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“力量”作文最新20篇

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读梦想的力量有感400字

全文共 397 字

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今天我读了《梦想力量》这篇文章,深受感动。

本文讲述了一个名叫瑞恩的年仅六岁的男孩儿,从电视里得知非洲的孩子喝不上干净的水就想挣钱,最终得到了很多人的支持。

其中最让我感动的是他为了自己的梦想而牺牲了自己大量的时间,如全家人都去看电影,他却在擦玻璃,难道他不想看电影吗?又比如说其他孩子在暴风雪天气躲在温暖的家里,而他却在扫雪,难道他不想舒舒服服的待在家里吗?不是,这都是因为他为了实现自己的梦想而在努力拼搏!

读完文章我不禁感到惭愧,我之前很喜欢踢足球,就希望能进入校队学到很多的知识,正好有一个进入校足球队的机会,我就赶快报了名,可惜最后选出的队员并没有我,我很沮丧,足球就渐渐地被我遗弃了。我的梦想失败的原因就是因为我没有坚持,没有认真练球,而使实现梦想的机会流失掉了。

小男孩儿的想法很难实现,但总会有一天,他美好的愿望会因为他的坚持而实现,我要向他学习,学习他为了实现梦想而努力拼搏的精神!

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篇1:榜样的力量主题征文一等奖

全文共 700 字

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如果有人问我哪一本书给我的印象最深,对我的影响最大,我会毫不犹豫地回答:《钢铁是怎样炼成的》。这本书的主人公保尔?柯察金是前苏联第一代共青团员,坚定的布尔什维克战士。

这本书讲述了他是如何从一名普通的工人子弟成长为无产阶级英雄的,赞扬了前苏联老一辈布尔什维克为了革命事业勇于牺牲、甘于奉献的崇高品质。《钢铁是怎样炼成的》这本书我所读的时间最短,印象却最深。

这是一部堪称经典的文学作品,一部真正的红色经典。正是这么一本《钢铁是怎样炼成的》,锤炼了无数钢铁般的意志,造就了许多钢铁战士。确实对于我们来说,像保尔?柯察金这样的苏联卫国战争中的英雄就是我们学习的榜样

英雄不是天生的,常人和英雄之间并无天壤之隔。英雄是通过刻苦的学习和不断的磨练造成的。读了《钢铁是怎样炼成的》,我就处处以保尔做榜样。书中,保尔在生病时也不忘看书、写作、学习,他顽强地与病魔作抗争。我生病时,也会学习保尔,在生病期间默默锻炼自己的毅力。

四五年级时,一个人去鄞州中学参加电脑培训,也害怕独立。不过,背包中的保尔给了我力量,我也努力模仿他的坚强。这种学习英雄的方式,看似幼稚可笑,但是我很真诚。并且,从我现在的成绩来看,正是这种方式,在潜移默化中提升我的人格,塑造着我的心灵,影响着我的人生。一本书可以改变人的一生。

在少年时期遇着一本有智慧、有力量、诚实的好书,有很重大的意义。《钢铁是怎样炼成的》就是这样一本经典好书,也确实影响了我的人生。所以,书中保尔那为了革命事业敢于牺牲、甘于奉献的精神值得我们少年学习,更值得天下人学习。《钢铁是怎样炼成的》值得天下人一读。时代不同了,但读这样一本“有智慧、有力量、诚实的好书”依然不背时。

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篇2:珍惜的力量中学生满分

全文共 746 字

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不知怎么地,我跟奶奶吵了一天架,奶奶火气特别大,一触即发,起初是因为吃早点的事后来是因为看电视的事,越烈,最后陷入了无休止的争吵中。但令我最意想不到的是,是晚上发生的事……

“咚”我被什么东西掉落的声音惊醒。醒来的我下意识向奶奶的屋跑去。

只见心脏病发作的奶奶浑身抽搐,嘴里想说话却发不出声音,身上已经被汗水浸湿了。我怔住了,一时不知所措,嚎啕大哭了起来。“药,药,对了药,药在那,在哪啊,哦,在这,在这,奶奶,奶奶,就好了,就好了,你等等,你等等,奶奶”我焦急的大声喊着奶奶,生怕…………我紧张的汗不住的往下流,就像洗了个澡浑身上下都湿透了,“奶奶,你可千万别死啊,你死了,我怎么办呢”,我一边喊着一边将药放在奶奶的舌头底下。“奶奶,奶奶,奶奶”我嘶喊着,不知什么时候,嗓子已经喊哑了。

渐渐地,奶奶已经平静了下来,早已泣不成声的我,见奶奶有所好转,激动的大喊道“奶奶,你好了,你好了”“嗯,嗯”奶奶有气无力的点点头说道,““奶奶,我害怕你死,我害怕失去,奶奶,我错了,我错了,我不该气你的,我再也不敢了,不敢了”“我抽泣的说道,奶奶向我伸出手臂,我一下扑向她的怀抱,紧紧的搂住奶奶,生怕会失去奶奶。

那一刻,我第一次感受到快要失去亲人的痛苦,得而复失的开心,我和奶奶的点点滴滴,也仿佛播放电影,一幕一幕的又都浮现在眼前,我真的害怕失去奶奶,我也后悔当初和奶奶的冲撞,跟不敢想像失去奶奶后的情景。那一晚,我一直守在奶奶的身边,一步都没离开。

或许,是因为意识到奶奶老了,奶奶陪伴我的时间可能不是很多了,所以我一直珍惜着和奶奶的点点滴滴、一分一秒,也再也没有和奶奶吵过架,和奶奶斗过气了。

人,往往就是这样,得到的东西不懂得珍惜,一旦失去才知道珍贵。于是,漫漫人生,有多少人这样喟叹:覆水难收,后悔莫及。

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篇3:公司的力量分集观后感

全文共 2372 字

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公司力量》不是一部介绍各大公司发展历史的纪录片,不是一部介绍公司内部结构、体制、管理方法的纪录片,《公司的力量》的观后感。在观看了纪录片《公司的力量(七)》后,我不得不感慨日本在二战后期使本土经济得到飞跃的速度是如此之快。在日本公司的崛起,使日本的经济曾跃居世界重要地位,也动摇了日本在之前所崇尚的"官尊民卑和重士轻商"的思想。

