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7453作文
300六年级学会坚持作文
全文共 1062 字
+ 加入清单在这次校际运动会中,我代表我们班参加了800米的长跑项目。
一项项比赛都顺利结束了,该轮到800米了。我紧张的来到检录处,“6421、6325、6526……6728!”可总算到我了,我匆忙的跟着老师来到了赛道。
一组组都进行完比赛了,到我们最后一组了。我调整好呼吸,四望周围,发现观众席上挤满了人,呐喊声充满了整个操场。比赛开始了,“各就各位,预备——跑!”裁判员严肃的扣动了扳机。随着那一声枪响,我奋力的向前奔去,可是大家都个个想争当第一,你追他,他追你,彼此互不相让,周围的拉拉队看见了这一幕,比赛道上的我们还紧张,拼命的呐喊。
我庄重地在赛场上调整好呼吸,奋力一拼,跑在了长长的“队伍”前面,此时,大概已经有200米跑下来了,我的腿也有些发麻了,望望四周那些为我鼓劲的同学,我再次调整好呼吸,调整好呼吸节奏,用匀速在赛道上继续跑着。“加油!倪芝颖!加油!”主席台上的播音员史可以也利用自己用力的地形,扯高嗓门为我加油助威。我听着同学们一个个的呼喊,怎能不想加快步伐?可是我已经跑下了500米,脚麻了,手也摆不动了,嗓子也干得直冒烟。正当我筋疲力尽时,605班拉拉队的声音传入我的耳中:“徐怡加油!徐怡加油!”不好,有选手追上来了,我紧绷着肌肉,上下伏动着胸口,张嘴呼着粗气,拳头紧握着。一切都随着紧促的步伐移动着。
最后100米了,是冲刺的最好时机,我深吸一口气,鼓足了劲,用上了全身的力气,猛地冲了上去,周围的鼓励声越发越强了,使得我也越跑越快。10米、8米、6米……1米我奋力冲向终点线,许多同学围过来拥抱住我,我仰头看着天空,他还是依旧这么蓝,只不过洒上了些许红色的染料,又转头看了一眼操场,她还是依旧这么热闹,但是我的心中却无比的喜悦。
那一天的自己才是真正的我,因为那一天的我奋斗过、努力过、拼搏过,所以,我希望今后的自己,也正能如赛场上的我一般努力,因为,我已经学会了坚持!
点评: 小作者将自己亲身经历的800米赛事描述出来,语言简单朴实,给人以平和的感觉。开篇直截了当,点出所描述的是运动会八百米赛事。自己作为参赛人,以第一人称的感受对运动会进行描述,将自己的心里过程描述的很透彻,细节处的好,文章的亮点在于,通过自己的亲身经历,得出坚持的重要,小作者能够以小见大,点出一个道理,要学会坚持,加深了文章主旨。
点评老师:
在教学中一向秉承“因材施教”的教学理念,坚持“方法与知识并重”的教学原则,注重与学生之间的沟通交流。所辅导学生最高提分30多分,并有多人考入人大附中、实验中学、四中等重点学校。
[六年级学会坚持作文
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篇1:我学会了坚持作文
全文共 1872 字
+ 加入清单跋涉在路上,我永远不知道前面会出现什么,或许是鼓励、汗水、勇敢和关心…………
9月,夏天,陌生又熟悉的新学校,火辣辣的太阳把令人讨厌而又刺眼的光芒照向跑道。塑胶跑道特有的红色更加灼烧着我们稚嫩的眼睛。
去小店里把冰棍买个尽吧?
算了,下课十分钟,买倒是很快,可吃起来也要时间,说不定还没吃到一半,上课铃就响了。
初中的老师就是奇怪,老喜欢占课了。今天这个毒日头,我倒是很想得到赦免。于是心里开始盘算起小九九,会是哪个老师呢?号称美女加才女的语文老师?甜蜜温柔的数学老师?一本正经的英语老师?
悠扬曲子响起来,这是上课铃声,这个跟小学还真不一样。小学的“叮铃铃”实在是听腻了,还是这个柔柔的乐声似乎人性化些。
连最像猴子的小Z也在位置上坐得笔挺,自从上次班主任从后窗抓了某些人的现行后,再也没有人在铃声后起伏不定了。
可是没人来,半分钟了,还没人,一分钟了,还没人。
变形金刚看看四周,特别看了下后窗,慢慢站起来,举起他那黝黑的大手用力地拍了下桌子,“大家知道为什么等那么久老师还没来吗?”
“柯南”自信地用手推了推眼镜,露出邪魄一笑,清了下嗓子:“咳咳,嗯!如果这堂课是语文课的话,以语文老师爱占课的性格,肯定在上堂课下课后一早就来到教室了。”
柯南因为善于分析,名字打头字母又是K,人送雅号“柯南”。他对这个绰号似乎很受用,非但不排斥,每次叫他和乐颠颠的。
“换作数学老师的话,她如果要占课肯定会提前跟我们说一下,今天没说,一定不会来。至于英语吗?记得旁边那个班级也是她教的,这节也是英语课,我下课跟他们班的耗子刚聊过。所以,这节课一定不是语数外!”
“你这不是废话吗?老师一开学就给我们发了个课程表。”班长柳眉一扫,都没带正眼瞧柯南,“体育课,都安静啦!不然就记名字了!”果然,班长一声令下,谁都不说话了。
又是沉默。
“整队!”体育委员突然一声狮子吼,好吧,我们乖乖在走廊集合。
一到操场我们就傻了,这还没跑呢!眼都睁不开,跑道跟烧红的铁锅似的,怎一个热字了得。
慢跑两圈,作为预备运动。可是几个调皮的跟赛跑似的,一溜就跑得跟被追的贼似的。我们女生也只能勉强跟上,队伍是七零八落,从第一个到最后一个几乎占了半个跑道。因为跑得快,喉咙非常痛,唉,要是有瓶冰水就好了。
可是,最遭的,你真是没想到呢!体育老师来了,悠悠的一句:“今天训练初三毕业考的必考项目,男生一千米,女生八百米。”
“啊?不是吧!老师,你确定这是你说的?”同学们相互看看,可是不敢说话,要知道体育老师的眼睛可是比鹰还毒,耳朵可是顺风耳,谁说什么,一下就可以捕捉到,一点偏差都没有。
我被分在第一组,跑呗!不过,我可不傻,这么热的天,慢点跑好了,这又不是正式考试。
“规定时间跑不完的,重跑!”我再次跑过出发点时,体育老师在跑道边猛吼一声,我疑心这话是吼给我听的。唉,就这点小心思还被无情地揭露了,我也是真够悲催的。
两圈下来,我还是倒数第一,这实在是有些难看,不过我更怕的是重跑。只好发力,猛拼一下,终于超过了一个,是颖子。超过她时,我心里真心不好受,她用手撑着左腹部,整个脸都是煞白的。要是能陪陪她就好了,可是陪着她我就得落后啊,落后就要重跑啊!还是跑吧,大不了良心不安的话,下次她重跑时,我陪她一段呗!
