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校园风景的描写(20篇)

导语:猫的脚掌生有肥厚而柔软的肉垫,走路悄然无声,不致惊跑鼠类。下面是小编整理的一些猫的作文,欢迎查阅,谢谢!

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描写崂山风景的

全文共 461 字

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暑假里,我和爸爸妈妈一起去青岛的崂山游玩。

我们来到崂山脚下,抬头一望,啊,崂山真秀丽啊!苍翠的群山重重叠叠,连绵起伏,犹如一条巨龙在飞舞,让人看了心旷神怡。

我们沿着蜿蜒的山路一边走一边观赏风景。小路两旁的树木长得葱葱茏茏,茂盛的枝叶绿得要滴下水来。岩石边、草地上各种各样的野花竞相开放,有红的、白的、黄的、紫的,争奇斗艳,好像在比赛看谁最漂亮。美丽的蝴蝶和蜻蜓在花丛中轻盈地飞舞着,我忍不住追着它们跑来跑去地去捉,可是它们调皮极了,我累得满头大汗却一只也捉不到。小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着,好像在说:“欢迎你啊,小朋友!”我们脚下,小溪淙淙地流着,像一条银白的丝带,唱着欢乐的歌,陪着我们一路走着。

走着走着,我看见前面有一个浅浅的大水潭,水清澈见底,潭里布满了形态各异、大小不一的岩石,很多游人在水潭里欢快地嬉戏,有的在爬石头,有的在打水仗,有的在呲水枪。我也迫不及待地脱下鞋,卷起裤腿,光着脚丫跳进水里尽情地玩起来。不一会儿,我全身都湿透了,像个落汤鸡似的,但我玩得可高兴了。

崂山的景色很诱人吧?同学们,你们也快来看看吧!

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篇1:描写校园花坛的300字作文

全文共 1394 字

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第1篇校园花坛作文300字

我们学校里有个花坛,花坛一年四季就象个魔术师,变来变去的,每个季节都有不同的景象,现在我就给你们慢慢的介绍吧。春天,花坛里开了一株桃花,这花特漂亮,就象一个小姑娘,在树上炫耀自几的美丽,它的颜色是粉红的,它的样子和身姿合起来,就形成了一幅绝妙的工笔画。

夏天校圆里开满了栀子花,让整个校圆变的清香,我们班的同学经常来遮,一来竟是好几个,因为栀子花太香了。

秋天,花坛里开满了菊花,有的是红的,有的是……它们都怒放着,可美了,走近看它们,它们好象向你微笑,向你絮絮低语!

冬天花坛里的花都谢了,是不是没有花了呢?嘿嘿,不是,还有雪花。

哈哈,我们的花坛真美啊! 第2篇校园的花坛作文300字

我的校园很美,最美的是一个八边形的大花坛。花坛的四周是用铁栏杆围成的,栏杆分三层。第一层就是那嫩黄的黄花树,嫩黄的叶子上有令人恐惧的蜘蛛网,可蜘蛛网却掩盖不住黄花树的美丽;第二层是月季花,在远处,就可以闻到香气扑鼻的阵阵香味,月季的花瓣摸上去像绒布一样,那香气与诱人的花瓣引来了无数的蜜蜂,它们嗡嗡嗡的飞来,采走丁香的粉,酿出了甜甜的蜜;第三层是那块亭亭玉立的石碑,正面写着“诚实活泼,勤奋进取”,反面画着一幅画:画着绿树、悬崖、黄叶、瀑布,上面还写着“黄果树瀑布”。这让我想起一首诗:“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”花坛真美呀! 第3篇校园的花坛作文300字

朋友,你去过我学校吗?见过我们的花坛吗?如果没有去过,我就给你们介绍介绍吧!进入学校的大门,第一眼就能看见学校美丽的花坛,花坛是用水泥和陶瓷砌成的,呈圆形。最里面有一棵大棕树,笔直的竖立在那里,远远看去就像一位威风凛凛大将军。往外就是七棵月季花,它开的花有很多种颜色:红的、蓝的、白的、黄的……像天上的七仙女,婀娜多姿。最外面有十六棵四季青,像十六个绿装卫兵,守护着我们的花坛。春夏五颜六色的花缤纷绽放。秋冬棕树和月季花都落了叶只有四季青的叶子还是那么绿。我们每天上学看到它心情特别好。使我们天天能快乐的上学。我爱美丽的花坛,更爱我的美丽校园。 第4篇校园的花坛作文300字

我们学校有个美丽的大花坛。

花坛是长方形的。花坛里种着小草,草里夹着一些蓝色的,紫色的,鹅黄色的野花,像一块地毯。五颜六色的花朵,为小草添加了几种颜色。有雪白的蒲公英,紫色的喇叭花,还有许多不知名的小花拉火红的三角梅有的还在开放,有的调谢了,还有些正在飘落。花儿虽不名贵,却充满生机,非常诱人。花坛周围是一片片白色的瓷砖砌成的,好象穿着一件白色的外衣,显得更加美丽纯洁。花坛一边有几一棵高大挺拔的树,好像一把雨伞。给花坛增添了几分生机。远远看去,好像一幅美丽的图画。每当我们看到这美丽的图画,舒服极了。

我爱校园,更爱校园的花坛。 第5篇校园的花坛作文300字

校园的花坛真美啊!

最引人注目的就要算一串红了,它就像小巧玲珑的风铃,随着风轻轻响着。又像一串串喜庆的鞭炮,在庆祝着大丰收。更像冰糖葫芦,让人看得口水直流。

花坛边的桂花,就像米粒般大小。远远望去,碎金般的桂花躲在树叶丛中,像是一个害羞的小姑娘。金秋十月,丹桂飘香。站在老远的地方,就闻到扑鼻而来的桂花香了,就连风儿打着旋儿,都是香的。

这些花迎来了小蜜蜂,她们提着小桶在花丛中飞舞。采完蜜后,她们笑开了花。各自提着通飞回家去了。

啊,校园的花坛太美了!

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篇2:描写校园四季的作文

全文共 361 字

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我们学校春夏秋冬都充满活力。

春天是万物复苏的季节。草坪上,刚刚钻出地面的小草和含苞待放的花朵在窃窃私语,谈论着新的土地;操场旁边,一排刚发芽的柳树欣赏着美丽的校园;教室里,老师和学生都在笑,欢迎新同学。

夏天,烈日炎炎,无风无风,但茂密的杨树和柳树可以为我们遮雨。树上的蝉鸣不倦,仿佛有无穷的能量。下课后,同学们听着蝉鸣,在树荫下玩着扔沙袋、砸“鸭子”的游戏。太愉快了!