《公司的力量(七)》在世界现代化进程的背景下,梳理近代以来日本国内的"公司"的起源、发展、演变、创新的历史脉络,探讨其与经济制度、思想文化、科技创造、社会生活乃至精神生活等诸多层面相互之间的推动和影响。而又以松下、夏普、丰田等多家公司的经营方式和理念的提出和比较总结,使我们看到了日本促使公司在一个世纪内蓬勃发展的主要因素。其根本宗旨在于:以公司为载体来观察市场经济,思索国家发展进步的路径。

解说词里提到"人们发现,公司归根到底是人的组织,在制度和理性之外要想调动人、激励人、凝聚人,唯有文化,那是公司管理的更高境界,也是效益和利益的新来源,只有那些善于汲取先进文化并创造出自己独特新文化的公司,才可能成为时代的佼佼者。"而在这点上,我们可以看到,只有不断的学习别人的成功经验,但是也要避免拿来主义,所谓的我们要坚持"实事求是"原则,将理论联系实际。而在纪录片里提到的极力主张引入新文化的福泽谕吉,就并非一个简单的拿来主义者,"福泽最重要的思想是尽管西洋的东西得到了很好的介绍和接纳,但是在应用的时候,如果不把日本人的精神和需求、日本社会的历史传统、社会风气以及社会自身的特点作为根本,只是把西洋的东西借来使用是不行的。"日本在吸收了美国公司成功的经验和管理模式以后,使之适应了本国的发展,以来强身。

思想对于一个民族的进步是站在一个不可逾越的高度的,在纪录片当中,我们不难发现这样的一个细节,在一位前来观察的英国记者在报告中写道:"日本人非常懒惰,这么懒惰的国家,经济是不会发展的!"这让日本人很气愤,因为他们一直认为自己很勤劳。而正是这个外国的记者的评论,我们补课否认的是在某个层面上对日本民族思想上所带来的刺激。而当日本的经济学家们去美国学习后所得到的经验在日本公司得到应用,这种现代化的生产方式,改变了日本人的时间观念,所以日本人在工作上更是注重效率并且十分忌讳迟到的,观后感《《公司的力量》的观后感》。

只所以说日本的公司在二战后期得到了飞跃的发展,是吸取了百家的精髓的,他们是个好学的民族,日本人不仅仅在美国公司中学习到成功的经验用来结日本公司的实际,福泽谕吉还借用了《劝学》"天不生人上之人,也不生人下之人"。用来教会日本人的第一件事就是人人都是平等的。只有这样,才能激发人们对工作的热情,对一个国家的责任感更得以增强,如解说词中所说的"一个国家在多大程度上,解放了每一个国民,决定了它在人类进步历程中的位置和高度,而这一点,将深深地镌刻进本国公司的文化中,成为其最核心的竞争优势!"使得日本在公司的发展历程中,我们可以看到,日本人不会说自己是单个的个人,当你问到时,他们会很荣幸的告诉你,我是"松下人"、"东芝人"、"丰田人"等,无可厚非的是,日本人受到武士道的传统思想影响,将其武士道精神融入到了现代公司之中,使得日本人都有一种为国家而努力的使命感。将个人的工作结合到公司之中,再上升为集体主义精神,为国家的努力,这种责任感往往会使得民众的内心更加的强大,从而激发了日本人在公司的建设中的潜力。

在纪录片当中,我们可以看到日本公司的崛起,是发展在"明治维新"这样一个时代的社会背景之下的,而"明治维新"所提出的政策和思想引导在日本公司的发展上也起到了举足轻重的作用。自明治维新以来,主导开放改革的日本精英阶层就意识到:思想解放是国家进步的根本。明治维新也在一定的程度上确保了人的权利的平等和自由。犹如解说词中提到"美国学者傅高义认为,在日本对应当为集体利益携手合作的认同,仍然保留在所有的公司之中。这个社会所有的组织与个人都拥有国家的目的而造成共同努力的渴望。"所以在日本的公司里,我们可以看到的是,公司不是股东的,也不是经营者的,而是公司职员的,整个公司就像是职员的家,给职员有一种归属感,这是日本企业文化最大的特点。

着眼于世界的发展,不仅仅只看到自己公司的利益,所谓的在公司的建设上,还需要有独到的眼光,就是企业的人都要知道社会所需而去满足社会的需求,从而促进生产力的发展,不仅仅只着眼于当前的利益。让松下幸之助受益匪浅的"三方得利"之说,意思是说,做买卖要让买方得利、卖方得利、还要社会得利,挣钱不是重要的,重要的是能持续地挣钱。也可以给我看到这也是一种可持续发展的的延伸,只有不断的发展,适应社会,才能得到更持久的获利。而松下幸之助在后来公司的发展,也吸收了美国五天制的作息制度,让那个员工们更好的得到了劳逸结合,日本公司首先关注人,他们认为管理要以人为本,而不是以数量为本,或者以利润为本,他们激发员工的创造力、创新力,他们倾听顾客的声音,不断考量自己的价值,是否有利于股东、有利于社会、有利于创造更加美好的世界。

日本企业的文化,就是在政治制度的引导下,在思想学家的思想指引下,以人为本打造企业自身的模式。就像明治维新时期一样,这位优秀的学习者总是善用自己所长,创造性地运用所学。丰田汽车的生产线上,有一根特别的拉绳,被称为"安东绳"。任何一名员工只要发现异常,就可以拉动绳索,停止生产,以防止次品注入下一道工序。而这也看出了日本人做事更严谨,更注重细节。

吸收别人优秀的精髓,结合到自身的发展中去,公司更需要以人为本,以创新的精神为引导,把握经济的发展和趋向,打造自身的企业文化。无论身处何种文化环境,惟有更好地调动起自身文化中激发个潜能的优势,更好地解读人与组织的关系,才有可能赢得竞争!

