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情感类优秀作文(经典20篇)

没有情感的理智,是无光彩的金块,而无理智的情感,是无鞍镫的野马。下面是小编精心收集情感类优秀作文,欢迎阅读。

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中学生情感作文:珍惜这份情

全文共 514 字

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一段话,是我生命中的一个转折点,它使我找回了自信。

记得上四年级时,一次期末考试,我得了一个连我自己都觉得难以启齿的分数——88分。我知道,这是我从上学的几年来考得最差的一回,我无法向父母交代。我深知,我辜负了他们。

我拿着试卷失落地回了家,心里不停的幻想着父母看到这两个数字的态度,是教训我?打我?罚我?……各种各样的猜想浮现在我的脑海里,我害怕极了。

进了家门,父母见我心事重重的样子,似乎一眼就看透了我的心思。“分数出来了么吧,考得怎么样?”父亲问。“哦。考得不太理想。88分。”我小声说道。父亲一听勃然大怒,只听“啪”一声,一个重重的巴掌打在我的脸上。瞬间,脸上留下了一个红红的烙樱

眼泪在我的眼眶里打转,我强忍着进了我的房间,把房门锁的死死的。我一个人默默地改着卷子上的错题,突然听到有人敲我的房门。那敲门声连续响了几次,我不想开门。敲门声渐渐消失了,我打开房门,一本《原来我这么棒》映入我的眼帘,上面还放着一张留言卡,写着:你那么棒,你是我们的骄傲,姐相信你不要被失败打倒,加油!

我忍不住了,放声大哭起来。对,还有姐姐,姐姐一直在鼓励我,我要为了她重新振作起来!我一定会珍惜这份情直到永远永远……

[中学生情感作文:珍惜这份情

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篇1:圣洁的感恩作文_情感作文500字

全文共 400 字

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秋末冬临,沐浴在圣母慈爱的目光中,我这只迷途的羔羊学会了感恩

感谢人生的坎坷让我拥有勇气!

感谢疾病的折磨让我学会坚强!

感谢奸诈的小人让我认清君子!

感谢迷茫的前途让我找到自我!

感谢朋友的陪伴让我不再寂寞!

感谢爱人的怀抱让我不再恐惧!

感谢离别的痛苦让我珍惜爱!

感谢上帝的赐予让我依恋你!

只要有神的平安在我心里,再汹涌的逆风也充满了庄严的美丽,午夜的电闪会变成前行路上的灯光;只要有神的平安在我心里!每个生命都会诉说新鲜快乐的故事,树木、石头都将戴着荣誉的光晕;只要有神的平安在我心里!会用感恩的心体味纷繁复杂的世人,会用感恩的眼睛看待这个瞬息万变的星球;只要有神的平安在我心里!再坎坷的道路都是坦途,再艰辛的磨难都是甜蜜。

让我们与神零距离,让每个人心里都充满关怀和尊重,让我们永存心灵的美善,让我们永存对神的感激,让我们记得自己正活在上帝慈手的庇护之下,让我们的心永远拒绝冷酷,让我们感谢这世上所有的爱!

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篇2:小学生有情感的书信写作基础

全文共 387 字

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导语:书信,是工作、生活中最常见、常用的一种应用文。是个人与个人、个人与家庭、个人与社会(某单位)之间交流、沟通的交际工具,也是相互联系的一种方法和手段。尽管现在科学技术不断发展、不断现代法,已经用电话、移动电话、计算机网上交流等快捷的方式替代了写信,但作小学生还是应该掌握写信的一些方法和技巧。应为只有会写信,才能学会在纸上、在计算机上、在电话里发表自己的看法,表达自己的意愿。写信,就是学会表达,学会写文章。

信的形式以记叙文为主。表达的特点可以是一个中心内容,也可以是几个主题。想要向对方讲几件事都可以,它是一种最自由,嘴便于表达思想、抒发情感的方式。

写信要把握四个大方面。

第一,学会写信封;

第二,掌握写信的格式和方法;

第三,向对方说清楚自己要表达的意思;

第四,根据与收信人的关系,语言要运用得体。

小学生必须学会写信,这样可以给今后的学习、生活、工作带来很多方便和益处。

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篇3:有一种温暖来自自身作文750字_情感作文

全文共 905 字

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屋外的天空阴沉,轩靠在门框上,怔怔地看着雪花从天空飘落。雪,越发地大了。

院角的两棵柿树早无半点树叶,光秃秃的树干披着“羊毛大衣”,似乎能从中获得些许温暖。青松擎着雪花,满目的白茫茫中点缀着星星点点的绿意。院子的黄土地被白雪覆盖,洁白的画板上零星地画着“竹叶”和“梅花”。轩想起了鲁迅在《故乡》中写的一幕,他也想学着迅哥儿捉麻雀,奈何大雪纷飞只好作罢。等明日雪停了再做打算吧,轩想着。

在屋内的暖炉中添入煤炭,漆黑的煤炭逐渐变得通红,散发着温暖。轩把手靠近暖炉,没过多久,麻木的手恢复了知觉,只是,那颗冰冻的心依旧麻木。

什么时候开始麻木呢?大概是她走的那年吧。

十三岁的那年夏末,轩和往常一样回家,进家门后喊了句“我回来了”,可屋内并未响起熟悉的应答。那一刻,轩慌了,心脏像被人紧紧揪住般难受。寻遍整个房子,终于在屋后的竹林中发现了她,轩的妈妈。轩来不及悲伤,飞快地找回爸爸,把妈妈送去医院。可是从农村到城里的路途遥远,轩的妈妈没能撑到医院。

