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伴我来上学作文【精品20篇】

新的一学期又开始了,亲爱的同学们也将步入紧张而充实的初三最后一学期的生活。初三是一个神秘的名词,它又是三年学习中终期的一个代名词。人生的道路虽然很长,但关键的往往却只有几步,而初三就是这关键几步中的第一步。我们只有迈好这一步,才能顺利通往人生的顶点。同学们,初三是机遇,初三是挑战,初三这座大山就横在我们面前。为此,我们只能选择拼搏,不能后退!寒窗九载,只剩最后一搏,同学们,再加一把劲,每天进步一点点,那就是成功,只要不放弃追求,就永远不会被打败。

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小刺猬上学童话作文600字

全文共 665 字

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今天天空晴朗,万里无云。小刺猬毛扎扎也是眉开眼笑,因为今天是动物小学开学的日子,从今天起毛扎扎就是一名小学生了。

毛扎扎来到学校,同学们陆陆续续地来了。有永远只能拍黑白照片的小熊猫,有小小年纪就长着胡子的小山羊,有上课打瞌睡不会被老师发现的猫头鹰,还有抄作业不会被发现的长颈鹿,各色各样的同学,让毛扎扎大开眼界!

听完了班主任的谆谆教诲,同学们井然有序,按部就班坐到了座位上。不一会儿,就听到一个声音:“报告老师,有人扎我。”大家扭头一看,是小白兔同学,小白兔同学一脸委屈,红红的大眼睛里全是泪花,是谁呢?大家的目光不约而同“刷”地集中在小白兔同桌毛扎扎身上。原来毛扎扎浑身都是刺,一不小心就扎到了小白兔。班主任看到这个情况也是左右为难,无可奈何。这时忽然听到小乌龟说:“让我和毛扎扎坐一起吧,我不怕扎。”

小乌龟坐到毛扎扎身边,毛扎扎的刺扎到小乌龟身上,都被小乌龟坚硬的壳挡住了,真是兵来将挡水来土掩,一物降一物。座位就这样定了下来。毛扎扎小声对小乌龟说:“谢谢你啊。”小乌龟说:“没事,同学间就应该互相帮助嘛。”

下午学校大扫除,小乌龟被安排打扫院子,院子里全是落叶,小乌龟腿短手短,扫起地来事倍功半,累得汗流浃背,口干舌燥也没扫多少。毛扎扎过来说:“小乌龟我来帮你。”说着缩成一团,在落叶上滚来滚去,不一会身上就扎满了落叶,很快院子的落叶就一干二净了。小乌龟对毛扎扎说:“谢谢你啊。”毛扎扎说:“同学间就应该互相帮助嘛。”

晚上回到家,妈妈问毛扎扎:“扎扎,今天在学校怎么样啊?”毛扎扎回答:“很好啊,交到了新的朋友,还互相帮助了。”

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篇1:上学日记600字

全文共 653 字

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今年的春节是一个不同寻常的春节,令人难忘的春节。没有热闹的节日气氛,没有频繁的走亲访友,一场突如其来的新型冠状病毒疫情,让全国人民都陷入了抗击疫情的战斗中。

今天是2月13号,原本这个时候是在学校上课的时间,但是这场战役却让我们开学的时间一推再推。课停了,我的学习并未停滞,而是开始了一段在家上学的特殊经历。从2月10日开始,学校安排了我们开始进行网上学习。班主任为我们量身定制了每天的学习计划。

每天,我7点起床,7点半进行语文或英语早读,到了名师课堂时间就准时去听当天的课,听完名师讲课后,各科老师又针对当天的重点知识,在钉钉直播间为我们再做补充和讲解,我会一边看视频一边做笔记,有疑问就在微信学习小组里询问老师,然后完成各科作业。作业打卡后,老师会及时批阅,反馈作业存在的优点和不足。

网课虽然有别于平时的课堂,但也让我感受到了它的独特魅力,语文网课生动活泼,数学讲解到位,英语生动有趣,我很快就适应并喜欢上了。每门课后,我都会休息下10分钟左右,做做眼保健操,跳跳绳,眺望窗外或看看我的小绿植们。

下午的安排则相对更自由些,除了完成作业外,或看看书、或练练书法、或跳跳绳……倒也自得其乐。

到了晚上,我会收看央视新闻了解最新的疫情动态,然后看一会课外书,丰富下自己的阅历。怎么样?我这一天是不是过得很充实?你们是不是也跟我一样?

在家上学的日子真是一段令人难忘的经历,但我依然想念美丽的校园、想念敬爱的老师、想念可爱的小伙伴、想念学校的大操场……希望疫情能早日结束,我深信一定会迎来春暖花开,自由奔跑的那一刻!

