伴我来上学作文【经典20篇】

20xx年3月17日,星期一的早自习,我迟到了。而在前一天晚上班会课,班主任老师已经三令五申,一再要求,全体同学必须按时上课,作息时间已改为春季的了,大家切记不要迟到!其实老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,已经深刻认识到此事的重要性。

迟到大概有半分钟之久,虽然半分钟不算很长时间,但也是迟到了。那么,为什么会迟到半分钟呢?想了想列出以下若干个原因:首先,起来得晚,七点二十上早自习,应该提前些起床,避免因为其他特殊未能及时预料的原因而迟到;其次,昨晚没按时睡觉,导致早上未能醒来等等原因。这此都是客观,可以成为一切迟到的理由,所以,真正迟到的原因还是主观方面!

主观上没有意识到迟到的严重性啊!由于一时的粗心大意,我酿成了今天之大祸,事后,我已明白,由于我一时大意造成的严重后果可能有如下:1、耽误老师和后勤处各位负责老师的正常工作;2、破坏班集体形象;3、给自己养成不良习惯等等。

如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:1、思想觉悟不高,对重要事项重视不足;2、平时生活作风懒散;3、纪律观念认识不到位;4、集体荣誉感不强。

据上,我决定有如下个人整改措施:1、按照老师要求缴纳保质保量的一千字检讨书一份;2、对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果;3、制定,认真克服生活懒散、粗心大意的毛病;4、保证不再犯同样的错。请关心我的老师及同学继续监督,帮助我改正缺点。

教师要求我写一千字检讨书绝不是目的,目的是要我们吸取教训,以后不要迟到,迟到确实不对的。在学校迟到写一份千字的检讨书就了事了,想象一下,如果以后在外面上班,那迟到可不是一千字的检讨书就可以了事的。那结果就是扣工资,搞不好连饭碗都要丢掉。

虽然迟到是一件在现代学生面前一件非常平常的事,是一件小事,但小事可以看出一个人的品行,从小事就能看出一个人面对生活的态度。然而在这件小事上,我摔跟头了,而且摔得很惨,我的行为,连这一件小事都不能做好的人,想想他也不能干出什么大事来,所以小事见人品,这一点也不为过。因此在我今后的人生中,我会注意,我会谨慎,我今后所要走的每上步,走好自己的人生。在今后,无论在什么地方,我一定会记住老师对我的教诲,不辜负老师对我的一片良苦用心,严格要求自己。

一位伟人说过:当你要别人尊重你的时间之前,你得先尊重别人的时间,而当你不守时,不公是你自己的问题,也将连带地造成别人的不守时。是啊!为了我的迟到,老师在课堂上训了我一节课,对我一个人来说是一节课,可我们班有三十七位同学啊!这加起来就是二十八个小时了,实在对不起我的同学啊!

希望老师看在我是初犯,又花了一个晚上认真、深刻、真心反思写检讨的份上,原谅我的错误,我知道错了,给我个机会改正吧!

晓晨最近很苦恼，为什么?因为母亲要送他去上学，但晓晨却很犹豫。晓晨舍不得弹珠，舍不得蜻蜓，舍不得屋后的桂花树，更舍不得那些与他朝夕相处六年的伙伴们……可是，晓晨又想上学，他希望自己能像哥哥姐姐一样，脑袋里装着好多好多的知识;他希望能像大哥哥大姐姐一样，坐在宽大而明亮的教室里;他更希望自己能走出这大山沟……

