伴我来上学作文汇编20篇

那天，我同往常一样，迷迷糊糊地起了床，又迷迷糊糊地走到了天桥站，匆匆忙忙地跑上了一辆公交车。清晨是如此的美好，鸟儿的歌声伴随着我上学的步伐，初升的太阳已照亮半边天空，一切都是无比平静，直到一个转弯打破了这份宁静。

我家住市委，我一般从院子的后门直接走到天桥站搭车，因为经过天桥站的公共汽车大多数都到我们学校，所以我慢慢形成了一个习惯——上学时有车就上，不看是几路车。

可就是这个习惯那天把我可害惨了。

悲剧发生在六点四十五，那个急转弯惊醒了正在走神的我，我楞了两秒，反应过来了——32路会在花台站之前的十字路口转弯！我赶紧冲到门前，在下一站下了车，无助与恐惧在我心中弥漫开来。我感到背后都有一阵阵凉意，要知道我所在班级的要求可是七点进班。我突然想到了前几天有位同学正因为误乘32路，在花台转了弯，而整整迟了10分钟。我看了看表，已经六点四十七了，想想走到花台站，重新等车，在学校门口还有可能堵车，我几乎绝望了。

鸟叫声几乎没了，太阳已照亮大半边天，街上陆续开始出现行人，店铺也相继开门了。

“既然回不了头，那就拼一把。”我不是一个轻易言败的人。我暗自给自己鼓气，我打算开始飞奔。我飞快地过了街，在空旷的人行道上超过了一个个行人，到转角了，我把身体一侧，转了弯，又瞬间加速冲向车站。六点五十四，我又座上了车，我无法控制车速，只能在心里不停祈祷，快一点儿，快一点儿。天助我也，由于太晚了，校门口没堵车。但我下车时已六点五十七分。我下车后再次奔跑起来，三分钟，还有三分钟，我看到了希望。过了街，我开始了最后的冲刺，我一刻也不敢懈怠，就连看表也没有空闲。太阳已照亮了整片天。风随着我一同奔跑。我不再悲伤，不再消极，一心只想着最终的目标——教室。

终于，我推开教室门，大喊了一声“报告！”值日生看了看表，惊奇地说“太准了，六点五十九分零五十九秒！”我露出了笑容，那一刻，我将不再害怕走错路，哪怕无法从来，只要全力往正确的方向变更，奋力奔跑，一切错误都还有挽回的余地！

作者： 王吉晗

上学中，有各种酸、甜、苦、辣，最让我印象深刻的就是苦了，尤其是六年级。

老师说，六年级非常紧张，要准备中考。真正体验了这六年级，才知道有多紧张。

就拿写字来说吧，我们班里有些的特别好的同学，也有写的较不好的同学。一次，老师去听课，让我们抄东西，因为特别多，同学们都飞快的抄，我和同桌也不例外。抄了几节课，他突然对我说他的手疼，疼得不得了。听了他的话后，我才感觉到自己手也很疼。可能是写的太快了，手承受不住了吧。我轻轻的叹了口气，心想：“这六年级真苦啊，写作业还感觉手疼，可是还能怎么办呢，没有苦就没有甜，我们一定要忍住，一定要考上初中，之后才能轻轻松松的上学，我们要报答家长，考个好成绩。”想到这里，我又开始快速的写了。

黄宇洁

童年是可爱的，穿错鞋的经历，更是让我难以忘怀。

“快起床，太阳晒屁股啦！”妈妈大叫。我一个鲤鱼打挺，起了床。强烈的太阳光，照得令人睁不开眼睛。天呐，已经7点40分了。我快速穿好衣服，跳下床。匆匆洗漱完毕后，已经7点45分了。穿鞋，下楼，抓个包子，上车，完美，时间刚刚好。

离校越近，越觉脚上不对劲，好像有一团毛茸茸的东西。低头一看，五雷轰顶，脚上穿的竟是我平时穿的拖鞋！拖鞋，拖鞋，怎么办？此时，我的脑袋就像电影镜头里频繁地被放大，又缩小，被放大，又缩小晕乎乎的感觉。

早知道就不睡那么久了，好让自己清醒一会儿。可现在后悔也来不及了，只能硬着头皮闯一闯。我大步跨过校门，背后传来一阵阵笑声，还掺杂着嘲笑的声音。

“她怎么回事，穿着拖鞋就来上学？”

“哈哈哈！”

