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描写玩雪的作文(汇编20篇)

同学们,想知道我们未来的学校是什么样的呢?那么让我们一起发挥自己的想象力写未来的学校作文吧。下面是小编为大家带来的有关描写玩雪的作文,希望大家喜欢。

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描写雪的作文400字左右

全文共 452 字

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了,一片片似鹅毛似柳絮的六角形雪花,飞飞扬扬自天空飞舞到大地,这些上帝派到人间的天使是多么的纯洁,多么的晶莹,他们带着冰肌玉骨洁体玉魂,把缠绵的情愫送到人间,送到大地。

今年的第一场雪给大地裹上了一层柔软而纯洁的冬装,整个世界变得轻盈了。雪,盖满了房顶,马路压断了树枝隐没了种种物体的外表,阻塞了道路与交通漫天飞舞的雪片使天地融成了一体。我静静地立在飘飞的银雪里,让那白色的小精灵亲吻我的脸颊,钻入我的怀中。啊!多么美好,多么洁白素雅!我情不自禁的步入冰雕玉琢的层峦,举目环顾,四周延绵的山脉好似银雕玉塑的一般,满山树木寒风中挺立着,粗的、细的、高的、矮的,密密匝匝。期中常绿叶上的积雪由于叶子的衬托堆得圆圆一团,远远望去像开满了白色的山茶花;而橘树上的雪片躺着才不至于坠落下来,与初放的梅花,梨花相似。

雪停了,阳光又一次照射着大地,一阵风吹过,把地上的松雪吹起,在蓝蓝的天空中飞扬,阳光使它变得更加晶莹。这时,我感到了雪正用这最后的时间,把自己最后美丽全部展现出来然后就慢慢的逝去,化成水去滋润大地。

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篇1:描写雪的四字词语汇总

全文共 1689 字

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导语:花大量飘落的样子。形容雪下得大。以下是小编为大家分享的描写雪的四字词语汇总,欢迎借鉴!

