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伴我来上学作文最新20篇

新的一学期又开始了,亲爱的同学们也将步入紧张而充实的初三最后一学期的生活。初三是一个神秘的名词,它又是三年学习中终期的一个代名词。人生的道路虽然很长,但关键的往往却只有几步,而初三就是这关键几步中的第一步。我们只有迈好这一步,才能顺利通往人生的顶点。同学们,初三是机遇,初三是挑战,初三这座大山就横在我们面前。为此,我们只能选择拼搏,不能后退!寒窗九载,只剩最后一搏,同学们,再加一把劲,每天进步一点点,那就是成功,只要不放弃追求,就永远不会被打败。

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我要上学观后感作文

全文共 583 字

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今天下午,我和老妈来到了哑口电影院,去看一个电影,电影的名字叫做《我要上学》。

这个电影主要讲述了王燕的家里有三个孩子,王燕是最大的,因为家境贫寒,供不起同时三个孩子上学,只好不让王燕上学。老妈对她说,如果想上的话自己挣钱,我们家可供不起三个孩子上学。老妈说这些话时心里一定痛如刀绞吧!她当然想让王燕上学,她学习很好,可是却因为经济问题,王燕面临着被迫辍学的境况。

但她并没有放弃,她按照老妈说的话去做,在暑假里,她卖鸡蛋,卖了2.5元,她卖羊,挣了85,还债还了80,还剩五块,她又用五块钱卖给了老师一根水笔,终于凑够了去摘枸杞的车钱,她说,她要去摘好多好多的枸杞,卖好多好多的钱,回来交学费。在开学第一天,她回来了,小小的手心里捏着被汗浸湿的学费,交给了老师。

啊!王燕还小着呢,她才13岁,她就要出去挣钱,为了那24.8元的学费,吃尽了苦头,可她还是坚持了下来赚到了学费。再想想我们,我们这里的路是公路,我们每天有爸妈开车接送,可他们却没有,他们那里的路是土路,她们只能跑着回家;我们有温馨的家庭,他们的大多数的家人都去城里打工了,有的亲人患了重病,不能照顾自己,他们就要一放学就要回家照顾亲人;我们有舒适的大床,有漂亮的玩具,可他们没有,他们只能睡在硬硬的炕上,他们甚至连一根笔都买不起......

和他们相比,我是多么幸福啊,所以我更要珍惜现在来之不易的幸福生活。

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篇1:背起爸爸上学观后感

全文共 696 字

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做任何事都不可能一帆风顺,总会遇到困难和挫折,但我们要有敢于与困难斗争到底的信心和决心,决不能半途而废。

《背起爸爸上学》是一部撼人心魄、催人泪下的影片。他讲述了一个发生在贫困山区的故事。影片的主人公——石娃,真名叫李勇,于1980年四月出生于甘肃省宁县瓦斜乡永吉村。当时,李勇的父亲已52岁,母亲47岁,老觉得无疑是一件非常高兴的事。但对这个农村家庭来说,究竟是喜是忧?谁也说不清。

果真,天有不测风云,石娃的母亲得病不幸去世了,石娃的爸爸石大再也付不起姐弟俩的学费,窘境下就用一把旋转勺子决定姐弟俩的命运。

石娃的姐姐——一个十四五的花样少女。可是现实把不应该加在她身上的担子压在了她柔弱的肩上,她充当了家庭主妇任劳任怨,充当母亲包容慈爱充满心间。作为儿女孝敬父亲,作为姐姐,爱护关心弟弟,影片中的姐姐是让人尊敬的女性。她的牺牲与奉献着实让人肃然起敬.....

可我们呢?我们读书的机会仿佛是与生俱来的。在我们看来理所当然,所以我们当中一部分人“珍惜”这种感觉是从来没有的,更谈不上在这“机会”上奋斗。我们生活在丰富的物质环境中,父母能满足我们的衣、食、住、行的要求。我们不必为生活而忧愁,这就让我们有些人失去了“珍惜”,失去了奋斗的意志,失去了成功必备的耕耘与奉献,所以他们获得没心没肺。

“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”连这些动物都知道感恩,更何况是我们人类呢?感恩并不是大道理,也不是什么大伟业,感恩是发自内心的。爱,理解,沟通都是生活中的点滴凝聚而成的。

心怀一颗感恩的心,便不会感觉到没有爱,没有理解,没有沟通,要学会生活,就要先学会感恩。感恩使生活更灿烂多彩。从今天起,从现在起学会感恩吧!

