春天的家乡一年级作文（通用20篇）

春天来了，五颜六色的花儿争先恐后地开放了。正在睡觉的小草刚刚被春雷唤醒过来，悄悄地从地下探出头来，在得意地叨念着：“野火烧不尽，春风吹又生。”那边的小溪在丁丁冬冬地叫着，好像在唱着春天的赞歌。 Spring is here, colorful flowers are scrambling to open.Xiao Cao, who was sleeping, was just awakened by Chun Lei, and quietly poked from the ground to the ground, thinking proudly: "The wildfire is endless, the spring breeze is blowing again."It seems to be singing the praise of spring.

美丽的蝴蝶在天空中翩翩起舞，鸟儿们在树枝上吱吱喳喳地叫着，像在讨论在这美丽的春天里该做什么好呢?

湖边的柳树吐出了点点嫩芽，温暖的春风轻轻地吹拂着柳树姑娘那长长的辫子。

广场上，一群群孩子正忙着放风筝呢!他们边放边高兴地唱着：“春天在哪里呀!春天在哪里”

春天多美呀!我爱这美丽的春天。

对我来说最亲切的地方，莫过于生我养我的家乡，最令我留恋的莫过于家乡的春天。

我的家乡坐落在重庆西南部的一个小镇——嘉平镇，有“富硒之地、长寿之乡”的美称，因此家乡的春天有一种欣欣向荣的景象。

三月，春日融融，和风阵阵，早春的天乍暖还寒，初涨的河水，迎着晨风抖擞精神，翻起层层微浪。

晨曦初露，山间前后到处笼罩着薄雾，四周白茫茫的一片，飘飘渺渺，好似羞答答的少女蒙上了一层薄薄的面纱，给人一种轻柔朦胧的美感。不久，拂面的清风吹走了薄雾，映入眼帘的是一大片繁茂而清新的油菜花，有的亭亭玉立，有的含苞待放。在明媚的阳光下，一群忙碌的蜜蜂宛如金星飞溅，十分吸引人，在田间嘤嘤嗡嗡的叫着，蝴蝶展开了绚丽多彩的翅膀没在繁花绿草中翩翩起舞，好不自在啊！在这充满生机和希望的早晨，自然与生物的和谐构成了一幅“田园风景图”。

家乡的风，柔柔的吹，明媚的春光洒在身上，暖在心里。烂漫的春光、啁啾的小鸟，透露着春的灵秀、春的欢乐。

家乡的云，千姿百态，像奔腾的小马、像翻滚的浪花、像婴儿白净的脸，像……

家乡的河，静静的流，笋溪河清极了，像一张碧绿的玻璃，那绿像最香的竹叶轻洒，即使看一眼也叫人心醉。河边生长着挺拔秀丽的青竹。春天，是竹笋生长的旺季。“未出土时先有节，至凌云处总虚心”。每当到笋溪河游玩时，我就会想起这句诗。竹枝摇曳，竹叶婆娑，洒落在竹林间的阳光斑斑驳驳，像跳动的精灵。

春天，一个心得起点，万物的开始。我们要在这个新的起点里努力，像萌发的种子冲出硬壳，长出嫩芽，为结果奋斗。

对家乡我有诉不尽的眷恋，对春天我有诉不尽的爱恋，对家乡的春天，我有诉不尽的留恋！

春天是一个令人遐想的季节，它不像夏日炎热逼人，而是气温舒适。不像秋日草木枯黄，而是勃勃生机，春意盎然。它不像冬日的大雪纷纷，而是微风阵阵。我喜欢春的遐想，更喜欢春天的故事。 Spring is an imaginative season. It is not like the hot summer, but the temperature is comfortable.Unlike autumn, the grass and trees are yellow, but the vitality and spring.It is not like the snowy snowy snow, but the breeze.I like the reverie of spring, and I like the story of spring.