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篇2:酸甜苦辣话上学

全文共 351 字

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作者: 张峻豪

在我的小学生涯,在学校的时光里,有一些快乐、难堪、出丑的时候。

在我那次上体育课的时候,我就不慎出了丑。

老师把我们分成四队,来竞赛。先是跳绳,在拍篮球,最后转呼啦圈。这可把我难住了——我不会转呼啦圈。到我的时候,我们队已经有明显的优势了,我为了不给小队丢脸,只好硬着头皮上。

我先是跳绳,一个,两个,三个……不一会就跳了二十个,到拍篮球的时候,我想:这可难不住我,我经常在家打球。我把重心压低,开始拍篮球,一转眼十个就拍完了,到了对于我最棘手的事,我看着其他同学怎样转,我先把呼啦圈贴紧背,然后手开始转,我转的好像在扭秧歌一样,同学们都开怀大笑,我想我一定要转好,可是我根本没有练过,怎么能转好呢?我在同学们的笑声中转弯了呼啦圈。

这就是我的“酸甜苦辣”中的一味。我的上学路是如此的艰辛、快乐。

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篇3:我去上学啦开学作文

全文共 807 字

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星期三的早晨,我被轰隆的雷声给吵醒了,我睁开双眼,抬头向望去,窗外仍是一片漆黑,风呼呼的叫着。妈妈已经早醒了,早餐已摆在了餐桌上,她让我吃完饭,就下楼送我去上学。来到楼下,豆大的雨滴打在我们的身上,妈妈递给我一件雨衣,自己一手打着雨伞,另一只手推着自行车。

出发了,妈妈骑着车子吃力地带着我,我一手举着雨伞,紧贴着妈妈的后背坐在自行车的后架上,我感到妈妈的身体在瑟瑟地发抖,雨水顺着我的雨衣流下来,冰凉的雨水湿透了妈妈的衣服,我把雨伞尽量往前举,但妈妈怕我被雨淋着,就把雨伞往后推了推,雨伞就到了我的头上,而那豆大的雨珠毫不留情地打在妈妈的身上,我正想把雨伞往前举一点,妈妈却问我“冷吗?身上被雨淋着没有?”,说完这话,妈妈却打了一个哆嗦,我急忙回答说“我一点也不冷。”妈妈这才放下心来。 妈妈骑着车到了一个上坡路段时,她的身上已经湿了一大半了,大风无情地向妈妈吹来,妈妈很吃力地向前骑着,为了尽量骑快点,妈妈把身体向前倾,微微离开座位,弓着腰,把全身力气都用在腿上,使劲蹬,可速度还是很慢,妈妈仍然坚持骑着。看着妈妈吃力的样子,我再也忍不住了,我求着妈妈说“你让我自己下来走吧,你这样带着我太累了”,可妈妈生气地回答“不要下来,风太大,会把你的衣服淋湿的”。我只好坐在车上,过了好长时间,妈妈才骑上去,这时,妈妈已是筋疲力尽了。

到学校了,我发现我身上一点也没有淋湿,而妈妈身上却全湿透了,雨水顺着妈妈的头发流到了脸上,雨水还打在妈妈的脸上,形成无数的水珠,就象露珠在荷花瓣上滚动,我知道这些水珠包含着妈妈的汗水。我望着妈妈的脸不知说什么好,妈妈温和地对我说“在学校好好学习”。我答应了一声就向教室跑去。

当我回头再望一眼妈妈的时候,我感觉到妈妈那弱小的背影变成了高大的背影,我跑进教室,眼前仍不停闪现妈妈在雨中骑车时艰难的样子,耳边回荡着妈妈的那句“在学校好好学习”的话,我想我一定要好好学习,用实际行动来汇报妈妈。

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篇4:背起爸爸上学观后感

全文共 836 字

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《背着爸爸上学》这部电影给了我莫大的教育和鼓励。

故事发生在甘肃的一个小山沟里一条贫穷落后的村子里的一单亲家庭。主人公石娃在七岁的那年用转勺子的方法而有了上学的机会,但是他姐姐也就因此缀学在家了。

在石娃上学后不久因看到跟着他过河的同学黄美霞在河里溺水死了。这件事让石娃有了心理恐惧。于是石娃逃了三天学,最后被石娃的爸打了一顿后被逼着上学。走到河边时石娃不愿意过河,在石娃闭上眼睛跑到河中间时就走不下去了。后来,石娃被他的爸背着上学。在十几年的学习生涯中,石娃很用功很努力,每次都考第一,还获得了国家奥林匹克化学比赛甘肃区的第一名,并以优异的成绩考上了师范大学,成为村里的第一个大学生。

其中,电影里的几个情节最让我感动,它让我感受到了亲情的伟大。

石娃的姐姐为了让家里的环境好些,让父亲的负担别那么重,让石娃能继续读书,她嫁给了南岭村里一个比石娃还矮的有钱人当媳妇。当石娃回到家知道真相后,他冲到山坡上大喊“姐!”的时候,我的眼泪就不禁流了出来。石娃的姐姐,确实是一个让我敬佩的人。

石娃的父亲在一次劳动中不幸中风了,后来因为没钱治疗而得了半身不遂。石娃决定不去上大学,在家照顾患病的父亲。他为了不拖累石娃,毅然地跳入井里,那股精神与勇气是多么让我们敬佩和感动啊!后来他被悲痛的石娃救了上来,却依然用无声的抗议劝石娃上大学。那一刻,父爱在我心中的形象变得如此高大。

在电影快结束时,石娃为了能更好地照顾父亲,又能专心读书,他决定背着父亲上学!当看着他背着父亲一步一步地踏过宽广辽阔的河流时,泪不禁再次奔涌而出。我早已被石娃的孝心与毅力所折服。

对比一下我们,我们上学不需要靠运气,不需过那危险的大河,我们有优越的条件,明亮的教室,完善的教学设备。可是,我们的努力却不如石娃的十分之一,好好想一想,我们真该好好忏悔一番,深深地为自己感到羞愧。

既然我们有比石娃优越上百倍的条件,那么我们就应该有像石娃那颗渴望读书的心与那份令人叹服的孝,我们不该辜负国家对我们的期望。

让我们一起向石娃学习!