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篇4:有关有一种力量初二

全文共 925 字

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“power”一个饱满而富有生气的词——力量,可谁又能说清力量是什么呢?培根曾言“知识就是力量”,可我认为有比知识更强的的力量。

曾经看过这样一篇报道,一位中年妇女,暴走十几个城市。当然,她是为了减肥,可你认为一个中年妇女如此疯狂瘦身的原因是什么吗?她已经不再年轻貌美,自然不会太在意自己的身材,可是又为什么这么做呢?其实,她的孩子肾衰竭,医生说她太胖,不能把肾给她的孩子,所以她才这样做。

一位年近半百的母亲一直走一直走,她哪有这么多的力量?其实,这只源于一个字——爱……

一对地震中的母子,年轻妈妈用双臂举起哇哇大哭的孩子,那个襁褓中的孩子大概想卧在妈妈的怀中吃几口热奶,尽管母亲托着头,他也看不见母亲,他在哭,可母亲也无力抽泣。年轻母亲知道,在这泥沙掩埋的村落间,尽管她的手紧紧托着孩子,可她与孩子距离却越来越远。她的胳膊酸了,麻了,可是她还是不肯放下手臂,因为她知道她不能放下这手臂,因为掌上是一条生命,是自己生命的延续,哪怕牺牲自己,她也绝不放弃……

泥石流已经漫过她的肩膀,她全身发抖却不敢颤抖,她的手臂已僵直,她的孩子似乎明白了眼前的危险,已不再啼哭。而那位年轻母亲的心却忐忑起来:孩子,还活着吗?她担心着,可是她仍愿意相信孩子还活着……

她的呼吸平稳,泥石流漫过脖子,而她只能看着这粘稠发臭的泥沙一点一点将自己掩盖,作文她害怕了,可理智尚在。她知道她现在动不了更不能动,否则将陷得更深,他不觉心疼起自己的孩子。他还只是一个嗷嗷待哺的婴儿就要经历这么大的灾难,也不知他现在怎么样了……

泥沙已一点一点在尝试着漫过她的眼睛,她感觉她的耳朵已进入一点泥,她感觉太难受了,她实在是坚持不下去了,忽然她似乎听到了一声孩子的啼哭,泥沙全部堵住她的耳朵,不管她是否幻听,她总愿相信这是真的,因为这证明孩子还活着……她渐渐闭上双眼,可手臂依然僵直,她在心里笑着离开了她的孩子……

不久后,救援人员发现了这孩子,在抱开孩子的一瞬间他们看到那双撑起生命的手,像一座雕塑,一座最美的雕塑,在场的人无不落泪。更可喜的是孩子奇迹般的活着,在这地震引发的泥石流中……

有一种力量叫爱,有一种力量叫母爱,这是一种世界上最强大的力量,没有任何东西可以战胜它,因为它是用生命承载的……

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篇5:幸福的力量五年级满分

全文共 829 字

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捧一杯热茶,依窗而坐,在浓浓的茶香里,享受着深秋这最后的温暖。 秋日,一场冷空气过后的阳光,和煦而温暖。

“马上就要到冬天了,哎!一年又要过去了”师傅在我旁边自言自语的说道。

从师傅的语气中,我明显感受到对时间对光阴的不舍,是啊,师傅还有一年就要退休了,就像他常说的,一晃三十多年都过去了。而我自己进单位也已经三年多了,三年前的时光,仿佛就在昨日。我们多想抓住时光的尾巴,只可惜,流年似水,流走了我们太多美好时光。一晃眼,青春已走远,我们已不再年轻。站在今天的路口,我们转身回望,一路的脚印深深浅浅,篆刻在过去难忘的时光…

那时候,我们都怀抱梦想,带着对未来的美好追求走到一起。总觉得只要自己足够努力,就能够创造我们想要的生活。于是我们拼命去学习,教室、食堂、宿舍,图书馆,四点一线,虽然很苦,心却很甜。

那时候,我们都喜欢做梦,天马行空。有时觉得自己变成了超人,去拯救世界;有时自己成了苦行僧,要替世人受尽一切苦难;有时候幻想自己中了五百万,退学环游世界……

那时候,我们都是一群愤青,当我们看到一些不合理的事情时,我们的口头禅大都是“要是我是……,我一定会……”在我们的眼睛里容不得一粒沙子。

那时候,我们会一起玩游戏,会为了游戏中的一个小小失误,争得面红耳赤。也会为了一个游戏,通宵达旦,废寝忘食。

那时候,我们豪情万丈,我们以为朝阳为我们升,我们以为春花为我们开。热血在心中翻滚着浪花,我们装扮一新,趾高气扬地走过人头攒动的街头,人们会对我们浅浅的笑,淡淡的说,因为你年轻。

那时候,我们会突然背起行囊,一个人,一张车票,只为了达到自己心中的目的地,欣赏只属于自己的美景。

那时候,我们会天天去图书馆,只为了遇见那个有着好看长头发的女孩。当有一天我们终于鼓起勇气准备将自己修改了无数次的情书交给她时,却发现有个男孩在她身旁,那一刻,心真的后悔,真的好痛。

那时候,我们习惯将幸福和烦恼一起分享,幸福的事我们深埋于心,烦恼的事我们将它写在纸上,然后用让它在火光中灰飞烟灭。

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篇6:生命的力量作文500字

全文共 497 字

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星期四中午午休快结束的时候,我和同桌陈知雨正在认真地写作业。过了一会,陈知雨在我的桌子上发现了一只土黄色超级无敌迷你类似螃蟹但又像蜘蛛的一个会动的“不明”生物,这个生物有6-8条腿,腿像蜘蛛丝一样细,好像有两个触角,也很细,体积可能只有5立方毫米,体重很轻,用我嘴巴轻轻一吹就差点“飞”了!我从来没见过这么小的“螃蟹蜘蛛”!