1、冰肌雪肠:比喻身心洁白,没有污点。

2、瑞雪纷飞:源于“瑞雪兆丰年”,意思是说冬天下几场大雪,这是来年庄稼获得丰收的预兆。

3、抱怨雪耻:报:报复。雪:洗刷掉。报怨恨,雪耻辱。

4、洁白无瑕:洁白,指没有其它颜色污染的白色。无瑕:指没有瑕疵(斑点)。原指纯白无斑点的玉,现用来比喻没有缺点或污点。

5、银装素裹:形容雪后一片白色世界。银、素:白色。裹:包。从上到下没有一点彩色,非常素洁,干净,一般用来形容下雪后美丽的景致。

6、白雪皑皑:皑皑:洁白的样子,多用来形容霜雪。洁白的积雪银光耀眼。

7、蝉不知雪:知了夏天生,秋天死,看不到雪。比喻人见闻不广。

8、冰天雪窖:窖:收藏物品的地下室。到处是冰和雪。形容极为寒冷的景象。

9、洪炉点雪:大火炉里放进一点雪,马上就会融化。比喻对问题领会极快。

10、傲霜斗雪:傲视寒霜,抗击白雪。形容不畏严寒。比喻人身处逆境而不屈服。

11、雪兆丰年:指冬天大雪是来年丰收的预兆。

12、大雪封山:就是雪很大很大,把山都掩埋起来了。比喻雪下得很大,积雪很厚。

13、以汤沃雪:用开水浇雪。比喻效果明显。也比喻事情很容易做。

14、银粉玉屑:像银粉、玉屑一样金银洁白。用来形容雪的颜色和形状(粉末状)。

15、冰肌雪肠:比喻身心洁白,没有污点。

16、雪窖冰天:到处是冰和雪。指严寒地区。

17、映雪读书:利用雪的反光读书。形容读书刻苦。粤犬吠雪:两广很少下雪,狗看见下雪就叫。比喻少见多怪。雪虐风饕:又是刮风,又是下雪。形容天气非常寒冷。

18、雪花飘飘:描写下雪时,雪花飘落下来时的情景。

19、雪花飞舞:雪花在天空中飞舞。比喻雪花飘落的情景,就像跳舞一样。

20、冰天雪窑:到处是冰和雪。指严寒地区。

21、万里雪飘:万里(虚数)很远的地方都在飘雪,形容雪大。

22、冰天雪地:形容冰雪漫天盖地。

23、鹅毛大雪:像鹅毛一样的雪花。形容雪下得大而猛。

24、雪泥鸿爪:大雁在雪泥上踏过留下的爪印。比喻往事遗留的痕迹。

25、冰魂雪魄:比喻人品质高尚纯洁。

26、傲雪欺霜:形容不畏霜雪严寒,外界条件越艰苦越有精神。比喻经过长期磨练,面对冷酷迫害或打击毫不示弱、无所…

27、担雪塞井:挑雪去填塞水井。比喻徒劳无功。

28、飞鸿印雪:比喻事情经过所留下的痕迹。

29、报仇雪恨:报冤仇,除仇恨。雪,洗刷掉。

30、阳春白雪:原指战国时代楚国的一种较高级的歌曲。比喻高深的不通俗的文学艺术。

31、沉冤莫雪:沉冤:长期得不到伸雪的冤案;莫雪:无法昭雪。长期得不到昭雪的冤案。

32、挑雪填井:比喻劳而无功。

33、雪上加霜:比喻接连遭受灾难,损害愈加严重。

34、大雪纷飞:纷:多而杂乱。雪花大量飘落的样子。形容雪下得大。

35、狂风暴雪:狂风:很大的风。:暴:肆虐。雪:下雪。形容风大,雪肆虐地下着。也形容冬天环境恶劣。亦比喻猛烈的声势或处境险恶。

36、孙康映雪:比喻读书非常刻苦。

37、粉妆玉砌:用白色粉装饰,用白玉砌成。形容雪景及人皮肤白嫩。

38、饕风虐雪:指狂暴肆虐的风雪。比喻天气很恶劣。

39、漫天风雪:漫天,满天。满天的风雪。形容风雪很大,弥漫了天空。

40、如汤沃雪:汤:热水;沃:浇。象用热水浇雪一样。比喻事情非常容易解决。

41、风雪交加:暴风雪一齐袭来。形容天气十分恶劣。

42、漫天雪花:漫天,满天。漫天都是飞舞的雪花。比喻雪很大。

43、白雪阳春:指战国时代楚国的两支高雅歌曲。比喻高雅的诗歌和其他的文学艺术。

44、雪花如席:源自“雪花大如席:”,比喻雪花很大。

45、冰雪聪明:比喻人聪明非凡。

46、雪中送炭:在下雪天给人送炭取暖。比喻在别人急需时给以物质上或精神上的帮助。

47、报仇雪耻:报:报复;仇:仇恨;雪:洗刷,除去;耻:耻辱。报复冤仇,洗刷耻辱。

48、傲雪凌霜:形容不畏霜雪严寒,外界条件越艰苦越有精神。比喻经过长期磨练,面对冷酷迫害或打击毫不示弱、无所…

49、雨雪霏霏:比喻大雪纷纷满天飞的样子。

50、饱经霜雪:饱:充分;经:经历;霜雪:比喻艰难困苦。形容经历许许多多的艰难困苦。

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篇2:运动会开幕式场面描写

全文共 274 字

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在祖国72周年华诞之际,我们迎来了一年一度的运动会,而运动会最必不可少的一项就是——开幕式!如果我没有记错的话,国家阅兵彩排时间为三到四天,而我校这次的运动会开幕仪式,从星期三到星期六整整练了四天!这足以彰显出我校领导老师严谨认真的态度与对这次运动会的重视程度,并且还有外校的学生参加呢!最使人震撼心灵的是运动员退场后的表演活动,尤其是师生共唱的“我和我的祖国”,效果堪比原唱!歌曲开头时,老师们各自领着一位小同学从“舞台”的四面闪亮登场!而且每一个老师还带了一条红围巾,让我不禁感觉自己到了春晚的分会场!“功夫不负有心人”,这次的开幕式圆满成功!

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篇3:描写冬天的雪作文

全文共 477 字

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今天早上,我们全宿舍被吵醒了,“下了,”这是这声音,把我吵醒后,我一看窗外,房顶上都是小雪,求知园里,小草也穿上了白衣服。

我们下楼后,看见老师们已经将门口的雪扫走了,不过还是可以看见雪的痕迹,我又看见门口停的车,车上全都是雪,这下开车的人就没有办法了,还得弄干净。

到了教室,上课时,冯老师问我们,这场雪你想到了什么,有的人回答像棉花,有的人说像地毯,还有的人说想到了贫困地区的孩子,还有人说想到了地滑容易出车祸,还有人说想到了冰,还有人说想到了美化空气的作用,还有的说打雪仗和堆雪人,对呀,每次,在家下雪时,爸爸总会给我们堆个雪人,还跟我们一起玩打雪仗,别提有多开心了。

那时,爸爸想让我们把雪团到一起,然后再团成个大球当身子,再团个小球,当脑袋,然后找来个胡萝卜当鼻子,画个眼睛和嘴巴,还有找来两个分叉的小树枝,当手,就这样一个小雪人就诞生了,我们一起跟小雪人合影留念,堆完雪人,我和爸爸还有姐姐就开始打雪仗,我们互相投,没有带着手套,但是我们感觉到的不是冷而是开心,小雪人也笑了,笑的很开心。

冬天里的第一场雪,多么美好,带给我们好空气,带给我们开心。

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篇4:描写雪的成语最新

全文共 633 字

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照萤映利用萤火虫的光和白雪的映照读书,形容刻苦地读书精神

阳春白雪 原指战国时代楚国的一种较高级的歌曲。比喻高深的不通俗的文学艺术。

映雪读书 利用雪的反光读书。形容读书刻苦。

以汤沃雪 汤:开水;沃:浇。用开水浇雪。比喻效果明显。也比喻事情很容易做。

粤犬吠雪 两广很少下雪,狗看见下雪就叫。比喻少见多怪。

映雪囊萤 形容夜以继日,苦学不倦。

压雪求油 比喻难以作到的事。

郢中白雪 典出战国楚宋玉《答楚王问》:“客有歌于郢中者,其始曰《下里巴人》,国中属而和者数千人;其为《阳阿》、《薤露》,国中属而和者数百人;其为《阳春白雪》,国中属而和者不过数十人……是其曲弥高,其和弥寡。”后以“郢中白雪”指高雅的乐曲或诗文。

尤花殢雪 犹尤云殢雨。

尤云殢雪 犹尤云殢雨。

云起雪飞 如云兴起,如雪飘飞。比喻乐曲悠扬,变化有致。

迎风冒雪 迎:对着,冲着。顶着寒风,冒着大雪。常形容旅途艰辛。

萤窗雪案 为勤学苦读的典实。

萤灯雪屋 指勤学苦读。同“萤窗雪案”。

洗雪逋负 洗雪:队掉;逋负:旧欠,引伸为旧恨。报仇雪恨,以偿夙愿。

雪中送炭 在下雪天给人送炭取暖。比喻在别人急需时给以物质上或精神上的帮助。

雪泥鸿爪 雪泥:融化着雪水的泥土。大雁在雪泥上踏过留下的爪印。比喻往事遗留的痕迹。

雪上加霜 比喻接连遭受灾难,损害愈加严重。

雪虐风饕 虐:暴虐;饕:贪残。又是刮风,又是下雪。形容天气非常寒冷。

雪窖冰天 窖:收藏东西的地洞。到处是冰和雪。形容天气寒冷,也指严寒地区。

雪案萤窗 同“雪窗萤几”。

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篇5:描写创新初三作文700字

全文共 1110 字

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蓝的天,归的云,飞舞的梦想,流转的彩虹。红尘中的喧哗和烦恼,人世间的精彩和创新

——题记

俗话说:“第一个用鲜花来比喻少女的人,受到人们一致的称赞,被誉为天才;第二个套用比喻的人,则被人们讥为庸才;等到第三个仍用此比喻的人,就被人们斥为蠢材了。”的确,对旧事物的唾弃和对新事物的热枕,于人类而言,就像骨子里流淌着的汩汩血液一样,与生俱来。

一个疑问,可以有千万种丰富的答案。然而,在众多答案中,最受人青睐的往往就是创新性最高的答案,而并非那种千篇一律的所语。同样,一件事如果你看它的角度不同,加上创新,就会发生神秘的“化学反应”。历史是最好的见证,鲁班懂得创新,所以他在被野草划伤的时候,并不是将它一刀两断而是将它的原理加上灵感制造出了锯子;爱因斯坦懂得创新,所以在他创新精神的基础上,加上汗水、加上奋斗、加上天赋,成就了一个举世闻名的大科学家,成就了相对论;伽利略懂的创新,所以凭着对史实的怀疑和对自身的信心,用多次创新的实验发现了自由落体规律,名垂青史。在人生中,创新是身旁的明灯,照亮前方的道路;创新是远处的山巅,激励我们登上高峰;创新是眼前的大海,任随我们畅所欲言,汇入其中。所以,只有不断创新,才可以支撑起整个世界。

而好奇—创新意识的萌芽,兴趣—创新思维的营养,质疑—创新行为的举措,探索—创新学习的方法!

牛顿靠着好奇发现了万有引力;华罗庚借着兴趣成为了“中国现代数学之父”;哥白尼凭着质疑遥名远外,而布鲁姆则为了真理质疑哥白尼在历史上留下了深重一笔;所有人类凭着探索成为了万物之灵。上文质疑只应了中国的俗语:常有所疑——创新的发端,勇于破疑——创新的能源。的一半。而实践才是创新的基础,离开实践,创新就成了无根之树,无源之水。创新一定要从实际出发。如果牛顿没有去实践,那是否会发现万有引力?如果华罗庚没有去实践,没有踏上数学之旅那是否会有今天的历史?如果哥白尼没有实践,没有基础,他是否会再次义无反顾的犯天下之嫌?如果人类没有实践,还会有今天的我们吗?

