0伴我来上学作文【经典20篇】
新的一学期又开始了，亲爱的同学们也将步入紧张而充实的初三最后一学期的生活。初三是一个神秘的名词，它又是三年学习中终期的一个代名词。人生的道路虽然很长，但关键的往往却只有几步，而初三就是这关键几步中的第一步。我们只有迈好这一步，才能顺利通往人生的顶点。同学们，初三是机遇，初三是挑战，初三这座大山就横在我们面前。为此，我们只能选择拼搏，不能后退!寒窗九载，只剩最后一搏，同学们，再加一把劲，每天进步一点点，那就是成功，只要不放弃追求，就永远不会被打败。
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451小学英语五年级句子：上学日常交流
全文共 689 字
+ 加入清单导语：日常打招呼是人的基本礼貌之一，下面是yuwenmi小编为大家整理的相关优秀英语作文，欢迎阅读与借鉴，谢谢!
1.I am Ada. 我是艾达。
2.Hello. 你好。
3.Good morning. 早上好。
4.This is Cade. 这是凯德。
5.This is Miss Daisy,your English teacher. 这是戴西小姐，你们的英语教师。
6.How do you do? 你好!
7.Hi! 你好!
8.Goodbye. 再见。
9.So long. 再见。
10.Bye-bye. 再见。
A
Ada:Hello,I am Ada. 你好，我是艾达。
Mr White:Hello,I am Mr White. 你好，我是瓦特先生。
Bobby:Im Bobby. 我是鲍比。
Cade:Im Cade. 我是凯德。
B
Bobby:Good morning,Mr White. Im Bobby.早上好，瓦特先生。我是鲍比。
Mr White:Good morning. 早上好。
Ada:Good morning.Im ada. 早上好，我是艾达。
Miss Daisy:Im Miss Daisy.Good Morning. 我是戴西小姐，早上好。
C
Mr white:This is Cade.This is Ellen. 这是凯德。这是爱伦。
Ada:How do you do?你们好!
Mr White:This is Miss Daisy,your English teacher. 这是戴西小姐，你们的英语教师。
Pupils:How do you do? 你好!
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篇1：我要上学观后感
全文共 467 字
+ 加入清单昨天晚上，我和妈妈一起去看了一场电影《我要上学》。
电影主角是一个名叫王燕的女孩，讲的是她怎样利用假期赚学杂费的>故事。王燕有两个弟弟，因此家里三个孩子上学。放假了，老师对她们说，开学的学杂费是二十四块八元（以前是二十元），王燕的妈妈就不让王燕上学了，说家里没有钱替她交学费，王燕就决定自己在假期里赚钱。
她先是把家里的10个鸡蛋卖了，赚了两块五。又花了一块七元买了一支笔送给老师（其实是准备两块钱卖给老师的），老师给了她五块钱，她又赚了三块三元。后来，她通过买卖羊赚了五块钱。除去路费和给弟弟买糖的钱，她正好赚了十块钱。她用这十块钱买了一张车票，和大人们一起去摘枸杞子。当时枸杞子的价钱是两角钱一斤，她必须摘到一百多斤才够（妈妈说要有小山那么高）。开学那天，她满脸灰尘回到学校，打开一直攥得紧紧的手，对老师说：这是二十四块八，我可以上学了！
真的非常感人！《我要上学》观后感我不知道世界上还有那么穷、那么脏的地方（到处都是黄土，一点绿色都看不见）！想一想自己平时那么不珍惜钱，真是惭愧！我非常敬佩王燕，我一定向她学习！珍惜今天的幸福生活！
篇2：初中上学
全文共 778 字
+ 加入清单陶渊明“不为五斗米折腰”，我却愿意“折腰”，这里的“折腰”，是指见到老师就恭恭敬敬地鞠一躬，然后礼貌地问候一声：“老师好!”