秋天是收获的季节,校园里白色的果树上挂满了果实和树枝。一阵秋风吹来,金色的银杏叶从空中飘落下来,静静地躺在树根旁,慢慢将气息融进大地。

冬天,严冬将至,外面下雪鹅的时候,我们坐在温暖的教室里学习。雪后,校园是银白色的。学生们打雪仗,堆雪人,玩得很开心。

校园四季生机勃勃。我爱我们美丽的校园!我们会珍惜美好时光,努力学习,自强不息,为我们美丽的校园增光添彩!

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篇3:校园的风景小学作文

全文共 467 字

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每个学校的风景都很美,但是,在我心目中,再美的风景也抵不过洞二小的风景优美!

春天,洞二小的树木生根发芽;花儿绽放出鲜艳的花苞,色彩明艳,犹如天空中的彩虹一样色彩斑斓,校园的风景。绿草从地下偷偷地探出头来,好像在说:“春天来了!”一些知名的、不知名的鸟儿在叽叽喳喳地穿梭在校园的上空,给校园增添了一份生机。美丽的杜鹃鸟干脆在这儿安下了家,好象在说:“这里的风景真美,我喜欢这儿!”

夏天的花儿更是让人眼花缭乱,小学生作文《校园的风景》。看,有粉的、白的、红的……这儿一朵,那儿一簇,竞相开放,远远望去,就像身穿五彩裙子的小姑娘在跳舞。

秋天,树上的树叶像花仙子一样飞舞下来,它们仿佛完成了大树的心愿,陪大树过完了炎热的夏天,现在该回到大地母亲的怀抱里了。但是,花儿可不那么急。看,原来弱小的花儿如今变成了诱人的果实,这儿一个,那儿一个,让人垂涎欲滴!

冬天,树上盖上了一层厚厚的棉被,远处看,白皑皑一片,再加上空中雪花飞舞、人影树下穿梭,真是“人在画中游”的美景!

怎么样,我们的校园很美吧?如果你想到我们学校来,赶快吧!心动不如行动,来吧!!

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篇4:描写家乡风景的作文

全文共 422 字

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冬天,固然我的家乡不下雪,然而早上伏来,有雾有霜,叶子上还有文红的冰晶呢!小河塘里还浮着多少块炭,而冬兄弟正惬意的躺在冰上睡大觉呢! 每个己都有本人的野乡,每集体的故乡一年四季的风景都很美o我的家城的一年四季的景色也不例外。当初,让尔带你们往看瞅吧! 我家乡一年四季的景色实的很美吧!你们喜欢么?爱好能够抽时光去看看呢!我很欢送。 贵州遵义春风小教四年级:连雅雯 告知你o我的家乡在:福修泉州德化的邦宝乡格头村。 春天,我的家乡鲜花盛开,淡咸的花香扑进了我的鼻子里,柳树爆没了芽,小河边奔驰边歌颂,春姑娘在跟小花小草游玩,瞧他们玩得多启口呀! 我的家乡的一年四季的景色 秋地o凉风吹去,果园面瓜果飘臭,原野里棉花雪白得空„„望!这边有很多金色的大陆。噢o本来是一块块稻田呀!全部村落皆是金色的,秋姑娘正避在某个角降吃着那香甜的果子呢! 夏天,绿树成荫,枝叶茂稀,整个村庄都是绿色的。我们在树下纳凉,聊天说地,还有许多小敌人取夏哥哥在林海中玩耍。

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篇5:描写茶园风景的

全文共 541 字

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今天碧空如洗,万里无云,清新的空气让人感到特别振奋。爸爸开着小车载我和妈妈去美丽的云顶茶园,过了半小时,我们终于来到了云遮雾涌的云顶茶园。

一进云顶茶园的大门,放眼望去满山遍野都是茶园,就像一片绿色的海洋。一阵风拂过,一阵阵茶香扑鼻而来,让人感到心旷神怡。因为现在是收茶时期,许多的茶农都在山采茶,我们也到山上看茶农采茶,茶农采茶的速度非常快,不一会儿茶农后面背着的篮子就装满了绿茶。茶农忽然看见了我们,还叫我们过去学采茶的手艺呢!

采完的茶就被送进了茶艺馆里面烘烤,我们也到了豪华、舒适、古色古香的茶艺馆。茶艺馆里面不仅有许多形态各异的根吊桌椅,还有小桥、流水和美丽的小鱼。茶艺馆里的茶品品种也是很多,有云顶极品金观音、云顶高山茶、云顶极品丹桂等。我们做在那里一边品茶,一边观赏小鱼,那感觉真是太美了!

出了茶艺馆,我们开始参观其他景色。茶艺馆的左边是一个儿童乐园,里面有网上钢丝、网上吊桥和其它各种器材。茶艺馆的右边是一个“星光游泳池”,里面的水波光粼粼,清澈见底,重远处看,就像神话中的仙女披着银纱在阳光的照耀下,光彩夺目。

不知不绝已经到了中午,我们顾不上参观其他景色,只好下山回家。途中经过鸟语林,我们老远就听见了鸟声,我们看看天空,再看看绿树,我不得不赞叹云顶茶园真是美丽极了!

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篇6:雪天的美丽风景七年级重要描写日记

全文共 547 字

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“好消息,好消息,下了!”第一节课一下课,有的同学就来向我们通风报信。“真的?!在哪啊?”同学们一边叽叽喳喳谈论着,一边像涌浪一样奔出教室,来到走廊上。真的下雪了!对于我们生活在南方的小孩子来说,难得见一次下雪天。同学们都高兴极了,有的两个拥抱在一起,欢呼着;有的用垫板去接雪花;有的在为雪呐喊助威:“再下大点,但愿永远也不要停!”……我看着那正在随风飘舞的雪花,仿佛看见了从天上撒下的纸屑,美丽极了!我们冲进雪里,迎面飞来的雪花落在我的脸颊上,冰冰的,还蛮舒服的呢!我用舌头舔了一下雪花,还是甜的呢!我们在雪中跳呀、唱呀,不亦乐乎。这时,上课铃响了,我们只好无奈地回到了教室里。

“哇,好漂亮呀。”放学了,当我们再次观赏雪景的时候,发现无论是在操场上、花草树木上,还是在屋顶上都蒙上了一层层洁白无瑕的雪,真是书不尽言呀!因为我们的校园里种了一些松树,所以让我们感觉到一点圣诞的气息。我在放学的路上,看见一些同学在堆雪人,我也加入了他们的行业。我们到花坛里取了一些雪,然后揉成一个小雪球和大雪球,把小的那一个放在大的那一个上,一个“迷你”雪人就完成了,我还去了一个树叶当雪人的手呢!瞧,这只雪人正在向我们招手!它好可爱哦!