……

我真想挖个地洞钻进去。

为了不让更多人发现，我迅速进了教室，坐在自己的位置上。原以为不会再有人看见，但是我想得太美了。下课后，一大群人指着我的鞋说道：“哈哈，黄宇洁穿拖鞋来上学喽！”我的脸滚烫了起来，恼羞成怒道：“关你什么事，我……我爱怎么穿就怎么穿！你们懂什么？这是今年的新时尚……”随后假装潇洒转身离去。

每每与人谈论起当年的傻事，我已释怀，但还会不自觉地为当年辩解的傻理由笑出了声。我是多么想念那个天真、可爱的我呀！

“妈妈，快点儿！快点！”哟，是谁这么急！就是我，忙着赶时间！

看看表，6：50！你可能觉得挺早，对我来说可迟了！我住在铁道大厦，上学要到小南路！何况今天还是星期一！我这个扶助员，7：30要到！！！急啊，心里有火似的！一个劲的催！“妈妈再快点！“还叫我快点，早上是谁像头懒猪赖在床上不起，还叫‘再等一会儿’！”“都是我的错，求求您再快点！”“知道了，知道了！”都是“官”惹的祸！

为了赶时间忙着穿衣服，我连羊毛衫都穿反了．刷牙由原来的四分钟压缩到１分钟！洗脸也不象还愿似的，稀哩叭啦的乱抹了一把就好了。穿上鞋子，急忙和妈妈上了电梯，看看我——红领巾歪的，校牌反的，人都不像人！坐到车上，妈妈开始飞车表演！到了飞霞南路一个路边的饭摊，我就随便要了一碗炊饭也不管味道怎样？就三下五除二一下子就被我扫光了，我把钱放在桌子上和阿姨打个招呼，就使出了平时赶时间而独创的“凌波微步”闪到了妈妈那里，上了摩托车一看表7：10了，快！快！妈妈，我妈妈也二话不说“快马加鞭”超速前进！摩托车似乎也变成了“飞火快马”向学校飞去。

学校是到了，可我还不能有半点松懈，我得把书包放到教室里（我班在四楼），又得跑下来到校门口开校门，时间又紧迫只有2分钟，于是我就发出了“十成功力”呀、呀、呀，一气呵成终于赶上了开校门了。

后来，我稳定我那起伏不定的心波，想想太可怕了，我妈妈为我赶时间上开车的动作简直像特技演员一样，好几次把我吓得心惊胆跳，七魂六魄都快飞出去了，要是出了什么事我可担当不起，今后还是早点起床为好，我一定改掉这个坏习惯。

[上学赶时间的作文

今天，我心学校组织了一次看电影，影片的片名叫《背起爸爸上学》这是一部非常经典的老电影。下面我就来说一说我看过之后的感想，如果你想听，那就快来吧！

这个故事讲的是:一户人家，有两个孩子，一个儿子，一个女儿。孩子的妈妈在男孩七岁的时候去世了，家里越来越穷，穷到最后只能供得起一个个上学。只能用"转勺柄"的方法决定谁上学。就是把一只勺子转得飞快，勺子转得飞快，勺柄指向谁，谁就可以上学。勺柄指向男孩。男孩高高兴兴地去上学了。结果这个男孩的成绩一路领先。到了高考的时候，他居然考上了师范大学。村里人都替他高兴，但是他自己却高兴不起来，因为他爸爸身体越来越不好，他不能扔下他爸爸去上学，姐姐又嫁人了。最后，它把爸爸背起来上学。

看完这个电影，我想到我现在的学习环境:赛阔的操场，美的的教学楼，先进的设备。哪一样不比他们的环境好?我们还不珍惜!我以后一定要认真学习，主人公在那么破的地方都能刻苦学习，我一定要早日成为祖国的杯梁。我也要懂得孝敬父母。我以前都是以自我为中心，根本不考虑父母的感受，我以后一定要改。

[背起爸爸上学观后感小学作文

“走在乡间的小路上，暮归的老牛是我同伴，蓝天配朵夕阳在胸膛，缤纷的云彩是晚霞的衣裳……”，这是我听爷爷、奶奶哼唱过的歌曲，他们说那时上学的路就是这样。

我问爸爸妈妈，后来他们上学的路是怎样的。他们说：“没啥电动车，更没啥小汽车，除了拿月票挤公交，就是自行车……”“那有啥歌曲么？”我不甘心的问。妈妈不假思索的唱道：“太阳当空照花儿对我笑，小鸟说早早早，你为什么背上小书包，我要上学校天天不迟到……”爸爸却插话道：“哦？那会儿有这首歌么？我怎么觉得是女儿幼儿园的歌曲呢？”