创新是一门脑力活,要运用创新思维找到多种解决方案;创新是一门艺术活,要融合创新艺术创造行业新奇绩;创新是一门技术活,要洞察发展趋势开创行业新局面。创新是一个人、一个民族、一个国家所必需的一种精神。有了创新,可以搭载诸葛亮的木牛流马遥走天际;有了创新,可以与李白在月下共饮美酒。有了创新,可以与爱因斯坦在茶桌上侃侃而谈;有了创新,可以与孙悟空大闹天宫;有了创新,可以与周瑜在赤壁谈笑风云……

创新是一把金色的钥匙,打开知识的大门;创新是一股清澈的泉水,浇灌枯涸的心灵;创新是燃烧的火把,照亮未来的路!永恒在未来中孕育,创新在永恒中成长,对于人类而言,创新更是永恒。

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篇6:描写自然作文:2024年的第一场雪

全文共 462 字

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2006年2月18日早晨,我起床后打开门,不经意地抬起了头。我惊呆了:整个世界都笼罩着一张白茫茫的大布。树上、地上、田野里、天空中、屋顶上,到处都有娃娃淘气时走动的痕迹。

我是一个夏天怕热,冬天怕冷的女孩,但对雪的钟情是永远改变不了的。记得8岁那年,我在妈妈的日记本当中看到了有关我小时侯的一篇日记:

2月8日 星期三 雨加雪

今天,女儿露枫不知什么原因,不停地哭。给她拿来玩具,却被她给扔掉了,讲故事也不听。后来,她看见外面在下雪,就“增增”地走了过去,拿起雪玩了又玩。我怕她感冒,就连忙把她抱了进来,可她越哭越厉害,我只好又把她抱到门外,让她尽情地玩。此时的我也要感谢上苍赐予我女儿的雪。

看完以后,我也不知道为什么,竟然“咯咯”地笑了起来。我喜欢洁白无暇的雪,喜欢她那为儿童带来的甜蜜笑声与难忘的日子。虽然她给来来往往的汽车带来了麻烦,但是她给农民们带来了致富之路……

小时的我总是喜欢堆雪人,但是现在我要站在雪下,让它高尚的品质与我的品质完全“融合”!

你为我们人类带来了幸福,但却不图回报。我们将永远记住你纯洁的名字——雪!

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篇7:描写雪的经典谚语

全文共 331 字

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今冬大落得早,定主来年收成收(川)

大雪河封住,冬至不行船(黑)

大雪晴天,立春雪多(冀)

沙雪打了底,大雪蓬蓬起(赣)

冬季雪满天,来岁是丰年(粤)

有关于雪的谚语有哪些

大雪不寒明年旱(冀)

先下大片无大雪,先下小雪有大片(豫)

寒风迎大雪,三九天气暖(冀)

大雪兆丰年,无雪要遭殃(苏、浙、鲁、湘、粤)

冬雪是个宝,春雪是根草(苏、晋、粤、贵)

先下小雪有大片,先下大片后晴天(鲁)

大雪不冻倒春寒(桂)

落雪是个名,融雪冻死人(赣)

冬雪回暖迟,春雪回暖早(浙)

大雪纷纷是丰年(川)

有关于雪的谚语有哪些

大雪下雪,来年雨不缺(皖)

大雪不冻,惊蛰不开(苏、皖、赣、鄂、湘、贵、京、冀、晋)

冬雪消除四边草,来年肥多害虫少(苏)

今年的雪水大,明年的麦子好(甘)

落雪见晴天,瑞雪兆丰年(晋)

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篇8:描写好句

全文共 221 字

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1、斑马长长的尾巴像小鞭子似的,左右摇摆。不断的驱赶着身边的小虫。

2、小狮子的脑袋圆圆的,顶着一对尖尖的小耳朵,那大大的绿眼睛瞪得像两盏小绿灯。

3、这只老虎的全身是白底黑斑,远看上去,像一团雪白的棉花点上了几滴墨汁。

4、小老虎的那一双大耳朵,一天到晚都直竖着,哪个地方有声音,马上往那边转,活像一架有特殊性能的雷达。

5、老虎有一对透亮灵活的大眼睛,黑黑的瞳仁还会变:早晨,像枣核;中午,就成了细线;夜里,却变成两只绿灯泡,圆溜溜的,闪闪发光。

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篇9:描写纪念日高一

全文共 689 字

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在日常生活中,纪念日的影子随处可见。像结婚纪念日、南京大屠杀纪念日……那什么才是纪念日呢?我们不难发现,纪念日就是重大且具有深刻意义、值得纪念的日子。

假使世界上没有什么纪念日,会变成什么样子?个人无法老几过去的幸福或痛苦,学不会珍惜,学不会奋斗;国家无法铭记从前的荣耀和屈辱,学不会发展,学不会自强;世界无法记住过往的灾难,学不会扶手相持,同舟共济,和平便化作一缕浓厚的硝烟,笼罩地球……由此可知,纪念日有多重要了吧。

于是,我们要有自己的纪念日。纪念自己的生辰,是为了记住母亲生自己时的痛苦不易。或是纪念其他日子,都是为了让那时的感受刻骨铭心,不断地提醒自己。所以说,纪念日是个人进步的阶梯,是个人在各方面都有所成长的的重要方式。

国家要有属于自己的纪念日。作为中国人,是否还记得那一声炮响,炸开了中华民族的盔甲?是否还记得那一刀落下,砍伤了中华民族的身躯?幸好,中华民族的灵魂没有削弱,千千万万个中国人用自己的身躯,捍卫住了中华国土。这份屈辱,是要生生世世刻在骨子里的。因为这鲜血染尽的土地太过沉痛,所以国家要发展,要自卫,要强大,才不会重蹈覆辙。今天,我们铭记历史使命,不忘初心,砥砺前行,在世界上占据了重要地位。所以说,纪念日是国家发展的推动力,是国家强大、复兴的必要途径。

世界也要有属于自己的纪念日。只有牢记共同的目标,共同的命运,才能共同繁荣。现在,世界上仍存在战争,总体上维持和平,但如果有一天和平不复存在,人类是不是会迎来灾难?答案是必然的。所以我们深知和平的可贵,同各国人民共同牢记。

个人有纪念日,国家有纪念日,世界有纪念日,人类才会更加强大,在这个星球共同闪耀。

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篇10:描写海底世界初中作文400字

全文共 387 字

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以前只能在电视上看到的小丑鱼,今天终于看到真的了!在长达七天的夏令营活动中,班主任老师带领我们七个学生来到了青岛海底世界游览。看着这些从未接触过的景象,让我们觉得非常过瘾。

在海底世界里,有一个海底表演大厅。在那里,有着“人鲨共舞”的精彩表演。潜水员身穿先进的潜水设备,手拿鱼食,吸引各种鱼类游到他们身边。鲨鱼闻到了食物的气味也游过来了。它们凶猛无比,身体庞大,但经过潜水员的驯化后,变的十分听话,跟随着潜水员作出各种动作,引来众多游客阵阵热烈的掌声。

在海底世界里还有着许多有趣的地方,比如说海底隧道。它的地面是由自动步行梯和人行道两部分组成的,大家可以自由选择行或停,尽情享受海洋深处的美景,体验蓝色海洋的梦幻。进入海底隧道,我仿佛和海融为一体。各种有趣的鱼类触手可及,栩栩如生。你会感到海洋之间从未有过的亲近。会惊讶大自然是如此的丰富多彩。

这就是海底世界,一个美丽的地方!