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篇5:上学作文550字

全文共 545 字

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你究竟想拥有什么样的人生,你究竟想成为一个怎样的人。那天我父亲说让我全天都在家里面、或到私塾老师那里去学吧,别在学校里待了。父亲喝了一口茶,平静的对我说,眼神中似有一种不可抗力。我当即说我要在学校跟同学们一起学习。

我是有些耍赖的说着。在学校里一天也就只讲那些内容,其实我可能在相同时间可以学得更多,父亲是这样想的。我仍旧不同意,父亲震惊了,风透过纱窗爬进来。客厅天花板上的灯光越发微弱了。我闭声不答,等待时间给我的机会。

父亲不紧不慢,他说道这样吧,他跟我老师说一下,那样我就可以自主学习了。我突然站起来说这我不愿意。我感到我声音像一个执着的老人,沉重的说着风吹了进来,拂上我的脸颊,灼热的风刃险些切断了我的思绪,我不能再犹豫了。我自己学习效率高,而且可以学更多的东西,长此以往,相较于其他同学,我可能……

厉害的是父亲用手指叩着桌子,桌子发出咚咚的声响。无疑是彻底阐明了自己的观点。他就是要我从学校里面出来,可是我还是避而不答,甚至有意地不作声响,自顾自的坐在椅子上动也不动。父亲开始发怒啦!然而我还是不动,因为我这样想。

我想要的人我想要的人生,有朋友的参与,我想成为的人,一生都要有朋友。我在学校,我有我的朋友,当初就是这样纯粹的说。我爱我的同学,我想跟我的同学们在一起,所以——我要上学

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篇6:小白鼠上学

全文共 743 字

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清凉山脚下的一个小洞里住着小白鼠和他的爸爸、妈妈,他在爸妈的照顾下,一天天长大了。有一天,他对爸爸妈妈说:“爸妈,我长大了,我想去上学!”“这可不行!孩子,你还没听说过吗,老鼠过街,人人喊打呀。”爸爸妈妈着急地说。可小白鼠太想上学了,爸爸妈妈无奈之下,只好让步。小白鼠可开心了,翻出了一套自己最心爱的行头——银光闪闪的铠甲和五彩的头盔,穿戴整齐,一蹦三跳地上学去了。

他来到学校,“哇!真热闹”!小白鼠不禁赞叹。探头探脑在校门口张望了一会,发现没有人赶他,好开心!“什么老鼠过街,人人喊打,没有这事!”说着,他大摇大摆地走进了校园。“叮铃铃”上课了,同学们都跑进了教室。躲闪不及的小白鼠被一个高个子的男生一脚带进了四(2)班的门后,旁边有个垃圾篓,小白鼠很快爬进去,悠然自得地开始听老师上课。可老师讲得太深奥了,小白鼠根本听不懂,听着听着,他睡着了。睡梦中,他好像闻到一股奶酪味,“吱吱吱……”他忍不住叫了起来。安静的教室一下子像炸了锅似的:“哇,老鼠!”“老师,有老鼠!”同学们有的嚷,有的跳,有的拿扫帚,有的拿拖把,你扫我甩,教室里乱成一团,很快大家将小白鼠赶到了门外。站在教室外,小白鼠伤心极了。

这时,老师提醒大家:“同学们,请安静!以前,小白鼠的爸爸妈妈不爱学习,尽干坏事,不是偷吃粮食,就是毁坏农田,总想不劳而获。久而久之,,大家就讨厌他们了。可是今天,小白鼠来到我们学校是想学习的,说明他已经有所改变,这也是他要求进步的表现,我们应该欢迎才对呀!”同学们开始冷静下来,觉得老师讲得很有道理。于是,有的拿凳,有的擦桌子,有的跑到教室门口去寻找。“小白鼠,小白鼠,欢迎你和我们一起学习!”同学们一起将小白鼠请了进来。小白鼠感动极了,他说:“我一定好好学习,以实际行动感谢大家的信任

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篇7:小猴上学作文600字

全文共 637 字

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动物学校开学了,许多小动物们来到学校学知识学本领。小猴想:为了我的梦想——当飞行员,我一定要好好学习。

第一节课是语文课,小猴很认真地听着白兔老师讲课。这节课白兔老师教生字,她一边比划,一边说:“‘一’字是一横,‘二’字是两横,‘三’字是三横……”这时,小猴想:既然“一”是一横,“二”是两横,“三”是三横,那么“四”肯定是四横,“五”肯定是五横,“六”也一定是六横了……哇,太简单了!十个数字一下子全学会了,我一定能当飞行员!

想到这里,小猴立即露出它的本性——调皮。小猴一会儿弄弄小象的鼻子,一会摸摸小鸟的翅膀,一会儿看看白兔老师的大门牙和长耳朵。这时,小猴的同桌也是它的朋友——小猩猩好心地提醒它说:“认真听讲,别忘了你的梦想,当飞行员!”“知道,知道!”小猴十分不耐烦地说。小猩猩无奈地摇摇头,便不再管它了。

要下课了,白兔老师想抽一个同学上黑板写一到十的数字。正巧抽中了小猴。小猴胸有成竹地上黑板写字,当它写一~三时还有一些掌声,可写到四至十时,却“赢”来一片嘲笑声。小猴莫名其妙,数了数横线,没有错啊!这时,老师让小猩猩来写,认真听课的小猩猩立即在黑板写了一串准确无误的数字。白兔老师表演小猩猩上课认真听讲,把老师讲的知识全掌握了,将来一定能成为一个有用的人才。

