伴我来上学作文(热门20篇)

开学了，小猫”喵喵”在爸爸妈妈的带领下，来到了“动物学校”。

喵喵第一天上学，心里很激动、很开心。第一天上课，喵喵虽然很认真，但是还听不懂。月考时，喵喵两门不达标。它很伤心，渐渐地对学习没了兴趣，每天都想打游戏，上课吃东西，睡觉，考试作弊。老师多次找小猫谈话，希望它能好好学习。小猫的朋友“其其”、“依依”也热心地帮助它，辅导它。可是小猫总是提不起精神，只好沉迷在游戏中，我行我素。

半个学期过去了，喵喵成绩越来越差。开家长会时，老师专心找喵喵妈妈谈了心，并且共同商量对策。妈妈回家把喵喵抱在怀里，语重深长地说：“我的孩子，你怎么呢？怎么学习那么不上心？爸爸妈妈送你去读书，是希望你长大后能够有资格选择自己喜爱的工作，能够在强手如林的社会立足，不至于饿死。你这样混日子，对得起养育你的父母，教育你的老师吗？”

喵喵听了妈妈的话，心里很感动，心想：我学习那么差，没有才能，以后会饿死吗？它下定决心要改变，从此以后，小猫像变了另一只猫似的刻苦学习。每天只睡四个小时，吃饭上卫生间都在想习题。每当遇到困难，它总想起妈妈的话，于是更加刻苦。有一次在路上，由于它太专注背单词，不小心跟路旁边的大树接了吻。

一分耕耘，一分收获。几个月以后，喵喵的成绩有了惊人的进步。喵喵自己很开心，父母也高兴，老师也对它刮目相看。从此，喵喵爱上学习，觉得学习是种快乐。

今天下午，我和我的同学一起来到深圳戏院观看电影——走路上学，听说这是一部感人大戏。我当时一听，一位电影讲述的是山区小学生走路上学的十分艰苦，跋山涉水。让我没有想到的是竟然电影讲述的是山区小孩渴望上学和用铁索上学，这让我没有想到，他们竟然连走路都不能够上学。

今天，我在电影院真正认识到他们上学的不容易，他们溜索去上学。一是危险，而是一个需要勇气。在这场戏中，拍戏的难度让电影更加深刻，更加真实。山区小孩的渴望上学，期盼走路上学。使我十分敬佩。

这使我想起了我自己，我们深圳的孩子不可能有他们这么努力学习。

我们学校的小学生有几个经常旷课、逃课、迟到，甚至有人把堂课当成了家常饭。我知道我们学校有几个上学很晚的来学校的。我曾经偷偷听到一个同学的家长问一位同学：“你为什么这么晚上学？”

“我不要上学。”简简单单的五个字和“走路上学”四个字差了十万八千里。这样五个字不得不让我们好好反省，我们是不是生在福中不知福。我们的机会如果让给他们，他们一定是很珍惜机会。

电影结尾时，一座桥沟通了两岸，瓦娃背着蓝色的新书包慢慢地走上桥。此时仿佛瓦娃和他姐姐在一起——走路上学。

我给大家推荐一首歌，走路上学主题曲——一路。

作者： 温孜一

在上学的这段时光里，我有着四中感受：酸、甜、苦、辣。

有一次期末考试，我认真的答着每一道题，我认真对待卷子后，终究卷子的分数会带回报我的。我数学考了116分，语文考了107。8分，英语考了98分，我拿上奖状了，这是我感觉心里是甜甜的。

在一次数学月考中，我没有认真复习，有的题都是不懂装懂，也没有认真答题，没有端正态度，最终考的非常差就考了78分。我感觉非常此时心里非常难过，从医也让我有心目标，所以心里感觉又酸有苦。

