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参观中国科技馆日记(推荐20篇)

导语:爬山是一项运动,既可以锻炼身体,又可以陶冶人们的情操。下面是开学吧小编为大家整理的爬山日记的优秀作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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参观科技馆有感作文

全文共 738 字

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今天是校外教学的日子,我们的目的地是科学教育馆。一大早,同学满面春风、窃窃私语,喜形于色,我也感染了这种氛围。

科教馆的建筑雄伟,四周宽阔,让我觉得自己很渺小。一进入大厅,我张嘴抬头看了一圈,心中?群埃?哇!好大啊!”

首先由李老师为本班解说人体奥秘,我印象最深的是玻璃人──玛丽。我看到身体透明的玛莉,身上的血管有三种颜色,各代表动脉、静脉和微血管,密密麻麻布满全身,我顿时觉得人体的构造真的很奥秘,是一座复杂的厂房,这是父母所赐,要好好珍惜,更要感谢它二十四小时7-11替我工作,才有健康的我。

七楼是魔术展示区,可以动手操作,玩过后才知道它跟科学有关,难怪魔术也可以摆在科教馆。而魔术秀更是大家的最爱,魔术师一下子变出鸽子,一下子从口中拉出彩带,赢得如雷的掌声。更神奇的是一千元变成两百元,让提供一千元的观众(刚好是本班的吴爸爸)瞬间损失了八百元,我们同学都替他打抱不平与不舍,可是吴爸爸却”老神在在”(闽南语发音),丝毫无不悦的表情。最后两百元再变回一千元时,本班的欢呼声最大。当魔术师再度要借手机时,全场鸦雀无声,场面一度荡到谷底,我们吴爸爸又举手甚至拿出手机,很多同学都说:”不可以,不可以”,但是吴爸爸还是拔刀相助,泡入水中的手机竟然毫发无伤,真是神奇。魔术虽然可以娱乐人,但是千万不可以拿来骗人喔!

另外有一间倾斜屋,进去总是站不稳,出来就头晕眼花,非常不舒服,但是不知道是什么力量驱动着大家一次又一次的进去,我也尝试调整各种站姿前进,想找出不晕的方法,因为时间不够,我还未测出。下次家人带我去时,我一定要测它千百回,不信找不出线索。

今天的校外教学让我的科学知识增长不少,也留下很多美好的回忆,希望能再来探索其它几区,一定会有不同的收获,好期待喔!

[参观科技馆有感作文

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篇1:中国科技馆作文400字

全文共 361 字

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中国科技馆距离很近,是一个好地方。

中国科技馆二楼有许多恐龙化石比如:霸王龙。马门西龙。板龙。鹦鹉嘴龙等看就可以想到它的真面目。仔细看前面你会看到一台测心率的机器,周边有许多人,我就仔细的看着前面的人做试范,我就按照

其他人的做法做了一遍,发现大屏幕上显示着心率正常,我十分高兴。在机器前面是神奇街道,里面是倾斜的我都站不稳,甚至都要摔倒,但是我紧紧的靠这墙才没有摔倒,走出了神奇街道我才松了一口气,这真神奇。

中国科技馆三楼也是个好地方。有一个地方,有几个科学家会给你讲解,那里有:爱因斯坦。牛顿……他们还会动,比如:有一个科学家拿这一个化学物品一动,吓着了我。

中国科技馆四楼有许多可以玩的小游戏比如:保护羊,射击狼的小游戏。由于人太多。所以我没玩上。周边有一个火车头,人们可以进到里面,坐一次假火车。

中国科技馆真是个好地方。

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篇2:关于参观科技馆的优秀

全文共 529 字

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今天,邢老师告诉我们一个振奋人心地消息:今天科普新干线——科技进校园的迷你科技馆来到了我们学校。下午第三节课要参观科技展览,还能亲自体验呢!同学们异口同声地说:耶!

我觉得今天的时间过的好像特别的慢,同学们都和我一样焦急。我们盼呀!盼呀!好不容易等到下午第三节课。终于等到老师来了,就像麻雀开会的同学们一下子安静了下来,个个坐得像棵小松树,老师说:现在我们出去排队看展览。同学们像开了闸的水涌了出去。

来到了展厅前,一看,只有几幅画,我想:白激动了,怎么只有几幅画,没意思。我旁边的同学好像看出了我的心思,悄悄对我说:里面才好玩呢。我走到展厅里面,看到一个个神奇的机器,高兴得说不出话来。

我看看这个,看看那个,可是没有找到特别吸引我的,突然我发现我后面有个有趣的空气泡。我仔细看了一下说明,哦!原来扳一下气闸,就能产生气泡,我用力把气闸往上拉,让它自己回落,发现里面产生了一个巨大的气泡,真神奇,我又他细看了一下下面的科学理论,哦!原来有一个链接,科学就是这样神奇!