“还有最后一圈,精力集中!”是体育狂魔老师的声音,就在我的左侧跑道。这可真吓了我一跳!他跑什么跑啊?不是应该在终点掐表么?
“我陪你!保持意识清楚,你现在再快一点点就可以达标了。保持的话就要重跑!”
什么?真要重跑,那前面那些不是白跑了么?听到这里,我眼泪快要下来了。本来就酥软的腿更不听指挥了,一副要罢工的腔调。
“来,跟上!跟着我!”狂魔始终保持在我前面两三步的距离,可恨的是他还是跟我面对面的倒退着跑,这不是羞辱我么?意思是你倒退跑都比我快么?看我不超过你。想到这里,我猛一发力,近了,还有半圈,近了,还有50米。
我以冲完倒地的决心想要超过他,可是他似乎也加快了步伐,始终保持两步,我怎么赶也差两步。
好吧!到了,冲过了。
“过关!超过标准5秒!”
“不是说,要来不及的么?怎么还……”我疑惑地看着狂魔。
狂魔一脸的奸笑,说:“故意说你来不及的,这样你才拼嘛!”我倒在跑道上,汗水从头发丝上流下来,奔流到脸上不肯回。
“人的身体有一个极限,你只有不断的去挑战它,才会变的更强大。”狂魔看着我说。
好吧,你是对的。从那次后,我再也不怕跑八百米了,因为我知道我的极限在那里,我已经战胜它了。
现在想想,还是要感谢的,亲爱的狂魔,嘻嘻!你是最可亲的魔鬼。
篇2:我学会了坚持
全文共 450 字
+ 加入清单以前,我是一个做事总爱半途而废的人,可现在却不一样了哟!
上次,我在电脑的“Wood”上打一篇作文,结果在打印的纸上一读,竟把“我爱你,秋天的校园”一句打成了“我害你,秋天的校园”。没办法,只能使一位“纸宝宝”“回家”了!我再次打开“Wood”,在原文的基础上把那句话删除,又打了一遍,可出现在纸上的却是“我爱你,秋天的小院”。看来,又得与这位“纸宝宝”“告别”了。我在“Wood”上反复地删呀,打呀,可不是把“你”打成“昵”,就是把“天”打成“田”。我火了,把本子一扔,鼠标一推,便下楼去了。站在一旁看了许久的妈妈见了,一把将我拉了回来,说:“一一呀,不是我说你,咱们干什么事呀都得有始有终,不能半途而废!只要你一心一意地打,总能打对!”我听了妈妈的话,点点头,又开始打起来。这次我可认真了,一个字一个字地打,而且每打一个字都抬头看一眼,句子打完了,我还读了几遍,确定没错了才开始放心地打印。
作文打完了,虽然我已经腰酸背痛了,但我却很开心,因为我不但懂得了“坚持就是胜利”这句话的意思,而且还做到了!
篇3:学会了坚持的初二优秀
全文共 862 字
+ 加入清单我们站在同一条起跑线上,每个人的性格不同,沿途可能会遇到漂亮的风景,有人会驻足观看,有人会驻扎露营,有人会停留开拓,有人会毫无顾忌地一直跑向终点;每个人的速度不同,豹的.速度,兔的速度,龟的速度,更甚者是蜗牛的速度。在这些不同的条件下,我们又如何走向成功呢?贵在坚持,没到终点,没人知道谁是胜利者!
刚学英语口语的时候,很多人都感觉比较难,都因为上课听不懂老师讲的口语,正要选择放弃的时候,班长的学习方法是值得我们借鉴的,他把课上老师讲的内容录下,然后课外反复听并练习,这样的反复,对初学口语的人来说,是非常受益的,但必须得坚持,不能因为一个词听不懂,而中途放弃,不然功亏一篑!我们要坚信水滴石穿的力量!
初生的孩子,他是个残疾儿,当父母第一次看到他的时候,肯定会心酸、难过,但父母并没有放弃他,喂他长大,给他穿衣,让他上学,教他生存技能,如此耐心、坚持,父母用自己的爱滋润着他,他更通过自己的努力考上了大学,试问:如果父母放弃了他;如果他自己选择放弃,都没坚持的话,他能活得那么精彩吗?他的人生肯定是另一番景象!
我们要有奥运健儿的精神,为一个完美动作不断坚持;我们要向交警叔叔们学习,无论多么大的太阳,都坚持指挥交通;我们要向环卫工人学习,再苦再累,都扛起扫帚,坚持做好每一天的任务;我们要向有毅力的同学学习,学习他们的坚强与坚持……
每个人身上都有闪光点,要想活得精彩,必须坚持发现自己的优势,像照看花朵一样那么细心,要坚持不懈地灌溉,给养分!让自己的优势不断展现,充分发挥出来!开创自己绚烂的人生!
“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海”,任何事情都是从点滴小事做起,并保持坚持不懈,持之以恒,克服困难的精神!肯定能到达成功的彼岸!谁说到达终点的一定是豹,而不是蜗牛呢?
“锲而不舍,金石可镂”,在成功的路上遭遇困难时,想像自己在品尝胜利果实的情景,那种甜蜜,那种幸福,我想我们一定会坚持地、无所畏惧地冲破所有阻碍和困难的!
当因为我们的坚持不懈,克服重重困难,考上理想的学校的时候,我想我们会感受到坚持的魅力的!一起努力吧!
