小学生写雪景的作文(优秀20篇)

在这个秋高气爽，秋风习习的秋天，同学们期盼已久的秋游终于到来了。

一大早，我们便集合在小操场，带着欢快的心情上了车，过了半小时，我们便到达目的地——红树林。

进入大门，便可以看到一片绿色的湖。平静的就像一面硕大的镜子。一阵微风吹来，便漾起一阵阵波纹。在阳光的的照耀下，波光粼粼，美丽极了。湖两旁围绕着一棵棵郁郁葱葱的大树，像一条绿色的长廊伸向远方。湖面上漂浮着一条红色的栈桥，就像为了迎接重要贵宾所铺的红地毯。

于是，我们在老师的带领下，踏上这座栈桥。一路上，大家边走边欣赏。不仅欣赏了美丽的风景，还增长了我们对植物的了解。其中我最为深刻的是无瓣海桑，现在正是无瓣海桑开花的时候，它的花形很特别，不像其它花有花瓣的装点，他有一根根白色的花须上面沾着一点点黄色的花粉。远远望去，就像一个个小绒球。每种植物都生长在水里，让人感到十分新奇。经过长途跋涉，我们终于来到了观看表演节目的地方。

在众多个表演中，我最为喜欢的是“人头搬家”这个魔术表演。这个魔术表演真是让人叹为观止。当魔女把自己的头装进小方盒时，魔术师关上方盒，用大刀从方盒底下从前往后移动。这时，魔术师生怕刚才的大刀不锋利，又拿块钢板重复了一遍，魔女的手在不停地挥舞着，好像在忍受巨大的痛苦。这时，观众的心早已提到了嗓子眼。随后，魔术师把方盒放在别一张桌子上，然后将方盒打开，一个“头颅”便出现在大家的视线中，主持人为了让大家相信，还让那“头颅”“说话”。最后，魔术师又把魔女的头变了回来。

看完了精彩的表演，老师带我们去小木亭休息，吃午餐，我和朋友们吃的津津有味，还一起分享了各自的零食。

带着愉快的心情，我们回学校了。

那是一个星期六，百花盛开，五颜六色;春光明媚，美如图画。

我哼着小曲儿，慢悠悠地从补习班走回家里。我从背包里掏出钥匙，转了几下，打开了家门。

咦?这是怎么回事?

家里电视开着，灯也开着，就连厨房里的炉子也配合着“滋滋——滋滋——”地响。

明明家里没有人，为什么会这样呢?

“妹，给我看一下咱们家零食放那儿啦!”我的心里立马响起了顶级警报。“哗哗哗”的流水声更是让恐慌平添几分。不会吧，我哥哥回来了?

说是哥哥，其实一点哥哥的样子也没有，倒不如说是“捣蛋鬼哥哥”!每次只要他回来，准没好事发生。

我从口袋里掏出零食箱的钥匙，拿了包薯片和一瓶葡萄汁，没好气地扔向了沙发上坐姿难看的哥哥。哥哥一把揽过零食说：“态度好点!我可是你哥!”

我朝他吐了吐舌头，心想：“哼，现在想起是我哥了，平时欺负我时怎么没想起是我哥呢?唉，哥哥不可教也!”

关上了房门，外面电视的吵闹声实在让我没办法安静看书，我用我的“狮子吼”吼道： “吵死了!能安静点吗?”哥依然我行我素。

我索性拿起耳塞，什么也听不见了。

这时，外面安静了，我很奇怪，哥哥改性了?出去看了看，天哪，我哥把薯片和葡萄汁全弄地上了!我哥看我来了，拍了下我肩膀：“交给你了!”唉，什么时候能改改这烂摊子都给别人的毛病?

我开始拿毛巾擦拭地上的葡萄汁，没想到这时妈妈回来了。我回头一看，哥哥已经不见人影了。妈妈看到这一片狼藉，很生气。我心想：哈哈，哥哥要倒霉了!

没想到之后，妈妈对我一通大骂，我很委屈，说：“为什么骂我呀?是哥哥弄的!”

妈妈却说：“胡说，你哥哥明明在他房里看书。就算是他做的，说不定，说不定你还做了更坏的事情!”

我哭了起来，心想：大人真是不分青红皂白!就算是自己错了也不会承认错误，硬要说自己是对的，不可理喻!

这是我最委屈的一次，没做错事却得到了批评!

我是个活泼可爱、开朗的女孩，今年八岁。长得不高不矮，留着又长又细的头发，像柳树的枝条。我的小脸蛋红扑扑的，像一个熟透了的苹果。我的眼睛很有特点，小小的，眯起来成了一条线。

我喜欢交朋友。在学校里，我有很多的朋友，因为很开朗，所以她们都愿意和我一起玩。我的爱好是擅长画画，从小，爸爸就带我去学习画画，在我家里的墙面上，挂满了我的很多作品。只要有朋友来家里作客，我都会很得意的介绍给她们看。不过，我最喜欢的是学英语。因为喜欢，所以英语是我学习所有科目中是最棒的。在一次的英语比赛中，我还得过金奖呢!

你们看!这就是能干的我!