说实话，以前我见到老师从来不问好。一是因为我紧张、害怕，见到老师就像老鼠撞上猫，不是用“隐身术”——躲在墙角，就是一溜烟地跑了。
二是我在班上的成绩中等，既不像尖子生那样被老师视为“掌上明珠”，也不像差生那样和老师“形影不离”，所以我对老师怀有一种陌生感，这使我见到老师就望而却步。
今年开学，刘老师给我们通报了一个喜讯：我们班的一位同学遇到本校校长与另外一位老师交谈时，他分别说了两声“老师好”，校长“龙颜大悦”，在班主任会议上表扬了我们班。而那位同学，也因此被任命为副班长。
两声“老师好”换了副班长一职，如果我也遇见了校长，再道声“老师好”，嘿嘿??既得到校长、班主任表扬，也给全班同学留下好印象，说不定还冈此成为校园明星，让昔日的小学同学“刮目相看”??突然，一阵“丁零零”的下课铃声打断了我的黄粱美梦。我走下楼，碰见一个隔壁班的老师。“试一试吧。”不知道哪里来的勇气，我走上前，笨拙地弯下身去，低声喊道：“老、老师好!”由于紧张，我的声音细若蚊蝇，甚至还带着一点口吃。老师看了我一眼，微笑着点点头。那一刻，我脸红心跳，大概是第一次“折腰”的缘故吧，所以难免有些紧张。
从此以后，不管在哪里，不管有几位老师，甚至，不管是不是老师，我都鞠躬问好。为了实现我的美梦，我打算坚持下去，但一直保持着机械的动作与僵硬的表情。
直到那一回，我的心被感化了。那天，政治老师在讲台上声情并茂地讲课，同学们在台下用心领悟。
我坐在第一排，一抬头就能看到老师，还有老师手中的教材，那本教材就像一个“古董”，封面失去了光泽，显出它的沧桑，书上写满了整齐而又密密麻麻的字，可想而知，老师们是多么辛苦!此时，我突然很喜欢一句话：“思想能走多远，人类就能走多远。”
篇3：背起爸爸上学电影观后感
全文共 602 字
+ 加入清单今天在家中无意看了一部感人至深的影片《背起爸爸上学》，片中讲述了一个名叫石娃的平凡孩子，却拥有着无比顽强的意志和奋勇拼搏、自强自力的精神。
石娃和姐姐从小失去母亲,与父亲相依为命，可是家境的贫寒只能勉强供一个人上学。无奈的父亲只能用一把勺子决定俩人的命运，幸运的是勺子把指向了石娃，使他获得了上学的机会，姐姐却嫁人了。而石娃也十分懂事，加倍珍惜这来之不易的学习机会，通过自己的努力考上一所师范大学，面对录取通知书和已经生活不能自理的父亲，石娃并没有被生活艰辛所击倒，毫不犹豫毅然背起爸爸上学，他每天都背着父亲艰难地渡过一条不深但很宽阔的河流，面对生活艰难它毫无言弃。看到这里我不禁泪流满面，而我们呢?每天宽敞明亮的教室有着良好的学习环境，回到家，更是"衣来张手，饭来张口."过着养尊处优的生活.可就是这样，我们当中却有些人不珍惜这如此好的学习机会，比如说，逃学，上网吧...不听父母的话，甚至去骗父母的钱来买零食吃.与石娃想比，我们是否感到惭愧?是否应该珍惜现在的大好时光?一寸光阴，一寸金，"我们要珍惜现在的大好时光，努力学习，奋勇向前无论在生活还是学习中遇到困难，要像石娃一样，用顽强的意志来克服，相信风雨之后见彩虹.
看完这部片后，我要讲给同班同学听，我们一样做个孝顺父亲，不怕吃苦的好学生.从现在起，我们要对父母多一分爱心，对自己多一分信心，相信石娃的精神，会鞭策我们这一代人不断在学习和生活中前进!
篇4：我学会了自己去上学
全文共 387 字
+ 加入清单从我家到学校大约有800米的路，要经过两个十字路口，车辆行人很多。
从小学一年级到二年级，我都有家人陪同去上学，不是爷爷就是奶奶，不是爸爸就是妈妈，他们总不放心让我一个人去。我看到许多小朋友自己去上学：有的是一年级的小朋友，有的是二年级的小朋友，我心里真不是滋味。一个星期一的早饭后，我对爷爷奶奶说说：“今天，我要自己去上学，我和邻居小秋秋一起去。”爷爷说：“好吧，路上要小心。”我说：“好!”我和小秋秋背起书包向学校走去。一路上，我们走人行道。到了十字路口，我们走斑马线，红灯亮，我们就停下来，绿灯亮，我们就手牵手过斑马线。大约二十分钟，我们去到校门口。我们和许多小朋友一同走进学校，开始了下午的学习生活。放学后，我和小秋秋相约回家，用同样的方法。回到家，奶奶说：“我家金媛媛长大了。”我心里有说不出的高兴。
今后，家长们忙时，我会自己去上学，不让家长操心，我要学会慢慢长大。
篇5：上学路上作文500字
全文共 578 字
+ 加入清单在下午去学校的路上，太阳的光毒辣毒辣的，好像喝了兴奋剂。正想着如果有那种喷雾的车出现在我面前好了，身边突然就响起了一声优美的“洒水车之歌”，滴滴嗒嗒的，可惜，听它的声音应该在另一条路上，看来是喷不到我这里了。