篇4:第一次学会了坚持作文600字
全文共 612 字
+ 加入清单人生有很多第一次,第一次总会让人难忘,让人回味无穷。
发试卷了!我忐忑不安地等着四年级第一次考试试卷。“哇,徐璐!你卷面分居然扣了两分!”我抽了一口凉气,立刻把试卷抢过来。试卷的最上头醒目地写着:“语文成绩不错,但字体潦草,下课上办公室!”我十五个吊桶打水——七上八下,不知道老师如何批评我。
突然,下课铃响了,我先等老师进去,才小心地推开办公室的门走了进去。老师语重心长地说:“你语文知识掌握不错,但字体太潦草了,我这儿有一本二十页的字帖,你每天练一张,一定要坚持!”我接过字帖,走出了办公室。
此后,我每天练一张,每天练一张。起初,我的字又大又斜,同学们总是开我玩笑:“你的字呀,斜着看才像字嘛!”接着是一阵哄堂大笑。但我不理会,一点也不灰心。经过一个月的练习,我的字慢慢工整了。有一次考试,老师给我的成绩加了一分卷面分。我非常高兴,浑身充满了力量。
我练呀练,练完一本,再找老师要一本。转眼间,我已经练三本了。渐渐地,我有些骄傲自满了,坚持不下去了,甚至龙飞凤舞地不认真写了。慢慢地,我的字开始由进步到退步。一次考试中,我自以为字体很好,便很快就写完了。令我意想不到的是,卷面分竟被扣了一分。这时,试卷里掉出一张纸条,上面写着:“坚持就是胜利!”我恍然大悟,老师是教我学会坚持啊!从此以后,我又开始认真练字,终于期末考试中取得了五分卷面分。
老师的激励让我学会了坚持,尝到了坚持的甜头。在人生之旅中,也要这样,坚持不懈就会成功。
篇5:描写学会坚持梦想的作文600字
全文共 1175 字
+ 加入清单关于梦想,我不知道该用什么样的一个词或者什么样的一句话去诠释它。从小到大,我的梦想从来没有一个是坚持到底的,也没有一个是我一直坚信着去努力的。 About dreams, I dont know what kind of word or what kind of sentence should be used to interpret it.Since childhood, none of my dreams have never been insisting on the end, none of them have always believed in working hard.
依稀记得,很小很小的时候,我的梦想是如此的简单,看着大哥哥,大姐姐从身边走过,他们的衣服,他们的背包是那么漂亮;他们是那么干净,那么高大,那么美丽,那么遥不可及。再回头看看自己,灰头土脸,小小的个子,弄得脏兮兮的衣服裤子,再配上手里快化掉的冰淇淋,顿时连吃冰淇淋的心思都没有了。好希望自己可以一夜之间长大,像哥哥姐姐一样,可以穿漂漂亮亮的衣服,高高大大的个子,再配上酷极了的背包,还有花不完的零花钱。
后来,上学了才知道,那个不算梦想的梦想是不可能一夜之间实现的。
在幼儿园,我们有一位高高帅帅的男老师——夏雨老师,和一位美丽可人的美女老师——可可老师。夏雨老师会跳街舞,会弹吉他,帅呆了,小小的心里对他充满了崇拜和羡慕,他就是小小的我,心里悄悄崇拜的偶像。美女老师问我们:“亲爱的小朋友们,能告诉老师,你们的梦想是什么吗?”我当时的回答是:“我以后要像夏雨老师那样,我要学好多好多东西,我要做老师。”
一年过去了,告别了充满欢乐的幼儿园,我进入了真正的学堂,在这里,我不能再像幼儿园一样只管玩乐,我试着接受着上学的生活,开始学习知识。
学会写作文后,老师们永远问不完的一个话题就是“梦想”,基本上每一年老师们都会问一遍,或让我们写一遍关于“梦想”的作文,懵懂的我开始真正的了解了“梦想”这个词的意思,却并不能读懂它。小时候说得最多的梦想就是“科学家”,老师讲得最多的就是科学家,同学们写作文都是围绕着那些不且实际的东西在写。第一次写关于“梦想”的作文,我说我希望像电视剧里那样在一栋高高大大的大楼里面上班,每天快快乐乐,能养活自己就好。结果,老师说我没有上进心。后来问这个话题的次数多了,我也烦了,草草写两下就交上去了,写的也是科学家,老板之类的题材。
小学就这样快完了,我没有真正想过我的“梦想”,虽然写了无数次这个话题,写了无数次:我想当科学家,但是至今为止,我依然搞不清楚,科学家具体是干什么的!脑袋里面依然模模糊糊,不知所云。
而如今,我觉得,那些所谓的“梦想”都是会变的,既然如此,我就不再去想以后长大了以后的梦想了,对于我来说能考上重点高中就是我现在的梦想!
篇6:我学会了坚持作文750字
全文共 731 字
+ 加入清单迄今为止,我学会了许多东西。如:打羽毛球、滑冰、做家务……但我学会的坚持,是不能与其他事物作比较的。
记得那年,我在期末考试中取得了优异的成绩,爸爸奖励我一辆红色的自行车。我既高兴又担忧,高兴的是:终于有自行车了。担忧的是:我虽然有了自行车了,但到现在为止,我还不会骑自行车呢!妈妈似乎懂我的心思,温和地对我:“焕榆,明天我带你去广场,教你骑自行车。”“好啊!”我高兴的答道。心了别提多有多高兴了。
第二天早上,我和妈妈来到了广场。妈妈先让我推这自行车走,找找感觉,我只好不厌烦地一圈圈地走着。15分钟过去了,我的脚真酸啊!好像有几千斤东西绑在脚里似的。我想打退堂鼓了。唉,学自行车怎么这么难啊,不如不学了!这时,妈妈对我说“:嗯,不错嘛!”听了妈妈的话,我的心了轻飘飘的顿时充满了自信。妈妈接着开始讲课了:“学自行车,最重要的是保持车头的平衡,不然车就像没头苍蝇一样,左摆右拐的。听了妈妈的话,我信心十足以为自己一定行。我做在自行车上,开始车头好像不听使唤,左摆右拐的。没走几步,我就已经摔下来了。我不气馁,有试了几次,开始屡战屡败。没办法,只好让妈妈们在车尾扶着。有妈妈扶着,我能起到很远。“扑”的一声,我又摔跤了,原来妈妈放开手了。我的膝盖摔伤,流出了红彤彤的血,看着这鲜红的血,我不禁流出了热乎乎的泪水,嘴里还不停地说:“我不学了,我不学了!妈妈听了后,语重心长地对我说:“做什么事只要坚持不懈,有恒心,有毅力就一定会成功。像你这样做什么事总是半途而废,怎么会成功呢?”听了妈妈的教诲我又有了信心,没过两天,我居然学会了骑自行车,但最重要的是,我学会了坚持。
现在我把坚持就是胜利当作我的座右铭,让它时刻提醒我做什么事只要坚持不懈,有恒心,有毅力就一定会成功。
篇7:描写学会坚持梦想的满分
全文共 1028 字
+ 加入清单在生活这朵鲜活的玫瑰上,梦想如同花瓣,艳丽而芳香,现实如同花刺,刺眼又棘手。但没有人因为花刺而放下手中的花儿,反而把它们握得更紧,珍爱有加。 On this lively rose in life, dreams are like petals, gorgeous and fragrant, reality like flower thorns, dazzling and tricky.But no one put down the flowers in their hands because of the flower thorns, but held them tighter, cherished and added.