我喜欢在冬日的水乡漫步，看大地在流泻着蜜一样的暖阳下静静地躺着，一如摇篮里的婴儿在母亲怀抱里安然地酣睡。放眼四望，除了田里泛青的小麦和油菜外，整个大地都被一片桔黄所包裹着。这样的时刻，感觉时光似乎也放慢了脚步。一种从未有过的的宁静、纯朴、安详如赞美诗一样在眼前流淌。踩在枯草铺就的地面，仿佛触摸到一种遥远的记忆。

江堤下的防洪林，在暖阳中显得格外柔和温顺。有几只灰不溜秋的八哥鸟在林间毫无顾忌浅呤低唱，唱响这个冬日里浪漫的情歌。有丝丝的风儿从双肩掠过，在我的耳畔低语着时光的千种风情，万般柔意。多少个秋去春来，多少个日出月落，多少个花开花谢的隐忍与执著，寂寞与守望，都被这暖暖的阳光所抚平。时光在这里过滤了一个又一个雾霾与烟尘，吞咽了一个又一个的苦涩与惆怅，最终把晴朗如春的光影展现在世人面前。

远山如黛，细草如丝，江水在时间的磨砺中依旧保持着最初的纯真，向着远方的大海一泻万里，不舍昼夜。任何的兴衰荣辱、时代变迁、愁肠百结都似乎与她无关，她只知道冬日的暖阳是她夺目的晚装，蔚蓝的天幕是她梳妆的明镜，江边的树木是她齐整的刘海。那愁肠百结、犬牙参差的江岸泥沙在她耳边讲述着来往的船只，萧萧的落木和阵阵清风所所见证的尘世生活。

防洪林后面的空旷处，有几台拖拉机在树林背后时隐时现，仿佛和路人捉迷藏，原来是勤劳的农民在抓紧晴日忙着耕整过冬的田地。有金黄的大地作背景，有暖暖的阳光来抚慰，还有不远处泛着绿意的油菜在一旁默默地陪伴，这些隆隆作响的巨无霸，干啥还感到孤单呢?况且田边的尽头，有一条窄小的沟渠，悠悠地吐着泡沫，哼着乡间的古老歌谣，在透着凉意的`清风中，泛着夕阳的微光，悄语着淌过小木桥，夕阳正在防洪林的缝隙里投来最后一瞥哩!

在这样的时刻，人在乡村任意一个角落行走，仿佛走进了如诗如画的梦境。不!是水乡冬日正梦见你和我向她走来。不信，你去问那寥廓的大地，那高远的天空，或者干脆去问那安详前行的内荆河。用不着问风荆河了，她哪有时间回答你那没完没了的提问，她正忙着在水乡大地上划出一条条优美的曲线，像一条油亮的细带的曲线，神秘、圣洁、祥和、温馨，最后欢快地流入长江，仿佛打工的儿女在岁末与年迈的母亲久别重逢。

面对这样的暖冬，所有的文字都是喑哑的，所有的笔墨都是凝滞的。无论你使用多少词汇、色彩，都无法将眼前的冬景描绘得尽善尽美，活色生香。面对着暖洋洋的冬日，人人都会像才气竭尽的江郎，没有了妙手着色的彩笔。

何须乘风归去，何必琼楼玉宇。冬日的水乡大地就是眼前的天上人间。能漫步在如此冬日暖阳中的人是幸福的，能感受到如此浪漫时光的人是幸福的。只要你在百忙之中抽空去眺望一下冬日普照下的大自然，你就会被她俘获、陶醉，感染。在这里，每个人都会情愿做一茎随风摇曳的枯草，亦或一片吟着风花雪月的落叶。

在这样美好安详的季节，身居室内无动于衷是可怜的。跟我走吧，走向野外吧，深入密林吧，即使做一棵树，一根草也是愉悦的，欢畅的。

让我们与暖冬共醉吧!

今天，我给大家推荐一个秋游的好地方——温岭植物园，它位于石桥头镇下洞桥村的山坳里。

园区面积很大，植物种类繁多，分蔷薇园、月季园、木兰山茶园、槭树杜鹃园、豆香谷、秋香园、梅岭七大区域。每逢秋季，秋天的植物园，更是景色宜人。

一进大门，道路两旁的树木枝繁叶茂，一股清新的空气扑鼻而来，这是大自然的味道，让人分外舒适。

沿着道路往前走，是蔷薇园，迎面而来的是一个美丽的花架通道，那是攀爬藤本蔷薇的拱形廊架，走在花架下面，好像进入彩色的“隧道”。

穿过蔷薇园，右转弯就来到豆香谷，一条长长的小溪流过豆香谷，小溪十分清澈，溪水在石上流淌，清浅的溪水透明得连水中的小鱼儿都看得一清二楚。金秋时节，丹桂飘香，溪水流淌着桂花的清香，仿佛水中五颜六色的鹅卵石也被浸染了香味。小溪边用许多石头围住，石头上长满了黄绿色的青苔。小溪两边是美丽的芙蓉花，花色异常鲜艳，玫瑰色、粉红色的、白色的……一簇簇，一丛丛，在清澈的溪水衬托下显得格外鲜艳。

沿着小溪往右走，便是槭树杜鹃园。这里有红枫、羽毛枫、三角槭、银杏等。秋天一到，这些树叶都变成了红色，漫山遍野的红树林与树下深绿色的杜鹃映衬下，形成色彩绚丽的金秋景色，真让人流连忘返。连树上的百灵鸟也扯开嗓子放声歌唱，那声音如同钢琴弹出来的旋律，时而高，时而低，时而强，时而弱，时而悦耳，时而清脆。茂密的树木遮住了蓝天，遮住了白云，只从缝隙中透出一丝阳光。秋天的植物园中，属这里风景最美。

继续往前走，一个大花园映入眼帘，那就是秋香园。哇!上百种花“堆”在一块儿，就像花儿在聚会一样，美不胜收，隔着大老远也能闻到迷人的香味。最让人惊喜的就是菊花了。它们各有各的姿势：有的像一个害羞的小女孩，把小脑袋埋得很低，有的像一个正在练舞的演员，把自己的身姿尽情地展示给大家看;还有的把头抬向太阳，像一个小孩盯着看自己的母亲一样。

