放风筝优秀作文大全(经典20篇)
童年的趣事,件件都像一枚枚五彩的贝壳,这些美丽的贝壳,托起我五彩的童年。下面是小编帮大家整理的放风筝优秀作文大全,希望大家喜欢。
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5893作文
1000我们一起放风筝作文400字
全文共 407 字
+ 加入清单春天到了,和风送暖。今天早上晴空万里,小明约了他的朋友小军和小红去公园放风筝。
他们来到草坪上,小草绿油油的,像一块绿绒毯。人们三个一群,两个一伙,有的已经把风筝放上了天,有的人高举风筝正要放。风筝各式各样,色彩缤纷,有燕子、蝴蝶、蜻蜓……
小军把风筝端端正正地举过了头顶,小明拿着线轴,边跑边放线。小明说了声“放”,小军立刻松开了手,小明拽着风筝线向前奔跑,一边跑一边放线。在小明和小军的合作下,风筝终于稳稳地飞上了天。他们的脸上露出满意的笑容。
在小军的帮助下,小红的风筝也飞上了天空。离他们不远处也有一个家庭在放风筝,爸爸看到了他的儿子也把风筝放上了天空,搂着妈妈的肩,指着风筝开心地说:你看,咱们的儿子也把风筝放上了天。”
天空中的风筝越来越多,金鱼风筝在天空中自由自在游来游去。燕子风筝在天空中快乐地飞翔,还有许多风筝靠在一起,像是在说悄悄话。
五颜六色的风筝随风飘荡,衬着瓦蓝瓦蓝的天空,显得格外美丽,格外有趣。
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篇1:放风筝的趣事五年级作文
全文共 320 字
+ 加入清单每天周未,妈妈总会对我很好,尤其是答应我出去玩,玩什么都行。
今天我妈妈叫我去永安公园溜冰,本来妈妈还准备了风筝,但后来闹了点小矛盾,她严肃地对我说:“这些带去太重了,我不想带!”我不情愿地放了回去。
到了公园,我迫不及待地穿上鞋子,滑了起来,等我溜到前面,妈妈在后面快步走着。可一不小心,我摔了个屁股坑泥。
这时,疯狂的风娃娃来了。妈妈改了主意,回家拿风筝,我们努力地放风筝,可风筝一下子就掉了下来,令人讨厌的风筝线也磨了一下我,好疼啊!
我们换了个地方放风筝,还是放不起,叫爸爸放,爸爸光速就放完了整卷线,我拍起了手,妈妈喝起了彩,真开心!赞一个!
可是爸爸津津有味的听着夸赞,一个失手,风筝掉了,我们神速去捡……终于风筝归来,我觉得真值得庆幸!
篇2:追风筝的人读后感初中生
全文共 479 字
+ 加入清单公司楼下开了一个书店,每天中午的休息时间我就去翻翻书。
《追风筝的人》是朋友在BLOG上推荐的,她说看了欲罢不能,激起她了解阿富汗的冲动,于是她又看了这个阿富汗作家的第二本写阿富汗的书《灿烂千阳》。
第一本我已经读完,第二本读到一半,有点读不下去了。作者的语言太贴近生活,两本书很相似。
其实读完第一本,我感受颇多,两个阿富汗小孩一起长大,其间经历了太多我们想象不到的事情,这些故事激发我思考“朋友的真正含义”。书中真挚、细腻的语言十分生活化,让我读起来很流利;但故事却很是沉重,读完让人忧郁,也许作者就是想让读者了解阿富汗人性中抑郁产生的原因。
书中男主人公对儿时伙伴的感情,从愧疚,自责,到了解真相后冒着生命危险面对过去自己懦弱的一面,主人公的心路历程与故事的情节一起跌宕起伏。
第二本书还没读完,感觉两本书的情节很相像,只不过是刻画了两个女性的成长经历,也不知道是译者的原因还是作者刻意的结果,书中一些场景的描写都十分的相像。弄得人经常把两本书的内容混了一起。
总之,两本书让我了解了阿富汗这个陌生的国度,了解了那儿人们的生活习性,经历的灾难和他们顽强的求生精神。
篇3:2024年追风筝的人读后感心得
全文共 393 字
+ 加入清单这本书讲述了阿富汗一富人家的少爷“我”与亲如兄弟的仆人哈桑,因战争一个留在阿富汗继续生活,一个远走他乡的故事;一个因为一次错误的决定而愧疚一生,最后为了心里的良知勇敢去拯救身处险境的他人,而踏上重新做回好人的路;一个无论有多委屈,依然坚守着真实与善良。