时间很快就过去了,我也该回家了,心中默默地想着:希望下一次下得更大一些!

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篇7:描写黄山风景的

全文共 638 字

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明代旅行家徐霞客曾说过:“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”还听说黄山有奇松、怪石、云海、温泉“四绝”。所以我很想去游黄山。今年暑假,我终于有机会和妈妈一起去爬黄山了,心情非常激动。

第二天吃过早饭,正要登山了,可是天空不作美,突然下起雨来,当时还真有点心情不爽,可是看着眼前云雾缭绕,充满着无限神秘的黄山,这点小雨算什么,怎能阻挡住我们前行的脚步。于是我们一行穿上早已准备好的雨衣,兴致勃勃地出发了。

一路上,我们沿着石阶向上爬,一面是巨大的石头山丘,一面是流淌的小溪,小溪旁边有许多树,因此走在台阶上没有一丝热意。头顶上飞过的是一团团的云雾,这些景色让人感觉在画里一样。在大山里面很静,只有鸟鸣和潺潺的流水陪伴着我们走过一个又一个台阶,那声音只能在这大山里听到。

路上,我看到了一棵松树,一抬头,又看到了几棵,再向远望去,我发现了无数棵。这些松树长在石头缝里,它们的根茎深深地植于地下,牢牢地抓住石头。黄山的松树很多,放眼望去,满山长的都是松树。那是因为黄山的气侯宜人,很适合松树的生长,所以才会有很多松树。

黄山还有很多石头,那些石头有各种各样的形状。有的像人,有的像动物。千姿百态,多种多样,让人们不得不称赞黄山的怪石。

我们上山上到了一半,天上就飘来了云雾。再往下看,下面的大石头和松树都被云雾挡住了,能看见的只有近处的树。最后,上到山顶时,四周云雾撩绕,感觉就像在仙境一般。这时我的心情最激动,因为我这回是第一次看到黄山四绝之一的云雾。

看来黄山的景色真的像人们说的那么美呀。

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篇8:描写校园四季的作文

全文共 367 字

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春天,校园里有一排排树木抽出了新的枝条,长出了嫩嫩的叶子,仿佛换上了新装。花儿笑了,草儿懒洋洋地从土壤中冒了出来。大地一片生机勃勃。

夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把阳光封得严严实实的。风娃娃调皮地躲在树叶上,躲在树枝间,躲在草丛里,花丛中……同学、老师们都希望风娃娃能吹去自己额头上的汗水。体育课的时候,同学们在树阴下摔跤、跳绳……那场面真热闹啊!

秋天,香樟树的叶子变黄了,秋风一吹,金黄的落叶有的落在了地上,有的落在了草丛里,有的甚至飘到了校园外……开心农场也丰收了:辣椒穿上了红衣装,茭白在风中跳舞,花生妹妹迫不及待地等着同学们去采摘……

冬天,寒风呼呼地刮着,香樟树张开双臂像一位位战士在给同学们抵挡寒风。草地上花儿和小草去哪儿了?原来,它们都睡觉了。它们等待着明年春天的时候被春风唤醒呢!

瞧,我们校园的四季是不是很美呢?

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篇9:描写校园变化的作文

全文共 513 字

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开学了,学校的变化可真大呀!

星期一,妈妈把我送到了学校,校门口人山人海,有许多一年级的新同学和他们的家长,家长在不停地叮嘱着,他们依依不舍地告别家长,一边往校园走,一边不停地回头,他们已经长大了,成为一名小学生了,再也不用爸爸妈妈像幼儿园一样往校园里送了。我走进教学楼一看,经过一个假期的“校安工程”建设,整个教学楼发生了翻地覆地的变化,墙砖全变成了亮晶晶的大理石,窗户也全变成了强化窗户,天花板上写着“读书走廊”四个字,每一个班门口都安了报警器,我慢慢地往楼上走,我们的教室也不是原来的教室了,我们班都搬到了三楼了。班里的变化也真不小,原来的木门现在全部变成了防盗门,暖气也变成了采暖了,画也都变了位置,黑板也成了新的,我差点儿忘了告诉你我们的数学老师也换了,在数学课上,老师和同学们相互介绍着自己,使我又想起了一年级第一节课。这学期我觉得各门课程也难了,我要更加努力学习。

课间我下了楼,曾经熟悉的六年级大哥哥和大姐姐都毕业了,取而代之的是一年级的小同学在老师的指导下认真地看学校的一花一草,学校的活动设施也增加了不少,比如:足球场、排球场还有沙滩。

在短短的一个假期,有些我想到了,有些我怎么想都想不到,学校的变化可真大呀!

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篇10:描写校园四季的作文

全文共 356 字

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春天美在哪儿呢?就是美在它生机勃勃的样子。春天小草、花儿、叶子都慢慢地把头探出来,一副生机勃勃的样子。迎春花、百合花也开始绽放开来,整个校园变得香气弥漫。同学们闻着花儿的清香在生机勃勃的草地里自由奔跑。

夏天美在哪儿呢?就美在它炎炎烈日里和一股西瓜的香甜。校园里,许多同学吃着香甜的西瓜,炎炎烈日下,走到林荫的小道,许多同学你追我赶,整个校园,充满了欢声笑语。

秋天美在哪儿呢?就美在桂花的香味和落叶翩翩起舞的样子。在秋天校园的小路上开满了桂花,整个小道变得清香四溢,景色迷人。同学们三五成群地来到这里。还有一些女同学在落叶落下的时候跳起了舞。

冬天美在哪里?就美在环境幽雅和梅花的雪白之处。校园的冬天特别安静和美丽,许多同学喜欢在这里坐在地上,闻着梅花的香味,看着校园的风景。

这就是我的校园,是不是四个季节都很美呀?