晓晨不愿舍去那些好伙伴，同时，晓晨也不愿失去像哥哥姐姐一样的机会。

望着屋后即将绽放的桂花，晓晨知道了，为了绽放，必须学会忍耐，忍耐前程中的风霜雪雨;必须舍弃，舍弃生活中的一些牵绊枝丫。

最后，晓晨还是没有闻到屋后桂花盛开的飘香……

“叮铃铃！”一阵清脆的闹钟，预示着新的一天即将开始。此时，淘气包王明仍在床上香甜地睡着，在梦中，他正一直游玩在游戏的乐园里……

“王明！上学了！”妈妈使出了早已失传的“狮吼功”。“干什么呀？又没读书，那么早起来干什么？”王明揉了揉睡眼腥松的双眼，小声嘟囔道。“王明，你做完暑假作业了吗？”“啥？做，做完了！”王明眉毛一挑，眼睛一瞪，鼻孔一张，嘴巴一动才给出了这么个答案。“我跟你说，老师微信上都发了，说没做的要让他写一万字的检讨书。”“啊！”王明不由惊呼起来。“怎么，你没做？”“做，做，做完了。”

“糟了！妈妈前几天叫我做作业时我还爱搭不理的，这下可好，作业交不上去，这可怎么办？这下可惨了，整整一万字呀，写到那儿手不得废了？不行，不行，我得想想办法……

（一）一次入沟

在妈妈的“强行”胁迫下，王明肩背“万恶之源”——作业踏上了上学的“不归路”……

“妈妈，我鞋带松了，你先走吧！”王明借故停了下来。“噢，你快点跟上来喽！”“嘿嘿！你也被我骗了吧！没想到你也有今天，只要下去，‘万恶之源’就会被毁灭，哼，小样，跟我斗，你还嫩了点。”就在王明踏上进入沟中的途中，他不由地犹豫起来：“这沟有多脏呀！”当他放弃思考，准备跳入沟中的瞬间，李大妈来了：“哎，小王，你干什么对着沟发呆呀！？”妈妈也有所察觉：“哎，王明，你怎么半天不跟上来？”“噢，来了！”

第一次入沟，失败。

（二）二次入沟

“妈妈，你说老师会不会换掉？……”王明表面上佯装和妈妈聊天，可实际上却一点一点挪向沟……正当离沟只有一步之遥时，王明不由地心中暗喜，可好景不长，妈妈发现了：“回来！”

二次入沟，又失败了。

（三）三次入沟

王明再也忍不住了，一溜烟地跑向沟里。“啪”的一声，沟里的脏水四溅……

来到学校，老师诧异地问：“王明，你怎么了？”“摔沟里了！”“人没事吧？”“没事！就是作业掉沟里了……”

就这样，王明逃过了一劫……

大自然是美丽的，当你跟大自然融合在一起时，你是否感到了快乐。

中午，我和小伙伴们一起去上学，我们一边走一边唱歌，经过小河边，一阵微风吹来，旁边的柳树摆起了他那长长的头发，小草为了配合气氛，也随风摇摆着身体，花儿见了立马为我们一展歌喉，那清脆的声音，伴着小河流水的旋律，显得格外优美动听。

经过老桥，觉得它像一位德高望重的老人，在这里站了几百年了吧，你把人们渡过对岸，滚滚河水流向远方，在饱经风霜后，你只能弓着腰，岁月悠悠，波光明灭，唯有你依然如旧。

向远处遥望可以看见白云，蓝蓝的天空中衬托着你洁白的身影，你像个魔法师，一会变成兔子，在天空中活蹦乱跳；一会变成蝴蝶，在空中翩翩起舞；一会变成龙，在空中自由自在的遨游……逗得太阳公公哈哈大笑，称赞的说：“小白云，你可真淘气。”小白云说：“我是看太阳公公您站岗太辛苦，想逗您笑一下。”太阳公公听了欣慰的笑了一下……