从此,轩封闭了自己的内心。由原先的活泼开朗变得沉默寡言,也不做家务了,整天发呆无所事事。轩爸每天早出晚归,辛苦耕种。满身疲惫地回到家中,没有温暖的问候,有的只是一堆家务。可是,轩爸从没有抱怨过。

天色渐暗,轩爸迟迟未归。轩烤着炉火,不时地摸摸自家黄狗小黄的头。风透过老旧的窗户发出“呜呜”的响声,小黄趴在暖炉边,不时地呜咽几声。突地,小黄似乎感应到了什么,飞奔出门,轩紧跟其后,在大门前停下。小黄冲着前方“汪汪汪”地叫着,轩也看到了不远处的人。轩突然想起了一句诗:柴门闻犬吠,风雪夜归人。

这是轩爸回地最晚的一次,轩看到风雪中荷锄而归的爸爸,心似针扎般难受。

第二日清晨,轩醒来时爸爸早已出门,小黄亲昵地跟在他。走进厨房,灶中有一根木头在静静地燃烧,锅里是热气腾腾的粥。

雪停了,轩没有去捉麻雀,反而做起了家务。忙活到了傍晚才觉得累。时间不早了,轩先是给鸡喂了谷子,而后亲手做了饭菜放在锅里保温。在另一个灶里添新柴,煮完了猪食后拿去喂猪,回来后把鸡关回鸡窝里。做完了这一切,轩摸摸小黄的头,和它一起坐在门槛上等着爸爸回来。

爸爸回来一定会很开心吧。一想到爸爸回来的场面,轩心里暖暖的。

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篇4:我的外婆情感作文

全文共 938 字

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我有一个特别能干农活的外婆,她小小的个子一米三几的样子,黑黑的头发黑黑的皮肤。

干起农活来很是勤快可是一旦干起城里的事来就显得那么的笨拙。

小时候的我对于外婆的感觉说不上喜欢也谈不上讨厌,因为外婆在我眼里就是生我妈妈的人,当然还有一个原因就是外婆几乎很少会给我们零花钱跟红包。

我一次问我妈说外婆为什么不给我红包啊?妈妈摸着我的头说:“外婆没有经济来源,而且外婆年纪也大了,宝宝不可以问外婆要红包知不知道啊?”那个时候的我懵懵懂懂的点头表明白。

后来的我才我长大了,一次外婆来我家过节我闲来无聊就问起外婆年轻时候的事。外婆说;"我年轻的时候可美了,好多人追我呢,不过后来还是跟你那个短命鬼外公在一起了。”我继续问:“外公为什么是短命鬼?”外婆叹了口气说:“你外公在我生完你妈妈那时候生病去世了”我惊呆了,我一直以为现在的外公才是我亲外公原来不是,我继续问:“那外婆你怎么带大舅舅和妈妈的呢”‘我带着你舅你妈到处借钱过日子,有时候家里穷的没米下锅,没油炒菜,我更是对不起你妈呀,学校门都没让她进过,还好她遇到你爸,我很满足了。’说着说着我看见外婆流眼泪了,我为外婆擦干净眼泪后,自己躲在洗手间哭的稀里哗啦,其实外婆说的这些妈妈经常跟我说的我以为都是妈妈为了让我好好学习瞎编的幌子,从外婆那里知道又是其他的感受了。日复一日年复一年,外婆现在待的那个家从以前的瓦房到现在洋房。可是那个名义上的“外公”还是会时不时的对我外婆实行家暴,外婆每次都是伤痕累累的来到县城找我妈,每每看到外婆的伤我真有种想把外婆接回家住的感觉,可是我家的经济条件也多养不起一个人再者外婆跟那个‘外公’有法律上的夫妻协议不是我想把外婆留家里就能留的,外婆背负着这些负担就把身体压小了,以前一米五几的身高荡然无存,现在变的跟个七八岁的小朋友的身高一样。

也许是年龄大的原因吧,走起路来很是缓慢,就连从沙发上站起来都要靠扶的,吃起东西来就跟一个小孩子一样掉的哪里都是,而且我有时候脾气不好会吼她,她也不会生气,只是对我一个劲的傻笑。

外婆她对什么事情都很满足,你给她买一个乡下看不到的东西她会高兴半天,对于什么东西都充满好奇。如果,我将来毕业后有时间我一定要带上外婆带上妈妈,我们三人一起出去看看外面的世界。

[我的外婆情感作文

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篇5:人物情感的作文

全文共 526 字

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快乐要有悲伤作陪,雨过应该就有天晴。--题记

当幻想和现实面对时,总是很痛苦。我曾体会过这种能超越生死的东西,也正是它,令我从快乐无忧转为理智成熟。

小学,其实就是为了让我们接受灵魂的洗礼,一次漫过心底的爱。

在我记忆当中,一直到六年级拍毕业照之前,我都是快乐的化身。直到那次全体同学拍照留念时,心中涌出一股酸味。那是令我刻骨铭心的感觉,我永远忘不了。也正是从那天起,便注定了我的快乐被终结。

闪光灯一闪,我眼前变得一片模糊。

不必说那一起出游踏青时的欢声笑语,光着脚板下田摘莲蓬时的无忧无虑,一起在河边漫步收集落叶的闲情雅趣,脱掉手套一起打雪仗时的酣畅淋漓;也不必说生气时一句同醒目茶效果的话,伤心时一句安抚舒心的鼓励语。单是那一个个借文具时感谢万分的目光,就足以令我永生不忘。

