我与母校的作文【精彩20篇】

20年以后，我成为了一名宇航员，去外太空寻找外星文明。

因为飞船燃料耗尽，我不得不回到地球。这时我回到了我的母校。只见这里，有翻天覆地的变化。只见小学生们开开心心的来到了学校。怎么回事？他们的书包去哪里了？我找到一位同学，他告诉我：“呀，你怎么那么老土？现在我们都是用电脑上课的，哪用什么书包？而且呀，我们的电脑都是没有辐射的，采用的是一种看不见的光，这种光肉眼是看不见的，不过，可以对你的眼睛进行按摩。呀！跟你聊着聊着，我都快迟到了，再见。”

这时，我来到操场上，放眼望去，怎么连点绿色都没有呢？我找到以前的老校长，校长对我说：“现在呀，我们采用的是微型空气净化器，它不仅能净化空气，而且是使用太阳能的，一点也不会破坏环境。”

这时我来到教室，教室怎么一个人都没有呢？一位老师路过这，他对我说：“他们现在正在上历史，老师进行了时光穿梭，把他们带回了古代，让他们更加生动形象的了解这篇课文。科学家们发明了一种时光穿梭机，这种时光穿梭机利用时间折叠的原理，可以把他们带回古代或者是未来。这种时光穿梭机是不会对人体造成伤害的。”

20年后的母校变化真大！

六年的小学时光，即将转瞬消逝，母校我有许多话想对您说！

母校，您用您的青春照顾我们，您承载了我们太多太多的回忆，他们都像一颗颗明亮的珍珠藏在了我的心里。让我舍不得离开。

感谢老师，感谢您的循循善诱，激发了我对语文的兴趣；你的心教导，激发了我的语言表达了兴趣；您的音容笑貌将永远留在我的心头，只可惜我们要毕业了，我将会永远怀念您的，我敬爱的老师。

感谢同学，感谢你们在我情绪最低落的时候鼓励我；感谢你们在我困难的时候帮助我；感谢你们在我悲伤的时候安慰我；请记住我们在一起的每个日日夜夜，让友谊像天地一样长久。

感谢校园，您的每一条小路上记载着美好的回忆；你的每一个楼梯的旋转角记载着欢声笑语；每一个班级都承载着我们的回忆。

母校啊，您承载了我们太多太多的回忆，我真是太感谢您了；是您记录了我们的点点滴滴；是您让我和朋友相知相识；也是您让我们在毕业的时候，如此悲伤不能自已。

再见了，亲爱的母校；再见了，我的朋友们；再见了，我的老师们；愿时光不老，我们不散。

亲爱的母校：

您好！

我曾经教诲我的学校，她传授我知识、道理、哲学与文化，是我伟大的老师。在回忆中，我与同学们在母校里，就因为有这所学校才让我认识到那么多的朋友，交到那么多好友，我们互相帮助，互相学习，那真是快乐，不会的大家一起思索，等于一份作业几人做，效率高，学得快，而去时间短。

咱们这些殷殷向勤的花儿，不能没有老师这辛勤的园丁，否则都没有我们成才的花儿，每天老师都在默默奉献自己的生命与知识来灌输我们这些调皮的花儿，为了教好我们她每天都施肥：为了不让我们学坏每天给我们除虫：为了不让我们误入歧途每天给我们除草：为了给我们温暖每天给我们阳光……老师，您是那么的伟大！那形象是多么光辉，那微笑是多么灿烂，我会深深祝福你，为你祈祷。

母校您是多么伟大！将我们这些乳臭未干的种子，培养为祖国的花儿的栋梁，母校您是祖国的宝藏！

转眼间，六年丰富多彩的小学生活就快要结束了。想起六年前嬉笑打闹的小不点，突然就长这么高，还真有点不可思议呀！六年了，总有一些难忘的事烙印在心头。这些事，就像烙铁上的火苗，漂浮在心中，永远不会熄灭。

比起那些只有一栋栋威严教学楼的学校来说，我们学校简直是一座花园，一个乐园。每当下课铃一响，教学楼背后盛开着鲜花的林荫道就充满着我们的嬉笑声。同学们有的在采桑叶喂蚕宝宝，有的在捉迷藏，还有的拿着放大镜观察爬行的生物。突然，泥地里传来一阵大笑，原来是一个同学摔了个狗啃泥！不同的人，不同的故事，同样的欢笑声，每天都在林荫道上空飘荡。林荫道这片乐土，本来应该是寂静无声的地方，但因为有我们的陪伴，这里充满生机。林荫道因我们而充满生机，我们因为林荫道而快乐，何乐而不为呢？