我和陈知雨开始认真仔细地观察这个“不明生物”,这个生物会横着爬,也会竖着爬,我们把笔放在这个生物面前,想看看这个生物会不会爬到笔上,结果是这个生物理都不理这只笔,直接掉头往别的方向爬去。

我们继续把笔放到这个生物面前,不料一不小心把这个生物的左后腿弄“骨折”了,心疼这个生物一秒。突然这个生物不动了,但过了一小会儿,这个生物居然像蜗牛一样缩成一团,脚藏到身体里面,太不可思议了!

一分钟后,这个生物又开始继续爬,爬着爬着就掉地上了,在地上还在继续爬!紧接着,这个坚强的生物竟然尝试着重新爬回到桌子上!它还真成功地爬了上来!一只“骨折”的生物,从高处掉了下来,还想要爬回去,难道这个生物没感觉到脚“骨折”的痛吗?

我和同桌陈知雨俩人都惊呆了,这真是生命力量,一个顽强的小生物!

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篇7:什么给了我力量作文500字

全文共 469 字

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俗话说的好:失败乃成功之母。失败,让我学会了低调;失败,让我学会了从中反省;失败,让我学会了再一次的改进;失败,让我学会了……

有一件事情,虽发生了许久但在我的心中仍记忆犹新,让我难以忘怀。

在考试的前一个星期,我还是兴高采烈地走在回家的路上。天空阳光明媚,让我心里非常舒服。

可是,好景不长,学校突然来了一次大抽查,让整个六年级准备期中考试。

我们开始紧张起来,一天到晚只有两个字:学习!学习!学习!

到了期中考试时,我心里开始安慰自己:我在班里学习也是数一数二的,这次应该可以考好。

考试结束之后,我满不在乎的在心里自言自语:“我这次考试成绩应该可以的。”

可是,发下考试卷的瞬间我崩溃了,一片晴朗的天空马上变成了乌云密布,随即开始瓢泼大雨,我在心里暗暗地自责:“我怎么会考得这么差,竟然考了85分,真的没想到!”

我垂头丧气地回到家,痛说了自己一顿,还写了检讨书:以后考试不要大意。

失败让我懂得了做人不要高估自己,时刻都要保持谦虚。

失败,就像在最困难的时候给我的帮助。失败,就像在我非常渴时,给我的一杯生命之水,让我更有力量去迎接美好的明天和未来。

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篇8:榜样的力量征文比赛作品

全文共 481 字

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说来也怪,在一次讨论“我的榜样”时,我总是想不出佩服谁?其实我也想过,是爸爸?老师?同学?这是,我的脑海就犯晕。可我心中闪过一个念头:“我最好的榜样不就是我现在的自己吗?”

我曾经怀疑过我自己的想法,可想到这么多年来的所作所为,我就真有点佩服我自己了。

在幼儿园的时候,我总是慢吞吞的,做什么都是最后一个。大家给我取了一个外号,叫“慢慢仪”,使我羞愧难当。到了上小学的时候,一二年级的我仍没意识到慢带来的危害,一次考试没写完吓得我哇哇大哭。虽然我早已意识到慢给我带来的严重性,但我总是屡教不改。直到我越长越大,我才开始紧张了。

改变我的,是这件事情。那次,我拖欠了作文。老师很生气,把我叫上讲台,当着全班同学的面问我为什么作文没完成。我只是沉默……我觉得我的自尊心都扫地了。从那以后,我再也不敢做事分心了。我尽量缩短做作业的时间,从做作业需要十多个小时,缩短成了七八个小时。再努力,再加油,我写作业的时间又变成了四、五个小时。看到我有这么大的进步,我不禁把自己佩服得“五体投地”。但我也不骄傲,成绩一直名列前茅。

我最佩服现在的自己,我希望,我永远都是能做到现在的自己!

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篇9:友谊的力量

全文共 351 字

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金思宇

一天,刚下课。我在楼梯旁边走着,是不是地望望窗外的风景。就在这时,我不小心被台阶绊了一下,摔倒在楼梯上。幸好只是摔倒了膝盖,擦破了皮。可不一会儿,血就慢慢渗了出来。

我吓得赶紧捂住膝盖,跑回教室。这一幕正好被同桌小丽看见了。她也跟着我回到教室里,“你怎么了?”小丽关切地问,“是不是受伤了?”我转过头说:“没什么,只是擦伤。”“还没什么?我明明看到了,你的膝盖已经流血了。”小李说,“赶快和我去医务室。”

小丽右手挽着我的胳膊,左手扶着我的腰,尽量减轻我的膝盖的负担,去医务室短短几百米的路,小丽的汗水已经像露珠一样挂满了她的额头。

在医务室包扎好伤口,我们回到了教室。过了一节课,我觉得伤口已经好了,小丽又过来关心我。“我的伤口已经好了,谢谢你,小丽。”我感谢小丽道。

友谊如同阳光,它会照亮你的心灵。

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篇10:温暖的力量九年级优秀

全文共 735 字

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一米阳光,那么暖,温柔地牵着我走向远方。

温暖,使我的心不再孤寂;温暖,使人生路上有了陪伴;温暖,使我不怕前方有黑暗,感受温暖,心中,充满光明的力量……

犹记孩提时,我和妈妈漫步于一片花海之中。我的小手牵着妈妈的大手,阳光牵着花香,一齐向深处走去。我稚嫩的小脸望向妈妈,她和煦的笑容如一米阳光。我们的笑声,一路轻扬。

我采下几朵花来,踮着脚尖高举着淡粉浅紫,妈妈会意一笑,嘴角微微上扬,轻轻蹲下,任我插于她的发间。然后突然跑到一丛花后面,等待妈妈来找到我后,继续跑。整个天空与整片花海,在这一刻,只是幸福与快乐的背景而已。

我奔跑着,笑着;妈妈追赶着,笑着。笑脸与笑脸之间,勾勒出彼此在一起,温暖的时光。那花的香,竟透过时光,萦绕在鼻间。是我在迎面的寒风之中仍然能嗅到花香中的暖意。花香,牵着与妈妈在一起的共同时光。有了妈妈,我便有了依靠,有了温暖。

在轻松与愉悦中,童年的脚步渐行渐远。我开始不再牵着妈妈的手过街,可以独来独往了。

那天依旧打算自己回家。我收拾好书包,像往常一样漫不经心地走下楼来。却见秋雨肆意地冲刷着大地。妈妈去加班了,不会来接我,我知道。

天地沉沉地的压在心上,雨打在手上,滑进袖管,刺骨的冰凉漫延开来。车轮飞快的划过,溅起我对妈妈的盼望。我不甘心地眺望远方,还在盼着妈妈开车会来。

雨势不减,我犹豫着迈下台阶。这时,车的灯光打在了我的身上,是妈妈!是我心里呼唤千万遍的妈妈啊!