我又去玩了一个笼中鸟,它能让人产生错觉,一块板的一面画了一只美丽的鸟,另一面画了一个笼子,可是当纸板转起来时鸟就像在笼子里一样。

欢乐的时间总是那么的短暂,我们又要回教室了,希望多有几次这样的活动!

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篇3:参观科技馆

全文共 446 字

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7月24日上午,我在教官和老师的带领下,怀着激动的心情,来到合肥科技参观

来到科技馆门口,我被眼前的景色惊呆了,科技??十分高大,大约有20多米高。到处人山人海,走进科技馆,我们到了二楼,我们对这些东西很好奇,一会看看这,一会又看看那。但一看到介绍牌,就知道这些东西有什么用了!我来到了模拟足球场面前,发现许多人都排队等待踢球。轮到我了,这时,我感到十分惊讶,足球场和防守人员都在屏幕里,我想:防守人员在屏幕里面,他能防得住吗?我把足球放在点上,用力一踢,哎呀!正好踢到守门员身上,他不费吹灰之力,就把球拿到手中了。我失望极了。

这时,李根拉着我的手,把我带到了一个正方体的面前,我看见里面有一个弹簧。李根说:“你能摸到里面的弹簧吗?”我想都不想地说:”当然能!”我伸手一摸摸了半天都摸不到。李根笑这对我说:"这只是灯光的幻影而已,真正的弹簧在下面呢!”我向下一摸,果真摸到了!我们有参观了许多东西。

走出科技馆,我深深地地感受到中国科技日新月异的发展。我长大也要为中国科技贡献自己的一份力量。

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篇4:参观科技馆

全文共 465 字

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今天是星期天,妈妈带我到科技馆游玩。我们来到科技馆,这里已经有好多小朋友在家长的带领下感受科技生活的魅力了。我也兴奋地跑进场馆,体验那些有趣的科技项目。这里有航天模型,有可以感受静电的像闪电般的模拟装置,还有重力体验装置……等等,真是看得眼花缭乱,许多的项目如同游乐设施一般,吸引了孩子们愉快地玩耍,但是如果你想真正了解它的科学原理,那是要花费一点儿精力,好好阅读那些简介,和听讲解员的讲解的。在科技馆里,最让我感兴趣的是倾斜屋,走进倾斜屋,倾斜的地面,让你走着走着就感到有些眩晕,走一圈出来,已经头晕目眩,指导员让我们闭上眼睛再走一次。咦,这次果然没有感到头晕了,这是为啥呢?听讲解员讲解,原来整个屋子都是倾斜45°角建造的,唯一垂直于地面的是一根柱子,这样柱子和倾斜的墙面、地面就会让你感到房间是不正常倾斜、扭曲的,于是感觉头晕。这是视觉产生的错觉效果。嘿,还真是有趣。

因为周末科技馆人太多了,熙熙攘攘,想学习不如体验轻松,所以讲解员也就成了引导,耐心教我们使用各个项目。我想也许下次人不多,我再来好好了解学习更多的科学原理。

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篇5:参观科技馆

全文共 387 字

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几天以前,我在上网的时候突然发现一款新型的手表,虽然手表的样子是完全和普通手表一样的,但是当我看见下面的手表介绍却完全是不一样的。这款看似普通的手表居然是定位手表。这款手表还有gprs定位和紧急呼叫的功能。

手表采用电子围栏技术设定老人或小孩的安全活动区域,开通gprs功能之后,当老人或小孩超出设定安全区域及时短信通知监护人,有效避免老年人和小孩走失,是老年人和小孩的强大”保护神“。

要是遇到紧急情况按动紧急键,或者老人或者小孩离开设定安全区域,都会紧急呼叫设定的救援人号码,当呼叫未接通时能够实现循环呼叫,同时以短信方式把老人或小孩的位置信息发送到定位手表的后台,在老人看来多重保障安全。

