教师节教师诗歌朗诵稿(推荐20篇)

老师你就像是我天边最亮的一颗星，照亮着我前进的方向;老师你就像是那天边的太阳，那么温暖，充满能量。今天是你的节日，让我用诗歌，歌颂您的伟大，感恩您的师恩之情。下面是相关的诗歌，快来看看吧，也许对你有帮助哦。

【献给老师的歌】

都说你是园丁

把人类的知识撒播

都说你象父母

牵挂着每个学子进步

手把手 你教会我们写字

情连情 你领我们朗读

难忘记 你开裂的指缝

嵌满笔灰

难忘记 你花白的头发

灯前闪烁

春天里 你带我们

播下种子

秋季时 我们同你

分享硕果

谁说你平凡

那是无名英雄的沉默

谁说你低微

你只是站在众山的峰谷

光荣啊，老师

是你 把民族的希望举托

【我爱我师】

我爱我师

老师就象红烛，

燃起了学生心中的火把，

却燃烧了自己，

直到红烛成灰。

老师就象园丁，

养育着我们这一株株花朵，

却辛苦了自己，

直到体力耗尽。

我们长大了一定要成为国家的栋梁，

啊!老师就是这么无私!

啊!老师我们爱您!

【教师节诗歌】

金风送欢笑，丹桂花香飘。

老师的节日，今天又来到。

老师为我们的成长，不知付出了多少辛劳。

老师对我们的抚爱，我们永远不会忘记。

老师，您好!

人们把老师比作红烛，照亮别人而把自己燃烧。

人们把老师比作园丁，培育桃李开遍天涯海角。

教师是太阳底下崇高的事业。

老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。

老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。

老师期望我们成为新世纪的太阳。

老师的话儿像春雨滋润我的心。

老师用知识的雨露浇灌我们成长。

温柔的春雨，就是老师对我们的抚爱。

老师的言传身教，像春雨润物细无声。

老师甘当绿叶，把我们当红花托起。

老师是一片绿叶，乐于默默奉献。

绿叶的绿色象征着老师青春常在。

当我们像鲜花盛开时，永远忘不了绿叶的恩情。

老师像大树，头顶蓝天，脚踩大地，默默地为社会造福。

老师是大树，为世界带来一片春色。

老师播撒希望的种子，把我们培育成一片树林。

小树长成栋梁材，不忘园丁培育恩。

是啊，老师的热情像太阳，老师的教诲像春雨，

老师的风格像绿叶，老师的事业像大树，我们的老师就是好。

祖国啊,我为你自豪

当巍峨的华表,

让挺拔的身躯披上曙光,

当雄伟的天安门,

让风云迎来东升的太阳.

历史的耳畔,

传来了礼炮的隆隆回响,

那排山倒海般的回响,

是中国沧桑巨变的回响.

一位巨人俯瞰着世界,

洪亮的声音,

全世界都听到了,

中华人民共和国成立了!

当第一面五星红旗冉冉升起,

那胜利的旗帜,

在朗朗的空中迎风飘扬,

人民扬起了头颅,

全世界都看到了,

中国人民从此站起来了!

这历史凝聚了宏伟,

尽情地涂染十月的阳光,

这气势慷慨激昂,

筑起了一座丰碑屹立在世界的东方.

辉煌的纪元,

用苍劲的大手,

抒写了新中国灿烂的篇章,

人民自豪地指点江山.

苦难的母亲,

擦去满眼的泪花,

露出内心的喜悦由衷地欢畅,

祖国豪迈地走向了繁荣富强.

讴歌我们的历史,

有盘古开天辟地的神话,

迸发出生命的光芒.

讴歌我们的历史,

有四大发明的荣耀,

播撒在这片荒芜的土地上.

讴歌我们的历史,

有老子孔子的圣明,

几千年文明的圣火把我们照亮.

1

五月，火一样的光芒燃烧在大地的原野

流水在蛙鸣中流淌 花朵已经长成了果实

田野里行走着些劳作的人，他们的锄头挥动

出永恒的光辉，朴素了我久违的情愫

这是一个血与火的季节，一些人在努力的

抽空自己的思想 与歌声混合成时间的马车

一晃，消隐于城市的水泥森林

他们手持历史的圣火照亮尘封的往事

我们应该歌颂并记住那些历史的英雄

应该记住劳苦大众 应该感恩于先烈们

他们留给我们那——用热血书写的诗篇

在某个漆黑的夜晚，他们种下头颅种子

疯长成我们思想的植物 这种光芒能引领

那些在黑夜里思索的眼睛

一些奔走的大学生用心去刻画

某个英雄的形象，他们在某个无边的夜晚写到：

“站着读跪着的历史，我看到八十五年前的英雄，

时间从他们骨髓里抽出的是血与火

不是单纯的水或者盐份”

整个五月就在历史中隐藏了光芒

草间的露珠悄悄触动了少女的肌肤

这个五月，我朴实的情绪

遭遇美丽的诗歌

远处的田野坚定着劳作的信念

我的歌声幻化成恒久的童话

在这个时节里时有时无地漂浮

2

春风春雨把原野拂绿

惊起一层漫漫绿色。

高高铁塔、层层配电网络上，

悬挂着一幅幅检修线路工人忙碌的景色。

风 ， 用温情的手在电线上弹奏着

欢快的乐章，在寂寥中

为茫茫沙海里的工人们唱响一首伴奏曲，

荒芜人烟的戈壁

因他们的存在而顿增生机勃勃的昂扬气色。

为了让沙漠边的小城能有不夜的亮光，

为了千万劳动者能安全连续地运用电能

去建设祖国，

我们的电业工人

起五更 归月色 战沙暴，

巡线，检修，消缺

从不毛之野到喧嚣的街头闹市，

从架空线到地缆的每个角落，

细心检查 ，

不让每一个隐患从眼前滑过……

这就是光明使者

为自己劳动者的节日献上的

最真的赞歌!

3

站在红五月首端

深入劳动者中间

感悟阳光里那跳跃的音符

一不小心

滴落下来

打动了无声的果林

沉寂的大地上

顿时

响起劳动的那支劲歌

回荡在亿万劳动者心中

回荡在蓝天白云之间

震落满树鸟声

铺红挂彩的早晨

情不自禁

阳光 雨露 春风 催开着城市的文明之花

催长着乡村的劳动之果

满眼的美景 在飘飞的音符下

欢快传唱着劳动之歌

劳动之歌 带来春播的佳音 捎去夏耘的希冀

令大地充满诗情 任金秋点染画意

劳动之歌 永唱不衰 音符般自地底不断拱出 丰硕的果实 味美 香甜

尊敬的全州广大教师、教育工作者和离退休教职工：

年年花似锦，今年花更红。在新中国成立63周年即将到来和党的十八大即将召开之际，我们迎来了第28个教师节。值此佳节，州委、州政府谨向辛勤工作在我州教育战线上的广大教师、教育工作者和离退休教职工致以节日的祝贺和崇高的敬意!向所有关心、支持我州教育改革发展的社会各界人士表示衷心的感谢!