我在宿舍的内务没有整理好，生活老师在最后写给班主任评语，我得知自己内务和纪律都是B感觉脸上辣啦的。下一次我一定要努力让纪律和内务都能是A。

在我上学的时光，有着四中感受一直陪伴着我，他们分别是酸、甜、苦、辣。

上学的路一直陪伴我走了四年，我对这条路非常熟悉，在这里我有悲伤、有高兴。

我的家住在鱼市街57号，我在洪武北路小学上学，从家到学校走路一共需要10分钟。

在小区的院子里有许多五彩缤纷的花朵，它们争奇斗艳、竞相开放，有红色的、黄色的、还有粉红色的……散发着淡淡的清香，让我感觉精神饱满。我最喜欢桂花，桂花不与繁花斗艳，可是，它的香气味真是迷人。马路两旁有一棵棵高大的树木，一阵微风吹过，树上的叶子纷纷飘落下来，像蝴蝶在空中翩翩起舞，给大地盖上了金黄色的被子，真美呀！

马路上的车辆来来往往，把宽阔的马路挤的水泄不通。马路边上的楼房十分高大，商店里的商品琳琅满目。早点摊上有许多人在买早点，我被一阵香味吸引过去了，原来是我最喜欢吃的鸡蛋饼，真是“口水直下三千尺”呀！

我在上学路上经常遇到一些走这条路上班的人，还遇到晨练的老爷爷，老爷爷精神十分饱满，我正继续往前走时，突然有人拍了我一下，说：“早上好，韩灵灵！”我回头一看，原来是我的同学缪青青，我说：“早上好！”缪青青说：“快走吧，快迟到了！”我说：“走吧！”说完，我们俩有说有笑的上学去了。

上学的路一直陪伴着我，把我送进教室，送进知识的殿堂。

不知不觉，我已经十一岁了，同龄的孩子好多都已经开始骑自行车或乘公交独自上下学了，可爸爸妈妈对我总是不放心，不管每天工作多忙，都要按时接送我。看着别人整天潇洒地一个人背着书包上学放学，我很羡慕。拗不过我的再三央求，妈妈终于同意让我一个人骑车上学。

一个星期一的早上，天气晴朗，我早早地起床吃完早饭，换好校服，带上红领巾，妈妈从我一起床开始唠叨：骑车过马路要看红绿灯，要注意避让行人，要尽量远离电动车，转弯时要看后方……一遍又一遍，我耳朵都快起茧了。“知道了，知道了，我中午肯定给你毫发无损的回来，你就放心吧！”说完，我拿起车钥匙“蹬、蹬、蹬……”地跑下楼推出自行车，撒腿骑上就走……

因为出来得比较早，路上的人呀、车呀并不是很多。蔚蓝的天空无力地飘浮着几朵白云，树上的小鸟在为我歌唱，我悠闲地哼着小曲儿，边骑边唱：你是我的小呀小苹果，怎么爱你都不嫌多……

几分钟的时间，我就骑到了学校所在的马路上，再拐一个弯穿过红绿灯就是学校，我已经看到马路对面学校门口早到的同学了，忍不住兴奋地向他们挥手“唉……”

就在这时，我的左边猛地窜出一辆电动车，我一紧张，自行车开始左右摇晃，车头乱摆，怎么也掌控不住，而身旁的电动车还在川流不息地经过，眼看就要撞上别人了，我吓地不知怎么办。这时，后面传来妈妈的大喊声：“捏闸！萌萌！捏闸！靠右！”我连忙双手捏闸刹车，双脚踩在地上，回头一看，只见妈妈扔下自行车，从不远的地方着急地跑过来，满脸担心边看我边说：“不是让你转弯时看后面吗？怎么不听呀？想什么呢？！”我看着妈妈焦急的样子，没有像往常一样辩解，眼泪止不住地流下来……

成长路上，原来母爱一直无时不刻地在我身边，为我保驾护航……

已记不清第一次上小学是什么时候了，只知道当时心情特兴奋！一身新衣服一双新白布鞋加一个新布包，一个“全新”的我拉着从小一齐长大的好朋友进入学校，在同一个课室中、坐在同一张书桌、同一条小长木凳上......就这样我的人生开始了，在欢笑中开始了，没有烦恼、没有压力！今天不愉快的事情，明天一下子就抛开。六年中我学习成绩一直保持在前三名，得到的奖状、奖品多得连自己都记不清了，唯一遗憾的是有一个学期没有得到“三好学生”！！

今天，天气晴朗，阳光灿烂，蓝蓝的天空中飘着朵朵白云。

小红背着书包，穿着白衬衫、花裙子，戴着鲜艳的红领巾，一边哼着歌，一边蹦蹦跳跳地走在上学路上。忽然，小红被一块石头绊倒了，“扑通”一声，坐在了地上，她哇哇大哭起来，眼泪就像断了线的珍珠。

这时，小兰看见了，心想：我应该去帮助她，她还要去上学呢!小兰连忙跑过去，扶起小红安慰她说：“小妹妹，别哭了，我帮你揉揉吧!”小红听了，停止了哭，说：“谢谢你，姐姐!”