正走着，后面一个老头骑着自行车飞快地赶了上来，超越了我，正当我还没有明白是怎么回事的时候，“洒水车之歌”的声音越来越大，我吃力地回头一看，一辆往侧面喷水的洒水车赶了过来。我的嘴张成了量角器形，眉毛迅速向两边扩张，眼睛瞪大，我开始腿脚并用（我原来只用脚）快速蹬动自行车，可已经来不及了，冰凉的水卷着灰尘已向我扑来，我猝不及防，小下半肢成了“落汤鸡腿爪”，往前一看，那个老头正享受着胜利的喜悦呢！
我的心中萌生了一个想法：和洒水车比赛谁的速度快，不知道好玩不好玩？于是我快速加速，超过了洒水车，毫无疑问，又是一喷，但我已经掌握了技巧，一会儿快，一会儿慢，转过去看看洒水车，它早已被我甩在了后面。
我慢慢放下速度休息，享受了一会儿，在经过玫瑰城门口时，我又听见了那“洒水车之歌”，瞬间放下惰意，极力狂奔起来，跟第一次一样，我被喷了。真是虚心越过水车，骄傲水车就来喷啊！
洒水车渐行渐远，我放弃了追逐，看着洒水车一点点被前方的路所吞噬，周围还是之前那样无聊。
“13：58”分了，我一看电话手表，惊恐地说道，可慢慢的我又想起来了，那天我不排练，只是让我虚惊了一场。
篇6：第一次上学作文350字
全文共 369 字
+ 加入清单在我小的时候，发生了许多又去的故事，串起来就变成了一个个成长中的故事。
记得我五岁的时候，刚上幼儿园，由于爸爸妈妈的工作比较忙碌，所以我第一天去上学是奶奶送我去的。奶奶把我送到学校里面，马上往回走，我看了反应过来就立刻去追奶奶，抱住奶奶的腿，还号啕大哭起来，奶奶见了，想把我的手拉下来，可是我抱的太紧了，奶奶怎么也拉不下我的手。过了一会儿，我的手力气不足了，奶奶就轻而易举地将我的手拉下，把我送进了幼儿园。自己逃走了，一开始，我以为一直这么哭下去，就会有人来哄我或者把我带出这个学校。后来我发现我错了，即使我的嗓子哭哑了，也没人来哄我半句。老师们依然在教小朋友唱歌、画画。没有理我，于是，我干脆不哭了，抹干眼泪坐在教室里，安安静静地听课，做一个乖乖听话的好孩子。
这就是我成长的故事——第一次上学，我想你听了我的成长故事现在是不是笑掉了大牙？
篇7：上学路上作文800字
全文共 791 字
+ 加入清单当我从床上爬起时，已经七点二十分了。爸爸已经去上课了，所以我只能一个人走路去上学。
我家离学校不远，走二十分钟就能到，可是时间太紧，走慢了也会迟到的，我只能走那条我在一个月前“发掘”出来的阴森小径。
由于刚下过雨，小路又在田旁边，我刚踏上这块地时，脚下就粘满了泥。走这条路时一定要快，不然一不小心就会陷下去。
我刚走五分钟就遇到一个障碍，因为刚下过雨，小路的一段被冲毁了！湍急的水流就从这里涌入田里。这下可把我急坏了，我总不能涉水行走吧，可绕回去的话课也就不用上了，回家睡倒差不多。这时，我看见路边有一堆废砖，是田边这户人家造房子剩下的，就灵机一动，心想：我可以把这堆砖扔到水流里，这样我就可以踩着砖过了！于是，我二话不说，把砖头一块一块扔入水中。激起的水花声清脆、悦耳，我也更加为能想出这个点子而得意。
走过这段被冲毁的路，再穿过一条马路就来到了那条阴森的小径。这条路的右边是工厂的高墙，左边是每隔几米就依河而生的大树。再加上众多的无名植物、藤蔓和几具河中贝壳类生物的尸体，这简直成了一个“人间地狱”。可没办法，此路是我想不迟到的必经之地。我忍着一些恶心和恐惧快速地穿过这条路，那种感觉让我好好地体会了什么叫“度日如年”。
终于，我穿过了这个“人间地狱”。可当我还没来得及喘气时，新的困难又来了。原来，我的前方是道结实的铁栅栏，这可是原来没有的！我当时急得像热锅上的蚂蚁。后门就在前方五十米处，你却出不去，谁不会着急呢？我的大脑急速运转，用“二十四K钛合金眼”扫视着栅栏的每一处地方终于发现了一个破绽。在铁栅栏的旁边是是靠着河的石栏杆，我可以抓着铁栅杆爬上一层，先踩到石栏杆的外面，再从石栏杆外翻进通往后门的那条路。虽然有些危险，但我也顾不上那么多了，就一把抓住栅栏，一使劲爬上了贴着河的石壁上，然后翻到了那条路。我没有停歇，直接冲刺跑入了学校。
上学的路上。告诉了我所有困难都是可以战胜的。
篇8：2024年我要上学电影观后感
全文共 753 字
+ 加入清单这幅作品是摄影师解海龙于1991年4月在安徽大别山区拍摄的照片《我要读书》是希望工程的标志。图中主人公是“大眼睛”苏明娟。
一张黑白照片,一位小姑娘手拿铅笔,睁着一对大眼睛望着前方，正因为这张照片推动了希望工程的发展,改变了数百万贫困家庭孩子的命运。
作者用了长焦镜头，就是视角小、景深短、透视效果差，使用长焦镜头，一般用快速快门，这样才能抓住瞬间。同时，作者也利用了光线，光线照射到作业本上，反射到小女孩的眼睛里，更加突出了小女孩的眼睛。
通过这张照片使我看到了，贫困家庭孩子的艰辛，从小女孩的眼睛我看到了，她对学习充满了渴望。的确，在农村普遍文化程度都比较低，但他们的家长都希望自己的女儿将来有出息，能给家里争光。在小女孩所处的年代是不同的，因为那时候是没有社会、各界人士帮助的。