的确，这首歌我也会唱，那时我还在幼儿园小班呢，我的上学之路，也就是从那时开始的，那一年是2012年。那一年神舟九号飞船成功发射，而我是坐着爸爸的电动车上幼儿园的。我的幼儿园距离我的家挺远的，爸爸的电动车谈不上风驰电掣，但也在无名小巷子里七拐八绕，偶尔停下来在街边吃些美食，迎着微风，看着街景，真舒服……，但这些，只局限于春天，而南京的春天是那么短……

后来，爸爸买了小汽车，我终于可以舒舒服服的坐在后排，不用再紧张的攥住扶手。在开车最初的一段时间，道路是不拥挤的，上学的时间可以估算的很准，可是后来渐渐变了，道路开始修建，车流开始堵塞。爸爸说还不如以前骑电动车快，我问他：“那为啥要买车呢？”，他说：“你看，社会在发展，时代在进步，道路会修好的……”

再后来，我走进了小学的校园，道路果然修好了，真宽敞，更为重要的是，道路下面建起了一条条的地铁，那一年是2015年。那一年举行了抗战胜利70周年阅兵，而我也乘坐高铁去了向往已久的北京。妈妈告诉我：“中国的高铁技术领跑全世界……”

现在，我的上学之路，甚至我们全家的出行方式，更多的是选择地铁。爸爸说它安全又低碳。对我来说，炎炎夏日的凉爽更是难得。上学的时间又可以估算的很准。

我的上学之路还在继续，而我们的祖国也必将强盛！

早上，太阳公公用温暖的阳光唤醒了大地，窗外清脆的鸟鸣也唤醒了成了小学生的我。我精神抖擞地走出了房间，妈妈告诉我今天奶奶会来送我去上学。听了这个好消息，我高兴极了，因为奶奶还没送过我。

我兴奋地牵着奶奶的手有说有笑地走在上学的路上。奶奶提出想要帮我拿书包，可不料竟被我给拒绝了。我说：“奶奶，我现在是小学生了，老师教育我们自己的事要自己做。”奶奶开心地说：“涵涵现在真的是长大了。”不知不觉，我们就到了学校附近。我手指了指前方学校：“奶奶，您不用送我了，您快回家吧，我会自己进校门的。”奶奶担心地说：“还要过马路呢，这多危险啊!”我安慰奶奶： “您就放心吧，我会注意安全的，再见，奶奶!”

奶奶挥手跟我说再见。她注视着我远去的身影，情不自禁地感叹： “上了小学的涵涵真是又懂事又讲礼貌。”

昨天晚上我突然想起了老家那个旧电影院，身在外已是多时，电影院也许早已经拆迁。晚上无聊，越发追忆起那时在那里看的电影，这部片我印象很深，学校集体去看，老师提前半天把票发给我们，到了下午全校学生操场集合。

校长做了一番思想教育工作后，接着就是政教主任抓纪律。耽误许久后我们一个班接一个班的分成两队，从学校走去电影院，浩浩荡荡。

那个时候看电影很真，看完了还要写观后感。呵呵，这片子讲的是一个励志的故事，我记得我当时还哭过，下决心要好好学习，可是现在我却发现，我没有，我在天天向下。

感动，其实没有什么困难我们不能战胜的。

一生中有无数次经历，再平凡的事都算一次经历。而其中第一次的经历又是何其珍贵。

犹记得第一次上学的经历，有兴奋也有害怕。兴奋自己终于到了上学的年纪，终于可以上学了。可是又害怕学校，害怕学校里的规章制度会紧紧地将人束缚住，然后失去自由。

第一次上学的时候是爸爸送我去的，只给我报了个名并领我去教室便走了。我一个人随便找了个位置坐下，无聊地趴在桌子上睡觉。接着我的旁边坐了一个人，似乎也是很无聊。我们都没有说话，静静地等待老师的到来。

老师终于来了，对于无聊的我来说仿佛是过了一个世纪那么长。老师过来发了书，接着便开始说一些应该注意的事情以及作息时间。说完了便让我自由交流。老师似乎是很忙，很快又走了。这时我同桌才开始有点动静。可能是因为不知道我叫啥吧，她喊了我一声“喂”我只是看了一眼并不理会她。可她好似不罢休样，在翻着自己的书包，然后从自己的书包里翻出一点东西又问了我一句：“你吃不吃东西呀，我这里有好多！”我这才提起点劲，早上起得早，匆匆忙忙的，也没怎么吃东西，早就饿了。回头看一眼原来是几颗糖果。我高兴极了，点了几下头并说了几声要。于是她给了我一颗糖果，我跟她道了一声谢谢。我撕开包装纸把糖果扔进嘴巴里。味道还不错，不过这好像是一次接受陌生人的糖果，感觉还不错。就因为这个感觉不错使得我们俩成为了好朋友，一颗糖果换来了一辈子的好朋友。即使我们的友谊还没有一辈子，但我们相信我们的友谊永远会长长久久永不分离。

