伴我来上学作文最新20篇

刘哲涵

一天的早晨，晴空万里，万里无云。小红吃完早饭，走在上学的路上。

小红走啊走，她看见一个老奶奶遇到了困难，就问：“老奶奶，老奶奶，你怎么了？”老奶奶垂头丧气地说：“我买的梨掉了，而且袋子也破了。”

小红想了想，说：“对了，我可以用我头上戴的红红的帽子来替代袋子装东西呀！”老奶奶轻声细语地说：“这主意挺不错的呀。”

小红把梨拿了起来，老奶奶说：“这一袋梨很重，我们一起齐心协力把它搬回我的家吧。”小红和老奶奶费了好大的劲才把整袋梨搬到老奶奶的家门口。

小红要走的时候，老奶奶慈祥地笑着对她说：“你真是一个好孩子！”

作者： 任宗琦

每个人的生活，多姿多彩，酸甜苦辣俱全。而我的小学充满了酸味。

一年级刚进学校，离开了父母，我踏进了一个新环境。我心里充满了酸味，又甜又辣。甜是因为我很好奇这种生活，觉得不需要妈妈帮助后，我就是个小大人了。而辣是因为，离开了爸爸妈妈我很舍不得，对于小时的我，每天都跟过年一样长，１１天更是在挑战我了。但我知道，我不能认怂，哭还不如笑着面对每天。

但是每天的好奇感越来越少，生活开始变为酸辣味。这样每天在挑战酸辣味，但是第一次考试，我考了１００分！我获得了最佳奖，得到了一个密码本，心里甜甜的。但是我因为不会用，把这个本很快弄坏了，辣味出现了。两味一混合又变成了酸味，我真是和酸有着不解之缘啊！后来每回大考都是甜和辣，就是酸。

上学真是充满了酸味！

【酸甜苦辣话上学】

作者： 范乾乾

在我的学校生活中，有很多的酸甜苦辣，我认为，在学校的生活是酸酸的，其中带着甜的。

那是在一个下午，我们举行了拔河比赛，虽然说不是正式的，但同学们都拼尽了全力。

终于轮到我们了，我们拿起绳子，手里使劲拽着，随着体育老师的一声哨响，我们与其他班级的拔河比赛开始了：我们一个个使出全力，首先，绳子往我们那一边拉了一些，但是，又往他们那边拉了一些，当然，我们的老师是也在一边拼命地喊加油，但是最后，我们还是没能比过那个班级。心里有一丝遗憾，而我看到老师勉强能笑出来，心里感到酸酸的，听到老师对我们说：没关系，只要你们努力了，输赢并不重要。说完，我心里还有感到甜甜的，有种说不出来的感觉。

在学校的生活是酸甜的。

我独自走在上学的路上，走着，走着，突然一只小狗出现在我的视线之中。只见它长着一身雪白的卷毛，尾巴短短的，翘翘的，不停地摆来摆去。

它看到了我，竟然“跟踪”起我来了。我走到哪里，它就跟到哪里。我想可能是我的味道和样子与它的主人很相似吧。

那小狗很淘气。好好的大路它不走，非要在路边高出来的台阶上走，像在走平衡木似，真是一只活泼可爱的小狗。

小狗好像把我当成了它的主人。一会儿围着我转圈圈，一会儿停下来闻闻我的脚。我觉得又高兴又好奇，还有些害怕，因为我从来没有养过狗。

那小狗故意挡在我前面，挡住我的去路，我怎么也走不过去。于是，我便跑起来，那只狗也跑起来，它跑得飞快，不一会儿就把我远远地甩在后面。我就不信跑不过小狗，便加足马力，终于赛过了小狗，把它甩在了后面。

这时，小狗可能发现我不是它的主人，便不再跟着我，向别处走去。却又半信半疑，一边走一边又不时回头望望我。渐渐地小狗便消失在我的视线中。学校快到了，我迈着轻快的步伐向学校走去。

“当阳光普照天空时，花儿向我微笑……”我在上学的路上哼着这首歌《上学歌》。

来到三叉路口，我看着对面卖“狗不理”包子的小摊，口水都快流出来了。看，店家微笑着为大家服务，欢迎了很多客人，送走了很多客人，好忙！虽然今天天气不热，但是师傅的额头已经满是汗水，一颗颗滴下来，尽管如此，她还是热情地服务着。

看，这位卖馒头的老太太。他不高不矮，脸上布满皱纹，灰白的头发下有一双慈祥的眼睛。他好像六十出头了。虽然我大了一点，但是我也是带着巨大的笑容为大家服务的。

当我继续往前走的时候，一声小贩的叫喊引起了我的注意：“卖小白菜！每斤1。8美元。不贵。快来买！一磅，一块，八！”哦，原来是一个阿姨在喊！不到两分钟，就吸引了不少客户。大妈见“时机成熟”，赶忙又喊了一声。客户蹲下来挑，阿姨帮忙挑挑。不一会儿，就在刚才，还是一箩筐的大白菜，现在已经所剩无几了。看来，大妈经过这么一喊，真是受用了！