然而在 1990年9月5日，邓小平为“希望工程”题名。“希望工程”是团中央、中国青少年发展基金会以救助贫困地区失学少年儿童为目的，于1989年发起的一项公益事业。
希望工程是中国青基会发起倡导并组织实施的一项社会公益事业，其宗旨是资助贫困地区失学儿童重返校园，建设希望小学，改善农村办学条件。据我了解希望工程自1989年10月实施以来，至2004年15年间累计接受海内外捐款22亿多元，资助250多万名贫困学生上学读书，援建希望小学9508所，在每100所农村小学中，就有2所是希望小学，培训希望小学和农村小学教师2300余名。到目前为止希望工程已经成为我国社会参与最广泛、最富影响的民间社会公益事业。 得到了广大群众的认可。
希望工程的实施，也改变了一大批失学儿童的命运，改善了贫困地区的办学条件，促进了基础教育的发展;弘扬了扶贫济困、助人为乐的优良传统，推动了社会主义精神文明建设。
现在，“大眼睛”苏明娟已经在安徽一家银行工作了
篇9：上学女儿的生日寄语
全文共 1572 字
+ 加入清单亲爱的闺女：
你可能没有想到，你的十四岁生日，会提前到今年过，而且是在学农活动期间和那么多的同学一起过。
14岁，是人生的一个重要节点。联合国教科文组织把14岁做为“青年”的起点。中国共青团也是这样确定的。这就意味着你们已经度过了无忧无虑的少年时期，向成人迈进了一大步。爸爸妈妈为你成长进步感到由衷的高兴，特写信祝贺。
想说的话很多，一时又不知从哪里说起。爸爸参加“不忘初心再长征”的采访活动，刚刚从长征路上回来，就说两个和你年龄相仿的小红军的故事，相信你能够悟出其中的道理。
在大渡河畔，我们见到了一个近百岁的老红军，他说，参加长征的那一年他正好十四岁。我问他，那么艰苦的长征路是怎么走过来的？
他说，1934年，我离开了家乡，离开了爹娘，当了红军。我们村子里就我一个人，都是陌生人啊！我也害怕过，我也偷偷地哭过。慢慢的，我融入了这个队伍中。有句老话说，“在家靠父母，出门靠朋友”，在我们的队伍中，那就得靠战友，战友就是知心换命的朋友。说这些你们可能不会理解，只要人家真心对你，你也真心对人就行了。
过草地的时候，我们断粮了，两天没有吃一粒米。我吃到的最后一把青稞，还是班长给我的。你们没有尝过挨饿的滋味儿，非常难受的呀！我们饿得难受，就找野菜吃，我看到一个像水萝卜样的东西，拔起来就吃，我的班长一把夺了过来说：“我先尝尝。”我以为他是饿得实在受不了了，谁知道不一会儿，班长就晕过去了。这时我明白，我的班长是为了我才先尝这种野菜的，班长醒过来以后第一句话是，快去告诉连长，这种东西不能吃。
靠野菜充饥的那段日子里，班长自告奋勇，当了尝野菜班的班长。找到一种野菜，他都要先吃几口。他几次中毒。救了我们一个连啊！后来，班长在陕北负了重伤，就留在了直罗镇旁边的一个村子里。解放后，我和几个战友约好，要去把他接到成都来。等我们去找他的时候，他已经不在了。我们几个人在他的坟前连叫三声老班长抱头痛哭……什么叫战友情，这就是啊。
听完这个故事，我就想，如果我在这样一个群体中，能成为老班长这样的人吗？我也想到了你，十四岁的你，要走进学校，还会走进社会，你也会成为别人的朋友。对待我们的同学、老师以及各种各样的朋友，能够像老班长一样吗？
暑假期间，你曾经跟爸爸一起重走长征路。到过贺龙元帅的家乡湖南省桑植县。贺龙有个小外甥叫向轩，开始长征时还不到十岁。说起长征来，他曾经讲了如下的故事。
因为他是烈士的孩子，贺龙对他宠爱有加。天冷时就叫他跟自己睡在一个床上。谁知他有尿床的毛病，贺龙说，这是大水冲了“龙床”。 在他的记忆中，倒不是这些，而是挨贺龙的批评。有一次在一个小镇上打土豪、筹粮食。向轩跟着队伍到了一个地主家，他发现了一缸咸蛋，就顺手揣了五六个，拿到了住处。想给他的小表妹，也就一岁多的贺捷生吃。贺龙知道了，黑着脸问他为什么要拿咸蛋？懂不懂打土豪要归公的道理。他低头认错，贺龙说“马上送回供给部去”。他好不高兴。
还有一次，打下一个县城，河边的树上拴着一匹枣红色小马，很矮。向轩拍拍马屁股，马很温顺不踢人也不跳。正好骑着它行军。他顺手牵了回去。第二天小人配小马，骑到贺龙前面。贺龙问：“你的马是从哪里来的？”向轩说：“河边牵的。”贺龙火了：“老百姓的马能随便牵吗？不遵守纪律，有什么资格当红军！”为这事还差点开除了他。
这两件事让他明白了一个深刻的道理。就是在红军伍中不管是谁，都要“守纪律，懂规矩。” 每每回忆起长征岁月，向轩总是说这六个字。
爸爸做为一个当兵的人，也是深知这六个字的份量的。
孩子，没有规矩不成方圆。孩子，没有规矩不成方圆。队伍有队伍的纪律，学校有学校的制度，家庭有家庭的规矩。“守纪律，懂规矩。”这六个字对一个人的成长，对一个步入青年行列的人来说，是何等的重要。