早晨，朝霞升起，犹如孔雀抖开了羽毛，一片金黄灿烂，红日像一团烈火一样，从东方慢慢升起。在春风的拂动下，小鸟在树木中叽叽喳喳地叫着，仿佛在欢唱着春天的到来，黄眉绿眼的柔柳摆动着细细的身子，白色的玉兰花争相怒放，两三株粉红色的桃花像个害羞的小姑娘似地红着脸。

放眼一看，园林的深处，小草的嫩绿，柳树的碧绿，松树的苍绿……到处都是绿，令人赏心悦目。

古诗说得好“春江水暖鸭先知。”这不，春天刚到，湖里已经有数只鸭子在游泳，小湖水淙淙地流淌着，仿佛正在唱着一首无名的歌谣。小蝌蚪正在水中嬉戏，它们正借助美好的春光来慢慢长大，去找到自己的母亲。

湖边是一片绿油油的草地，小草已经从土地中探出了脑袋，嫩嫩的，绿绿的，正冲我们笑，给人们带来了一种起死回生的感觉。草地还有许多五颜六色的鲜花，它们在微风的吹拂下，散发出了怡人的香气，让人心旷神怡，留连忘返，给人一种似仙非仙，是人非人的奇幻感觉。花丛旁边是几棵挺拔的柳树，在微风中飘扬的枝条犹如维吾尔族人的长辫子一样飞舞。

啊!美丽的春天，你是上天赐予我们的神奇礼物，只有它才是名副其实的人间天堂。俗话说“一年之际在于春，一日之际在于晨。”让我们在这个充满生机的季节里好好学习，天天向上吧!

“沙沙沙，沙沙沙”窗外又下起一层如沙的细雨，它是那么美，那么细，它是黄色的，把大地涂成黄色，它是红色的，把花儿漆成红色，它是绿色的，把小草淋成绿色。 "Sasha, Shasha" windows with another layer of drizzle, it is so beautiful, so thin, it is yellow, apply the earth to apply the groundIt becomes yellow, it is red, painted the flowers red, it is green, and the grass is green into green.

细雨过后把冬天那些寒气都吹走了，你看!湖面上的冰都融化了，湖水变得格外的绿，种子发芽了，嫩嫩的，绿绿的，真可爱。花坛中，桃花显得特别美，一簇簇，一丛丛的在阳光的照射下，桃花上的露珠闪着光，漂亮极了。一阵和煦的春风吹来，吹得柳树迫不及待地伸出枝叶，吹得小草和小花跳起了舞，吹得连贪吃贪睡的熊都醒过来，享受春天的美丽，吹得......

“唧唧唧唧，唧唧唧唧”原来是调皮的燕子在叫呀，瞧!不止燕子呢!辛勤的小蜜蜂出来采蜜了，舞蹈专家——蝴蝶站在花上翩翩起舞，小溪、小鸟都在温暖的阳光下唱起了欢快的歌。

“我好，不，我好，我好”这吵闹声是从哪里传来的?哈哈，原来花儿在进行选美大赛呀!让我们听听，牡丹说：“人们叫我是国画，肯定认为我漂亮。”“不对，春天最美，而我叫迎春花，我漂亮!”迎春强着说。恩?郁金香怎么不发言呀?它说：“我不漂亮，不像牡丹那样开得旺，不像百合那样高贵，不像迎春那样小巧......我有什么可说的呢?”大家听了郁金香的话都底下了头......

啊!春天，美丽的春天，万物复醒的春天，生机勃勃的春天，原你长留人间!

春天，宛若仙女，袅袅婷婷地来到人间；宛若希望的使者，是她唤醒了沉睡的大地；是她让大地万紫千红。我的家乡——龙州第一个来报春的！

中山公园里的花都开了，红艳艳的玫瑰花、黄澄澄的迎春花、粉嘟嘟的桃花……走了进去，就像置身在花的海洋。风一吹，一阵阵花的浓香扑鼻而来，让你陶醉。

如果你还嫌不够，就跟我来独山大道吧！哪正是最美的时候，两旁的芒果树开始发芽了，最嫩的是嫩紫色的叶子了，还有一些嫩绿色的叶子。一阵阵风吹来，树叶都跳起舞来。

我爱春天，更爱家乡的春天！

家乡的四季都很迷人。看：春天，万物复苏，鸟语花香；夏天，电闪雷鸣，蝉鸣哇叫；秋天，落叶缤纷，黄菊吐艳；冬天，银装素裹，粉妆玉砌。我唯独最爱春天。

春，一个惹人情思的季节。从古到今，有多少文人墨客为之心动。苏轼的：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”解冻的小河成了小鸭子的乐园，小溪在欢快地流淌着，鱼儿嬉戏着，孩子们在田野里放风筝。“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”看那满树的杏花，如一树的白蝴蝶，阵阵微风吹过，便飘飘洒洒的舞下来。也真有诗句中写得那么令人陶醉的感觉了，韩愈的“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”韩愈描绘得真贴切啊！早春之色便是这样，草儿刚冒出来，嫩嫩的，星星点点的，只有远看才能看出一点是，瞅近看似乎不见绿草。