车中的温度,使我的眼镜起了雾,也正包围着我的心。

“多喝点热水吧。”眼前又见妈妈如一米阳光般和煦的笑容。有一颗融入温暖的心,在冷雨里,散发着它的温度,驱逐着寒冷。

一米阳光的笑容,就是那杯关怀的温暖,永远存温于心中。

无论我站在风雨里或拐角处,总有一米阳光的温暖陪伴,温柔地牵着我走向远方……

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篇11:一张老照片的力量作文400字

全文共 436 字

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最近,我看了一张老照片,这张照片是1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站时,被记者拍下的真实情景。

那时,日军已经侵占上海,上海的老百姓为了逃命,都乘坐火车到离上海远的地方避难。那天,上海火车南站人山人海。他们在焦急地等待火车,火车能救他们的命啊!当火车来的那一刻,人们争先恐后地挤上火车,一分一秒都不敢在这儿待下去了。

这时,飞机“轰隆隆”地来了,有人惊慌失措地喊着:“鬼子来了!鬼子来了!”人们听到后,四处逃窜。其中有一位母亲为了救自己的孩子,把一个一两岁的孩子放在轨道上,自己被埋在废墟里面,也许这位母亲已经死了,这个可怜孩子在悲痛地大哭:“妈妈,你在哪?”也许妈妈再也听不到他那稚嫩的声音了,这个孩子永远地失去了母爱。

停止战争吧!为了能让母亲不再失去儿子,为了让妻子不再失去丈夫,让孩子不再失去父亲,全世界应该一致行动起来,维护和平,制止战争!

可恶的日本人!你们的那些“东亚共荣”的谎言,其实是你们的野心和虚伪。现在我们中国强大了,不会再让你们踏进中国半步!

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篇12:我们微笑的力量作文600字

全文共 608 字

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我十分彷徨地站在走廊上。她走过来,给了我一个最美的微笑。这个微笑,如同一缕温暖的阳光,照进我的心房,使我心中的阴霾一扫而空。

那是一个寒假,我在阿姨家长住一段日子后,禁不住想家的愿望,于是一个人回来了。可当我回到家时,只见铁将军把门,家里没人。我不知所措,茫然地站在门口,心里踌躇不安:妈妈他们去哪儿了?要是吃晚饭了,他们还不回来,我该怎么办?走廊里,吹进寒风,我瑟瑟发抖,心中感到一阵无由来的凄凉,眼眶里似乎有些许泪花在闪动。

“咚咚咚”,有人走了过来,我抬头一看,原来是隔壁的建华阿姨。我看到她,像抓住了救命稻草一般,便想向她求救。没等我开口,她便微笑着对我说:“雨嫣,你妈妈他们有事出去了,一时间可能回不来,先到我家去坐一会儿吧。说完又冲我微微一笑。”这微微一笑,我却觉得如同阳光般温暖着我那颗有些凄凉的心,顿时,心中的阴霾一扫而空。

我也回了一个真挚的笑容:“谢谢阿姨!”虽是心里有些不好意思,可这大冬天,外面冷,再三犹豫,我答应了。

我坐在屋内,阿姨又给我倒牛奶,又给我拿蛋糕。我不停地说着“谢谢”,细细品味着,享受着阿姨那似火的热情,阳光般灿烂的微笑。我在她家待了许久,还不见妈妈回来,便向阿姨借了手机打电话给妈妈。后来,表姐来接我去她家吃晚饭。临走时,我又道了一声“谢谢”。她还是微微一笑。

她的嫣然一笑比花还美。她此时此刻在我的心中是那样甜美。她的微笑比花儿更艳丽;她的微笑比湖水更清澈;她的微笑比阳光更灿烂。

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篇13:合作的力量

全文共 511 字

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作者:张家轩(学生)时间:2018/3/1119:32:00分类:张家轩

合作力量

俗话说:“三个臭皮匠,顶个诸葛亮。”就是说,你一个人有可能做不了,可是人多起来就好比一个诸葛亮了。在生活中,只要我们学会与别人合作,做事就会成功。

在学校中,我和组员们合作一起讨论问题;在家里,我和朋友们合作帮了妈妈一件事;在生活中,我和我的一位同学一起合作,做出了一道非常非常难的题。其中,最令我难忘的就是那次和一位同学一起研究一道特别难的数学题了。

那一天,我在家里,天气明媚,阳光照到了窗户,我正在思考一道特别难的数学题。那道题稀奇古怪,特别难,可是我一向遇到难题就会去思考,一看到这道题就入迷起来。可是,这一道题太难了,我左思右想,绞尽脑汁,还是想不出来。这时候,有一位同学找我去踢球来了,我向他说明了情况,他看到这道题,也算了起来。我们想了10分钟,他迅速地告诉我,这道题应该把什么设成x,恰好,我知道这道题怎么列方程,就这样,我们轻轻松松地就把这道题给做出来了。后来,踢足球的时候,我显得更加轻松愉快。

这就是我,在生活中,和同学一起做出了一道很难的题。是啊,有些事情是我们一个人做不了的,我们需要一起合作,才可以做出一些很难得事情。

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篇14:我们的力量作文800字

全文共 819 字

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一个人的力量,并不强大,很薄弱,两个人的力量或许稍微强一些,而许多人的力量能引起人们的注意,可以帮助许多需要帮助的人……