金秋时节，要是闲来无事，不妨去植物园欣赏秋色。

一、学生知识现状分析

小学三年级的学生组织纪律性较强、情绪变化较大，运动能力有一定发展，运动系统发育还不成熟，处于发展期，运动能力较低，身体各部分肌肉发展不平衡，上下肢协调性差;好动喜玩，想象创造力丰富;学习兴趣易激发。应该努力培养学生主动进取的态度，掌握好学习方法，把握学习规律，让学生在学习过程中去探讨，去理解，去发现。去创造。

将学生身心作为一个整体，通过合理的运动实践，在不断克服困难体验运动乐趣;提高运动技能，培养健康和愉快生活的态度，通过从事适宜的运动，了解自己的身体变化，增强体质，培养坚强的意志因此在教学中根据班级的特点进行因材施教。

二、教学目标及重难点：

1、教学队列，队形走为主，每节课都要有队列对形的练习。

2、掌握基本体操、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定时跑、立定跳远、实心球、身体素质训练、小篮球比赛等。

3、在上课过程中多做一些辅助性练习，如发展耐力速度的定时跑，定距离跑;发展下肢力量，提高立定跳远成绩的跳起，原地抱膝跳，跳台阶、免子跳等。

4、以速度力量练习和耐力练习的课(跳跃性、耐力性的反复练习)来改善肌肉的协调性和力量的发挥。

5、并采用小重量和不负重量的方式，通过协性练习和提高动作速度的练习来提高速度力量。

教学重点：

1、教学队列，队形走为主，每节课都要有队列对形的练习。

2、掌握基本体操、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定时跑、立定跳远、实心球、身体素质训练、小篮球比赛等。

教学难点:

1、以速度力量练习和耐力练习的课(跳跃性、耐力性的反复练习)来改善肌肉的协调性和力量的发挥。

2、并采用小重量和不负重量的方式，通过协性练习和提高动作速度的练习来提高速度力量。

三、基本任务与教材分析：

(一)教材基本主要任务和要求

在《课标》中，明确地规定了小学体育的目的：通过体育教学，向学生进行体育卫生保健教育，增进学生健康，增进体质，促进德、智、体全面发展，为提高全民族的的素质奠定基础。教学要求：

1、通过本学期的教学使学生初步掌握立定跳远动作，跑步的基本方法，学会学习方法，发展学生跳跃能力，培养学生运动兴趣。

2、通过游戏发展学生的奔跑能力，培养学生认真、负责的积极态度度，团结协作的团队精神。

3、让学在特定的情境中通过观察、体验、掌握学习的方法。使学生热爱体育运动，并能乐意接受教师的指导，从而体验成功。

4、进一步了解上体育课和锻炼身体的好处，知道一些保护身体健康的简单常识和方法。

5、进一步学会一些基本运动、游戏、韵律活动和舞蹈的方法，发展身体素质和基本活动能力。

6、体验参加体育活动的乐趣，遵守纪律，与同学团结合作。

(二)教材分析

小学三年级体育教材以实践教材为主。根据学生的能力以及学校的条件，体育教材主要选择田径(跑、跳、投)，体操、游戏、小篮球等基础项目，以便使学生跑、跳、投的基本技术得到提高;并挖掘生活中的实用技能。

授课时数根据课程标准要求，本学期共讲19周，每周体育授课为3学时，共60学时。每个学期实际上课定为16周，共48学时。上课过程中，若因场地，天气条件等因素的影响，将临时调整。

第一学期以教学队列，队形走为主，每节课都要有队列对形的练习。配以基本体操、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定时跑、立定跳远、铅球、身体素质训练、篮球比赛等。另外在上课过程中多做一些辅助性练习，如发展耐力速度的定时跑，定距离跑;发展下肢力量，提高立定跳远成绩的跳起，原地抱膝跳，跳台阶、免子跳等;多上速度力量练习和耐力练习的课(跳跃性、耐力性的反复练习)来改善肌肉的协调性和力量的发挥。

并采用小重量和不负重量的方式，通过协性练习和提高动作速度的练习来提高速度力量。每次授课一个到二个主教材(如：跑步或;立定跳远)其余(如篮球、队列队形、身体素质)训练将作每次课的准备部分内容。每节课都争取有一个或两个小游戏。及时对学生进行评价，根据实际情况将制定小学生体育与健康课成长评价记录袋。

四、课时安排：

每课3课时，共48课时

五、教学措施及注意的问题：

(1)采用主题教学、情景教学等方法，充分发挥游戏活动的作用，激发学生参与体育活动的兴趣。教学中应该努力培养学生主动进取的态度，掌握好学习方法，把握学习规律，让学生在学习过程中去探讨，去理解，去发现。去创造。将学生身心作为一个整体，通过合理的运动实践，在不断克服困难体验运动乐趣;提高运动技能，培养健康和愉快生活的态度，通过从事适宜的运动，了解自己的身体变化，增强体质，培养坚强的意志。

(2)认真备课，精心写好教案。

(3)根据教学任务，提前准备和布置好场地、器材及教学用具。

(4)教学原则、教学方法的运用，要从增强学生体质出发，根据青少年的心理生理特点及学生的实际情况，科学地安排好密度和运动量。

(5)认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核和评定，重视资料的积累和保管，并不断改进教学工作，不断提高教学质量。

我们会说话，小鹦鹉也会说话。我们看看小鹦鹉怎么学说话的吧!最后还闹出了笑话，哈哈!

小鹦鹉长得十分可爱，红红的小嘴和一身五颜六色的羽毛，非常惹人喜爱。

一个天气晴朗、阳光明媚的早晨，一轮红日照耀着我们。鹦鹉妈妈决定教小鹦鹉说话。于是把小鹦鹉叫到身边，说：“小宝贝，今天我要教你学说话。”“好啊!我这么聪明，一学就会。”小鹦鹉自信地说。“大”鹦鹉妈妈说。“大”小鹦鹉跟着说“小”……

骄傲的鹦鹉妈妈向大家说：“我的小鹦鹉真聪明!现在就会说话了呢!”