毕业会的那天,由于我正感冒发高烧在医院打针,导致我拼尽全力跑回学校想看同学们最后一眼的愿望都没有达成。

就在我已经站在了教室门口想最后一次扣响教室门时,门开了。同学们陆续走出来,一张张挂满泪痕的脸。我想安慰一声,喉咙却像是被堵住了一样,发不出声来。而最后一次机会也就这样与我擦肩而过。

我知道,这样的情愫便是深厚的友谊,难忘的同学情。画面从此便定格在这一瞬间,成为我的一段最美丽的情感

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篇6:人与动物情感作文

全文共 662 字

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生活中,我们身边有父母的关爱,师长的教诲,同伴的友情;有成长的快乐,自信的笑颜;还有青春的思索,坚定的目标。。。。。。人和动物之间的情感也是密不可分的。

今年,我家收养了一只流浪狗,它全身黄白相间,鼻子的正上方有一撮白色的毛,像极了二郎神的第三只眼睛。本来妈妈不想要它,可在我的苦苦相求下,小狗终于被留了下来。它长得很快,其他一岁的小狗还不是很大时,它就已经可以与成年强壮有力的狗相比拟了。

寒冷的冬天来了,人们的心里隐藏着两种截然不同的心理。一种是高兴,另一种是害怕。高兴时因为新年快到了,害怕是因为那些狂热的抓狗贼又要出来活动了,自己好不容易养大的狗恐怕性命难保。

今天,我和妈妈去配眼镜,爸爸打电话来说狗找不到了。我听了以后连忙担心小狗会不会被别人抓走吃了?有这种想法是因为伯父家的母狗被人毒死了,接着又听到许多人家的狗也被毒死了,我心里有些不安。

我回到自己家的早餐店后,马上跑出去找,边找心里还不停的念叨着:小狗啊小狗,你可千万不要有事,你出了事谁来陪我玩,谁在我难过的时候安慰我?

我刚走到家门口的拐角处,就见小狗向我飞奔而来,我高兴坏了。奶奶说她晒衣服的时候就看见小狗坐在楼梯口叫唤,最后像是闻到了什么,转身就跑了。我想小狗一定是以为我不见了才跑回家的,因为我一般都呆在家里看书,很少出门。

这次的寻找真奇怪,我找小狗,小狗也同样在找我。通过这一次的事情,我发现我和小狗像是被一条绳紧密地连着,不管是哪一方消失了,另一方都会去寻找。

我爱我的小狗,它使我明白人和动物之间的友情就好比亲人之间血肉相连的亲情,永远都挂念着对方。

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篇7:记忆中的那片星空作文_情感作文600字

全文共 504 字

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我脑海中的记忆好似一片耀眼的星空,每一个星星都有着一个故事。

摘下一颗星,是搞笑的:

在我小时候,到了夏天,我非常热,就对妈妈说:“妈妈,太热了。”妈妈对我说:那你就去‘吹’电扇吧。那时的我不懂吹电扇是什么意思,就跑到电扇前面吹气,结果不但没有凉快了,反倒更热了。这时,妈妈走过来看见我在骄阳似火的天气里不停地吹电扇,情不自主地哈哈大笑。

摘下一颗星,是疼痛的:

也是一个烈日炎炎的天气,太阳毒烤着大地,我要去小南海玩耍。就在我要下石梯玩的时候摔倒了,我起来一看发现我正好摔到了一块石头上,眉毛里流血了,我赶紧叫妈妈带我去医院。

摘下一颗星,是痛苦的:

在我上一年级的时候,我的弟、妹突然对我说我的爷爷去世了,开始我不相信认为他们在开玩笑。但我的心里多了一份担心——爷爷是不是去世了。事情总会发生,我的爷爷真的已经悄无声息地上了天堂。

摘下一颗星,是美好的:

在四月初,我去洹园赏花,那里正是开花的季节。那一些花好像在比赛,一朵比一朵开的美丽,一朵比一朵开的香艳,蝴蝶、蜜蜂都被它们给迷住了。远远看洹园好像一片花的海洋!

摘下一颗星,是…..

………

在我的脑海有一片忘不掉、抹不去、摘不下的星空,那是我的童年的回忆,成长的故事!

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篇8:我有一个温暖的家作文450字_情感作文

全文共 735 字

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我家是个温馨的三口之家——爸爸、妈妈和我。

我的爸爸是一个农村电工,他每天都要奔走于全村的每家每户。哪家的电线破损了要去换,哪家的电表坏了要去修……无论严寒酷暑,还是刮风下雨,爸爸没有一天不出去的,难怪40岁的他看上去跟50岁的人差不多。看到整天劳累的爸爸,我和妈妈心里都是酸溜溜的,谁见了都会心疼。尽管爸爸工作很辛苦,但他总是忘不了关心我。每次下班回来,都会带点好吃的给我,还抽空为我检查家庭作业。有时还和我亲切交谈一会,了解一下我的学习情况……

说起我妈妈嘛,几句话是说不清的,她是一个勤劳的妈妈。在我家后园有许多空地,我妈妈常常在那垦荒种菜,现在那儿已成了一片片绿油油的蔬菜地。不是嘛,也许现在妈妈又在那里仔细地浇着每一棵蔬菜。由于妈妈的勤劳,家里的蔬菜总是吃不完,妈妈便热心的送给邻居吃,邻居都夸她种的蔬菜新鲜、味道好。