第一次开学的经历多么有趣啊，可惜的是再有趣都是过去，早已回不去。

从易到难，从少到多，从简到繁，从稚嫩到成熟……总有那段经历的过程，和烙刻在上面抹不去的印记。如今的我，已不再是那个天真的小女孩……

今天，是一年级开学的日子。天气是一如既往的好，蓝蓝的天空飘着棉花糖似的白云，但太阳却似乎比往日更灿烂，整个操场白晃晃的。

我站在教室门口，看看这里又看看那里，一副好奇的样子。哎呀，一年级跟幼儿园很不一样呢!教室更宽更大，桌子、椅子比较高，教室后面也没有像幼儿园那样摆着玩具，而是一块写着“学习园地”的黑板，大哥哥大姐姐说那是用来展示小朋友们的作业或作品的;教室前面是大得多的讲台和黑板，旁边挂着地图，黑板上面还挂着时钟，肯定是让我们抓紧时间好好学习用的。

我还站在那儿看得出神，一位老师笑眯眯地走过来：“小同学：你好!我是一年级六班的班主任吴老师，你叫什么呀?”虽然我不明白“班主任”是什么，但我还是很认真地回答：“老师你好，我是钟伶，妈妈说我在这个班。”然后老师就拉着我的手，给我找了个位置坐好，这时，更多的小朋友走了进来，有的也在东张西望，有的还在哭鼻子找妈妈，眼泪鼻涕流了满脸。我想，我现在是小学生了，才不会动不动就哭呢!虽然我也有点想妈妈了，但我还是老老实实坐在教室里，没有到处乱跑。

现在想想，我那时候的表现真的已经很像个小大人了呢!

成长的一路上，如今再回首那段路程，一路走来，深一脚浅一脚，坑坑洼洼，我都很勇敢地过来了……这一切的一切，才让我成长。

暑假学校建议我们看几部电影，其中有一部是走路上学。我看了这部电影后受益匪浅。

电影根据真人真事改编。讲述了生活在云南怒江边上的小姐弟俩——姐姐娜香和弟弟瓦娃上学的感人故事……

学校在江对面，为了能够上学，姐姐每天不得不冒着生命危险溜索过江，因为通往学校既没有路，也没有桥。看着姐姐能够天天上学，弟弟瓦娃羡慕不已，但妈妈一定要爸爸回来带他溜索才放心。可爸爸在外打工总也不回来。于是瓦娃就偷偷溜索过江，来到了日思夜想的学校，偷听了老师讲课。

时值冬天，聂老师却发现孩子们都穿着拖鞋甚至光着脚上课，课堂上满是孩子们朗朗的读书声，操场上是一片欢歌笑语。聂老师为孩子们的脚细心地量了尺寸，给每个孩子都买了双雨鞋。瓦娃偷偷溜索过江，妈妈知道后大怒，最后他以姐姐的红雨鞋做为不去溜索的交换条件――他实在太爱那雨鞋了，睡觉时都抱在怀里，梦里都露着笑容。

日子就这样一天一天平静地过了，有一天，娜香在给家里买盐的时候，看到了一双适合瓦娃穿的鞋。很便宜，才十六块五。可是她的手上只剩下找回的一块钱，她认真地看了看那鞋子，最后把鞋轻轻放了回去。正巧聂老师看到这一幕，她把鞋子买下来，让娜香送给弟弟。兴高采烈的娜香，带着满心欢喜急着溜索回家，溜索到一半时，鞋子从书包里掉了出来，娜香一急，伸手去抓，一不小心却从溜索上翻下来，掉进滚滚怒江中……

瓦娃因为姐姐的离去遭受重大打击，从此后再不说一句话。当聂老师给他上课时，要看看他的画。瓦娃无声地带着老师来到一处房梁前。那是一座美丽的桥，桥下是滔滔的江水，桥上是姐弟俩，手拉着手，快快乐乐地去上学……这是是瓦娃的梦，能够走路上学，不再溜索。可是姐姐再也看不到弟弟的画了……

春暖花开的季节，马吉乡第一座“爱心桥”在社会各界的爱心捐助下，顺利建成，瓦娃终于得以第一次走路上学。在初春的阳光里，瓦娃似乎又看到了姐姐，姐弟俩手牵手，小鸟一般从桥上飞过……

