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我们都是好朋友是哪首歌的歌词经典20篇

感谢你,我的朋友,感谢你对我的帮助!下辈子,我们还要做好朋友!下面就由小编为您带来我们都是好朋友是哪首歌的歌词欢迎阅读。

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我最好的朋友作文400字

全文共 424 字

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我最好的朋友是政宏,他也是我从幼儿园认识到现在的要好朋友。

记得三年级的时候因为我们有文学的巡回演讲,所以老师要我们做一张有关成语故事的海报。由于我不会做海报所以我到他家请教他,他不但不嫌麻烦,还帮我加了其他东西,像是成语解释、造句和插图,让我的海报广受好评,所以我很感谢他帮我的海报加上许多东西;还有一次老师要我们做简报,我跟政宏一组,虽然我不会但他还是很有耐心的教我,修改完一些地方后,简报终于完成了。

我在他身上学到各种知识和常识,我还从他身上学到对待朋友的时候要想像成是在和家人相处一样,而不是觉得和朋友在一起很无聊,二年级的时候我在操场上跑步的时候不小心跌倒,我跌得满身是土而且手也流血了,政宏看到之后不但没有笑我还扶我去医院擦药,这让我有一种彷彿家人在身边照顾我的感觉,真的非常温暖呢!

如果没有了政宏这个好朋友,我可能会变成一个什么都不会的人,所以我们应该好好把握可以和朋友相处的时间,珍惜小学生活周围,在学校多认识一些朋友,并且互相帮助。

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篇1:儿童节小朋友

全文共 385 字

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小的时候都是特别喜欢过节的,无论是大到春节这些举国同庆的日子,还是小到自己包括家人的生日,只要是跟喜欢的人凑在一起,热热闹闹就会特别开心。

当然,这其中也有一些例外的节日,是具有特殊意义的。

比如说植树节,是为了纪念孙中山先生,还有八一建军节,是为了向那些军人致敬,各行各业也都有自己的特殊的节日,比如记者节,欢庆时节总是热闹不已。

除此之外,我们年少时最喜欢的,大概就是六一儿童节了。

我们喜欢在六一儿童节的时候穿上美美哒花裙子,扎起漂亮的小辫儿,唱唱跳跳,手舞足蹈,那一天好像所有的孩子们都像是得到了圣诞老人的礼物一样满足,因为是我们的专属,因为我们会很快乐。

那时候的六一,我们总是会很认真的准备。

包括节目,包括选演员,包括会场布置还有各种零食饮料,那时候我们会空出好多天的时间,来排练准备,只为了到时候会有更好的发挥,为了节日更加欢快些。

六一儿童节,那是属于我们的节日啊。

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篇2:我的动物朋友四年级作文400字

全文共 445 字

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我有一个朋友,它背着一个又重又大的保护壳,壳上有类似金钱的斑纹。它长着长长的脖子和短短的尾巴,它就是我的动物朋友——金钱龟。我给它取名叫“发财龟小胖”。

金钱龟,龟科的一种,又叫三线闭壳龟、断板龟、红肚龟、金头龟等。金钱龟喜欢选择隐蔽的地方栖息,每年冬天要冬眠。

金钱龟不仅外形很好看,而且吃食时也很好玩。

我开始给发财龟小胖喂食了,我把肉撕成丝,伸到发财龟小胖的上方,小胖闻到肉丝的香味了,四处寻找肉丝,可找了半天也没找到。它又闻了一下香味的来源,确认是在它头顶上方,于是伸长脖子一下子就叼到了肉丝。但它叼到肉丝后并不直接吞咽,而是把肉丝放在池底仔细地闻,确定没有异味才狼吞虎咽地吃起来。

有时,小胖没有事可干,就把四肢伸得长长的,我看见后,碰一下它的头,它便以迅雷不及掩耳之势把它的四肢紧紧缩在龟壳里,久久才敢出来。

多么可爱的小胖啊!但是谁都没有留住它匆匆离去的脚步,就在__年的九月二号,它得了肠胃炎,无法医治,它告别了我,告别了这个世界。

虽然它走了,但它可爱、胖乎乎的样子还留在我的记忆中。

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篇3:朋友谢谢你600字话题

全文共 845 字

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我是一名中学生了,当我告别了童年的快乐,迈进初中学校的大门,我的生活便充满了紧张,激烈和急促的旋律。在这些日子里,我结识了一个新朋友,她是我的老师。 I am a middle school student. When I bid farewell to the happiness of my childhood and entered the door of junior high school, my life is full of nervousness, intense and rapid melody.In these days, I met a new friend who is my teacher.