索尔·贝娄说过:“你所追求的世界,永远不是你现在拥有的世界。”的确,身边的现实总是这样那样地不尽人意,我们无疑要面对现实,但面对不等于屈服。如果现实就像禁锢你的小黑屋,那么就请享受冲破小黑屋的艰难过程,让梦想照进现实,点亮现实。
对此,感动中国的刘伟为我们做出了最好的诠释。九岁时,失去双臂的他小小年纪便尝到了绝望的滋味。但一个个离去的病友让他惊醒:活着已值得庆祝。于是,他不仅学会了自理生活,还准备冲击残奥会,但在那时,他又得了过敏性紫癫。现实像一个个耳光打在他脸上,坚强的刘伟没有抱怨现实,他说:要么死,要么精彩地活。他认识到喊疼已毫无意义,只有执着于梦想,一往无前。从零开始学钢琴的他,一年便达到七级水平,这在常人看来都不可想象,无法企及。在我看来,当代中国的砺志故事,没有一个能比得上刘伟的故事。刘伟执着于梦想,直面现实的冷酷,让梦想点亮现实,让世人为之动容、为之折服。
说起梦想照进现实,让我们想起两个人:英国的苏珊大妈和中国山东的朱之文。他们有很多共同之处:都出身农村,都家境困难,都没有上过学,都没有接受过专业训练,都没有吸引人的外表。但他们都有梦想,都在几十年如一日地练习唱歌,那么残酷的现实都阻挡不住他们对歌唱的渴望,对梦想的追求。看似不可能的事情终于如愿以偿。
从刘伟身上,从苏姗大妈和朱之文身上,我们不难体会到,现实的残酷并不能成为阻碍追梦脚步的借口。相反,只要心中有梦,不懈地挑战现实,终有一天会实现梦想,完成质的飞跃。当每个人都在现实中苦苦挣扎的时候,我们为什么不能稍作改变,坚持梦想?让梦想的光芒激起你摆现实的斗志,让沉重的步伐转而奔向梦想,让对梦想的渴望冲刷搏击现实的疲惫,让梦想变成点亮现实的那道光!
篇8:描写学会坚持梦想的主题
全文共 809 字
+ 加入清单梦是心灵的思想,是我们的秘密真情。——题记 Dreams are the minds of the soul and our secret true feelings.--Inscription
我看了一本关于梦想的书后,我问我自己:“你的梦想是什么呢?”是啊,我的梦想是什么呢?我久久没有回答。
上学时,我问我们的班长:“班长,你的梦想是什么呢?”班长听到了我的声音后,把头从厚厚的书本中拔出来。看着我认真地说:“我的梦想啊?我的梦想就是努力学习,考到第一并把第一这个成绩保持住,让我的爸爸妈妈为我感到骄傲。”我听到这个回答摇了摇头,这不是我的梦想,我的梦想不会这么呆板,这个梦想或许会更贴近家长的心思,但不是我要的。
我又去问了我的同桌:“唉,X你的梦想是什么?”说完我一脸期待的看着她,希望她能给我我想要的答案,她疑惑的看着我:“为什么要问我这个问题?”我解释说:“我想做个调查,调查一下大家的梦想。”“哦~原来是这样啊。那你听好了,咳咳,本小姐的梦想就是,挣好多好多钱过最好的生活!同时也要让我的亲人们也过上好生活,还有那些穷人,我也要帮助他们,让小孩子都上得起学,怎么样这个愿望够伟大吧。”“额很伟大。”是很伟大,但也不是我想要的。
我又去问了我的老师,他很年轻,上课时总是能让我们边笑边学,所以我们都喜欢他,都想和他交朋友。“老师,您的梦想是什么呢?”老师转过头,看着我:“我的梦想就是做一个优秀的教师,而现在,我的梦想已经实现了一半了。”“原来这就是您来做教师的原因呀!谢谢老师,我知道了。”我走出老师的办公室,边走边想:他们都有梦想,那我的梦想是什么呢?
走着走着,我走到了教学楼顶,看着那广阔的天空,看着天空中正在飞翔的鸟,我明白了,我的梦想并不是要多么伟大,把我想做的事做到最好,这就是我的梦想,没有班长那么呆板努力,那么贴近家长的心思;没有X那么伟大;也没有老师那样贴近实际。因为我就是我,我有自己的梦想。
篇9:中学生学会了坚持初三作文400字
全文共 889 字
+ 加入清单古人云:骐骥一跃,不能十步,驽马十驾,功在不舍;精诚所至,金石为开。那么现在呢,是否需要”锲而不舍,金石可镂“的精神呢? Ancient people: jump for one leap, not ten steps, tens of driving, and unwillingness; sincere arrival, golden stone is open.So now, do you need the spirit of "perseverance and golden stone"?
马克思的《资本论》,李时珍的《本草纲目》,司马迁的《史记》,歌德的《浮士德》,作为我们后世的经典,哪一部不是坚持得来的!如果没有爱迪生的坚持,我们又怎么会有便宜的电灯;没有莱特的坚持,又怎么会有便利的飞机;如果没有居里的坚持,有怎么会有镭的发现呢?