他们背上书包又高高兴兴地上学去了

一天早上，小红戴着帽子背着书包高高兴兴的上学去了。走着走着忽然看见一位老奶奶买了一袋梨回家，但是，袋子破了，梨撒了一地。小红就跑过去说：“奶奶别着急，把梨放进我帽子里吧。”小红一边说一边把梨捡起来放进帽子。小红拿着装满梨的帽子把老奶奶送到了家，把帽子里的梨给了老奶奶，老奶奶连声道谢，说：“谢谢你，吃个梨吧。”小红说：“不客气，我不吃了，我还要赶去上学呢!”说完小红跟老奶奶再见，高高兴兴的去上学了。

我不由得驻足观望。

在几枝向上挺拔的枝桠上，点缀着一抹红。红？那是怎样的红？没有粉红般妖艳，没有深红般深沉，它是热烈而鲜活的。却稀零——在这光秃的水泥背景下，在这光秃的枝头。仿佛是哪个顽孩，闯进了这个光秃的世界，用胶水粘上去的。

那是一朵木棉。我知道的，因只有这一棵木棉。但是在这条无数次路经的街上，因了这一棵木棉，仿佛所有人闹车喧都黯淡下来。这个舞台，是属于它的。

可是，记忆中，什么时候有的这一棵木棉呢？新栽的？不是。原来，在无数次上学路过的街上，自以为熟悉得不能再熟悉的事物，却从未发觉。若没有今天的偶然抬头，那我还要错过多久？

原来，不经意间，我们的眼睛已经被蒙蔽了很久。

之后的每次经过，我都会下意识抬头。几天来，那抹红依旧灿烂。直到一个雨天，当我再一次仰头时，却不见了那点鲜艳。我猛地眨眼——没有！还是没有！

“妈妈看！花！”一个稚嫩的声音打断了我的思绪。我扭头之时却听见那妈妈厉声喝道：“走走走！别碰！花有什么好看的？”

低头，是那朵木棉。那朵陪伴我上学放学、带给我愉悦的木棉。可是，雨试图侵虐它的灿烂，噼里啪啦地铺天盖地，它的花瓣在无辜地颤抖——我想把它捡起来，我是多么喜爱这一抹鲜艳！

可是，雨洗不掉它的色彩——我猛然发现，它仍是这个舞台的主角，装点了雨伞雨衣的街道，而那失去它的枝桠上，有一个新的生命正试着迎风怒放……

依旧只有我看到了吗？我这样想，环顾着汽笛响彻的周围，心头涌上一股怜悯。

在无法宁静的街道上，却有许多无声的色彩在生长、怒放。它们从不需要哗众取宠，只要倾尽自己，捧出那抹鲜活，然后慢慢凋落——而我们就在不经意中，路过它们，却错过了这么多。

我不禁放慢了脚步。

走在上学的路上，晨光洒在大地上，是那样明媚、温暖;走在上学的路上，空气带着淡淡的花香，是那样清闲，沁人心脾。走在上学的路上，花儿朝我开放，向我微笑着，好象在轻轻地鼓励我，要好好学习;走在上学的路上，小鸟站在枝着，“叽叽喳喳”地叫着，好象在为我唱歌，好让我轻松学习。走在上学的路上，想着那在操场上与同学们玩耍嬉戏，有的打沙包，有的跳皮筋······想着那在教室里，与同学们一起学习，走进书本，跟动物交朋友，向竺可桢爷爷、叶欣阿姨学习······啊，到了，到了!终于，到了我亲爱的学校。