百年大计，教育为本。州委、州政府高度重视教育工作，始终坚持把教育摆在优先发展的战略地位，深入贯彻落实科学发展观，认真贯彻落实党和国家的教育方针，狠抓教育各项工作的落实。学前三年行动计划稳步推进，义务教育成果巩固提升，高中阶段教育长足发展，职业教育成效明显，高等教育扎实推进，教育园区建设步伐不断加快，教育教学质量和教师队伍素质不断提高，办学条件不断改善。这些成绩的取得，凝聚着全州广大教师和教育工作者辛勤的汗水和心血，是你们认真贯彻党的教育方针，牢记使命，为人师表，甘于奉献，辛勤工作的结果。州委、州政府感谢你们!全州人民感谢你们!

教育振兴，全民有责。办好人民满意的教育是各级党委政府义不容辞的责任，我们将积极抢抓国发2号文件支持贵州加快发展、新一轮西部大开发和新阶段扶贫开发机遇，进一步把教育摆在优先发展的战略地位，加快教育改革，加大教育投入，努力改善办学条件，维护教师权益，改善教师待遇，为黔东南教育事业更好更快发展创造良好的环境。衷心希望社会各界进一步关心教育、支持教育、理解教育，一如既往地为教育办实事、做好事，在全社会形成尊重知识、尊重人才、尊师重教的文明风尚。

教育之树，教师是根。希望全州广大教师和教育工作者认真贯彻落实党的教育方针，继续发扬默默无闻、无私奉献的“红烛”精神，始终牢记肩负的神圣职责和光荣使命，爱岗敬业，刻苦钻研，勇于创新，锐意进取，积极推进素质教育，以高尚的职业道德，精湛的教学艺术，卓越的工作业绩，忠实践行“贵州教师誓词”，大力弘扬“贵州教育精神”，树立增比进位意识，努力实现后发赶超，为促进全州教育事业全面进步，加快推进建设富裕、秀美、魅力、和谐的美好黔东南作出新的更大贡献!

祝全州广大教师、教育工作者和离退休教职工节日愉快、身体健康、工作顺利、阖家幸福!

中共黔东南州委

黔东南州人民政府

照亮了黑暗的岁月;

有一页历史，

在我们心上铭刻。

这一天，镰刀和铁锤，

组成图案的旗帜在迎风飘拂; 这一天，呻吟在水火中的灵魂， 有了太阳的照射。

从此，这一把镰刀呼啸着，

要割断旧世界的一切枷锁;

从此，这一把铁锤呐喊着，

要砸碎一个旧的岁月!

于是，南方的甘蔗林，

变成刀枪，抵御外敌侵略;

于是，北方的青纱帐，

变成墓穴，埋葬旧世界的罪孽! 中国，有了这面旗帜的指引， 从此走出了漫漫长夜;

人民，有了这面旗帜的指引， 从此摆脱了三座大山的压迫。 从此，我们的祖国，

不再四分五裂;

从此，我们的民族，

不再任人掳掠??

中国人民站起来了，

这声音响彻大江南北;

中国人民站起来了，

这声音响彻三山五岳??

是党的旗帜指引，

我们才战胜风浪，驶过漩涡; 是党的旗帜指引，

我们才走进丽日蓝天、满园春色?? 在党的旗帜下，

我们紧密团结：如钢似铁;

在党的旗帜下，

我们昂首挺胸：如松似柏。

难忘文革那些岁月，

中国遭受十年浩劫，

是党举起党旗拨乱反正，

填平路上沟壑，砍断绊脚藤葛?? 中国敞开明亮的窗户，

让世界走进我们的视野;

祖国欢呼一个春天的来临，

让拂面的春风吹沸我们的热血。 我们是祖国新的一代，

我们有喷薄的青春和热血。 立于三尺讲台无怨无悔，

演绎人生的辉煌伟业。

我们会缅怀过去，

牢记先辈沉甸甸的嘱托;

我们会面向未来，

为党旗续写新的一页。

我们不会浑浑噩噩，

在皮转椅上打发岁月;

我们会把心的琴键擦得锃亮， 把生命的音符弹得更富声色?? 号声嘹亮，鼓声激越，

看!一代新人将在党旗下集结; 放心吧，我们的党，我们的祖国，

一代新人在接受你们庄严的检阅! 放心吧，我们的党、我们的祖国， 一代新人在接受你们庄严的检阅!

《雷锋与雷锋精神》

一个偏僻的村落造就出一颗闪耀的明星!

一个贫苦的家庭孕育出一种伟大的精神!

他，家喻户晓!

他，众所周知!

他们一同穷响神州大地。

贫穷、压迫，

蹂躏着他的心灵。

柴刀、死亡，

摧残着他的身体。

心灵的伤疤与身体的伤疤，

催促他顽强的走过来。

他走过来了，

走过了苦难的封锁，

走过了命运的折磨。

他终于拨云见日，

他终于找到了提升人生价值的舞台。

于是，

他做了融入大海的水珠，永不干涸。

他做了一颗不锈的钉子，毫不停息。

焦虑和担忧浸入了柔和的温风。

孤独和恐惧泊在了温馨的港湾。

弱冠二年，

电线杆砸出了璀璨的精神，

营房边写下了不朽的诗行。

一种善良、美丽的生命在这里完结。

一种温馨、感动的价值在这里出生。

多少人从泥泞中走过珍藏他的故事;

多少人从崎岖里跨越呼唤他的名字。

多少人在蜿蜒中迷茫被他指引;

多少人在岔路口徘徊受他的鞭策。

他是一盏明灯，

他是一根长鞭，

他是一组诗行，

他是一种美丽。

打开大自然绿色的课本祖国敞开了绿色的大门,

给孩子一片清凉的绿阴.

去吧,去呼吸山水间芬芳的空气, 去吧,去打开大自然绿色的课本.

让明亮的眼睛 去发现翠竹的挺拔,松柏的苍劲. 用绚丽的色彩 去描绘果园的丰收,沃野的耕耘. 鸣禽,野花要和你们联欢, 生活里洋溢着欢乐和温馨 祖国的山水要和你们相聚 请听一听它们心中的声音.

青山说:攀登吧, 饱览无限的风光,满怀少年的激情 绿水说:前进吧, 奔向浩瀚的大海,显示少年的胸襟.

去吧,天空会撒开片片云锦, 给你们送去明媚的早晨. 去吧,大地会吹来阵阵微风, 给你们留下愉快的黄昏.