她长得眉目清秀,两颗宛如黑宝石的大眼睛嵌在脸上,鼻子高高的,长长的头发披到肩。她第一次给我们上课时,我就觉得她是那么慈祥,那么善良。她的笑容好像满面的春风,那么美,那么甜,给人一种舒适的感觉。

在学习生活中,他是我的良师善友。她上课时,两颗炯炯有神的大眼睛注视着我们,眼睛似乎会说活,好像在询问我们是否听得懂。她把每一个问题讲得清清楚楚,如果我们没有听懂,她会很耐心的再给我们讲一遍,直到我们听懂为止。面对不懂的问题,她会和我们一起探讨,一起研究,不仅是我们对学习有了兴趣,还让我们获取了更多知识。

记记得一次写作文,我写的很不好,才刚刚及格,老是在我的评语中写道:再写一遍,鞋子要认真!我看了之后,心里暗暗下决心好好写作文。我重写了作文,我写的很认真,写完后,我交给老师。老师看了我的作文,脸上露出了笑容,虽然我的作文水平并不高,但老师还是给予我很多的鼓励,让我有了信心,学得更努力,更刻苦。因为有了信心,我写作文的兴趣也大增。过了几周,我的作文分数比以前高了许多,这跟老师的鼓励是分不开的,老师真不愧是我的良师善友。

在日常生活中,老师是我的知心朋友。我们可以在一起促膝长谈,聊聊生活中的喜怒哀乐。当我高兴时,我可以把我快乐和老师一起分享,当我难过时,我可以向老师倾述。

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篇4:描写我的植物朋友作文400字

全文共 442 字

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“走啊走,一起去郊游!”伴着一声声悦耳的歌声,我们一行人走在绿树成阴、鲜花盛开的田间小路上,风妈妈抚摸着树宝宝,树宝宝咯咯地笑,发出沙沙的响声,溪水也唱起了优美动听的山歌。

向路旁望去,啊!真是太美了。这是油菜花的天地,我真想扑进油菜花的怀抱中去,走近一看,四周一片金黄,微风拂过,田中就荡起金色的波浪,而且还有一股淡淡的幽香。花上还有几只彩蝶,把田野装扮得更加漂亮。

下过一阵细雨过后,在田间走走,会闻到泥土的芬芳,再看一看菜花田里,哇!又是另一番风味。菜花叶上有许多颗晶莹的透明的水珠,在阳光的照射下,水珠闪闪发光,像一颗颗宝石。有的雨珠落在蜘蛛网上,闪闪发光的雨珠被蜘蛛网串成了一串五彩的宝石项链。

几天过后,菜花凋谢了,真可惜啊!不过,田野中又有了新的色彩,那是一片墨绿。金黄的菜花凋谢后,结出了一篷篷豆荚,这豆荚真可爱,像一个个精美的小号角。剥开豆荚一看,里面是一颗颗细小的种子,是青绿色的,像绿色的小珍珠,像淘气的小精灵。

这就是我家乡的田野,一个充满生机的田野,一个五彩的田野。

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篇5:我最好的朋友作文400字

全文共 480 字

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我有一个非常要好的朋友,他很理解我的心情,因为他是我的老朋友了,是除我爸妈之外最了解我的人。他跟我的友谊很深,我们经常一起出去玩。

他长得很帅,眼睛像个灯泡,鼻子有点尖,嘴巴有点大,笑的时候如同张开了“血盆大口”。

他善于观察。有一次,我跟他一起去东江湖玩,我们到了小东江,就去走湖边过道,要去看渔夫撒网,在去的路上他突然喊道:“老唐啊,快过来,我发现了一只超大的虫子!”什么?超大的虫子?那肯定要去看一下。我跑过去一看果然很大,简直是巨无霸。他还发现这个虫子橙黑相间,有6条腿,壳很厚,是甲虫却没有翅膀,这到底是什么呢?可惜当时没有拍照,后来我查了很多资料也没有查到它到底是什么虫子。

他还非常乐于助人。以前我美术课的时候经常忘记带彩笔,这时我就会向他借。因为他彩笔,蜡笔,彩色铅笔和勾线笔全部齐全,这个时候他就会毫不吝啬的把他的笔借给我,有时谭卓蔚也会来向他借笔借纸,他也一样照借不误,简直达到了有求必应的地步。

这个人你已经猜到他是谁了吧?没错,他就是我最好的朋友——王晨粼。

这就是一个又聪明又帅气,善于观察,乐于助人的顶级好友王晨粼!希望大家跟我一样的喜欢他!