妈妈还有一个“坏毛病”——爱唠叨,无论大事小事,总唠叨个没完。只要爸爸出门工作,妈妈便要唠叨上几句:“衣服要多穿点,帮人家修电器的是时候要当心电……”爸爸只得无奈地说:“行了,行了,你少烦几句吧,我自己会照顾自己,别总是把我当成小孩子。”爸爸走了之后,那“受罪的”当然是我了。一天,我约了几个小伙伴出去玩,几个小伙伴等了我好长时间,可妈妈还在叮咛:“小雪,把外套带上,不然会着凉,饿了自己买点吃的。路上小心,当心车子……”等我和几个小伙伴都走远了,她还站在门口唠叨。当然,我知道妈妈唠叨的背后是什么,真是可怜天下父母心啊!

我呢,在家里,偶尔帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务。其他时间常用来画画、看书、写字……但是我最喜欢也最感到幸福的是和爸爸妈妈谈心、聊天,我觉得那时我最快乐。

这就是我的家,每天,我们都快乐生活在一起。我相信,我家的明天会更美好!

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篇9:思乡情感的作文

全文共 648 字

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故乡是我的摇篮,它伴我快乐的成长;故乡是我的乐园,他让我自由地展翅歌唱;故乡是我的存折,他存载着我的梦想,思乡情的作文。

我现在却已经离开我那可爱的故乡,来到了与故乡相隔“十万八千里”的武汉。

武汉虽有气势磅礴的万里长江,却比不上故乡那波澜壮阔的碧海蓝天;武汉虽有名扬四方的黄鹤楼,却比不上故乡那雄伟壮阔的万里长城。可是为了我的学习,我只好来到了这里。

俗语说,月是故乡明,每到中秋节,我便来到附近的草原上,观赏那圆圆的明月,仿佛那就是我魂牵梦萦的故乡,渴望不可及,望着她,一股思乡之情便油然而生,正像李白所说的“举头望明月,低头思故乡。”又如王维所说的“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”望着她,我仿佛看到了故乡的伙伴和朋友,看到了……

咦,那不是我最好的朋友小A同学吗?他和我在一个班,学习成绩相当,可我们最要好,思念家乡的作文《思乡情的作文》。我们以自己的想象力,创造了一个有一个神奇动人的故事,丰富了我们一个有一个的课间十分钟,他为人善良,语文超级好,所以我们各发挥自己的优势才能,创造出属于我们自己的宝贵财富。可是,他现在还好吗?我无法知道,我积淀已久的眼泪夺眶而出,小A,我想你……

接着,我有看到了波澜壮阔的大海,一到夏天,和伙伴们在海边嬉戏是件很快乐的事情,可现在,我却无法体验那种快乐,啊,大海,我想你。

接着,我有看到了长城,看到了……

啊!故乡的伙伴们,我会回来看你们的,王勃说得好,“海内存知己天涯若比邻。”让我们铭记这句话,早晚有一天,我们会再次相见。

啊,故乡,我何时才能回到你身边。

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篇10:温暖心房优秀作文_情感作文1000字

全文共 909 字

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无可奈何地对着手中的纸笔,在纸上来来回回好几遍,也没能给我想个美好的开头。忘了思绪,慌了手脚,那一刻也让我知道了我们的故事的开始也是这样,从初三到高三,这个故事还是喜欢选择盛开在待续故事的尾端。

溽消溽暑,三个春秋,就在我们笔尖的缝隙处溜走了。青春的时光被我们磨耗,坐在时间的坐标轴上,看日月更替,到如今三年已逝,漏掉的却是我们的年华。曾经以为我们还有大把的时光,可以肆意挥霍美妙的青春,做那些不羁、不为人理解、不为人看好的事,但我不在乎,因为那是我最真实的表现,最直接的表达。但处在青春末端的我却突然有所感悟,明白了有些理论只能是假设,就像物理实验的前提,必须是“理想条件下”,放在现实当中是行不通的。

所以在面对再多的作业时,没有抱怨没有逃避。在面对整天因拿着笔而变形的手指时,想到起初因不适应的疼痛,到现在磨成了“茧”时,也变得相当坦然,因为那是我努力过的印记。在面对好朋友时,多了份疏远多了份愧疚,但是我明白他们能理解我,只是在悬崖的旁边,勒住马的才能不被生活的人流挤下去,哪怕你们说无从下手,只要你们能把持住放荡的心,机会就还在,梦想就还在。

因为无意间看到的那句“觉得为时已晚的时候,恰恰是最早的时候”,在空荡的灵魂深处荡起层层涟漪,一声又一声地敲击着我的声音是“你该做点什么了!”对呀!哪怕时间不多,哪怕不被人看好!那又怎样,这还是我的个性,不在乎别人的看法的个性,不被人左右的个性,这才是真正的个性。

也许就像七堇年说的:只能在最后才明白,路途是一个念念不忘的失去又获得又得到的过程。而我,在年华寄给我的这封信中明白了很多,生活的理想就是为了理想的生活。

我也明白这是一个不能放弃的过程,迷途的我们只是一个穷人,一个花光青春这唯一家当的穷人,剩下的路我们能总不能靠别人的救济过完余生吧?