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篇2:上学路上作文600字

全文共 595 字

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我心急火燎地背着书包赶往上学路上,沉重的书包如千斤重的石头般压在肩头,气喘吁吁的我步伐开始凌乱。一颗不知名的石子差点令我摔倒更是险些让我破口大骂。

“可恶!”我眉头紧锁,狠狠踢翻了那个石子,怒气冲冲地喘着气。忽地,一句话宛如清泉般流入了耳中:“妈妈,看!花开了!”这句话从一个五、六岁的小女孩的口中传出,真是一个花儿般的年级呢,她憧憬地指向一边,我顺眼望去,却是愣了。

——路旁的树上不知何时绽开了花朵,一朵一朵地点缀在树上。虽是很小,却是开得轰轰烈烈,红得似火,白得如玉,繁花似锦,绿叶翠得发油,亲密地与花依偎在一起。微风如大手拂过花朵,将一阵沁人心脾的花香替代了每日的不愉悦。

这条上学之路我每日经过,为何从未发现,从未发觉?每天的学习任务,家庭作业,课外练习蒙上了双眼,压垮了精神,数不胜数的压力如排山倒海般扑来。临近升中考,时间就如一块差不多被挤干了的海绵,心中所向往的美景更是变成了重点中学与成绩通知单。匆匆迷茫了眼幕,成绩迷失了自我,活成了他人眼中最完美的自己带上微笑的面具流着泪在台上舞蹈。更是不曾邂逅一场花约。抬起表,七点二十分,离早读还早,我微微一笑,不觉放慢脚步,放慢了脚步,嗅着那花香,悠悠忽忽地在上学路上缓缓步行。

赶,是得赶。但是,又何不轻轻放慢脚步欣赏别一番风景呢?

现在你是否仍如以前的我一般忙得焦头烂额,那么,如果时间足够,请你放慢步伐,在上学路上,也能收获满怀花香。

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篇3:不用上学的感觉真好作文350字

全文共 342 字

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上学感觉就像是被关在了监狱,如今放暑假了,这感觉好比就像是刑满释放一样。

我可以不用每天写作业,可以不用每天晚上九点睡觉,可以不用被妈妈管的那么严。可以出去玩儿的很晚,可以玩手机,电脑。可以在晚上十一二点睡觉。

想想这些,感觉暑假就像在天堂一样,在不上补习班的时候,想干什么就干什么,每天快活似神仙。

记得有一次和同学出去去唐岛湾玩儿,我们看到那里有个足球场,里面还有人,我们就一起玩儿,最后,我们楞是玩到了一点,要不是带球的人回家了,玩到几点都说不定。

还有一次杜逸轩约我和陈浩去洗澡,我们洗完澡,到那里玩玩儿,到这里玩玩儿,一共玩了这些:鱼疗,3D电影,汗蒸,扑克,乒乓球。玩完之后一看时间太晚了直接住在那里了。

但是,如今暑假已经过了大半半,我还有三天就要军训了。哎,又要被关进监狱了。

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篇4:上学路上作文

全文共 365 字

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叮铃铃!梦被闹钟惊醒了,我怀着愉快的心情刷牙洗脸穿衣,早餐过后蹦蹦跳跳地走出了家门。

下到一楼,直觉一阵新鲜的空气扑面而来。微风吹拂我的脸,感到无比舒服。旁边的花、草、树、木似乎长得更高更美丽了,我感觉新一天的感觉真好。

走在方转铺成的小路上,我的书包发出卡卡的响声(我的书包是可以拖的),因为这条路是弯弯曲曲地,像蛇一样,所以,大家叫它蛇行路。我抬头看看上面蓝蓝的天空,飘着朵朵白云,像一片片薄纱,留恋人间美丽的景色,久久不愿离去。

走出蛇行路,我看到不远处大树上有小鸟在尽情歌唱,蝴蝶在路基的花丛中跳着优美的舞蹈、勤劳的蜜蜂正在采蜜、不时有行人经过、那些乔木和灌木,看上去十分好看和舒适,眼睛累的话看它们可是最好的选择。

不知不觉到了学校,门口车水马龙,车都堵住了,可小车还一辆接着一辆的驶向学校,我想:还好没坐车来学校,要不就糟了。

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篇5:我要上学作文800字

全文共 737 字

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假期是大多数学生的最爱。可是我却特别讨厌放假。

许多人都问我为什么放假多好,可以玩。

不,你们的假期多姿多彩,而我的假期却特别闷!累!