一天，大象伯伯在去羊哥哥家的路上经过了小鹦鹉的家。小鹦鹉看见了说：“大象伯伯早上好!”大象高兴地说：“真乖!”说着，便送给小鹦鹉一棵白菜，小鹦鹉刚想说谢谢，却忘了要说什么，它一着急，竟然说了不客气，大象听了有点生气。小鹦鹉又说了再见，大象生气地走了。

小鹦鹉跑出去玩了，遇到了猴姐姐，小鹦鹉有礼貌地说：“猴姐姐早上好!”猴姐姐说：“早上好呀!”小鹦鹉又得到了一根香蕉，小鹦鹉这回可记住了是说谢谢，便说：“谢谢猴姐姐!”“不客气!”猴姐姐温柔的问：“还想要一个桃子吗?”小鹦鹉想说要，但又说了你好。猴姐姐说：“我问你要不要呀!”猴姐姐又走了。

在路上，又遇到了兔妹妹，兔妹妹的裙子真漂亮呀!看起来像要去参加舞会似的，于是它问：“兔妹妹，你去哪里呀?”兔妹妹回答：“我去参加舞会呀!”

时间老人像在跑步，一转眼就过去了。小鹦鹉玩了一个下午。回家时，它对妈妈说：“为什么我总是不知道在什么地方应该说什么话呢?”鹦鹉妈妈的脸一下子红了起来，因为鹦鹉妈妈从来没有教过小鹦鹉再什么时候该说什么。所以小鹦鹉就会闹出笑话。

小朋友，你们知道了吗?

作业，一听到这两个字我们都会想晕，随着年级的增高，我们的作业越来越多，可是，那一天我们却没有作业。

每周的星期四周清数学考试，本来数学作业就很多，在晚回家一会儿，那作业就得写到猴年马月了。可是在上星期数学老师破例了，那天下午我们像往常一样，开始了周清，因为副课老师都要准备外界人士到我们学校参观，那一星期五天差不多全上的是主课，每天睡十个小时都不够，今天考完了数学，我们交过了卷子，在老师整理卷子时，我们纷纷翻开作业本，准备记作业，老师整理完卷子，笑了，我们很疑惑老师为什么笑了，是不是老师看了我们的卷子有很多难题我们都写对了，老师很欣慰？可是我们种种的猜疑全都错了，为什么，因为我们今天没作业，你不太相信，我也怀疑自己的耳朵听错了，老师又宣布了一遍今天晚上没有作业，大家回家好好休息休息吧！我们大家太高兴了，都没有背书包回家，仿佛老师的这一句话让我们卸下了那个重达到了千斤的包袱。放学的路上，我们都在聊这次没有作业，好兴奋。

没有作业在我们脑海中都渐渐地被海水冲洗掉了，这一次没有作业都让我们把自己心底中的那个叫没有作业的东西呼唤醒了，让这个东西不再沉睡。

我是一汪在山间流淌的泉水，过着安逸的生活。小鸟在空中鸣叫，唱着动听的歌，大树枝繁叶茂，给我乘凉，鲜花芬芳四溢，让我心情舒畅。

每天上山的人们都会夸赞我：快看多么干净的泉水呀!别提我心里有多高兴了。有的老太太路过我时会把我的水灌了他们的瓶子里，有的年轻人会在我跟前拍照留念，还有一些小朋友去捡我肚子里的鹅卵石，我就在这鸟语花香中度过了好几年。

但是有那么一天，一个年轻的小伙子开着一辆小车，车里面装着臭烘烘的污水。他把车头往外一倒“哗啦啦”脏水直接倒到了我干净的湖水里，我的湖水瞬间变得臭烘烘的。不一会儿又来了个小女孩，我看着她的脸就知道他没安好心，果然她趁妈妈没注意，把盒子里的牛奶全都倒到了我的皮肤上，我拼命的动着自己的身体，可牛奶却越陷越深。才过了短短的几天，我就变得脏乱，也发出了臭味，小鸟渐渐离我远去，大树也脱落了叶子，连鲜艳的花朵也枯萎了。人们逐渐离开了我，躲得我远远的，我十分伤心，最后流下了眼泪。

不知什么时候我睡着了，做了一个梦，那是一个幸福的梦。我梦见有几个年轻人戴着手套来到了我跟前，后面拉着一个好大好大的机器，他们伸出手欠欠身，抓住了我身上的垃圾，把垃圾放进垃圾袋里。接着他们也不知道他们怎么把机器摆弄了一下，我黑色的水竟化成了清水，可毕竟这是个梦想到这我便失望的睁开了眼睛。

一睁眼我惊呆了，我身上真的没有了污泥垃圾，我可以看见自己身子里的鹅卵石。闻一闻飘散的是一股香气，小鸟回来了，鲜花回来了，人们在此到我的身边欣赏我，抚摸我看到眼前的这一切我也笑了欢快的流淌着。

人们都喜欢鲜红。因为它是生命的根基，是中华民族精神的代代相传。人们都喜欢金黄，因为它是丰收的象征，是胜利的标志。人们都喜欢绿色，因为它是濒临绝境的生命曙光，是绝望时的希望。然而，人们唯独不喜欢黑暗，因为它不像其他颜色那样绚烂。人们认为它给予人民的只有哀痛和绝望。

我曾经也深深地拒绝和讨厌过黑暗，但现在，我却不知不觉爱上了黑暗，并与它为友。记得在与朋友分离时，我就对朋友说:“你就把黑暗当做我吧，我会永远陪在你的身边和你一起成长。”