看完了这部电影，我很感动，这走路上学的约定、这永不逝世的姐弟之情、这上学的欲望在我脑海里浮想，我也不会在抱怨爸爸妈妈，说他们没有给我好的生活，我也再不会埋怨自己的弟弟，跟他闹意见，跟他打架，而是去爱护他，保护他……同时我也希望，在那些偏远的山区的孩子们，需要溜索到对岸上学的孩子们，让他们得到援手，在那条江上，建造一座“爱心桥”，让他们能够排除生命危险，每天快快乐乐地走路上学。

一次外出，公共场合突然听到这样一句话：“这孩子上学上得光会骂人了！”

说这话的是一位30多岁的母亲，说话前，他的孩子刚说了一句脏话。孩子看样子有八九岁光景，大概正上小学，顽劣异常，爬上爬下，一刻也不闲着。

“×你娘的×的，你这个熊孩子……”母亲大声责骂着，脏话连篇，不堪入耳。

听之，我颇有感触。“这孩子上学上得光会骂人了”，一方面，我觉得家长可能在指责孩子上学没有出息。另一方面，我觉得别扭、刺耳，家长在指责教育，指责学校造成了孩子骂人的坏毛病。

诚然，学校是教书育人的地方，教育历来提倡“五育并举，德育为首”，教育孩子是学校义不容辞的责任，学校应当培养学生文明礼貌的好习惯。然而，教育不是万能的，没有点石成金的功能，教师不是如来佛，不可能佛法无边。再加上受不良社会风气的影响，孩子的思想行为、审美观等不可避免地会受到冲击，这给教育增加了难度。一直以来，有些人对教育怀有片面甚至错误的认识，苛求于教育，认为不论什么样的孩子，只要送到了学校，就应该被培养成爱因斯坦、贝多芬、孔子……就应该成为栋梁之才，甚至十全十美。倘若孩子不能遂其所愿，就应该归咎于学校，问责于教师。孩子上学有出息，有的家长说那是因为人家本来就聪明，孩子上学没有出息，浑身的毛病，有的家长说那是因为老师无能、失职……言辞苛刻无情，蛮横粗暴，让人心寒！

学校固然有教育教化的责任，家长难道一点责任也没有吗？家长是孩子的第一任教师，父母的言传身教对孩子的成长有不可替代的作用。俗话说得好：“上梁不正下梁歪”。孩子的一言一行都带着家长的影子。试问那位妇女，一个满嘴污言秽语的家长能给孩子带来什么好的影响？孩子骂人极有可能就是跟您学的。不自省不自重，却一味地责怪孩子，归罪老师，动辄大言不惭地辱骂教育，素质何在？古人尚能“吾日三省吾身”，“己所不欲，勿施于人”，今人更当有所醒悟。

我的生日礼物在我七岁生日的那一天，爸爸送我了一个毛毛玩具，它的名字叫开心鼠。它有一对圆圆的，象扇子一样的大耳朵，一双圆溜溜的眼睛又大又亮，它的鼻子翘翘的，两边分别长着三根黑色的胡须。它咧着嘴笑起来象一个可爱的小婴儿。它的身上长着长长的黄色的毛，胸前还系着一个粉色的蝴蝶结，身后还长着一条细长的尾巴。我非常喜欢它，因为我七岁以后，就要一个人睡觉了，开心鼠每天晚上都要陪我进入梦乡。谢谢你，开心鼠！也谢谢你，我亲爱的爸爸！

电影我想上学电影：山村初中女生面临因山洪暴发，父亲不幸离世，家中债台高筑，全家生活艰难。债主邓三宝在县城开了一家饭馆，正缺帮手，趁机动员帮其打工，以打工带还债。小莲无奈，边打工边学习。

在二喜叔和学校田老师的帮助下，小莲重新回到了学校，开始了新的上学梦。故事情节朴实感人，充满正能量，富有浓郁的乡土气息，是一部当代青少年催人泪下的励志电影。

我想上学电影观后感1

昨天晚上，我和妈妈一起去看了一场电影《我要上学》。

电影主角是一个名叫王燕的女孩，讲的是她怎样利用假期赚学杂费的>故事。王燕有两个弟弟，因此家里三个孩子上学。放假了，老师对她们说，开学的学杂费是二十四块八元（以前是二十元），王燕的妈妈就不让王燕上学了，说家里没有钱替她交学费，王燕就决定自己在假期里赚钱。