上学路上

清晨，东边亮出了绚丽多彩的朝霞。我背着书包，行走在清清亮亮的街道上，高高兴兴地上学去。街道上来来往往的人很多很多，有去上学的学生，有去公园散步的老人，还有在站点等候公交车的上班族。最引人注目的是那些穿着桔绿色工作服的环卫工阿姨，有的扫，有的铲，有的推着小车装垃圾，忙个不停。

我走到街道的拐角处，忽然记起了外婆放在我书包里的香蕉。我想，老师说不能带零食到学校吃，还是在校外抓紧时间吃掉吧!于是，我拉开了书包链，抽出了一个香蕉，剥开了半节皮，一边走一边吃。不一会儿，吃完了香蕉，把香蕉皮丢在了街道上。

我刚丢下香蕉皮，一位环卫工阿姨走上前微笑地对我说：“小朋友，不要乱扔果壳果皮，尤其是西瓜皮、香蕉皮，不小心踩着就会滑跤的。”我一下子脸红了起来，对那位阿姨说：“你说得对，城市是我家，清洁靠大家。”阿姨竖起了大拇指，称赞我是一个好孩子，我迈着轻松的步子向学校走去。

每一个人都上过学吧，在上学的路上，你们有没有见到过一些文明和不文明的情形呢？

有一次，天空万里无云，我蹦蹦跳跳地去上学。当我快到学校时，我看见几个同学在一个垃圾桶旁的书包里“找东西”。我想：找作业？找书？找文具盒……这一连串的问题出现在我的脑海中，为了满足好奇心，我便躲在树旁偷偷地看着他们出洋相。

我等啊等，他们脸上终于露出了表情，但并不是我想象中伤心的表情，相反是开心的表情。只见一个人手举一本新的课文本，一脸嘚瑟的表情。真好奇他们要干什么？正当我纳闷时，他们做出了让我意想不到的事。

他们把课文本上的纸一张张地撕下来。只听“滋啦滋啦……”这让我觉得比撕我的本子还难受。因为他们这样做既浪费纸张又浪费钱，接着他们做出了一件更过分的事——把纸揉成一团，投向垃圾桶。就这样，他们把纸团当成篮球，把垃圾桶当成球框，投了一个又一个的“篮球”。我看不下去了，正当我想去阻止这种行为的时候，他们像兔子一样跑了。

我望着这个“烂摊子”，叹了口气：“NO！又要打扫卫生的阿姨来收了！”我们可千万不能这样，这样做就等于扔掉了自己的文明。

这天小猴子佩奇到了上学的时候，猴子爸爸说：“佩奇快起来上学了。”佩奇说：“爸爸我马上就下来。”佩奇伸了一个懒腰，迈着沉重的步子，从楼梯走了下来。猴子妈妈把早饭端到桌子上，佩奇和猴子爸爸很快吃了早饭。猴子爸爸说：“佩奇快上车，我送你去学校。”佩奇背上书包坐到车上，很快猴子爸爸把佩奇送到了学校。

佩奇刚进教室，上课铃声就响了。羚羊老师上了讲台说：“今天我们班上来了一位新同学，让她上来介绍介绍自己吧！”佩奇大方地走上讲台大声的说：“我叫佩奇，来自热带雨林，喜欢打羽毛球，喜欢吃香蕉。”羚羊老师说：“佩奇同学已经介绍完了自己，你们也介绍一下自己吧。”同学们异口同声的说：“好！”小狗第一个上台介绍自己说：“大家好！我叫丹妮，来自春天大厦，喜欢踢足球，喜欢吃火腿。”然后是小羊上台介绍自己：“大家好！我叫苏茜，来自红欢小区，喜欢打羽毛球。”…………

大家讲完，羚羊老师上台说：“佩奇你现在认识班上的同学们了吗？”佩奇说：“认识了。”好了，羚羊老师开始教同学们画小船，佩奇的同桌苏茜说：“你会画小船吗？”佩奇说：“当然会画了。”并且还把自己画的给苏茜看了看，苏茜说：“啊！佩奇你的画真漂亮，可我怎么也画不到那么好，你教我画好吗？”佩奇乐意的答应了苏茜。佩奇说：“你首先画一个像月亮般的船身，再画两张帆和一根船的桅杆，最后涂上喜欢的颜色。”佩奇看了看高兴的说：“苏茜你画的真好！”苏茜激动地说：“谢谢你佩奇，要不是你的帮助，我也画不到这么好。”佩奇说：“我们是同学，也是朋友不用那么客气！同学之间应该相互帮助。”苏茜听完佩奇的话，他俩会心的笑了。于是他们又拿起画笔画了起来。