《追风筝的人》是读大学时,老师推荐的必读书目之一。当时不明白学法学,为何必读这本看上去跟法律无关的书?但也囫囵吞枣的读完了,当时只是感到对主人公有一点点的鄙视,虽然最后做回了好人,但是曾经做过的又怎能弥补。但是当我真正走进法院生活,再读这本书,似乎又是另一种感觉。当时老师说,如果我们有一天站在法庭上,应当要学习哈桑的善良与无私之美,走做好人的路,坚守公平与正义;老师诚挚的希望我们将来即使面对种种诱惑,即便像书中“我”一样受尽折磨的痛苦,仍然懂得对信仰的坚守,坚守内心的那份真实与善良,坚守法律底线,做一名称职的法官,走做好人的路。
篇4:放风筝作文600字
全文共 659 字
+ 加入清单今天天气真好,万里晴空飘着朵朵白云,微风拂过柳条随风摇摆,池水泛起了层层波纹,我的心里痒痒的,心想:这正是放风筝的好时候。我叫上姐姐和哥哥一起到公园里放风筝。
姐姐拿着美丽的蝴蝶风筝,我拿凶猛的老鹰风筝,一起到了公园。姐姐说:“不如,我们来一个放风筝的比赛吧!看谁的风筝飞得最高、最远。”我回答:“好呀!比就比,谁怕谁。”
比赛开始了,我选了一个小山丘,我一手握着线轴,一手牵着风筝,哥哥在后面为我助力,哥哥高高的托着风筝,姐姐也跃跃欲试,我大声喊道:“跑!”我和哥哥逆着风撒腿就跑,我觉得风筝快要挣脱哥哥的手,想要飘飘摇摇的飞上天空。我喊道:“哥哥放。”哥哥顺势一抛,风筝就颤颤悠悠的向上飘去,我的风筝飞过楼房,飞过树梢,忽然,风筝像是触了电一样颤抖着,风筝像喝醉酒的壮汉风筝竟打起了太极拳,好像随时都会滑下来,我的心急坏了,哥哥大叫:“收线啊!收线啊!”
我这才想起应该收线,我赶紧收线,我的老鹰风筝这才清醒过来,又开始飞。
姐姐大喊:“哈哈哈!我的蝴蝶风筝就要超过你的老鹰风筝了。”我回头一看呀真的,我心想:哼!别得意太早我才是冠军,我想去把姐姐的风筝碰下去,姐姐发现了,姐姐用蝴蝶的翅膀轻轻一碰,我的老鹰又摇摇欲坠,我心想:这是什么质量呀!难道我放上去的是小鸡吗?我又收了收线,我的风筝发出反击又凌厉的眼神看着蝴蝶风筝,老鹰风筝的爪子抓了几下蝴蝶风筝就掉下去了。我对姐姐说:“哈!还是我的风筝厉害。”
这是天空中有着各式各样的风筝,有美丽的蝴蝶风筝,凶猛的老鹰风筝……
忽然我觉得自己就是一只风筝,越飞越高,飞向我的理想。
篇5:放风筝三年级
全文共 269 字
+ 加入清单今天,我和爸爸去人民广场放风筝。天气很好,蓝天白云,微风习习。我们一到广场,就迫不及待地安装了风筝。突然一阵风吹来,我把风筝放在了天上。风筝在天空飞翔,很快就飞到了白云边。我问爸爸:“爸爸,为什么我们的风筝越来越小了?”“不是风筝变小了,而是风筝飞走了。”爸爸瞪着眼告诉我。
这时,天空中有许多风筝在自由飞翔。有些风筝像鸟,有些风筝像蜜蜂,有些风筝像蜻蜓,有些风筝像金鱼,我的飞机风筝五颜六色,就像春天花园里的花。我太骄傲了,我的“飞机”一马当先,吸引了很多小朋友。
太阳悄悄地下山了。我们不得不收起风筝,不情愿地离开了广场,踏上了回家的路。
篇6:那一只风筝作文600字
全文共 622 字
+ 加入清单“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”当我听到这首古诗歌时,这便到了春天放风筝的时候了。
瞧!远处有个风筝。哈!飞得多高呀。
它在蔚蓝的天空中飞翔着,翱翔着。白云为它装饰,小鸟儿为它歌唱,风儿使它载着他的理想,飞的更高,更远……
我找到了那位放风筝的人,是个成年人。旁边有许多围观的人,瞧,他们聊得多激烈呀!“哇!他好厉害呀,放的那么高。”“就是呀,我还不会放呢!”“妈妈,我也要买风筝。我也要放的高高的。”……只看那位放风筝的人,面不改色、纹丝不动地拿着风筝放啊放啊!