爸爸相信你明白这个道理。也祝福你在十三四岁这个环境里茁壮成长。不断进步。
此致
敬礼
永远爱你的爸爸
篇10：上学路上作文800字
全文共 729 字
+ 加入清单生活中，只要留心观察便会有所收获。
那是一个寒冷的早晨，即使我穿着棉衣仍阵阵发抖。我此行是去上课。地铁内的温度稍好些，但仍有些寒意。一下地铁就是迎面涌上车的人群，差点将我又带上去。周末人真是多呐！一边走着一边听着歌，不一会就临近出站了，后面的人好几次踩到我的脚后跟，我微微皱眉，至于么？就差这么几秒钟？抬手一看表，呀！快要迟到了，我也不禁加快了步伐，可前面的人像和我作对一般，慢了下来。我深呼吸，平缓下情绪，换了一条路走，可此人速度相比前一人，并不见好转。前面队伍的速度似乎整体都慢了下来。
我十分不解，踮起脚往前面看了一下，是两位老人。他们坐在轮椅上和一位微笑着的乘务人员聊天。这并没有什么特别的嘛，我继续赶路。不经意的一瞥，四周的人的脸上似乎是面上含笑的，望着刚刚的那个方向。我不禁又看了一眼，原来两位老人双腿残疾，乘务人员正陪同他们一起等着一台“嘀嘀”响着的升降机。不知怎的，我也放缓了脚步。机器到了那位老爷爷那儿，老爷爷绅士地伸出那枯瘦如柴的手朝机器比了比，而老奶奶则撩了撩她的银丝说着什么。随着机器一点一点向上，老爷爷的目光也一点一点跟随，似乎在用眼神抬着这机器一般。老奶奶则好似怕错过什么似的，将耳朵朝向老爷爷，侧身坐着。看着两位老人有说有笑的，乘务员面上挂着一丝笑容，周围的人们也确实是面带微笑的。我感觉到内心暖暖的，把双手从口袋里抽出来。
这一场景，不禁令我想到作家史铁生先生的那句：黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。无论什么处境，都可以活出自己的精彩。我又想到那次父亲曾在回家的路上问奶奶要带什么，但奶奶说：“不要买啦，早点平安回来，我比你买什么都高兴。”两位老人能如此开朗，一定也不缺家人给予的温暖吧。
篇11：上学迟到检讨书范本
全文共 1009 字
+ 加入清单尊敬的老师：
关于迟到这个问题，在之前老师已经说过很多遍了，而且是很郑重其事的对我们全班说的，但是我还是犯了这个错误，我不是一个善于解释的人，其实迟到是没有理由的，迟到本身事件而言，这就是一个结果，结果发生了，中间有任何借口都没有用。所以，对于为什么迟到，我想说不说都已经既成事实，就不说了吧，不然就成了强词夺理。迟到在现在看来或许是一个小小的毛病，但是一旦形成了迟到的习惯，对我们将来的事业和人生发展都会造成极为严重的后果。现在的我们往往对小错误感到无所谓，往往不能够正视自己的错误，但正是这样麻痹的思想，导致了我这样行为的发生。
对于迟到，这不止止是对我本人有影响，而且这也对班级造成了不良的影响，我这次拖了班级的后退。老师，对不起，我是犯了原则性的错误，老师对于我们的迟到非常的失望，之前老师对我们已经是十分宽容了，但是我还是再次犯了错误，对于学生来说，上课不迟到这是最基本的事情，但是我这次却连这最基本的都没有做好。一个学校，学生都应该遵循上课时间是个不变的规定，而我一直没有引起忠实，没有重视学校这么平常的规定，这些都是不应该的，上课迟到更是对老师的不尊重。事后我冷静的想了想，我这次犯的错误，不仅给自己带来了麻烦，也给同学起了坏的影响，破坏了学校的管理制度，在同学中也造成了不良的影响，由于我一个人犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，系里的纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责，每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，但是我这一次却犯了这样的错误。一个良好的学习坏境是靠代价共同维护建立起来的，我应该为自己的犯错付出代价，我真诚的接受批评，并真心的希望改正。
之前的自己，没有一点点的时间观念，早上不能哪怕早起一点点，如果每次都能早起那么一两分钟，不去赶在最后一分钟到教室，那就完全不存在迟到这回事了。另外经过自己的反思，我认为自己在之前的作息也是十分的不规律的，经过这次的检讨，我深刻发现了自己身上存在的很多问题，我会以这次的违纪事件作为一面镜子时时刻刻提醒检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督，我要知羞而奋进，通过这次的事情，提高自己的时间观念，改变自己的作息习惯。
我知道写检讨的目的不是当作一次惩罚，而是能够让自己从中找到自己存在的一系列问题，然后发现问题，并去解决问题。