中午,我吃完饭,便是写作业时间。大约三点半,奶奶午休结束了,我今天的任务也完成了。疲惫的我收起作业,准备看电视。

《楚乔传》大结局看完了,接下来要看啥呢?这可是个大问题!告诉你们吧,我有点儿讨厌选择。我纠结了半天也没找到合适的电视。这个电视名引诱人,这个电视介绍精彩,这个又……

天啊!谁来帮帮我,真是痛不欲生!我的心好痒,真想使劲抓一抓,挠一挠呀!有这种症状的人都能理解我的感受!

好吧,那就只能陪弟弟看会动画片了。看了一会儿,我突然发现原来这个动画片还蛮精彩的嘛!心烦意乱的我渐渐平静下来。

可是,才看完一集,奶奶就开始唠叨:“晨韵呀!你今天还没看书呢!”

“刚才你睡觉时我已经看过了。”我不耐烦地说。

“再去看会吧!”奶奶说。

“恩,待会儿。”我随便应了几句。

“好,以后我不管你们了,你们想怎么样就怎么样。”奶奶生气了。

就这样,我气呼呼地走开,只好去看书了。

漫长的四十分钟终于过去了。接下来干什么呢?好闷啊,好闷啊,我做在那发呆。

晚上,我又和弟弟一起看动画片。看到精彩部分,妈妈的声音就响起了:“林晨韵,你一天到晚都在看电视,就不能干点别的吗。”

我终于忍不住了,把窝在肚子里的气全撒出来了:“看电视,看电视,你们只知道我此时在看电视。你们有亲眼看见我一直在看电视吗?每一分钟都在干什么吗?你们不知道,那又怎么确定我每天都在看电视你们让我干点别的,你们说,我除了写作业,看书,看电视还能干什么。我画画、做手工等却又遭到奶奶爷爷的反对。你们有考虑过我的感受吗?其他小孩假期整天在外面玩,可我得在家里写作业,看书!大人都会闷,何况是我!”

我只想说,我恨假期!

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篇6:让山区的小朋友都能上学作文

全文共 745 字

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一人有一个梦想,我的梦想是当一名教育部部长。

或许你听了以后会觉得很可笑?有的人想当一名空姐,有的人相当一名歌手,还有的人想成为一名百万富翁。而我的梦想是当一名教育部部长。这个梦想源于一则新闻报道:

那是一个阴雨绵绵的傍晚,我打开电视机,刚好是《晚间新闻》的时间。只见电视机上出现这样一个画面:五、六十个学生在一间教室上上课,课室是随时会倒塌的危房。桌子用的不是上好的木料,而是几块从路边拿到的石头,弄高了就是一个简陋的课桌。椅子不是光滑的椅板,只是凹凸不平的石头。下课了,他们在空旷的山地上玩老鹰捉小鸡。连基本的操场也没有,更不用说篮球架、跳绳……的设施。这时,播音员用她沉重的语气说:“除了没有良好的读书环境外,单单从家里走路到学校就要两个多小时,这些孩子每天三、四点起床,要翻过四座高山,跨过三条小溪,才能上学。在过小溪的时候,让高年级的同学背着低年级的同学过小溪,不时因为水流过急,有小孩被溪水冲走。”这已经是非常艰辛的学习环境了,我更想到还有一些小朋友,他们就更连这样的学习机会也没有,在他居住方圆几十里的地方,这样的学校也没有,那又怎能想到上学的“梦”。听到这里,想到我现在优越的学习环境,泪水情不自禁地流了下来,我的梦想欣然产生了。

如果我能当上教育部部长,那该多好呀!那我会给山区的小朋友修建崭新的“希望小学”;给他们修建平坦的上学道路;给他们建造安全的桥梁;给他们送去书桌课本。给他们一个良好的学习环境。

当然,我知道,做一个教育部部长要有很多学问,更要有高尚的品格,有奉献社会的精神。而现在的我,只有好好学习,打好基础,长大了才能实现我的梦想。尽管这个梦想距我很遥远,但我将不断的努力。可能我的梦想不会实现,而我却深信山区的小朋友总有一天都能上学去。