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篇11:描写春天太阳的优美段落

全文共 700 字

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1、天空一碧如洗,几朵白云有时像几只白兔,有时像几只绵羊。

2、小草长出了绿色的嫩芽,小蜜蜂正拿着它绿色的小篮子,在花丛中忙着采蜜,小鸡在草丛中“叽叽、叽叽”地叫着,小羊站在小河边,欣赏着小河的美景……

3、小河里,几条小鱼在欢快地游着,它们在一起嬉戏、玩耍。它们有时好像在跳水上芭蕾,有时又好像在玩捉迷藏。

4、啊!大自然的春天真美呀!

5、周六下午,我上完舞蹈课,妈妈对我说:“趁着天还早,不如我们去寻找春天的足迹?‘’我说:‘’好啊!‘’于是我们徒步朝着七里山的方向走去。一路上,我高兴地唱着、跳着。这时妈妈突然指着前面的一排树问:‘’你瞧!那是什么?‘’我顺着她指的方向望去,一片片隐隐约约、若有若无的泛着粉色。

6、我问妈妈:那是桃花要开了吗?妈妈笑到:‘’你去看看不就知道了?‘’我听了立马飞奔过去,只见那一个个含苞待放的小花骨朵爬满了枝条,疙疙瘩瘩的连成一片,并且它们个个都圆鼓鼓的,顶端还透出一点粉色,个个都像是卯足了劲儿,随时等待一声令下,百花齐放,那场面想象一下也相当震撼。

7、到了七里山公园首先就被门口那几棵叫不上名的小草吸引了,怎么形容它们呢?它们的叶子尖且长,一层一层住上长着犹如雨后的春笋,绿油油的颜色,在这乍暖还寒的春天里显得格外夺目。

8、进入公园就是成片的苍松翠柏映入眼帘。这个季节其它的树还是光秃秃的,只有松树和柏树不畏严寒显示着它们傲人的身姿。在树与树之间的空地上不时有小草已探出头,有的还连成一小片,嫩绿的小刺刺让人心生怜爱不舍得用脚去踏,只能绕行。

9、这一路上,我们真真切切地感受到春天已来临。它就在那含苞待放的枝头,就在那刚刚吐出的新绿。春天!我们已经找到了你的足迹!

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篇12:描写好句

全文共 239 字

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1.一群白鹭掠过湖面,舒展着翅膀,时而高翔,时而低飞,时而落在水面上,喧哗的戏水。

2.鸳鸯时而成双结对的在芦苇丛中,在蒲草岸边伫立、踱步,时而扑进碧绿如玉的湖水中游泳嬉戏。

3.一对雪白的天鹅,像两朵硕大的白莲似的浮在水面上。白天鹅长着纯白的羽毛,不掺一点杂色,长长的头颈,肥大丰满的身体,像一位披着白衣的仙女。

4.白鸽那白瓷一般光滑的羽毛,没有一点杂质,就好像一团浓墨泼上去,也会整个儿滚落下来,沾不上一星半点。

5.孔雀头上有几根彩色的翎毛,一抖起来,那翎毛轻轻颤动,惹人喜爱。

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篇13:描写第一场雪的四年级作文

全文共 660 字

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,它悄悄地来到了我们的身边。而我是如此的爱雪,它的到来我是非常的高兴。

渐渐地下起雪来,一片片雪花慢悠悠地飘落下来,好像是蝴蝶在空中翩翩起舞;雪越下越大,纷纷扬扬,一片片,一团团,遮住了你的双眼,趁你不注意的时候它又落入你的脸上,当你伸出手的时候要去接住它的时候,它却又从你的手心里溜走,就这样一直下着……清晨,瞧……呵,这雪如同魔术师一般顷刻间把房屋、树木都覆盖了一成粉妆玉砌的世界……

而它也无私奉献,雪花把道路铺成雪白,任凭让人们踩,把对人体有害的病菌奋不顾身地压在身下,可雪没有任何怨言,它是多么的善良

那无私的雪、那美丽的雪,让我喜欢。

小学生作文第一场雪:“看啊,下雪了!”我被这声音吸引到了走廊上,往外一看,确实不错,很小的雪花缓缓飘落,我的心不禁生出一分喜悦,盼望着它能带给我们一场真正的大雪,又过不久,城市已经被这轻柔的雪花轻轻的覆盖了一层。每一片雪花都轻柔地盘旋着落下,成了大地上一层雪的一小部分,每一片雪花又汇成了让大地银装素裹的美景。

面对着雪,我想吟诵几句学过的诗歌,却怎么也想不起来。看来,大自然赋予我们的是无法用言语表达的。我虽然不能说,但是,我可以听,听雪的声音。

雪,仍然不停得下着,像珍珠,晶莹剔透,像鹅毛,纷纷扬扬,像天空中的小精灵,调皮可爱,像柳絮扬花,从天而降……

此时,我想起了远处的大山,皑皑的白雪覆盖在她那温柔起伏的曲线上,将她银装素裹的包装。假如这时你进山赏雪的话,那就好比进了童话世界了!

雪,就像那动听的乐章,深情优美的诗篇,给孩子们带来了快乐,也让我们欣赏到了一幅“瑞雪美图”。

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篇14:描写自然作文:雪

全文共 539 字

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是一种能够令人产生多种情绪的东西…… 当窗外那像柳絮、像芦花般的雪花,正在纷纷扬扬地从天而降的时候,当大地被雪花装饰得像铺上白色的地毯一样的时候,站在窗户边上,望望它们,会有许许多多的感觉:它们使我心情愉快,即使是遇上了不痛快的事情,我也会感觉到心情很通畅。

雪花很白很白,白得那么纯洁。它们把大地变得也很纯洁、很美丽。我有种这样的感觉:雪不仅仅使万物变得纯洁,也使人们的心灵变得像它一样美丽、纯洁。

这时,一片雪花沾到窗户上,又立刻化了。我想:雪也许会在停了以后,很快就化了。我真有点舍不得它们化掉。但是,雪终究会化的。但它短暂的“生命”却能够保护植物、湿润并清洁空气。我认为它是最无私的,它在默默地奉献着它的“一生”。