祖国敞开了绿色的大门,

给孩子一片清凉的绿阴.

去吧,去呼吸山水间芬芳的空气, 去吧,去打开大自然绿色的课本。

苹果树：我是来自华北的一棵苹果树，大家都认识我吧!我不仅能净化大地的空气，还能给人们带来甜美的果实。 柳 树：我是来自西湖边上的一棵垂柳。每当冰雪初融、河水开冻，我就吐出嫩芽，把春来报;每当烈日当头，我就把炎热遮挡，孩子、老人都是我的好伙伴。 松 树：我是来自大兴安岭的一棵雪松，无论春夏秋冬，我都贡献出自己的一片绿色，而且还为人们提供最优质的木料，美化人类的生活。 竹 子：我是来自四川的一棵新竹，小时候我是大熊猫最喜爱的食物，长大了人们又利用我做成各种用具;夏天用的竹席、凉椅、傣家人喜爱的背篓、楼屋都是由我和我的兄弟姐妹们做成的。梧桐树：我是来自胡埭中心小学的一棵梧桐树。盛夏，我伸出无数只手掌，为同学们遮挡烈日、遮挡雨滴。

走,我们去植树迎着和煦的春风， 迈开轻快的脚步， 亲爱的少先队员们， 走，我们一起去植树! 荒滩，沟渠，山坡，公路…… 到处回荡着红领巾的欢声笑语， 伴随着金色童年的是一棵棵青翠的小树。 一棵树就是一座绿色工厂， 片片树叶都是快乐的音符， 给我们送来清新的空气， 让每个人都健康、幸福。 多栽一棵树，就多增添一片新绿， 亿万棵树连起来，就染绿了祖国的版图。

真是喜从天降哇！今天下午，我有幸被李老师派去校报告厅现场观看“可园中学读书节第五届教师朗诵比赛”。这可是我生平从未有过的体验呢，真令人兴奋不已！

在我心中，老师们都是令人崇敬的“人类灵魂的工程师”，个个都知识渊博，多才多艺。那么，这次比赛，一定是难分高下了，我充满期待……

精彩的节目随着主持人热情洋溢的开场白纷纷上演了。老师们的朗诵简直称得上“精彩纷呈”啊！他们有的慷慨激昂，有的饱含深情，时而低沉舒缓，时而高亢急切，声调抑扬顿挫，感情跌宕起伏。再加上那动人心弦的配乐，使我们听得那样如痴如醉，甚至忘记了时间的流逝。我觉得朗诵得最好的，还是我们的语文老师——王老师朗诵的《预言》，她的表情丰富，语调舒缓而悠扬，柔情似水，使我仿佛身临其境，仿佛我自己也步入了森林，正在和“预言中的年轻的神”进行着一场涤荡灵魂的对话……

倾听着老师们的深情朗诵，我深深地感觉到自己的朗诵水平急需提高，因为我的朗诵与老师们的相比简直是天壤之别啊！之所以这样说，是因为我朗读时普通话不够标准，有时会读错字音，甚至会闹出笑话来。我的朗读也常常没有什么感情，语调平平，缺少抑扬顿挫，更读不出感情的起伏变化……

对了，忘了告诉大家一个小秘密哦！那就是：倾听着老师们的激情朗诵，我也暗暗下定决心——老师们有这样出色的表现，我就应该更加努力地去学习有感情地朗诵！首先，要勤加练习用标准的普通话去朗读，读准字音，读出节奏，读出感情。还要尽量多听别人朗诵，学习别人如何有感情地朗读。课后还要多练习朗读一些优美的诗歌、散文，给同学们听，给父母听，不断提高把握作者感情的能力。

这次的教师朗诵比赛，使我收获多多——既感受到了语言的美，又领略到了文学的魅力。我渐渐明白了：朗诵其实也是一种艺术，每个人都会有自己别具一格的方法去朗诵，尽量读出自己的感情，你就会享受到朗诵的乐趣——也许这就是读书的魅力之一吧！亲爱的同学们，让我们一起快乐地读书吧！

远远传来女孩儿童真而又清纯、空灵的画外音“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村”。声音由远而近，继而由少变多，舞台上呈现儿童齐声诵读的情景。

上卷 清明时节

画外音：

打开中国历史的篇章，每一个节日都浸透着东方文化灿烂的文明，每一个节日都闪烁着神奇的民族凝聚力量。

在这万物复苏的季节，清明以春回踏青的悠扬，以思念感怀的委婉向我们走来，诉说着中华民族厚重的文化渊源和精粹的人文精华!

【朗诵一】

《破阵子(燕子来时新社)》 (宋)晏殊

燕子来时新社，梨花落后清明。池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声，日长飞絮轻。巧笑东郊女伴，采桑径里逢迎。疑怪昨宵春梦好，原是今朝斗草赢，笑从双脸生。

《寒食》 【唐】韩翃

春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。

《闾门即事》 【唐】张继

耕夫召募爱楼船，春草青青万项田;试上吴门窥郡郭，清明几处有新烟。

《苏堤清明即事》 【南宋】吴惟信

梨花风起正清明，游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去，万株杨柳属流莺。

《春日》【南宋】朱熹

胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。

【朗诵二

【情景串联：《春晓》音乐起，老师和学生的情景化歌舞表演

《忆江南》 【唐】白居易

江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南。

《村居》 【清】高鼎

草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

《绝句》 【唐】杜甫

迟日江山丽，春风花草香。，泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

《春夜喜雨》 【唐】杜甫

好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。

野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。

【朗诵三

【情景串联：朗诵结束，一群清纯亮丽的女生沐着春的乐曲上场，她们沉浸在春的欢乐之中，随着音乐的感觉，缓缓诵来。。。。 (一男教师、十名女学生)

《春》 朱自清

盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。

一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水长起来了，太阳的脸红起来了。

小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草绵软软的。

桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在花丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

"吹面不寒杨柳风"，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响。

雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片这安静而和平的夜。乡下去，小路上，石桥边，撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农夫，披着蓑，戴着笠的。他们的草屋，稀稀疏疏的在雨里静默着。

天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，他们也赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事去，"一年之计在于春";刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。

春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。

春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。

春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。

下卷 路上行人

画外音：

清明的雨，把永远的唐诗宋词化成了清新的生命水墨，

清明的风，把生命的春暖秋寒燃成了岁月澎湃的激情!