也许这些我们无可比拟,那就说说现代的张韶涵吧。她的样貌平常,在第一次寄出自己的录音以后,并没有得到重视,但她没有放弃,终于,她的音乐才华得到了赏识。她的成功绝非偶然,若没有她的坚持,也许她就要如她的身材一样平凡的过一生了。
坚持,这是一个古老的话题,但同样也是现在最缺乏的。我们都会订计划,一天两天能坚持,一周两周还能坚持,但上了一个月仍能坚持的就不都了。现代人的智商都在上升,可仍不乏平庸之辈,为什么,关键在于坚持。李阳的《疯狂英语》如此,卡耐基的《成功学》亦如此。一个人一旦有了坚持,那还有什么做不到呢?
也许世上有几个不劳而获、轻松成功的人,但他们的基础不够,经不起风吹浪打,一有些动荡,他们便会摔的很惨。
水滴穿石,铁杵磨针,同样需要坚持,爱迪生那句非成著名的话我们谁都知道,他说的也是坚持,但丁的那句话也很出名,说的也是坚持。
但是,要强调的一点是,我所说的坚持并不是南辕北辙的坚持,也非盲目跟从的坚持,如果那样,那是僵持。你如果那样做了,那么我建议你不如天天在被窝里呼呼大睡。
坚持的力量,世间无物可抵;坚持的形成,世间万物可阻,关键在于你是否要坚持。
犹太人的坚持是他们没有被世界除名,你的坚持也将为历史所载。坚持吗?当然要!
篇10:学会坚持初中作文
全文共 746 字
+ 加入清单一朵花因为坚持所以绽放,一滴水因为坚持所以穿石。-----题记
如果你问我什么是坚持,那我会告诉你,我不知道,但坚持一直在我们身边。
有一朵花,它落在了悬崖上,所有的动植物都说它是草,只有它知道自己是花,于是它坚持,终于有一天开花了,开得异常美丽,这是坚持。
有一滴水,它决心滴穿石头,浪花笑它,但是它不放弃,就这样,过了一天、二天、十天、二十天、一百天、二百天,终于滴穿了石头。
而我,也要学会坚持。
小时候,我就开始学毛笔,刚开始“点”就把我弄得一团糟了。“横、竖、撇、捺、点、提、折、钩”,我都快分不清楚了,就连个“大”都写不好,十分气馁,学了三年,只考了三级,同样学三年的人都考七八级了,真想放弃。有一次,我向妈妈说起了我要放弃学毛笔的事,妈妈对我说“孩子别放弃,曾国蕃是毛泽东最敬佩人,但他小时候十分笨。有一天,有一个贼潜入他家,想等曾国蕃沉睡后偷一些东西,可有一篇文章他就背不出来,读了一遍又一遍就是背不下来,贼大怒,冲进房里,背诵一遍,就回去了。可是许多年过去了,曾国蕃成了著名清朝大臣,而贼还是名不见经传的贼,所以,勤奋与坚持才是最重要的。”于是,我决定重新开始。我换了一个老师,重新从“横”从“点”开始努力。一年后,我报考了六级,第二年报考八级。我坚信,如果当初不坚持,如今连毛笔如何拿也忘了。
的确,在历史的长河中,有许多人因为坚持所以有了卓越的成就。司马迁用13年光阴写出了《史记》,姜太公钓了九年鱼,成为了一名宰相。徐霞客著《徐霞客游记》费34年心血;沈括著《梦溪笔谈》花39年精力,王充著《论衡》耗30多年时光,朱起风著《辞通》倾30年寒暑……这些伟人,哪一个不是因为坚持?
因为坚持,所以有了许多的名著,因为坚持,所以有了太多的伟人;因为坚持,所以有了这个世界,我们要学会坚持。
篇11:我学会了坚持
全文共 745 字
+ 加入清单坚持是一种意志,让人在不断努力中享受成功的喜悦,对此,我深有一番感触。
记得那一次,我去写毛笔字,老师让我写“风华正茂”的“风”字,并帮我手把手写了一次,让我找感觉。我暗自窃笑,这么容易能难倒我吗?胸有成竹的我不愿意多瞄一眼就立刻开始。刮好笔,调好墨,铺压纸,按着老师的轻重力度,写出了第一个“风”字。
这个“风“字似乎经历了千灾百难,变得歪歪斜斜,又象是一位士兵,不顾一切冲锋陷阵,却被找打得千疮百孔一般,奄奄一息。
我又写了一个字,其长相与第一个字基本吻合,歪鼻丑脸,似乎在埋怨我为何让它如此难看。我心里开始着急了,连忙请来了老师,老师看了看我的字后,指着字,一字顿地说:“这‘风’字,要外宽中窄,不要太斜,要正一些,倒数第二笔不是横是提。”
我似懂非懂地点了点头,重新拿起笔,依照老师的话再一次练习,心想“我一定要把这个字打败的”。五分钟过去了,十分钟过去了,半个小时过去了……还是没写好,我抬了抬累酸了的手,原先满满的自信一下子没了踪影。真是功夫“有”负有心人,我退缩了,不想练这个字,刚想找老师换一个新字写,同桌见了,对我说:“陈星炜,只要功夫深,铁杵磨成针,你再练会,或许就成功了!”
听了这话,我红着脸点了点头,看着同学每个人都埋头苦练,我又怎么能退缩呢?于是,我再一次拾起笔,认真写了起来。这次,我写得更认真了,每写一笔,都要对照书籍,找出不足。我练了一张又一张,桌上的纸堆成了小山。二十多分钟再次过去了,我终于写出了满意的字。此刻,我发现我的手已没有了知觉,但我仿佛看到这个字的每笔每画都在对我笑着说:“恭喜你,你成功了!”
当老师走过来,看了我的字后,对我赞许地拍了拍了我的肩:“进步真大 !”我长长地舒了一口气,眼珠子一转,在本子上写下刻骨铭心的人生公式:坚持+自信+努力=成功!
篇12:学会坚持
全文共 785 字
+ 加入清单人生何其漫长!人生又何其坎坷!失意失败的阴霾乃是家常菜,山大的困难问题就似饭后餐。狂风怒号无须畏,骤雨将至无须惧,惊涛猛拍无足退,骇浪疾打无足缩。怀着一颗坚持的心,去乘风破浪!