检讨人：xxx
篇12：熊兄弟上学记作文600字
全文共 595 字
+ 加入清单在一座奇妙的森林里，有一个美丽的村庄。村庄里有一个可爱的家庭“熊家庭”。熊家庭里有一对孪生兄弟，哥哥叫熊大，弟弟叫熊二。它们俩长得一模一样，连它们的爸爸妈妈都很难分辨出谁是熊大，谁是熊二。
该它们上学的时候了，熊妈妈就送它们去了森林妙妙学院。上学后，很快就出现了有趣而尴尬的事。开学第一天，数学老师点名发练习本时，熊大领了本子后，轮到熊二上来领本子的时候，老师发现又是“熊大”来领本子，老师就问“熊大”，你刚才领了怎么又来领啊，熊二对老师说“老师，老师”我是熊二啊！老师看看熊大，再看看熊二一下子都懵了。
中午，熊大熊二去打饭的时候，打饭的兔阿姨拿着喇叭对大家说：排好队，每人只能打一份。熊大打完饭后，到熊二打的时候，兔阿姨对熊二说：刚才说了每人只能打一份啊，你怎么又来打了啊！熊二连忙解析说：兔阿姨，我没打饭啊，刚才打饭的是我哥哥熊大啊。兔阿姨语重心长的对熊二说：小孩子说话不要撒谎，要做个诚实的好孩子。熊二很生气，但没办法，只能大声叫哥哥熊大，熊大听见弟弟叫它，马上跑过来问熊二，什么事，这时候，兔阿姨看见熊大和熊二一下子也懵住了。这是怎么回事啊；怎么俩个人长得一模一样啊；熊二对兔阿姨说：这是我孪生哥哥叫熊大，我是弟弟叫熊二。兔阿姨满脸惊讶对熊二说：刚才对不起啊！熊大熊二异口同声地说，兔阿姨，没关系，我们碰的太多了，早已经习惯了。
熊兄弟以后在学校肯定还会经常碰到像今天这样有趣的事情哦！
篇13：上学第二天作文600字
全文共 624 字
+ 加入清单今天是我们上课的第二天，我看着课程表，脸上情不自禁地笑起来。今天的课程有趣极了，语文、体育、美术、音乐。当我心里美滋滋的时候，讨厌的早读管理员冲我大叫：“胡晨昕！早读！“吴颖鑫大小姐继续叫：”早读！不然小组扣一分！“我只好听话去早读了。
排队的时，陈老师要选出路队长。大家都争先恐后地叫：”我！我！我！“有的人还跳了起来。刘祺很想让陈老师看见自己，于是他爬到旁边的树上，边爬边叫：”陈老师，选我！选我！“孙喆珺就不信自己比不过刘祺。于是，她噔噔噔地跑到教学楼顶楼。我们在室外操场上，所以可以很清楚地看见她胖胖的身影，可以听到他的声音：”陈老师，为了能当路队长，我都憋着尿跑到了顶楼。选我当路队长！选我！选我！“
陈老师听了这一席话，忍不住哈哈大笑起来。孙喆珺却急了，“老师，老师！我要尿裤子了！能不能让我去一次厕所啊？”陈老师让她去了。没想到，她这一去，好多人都想上厕所了。全班呼啦一声跑开了，排队的长度一直达到了陈老师的面前。陈老师去女厕所一看，人山人海的，每个门口至少有五个人在等待，催促声此起彼伏。
当老师带着上好厕所的人返回园地时，忽然，“救命啊！”的声音传入了大家的耳中。大家仔细一看，原来是刘祺，他倒挂在树上，屁股都要露出来了！
陈老师着急了，一边安慰刘祺，一边给消防局打电话。一会儿功夫，消防车赶来，在地上铺了一张软软的“大床”，刘祺正好掉在大床上。可……可他竟然在上面睡着了！
很快，陈老师就苦恼了——全班都想玩一次刘祺那样的经历，怎么办呢？
篇14：上学日记600字
全文共 714 字
+ 加入清单话说六年级的学习生涯，真是酸甜苦辣一应俱全，下面，让我来给你介绍一下我这几个月学习中的酸、甜、苦、辣吧。
酸：
开元旦联欢会了，杨老师让俺、汤鑫、申琪和邢怀元做主持人。我们四个人，那叫一个激动啊!我们都没有做过主持人，所以非常非常认真地准备了联欢会上需要的东西。可我们万万没有想到，这联欢会被那些“捣乱分子”搅得一塌糊涂。唉!我们那么认真替他们准备，他们居然还不领情!我们四个人的心里顿时有一种酸酸的感觉。
甜：
谁说上学没有一点乐趣?在得道那“卫生”“纪律”流动红期后、在看到“书香班级”的奖状后、在看到本子上鲜红的“√”后、在吃掉那甜的如蜜的糖果后、在感受书中的乐趣时……每每这个时候，心中都会有一些甜意涌上心头，那些不愉快一下子全部都忘记了。在学习中，在努力中，我也感到了那一丝丝渗透身体的甜意。
苦：
有甜有苦，这句话说的真不错，我在尝到了甜头的同时，也感到了学习中的苦处。英语的考试结果出来了，当我从老师手中接过那张试卷的一刹那，我愣了。“98”分啊!以前考过的卷纸，这次居然没做全对，眼睛看到了那个错了的“祸害”。什么?这个题不是以前都错过了，这次咋又错了?看来这道题真没掌握好……唉!想到老妈那“碎碎念”，心中的苦意也不知不觉出现了
辣：
快要期末考了，为了年终有个好成绩，为了过个快快乐乐的吉祥年，我们可以说是进入了“魔鬼式训练”。各种副课基本上都是“光荣下岗”，一张连着一张的卷纸让我们应接不暇，有时候上厕所都是一件挺难的事情。没有办法啊!谁不想有个好成绩呢?只有先尝到了辣味，后面才会有一股浓浓的.香味。