上学路上趣事多。

从易到难，从少到多，从简到繁，从稚嫩到成熟……总有那段经历的过程，和烙刻在上面抹不去的印记。如今的我，已不再是那个天真的小女孩……

今天，是一年级开学的日子。天气是一如既往的好，蓝蓝的天空飘着棉花糖似的白云，但太阳却似乎比往日更灿烂，整个操场白晃晃的。

我站在教室门口，看看这里又看看那里，一副好奇的样子。哎呀，一年级跟幼儿园很不一样呢!教室更宽更大，桌子、椅子比较高，教室后面也没有像幼儿园那样摆着玩具，而是一块写着“学习园地”的黑板，大哥哥大姐姐说那是用来展示小朋友们的作业或作品的;教室前面是大得多的讲台和黑板，旁边挂着地图，黑板上面还挂着时钟，肯定是让我们抓紧时间好好学习用的。

我还站在那儿看得出神，一位老师笑眯眯地走过来：“小同学：你好!我是一年级六班的班主任吴老师，你叫什么呀?”虽然我不明白“班主任”是什么，但我还是很认真地回答：“老师你好，我是钟伶，妈妈说我在这个班。”然后老师就拉着我的手，给我找了个位置坐好，这时，更多的小朋友走了进来，有的也在东张西望，有的还在哭鼻子找妈妈，眼泪鼻涕流了满脸。我想，我现在是小学生了，才不会动不动就哭呢!虽然我也有点想妈妈了，但我还是老老实实坐在教室里，没有到处乱跑。

现在想想，我那时候的表现真的已经很像个小大人了呢!

成长的一路上，如今再回首那段路程，一路走来，深一脚浅一脚，坑坑洼洼，我都很勇敢地过来了……这一切的一切，才让我成长。

三（14） 王熙如

我上学的路上要经过一条弯弯曲曲的小路。

这是一条热闹的小路。小路两旁有许许多多的小店，譬如：早餐店、文具店、水果店、琴行……当我经过早餐店时，我总是能闻到诱人的香味，还能看到营养丰盛的豆浆和热气腾腾的各种各样的食物。我经过文具店时，总能看到那里的老板笑容满面地接待客人。

这是一条清新的小路。因为它靠近圭塘河，道路的两旁种着高大的法国梧桐树。清晨，微风吹过，巴掌大的梧桐树叶摇头晃脑地跟我们招手，时不时还送来花草的芬芳。小鸟站在枝头叽叽喳喳地，像在对我们说：“早上好！”

这是一条充满爱的小路。因为妈妈每天都会陪伴我上学，我们把深深浅浅的脚印和欢声笑语留在了这条路的每个角落。

我喜欢这条热闹、清新和充满爱的小路！

每天，在这固定的路线里，虽只有短短十分钟，但其中，却有许多不同事物，在眼里看起来总是“美”的。

从坐上车子，我的双眼都固定的往外瞟。这天，夜雨蒙蒙，细雨不停地打在车身，窗外的树在雨中显得模糊，一辆辆的汽车急驶而过，溅起了水花。红绿灯辛勤地执行工作，不得停歇。经过另一所初中，辅导老师穿着雨衣不停地挥动手上的棒子，好让学生们能安全地通过“虎口”。

到了学校，我转身跟爸爸说再见，踏着水漥，溅起了水花，也泛起了一阵阵涟漪。一路上，雨中的景色有些忧愁，夹杂着自己的思绪，在轻柔的细雨中，静静地落在世间万物……

Different students like different ways to go to school. As for me, I like to go to school on foot the most. There are four reasons.

Firstly, my home is not far away from my school. It takes me only twenty minutes to get to school. Secondly, the traffic on my way to school is heavy. There are a lot of bikes, buses and cars. I think it‘s safe to go to school on foot. Thirdly, I think walking is a kind of sport. It’s good for my health. Finally, I can listen to my MP3 when I am walking. It‘s fantastic, but a little dangerous.

These are the reasons why I like to go to school on foot the most. What about you?

作文翻译：

我上学的方式

不同的人喜欢用不同的方式去学校。至于我，我最喜欢走路去学校，有四个理由：

首先，我家离学校不远。只要二十分钟就到学校了。第二，去学校路上的交通太拥挤了。有很多自行车，巴士和私家车。我觉得走路去学校很安全。第三，在我看来，走路也是一直运动。对我的健康有好处。最后，我可以一边走路一边听我的MP3。真是太棒了，不过就是有点危险。

这就是为什么我最喜欢走路上学的原因。你呢?