看着这拥挤的场景，让我想起一句老话，——，春天是一年的度量，早晨是一天的度量。是的，每个人都在把握这个美好的早晨！

于是，我冲到教室，开始了新的一天的学习生活。

每次，当爸爸妈妈用电瓶车载着我飞驰在上学路上时，他们就开始不停的说学习，我也不厌恶，我知道，在我们前面，在我们后面，那些载着背书包的学生的男人女人，也无不像我的父母一样。

因为这是在上学的路上。

这路上也有不愉快。上个学期的一天，从早上就开始大雨倾盆，看着这种天气，爸爸选择开车送我去上学。

我们在雨中挣扎着跑进车，抹去身上的水。其实我不情愿坐车，容易堵。

雨点生猛地打在车顶上，发出很响亮的声音，似乎恨不得砸出几个洞来。

一路的红灯已经等得极不耐烦，最后竟又堵在了拐进司背后的叉路口。我看看时间，看看在拐弯处一闪而过的电瓶车，不禁发起火来，大声埋怨起爸爸，为什么非要开车！即使我在心里明白，这种天气用我所希望爸爸用得电瓶车是不安全的。

两分钟后，我们都意识到干等不是办法。“直接走过去吧。”爸爸说话的同时我也推开了车门，慌忙的撑开伞。

“去吧，别迟到了。”他摇下车窗对我说。

地上全是深深浅浅的水坑，好像没有可以落脚的地方。走进学校，鞋袜全湿了，但是我掐着时间进了班，真的没有迟到。

后来，我无意间听到爸爸对妈妈说：这个月，迟到好多次了。

我感到羞愧，为那天在车上对他无礼的喊叫抱怨。

爸爸提醒着我“别迟到了”，却把自己给耽搁了。他说送了我，正好再去公司，可是这路程明明是反方向。他明明可以睡到七点，但总在六点半慌慌张张的陪我在上学路上奔波。

我总觉得自己起早贪黑的好辛苦，但是在上学路上，在这背后，付出更多的应该是父母吧。

对于我来说，从虎踞北路到模范中路再到司背后，爸爸妈妈把所有关怀化为语言，倾洒了一路。

做任何事都不可能一帆风顺，总会遇到困难和挫折，但我们要有敢于与困难斗争到底的信心和决心，决不能半途而废。

《背起爸爸上学》是一部撼人心魄、催人泪下的影片。他讲述了一个发生在贫困山区的故事。影片的主人公——石娃，真名叫李勇，于1980年四月出生于甘肃省宁县瓦斜乡永吉村。当时，李勇的父亲已52岁，母亲47岁，老觉得无疑是一件非常高兴的事。但对这个农村家庭来说，究竟是喜是忧?谁也说不清。

果真，天有不测风云，石娃的母亲得病不幸去世了，石娃的爸爸石大再也付不起姐弟俩的学费，窘境下就用一把旋转勺子决定姐弟俩的命运。

石娃的姐姐——一个十四五的花样少女。可是现实把不应该加在她身上的担子压在了她柔弱的肩上，她充当了家庭主妇任劳任怨，充当母亲包容慈爱充满心间。作为儿女孝敬父亲，作为姐姐，爱护关心弟弟，影片中的姐姐是让人尊敬的女性。她的牺牲与奉献着实让人肃然起敬.....

可我们呢?我们读书的机会仿佛是与生俱来的。在我们看来理所当然，所以我们当中一部分人“珍惜”这种感觉是从来没有的，更谈不上在这“机会”上奋斗。我们生活在丰富的物质环境中，父母能满足我们的衣、食、住、行的要求。我们不必为生活而忧愁，这就让我们有些人失去了“珍惜”，失去了奋斗的意志，失去了成功必备的耕耘与奉献，所以他们获得没心没肺。

“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”连这些动物都知道感恩，更何况是我们人类呢?感恩并不是大道理，也不是什么大伟业，感恩是发自内心的。爱，理解，沟通都是生活中的点滴凝聚而成的。

心怀一颗感恩的心，便不会感觉到没有爱，没有理解，没有沟通，要学会生活，就要先学会感恩。感恩使生活更灿烂多彩。从今天起，从现在起学会感恩吧!