在操场的一个角落——篮球场，这是高个儿的乐园。大课间，我们呼喊着，拿着篮球，奔向篮球场，用自己独有的战术，为自己的队伍争得荣誉。受我们的感染，不少矮个子也加入到了我们的队伍，我们欣然同意。篮球比赛时，每一个队员都为自己班级尽到自己的一份力。你看：场中的一位队员机智地做了个假动作，使对方扑了个空。他却双手把球举起，凌空而跃，只见篮球飞快地向篮筐飞去。大家都屏住呼吸，睁大眼睛注视着篮球。那球就沿着弧线乖乖的“钻”进篮筐。这时全场的观众一起站起，为这颗精彩的进球欢呼着，跳跃着。比赛结束后，赢的班级抱在一起，庆祝成功；输的队伍也不气馁，他们暗下决心，争取下次赢得比赛。本来，这个地方是一块荒地，但是因为有我们，就变成了奋力拼搏的战场。这里留下我们的欢声笑语，热血拼搏。

在语文课堂中，我们书声琅琅；在数学课堂中，我们大胆推测；在美术课堂中，我们挥动画笔；在英语课堂中，我们读记单词；在体育课堂中，我们努力奔跑。在老师们慈爱欣喜的目光中，我们成长为婷婷姑娘和翩翩儿郎。

母校属于我们，我们也属于母校。当监考老师提醒道：“所有考生停笔！”我才意识到，我们马上就要离开这可爱的学校，告别鲜艳的红领巾，步入中学的殿堂。我们再也见不到那荡漾着我们欢笑的林荫道，洒满我们热汗的篮球场，认真学习的教室。再见，母校，我们还会来看你的！

桂花，象征着收获。如果我们没有蹉跎正在走过的岁月，小学的五年来我们应该收获颇多。如果我们停下匆匆的脚步，静静地，静静地，看着一棵又一棵的金桂茁壮成长。

对我来说，这个学校，留给我的，如一颗颗晶莹剔透的璀璨明珠，它是多么的珍贵，多么的让人不禁回首，去发现它真实的美。

走在那条曲径通幽的小路上，两旁则是那美丽的金桂。它们，曾经见证者我们纯真的友谊。“啊！桂花开了！”“是啊！我们去看看。这可是我们学校的校花，你看美不美！”我听到你的声音，回眸一笑，说道。来到桂花树下，你情不自禁地伸手想去摘它，我不高兴，大步上前阻止：“你怎么可以摘花？”或许我说话太急，你十分不高兴，扭头就想走。可你却倏地回头，莞尔一笑，说：“你说得对！”我们又和好如初。

走到那棵郁郁葱葱的松树下，两旁则是那娇嫩的绿芽。它们，曾经记录着我们美好的回忆。“咦？这是什么？”我大叫起来。你循声而来，看了看我手中如玫瑰的松花，你也十分好奇，说：“要不我们去问问自然老师？”我们兴致冲冲地跑到自然老师那里。她仔细查阅了书籍后告诉我们那是松花。我们相视而笑。

坐在那个满是斑驳的长椅上，两旁则是那清新的紫藤。它们，曾经倾听过师生之间的谈话。亲爱的您，缓步走来，坐到了我的身边。您没有和我说话，只是用那深邃的眼神平静的望着我。良久，我问了您一个问题：“老师，难道结果真的那么重要？”您却这样回答，“你看那桂花树，人们不会发现它青涩的果子，只是记住它拥有气质不凡的馥郁，这就是它在展现出它最美的过程。”

再见了，母校。值得珍藏的回忆，这种回忆，使我无法忘记。这种回忆，也是对您的种种不舍。就像那金桂，我也无法再在这校园里再看见它们。想到这里，诸多不舍凝聚成剔透的泪花，潸然流下。

在教学楼左侧的花坛里，种着三棵枇杷树。它们是城西小学的一个鲜明标志，也是一道亮丽的风景线。

这几棵枇杷树，也叫“品德树”。每年五月，那空荡荡的枝头都会挂满累累硕果，犹如一颗颗小太阳，黄得可爱，黄得透亮。轻轻一捏，又软又有弹性，仿佛只要稍一用力就会挤出汁水来。这般诱人的枇杷，怎么不会让人垂涎三尺？但是，不管是老师还是同学，路过枇杷树时都只是看看那些枇杷而已。没有一个人会把它们与大树妈妈分开，因为大家心中都牢记着那个约定——一个都不能少；一个都不会少。这些枇杷是六年级同学的“专属品”，可是到了最后却出现在了校长、老师、食堂阿姨、门卫爷爷的手上。枇杷树啊，你记载着我们的承诺；你让我们学会了抵制诱惑、战胜自我；你让我们懂得了互相谦让、尊重师长。枇杷树啊，你真是当之无愧的“品德树”哇！

寒尽暑去，时光飞逝。一转眼，我已经在城西小学度过了六年的快乐时光。花坛里的那三颗枇杷，又增添了六个年轮。每一个年轮都凝结这我们的智慧；每一个年轮，都收藏着我们的友谊；每一个年轮，都播种着我们的梦想；每一个年轮，都是我对城西小学深深的感情。