“雪绒花,雪绒花……”当我看着雪花正在洗礼着这个世界的时候,《雪绒花》的旋律会在我的脑子里回荡。这曲子那抒情的旋律,能够准确地表现出雪的美好。但愿雪能够真的如《雪绒花》中说的,祝福我们的祖国、祝福全世界和平。

我留恋这些雪,因为它们也曾有过美丽的时候。当雪停了,阳光又一次照射着大地。一阵风吹来,把地上、树枝上的松雪吹起,在蓝蓝的天空中飞扬,阳光使它变得更加晶莹。我这时感觉到了雪正用这最后时间,把自己最后的美丽全部展现出来,然后就默默逝去,化为水去滋润大地。

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篇15:描写有一种幸福初二

全文共 752 字

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幸福,满足快乐即为幸福。人生匆匆不过百年,每个人都在寻找幸福。从小,我就认为我是幸福的,而我的母亲就是给予我幸福的人。

小时候觉得幸福,是因为母亲从未对我严格要求,重话也没有说过几句。但是每当我说不想上学的时候,那是母亲罕见的严厉时刻。她会告诉我学习多么重要,会给我讲她小时候多么后悔不念书。小时候不明白只知道低头认错,怕她生气;长大后再去回想,才真正明白母亲的苦心。

刚上初中,我开始有了“独立的思考”。对,那是叛逆。我的脾气变得暴躁,但只是偶尔,那个“偶尔”是指我对母亲大发雷霆的时候。脾气总是发给肯定会原谅自己的人,这句话是没错的。那时的我把母亲对我的包容当做了我发脾气的理由。这时的母亲往往不作声,她还是如往常一般把我的书桌收拾好,给我做我爱吃的土豆丝,待我冷静下来看到这样的画面内心是羞愧的。母亲却没有多发一言,我就顺着母亲铺好的台阶下去,我也是在她的包容里明白自己的错误。

父亲去世后,我患上了抑郁症。

开始谁也没有发觉包括我自己,直到我控制不住情绪、吃不下饭时,母亲带着我就去了医院。确诊后母亲就一直攥着我的手不放,我知道她是害怕。

那段时间母亲一下消瘦了许多。我哭,她就搂着我,自己也抹眼泪,对我说:“没事儿,妈妈在呢,还有妈妈呢。”有一晚,她对我说:“妈妈现在所有的心都在你身上了,妈妈不能没有你……你好好的,妈妈就满足了,真的。”我木木地说:“好。”母亲就一直陪着我,直到病情稳定。我又变得活泼起来后,母亲脸上才没有了愁云密布。

现在,我依然认为我是幸福的,母亲依旧是给予我幸福的人。

我依然记得母亲对我说过的一句话:“我晚上多醒一次就能多陪你十分钟”。我能成为这句话中的第二人称,我就是幸福的。

人的一生短暂且美好,每个人追寻的幸福其实就在身边。

有这样一种幸福:被爱。

谨以此文献给爱我且我爱的母亲。

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篇16:描写向日葵作文400字

全文共 366 字

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我喜欢很多植物,有五颜六色的花朵,有碧绿的小草,还有挺拔的大树……但我最喜欢的就是向日葵

向日葵像一个个亭亭玉立的小女孩。向日葵的花盘圆圆的,像一个小小的太阳。在花盘四周均匀的分布着尖尖的,金黄色的花瓣。它们整齐的排列着,好像是一个大家庭聚集在一起开家庭会议呢!它的茎又细又长,高低起伏,长短不一。茎的两边还长着又宽又大的叶子,非常碧绿。一阵微风吹来,叶子随风晃动,像小孩子胖乎乎的小手正在鼓掌呢!

许许多多的向日葵,你挨着我,我挨着你,争相开放。远远望去就像一片金色的海洋。

向日葵的花盘是围绕着太阳来转动的。早晨,太阳从东方害羞的露出了笑脸,向日葵频频点头好像正在和太阳打招呼呢!中午太阳在空中散发出温暖的光芒,向日葵把头昂得高高的,开心地望着温暖的太阳。下午太阳下山时,向日葵依依不舍的跟太阳告别……

这就是我喜欢的植物——向日葵。

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篇17:描写雪融化的

全文共 669 字

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艳阳交替着暖风,间或有一两场夹杂着阴冷的小雨,整个冬天,就这样忽闪一下就过去了。没有经过净化的空气,到处飘荡着让人窒息的浊流,搅了人们一季的好心情。

既然冬天不像冬天,那就收拾好心情等待春暖花开吧!前几日,立春了,可气温却又骤然下降。反常了一冬的天气,在春天即来之际,又开始返回冬天般的寒冷。

雨,或紧或慢地下了几日后,昨天早晨起床后拉开窗帘,看到漫天飘扬着洁白的雪花!多久没看到这样让人欣喜的雪了?久久地注视着它们曼妙的身姿,不由自主把手伸出窗外,想接住这些可爱的精灵,可还没落入我的手掌,它们就在零度以上的空气中,化成了细小的水珠,静静地躺在我的掌心,随着我的温度成烟成雾。

漫天雪花没有驻足之势,可落到地面却都化为乌有!有些心疼,有些失落,盼望了一个冬天,它都没能如期而至,如今在春的大地刚一露面,却又极速的消融,消融......随风吹进一丝寒意,唤醒我对春雪遏制不住的追寻。

站在露台上,我仰着渴望被雪抚摸的脸,就像小时候渴望母亲的亲吻。雪,悄悄地落在我的脸上,似乎还带着温暖的湿润,细密如丝,馨香如梅,慢慢渗进我的肌肤,流进我的心里,融进我的血液中......

一场春雪,一场让人们看到希望的雪!虽然它的到来犹如昙花一现,可也足以了却我对雪的思念。细想想,人生的路不也正是如此吗?在历尽坎坷失望之时,哪怕可以看到一丝渺茫的希望,也可以成为支撑我们走下去的动力。也可以拓宽我们脚下的路,勇敢再勇敢一点。

雪的融化带去了我对阴霾的沮丧,此刻,我也正在经历着某种磨练。我相信自己一定能一如既往地走下去,走过湿滑,走过泥泞,走进雪融后的春暖花开!