我不由得驻足观望。

在几枝向上挺拔的枝桠上，点缀着一抹红。红？那是怎样的红？没有粉红般妖艳，没有深红般深沉，它是热烈而鲜活的。却稀零——在这光秃的水泥背景下，在这光秃的枝头。仿佛是哪个顽孩，闯进了这个光秃的世界，用胶水粘上去的。

那是一朵木棉。我知道的，因只有这一棵木棉。但是在这条无数次路经的街上，因了这一棵木棉，仿佛所有人闹车喧都黯淡下来。这个舞台，是属于它的。

可是，记忆中，什么时候有的这一棵木棉呢？新栽的？不是。原来，在无数次上学路过的街上，自以为熟悉得不能再熟悉的事物，却从未发觉。若没有今天的偶然抬头，那我还要错过多久？

原来，不经意间，我们的眼睛已经被蒙蔽了很久。

之后的每次经过，我都会下意识抬头。几天来，那抹红依旧灿烂。直到一个雨天，当我再一次仰头时，却不见了那点鲜艳。我猛地眨眼——没有！还是没有！

“妈妈看！花！”一个稚嫩的声音打断了我的思绪。我扭头之时却听见那妈妈厉声喝道：“走走走！别碰！花有什么好看的？”

低头，是那朵木棉。那朵陪伴我上学放学、带给我愉悦的木棉。可是，雨试图侵虐它的灿烂，噼里啪啦地铺天盖地，它的花瓣在无辜地颤抖——我想把它捡起来，我是多么喜爱这一抹鲜艳！

可是，雨洗不掉它的色彩——我猛然发现，它仍是这个舞台的主角，装点了雨伞雨衣的街道，而那失去它的枝桠上，有一个新的生命正试着迎风怒放……

依旧只有我看到了吗？我这样想，环顾着汽笛响彻的周围，心头涌上一股怜悯。

在无法宁静的街道上，却有许多无声的色彩在生长、怒放。它们从不需要哗众取宠，只要倾尽自己，捧出那抹鲜活，然后慢慢凋落——而我们就在不经意中，路过它们，却错过了这么多。

我不禁放慢了脚步。

电影的主人公石娃是一个性格坚毅、勇敢诚实、好学、孝顺的人，他敢爱敢恨，虽出身贫苦家庭，但却最终考上了师范大学，前途充满光明。

石娃，这个名字听起来就有一种不平凡的寓意：像石头一般坚固，一样的坚不可摧，

因此，上天赋予石娃像石头一样坚毅的品质。这也正是这部影视剧感人的地方。

在石娃小时候，他的母亲就去世了。他自小和父亲、姐姐相依为命。因为出身于农民家庭，所以没有足够的金钱资源来供他们姐弟两个上学，所以就用转勺把的方法来决定让他们两个谁去上学，结果是勺把转向了石娃，石娃去上学，而石娃的姐姐就只能辍学了，他当时才刚小学毕业，可却就要从此在家中打点家务，为弟弟石娃和爸爸的生活操劳，石娃则背负起家里人的希望去上学，他的家离学校有一段距离，还隔着一条河，在一次下雨天，河水涨了，石娃亲自目睹了一位女同学葬身河中的事故，吓得好几天没敢去学校，之后被他的父亲知道了，暴打了他一顿后，第二天又送他过了河.从此之后，石娃就没有再差过一节课.在他上高中时，因为父亲得病，不得不将姐姐嫁人收的聘金用来供石娃上学，石娃因此对父亲埋怨在心，但最终理解了父亲的一片苦心，他考上了师范大学。

最后，在种.种原因下，他选择带着父亲去城里边治病边上学，影片以他背着父亲过河为最后一幕，给人留下了深刻印象，这个影视给了我难以忘怀的记忆。

这个影片告诉我：做人一定要恪守孝道，百善孝为先。无论做什么都应该以“孝”字当头，除此之外，还应做一个坚强的人，不能被那些小磨难小挫折就打倒!

前几天，我怀着无比激动的心情看完了《背起爸爸上学》这部电影，我的心犹如澎湃的大海，久久不能平静。

这部影片的主人公是石娃。他从小失去了妈妈，与爸爸、姐姐相依为命，过着贫穷的生活。爸爸只能勉强地可供一个人上学，但又不忍心让谁停学，于是，就用一把铜勺的转动来决定石娃和姐姐谁去上学。最后结果，勺柄转向了石娃，因此。石娃上学，姐姐辍学……

几年后，石娃家的家境穷得不能再供石娃上学了。怎么办呢？父亲只好让姐姐嫁人，用聘礼使石娃读完小学。石娃非常珍惜这来之不易的读书机会，学习更刻苦了。石娃不负众望，最后终于考进了师范学校。石娃手捧录取通知书时，高兴万分。但是，他想到瘫痪的爸爸需要有人照顾，如果在家照顾爸爸，自己就不能继续深造，他左右为难。父亲不想再拖累石娃，就跳井自杀，幸亏石娃及时地把爸爸救起，才免遭大难。石娃为照顾爸爸。毅然背起爸爸去上学。