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篇11:校园好风景作文800字

全文共 937 字

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天气还真的是变化无常,说变就变。刚才还晴空万里,人在阳光下都会感到烦闷无比,可这才一眨眼,天上就响起了滚滚雷声。乌云气势汹汹地涌来了,在空中不停地翻滚着,压得人有些气闷。只一瞬,倾盆大雨就降临到了人间。大雨一下便是磅礴无比,一丝丝的雨珠从天空落下,一滴或许不太起眼,千万滴呢?于是,这片大地倒显得有些朦胧了。一滴滴雨珠快速落下,如针,如线。牛毛般的雨落下,装点着这片大地。

我站在教室外的走廊上,兴致勃勃地观赏着这校园的雨景。雨,很快就形成了一片雨幕,笼罩在校园之上。“啪!”一滴滴水珠很快落到地面,在草地形成一个个小水坑。草地上,隐隐有光在闪耀着,那是在水面上光反射了过来。“啪!”又一滴水珠落下,落在小水坑的水面上,荡起阵阵涟漪,从水珠落下处,缓缓地向着四处散开。水珠不断落下,于是,水面变得精彩了起来,阵阵涟漪互相交错在一起,但又似乎互不影响,只顾着对着刚才的方向狂奔过去。

以为这样就算了?不,伴随着雨而来的还有阵阵雷电与闪电。一道道闪电毫无预兆地在天空中出现,使已经笼罩在一片黑暗下的校园顿时变得光亮。只可惜,闪了一瞬,闪电说消失就消失。与此同时,天边却又传来了阵阵雷声,轰隆隆的声音再次落下这片土地上。有人捂起了耳朵,有人侥有兴致地望向天空,看着这一场气势磅礴的大雨。大雨夹杂着闪电,不断地肆虐着这片大地,风呼呼地赶来助威,仿佛想要将这片天地全部吞噬。雨水猛地拍打在墙壁上,将墙壁一遍遍地洗刷着。这场大雨后,校园应该会焕然一新了吧。雨,便是这样地将大地洗刷,一遍一遍,毫不厌倦。远处的山早已看不见,在这场大雨面前,似乎连山都变得渺小了,好一幅雨雾里大山朦朦胧胧的风景画!

雨势终于渐渐变小,再后来,一缕阳光终于从云层里突破出来,洒射在这天地中。于是乎,越来越多的阳光,在云层各个地方射出,不一会儿,校园便笼罩在了一片金黄中。阳光洒在身上,确实舒服,我伸了一个懒腰,享受着这片阳光。便有着不少同学抱着玩水的念头。这下子,这帮人算是不受控制了,争先恐后地涌了下去,在草地上打起了水仗。拿着鞋子,挽起裤子,挽起袖子……这校园,终于在这一刻,迸发出了无限活力。雨后,空气变得清新无比,人也能感到精神气爽。这便是校园的雨景,我只想说,校园的雨景,真美啊!

[校园好风景作文800字

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篇12:关描写春天风景的词语

全文共 1833 字

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春天来了,大地上的每一个角落者充满了春天的气息。以下是小编整理的关于关描写春天风景词语,欢迎阅读。

1、芳草:香而鲜的草。例:“春回大地,芳草天涯。”

2、春光明媚:是指春天的景色鲜明可爱。例:“春光明媚,百花争艳。”

3、九春:春季三个月为九十天,十天为一春,称为“九春”,如阮籍的笔下有“悦怪若九春,馨折似秋霜”之句。

4、李白桃红:桃花红,李花白。指春天美好宜人的景色。

5、春光明媚:明媚:美好,可爱。形容春天的景物鲜明可爱。

6、花明柳媚:是形容春天绿柳成荫、繁花似锦的景象。

7、春暖花开:本是指春天气候宜人,景物优美。现也比喻大好时机。

8、春天:春季。例:“明媚的春天,万物充满了生机。”

9、杨柳风:春风。如“吹面不寒杨柳风”。

10、傍柳随花:是指春天依倚花草柳树而游乐的情调。比喻狎妓。

11、春:是指春季;一年的第一季。如“四季如春”,“一年之计在于春”。可组成“春景”、“春光”、“温暖如春”等。

12、杏雨梨云:杏花如雨,梨花似云。形容春天景色美丽。

13、韶光:美丽的春光。例,“韶光染色如蛾翠,绿湿红鲜水容媚”。也比喻美好的青年时代。

14、春晖寸草:春晖:春天的阳光;比喻父母对儿女的慈爱抚养。寸草:一寸长的小草;比喻子女对父母的养育之恩的无限感戴心情。

15、春季:是指一年的第一季,我国习惯指立春到立夏的三个月时间,也指农历“正、二、三”三个月。

16、春雷:春是指天打的雷。如“春雷一声惊天地”,“春雷催耕”。

17、春光:是指春天的景色。如“大好春光”。

18、开春:是指春初(一般指农历正月或立春前后)。例:“开春农村又将是一番繁忙的景象。”

19、新春:春节过后的一二十天泛称新春。如“新春佳节”、“恭贺新春”。

20、仲春:孟春之后阴历二月为仲春。

21、春兰秋菊:春天的兰花,秋天的菊花。比喻各有值得称道的地方。

22、杏花雨:春雨。例:“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”。

23、春生夏长,秋收冬藏:春天萌生,夏天滋长,秋天收获,冬天储藏。指农业生产的一般过程。亦比喻事物的发生、发展过程。

24、莺歌燕语:是指黄鹂歌唱,燕子呢喃。形容春天的美好景象。

25、莺歌燕舞:黄莺在歌唱,小燕子在飞舞。形容春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常比喻革命和建设蓬勃兴旺的景象。

26、春意阑珊:阑珊:将尽,将衰。指春天就要过去了。

27、春山如笑:形容春天的山色明媚。

28、腊尽春回:腊:指腊月,即农历十二月。腊月过去,春天又来了。

29、寸草春晖:寸草:小草;春晖:春天的阳光。小草的心意难以报答春天的恩惠。比喻子女报答不尽父母养育之恩

30、春令:春季。例:“严冬已过,春令已到。”注意:春令,也表示春季的气候。如“冬行春令”。

31、春花秋月:春天的花朵,秋天的月亮。泛指春秋美景。

32、雪化冰消:冰雪融化,表示春天来临。例:“雪化冰消,万物复苏,又是春到人间。”

33、雨丝风片:形容春天的微风细雨。

34、春风和气:是指春天和煦的春风吹拂着人们。比喻对人态度和蔼可亲。

35、双柑斗酒:是比喻春天游玩胜景。

36、触手生春:一动手就转成了春天,富有生机。形容技术高明神奇。

37、满园春色:整个园子里一片春天的景色。比喻欣欣向荣的景象。

38、满园春色:春色满园,四处都是春天的景象。例:“满园春色关不住,一枝红杏出墙来。”

39、嫩草:初生而柔弱的草。例:“嫩草油油,充满生机。”

40、春光漏泄:柳枝泛绿,透露了春天带来的信息。喻指秘密或男女的私情被泄露出来

41、绿草:绿色的草。例:“山上绿草茵茵,野花飘香,真迷人啊!”