又是一个五月，又是一个“枇杷季”。这一年的枇杷，该属于我们品尝了。我深知，这代表着我们离告别母校的日子越来越近了。昔日那怎么看都喜庆的枇杷，这时一看，竟有了几分惆怅。这一筐筐枇杷，包含了多少情？这一串，是感激，感激母校给了我学习的机会；这一丛，是不舍，不舍那与我朝夕相处的同伴；这一捧，是感谢，感谢老师那潺潺教诲有如春风化雨，滋润了我那幼小的心田……

今年的枇杷格外多，每个人都被分到了一大捧。一拿到枇杷，大家都迫不及待地品尝这“母校的味道”。我剥开了一颗，那鲜黄的果肉，流淌的汁水，看起来就很美味。轻轻咬一口，果然比浓度稠密的糖浆还要甜！那甘甜的汁水，不仅满足了味蕾，还穿透食道，滋润了我的心田！我想，不管将来吃到多么大、多么黄的枇杷，都注定不如这“母校的味道”甜！

我爱枇杷，更爱城西小学！

再见了，我最亲最爱的母校，再见了，这养育了我六年的母校。这里的老师，就像我的妈妈一样，用心呵护着我，关爱着我，教我知识；这里的同学就像我的兄弟姐妹，我们是用心来交朋友的，我们手牵着手走过春夏秋冬，走过风风雨雨的六年。

回首往事，我们又是多么的活泼，笑容又是多么的灿烂。我们在明亮的教室里认认真真的学习知识，在宽阔的操场上举行隆重的升旗仪式、嬉戏玩耍，在水池旁有说有笑的涮洗抹布，在大树下乘凉，在主席台上欢快雀跃的表演节目，在健身器材上锻炼身体……这校园里的一切一切，都将成为我永恒的记忆。

在这即将分别的日子里，我回想到从前，回到刚刚进校门的那一瞬间。记得当时我们每一个人都像活泼、可爱的小精灵，走到哪里都很好奇，总是想碰碰这儿，摸摸那儿。入学的时间长了，我们懂得了上课要认真听讲，不要做小动作。而现在我们已经把校规校纪背得很熟了，可是我们却要离开母校。这里有我们亲手栽的树，有我们每天都打扫的卫生区，我们似乎已经熟悉了这里的一切一切了。站在大树旁，能听见大树在跟我们说话；站在水池旁能看见池里的水珠在向我们微笑；抚摸着教室里的桌椅板凳能听见他在严肃地说：“上课要注意听讲，可不要开小差啊！”有时我会情不自禁地说一句：“没有，没有，我可不敢呦！”

一天一天的过去了，一年一年的过去了，校园里的草依然是绿的，校园里的树依然苍翠，校园里的花开的依然那么灿烂，太阳依然都从东方升起。

再见了，母校，愿您天天都笑的合不拢嘴。

再见了，我最敬爱的母校！

我的母校坐落在鸡鸣山旁边。我曾经的六年，都是待在她的怀抱里，愉悦地度过的。

早晨的校园，金灿灿的阳光洒落在校园里，星星点点的晨光，让人觉得格外美丽。踩着乐声进了教室，都会听见朗朗的读书声。在这六年里，日复一日，这样的早晨反复进行着，如此六年，竟也不觉得单调，枯燥与乏味。也许，这就是母校早晨所散发的魅力吧！

位于母校中央，两座充满书香的大楼在你身前身后。六年快毕业了。都可以看出同学们眼中流露出的一丝丝不舍之情，它拨动了我心中的琴弦，低沉而悲伤之音飘然而出。

念母校，一花一草一树一木，曾经不懂得珍惜，现在来反悔，来得及吗？母校犹如一棵果树，而我们正是树上还未成熟的果子，老师不断培育，就是希望我们能更优秀，俗话说的好“投我以桃，报之以李”，我也要为母校献一份力量啊！

啊！母校！包含着老师的谆谆教诲，包含着同学们手足同情的友谊，六年了，我们，即将远行，多么希望时光不老！我们不散！可惜啊！时光未曾老去，我们，却将相散。

勿忘你，我的母校！

再见了母校, 我非常不舍离去, 还记得, 我曾是一个不懂事的小boy， 是您谆谆教诲, 让我变成了一个合格的少先队员。 再见了母校, 这时涌上心头的是深深的眷恋之情, 我曾是一个没有知识的小boy， 是您那谆谆教诲， 让我变成了有丰富的墨水。 再见了母校我非常舍不得你，我曾是学校的同学，是您 让我踏上了人生的第一步

再见，童年!听，操场上的嬉闹声，听，外出时的欢笑声;听，比赛时的呐喊声，听，军训时的口号声。所有欢声笑语，在此时此刻，被谱写成爱的篇章。看，同学们的你追我赶，看，老师们的认真批改;看，园丁们的细心灌溉，看，干净而亮堂的教室。所有美好事物，在此时此刻，被定格在你我心中。两千一百九十天，有欢笑，比赛获胜的欢笑，外出秋游的欢笑有泪水，同伴受伤的泪水，你我争执的泪水欢笑与泪水，成为小学六年生活里，最美好的回忆。回忆过去，从无知变得懂事，从天真走向成熟，从“为什么”变成“我知道”眺望未来，“智多星”变成“大博士”，“小班长”变成“大教授”，“小体育健将”变成明天的“冠军”告诉我，两千多个日子，是谁伴我走过?是你，伙伴，是你，老师!但愿我们跨越时空，彼此想念，彼此祝愿!