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篇6:我家的动物朋友优秀作文450字

全文共 478 字

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我很喜欢它,它是我形影不离的好朋友。它其实是一只小仓鼠。

它由黑白灰三种颜色组成。它的耳朵是半圆形的,颜色为深灰色,带有一圈白色的边,动一动小小的耳朵,样子十分可爱。眼睛小小的,亮亮的,就像两颗明亮的黑珍珠。再加上小巧的鼻子和可爱的嘴巴,说它像天使一样迷人也不为过。

它很小,但很胖,不仔细看的话,就像一个滚动的小毛球,摸起来软软的,十分舒服。

它很贪吃,为了吃到一颗谷子,它可以爬到笼子的顶部。它最爱吃的就是小鱼干。将一堆瓜子和一根小鱼干放它面前,它毫不犹豫地选择了小鱼干。它很聪明,吃完小鱼干就立刻扑向了瓜子,好像在说:“小鱼干是我的,瓜子也是我的,不许和我抢!”

它很贪玩,一不留神就会跑得无影无踪。有一次,它偷偷遛出了笼子,正好妈妈不在家,我便将它放在了沙发上,让它跑一跑,玩一玩。可一转眼,这个小家伙便不见了,我被吓了一跳,将沙发翻了个底朝天,还是没有它的踪影。

这可把我急坏了,找来找去,这小家伙就是不出现。这时,一个毛团子突然跑到了我的眼前,十分努力地爬上了我的腿,哟,这不是啾啾吗?还知道跑出来认错啊!

这就是豆豆——一只贪吃,贪玩,但很可爱的小家伙。

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篇7:我的朋友四年级

全文共 458 字

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我有一个好朋友,她十分聪明可爱,她剪了一个不带刘海的学生头,长着一对褐色的超大眼睛,脸儿红扑扑的,像染上的红霞,年龄比我小但是却比我高。

她也会耍耍“小聪明”,如果让我说她的“小聪明”,真是三天三夜也说不完。我借她个修正带,她就在纸上写,要我给钱。如果她借我的修正带,就睁大她原本就很大的眼睛,双手托下巴,做小萌猫状:“喵”!让你看了百分之百会可怜她。

她还“乖巧”又“粘人”,做完操,我去上厕所,她就跟着我,我跑到哪儿,她就跟到哪,除非甩开她,否则她就不会善罢甘休,就一直在后面穷追不舍。

话说回来,她也是热心、温柔的小淑女。过去有一回,我腿疼,她还扶我上楼梯呢!还有一次,我有道题不会,教室里近一半人都出去了,可我还没出去,就在我心急如焚之际,她来了,她安然坐下,帮我分析题意,最终我在她的帮助下完成了这道题。

她还喜欢分享。她从外国带来的巧克力呀,饼干呀,总会给我带一些,我也会带奶片给她,她很乐意和别人分享这些。

这就是我的好朋友——李一诺。

在生活中,我们也要像她一样,努力做一个乖巧懂事、乐于助人、乐于分享的好孩子。

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篇8:我的朋友四年级

全文共 353 字

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我有一个非常要好的朋友,她的名字叫作郭春柯。郭春柯长着两个大大的眼睛,一个高高的鼻子,还有一个大大的嘴巴。我们两个非常要好。

每天晚上,我们两个都会在一起开心的玩耍。我发现一个密秘,每当我们玩木头人的时候。她都光动。害得我们现在玩不成这个游戏。但是我们最喜欢玩猫和老鼠这个游戏。每天都是她当猫,我们玩得很开心。