黑色，没有白色的清纯，没有红色的艳美，没有黄色的喜悦，没有绿色的希望，但它却有自己独特的美：厚实，质朴与宁静。

在太阳下山之后，我坐在窗前，独享黑暗。

在伸手不见五指的世界里，除了黑暗，没有任何色彩。看不到自己的存在，更看不见他人的存在。我可以在高兴时纵情欢笑，在伤心时放声痛哭。

不用担心别人看到自己真实的一面，在此时只有黑暗与你同在，黑暗是你唯一的朋友，在此时你可以把心里最宝贵的.东西掏出来，与黑暗同分，与黑暗共享。

独享黑暗，黑暗让我学会在黑暗中获得自信，在黑暗中取得自由，在黑暗中得到更多的力量——坚强。

独享黑暗，不要以为黑色是悲伤失败者的基调，黑暗更是乐观成功者深邃的双眸。

独享黑暗，独享黑暗的厚实，独享黑暗的质朴，独享黑暗的宁静。

自从我家有了小盘的多肉，我就开始十分细心地照顾它，就像照顾孩子那样照顾它，爱惜它。

每一天早晨起床，我都要洒上一些水在多肉四周的泥土上，让泥土坚持松软;到了中午，我就会把多肉放到窗台外面晒一晒温暖的太阳;到了晚上，我就会把多肉从窗台外抬进来，给它把每一片多肉瓣用面巾纸沾点水轻轻的擦洗干净，再用小喷壶往根处喷洒一些水。每一天都是这样。

在我的悉心照顾下，多肉从又瘦又小的多肉瓣变成了又肥又大的多肉瓣了。对了，忘了跟你们说，我们家的多肉喜欢交错着生长。最上头的是最紧密的。在下头一层就散开了，在下头一层既交错又疏朗，好看极了。

每一片多肉瓣的最顶端都有一个尖尖的小刺。虽然小刺看着尖尖的，可是刺是软的，摸上去不痛也不痒。

多肉瓣的汁液能够治痛、治痒。我有一次被一只毒蚊子叮咬了一个“大肉包子”，怎样都治不好。擦花露水、风油精、止痒膏都没有用。我把多肉瓣用小刀切开一道小口子，用里面的汁液擦拭一下，没想到不一会就痊愈了。

我喜欢我们家胖胖的多肉。

今天是教师节。一路上，花贩子在卖各种各样的花，红的花，粉的花，黄的花……他正向别人推销这美丽，芳芳的花。

我摇摇头，不禁想起妈妈说过的话“花，华而不实，中看不中用。送花给老师没有太大的用处。礼物，只是个摆设，也没有实际的用处，买那个是白花钱。还不如买篮水果，还能吃进肚里。”听了妈妈的话，令我茅塞顿开。

可今天我两说空空，既没带花，也没带礼物，说得上是一身正气，两袖清风的了。

其实，我早有准备了。听妈妈说：“教师节的时候，高中学生什么都不买，什么都不送。不过当妈妈上课的时候，全班同学齐刷刷的站起来，一起喊“钞老师，祝您教师节快乐!”

答对了，我正是要送这句话给老师，只见我来到她的办公室，清了清嗓子，往后退了几步，老师转过头来，问：“孙睿翎，有什么事吗?”我说：“张老师，祝您教师节快乐!”张老师的脸上露出一个小酒窝，握住我的手，使劲的摇了摇说：“谢谢你!”我也摇了摇，说：“不用谢!”老师又摇了摇，说：“谢谢你!”我也摇了摇，说：“不用谢!”，说罢，这才放开手。

瞧瞧，这么多花和礼物也换不来这句“谢谢你”，可单单一句话就换两句“谢谢你”。以后在教师节这天，要对老师说“祝老师教师节快乐”哟!

炎热的夏日里，我无聊地在课桌上涂涂画画，一丝丝线条穿插而过，像极了那时的网——那个同是炎炎夏日的破了又好，好了又破的蜘蛛网。

滴答——嘀嗒——

夏日的天空总是多变，前一秒还大好太阳，下一秒就乌云密布。

砸下来的是豆大的雨滴，越来越多，越来越快，夹杂着凶狠的气势向大地冲来，紧接着，眼前的一切都模糊起来。

年幼的我无聊地趴在窗前，窗外依旧是大风大雨，灰蒙蒙一片，但在这灰色的里面，有一点黑色特别的显眼——一只小小的黑色蜘蛛。

那是一个优秀的潜伏者，沉默地待在角落，外面的风浪再大，也丝毫无法波动蜘蛛和他的网。

雨继续下，他依旧沉稳。

突然!窗外有颗树歪了，再也不能为蜘蛛遮挡那小小的安宁。

风呼的一吹，网的一角破了，他立刻顺着丝线跑去那，呼哧呼哧的填补起来。

雨嗒的一滴，网的一角穿了，他立刻沿着边缘奔去那，又呼哧呼哧的修补起来。

不断的破损出来，不断的去修补，他……终于累了。动作没了刚开始的迅猛，头也不再昂的高高的，充满了沮丧。

风继续刮，他精疲力竭。

嘶啦——网的一角又破了，也撕裂的蜘蛛的心。

他的步伐渐渐慢了下来，眼中充满了绝望。真的就这么放弃吗?他反问自己，内心深处充满了不甘。

不!这是我的家!不能就这样放弃了!他的眼神愈发坚定，凭着惊人的毅力大步向前，呼哧呼哧的声音再次传出。

雨渐渐小了，蜘蛛的网也织好了，迎着太阳的余晖，他满足地笑了。

自然是冷酷的，无情的，就像生活一样，前面的一切充满着未知因素。风雨就像困难艰辛，而我们就像一只只的小小蜘蛛，守着自己的一方土地，随时面临着网破的风险，会使你一无所有。

在苦难面前，我们依旧可以选择逃避，但，为何不重新站起来面对一切，编织出一张美丽的网呢?