时钟不知疲倦,周而复始的旋转,它不知道,即便它会24小时不停息,也不会有人365天留下来。没有多余的假如可以想象,就像面对现在的每张熟悉的面孔,每种熟悉的声音,每个熟悉的动作,也即将从记忆变成回忆。

十八岁的天空,高而远,恬而静,是蓝的,淡淡的蓝,澄澈的蓝,无所谓的几片云,轻轻地,悠悠地飘着,阳光投下她的万丈光芒,温暖心房

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篇11:情感的作文初中600字

全文共 775 字

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对于文化,尤其是中国的古文化,我一直觉得很神秘,也很感兴趣。中国带给世界的震撼太多,于是便形成了独特的中国文化。

要形容中国文化,我要用这句话:“中华文化,博大精深。”世界有四大文明古国,分别是古印度,古埃及,古巴比伦,古中国。其中,只有中国文明传承至今,而其他三国早已消失殆尽。中国文化的生命力之强由此可见一斑,这也是中国吸引人的地方。

上古时期,中国有这几种主要文化:汉字的创造,这恐怕是最深远的文化之一了。禅让制,奴隶制的一系列变化,无一不对世界产生重大影响。及至夏商周这个“青铜时代”,这是中华文化的第一个高峰,这在世界文化的长廊中都是极为罕见的。

接下来的时代,我认为是一个史诗般的,最伟大的时代。正是这一时期诞生的文化,对以下的几千年及至现代产生了无比巨大的影响。春秋战国时代,是诸子百家的舞台,各种文化交相辉映,并且产生了一大批杰出的人物。儒家文化创始人孔子,被后世尊称为孔圣人,他所宣扬的“仁爱”“礼乐”“六艺”“君君臣臣父父子子”等思想为以后的中国奠定了文化基础。不仅只是孔子,还有其他许多诸如道家的老子、庄子;法家的商鞅、韩非;墨家的墨翟;兵家的孙武;纵横家的苏秦、张仪等,有的争锋相对激烈碰撞,有的承前启后继往开来。对后世文化的形成来说,春秋战国时代无疑举足轻重。

反观现代人,似乎已经摒弃了大部分优良传统文化。“君子爱财,取之有道”,在现代,这句话轻如鸿毛。多少官员贪赃枉法,鱼肉百姓,如果一日不查,祸害一日不消,而“官官相护”却得到了极大的利用,这难道不是对传统文化的一种讽刺吗?还有一些年轻人崇洋媚外,对中国文化一问三不知,而对韩国之类的文化却头头是道,似乎忘记了韩国申请的世界文化遗产里的“端午祭”还是我们中国的东西。

我热爱古代文化,尤其热爱中国的古文化,作为一个中国人,我为能生活在一个文化源远流长的国家而感到庆幸,感到自豪。

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篇12:学生作文编织情感

全文共 628 字

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一句深刻的话可以使我们彻底改变,一个令人惊讶的举动可以使我们回味无穷。然而一双手呢? 看着妈妈织毛衣的手,我想妈妈的手是在为我们家编织舒适;爸爸是司机,手握方向盘,是在为我们家编织富足;但我更看重的是,手还能编织情感,至少我是这么认为的。

当我正在认真写作业的时候,妈妈站在旁边,轻轻地拍了一下我的小脑瓜,我也顽皮地给了她一个拥抱,双手紧紧地抱着,舍不得松开;当我正面壁思过时,爸爸安慰我:“没关系,知错就改就是好事,不必太自责。”我抑制不住自己内心的感激,也给了爸爸一个拥抱;当我看奶奶正在为我织毛衣时,我的手又忍不住那织针的诱惑,轻轻地摇着奶奶:“教我织吧!”当我看到爷爷正在擦皮鞋时,手已情不自禁地伸向鞋油:“爷爷,我帮您擦吧!”

我的手还“神奇“过一次。一次,爸爸妈妈吵架了。他们一会儿砸碗,一会儿摔凳子,只听到一阵阵轰轰的声音。见到这阵势,我的手不停地擦着眼泪。不一会儿,我猛回过神来: “不行,我不能哭,应该拿出点实际行动才行。”于是,我也学着爸妈的样子砸起东西来,边砸边气愤地说:“如果你们想家里更糟糕,就继续吵继续砸吧!我帮你们!” 这时,原本软弱的手好像突然有了力气。 他们看着我,又面面相觑了一阵子,竟然停止了争吵。

我把爸爸和妈妈的手放在一起,动情地说道:“一家人和和气气多好,就像现在这样。”我把自己的手放在他们的的手中间。他们抓着我的手,都笑了。

看到了吧!我的手神奇不神奇,它把一家人的感情编织得是多么密切,多么融洽。

[学生作文编织情感

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篇13:珍贵的友情情感作文

全文共 539 字

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“下午背不完英语课文就别想回家。”英语老师冷冰冰的布置完了作业就走了。

下课的铃声一响,全班就马不停蹄地往五(1)班飞奔而去。英语老师在那个班里面留堂,可是也不能放过他们班,让他们六一班没背完课文的同学去找他。

因为班里面消毒,所以不能回去。

老师在五一班上课,我们根本就背不会课文,除了那几个神通早早的背完回家了,我们只有望尘莫及的分。

可是男生和女生就算背书,也有界限,一个东一个南的分开。一个个路人看着我们这一群不速之客,不禁用马戏团看表演的眼光看着我们,幸福的水瓶公主和可爱的双子公主靠着墙壁,相视一眼,露出了惨不忍睹的表情。几个学生还在窃窃私语的讨论着,这时在一旁的冰墨雨蝶嘀咕起来:“呜呜,我们好像乞丐啊!”接着又伸出手,对着我说:“可怜可怜我吧!”