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篇18:描写根七年级

全文共 805 字

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“开花的季节,我跟枝叶同样幸福。沉甸甸的果实,注满了我的全部心血。”——题记

“根为许多植物提供养分,是它们的重要器官……”这您最开始就讲过。您总是在课堂上带一个扩音器,防止我们的声音盖过您的。您总会带着一个绿色的筐,里面装着书、资料和一些模型、标本。那筐那么大,一定很重吧……

我不假思索的写上这题的答案,看向下一题。“导管的作用是……”运输水和无机盐啊!讲到这里时,您强调了很多遍。还提醒我们不要记错了。心不在焉的我终于还是把导管和筛管记混了,当天作业也一塌糊涂。第二天,您把我叫到办公室,指了指我作业上的错,拿起一张总结好有关知识的纸,递给我。“筛管才是运输有机物,一定要注意啊!”您把课上重点又给我讲了一遍,提醒我课上要专心。整齐的字加上有条理的讲解,我再也没有忘过这些知识,也再也没有在课上走过神……

继续做题,我越做越轻松,越做越平和,考试前的紧张烟消云散,取而代之的,是无比的自信。还记得我的生物一直学得不好,但每次考试后,您都会告诉我,不要灰心,还有时间,一定要找到适合自己的学习方法,并鼓励我。我可以的。

伴着清脆的交卷铃的响起,我长出一口气,靠在椅子上。这是初中生涯的最后一次生物考试,是收官之战,而我,大概会取得不错的成绩。

考试结束,大家都出了教室,只有我仍坐在那里,看着黑板上的“生物考试”四字,心中无限感慨,回忆我与生物的过往……

家里买了一棵小树苗。

看到它,我立刻眼前一亮。它那黑色的根须又长又密,带着大片泥土。我这才发现,原来那植物的根,远比植物的枝、叶、花大得多。我把它埋进土中,浇上水。导管、筛管,无数的生物知识都拥入我的思绪。我还想到了最后一次生物考试,我取得了不错的成绩。递给我卷子的那一刻,您和我笑的一样灿烂……

看着刚种下的小树,对它的未来无限期待。总有一天,它也会开花结果吧。根是植物养分的来源,而您,生物老师,为我提供养分。开花结果,总归离不开根啊!

我是根,一生一世在地下……

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篇19:描写雪的优美段落100字

全文共 5821 字

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,飘起来了,看!一片片洁白的雪花,随风飘舞,摇曳多姿,像鹅毛,像柳絮。接下来小编搜集了描写雪的优美段落100字,欢迎阅读查看,希望帮助到大家。

1) 玉蝶儿样的雪花,在除夕的夜晚里飘落。它与爆竹爆开的纸屑,绰绰比舞。不一会儿,就白了房舍鳞鳞的瓦片,白了条条街巷,也白了庄户人家的小院儿。窗前老槐上,挂满了素花玉串,闪闪银做的模样儿。乍望去,直如一位袅娜的雪仙子,千姿百态的,亭亭弄着俏。

2) 漫天飞舞的梨花落在掉光了叶子的老树上,好似孙儿为他披上了一件雪白的大衣。我试探着用手去接住那一个个可爱的精灵,看着它们在我手上嬉戏,一切都是那么有生机。

3) 教室前面,一棵棵小松树挂满了白绒绒的雪球。微风吹过,树枝一颤一颤的,仿佛向我们点头示好。那半圆的花坛里,本来已经枝枯花落的种种花木,又开满了朵朵白花。

4) 风越来越大了,那朵小云变成了一片白色的浓云,慢慢地升了起来,扩大起来,渐渐遮满了天空。下起小雪来了。陡然间,落起大块的雪片来了。风呜呜地吼了起来,暴风雪来了。一霎时,暗黑的天空同雪海打成了一片,一切都看不见了。

5) 屋顶上有雪,草地里有雪,街道上有雪,汽车上也有雪,一切都被雪所覆盖,大地穿上了洁白的盛装,显得如此美丽、可爱。河畔周围的树上落满了雪,好像千姿百态的珊瑚,也好像是雄鹿头上的鹿角;街道上的积雪像一条白色的地毯,镶嵌着一条条人工而成的“花纹”;远处的田野上一片雪白,好像是一条棉被给刚插下不久的秧苗取暖。我看着这如诗如画如梦般的景色,陶醉了。

6) 梅将雪共春,字里行间,能看到雪花的快乐以及诗人的快乐,令人羡慕!何时,我们也能够触摸到这样的快乐?即使雪花在掌心里化成了一滴水,也能留下纯净的记忆。

7) 美丽的雪景让人惊叹,但是这一景观却总是昙花一现。不久,太阳爸爸便招呼着雪女儿回家去了,雪女儿便恋恋不舍地回家去了,留下了她那一排排脚印——那清澈的涓涓细流。不久,雪女儿就完全离开了我们的视线。

8) 雪已落了两天,上午刚停止,强烈的冰冻凝固了无限大的积雪面。在雪底下,二百四十个矿村偃卧着,仿佛已经消失了。没有火的房子,和路上的石块一样冷,不能融解屋瓦上的厚层的雪。在白色的平原里,这只是一堆白矿石,看来很像死了的村庄,罩上它的殓尸布。

9) 山上的雪被风吹着,像要埋蔽这傍山的小房似的。大树号叫,风雪向小房遮蒙下来。一株山边斜歪着的大树,倒折下来。寒月怕被一切声音扑碎似的,退缩到天边去了!

10) 雪花从一望无际的天空轻轻飘落下来,纷纷扬扬、飘飘洒洒……一朵朵、一片片晶莹如玉,洁白无暇,像天上的仙女撒下的玉叶、银花,又像天宫派来的白色天使,是那样的美丽,无私的把大地装扮成了童话中的白色王国。

11) 一起来,这个山沟里的小小天地就会立刻改变容颜。眼前的一切全成了银白色的,地上、房上、树上、山上,无处不有雪的踪影。在这样的洁白空间里,会让您产生种种遐想,好像这雪是带着某种使命,突然来到人间似的。

12) 我打开窗户,注视着天空中刮来的鹅毛大雪,横七竖八的落在地上,很快就变成了小水滴。寒冷凶恶的大雪一次次威胁着人们投降,可人们不甘示弱,个个穿上了毛皮大衣,带上绒毛手套。很快,大大小小的房顶上都积满了厚厚的雪,所有的房子都穿上了一件洁白的“大棉袄”。整个城市就像是一座“积雪城堡”。

13) 雪越下越大,干枯的树枝被白雪装饰,不再单调;路旁停放的车辆变成了纯净的白顶白窗,如卡通般的梦幻;小区门口高高悬挂的红灯笼,顶部因积雪映衬而愈发红艳;学校的操场、乒乓球台全部被雪覆盖,一幅银装素裹的画面。

14) 草坪上更是孩子的“乐园”,白色的雪花“铺”在上面,如一条白色绒毛地毯。几个小朋友来到“地毯”上,捧起草坪上的雪,揉成一个小雪球,向其他的小朋友身上砸去。接着,别的小朋友也纷纷加入这场“雪球”大战之中。

15) 郁郁葱葱的林带,一改往日翠绿的装束,已换成洁白的银装素裹。高高的白杨树枝就像一把把利剑直插云霄。苍翠的针叶松,纹丝不动的挺立在哪儿,高傲地接受着风雪地洗涤;针叶上积满了毛松松的雪球,像披上了洁白的外套。垂柳和垂榆的枝条不再显得那么瘪色,上面缀着的白雪就像朵朵含苞待放的白梅花。

16) 整个村子好象变成了一个粉装玉砌,充满了诗情画意的童话世界。看到这麽美的雪景,使我体会到毛泽东诗中“千里冰封,万里雪飘”的壮观景象。柏油马路旁的树木上,挂着亮晶晶的银条儿,而那些常青树上,挂满了沉甸甸的雪球儿,路上的积雪足足有十多厘米深,踩上去发出了“咯吱咯吱”的响声。

