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小学二年级帮助别人的作文(通用20篇)

无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面小编给大家整理小学二年级帮助别人的作文,希望大家喜欢!

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小学二年级作文:我学会了煮饭

全文共 448 字

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今天晚上,我跟奶奶学习了做凉面条,这是我会做的第二道菜,今天,我就要给爸爸妈妈大显身手了。

第一步,把面条放进锅里煮熟,然后放进一个大盆里,用凉水浸泡。第二步,把蒜放进蒜窝里,捣均匀,放进一个碗里面。第三部,炒菜,这可是一个难活儿,我到底做得出来吗?先倒上一点油,然后把打好的鸡蛋倒进锅里,往返炒,再把西红柿倒进锅里,放上盐‘糖,轻轻翻炒,再盛进好看的盘里,一看就让人垂流三次。我又开始做第二道菜:豆角。我又倒一点油,放进豆角往返炒,又加进盐,少许酱油,不停地炒,一盘绿色蔬菜诞生了。我把这三样东西端到餐桌上,请三位专家品尝一下,他们几乎一块夹到嘴里,又同时吐出来,为什么?只听爸爸说:“我要喝水。”妈妈抢着要喝,只有奶奶对我说:“这个豆角能咸死人,我也要喝水。”真的那么难吃吗?我夹了一块,只吃一声响,我把菜吐了出来,好咸呀!

经过上一次的教训,我炒的时候,就没有放那么多盐,吵完后,我自己先尝了一下,不咸不淡,正好。我又让他们吃,这一次,他们夸我的菜非常好吃。

通过这一次炒菜,我体验了炒菜的乐趣。

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篇1:小学生的二年级端午作文

全文共 784 字

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中国的农历五月初五为端午节,又名端阳节、重午节。端午节是中国二千多年的旧习俗,中国人为什么要过端午节呢?这里有着不少的传说,最著名的的就是为了纪念中国历史上伟大的民族诗人屈原;屈原是中国古代伟大诗人、世界四大文化名人之一。两千多年来,每年的农历五月初五就成为了纪念屈原的传统节日。史料记载,公元前278年农历五月初五,楚国大夫、爱国诗人屈原听到秦军攻破楚国都城的消息后,悲愤交加,心如刀割,毅然写下绝笔作《怀沙》,抱石投入汨罗江,以身殉国;沿江百姓纷纷引舟竞渡前去打捞,沿水招魂,并将粽子投入江中,以免鱼虾蚕食他的身体;这一习俗绵延至今,已有两千多年。

千百年来,屈原的爱国精神和感人诗辞,深入人心。人们“惜而哀之,世论其辞,以相传焉”。在民俗文化领域,中国民众从此把端午节的龙舟竞渡和吃粽子等,和纪念屈原紧密联系在一起。随着屈原影响的不断增大,始于春秋战国的端午节也逐步传播开来,成为中华民族的节日。

过端午节,中国各地有很多习俗。每到这一天,家家户户都悬钟馗像,挂艾叶菖蒲,赛龙舟,吃粽子,饮雄黄酒,游百病,佩香囊。

悬钟馗像:钟馗捉鬼,是端午节习俗。在中国中部的江淮地区,家家都悬钟馗像,用以镇宅驱邪;钟馗和一个离奇传闻有关,相传中国唐代(618年-907年)的皇帝病中梦见一大鬼捉一小鬼而啖之,自称钟馗,醒后令画家吴道子描成画像,相貌凶残丑陋,以为打鬼、驱邪、除祟之用。

挂艾叶菖蒲:在端午节,家家都以菖蒲、艾叶、榴花、蒜头、龙船花,制成人形称为艾人;将艾叶悬于堂中,剪为虎形或剪彩为小虎,贴以艾叶,妇人争相佩戴,以僻邪驱瘴,用菖蒲作剑,插于门楣,有驱魔祛鬼之神效。

赛龙舟:据说中国古代百姓因舍不得贤臣屈原死去,于是有许多人划船追赶拯救。他们争先恐后,追至洞庭湖时不见踪迹,是为龙舟竞渡之起源,后每年五月五日划龙舟以纪念之。借划龙舟驱散江中之鱼,以免鱼吃掉屈原的尸体。

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篇2:小学二年级作文寻找夏天

全文共 760 字

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暑假在大家的期盼中终于来临了,但和暑假一起来临的还有炎热的夏天。火红的太阳炙烤着大地,大地好像随时都会被太阳烤裂似的。 The summer vacation finally comes in everyones expectations, but there is still hot summer with the summer vacation.The fiery sun is burning to the ground, and the earth seems to be cracked by the sun at any time.

路旁的小草卷缩着身子,想办法往旁边的大树靠近;知了趴在树上越叫越响,好像在说:“好热呀,好热呀!我受不了……”山林上的狗无精打采地趴在地上,伸出鲜红的舌头,“呼哧呼哧”地喘着粗气。

尽管天气这样闷热,但是农民伯伯他们却每天依然到田地里工作。汗水浸透了衣服,他们却只拿毛巾擦一下,就继续耕耘了。正所谓:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”农民伯伯把所有的心血都花在了耕作上。工作很辛苦,但农民伯伯也很快乐,因为他们知道在不久的秋天就会有大丰收等着他们呢!

因为天气原因,平时繁华路段上逛街的人都寥寥无几。原来人们都受不了炎热的天气,躲在空调房里,看着电视,玩着电脑,大口大口地吃着西瓜和冰棍,多享受呀!