[让山区的小朋友都能上学作文

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篇7:初中上学

全文共 581 字

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梦呓般的闹钟音乐在耳边不停地播放,我睁开双眼,雾一般的世界,望着墙上的时钟还不过六点,我准备把头继续埋进被子里。在梦里继续新的战役,突然,热烈的摇击乐在耳边此起彼伏,变成了一根根无形的针,刺激着我的耳膜,天啊!我亲爱的邻居,你要考音乐学院没错,可是没必要这么早起来练乐器吧!看来,想继续做春秋大梦是不可能了。我拉开被子,从床上一跃而起,向卫生间走去。

一路上,像踩着空气向卫生间飘去。拉开灯,强烈的灯光照射在习惯于黑色的灵魂上,脑袋一下就清醒了,如阳光耀眼的灯光直直地射在脸上,不由自主地睁开了眼睛。透过窄小的窗户看到阴暗的天空,心也沉了下去。

回到房间,六点半了,我把书包整理好,耳边传来脚步声,老妈起床了,看到我在清理书包,就开始了新一轮的“口水轰炸”:“昨天晚上怎么不把书包清理好?”我望着密密麻麻的字不耐烦地说:“很简单,昨天晚上做作业的时间很长。”“为什么这么长的时间呢?是知识没学懂吗?”

“没学懂就要问。要发扬不懂就问的精神。”

“我知道,我知道。”

“别不耐烦,我告诉你,上课一定要认真听讲,不然,不懂的就会越来越多……”

最后,谈话以我的逃跑而告终,因为老妈的教育时间太长,时间变得越来越珍贵。我骑着自行车飞奔在路上,望着街道两旁滚滚而去的绿色巨浪,望着干净得容不下一丝沉淀的蓝天,回想着刚才的对话,发现上学之前的时光是温馨的,深藏不露的爱被埋藏在时光里。

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篇8:丢掉不爱上学的自己作文700字

全文共 706 字

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为什么天天都要上学呢?这是我这么多年来一直想不明白的问题,相信看到我这篇作文的你们,也有同样的苦恼吧!

“哎,明天又要去学校了。”我躺在床上嘀咕着,心情非常复杂。我很喜欢和同学们一起玩,可我不喜欢上课,因为老师讲的课没意思。老师讲完课,还要布置很多作业,晚上做完作业,已经没有什么时间玩了。我正想着,一个坏点子跑进了我的脑中。

早上天刚蒙蒙亮,妈妈就把我拉起床了。“我肚子疼。”我捂着肚子,装出痛苦的表情。现在你们知道我的坏点子是什么了吧!妈妈看我不舒服,脸上写满了心疼,急忙说:“你先躺在床上,妈妈给你煮点粥。”话音刚落,妈妈就跑进厨房忙活起来。过了一会,妈妈端来了一碗粥。我喝着粥,心里惦记着上学的事呢!“妈妈,那学校我还去不去了?”我小心翼翼地试探妈妈。“你都病成这样了,去什么学校,等会妈妈和老师请假就行了。”妈妈摸着我的头说。一听妈妈这样说,我心里别提有多开心了。妈妈刚一走出房间,我就在床上跳起来,谁能想到她来了一个“回马杀”,把我的动作看得一清二楚。接下来我的命运是什么,你们也应该知道了吧!

晚上,爸爸回来了,妈妈就把我的“犯罪经过”告诉了爸爸。爸爸对此哭笑不得,他把我抱到腿上,说:“你的行为和爸爸小时候一样,装病不去学校,最后被你奶奶发现,她把我手都打青了。其实有这种想法是不好的,你学习不是为谁而学,而是为了你自己而学,你现在好好学习,长大找份好工作,不是更幸福快乐吗?”听了爸爸的话,我羞愧地低下了头。

看完了发生在我身上的事,也许你已经知道了学习的意义。学习说小一点,是为了自己以后能有更好的生活,说大一点,是为了祖国的未来!所以,让我们从现在开始,丢掉那个不爱学习的自己,做一个爱学习的人吧!