17) 第二天清早,雪花没天盖地地飘着,山野全白了。带着湿味的初冬的雪片飘积在道边群树上。有好几处,发脆的杨木的树枝丫被雪压断了。寻食的鸦雀在树木之间展翅、跳跃,振落在枝上的积雪。近处的几个萧索的山村,全埋在雪里,远处的群峰,在弥漫的雪的烟雾里,变成了灰色;再远的,溶入迷蒙的空际,自己也变迷蒙了。

18) 大雪纷纷扬扬落下,那一片雪花在空中舞动着各种姿势,或飞翔,或盘旋,或直直地快速坠落,铺落在地上,在这一刻,一切都是美好的,一都是寂静的,站在窗前,那片片雪花的欢声笑语却在我耳边响起。它们的欢乐,我听得到。

19) 清晨,我透过窗户向外望去,哇,好大的一场雪呀!雪花象鹅毛一样一片一片从空中飞落下来。屋顶上、地面上,都铺了一层厚厚的白雪,就连树枝都变成了奇形怪状的雪条。整个世界都被白色覆盖着,像童话世界般晶莹剔透。

20) 当北国大地冰封的时候,故乡便银装素裹。十里长堤,银柳低垂,好似一座象牙雕塑。美得像一幅画,像一首诗,令人陶醉。许多文人用笔去赞美他,就连小小的我,也想去歌颂她。每当雪花飞舞的时候,我总喜欢跑到外面奔向那银白色的世界。仰望天空,让雪花落满我的脸颊。我伴着雪花一起跳舞,尽情享受大自然带给我的快乐。

21) 大片大片的雪花像千万只优雅、高贵的白蝴蝶漫天飞舞。我打开窗子,伸出手去接雪花,看到有一片雪花落到了我的手上,我高兴极了。但把手缩回来时,它却化了,它为什么这么害羞呢?雪越下越大,可雪花却越下越小,只见密密麻麻的雪花打着旋儿纷纷扬扬的落到了地上。

22) 气压越来越重,山林间布起雪幔。周围的尖峰,像冰山一样,在黑色的天空底版边上,划刻成锯齿形。过膝的雪层,填满了沟谷,铺遮了岭颠,掩饰了战壕,换来了一幅幽静悦目的图画,这图画立刻被西伯利亚狂风撕毁了。它冲锋似的怒吼,蛮横的掀起了雪幔,飞扑着树林,沟壑……波罗叶子呼出悲惨的尖啸;豹子、狼,也嚎起饥寒来了。

23) 远望去,雪给“肥胖”的黄土高坡加了个大白胡子,犹如一个背着大包的圣诞老人,正对着我笑呢!再往远看,往日那碧蓝雄伟的秦岭山脉,如今已在苍茫的天宇里消失得无影无踪了。

24) 雪,飘起来了,看!一片片洁白的雪花,随风飘舞,摇曳多姿,像鹅毛,像柳絮。雪,真美啊!晶莹光亮,婀娜多姿,像一颗颗小星星降落人间,又像一朵朵六瓣梅花打着旋儿纷纷落下。

25) 早晨一醒来,拉开窗帘发现窗外一片银色的世界。树枝、屋顶、路灯上都积满了厚厚的一层雪。乍一念,还以为自己跑错了城市。总以为雪是哈尔滨、吉林那一带的专属,没想到仅一夜的功夫,上海也能笼罩在一片雪的天地。

26) 漫天的雪花飞舞,它们是那么的悠然自动,那么的纯洁无暇。仿佛整个世界都被这种气息所笼罩。吹口气,好像马上要将你融化。窗外的银杏不情愿的飘落下那几片的叶子,挂上了这白茫茫的一片。

27) 我们的人生,不可能总如南方某省,我们的冬天也可能随时会降临。但我们只要记着,无论多么寒冷的冬天,勇敢面对,我们就可以看到白蝴蝶似的雪花任意飞舞。请你坚信着:冬天到了,雪花盛开!

28) 一旦下大雪,雪花纷飞,人们好象来到了一个幽雅恬静的境界,来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香,雪的那纯净,给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤,一切都在升华,变得纯洁而又美好。

29) 雪下了一天一夜,停了。经过一天一夜的大雪,房屋被披上了洁白的素装,柳枝变成了银条。大雪把杨树的枝条打扮得像美丽的珊瑚,又像奇异的鹿角。麦地盖上了厚厚的棉被子。天连着地,地连着天,白雪茫茫,无边无际,整个大地都变成玉琢银雕的世界。小孩子们高兴极了,有的打雪仗,有的堆雪人,还有的滑雪橇。冻得手和脸红通通的,头上却冒着汗,欢笑着,嬉闹着。

30) 天空中雪花纷纷扬扬,急而快,可是尘埃够不着它。有些雪花不知害怕还是惊喜,和同伴们紧紧凝结在一起,仿佛把广垠的大地和无边的天空连接起来;把团结与分离连接起来;把自然与人心连接起来。

31) 雪太美了,美得让人流连忘返,美的让人陶醉,犹如这里就是自己的故乡,可以尽情的释放,两旁碧绿的垂柳上全都被雪笼罩着显得格外的银色,小河里的水也已经结成了冰块,这更增添了几分北国风光的味道。

32) 雪,给我们带来了无穷的乐趣,白茫茫的雪,代表了冬季的来临,它是纷纷扬扬、飘飘洒洒、晶莹透亮的六角形,给我们带来了快乐。它还可以除去空气里的细菌,是空气的清新剂。雪,你是个洁白无暇的使者!

33) 雪花给我们带来了无穷无尽的乐趣。回到家里,我静静的观赏雪景。我突然想到:珠宝带给人们的是面子,雪花带给人们的是无穷无尽的欢乐。雪花虽不及珠宝华丽,也不及珠宝耀眼,但是带给人们的是比面子金钱更加珍贵的东西,那就是发自内心的快乐,拥有快乐比拥有金钱面子更好。

34) 晚上,我吃完饭有站在阳台的窗户上观看着还没停之的大雪,后面低矮的房子上洁白的雪花已经暗了下来,就像枯萎的花朵,一经看不清了。漫天乱飞的雪花此时慢慢平息了下来,轻轻的降落在地面上,仿佛在柔和的在天空中舞蹈,倾吐着傍晚的欢跃。这时,有的房屋各个开起了房屋客厅的灯,好似在给天空中跳舞的雪花伴奏。

35) 当那一场始料不及的雪花,如美丽的华章,层层叠叠,翩然而至的时候,我的心里唯有一份尘存的喜悦,仿如重逢,轻轻叩开那扇岁月的门,曾经那个平淡如水的故事,便燃尽案几的烛火,点点映亮了我手中那本泛黄的书卷。