在乡村，漫山遍野的都是油菜花，在阳光的照耀下，闪烁着金光，闪闪动人，给人一种蓬勃向上的感觉，每家每户的屋前都会有几棵柳树，柳芽像一颗颗绿星星挂满枝头，摇摇摆摆，也会有几棵桃树，如同笑脸一般的花蕾，色泽艳丽，一串一串，一簇簇，展示了迷人的风采。田埂上绽放着不知名的小花，星星点点的点缀在田岸边，配着星星点点的嫩草，竟有一种清新的感觉，田野里，有潺潺的小溪，哗啦啦地流着，咦，小溪里还有数不清的蝌蚪呢！黑黝黝，圆溜溜的，像个小逗点，它们正无忧无虑地游来游去，一会儿又潜入水草中，真快活啊！

春天，不得不提的是春雨。春雨密密的，细细的，若有若无，落在头发上，飘在身上，洒在大地上，又舒服又美丽，充满诗情画意。大地万物，经过“贵如油”的春雨的洗礼后，都萌发了新芽，努力吸取着大自然给它的恩惠，雨落在小草上，嫩叶上，绿得逼你的眼，绿是春的底色，清新的主调，散发出春的气息。一派春意盎然的景象。

夏天，纷纷扬扬的，是雨；秋天，纷纷扬扬的，是满地的黄叶；冬天，纷纷扬扬的是那鹅毛般的雪花；唯有春天，纷纷扬扬的是火焰般不熄的生命奇迹。

春天来了，春天来到了田野里，一片茫茫的金灿灿的油菜花吸引来了一群蜜蜂，它们辛勤地采着花蜜，在花丛中跳舞，它们穿着漂亮的黄色的衣裙，显得多么的高贵多么的庄重呀! Spring is here, and spring comes to the field. A vast golden rapeseed flower attracted a group of bees.How noble and solemn they are wearing beautiful yellow dresses!

春天来到了，柳树的树干就像它那细细的腰，微风吹来，柳丝就翩翩起舞。河面上的野鸭子把头钻进水里，不一会儿就叼起一条小鱼来，然后好好美餐一顿，拍打着翅膀，仿佛在欢迎春天。

春天还来到了果园里，所有的果树花都开了。你看，桃花多红呀，早晨漫山遍野都沉浸在粉红色的云雾中。

春天的确来了，是春姑娘为大地带来了蓬勃的生机，带来了美好的希望。

春姑娘迎着和煦的春风，迈开轻快的脚步，悄悄地来到我们的身边。在这春意盎然的时候，我按捺不住地走出家门，投入到春天的怀中，用照相机把春天拍下来！

你看，路旁的花儿竞相开放，油菜花大片大片的，非常美，有的开展开两三片花瓣，有的已经全开了，露出灿烂的笑脸，连带着人们的心情也不禁变得轻松愉快起来，小蜜蜂也赶来赴这场春的盛宴，它们用形同“8”的舞步不停的盘旋于花朵之上，花甜蜜更甜！

千万条柳枝也展开了鹅黄色的嫩叶，春风轻轻拂来，它们就像一群跳舞的女孩，在风中形态各异，让我不禁想起两句诗：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”小燕子也从南方飞回来了，叽叽喳喳的叫声像是为春天奏起了交响乐，更是为春天增添了许多生趣！

春天更像是画画用的调色板，青的草，绿的芽，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的画面。但最美还要是田间工作的农民，我跟着外公走到农田里，看到他们都在为“命根子”浇水、施肥，付出了辛劳，收获着希望！