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篇9:米小圈上学记读后感400字

全文共 425 字

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寒假里我读了很多书,最喜欢的是《米小圈上学记·来自未来的我》,这本书是爸爸送给我的米小圈系列图书中的一本。

我很喜欢这本书里《三条预言》这个故事,这时候的米小圈已经上四年级了。在前面的故事里,米小圈收到了来自未来的自己——米大圈写的信,但是米小圈不相信这是真的。米大圈就又写了一封信给米小圈,说了三个预言,米小圈的爸爸明天会把重要的图纸忘在家里、米小圈去学校的时候会受到老师的表扬、米小圈的妈妈会做他最喜欢吃的鸡翅。

米小圈不相信米大圈的预言信,他计划第二天要想办法不实现这些预言,结果第二天他忘了提醒爸爸拿图纸,在班里打扫卫生被老师表扬、爸爸给她买了鸡翅。米小圈开始相信米大圈了,他想等到考试的时候找米大圈要答案。

看了后面的故事才知道,原来米大圈是米小圈的爸爸伪装的。因为他爸爸想让米小圈学习画画,长大了成为特别著名的画家。

虽然米小圈没有遇到未来的自己,我真的很想遇到未来的自己,看看长大的自己什么样子,是不是做着自己喜欢的事情,爸爸是不是已经很老了!

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篇10:酸甜苦辣话上学作文800字

全文共 790 字

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一说到酸甜苦辣,人们都会想起餐桌上的美味佳着。但是,我却不一样,我首先想到的是变化莫测的学习旅途。

课堂上,老师又开始了长篇大论,引得我们噔欠连连,再加上季节是“睡不醒的冬三月”。老师讲的话仿佛变成了一曲曲催眠曲,使我们的眼皮下垂再下垂……昏昏欲睡。有的同学打起十二分的精神认真听讲;有的同学大概认为天气晴朗,不去旅游太可惜了,便在课堂上做起了神游;还有的同学听的十分无聊,便在下面做起了小动作……课间的十分钟就如一刹那。有时“好心”的老师还那会占用课间这宝贵的十分钟。放学后,我们都会背着沉重的书包,回到家,还会有堆积扣山的作业等着我们,一想到这些,我就不由自主的放慢了脚步,但一想到写完了作业就可以休息了,我又加快了步伐,这些都可以用一个字来概括,那就是——苦。

学习虽然很苦,但有苦必有甜!考前的勤学苦练,考中的奋笔疾书以及考后的忐忑不安。最终,收获的是满满当当的红钩,听到老师和同学们的赞扬声和赞叹声时,心里难道不地吃了蜜还甜吗?想成功,就要付出足够的努力,学习也要如此,先若后甜,这是人人都要经历,此时我们总会尝到这个词的就是——甜。

上课时,老师难免会提出很难的题目,就在没人回答之时,老师也会提出重赏,给答对的人。重赏之下,必有勇夫,偶尔我也会举手,但结果大多是无功而返,这时,同学们总会无情的嘲笑我,我就会低着头,无地自容。这时候,我说会想起这个字——酸。

那天,老师把批改完的家庭作业发下来,我一看,只错了一题,便不在意的随手放进书包。放学后,老师严肃地对我说:“把作业重抄一遍:“我很生气,我同桌错了三题都没重抄。“老师太不公平了”“我嘟哝了一句,不料,老师听见了,便狠狠的瞪了我一眼,其他同学也都向我看来。我脸上白一阵红一阵,火辣辣地,这时我想起了这个字——辣。

这就是我上学的四味瓶:苦、甜、酸、辣,它们使我的上学旅程变得更多姿多彩,让我收获了满满的幸福感!

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篇11:笨狼上学

全文共 267 字

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在大森林里,住着一只笨。有一天,笨狼在家里很无聊,很不耐烦,它突发奇想,我可以去上学呀!笨狼于是来到学校,坐在中间,认认真真的听讲课。

第一节课时,老师教词语,只见老师在黑板上写了两个大字,告诉同学们是苹果,笨狼说: 苹果圆圆的,红红的,甜甜的,大家都知道,这两个字就能说是苹果吗? 大家开始反对,老师生气地说: 我们还是讲故事吧。

于是老师开始讲《小红帽》的故事,同学们认真的听着,这时,笨狼突然叫了起来,说: 我没吃过小红帽。 老师说: 这都是虚构。

上体育课了,看谁跑的快,老师说: 开始。 笨狼冲了出去,它忘了拐弯,又跑回大森林。

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篇12:上学路上四年级作文

全文共 346 字

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“啊!外面的车可真多呀!”从车窗里,我看到外面车水马龙,无数的车子在马路上奔驰着。车子的样式可多了,有像跑车的,有小巧玲珑的,有大鼻子大眼的,有车尾很长的……它的颜色也很多,有黄色,有蓝色,有灰色,有黑色,有白色,有红色……总之,马路上的车子数也数不清,好像是给大地巨人的马路大衣装扮装扮。