他也有自己的优点,分别是:长得好,对人好,很大方。但是她也有自已的缺点,分别是脾气坏,不讲理。但她也是我的好朋友。

我们每次在午托部的时候。它也是有东西和大家一起分享。当然,也忘不了我。

我有个这样的朋友很开心,但是,我的朋友太少了。我很没意思。我决定以后多交点好朋友。

还有她过生日的时候每次都会请我吃蛋糕。我过生日的时候也会请它吃蛋糕。我们在一起非常的高兴和快乐。

这就是我的好朋友,非常要好的好朋友。

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篇9:我的朋友作文400字

全文共 518 字

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转眼间,六年的时光匆匆而去。想到要和同学们分别了,不禁对老师和同学们生出些许留恋,我最难忘的是我的第一个朋友

小时候的我不善言语,因此没有什么朋友。课间,常常独自一人,望着别的同学成群结队的离开教室,一起玩耍,一起说笑,我十分羡慕,却又不知道怎样融入他们,因此显得格格不入。

就是在我最渴望友谊的时候,他成了我第一个朋友。

那天下着倾盆大雨,所以的同学都离开了,在门口望着他们三三两两打着伞,说笑着,走出校门。没打伞的我感到非常孤单,望着变得冷冷清清的校园,我感到更加寂寞。

我缓缓地蹲在地上,双眼变得迷茫,眼泪无声的流出眼角。这时,一只手搭在了我的肩膀上,我抬起头,看到了他。一张阳光帅气的脸庞,一脸微笑,用明亮的眼神盯着我。笑着问:“你好,我叫李杰。我的家长也没有来,我们一起等好吗?”我点点头。他静静地望着外面的大雨,我望着他,我不再孤单。突然,我产生了一股勇气,试探着说“那个,我叫孙洪杰,你可以做我朋友吗?”。

面对这个问题,他好像没有准备,愣了。“啊,不可以吗?”“不,可以。”我望着他笑了,他望着我也笑了。我们开心的交流起来,原来,我们有那么多共同的爱好!

从那一天开始,我有了一个朋友,他可以陪我说话,陪我笑,陪我玩耍,陪我伤心。

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篇10:我的动物朋友满分作文精选

全文共 633 字

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我的动物朋友是和我朝夕相见的一只小鸡,也是我看着它出壳,到羽毛变干,再看着它一天天成长,它就是我最好的动物朋友——小鸡亮亮。

它的头上有许多黄颜色和黑颜色的花纹,就像它的头上系着一条满是花纹的头巾一样。它的眼睛晶莹剔透,水汪汪的,像一颗圆滚滚的大葡萄,当我走到亮亮身边时,它都会歪着脑袋,用那双大眼睛直勾勾的看着我。它的嘴巴尖尖的,就如一把小梳子一般,亮亮经常用它来梳理身上美丽的羽毛。它的背上是由黄、白、棕、黑四种颜色构成的羽毛,当亮亮张开翅膀时,它背上的羽毛就露了出来,看起来十分鲜艳美丽。它还有一双细细的小爪子,亮亮经常用它来刨土,找小虫子吃。

白天,亮亮在我们的家里做运动,我在沙发上坐着,亮亮就静静地待在我的脚旁边,我走到哪里,亮亮跟到哪里。每当太阳出来了,阳光洒满大地时,我们会经常带亮亮到楼下的草地里跑步,它看到草地就像猫看见了鱼一样,飞快的奔向草丛中。但到我叫它回家时,它就躲进草丛里,我怎么叫,它都不听话。

晚上,它在我用纸箱做的小房子里安安静静地睡觉,每次我轻轻的扒开纸箱看它时,它都已经进入了甜甜的梦乡。它睡觉的样子看起来十分可爱,它的小脚已被腹部长长的羽毛盖住了,头插在翅膀里,就像一个毛茸茸的圆球球一样。

亮亮喜欢吃煮熟的小米和草地里的小虫子,每次给它喂食的时候,它都会在一分钟内吃完所有的食物,吃完之后它的腹部都会鼓起一个大大的包,那是小鸡的胃,当小鸡吃饱时,它就会鼓起来,当小鸡饿了时,它就会扁扁的。

这就是我最喜欢的小动物,它也是我最好的朋友。

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篇11:七年级我的动物朋友优秀

全文共 238 字

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阿姨家有一只可爱的小仓鼠,我一有空就会到阿姨家和小仓鼠玩耍。

小仓鼠全身灰色,还带有点白色,耳朵像一片很小很小的叶子。眼睛像两颗小珠子嵌在脸的正上方。嘴马小小的,尾巴又长又细。对了,它摸起来毛茸茸的,很舒服呢!一抱起它,我一辈子也不想放下它呢!