《潜确类书》卷六十:李白少读书,未成,弃去。道逢老妪磨杵,白问其故。曰:‘欲作针。’白感其言,遂卒业。”因为坚持,才有后来斗酒诗百篇的“诗仙”;战国时期洛阳人苏秦游说秦王没有成功,粮食资金全部用尽,只好狼狈回到故乡,被家人取笑。于是半夜找书,摆开几十只书箱,找到了姜太公的兵书,埋头诵读,反复选择、熟习、研究、体会。读到昏昏欲睡时,就拿针刺自己的大腿,鲜血一直流到脚跟,并自言自语说:“哪有去游说国君,而不能让他拿出金玉锦绣,取得卿相之尊的人呢?”满一年,研究成功,说:“这下真的可以去游说当代国君了!”于是就登上名为燕乌集的宫阙,在宫殿之下谒见并游说赵王,拍着手掌侃侃而谈,赵王封苏秦为武安君。从此他大展宏图,游说五国齐抗秦。因为坚持,才有一人挂五国宰相印的传奇;“发明大王”托马斯·爱迪生小时候被人称为“低能儿”“弱智”,可他毫不放弃,坚持努力,终于创下了一人二千多项专利的奇迹。不论古今中外,类似的事例不胜枚举。
人类如此,自然界亦然。从前,一个海岛上生活着一种老鼠,岛上不仅食物短缺,而且天敌很多。迫于生计,它们不得不到对面的一个岛上生存,可是它们不会游泳又不会飞,怎么办?于是,它们家族上演了一台惊天地泣鬼神的表演——一只只老鼠从几十丈高的悬崖上跳下,在空中拼命地挥舞着双臂,然后“嗖”的一声坠入深谷,一只,两只,三只……终于,在祖祖辈辈的努力下,一种新的生物诞生了——蝙蝠。它们通过努力,终于脱离荒岛,获得新生。诗人说:梅花香自苦寒来。我看亦是如此,就算“十年磨一剑”也值得。
没有“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的坚持,怎会有“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的喜悦。
篇13:学会坚持的
全文共 628 字
+ 加入清单小时候看到别人骑自行车我无比羡慕,看着他们威风凛凛的样子,我就想我什么时候也能像他们一样会骑自行车呢?到了小学四年级,我的身体长了一大截,我就去找妈妈商量:妈妈,我要学习骑自行车。
妈妈同意了,但是也提出了一个要求:学自行车可以,但不可以半途而废,一定要坚持!我痛痛快快地答应了。
第二天一早我和妈妈去了商场,我精挑细选后选中了一台天蓝色的自行车。刚走出商场,我就迫不及待地练习上了。妈妈怕有危险,又不想打击我的积极性,就和我一起来到一个小广场上。这里空间大,我可以没有顾忌地练习了。我尝试了很多次,每次都会摔倒。但我没有放弃,一直咬牙坚持。没有人随随便便就能成功,坚持下去一定能学会。我不停地在心里安慰自己。大约练习了两个多小时,汗水把我的衣服都浸透了,可是自行车还在跟我作对,我气急败坏地想:这自行车为什么要跟我作对,让我好好骑着你有这么难吗?看看自行车,再看看我身上青一块紫一块的伤痕,我很难过,想放弃的念头在我大脑中盘旋,就在我犹豫不决的时候,妈妈来到了我身边。
累了,就歇歇,但绝对不要轻言放弃。做什么事贵在坚持,坚持下去就能成功!妈妈慢声细语地说。
我把坚持两个字牢牢记在心中,在一次次的失败中总结经验,摸索技巧,在我的不懈努力之下自行车终于对我俯首帖耳了。此时的我想跳、想笑、想大声叫喊,这是成功带给我的喜悦,这是我第一次有了这么大的成就感。
失败乃成功之母。我觉得,我学会的不仅仅是骑自行车,还要坚持。只要我们坚持不放弃,还有什么是我们不敢尝试的呢?
篇14:学会坚持作文700字
全文共 731 字
+ 加入清单因为坚持,小蜗牛爬上了高峰;因为坚持,毛毛虫破茧成碟;因为坚持,中国取得了抗日的胜利,因为坚持……
爬山
周日,妈妈对我说:“儿子,想不想去爬山?”“爬山?切!小菜一碟,好!”我爽快地答应了。于是,妈妈开车把我带到了一座大山脚下。
那山可真高啊,令人望而生畏。我不禁咽了口唾沫,心想:这么高,怎么爬得上去呢?能不能不爬?不行!已经答应妈妈了。男子汉大丈夫,怎么能失信呢?”于是,我穿好了护具,开始向上爬。
起先,我爬的很快,三步并作二步,像一只敏捷的小猴子,不一会便爬了不少路程。我的脸渐渐的红了起来,还出现了汗珠,有时还会大口大口的喘着粗气。慢慢的,我爬不动了,整个人有气无力的,腿像煮熟了的面条,热乎乎、软绵绵的。我的速度越来越慢,呼吸困难,浑身无力,我想打退堂鼓了。但就在这时,我看见我的右手边,有一个小小的蜗牛在奋力地向上爬。它有一颗不放弃的心,因为,它要登上顶峰。我的心被触动了!一只小小的蜗牛都有着努力上进的心,而我呢?我是人啊!想到这里,我的身体顿时来了力量。我又手脚并用,使出了吃奶的力气向上爬。终于我登上了高峰!
写作业
唉,这题怎么做啊?那么难,估计连神都做不出来,答案到底是什么呀?我绞尽脑汁地想,手把脑袋抓破了都没有想出来。我越来越烦躁了,一气之下,将作业本扔了出去。然后,在走廊上走来走去,还叹着气。这时,我看见了一只蜘蛛在织网。小蜘蛛从这边跑到那边,不停地吐着丝,忙碌着。刚织到一半,一阵风吹过来,蜘蛛网就破了一个大洞。我想:它一定会放弃吧?可小蜘蛛并没有退缩,还在继续织。这时,我明白了什么,不由得感觉有些惭愧。我弯腰捡起本子,认真的做起来……那次的作业获得了100分。
因为坚持,我登上了高峰;因为坚持,我获得了100分……因为坚持,所以坚持!
篇15:描写学会坚持梦想六百字
全文共 849 字
+ 加入清单每个人都有自己的梦想,那么梦想是怎么实现的呢?那请听我给你讲个故事吧。 Everyone has their own dreams, so how do you realize your dreams? Then please listen to me to tell you a story.