42、惠风:和风。书面语。例:“惠风和畅,拂人脸颊,使人感到无限舒服。”

43、红情绿意:是形容艳丽的春天景色。

44、春意盎然:春意:春天的气象。盎然:丰满、浓厚的样子。形容春天的气氛很浓。

45、百草权舆:权舆:草木萌芽状态。指花草萌芽,春天到来。

46、漏泄春光:原指透露春天的信息,后比喻泄露男女私情

47、春雨:开春下的雨。如“春雨绵绵”。

48、雨后春笋:是指春天下雨后,竹笋一下子就长出来很多。比喻新生事物迅速大量地涌现出来。

49、春风雨露:是指像春天的和风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以比喻恩泽。

50、春冰虎尾:是指踩着老虎尾巴,走在春天将解冻的冰上。比喻处境非常危险。

51、春草:春天的草。例:“春草初露;大地已经泛青了。”

52、秋月春花:春天的花朵,秋天的月亮。泛指春秋美景。

53、和风细雨:和风:指春天的风。温和的风,细小的雨。比喻方式和缓,不粗暴。

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篇13:描写四月风景的好句摘抄

全文共 2633 字

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描写四月风景的好句(一)

1、走进四月,春天的心情也随着绿意的脚步姗姗而来!记忆深处的春天多了几分妩媚,于是,我就在想着,乡下老家的院子此时已桃花开开,梨花朵朵吧?只可惜院子里却少了我们孩童时候的笑声

2、四月的小雨,轻柔润滑,拂过你的脸颊,可以感受到温存;流在你的发梢,可以感受到甜蜜;停驻在树叶上,便萌生出丛丛绿意;汇集在枯河中,便让鱼儿找到了欢乐;撒播在山坡上,便是姹紫嫣红色彩纷呈;一旦钻入泥土里,整个大地就敞开了胸怀,迎接所有的精灵。

3、四月,依旧携一丝清冷。风起,柳絮飞扬,如曼妙飞舞的梦蝶,在点点金色的光晕里打着旋,轻盈落下,飘落于眉间,飘落于掌心。茫然间,有些许伤感,又是柳絮飘飞的季节。

4、人间四月天,清丽典雅的涉水而来,娉娉婷婷清清浅浅翩跹而至,让你尽展笑颜。袅袅的音乐轻盈着往昔的心情,漫叩窗棂的弯月仍是笑靥如花。白云奏响心灵的舞曲,蓝天挽起纯真的梦境。

5、四月天,我并不了解,最美四月天,又怎能不多情,怎能不娇艳,你果真是人间四月天那时我魂牵梦萦得地方。

6、四月,美好的四月,春天中的春天,就这样又一次无声无息地滑过,滑过指缝,滑过梦想,滑过寂寞,滑过悲伤。

7、最美人间四月天,这话一点都不假。没有三月的微寒,没有五月的燥热。走到田野上,微风吹过,那阵阵牡丹花的清香扑鼻而来,使人心旷神怡。一朵朵牡丹花在阳光的沐浴下,在绿叶的衬托下肆意绽放。四月又是桃花盛开的季节,随处可见粉面桃花,笑迎春风,朵朵争奇斗艳。阳光照耀着田垄,一望无际的田野到处摇曳着春的美景,此情此景竟让我留连忘返。

8、四月,被偷走的桃花红,变成了满树青涩的果;四月,被偷走的时光,变成了燕子的呢喃和迷离的烟雨;四月,被偷走了春意,迎来了满目的****和满满的新意;四月,在风筝漫天的飞翔中,找到了那根牵在手中的线;四月,就这样在平静中走来,又在淡淡的相拥中渐渐走去

9、四月的天爱上了三月的地,但却离她太远,等到他思念的忧伤逆流成河时,天就会下起这丝丝入怀的雨,刮起这满面桃花的风。四月的风,恣意地吹拂亲吻着我们的脸,轻轻摇曳着我们的心;四月的云,躲在星空之中,默默地承载着尘世你我这永恒的依恋。

10、四月的脚步就迫不及待地来了。为了迎接四月的来临,大地作了太多隆重的准备。你瞧,原野上植物正疯狂地拔节,山川一改往日的苍茫静寂,林子间生灵们活泼地跳跃

11、春意浓浓,不知不觉,四月已沿着季节的脉络走了大半。

12、走进四月的天气,窗外早已是春色肆意了,满眼的春意,泛滥着绿意,滋生着心怀,一样也煽动着我们笔下的春情,看看那些被春意滋生起来的文字,我们一样能在那静谧的文字里聆听到春天美丽的旋律,而我于这场春而言也只不过是一个聆听者之一

13、四月,我穿过你的温柔。桃花夭夭,渌水盈盈,你正在沉醉,沉醉的样子很美。倾了我一世的低眉,低眉,我把自己丢在你的风中。

14、人间四月天,着一袭淡绿的薄纱,染一身典雅的芳菲,从清新婉约的风韵中走来。她轻展盈盈的笑靥,柔情的穿越时空,在淡绿的新芽上在碧草繁花间绽放。妩媚的春风,轻抚河边舒展的垂柳,

15、总有一些色彩,需要填写。或大或小,一场雨,在大地的顶端。四月之后,便是涛声了。有风哗哗入耳,这么快,阳光从树上走了一圈,领来了一群叶子。还有鸟鸣。在渐暖的和风里啾啁的鸟,在街道上面倒映的街道,在歌谣里面唱起的歌谣。大地之上。一种倾听,抓住了阳光和风,抓住了岁月的力量。

16、四月,美好的四月,春天中的春天,就这样又一次无声无息地滑过,滑过指缝,滑过梦想,滑过寂寞,滑过悲伤。

描写四月风景的好句(二)