今天下午，我从床上迷迷糊糊地起来，妈妈就要带我去上学。我一打开家门，“火锅里的汤”扑面而来，啊！我马上要晕了！

妈妈说：“到了车里，就凉快了！”所以，我一屁股坐上了车，可是车里也好热啊！我简直要被烤熟了！还好我提前有准备，于是我把一块冰凉的布放在头上。

车开了很久，我望着“红天”感觉有无数个太阳。因为原本天上的白云，都被太阳晒红了。我还看到路上有一些人在走。然后我又看到了一家商店，就叫妈妈在路边停一下，想进去买点吃的。当我一进商店，就发现大多数出来的人，都是两手空空的。我想，他们肯定是去里面乘凉的。

几经周折，我们到了学校的门口。我一下车，就噘着嘴，生气地说：“好讨厌！这么热还要来上学！”妈妈却笑了笑，说：“你回来给你玩游戏、吃冰条！”这样，我才开心地去上课了。

“走路上学?”初听此名，也奇怪了很久。一件极其普通的事，有什么可塑之材?看完才知道，故事主要讲云南怒江两岸的孩子们，溜索上学的故事，说白了，走路上学只是他们的一个奢望。在此片中，有两个很值得人注意的角色，第一个是城里来的医生，第二个则是聂老师。一个敷衍，一个认真。我也从聂老师身上看到了，老师们的共有的一个人性光辉——师德!

影片一开始，那个下乡医生不由让人大跌眼镜。摆着一副城里人的大架子，一个男子汉，居然像一个老鼠怕猫一样怕溜索!而我们对比起，后面那个女老师，却发现对溜索没有一丝的畏惧!更可恶的是，他没有作为一个医生该有的道德!在医道上，时间就是生命是一个无可厚非的观念，可他却应为自己的生命而选择多走两小时，是的，这两小时对你而言是可能只是微不足道，可是对于一个重病在身的患者，却是救命的两小时。再还有那最后一句：“不会再见罗!”更体现出当今社会的缺陷：到底有多少下乡知识分子不是一时激动?派下的精英，又有多少回正确、真实、诚恳的面对问题?这些问题还要探讨。好了，反面例子说够了，来看看正面的。

聂老师第一次出现就给我感觉到更像一位无微不至的母亲，注意到每一个细节，发现孩子大冷天只穿拖鞋，就立马帮孩子们良好尺寸，让远在深圳的朋友买好一双双鞋，那是一双双充满爱的鞋。她放下属于城市人的傲气，散发着沁入人心灵的温暖。

师德，使她作为一个老师多次冒着生命危险往返怒江两岸，来到瓦娃家中。为了他的事，甚至周末都到他家为他补课。她的行为，最终感动了瓦娃的母亲，也撼动了她的心灵。这也诠释了：师德，可以撼动任何人的心灵!!

一天早上，我背着书包高高兴兴的去上学。

这时，晨雾还在飘荡，蒙蒙胧胧，走在路上，如同走在仙境里一样。

走着走着，我发现草叶上有几颗晶莹的小露珠。这时候，风娃娃飞快地走过来，小露珠赶紧跳进草地里，不见了。我想，他们大概是在玩捉迷藏吧!风娃娃飞到草地上仔细地寻找，可最后没找到，他失望地离开了。

这时候，太阳公公醒了，他把光芒洒向大地，让世界变得一片光明。

不久，雾散了，周围的一切清晰明亮。

啊，多么美丽的早晨呀!我太喜欢了。

徐添杨

孩子们在湍急的河流上飞来飞去，只为汲取对岸的知识。

瓦娃不顾母亲的阻拦，通过溜索渡过了大江，来到了对岸的希望小学。他趴在窗户上，踮起双脚，一双大眼睛注视着教室里的老师和学生，念叨着“孤帆一片日边来”。这个小男孩，没有课本，没有一件像样的衣裳，没有一双保暖的鞋子，就连去学校也要冒着生命危险。