这就是佩奇在学校结交的第一个新朋友……

星期一,我吃完早饭就背上书包去上学。

上学路上，我走着走着，看到几棵大树，感觉它们突然间动了起来，和我一起走着。

走了一会儿，我觉得腿有点酸，越走越慢了，大树见了就用它的枝叶把我抱到了树枝上。我对他们说：“我要去上学，你们这是要到哪儿去呀？”它们说：“我们要游遍世界各地！第一站，去沙漠！”我就要和他们一起去。转眼间，我们就到了新疆的大沙漠。那里只有满地的沙子一望无际，除了几棵仙人掌和一些矮小的无名小草，再也看不到一点绿色植物的影子。那里非常热，热浪一阵一阵扑过来。这时，其中一个树拿出了一个大袋子，里面装的都是大树、小草、花儿的种子，大树把种子均匀的撒在了地上，洒一壶水后，这些植物都快速的长了出来，不过一会儿，沙漠立刻变成了绿树成荫，百花齐放，百鸟齐鸣的好地方。蝴蝶，蜜蜂忙着采蜜，鸟儿在树枝上歌唱，真像人间仙境。大树说：“好了，该去下一个地方——森林了。”

“咚！咚！咚！”我们一会儿就到了森林。我们看到有人在这里设陷阱抓野生动物，有人在滥砍乱伐。我很气愤，马上跳到地面，把所有抓动物的陷阱都破坏了，然后对着伐木的人大叫：“你们想过吗？没有树木的地球是什么样的吗？你想过水土流失会造成多么严重的后果吗？住手！不准乱砍树！”那一些人都说不过我，就只好走了。我爬上树，树对我说：“太好了！你真行，我们可以回去了！”

我一高兴跳了起来，一下子从大树上跳到了上学路上。一看表：“啊！要迟到了！”我连忙跑进学校。

Do you like walking to school? Well, it is good for our health. Besides, this way is very safe for us. We can walk to school with our classmates. On the way we will have more chances to talk to and help each other.

Our parents don’t have to take and pick us to and from school. We can learn to look after ourselves. Another advantage is that there will be less cars on the road. So the traffic will not be so heavy. What do you think of walking to school?

以前，我总觉得不满足，我总是想要这要那，总想不用做作业，总想不用上学……可是自从今天，自从今天看完《走路上学》这部电影后，我，知足了。

在云南怒江的大山里，住着两姐弟。山边的路很陡，可以说根本没有路，而姐姐每天都要走这样的“路”去上学。我是幸运的，我可以走在平坦的路上，还可以坐车去上学。

因为山路很远，所以姐姐每天都滑绳索，滑过怒江，到江对岸上学，但这是极危险的事，因为一不小心就有可能绳断人亡。我是幸运的，我每天上学不用冒着生命危险，非常安全，不用滑绳索，有桥过江，不用走太多路，坐车就可以。

弟弟自幼很聪明，但妈妈却不让她上学，因为滑索过江太危险了，妈妈曾经就差一点掉了下去。妈妈爱子心切，但弟弟又想上学，便自己偷偷溜索过江去姐姐学校偷听老师讲课。与他们相比，我更是幸运，我不用担心妈妈不让我上学，我可以正大光明坐在教室里听老师讲课，不需偷听。