六年级的学习生涯，像一道味道多端的菜，有酸、有甜、有苦、有辣，在我每尝过一种味道后，都不知不觉地又向“成功”迈进了一步。
篇15：上学路的路上
全文共 530 字
+ 加入清单今天，因为闹钟的原因，所以小香草早早的起床了，可在路上，小香草她看见了一个老奶奶在艰难的搬一个特大的萝卜。
小香草是一个喜欢帮助别人的小女巫，所以她走过去帮老奶奶搬萝卜。终于搬到了板车上，老奶奶非常感谢她，便关心的问：“小朋友，你这是准备去哪呀!天都还没亮呀!”“我?是问我吗?”“这儿只有你我两人，我不问你问谁呀?”“哦!”小香草应了一声，“我准备去上学。可是没有扫把。”“你?是个小女巫?可是没有扫把?”“恩。”小香草说。“那你的扫把去哪里啦?”“我的扫把……我的扫把两年前被一个大坏蛋抢走了，呜呜!”小香草哭了。“诶!别哭了!”老奶奶伤心的说。“恩!谢谢你，老奶奶!”“不用谢，我都还谢谢你呢!不过农夫唉斯果奇家有一把魔法扫把，可是他的脾气很坏，我看你还是老老实实的上学吧!唉!”“上学!我忘了上学!老奶奶，再见!”小香草着急的说。“唉!这孩子，老忘事。”
到了学校，幸好金泼老师还没来，要不小香草可要倒霉了。“哟!今天迟到大王没迟到呀!真是百年难见呀!”小女巫晶晶嘲笑道。这时金泼老师来了，他瞥了瞥小香草的位置，看见小香草来了，便说：“今天我们的小香草没有迟到，我们拍掌表扬她，希望今后继续。”小香草站了起来说：“谢谢老师和同学们的表扬!”说完又坐了下去。
篇16：上学多次迟到检讨
全文共 1235 字
+ 加入清单今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我迟到这种行为的深刻认识以及不再迟到的决心.
这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该迟到,我不应该违背学校的规定。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。
不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向学校的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会迟到
今天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,让老师可以放心,让老师可以信任。
这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。
错误的性质是严重的。我迟到,在班级造成极坏的影响。这种行为,即使是并没有影响学校名誉,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的一时懒,和一时的想法,完全不理会老师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,如果我迟到别的同学也跟着做我就成了带头作用。影响了好多人所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。
我辜负了您的一番心血,事无巨细.见微知著,由小及大,我作为一名初2学生还像小孩子一样没有把学习当一回事,给全班作了坏榜样造,成了极恶劣的影响,对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:
1.既然别人做的到的,那我也可以做的到。上学是学生都要的,而准时上课也是学生要遵守的。即使是私人原因而迟到,也是不对的。每个同学都能按时到校,而唯独我特殊,说明我还是不够认真,把上学当一回事。我感到十分的内疚。我应该努力克服懒惰,而不是把家远,闹钟坏了当借口。
2.这件事也.影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高.如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误.
作为迟到的一份子,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份.对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果.
望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步.
今后我一定会好好学习,不在迟到,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!