忽然弟弟给妈妈提起了自己的心愿:也想买风筝,放风筝。可是,妈妈不同意他买:“你买了会放吗?”这时,弟弟的目光转向了我,没办法,我只好帮他放。
弟弟挑了个彩色的,中间是超级飞侠的图案。他得意地把风筝地给了我,我喊着:“一!二!三!放!”哇!风筝飘起来了,它飞的高高的。他默默地陪伴着白云和小鸟。旁边的弟弟看见了,只拍手欢笑:“哇!姐姐放的好高,姐姐放的好高呀!”
我放了一会儿,把风筝收了回来,递给弟弟,让弟弟试一试。他高兴地接过风筝。可是,线还没放呢!他就拿着风筝到处乱跑,像一只小鸡,窜来窜去。
我教了他一遍,就让他自己放了起来。恩!不错嘛,放的挺高哇!他得意的笑笑,又聚精会神地放了起来。风筝时刻都不想离开天空,弟弟时刻都不想离开风筝……
这时,天空上的风筝更多了。蜈蚣式的、长尾蛇式的、蝴蝶式的、小鱼式的……可唯独弟弟的风筝更美丽,因为它就像一条彩虹。
篇7:放风筝
全文共 657 字
+ 加入清单汪子忆
“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”是啊,三月,正是放风筝的时节。我也兴致勃勃地和妈妈来到了新广场上放风筝。
我们先来到了一个小摊上,卖风筝的阿姨说风筝越大越好放,我就选了一个大大的、很美丽的风筝,上面画着苏菲亚的图案,后面有着七彩的带子,可漂亮了。
我们找了一片风又大人又少的地方,我不会放。于是,妈妈就先示范了起来,左手拿线轴,右手拿风筝,边跑边松手,边跑边放线。风筝在天空中飞了起来,我急忙对妈妈说:“我也要放!我也要放!”于是妈妈把线轴给了我,可没过一下风筝就倒头栽下来了。我悻悻地跑过去捡起风筝,妈妈帮我收了线。我拿着线轴在前面,妈妈拿着风筝在后面,我一说“放”,妈妈就把手松开了。我一路狂奔,一边放线,一边时不时地回头看看风筝飞多高了,可是我一停下来风筝就又掉了下来。
等我第二次起飞的时候就没这么幸运了,我的风筝飞了一会儿就碰上了大树,结果挂在了大树上。妈妈费了九牛二虎之力才把风筝取下来。妈妈告诉我:“放风筝的地方一定要空旷,不能有高大树木。”
第三次我再放飞的时候,我的风筝却不争气地和别人的风筝打起了架来,线缠到了一块儿。我有些泄气了,不想放了,妈妈鼓励我再试试。
最后一次放飞的时候,我吸取了前几次的经验。这一回,我的风筝终于飞到了天空中。看着风筝在天空中自由自在地飞翔,我高兴极了。风筝好像在说:“小主人,你可别让我掉下来了哦!”我一会儿放线,一会儿收线,风筝稳稳地飞在了天上。
我都想成为一只风筝了,在天空中自由地飞翔,多好啊!我很喜欢放风筝,下次我还要放风筝。
篇8:放风筝日记
全文共 539 字
+ 加入清单今天,项老师说:“我们班下午去晨沐广场放风筝!”话音刚落,全班同学立即欢呼起来。大家跳着唱着,跑到教室后面去拿书、纸、风筝等等。