下课后,白兔老师语重心长地对小猴说:“小猴,中文博大精深,你得好好听讲,认真学习啊!”小猴听后惭愧地低下了头。

从此,小猴吸取了教训,上课不再开小差搞小动作,而是认真听讲,勤做笔记,成为了一个爱学习的好学生。

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篇8:上学的烦恼小学生作文

全文共 580 字

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转眼间,就要步入初中。生活本可以安安稳稳的,谁承想,上学,变成了我家的一大难题。

现在是按地区决定你上哪个初中,不幸的是,我们家分到鲍徐中学,可谁都知道,那所学校的教育当然没有省泰中好。在泰州,鲍徐属于乡下,试问,谁愿意把孩子送到乡下去接受较“落后”的教育呢?所以,爸妈为此可急坏了,怎么办怎么办?一年一个政策,去年我们小区还分到省泰中,今年就变了,真是计划不如变化。

妈妈问过我,我有什么看法?我想了半天,不确定地说:“就这样吧,能有什么看法呢?又不是我能决定的,我觉得吧,到哪里上学不都一样嘛,何必自寻烦恼呢?”说到这儿,妈妈就变了脸:“你这孩子怎么这样,我们在为你操心,你怎么还不识好歹,对这件事什么反应都没有呢?”看着妈妈气得一个劲做深呼吸,我也就暗暗闭嘴,不再多说。

现在上学的政策,从我的角度来说,我是不赞同的。上什么学校,就意味着你将接受什么样的教育,可现在,成绩好的孩子却不一定就能上好学校,不能接受最好的教育,而那些成绩很差的学生却能够依仗着这个政策的优势,上到好学校。就是说,我们的未来都是被安排好了的,并不能自己去奋斗、打拼,我倒是宁愿凭成绩考初中,这样至少不用仗着什么优势来挣未来。

上学是我父母的烦恼,也是我的烦恼,但我希望可以把它化为我的力量,有时候,不接受最好的教育也能有比别人更好的未来,上不好的学校我也能靠自己的努力去拼一个好的成绩!

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篇9:初中上学

全文共 498 字

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学校,是一个温暖可爱的家,让我在这儿感受到同学的关怀和老师的关爱;学校,是一间大书房,让我在这儿吸取知识;学校,是一座大乐园,让我在这儿茁壮成长。所以,我喜欢学校,我喜欢上学!

我十分喜欢上学,因为我们的校园非常美丽。路旁的翠竹,每天在向我们招手;操场旁的桂花树能给我们送来清香;窗外的银杏树能给我们傍来绿荫。这些花草树木生机勃勃,极其美丽,从远处看,好像是谁给我们的学校绣了一条五颜六色的花边一样!

我十分喜欢上学,因为这里有一大群受我们尊敬的老师。我最喜爱的是语文老师吴云峰,她对我们很慈爱,让我们充满自信,开心快乐地度过每一天,她似乎有魔力,化作春风细雨和阳光,把我们班四十七位同学变成了小花和小草。

我十分喜欢上学,因为这里有我最喜欢的朋友——万燕、熊娇和王巧婷。万燕是对我最友好的人。熊娇和王巧婷呢?一个是最支持我的人,另一个是最关心我的人,她们都对我非常友好。

我十分喜欢上学,这是一个最重要的答语,也是一个最简单的答语:在这儿能学到很多知识!在《猫》这篇课文中,我知道了猫性格古怪,在《搭石》这篇课文中,我知道了友爱互助……

我爱这里的景,爱这里的老师、同学,更爱这里的书!总之,我喜欢上学!

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篇10:我去上学啦开学作文

全文共 276 字

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初春的早晨,风姑娘起得特别的早,今天早上的天气异常寒冷。清早,妈妈用电单车带我去上学

我坐在妈妈身后,前面一点风也没有,后面的风却连绵不断,冻得我直打哆嗦。也许是感到了我的寒冷,妈妈让我抱住她的身

体。

可她却不知道,就因为我抱住了她,我就更加寒冷了!原来,我抱住妈妈,使她后背温暖,风无处可钻,可由于我的外衣短

小,寒风吹到了我裸露的腰上。但是仔细想想,这么多年来,我之所以能够新苗茁壮,都是妈妈在为我抵抗那可恶的风风雨雨。不

过苍天有眼,给了我报答妈妈恩情的机会。

虽然这小小的报答微不足道,但这里面浓缩了我对她的爱!希望这爱能在她头上撑起一把抵挡风雨的伞。

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篇11:假如另一个我去上学作文

全文共 1926 字

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雨下着,站在伞下的我,正奇思妙想着……

假如另一个我去上学,会发生什么样的有趣的事儿呢?

那时候,另一个我会叫“小夕”,她是另一个世界的我,性格跟我完全相反,打扮也非常时尚。她不怕冷,即使下雨了,也穿着低领的七分袖,上面是自己用黑色彩笔写上的“star”,潇潇洒洒,甚是好看。再穿一件浅红色的外衣,没什么装饰,简简单单,十分清爽。白皙的脖子上随意缠绕着一条豹纹围巾。七分的紧身裤是纯银的,看上去有一点点灰,但却让人觉得十分亲切。脚上套着一双白色的懒人鞋,懒懒散散的,又非常好看。她的头发是栗色的,暖暖的,披散着,将俏脸衬得更加可爱。那双大大的眼睛明亮而又有精神,挺起的鼻梁,粉嫩的嘴唇,真是漂亮极了!