杏花春雨江南，让我们想到那些投笔从戎、征战边塞的热血儿男;让我们缅怀那些上下求索的忠烈勇士;

胡马秋风塞北，让我们记住那些精忠报国的英豪才俊，让我们崇敬那些舍生取义的民族精魂。

【课件：画卷缓缓展开，出现书法体"下卷 路上行人"

【朗诵一

自古以来，我国人民就有清明扫墓祀祖的习俗。这一天，人们要扶老携幼来到墓地，将酒食果品供祭亲人墓前，然后焚化纸钱进行祭拜。写哀思逝者悲痛心情的，似乎要数高翥的《清明》和苏轼的《江城子》是清明悼亡词中的杰作。

《清明》 【南宋】高翥

南北山头多墓田，清明祭扫各纷然。纸灰飞作白蝴蝶，血泪染成红杜鹃。

日暮狐狸眠冢上，夜归儿女笑灯前，人生有酒须当醉，一滴何曾到九泉。

《江城子》 【南宋】苏轼

十年生死两茫茫，不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。夜来幽梦忽还乡。小轩窗，正梳妆。相顾无言，唯有泪千行。料得年年肠断处，明月夜，短松冈。

【朗诵二

《南乡子•京口北固亭怀古》 【南宋】辛弃疾

何处望神州?满眼风光北固楼。 千古兴亡多少事? 悠悠，不尽长江滚滚流! 年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手? 曹刘。生子当如孙仲谋!

【朗诵三

《满江红》 【南宋】岳飞

怒发冲冠，凭阑处、潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切!

靖康耻，犹未雪;臣子恨，何时灭?驾长车，踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头，收拾旧山河，朝天阙!

【朗诵四

《有的人》 臧克家

有的人活着，他已经死了;

有的人死了 他还活着。

有的人 ，骑在人民头上："呵，我多伟大!"

有的人 ，俯下身子给人民当牛马。

有的人 ，把名字刻入石头想"不朽";

有的人情愿作野草，等着地下的火烧。

有的人 ，他活着别人就不能活;

有的人 ，他活着为了多数人更好地活。

骑在人民头上的，人民把他摔垮;

给人民作牛马的，人民永远记住他!

把名字刻入石头的，名字比尸首烂得更早;

只要春风吹到的地方，到处是青青的野草。

他活着别人就不能活的人，他的下场可以看到;

他活着为了多数人更好活的人，群众把他抬举得很高，很高。

【朗诵六

怀念雷锋(诗) (刘林轩)

三月的鲜花芬芳了你的名字，

三月的小雨打湿了那首歌。

和一九六三年并肩走来的不只是您的名字。

站在一九六三的起跑线上我开始凝视。

在缺少爱的荒原，

你是绿树一丝，春花一朵;

在缺少爱的星空，

你是皓月一轮，明星一颗;

在缺少爱的旅途，

你是小船一只，大桥一座;

在缺少爱的冬日，

你是一缕春风，一盆炭火;

雷锋!你是爱的丰碑，

爱的旗帜，爱的楷模!

为了爱，多少人在呼唤你的名字，

当撞伤老人的自行车扬长而去，

当老大娘从泥泞的跑上蹒跚走来，

当车间里的小伙子倚墙打盹，

当建筑工地散失了水泥、钢材……

浸润三月的思绪，

沐浴三月的红雨，

我迷恋在雷锋的故事里，

轻轻地歌唱着——

【朗诵七

【情景串联：大屏上出现总理的一幅照片，画外的声音出《春日偶成》中的四句诗“樱花红陌上， 柳叶绿池边。燕子声声里， 相思又一年。”作为引领，引出《十里长街送总理》

《十里长街送总理》

天灰蒙蒙的，又阴又冷。长安街两旁的人行道上挤满了男女老少。路那样长，人那样多，向东望不见头，向西望不见尾。人们臂上都缠着黑纱，胸前都佩着白花，眼睛都望着周总理的灵车将要开来的方向。一位满头银发的老奶奶拄着拐杖，背靠着一棵洋槐树，焦急而又耐心地等待着。一对青年夫妇，丈夫抱着小女儿，妻子领着六七岁的儿子，他们挤下了人行道，探着身子张望。一群泪痕满面的红领巾，相互扶着肩，踮着脚望着，望着……

夜幕开始降下来。几辆前导车过去以后，总理的灵车缓缓地开来了。灵车四周挂着黑色和黄色的挽幛，上面装饰着大白花，庄严，肃穆。人们心情沉痛，目光随着灵车移动。好像有谁在无声地指挥，老人、青年、小孩，都不约而同地站直了身体，摘下帽子，眼睁睁地望着灵车，哭泣着，顾不得擦去腮边的泪水。

就在这十里长街上，我们的周总理迎送过多少位来自五洲四海的国际友人，陪着毛主席检阅过多少次人民群众。人们常常幸福地看到周总理，看到他矫健的身躯，慈祥的面庞。然而今天，他静静地躺在灵车里，越去越远，和我们永别了!

灵车缓缓地前进，牵动着千万人的心。许多人在人行道上追着灵车奔跑。人们多么希望车子能停下来，希望时间能停下来!可是灵车渐渐地远去了，最后消失在苍茫的夜色中了。人们还是面向灵车开去的方向，静静地站着，站着，好像在等待周总理回来。

【朗诵八

《感悟清明》(节选) 杨德祥

都说这个节日的春色，非常浓稠，

都说这个节日的内涵，十分丰厚。

清新的风和明亮的雨，是中国特有的门帘，

清秀的山和明丽的水，是全球向往的窗口。

我们的清明，多像一叶扁舟，

缅怀和思念，就这样静静地跨过时间的鸿沟：

我们的清明，多像一座彩楼，

憧憬和向往，就这样静静地登上明媚的霄九：

生存的意义在这一天得到洗礼，

生命的价值在这一天得到探究;

生活的底蕴在这一天得到升华，

生息的状态在这一天得到运筹。

我们坚信：稚嫩的对岸肯定是丰满的成熟，

我们坚信：青涩的前方无疑是飘香的丰收……

牵着清明的手，我们情系五洲，

中华民族伟大复兴的召唤,激励着炎黄的骨肉。

【朗诵九：

《腾飞吧!祖国》(集体朗诵)

女：穿越五千年悠悠岁月

走过六十年缤纷花季，

在河之洲，水之湄，山之阳，海之滨，

掀起层层涟漪，激起阵阵回声：

齐：腾飞吧!祖国

男：我们以《诗经•关睢》的歌喉;

以屈原《橘颂》的音韵;

以秦文汉赋的风骨;

以唐诗、宋词、元曲的格律;

齐：唱响您历史岁月的恢宏;

唱响您壮丽山河的雄伟。

女：我们以文天祥的《正气歌》鲁迅的《呐喊》，

齐：唱响您挺拔的脊梁、傲霜的骨气和不屈的尊严。

女：亲爱的祖国，

让我们以采薇采茶采桑的手，

编织彩灯云锦;

男：让我们以喊江喊海的喉咙，

唱响雄壮激越的《义勇军进行曲》，

唱响我们千百年来激荡胸怀的澎湃激情：

齐：黄河猛、长江壮、泰山雄、昆仑莽，万里山河雄伟壮丽。

男1：仰望蓝天，

女齐：“神州飞船”，太空穿梭，嫦娥奔月，千年梦想，

男2：俯瞰大地，

女齐：三峡工程，旷世奇观，北京鸟巢，育凤引鸾。

齐：亲爱的祖国，五千年的蕴孕和积淀，

六十年的扬弃和磨炼，

和平发展 科学发展。

不管风吹浪打，胜似闲庭信步，

女：乘长风，

男：破巨浪，

女：披荆斩棘，

男：继往开来，

齐：我们的祖国正走向辉煌灿烂的明天 !