春天的家乡真美！

[家乡的春天小学生作文6篇

春天，一个万物复苏的季节；春天，一个美丽无比、如诗如画的季节。

在我的家乡，小草和小花好奇的伸着小脑袋，想一眼看遍“全天下”；柳树姑娘梳理着又长又绿的长发，准备迎接春天的到来。

活泼机灵的小燕子也急急忙忙地从南方飞回北方，整整站了一冬天“岗”的腊梅，也谢了；小朋友们终于可以脱下又厚又奔的棉袄，换上轻快的笑褂子。

小鸟早早的起了床，欢快地向四面八方报信：“春天来了，快起来吧！快起来，迎接一个新的黎明！”

我家乡的春天是个美丽的春天，在春天播种下一粒粒种子，秋天就会有收获。

啊！我的家乡真美！你喜不喜欢我的家乡呢？

阳春三月，犹如一幅美丽的画卷，以大地为纸，春天为笔，涂满了五彩的颜色。

下了几阵蒙蒙的细雨，柳树抽出了新的枝条，长出嫩绿的叶子。草变青了，叶子变绿了，各色鲜艳的花都像赶集似的聚拢来，为春光增添了许多生机。

田野边，小草偷偷从土里探出头来，伸出了轻轻的脑袋，呼吸这大自然新鲜的空气。

小河边，碧绿的河水轻轻的流着，发出“哗哗”的声音，柳树发芽了，长出了嫩绿的叶子，长长的柳条在春风中轻轻的摆动，好像在说：“春天来了，春天来了?”旁边的桃树结出了粉红色的桃花;梨树也开出了雪白雪白的花朵。

电线上有几只小鸟，叽叽喳喳地叫着，电线杆之间连了几根细线，多么像五线谱啊!停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。

我找到了春天，春天在小草的生命里，在树木的枝条上，在我们的欢笑中，在大家的眼里。

你瞧，春姑娘来了，你快举起双手去迎接这个美丽的春天吧!

春天是什么颜色的?

早上，我走到桃树下，燕子“喳喳喳”地叫着说：“让我来告诉你。春天是粉红色和黄色的世界。你看，桃花既有粉红色的，又有黄色的。”

晌午，我走到小溪旁，溪水清清，跳跃着的鱼儿说：“我来为你诉说春天的颜色吧!你看我们的家，蓝锦缎似的，波光粼粼。春天定是蓝色的。”

一晃而过，到了下午。我到大树下，风呼呼地吹动着树叶。大树谦虚地说：“春天是绿色的，因为绿色象征着生命的颜色。所以春天是绿色的。”

傍晚到了，晚霞也来了。晚霞神采奕奕地说：“春天是橙色的。你看，我穿着橙色的长裙。”

一条彩虹出现在碧蓝碧蓝的天空，赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，各种不同色彩交织在一起相映生辉，像一座金桥，气势雄伟地横卧在天空。

啊!我知道了!春天是五彩缤纷的!

一阵阵的微风，吹来春天最真诚的祝福；几声清脆的鸟鸣，春天就姗姗而来。我爱家乡的春天！

家乡的春天，不得不先说那些婀娜多姿的柳树。它们飘扬着翠绿色的长发，好像是绿色的漆涂在上面，使它们焕然一新，显得十分清秀，越看越觉得柔美可爱。柳树下是清澈的泉水，这些柳树误把其当作一面明镜，不时得照个影儿，还真有点仙风道骨呢！柳树上停满了鸟雀，吱吱喳喳，仿佛在说：“春天来了！春天来了！”

家乡的春天，不能不说那些漫山遍野的小草。它们吃力而兴奋地从黄土地中冒出嫩绿的稚芽，远远望去，这儿一片，那儿一片，像一快快绿色的手帕随意地盖在大地、梯田、山坡上。春风拂过，小草羞涩的弯下了腰，宛若含羞的少女，在风中忘我的陶醉。

家乡的春天，还有那条终日唱着欢快歌曲的小溪。当我漫步在斗折蛇行的山溪边，情不自禁的想要去捧起那清水玩耍一番。这时，我的脸上就会被溅上几滴小水花。嘿！这水花也真怪，晶莹剔透，还有丝丝凉意；溅在身上，又觉得舒服着呢！我进而俯下身子，想用溪水洗洗脸。但我停住了，自己看到一片飘荡在小溪里的绿叶：几条调皮的小鱼，不知是害羞还是什么，藏到了叶子下跟它玩起了游戏。更有趣的是，叶子上有几只小蚂蚁，竟坐在叶子上跳起了舞，以叶为船，随波逐流。