从前,有一位很和气的老爷爷,每天都面带着笑容。他长着一双慈祥的小眼睛,小眼睛上常常挂着一副老人镜,秃着头。
因为他是个秃子,很引人注目,特别是小孩子,每当他走在小胡同时,总有一群小屁孩围着,跟着他。但这个老爷爷也不当这是事,自己走自己的。孩子看了,觉得没意思,就看上了他的老人镜。不到一会儿,孩子们把他的老人镜弄得脏兮兮的,这一点泥,那一点草!但老爷爷一样笑眯眯地看着前方,孩子们看到老爷爷还没有生气,就比以前更放肆了!
接着,孩子们把老爷爷的手拿起来,拍打起了他的手。孩子们真是越打越有意思,把老爷爷布满皱纹的双手打得红彤彤的。可这老爷爷还是那么的慈祥,面带笑容。一些过路的人,也觉得这些孩子实在太淘气了,但看看这一位充满笑容的老爷爷,也就不管这么多了!
过了好几天,这也一直被“欺负”的老爷爷再一次出现在以前的老胡同里。但,今天他手里拎着一个鼓鼓的黑袋子,这时淘气包们不知道从哪里冒了出来,围着这个袋子转,还想伸手掏,但老爷爷却变得严肃起来了:“这是一个梦想袋子,只要你送人家一样自己喜欢的物品,就可以换一次梦想!”
我想:我有这么多可爱的玩具,可是我一个都不舍得送出去!但是我又是第一次看到这个袋子,心里充满了好奇,所以我送了一个狗狗玩具给别人。哈哈!有机会了,我把手伸进去了袋子,手就像掉进了悬崖一样,袋子好像深得无底,看到自己抽到好牌,就一下子把我其他的两个玩具,送出去了。
第二次抽,就没有那么紧张了,伸手一抓就抽好了!也不担心,充满了自信!
第三次抽,是最后一次,反而我比第一次还怕,我闭上眼睛抽了一个,刚抽完,就像回家。
谁都知道,这是一个梦,现实生活中根本没有这个袋子。
梦想是要靠自己的努力去实现的!
篇16:七年级我学会了坚持作文600字
全文共 696 字
+ 加入清单七年级是我们从儿童走向少年的第一年,我渐渐懂得了无论是做大事还是小事,必须有坚韧不拨的意志和勇敢直前的勇气,不要左右摇摆,也不要左顾右盼。这就是一种精神叫坚持。
这是一个烈日炎炎的下午,同学们都在操场上准备上体育课。“今天的体育课测试跑步”。体育老师集合好队伍向大家宣布。我心里一阵嘀咕:“短跑还行,长跑可就…唉,还是耐力不行呀!”老师说:“今天1000米的长跑是这学期考核必考项。”这时同学们一个个都议论开来,我也感觉压力山大,不过心想只要慢慢跑,跑完总没问题。老师又说:“七年级1000米的考核有时间要求,今天达不到规定时间的同学自由活动要重跑。”我这侥幸的想法也破灭了,只能是硬着头皮上了。
1000米总共有两圈半,我们第一组先排队开始,刚开始一圈大家似乎都觉得很轻松,甚至在队伍中还聊聊上节课数学考试的题目。一圈过后,我发现大多数人都已经气喘吁吁,原来整齐有序的队伍也变的稀稀拉拉,好多同学都走几步跑几步。我也感觉到太阳似乎直接晒在背上,背上的汗水莫名的涌出,我咬咬牙加快速度想尽早跑完。
过了第二圈,感觉嗓子冒烟,四肢乏力,手臂也不大摆得起来,大腿小腿的肌肉也没有力气,似乎一个又一个的念头冒出来:“停一停,休息一会儿,等会再加速。”我突然想起电视中特警训练的场景,似乎自己也模拟进入了影片的角色,这下牙咬得更紧,只有一个信念:最快完成任务!我用尽全力冲向终点。前面已经有两个同学先到一步,我列居第三。我很满意自己的成绩,也是我没有想到的。
短短的1000米也有惧怕,也需要坚持,需要面对,人生的道路更将丰富多彩,荀子曰:“锲而不舍,金石可镂。”坚持,使生命绽放光彩,坚持,这也是一种美丽。
篇17:七年级我学会了坚持作文700字
全文共 766 字
+ 加入清单成长,就是一个不断学习的过程。一年级,伙伴们单纯的帮助让我学会了友爱;六年级,同学间的离别让我得到了珍惜;而七年级,我学会了坚持。
刚进初中时,对未来的生活,我充满了期望。但好景不长,我渐渐发现,初中生活对于我而言,并没有那么轻松,难度不小且繁重的学业让我措手不及:课堂上的难点与知识点因视力原因而无法及时掌握;晚上的作业又因白天课堂的困扰无法快且好地完成;而第二天,我又只能顶着黑眼圈无精打采地上课。就这样,我的颈椎病又加重了。在家一躺便是一个月……成绩也因此一落千丈。
终于,积攒了半个学期的压力在期中考后全爆发了出来:看到书本,看到习题,看到试卷,我心中便有一股无名之火想爆发……对于学习完全没有了之前的热情。
爸爸见我如此低落,便语重心长地对我说:“我知道初中的知识比小学多得多,也难的多,这对你来说是很难,但你也没必要这样自暴自弃。相反,你更应该振作坚强,学会坚持,战胜你内心的恐惧。现在你这么不爱学习,主要是你内心的恐惧、害怕、担忧造成的。面对眼前的困难,你应该学会坚持,即使早晨起床不舒服也更应该坚持。那样,就算成绩没有之前好,你也一样很棒……”
思来想去,我终于下定决心:我一定要学会坚持,战胜自己。于是,在学校时,虽然看不见黑板上的知识,但我依然尽量认真听讲;下课时,我就找同学借笔记,把没学的知识补上;回家后,让爸爸教我改题,做练习。老师也经常关心我,询问我,为了让我更好地掌握课堂上的知识点,还毫不保留地把课件发给我爸爸……但是,病魔和困难依然登门拜访,不过,在父母的开导下,在老师的帮助和同学的关心下,我不再像以前那么懦弱,不再会轻言放弃了。最后,尽管成绩还是不如人意,但是,那段坚持、不惧困难的时光却让我明白了一个道理。
七年级,因为学习上的压力,我学会了坚持。明白了坚持便会有希望。七年级这段时光,会让我终身难忘。
篇18:描写学会坚持梦想的话题
全文共 857 字
+ 加入清单有一个梦,有我启动。把汗水融化成满脸笑容。海阔天空,我是阵风,把旗帜飞扬到南北西东。坚守梦想,一定会成功。 There is a dream, I start with me.Moisturize sweat into a smile.The sea is wide, and I am a gust of gust.Persevere in dreams will definitely succeed.