小仓鼠很喜欢走夜晚走夜路,记得有一次:“小仓鼠半夜一直在笼子里走夜路,笼子滋滋的响,让阿姨一夜也没睡好觉。还有,它吃东西超快我还记得它有一次给它一块面包,它三下五除二就吃完了,比我还快呢!真了不起!”

这就是我阿姨家的小仓鼠,你喜欢吗?

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篇12:我的植物朋友话题作文

全文共 416 字

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身穿铠甲,一身浅绿,结出果子,十分好吃。这是什么?当然是我的植物朋友——仙人掌。

它长的十分怪异,全身长满刺,好像在说:“我不好惹!”它远看像一根根柱子,近看像一个个庆祝胜利的手掌。但是,千万不要跟它击掌,否则你的手将变得千疮百孔。

为什么它没有叶子呢?我立刻跑去找电脑“老师”。原来,仙人掌的老家在沙漠,由于那里十分干旱,所以它进化成了这种特殊的、防漏水形的尖尖式叶子。

仙人掌可以开花,不过,要等四年才能开一次,而且对环境要求很高,真是个娇气包!不过,它开出的花很漂亮,色彩斑斓,个个小巧玲珑。

仙人掌开花之后,就要结果了,它的果子是橙色的,味道又酸又甜,榨成果汁,配上冰淇淋,居说,很好吃哦!

仙人掌还可以当药用,《本草纲目》记载:仙人掌味苦,性寒,有清热解毒的功效,如果你得了腮腺炎或者受了伤,用仙人掌就可以治好了。

我敢惹温顺的小猫,敢惹慢呑呑的乌龟,就是不敢惹这长的丑丑的仙人掌,只要一交手,拿针的永远是这位勇士,落荒而逃的就是我。

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篇13:朋友伴我行六年级作文600字

全文共 767 字

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朋友是什么?是心灵的安慰;朋友是什么?是真挚的知己;朋友是什么?是值得你依靠的肩膀;朋友是什么?是照亮人生方向的一盏明灯!每一个人都需要朋友,因为有了朋友,人生才会丰富多彩。

我有一位好朋友,叫卢。一米五的个字,乌黑油亮的头发扎成马尾,一双明亮的大眼睛,闪耀着欢乐温和的光,一张不大的最说起话来有条有理,让人心悦诚服。曾记得,她是一个爱学习的女孩:在初一年级期末考试的前一天,大家都坐在一起温习知识。

“常二哥”已经高度紧张,不容半点松懈。于是今天的复习目标是将全本书的概念公式背完,这下惨了,这么多,怎么记呀?反正都会了,就不记了。于是我“混”在人群中,假装张嘴,滥竽充数。哈哈!这样就轻松多了,但我发现小卢却聚精会神地朗读概念公式,并不断地背诵、朗读,看到这里,我只觉得脸上火辣辣的。

曾记得,她是一个爱手工的女孩:我和她都很喜欢做手工,手工是一种十分不错的益智运动,虽然我俩的动手能力能力相当,但我始终觉得她的动手能力比我强许多,因为她的手工作品都来源于生活,当一件件精致的手工从她手中横空出世时,我就对她刮目相看,羡慕不已。

曾记得,她是一个乐于助人的女孩:一次我做数学作业时,又遇上“拦路虎”了,我绞尽脑汁,冥思苦想了半天也没理清思路,我只好向小卢求助了:“小卢,给我看看这道题的算式。”严肃的说:“不行,我不能给你抄,你现在不会,抄了也没用,将来就永远不会,你有什么不懂的地方,我给你讲,这样你才会,以后才能学会独立思考哦。”话音刚落,她就在本子上指画起来,讲起方法来,那一刻,我只觉得无地自容,并伴随着丝丝感激。

曾记得,有这样的好朋友默默帮助我,我又有什么理由不学好呢?我更应该用行动向她证明,用成绩来感谢她、同学们、老师们。在以后分别的日子里,我要更加努力,更要向学海前进一大步,全力以赴,不会停息。曾记得,有这样一位女孩……

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篇14:我的动物朋友小学优秀作文500字

全文共 712 字

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“球球”是我的好朋友。它有一双大大的眼睛,是一只白色的,像皮球一样的小狗,可爱极了。如果,它做错了你吵它,它就会张开大嘴像一个小娃娃好像在说:“我错了,以后再也不这样了。”可惜我再也见不到它了。