小夕会背着一个布料的书包,上面描绘着江南水乡,撑着一把深蓝色的雨伞,漫步似的走向学校。到学校的时候,因为她的相貌跟我一模一样,所以没有一个同学发现出不对劲。不过,小夕是个非常诚实的孩子,她一进门,就站在讲台上,对大家说:“我,叫小夕,夕是夕阳的夕。我是小汐的另一个自己,我是她内心想象的自己,今天,我代替她来上课。”说完,看了一眼台下目瞪口呆的同学们,便走下讲台。教室顿时叽叽喳喳闹成菜市场。小夕目不斜视,直直地走向了最后边的座位,将书包随意塞进书桌里,取出一本包装精致的名著,看了起来。于是,我的同桌会走过来,一脸好奇地看着小夕,有些怪异的问道:“嘿嘿!小汐,你今儿脑袋进水了吗?怎么说了些莫名其妙的话儿啊,还坐在这儿!”小夕专心致志地看着名著,十分投入,根本就没注意到有人在问她话儿。同桌像一根火爆辣椒,嗓门儿有特大,见小夕不理她,恼了,一巴掌拍到桌子上,怒声道:“我跟你说话呢!你是聋了还是哑啦,怎么不回我话儿哪!”这么大的声响,终于把小夕给从书里拔了出来,小夕一双漂亮的大眼睛眨呀眨,不解地看着同桌,轻声细语道:“你是谁啊?”声音轻轻柔柔,让人都不忍骂她了。许多同学都围观过来,一副看好戏的模样瞧着里边这场大闹戏。同桌听了,火气哗哗地升了上来,双手按在小夕的桌子上,“你不认得我啦!我是你同桌啊!”小夕歪着脑袋,愣了会儿,终于回过神来,笑了:“你说的是她吧,我刚才说了,我是小汐的另一个自己,我是她想象中的自己,我叫小夕,夕阳的夕,知道了吗?还有,那些围观的同学们,我讨厌被这样围观着,我会害羞的,还是,你们想帮帮我,来赶走这位?那就多谢了,不过不用了,我自己解决就OK了,thank you!”同桌愣了,摸着脑袋,回到了座位上,脸上还是一副不解的模样。人群听到小夕这话儿,怪不好意思的,也都散了。小夕的座位,终于清静了。不过,还有一位同学仍站在她的旁边,不说话,存在感极低。人都散了,那位同学才拍拍小夕的肩膀,道:“你到底是谁啊?”小夕无奈地道:“你们这个班怎么都不理解我说的话呢?非得我说三四遍才懂是吗?”同学垂下了头,用蚊子般的声音说道:“想象中的人不应该存在二次元空间吗?为什么会出现在现实世界中呢?你说的话我有点儿听不懂。”小夕点了点头,“是啊是啊,我是不应该出现在这儿,不过,我可以随意穿梭啊,你知道吗?”同学还是一副听不懂的模样,却直接逃走了。小夕叹了口气,再次拿起那本被遗弃了好久的名著,再一次津津有味,十分投入地看了起来。这下子没人来打扰她了。下课时间很快就到了,小夕伸了伸懒腰,走出门,发丝飘着,留下一股薰衣草的味儿。小夕去洗了一下手,便回到了教室,这下她没有回到座位,而是站在小窗前,看着梦幻般的景色,十分沉醉。火爆辣椒又来了,她笑眯眯地看着小夕,道:“小夕同学,刚才真是sorry啊,但是,我有一个提示,你应该坐到小汐的位置上,这样老师不会盘问。你是二次元空间的人,我们相信了,但是老师见识多广,不一定会相信你哟!”小夕听了,点点头,“好啊,谢谢。”同桌亲昵地拉起小夕的手,走到小夕的位置旁,拿起书包和名著,走到我的座位上,放了下来。小夕看着同桌,清爽不加雕琢地自然流露,她将袖子拉上,卖力地用纸巾擦了擦桌子,轻轻地笑了。同桌见小夕如此如此真实,一点儿都不像梦幻中的人儿,若有所思地点了点头。“嘿,你叫什么呀?”小夕见她发起了呆,问道。同桌挠了挠头发,胡乱编一个名儿:“小原!”“哦哦~”小夕眼里闪过一丝失落,随后急忙答道。上课铃响了起来,老师抱着文件夹走了进来,点了一下名,便开始上课。一整节课,小夕都魂不守舍,还好老师没有提问到她,没露馅。一个下午很快便过去了,放学了。小夕背着书包,一个人走了回家,打开门儿,变瞧见我这个正版人物正咬着巧克力棒儿看着电视,便消失了……

假如另一个我去上学,大概就会发生如此如此的事情了,不过,我同桌可不叫小原呢,至于她叫什么,为什么不对小夕说真名,就由你们去想象吧!