1、四月的阳光照在身上时而很温和时而刺痛了我的眼。

2、四月,我穿过你的温柔。桃花夭夭,渌水盈盈,你正在沉醉,沉醉的样子很美。倾了我一世的低眉,低眉,我把自己丢在你的风中。

3、当春天的风还摇曳着四月的风铃,桃花已经被时光偷去了她的红,那些芳菲迷离的三月,就在杨柳的婀娜多姿中,成了翠绿的海洋。

4、倘若世上存在枝头与泥土的距离,我的飘落只为触碰你柔软的内心。倘你捧我在手,我就在四月的微风里燃尽一切明媚,只为把艳丽融化成你永恒的印记。倘若时间停止在此,我愿在这一刻死去。我愿飘进你的生命里,成为千年的花瓣雨。

5、四月的桃花驱散了我的孤寂,牵动了我的深情,涌动着我的温暖,给了我一个远离尘世喧嚣的相思浪漫。

6、四月的阳光照在身上时而很温和时而刺痛了我的眼。

7、四月的树叶实在是太美了,每年这时看到刚出来的新叶,实在很喜欢很感动,黄绿黄绿的,娇娇美美,牵动了我每一根神经,着实是太爱了。

8、四月的树叶实在是太美了,每年这时看到刚出来的新叶,实在很喜欢很感动,黄绿黄绿的,娇娇美美,牵动了我每一根神经,着实是太爱了。

9、四月的心情就像那天气总是让人捉摸不定。

10、四月,花儿吐艳柳枝婀娜,碧水传情山峦叠翠,处处芳菲浸染。四月,思念如风,盎然的春意里掠过,姹紫嫣红的季节便着了淡淡的忧伤。思念于四月的春光中成长葱茏,跳动着我无法剥离的心痛。

11、天气晴朗,四野清明,四月的阳光洒在身上,依然有种暖洋洋的感觉。走在大堤上,放眼望去,映入眼帘的是那清澈的河水缓缓东流,阿娜多姿的垂柳缠着春风在轻舞,金灿灿的油菜花争奇斗艳,一望无际的麦田代表着丰收的希望,更有那雍容花贵的牡丹,在向人们展示着她的美艳。就连那不知名的小草也不甘落后,晃着她可爱的身躯向人们招手。就好像置身于画中一般,不免感叹这最美的人间四月天。

12、四月的绿色在树枝上,树芽慢慢的长大了,一个个都变成了一片片小树叶。四月的绿色在草地上,小草慢慢地从土里钻出来了。四月的绿色在孩子们的脸上,冬天孩子们被关在家里,到了四月都出来跳绳打口袋,做着各种游戏等等四月的绿色,衬托着孩子们红扑扑的的笑脸,就像绿葱中的花朵好美好美

13、四月的雨渐渐让我感到冰冷陌生。

14、我看到丛丛的新绿布满了树梢,我看见满树的花朵,就那样在风中不舍得摇摇欲坠,而后归于尘。那些疯狂盛放的花,就那么短短的一瞬,完成了她的使命,重新开始了生命的另一个孕育的过程。

15、这就是四月。繁美丰盛的四月,一见倾心的四月,春意酥怀的四月,可以入诗入画的四月。她凝于画家的笔端,她流泻与歌唱家的音符,她缠绵于诗人的指尖。但是白居易却说人间四月芳菲尽!

16、几场大雨后,湖水江水一下恢复到从前的高度,与岸齐平,湖水从排泄口剧烈地奔泻而出,一阵微风习来,碧波荡漾。夜间,灯光下的马路开阔笔直,两边的樟树疏影婆娑。做一下深呼吸,清凉的芬芳透彻心扉。

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篇14:校园风景

全文共 313 字

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在我们校园的西南角,有一个美丽的小花园,那里,春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天桂树飘香,冬天白雪一片。

在小花园的周围,有很多小叶女贞围着,像一堵绿色的围墙。一棵棵魁梧的杨树站在花园边上,你挨着我,我挨着你,他们能给人以朝气蓬勃,挺拔向上的感觉。花园里有一颗金丝柳和一棵垂柳梳洗着长长的辫子,花园里还有许多五颜六色的花花草草。沿着弯弯曲曲的小路往里走,你会看见红红的玫瑰、色彩明丽的康乃馨。下课了,小朋友们跑到花园里玩耍。在夏天,这里是同学们乘凉的地方;冬天,这里是同学们堆雪人、打雪仗的地方。

走在校园里,看着小花园里的植物奋发出生命不息、奋斗向上的激情,正是我们校勤奋、团结、向上的教学精神的体现。

这就是我们学校美丽的小花园。

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篇15:描写校园文明礼仪作文

全文共 577 字

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“有一支歌,我们天天都在吟唱;有一支歌,就像鲜花四季开放,这支歌的名字叫“礼仪”。

当你踏着轻快的步伐迈进校园的时候,你是否会看到那些手拿扫把,埋头扫地的同学;当你在干净的校园里开心玩耍的时候,你是否注意到角落里默默清理垃圾的老爷爷。

在这么美丽的校园里,同学们,我们怎么可以漠视到处飞舞的果皮纸屑,我们怎能让干净的墙壁,留下笔迹和脚印,我们怎么能和同窗好友吵吵闹闹,追追打打?我们又怎么不能和同学互相理解、互相帮助呢?同学们,校园的美不仅美在环境,更美在你我的文明举止!

说到文明礼仪,我想到了一个小故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么?

也许大家会有一种错觉:认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,我们普通人做不到,其实讲文明、讲礼仪很简单。在公共汽车上给老人让座,把文具借给同学,扶起摔倒的小朋友……这些都是文明的举止,爱心的奉献!

文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们从身边的小事做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!相信自己,我们一定能行!