在这样闷热的夏天,我最喜欢做的事情就是和妈妈一起到体育中心起游泳。每次一换好泳衣,我就迫不及待地跳进人山人海的游泳池里,觉得好凉快呀!我像一只快乐的小鱼,在水里游来游去。有一次我没游几下就被人泼了一头水,呛死我了!回头一瞧,原来是一起来游泳的丽婉姐姐,我也不认输,马上和她打起了水仗,我觉得那一刻我高兴极了。

夏天,是我最喜欢的季节,我喜欢它的炎热、喜欢它的惬意。

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篇3:观察动物的作文小学二年级

全文共 567 字

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秋天,爸爸到外地看医生为我买了两只小乌龟作为生日礼物,看到两只可爱的小乌龟,我惊喜万分。

每一天放学回家观察和照料它们就是一对儿,我就默默地想哪只就是公的,哪只就是母的呢?我渐渐的发现,其中一只很调皮,很活泼,我确定这只就是公龟,当我它们放到水盆里的时候,它们快活的浮出水面又沉入水底,我恶作剧的用手去抓住它的壳,那只公龟反映强烈,使劲用它那锋利的爪子挠我的手,挠的深疼。我又好奇的去抓另一只,看它有什么反应,只见他迅速的把头缩进壳里,它在那里一动不动,它平时就很安静,很胆小,我确定它就是一只母龟。

在阳光明媚的日子里,我把它们转移到院子里的平地上,它们在那悠闲自得的散步,惬意的晒着太阳,充分的享受着大自然的滋润,但就是好马也有失蹄的时候,好动的公龟不小把自己摔了个四脚朝天,那样貌十分滑稽可笑,半天都翻但就是身来,只见母龟拼命的用头顶,可还就是无济于事,我只好上前帮忙。

冬季来临了,小乌龟没有那么活泼了,到晚上就一动不动,像死了一样,我吓坏了,还以为它们病了,妈妈告诉我它们冬眠了。

有一天早晨,一只小乌龟不见了,我急忙的四处寻找,最后在一个老鼠洞旁边发现了它残缺的尸体,看来它成了老鼠的美餐,我悲痛欲绝,过了几天,第一只也郁郁而终,我含着眼泪把它们合葬在院子里的葡萄树下,再见了!我可爱的伙伴,但愿你们在九泉之下能永远快乐的在一齐。

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篇4:冬至小学二年级写

全文共 750 字

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在我的老家安庆,有一个习俗,那就是“冬至祭祖”,别认为这很普通,其实我们全家人对其是非常重视的。在离老家几十公里处,有一个小镇——许岭镇,是我们每年都要去的地方,那有一座山—许岭,安葬着我们徐氏几十代先人们。山上,数不清的树木,荒草和荆棘,证实了他的古老。可是他也阻碍了我们前进的脚步,为了祭拜祖先,我们也不会屈服,折断多余的树枝,踩平多刺的荆棘,一步一步向前走。到了坟地,我们看见了大大小小的坟。爷爷带路,先找到我们最亲近的先人,然后爸爸和叔叔除去坟上的荒草,爸爸拿着三根香串上六张纸钱插在坟头上,接着叔叔拿出一叠纸钱在墓碑前点燃,我当时亲眼看见墓碑上玄孙一栏里有我和两个弟弟的名字,还有几个没见过面的堂兄弟的名字,当时我的心情很沉重,为什么他们没有来祭祖呢?

也许是他们有重要的事情,没有回来。然后就是放炮竹了,接着我们就要给祖先叩头了,叩头时,先要双膝跪下,然后双手触地掌心向上,叩头三次,这样重复三遍才是对祖先最恭敬的礼节——三拜九叩大礼。最后,我们要把祖先“请回家”。回家后,要将祖先供奉在牌位上,在牌位前还要摆上供品,这供品也是有讲究的,鸡、鱼、肉、豆腐、糕点、水果、酒、茶等一样都不能少,而且鸡和鱼的头要向着牌位。拜完祖先才能吃年夜饭,在吃年夜饭时,餐桌上也要空一个座位,那是留给祖先享用美食的。从12月21日到12月25日之前,祖宗牌位前的香火是不能断的,否则寓意香火不旺!到12月26日的早上,我们就要送祖了,送祖时要将供品移到餐桌上,鸡和鱼的头也要向着门外,我们要先向牌位拜三拜,再向门外拜三拜,以示将祖先送回到极乐世界。这样整个冬至祭祖仪式才算结束。就像奶奶祈祷时说的那样,祖先们时时刻刻在身边保佑我们,对于我们来说也是一种幸福吧,没有他们就没有我们,让我们也时时刻刻怀念他们吧!

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篇5:小学生二年级美丽校园作文600字

全文共 830 字

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我们的校园十分美丽,美丽的像一个大花园。 Our campus is very beautiful, beautiful like a large garden.