像瓦娃一样生活在贫困大山的孩子，单靠希望工程的帮助，是不可能让所有孩子都有一个好的读书环境。只有我们一起将目光转向偏远的他们，将爱的光辉洒到他们的身上，他们才能盼到一座通向校园的桥。当你看到那些孩子们脸上漾溢着笑容，心里一定会有波澜。

让我们携起手来，共同帮助贫困地区的孩子，并把爱传递下去，形成一道爱的“溜索”！

从今以后，我要带着梦想去上学，去重拾过去的激情与不懈。

为什么时间可以改变一个人的性格，为什么年轮可以转动每个人的热情，

为什么世间所有情感都不能持之以恒。当岁月的流动把过去的一切全都统统丢弃时，留下的只有我们的无奈与叹息。我不甘心这么地惰落，我不甘心现在的无聊，我要努力！去寻找年少上学时的欢跃与热情，带着梦想去上学，去重新接受那知识的洗礼！

因为有了梦想，所以才下得起这个决心。梦想不需要理由，它本身就是一个坚定的理由，不会随着岁月的改变，或者变质。于是，我要带着梦想去上学，去坚持自己的未来。

我要带着梦想去上学，带上那颗渴望知识的心去上学。因为我有梦想，所以我就会有一个足够地理由去将它实现。我不断提醒着自己，不要因为这一点点的进步而沾沾自喜，而自以为是；也不要因为这一点点的挫折而垂头丧气，而绝望灰心！我的梦想上一个偌大广阔的地界；把这一小点的喜怒哀乐放进去又算得上是什么？这只过是人生的一次测验罢了，往后还会有更多的困难向你铺天盖地袭来，你只有勇敢地接受挑战，对得起你的梦想。

带着梦想去上学。

当每天上学时，不必为自己躺在被窝里的那个美梦还没做够而遗憾，不必为今天早上的那部电视剧还没看完而惋惜。想想今天因梦想所制定的目标，就再也没有留恋的理由。上课时实在听不下去，想做小动作把这节课消闲下去，就用梦想的坚定来克制自己，努力地跟着老师的思维一同走，心里不断为自己加油打气，把获取丰富的知识作为今天的梦想去将它实现。下课了，别人都飞奔下去玩，自己的心也开始骚动起来。镇定！一定要镇定，必须把这节课知识所认真巩固一遍才可以。

带着梦想去上学。

从此，上学也不是一件痛苦的事，那是一个可以让梦想，真正实现的美妤世界，在这个美好的世界里，我们把知识当作飞翔的翅膀，自由自在地畅游在这个洋溢着文化气息的欢乐世界里。不是吗？还记得有一首歌是这样唱的——“每个人有个梦想，有一个理由去坚强……”现在，我们把学习视为现在的梦想，那么学习还苦吗？不会的，为梦想奋斗，再苦再也值得，只要肯努力，最终还是会有收获的。

是的，从今以后，我要带着梦想去上学，去重拾过去的激情与不懈，去为梦想打好良好的基础，去为明天的辉煌所创造！走在这条崎岖不平的路上，我会认真地前进，勇敢为自己的梦想而拼搏！

带着梦想去上学，趁这风和日丽！

带着梦想去上学，趁这花好时节！

在我小的时候经历过很多事情，但其中有一回让我最难忘。因为那是我成长的开始。

在每一个早晨，妈妈和爸爸一直都送我上学，我发现有个别小学生都自己走路上学，难道他们的父母不怕自己的孩子出事吗？我不禁这样想。

有一天，妈妈对我说：“儿子，别人都自己上学，我们每天和你一起上下学，你应该都认识路了吧！那以后你就自己上下学，父母就不用去接送你了，行吗？”