36) 雪花儿飘飘,我抬头仰望天空,雪花正像一片片羽毛飘落下来。雪花飘到同学们的头上,变成了闪闪发亮的小银帽;雪花飘到蘑菇亭里,石蘑菇仿佛有了生命,跳起舞来。空气也仿佛被雪过滤了,是那样的清新,有一种纯净的、真实的自然美。雪给万物带来了生机,它让万物纯洁,大地、万物需要雪,离不开雪。雪花落在哪儿,哪儿就会变美,雪花儿飘飘、,雪花儿飘飘,它将世界装点得美不胜收。

37) 下午,雪停了,从窗子向外远眺,眼前一片白茫茫,整个世界都纤尘不染,就像童话中的梦幻仙境。雪地中,孩子们快活地玩耍着,堆雪人,打雪仗,都玩的不亦乐乎,银铃般的欢笑声轻轻飞扬着,飞上天空,冲破云层。

38) 我漫步在这山间小道,伴着微凉的风轻哼着歌。漫天飞舞的梨花落在掉光了叶子的老树上,好似孙儿为他披上了一件雪白的大衣。我试探着用手去接住那一个个可爱的精灵,看着它们在我手上嬉戏,一切都是那么有生机。

39) 那天,寒冷的北风正在“呼呼”地刮着,天空中,白白的、小小的雪花飘落了下来。一朵、两朵、三朵,它们先是一个一个的飘,当它们不再害羞时,又一起手拉手的飘下来。雪花多么漂亮啊,像柳絮轻轻,像棉花软软。

40) 洁白晶莹的雪花争先恐后地落在大地上,在“房子蛋糕”上铺奶油,给花草树木染上了白色,为“车子哥哥”画了一个“花猫装”,真是一个调皮蛋!雪花每秒钟以惊人的速度下着,刹那间,整个世界银装素裹,分外妖娆,好像铺上了一个洁白的地毯。

41) 看到大雪纷纷扬扬的飘落下来,整个世界仿佛都是白的。天空是白的,地上铺着雪,屋顶上铺着雪,稻草堆上堆着雪,树枝上积着雪,麦田上也铺了一层雪,仿佛都盖上了冬姑娘送来的白棉被。在大雪天里,人们都在雪中玩耍,他们是那么开心,那么快乐。

42) 雪已经下了一个星期了。我们可以说是到了世界末日。偶尔向平原一看,它使我们的心都冰透了,那整个一片白茫茫的地方,全体是白的,冻结了的,并且像漆一样地发光。我们可以说是上帝包好了地球,预备送它回洪荒世界里去。我告诉你:那情景真很凄惨。

43) 窗外的雪,不停地落在我的纸上,我突然感到了生命的虚度。春花秋月,没有使我止步,这场雪却使我迷路了。我相信,天使的羽翼就隐在雪中,用科学的显微镜只能探到一片虚无。肉质的眼雪地跋涉过久,会导致雪盲,只有暂回红泥火炉的小屋,温上一壶酒。

44) 雪花再一次轻轻飘落,落在肩头。大自然是怎样创造的它们?竟如此的动人。不禁伸出手,想看看这六瓣的晶莹花朵是怎样的姿态,却不料它在掌心瞬间消逝,从指间滑落。即使它们曾经开的多么绚烂,终究逃不过死神的魔掌。

45) 我踏在洁白的绒绒雪上,犹如走在家中的地毯上。看到身后留下的深浅不一的脚印,仿佛做了一件不该做的错事。看到晶莹剔透的雪儿被踩得面目全非,不忍心再往前走半步。我情不自禁的停下脚步,缓缓的蹲下身子,从地上轻轻的捧起一捧雪,小心翼翼的把它揉成一团,用舌尖情深意浓的闻舔着它。

46) 从教室的窗户往外看,操场上铺上了一个用雪织成的地毯。雪姑娘像一个神奇的魔术师,把操场上五颜六色的地砖都变成了银白色。雪姑娘也非常善良,害怕小树和刚出生不久的小草着凉,心灵手巧地织了一顶顶银色的帽子给他们戴上。

47) 今年冬天特别冷,雪下的有两尺多厚。早晨起来,风门都推不开。而天上大块大块的乌云,像瓦一样,堆叠在一起。鹅毛大雪还在继续下着,看起来老天爷真要把天地间的空间填满。那山上地下全盖上一层厚厚的白被子,天地连在一起,白茫茫地看起来怪美的。

48) 瑞雪兆丰年,大年初八下雪应该是一年的好兆头。雪花缓缓飘落,配合着爆竹的响声,给人以喜庆。我喜欢静静地看着雪,看雪悄然落下,听雪微弱的声音,心里会有安详幸福的感觉。我又看到一群打雪仗的孩子,在道路上左躲右闪。我看见草坪上,一层雪覆盖着嫩叶,保护着它们。他们因担此重任而感到骄傲的声音,我听得到。

49) 早上醒来,打开窗子,就看到外面下着鹅毛大雪,我高兴极了,飞快的穿好衣服,冲到院子里,在雪中跳呀跳呀!看,院子里的那几棵青松上,堆着一层厚厚的雪,但是青松一点也不怕冷,依然苍翠挺立,还有那蜡梅也不怕冷,在雪中开放着呢。

50) 田野空阔,雪好似扫尽了地面上的一切多余的东西。丘垄、渠坝、沟沿、高耸的树枝……所有带棱角的地方,都变得异常光洁而圆润,并且长着如天鹅绒般的茸毛,仿佛晴空下的雪原不是寒冷的,而是温暖的,总使我不由得想把自己的脸颊贴在上面。

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篇20:2024描写自然作文:第一场雪

全文共 499 字

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有些事物往往是第一次给人的印象特别深。比如今年的第一场,给我的印象就特别深。

今天早上,我一睁开眼,爸爸就大呼小叫的对我喊:“小懒虫,快起床,外面下雪了,我一听说下雪了,赶紧穿上衣服跑到外面看雪,哇!好大的雪呀,远远望去,公路上、树枝上、房顶上都盖了厚厚的一层雪,到处是白茫茫的一片好像一个银色的世界。一阵风吹过,柳条上的雪刷刷的往下落,落在脸上冰凉冰凉的,舒服极了。

到了学校到处都是欢声笑语,同学们三个一群五个一伙,有的在打雪仗、有的滚雪球、有的堆雪人 。我也兴致勃勃的加入了打雪仗的行列,同学们都不甘示弱,你打我,我打他,我拿起一把雪,使劲握了握,胳膊轮了一个圈,猛地一扔,扔到了一个男同学的脸上,雪在他脸上开了花,他的头好像刚从面桶里钻出来似的逗的同学们哈哈大笑。我拿了一个雪球又继续“奋战”,我开始打我的好朋友,她吓得躲到了雪人的后面,我一扔,把雪人的鼻子都打下来了。同学们都忘了寒冷,玩得可开心了。一双双小手冻得通红,脸蛋都红的像个大苹果,却还在尽情的玩呀,跳呀,闹呀,欢声笑语在校园上空久久回荡·······

雪为我们带来了那么多的快乐,雪还能和我们做朋友,我喜欢下雪。

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