“好吧!门都没有。”幸福的水瓶公主假惺惺地将钱放在冰墨雨蝶的手上,接着又以风一般的速度迅速拿回。

英语老师回到了办公室,他们在英语老师不注意的情况下,偷偷和几个女生六级班主任的办公室,因为英语太难背啦。

可是班主任和他们聊了一会儿就将她们赶了出来,幸福的水瓶公主和可爱的双子公主对视一望,便联合起来创作了一首诗:

有班不能去,有家不能回。

没背完英语,只好坐地板。

去找班主任,又被赶出来。

看着英语书,真的好凄凉。

[珍贵友情情感作文

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篇14:高中优秀作文:理智与情感

全文共 662 字

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简奥斯汀以反讽刺的手法写了她的第一部小说《理智情感》,但写作技巧相当熟练。故事中的每一个情节,人物个性描述的都非常真实细腻,让人由衷地感叹简奥斯汀对人性的洞察。情节围绕着两位女主人公的择偶活动展开,揭露当时英国资本主义社会,以婚配作为女子寻求经济保障、提高经济地位的一种风俗,重门第而不顾儿女感情和做人权利的丑陋时尚。如同书名展现的那样,整个故事集中表现了“理智”与“情感”的矛盾冲突。

玛丽安是理智不足而感情有余;约翰达什伍德夫妇是理智有余而感情不足;而威洛比是感情上十分虚伪,表面上似乎很有情感,实际上却冷漠无情,自私透顶。简奥斯汀在故事里对珍重感情的人物加以赞扬,尽管对哪些人在理智上的欠缺也不时加以讽刺;然而对缺少感情仅有理智或是在感情上虚伪的人,却表现出极度鄙视的态度。简奥斯汀最赞赏的是埃莉诺,因为她即重感情又有理智。这里也阐述了简奥斯汀在这个问题上的看法,即不能没有感情,也不能过于理智。故事的女主角均追求与男士思想感情的平等交流与沟通,要求社会地位上的平等权利,坚持选择伴侣的自由。这在当时的英国,应该是一种叛逆的行为。

理智与情感好比一把双刃剑,坚持理智,可能会伤了情感,照顾情感,可能又失去理智。能很理智地处理情感,能在情感的一定范围内保持理智,当然最好,这是运用这把双刃剑的最好方式。但是,现实生活中,往往会面临着取舍时,你是理智多于情感呢?还是情感多于理智?或是像威洛比先生哪样,表面上很有情感内心却很自私自利。所以,愿我们每一个人都能驾御自己的理智与情感,而不是被它所奴役。

[高中优秀作文:理智与情感

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篇15:人和动物之间情感作文

全文共 565 字

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早晨,太阳才露出小半边脸,像害羞的小姑娘.“汪汪汪”小狗欢欢起床了,他就像一个准时的闹钟,每天天还没大亮就叫了起来.

我起了床,首先就上了楼,伸伸腿,弯弯腰,做做早操.这时小狗欢欢跑了上来,用头蹭蹭我的脚,不时发出哼哼的声音,不用说,它是要吃早餐了.我舀来一小撮饭放在碗里,还没来得及放汤放菜,这个小馋猫却早已经吃了起来,还不时哼哼地叫上两声,好象在说:小主人!”

下午,阳光明媚,微风轻轻地吹着路旁的梧桐树.我无聊地呆在家里,发现了侧躺在地上睡懒觉的欢欢,突然起了一个念头.于是我找来两条绳子,悄悄地把欢欢的腿捆住了.欢欢醒了,挣扎着,痛苦地翻来覆去,眼睛里满是乞求的目光,我却乐得哈哈大笑.这时,爸爸来了,跑到了欢欢身边,把绳子解开了,还狠狠地批评了我.欢欢也不再理我了.我真后悔,早知道就不这样了.

之后,我拿来了欢欢最喜欢的牛奶,放在它面前,可他连看都不看一眼.最后,我拿着面包,诚心诚意地向欢欢道了歉,欢欢似乎才原谅我了.

欢欢是我倾诉的对象,当我有烦恼,有委屈时,它都是我最忠实的朋友.那一次,在学校里我被同学误会了,回到家就扑在床上痛哭.这时欢欢来了,在床边哼哼地叫着,用它特有的方式表示关切和安慰.于是我抱着欢欢,向它倾诉我的委屈,欢欢似乎听懂了,偎在我的身边,轻轻地哼着.

这就是我的欢欢,可爱,活泼,还会倾听我的苦与乐.