小时候听歌，经常不理解其中的含义，却总是要学着诗人般妄加评断，按着自己的理解去品读歌曲中的故事。就像有一首印象深刻的歌中唱到，失去后才珍惜，还有什么意义？那时候听这首歌，也觉得我们是该珍惜当下，可是却没有付诸行动，直到很多东西失去了，才猛然想起歌词的警示。

就像时间，就像友谊，有些东西失去了，即使再找回来也不再是当时模样，我们就该活在当下，且行且珍惜。

就像在母校的时光，总觉得没什么好期待，可是真的毕业，才发现原来母校是如此美好。

清晨的空气，总是很新鲜。环卫叔叔已经很早开始了一天的劳作，我们拖着疲惫的身躯，去操场上跑早操，那时候心里有一万个不情愿，可是现在想起，却仿佛看到了清晨八九点钟的太阳，满满的朝气与活力。

中午的后山，热的让人不敢逼近。学校坐落着一座山，我们一直以此为傲，并且孜孜不倦的跟其他学校的同伴炫耀，是啊，那么雄壮厚重的山脉，从这段蜿蜒到另一段，绵延不绝。

傍晚的鵞池，似乎增添了一番别样的韵味，夕阳无限好，只是近黄昏。

花园里的花总是娇艳欲滴，一丛落下，另一丛又开起，四季更迭，花开不败。

喷泉还是照常开启，像是一整个夏日的凉爽，又像是，初见时的模样。

上完四年的幼稚园，还记得第一次踏入中小学，那就是懵懂无知的我讨厌念书，讨厌寄宿。

在家里对爸爸妈妈说讨厌念书，她们总跟我念头反过来：“等着你毕业后了，出来工作中了，便会思念院校的生活的，如同我们都一样，但是，如何也回不到过去。”我对现在很多在加工厂有过经验的客户，想必都知道有关原料的一直将信将疑。

教师也常对大家说：“不必太憧憬成长的生活，等大学毕业前往了中学、普通高中，繁杂的作业负担，会使你期待返回轻轻松松的中小学生活。”

拍了编班照，也拍出了三年级的序幕，编班照发出来的情况下，忽然觉得咽喉酸疼，好像看到了刚入校园内的绘画，看到一个个萌呆的同学们。千辛万苦才融入了这一团体的生活，没多久要融进一个新的，换句话说是生疏的团体里去，想起这眼圈又发生了泪滴。漂亮的石榴花也在这时候凋零了，好像也为大家的将要分离而抽泣，心头的舍不得，只有入录漫天飞舞的毕业册里去。

成长三岁，我终于明白将要分离是啥觉得。即将来临五一六一，也会立刻远去，就代表着这一学期将要消逝，中小学生活将要消逝。之前总感觉，上学时间好长时间啊。之前全是那么测算的：我上中小学，到这一院校早已一个学期，2个学期，三个学期了；而现在是那么算：我距大学毕业也有2个学期一个学期，大半个学期，乃至是好多个礼拜，我一直觉得这段时间好长，却不经意间走到尾端。

如今，我一样不期待星期一的来临，但实际意义不一样，由于我明白，一旦到星期一，没多久要在日历上擦掉一星期，距分离也愈来愈进了。如今最能倾吐感情的，也仅有毕业册了……

谢谢友谊，要我痛得分离的觉得，明白時间的转眼即逝。再见了，我的母校；再见了，同学们；再见了，我的童年生活。

时间过得真快呀，一转眼，我们早已经是六年级的学生了，再过几个星期，我们就要到另外一个学校去就读了，我结合小沈阳的说法，总结了一句话：“时间和睡觉一模一样，眼睛一闭一睁，一天就过去了，眼睛一闭不睁，这一辈子就这样溜走了！”时间就是这么的不等人。

仰望四周的教学楼，粉色的表面，洁白的墙壁，黄色的，崭新的课桌……这些鲜艳的颜色深深的烙在我的心中，难道有人拿的走吗？

再看看九百多位同学的笑脸，个个都笑得那么灿烂，犹如一朵朵百合花迎面绽放，有这么多的孩子陪伴在母校的身边，难道母校会孤单吗？

一转身，各个老师也出现在我的眼线，他们个个精神饱满，无时无刻都准备着把自已的知识传授给这些稚嫩的花朵，难道这不是对我们的爱吗？

教学楼、同学、老师……组成了这个缤纷校园，可是，我们快要离开了，离开这个温馨的第二个家了！这是无法改变的事实！我只希望时间过得慢一些，能让我再多看看这个美丽的校园。