校园的美丽会因时而变,随季而变。

春天,一场细细春雨过后,嫩绿的小草从松软的土地上探出脑袋,好奇地观望着五彩缤纷。它们有的像喷泉绽出的金丝银丝;有的像绣球,花朵团团相抱;有的像海葵,花瓣弯弯曲曲。她们伴随着春雨茁壮成长,正如我们在美丽的校园读书一般,快乐读书,幸福成长。

夏天,放暑假了,校园慢慢地安静下来,而操场上却是一片热闹的景象。小草长得更加茂盛了,似乎挺直了腰板等待人们的检阅。只见,大人们铺着凉席坐在草地上乘凉、聊天,而孩子们却闲不住,有的在操场上做游戏,有的在操场上追蜻蜓、捉蛐蛐,有的在和小伙伴疯跑嬉闹。伴随着大人的聊天声和孩子们的笑声,黑夜不情愿地落下了帷幕,大人、孩子才依依不舍地回到家,校园也逐渐安静下来。

秋天,满城尽带黄金甲。小草披上了黄色外套,迎接着新学期的到来。九月,开学了,小伙们走进校园,开始了崭新的学习,校园又恢复了往日的生机。操场四周的桂花树都开了花、结了果。黄色的小花压弯了桂花的枝头。一阵风吹来,它直点头,似乎在和小草打招呼。随风飘来的一股淡淡的花香,让小草和小伙伴们都精神振奋,挺起胸膛迎接美好的明天。

冬天,雪花飞舞,煞是好看。冬妈妈怕凛冽的寒风冻伤小草,为它盖上了厚厚的棉被。抬头看着天空,有的雪花像孩子不愿离开妈妈一样,依依不舍地离开广阔的天空,慢慢的飘到地上;有的雪花像流星一样,生怕落下自己,撞向地面。我伸手接住了一朵雪花,可是,我还来不及看清楚它的形态与样子,就融化成了一滴晶莹的水珠,调皮地从我指缝中悄悄溜走。下雪了,兴就是小朋友了。只见他们快乐地堆雪人,打雪仗,玩得不亦乐乎。

啊!我喜欢学校春天的生机勃勃,夏天的热闹非凡,秋天的淡淡花香,冬天的雪花飞舞。一年四季,春夏秋冬,见证了老师的辛勤耕耘,也见证了我的快乐成长。

我爱我的校园!更爱校园的四季!

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篇6:走进母亲佳节的小学二年级写作

全文共 478 字

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比起昨天,今天的天气算是好多了,也许是上帝刻意安排.这个特殊的日子里,晴空万里,多少句"母亲节快乐"回荡在耳边.

从早晨开始,我就闷闷不乐,因为实在想不到要给妈妈什么礼物.后来,我想出了我认为最好的礼物送给妈妈.一见到妈妈,我就大声唱道:"妈妈,母亲节快乐!世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝."唱着,一子扑到妈妈的怀里,"投进妈妈的怀抱,幸福少不了……"妈妈泪如泉涌,深情地抱着我,凝望着我,眼里充满慈爱和爱抚.看着懂事的我,长大的我,妈妈会心一笑……

妈妈,其实您知道的,女儿有千言万语想要对您说,然而,也全部溶入到这美妙的旋律,跳动的音符当中去了.这里不仅有女儿的心声,更多的是女儿对您无限的感激,真挚的爱.

总有一个人将我们支撑,总有一种爱让我们感动,心痛.啊!母亲,您就像一顶伞,一顶不平凡的伞.夏天,为我遮挡猛烈的阳光,冬天,让我躲避严厉的风雪.

如果你爱阳光,就请你爱你的母亲,因为世上没有一缕阳光比母爱温暖;如果你爱和风,就请你爱你的母亲,因为没有一阵微风比母爱温柔……如果你爱…,就请你爱你的母亲,因为世上一切的一切都比不上母爱坚韧,伟大,淳朴……

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篇7:元旦作文小学二年级

全文共 437 字

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冬天刮着凉飕飕的风,外面特别的寒冷,而我们的教室里却显得热气腾腾。因为今天晚上,我们要举行一场元旦晚会。

走进教室,首先映入眼前的就是五彩斑斓的气球,还有墙上美丽的图画,把教室装扮得非常的漂亮,看到这些我心里高兴极了。

元旦晚会的节目丰富多彩,又动听的歌声、好玩的笑话、刺激的游戏、神奇的魔术和能开发智力的脑筋急转弯……让我们应接不暇。

轮到我表演了,我又蹦又跳地跑上了讲台,我讲了一个关于圣诞老人的故事。讲的时候我想这次我一定能得到大家的掌声。当我讲完的时候,台下果然想起了久久不息的掌声,我高兴极了,又蹦蹦跳跳地走下了讲台。

最让我难忘的就是踩气球游戏了。两个人一组,把气球栓在两条腿中间,如果你的气球被别人踩烂了,就失败了。老师一声令下,别人都像下山的猛虎一样冲向其他人。而我和马超却无动于衷,其实这叫“鹬蚌相争,渔人得利”,等到别人都是两败俱伤时,我们在“进攻”,就这样我们夺得了冠军。

时间过得很快,转眼间元旦晚会就要结束了。我们怀着期待的心情,希望明年的元旦晚会更加精彩。

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篇8:元宵节作文小学二年级600字左右

全文共 1005 字

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家乡的元宵节,是名符其实的“灯笼节”,或许是农村人对吃不是太感兴趣吧,吃元宵只是这一天的一个小插曲而已,正月十二开始,孩子便开始准备灯笼,有的家里有心灵手巧的大人,就用手工制作一个,买些彩纸。 The Lantern Festival in my hometown is a versatile "Lantern Festival", maybe rural people are not too interested in eating. Eating Lantern Festival is just a small little on this dayJust the episode. Starting at the twelfth month, the child began to prepare for the lantern. Some of the families in the family made a hand -made one and bought some colorful paper.