开始出发了,我简直欣喜若狂,只想飞到晨沐广场!在路上,我和金斌浩说着《三国演义》,兴高采烈地走着。“啊,终于走到了!”我兴奋地大喊着。
我们来到草地上,一哄而散,玩起了自己喜爱的游戏。我和同学们玩了几分钟的游戏,忽然发现老师在分风筝,于是,我就赶紧跑了过去,结果我分到了一只风筝。
我和几个同学合作。同学们说声“放”,我拼命地跑着,那线一收一放,风筝就凌空飞起,渐渐飞高了。突然,我和同学的风筝线打结了。我急中生智,想出了一个好办法:把打结处使劲一拉,哇!结打开了。由于刚才“故障”,我放得挺高的风筝又坠在草地上了。
又轮到我放了。我一跑,唉,真马虎,绳子竟然绑住了我的脚。我跑不动了,风筝自然掉了下来!第三次,我暗暗地提醒自己,要认真,不要马虎,要小心!开始放了,我使劲地跑着,风筝越飞越高,慢慢地高过树梢。不久,我跑累了。忽然,听到牟文轶在叫:“这树上有甲古文,这树上有甲古文呢!”我听到后,赶紧跑了过去,忘了自己手上还有风筝,风筝从半空中地直掉了下来!差点砸到同学,真险啊!
美好的时光真好过,一眨眼,两小时的游乐就过去了,我真希望今天的时间永远不走!
篇9:孩子风筝初二作文
全文共 857 字
+ 加入清单人生许许多多的第一次,似璀璨的烟火,一瞬而逝,却留下了永恒的精彩。
——题记
“怎么就放不起来呢?”看着地上的风筝,我有些恼怒——它好像跟我作对似的,要它飞,它懒洋洋赖在地上,雷打不动;不要它飞,它又悠悠然转个身儿,乘风飘了起来。
“哼,我不放了!”转身一想:难道我的“一世英名”就要毁在这小小风筝上?不!不行!这可是我们班第一次去放风筝,再多试几次吧!
左手拿线,右手托风筝,我向前小跑。“呼——”,一阵“及时风”轻而易举地把风筝托上了天。有希望!“咝——咝——”,手中的线越来越少,风筝如鱼得水般越升越高。它似一只彩蝴蝶,忽高忽低,忽左忽右;更似只雄鹰,“扶摇直上九万里”,展翅高飞。
不知何处刮来一阵妖风,好好的风筝忽然性情大变。如一头公牛,任凭我怎么拽也拽不回来。终于安稳下来,它又和草地来了个亲密接触,我的心也跟着沉到了谷底。
俗话说得好:没有做不到,只有想不到。既然这都不成,我先“偷师学艺”去!一旁小胖的风筝放得最高。只见他的身躯突然灵活了起来,左一闪,右一跳,蝙蝠风筝仿佛要冲破蓝天。
不放弃!在多次尝试之后,我也找到了诀窍。起风了,我逆风开始奔跑。风筝在低处徘徊,一股巨大的拉力,好像要把我扯上天。轻轻松手,它撒开脚丫子,直往上冲。这时,可不能再任由它横冲直撞,向下拉一拉,风筝缓了下来,却飞得更稳了。又是一阵风,它好像找到了个目标,斜着朝远处飞去。我往回扯一扯,风筝便如一个犯了错的小孩,低着头,踱步回来。“这下可离不开我的掌控了。”彩带飘扬,风筝只留下个傲然的背影。
“终于成功了!”