我突然就发现原来科技的力量是真的非常的伟大,现在人们的安全也越来越不是问题,仅仅一个小小的手表就有这么多的奥秘和技巧,那么其他的多功能的东西呢?现在的社会也许真的是知识就是力量的社会。

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篇6:参观科技馆作文

全文共 416 字

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秋游那天,天气晴朗。我们全班同学在老师的带领下,到东莞科技参观

我们来到了东莞科技馆,进入第一室,就看到很多机器人。我们都感到很新奇。我赶快走近机器人,看到它们正在开音乐会。

它们真棒!有的在吹笛子,有的弹琴,有的弹琵琶,有的打鼓,有的吹大喇叭。它们都在指挥手的指挥下,一齐奏起悦耳的乐曲,真好听。

我们走进第二室,看到一个个各种各样的电话。别看它们的样子普通,其实都是高科技电话。只要你拿起话筒,拨出号码,对方就会响起来。另一种电话是让我们蹲下拍打数字,对方就会出现数字。第三种电话,是一个大型的电话,只要你在下面说几句话,上面的人就能听到。这些电话使我们现代人通讯方便、快捷多了。

我们向前走,看到一个会煮饭,会炒菜的机器人。它要等到开餐时间才动手煮饭。

我们又转到另一个室,看到古人的原始生活。古人在钻木取火、用木砍树枝,人拉耙耕地。

参观完科技馆,我感到我们人类进步很大,科学发展很快。从钻木取火到机器人,通讯发达,就是一个大飞跃。

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篇7:作文参观科技馆

全文共 578 字

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今天,我的心情特别激动,因为学校组织我们去参观上海科技馆。老天也很帮忙,前段日子还是夏日炎炎,热浪得人不敢出门,可是今天的天气却格外凉爽。

我们坐了三个小时的汽车就来到了著名的上海科技馆。

远看科技馆西高东低,像一只展翅待飞的雄鹰,走近了看,外面像花园,里面大得像博物馆,整个科技馆分为一楼和地下室。我们先后参观了一楼的生物万象、地壳探秘、儿童科技圆、智慧之光、设计师摇篮、视听乐园六个展厅。每个展厅都设计得很奇特,像走进了《百科全书》,真使我大开眼界。

我最喜欢去的地方是“生物万象”,一走进展厅,仿佛来到了热带雨林。我看到了许许多多形态各异的热带植物,有的是天然的,有的是人工的,原来这里模仿了热带雨林的自然环境。在一个假山洞里,我们看到了好多玻璃球,里面分别住着小刺猬、小老虎、小松鼠……虽然都是标本,看起来却栩栩如生。

在“地壳探秘”展厅,我看到了火山喷发的神奇景象。只见先是山顶冒出一点点烟,然后随着一声“轰隆隆”的巨响,火红的岩浆突然从山口喷出……看得我目瞪口呆,惊恐万状。大自然真是奥妙无穷啊。

来到“视听乐园”,我还参加了与著名主持人虚拟的问答对话,充当了一回“大风车”主持人,还当起了足球守门员……这些活动既锻炼了我的胆识,又使我学到了许多知识。

这次科技馆参观活动真有意思,使我收益非浅。参观科技馆作文游科技馆作文游玩科技馆作文

[作文参观科技馆2篇

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篇8:参观科技馆英语

全文共 598 字

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Lily and I are very interested in science, so we decided to visit the Science Museum today. It is not too far from our homes.It is about two kilometers, so we thought it was better to go there by bike.

At eight we set off. It was very nice and sunny. When we got to the gate, there were many people waiting there. We met some of my classmates and teachers. There we saw a lot of interesting things and equipment. We could touch them and even operate something. We thought we had learned a lot and were more interested in science.

At half past eleven we had to leave for home. How happy we were today!

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篇9:参观科技馆

全文共 496 字

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今天,我们学校组织全体同学去了科技馆.一路上,我的心情非常激动,科技馆是什么样的?里面有什么东西?我在猜测着……

将近一个小时的路程,我们终于到了科技馆,科技馆由两个部分组成:螺旋状向上攀升的大展厅,球形的穹幕影厅.都十分壮观.

我们首先进入了大展厅,“哇”,我不由自主的叫起来,首先印入眼帘的是一个叫做“三叶纽结”的蓝白相间的霓虹灯,十分壮观,美丽.它象征着科学没有国界,各学科之间没有边界,科学是相互连通的,科学与艺术也是相互连通的.