最令我感动的是石娃爸爸投井的那个片段，那个片段使我感受到石娃爸爸对石娃的无私、伟大的爱。在我的记忆里，我好像从来不知到什么叫艰辛，只有丰衣足食和享受父母和百般宠爱。生活在这片无忧无虑的天空下，而我却不知足，我为了爸爸妈妈的几句批评而赌气，为了没得到的礼物而埋怨，为了饭菜不可口而大发脾气——一想起这些，我是多么的惭愧呀！

当我看到电影的最后一幕，石娃背着瘫痪的爸爸，一步一挨地向河的对岸走去时，我哭了石娃在艰难的学习生涯中，不但背起了一个多病的父亲，而且背起了一个充满希望的未来。石娃所做的虽然是一些平凡而琐碎的小事，但石娃顽强拼搏、自强不息的精神却深深地感动了我，使我增强了克服困难的勇气，增添了进取创新的力量。

石娃的毅力与孝心，姐姐的善良与无私令我感动，爸爸的艰辛与无助更让我感到心酸。石娃求学的艰辛，学习的刻苦，还有他的勤劳、懂事、坚强、孝顺，又一次感动了我，对比之下我又感到深深愧疚。通过对比，使我更珍惜今天的学习生活，更觉得社会主义制度的优越。

我们比石娃幸福，所以我们更应该懂得珍惜，珍惜幸福，感恩父母。如果今后碰到困难，就要像石娃那样，振作精神，不断克服困难，勇敢的肩负起自己的责任，做生活的强者，做学习的主人！让我们的生命奏出更加动人的乐章。

“上学啦!上学啦!”清晨，小猴背着新书包，一边欢呼，一边连蹦带跳地向学校跑去。上学前，小猴天天盼自己快长大，快快满七岁。因为满了七岁，才能上学。啊!这一天终于盼来了。

一路上，小猴想：“学校里一定很好玩，能坐电动转马，能爬大象滑梯，还能和小羊、小兔、小牛等许多同学做有趣的游戏。学校里还一定有熊猫、猩猩、鸭子等老师，我一定能跟它们学到很多很多知识，长大了像猩猩博士一样，设计出动物王国的发电站，或者当个科学家，驾驶着飞船上月球，那月球上肯定有许多更有趣更好玩的地方……小猴不知不觉已来到了学校。跨进校门，果然学校里热闹极了，有许多同学、老师它还是第一次看见，多新鲜啊!

上课了，第一节是语文课。熊猫老师认真地在黑板上教大家学写“一、二、三”等文字。小猴趴在课桌上跟着老师学写了一遍“一、二、三、”，便得意地想：语文太容易了。“一”就是一横，“二”就是二横，“三”就是三横，“四、五、六”不就是四横、五横、六横吗?我全学会啦!以后我当了科学家，不但要上月球去玩，而且还要上火星、金星……“丁零零……”下课铃声响了，一下子把小猴遨游太空的美梦惊醒了。

第二天，语文课又开始了。熊猫老师要小猴上黑板把昨天教的“一、二、三、四、五、六”默写出来。小猴胸有成竹地走到黑板前，得意洋洋地写了起来：“一、二、三……”顺次画了21划。谁知，全班的同学都哄堂大笑起来。小猴莫名其妙地想，同学们笑什么?难道我写得不对吗?这时，熊猫老师请小花狗上黑板前把小猴写错的字一个一个纠正过来。接着老师表扬了小花狗上课能专心听讲，能把老师教的知识学到手，将来一定能成为一个有用的人才。小猴听了老师的这番话，再将小花狗和自己作了对比，认识到自己上课思想开小差，只想着玩耍，不认真学习，这样是学不到知识的。

从此，小猴吸取了教训，上课不再开小差，回家后认认真真做作业，再也没有闹出过笑话。

今天，天气晴朗，阳光灿烂，蓝蓝的天空中飘着朵朵白云。

小红背着书包，穿着白衬衫、花裙子，戴着鲜艳的红领巾，一边哼着歌，一边蹦蹦跳跳地走在上学路上。忽然，小红被一块石头绊倒了，“扑通”一声，坐在了地上，她哇哇大哭起来，眼泪就像断了线的珍珠。

这时，小兰看见了，心想：我应该去帮助她，她还要去上学呢!小兰连忙跑过去，扶起小红安慰她说：“小妹妹，别哭了，我帮你揉揉吧!”小红听了，停止了哭，说：“谢谢你，姐姐!”