离别始终要来临，但我不会忘记这个美丽的校园

时光匆匆，一眨眼我就30岁了

三年前，我和小学同学王梓涵在北大毕业了，已在北京开了一个公司，现在我们公司在全球各地都有分公司，而且和马云还有业务来往。

有一次，去巡视公司时，回到东莞，看到我们白发苍苍的李老师，回忆起往日老师的教导，一时感慨万千。

我马上从古老的微信中找小学同学群，啊，上一次聊天已经是2018年了。现在都2038年了，真是时间不等人啊！我发了一条约明天去母校的消息，过了一会儿，四十个同学都同意了。脑海里想到明天就要见20年不见得同学，我心里激动万分，

第二天，我驾着磁悬浮汽车来到母校，马路上的花花草草长得真茂盛！花朵五颜六色，像一个个绽开的笑脸，如我心花怒放的心情。我一看，那不是我的好朋友李智锋、老King、王钰铭、小宇小斌吗！我走过去他们竟然问：“你是谁？”我有点惊讶，不过这么久没见，没问就怪了。我跟他们说：我是Duncan，大家就亲热的交谈地交谈起来。

走进学校，我定睛一看，现在变成了机器人！我们进来还要通过机器人对着我们扫描，识别我们是20年前2014届的学生才放行！

走进教室，原本的投影已经变成100k液晶屏了。更引人注目的是学生的桌子，它可以调整你的坐姿，写字握笔的姿势——还可以提醒你上课不要讲话、下节课做什么准备之类的。

经过操场，我们发现操场的升旗杆变成电动的，音乐已经是奏唱式，饭堂也变成自助式。但是饭菜的味道却还保留着2004年的味道，慈祥的校长却像以往一样站在北门前！

莞城英文实验学校————我爱你。

尊敬的校长：

您好!

我是实验小学六年段的一名毕业生，今年是我们在实验小学里的最后一年了;在此，我要为我们学校提出几个好的意见。

近来，学校里的总辅导员走之后，学校里的一些同学便开始为非作歹，欺负弱小，就先拿我们班的一些同学来说吧!以前，我们的陈老师在，同学们从不去台球吧里打台球。现在，在台球吧里看到的几乎都是我们班同学。

一次，我去台球吧里找同学的时候，一看就是十一二个，而且这种现象越来越严重。希望您能和台球吧里的店主商量，未成年人不得入内。

对了，还有打骂老师的现象也有。比如说，前几天刚发生的事情来说吧;当时，那节是英语课。英语老师刚进来，班里的朱施涵就开始骂英语老师。一气之下，英语老师把朱施涵拉起来，赶他出去。出去后，又骂英语老师。英语老师拿起他的书包，要把他的书包扔出去。朱施涵跑了过来，踢了老师一脚。后来，数学老师来了才解决矛盾;希望校长能对这样的学生进行教育。

最后，就是卫生管理的问题。我们校园里有许多人乱扔纸屑，吐口水。今天，在班上一名同学的抽屉里发现许多零食包装带。六年段的一些同学更顽皮，竟从楼上往下吐口水。一些同学趴在栏杆哪儿，楼上的同学就乘机从楼上往下吐口水，一些老师竟也被吐到了，希望被发现的同学加以严重处理。

如果校园里能改掉这些坏毛病，我们的校园会变得更加美好，更加美丽。

六年的日子眨眼间过去了，如同轻烟一般，被微风吹散了。但久久不能忘怀的是那份母校情。

难忘母校，是您给我们提供了一个优美的学习环境， 是母校严谨的学纪、优良的学风和先进的学习理念，给了我们克服困难、战胜困难的“法宝”和勇气。在母校的学习过程中，我们都曾遇到过很多困难与挫折，其中 的酸、甜、苦、辣我们深有体会。但我们在座的各位同学都挺过来了，母校见证了我们是经得起考验的，我们取得了成功！我想，我们应该以最热烈的掌声来感谢我 们的母校！