再准备些竹子或木棍一类,可以制作各种各样的灯笼,如莲花型,兔子型,鼓形等各种各样的灯笼,的便是仿照宫灯制的转灯,蜡烛一点,便可随着烟旋转起来。也有图方便的在市场上购买灯笼,有纸糊的,多斗是点蜡烛,如西瓜灯笼、火罐灯笼,也有塑料的,轻巧耐用,多半可以安装上电池。

城里的正月十五,主要是灯谜晚会,猜猜灯谜,而乡里的正月十五便是村里的灯展,“正月十五雪打灯”,预示着今年肯定会有好收成,每年的正月十四到十六是孩子们挑灯笼的时候,孩子们把灯笼选好,雀跃着等天黑,不到天黑孩子们便把灯笼提好。

点上蜡烛或是打开灯笼开关,提着在村庄里转悠,等孩子的灯笼都挑出来后,便自发的挑在一起,互相比比看看,看谁的形状好看,谁的结实,也有搞怪的孩子,故意互相碰撞灯笼,有用纸糊的点蜡烛的孩子,不小心把灯笼碰着,便使劲的在地上摔,火熄了。

可是灯笼没了,便哭着跑回家再找一个灯笼。更有好事者,会因一个灯笼和伙伴们打起来,管你是什么辈份,是否亲戚,这会灯笼是最体面最代表尊严的东西。村庄里随处可见的是红彤彤的灯笼,孩子的喧闹声、哭喊声和喧哗声,村庄里不再安稳,因灯笼而红火起来。

说起正月十五吃的东西,家乡还有一种东西,便是“灯盏”,用荞面做成的圆形食品,中间还可以点上蜡烛,有一种怀旧的感觉,吃了以后可以保平安健康之意吧?

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篇9:小学二年级的游泳日记

全文共 564 字

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开学了,我们又回到了学校中新的生活也开始了!回忆刚刚结束的暑假生活,发生了许多有趣的事,现在让我打开暑假的回忆录,将我暑假生活中的趣事告诉你们吧!

那天下午,天气异常的炎热,呆在家中简直就是呆在大蒸笼里嘛!为了摆脱这个“蒸笼”生活,我可谓是左思右想,想疼了我的脑袋,|“有啦!去游泳”突法奇想的我大叫起来,心动不如行动,我立刻打电话给爸爸,让他带我一起去游泳。

在去往游泳馆的路上,我无比的兴奋,而爸爸则边开车,一边和他的同事一起欢乐的畅谈。经过一番奔波我们来到了赤天化游泳馆。

来到游泳馆,挽好游泳裤,我是迫不急待的来到了水池边,想立刻跳入水中,可是爸爸拦住了我说“让我做准备运动。”做好准备运动,我卟通了一声跳如水中,把爸爸溅的满身都是水,爸爸也来了个水中灌篮,溅了更大的水花,惹得我们哈哈大笑,当我见到别人那游泳的优美动作时,我不禁特别想学了,于是我让爸爸教我游泳,爸爸听了表情发生了180度的大转弯,变的严肃起来,他对我说要学游泳,首先的要学憋气,我想憋气有什么难的啊,不就是几十秒不呼吸吗?有什么难的啊,结果我刚刚沉下去就喝了几口水,我气急败坏了,脸红了。不过我发现我太骄傲了,我听取了爸爸的建议在憋气之前要先呼吸果然我也憋了30多秒时间。

这次游泳告诉我,做事不能骄傲,所谓|:“虚心使人进步,骄傲使人落后的”,真的不假啊!

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篇10:小学生作文题目春游二年级600字

全文共 715 字

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春天到了,到处都是绿绿的,红红的,一派生机盎然的景象。 Spring is here, green, red, and vibrant scenes are everywhere.

春天,最有趣的就是春游。大家一起到户外做游戏,亲近大自然,呼吸新鲜的空气。这不,再过二十四小时,就是我们最爱的春游了。

“薯片、冰红茶、饼干、果冻……都归我喽!”我和李思颖疯狂的在超市里横冲直撞。有喜欢吃的零食,全都被我们一一拿下。哇,真好玩。

激动了一晚上,终于等到了第二天的黎明。我开心的把一样有一样的零食装入口袋,一切准备就绪,文山学院,我来啦!

我来到了文山学院大门前,七挤八挤,终于挤进了我班的队伍。人员到齐后,便跟着一位哥哥走进了学院,开始了我们的“春游之旅。”

进入学院,我们首先看到了一幢幢高大的教学楼,周围都是参天大树和花坛。再往左走,就是一个大篮球场和生化楼。再深入,就是新建的小广场和“综合教学楼”和旧美术馆。大家一边走一边笑,不一会而就来到了上体育课的大草坪,梁老师就让大家在这儿聚餐。

在草坪上,我们选了一块草比较多得地方围成一个圈,开始做游戏。男生进行了“推小车”比赛;肖周阳、纳朝霖、杨佳乐几位同学因为输了比赛,所以学小猫、小狗和小猴子,把大家都逗得哈哈大笑。我和岑柯奇、苏云颖、胡和蝉几位女生合唱了“小白船,”男孩还为我们伴舞呢!哈哈,真开心。

班级游戏做完了,我们就分小组会餐。我、岑柯奇、杨亚然、李青蔓和李思颖一组。大家一边吃,一边拍照,一边讲笑话,别提多高兴了。

春游结束了,在这片草地上,只能留下我们的欢笑,不能留下过多的垃圾。每个小组都把自己吃东西的打扫得干干净净。

春游就结束了。我带着今天美好的春游的美好记忆进入了梦想。

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篇11:小学语文二年级作文过春节

全文共 594 字

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送走了20__,我们迎来了20__。今天是新年的第一天,大家一定要开开心心,平平安安的!