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篇16:描写校园生活的优美段落摘抄

全文共 2183 字

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1.校园生活还有老师的相伴,当你遇到困难无方法解决而烦恼的时候,老师就会引导你,最终战胜困难;但你伤心难过时,老师就在你旁边倾听你的心灵。

2. 校园的生活是充满挑战的,只要一不小心,不认真,就会被别人远远地甩在后面。思维是随时都紧张的。

3. “铃、铃、铃”下课铃响了,同学们如决堤的洪水一般奔出教室。我们有时会聊聊天,有时会站在风口吹吹风,或眺望远处,有时会高谈阔论,总之是做些放松身心,舒展身体的事情。

4. 晨读过后便是德育课,德育课是同学们自主表演的时间。同学们可以在台上充分地展示自已,可以讲述新闻时事,可以解说考古发现,还可以描述美丽景色……。每次德育课虽然只有短短的十五分钟,但你总能听见教室里不时传出朗朗的笑声。

5. 吃完早饭, 做好一切自己该做的事情,来到教室,开始早晨的晨读。老人言:“早晨读书最好。”原因是晨读的内容很容易记住,而且不容易混淆,因此晨读课时,每个学生都非常的认真,教室里形成一股浓厚的读书气氛。

6. 当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。

7. 校园的生活是充实的,上课铃响,学生都将饱满的学习热情释放出来,迎接新的挑战。下课铃响,同学们在操场间活动,如那新生的鸟儿,仿佛他就是下一个刘翔,姚明。有些同学还在温习这堂课所学的知识,仿佛他就是下一个爱因斯坦与爱丁顿。校园内的学生的每一天的生活都充满了乐趣和斗志,让外来人都认为这里的学生都不愿服输,不愿比任何人差。

8. 校园的生活是精彩的,那婀娜的舞姿;激动的比赛;愈难愈兴奋的奥赛题,受益匪浅的文章;更有有趣的文章。

9. 校园的生活是苦辣酸甜的,学习是累,却可以从中体会到甜的滋味,尝到胜利的甜头,还能锻炼意志;在嬉戏中,是快乐的;在做题中,能锻炼自己的心志。

10. 校园的生活是有情感的,朋友的有爱,老师的关爱,随时帮助者我们,患难见真情,在自己最需要的时候,伸出援助的手,当你心灰意冷时,有他们在身边,一切困难都如蚂蚁一般的渺小。

11. 这声音像百灵鸟的啼叫美妙动听,又好似在风中摇曳的风铃互相碰撞发出的清脆声音。同学们无不为她倾倒。张潇然神态自若,丝毫不慌张。她用甜甜的嗓音深情地为我们吟唱,像三月的和风,像小溪的流水。教室里立即飘起了她那芳香的音韵。同学们都陶醉在其中。当悦耳的声音戛然而止时,教室里响起了热烈持久的掌声。

12. 中饭时间到了,各个生龙活虎,争先恐后地奔向食堂。他们的速度可谓是“一阵风”,但在平时可见不到这种旋风的速度。那时的场景可谓是万马奔腾。如果你也加入了,不时还会有“长江后浪推前浪”之感。

13. 我们的学校生活也是一首活泼激昂的歌。伴着清脆的下课铃声,学校立刻沸腾起来。我们开始十分钟的展翅飞翔。操场上是一个个生龙活虎的背影,篮球队场上是一组你争我抗的镜头,乒乓球台前是一幅奋力挥拍的生动场面。最近,我们学校还组织我们跳起了学生集体舞。在优美动听的舞曲声中,全校同学翩翩起舞,那场面是那么壮观。这就是我们的一小,一个鲜活的一小。

14. 我们的学校生活还是一首积极向上的歌。清晨,校园便不再静寂,而是响起一阵阵扫地的声音。这是谁?这是我们的热爱劳动的同学,为了美化校园,他们付出了多少辛勤的汗水!晨读声琅琅响起,是我们为校园献上的一首动听的歌。课堂上,我们豪不示弱,我们在用心地聆听老师的教诲,我们在挑战一个又一个难题。我们深知,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,我们用竞赛的成绩、我们用实实在在的学习成果证明了――“一小,行!”

15. 升旗仪式开始了。同学们列队操场上。随着雄伟的国歌声。五星红旗冉冉升起。我们瞻仰着五星红旗,心潮起伏,因为五星红旗是无数革命前辈用鲜血染成的,我们要珍惜革命前辈为我们创造的学习生活和条件,加倍努力学习,做建设祖国的接班人。

16. 清晨,我伴着悠扬的音乐走进校园大门,随着五星红旗的冉冉升起,我的校园生活就此开始了。早读的时间里,你不难听见一阵阵朗朗的读书声,那是我们一天学习的开始。俗话说得好“一日之计在于晨”,大家都抓紧着早上的时间刻苦学习。

17. 清晨,晨雾弥漫的校园,已有一些爱好篮球的男生们正在努力的练习着打篮球的技艺,偶尔在操场上也能发现一些学生在温习,校园里一切看起来都那么的自然、清新。打开宿舍的窗户、门,让清新的空气随风飘进屋内,顿时有说不出的清爽,道不尽的畅快,立刻驱散了我们朦朦的睡意。

18. 每天清晨,当金色的晨光刚刚洒满校园,我和学们就背着书包,我和同学们就背着书包,戴着红领巾,高高兴兴地上学去。花儿向我们微笑,鸟儿为我们歌唱,我们开始了新的一天。

19. 朗诵会开始了!黑板上精心设计了“毛泽东诗词朗诵会”八个空心大字。录音机里播放着理查德·克莱德曼的钢琴曲,琴声委婉动听。首先上台的是吴金宇,她朗诵的抑扬顿挫,富有感情。接下来是操理民、金顺婕、叶承荣……他们的朗诵都很出色,博得了大家热烈的掌声。

20. 我们微笑着在校园的林荫小道上散步,洒下最快乐的时光,当我们离开校园的那一刻,让我们回看着我们走过的路。我相信,我们有的是恋恋不舍的感情:有的是没有虚度光阴的自豪:有的是对美好未来的憧憬!我相信,最难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆!

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篇17:描写校园的一角

全文共 558 字

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我们的学校位于水荫路二横路上。一进校门,一处处风景就展现在了我们的眼前,同学们都不由自主地赞叹:“我们的校园真不愧是一个五星级的风景区呀!”

走进学校的大门,一眼就看见了我们铺着绿地毯的大操场,过了大门,向右转,就来到植物角,那里有人心果、桂花树、洒金榕、灰莉、杨桃等各种各样的植物!

其中最引人注目的是位于路口的一棵树,叫罗汉果。罗汉果树很低,到我们的大腿处。那叶子很绿,很多,很细。阳光下,叶子的颜色比颜料的绿还绿,显得生机勃勃。

再沿着石子路往里走一段小路便看见一棵人心果树,人心果树的果子小巧玲珑,非常可爱。人心果树旁边有一个亭子,同学们可以在这里一边乘凉,一边欣赏美景,真是同学们休息、放松的好地方。

沿着石子铺成的路继续向前走,便看见了一棵桂花树。桂花的花已经开到很旺盛的时期,只要你深呼吸,一定能让你整个人顿时神清气爽,桂花真香呀,香得我在教室上课都能闻到它的香味;桂花的花真美呀,美得让人无法用语言来表达;桂花的花真奇呀,奇得让你说不出它的形状。真让人不得不喜欢它。

桂花树的旁边是灰莉树,灰莉的个子不高中等,叶子有点像绿茶的叶子,很可爱,让人恨不得一见到就把它摘下来!再沿着石子路转过身子,便看到了杨桃树,那里的杨桃树上的杨桃又大又黄,像一个个五角星挂在树上!我们校园真美丽!有机会你也来看看校园的植物角吧!