春风拂过，带着泥土的芳香，小草的清香，花的幽香啊！春雨将万物洗刷干净了，大地充满了活力，人们充满了精神。这时，我也充满了对春天的家乡的喜爱之情！

姑娘迈着轻盈的脚步,来到了人间。

天气渐渐地暖和起来了。我们一家怀着愉快的心情，来到白鹭洲踏青。

迎着扑面而来的春风，我们走在石板路上。放眼望去，你是否已经发现那发黄的草坪上已透出一层朦朦胧胧的绿意。哦，我发现了。春天的使者到来了，是它唤醒了沉睡一冬的小草。继续向前走，我浏览着道路两旁那五彩缤纷的花朵。有的白底蓝边，水灵灵的，它们静静地躺在花篮里，一阵阵微风吹来，花儿们摇摆着身体仿佛在向我们这些游客招手,有的紫红相间,万分妩媚,远远望去,好像一只展翅欲飞的美丽蝴蝶;甚至连公厕那湛蓝色的屋顶上也开满了粉里透紫的牵牛花。蒙蒙的细雨密密地斜织着,我环视四周,各种各样的花朵都沐浴在春雨之中。啊,万物复苏,百花争艳,这样的美景在其它季节可是并不多见的。

一路上,我还惊奇地发现人们已经脱去了厚厚的大衣与棉袄,换上了色彩鲜艳的春装,纷纷在体育器材上锻炼身体。

春天,是一个生机勃勃,充满活力的季节,她给人们带来了希望。我想:一年之计在于春。我应该珍惜每一寸光阴,用功读书,将来为祖国的建设做贡献。

一阵风吹来,把我从思绪之中揪了出来。我望了望身后那如诗如画的美景,恋恋不舍地走了。

东方开始发白了，太阳缓缓地露出了头，又缓缓地落下，再后来，就“蹭”地跃出了远处的海平线。明景蓝的天空中飞着讨人喜欢的雀儿。绿而茂的叶子上沾着在阳光下闪闪发光的露珠。星星点点的野花一朵两朵，十分惹人注意。这就是春天吗？只有这些是春天吗？

这天是周六，但功课又多，没时间复习主课。我抓起毛笔，盖上墨水瓶盖，火烧火燎地跑出屋子去。

想到画画教室很近，几乎几步就到了，于是，我仔细地留意着每个角落。层层密叶间，点缀着些白花，有袅娜开着的；有羞涩地打着朵儿的；如一粒粒明珠，又如碧天里的星儿。我痴迷地停下来，偶然想起一句诗：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”

一声尖叫扰乱了我的沉思。春姑娘果真迈着轻捷灵活的步子有节奏地走来了，我抬头仰望湛蓝的天。这燕儿准是向她祝贺的，因为这是春自己的季节呀！一只孤燕转着小小的身子，在空中划出了一道优美的弧线……

万紫千红的春天是个调皮的姑娘，有时躲在花苞里睡觉，有时坐在树丫间欢笑……万物代表春天，是多彩的春天。那朵美丽的迎春花，那绿了的柳树梢头，还有勤快的蚂蚁，都是一个小小的春天，还有孩子们稚嫩的声音，“春天在这儿。”“这也有。”春天被我看见了！我不信……

我的家乡在芜湖，那里物产丰富，风景优美，是个值得观赏的好去处。如果你想来我的家乡做客，我随时欢迎你们，来了，保你流连忘返哦!

我的家乡有很多观赏风景的好去处，比如，镜湖公园、赭山公园、九莲塘公园……但我最喜欢去的`地方是九莲塘公园。我来给你们介绍一下吧!

走进大门，第一眼看见的就是一池荷花，颜色不一，有的是白色的，有的是粉色的，有的是米白色的。由上往下看荷叶就像一个碧绿的大圆盘。再往前走，我们就能看到一座小桥，桥底下，河水清澈见底，荷花姿态各异：有的像在观赏风景，有的像在跟我们问好，有的荷花像在做运动。这真是一幕美丽的景色啊!我永远不会忘记这美景。

这就是我的家乡，这就是我美丽的家乡，欢迎全国各地的小伙伴来我的家乡玩!