我听了，摇摇头，说：“妈妈不行，我就要你送我上学，不要自己走路，这样多么危险啊！一但被坏人捉走了怎么办，你能不能接送我。”我不解的问，心理一直怦怦跳，稳定不下来。

可妈妈却说：“你都大了，上了大学你就要独自的生活了不用父母了，到时候你还要妈妈送你上学，那会引起别的同学嘲笑，多丢人啊！妈妈相信你一定能行。”

我听了妈妈的话，只好答应了。

第二天，是我独自上学的一天，妈妈说：“爸爸会在你后面看守着你的，就是在练习你的认识的记忆，练熟了就习惯了。”

出门时，我垂头丧气，心想：“这个妈妈，真是没良心，一看就是有了弟弟才不管我了。”我心理觉得委屈，快要流眼泪了。当我抬头一看时，发现了自己的朋友，于是就跟上去，不知不觉，就到了学校。

第三天出门时，我心理忐忑不安，昨天因为跟朋友一起，忘记了路程，我一看周围没有朋友，紧张的呆若木鸡。走了一段路程，到了十字路口，我想该往哪里走。我壮着胆子决定右转，我一直往前走，到头了，我又左传，开始又往头走，马上到学校了，我还不知道，走着走着，忽然，一所学校映入眼帘，我高兴的兴奋不已，没想到自己也能找到上学的路了，我赞叹不已自己找到了学校，我终于进了学校教室，心理美滋滋的，像吃了蜜一样甜。

回到家里，我搂住了妈妈：“妈妈，你使我有了自理能力，我太爱你了妈妈。”我对妈妈说。妈妈听了，笑着说：“你做的很好，勇敢的去尝试了一下，我真的为你骄傲，你真是一个敢于尝试的好孩子。”

从此以后，妈妈就再也没有接我上下学了，我也熟悉了上学的路程，真是太感谢妈妈了。我从妈妈的教导下知道了：遇到困难不要轻易放弃，只有勇敢的尝试才是真正勇敢的做好自己。

下雪了，外面一片白，从天上飘落下来的小雪花，落在地上，大地好像也怕冷?是呀，大地盖上了雪白雪白的被子，开始休息了。房子上也有可爱的小雪花。雪花正忙着呢!它化 成一滴一滴的小水珠正在给房子们洗澡呢!小树上面也是雪，它们给小树披上雪白色的小花袄，小树们就不怕泠了，小树连忙谢谢小雪花。小雪花落在人们的头发上，它们给小朋友们做小帽子，人们都 夸小雪花又顽皮又可爱，还是爱帮助人们的小雪花，小雪花听了高兴的笑了。啊!下雪可真好玩呀!

快上学了，小明高兴地走在学校的小路边上。

快到学校的时候，小明看见了一位白发苍苍的老奶奶。老奶奶拎着一个袋子，袋子里装满了黄澄澄的梨，可香了。但是，小明看到袋子破了一个大洞洞，里面的水果哗啦啦地都掉了出来，落在了地上。

老奶奶急坏了：“啊呀，怎么办啊，都掉地上了？”这时，小明连忙跑过去“老奶奶，我帮您捡。”小明一边捡，一边想：嗯，捡起来的水果放哪里呢？噢，对了，我的新帽子。小明想着，就把帽子拿下来，把捡起来的水果放进了帽子里，对老奶奶说：“老奶奶，水果都捡起来了，水果那么多，很重的，我来送您回去吧。”老奶奶高兴的笑了：“谢谢你，小朋友，你真是一个乐于助人的好孩子。”

小明说：“不用谢，这是我应该做的，老奶奶，您家在哪里？“边说，边拿起水果往前走，老奶奶说：”嗯，就在前面不远，一直往前走就到了。“过了一会儿，就到了老奶奶家，老奶奶说：“来，小朋友，这个梨很甜的，吃一个吧，谢谢你了，要不然，我真不好拿。”小明说：“谢谢奶奶，我要上学去了，再见。”老奶奶说：“那路上当心，有空来玩啊!”