假如另一个我去上学……

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篇12:带着什么上学作文300字

全文共 352 字

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带饼干上学

昨天妈妈去超市买了一包饼干,我偷偷地把饼干藏在书包里。

今天我开心地背着书包去上学了。等第一节语文课上完以后,我就从书包里把饼干拿出来吃。这时我后面的一位同学发现了,他要我把饼干分给他一点,我就从包装袋里拿出一块饼干递给他,他尝了一口,突然大声尖叫:“哇,施宇彤带的饼干太好吃了。”接下来又有好几个同学跑过来要饼干吃,我一下子全分完了。

这时班主任突然进了教室,发现我们都在吃饼干,就问是谁带的,我站起来承认了。她把我叫到办公室对我说:“学校里是不允许带零食的,它是我们学习长知识的地方,如果大家都像你一样带零食吃的话,那我们在校园里怎么能安心地学习啊。”我认识到了错误,然后向老师保证再也不带跟学习无关的东西了。

我真的错了,不但自己只吃了一片饼干,还被老师叫到了办公室。以后,再也不带吃的东西了。

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篇13:姜小牙上学记读后感400字

全文共 470 字

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这个学期我读了《姜小牙上学记》,作者是刘志刚,1982年出生在哈尔滨,三岁起看别人的小说,十三岁开始逼别人看他的小说。

在这本书里我最喜欢看的一篇就是《拯救好朋友铁头》,因为铁头的成绩一直都不好,所以老师去铁头家做了一次家访。他的爸爸、妈妈准备让铁头晚上一年小学,但是铁头并不想,所以他的好朋友米小圈和姜小牙决定帮助他,他们就去了铁头的家说服他的爸爸、妈妈,铁头的父母说如果铁头这次考试都及格就可以和大家一起上小学。他们开启了一个美食大作战,只要铁头说出来一个英文单词,比如说苹果,他们就会给铁头一个苹果吃。经过了他们几天的努力,当老师念到铁头的成绩时,大家都屏住呼吸,哇!铁头考了一百分。大家都高兴地跳了起来,终于如愿以偿可以和大家一起上一年级了。

想想自己真是惭愧,每次遇到困难就会逃避。因为是独生女,生活中不愿意与人合作,更想不到主动帮助别人。姜小牙一个学龄前的小孩子,看到同学有困难,不仅伸出援助之手,还主动想出了好办法,让我从心里佩服。

我是一名五年级的学生了,从现在起我也要向姜小牙学习,学习做一个热心帮助他人,乐于动脑思考的好孩子。

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篇14:我帮哥哥圆了上学梦

全文共 756 字

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去年我们一家在舅舅家过春节。吃完团圆饭,大人们在一起谈笑风生,憧憬着美好的来年。我们几个小孩欢蹦乱跳,迫不及待地拿出烟花,央求哥哥陪我们去屋外放烟花。哥哥却一幅愁眉苦脸的样子,在一旁默默不语。

我悄悄地问哥哥,“大过年的,怎么不高兴呢?”哥哥噙着泪水说,“春节后,爸爸就不让我上学了,我要和他们一起到南方打工了。” “可你才14岁呀,初中就还没毕业啊。” “你舅舅说的,我们家穷,早点打工,可以帮家里减轻负担。”哥哥的话立刻冲淡了美好的年味。我心里五味杂陈,不知该怎么办。

后来,我把这件事给爸爸讲了。我对爸爸说,“我要帮哥哥圆上学梦,可我也不知道怎么给舅舅说。”爸爸说:“其实你舅舅这种做法是违法的。”“违法啦?”我大吃一惊。“是的,根据我国义务教育法的规定,凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年,不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等,依法享有平等接受义务教育的权利,并履行接受义务教育的义务。”“可是舅舅不让哥哥上学,我该怎么劝说舅舅呢?”爸爸说,“适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育。无正当理由未送适龄儿童、少年入学接受义务教育的,由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门给予批评教育,责令限期改正。”听了爸爸的话,我顿时觉得心里敞亮了。

第二天,大年初一,趁着给舅舅拜年的时候,说起了哥哥上学的事。我摆出一幅小大人的样子,郑重其事地给舅舅讲刚从爸爸那儿学到的一丁点儿法律知识,并说,“如果你不让哥哥上学,我就要去告你。”舅舅一听,哈哈大笑,摸着我的脑袋说,“小小孩子,知道的东西还真不少,好的,舅舅听你的。我就不让你哥哥去打工了,就让他念书吧”。

这件事让我明白了法律知识真是无处不在啊,我们一定要多学法,懂法,关键时候才会懂得用法律武器捍卫权益。

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篇15:上学路上作文500字

全文共 578 字

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在下午去学校的路上,太阳的光毒辣毒辣的,好像喝了兴奋剂。正想着如果有那种喷雾的车出现在我面前好了,身边突然就响起了一声优美的“洒水车之歌”,滴滴嗒嗒的,可惜,听它的声音应该在另一条路上,看来是喷不到我这里了。

正走着,后面一个老头骑着自行车飞快地赶了上来,超越了我,正当我还没有明白是怎么回事的时候,“洒水车之歌”的声音越来越大,我吃力地回头一看,一辆往侧面喷水的洒水车赶了过来。我的嘴张成了量角器形,眉毛迅速向两边扩张,眼睛瞪大,我开始腿脚并用(我原来只用脚)快速蹬动自行车,可已经来不及了,冰凉的水卷着灰尘已向我扑来,我猝不及防,小下半肢成了“落汤鸡腿爪”,往前一看,那个老头正享受着胜利的喜悦呢!

我的心中萌生了一个想法:和洒水车比赛谁的速度快,不知道好玩不好玩?于是我快速加速,超过了洒水车,毫无疑问,又是一喷,但我已经掌握了技巧,一会儿快,一会儿慢,转过去看看洒水车,它早已被我甩在了后面。

我慢慢放下速度休息,享受了一会儿,在经过玫瑰城门口时,我又听见了那“洒水车之歌”,瞬间放下惰意,极力狂奔起来,跟第一次一样,我被喷了。真是虚心越过水车,骄傲水车就来喷啊!