天气凉了，孩子们竟然都光着脚，穿拖鞋。我是幸运的，天凉了，有我袜子、棉鞋，还有家人关心与呵护。

我知足了，我是幸运、幸福的，我再也不看我所没有的，我只看我所拥有的，我所拥有的一切一切已是非常宝贵的。我与他们相比，我拥有太多，我比他们幸福……

虽然他们没有我们拥有的多，却同样被人关爱着。姐姐学校来了一位从大城市来的实习老师，她看到这里的孩子这样的贫困，她与她的朋友捐款、捐物，给这山区的孩子送来了保暖的袜子，还有漂亮的新鞋。老师爱这里的孩子，她尽力去帮助孩子们，她看到姐姐想买一双鞋子给弟弟，但是钱不够，就帮姐姐买了下来。可是悲剧也发生了，姐姐在滑索时，见包里新买的鞋要掉了，便伸手去抓，却不料绳子断了，她也掉进了江里，从此再也没从江里爬出来。这一件事给妈妈和弟弟很大的打击，妈妈不管老师和孩子们的爸爸怎样劝说，就是不让弟弟去上学，弟弟也从活泼开朗变得一言不发，整天呆呆望着送给姐姐的风车......老师怕孩子就此沉闷下去，就主动上门给弟弟上课，可弟弟也没有以前那样有激情了。后来老师让弟弟给她画一幅画，弟弟带她到了姐姐和他常常玩的地方，在那一根柱子上，画下了，画下了弟弟的梦想——有一座桥，在怒江上有一座桥，弟弟与姐姐幸福地走在桥上去上学……六个月后，怒江上真的架起了桥，弟弟仿佛又见到姐姐，与姐姐手牵手上学去了……

电影结束，我又想起了那段音乐，不禁心一颤，泪湿润了眼角。我又看见姐弟俩那纯真、淳朴的眼神，我记住了他们的名字，姐姐叫娜香，弟弟叫瓦娃。

回家路上，我渐渐陷入沉思，为什么同在一个国度里，有些人能富可敌国，而有些人去如此贫困呢?!

但是，不管原因是什么，我们也要让每一个孩子都能去上学，不冒生命危险，让每一个孩子都知道，永远有人爱着他们……

爱在人间，大爱无疆。

今天，我们参与了英国同学们的课程。我感到他们的课真是太有趣了!

我们先两三个人分成了一组，来到了不同的班级。第一节课，我们用松果，树叶和树枝等东西来拼各种各样的东西，我们去帮英国同学一起拼。首先我们拼了一棵大树，然后又拼了一些其他的东西。第二节课是美术课，但不是在线上画画，而是用海绵蘸颜料拍在桶上，真是花样百出!大家先用一种颜料画在一个桶上，我拿了一块海绵蘸了一些颜料，也跟着他们一起涂了起来。

等涂得差不多了，老师让我们去洗一个手。洗完回到教室后，老师又让我们继续涂。我发现趁我们洗手的时候，老师把每个桶边上的颜料都互换一遍。于是，我们就又继续涂，我还在桶上面画了一个笑脸呢!

接下来就是大课间，操场上有许多运动用的器材，有高跷、脚踏车等，真是琳琅满目。我觉得每个都特别好玩，那边还有一些期其它玩的项目，我们游学团的男生和女生在其中一个上面开始了一场“战斗”，我们用的是一个下面有一根绳子来踩，上面有两根绳子可用来扶的器械。铃声响后，我们就又回到教室，继续上后面的课。

上午的三四节课，我突然想到是不是已经下午了，午饭是不是吃过了?墙上的钟否定了我的想法。到了午饭时间，我们在礼堂里吃完了午餐。我们的住家特别好，她为我们准备了许多好吃的，我吃得特别饱。

下午第一节课，我们听了英文版的《三只小猪》。第二节课，大家一起看了电影《头脑特队》。这一天下来我上课上得特别轻松，我十分的开心。

我曾幻想过是谁第一次打的我：妈妈、爸爸、班主任……可让我意外的是，第一次打我的人居然是一向幽默的作文老师，江湖人称“刘光头”。

因为我一时玩心大发，忘记了今天还有作文课，因此迟到了整整十五分钟。由于着急，我一路像飞一样朝作文班跑。还没顺过来气，只见刘老师像门神似的，脸像抹上了锅底灰，拿着根面目邪恶的戒尺——上面虽然刻着《大悲咒》，但是却一点都不慈悲。就像某些人一样，人前一副面孔，人后又是一副面孔。我心里好像有一个鼓在敲打着，不禁放慢了脚步，小心翼翼地走到了刘老师跟前，故作镇定地说：“老师，你怎么在这呢？”