她先是把家里的10个鸡蛋卖了，赚了两块五。又花了一块七元买了一支笔送给老师（其实是准备两块钱卖给老师的），老师给了她五块钱，她又赚了三块三元。后来，她通过买卖羊赚了五块钱。除去路费和给弟弟买糖的钱，她正好赚了十块钱。她用这十块钱买了一张车票，和大人们一起去摘枸杞子。当时枸杞子的价钱是两角钱一斤，她必须摘到一百多斤才够（妈妈说要有小山那么高）。开学那天，她满脸灰尘回到学校，打开一直攥得紧紧的手，对老师说：这是二十四块八，我可以上学了！   真的非常感人！《我要上学》观后感我不知道世界上还有那么穷、那么脏的地方（到处都是黄土，一点绿色都看不见）！想一想自己平时那么不珍惜钱，真是惭愧！我非常敬佩王燕，我一定向她学习！珍惜今天的幸福生活！

我想上学电影观后感2

我去电影院看了一部感动人心的电影，叫《我要上学》。

这部电影主要讲的是：一个名叫王燕的山区小姑娘，她一心想要上学，可她的妈妈认为学费太贵，不让她上学，要她自己挣学费。于是，她先卖了她家辛辛苦苦攒的十个鸡蛋，然后，又让一位老爷爷帮她买了一只小羊羔，在她的精心照料下，小羊羔慢慢长大了，她把羊拉到城里去卖，结果钱还差一元二角，她又想起那位帮她买羊的好心爷爷，在那位老爷爷和好心人的帮助下，她挣到了二元钱，她又用八角钱买了一只笔。最后王燕兴冲冲地到学校去参加开学典礼，终于上了学。

影片没有华丽的表演，但它真实地反映了一个山区姑娘要上学的迫切希望，虽然经过了重重困难，但她还是挣到了学费。影片中的王燕是多么想上学、爱学习，她想用知识来改变自己的命运。它深深地感染了我。与她相比我们过得是多么幸福啊，爸爸妈妈为了让我们能学习好，他们想方设法地为我们提供一切机会和金钱的支柱，有的甚至牺牲掉自己的工作来陪伴我们，我们过上的是皇帝般的生活，而我们回报父母的是什么呢？

和影片中的王燕相比，我觉得我们应该要用自己的实际行动来回报父母，平时多帮父母干家务活，用自己优异的成绩来报答爸爸妈妈。

“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。”在一个天高云淡，瓜果飘香的金秋时节，小刺猬收到了动物学校的入学通知书。它高兴得手舞足蹈，兴奋得一晚上都没睡觉。第二天，小刺猬高高兴兴地背上书包去上学了。

动物学校的小伙伴可真多呀！有小白兔、小猴、小松鼠、小鹿……小刺猬谦虚又和蔼地和她们打了个招呼。可在这么多的小伙伴中，小猴子丁丁有点瞧不起小刺猬：“瞧它那丑样，满身长着大针，又尖又小的脑袋，老是缩在肚子下面，一副呆头呆脑，胆小如鼠的样子，看了真让人心烦。”“你这话太不公平了！”小白兔跳出来打抱不平：“小刺猬并不笨，每天夜里它都能捉住几只老鼠。”“捉老鼠有什么了不起？它能像我跑的那样快吗？它能爬上那棵树吗？”小猴子提高了嗓门喊道。大伙不吭声了，小刺猬扭动着圆乎乎的身子悄悄地退到一边去了。

体育课上，大象老师让同学们玩捉迷藏。游戏开始了，小白兔撒腿往草丛里跑，雪白的身子被长长的草遮住了。忽然，小白兔惊惶地尖叫起来：“蛇！蛇！”小伙伴们都从藏身的地方跑出来，问蛇在哪？说时迟那时快，只听得“刚刚”一阵响，那条蛇已经爬到了它们面前了，身体又粗又长，三角形脑袋，嘴里的毒芯一伸一伸，怪吓人的。小猴大喊一声“快跑！”它第一个以迅雷不及掩耳之势转身就跑。小白兔、小松鼠和小鹿跟在后面。蛇拉直了身体，拼命朝前追。经过小刺猬跟前，小刺猬镇定自若，一下子咬住了蛇的尾巴，然后把头缩进肚子底下，蛇把头抬的高高的，凶狠地摇了摇，想咬死小刺猬。小刺猬一点儿也不害怕，还是紧紧地咬住蛇尾巴不放，蛇盘成一团，想绞死小刺猬，小刺猬卯足劲，弓起背，全身的尖刺都竖起来。蛇的身上被刺了无数个小洞，挣扎了几下，最后一动也不动了。