洒水车渐行渐远,我放弃了追逐,看着洒水车一点点被前方的路所吞噬,周围还是之前那样无聊。

“13:58”分了,我一看电话手表,惊恐地说道,可慢慢的我又想起来了,那天我不排练,只是让我虚惊了一场。

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篇16:走路上学电影观后感800字

全文共 1105 字

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以前,我总觉得不满足,我总是想要这要那,总想不用做作业,总想不用上学……可是自从今天,自从今天看完《走路上学》这部电影后,我,知足了。

在云南怒江的大山里,住着两姐弟。山边的路很陡,可以说根本没有路,而姐姐每天都要走这样的“路”去上学。我是幸运的,我可以走在平坦的路上,还可以坐车去上学。

因为山路很远,所以姐姐每天都滑绳索,滑过怒江,到江对岸上学,但这是极危险的事,因为一不小心就有可能绳断人亡。我是幸运的,我每天上学不用冒着生命危险,非常安全,不用滑绳索,有桥过江,不用走太多路,坐车就可以。

弟弟自幼很聪明,但妈妈却不让她上学,因为滑索过江太危险了,妈妈曾经就差一点掉了下去。妈妈爱子心切,但弟弟又想上学,便自己偷偷溜索过江去姐姐学校偷听老师讲课。与他们相比,我更是幸运,我不用担心妈妈不让我上学,我可以正大光明坐在教室里听老师讲课,不需偷听。

天气凉了,孩子们竟然都光着脚,穿拖鞋。我是幸运的,天凉了,有我袜子、棉鞋,还有家人关心与呵护。

我知足了,我是幸运、幸福的,我再也不看我所没有的,我只看我所拥有的,我所拥有的一切一切已是非常宝贵的。我与他们相比,我拥有太多,我比他们幸福……

虽然他们没有我们拥有的多,却同样被人关爱着。姐姐学校来了一位从大城市来的实习老师,她看到这里的孩子这样的贫困,她与她的朋友捐款、捐物,给这山区的孩子送来了保暖的袜子,还有漂亮的新鞋。老师爱这里的孩子,她尽力去帮助孩子们,她看到姐姐想买一双鞋子给弟弟,但是钱不够,就帮姐姐买了下来。可是悲剧也发生了,姐姐在滑索时,见包里新买的鞋要掉了,便伸手去抓,却不料绳子断了,她也掉进了江里,从此再也没从江里爬出来。这一件事给妈妈和弟弟很大的打击,妈妈不管老师和孩子们的爸爸怎样劝说,就是不让弟弟去上学,弟弟也从活泼开朗变得一言不发,整天呆呆望着送给姐姐的风车......老师怕孩子就此沉闷下去,就主动上门给弟弟上课,可弟弟也没有以前那样有激情了。后来老师让弟弟给她画一幅画,弟弟带她到了姐姐和他常常玩的地方,在那一根柱子上,画下了,画下了弟弟的梦想——有一座桥,在怒江上有一座桥,弟弟与姐姐幸福地走在桥上去上学……六个月后,怒江上真的架起了桥,弟弟仿佛又见到姐姐,与姐姐手牵手上学去了……

电影结束,我又想起了那段音乐,不禁心一颤,泪湿润了眼角。我又看见姐弟俩那纯真、淳朴的眼神,我记住了他们的名字,姐姐叫娜香,弟弟叫瓦娃。

回家路上,我渐渐陷入沉思,为什么同在一个国度里,有些人能富可敌国,而有些人去如此贫困呢?!

但是,不管原因是什么,我们也要让每一个孩子都能去上学,不冒生命危险,让每一个孩子都知道,永远有人爱着他们……

爱在人间,大爱无疆。

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篇17:上学路上作文300字

全文共 248 字

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初夏的早晨,阳光明媚空气清新,乐乐兴高采烈的走在上学的路上。他从书包掏出妈妈给准备好的香蕉,一边吃着,一边哼着小曲儿,并随手把香蕉皮扔在了身后。这时,一位带红领巾的小姐姐连忙走了过来,阻止乐乐说:“小同学,不应该把香蕉皮扔在地上,如果有人睬上去会摔跟头的。

小朋友应从小养成讲卫生懂公德的好习惯。”乐了听了,不好意思得点了点头,说:“小姐姐,谢谢你,我再也不随手扔东西了我要做一个讲卫生的好孩子。”说完,转身把扔在地上的香蕉皮见了起来,扔到了果皮箱里。小姐姐高兴的说:“你真是个知错就该的好孩子。”

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篇18:熊兄弟上学记作文600字

全文共 595 字

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在一座奇妙的森林里,有一个美丽的村庄。村庄里有一个可爱的家庭“熊家庭”。熊家庭里有一对孪生兄弟,哥哥叫熊大,弟弟叫熊二。它们俩长得一模一样,连它们的爸爸妈妈都很难分辨出谁是熊大,谁是熊二。

该它们上学的时候了,熊妈妈就送它们去了森林妙妙学院。上学后,很快就出现了有趣而尴尬的事。开学第一天,数学老师点名发练习本时,熊大领了本子后,轮到熊二上来领本子的时候,老师发现又是“熊大”来领本子,老师就问“熊大”,你刚才领了怎么又来领啊,熊二对老师说“老师,老师”我是熊二啊!老师看看熊大,再看看熊二一下子都懵了。