但车多,废气也多了。空气里,弥漫着一股烟味,过路的人只要一接近车子,就会被呛得直打喷嚏。噢,这都是空气污染造成的危害呀。

再看看马路边的房子,模样也各不相同。有的墙灰已经掉了,能够明显地看到一排排红砖;有的还是崭新的,颜色很深,油光发亮;有的还没有做好,可以看见里面的灰墙……

车开了一会儿,上了一座立交桥。立交桥上的车子排着队,有规律地慢慢行驶着,很有次序。上学路上,我看到了一个繁华的、多彩多样的世界。

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篇13:背起爸爸上学电影观后感

全文共 401 字

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影片是为了煽情而创作的,但是这种创作明显带有刻意的痕迹。

观看后,印象比较深的有三个场景:

一,在姐姐嫁人的时候,石娃的那种恨从何而来?自己明明一直在向家里要钱,正是这样的经济压力造成的结果,而石娃凭什么发脾气,除非他只是一个自私鬼。

二,关于父亲参加五保的事情。首先,这是一种惠民的国家政策,不是什么坏事,而石娃听了这个消息后为什么这么着急?难道非得断绝父子关系才能上五保?难道这件事很丢脸?可悲的是,石娃再次责怪父亲,可是为什么?

三,关于父亲自杀。看到这里,我没有丝毫的感动,尤其是从父亲嘴里说出:我不想拖累你。这就像导演在对观众说:你看,他自杀了,因为他不想拖累儿子,看啊,多么伟大,太伟大了!

影片最后,父亲跟了儿子去上学,终于下定决心不再拖累女儿,选择拖累儿子。一个刚选择自杀没多久,就下定决心宁可不要当五保户,也要拖累儿子的父亲,看不出有多感动。

当然,真实的事迹不是这样,只是这样的”编“除了问题。

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篇14:小刺猬上学看图说话

全文共 693 字

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太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早,你为什么背上小书包?……小刺猬背着书包笑嘻嘻地一边走一边唱,今天可是它第一天上学,心里别提有多兴奋了。

哇!学校好大呀!教室门前绿树成荫,操场两边垂柳依依,校园里有的同学你追我赶玩耍嬉戏,有的同学三五成群说说笑笑。奇怪的是有几位同学正直勾勾地盯着小刺猬看,看得它浑身不自在。

"瞧!从哪儿冒出一个怪物,真是个奇葩!穿这种带刺的衣服来上学……"它们几位七嘴八舌地议论纷纷。

小刺猬低着头,红着脸闷闷不乐地朝103班走去。

要给小刺猬安排座位,这下小刺猬的班主任牛老师可犯了难。"谁愿意和小刺猬坐同桌呢?"牛老师问。本来热闹欢腾的教室里,一下变得鸦雀无声。教室里静的连地上掉根针都能听得见。

这时,小乌龟自告奋勇的高举着手慢吞吞地说:"我、愿意,我、有壳,不怕、扎"。同学们一下子愣住了,目瞪口呆地看着小乌龟。心里直嘀咕,小乌龟的脑子肯定进水啦,还有的同学听完小乌龟的话哄堂大笑。

此时,小刺猬的脸“唰”一下红得像熟透的苹果,恨不得赶快找个地缝钻进去。

"座位风波"刚刚结束,小刺猬又被卷进了"拨河风波"里。

体育课上,老师组织同学们进行拔河比赛。小刺猬铆足了劲,使劲拉,可是,用力过猛,手一滑一下摔倒在了小胖猪的身上,小胖猪被扎得鲜血直流嚎啕大哭。小刺猬惊慌失措的赶快去拉小猪,小猪却一脸嫌弃哆哆嗦嗦地说:"你快走开!"小刺猬心里就像打翻了五味瓶一样,真不是滋味。

班会课上,牛老师语重心长地说:"我们每个人都有自己的优点和缺点,相处在一起要互相包容,互相帮助……"牛老师的话像春风化雨一样滋润着小刺猬的心,同学们听了牛老师的谆谆教诲后,和小刺猬在一起愉快的玩耍了……