他们背上书包又高高兴兴地上学去了

观后感，就是看了一部影片或连续剧后，把具体感受和得到的启示写成的文章。下面就是小编整理的我要上学观后感悟，一起来看一下吧。 我要上学观后感（一）

我去电影院看了一部感动人心的电影，叫《我要上学》。

这部电影主要讲的是：一个名叫王燕的山区小姑娘，她一心想要上学，可她的妈妈认为学费太贵，不让她上学，要她自己挣学费。于是，她先卖了她家辛辛苦苦攒的十个鸡蛋，然后，又让一位老爷爷帮她买了一只小羊羔，在她的精心照料下，小羊羔慢慢长大了，她把羊拉到城里去卖，结果钱还差一元二角，她又想起那位帮她买羊的好心爷爷，在那位老爷爷和好心人的帮助下，她挣到了二元钱，她又用八角钱买了一只笔。最后王燕兴冲冲地到学校去参加开学典礼，终于上了学。

影片没有华丽的表演，但它真实地反映了一个山区姑娘要上学的迫切希望，虽然经过了重重困难，但她还是挣到了学费。影片中的王燕是多么想上学、爱学习，她想用知识来改变自己的命运。它深深地感染了我。与她相比我们过得是多么幸福啊，爸爸妈妈为了让我们能学习好，他们想方设法地为我们提供一切机会和金钱的支柱，有的甚至牺牲掉自己的工作来陪伴我们，我们过上的是皇帝般的生活，而我们回报父母的是什么呢？

和影片中的王燕相比，我觉得我们应该要用自己的实际行动来回报父母，平时多帮父母干家务活，用自己优异的成绩来报答爸爸妈妈。 我要上学观后感（二）

昨天晚上，我和妈妈一起去看了一场电影《我要上学》。

电影主角是一个名叫王燕的女孩，讲的是她怎样利用假期赚学杂费的故事。王燕有两个弟弟，因此家里三个孩子上学。放假了，老师对她们说，开学的学杂费是二十四块八元（以前是二十元），王燕的妈妈就不让王燕上学了，说家里没有钱替她交学费，王燕就决定自己在假期里赚钱。

她先是把家里的10个鸡蛋卖了，赚了两块五。又花了一块七元买了一支笔送给老师（其实是准备两块钱卖给老师的），老师给了她五块钱，她又赚了三块三元。后来，她通过买卖羊赚了五块钱。除去路费和给弟弟买糖的钱，她正好赚了十块钱。她用这十块钱买了一张车票，和大人们一起去摘枸杞子。当时枸杞子的价钱是两角钱一斤，她必须摘到一百多斤才够（妈妈说要有小山那么高）。开学那天，她满脸灰尘回到学校，打开一直攥得紧紧的手，对老师说："这是二十四块八，我可以上学了！"

真的非常感人！《我要上学》观后感我不知道世界上还有那么穷、那么脏的地方（到处都是黄土，一点绿色都看不见）！想一想自己平时那么不珍惜钱，真是惭愧！我非常敬佩王燕，我一定向她学习！珍惜今天的幸福生活！

下午放学的时候，已经很晚了。骑着自行车在路上走着，忽然发现，从后面冲上来一个学生，骑着自行车，穿着黑色的衣服，摇头晃脑般的前行去了。我一看，怎么这么的眼熟，一下子想了起来，这不是我班的zjh吗？自从开学后，他一直没来，我正准备去家访呢，苦于一直没有时间，正好，这是个好机会，于是，我取消了先回家的念头，骑车悄悄的跟在了他的后面，准备跟着他去他的家里看一看。

Zjh这个学生，本来应该上7年级了，因为某些原因，学校给他办理了休学。后来，转到我的班级。他的情况比较的特殊，先前，我曾经去过他家一趟，那次，他住在奶奶家里，仍旧在床上没起床。但在我的劝说之下，第二天就上学去了。从他的爷爷的嘴里，我也知道了他的一些情况：父母离异，而且，各自建立了家庭。这个孩子则对他的父亲说，你要是把我妈妈叫不回来，我就不上学了！从此，他的上学就陆续的断断续续，从未坚持下来过。对于这样的孩子，这样的家庭，我能做些什么呢？心里唏嘘不已，却又无能为力。

跟在学生的后面，一股莫名的感觉涌上心头，总是觉得不很光彩，好像是监视某个人，对某个人不放心一样，像是警察在监视什么情况。好在很快就到了他的家了，不料，一些，意想不到的事情也出现了。Zjh看到了我，一转身朝别处走去了。我连着大声喊了好几句：zjh！zjh！可是，这名学生头也不回，径自快速的向南走去。心里失落间，他的爷爷走了过来，他是来迎接自己的孙子回家的。经过交谈，他才知道自己的孙子没有去上学。我一猜就知道去我们镇上的网吧了。而且，这样的情况对老师来说，已经遇到过好几次了。和家长说是去上学，其实自己去了别处。爷爷也很希望他去上学，可是，就是管不住他，而且zjh的爸爸已经外出干活去了，家里更没人来管理他了。我和爷爷说了几句，嘱托他一定要zjh明天去上学。