【音乐起

今天，我们吟颂诗篇，演绎经典

今天，我们积淀智慧，传承文化

我们感悟生命、珍惜现在。伟大的时代，可以把每条人生的道路变成壮举;

我们把握春天，承担未来。崇高的追求，可以把每个生命的精神变为太阳!

各位嘉宾，

老师们，

同学们，

清明节经典诵读活动

到此结束。

男领：我不知道谁是最初的设计者

女领：我们的旗帜是最鲜艳的红色

男女领：好像一轮喷薄欲出的太阳

合：冲破黑暗，激情四射!

男领：但我知道在旗帜上面

男齐：染红了烈士们的鲜血

女领：历经几代人的前仆后继

女齐：你的颜色更加庄严热烈

男领：是你

男齐：点燃了可以燎原的星星之火

女领：是你

女齐：见证了那些艰苦卓绝的辉煌岁月

男女领：在你的带领下

合：我们由小变大由弱变强

男女领：在你的带领下

合：我们建立了一个崭新的中国

男领：世界风云变幻莫测

男齐：大国解体红星陨落

女领：西方的预言家们注视着中国

女齐：想看看咱鲜红的党旗何时褪色

男领：“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”

女领：新一代的领导集体

高屋建瓴大胆决策

深入开展先进性教育

男女领：确保我们的旗帜

合：永远鲜红永不褪色

男齐：像树木不能离开大地

女齐：像水滴不能离开江河

男齐：像鱼儿不能离开水

女齐：像光明不能离开火

男女领：执政党离不开老百姓阿

合：人民的企盼也就是党的选择

男女领：权为民所用

女齐：利为民所谋

男齐：情为民所系

合：这就是共产党的本色!

男领：我们不否认太阳下的阴影

女领：也不否认腐败的毒瘤肆虐

男领：红旗到底能打多久

早在战争年代就曾经有过疑问

男齐：大浪淘沙

我们砥柱中流稳如泰山

女齐：吐故纳新

我们不断吸收新鲜血液

合：我们的队伍不断壮大

我们的旗帜没有褪色

男领：公而忘私的雷锋、鞠躬尽瘁的焦裕禄

还有为人民服务的张思德

女领：献身西藏的孔繁森、祁爱群

马班邮路上王顺友孤独地唱着山歌

男女领：时代先锋们引领着时尚

合：老黄牛的精神在于奉献而不在于获得

男领：牛玉儒

你是草原的骄子

你象雄鹰翱翔在大漠

女领：仅仅493个日日夜夜

草原上却留下了永恒的传说

男齐：勤政为民

女齐：激情本色

男女领：你用生命谱写出

合：新时期的颂歌

女领：任长霞

你抹亮了嵩岳一片蓝天

女齐：你的业绩气吞山河

男齐：除暴安良刚直不阿

女齐：执法如山情真意切

男女领：你用实际行动

合：为党旗增彩添色

男齐：郑培民

女齐：郑培民

合：郑培民

男女领：你是我们心中

合：永远的楷模

男领：：湘西那弯弯曲曲的山路

女领：印着你深深浅浅的脚窝

男齐：访贫问苦扶危济困

女齐：两袖清风公仆本色

男齐：土家人的鲜花为你开放

女齐：苗族歌手为你放声高歌

男领：为什么?

女领：为什么?

男女领：到底为什么?

合：老百姓爱你深似海

就因为你的奉献太多!太多!

男领：走进了

男齐：走进了火红的七月

合：心中激荡着一首永恒的歌

男齐：唱起它

合：我们从胜利走向胜利

女齐：唱起它

合：我们心中的太阳永远不落

男女领：没有共产党

合：就没有新中国

男领：沐浴着

男齐：沐浴着先进性教育的阳光

合：我们群情激昂面对挑战从容不迫

女领：凝视着

女齐：凝视着鲜红的党旗

合：六千多万个声音斩钉截铁

男齐：我们宣誓

女齐：我们宣誓

合：我们宣誓

男女领：为共产主义事业奋斗终生

合：让我们的旗帜永远鲜红永不褪色!

折一根柳条和些烟沙

整个静止的时间，只有这一天

沿着径庭行走在悬崖

我不知道或者无意去控制些什么

只是顺着震颤的桂树

在土地上如影洇干

岩石堆起的年轮仿佛是你

仿佛又是它们自己

我始终没有退场，一直

还原你在场时的夕阳

曾经的狂奔和大哭

早已经转换成时光的源量

我极力想知道你离我的路

到底有多远?怕只怕

这么多年了，你已认不出我

我一直在等，为此

我戴上小时候的面具

昏昏欲睡来见你

于是，我心里的你

还是从前的你，你心里的我

也是从前的我

：

大学，大学

王 波

在即得的幸运

和迎面的未知之间

我们进入一个

多节的花间走廊

学科的花盆到此荟萃

一万种奇葩

在园丁的讲坛下竞相绽放

花海无涯

空气和泥土濡染生香

学生们翔游其间

留下鱼或者鸟的轻灵

进取浪漫 姿态优雅

标点经过不同的距离

成为桥墩

文字横贯其上

我们的脚印 重叠其上

色彩丰富的校园

校长以多种角色

生活在我们中间

也许于某一天早晨

敲开某一扇门

五六个懒虫像被揭掉屋顶

在和蔼的目光下

尴尬异常 温暖异常

你看不到那些走远的大师

他们化为树叶

一年一度扑簌满地

落叶纷披的小道上

时常有学生手持典籍

争执遗留的问题

而先哲们不语

在石头和草间

摇头或颔首

而我们注定走出花地

最后一道篱笆悄然敞开

阳光在花园口外

闪闪烁烁

我们开始满含热泪

用酒湿润门槛

挥一挥手

不带走一片云彩

大树应该感恩泥土，因为泥土滋润它成长;小鸟应该感恩蓝天，因为蓝天任它飞翔;我应该感恩老师，因为老师带领我遨游知识的海洋。

我们班的语文老师――陈老师是个和蔼可亲的老师，上课和批改作业都非常认真，经常表扬和鼓励同学。陈老师喜欢把头发披在肩上，还扎一朵蓝色的头花，穿比较清新淡雅的衣服，显得很飘逸。

你们别看我现在喜欢写作文，是班级中的小作家。但在以前，作文可是一件让我苦恼的事儿，作文成绩忽上忽下，我自己也说不清为什么。有一次，我的作文竟然拿了一个大大的“中”。我当时很委屈，躲在臂弯里悄悄地哭了：“我看的课外书不少，每周两节的作文课我都是认真听的，为什么我却得不到好的成绩呢?我以后再也不要写讨厌的作文了，哼!”