春天悄悄的来到了人间，给大地换上了新衣裳。

春风像一个闹钟，她唤醒了小草，唤醒了柳条，唤醒了花儿大自然充满了生机勃勃的景像，到处桃红柳绿，真美丽！在一片小树林里，却藏有无数的春天，高大树木上长满了翠绿色的新叶，小鸟在树枝上叽叽喳喳地叫着，好像在唱着一支悦耳的歌曲，小草从大地妈妈的怀抱中钻了出来，青青的，把大地打扮得像一床绿毯子。草地上开满了五颜六色的野花，它们在微风中向我们点头，那边的小溪哗啦啦地唱着欢快的歌儿流向大海。小溪边的杨柳枝抽出了嫩黄的叶芽，远远望去像一位少女在梳理自己又细又长的绿头发，真美丽！

春天真美丽！我喜欢春天。

消融的冰雪，恢复生机的小草，我的家乡——宣城，又迎来了一个新的春天。

嫩绿的小草偷偷地从土里探出头来，软软的，密密的。一阵清风徐徐吹过，四处弥漫着草香。这清新的味道，夹杂着生命的气息，活力的气息。

桃花和樱花开放了，鲜艳的粉色好像天上的彩霞，仿佛给树穿上了一件仙女的霓裳。娇嫩的花瓣轻轻摇曳着，赞美春天的到来。杜鹃的花苞在阳光下展开，给灌木丛嵌上了一些星星点点的红色。草地上自然地散布着各种小野花，像是天空中落下的星星。

城北的敬亭山隐隐现出了些绿色——山脚的茶园里添了许多新绿的嫩芽。松鼠醒来了，灵活地在松树的枝干上跳来跳去，像是给来往的游客打招呼。鸟儿在天空中成群地嬉戏着，颂出一曲春天的赞歌。

宛溪河的薄冰悄然融化了，显露出一种自然的活力。水面在风中隐隐泛起波纹，阳光照射在上面，映出一种金色的光芒。这是春天用灵巧的双手裁出的金色丝带吧？

偶尔会飘起淅淅沥沥的小雨，但这时，宣城会显得更美。春天的雨是温暖的，泛着一股泥土的芳香。河面漾起一圈圈波纹，花瓣上滴下些水珠，树叶充满了水分，透明的雨珠在宽大饱满的叶片上滚动。一切仿佛都变饱满了，变得更加富有生机和活力了。

家乡的春天是美丽的。

家乡的春天是富有活力的。

家乡的春天，引领着我们走向新的开始。

春天像害羞的小姑娘，它把大地变得美好极了。却一直不敢露面。 Spring like a shy little girl, it has made the earth extremely beautiful.But I dare not show up.

春天万物复苏，大地上鲜花盛开，鸟语花香，树木吐出了嫩绿的枝叶。鸟儿好像在欢庆春天的到来。鲜花有百合，玫瑰，当然少不了迎春花呀!它们的香味芬芳扑鼻。小草也悄悄地钻出地面，长得十分鲜嫩青绿。不知为什么，牛和羊最喜欢吃这个季节的草。

春天的空气十分清新，没有一点儿泥土的味道，闻一闻，感觉十分自在。

鸟儿叽叽喳喳地叫着，像在唱歌一样，听着非常舒心。

春天，小朋友穿着五颜六色的衣裳，有的去踏青，有的去放风筝，还有的追赶着蝴蝶。

她们给春天又多添加了一件美丽的衣裳。让春天更美丽!

春天多美好啊!