难忘恩师，在我即将离开朝夕相处的老师们时，老师们对我的这份恩，这片情，让我永生难忘。难忘和蔼可亲的低年级老师，为了锻炼 我，让我加入了班干部行列，让我充分发挥自己的能力，为班级、学校服务，使我一次又一次地超越了自我。感谢郭老师等中年级老师！在中年级的两年里，是您教 导我要做一个踏实、守纪的人。于是，我牢记着您的教诲，自豪地走上了五年级的路。使我很幸运地与班级管理井井有条的时老师结下了情；很幸运的碰上了教学经 验丰富、晓之以理、动之以情的周教导，是她让我懂得“一分耕耘一分收获”，让我明白了“成功=1%的天才+99%的汗水”的意思；很幸运的成为管理严格、 教学有方的刘老师的小帮手；很幸运的成为英语发音标准的许老师的学生，在您孜孜不倦的教学下，我终究以120分的英语成绩还您了一个惊喜。感谢您，因为您 的教导，您的给予，才会有今天的我。也正是你们，使我们在母校里学到了许多书本上难以学到的东西，使我们真正领悟到了一种无私、一种执着，让我们更深刻地 体会到了什么是敬业，什么是关爱，什么是专注，什么是追求。六年来，我们师生之间建立了比山还高，比海还深的情谊。如今，我们就要离开母校，到一个新的学 校去了，这绵绵的情丝怎么能割断呢？在这里，请允许我代表我们所有的毕业学员向你们说一声：敬爱的老师，谢谢你们！

难忘同学情深，忘不了在学习中同学们那一双双热情的手；忘不了在生活中，同学们那一颗颗炽热的心……那蕴含着的友谊，是那样的纯洁。那水晶般的笑容，是那样的真诚。多么难忘的同学情啊，今后无论在哪里，我永远也忘不了。

时 间匆匆，一切太匆匆。相聚是因为缘分，离别却是为了飞得更高更远！我们今天是桃李芬芳，明天将是社会的栋梁。我们将要描绘更宏大的蓝图，要让母校以我们为 豪！感谢母校的每位老师，感谢你们为我们所做的一切！愿你们身体健康，工作顺利！碧水濠河深千尺，不及我与母校情。感谢母校的栽培，愿您根深叶茂！

光阴似箭，岁月如梭，不经意六年的小学生活即将结束。这意味着还有短短的两周就要结束这快乐无忧的小学生活，升入初中学习。

回想在这六年里的点点滴滴，一切都历历在目。仿佛就在昨天。此时此刻，我有多么的不舍啊！这里有陪伴了我六年的同窗好友，有教育了我6年和蔼可亲的恩师，有温暖而又熟悉的母校“常平实验小学”。

在这即将离别之际，我要感谢“常平实验小学”的老师们对我们的谆谆教导，更可贵的是对异地学子一视同仁，没有地域歧视。感谢你们在教授我们知识的同时，教会我们更多做人的道理。尤其是我受益匪浅。

记得开学第一天，当我背着书包在妈妈陪伴下来到学校，走进教室。站在教师门口迎接我的是我的启蒙老师：戴着一副近视眼镜，年轻漂亮温婉尔雅的-张理现老师。一向胆小腼腆的我，见到第一眼我就喜欢上了她。她的普通话超级标准，让我们都误认为她不是广东人。因为张理现老师比较有亲和力，刚从幼儿园毕业升入小学的小朋友，都喜欢她这种范儿。所以好景不长，到了二年级她继续留任一年级，我们因为不舍，难过了好久才逐渐适应了新的班主任。

尤其要感谢周敏珠老师，是她帮助我找到了自信。别看她是大学刚毕业的老师。一来到我们班第一天上课就打破了班委选举”世袭制度”，采用了“自荐制度”。(因我一至三年级都是成绩平平，胆小，从不敢主动举手回答问题，即便老师抽到我，回答问题时，声音也小得让老师根本听不见。所以班委干部等职位，我是从未沾过边。)这是第一次以“我选我”的方式怯怯地举起了手，没想到周老师真的选了我，当了个课代表。自那天起，我渐渐找到了自信，学习进步了，也不胆小了。之后我们每两周都要重新选举，目的是让更多像我这样的同学有机会参与进来。

当我犯错的时候，周老师没有过多的批评我，而是以她宽广的胸襟包容了我，原谅了我。她用青春活泼的独特的赏识教育在培育着我们。

这就是我的母校，提倡施行尚美教育的母校。

我已经步入了中学的大门，新的起点，新的事物，让我充满了好奇，就如同一个刚来到这个世界的婴儿，一切都吸引着我。但那母校依旧让我难忘，依依不舍，因为它是我成长的阶梯。今天，我就要来说一说我的母校。

一年四季，不变的有那挺立在教学楼旁的小竹林：“任你东南西北风”，它却“千磨万击还坚韧。”它那叶子绿得发亮，还不时冒出新芽，这也教给了我们一种坚毅的性格。

竹子下，大大小小的竹笋也很诱人，顶尖上那抹绿色更能吸引人，让人垂涎三尺，看着它们一天天长大，我们也在一天天长大，直到我们长大成人。

学校里还有许多花坛，每到春天它们都相继开放，争奇斗艳起来，色彩斑斓为春天点缀上一抹五彩缤纷的图案。花坛下种了不同的三叶草和四叶草，每次下课，我们一班人都喜欢挤在这儿，寻找四叶草，谁要是找着了，就像是发现新大陆，这是我们打发时间的游戏之一。