中午,熊大熊二去打饭的时候,打饭的兔阿姨拿着喇叭对大家说:排好队,每人只能打一份。熊大打完饭后,到熊二打的时候,兔阿姨对熊二说:刚才说了每人只能打一份啊,你怎么又来打了啊!熊二连忙解析说:兔阿姨,我没打饭啊,刚才打饭的是我哥哥熊大啊。兔阿姨语重心长的对熊二说:小孩子说话不要撒谎,要做个诚实的好孩子。熊二很生气,但没办法,只能大声叫哥哥熊大,熊大听见弟弟叫它,马上跑过来问熊二,什么事,这时候,兔阿姨看见熊大和熊二一下子也懵住了。这是怎么回事啊;怎么俩个人长得一模一样啊;熊二对兔阿姨说:这是我孪生哥哥叫熊大,我是弟弟叫熊二。兔阿姨满脸惊讶对熊二说:刚才对不起啊!熊大熊二异口同声地说,兔阿姨,没关系,我们碰的太多了,早已经习惯了。

熊兄弟以后在学校肯定还会经常碰到像今天这样有趣的事情哦!

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篇19:上学迟到检讨书范本

全文共 1009 字

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尊敬的老师:

关于迟到这个问题,在之前老师已经说过很多遍了,而且是很郑重其事的对我们全班说的,但是我还是犯了这个错误,我不是一个善于解释的人,其实迟到是没有理由的,迟到本身事件而言,这就是一个结果,结果发生了,中间有任何借口都没有用。所以,对于为什么迟到,我想说不说都已经既成事实,就不说了吧,不然就成了强词夺理。迟到在现在看来或许是一个小小的毛病,但是一旦形成了迟到的习惯,对我们将来的事业和人生发展都会造成极为严重的后果。现在的我们往往对小错误感到无所谓,往往不能够正视自己的错误,但正是这样麻痹的思想,导致了我这样行为的发生。

对于迟到,这不止止是对我本人有影响,而且这也对班级造成了不良的影响,我这次拖了班级的后退。老师,对不起,我是犯了原则性的错误,老师对于我们的迟到非常的失望,之前老师对我们已经是十分宽容了,但是我还是再次犯了错误,对于学生来说,上课不迟到这是最基本的事情,但是我这次却连这最基本的都没有做好。一个学校,学生都应该遵循上课时间是个不变的规定,而我一直没有引起忠实,没有重视学校这么平常的规定,这些都是不应该的,上课迟到更是对老师的不尊重。事后我冷静的想了想,我这次犯的错误,不仅给自己带来了麻烦,也给同学起了坏的影响,破坏了学校的管理制度,在同学中也造成了不良的影响,由于我一个人犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,系里的纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责,每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,但是我这一次却犯了这样的错误。一个良好的学习坏境是靠代价共同维护建立起来的,我应该为自己的犯错付出代价,我真诚的接受批评,并真心的希望改正。

之前的自己,没有一点点的时间观念,早上不能哪怕早起一点点,如果每次都能早起那么一两分钟,不去赶在最后一分钟到教室,那就完全不存在迟到这回事了。另外经过自己的反思,我认为自己在之前的作息也是十分的不规律的,经过这次的检讨,我深刻发现了自己身上存在的很多问题,我会以这次的违纪事件作为一面镜子时时刻刻提醒检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督,我要知羞而奋进,通过这次的事情,提高自己的时间观念,改变自己的作息习惯。

我知道写检讨的目的不是当作一次惩罚,而是能够让自己从中找到自己存在的一系列问题,然后发现问题,并去解决问题。

检讨人:xxx

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篇20:陈春林:背父上学陈春林,女,1997年出生,广西钟山县清塘镇人

全文共 578 字

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陈春林1997年出生广西钟山县清塘镇英家村。父亲、母亲都是老实本分的农民,一家人虽然住在破旧的泥房里,但父亲的勤劳、母亲的贤惠让这个普通的农家日子过得有盼头。陈春林和比她小一岁的弟弟学习成绩在班里也名列前茅。

天有不测风云。2006年,陈春林母亲突发脑溢血猝然离世,当时陈春林年仅9岁。2010年,陈春林姐弟俩相继考上初中,家里的经济压力骤然加大。父亲陈世日决定到广东打工挣钱。

平静的日子还没有过多久,陈春林的父亲突发脑梗塞,偏瘫在病床难以动弹。面对医院里父亲的巨额医药费,姐弟俩不得不挥泪告别校园。休学的一年时间里,弟弟主动提出跟着村里人外出打工,陈春林则留下照顾住院的父亲。

新学年开学,为了让陈春林及时回校复课,班主任徐宁和潘强老师帮助她在学校找到一间柴房,方便照顾父亲。每天清晨6点,她要照顾父亲起床洗漱,还要喂饭喂水,端屎端尿,搓背按摩,安顿好父亲后自己再赶到教室学习。中午、晚上也是如此。

今年中考,陈春林以七科全A+的优异成绩考上广西示范性高中——贺州高级中学。陈春林在拿到录取通知书后,决定再背上父亲,继续自己的高中求学生涯。陈春林的事迹被媒体报道后,社会各界纷纷伸出援手。贺州高中不仅免去陈春林的全部学杂费用,并给予一定的生活补贴,还腾出一个崭新的单间,让她和父亲同住,以方便她照料父亲。陈春林的弟弟也得到了进入贺州市高级技工学校学习的机会。

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