晚上，我忐忑不安地从书包中拿出作文本，做好了挨批评的心理准备，低着头，慢吞吞地蹭到妈妈面前。但是，令我想不到的是，妈妈反常地没有批评我，还和颜悦色地对我说：“今天陈老师表扬你了，说你看的课外书特别多，上课回答问题时非常积极，思维活跃。”

我惊异地瞪圆了眼睛，不敢相信这是真的，心想：“陈老师明知道我作文写得不好，为什么不直接切入主题，还说这些东西呢?

妈妈认真地看了看我，摸着我的额头，说：“陈老师还说了，从你的作文中就能看出你平时的积累较多，就是审题时还不够严谨，有时会偏题。只要将来好好地审题，你的作文水平还会有很大的提升空间!”

我茅塞顿开，心中那厚厚的阴霾也被陈老师那真切的话语一扫而空。我暗暗地下定决心，一定要认真钻研审题的技巧和怎样谋篇布局。

第二天是作文评讲课，本来我还担心自己的习作会成为失败的作文范例。可是，陈老师并没有读哪一篇作文，而是讲了如何审题，如何把作文写得更加生动，抓住人物的哪些特点。讲到特别关键的地方，陈老师还会特意多看我几眼，眼里盛满了提醒和鼓励。顿时，我全身都充满了力量，又有了前进的动力。

有些地方我听不太懂，我的眼神里会盛满疑问。陈老师会神奇地读懂我的心思，把重、难点及时重复，直到我听懂了为止。

在陈老师的精心教导下，我的作文越写越好，还荣获了省级大奖呢!我爱我的好老师!

《我是春天的小雨点》

我是春天的小雨点，

我首先告诉了人们春天已经来临，

我用滴哒的声音，唤醒了万物。

万物将在我的引导下讯速生长。

我在天空一刻也不停留。

我是春天的小雨点，

是大地给了我生命，

我一样要还给大地。

但我无怨无悔。

我能让大地披上绿装，

但我死而无憾。

我的牺牲能让大地五彩缤纷，

这是我最大的愿望。

我是春天的小雨点，

我的每一滴汗水，

都是大地的精灵，

是万物的琼浆。

我是春天的小雨点，

虽然我来去匆匆，生命短暂，

但我因能为别人带来快乐而更加快乐。

祖国,我热爱的祖国,

你像母亲般伟大与神圣。

茫茫五千年,

你经历了太多的沧桑,

苦难让你从怯弱变得更加强壮。

祖国,我美丽的祖国,

改革开放的春风,

让你的花园里鲜花绽放,

高楼林立马路宽畅,

我们徜徉在美丽的花园里,

愉快的歌声四处飞扬。

祖国,我伟大的祖国,

科技的日新月异,

我们在太空留下了足迹,

奥运的旗帜在北京上空高高升起,

__年大庆的壮观和热烈,

让整个世界赞叹不已。

祖国,我亲爱的祖国,

你就像母亲一样在我们心中,

无论身处何地,

你就像母亲一样在我们心中。

国庆起舞

悠扬的马头琴呀

九曲回肠的情

诉说着中华大地的沧桑巨变

锦绣不再是奇迹

神话正悄然走近万户千家

新农村比肩沸腾的城市

步伐和心跳宣誓着高昂的骄傲

以前的天很蓝却很冷

如今暖心的话蓝在眉宇

火炬的力量正巍峨成一座座巨峰

艰辛屹立起今日的气魄

锐意进取的阶梯扎根于科学的问鼎

精诚团结，团结进取，进取搏发

在金秋的麦田里

收获爽朗，收获胸怀，收获微笑

伟大的母亲!儿女真豪迈!

脊梁骨的故事串成写真集

天神的庇佑打翻狂人的无理

强大的身躯包容着你可耻的过去

或许有一天血性方起

今朝多美丽!

第七十二个生日戴上吉祥花

天安门前怒放国运恒昌

兄弟姊妹舞动神州巨龙腾月起

夜，怎敌澎湃激情扫秋凉!

是谁,在清晨与乡村的机器一起唱歌

是谁,在夜晚点亮了凤城大地的万家灯火

是谁,趟过了滏阳河,还在坚韧的跋涉

是谁,走过村村落落,脚步依然那样执著

是谁,汗珠与漫天繁星一同闪烁

是谁,用心浇灌着古老河畔上万紫千红的花朵

是我,平凡普通的电力女工

是我,默默奉献的电力女工

我们用真诚,换来宁静乡村的万家灯火

我们用服务,换来宣嚣都市的霓虹闪烁

我们用奉献,换来酷热夏日的凉风习习

我们用真心,换来冰雪寒冬的春暖融融

女人,就像一朵花,一只鸟,一首美丽的诗

女人,就像一朵云,一片雨,一场皑皑的雪

女人,在各自岗位上,演绎出多姿多彩的故事

女人,在电力大家庭中,撑起了瑰丽的半边天

我们,是x客服接线员

我们,被称为优雅而知性的神秘电力人

只因,客户不会轻易看到我们的容貌

我们,是心灵沟通的窗口

我们,是电力形象的宣贯执行者

只因,每天与无数的客户说声:您好!

把委屈留给自己,以微笑还给客户

没有不对的客户,只有不对的服务

宛如一道亮丽的风景线,编织着服务之花

宛如一条彩色的纽带,架起了沟通无限的桥梁

我们,是变电站的女工,是设备的守护神

我们,在平凡的岗位上默默奉献,挥洒着青春和汗水

我们,不仅要做好日常的倒闸操作,编制严谨科学的典票和规程

我们,还要用心监护设备、处理事故

多少次风雨里,我们义无反顾地冲在一线,娴熟地操作

多少个炎炎夏日,我们在巡视线上,汗水浸透衣衫

多少个节假日,我们在寂静的变电站里

用执着的坚守,换来了千千万万家的灯火辉煌

我们,是调度室的女工,是全县电网安全运行的保障者

我们,朝气蓬勃,兢兢业业,用心做好每一件事情

我们,细心付出,勇于创新,认真完成每一项任务

我们,把工作,当成享受人生的精彩体验

我们,用工作,为平凡人生增添几多耀眼的色彩

这,就是我们平凡的电力女工

这,就是我们伟大的电力女工

我,为有这样的女职工而骄傲

我,为企业提供这样优越的展示平台而庆幸

我,为拥有这样一份职业而深怀感激

来吧,邯郸电力的巾帼英雄

让我们昂起高山的头颅

让我们敞开草原的怀抱

让我们迈开河流的脚步

让我们展开雄鹰的翅膀

写一首无愧于自己无愧于时代的诗篇

唱一首响彻燕赵,感天动地壮美的歌

泰戈尔在诗中写道：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫。”带着对绿叶精神的追求，带着对教师的崇拜，带着对教育事业的憧憬与热爱，十二年前，我义无反顾地选择了教师这一职业。