今天,到处洋溢着热闹的气氛,大街上的人都喜气洋洋的,焕发着光彩。春节的对联到处都是,时刻都提醒着今天是什么日子。表弟一到我家,就拉着我的衣角,调皮地扑闪着亮晶晶的大眼睛,嘴里还念念有词道:“姐,压岁钱!”其他人都笑眯眯地看着我,无奈之下,我只好拿出了压岁钱给表弟,表弟看到了钱,就一蹦一跳地去玩了。

夜幕降临了,人间万家灯火通明,今天晚上是今年最精彩,最重要的时刻,大家都在吃团圆饭,桌上摆满了美味佳肴,山珍海味,真是“美味佳肴铺满桌,人间能得几回尝?”吃完了晚饭,我们在家里玩了一个游戏,游戏规则是:大家围成一个圈,每个人都要在5秒钟内说出一个吉祥的词语,若说不出来就会被淘汰。我先说:“蛇年大吉!”“吉祥如意!”“心想事成!”“万事如意!”“美梦成真!”“吉……吉……吉祥什么啊!”表弟接不下去了。“你出局了!”我们异口同声的说。“好吧,我承认我输了。”表弟无奈地说。

晚上8点,我们一家人一起坐在电视机前,看着我们期待的春节联欢晚会。今年的晚会真是别出心裁,精彩的相声,婉转的歌声,优美的舞姿……真让人回味无穷啊!

12点的倒计时开始了,“十,九,八,七,六,五,四,三,二,一,零!”“轰!”家家户户都放起了烟火,绚丽多彩,如同天女散花一般美力无穷。

在新的一年里,祝我的家人能平平安安,幸幸福福的!

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篇12:小学生二年级作文《西游记》600字

全文共 994 字

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还记得小时候最喜欢看的便是西游记的绘本,看好几遍了。有时间就看,上厕所看,睡觉前看,一切能看的机会都被我抓的牢牢地,可以说那段时间是《西游记》陪着我一起度过生命了。 I still remember that the favorite of the Journey to the West when I was a kid, I have seen it several times.If you have time to watch, go to the toilet, look at it before going to bed, everything I can watch is firmly grasped by me. It can be said that during that time, "Journey to the West" spent my life with me.

那时候小,抓的都是那些动作描写,完全是囫囵吞枣看的。看了好几遍剧情也基本没记住,让人绝望。现在再来看一下《西游记》的文本,我感觉这和我之前看的西游记的绘本根本就是天差地别,大相庭径。我感觉我以前看的根本就不是西游记简直就不是一本书嘛!我也这样开始关注作者的文笔,并对故事有了一个那种看绘本没有的感觉,以前看不懂的,无法理清的剧情,也终于有了一个轮廓。(恶搞版)

在遥远的花果村,有一个孩子叫孙悟空,自小就是孩子王,年纪轻轻就当了村长,但村书记说城市比这发达,孙悟空就乘船出海了,去了一座大城市,并向职场老手请教,在学了本事之后,孙悟空因为骄傲而被逐出师门,回到了花果山。教人们传授城里的学问,可村书记提出他没有笔和衬身的衣服。

于是便向一家大公司服装部的借笔和衣服,回村后他又与流氓结为兄弟。被孙悟空借衣服的服装部报上了他老板的名字。他老板派人除掉他,可另一位股东却提议将他收为己用,让孙悟空当了一个白领,却因为公司集体吃火锅时没邀请他孙悟空,他便托住了买菜的。

还把火锅全部吃光后叫嚣上面的人,声称要做董事长,这时上面在打不过他的情况下让他做了董事长,他这才安定了下来。但是公司之后请了一位律师,判了孙悟空五年刑,刑满释放后,为了消除纪录去帮那个律师护送了一本账本,最后也做了一个律师。

这西游记全篇就是讲述了一个农名翻身农奴自做主失败后被同化的故事,反映了当前社会的黑暗,对走上社会有很大作用。

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篇13:小学生二年级小作文我爱老师

全文共 1062 字

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老师,有人把您比作园丁,把您比作露珠,把您比作阳光……可对于我来说,您是位平凡而又伟大的人。平凡的是您的职业,伟大的是您的人格。 Teacher, someone compares you to gardener, compares you as dew, and compares you to the sun ... But for me, you are ordinary and great.People.The ordinary is your profession, the great one is your personality.

如今,我已经上五年级了,教过我的老师已有许多,印象深的也有许多位。其中有一位老师的教学方法很独特,与众不同,让我觉得十分有趣,令我记忆深刻。让我来慢慢告诉你们听吧!

她,一位女老师却活泼幽默,她姓陈,我们都叫她麦麦老师,麦麦老师戴着一副眼镜,看上去挺有学问的。麦麦老师是我在二年级时的作文兴趣班中所遇到的,就是她让我爱上了习作,通过她的教学使我的作文越写越好,越写越好。如今想起这麦麦老师这每一堂课,我都深深的感谢她在我的心中播下了文学的种子。

记得第一次上她的课,麦麦老师做了轻松幽默的自我介绍,然后对我们说:“请大家写一篇自我介绍的作文,但都不要写名字,作文写完后,再让我猜猜看写的是谁,我相信只要大家写得生动我一定能猜出来,废话不多说,大家开写吧!”听完后,我们埋头写起作文来。

大家写的热火朝天,而教室却超级安静,只听见写字时的“沙沙”声。快写完时,我看了麦麦老师一眼,发现她也正在写字,再仔细一看原来麦麦老师在写评语,呀!她写的评语都快赶上作文字数的一半了,怪不得戴眼镜。此时我知道麦麦老师不仅一位教育有方、活泼幽默的女教师更是一位细心、尽责、认真的女教师。