有这样一个故事:一些扶贫的人们来到一个村庄里,他们碰见了一个老人。他们问老人他生活在哪里?老人指着后面的垃圾堆说那都是我的家,他们又问老人,亲人在哪里?老人揉揉眼睛,说没有亲人,然后扶贫的人们又问他平常吃什么,喝什么?老人回答说“就在垃圾堆里捡着吃,捡到什么吃什么。”然后他又拿着一个锅去垃圾堆旁的水洼里舀了一盆水,那盆水又脏又黑,老人说他平常就喝这个。扶贫的人听完赶紧从车里拿出了棉被,食用油,大米……故事后面有许多人的评价,有人这样说“我?哪怕我的力量很薄弱,我也想把它献出去,现在这位老人很需要帮助,我愿意尽我的绵薄之力去帮助他。”也有人说“请把这位老人的住址告诉我,我想去帮助他,尽我的力量。”还有人说“看到老人用锅去摇那盆脏水的时候,我的眼泪就流下来了,就是我们相隔千里,我也要给她帮助,让她感到温暖,她没有亲人,就把我们当成他的家人。”……

看到这里我不禁感慨,是啊,这个老人是多么的可怜呀,而和他一样的人又数不胜数,尽管我们的力量薄弱,难道我们不应该尽力去帮助他们吗?无家可归的人越来越多,但像我们这样丰衣足食的人却不愿伸出援手,你的心里难道不感到愧疚吗?有人会说“我的力量那么薄弱献出去谁会注意到?”的确,你一个人的力量是很薄弱,但如果人人都献出那薄弱的力量,那么,那份力量将不再薄弱,他将是最强大的,他就像是一个太阳,照亮了天,照亮了地,照亮了每一个黑暗的角落。

就像一根火柴一样,一根火柴不显眼,照亮不了多少地方,但如果有许许多多点燃的火柴棒,你的面前将不再黑暗,你照亮的那一束光,或许能帮助迷路的人,你带来的那一丝温暖,或许能让那些蜷缩在角落的乞丐感到温和。

你的力量可能并不强大,但你的力量却必不可少,每一个人都是,因为当我们的力量聚在一起的时候,必定让人震撼。

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篇15:以榜样的力量为话题写800字作文

全文共 887 字

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榜样,就像一个标杆,给我们竖立一个正确的姿态。而我们,也会想同他们一样,因为我们相信自己也能像他们一样做到,这看似是发自内心的感悟,其实这就是榜样的力量

墨香浓郁的书法室里,有我的一个榜样。

“我好累呀,不想练!”刚从作业中伸出头脚的我又被妈妈抓到书法班上,我总是对书法枯燥的练习生厌,至少,在家里是这样,可每当我来到书法课的教室里或想起我的书法老师时,受作业摧残的手臂却总是异常有劲。还记得,第一天去书法室时,我看着老师拿全国一等奖微笑的照片,心中充盈着敬意,我也要和他一样!我总是会在意老师的举止,他总是很认真,他每天练习,练习的纸可以堆成山,而他还会因构思作品从自行车上摔下。在我比赛时,这些画面会不自觉的闪出,虽然我承认,这是不专心的行为,但想着这些我的榜样,就会给我力量,不论是一个如滚石般的“点”,还是如悬瀑样的“竖”,又或是玄妙的一记折笔,这些其中无不包含我的老师给我的力量,写到入神时,他的微笑,与头上的汗水在我脑海中会融化交汇,并充盈我的全身,我便有了无穷力量。

人潮拥挤的公交车里,有我的一个榜样。

曾经,无比劳累的我在沙丁鱼罐头般的公交车上得到了一个座位,那是一位老人给我的。每当我坐上公交车,她钻入人潮前对我的微笑总是不断闪现在我的脑海中。“作为好学生要给老人让座。”小学的同学们总是用这种作文素材,可他们所描述的让座人物,无论“叔叔阿姨”还是“哥哥姐姐”都不曾打动我。公交车在前进,我也陷入了沉思,“只要帮助需要帮助的人就好啦!”她的微笑里似乎隐藏这样一句话。于是,我也要行动了。从小我曾因为要不要让座这件事想了一路,因为我不喜欢人们都看着我,并表扬我,可我的榜样给了我勇气,我总是让座给需要帮助的人。每当我离开时,我的脑海里便都是她的微笑,“这是对的!”她说,她让我省去了不必要的犹豫,即使站着很累,但我是愉悦的,我可以像她那样微笑,而那位老人,是这一切的源泉,它让我一次又一次有了离座的勇气与站立的力量。

似乎把榜样比做标杆也不太形象,毕竟标杆无法给人无穷的力量,还是比做钢与铁组成的发电站吧,因为他们能一直在那里,并给予我能游走于这个世界的强大能量。

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篇16:坚持的力量高二叙述

全文共 861 字

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时间和坚持把桑叶织成华丽锦布,时间和坚持把沙硕孕育成珍珠;时间和坚持把平凡的人生变得不再平凡。整个世界都对我们说:坚持吧,你会取得成功的!

成功,每个人都在用自己的方式追寻着成功,寻找成功的秘诀。从古至今,从中国到外国,乃至整个生物界,都有许多让人赞叹的成功。而他们成功的方法,万变不离其宗——坚持。

坚持能使人芳名传世,自小我们就听过司马光的故事,而司马光除了机智过人外也具有超于常人的毅力。他自幼好学,20岁便高中进士,但是报国无门,没有在政界留名;但是他凭借坚韧的毅力,在十九年时间里,废寝忘食,编著了《资治通鉴》,因为他的坚持,让后人永远记住了他的成就,永垂不朽。

坚持能使人达到他人无法到达的境界,“飞鱼”,只要你一说出来,准会有人回答你“菲尔普斯”,不管到底能否说清楚他这人,但名字是绝不会错的。他是一名游泳运动员,每次征战都会为这个国家夺金,如今他已是世界上夺金最多的运动员。“如果你休息一天,实力就会倒退两天”,以此为座右铭的“飞鱼”在2500多个日子里仅有5天没有下过水,就是因为他近乎偏执的坚持,这位努力的天才才达到了令人敬仰的高度。