从踏上三尺讲台的第一天，我便有一个执着的信念：全身心投入教育事业，努力工作，不断进取，尽我所能，让每一个学生能成人，让每一个家长都放心。“一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子。”我把它当作我从教的最高准则，在平凡的工作岗位上做着平凡的事情。因为我选择了教师这一职业。我从不因个人私事和家庭困难而耽误学生的学习。

我清晰地记得：前年夏天，我到某学校参加教师培训学习，(这可以加一点与自己有关的事例,写的感动点,真实点)。我曾苦恼，也曾彷徨，但我的学生给了我无穷的力量。他们说：“老师，你去给孩子看病吧!我们自己学习，能行!”我是幸福的，因为我拥有孩子们的理解，拥有孩子们的爱。就是这份爱，让我在最困难的时期坚强地挺过来了。53410.cn

如今,在市场经济大潮的冲击下，人人奔钱看，而作为教师的我们，往往是两袖清风，囊中羞涩。虽说我们不具备金钱的富有，但我们在精神上是富有的，有谁能像我们一样，一举手、一投足，一个美丽的微笑，一个鼓励的眼神，一句关切的话语，就能拨动一个个美妙的心弦，就能带给他们无限欢乐?!

我是教师，就要奉献，淡泊名利、安贫乐道，时刻不忘责任，一心想着事业。“捧着一颗心来，不带半棵草去。”为了学生能全面发展，培优辅困;为了学生能共同进步，促膝谈心;为了学生能受到教育;不知付出了多少时间与精力!但我无怨无悔。因为我从事着“天底下最光辉的事业。”

我爱学生，学生也爱我。因为有了爱，地更阔，天更蓝;因为有了爱，花更艳，草更芳。而心中的那份爱，将激励着我在人生的道路上艰苦跋涉，用热血和汗水去浇灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾，用爱心去托起明天的太阳!

：

《怀念雷锋》

三月的鲜花芬芳了你的名字，

三月的小雨打湿了那首歌。

和一九六三年并肩走来的不只是您的名字。

站在一九六三的起跑线上我开始凝视。

在缺少爱的荒原，

你是绿树一丝，春花一朵;

在缺少爱的星空，

你是皓月一轮，明星一颗;

在缺少爱的旅途，

你是小船一只，大桥一座;

在缺少爱的冬日，

你是一缕春风，一盆炭火;

啊，雷锋!你是爱的丰碑，

爱的旗帜，爱的楷模!

为了爱，多少人在呼唤你的名字，

当撞伤老人的自行车扬长而去，

当老大娘从泥泞的跑上蹒跚走来，

当车间里的小伙子倚墙打盹，

当建筑工地散失了水泥、钢材……

多少颗心在怀念，在呼喊——

“回来吧，雷锋!

雷锋，你回来!”

浸润三月的思绪，

沐浴三月的红雨，

我迷恋在雷锋的故事里，

轻轻地歌唱着——

(低吟倾诉)

黑夜遮蔽天空已经数十世纪了

有谁还在苦苦翘望黎明吗?

还记得吗?

痛失乐园的日子

那声忧伤中透出无比慈爱的呼唤 说：你在哪里?

唉，我在黑暗里，怎能看见我在哪里!

那声音说：必有女人的后裔击伤仇敌的头颅，败坏黑暗的权势

时光哪，一下子穿梭过了四千多个寒来暑往

黑暗的大地还能从何处觅获一丝明光

仇杀肆虐人间已经数千年了

有谁还在执著地寻找和平?

还记得吗?

开始流离飘荡全地的前夕

那句威严遮不断怜悯心肠的责问 说：你的兄弟在哪里?

唉，我在仇恨里，我怎能知道我的兄弟在哪里?

那话继续说：必有和平之君消弭纷争，所以你虽杀人，却不能因此被杀

岁月哪，一下子流转了三千多个秋收冬藏

充斥恨意的胸怀还能从何处拥抱一点平安?

绝望泛滥心灵已经无数日夜了

有谁还在无悔地守候希望?

还记得吗?

洪水滔天的时候

那里依然被预备了一只承载恩典的方舟 说：你们进去吧，好使你们存活

又说：你们出来吧，我将彩虹放在空中作为永约的记号

你们一抬头，就能看见希望

年轮哪，一下子增添了两千多圈

只是忘却仰望的眼睛还能从何处迎来丝毫盼望?

(高昂有力)

因有一婴孩为我们而生，有一子赐给我们，政权必担在祂的肩头上，

祂名称为奇妙、策士、全能的神、永在的父、和平的君

这位和平的神子是谁?

祂是独一真神藉以创造万有的太初之道

这位永在的策士是谁?

祂是以智慧能力完成救赎的万王之王

这个奇妙的婴孩是谁?

祂是柔和谦卑的拿撒勒人耶稣基督

看哪，漆黑的夜空有明星耀闪

呼喊哪，战火中的大地上出现和平君王

用心听哪，绝望的哀声中扬起大队天使的歌唱：

在至高之处荣耀归与神，在地上平安归与祂所喜悦的人!

哦 救主耶稣基督降生了

祂来到人间，打破了撒但的头颅

祂来到人间，将和平福音传扬

祂来到人间，带来了永恒盼望

(激奋)

还记得那个带着信心离开本家的多国之父吗

还记得那个仰望一个更美家乡宁愿受死的顺服之子吗

还记得那个为了父亲的祝福不惜一生流离失所的诡诈之人吗

还记得那个看为基督所受的凌辱比埃及漫如海沙般财物更宝贵的杀人犯吗?

还——记——得——那个一再被重申的应许吗?

说：万国要因你的后裔得福

是的，万国已经因他们的后裔耶稣基督而得福

(颂扬)

耶稣基督啊，我们赞美你，独有你将光明照耀在无尽黑暗的人间，吞没了死亡的权势

耶稣基督啊，我们赞美你，独有你将和平播种在充满仇恨的心田，举起了爱的旌旗

耶稣基督啊，我们赞美你，独有你将希望带到了无奈绝望的尘土，以赞美为衣给我们穿上

你的降生，显明了父神怜悯的心肠，犹如清晨的日光从高天临到我们

照亮了一切坐在黑暗中死荫里的人，把我们的脚引到了平安的路上

我们要纪念你的降生，直到永永远远!