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篇16:表示情感的词语

全文共 1249 字

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你们会用什么词来形容你们的情感呢?yjbys小编整理了关于表示情感的词语,希望大家喜欢。

把描写离别用的词语:再见 分离

描写开心的词语也 :高兴 愉快

描写痛苦的词语 :伤心 悲痛

描写与一恋人在一起的词语 :缠绵 幸福 缠绵悱恻 含情脉脉

描写思念的词语 :怀念 想念

描写勇敢面对的词语 :大胆 无畏

描写心里惆怅的词语: 哀愁 叹息

描写为一个人伤心的词语 :陪泪 惋惜

表示走的词语:散步 离开

表示听的词语:聆听 倾听

表示说的词语:讲述 喊叫

表示看的词语:凝视 眺望

表示高兴的词语:喜悦 愉悦

表示愤怒的词语:发怒 怒吼

表示悲哀的词语: 悲痛 悲伤

表示诚实的词语: 诚信 老实

表示心理活动的词语:不安 思考

其它的:

欲说还休 魂不守舍 情真意切 情深意重 两情相悦

如胶似漆 柔情似水 情意绵绵 一往情深 爱恨交加

寸步不离 词不逮理 辞不达意 词不达意 词不逮意

愁红惨绿 愁红怨绿 触景生情 惨绿愁红 缠绵悱恻

痴男怨女 多愁善感 打成一片 跌脚捶胸 跌脚捶胸

跌脚槌胸 多情多感 多情善感 睹物兴情 动之以情

思断义绝 恩断义绝 儿女心肠 法不徇情 抚景伤情

凤协鸾和 飞眼传情 古井不波 感情用事 欢欣鼓舞

花残月缺 好恶不同 忽冷忽热 含情脉脉 豪情逸致

欢忻鼓舞 恨相见晚 恨相知晚 借景生情 禁情割欲

伉俪情深 口是心苗 脸红耳赤 脸红耳热 冷酷无情

冷若冰霜 凛若冰霜 凛若秋霜 凛如霜雪 冷血动物

冷心冷面 乐新厌旧 麻痹不仁 貌合情离 脉脉含情

莫逆之交 满腔热枕 满腔热忱 难分难舍 难舍难分

弄性尚气 婆婆妈妈 平心而论 秋波盈盈 情不自禁

情不自已 情孚意合 契合金兰 情景交融 情人眼里出西施

情随事迁 情深一往 秋水盈盈 琴瑟之好 情投契合

情投意合 情投谊合 情投意和 情投意洽 情投意忺

情文并茂 情逾骨肉 情意绵绵 情逐事迁 人非草木

人非木石 人非土木 如胶如漆 如胶似漆 如胶投漆

形容心情好的词语

愉悦,高采烈、喜出望外、喜形于色、喜上眉梢、喜不自胜、喜不自禁、喜眉笑眼、喜气洋洋、喜笑颜开、笑逐颜开、心旷神怡、心满意足、心情舒畅、心醉神迷、心花怒放、乐乐陶陶、其乐融融、乐以忘忧、乐不可支、欣喜若狂

欢欣鼓舞、兴高采烈、欢天喜地、欣喜若狂、欢欣踊跃、春风得意、眉飞色舞、眉开眼笑、忍俊不禁、喜出望外、喜气洋洋、喜笑颜开、喜形于色、手舞足蹈、心花怒放、喜不自胜、乐不可支、兴高采烈.喜出望外.喜笑颜开.欣喜若狂.心花怒放.笑逐颜开.眉开眼笑.手舞足蹈.眉飞色舞.喜上眉梢.捧腹大笑. 笑容可掬.大喜过望.欢天喜地.喜从天降

愉快,高兴,兴奋,喜悦,惊喜,快乐,愉悦 ,心满意足 ,开心 ,乐不可支,喜出望外,兴高采烈,心花怒放,心喜若狂,眉开眼笑,捧腹大笑,一脸欣喜,哈哈大笑,幸福,欣慰,激动,喜气洋洋,得意洋洋,笑嘻嘻

喜笑颜开 心满意足 欢欣鼓舞 兴高采烈 欢呼雀跃

热情洋溢 载歌载舞 喜出望外 心旷神怡 手舞足蹈

满面春风 心花怒放 和颜悦色 欢天喜地 喜上眉梢

春风得意 笑容可掬 神采飞扬 趣味盎然 洋洋得意

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篇17:3.从作者的情感倾向入手

全文共 269 字

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有的材料在叙述、说明或评论某个事物时,明显地流露出作者情感倾向,这样我们可从材料的情感倾向入手来审题立意。

当断臂的维纳斯展示在人们面前时,吸引了无数好事之徒趋之若鹜。他们提出种种接上断臂的奇思妙想。维纳斯失去的手臂就如同一个充满诱惑力的圈套。但迄今为止仍未有任何设计能取得普遍的赞赏。

材料中的情感倾向十分明显。“好事之徒”、“趋之若鹜”等词贬斥之情溢于言表。对想接上断臂的做法持否定态度,对断臂维纳斯持赞赏态度。据此可立意为:应顺其自然,不能把自己的观点强加于人。如果不注意分析情感倾向,立意为:坚持就是胜利或攻书莫畏难就明显偏离题意。

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篇18:写蝌蚪情感的作文

全文共 406 字

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“小蝌蚪就是鱼,怎么会长成青蛙呢?我才不相信你呢。”

大姐姐把人他们带回了家,给小明、小刚、小亮看了一本小蝌蚪找妈妈的书,原来小蝌蚪长大就是青蛙,一只青蛙一天能吃几百只害虫。

他们今天天气晴朗,放学后小明、小刚和小亮走在一起说:“不

如我们回家拿一个瓶子去池塘边抓蝌蚪。”他们飞快地跑回家拿瓶子。0明、小刚和小亮到了池塘边抓了好多蝌

蚪。小刚说:“你有小明抓得多吗?”小明说:“你们不要吵了。”他们有说有笑兴高采烈火地回家了。

小明他们走着走着一个大姐姐说:“站住”把他们吓了一大跳,小亮说;“你为什么要我们站住”。大姐姐说:“你们为什么抓蝌蚪。”小刚说;“又不是你家的蝌蚪,你为什么要管我们。”大姐姐说:“小蝌蚪长大了就是青蛙,你们抓了几只小蝌蚪就等于帮了害虫。”小明说:恍然大悟,很快到了池塘把小蝌蚪放回了池塘里。小蝌蚪说:“你们真好。”小明说:“对不起,我们不该抓你们。”大姐姐说:“你们真是一个知错就改的好孩子。”