一会儿的时间大家差不多都写完作文了。我们便把作文交了起来,打乱顺序,递给麦麦老师后,便开始猜人了,没想到麦麦老师竟然都猜对了。她还夸我们写得很棒,对我们说要不是我们写得生动、细腻才不会全部猜对,同学们都乐在其中,很高兴,似乎忘了还在上课,直到麦麦老师让大家安静下来,才继续上课。

之后,堂堂课都这样,通过实践来写作文,学中玩,玩中学,每一堂课上的都很愉快、很开心。通过这样的教学,我便慢慢的对习作产生了好感,爱上了写作。

老师,您就像辛勤的园丁,精心地培育着祖国的花朵;老师,您就像甘甜的露珠,默默地滋润着娇嫩的新苗;老师,您就像灿烂的阳光,温暖地照耀着世间的万物……

师恩难忘!老师,我永远也不会忘记您们的恩情与教导!

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篇14:守护生命话题作文小学二年级

全文共 931 字

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生命本来无色无味,淡白如水,但是每一个心中有梦的人,都会挥动那神奇的生命画笔,把它描成一幅绚丽多彩的人生画卷。 Life was originally colorless and tasteless, but everyone with dreams in my heart would wave the magical life brush and describe it into a colorful lifeScroll.

我佩服徐志摩的才思泉涌,“轻轻的来,轻轻地走,挥一挥手,不带走一片云彩”,但他的做法我不敢苟同。人生短暂,不过六七十载,像大雁那样“轻轻地走过,不带走一片云彩”,必定会遗憾终生。这样的生命,只是一张白纸,毫无价值可言。我们应该让短暂的人生染上有价值的色彩,这样我们的生命才会绚烂多姿、光彩夺目。

音乐巨人贝多芬二十多岁的时候,事业上刚刚有了起色,可命运之神却对他降下了灾难,让他双耳失聪。对于酷爱音乐的他来说,这简直是一个晴天霹雳,然而贝多芬没有屈服,而是以积极的生命态度从容面对,他扼住了命运的咽喉,凭着内心澎湃的激情,在象牙白的钢琴上奏出辉煌壮丽的乐曲,在雪白的纸上写下了跳动的音符,铸就了不朽的音乐,震撼了整个世界。顽强不屈的贝多芬没有放弃为生命着色的机会,没有让生命成为一张毫无价值的白纸,他为自己的生命之纸染上了一片火红,让生命变得那样灿烂夺目、光芒四射。

北京残奥会上,身残志不残的运动员们,又何尝不是为他们生命中的遗憾在努力争取?他们努力地弥补生命中的遗憾和缺失,为那一段遗憾和缺失补上一点美好、一点价值,不让生命留下一点空白,留下一点遗憾。在运动场上驰骋竞争,哪怕赢得的只是一束鲜花,一阵热烈的掌声,也让生命绽放出异样的光彩。是呀,既然是生命,就该有色彩,就该有希望!

当随风飘落的种子无法找到泥土时,它们便把最后一线生的希望寄托在石缝里,在那里生根,发芽,抽节。春绿秋黄,岁岁枯荣。即使石缝间没有什么营养,它们也不曾放弃生长的机会。是呀,既然是生命,就有权创造辉煌和奇迹!你看,清风吹过的石缝里,一簇簇碧草正与鸟儿相应和,唱着一首首生命的赞歌;你看,石缝间崛起的一棵棵青松,正迎着朝阳,沐浴着山风,朗诵着一首首生命的诗章

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篇15:题目是母亲节的小学二年级描写

全文共 637 字

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在我成长的道路上,有一双手,当我遇到困难的时候帮助我,当我遇到挫折的时候鼓励我,当我伤心的时候安慰我……这双手就是妈妈那温暖、勤劳而灵巧的手。

妈妈的手是黄种人标准的肤色,像小孩子的手一样柔滑、细腻,手背上能清楚的看到青色的血管鼓起来,手指修长而纤细,由于长时间做家务,手上已经有了一丝丝细细的皱纹,但在我心中,妈妈的手,永远是世界上最美丽的手。

妈妈的手,是一双温暖的手。

就在前不久,我和妈妈一起骑自行车去看羽毛球赛,那时刮着凛冽的寒风,加上我又感冒了,妈妈毫不犹豫地把自己的大手套给我戴上,我清楚地看到妈妈的手被冻得半红半白。

妈妈的手,是一双勤劳的手。

周末打扫除的时候,别人拖一遍地,她非得拖上两三遍,直到把家打扫得干干净净不可,如果我作业完成的快的话,妈妈还会叫上我一起做家务,每当这时,我就非常开心,因为我可以帮妈妈分担一些家务了。正因为这样,我住的房子,每天都很干净。

妈妈的手,是一双灵巧的手。

最近,我新买的修正带坏了,就让妈妈帮我修理,果然,在妈妈的巧手下,修正带又可以用了;我的杯套和两件毛衣,就是在妈妈的巧手下诞生的,好像一件件工艺品。

妈妈在单位里,工作很出色。

妈妈的工作离不开大脑和手,妈妈要做统计、发奖品、写讲话稿、组织活动……统计要用笔算,发奖要用笔记,写讲话稿要用手打字……

感谢妈妈!感谢您为了我付出了那么多。您起早贪黑地做饭、送我上学、工作、洗衣服……谢谢您温暖、灵巧、勤劳的手。

这双普普通通的手,给我的童年生活增添了情趣,带来了快乐。我爱妈妈这双手。

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篇16:小学生二年级高质量作文关于心愿

全文共 587 字

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对于我来说,哥哥在心中永远是那样帅气,气宇非凡。看着哥哥那一身时髦的奇装异服和他头上一团火红的头发,让我对他羡慕不已。