老师终于说可以解散了.我和我们小组的队员一齐跑到二楼,我们四个分开行动.我在二楼展厅走了一会儿,“谁能赢我”这几个大字被我注意了,我急忙跑过去,原来是人机对弈呀!我见有个空位,就迅速跑过去,我从棋类中选择了五子棋.开局以后,我用我的“看家走法”,很快就赢了电脑.临走前,我还神气的对电脑说:“谁能赢你?我能赢你!”

随后,我还参观了“病毒黑客”、“防弹玻璃”等.使我真的感受到了科学就在我们身边.

啊!我真是太兴奋了!看了那么多科学展品,了解了这么多科学知识,我真正认识到:科学就是力量!人类的每一个进步和发展都永远离不开科学.这次来参观科技馆,我真是受益非浅.

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篇10:参观科技馆

全文共 284 字

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王怀谦

2019年5月17日上午,学校组织了我们去科技参观,我们乘坐着大巴来到了科技馆,一进去,各种各样的高科技物品就映入了我的眼帘,这里还有古代的计数器、抽水器、斜屋、模拟飞机和风力发电等。看完这些后,我们又去了“人体馆”,这里讲了抽烟对身体的不良影响,讲了血液的流动顺序。看完这一切,让我对古人的智慧感慨不已,让我知道了抽烟会得肺气肿,让我看到了血液竟然是这样每天在血管里流淌的。

这次的社会实践活动,不仅让我们增长了知识,开阔了眼界,培养了对科技的兴趣,让我们了解了祖国的博大精深,还让我们懂得了每一个简单的零件,里面都饱含了祖先的智慧,这真是一次有意义的活动啊!

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篇11:参观植物园日记200字

全文共 210 字

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今天,我们按行程参观热带植物园,导游告诉我们可以在植物园里看到一些其他地方看不到的奇特的植物。

听着导游的介绍,我们看到了洁白的文姝兰,这是有毒的,不能碰;又看到了火红的像一串串鞭炮的花;美丽的天堂鸟……可可树、龙血树、红毛丹……

我发现了一个奇怪的现象,象可可、菠萝蜜、铁西瓜等果实都是长在树干上的,导游叔叔告诉我,这种生长法可以抵抗不被台风刮落,哇,好厉害的植物啊!

我都看得眼花缭乱了,只记住了一些植物的名称,有点可惜。

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篇12:参观科技馆有感

全文共 468 字

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水是生命之源,没有水就没有了生命,地球将变成一片死寂。可是有了水生命就会延续下去,就会传承下去。可现在,水污染越来越严重,开始了扩大。

老师为了让我们深入研究、认识水,就带我们去了科技馆观看。刚进门,就看见了一个蓝色的水机器人,这一定是要告诉我们要节约用水。进去之后有许多事例在电视里放映着,告诉我们要怎样节约用水、怎样一水多用。我知道了冲洗一次马桶大约用水10升,也就是20瓶瓶装水;使用一次淋浴洗澡,平均用水量为200升,是98瓶瓶装水的4倍;用洗衣机洗一次衣服平均用水165升,是98瓶瓶装水的3倍;不间断放水一分钟,水流量约为9升,也就是18瓶瓶装水。

我看了之后,十分后悔和惊讶,因为我们在不留意间浪费了如此多的水,可现在已经后悔莫及了。因此,我们以后要少用水、节约用水、一水多用。我下定决心,一定要节约用水,不仅是我自己,我还要组织自己的家人朋友一起来节约用水。参观完后,我们和老师在各个地方提倡节约用水。

是啊!我们真的该节约用水了,如果再不节约用水,地球将会毁在我们人类自己手上。让我们大家一起携手共建自己美好、幸福的未来吧!

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篇13:参观科技馆

全文共 230 字

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丘金泉

今天我们跟着行文教育去了北京精雕馆。我从教室里出来,看见小花在摇啊摇,它应该是在和我说:再见,祝你玩得开心!我们坐上大巴士来到了北京精雕。

我们参观了许多物品,其中我最喜欢坦克,坦克由767个零件组成,而且还是不锈钢的零件组成的,每一个零件都是由机器刻成的,后面我们又知道不是所有的步骤都由机器组成,后面是人工的,当然,我喜欢它还有一个原因,那当然是因为它帅!

我们最后做了印章。当结束时我还知道了什么是真正的科学,我一定要好好学习科学。创造许多新奇的东西!