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篇18:校园的风景

全文共 342 字

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我的学校坐落在美丽的西山脚下。哪儿很美很美,到处充满了欢声笑语。

春天,学校里的小柳树长出了嫩嫩的芽儿,小草偷偷地探出了头,好像正在悄悄地偷看我们的快乐哩!

夏天,鸟儿在枝头唱着它们优雅的歌曲。小柳树已经长成大柳树了,能为人们乘凉了。校园四周的冬青树,好像在对小花、小草们说“你们快点长吧!我答应做你们的诚信的卫士!”而张爷爷为学校

栽得花苗,现在都已经开出各种各样美丽的花了!

秋天,校园里的树上已经结出了许许多多的种子。其他的花儿都谢了,只有菊花和冬青树还是那么坚强,它们像保边疆的卫士一样。

冬天,天上的雪花漫天飞舞着,好像给我们的学校披上了一条洁白的哈达。哦!我还没介绍我的好朋友呢!他们同我一样在学校哩认真学习,长大后都会像刘明和谢明霞一样,实现自己的愿望的!

啊!美丽的校园,我爱你!

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篇19:关于描写校园的段落

全文共 1012 字

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1、在我们的校园里,到处都盛开着美丽的鲜花,到处都可以望见修剪得十分平整的绿荫荫的草坪,尤其是在靠近操场的西北角上,有一个开着各种鲜花的美丽的大花坛。这个花坛,远看是一个五角星的图案,近看就是五彩斑澜的花的海洋。

2、“瞧!”我情不自禁不起喊出声来,因为那儿实在是太美了,那可是冬姐姐的杰作;银色的大操场。这时的大操场已不同往日了,它似千朵万朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一点一滴地在我眼前浮现。这一景象在我心扉中随心所欲,像一曲婉转、悠扬、清新的乐曲,又仿佛一首轻快、和谐、鲜明的小诗。你见了,不醉才怪呢!

3、参观完热闹的足球场,登上阶梯,来到了小学部。小学部的楼房五颜六色,有橘子红的、浅蓝的、浅绿的、淡黄的……美丽极了,来到了小学部,就像来到了一个美妙的童话世界。这里的草地上盛开着牵牛花,它每天迎着太阳它就吹起了小喇叭;野朱槿像一个吃了辣椒红了脸的小姑娘;三角梅也绽开了美丽的笑容;爬山虎顺着墙爬,整个墙都被占满了,上面一大片绿色,时而点缀着紫色的牵牛花,真可谓:“万绿丛中点点红”。

4、当瑟瑟的秋风吹过,花坛里到处是枯枝败叶,可就在这落叶中间,几株颜色迥异的菊花却迎风招展,不时散发出一阵阵沁人心脾的幽香,花坛中的菊花虽然为数不多,但经常受到同学们的啧啧称赞,不为别的,就是因为它有着斗霜傲雪的品格。

寒冷的冬天来临了,我们这里的冬天虽然没有北方那种雪花纷飞、银装素裹的景象,但仍然是百花凋零的世界。在这样的季节里,只有红梅还在坚强不屈地生存着。远远望去,那一棵棵红梅就像一个个戍守边防的战士挺立在冽凛的寒风之中,这时我不禁想起陈毅爷爷的著名诗句:

隆冬到来时,

百花迹已绝。

红梅不屈服,

树树立风雪。

5、当炎炎的夏日来临时,花坛顿时又换成另外一番景象。这时,你可以看见一株株婀娜多姿的柳树屹立在花坛四周。这一株株柳树就像一个个骄傲的公主,头上垂挂着一串串碧绿的珍珠,迎风飘扬。每每同学们被烈日晒得汗流浃背时,就会很自然地来到这些柳树下避暑。不过片刻,就会觉得浑身清凉舒爽,刚才那种热劲早已消散得无影无踪了。

6、看!这儿又是一处美丽的风景。那火红的枫树,它总是以饱满的精神,似火的热情感染着我,激励着我。你瞧,它身上的霜像玉一样洁,像银一样白,像烟一样轻,像柳絮一样柔,真是美不胜收。

7、看完安静的中学部,就来到热闹的足球场。足球场上时不时传来欢呼声。同学们看到最关键的一球射门了!突然齐声喊道:“球进了!”大家兴奋得手舞足蹈。

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篇20:描写校园风光的

全文共 509 字

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我们校园位于李白村中心。当你走进我们的校园,就会被那妩媚多姿的景色所陶醉。

你看,我们校园到处都充满了生机勃勃的景象。校园中心的大花坛里,种着一棵大红花,一朵朵红色的大花朵就像一个个小姑娘害羞的红脸儿。它的周围种了一些小树,像一群护卫保护着小姑娘的安全。左边的两棵樟树,长得非常茂盛。野子一簇拥在另一簇上面,叶子的颜色是黄黄绿绿的,给樟树披上了新衣裳。一棵相树高高地挺立在我眼前,它是多么的健壮呀!花朵是黄色的,在碧的绿叶的映衬下显得格外耀眼。从远处看,像许多黄色的星星挂在绿茵茵的天空中。再往右看,一棵迎春花开得格外艳丽。花朵上的白丝条儿散开来,闻到它的香味真是泌人心脾呀!叶子有些是红色的,有些是绿色的,非常漂亮。旁边的棕树,叶子非常大,叶子的条纹像巴掌一样,它正害羞地望着迎春花呢。一排小树长得不高,它们好像永远不会长大,远远望去,就像一面结实的墙,墙壁上涂上了绿色的漆和插了紫色的五角星。前上方建了一面红旗,鲜红的红旗随风飘扬。这时,太阳光笼罩了整个校园,在阳光的照耀下,所有的景物都闪闪发光。有的像紫色的、绿的、黄的宝石在发光,整个校园似乎变成了宝石库。

怎样,我说的没错吧?你确实会被那妩媚多姿的景色所陶醉哦。

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