然而,盛气凌人的他现在却不务正业,整天在外面游手好闲,有时还聚众闹事,让父母为他操尽了心。有时总有些社会上的闲杂人来找他,与他勾肩搭背。面对正处青春叛逆期的哥哥,父母也对他束手无策。但是,不幸的事还是发生了。

“哥哥进监狱了。”当这个消息传入父母耳朵里时,无非是个晴天霹雳,经过这么沉重的打击,此时的他们已是脆弱无比。当时,父母哭了一晚上,眼睛都哭肿了。我只好替哥哥照顾他们。一段时间以后,哥哥,被警察关进了监狱。

现在,每当我想起哥哥时,心中会泛起一阵疼痛,回忆起那与哥哥在一起的往事,心想:要是哥哥还在多好。我发现这些想法多么幼稚,多么可笑。渐渐的,我也习惯了这种生活。

记得最后一次见到哥哥是去年。那时,哥哥在家总和父母吵架,在外面比螃蟹还横,我想:哥哥经过这次教训一定会有所悔改,重新做人。

每当想哥哥时,我脑中就不由浮现出那时和哥哥在一起玩耍时的温馨场面,记得有一次,我正在写作业,突然遇到一道难题,冥思苦想了半天也没有想出来,心中正在犯愁该怎么办,这是哥哥走了过来,看着我那想题时的痛苦表情,便拥上来,认真仔细地给我讲那道难题。顿时我被哥哥的热情关心给感动,心里不由泛起对他的感激之情。很快此时的我已是泪流满面。

哥哥,我想对你说:“哥哥,你快回来吧!”

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篇17:小学二年级帮助别人的作文

全文共 218 字

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一天放学后,李明走在回家路上。

这时,他迎面看到一位叔叔正拉着一车水果向“美味水果店”走去,叔叔拉得满头是汗,李明想:“这位叔叔拉车拉得那么辛苦,我应该帮帮他。”于是,李明连忙飞快地跑了上去,帮着叔叔推车。拉车的叔叔一下子感觉很轻松,扭头一看,原来是一位小朋友正在帮自己推车,他感激地对李明说:“谢谢你,小朋友,你真是个助人为乐的好孩子。”李明说:“我是少先队员,这是我应该做的。”说完,李明帮叔叔把车推到了水果店里,然后欢快地跑回了家。

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篇18:小学二年级的小作文1200字

全文共 1376 字

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小学二年级开始,我就不要妈妈接送我上下学了,自己坐公交车。刚开始的时候,坐的是七十五路车,后来改了线路,七十五路车不到我家门口了,取而代之的是三十路车。三十路车每辆都很新,是个新线路,妄自的推断着。三十路车内,前部有两个座位,比较特殊两旁是有扶手的,应该是给工作人员坐的。不过所谓工作人员,除了司机,没怎么见过。那时不知道是为了什么,每次上车都爱和其他孩子抢这个位置,可能是觉得那个位置像个皇位吧。三十路车有一段时间换了新车型,就是后面的位置高高的那种,前面倒是没了“皇位”,于是乎,这个高高的位置成了新的“皇位”,自然我们又是每次上车咱开了一番争夺,为此有时还大打出手。现在想想很没意思呵,没什么由头就打了起来,再想想也挺好玩的,没什么由头竟也能打起来,真是“初生牛犊不怕牛犊”啊。

从二年级到五年级都是这么走过来的,五年家时,同龄的孩子都好像明白了之前争“皇位”是多么的可笑,自然消停了。但毕竟如今三四年级的小孩子还没有这么高的觉悟,我们就成了旁观者。就看着孩子们打着,我也想着,当初我们打架时候,车上的人也是这么看着的吗,还真讽刺啊。

到了六年级我开始喜欢“晚出晚归”了,早上懒床,随便拿袋牛奶就跑了,牛奶放在书包里一上午也想不起来喝它,中午又放在家里了。中午还没有睡午觉的习惯,早早就走了,提前到了大门口,校门不开,就看看有没有认识的人,见了就胡侃两句,等等门就开了。那时还有一个特别扯的现象,学校要求必须每天戴红领巾,而且不戴还有扣除相应一定的分数,于是卖红领巾就成为除了“三无小食品”之外小卖部的“第二大产业”,真不知道那里有那么多人会忘带红领巾的。

下午放学我会跟我的朋友瞎转,也是漫无目的的,当时家庭财政紧张,再加上家教严格,手头上基本没什么流动资金,买上一包“魔法士”方便面就很满足了。当然每天有五元零花钱的在我们眼中就是款爷,款姐一样神的存在,更别说还有人花钱能去买点卡,那基本上就是全班巴结的对象。我的两个最好的好友一个是“神”。另一个就是“巴结的对象”,神经常会请我吃个米线,而巴结的对象则会经常邀请我和神一起去他家玩那种在我们那片地区基本没有的什么PS2,PSP,computer。所以我也就没事跟着他俩,准确的说是他俩跟着我,不知道为什么,可能是人格的魅力吧。