过去早晨去上学,球球总是跟着我走到小区口;我放学回来,它就在小区口望着我一步步地走向它。我走到它跟前,它立刻站起来,冲我摇摇尾巴。然后我们就一路它追我赶开开心心地回家。

突然有一天早上,它没有送我去上学,我一天过的无精打采的。我放学回来,只见它在家里痛苦地走来走去,难道是妈妈打它了?我赶忙抱紧它,看到它那睁得大大的眼睛里满是可怜的目光。我哭着跑去找妈妈。“你为什么打它呢?”我生气地问。“我没有打它,”妈妈委屈的说。“那为什么它变成这样了?”“因为它得了疾病要去另一个世界了,你以后也见不到它了。”“去哪儿?世界上还有比这更好的地方吗?”“现在你还小,长大了你就知道了,”妈妈解释着。

后来,球球不再走来走去了。它总蜷缩在客厅靠墙角的沙发边上,无精打采的,像是睡觉。

这天早晨,球球突然站起来,又与以前一样,和我一起到门口。这天我很快乐。放学后,我特意买了它最爱吃的骨头。快到小区门口了,我失望地发现球球没有在小区口。“怎么了,球球呢?”我迅速冲进家里,找遍全部房间,也没有找到球球。我又急匆匆跑到厨房大喊:“球球不见了!”“别急,安静一下,前几天不是说了吗?它要走了。”“它是我的朋友。没有比它更重要的了。”“我知道它对你很重要,别难过了。”妈妈安慰我说。

晚上,我像做了一个梦,我喊着:“球儿,关灯。”我见它没有来。我又喊了一遍,它还是没来。我知道这是梦,又不是梦。我知道它永远不会来了——它永远的走了,去了另一个世界。我痛哭起来。

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篇15:关于朋友英语作文高中

全文共 3213 字

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There is an old Chinese saying: Top students come from strict teachers.

Perhaps affected by this saying for a long time, we believe it right. However,

as time flies, lots of things have changed. Therefore, I am eager to discuss

what relation is the best between teachers and students.A teacher can treat a

student in two ways .One is strict, and the other is friendly. Most teachers

prefer the first way.To start with, we certainly have to admit that strictness

is very effective, especially to the naughty pupils.

As pupils we aren’t able to control ourselves well or fix our attention on

one thing for a long time. We do most things because they are interesting or we

feel like doing. We are always looking out of the window in class. Sometimes, we

get to play games and forget our homework. On this occasion, strictness is a

must. It not only forces us to do the right thing, but also helps us develop a

good learning habit, which is of great importance during our whole life .In

other words, it is the first step to success.Still, everything has two sides.

Its weak points are very obvious. You see, there’re top students in a class,

where average students make up the majority. Then teachers’ orders or

suggestions are for the majority, not for top students. However, top students

always have their own study plans and prefer special homework, so orders usually

won’t take great effect on them.

Maybe you have thought out that teachers can give orders only to the

majority and set some freedom to top students. However, it’s impossible .For a

whole class, teachers couldn’t give order to part of the class, for the majority

would question why they needn’t do such work, but we need? It would be probable

that they think teachers treat them not equally, and will not obey teachers’

orders any more. This is a difficulty for teachers.It also has another

disadvantage——the communication problem .Since teachers are strict, we never

tell teachers our personal affairs or secrets. Mostly we just tell them to our

friends, but as students too, they couldn’t help to solve our problem, such as

puppy love, communication problems or study problems .Not being solved

completely, they always disturb us, influencing our daily life and study. I’m

sure that you think that making friends with teachers can solve the problem, and

you are eager to do so as well. But if we do so, new problems will come out .You

see, an adult couldnt control himself well at times, let alone us students.

However if teachers are our friends, I doubt whether their orders will take

effect any more .You see, have we ever treated our friends’ orders as orders? We

think they’re only jokes. This is another difficulty for teachers.Additionally,

our parents have the same problem. Yes, we need to be friends, but not complete

friends. We need to keep a certain distance, making us communicate well and

willing to take your orders. I remember a story.One day, a lady had her rest

room decorated. And a skilled worker was bricking up the wall. Seeing large

cracks between the bricks, she questioned why. The worker told her after this

summer, the bricks would become bigger, and those cracks would disappear.That is

not only decoration, but also communication. The principle is the same.