篇17：上学路上
全文共 480 字
+ 加入清单今天，我早早地起床，和平时一样七点十分就坐9路公交车去上学，在路上遇到了一件让我感到害怕的事。
我当时坐在公交车上，彩香路到了，公交车司机停住了车，就在那时，我看见对面马路中间躺着一个人，四周有很多人在围观。只见那人身边都是血，我仔细一瞧，他是一个大约40岁左右的男子，胖胖的，身上穿着清洁工的工作服。我心想：他可能是要扫垃圾，突然被一辆车撞到了，顿时，满头是血。开车的司机发现自己撞了人，吓坏了，开着车就跑了，唉！这个司机也太没有责任感了吧。想到这，我不由摇了摇头，不远处，我听到了救护车的鸣笛声，我默默地祈祷，希望那个伤者平安无事。
到了学校，我把这件事说给了同学们听，同学们的七嘴八舌的议论起来，有的同学说：“希望被撞的人不会死。”有的同学说：“希望那个肇事司机能去自首。”还有的同学说：“如果有人看到车牌号的话，肯定会报警的。”还有的同学说：“……。”
这件事告诉我们，一定要注意安全，遵守交通规则，过马路看清红绿灯再走，一定要走斑马线，不要在马路中间打打闹闹，要按平时走路的速度行走，遇到紧急事情，拨打110报警，或救助周围的人和交警，保证自己不受到伤害。
篇18：上学路上的见闻作文300字
全文共 332 字
+ 加入清单今天下午，我从床上迷迷糊糊地起来，妈妈就要带我去上学。我一打开家门，“火锅里的汤”扑面而来，啊！我马上要晕了！
妈妈说：“到了车里，就凉快了！”所以，我一屁股坐上了车，可是车里也好热啊！我简直要被烤熟了！还好我提前有准备，于是我把一块冰凉的布放在头上。
车开了很久，我望着“红天”感觉有无数个太阳。因为原本天上的白云，都被太阳晒红了。我还看到路上有一些人在走。然后我又看到了一家商店，就叫妈妈在路边停一下，想进去买点吃的。当我一进商店，就发现大多数出来的人，都是两手空空的。我想，他们肯定是去里面乘凉的。
几经周折，我们到了学校的门口。我一下车，就噘着嘴，生气地说：“好讨厌！这么热还要来上学！”妈妈却笑了笑，说：“你回来给你玩游戏、吃冰条！”这样，我才开心地去上课了。
篇19：第一天上学三年级作文
全文共 555 字
+ 加入清单“同学们，今天我们班来了一位转学生，有请！”老师的一声，让我紧张地走进了教室。“大家好，我叫......卡纳维斯。请大家多多指教。呵呵，呵呵。”熙灵傻笑了3秒才停止。大家也听了熙灵傻笑3秒。大家的一阵掌声，让熙灵更加紧张了，老师让她坐在可可的旁边，可可对她一笑，这才让她不紧张。“呼......哈喽！可可！”熙灵给可可打了一个招呼。“你好！”可可很开心，总算有一个很棒的朋友了。
这一下课，她们就聊了起来，熙灵看见旁边有一位帅气的男生，就过去搭讪。“你好！（做出呆萌的样子）”熙灵说。“你好！（装帅）”男生说。“我叫王杰。呵呵。做个朋友”王杰说。“行，今天我刚来这个学校上学，那咱们和可可一起去学校旁边的小希咖啡馆吧！”熙灵说。“好啊！卡纳维斯，你真豪爽，呵呵”王杰说。“你能带我去学校里面逛逛吗？”熙灵问。“好......啊！（被以前的班花拽了过去）”“哼，你好啊！我叫梦雪儿，我今天跟王杰有事，对不起喽！（漫不经心、骄傲）”雪儿说。熙灵并不生气，反而很开心的说：“好，那我等着哦！嘻嘻……再见！”
可可很讨厌那个梦雪儿，就跟熙灵说:“嘿！亏得你还能忍受，不然我早上拳了！（咯吱咯吱）她可是我们班出了名的毒舌女班花。”“嘻嘻，人都有缺点，对吧！要忍受嘛！”“哎呦......真拿你没办法......”可儿抱怨道。
篇20：酸甜苦辣话上学
全文共 307 字
+ 加入清单作者： 饶宇鹏
没有上学的时候，在家里几乎是没有朋友的，每天都非常无聊，很少能开心过。但是一来到学校，认识了这么多同学，在寄宿学校中，除了见不到父母，其它的都非常高兴。
以前小年级的我，非常在乎的就是玩了，上体育课或者课外活动时，只要已解散，我就会找几个关系好的同学一起玩，他们也将曾经教过我我不知道的游戏，连动画片里面的故事情节，我们也会在一起演着玩，我们一直都玩着不亦乐乎。
除了玩，还有知识上的快乐，每当我第一个解开一道难题、多学会一种知识、写得比别人快，让我有一种优越感，更多的感受是，我学会了更多的知识。
小学生涯中的酸甜苦辣，是非常多的，这些都是美好的记忆。