世间万物都有自己的心愿：花儿的心愿是开出多姿的花朵;鸟儿的心愿是建造坚固的巢穴;而我的心愿是当一名作家。

我从小就喜欢写作。我认为写作文是一件特别快乐的事。童年里发生的趣事、糗事，若能用幽默的笔调将它记录下来，那将是一本珍贵的成长史啊!

在四年级时，我热衷于玩赛尔号。一天，我突发奇想：这款游戏如此好玩，我为何不将它编成故事，当小说一样写下来呢?现在不都有许多赛尔号小说吗?

说干就干!从那天起，我便将所有的精力投入到《英雄赛尔号》的创作之中。经过半年的奋斗，一万字的《英雄赛尔号》问世了。我把它带到补习班，同学们都来抢着看。这让我很有成就感。有了这次成功，我便一发不可收拾的写了下去。第二本、第三本，接连完成。

我还经常写日记，把每天发生的“学校新闻”记录下来。每天写得虽少，但不积蛙步无以至千里，不积小流无以成江河。从四年级到现在，我已写了7、8本日记了。我还给它们起了一个好听的名字：《点点》。

巴金曾说过：理想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们就一定会沐浴在理想的光辉之中。当一名作家是我的心愿。现在，我努力学习，是在为我的成功之路作铺垫;现在，我奋发向上，是在为我的成功之楼打基础。

我坚信：经过不懈的努力，一定会梦想成真!

我有一个心愿：长大以后要像鲁迅先生一样，当个大文豪;像鲁迅先生一样，受许多人的爱戴。我也要赚很多很多钱，来赡养爸爸妈妈，让他们享清福，因为他们太累了，太伟大了。

爸爸每天早上就得早早地起床，吃饭，有时还来不及吃饭，就得穿着一身破旧的外套，外套上还粘着许多拍不掉的灰尘，这件外套是爸爸专门穿去工地工作的。爸爸就这样穿着脏兮兮的衣服，骑着沾满灰尘的摩托车走了。

中午回来，爸爸狼吞虎咽地吃饭，吃得很快，就像几天没吃饭一样。吃完饭后，爸爸休息一个小时就又要去上班了。

妈妈每天早起，做早饭，照顾年幼的弟弟起床，吃饭。做完这些，就去买菜洗菜洗衣服。忙完这些，又要做午饭了。

爸爸妈妈就是这样忙碌着，天天如此，他们太辛苦，也太伟大了。所以，我要好好读书，考个好大学，找个好工作，赚很多钱孝敬他们。每天都煮他们爱吃的菜，他们想吃啥就吃啥，想去哪就去哪，让他们开开心心。

这就是我的心愿，我一定会实现我的愿望。

星期四早晨，我出门去上学的时候，觉得寒风刺骨，天阴沉沉的，特别冷!走在路上，我问妈妈，是不是要下雪了，如果雪下大了，小伙伴还可以在一起堆雪人、打雪仗呢!

上第一节课的时候，外面果然下起了小冰粒，那时候，同学们的心早都已经飞到外面了。上第二节课的时候小冰粒已经变成了小雪花，凉凉的，踩在脚下软软的，特别舒服!不一会儿，雪慢慢下大，地上堆积着一层厚厚的雪，像一张白色的地毯，树木也穿上了美丽的衣裳;挺拔整齐的松柏好像是威武列队的士兵带着戴白帽子在向我致敬;梧桐树显得不像以前这么神奇了，有的都已经快被雪压塌了。

同学们一放学，就飞奔操场，男生们在玩自己最擅长的游戏----打雪仗。只见一个个白色的雪球在操场上飞来飞去，热闹极了!

我喜爱这洁白的雪花，他给我们带来无比的欢乐。

星期三下午，老师带我们玩了一个有趣的游戏叫“疯狂猜成语”。

老师首先把我们分成两队，每队十个人，一个是男生队，另一个是女生队。老师在纸上先写出一个成语，这个成语只能让每队的第一个同学看到，每队的第一个同学通过肢体语言表演出这个成语的意思，整个表演过程中不能说话。第一个同学表演给第二个同学看，第二个同学根据自己的理解表演给第三个同学，依此类推。就这样连续传给自己队的最后一个队友，最后一个队友把自己猜到的成语迅速写到纸上面，用时最短并猜对的那一队算赢。

游戏开始了。老师出示的第一个成语是东张西望，男生队的第一个同学不擅长表演，他拿到成语后急得抓耳挠腮，满脸通红，不知道如何开演是好!第二个同学急着赶时间，粗粗一看误以为是抓耳挠腮，他们传到最后时都把答案当成了抓耳挠腮。当正确答案公布后，女生队欢呼雀跃，兴奋得都要飞起来了。男生队个个垂头丧气，哭笑不得。

凭着女生擅长表演和细心观察的优势，我们队还成功猜出了手舞足蹈和翩翩起舞等几个成语。

最后猜的一个成语是火烧眉毛，我们队擅长表演的孙瑞把手盖在眼睛和眉毛上，然后拿水浇在眼睛上。她的表演夸张搞怪，我们所有同学索性不分敌我，两队合为一队，一起看她表演，胡乱猜起来。有同学猜泪流满面的，有同学猜眉飞色舞的，甚至有同学猜鬼哭狼嚎的……。在台上表演的孙瑞头摇得像拨浪鼓，急得鼓起嘴巴，翻着白眼瞪大家。她看大家一个个都猜不对，又急又气，越发卖力地表演，可大家依然猜不中。最后有个同学猜哭爹喊娘，孙瑞绷着的面孔收不住了。“噗嗤”一声笑了起来，“呼啦”扬起手中纸上写的“火烧眉毛”四个大字。大家顿时跟着大笑，有的笑得东倒西歪，有的笑得钻到桌子底下，有的甚至笑出了眼泪……连老师也跟着我们狂笑不止。