五彩的风筝,飘飘然飞去,好像要和那绿翡翠般的树、蓝宝石般的天融为一体。放飞的,是风筝,更是一份欣喜,一份期待,一份付出,和一个个多姿多彩的梦想。
“即使道路坎坷不平,车轮也要前进;即使江河波涛汹涌,船只也要航行。”第一次放风筝的经历,深深地留在了我的心里。人生不也像放风筝一样吗?一起一落,一收一放,有时会翻滚,有时会跌落,甚至有时会偏离轨道,断线远离。但只要你不放弃,总会绽放出属于自己的精彩,总会翱翔在那一望无际的蓝天上。
篇10:喜欢放风筝作文400字
全文共 415 字
+ 加入清单在忙趁东风放纸鸢的儿童中,一定有一位儿童遇到了和我一样的经历。
春天到了,窗外春光明媚,百花盛开,今天的风不同往日,“呼呼”地刮着,大树们都不停地摇摆着身子。我内心充满自豪,迫不及待地想把我亲手绘画的风筝——具有五彩缤纷的七色大翅膀的“蜻蜓”,高高地飞上蓝天。一路上我连跑带跳,望望四周,连路边的花花草草都在以它们的艳丽向我贺喜。
到了放风筝的地方了!我立刻用小棍撑起风筝,又急忙系上线,把它放在地上。这时,一阵大风刮来,风筝一下子离开了地面,飞得跟篮球架一般高。只见那只“蜻蜓”的七彩翅膀迎风抖动着。远处,杨柳拂堤,欢快不已。我哈哈一笑,“原来放风筝如此简单!”不料,又刮来一阵非常猛烈的风。这阵风像台风一样,打着漩涡冲了过来,使刚飞到半空的“蜻蜓”一头栽到了地上。我连忙调整,再次放飞,可风筝又坠落下来。我尝试了许多次,都没成功。
虽然没有飞成,但我很开心,因为我能和亲手画的风筝一起奔跑。还可以真情实感地记录下这次与众不同的经历。
篇11:放风筝作文350字
全文共 380 字
+ 加入清单春天到了,到处一片阳光明媚、生机勃勃的景象。草坪上几个小朋友们正在放着形态各异的风筝,真是“儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸳”啊。
只见一个小朋友一手拿线轴,一手高举着他的小燕子风筝,不一会儿,“小燕子”就飞上了天。这次我们家放的是一个七彩的三角风筝。当我拿着线轴飞快地迎风奔跑时,远处高举风筝的爸爸松开了手,在我们的默契配合下,我的七彩三角风筝也飞了起来,越飞越高,越飞越远。忽然,我的风筝头上飞来了一只老鹰风筝和一只蜈蚣风筝,看来大家都想争第一呢。还好我凭借着熟练机敏的操作,不仅避开了“蜈蚣”的攻击,还把“老鹰”甩在了下面。终于在一阵你追我赶的角逐后,我的风筝飞到了最高的地方。看到这场精彩的“竞赛”,妈妈对我说道:“你可不能骄傲呀。”爸爸则夸奖了我:“你真棒!”
春天的天空,因为这些可爱的“小燕子”、矫健的“老鹰”和淘气的“蜈蚣”,而变得更加丰富多彩了呢!
篇12:追风筝的人个人读后感400字
全文共 517 字
+ 加入清单很久没有静下心来认真读一本书了,手里捧着这本300多页的《追风筝的人》,看着封面上的精彩书评,我迫不及待的开始了这次跌宕起伏、精彩纷呈的异国之旅。
小说以第一人称的角度讲述了两个阿富汗少年,阿米尔与他的朋友哈桑之间关于友谊、亲情、背叛、救赎的故事。阿米尔出生于阿富汗喀布尔一个富人社区中的富裕家庭,是当地身份显贵的普什图人,哈桑则是阿米尔家仆人阿里的儿子,是一个地位卑下的哈扎拉人。身份悬殊的阿米尔和哈桑却是好朋友,他们秉承着“喝过同样的乳汁长大的人就是兄弟,这种亲情连时间也无法拆散”的纯朴念头,两个人经常一起游戏,一起玩耍,一起恶作剧,一起快乐的追逐风筝,过着无忧无虑的童年生活。
然而一切在他们12岁那年的冬天发生了变化。在喀布尔的冬天,当地有一个盛大而隆重的传统节目——斗风筝比赛。这个比赛比的不是谁的风筝放得高放得远,而是比赛谁的风筝能摧毁别人的风筝,最后的唯一幸存者便是胜利者,但这不是最大的荣耀,最大的荣耀是要追到最后一个被割断的风筝。似乎是天生为这个比赛而生的,阿米尔是斗风筝的高手,而哈桑则是追风筝的高手。为了赢得这个比赛,为了赢得父亲的重视和刮目相看,阿米尔无比渴望赢得这个比赛,以此改变自己在父亲心中懦弱无能的印象。
篇13:放风筝
全文共 293 字
+ 加入清单黄安淇
在一个晴空万里的早上。我和两个哥哥约好了一起去公园里放风筝。到了公园。看到公园里很多人在放风筝,看到公园的上空已经放飞着各式各样的风筝有金鱼、蜈蚣、老鹰,看到此情此景,突然想到一首古诗:草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟,儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。我和大哥二哥急急忙忙也拿出风筝准备放。二哥把我们燕子飞筝举得高高的。大哥跑了起来,越跑越快,线越来越长,我们的风筝也越来越高。一会儿我们的风筝就飞上了云霄。在天空中翱翔可漂亮了。风筝就像是一位舞者,在蓝天白云之间舞蹈。不知不觉。时间就像被谁拿走了一样,一个下午就这样过去了。
同学们你喜欢放风筝吗?你喜欢的的话就让我们一起。放飞吧!