坚持能使人诠释生命的价值。在那漫天黄沙所笼罩的戈壁中,有一种如同蝉般坚韧的植物——依米,它的一生分为两段:开花前的坚持等待,以及开花的绚烂张扬。它花了五年蛰伏,寻找每一滴水珠,在第六年时才开始吐绿定翠,开出奇异的四色花朵,然后见识到朝阳的煦和,夕阳的绚烂,最后安静地香消玉损。然而它的生命过程如此耀眼,哪怕只有两天,也对得起在这戈壁滩上绽放过一会,就因为它令人感叹动容的坚持。

成功,也许是在枯燥工作中的一次坚持;成功,也许是你在艰苦训练中的一次咬牙坚持;成功,也许是你为了绽放时再一次坚持。成功并没有什么窍门,它只是一次又一次的放弃,不服输,不犹豫,它存在于每一次坚持的背后。

你可能在某方面失意,没事,坚持一下;你可能觉得撑不下去了,没事,再坚持一下;你可能觉得看不到希望,没事,咬牙再坚持一下。因为你必须得相信,相信坚持的力量,下一个成功,就在你的前面,只要你再坚持一下。

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篇17:奋斗的力量九年级作文600字

全文共 664 字

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我们的人生,一直在奋斗。我们在奋斗中度过我们的人生。有人说过,我们生下来就是为了赢。

这句话说的很对,我们生下来就是为了赢,世界上没有赢哪来的输这个词,只有赢,才会输。但是,我们只要奋斗,我们会有赢的机会,我们会站在世界上的最顶端。

我的人生,是自己安排。但不包括爸爸妈妈给我铺好的路。我的人生,自己在做主。班上的同学说过:自己选择的人生道路,你爬也要爬完。

对,我的人生,既然选择了,我就是爬也要把它爬完。我需要奋斗的东西,很多,我需要学习的东西,很多。我的奋斗,很小,但对每一个人来说,却是在校的学生人人都想要的。我现在的奋斗是我要在中考的时候,考上自己理想的高中,贵阳一中。它,是我的目标。

现在,我的目标在我的心中,是最重要的,因为,这是我的目标也是妈妈希望看到的。

我的目标对于在全班前十名的我来说,它,很高。但是,我相信只要我努力过了,我奋斗过了,我就可以放手一搏了,到那个时候,我将把我所学的知识用上。

我奋斗过,我努力过,最后的结果不一样,有可能会成功,也有可能会失败。但是,只要努力了,就不怕困难。因为,有人说过:世上无难事只怕有心人。

没有努力,没有奋斗,最后的结果只有一样,那就是百分之零的失败。

所以,我的奋斗,不会停止,在我生命结束的那一刻,我的奋斗会随着我的生命一直下去。直至生命的尽头。

在我的目标为达到之前,我的奋斗不会停止,因为,我的生命没有完结,大家,不要忘记,你的目标没有达到,所以你们的奋斗请不要终止,我们要一起奋斗、一起成长、一起进步。加油,没有什么事是做不了的。

因为你努力了。

我的奋斗,将要和你们同步。

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篇18:感恩的力量八年级话题

全文共 908 字

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感恩。我们都应该具备。

感恩国家叫忠;感恩父母叫孝;感恩老师叫仁;感恩朋友叫义……

孰不知,感恩自己算什么?

感恩我的脚。让我顶天立地,让我立足于天地之间。走出自己的路。感恩你,让我可以漫步在人世间,只靠你。我的脚……

感恩我的腿。说实话。你们好短,不争气,让我比别人矮一截,但。你帮我挡住多少创伤……感恩你,让我步步成长。学会坚强,依靠你,我站了起来。成长为一个男子汉……

感恩我的腰。我肥胖的身体压着你。你累吗?感恩你,让我的身体能够旋转,让我运动。你十几年来一直支撑着我,不管风吹雨打,依赖你的支撑,我挺着活到现在……

感恩我的肚子。里面消化着食物,制造能量让我能够活动。曾经酒肉穿过的痛你帮我承担,最后让我大彻大悟。感恩你。一直帮我制造能量,帮我清洗着细菌。让我成长,让我健康。一直,到现在……

感恩我的双手。让我学会拿笔、拿碗……让我用你,创造自己的天地。感恩你。让我创造……

感恩我的脖子。让我能够回眸一笑,让我看到亲人离别的脸庞。让我看到乞丐的悲惨。感恩你。你一直带着我的脑子转到。品尝人间的冷暖……

感恩我的嘴巴。生气了,嘟着嘴。微笑了,咧开嘴。你让我能与人交流,让我坦露心声,让我释怀让我笑。感谢你。我的嘴,千言万语。从你而起……

感恩我的鼻子。让我闻到战火的乌烟瘴气;让我闻到人情的辛酸;让我闻到世物的香……感恩你,让我清爽……

感恩我的眼睛。从你中间我看到很多画面,让我体会世间人情冷暖。让我眼观八方,让我学习知识,什么都离不开你。感恩你,让我看到美好的事物。让我对未来充满憧憬和希望……

感恩我的耳朵。让我听到风的喧嚣、鸟的欢唱……你让我学会倾听。学会从别人口中认识新事物。感恩你,在冷风中不惧。帮我传达声音……

感恩我的脑子。你让我学会思考、反省。还让我学会判断、想象。我的控制离不开你。你让我明白什么该做、该说。你让我懂道理。感恩,基于你。感恩脑子。让我成长,让我成为一个好人……

感恩我的心。你产生了梦想、理想。你帮我记录了很多画面。让我明白友情、亲情和爱情……摸着你。我学会面对、学会执着。感恩你。让我为自己而活,让我出自己。学会做人……

感恩我自己。让我体会忠孝仁义。让我做人,我会坚持我的梦。前进前进。前进……

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篇19:生命力量观后感1500字

全文共 1487 字

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生命是一朵鲜花,在枝叶的衬托下,才能显得更美丽;生命是一首曲子,在音乐的伴奏下,才能变得更动听。