游戏结束了，我们还沉浸在无比的欢乐中!老师告诉我们要想玩好这个游戏，平时要细心观察，多积累成语，多看《中国成语大会》等电视节目，队友之间还要有高度的默契感。我们个个摩拳擦掌，都暗下决心，课后一定要多积累成语，准备参加下次更加疯狂的猜成语游戏。

光阴似箭岁月如梭，茄子老师七色想象力作文的班车到了终点--飞翔站。

我来到时间站台，一篇篇作文小人已经在那里等我了，一个作文小人走出来，她穿着一件印满花、叶的裙子，手上的笔记本中记录了各种物品对她说的悄悄话。对我说：“嗨!我是物的心语，我们去旅游一番吧!”我们走上时空列车，到作文中去游览……

瞬间，我已来到文中，我也和小人一起，采摘文中的文字蜂蜜。哦!这有一串拟人洞项链，“一朵朵花竞相开放;草结束了冬眠，从潮湿的泥土里探出了头;随即被冰封的涓涓细流，滔滔江水又唱起了欢乐的歌。”我们把这项链戴在脖子上，脑海中浮现出一个画面，一朵朵鲜花竞相开放，那一滴滴露珠在阳光下闪着美丽的光;小草探出了头，惊恐的打量着这个世界，江河湖海都醒了，又唱起了豪放的歌……

“当当--”呀!时间列车来了，我拉上作文小人，三步并作两步回到站台，随后我跟随一个胖胖的文字小人，中拿着一包维c薯片。吃货带来一碗文字蛋汤，淡淡的淡黄，浓浓的深紫，加上或浓或淡的新绿，使它们又增添一份清新。喝下去，一股清新的味道顺流而下，不仅饱了口福，也存储了知识在大脑里。

接着我们分别跟穿着可爱小粉裙的“童心”回到了“圣字袜”，跟着身着一袭彩虹色裙子的少女“彩虹风雨”带回来一包哲理饼干，跟着大名人“桑桑”回到了油麻地。他再次来到故乡，油麻地依旧，他奔回教室，到同学堆里，流下了眼泪，我把眼泪拉住，这可是另一个有意思的故事呢。

我走出站台，那一排身着鲜艳的小人向我招手……

我回到家里，腾出一个柜子，把这次旅行的收获珍藏在了里面……

“妈妈，妈妈!波妞不见啦!”

波妞是我养的一只蓝虎皮鹦鹉，它十分精致小巧，不论是体形还是羽毛颜色一切都恰到好处，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则显白，黛之一忽则显黑。它身上的羽毛如大海一般蓝，翅膀上的羽毛是灰褐色的，还泛着波浪一般的花纹。腹部则是灰、蓝、白的搭配，就甭提多素净雅致了。还有它那如黑珍珠一般的小眼睛，左顾右看时，那闪动的眸子如会发光、会发亮的宝石般。

波妞不仅长得漂亮。而且活泼好动。刚买回来的那几天，它安静极了，也许是还没有适应新环境，它也只敢在笼子里小幅度地散步，或是用闪闪发光的小眼睛打量着它的房子。可这几天，它开始显露原形了，时不时在笼子的顶上爬来爬去，像个蜘蛛侠一样。有时在笼子里伸开它美丽的翅膀扇来扇去，或者用它那锋利的小爪子勾着笼子的细丝哗哗作响，害得我写作业都不安心，总想去探一探究竟，看看调皮的波妞又在弄啥幺蛾子。

说起波妞在我家的萌宠地位啊，从它的笼子就看得出来。妈妈特意给它买了豪华大房子，里面有供它吃食喝水的小盆，也有让它玩耍的平衡木，还有一个用草编扎成的鸟窝，可谓一应俱全，豪华极了。我每天都会给波妞定时添食加水清理笼子，就像一个全职保姆，而波妞每天在笼子里悠哉悠哉的散步好不快活。

每天我起床的第一件事不是上厕所，也不是洗脸刷牙，而是去给波妞喂食问候早安。中午阳光明媚的时候，我会带着波妞提着笼子遛弯儿，让它晒晒太阳，和它枝头上的同类见见面吱吱喳喳聊聊天，让它感受一下大自然的美好。每天放学回家后，我总是顾不上爸爸的催促，先跑到笼子前逗逗波妞，在爸爸的不断催促下，才不情不愿的去写作业。

可是今天，它却逃跑了。放学一进门，我像往常一样去找波妞玩，可是我再三招呼，也没有听见它的回应。我把笼子翻来覆去的看，也没见到波妞的身影，我赶紧将此情况汇报给了妈妈，妈妈发现笼子有一根铁丝松动了。原来波妞是从这儿逃跑了。妈妈说：“我下午没有关窗户，它应该是飞走了，再大的笼子在鸟的眼里也只是个牢笼，所有的鸟儿都向往蓝天白云自由飞翔啊。”

波妞，在外面玩够了，就回来啊!