放学后，有的男生会留下来打篮球，而我们女生则会跳跳大绳之类的，有时候，老师也会加入和我们一起跳，学校里到处充满了我们的欢声笑语。

记得有一次，我们班很努力地练习了拔河，希望在比赛那天能大放光彩，但却比别的班抢先了半拍，赢了去。我们很不服气，老师看在眼里，鼓励我们说：“没事，你们在老师心里永远是最棒的。这句话激励了我们，个个摩拳擦掌，准备在下一次的比赛中重新获胜。

我的同学，我的老师，我永远忘不了你们，我们一起同窗六年，一起参加各种比比赛，各种活动，从未想过分离。但这次真的要再见了，我要对你们说，对母校说：

“再见了，同学！”

“再见了，老师！”

“再见了，母校！”

母校是什么？对我来说，母校是成长的摇篮，哺育着我们成长；母校是一位启蒙老师，教会我们知识、做人的道理；母校是我们的第二个母亲，关爱我们，呵护我们。

与母校一起走过的日子依然清晰的在我的脑子里。曾经的哭；曾经的笑；曾经的愤怒；曾经的欢乐。洒遍校园的每一寸土地。现在的笑声是否还久久不息的回荡在校园里呢？我不得而知。曾经我在母校里读书时，母校旁边的那条小河哗啦啦的流着。时常见鱼跃于水面。这条小河好似一块环玉，而这块环玉套着一块极其珍贵的琥珀，也就是我们的母校。最快乐的是中午的时光。那是夏天。太阳把母校晒地火辣辣的。于是，我们就和母校旁边的那条河成了好朋友。这时，一条鱼跃出水面，一个同学一把抓去，扑了一个空。那条鱼潜入水中。不久，它又一次跃出水面。“那只鱼在那里！”只见一个同学如饿虎般扑了过去，倒在水中，但是这次他抓住了。可那只鱼也一点也不认输，拼命地挣扎着。哪个同学怕鱼再次跑掉，一把把鱼甩上岸，这是男同学。女同学呢？她们就躲在母校为避免阳光的大绿伞下。一阵风儿吹来，真凉快啊！春天，母校正为她那几把大伞缝上绿色的布呢！母校旁，盛开着百花。在百花的簇拥下的母校，像一个害羞的小姑娘，正散发着她的魅力。说到母校，不得不说到母校里的那棵桂花树了。它陪伴我们走过了六个年头。每逢八月，母校里的空气，中，不，连母校旁边的地区的空气都弥漫着桂花的芳香。此时此刻，无论你的心情再不好，桂花的芳香会把你体内的怒气“吸”出来，而再注入新鲜的芳香，使你心情大好。

母校的变化是我亲眼所见。曾经屹立的大树不见了，换来崭新的跑道。曾经的旧楼没有了，而且新的楼房还没有出现。变了，变了，都变了，只有那屹立在校园的一角的桂花还没变。虽然，只有它独自屹立在那里，但他的身躯是那么挺拔；花朵是那么迷人；花香是那么芬芳。在它眼里，一切犹如从前。

许多老师来了又走，而陈老师，却在这里扎根三十年未曾离开。张老师也一样。不是没有机会，而是放弃没次的机会，让别人出去了。是什么力量让他们宁愿扎根于此，也不愿出去呢？我想是家乡，是因为养育了他们几十年的家乡，是家乡的母校；是母校里的孩子；是孩子们那一双双渴求知识的眼睛。使他们毅然留在了这所交通闭塞的学校。

与母校的日子渐渐过去了，那种速度，简直让你看不见，抓不住。与老师离别时，甚至来不及一个拥抱。老师将我们的心收住，往里面注入知识，现在，知识有了，而心却散了，想要再收住涣散的心，真是难上加难。现在，与老师走过的画面一幕幕浮现在我的眼睛前。使我不禁潸然泪下。

夏天是一个分隔号，将学期分隔成段落，而时间又将段落连接起来。今年的夏天，故事就要画下句点，但我会将你永远藏在心中，直到再见面的那一天。

母校的老师；母校的兄弟；曾经的兄弟；曾经的怀念。母校的一草的一木，一沙一石，同学们的笑声，跑道上的足迹都会在我的心里烙下深深的烙印，永不磨灭。

啊！母校，哺育我的地方！

小学六年的时光在欢笑声中、在努力中、在奋斗中悄悄离去。匆匆忙忙的，就像一匹飞驰的骏马，转瞬即逝。

六年的时光，就这样以三张考卷还有一张毕业证书的方式结束了。我们曾经都以为，毕业了就解放了；我们曾经都希望能够尽早毕业。但是真正到了分别的那一刻时，我发现自己不愿意离开母校了！所以的不舍，都化成了彼此之间的一个个拥抱和一句句“再见”中。如今仔细想想，为什么我们当初没有好好珍惜那些美好的时光呢？