篇14:放飞把风筝
全文共 407 字
+ 加入清单作者:刘佳心
2018年4月12日星期四晴
风筝起飞了,风非翱翔了……
我们坐在看台上,天上有五颜六色的风筝,我来说几个吧!有粉色可爱的Keith猫,有展翅翱翔的老鹰,还有一个很可爱小猪佩奇,我们还看到一个离我们很远很远的一个风筝,几乎快看不清了,他怎么能飞的那么高呢?咦?哦原来是他太调皮了,玩耍的时候不小心脱离了线,要在天空中无忧无虑自由自在的飞翔了,其他的风筝都羡慕不已呀!可是,他们还是作家中的乖乖孩吧!在这次大赛中,虽然有很多乐趣,可是呢!也不免不了手上呀!你看!那里还有一个老鹰的风筝,他的身体变得非常软,都不能玩耍了!但是,其他的风筝还在自由自在的翱翔着呢?
该我们班的刘嘉仪和助手张雨欣上了,只听见一声“嘟”开始了,他们放飞了,可是其他班的风筝要和她撞上去了,但是挣扎了一段时间,他们又好了,在后面的路里,都让我们刮目相看呀!我们都拍手叫好,简直太帅了。
风筝比赛也要告一段落了,但是我们放飞的心还没有停止!
篇15:放风筝
全文共 480 字
+ 加入清单作者:兰俊浩
早晨,碧空如洗,万里无云,小军,小明,小丽一起来到了公园,他们约好了这天一起来公园放风筝,不过这时,小丽却犯起了愁:“我们应该选哪块地方放风筝呢?”小明看中了一块大草坪,那里人比较少,只有一家三口也在放风筝,于是他说:“就在那吧。”
他们仨来到了草坪上,小明说:“你们都带了什么风筝呢?”接着小明拿出了他的宝贝——燕子风筝,而那条毛毛虫风筝不知道是谁的,漂浮在天空上,小丽的风筝是一个蝴蝶风筝,远远的望去,有一丢丢像凤凰中的王者,非常美丽。
“好了,你们的风筝都很漂亮!”小军有点失望,“我什么风筝都没带!”“没事的,你帮我们放风筝吧!”小丽说,“好!”“我们开始放风筝吧,耶!”
小明一拿线就疯跑,气喘吁吁的,“哎,哎,我的风筝飞起来了吗?”小丽说:“你的风筝一直拖在地上!”小丽刚说完,小军又凑过来:“你只要等到风来时……唉!风来了!小明!你快往反方向跑!快!”说时迟那时快,小明马上动身……直到风停了,小明也累了,说:“风筝……风筝,成功啦!”小军疯狂地大喊,“看!你的风筝比所有的风筝飞得都高!”