小明一边挥手，一边说：“好的，有空我会来玩的，奶奶再见。”老奶奶说：“再见。”

作者： 宋菡晓

自从上学之后，我尝到了各种不同的味道。

比如说酸，自从上了六年级，油笔都用的很快，一天一根，全用来抄写知识了。每天都有抄写的，一项为抄完就有来一项，根本抄不完，但是如果不抄的，考试就不会，只能使劲坚持的抄，胳膊累了也得抄完。直到胳膊累的特别疼时在停一下，然后继续抄写。

再比如说甜吧：每次星期五的时候，晚上都有两节看电视的时间，并且电视都非常有意思，就算看完了再看一遍也不会腻。有时候，课外活动我们年级也会举行一些有意思的比赛。

酸甜苦辣话上学，真是各种口味应有具有。

我亲爱的女儿：

再过一天就是你10周岁的生日了。10年前的4月28日，一个皮肤白里透粉，重7斤4两的女孩正式加入了我们这个幸福，充满爱的家庭。从咿呀学语、蹒跚学步，到背起书包上学，看着你一天一天的长大，我和爸爸的内心无比激动和自豪！一个愿望伴随你的成长而与日俱增：愿我的女儿健康、快乐成长！愿我的女儿平安、幸福一生！

爸爸常说，10岁的女孩已近豆蔻（kou）年华，她是你人生第一个里程碑，是心智与行为的固化之年，是理想与信念的养成之年。回忆过去的3600多个日日夜夜，我的女儿所经历成长的重要画面，历历在目。如今，在学校老师的教导下，一个聪慧、明理、守孝的好孩子，在我们这个爱的家庭茁壮成长。我相信10年后，一个出水芙蓉、秀外慧中的优雅、知性女孩，势必让爸爸妈妈更为欣慰和骄傲！

怎么能成为10年后那个女孩呢？我的女儿你有答案了吗？还记得你学的课文里那句话吗？“不积跬步，不足以行千里；不积细流，难以成江河”。每天，听到你自己悠扬的长笛声，你做何感想？4年里1000多个小时，在别人玩耍而你却要为之付出辛勤努力；4年里在妈妈的帮助下，你做了一件多么了不起事情啊!如果你对自己怀疑，你可以看看妈妈3年前给你写的那封信。

但反观你的晨读，是否也做到了？

妈妈想告诉你，你也许不是最优秀的孩子，但妈妈坚信你是最优秀的。笛子、晨读如你今后的学习、生活一致，它是培养和锻炼你良好行为习惯的开始，是你为今后的人生轨迹寻求方向的定盘星，具有这种持之以恒的良好习惯不仅是你取得好成绩的基础，也是成为10年后那个女孩的重要保障，更是你一生受用不尽的精神财富！

10年来，妈妈忙碌的身躯从未停下，制定的计划严谨执行。这也是爸爸所讲“无志者、长立志，有志者、立志长”的写照吧！之所以这样坚持，妈妈就是想帮助你成为10年后的那个女孩。你愿意吗？如果愿意，就让我们向快乐的目标进发，纵然这个过程充满荆棘与困惑，艰辛与汗水，待你到达幸福的彼岸，妈妈相信你笑得更为灿烂！

亲爱的女儿，是你让妈妈感受到生活的快乐，是你让妈妈领略到生命的意义！

爱你的妈妈

20XX年4月26日 星期四

在上学途中，我看见了我的好朋友张峰任，我赶紧跑到他旁边，跟他一起走路去学校上课。

在途中，我跟他边走路边聊天，聊一聊以前我们读幼儿园时的趣事；讲一讲上小学以后的情形。有时候，看到小蜗牛在地上慢慢的爬，我们就好奇的停下来看着它；有时候，小狗从我们身上匆匆的跑了过去，我们两个都吓了一跳，看看对方，交换一个会心的眼神。