我们曾经都以为，毕业了就是逃离了一个可怕的“监狱”，但其实毕业了是让我们离开了一个美丽的“天堂”。

我舍不得母校里的一切。那郁郁葱葱的花草树木；那因为恶作剧而刻满名字的课桌；那被老师密密麻麻地写满了板书的黑板；那记录着我们欢声笑语的走廊；还有那让我们洒下汗水的大操场……我们将成为老师们口中的“上一届”。

我舍不得我的同学们。与他们分别时，我们说：“以后一定要常常联系啊！可千万别把我这个死党忘了！这六年的友谊不能说淡就淡！希望咱们的友情天长地久！”一个个许下的承诺字里行间里包含着我们多少情绪、多少不舍！

我舍不得离开老师。老师，谢谢您的谆谆教诲！老师，我忘不掉您！每当我因为粗心大意而丢分导致考砸时，我总会挨您严厉的批评。我明白，您只是想把我培养成一个优秀的人！每当我从您的手中接过奖状时，您的脸上总会挂着笑容，是灿烂的笑容、是欣慰的笑容、是为我感到骄傲的笑容！您总是不辞辛苦地照顾我们、关心我们。这一次我从您手中接过毕业证书的那一刻，我看见了您蓄满泪水的眼眶还有隐藏的几根白发丝。老师，谢谢您！这些年来，您辛苦了！

走出校门的那一刻起，我的眼泪情不自禁地溢出眼眶。还有没有忍住……是该说再见了吗？我待了六年的母校！真的很舍不得在学校里的点点滴滴！美好的、难忘的现在都已经慢慢地变成了回不去的记忆了。多希望时光可以倒流，回到当初我刚踏入校门的那一刻……

敬爱的老师，可爱的同学们还有我亲爱的母校：

“感谢年少有你们！”

记得在一个周六的傍晚，我走进了我的校园，一切都那么宁静，那么和谐，那么美好。我漫步校园，想到不久我就将离别母校，跨进中学的校门，校园里的一草一木都让我无比留恋。

在母校，举行的一次次活动，是我们的生活充满乐趣，什么运动会，春游，联欢会等等，数不胜数。记得上次开联欢会，我们举行的竞赛十分好玩，有一次运动会，我们班团结一致使出全力拔河，战胜了劲敌2班。夺得了冠军，同学们都欢呼雀跃。

我的老师十分勤劳地教育我们。不知不觉间，来到了办公室，老师桌上的作业使我想起了上一次，我数学考砸了，只考了九十分，老师幽默地对我说：“我还在别的老师面前说你是一颗星星，现在成了星星的坠落了。”我羞得抬不起头，暗下决心，一定要刻苦学习，考试认真，成为一颗真正的星星。

我的同学是我的兄弟姐妹。不觉间，来到了教室，便想起来我同学们的音容笑貌。记得上一次，我和同学们捉迷藏，一个同学摔倒了，伤势很严重，我们一起把他抬到医务室，医生为他处理好伤口时，我们都舒了一口气。

即将离别母校，我只想说一句：“母校，我爱您！”我会做个杰出的人，作为报答您的礼物！

张美慧子

光阴似箭，日月如梭。一转眼，六年的小学生活即将结束，母校校园的一草一木，一沙一石，都能勾起我们对往事的美好回忆……

看着草坪周围的塑胶跑道，我想起了我过的最后一个节日——六一儿童节。

我想起那天，舞台旁人山人海，水泄不通。学生、家长、老师……都围在舞台周围，好不热闹。

节目并不是很好，我有些失望。最后一个儿童节节目竟然是这样。但我转念一想：低年级的舞蹈这样已经够好了，毕竟他们并不是专业跳舞的。

这样热闹的场面，使我又不禁想起了运动会。运动会不也是这样热闹吗？只不过人是分散在校园各处的，并不像六一儿童节那样，全聚集在舞台旁。

记得上次运动会上，也是人山人海，此起彼伏的加油声不绝于耳，很热闹。

操场上，跑道上，走廊上……到处都是人的踪迹。各种比赛也井然有序滴进行着。胜了的一脸骄傲或淡然一笑，输了的垂头丧气或沉默不语。表情可真是丰富多彩。

看见母校的花坛，我想起我们女生（还有一些男生）在校园四处找桑叶的情景，我们把刚发芽的桑叶摘得光秃秃的；想起我们女生在花坛四处找紫色三叶草的情景；想起我们在校园到处找四叶草的情景，以及我和一位同学——汪锦找到四叶草的欢喜与激动；想起看到花坛里盛开过一朵曼珠沙华的惊讶以及花不见后的失落……

六年的时光一转眼就没了。我从刚开始的一年级小朋友到了六年级的小学生。马上就要毕业了，我要感谢母校。

我相信，今天我们以母校为自豪，明天母校将以我们为骄傲！