大大小小的梦想,谁不曾拥有。回想,我也拥有不少的梦想,可成功了的却寥寥无几。而那几个成功了的梦想,都只有一个特点,那就是坚守。
以前,我的体育成绩永远都是垫底的,当然,这与我的体型有关。看着那些体型小的“猴子们”在跑道上疾驰飞奔,于是,我的一个小小的梦想便萌芽了。“我一定要跑得快”!
开始我是信心十足,早上坚持六点起床去跑步,而且我还挑战了高难度运动——篮球(只是我认为),每个星期六下午,不大的大汗淋漓不归,我还瘦了不少。
这情况从六年级一直到现在,因为我一直坚守着这个梦想,果然有了回报。800米考试我不再垫底了。跑完还听同学窃窃私语“怎么,情报不对,不是说有人垫底吗?”我呢,一边看着她们笑,一边在心里说:情报比我的坚守差远了!
梦想是一缕烟,不用一个东西永存心底,一瞬间将会化为乌有,我也曾经失去过梦想。
小学六年级,写小说的人非常多,看他们那一股劲,于是一个想法便涌上心头,我也来写。
我的写作水平很不好,所以这个梦想的难度系数达到3.0渐地,指数变为0。我彻底写不下去了。就丢在一边,渐渐淡忘,当看着同学拿着自己的小说炫耀时,我便开始惭愧,当初为何不坚守。这是一次后悔,亦是一次教训。
升入初中,梦想渐渐少了,唯一梦想就是在这个群体中脱颖而出。
这个梦想难度系数达到5.0,在这个群体中个个是精英。有的`人人皆知,有的真人不露相。达到到处“潜藏危机”。尽管难度大,但我一直坚守着。不懈的坚持,相信我,会成功!
坚守一个梦想,得来的永远是成功,快乐。失去一个梦想,我想,会多一份教训。记住,每一个梦,都由自己启动!
篇19:初三作文:学会坚持
全文共 394 字
+ 加入清单记得,大年三十,我和爸爸来到溜冰场溜冰,我来到溜冰场后,大吃一惊,简直就是人山人海,我和爸爸来到一个坡度还算小的雪坡滑雪,我开始还天不怕地不怕的说;这有什么,就算比这还难的我也能行,可真到了关键时刻,就掉了链子,爸爸却对我说别怕,只要坚持就一定能行。
“恩”我坚定的叫道,我按照爸爸滑的方式,进行模仿,可一次又次的失败,让我垂头丧气,我气得都哭了。
爸爸说;男子汉大丈夫哭什么哭,别哭了,
我一想,这事要传出去,那不是丢我的人吗,所以我就硬着头皮去了,可我还是一点也没提升,爸爸一会说;平衡力掌握的不好,一会说;速度根本跟不上,
可经过将近一小时的努力,摔了一次又一次,终于成功了。
其实只要我们坚持,就可以成功,韩愈考了三次科举,有参加了官员选拔三次,可都失败了,但他永不放弃,最后达成官梦,其实这件事就告诉了我们,
努力可以让你达成愿望,而半途而废,只会让你失去了时间和本领。
篇20:描写学会坚持梦想的初中
全文共 1517 字
+ 加入清单梦想这两个字,在我的心里有一半是被封印的,很像是我的心一半见了光,而另一半是不曾见过几日光明的。很久了,久的差点我都快忘了,快忘记自己曾为那个呆在黑暗角落的梦那么的努力,一次次的摔倒,然后一次次的又站起来,循环着,循环着无数次。每个晚上偷偷流的泪已经数不清了,多少个不眠之夜也跟着星星在那苍穹中度过去了。我无时无刻都在思考着,然后红了眼眶强忍着泪水跟说着我没事。我有时嘲笑自己的倔强与看似坚强的脆弱,一个人像个小丑那般为着那个不被人支持的梦想坚持着。 Dreams of dreams are seal in half in my heart, which is like half of my heart, and the other half has never seen it beforeA few days of light.For a long time, I almost forgot for a long time. I forgot that I had worked so hard for that dream of staying in the dark corner. I fell again and again, and then stood up again and again, circulating, and circulated countless times.Every night, the tears that secretly flowed had been countless, and how many sleepless nights followed the stars in the sky.I was thinking about it all the time, and then I had red eyes and endured tears and said that I was okay.Sometimes I laughed at my stubbornness and seemingly strong fragility, and a person insisted on the dream that was not supported like a clown.
我原本就是大山里的孩子,在我说出那个支教梦是被所有的人一口否决,他们侮辱着支教这两个字,让我趁早放弃。我用淡淡的哦字小心翼翼的维护着我那强烈的自尊心,可是我很倔,认定了的事就不会轻易放弃,所以我把那个梦想埋在我的心里。
慢慢的,索性我就不说出那个支教梦来了,而在心里表层的是作者梦。这两个梦并不冲突,我一直都在为之努力,努力超越昨天的自己,我一点点的进步,就算结果可能不是那么尽我的意我也会安慰着自己。可是当我听到支教在别人口中是那么的落后,是那么的不堪,我会很伤心会反驳他们,然后自己没出息的去哭,用民谣来麻痹我的内心。
我知道有梦就要大声说出来,但我怕,怕某一天我会崩溃,我会放弃这一切,会恨自己,会变得很自私。我更怕我小心翼翼维护着的自尊心会在某一刹那被击垮的支离破碎。那个支教梦我就索性不说了我不想自己伤自己,我会努力,让他们刮目相看,让他们觉得我的支教梦也可以很好。可能有人会觉得我很自私,有梦却不说出来还算什么梦啊。其实我也自己这样想过,可是我真的不知道我该怎么办了。
我不会悔恨我的出生,我也不会放弃这个支教梦,因为我知道这个世界上还有更多的人在为着同一个梦想而努力着。说与不说好像也已经不那么重要了,重要的是能否保持一颗初心,能否坚持下去吧。现在的我,现在的这个梦,已经释然了。