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篇14:写参观科技馆的

全文共 543 字

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暑假里,一个阳光明媚的下午,爸爸带我去参观泉州科技馆,我兴致勃勃地和爸爸走进科技馆,一到那,就被眼前五花八门的科技展品给迷住了,我像一只快活的小鸟,东看看,西看看,看得眼花缭乱……

科技馆里有许多又有趣又富有科学原理的作品:有拍拍手、喊喊话就能亮起来的声控感应灯,有敲敲几个键盘就能测出属相的计算机,有人机对抗的激光乒乓球比赛器,有测试反应灵敏度的传感器,有利用杠杆原理致使一个五大三粗的大人败在一个纤弱小女孩手下的拔河机,有……

在二楼还有许多栩栩如生的生物标本和关于历史的资料,每个人都可以到那去查找一些关于历史或生物的资料。

最令我感兴趣是航模展览馆,那里有许多造型奇特的飞机模型,有大肚子运输机,有酷似蝙蝠的隐型轰炸机,有攻击力强大的米格27歼击机,有横扫千军蜻蜓般的武装直升机,有像啄木鸟似的战斗机,有MIG-31猎狗远程截击机,有无人驾驶侦察机,有庞大的空中客车,有波音飞机家族,有空中加油机,还有一些叫不出名字形状怪异的战斗机。

时间在我渴求知识、游玩欣赏中一分一秒不知不觉地过去了,天快黑了,展览馆的叔叔阿姨开始催促我们离馆,我只好依依不舍地和爸爸走出科技馆。

坐在回家的车上,我不由地回头望了望科技馆,心里产生一种强烈的欲望:“也许将来有一天,这里有我亲自设计制造的科技展品!”

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篇15:参观科技馆的优秀作文

全文共 754 字

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今天我在学校的组织下去了广东科技馆。这次活动可真让我大开眼界,感触颇多。 科技馆里既有原始的热带雨林,也有现代的科技成果。从微观原子到宏观宇宙一应俱全。身边都是可以亲自操作的小电脑,从昆虫的奥秘到地球的温室效应,轻轻一点就让人收获无数。科技馆像是一本读不尽的百科全书,却一点也不枯燥,让你一捧起就欲罢不能,流连忘返。

我来到了“宇航天地”进行参观。在“宇航天地”里,我看见了GPS全球定位系统模型,和专为提高宇航员在三维空间中达到机体平衡和自制意识能力的训练装置——四轴平衡器。四轴平衡器通过模拟飞船呈旋转状态,考验宇航员对环境的适应能力和自我平衡能力。我还体验了一把宇航员的翻转训练,虽然转速比真实的训

练慢了很多,而且只有短短的一分钟,却让我实实在在地体会到了宇航员训练的不易。 其中有一个展览项目叫“窥视无穷”。我觉得它很好。它属光学现象。从镜中可以看到无穷无尽的重复影像,我用手轻轻转动镜框,发现所有影像的位置随之变化,我不明白这是怎么回事,就问在一边参观的科学老师。科学老师告诉我:“这是一块由两块平面镜组成的反射成像的光学系统。

前面是一块半透半反镜,后面是一块全反光镜,两块镜子处于平行位置时,具有多次反射成像的特点,如在它们中间放一物体,就可以反射出许许多多的影像,当转动镜框改变两镜的夹角时,由于光的入射角发生变化,故反射出的影像的位置也随之变化。”听了科学老师的解释,我一下子明白了这种现象产生的原因。我为自己有明白了一个物理现象而高兴。

坐在回来的车上,我想:今天去科技馆,我了解了许多科学知识,过去我觉得不可能有的东西,并且许多人都认为不可能实现的事,现在都实现了,可见现在科学技术多么发达。我现在虽然只能参观别人发明的东西,但我一定好好学习,将来自己发明出更加先进的高科技产品,造福于社会。

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篇16:参观科技馆作文

全文共 1073 字

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学校终于组织我们去科技馆了。我可是头一次去呀,心里不停地想着,科技馆会是什么样子呢?一定很豪华吧。那里能学些什么呢?午饭吃什么呢?带着一肚子的好奇和期盼,我们上车了。谁知道车才开了不一会,我们就下车了。怎么这么快呀!我心想。又走了一段路,我们却只看到了一些破旧的小屋。难道科技馆就在这?大家不禁有些失望。终于到了科技馆,原来科技馆并不像我想象的那么豪华,只是一栋普通的楼房和很大的操场。老师把我们领进了科技教室。