老师严厉地说：“你干什么去了？”他的眼睛好像两把刀，狠狠地以戳进我的心里，让我不由自主地打着寒颤，声音微微颤抖着说：“玩……去了。”

“把手伸出来吧！”老师深沉地说。

这时在我的心里纠结万分，心想：算了，早晚躲不过。我那“大义凛然”的手伸了出去，把眼睛闭上，心中进行了无数次的自我安慰：没事，不疼，就算疼，又不能被打死。可是安慰终究斗不过恐惧，心中的恐惧被无限放大。虽然老师的戒尺还没有打下来，但一块巨石已悬在我的心口，摇摇欲坠。只听见“啪”的一声，戒尺落了下来。原先完好无损的手，立刻通红通红，像沾满了鲜血。一碰，火辣辣的，像被火烧了似的。

“大悲咒”啊“大悲咒”，你就是这么“慈悲”的吗？我再也不迟到了，也不想再领教你的“慈悲心肠”了！

影片是为了煽情而创作的，但是这种创作明显带有刻意的痕迹。

观看后，印象比较深的有三个场景：

一，在姐姐嫁人的时候，石娃的那种恨从何而来?自己明明一直在向家里要钱，正是这样的经济压力造成的结果，而石娃凭什么发脾气，除非他只是一个自私鬼。

二，关于父亲参加五保的事情。首先，这是一种惠民的国家政策，不是什么坏事，而石娃听了这个消息后为什么这么着急?难道非得断绝父子关系才能上五保?难道这件事很丢脸?可悲的是，石娃再次责怪父亲，可是为什么?

三，关于父亲自杀。看到这里，我没有丝毫的感动，尤其是从父亲嘴里说出：我不想拖累你。这就像导演在对观众说：你看，他自杀了，因为他不想拖累儿子，看啊，多么伟大，太伟大了!

影片最后，父亲跟了儿子去上学，终于下定决心不再拖累女儿，选择拖累儿子。一个刚选择自杀没多久，就下定决心宁可不要当五保户，也要拖累儿子的父亲，看不出有多感动。

当然，真实的事迹不是这样，只是这样的”编“除了问题。

天刚蒙蒙亮，我就起了床，我很激动，因为今天是个特殊的日子——我要独自上学去。可刚背上书包没走多远，爸爸就骑着电动车从后面追上来，嘴里还不住地念叨着：“儿子，还是老爸送你吧，我不放心！”

没办法，我只得嘟着嘴巴随爸爸骑上大街。马路上车辆、行人来来往往，上班的叔叔、阿姨，上学的哥哥、姐姐都在匆匆地赶路，清晨的大街显得又热闹又有生气。我忍不住对爸爸说：“爸爸，您还是上班去吧，我都二年级了，自己能上学去，我一定注意安全！”眼见爸爸有些心软，我又接着说：“放心，昨晚您不还答应的好好地，大人说话也要算数哦！”爸爸看着我，犹豫了片刻说：“那好吧，但是大街上车子那么多……”“我知道！”我兴奋地打断了爸爸的话说：“不能横穿马路，要走人行道，过马路要看左右的车辆，注意安全！这些我都知道，放心吧！”

说完，我像一只快乐的小鸟儿兴奋地踏上了上学的道路。天，仿佛格外的蓝，阳光也仿佛更加灿烂！独自上学的感觉真妙！

父爱如山，感恩常在

伴随着幽暗却温馨的灯光，昏暗的色调更加凸显了电影的年代感。似是窥探电视情节中那个年代独有的耐人寻味的片段。

电影中锅勺决定姐弟二人截然不同的命运。姐弟俩是多么的渴望上学，但他父亲无法供应一对子女同时上学。无奈之下她只能如此选择，贫穷中的父爱是如此无可奈何。锅勺兜兜转转，做出了最后的宣判勺柄指向了，年幼的弟弟。弟弟欢呼雀跃，全然不知姐姐是何等的落寞。姐姐也心甘情愿接受了这所谓公平的一切，并一如既往的呵护弟弟。为了供弟弟上学，姐姐早早出嫁，用彩礼换来了弟弟的学费。前日姐姐送来学校的包子还没有吃完，如今回家却再也不见姐姐的身影。他恨父亲太狠心，为了钱而牺牲姐姐的幸福，其实父亲也是心如刀绞，但因为贫穷他别无选择。