小溪回转流淌，若想奔向大海的怀抱，必须冲破群山叠嶂的阻挡;种子蓄势待发，若想接受阳光的沐浴，必须冲开泥土的屏障;蝶蛹身居茧中，若想拥抱湛蓝的天空，必须破开茧的束缚。破开人生之茧，才能展现人生精彩，创造人生辉煌。

破开官场的乌烟瘴气之茧，冲开名利虚荣的温软缠绵之缚，才能让心灵得到解脱，让灵魂得到升华，活出旷达自得的真我境界。李白曾经被束缚于官场之茧之中，贵妃研墨，力士脱鞋，荣华富贵让他沉醉，然而他终不是官场中人，最终被玄宗赐金放还。李白正是在脱离官场之后，才成就了诗歌创作的高峰。“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜!”道出无数士人的心声。“李白斗酒诗百篇”(杜甫)，豪放潇洒，“酒入豪肠，七分酿成了月光/剩下的三分啸成了剑气/绣口一吐就半个盛唐”(余光中)，成诗歌王国的珠穆朗玛，让世世代代敬仰。

破开权威的压迫，破开迷信守旧的包裹，才能让真理昭然世间。中世纪的欧洲幽昏暗惑，亚里斯多德权威的光环笼罩欧洲学者。他的地心学让人深信不疑，又压得一些持怀疑态度的人喘不过气来。两位年青的学者——伽利略与哥白尼，不肯迷信权威，经过认真科学的研究，他们毅然决然地提出了日心说。这犹如一盏明灯，驱散了无知的黑暗，将真理撒播人间。

破开贪生怕死，蝇苟私利这层茧，才能成为真英雄，才能名垂青史。几百年来的风风雨雨，已慢慢涤荡了风波亭的斑斑血迹;几百年来的潮起潮落，已渐渐湮灭了零丁洋的声声叹息。岳武穆与文天祥这两位民族英雄，看透生死，破开为私为已这层茧，舍报国，永为后人铭记。“壮士饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”，“人生自古谁无死，留取丹心照汗清”，这些诗句，至今仍然活在无数炎黄子孙的心里。破开生死与私利这层茧，选择民族大义。岳飞与文天祥构筑了民族的忠骨，挺直了民族的脊梁，代表着中华民族的灵魂。

人生如春天，作茧自缠裹。一朝眉羽成，钻破亦在我。作为一名有骨气，有意气的人，破开生命的茧，才能成就精彩人生!

“咚咚咚”大家好，我就是月中仙子——嫦娥!开玩笑，是玉兔啦!啥?你问我在干嘛?还能干嘛?捣药呗!问我为啥这么做?唉，这可说来话长。

我的主人是嫦娥，她是一名美丽善良的女子。当初，她嫁给了大名鼎鼎的英雄——后羿，从菜刀下救出了我。之后，我便天天呆在她身边，寸步不离。

“咣当!”门被一个人踢开了。怎么回事，后羿怎么这么粗暴了?我有些不高兴，走到了前厅。我滴个“兔”呀!我一到前厅，便大吃一惊。这，这是咋了?只见后羿身上全是东西，头上还戴着十几顶帽子。他旁边的人呢?也差不多，只不过帽子换成了头巾。“你们这是怎么了?干嘛去了?”闻声而来的嫦娥也是惊讶无比。“没干啥呀，只不过……”他的话还没说完，就被嫦娥打断了。“啊，这些都是你给我买的?好可爱呀!”嫦娥拿起一个木头小兔说道。“不是的!这是村里的乡亲给的，说是要感谢你上回……”他又被打断了。“什么?是乡亲给的!这我可不能拿，明天去还了!对了，逢蒙，刚刚光顾着说话了，把你给忘了。来，快坐!”逢蒙摆了摆手：“不用了，师娘，我要回去了，任务还没完成呢!”说完，他起身一拜，出了门。“嫦娥，我有一件事要跟你说。”后羿拿出一颗金光闪闪的药丸说：“这是西王母给的长生不老药。”门外的树晃了一下。啥?长生不老药!在一旁吃草的我惊讶得连草都掉了。“那你打算怎么办?”嫦娥同样很吃惊。“这样，你先把药放到百宝箱里，到时候要用再拿出来。”嫦娥点了点头，把药藏了起来。

第二天，一切平安无事。除了送回的礼品又被送来，我又胖了一斤。夜幕降临了，嫦娥带着我一起去露台赏月。“咣当”一声，门被人踢开了。“后羿，你怎么回来得那么早?不是说今天有事么?”嫦娥抱着我来到前厅，却呆住了。门口站的不是后羿，而是手提长剑的逢蒙。“快把仙药交出来!”他恶狠狠地说。什么?他是怎么知道的?我脸色大变。嫦娥也很吃惊，不过她依旧很镇定：“仙药?什么东西呀?你是不是忘记拿东西了?”“别演了!昨天我躲在树上，可是全听见了。我警告你，我的剑可是不长眼睛的!”逢蒙满脸凶色。“你在说什么呀?我怎么就听不懂呢?”“别说废话了，当我真的不敢下手么?”“啪”的一声，一把椅子被他劈成了两半：“再不说，这就是你的下场!至于你么……”他望向了正准备出门去找后羿的我，关上了大门。“小心别被我炖汤!”嫦娥脸色有些发白，她一把拿下自己的金簪顶在脖子口说：“你要是再敢走过来，我就死在你的面前!到时候，仙药谁也找不着!”逢蒙放下了长剑，冷笑着说：“死就死呗，我自己去找!”说完他飞速向前，抢走了金簪，开始翻箱倒柜地找了起来。一个!两个!三个!我一边数，一边发抖。为什么?因为仙药就在第四个柜子里!嫦娥也发觉到了，她依依不舍地看了我一眼，疾步向前，一把夺走了仙药。“你!你!”逢蒙气急败坏，将长剑指向了嫦娥。嫦娥冷笑一声，一口吞下了仙药。忽然，她四周发出了强烈的银光，便飞了起来。“以为我这就没办法了?想的美!看箭!”逢蒙不知从哪找来一把弓，对准嫦娥。我也不知哪来的勇气，忽然一蹦三尺高，用自己引以为傲的大门牙用力一咬……“哎呀!你这死兔子，疼死我了!”逢蒙惨叫一声，用力把我一甩。恍惚中，我听到了开门的声音，是后羿!之后，我安心地闭上了眼睛……

“小兔，醒醒!你还恐高呀!”我猛得一睁眼，呀!我正在嫦娥的怀里。我们一起，朝着那轮明月飞去……