小明抬起头,只见他的风筝翱翔在太空中,任意地飞翔。
篇16:放风筝
全文共 480 字
+ 加入清单王禺皓
清早,天刚亮不久,太阳公公还在不高的地方,红红的像羞红了脸。看来是个晴天,我想带着风筝到公园里面去放风筝。
来到公园,这里碧空如洗、万里无云,也有一点风,这样的天气正好放风筝。
我的风筝是一只燕子,做的非常精致。长长的翅膀,尖尖的尾巴,还画上了鲜艳的羽毛,一对大眼睛非常漂亮。
我要开始放风筝了。我把风筝一甩,拉着风筝线就开始跑起来,但是风筝没有飞多高,就落下来了,试了好几次都没有成功。我抱怨道:“什么风筝吗!飞都飞不起来,我要投诉。”我正说着,一个小妹妹过来跟我说,“放风筝要两个人合作,一个人抛风筝,一个人拉着线,才能让风筝飞起来。”
哦,原来是这样。我赶紧找来了我的好朋友“大笨”。我让好朋友高高的举起风筝,我拉着线做好奔跑的姿势后,我大声喊,“快把风筝抛起来”,我的好朋友把风筝往天上一抛,我迎着风,拉着线,快速的跑起来,边跑边把线一点点的放长,风筝很快就飞到很高的地方,真的像一只燕子在天上飞一样。我们配合的真默契,放风筝真好玩。
后来我才明白,放风筝之所以好玩,不光因为风筝本身很漂亮,还因为我在这里学会了合作,掌握了放风筝的技巧,这才是最快乐的事!
篇17:风筝“怪鱼”
全文共 518 字
+ 加入清单作者: 王培焱
在那蔚蓝的天空中飘扬着一只风筝,没错那是我的“怪鱼”风筝。它不是一般的鱼,四条长达一米的尾巴,再加上五颜六色的点衬在“怪鱼”的大肚子上,真是完美无瑕。“呼~呼”风的声音,我们一放,放着放着它就下来了 ,可是它为什么放不起来呢?原来是他的尾巴好像出了点小问题,该不该剪掉呢!突然“怪鱼”变得凶猛起来,好像是对我的想法感到不满。
我的小伙伴站在离我五六米的地方,说声放,风筝“怪鱼”迎着风飞上了天空,紧紧的线在手中挥舞着,忽然,老天爷好像生气了,说风停就停,风筝“怪鱼”一头栽了下来,唉!我们的斗志说没就没了。全部软软无力地趴在地上打死也不起来了。
“怪鱼”好像又生气了,一“蹦”一“蹦”的在嘲笑我们软弱无能的样子。我们好像又恢复了斗志,从草地上一起,叫起小伙伴又放了起来。老天爷好像也挺欣赏我们的精神,便放弃了顺风,“怪鱼”力气很大,我都快控制不住了,“嗖!嗖!嗖!嗖!”听着一声声风筝与空气摩擦的声音,一条奇怪的鱼飞上了很高的天空。
过了一会儿,我听见有一些人站在我们的身边,说我们放的是什么啊!像鱼又像怪物,哈哈!所以才叫“怪鱼”。怪鱼飞得很高!很高!飞上了那遥远的天空,比其他的风筝高,比云高,比太阳还高,带着我的理想走了。
篇18:让风筝载着梦想远航
全文共 648 字
+ 加入清单作者: 曲姿谕
放风筝在我眼中只是一项户外活动,或者是一个散心的玩物吧,但是在今后的经历中,我喜欢上了放风筝。
我从小就很少接触风筝,对风筝也不是很喜欢,但是自从二年级参加了风筝比赛,并获得了奖项的时候,我就爱上了这“独特”的散心的玩物!