小伙伴都回来了，看到小刺猬把凶恶的大毒蛇给刺死了，七嘴八舌地夸奖起来：“多亏你救了我们！”“小刺猬真勇敢，临危不惧！”“小刺猬不但能捉老鼠还能斗毒蛇，真了不起！”小猴子面红耳赤，低着头说：“小刺猬，你真勇敢！我以前以貌取人，小看你了，请你原谅我吧！”它们握手言和，成了动物学校的好朋友。

一个阳光明媚的早晨，小红带着漂亮的帽子，背着书包，兴高采烈地走在上学的路上。

一路上小红左顾右盼，欣赏着沿路的美景。她发现有一位白发苍苍的老奶奶，突然停下了脚步。小红定睛一看，发现原来是老奶奶的袋子里的梨像淘气的小孩子一样，跑出来玩，结果掉了一地。老奶奶急得像热锅上的蚂蚁一样团团转。小红暗暗心想：我怎么办？要是帮老奶奶，我有可能迟到，要是不帮，她该怎么回家呢？

小红深思之后，她决定帮助老奶奶。她左看看，右看看，并没有发现周围可以装梨的东西，她急得直挠脑袋。突然，她急中生智，想到了一个好办法。她立即摘下帽子，蹲下来，把一个个黄澄澄的梨装进帽子里递给老奶奶。老奶奶却苦恼地说：“小朋友，我把你的帽子拿走，怎么还给你呀？”小红笑眯眯地说：“没关系，老奶奶，我觉得这梨有点儿重，还是我帮您拿回家吧。”老奶奶感激地说：“小朋友，谢谢你。”

就这样，小红小心翼翼地捧着梨，走在去老奶奶家的路。一路上，老奶奶一个劲儿地称赞：“小朋友，你真懂事。”小红把梨送到老奶奶家里后跟老奶奶道别，便兴致勃勃地去上学了。

上学是一件烦恼的事，不要看有人很喜欢学习，其实只有一些人。

不想上学，我们想玩耍，想有自己的空间，可是家长们除了让我们学习还是让我们学习，对于像我这样不会学习的人，就不会花很长时间学习，只是一心想着玩耍，玩够了也就睡了。所以，我们没有学习的乐趣，就不会想一些学习的话题，我们喜欢玩耍就让我们在玩耍中学习，我们快乐，在一起玩耍的人都快乐。

昨天，我去了同学家，玩了一天，我们都开心，我们下了关里，在关里闲逛，一会去翼鹏，一会去图书管，在哪里，静静的，一起看了会自己喜欢的书，那种感觉，真开心，心里美滋滋的。回来后，我们又开始了打牌，石头剪刀布等游戏，下午就这样过去了。在晚上，我们去了东面玩，可是没有太多的人，原因是明天大家都上学。今天晚上快睡觉，明天早起。

可是，到了第二天，我骑车去了同学家，她才起了床，然后吃饭，吃完饭后，他就去了学校，可是，我恨学校，如果没有学校，我们就不会分开；如果没有学校，我就不会心痛。离开了他们等于离开了快乐，我恨学校，他把我的一切带走了，心痛，痛，不想再说话。

到了下午，我回了家，一切都将结束。

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我迟到这种行为的深刻认识以及不再迟到的决心.

这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该迟到,我不应该违背学校的规定。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向学校的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会迟到

今天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,让老师可以放心,让老师可以信任。

这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

错误的性质是严重的。我迟到,在班级造成极坏的影响。这种行为,即使是并没有影响学校名誉,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的一时懒,和一时的想法,完全不理会老师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,如果我迟到别的同学也跟着做我就成了带头作用。影响了好多人所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。

我辜负了您的一番心血,事无巨细.见微知著,由小及大,我作为一名初2学生还像小孩子一样没有把学习当一回事,给全班作了坏榜样造,成了极恶劣的影响,对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:

1.既然别人做的到的,那我也可以做的到。上学是学生都要的,而准时上课也是学生要遵守的。即使是私人原因而迟到,也是不对的。每个同学都能按时到校,而唯独我特殊,说明我还是不够认真,把上学当一回事。我感到十分的内疚。我应该努力克服懒惰,而不是把家远,闹钟坏了当借口。

2.这件事也.影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高.如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误.

作为迟到的一份子,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份.对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果.

望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步.

今后我一定会好好学习,不在迟到,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!