第二天，我早早的来到学校，到班里一看，zjh还是没有来。心想，看来我的作用就到这里了。这怎么能行呢？于是，利用第二节的时间，我又去了zjh家。结果，扑了个空。看来，只能等到明天了。对于这样的学生，对老师来说，真是个记好的考验。相信经过我的努力，能够让他重返学校的，并且希望他能够坚持完成自己的学业。

天还没大亮，路旁的路灯像是在抬头仰望归人。灯光暗淡昏黄，像大雾般弥漫开来，没有焦点。这更像一只只渴睡人的眼，让看了的人也想睡。

刚从被窝中爬出来的我似乎还承受不住这清晨的寒气，搓着手，走在空空的街道上。我半闭着眼睛，一阵寒风更加加重了寒意。我不禁打了个寒颤，又微闭着眼睛继续我“梦游式”的行走。我只有这样来延长我的“睡眠时间”，心想：做学生真是辛苦呀!!尤其是做高三的学生。

都说高三是黑暗的，像地狱般痛苦，难熬;但也又人说如果高中不经历高三那么他的高中生活则是不完整的，无意义的。只有经历了高三才是真正上过高中，因为高三真的会教会你很多很多。它会让你成熟，让你更加懂得世间上最纯真的感情，也会让你更加感受到父母对你那深深的爱，老师对你的期许，朋友对你的祝福和问候，同学对你的支持和鼓舞……这一切的一切都会让你在高三深切滴感受到。

此时，我已陷入了沉思，或许只有此时的我可以忙里偷闲，好好地想想自己，想想远方的朋友，静静地为你们祝福：但愿你们一切都好。

“唰唰”，从不远处传来了清道夫打扫街道的声音。我不禁想：清道夫，他选择了清扫大街就注定他必须每天清晨早起打扫街道，给都市一个崭新洁净的面貌。

选择?是啊，选择!

正如我选择了求学之路，也就意味着我必定要选择高三。即使它如波涛骇浪般汹涌澎湃还是如狂风暴雨般令人不可捉摸。我知道我都会执起我坚定的航标勇敢地前行。

是的，我要成为一个优秀的弄潮儿。在高三这段艰难而又丰盈的日子了，我会承载着父母的爱，亲人、老师的期许，朋友、同学的祝福和支持还有自己的梦想平静地度过每一天。像青云流水般清逸、平缓，不浮躁。

提起希望的灯，为自己开创一条阳光大道，我坚信只要我努力了成功就一定属于我。

这时天已大亮了，路上的行人也渐渐多了。我也加快了步伐，惺睡的眼也清晰了。东方的太阳正冉冉上升，正如我的梦。

我疾步前行，迎接新的一天，也为演绎自己不一般的高三生活，追求自己美好的梦。

我坚信：我的未来不是梦，只要我愿意追逐。

天是我开学的日子，来到了我们镇的一处重点中学。我感到什么都好奇，同时也感到特别的兴奋。因为我见到了很多新的面孔，有老师、同学，还有家长。

进入校园，首先映入眼帘的是一栋挺立的教学楼。再向南看，是一排排整齐的校舍。一条油光发亮的油漆路像金光闪闪的线一样把道路两旁的珍珠似的房屋串联起来。在路的两边，有两排士兵似的挺拔的小树昂首挺胸的战立在自己的岗位上，无论多大的风风雨雨，丝毫不肯动摇。继续向前走，“体育场”三个闪闪发亮的大红字出现在你的眼前。进去一看，是我们学校的操场。在最东边的是两个篮球场，篮球场的西边是一个椭圆形的四百米跑道，跑道里面是一个足球场。

走进宽敞明亮的教室，我的心情感到格外的舒畅。教室里的物品使我目不暇接。教室的正前方是一块大黑板。黑板的左上角是一个音响。音响下面是一台大的电视机。讲桌上还有一台乳白色的台式电脑。在屋子的北面是一排银白色的暖气片。桌子分为四大列，每大列又分为两小列。不一会儿，我们的班主任来了。他给我们分了宿舍，我们又在家长的帮助下铺好了床铺。他又说了许多的事情，我们这一天都忙得不亦乐乎。

到了早上，我们开始正式上课了。我觉得这里的老师讲课比原来的老师讲课生动有趣多了。老师经常提问问题，才不几天，我就成了班上回答问题的“主力”。原来的一些“主力”都被我给“打垮”了。我的心情格外高兴。

上学的感觉真好啊！

今天清晨，在上学的路上，我遇见了一位衣衫褴褛的老人。

他头发杂乱，坐在自制的小轮椅上，双手捧着一个十分脏的碗，里面装有少许零钱。最引人注目的就是他的下半身，因为他的右小腿被截肢了，只留下一条黝黑的左腿来推动轮椅。

只见他艰难地滑向我前面一位身着白色上衣的士，用近乎乞求的眼神望着她。可那位女士却连看都懒得看一眼这位可怜的老人，便不耐烦地说：“看什么看?”