有一次,我来到公园,带上了我最爱的风筝,开始散心活动。我把它支撑好,一个漂亮的金鱼呈现在我的眼前,可我总觉得少些什么,我左思右想,冥思苦想,就是没想到缺什么。我观察着周围的一切,希望能给我什么启示。突然间,一条横幅映入我的眼帘,上面写着“励志是迈向成功的第一步”。我瞬间有了启发,我对姐姐说:“等我一下,我去买些东西。”姐姐一脸茫然,显然搞不懂我要干什么。过了一阵,我匆匆忙忙地跑回来,手里拿着一包便利贴。我对姐姐说:“姐,你把理想写在上面,咱们一起放飞理想。”姐姐虽然搞不懂我在干什么,但还是照做了。写完后,我把它们贴在风筝上,让风筝载着它去空中“旅行”。我们的风筝越飞越高,逐渐变得越来越小。看着高高的风筝,我心里想:上帝爷爷看到了我们的理想,会不会帮助我们呢?希望他能吧。
傍晚时分,我们该回家了,姐姐把风筝收回来,我急急忙忙的去看便利贴还有没有,我看到上面什么都没有,只有一些残留着的胶水,我非常高兴,竟喊出声来:“我的理想会实现了,我的理想会实现了。”
听到我的叫声,姐姐问:“姿谕,你怎么了。”我把事情的原委告诉姐姐后,姐姐不禁大笑起来,我伤心极了,姐姐看到我哭了就不再笑了,开始哄我了。
篇19:放风筝五年级作文
全文共 476 字
+ 加入清单星期天的早晨,风和日丽,阳光明媚,我和妈妈一起到世纪广场放风筝。瓦蓝瓦蓝的天空中,风筝可真多啊!这个是仙鹤,那个是蜈蚣,这个是鹦鹉,那个是雄鹰……各式各样的风筝在天空中翱翔,十分美丽。
我兴高采烈地拿出了自己的“蓝猫”,妈妈用手托着风筝,我拉着线在前面站着,妈妈说:“跑。”轻轻把风筝往高处一抛。可看花容易,绣花难。“蓝猫”像喝醉了似的,东摇西摆。我把线抖了抖,可风筝像热锅上的蚂蚁——团团转。我心里可着急了,直往前跑,风筝“啪”一头栽倒在地。怎么办呢?我想:“我去请教别人吧!”于是,我跑到已经在天空飞翔的“蜻蜓”主人身旁,问:“叔叔,怎样才能把风筝放得像您的蜻蜓一样高呢?”他看了看我,又看了看我手中的风筝,说:“不但要看风筝做的怎样,还要知道气流的方向,风筝要迎着风放,就可以放得高了。”我听了,点了点头。这时,广场上起风了,我一边向前跑一边抖抖线,风筝便摇头摆脑地飞上去了。“放线,放线……”妈妈说。我赶紧放线,可一时拉不出来,妈妈急忙夺过我手中的线轴,她左手拿线轴旋转,右手捋着线,“蓝猫”飞起来啦!满头大汗的我叫着、跳着。
放风筝也要有技巧呀。
篇20:放风筝作文500字
全文共 526 字
+ 加入清单阳春三月,春姑娘把大地装点得一片翠绿。这正是放风筝的好时节。我和我的几个好朋友约好一起到广场放风筝。
刚刚到广场门口,就看到一只只风筝随风摇摆。它们在欢快地同我们招手,好像在说:“快来呀!”你们瞧!天空被这些美丽的风筝点缀得五颜六色,好像一匹五彩缤纷的花布。这时,我们也按捺不住喜悦的心情,飞奔到小卖部买了一只美丽的“孔雀”风筝。我让巧巧稳稳当当地拿着风筝,我说:“一,二,三放。”巧巧马上松开手,我迎着风,慢慢地跑了起来。渐渐地风筝一步步的走入天空的怀抱。“哈哈”……我们的风筝飞起来了耶!“太好了,太好了!”我和巧巧欢呼到。小刘和明明的风筝也慢慢飞起来,我们两队开始比赛。原先,小刘队的“小狗”先领先了,我们也不甘示弱,风筝越飞越高,最后,干脆变成小圆点。风筝们自由自在地在天空中飞翔,我兴致勃勃地看着我的风筝摇摇领先,不由自主得手舞足蹈。小刘说:“哼,我一定要比你们高。”话音刚落,小刘的风筝不小心和明明的风筝缠绕在一起,不一会儿,两只风筝在天空中翻了个筋斗云,最后都双双落地。
时间过了一大半,天空中的风筝还是依旧那么美丽。更多各式各样的风筝飞上天。我不禁赞叹到:“好一个热闹的景象。其实,我们学习的道路,就像放风筝一样,只有一直努力才能登上高峰。