在一个秋风习习的下午,学校隆重迎来了一位风云人物——她就是“无臂天使”李智华老师。

在一阵忧伤的曲子中,李智华老师用洪亮的声音,诉说起自己一生的经历。

李智华老师出生在一个农民家庭,小时候家庭十分贫穷,不幸的是李智华老师的母亲患有季节性精神病,经常离家出走,李智华的父亲常常为此四处奔波,苦苦寻找。有一次,父亲为了寻找母亲,把年幼的李智华一个人留在家里,父亲这一找就是四个小时。当父亲回到家里时,发现房子居然着火了,父亲急忙冲进房间,发现年幼的李智华躺在床上,已经奄奄一息了。于是父亲赶紧抱起李智华,就在一瞬间,眼前的一切让父亲终身难忘——李智华的双手活生生被大火烧断,惨不忍睹。见此情景,父亲心如刀割,并迅速逃离火房,把李智华及时送进医院抢救。医生查看伤情后,个个都说:“这孩子太小了,无法医治。”这句话犹如晴天霹雳般打在双脚发抖的父亲的心上。

“把这个孩子扔了”亲戚朋友们都这样劝告父亲,可父亲却大声呐喊道:“这是我的孩子,只要她还有一丝希望,还有一口气在,我都不会放弃”经过长久的治疗和坚持,经历痛苦和挣扎,李智华居然奇迹般的活了下来,她居然战胜了火神和死神,可是她却也永远失去了宝贵的双手。

渐渐地李智华长大了,她多次请求父亲带她去上学,可每次父亲看着没有双手的李智华,总是忍住内心的痛苦,骗她说学校的老师不在,等下次再说,其实父亲是担心没有双手的李智华连生活都难于自理,怎么能应付学习呢?但求知学习欲望强烈的李智华怎么会轻易放弃,她瞒着父亲去学校找校长,希望校长能收下她,结果校长还是拒绝了残疾的她。李智华始终没有放弃想上学的念头,她经常偷偷跑到学校,躲在教室窗户外面偷偷地认真“听课”,没有课本,她靠着听力和记忆认识了课堂黑板上的每一个字。结果,一位善良的女老师发现了她,深深地被李智华的求知态度所感动,经过老师的帮忙,终于李智华如愿走进了教室,和同学们坐在一起上课学习。

进入校园后,李智华不仅要面对学习,还要面对没有双手的独自生活。没有手,生活难自理,困难重重,于是校长就好心安排几个女同学在生活中帮助她,照顾她。李智华对此十分愧疚,她决定与命运抗争,并坚决相信自己通过奋斗会做到和平常人一样,会解决生活中的种种困难。于是她坚持用脚写字,画画,翻书……,在生活中坚持练习用脚叠被子,洗菜,做饭……,功夫不负有心人,终于李智华通过自己的努力,学会了用脚代替手,处理了生活中大大小小的事情,虽然经过无数次练习,过程异常艰辛,累得精疲力尽,但最终学有所成,李智华脸上露出了灿烂,自信的笑容。

经过几年坚持不懈,永不放弃的刻苦学习,李智华考取了大学,进入了心理研究学院,并取得了硕士学位,一扇通往成功的大门向李智华敞开了。

李智华老师那坚持不懈,不向困难低头的精神深深打动了我,使我颇有感触。它让我懂得,上帝是公平的,它即使关闭了所有的门窗,你也可以凭着自己的奋斗,敲碎玻璃,爬出窗外,找到自己成功的通道。李智华老师虽然没了双手,但她努力挑战自己的人生,不屈服命运的安排,并获得了最终的胜利,这是美好的;李智华老师虽然没有了双手,但她却有一双隐形的翅膀和一颗永不放弃的心,坚强地面对生活中各种各样的困难和挫折,这是可贵的。

梅花因信念坚定,才能经得住风欺雪压,才能散发出缕缕幽香;蜗牛因坚持不懈,才承受住种种磨难,才能爬上金字塔的顶峰。人生也是如此的,或许你会在人生旅途中遇到一些困难,但如果你坚持挑战,努力奋斗并打败了它,那你也将和智华老师一样,成为生活的强者,拥有生命中最强的力量

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篇20:小草给我力量作文600字

全文共 611 字

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春天到来,百花争相开放。花儿以它婀娜的身躯吸引着每一个人的眼球。可是谁有注意过花儿脚下的小草呢?它虽不起眼,却用自己的绿色装点着大地,没有一丝一毫的羡慕,更没有一点点的悲伤,也就是它这种精神给予了我无穷的力量

没有优异的成绩,没有显眼的特长。我在我们班是一个很不起眼的小胖孩儿。没有同学和我一起聊天,没有朋友和我玩耍,没有课堂上老师的夸奖,有的只会是被同学嘲笑我体育课上滑稽的动作。慢慢的我越来越自卑,开始变得悲伤,把自己的心灵禁锢起来,跌入了无尽的深渊。直到有一天,我看到了疾风暴雨下的小草,狂风拼命撕扯着草儿,瓢泼似的大雨击打着草儿,但风雨过后,它并没有因倍受摧残而萎靡消沉,反而显得更加苍翠了。看着草儿,我的心一下子就豁然开朗起来了。草儿让我知道虽然自己不如他人,但还要有对未来不放弃的精神,只有努力才能不退步,才能有一天被别人看好。于是我开始认真地学习起来,有不会的就向老师和他人请教;在生活中我广泛与同学们交流,热心帮助同学,慢慢地我交了很多明友,成绩也一天天变好。在一次考试中我考出了优秀的成绩,我感到很高兴,老师也都笑着说:“这次考的不错,继续努力!”我高兴地说:“我一定会努力的。”感谢小草,是它给了我勇气,是它给了我迈向成功的力量。

小草,它是大自然无私的奉献者,它从来不自暴自弃,总是在默默地储存着丰富的营养,当花儿飘落化为泥土,它仍能绽放出绿色的光芒,渲染着片片土地,就是它这种精神给予了我无穷的力量。

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