风，吹来了，轻轻的、柔柔的。风儿掠过原野，传递着春的声音。随着春的呼唤，原野快乐地伸展着，恣意地长高着；田野里冬眠的小生灵们纷纷从洞穴中出来，疾步着、慢行着；南方避冬的鸟儿结对儿归来，在草地间欢唱着、呢喃着；隐忍一冬的花草一夜之间被春染上色彩，给大地披上美丽的新装。

溪水冰融，一路欢歌汇入小河，河边枝条上冒着小小的、细细的绒绒苞蕾，芦苇和着舒缓轻快的旋律，在春风中轻轻地荡漾，尽情地享受着和煦的春光；小河边的草丛中、花儿间那些转动着灵活脑袋的小鸟儿欢快地跳来跳去，东张西望，当看到昔日的故友时，唧唧喳喳、没完没了地诉说着别后的思念和重逢的喜悦。

河水静静地流着，垂柳在春风的抚摸中悄悄换上薄薄的绿纱，在风儿吹动下，软软的、绵绵的柳梢儿越来越长，婀娜多姿，在微风中摇曳，仿佛刚出浴的长发少女，慢慢地弯下腰，轻吻着河水，河水温情地回应着。被爱情甘霖温润的垂柳，羞涩地摆弄着轻轻飘舞的裙角，撒落在原野的怀抱里。

田野上的小草儿举行着隆重的聚会，她们以一种单纯的色彩蔓延着、蔓延着，绵绵地横亘到天际。风摇中，小草浅浅的嫩绿化为碧绿、翠翠的碧绿染成浓浓的墨绿；小河边的野花儿在河水的滋润中泼辣地笑了。望去，似河流光鲜闪亮的饰品，红的、黄的、白的、紫的……她们向久日不见的伙伴次第展示着自己靓丽的时装。

是谁打翻了春姑娘的调色盒？把本就迷人的季节渲染得如此五彩斑斓。瞧吧，多情的桃花在春风的亲吻下含笑，她们一片片、一片片，和着对面一簇簇、一簇簇素雅的李花；藤藤相连的连翘围着枝枝相拥的海棠……在春光明媚的日子，在微风吹拂中，放慢脚步，嗅花之芬芳、听叶之细语，无限的惬意在风中飘荡着，弥漫着。

春日的原野，是喧嚣的、热闹的，热闹得如同一场色彩的变幻秀、百花吐蕊的竞速赛；春天的原野，是默然的、安静的，静得可以听见虫儿伸腰、草儿拔节、花儿睁开眼睛的声音。

春天，走进原野，感受生命怒放的灿烂；春天，走进原野，聆听空气中生命的律动……

家乡的春天真美呀！我爱我的家乡，更爱家乡的春天！

家乡的春天最美！春天来了，百花盛开，万紫千红。桃花迎春怒放。吊钟花吊起一个个黄色的小灯笼。迎春花绽开了一张张粉红色的笑脸。小草从大地妈妈的怀抱里蹦出来，露出一个个绿色的小脑袋来。蜜蜂在花丛中采蜜，一群来了另一群又飞走了。蝴蝶也来凑热闹。在花朵上翩翩起舞。家乡的池塘也很美。池塘边的柳树摇着绿色的长辫子。池塘的水很清，清的可以看见河底的沙石。池塘的水很绿，绿的仿佛那是一块无暇的翡翠。站在池塘边，可以看见水底的鱼在自由自在的玩耍，嘻戏。有穿着红衣裳的锦鲤；有穿着黑衣裳的狮王；还有各种各样的我不知名的鱼。池塘的正前面还有两棵年龄近100年的榕树。榕树可真大呀！大的我们五个小朋友手拉着手都抱不过来。榕树可真高呀，大概有5层楼那么高。榕树的叶子很茂密，一簇堆在另一簇的上面，不留一点儿空隙，那翠绿的颜色，明亮的照耀的我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。榕树上有许多鸟窝。一只只可爱的小鸟在有一部分树枝垂到水面上，就像老爷爷的胡须一榕树上生活多么开心。你看！百灵鸟的歌声多么婉转；小麻雀在树上玩耍；啄木鸟给榕树治病。榕树的果子落下来，像遍地珍珠，洒满一地。榕树的根须直垂到地上，伸进泥土里。就像老爷爷的胡须一样。我爱我的家乡，更爱那五彩的春天！

[家乡美丽的春天作文

一、教材分析：

全册教材由“我上学了”“识字”“汉语拼音”“课文”“口语交际”“语文园地”“快乐读书吧”几个部分组成。为了方便识字和阅读，生字和课文全部加注了拼音。

1、“我上学了”共三部分，主要通过“我是中国人”“我是小学生”“我爱学语文”让初入学的了解我们有56个人民族，让儿童认识校园，了解学校常规，熟悉校园周边环境，掌握正确的读书、写字的姿势，在实践中养成“姿势不对不读书”、“姿势不对不动笔”的良好习惯。