齐：我的梦是中国梦，中国梦是我们的梦!

领诵：我说着中国话;我写着方块字;我学着中国史;我食着中国菜;我听着东方红……我抚摸着中国的气息

齐：在这东方的热土中快乐着。我是中国人，我有中国梦

这是一个绽放梦想的时代，每个人都是梦想家。中国梦从我的梦开始。

生介绍梦想

师：春天的花，娇艳动人，梦想是含苞欲放的渴望，夏天的树枝叶婆娑，梦想是生机勃勃的向往。金球的稻子低垂着头，梦想是沉甸甸的等待，严冬的雪漫天飞舞，梦想是晶莹的遐思和畅想。

李老师： 梦想是一面旗帜，他一直飘扬在你心灵深处，指着你前向的方向，你感受到了吗?

家长诵读

齐：中国的笑容里有我 我就是那甜甜的酒窝

中国的春光里有我 我就是那盛开的花朵

中国的歌声里有我 我就是那清亮的音色

中国的银河里有我 我就是那灿烂的星河

中国有我 中国有我

因为我的心中有一个最美 最美的中国

女：中国有我 男：中国有我 合：中国有我 因为我的心中有一个最美 最美的中国

齐：有梦想就有奇迹，用你的中国梦来编册你的辉煌梦。

师： 同学们，正是因为我们每个人心中都有梦想，所以每一个小小的梦想加在一起，就构成了国家的梦想，这就是中国梦!!!

关于中国梦的诗歌朗诵稿【3】

女：每个时代都有每个时代的梦想，

男：每个人都有每个人的梦想，

女：梦想在长城脚下放飞，

男：希望在我们的脑海中点燃。

女合：希望就像黑暗中的一盏明灯，

男合：永远指引我们的去向。

大合：我的梦就是中国梦，中国梦就是我的梦，放飞梦想，为了中国梦而奋斗!

女1：我的梦并不在那个遥远的天国;

男1：我的梦就屹(yì)立在东方的热土!

女2：我的梦启航于长江;

男2：我的梦孕(yùn)育于黄河!

女3：我的梦，像一面神奇的镜子：

一面冰雪;

一面焰火——

男3：我的梦，是一阵永久的春风：

向北举起劈荆斩(zhǎn)棘(jí)的镢(jué)头(tou);

向南展开村口母亲的微笑……

女4：我的梦，化作光明岁月;

几经险阻，为何长燃不熄!

男4：我的梦，追随正义之火;

几经风波，为何高擎(qíng)不落!

女5：它沐浴着艳丽的霞光，在太阳下巍峨!

男5：它点亮那闪亮的星座，在月光下闪烁!

女6：这是我的梦!?

男6：这也是我的梦!

大合：这是我们的中国梦!

你从五千年的壁画中飞来——

打开瑰丽壮阔的屏帏(wéi)……

你驾着喜马拉雅山脉，

驰骋于天南地北……

(一)

女：今夜——

你入我梦来，

带着女娲补天的彩石。

男：今夜——

你入我梦来，携(xié)着盘古开天地的神话。

女：你用最轻柔的话语呼唤我;

男：这一声，却让我的整个身躯血液沸腾!

大合：于是，

我聆听着清越的战国编钟走向你;

我摩(mó)挲(suō)漫天黄沙的丝绸之路走向你——

我感受着泰山一览众山小的豪迈，

长城一去万里的雄浑;

我领略了江南水乡的柔情，

北国雪野的无垠(yín)……

女：我看见了，看见了这令我心醉神迷的一切!

你看见了么?

男：是的，我看见了，我看见了游侠泛着寒光的剑身!

是的，我看见了，我看见了大汉羽林军头盔耀眼的红缨!

女：你听，那是什么声音?

男：这是铁木真驰骋(chí chěng)草原战马的嘶鸣声——

这是郑和下西洋的楫(jí)声……

这是戚(qī)继光横刀立马、誓(shì)斩倭(wō)寇(kòu)的呐喊声?

大合：那是赤壁的惊涛拍岸!

那是长白山的松涛林海，那是仁人志士的悲天悯人!

那是天之涯，海之角最动听的啼鸣!

那是涌入我们灵魂的五千年的光辉!

(二)

男：今夜——

你入我梦来，

我却分明听到你的啜(chuò)泣……

女：是列强瓜分的铁蹄践踏神圣的土地;

是割地求和给万里河山留下伤害几许;

是破碎的卢沟晓月、八年风霜、山河失色

大合：中国，中国，屈辱的中国!

我的心同你一样啊，

痛到了极致!

男：把痛苦深深地埋在心底，

不屈的信念在磨炼中孕育……

五四运动的呐喊，

惊醒了多灾多难的母亲!

曾经千疮百孔的腐烂，

我用泣(qì)血的心祈(qí)盼你苏生的一刻!

(三)

大合：中国人民喝着滚滚的长江水，

体内奔流着黄河般沸腾的血液;

换上了万里长城般坚强的脊梁，

顶天立地的形象在世界的东方岿(kui)然屹立!

中国，中国，英雄的中国!

女：我看见了，看见了这令我激动人心的一切!

你看见了么?

男：是的，我看见了，我看见了在抗洪抢险中无数的铮铮烈骨，

凝固成一股力量;

是的，我看见了，我看见了——

奔走在大地上下班的步履，铿锵成一曲动听的音乐!

男合：俱往矣，数风流人物，还看今朝：

我们不再依赖过去的四大发明，

已有让世界瞩目的现代国防科技。

百年奥运，08年梦圆!

体育健儿，勇夺第一!

索马里护卫，雄赳赳，气昂昂;

辽宁号航母上，承载着孔武强劲的歼15!

六十四年的艰辛奋斗，让千年古国焕发了青春的容颜;

和平的信鸽飞遍九百六十万平方公里的每一寸土地;

十八大胜利召开，描画了明天的壮阔蓝图;

人们奔向小康之路的步伐迈得更加雄健有力!

中国，中国，不朽的中国!

女：我骄傲，我是炎黄子孙!

男：我自豪，我是龙的传人!

大合：当雄鸡在那遥远的东方高唱的时候，

中华民族腾飞的捷报一定会频频传扬!

中国人民一定会用自己的智慧和汗水，

去铸就明天的辉煌!

男合：这是我的梦!?

女合：这也是我的梦!

大合：这是我们的中国梦!!!

男合：下一个百年，

我的梦 中国梦，花开何方?

女合：来吧，同学们

请打开心中最美丽的翅膀。

领合：集合起所有属于未来的梦想，

中国少年永无止境的梦想!

大合：少年智则中国智，

少年强则中国强!

我的梦是中国梦，

中国的梦是我们的梦!