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篇19:美好的情感的作文

全文共 487 字

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情感是一种美德,情感是一种亲情,情感是一种血浓于水的感觉,是永远挥之不去的亲情,情感是一种无形的思念,是对亲人的关怀,是对家人的奉献,还是一种放弃自我而成就家人的情感。

我与我的父母是一种血浓于水的情感,父母与爷爷奶奶也是一种分割不开的亲情。所以情感是一种美好的东西,也是一种责任感。

记得有一次。我与我的妈妈来到外公家玩,外公由于着急的给我们开门,而摔下了楼梯。妈妈见了,二话不说,叫我去打的士去医院,她和外婆抬外公。

到了医院,外公被查出了腿骨折的现象,有生命危险要及时动手术。妈妈知道了这个消息后,非常悲伤,夜以继日的陪着外公、照顾着外公。每次我去看外公,妈妈总是露出微笑与外公聊天,等到妈妈走出病房后,一张微笑的脸变了,变的那么悲伤,变的那么苍白,几滴晶莹的泪水总是会从她的眼中流出,她说:“孩子,妈妈小时候外公也得了大病,好不容易靠外婆熬了过来,现在却又得这病,如果可以的话,我心甘情愿为她受这么多的痛苦与折磨。”当我听到这话时,我明白了:生活中,亲情对家人的爱总是相互相存,亲情中包含着对家人的爱,对家人的爱有承载着亲情,原来亲情也是一种美好的情感。

[美好的情感的作文

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篇20:感恩是一种温暖的情感

全文共 1169 字

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爸爸妈妈你们赋予我血肉之躯,养育我长大,教会我认识自己、认识世界。让我成为对世界,对人类有用的人。在我成长的过程中,我记下了生活中感觉幸福的一点一滴,感觉得到你们那无尽的关爱,感觉得到你们为了我默默的奉献……原来那个老是冲着自己发火的爸爸,其实是很爱自己的;在他重重的伪装下隐藏着的是深沉的爱。爱让我的世界充满了温暖,没有爱的生活就像冬天落光树叶;生活没有爱,即使最可爱的微笑都是勉强……尤其是你们无私的爱让我的生活充满阳光,微笑,迷人的醉意!

女儿在一天天的长大,慢慢地明白了你们的用心良苦。以前,你们对我的唠叨,我熟视无睹,充耳不闻,现在才知道那是世界上最美的语言;以前,我不明白为什么在我摔跤时,你们总是让我自个儿爬起来,现在才知道不扶我是要我学会坚强;以前,我抱怨你们没能给我山珍海味,绫罗绸缎,现在才明白你们给我的是无私的爱,只有你们的爱才是世界上最大的财富。你们的爱,就像一杯茶,把苦涩保留在心中,散发出来的都是清香。亲爱的爸爸妈妈,感谢你们的用心良苦。

你们的爱――太阳般温暖

你们的爱――春风般和煦

你们的爱――百花般美丽。

爸爸您是山,您的爱是伟大的,坚实而又广博的。您使我学会了坚强,记住了宽容,懂得了自制。妈妈您是海,您的爱是温暖无私,淳朴而又细腻的。您教会了我如何去感恩生命,感恩生活,如何去用爱心善待世界上的每一个人和每一件事。每个人成长的阶段都离不开爸爸妈妈的养育和教育,然而在我人生的道路上,第一位启蒙老师就是你们。漫长的人生道路,你们像我的伙伴,让我的道路上不孤单;你们像一盏永不熄灭的灯,为我照亮人生的道路,让我看清前进的道路;你们像一位导师为我指点迷津。爸爸妈妈,你们日夜为我操劳,我真的很感谢你们。你们像我的朋友,当我心情不好的时候陪着我,为我解愁;当我学习气馁的时候你们用爱支撑我前进;你们无私、无微不至的照顾我,使我能够这样健康、茁壮地成长。你们时刻都提醒我要学会用一颗感恩的心去面对生活,善待生活、宽容处世、摒弃恶念。去发现生活中的美好事物,对于每一件美好的事物都心存感激。这样,就能以坦荡的心境、开阔的胸怀来对待生活中的挫折了。

感恩是一种温暖的情感,像一条缓缓流淌的小溪。轻轻吟唱着,在心与心之间传递着人世间最纯美的讯息。是你们用博大的胸怀与深沉的爱包含了我的一切优点与缺点。慷慨的送给我一个属于自己的空间。让我伸展双臂。是你们给了我来到这个世界的权利。是你们给了我鲜活的生命,无论贫穷与富贵,高尚与卑微,我都回珍惜活着的美好。

亲爱的爸爸、妈妈你们辛苦了,感谢你们用翅膀为我遮风挡雨,撑起一方晴空;感谢你们吞吐着我的委屈,包容着我的过错,做我的坚强后盾;感谢你们无私的为我付出那么多。我决定在以后的日子离,用我的懂事为你们少添白发,用我的成绩带给你们欣慰,用我的孝心带给你们快乐。爸爸、妈妈,我爱你们。

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