上午的活动是定向爆破。规则是每个小组四人一起用100块小木块搭成一个建筑物,高度不低于60厘米。然后每组选一个爆破手,在建筑物上同时抽出两块小木块,使建筑物倒塌。本篇文章来自资料管理下载。桌子上有一个圆盘和一把尺子,分为外圆和内圆。建筑物必须建在圆盘内,建筑物倒塌时,掉在内圆的小木块,一个是二分,掉在外圆的一个一分,没倒的和掉在圆盘外的都不得分。老师先让我们练习一会儿。可是我们组搭了半天,总是搭不到60厘米就倒了。我们组一直练到下课,都没有一次成功的。

下课了,大家都跑到了操场上。我们先去玩自己拉自己的游戏。终于轮到我了,我坐上椅子拽着绳子,开始往上拉。拉到头了,再一点点的往下放。下来之后,我唯一的感觉就是:手疼!可尽管如此,我还是想继续玩。不行啊,实在拉不动了。我还是先不玩这个吧。我又跑到一个像大锅盖一样的装置旁边。在自己拉自己游戏的另一边,还有一个和这个一样的东西。听说从那边喊,这边就能听到,从这边喊,那边也能听到。我看到那边有人在上面,于是就喊了一声:喂,然后仔细听那边的回应。我看见那边的人好像也在使劲喊,可是我却什么也听不到。于是,我又去了跷跷板那儿。可是跷跷板的位置总是被人占。

上课了,我们又练习了一会儿,可还是搭不成。练习结束,老师让每组选一个裁判。我们第一小组我当裁判。开始比赛,要求每组8分钟搭好建筑物。搭呀搭,我们组终于搭成了。拿尺一量,呀,不够60厘米,怎么办?怎么办?我们把最上面两块立了起来,这样就够高了。比赛结束,该吃午饭了。哈!这儿的午饭是盒饭哎!吃完午饭,活动了一会儿后,我们又开始了下午的活动。

下午的活动是数字积木。每组有24块积木,数字1、2、3各八个,总共要搭7层,搭完后计算分数。计算分数时要先算出层得分。本篇文章来自资料管理下载。比如说第一层放了5个1,那第一层的层得分就是5,然后乘以层的系数,就是这层的得分。就这样把每层得分加起来,就是总得分。我们搭了好多次,有一次得了101分,可是为了得更高分,我们又重新搭了一次,可最后却只得了99分。

今天的活动真有趣,真希望我能多去几次。

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篇17:范例五:参观青少年科技馆

全文共 507 字

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今天,一大早起来天气就阴沉沉的,我就开始担心起来,今天还要秋游呢,万一下雨怎么办呀!会玩的不尽兴。于是,我叹了一口气,这可是我盼望以久的日子啊!“婷婷快点”妈妈在催我了。于是我来不及想了,便去吃饭了。很快,妈妈把我送到学校门口,我和妈妈说了再见便向教室走去。

到了八点半的时候,有很多辆大客车来接我们去青少年科技参观,参加的一共有三、四、五年纪十二个班。车子开了40分钟就到了。进馆以后,我们首先去看4D电影,4D电影的建筑物是一个很像足球的房子。里面也是很像足球,是用一个个的横杆分开来的,看起来效果也非常好。随后,我们从科技馆的后门进入科技馆。我们一进科技馆就看见科技馆的上空悬挂着一个个星球,有火星,月球,地球等……我们开始进入科技馆一楼,我看见有许多游戏,比如:“倾倒的房子”,“灭火现场等”等等。

出了科技馆我们就开始吃东西了,我把带来的东西分给大家吃了。忽然我闻到了阵阵飘香,我一看原来是路边的野菊和桂花呀!吃完了东西我们就要回家了哦!可大家都还意犹未尽,导游阿姨告诉我们,可以让家长带我们下次来玩,这时我们才安静了下来。在旅游车上我想:祖国是多么的伟大!科技发展得多么快呀!就这样我们度过了欢乐的一天。

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篇18:参观科技馆作文400字

全文共 370 字

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今天妈妈的单位举行了“亲子活动”。因为是三个人的名额,我邀请周传奇跟我和妈妈一起去科技馆。