2、识字，分2组编排，第一单元和第四单元总共认识90个字。每部分每课都配有情景图，这样按排不仅能使学生情景图集中识字，而且还能帮助学生认识事物，激发学生学习的兴趣。

3、汉语拼音，巩固汉语拼音，能利用汉语拼音帮助识字、阅读、学习普通话。能默写声母、韵母并抄写音节，在四线格上写得正确、工整。

4、课文，共安排14篇课文，分4组编排，每篇课文均由图、文、生字表、练习、笔顺图、描红六部分组成。课文部分具有头绪简、篇幅短、内容新、插图美、作业准的新点，具体表现在：⑴入选课文篇幅短，而且题材广泛，内容生动活泼，插图新颖有趣。⑵每篇课文均为全文注音，这样安排既可复习汉语拼音，帮助学生识字，也有利于进行朗读、背诵、训练、培养阅读能力。⑶课后练习有朗读，背诵或复述，有汉字基本笔画的学习和按笔顺描红等丰富多彩的内容和形式，体现语文能力的整体发展，以及语文课程与其他课程的沟通、融合。

二、班级概况：

全班共33人，学生入学不久，活泼好动、天真烂漫，每个人的思想，品德都不成熟，处于形成的初步时期。对于学校班级的各项纪律、规定都不了解,心中集体主义观念还未形成，对于学习更说不上什么“勤奋、钻研、细心”的精神，学习目的还未明确，学习习惯正处于逐步形成的阶段。

三、教学要求：

1、学习习惯：

(1)掌握正确的读书姿势、养成良好的读书习惯。

(2)掌握正确的写字姿势和握笔方法，养成良好的书写习惯，爱惜学习用品的习惯。

2、汉语拼音:

(1)学会汉语拼音，能读准声母、韵母、声调和整体认读音节，能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。

(2)能借助汉语拼音识字、正音、学说普通话。

3、识字写字：

(1)喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。

(2)认识常用汉字300个，会写其中的100个。

(3)掌握汉字的基本笔画，能按笔顺规则写字。字写得正确、端正、整洁。

(4)初步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。

4、阅读

(1)喜欢阅读，感受阅读的乐趣。

(2)学习用普通话正确、流利地朗读课文。

(3)学习借助读物中的图画阅读。

(4)对读物中感兴趣的内容，乐于与他人交流。

5、口语交际

(1)学说普通话，逐步养成说普通话的习惯。

(2)能认真听别人讲话，努力了解讲话的主要内容。

(3)能与别人交谈，态度自然大方，有礼貌。

(4)有表达的自信心。积极参加口语交际，踊跃发表自己的意见。

四、教学措施：

1、端正教学思想，改进教学方法，正确把握新教材的特点，抓住教学的重点、难点，紧扣教学目的进行教学。

2、在培养习惯、方法，要把培养正确的写字姿势作为重点，严格训练，做到统一要求，规范练习，语文课上严格练，其它课上坚持练，家长协助配合练，检查评比促进练，持之以恒长期练。

3、在拼音教学中要摆正情境图、语境歌和学字母的关系，强化音节教学，重视教给学生拼读成直呼音节的方法，致力于学生独立认读能力的培养。

4、阅读

5、重视范读、范写、范背，充分发挥教师的示范作用，并结合范读、范说进行听力训练，结合范写，进行观察训练，全面提高学生的素质。

五、课时安排：周次内容

1入学教育

2我上学了、识字1、识字2、识字3

3识字4、识字5、口语交际

4语文园地一、快乐读书吧、汉语拼音1、2、3

5汉语拼音4、5、6

6国庆放假

7汉语拼音7、8、语文园地二

8汉语拼音9、10、

9汉语拼音11、12、

10汉语拼音13、语文园地三

11复习期中考试

12课文1、2、3、4

13口语交际、语文园地四、识字6

14识字7、8、9、10

15语文园地五、课文5、6、7

16课文8、口语交际、语文园地6

17课文9、10、11、语文园地七

18课文12、13、14、口语交际

19语文园地八、期末复习

20期末复习