接着，老人把目光转向我。看着老人那条残疾的腿，我情不自禁地从口袋里拿出一元钱。就在我即将将一元钱投入碗中时，我耳边响起了韩骐鸿曾说过的那句话：“不要以为那些乞丐很可怜、和贫穷。其实他们比我们富裕多了，有的还靠乞讨发了大财呢!”一想到这，我的手又缩了回去。可我转念一想：他都已经这么大年纪了，还出来乞讨，怎么可能是骗人的呢?于是我毫不犹豫地把钱投进碗里。看着老人感激的目光，我心里像吃了蜜一样甜。

在上学路上，我不由得想起我们正在倡导关心弱势群体的问题。我想我们现在缺乏的并不是对弱势群体的怜悯之心，而是对他人的信任之心。如果人人都多一份信任之心，多一份爱心，这个世界将会更美好!

我讨厌发呆，它让我在上课时丢尽了颜面，但我却无法抵抗它对我的诱惑。

我去上学了，走在路上，我看着路边的车水马龙。那些郁郁青青的大树，为我挡住了强烈耀眼的阳光，也为早晨锻炼身体的老爷爷和老奶奶们遮出了一片阴凉的地方。

我上了公共汽车，渐渐的，我的思绪飘进了考试之中。如果我考了九十分，那我妈妈一定会笑开了花，就像吃了蜜一样甜吧！而我也就会被妈妈表扬一翻。可我转念一想，如果我只考了七十分呢？妈妈会怎么说，她一定会拉长了脸，请我吃“竹笋炒肉”的。那，如果我考了不及格呢？那我就完蛋了，妈妈和爸爸肯定会给我来一个男女混合双打吧！让我皮开肉绽，唉！

如果我考试没考好的话，也千万别空题不写，空了题还没考好的话，手先会被罚抄到断，还得被打，那可就太不划算了呀！

算了还是不想了，听天由命好了。

突然，我清醒了过来，看看旁边，唉呀，真可恶，又坐过了站，不用说，肯定是要迟到了。

李涵桢

“阿妈，我走了！”带着口音、嘹亮的声音在幽静的大山回荡。电影的开头，一个戴着红领巾的小女孩正溜索向对面的江岸滑去，那鼓鼓的花书包很醒目。直到看完电影，我才理解了“走路上学”的意思。

影片讲述了娜香（开头出现的女孩）与弟弟瓦娃的故事，姐姐每天溜索去上学，母亲却担心瓦娃的安危，不让他念书。这个小男孩对学习的渴望让我印象深刻，他不顾妈妈的命令曾偷偷溜索去学校，趴在栏杆外偷看。

“瓦娃，我等会给你一个惊喜。”姐姐拿出一个风车，自豪地说：“这个叫风车，我们学校手工课上做的。”瓦娃眼中透出光芒，目不转睛地盯着姐姐手中的风车，感叹：“阿姐，学习真好，有朋友，有玩具，你看我除了你，就明明（小狗）一个朋友！”边说，边追着姐姐要风车，一不小心摔倒，把风车压坏了。夜里，瓦娃拿着压坏的风车，渐渐入睡。

没过多久，他自己就做了一个新风车。他体验着学习的快乐，似乎又多了更大的渴望。走路上学，这条路对他来说不仅能让他渡过波涛汹涌的怒江，更是一条通向学习、通向快乐、通向外面世界的路。

范文一

我叫**，今年6岁了。我今年上一年级了。我可是个聪明 而又听话的孩子。

刚上学时，我都不会坐 ，总是像在家里坐沙发一样的躺在椅子上。在老师的帮助下，我知道了上课应该坐直而且要专心听讲积极举手回答问题。

半年来，我学会了很多东西。学了汉语拼音后我能自己独立阅读《成语故事》、《格林童话》……学习了“自己去吧”我知道了自己的事情自己干，学了“小黄莺唱歌”我懂得了做事要勇敢些; 不过我最喜欢的还是“好奇的孩子”中的爱迪生，他喜欢观察事物，又爱思考问题的习惯真值得我学习。数学课上我认识了钟表，上一年级真好，以后我还要学会好多好多知识。

范文二

九月一日，开学了。我很高兴，我又见到了老师和同学，很多人和我一样在妈妈的带领下来到学校报名。

我看见学校里有很多人，教我们语文和数学的都是女老师，很漂亮，我很喜欢我的老师。上课了，我坐端正，认真的看黑板。有一次，我答对了一个问题，大家鼓掌表扬我，我很高兴。以后我还要做得更好，让老师高兴。