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篇15:酸甜苦辣话上学

全文共 317 字

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作者: 温孜一

上学的这段时光里,我有着四中感受:酸、甜、苦、辣。

有一次期末考试,我认真的答着每一道题,我认真对待卷子后,终究卷子的分数会带回报我的。我数学考了116分,语文考了107。8分,英语考了98分,我拿上奖状了,这是我感觉心里是甜甜的。

在一次数学月考中,我没有认真复习,有的题都是不懂装懂,也没有认真答题,没有端正态度,最终考的非常差就考了78分。我感觉非常此时心里非常难过,从医也让我有心目标,所以心里感觉又酸有苦。

我在宿舍的内务没有整理好,生活老师在最后写给班主任评语,我得知自己内务和纪律都是B感觉脸上辣啦的。下一次我一定要努力让纪律和内务都能是A。

在我上学的时光,有着四中感受一直陪伴着我,他们分别是酸、甜、苦、辣。

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篇16:上学路上的三年级作文_600字

全文共 490 字

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每天早晨,妈妈如果没有特殊的事情的话就会送我上学,一路上,我和妈妈会聊天,还会对路上发生的事情交流彼此的看法。

比如,7:20和7:30从家出发,就会看到路上不同的景象。

首先来看看7:20从家上学的情景吧!这时候路上行人稀少,车辆也不多,过马路的时候,无论是大人还是小孩看上去都是神清气闲的,按照红绿灯去通行。在我上学的路上还有一些同学在文具店里从容地买着学习用品,大家看起来都是那么的阳光和自信。

但是如果我7:30从家上学的话,情形大变!在我家门口的红绿灯口,密密麻麻挤满了大人、小孩,走路的、骑自行车的、骑电动车大家互不相让,都急着往前走,一时间,路口一片混乱,有几次还出现了电动车与行人相撞的交通事故,真的很可怕!再往前走,文具店里挤满了从一年级到六年级的小学生,大家都很着急的买自己需要的物品,好不容易付完钱就飞奔向学校。此时的俭学街,可以称得上是郑州市最拥堵、最混乱的街道了!晚十分钟从家出发的我,看到的大家是如此的焦急与烦躁。

通过我自己在上学路上不同时间的感受,我想对大家说:请大家提前5分钟做好上学准备,一切都会变得很美好!也请大家一定要遵守交通规则,让平安常伴你我!

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篇17:上学路上

全文共 365 字

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叮铃铃!梦被闹钟惊醒了,我怀着愉快的心情刷牙洗脸穿衣,早餐过后蹦蹦跳跳地走出了家门。

下到一楼,直觉一阵新鲜的空气扑面而来。微风吹拂我的脸,感到无比舒服。旁边的花、草、树、木似乎长得更高更美丽了,我感觉新一天的感觉真好。

走在方转铺成的小路上,我的书包发出卡卡的响声(我的书包是可以拖的),因为这条路是弯弯曲曲地,像蛇一样,所以,大家叫它蛇行路。我抬头看看上面蓝蓝的天空,飘着朵朵白云,像一片片薄纱,留恋人间美丽的景色,久久不愿离去。

走出蛇行路,我看到不远处大树上有小鸟在尽情歌唱,蝴蝶在路基的花丛中跳着优美的舞蹈、勤劳的蜜蜂正在采蜜、不时有行人经过、那些乔木和灌木,看上去十分好看和舒适,眼睛累的话看它们可是最好的选择。

不知不觉到了学校,门口车水马龙,车都堵住了,可小车还一辆接着一辆的驶向学校,我想:还好没坐车来学校,要不就糟了。

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篇18:2024年我要上学电影观后感

全文共 733 字

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《我要上学》主要讲了:山村五年级女生赵小莲面临因山洪暴发,父亲不幸离世,家中债台高筑的状况,在母亲的力劝下,只好辍学与债主三宝边打工边复习。在二喜叔和学校田老师的帮助下,她重新得到了自己的权利——回到了学校,开始了新的上学梦。故事情节朴实感人,充满正能量,富有浓郁的乡土气息,是一部当代青少年催人泪下的励志电影

这部电影中,最让我敬佩的是赵小莲。她的生活环境那么艰苦,但她还是始终没有放弃自己的目标——回到学校上学。然而在20世纪,也有一个独特的生命个体以勇敢的方式震撼了世界,她就是海伦·凯勒,一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性,一个度过了生命的88个春秋,却熬过了87年无光、无声、无语的孤绝岁月的弱女子。可是,正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人,竟然毕业于哈佛大学!她靠的是什么?全靠一颗不屈不挠的心啊!海伦·凯勒虽然有着残疾的躯体,但是她通过不懈的努力,最终取得了杰出的成就。同样,我们求学的道路也不是一帆风顺的。就说这部电影的主人公赵小莲,尽管自己的家庭不好,生活的环境也恶劣,但是她辍了学在外面工作也不肯把自己的学业落下,她还想继续上学,继续学习。赵小莲的热爱读书,坚持读书的精神是多么值得我们学习啊!