刚到科技馆门口,就看见很多人早就聚集到一起了。我们排成队,先是一位阿姨给我们发了一顶红色的帽子,接着单位领导给我们分发了礼物,然后再合影留念。最后大家排着队一起进入科技馆。

一进科技馆,最先来到的是航空航天展区。里面有:风洞控制台、液态万千、未来驾驶、飞行模拟器等等……

其中液态万千展示的是:水流在流动演示仪中的流动过程。

我正入迷地看着那些科技发明时,突然一把太空椅把我吸引了过去。我和周传奇坐了上去,系好安全带,一按按纽,整个椅子转了起来,一会儿左转;一会儿右转,转完后好不容易才下来的。

接着妈妈又买了三张飞行模拟器的门票,让我们亲自坐在里面进行操作。我手握驾驶杆,感觉自己是个宇航员。

我梦想着有一天,我驾驶着自己发明的宇宙飞船,在太空中自由地遨游。

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篇19:参观科技馆作文500字

全文共 487 字

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星期五下午,老师带领我们五年级所有的同学去科技参观,老师说我们是本市第一批进入科技馆参观的小学生。我们走到了一栋海蓝色的大楼前,那儿仿佛闪耀着智慧的光芒,这就是科技馆。然后我们排好队,浩浩荡荡的进入了科技馆。

工作人员向我们介绍:“科技馆一共有6个展厅,但只有3个展厅开放,分别是壶兰之光展厅、安全实训展厅以及科学探趣展厅。"

首先我们去了科学探趣展厅,里面有好多好玩的游戏,而且每个游戏里都蕴含着科学原理。其中最好玩的是倾斜的木屋,刚开始的时候,我觉得很简单,但是玩了十几分钟之后,感觉越来越晕,都要站不住了,差一点就要摔下去了!当然还有许多很好玩的科学小游戏,让我受益匪浅。

接下来导游就带领我们去参观安全实训展厅,在里面不仅有许多高科技的设施,还让我们了解到了从小地震到超强地震的一些特征,还教会了我们如何预防一些灾难。

最后,老师带领我们参观了壶兰之光展厅。里面有很多古建筑的介绍,有显微镜,还有介绍棉布,麻布,丝绸。让我了解到了很多的知识,也让我们体会到了古人的智慧。

现在的科技真是越来越发达了!我坚信,在不久的将来,将会有更多让人不敢相信的奇迹出现。让我们共同期待吧!

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篇20:参观科技馆作文600字

全文共 652 字

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妈妈和妹妹去科技馆,回来的时候妹妹买了一架飞机。

这架飞机是用泡沫做的,有两层机翼,上面一层,下面一层。机翼有三种颜色,红、黄、蓝,形状是椭圆形的。我们坐过的飞机只有一层机翼。在上层机翼的正中间安装有一个螺旋桨发动机。上面有黑色的叶片,螺旋桨是用来控制动力的。吃完饭,我和妹妹就迫不及待的去玩飞机。妹妹说“我先来玩,最后你玩,让飞机自己飞起来。"可是她飞不好,于是我来帮忙。我按下开关,螺旋桨飞快的旋转起来,都看不见叶片了。我把飞机往天上一扔,它就飞起来了,绕着大圆圈飞,可是飞两圈就会落下来,必须再按开关,重新飞。正当我们玩的开心时,飞机的螺旋桨掉了。我把它重新安装上去,按下开关,螺旋桨转了起来,可是飞机飞不起来。我把爸爸叫来一起研究怎么回事,检查飞机到处都是好的,没有破损,试了几次,还是不行,那怎么飞不起来呢?突然我想到了:“会不会是刚才安装螺旋桨不对啊?”于是,我把螺旋桨又拆下来,又重新安装上去,按下开关,往天上一扔,飞机飞起来了!我说“爸爸,我知道原因了,螺旋桨是有秘密的!”当飞机慢慢降落下来时,我拿起飞机仔细观察螺旋桨,发现,原来螺旋桨的秘密在叶片上,叶片的两面是不一样的,一面是凸出的,另一面是凹进去的,由于颜色是黑色,又比较小,如果不仔细观察还真发现不了,我用手轻轻的摸了一下才确认。安装时必须凸出的一面朝向机头,凹的一面朝向机尾,我刚开始安反了,所以虽然螺旋桨在旋转,但是飞机飞不起来。

通过这件事,我知道了世界上很多东西看似一样,实际上是有区别的,必须仔细观察,才能发现其中的奥秘。

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