我呢自从和他俩玩在一起后就不爱坐公交车了,天天步行,后来才发现步行甚至比公交车还要快。就那么走着,那时候还十分流行悠悠球,手里拿着用N多个满分换来的火力银电S,高兴的屁呲一样,没事还拿出来显摆显摆,巴结的对象好像也不爽了,看我天天拿了个悠悠球在他眼前晃,自己去买了个终极火力,整整二百二十元比我的火力银电S贵了一百六十。我就开始借球晚了,我的技术也还不错。

在回家路上,挺有情趣的,哼个小曲,那时候就爱听周杰伦的,像《七里香》,《青花瓷》这类中国元素比较重的歌曲,还特别怕别人听到了,竭力的掩饰。手里也没有什么电子设备,后来有了个MP3,我那个激动的呀,晚上睡觉都泡着,第二天发现耳机被我给压裂了,我那个悔啊,恨不得一头撞在豆腐上。

就这么走着,吊儿郎当,人模狗样的走到了初中。到了初中,家里也富裕了,买辆车,去了寄宿学校,上下学专车接送。可惜啊,买了辆本田,日本车,别什么时候在搞一个抵制日货的游行就把我家车给砸了,又该去找豆腐了。

走吧,人是不走了,人生还是要走下去啊。

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篇19:我爱读书话题作文小学生二年级

全文共 1476 字

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高尔基说过,“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚曾经说过,“书籍是全世界的营养品,生活里没有了书籍,就好像没有了阳光;智慧里没有了书籍,就好像鸟儿没有了翅膀。”可见书籍对我们来说何其重要。 Gorky said, "Books are the stairs of human progress." Shakespeare once said, "Books are nutritional products in the world, there are no books in life, as if there are as if in life, it seems like there is no book, as if it is like a book, it seems like there is no book, it seems like it is like a book, as if there is no book, as if it seems likeWithout the sun; there is no book in wisdom, as if the bird has no wings. "It can be seen how important the book is for us.

我喜欢读书,书是我生活中不可缺少的一部分,它像朋友、鸟儿、蓝天、绿树一样伴我成长。读一本好书,能把我们带到一个绚丽神奇的世界,在这个世界里,我可以和李白一起望庐山瀑布,和巴金一起观海上日出,和冰心一起感悟人生,和孙悟空一起降妖除魔,和水浒英雄一起斗智斗勇——读书的过程,优雅而美丽,充实而快乐。

记得在一年级的时候,妈妈就给我买了注音插图版的《西游记》,那时候读完书只知道,孙悟空会七十二般变化、腾云驾雾、神通广大,厉害的很。后来随着年龄的增长,我再次阅读《西游记》时,不仅仅是对书中孙悟空的崇拜,更是被里面的情节和景物描写所吸引,我的心情会随着书中故事情节的发展,时而紧张,时而兴奋,深深的陶醉其中。还有花果山福地、水帘洞洞天的描写仿佛把我带入了一个神奇的仙境,让我留恋返。

好书不厌百回读,在我六年级的时候妈妈又给我买了青少年版的《西游记》,读完后我又有了新的收获。从书中我深刻地领悟到,唐僧师徒四人不畏千辛万苦,经历了九九八十一难,到达西天取得真经、修成正果,需要的是一种执着、勇敢、团结的力量。故事中的唐僧心地善良,有着坚定的信念与顽强的毅力,无论是遇到什么样的困难和诱惑,他都没有忘记自己肩负的重任和取经的信念。

孙悟空本领高强,勇敢自信,面对妖魔鬼怪从不畏惧,斗智斗勇,一路上为师傅扫除了无数障碍。忠心耿耿的沙和尚任劳任怨,取经路上肩挑重担,却毫无怨言。猪八戒虽然有些好吃懒做,但是在大是大非面前还是能够做到顾全大局,不忘保护师傅和取经重任。即使他们之间也产生过一些矛盾,但是大家都能做到不忘初心,团结一致,心往一处想,劲往一处使,最终合力把困难解决,终到西天,取得真经。我对故事中的每一个人物都充满了敬意,这本书让我不断成长,懂得了许多做人做事的道理。

我的书还有很多很多,每本书都在我成长的道路上留下了深深的足迹。读书让我的生活变的更加丰富多彩,快乐无比。从书中我学到了课本中没有的知识,拓宽了视野,提高了写作水平,懂得了做人的道理,让我健康成长。

腹有诗书气自华,最是书香能致远。书是智慧的源泉,书是知识的宝库,同学们让我们爱上读书吧,让我们把书中的快乐传递给更多的人,让书香溢满校园,让我们一起沉浸在读书的快乐中。

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篇20:小学生二年级日记难忘的一天

全文共 338 字

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今天,科普大篷车进校园了。吃过早餐,我们怀着好奇的心进行各种科学试验。场面可热闹了。

展出的物品有二十五件,有滚出直线,有非涅而头镜,有窥视元突,有离心现象,有看得见摸不着的,还有有记忆的花……最有趣的是锥体上滚。讲的是把锥体放到轨道低端,观察轨道上锥体的运动。锥体为什么能从轨道低端向高端滚动呢?

原来锥体上滚的时候,它的重心随之降低。在重力作用下,物体有降低其重心的运动趋势。简单测量一下就可以知道,物体在轨道高端时,其重心最低。所以锥体就可以向上滚了。滚出直线讲的是一个圆围绕一条直线进行旋转,那条线叫内摆线,如果定圆的半径恰好为动圆半径的两倍,内摆线将成直线。

这些科学物品真神奇,可我却不懂这是为什么,我以后要努力学习科学,了解这些科学物品的神奇之处,这真是难忘的一天啊!

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