我有一个可爱的小弟弟，他既淘气又聪明，他今年五岁啦，该上幼儿园啦，妈妈给他找了一个很好的学校，叫“小博士”幼儿园。

每天早晨妈妈送我们去上学的时候，妈妈让我把他送进班级，自己在校门外等着，弟弟每次进入校门，脸上总是一丝笑容也没有，老师向他打招呼，他却毫不理睬，我把他的书包放在他的座位上，他坐在椅子上，我对他说：“弟弟，姐姐走啦，再见。”我走的时候，以为他会伤心的哭起来，所以，又观察了他一分钟，他一直安静地坐在他的椅子上，我看啦，放心的走啦。

我跑到妈妈面前，对她说：“妈妈，小弟弟上学就不开心啦，这可怎么办啊？我是不是应该想个办法让他爱上学习呢？”

“当然啦！”妈妈说，“你一定要想个办法让他爱上有趣的知识。”

对呀，小弟弟只要爱上学习，就会变得很有学问的。

“走路上学?”初听此名，也奇怪了很久。一件极其普通的事，有什么可塑之材?看完才知道，故事主要讲云南怒江两岸的孩子们，溜索上学的故事，说白了，走路上学只是他们的一个奢望。在此片中，有两个很值得人注意的角色，第一个是城里来的医生，第二个则是聂老师。一个敷衍，一个认真。我也从聂老师身上看到了，老师们的共有的一个人性光辉——师德!

影片一开始，那个下乡医生不由让人大跌眼镜。摆着一副城里人的大架子，一个男子汉，居然像一个老鼠怕猫一样怕溜索!而我们对比起，后面那个女老师，却发现对溜索没有一丝的畏惧!更可恶的是，他没有作为一个医生该有的道德!在医道上，时间就是生命是一个无可厚非的观念，可他却应为自己的生命而选择多走两小时，是的，这两小时对你而言是可能只是微不足道，可是对于一个重病在身的患者，却是救命的两小时。再还有那最后一句：“不会再见罗!”更体现出当今社会的缺陷：到底有多少下乡知识分子不是一时激动?派下的精英，又有多少回正确、真实、诚恳的面对问题?这些问题还要探讨。好了，反面例子说够了，来看看正面的。

聂老师第一次出现就给我感觉到更像一位无微不至的母亲，注意到每一个细节，发现孩子大冷天只穿拖鞋，就立马帮孩子们良好尺寸，让远在深圳的朋友买好一双双鞋，那是一双双充满爱的鞋。她放下属于城市人的傲气，散发着沁入人心灵的温暖。

师德，使她作为一个老师多次冒着生命危险往返怒江两岸，来到瓦娃家中。为了他的事，甚至周末都到他家为他补课。她的行为，最终感动了瓦娃的母亲，也撼动了她的心灵。这也诠释了：师德，可以撼动任何人的心灵!!

在我生命的长河里，有许许多多的第一次，他们就像许多小星星，其中最大、最亮的那一颗就要数我第一次上学了。

那是2012年的9月开学季，妈妈告诉我我就要成为一名小学生了。我为我将要成为一名“小豆包”而高兴，同时也为那些哥哥姐姐口中的“牢狱般的生活”感到紧张。

那天早晨，我在妈妈的威逼利诱下来到了学校。迈进校门的那一刹那，我为我的生命感到担忧！我的班主任凶不凶啊？作业多不多啊？会不会结交到新的好朋友啊……一连串的问题浮现在我的脑海。怀着忐忑不安的心情，我听到了我被分到一年二班。我走进了班级，就看到了一位穿着粉红色毛衣、戴着眼镜、和我妈妈年纪相仿、看起来就很温柔的女老师坐在那里。我瞬间就对这位温柔的女老师产生了好感。只听这位老师告诉我们，自己随意找个座位坐下。我当时就在想：找一个漂亮一点的女生做我的同桌。怀着在这种心理，我仔细地把所有的女生打量了一个遍，最终敲定了一个个子很高、还化着妆的女生做我的同桌。我向她走过去，微微一笑，再打量她的容貌，顿时我就为刚才冲动的行为后了悔。可是老师又说坐下了就不能换了，我只好对付着坐了。

利用下课时间，老师按照我们的身高排了一下站队的顺序。我被排到了中间的位置。我就主动地对我后面的小朋友说：“你好，我是站在你前面的，我们做个朋友吧。”我说完这句话后，她就用一种特别惊讶的目光看着我。我怕她没听懂，就再说了一遍。她用一种看外星人的目光看着我，迟钝了好半天，才点了点头。我觉得很没意思，就转过去了。可是，我太想交到一个好朋友了。于是，我又兴冲冲地回头，跟她介绍了一下我的优点。她又呆住了。像是过了一年似的，才又点了点头，小声地说：“嗯。”我的第六感告诉我：这个朋友八九不离十能交到了。我才满意地转过去了。

回家之后，我还在回味上学时的事。上学真是开心！