影片中的父亲用结实的臂膀撑起了这个家。背起了因亲眼目睹少女被激流吞噬，无比恐惧的儿子过河。时间一年年的过去终于到了初中，男孩儿通过努力获得了全国奥林匹克一等奖。此时父亲的眼角皱纹又多了许多，当得知儿子得奖时深陷的眼眶早已泛起了激动的泪花。花白的头发，在阳光下熠熠生辉，他用衣袖小心翼翼地擦拭着儿子的奖状，这个动作在我心底留下了深深的烙印。儿子的成绩始终名列前茅，考入了省城学校，父亲却因为做事从山坡上滚下来，受了伤。他不肯拖累儿子欲寻短见。儿子十分孝顺，为了照顾父亲不愿上学。

多么伟大的父爱，多么孝顺的孩子！最终儿子决定背起父亲去上学，儿子背着父亲，踏着稳健的步伐来到了那条他幼时曾害怕的小河，一步一步向前走着……其实在我看来影片刻画更多的是父爱，但愿不缺衣少食的我们能像电影中的小男孩当父亲的拐杖，常怀感恩之心……

今天下午，学校组织了一场公益性的活动:看走路上学。这部电影在电影院是看不到的，也不是放映来赚钱的，是以一个真实的故事题材改编的一部电影。

第一节课下课，同学们多少有些兴奋，排队时有些同学还问，“你有没有带纸巾?”。我们吵吵嚷嚷地进了体育馆，坐在了很好的观影位置。等全部同学，家长入场后电影开始放映。

电影写的是怒江一个偏僻的小山村里所发生的事。那里的孩子每天都要溜索道去上学，那可是冒着生命危险的。女主角的名叫娜香，是一名三年级的小学生，她的弟弟看着她能去上学，能去溜索道，很是羡慕。但是自从他妈妈三年前溜索道时差点掉到怒江里，她就再也没有到过江对面，许多的生活用品都是由姐姐去买，因此无论如何都不肯让弟弟过索道。但是有一天，弟弟实在忍不住了，就跑到屋顶上去，拿了个木架，脱下自己的一件外套，搭在木架上，套好了，又从梯子上“滑”下来，觉得不好，又来回做了几次调整，我觉得他挺机灵。做好调整，拿着溜索道的绳子，大胆地去学校了。在学校，他在墙边踩着高高的泥土，趴着，看着姐姐，学校的其他人打篮球，玩跳皮筋......真是个求学心切的小男孩。后来，学校来了个从深圳来实习的女老师，姓聂。聂老师看着年级的学生每个都穿着拖鞋，很是心疼，就用尺子把每个人的脚的尺寸计量下来，告诉了在深圳的朋友，并叫朋友寄了16双雨靴，通过家访的形式来送给每一位同学鞋子和两双袜子，这段令我很感动。此外，聂老师还送给娜香一双红雨靴，弟弟吵着要，非常喜欢。但第二天上学时，姐姐依旧光着脚，弟弟像箭一样跑到姐姐身旁，替姐姐穿上了鞋子，并说:“今天每个人都穿着新鞋子去上学，姐姐你可不能没有。”我差点留下了眼泪。放学回家后，妈妈坚持要把这双鞋给姐姐，答应给弟弟买一双新鞋。聂老师知道后，跟着姐姐去小卖部买鞋，当问起鞋的价格时，我很吃惊!16.5元一双鞋。在城市，随便都80~90，还有上千的，但是村里的孩子连这一点点钱都付不起，我们呢，随便就可以穿上轻便的运动鞋，凉鞋......有时还嫌这个不好，那个不好。娜香准备溜索道时，装好了鞋子，溜到中途，一只鞋子掉了出来，鞋带还挂在包裹里，她伸手去捡，后来两只手都松掉，去捡那只鞋，勾住绳子的东西一松，整个人丧命了，为了一只鞋子丧命了，她多么珍惜鞋子啊!有些人还骂娜香神经病，我越来越难受了。

捐款时，我捐了30元，除了体育馆还是感觉不太舒服，真是难忘的一天!我也希望，那些麻木的同学快些清醒过来!