再看看我们自己,哪一个不是衣来伸手,饭来张口的“皇帝”、“公主”?爸爸妈妈供我们上学,把辛辛苦苦赚来的钱都用在给我们买好衣服、好吃的上了,自己都不怎么舍得用钱。而我们却不好好努力学习,上课做小动作,回家作业不及时完成,导致学习升级下降。父母们是为我们不知操碎了多少心啊!反之,如果我们像电影中的赵小莲和海伦·凯勒一样,去勇敢地迎接挑战,努力学习,在人生的道路上留下坚实的足迹,那父母就会感到十分欣慰。

看了《我要上学》这部电影,对我的启发可真大啊!

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篇19:小猫上学三年级作文350字

全文共 424 字

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开学了!开学了!小猫被上书包,冲出家门,向学校飞快地奔去。上学以前,小猫一直盼着满七岁,因为满了七岁就可以上小学。今天,小猫终于满了七岁,它终于可以上学啦!

小猫兴奋的走进教室。它认识了新同学,新老师。小猫真开心!

叮零零———上课了。第一节课是数学课。猴子老师教了同学们“1+1=2”这个算式。小猫想:太简单了!1+1=2,1+2就等于12,1+3就等于13。以后,我要当宇航员,还要上火星,那时我就再也不用学这种简单的算式啦!叮零零———下课了。铃声一下把小猫的美梦惊醒了。

第二天,猴子老师让大家考试。考完后,猴子老师语重心长地对大家说:“这次考试小猫同学考得很差。”小猫问;“为什么呀?”猴子老师说;“1+2怎么等于12?”同学们一听,都哈哈大笑。

猴子老师让小兔同学来解答。小兔同学胸有成竹地说;“1+2=3,1+3=4……”同学们热烈鼓掌,这时,小猫才知道自己做错了。

从此以后,小猫每节课都认真听讲,回家后认真地写作业。很快,小猫就成了优等生。

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篇20:小猴上学作文600字

全文共 637 字

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动物学校开学了,许多小动物们来到学校学知识学本领。小猴想:为了我的梦想——当飞行员,我一定要好好学习。

第一节课是语文课,小猴很认真地听着白兔老师讲课。这节课白兔老师教生字,她一边比划,一边说:“‘一’字是一横,‘二’字是两横,‘三’字是三横……”这时,小猴想:既然“一”是一横,“二”是两横,“三”是三横,那么“四”肯定是四横,“五”肯定是五横,“六”也一定是六横了……哇,太简单了!十个数字一下子全学会了,我一定能当飞行员!

想到这里,小猴立即露出它的本性——调皮。小猴一会儿弄弄小象的鼻子,一会摸摸小鸟的翅膀,一会儿看看白兔老师的大门牙和长耳朵。这时,小猴的同桌也是它的朋友——小猩猩好心地提醒它说:“认真听讲,别忘了你的梦想,当飞行员!”“知道,知道!”小猴十分不耐烦地说。小猩猩无奈地摇摇头,便不再管它了。

要下课了,白兔老师想抽一个同学上黑板写一到十的数字。正巧抽中了小猴。小猴胸有成竹地上黑板写字,当它写一~三时还有一些掌声,可写到四至十时,却“赢”来一片嘲笑声。小猴莫名其妙,数了数横线,没有错啊!这时,老师让小猩猩来写,认真听课的小猩猩立即在黑板写了一串准确无误的数字。白兔老师表演小猩猩上课认真听讲,把老师讲的知识全掌握了,将来一定能成为一个有用的人才。

下课后,白兔老师语重心长地对小猴说:“小猴,中文博大精深,你得好好听讲,认真学习啊!”小猴听后惭愧地低下了头。

从此,小猴吸取了教训,上课不再开小差搞小动作,而是认真听讲,勤做笔记,成为了一个爱学习的好学生。

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