又有一次，刚好碰到下雨天，地板相当潮湿，我们小心翼翼的走着，就怕一个不小心，跌个四脚朝天。经过广场时，突然听见”碰”的一声，接着四周响起哈哈哈的大笑声。原来是有人滑倒了，而且全身都湿掉了，虽然我们觉得他很可怜，可是，我们还是忍不住笑了出来。

虽然上学的路途只有短短的几分钟，但是有好朋友的陪伴，又有那么多新鲜有趣的事，我觉得这真是一段快乐的时光。

叮铃铃!梦被闹钟惊醒了，我怀着愉快的心情刷牙洗脸穿衣，早餐过后蹦蹦跳跳地走出了家门。

下到一楼，直觉一阵新鲜的空气扑面而来。微风吹拂我的脸，感到无比舒服。旁边的花、草、树、木似乎长得更高更美丽了，我感觉新一天的感觉真好。

走在方转铺成的小路上，我的书包发出卡卡的响声(我的书包是可以拖的)，因为这条路是弯弯曲曲地，像蛇一样，所以，大家叫它蛇行路。我抬头看看上面蓝蓝的天空，飘着朵朵白云，像一片片薄纱，留恋人间美丽的景色，久久不愿离去。

走出蛇行路，我看到不远处大树上有小鸟在尽情歌唱，蝴蝶在路基的花丛中跳着优美的舞蹈、勤劳的蜜蜂正在采蜜、不时有行人经过、那些乔木和灌木，看上去十分好看和舒适，眼睛累的话看它们可是最好的选择。

不知不觉到了学校，门口车水马龙，车都堵住了，可小车还一辆接着一辆的驶向学校，我想：还好没坐车来学校，要不就糟了。

这幅作品是摄影师解海龙于1991年4月在安徽大别山区拍摄的照片《我要读书》是希望工程的标志。图中主人公是“大眼睛”苏明娟。

一张黑白照片,一位小姑娘手拿铅笔,睁着一对大眼睛望着前方，正因为这张照片推动了希望工程的发展,改变了数百万贫困家庭孩子的命运。

作者用了长焦镜头，就是视角小、景深短、透视效果差，使用长焦镜头，一般用快速快门，这样才能抓住瞬间。同时，作者也利用了光线，光线照射到作业本上，反射到小女孩的眼睛里，更加突出了小女孩的眼睛。

通过这张照片使我看到了，贫困家庭孩子的艰辛，从小女孩的眼睛我看到了，她对学习充满了渴望。的确，在农村普遍文化程度都比较低，但他们的家长都希望自己的女儿将来有出息，能给家里争光。在小女孩所处的年代是不同的，因为那时候是没有社会、各界人士帮助的。

然而在 1990年9月5日，邓小平为“希望工程”题名。“希望工程”是团中央、中国青少年发展基金会以救助贫困地区失学少年儿童为目的，于1989年发起的一项公益事业。

希望工程是中国青基会发起倡导并组织实施的一项社会公益事业，其宗旨是资助贫困地区失学儿童重返校园，建设希望小学，改善农村办学条件。据我了解希望工程自1989年10月实施以来，至2004年15年间累计接受海内外捐款22亿多元，资助250多万名贫困学生上学读书，援建希望小学9508所，在每100所农村小学中，就有2所是希望小学，培训希望小学和农村小学教师2300余名。到目前为止希望工程已经成为我国社会参与最广泛、最富影响的民间社会公益事业。 得到了广大群众的认可。

希望工程的实施，也改变了一大批失学儿童的命运，改善了贫困地区的办学条件，促进了基础教育的发展;弘扬了扶贫济困、助人为乐的优良传统，推动了社会主义精神文明建设。

现在，“大眼睛”苏明娟已经在安徽一家银行工作了