范文三

我终于成为了群力小学一年级的小豆包了。

第一次走进一年一班，宽敞明亮的教室，窗台上开放的鲜花，整齐的课桌，干净的黑板，让我一下子就爱上了这里。学校不仅有语文课，数学课，还有我喜欢的美术课，音乐课，体育课，英语课。哦，对了，还有信息技术课呢!妈妈再也不用担心我的健康成长了。

周一我参加了学校每周一次的升国旗仪式，虽然我还不太懂，为什么会有这项活动，但我能和大哥哥、大姐姐们一起站在操场上，听着从小就会唱的国歌，看着熟悉的五星红旗慢慢升起来，我觉得很开心，觉得大家就像一家人一样，很亲切。国歌声响起时，大哥哥、大姐姐们都举起了右手，我们一年级小朋友也跟着举起右手。可是，我们看了看，觉得不对劲儿，又都把手放下来了，因为我们并没有他们脖子上戴的“红围巾”啊。回到家后，问了妈妈才知道那是红领巾。只有各方面都表现特别棒的小朋友才能佩戴。于是，我心里偷偷地想，我也要好好表现，早点当一名少先队员。

我的班主任是刘婷老师，刘老师对我们既慈爱又严格。开学才几天，她就已经教会我们坐着的姿势，站着的姿势，走路的姿势，拿笔的姿势，写字的姿势和看书的姿势……我们都高兴极了，感觉自己一下子长大了很多。上课时，刘老师教我们认识数字和拼音;下课时，刘老师还带着我们一起做游戏，我学会了好多以前没有玩过的游戏，真开心哦!

在班级里我认识了许多新朋友，以前在幼儿园可没有这么多的朋友啊。大家每天都快乐的在一起学习，一起做作业，一起做游戏。我喜欢和小朋友在一起的上学的日子。

我喜欢上学，我爱群力，我更爱一年一班。

上学的路，那么熟悉，陪伴我走过了五个春夏秋冬，一路走来，有喜，有乐，有苦，有甜……一、二年级时，上学的路是爱与呵护铺成的。太阳晒的时候，总有把阳伞高高举在头顶;下雨时，总有一双手轻轻为我套上鱼宝宝的雨鞋，披上大大的雨衣，还是不放心，怕我淋了雨，还要撑开一把雨伞，给我一个舒适、干燥、温馨的空间。那时的路，就是这样一步步用稚嫩的小脚丫，快乐地、蹦蹦跳跳地走过来的。

转眼间两年过去了，我渐渐地从稚气里面悄悄地脱去了一层“皮”，变成了一个对大人的世界有一丁点儿了解的“小大人”，开始一个人用小脚试探着自己去上学。刚开始，觉得自己去上学好困难，就像“玩扫雷”，每一步都得小心谨慎，仿佛所有人都看着我，要把我拐走。所以，每次我都像一只胆怯的小兔子，左看看，右瞧瞧，然后一溜烟地跑到学校。适应了几次以后，便不再害怕，勇敢地向前迈进，得意地看着那些还得让家长送的同学!这是一条勇气与信心铺成的路。

上了五年级，我开始意识到，“上学的路”不仅仅是一条通往学校的路，更是一条心灵对知识的向往之路。只有树立远大的理想、内心渴望得到更多的知识，才能学的更多、更好。学习的路一定要脚踏实地，才能最终实现自己的目标，如果想要直接从A跳到C，将会马失前蹄，摔得格外惨。

从懵懂无知的孩童到有“小大人”样的孩子，上学的路让我收获了书本上没有的知识，引领我走向美好的未来!

早上，太阳公公用温暖的阳光唤醒了大地，窗外清脆的鸟鸣也唤醒了成了小学生的我。我精神抖擞地走出了房间，妈妈告诉我今天奶奶会来送我去上学。听了这个好消息，我高兴极了，因为奶奶还没送过我。

我兴奋地牵着奶奶的手有说有笑地走在上学的路上。奶奶提出想要帮我拿书包，可不料竟被我给拒绝了。我说：“奶奶，我现在是小学生了，老师教育我们自己的事要自己做。”奶奶开心地说：“涵涵现在真的是长大了。”不知不觉，我们就到了学校附近。我手指了指前方学校：“奶奶，您不用送我了，您快回家吧，我会自己进校门的。”奶奶担心地说：“还要过马路呢，这多危险啊!”我安慰奶奶： “您就放心吧，我会注意安全的，再见，奶奶!”

奶奶挥手跟我说再见。她注视着我远去的身影，情不自禁地感叹： “上了小学的涵涵真是又懂事又讲礼貌。”