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篇16:五年级我的好朋友作文

全文共 644 字

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我三岁时,妈妈带回来一台故事机。从那以后,这台故事机就陪伴我七年,成为我在家中形影不离的好朋友

她矮矮胖胖的,身上披着一件绿“纱”,里面穿着一件洁白的“衬衫”,看上去既敦实又可爱。所以,我称她为“绿胖胖”。“绿胖胖”正面的中间有6个小按钮,那既是她“衬衫”上的“纽扣”,又是她和我交流的“小手”。每当我有心愿时,就按按她的“小手”。“绿胖胖”就把准备好的内容显示在中间的“眼睛”里告诉我。哈哈,那当然不是她真正的眼睛,而是她的屏幕。紧接着,动听的声音就从“绿胖胖”的“大嘴巴”中娓娓道来,让我如痴如醉。

有了“绿胖胖”的陪伴,我的生活变得丰富多彩。在我孤单寂寞时,她带我认识了《水浒传》中忠诚义胆的英雄好汉;带我穿越上下五千年,了解历史传说和人文典故;带我进入童话故事的奇妙幻想与美丽仙境……每当我心情愉悦时,她陪我载歌载舞:伴着《百鸟朝凤》欢快的节奏,我翩翩起舞;跟着《渔歌唱晚》悠扬的旋律,我尽情弹奏;随着《感恩的心》抒情的伴奏,我高声歌唱。当我学习英语时,她又变为敬爱的老师,细心严谨地播报英语听力题目;不厌其烦地纠正我的发音;生动有趣地讲述英语绘本故事。

当然,我也常常关心“绿胖胖”。“绿胖胖”脏的时候,我给她洗澡,像对待新生婴儿一样轻轻擦拭。“绿胖胖”饿的时候,我及时喂她吃饭。呵呵,我不说你也知道,这当然是给她充电。“绿胖胖”想臭美的时候,我在她绿色外衣上点缀粉红色的小贴纸。“绿胖胖”立刻就变为“美胖胖”啦!

这就是我的好朋友,一个名叫“绿胖胖”的故事机。我愿永远和她做好朋友。

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篇17:收获了朋友小学生主题

全文共 668 字

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他身着蓝彩衣,衣服上还时髦的站着一位饱读“经书”的老爷爷;他虽已经年过半百,但品质没改变;他虽不高贵但朴实中还添加了使用的色彩。

他将所有名人故事都装在了肚子里,是原来细瘦的他,变得又重又高!他身高156页,体重300克,真是个实打实的大胖子!他虽胖,但使用价值可不赖,他每天晚上都给我讲许多个精彩之极的故事,让我天天晚上都安稳又甜蜜地睡觉,那感觉甭提有多爽了!

有一次,他给我讲了一个十分长的故事,我越“听”越入迷,仿佛自己也化身成了故事中的主角,在海上与风浪作斗争,每次都能掏出死神的手掌,这个故事是众人皆知的辛伯达航海历险记。这里的故事可让人提心吊胆了的为辛伯达担心呢!如:遇上大鲸鱼,驶入了可怕的猿人岛,为死去的公主陪葬。都险些丧命,我“听”了之后,浑身是冷汗啊!

“听”完了惊险的辛伯达航海历险记,我又听了狮子和木匠与鱼人的故事,这些故事,有的激动人心,有的让人心生怜悯,更有的让人悲喜交加呢!我“听”完后觉得他可是一个好伙伴,因为,他可以改变你的情绪哦,你悲伤时看看一个泼妇愚弄丈夫的故事,一定会开心的笑起来的!你开心时看看狮子和木匠,一定会更开心的!你愤怒时看看白侯图的故事,有时不被他惊喜的骗局给怔住,雷住。我就不认我这个好伙伴!怎么样,这位好伙伴挺不错吧?大家一定知道了,他就是我最最好的伙伴《一千零一夜》。

看完了书,我最想说的一句话是:“诚信做人,助人为乐,不贪小便宜;都是美德,美德的介绍大全可就是他,他更比其他道德书有趣,我爱你,我永远爱你,我亲爱的、形影不离的好伙伴《一千零一夜》!即使你变老,即使我长大,我都爱你。

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篇18:给远方朋友的一封信

全文共 392 字

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远方的朋友

你好!

我是一个12岁的男生,我在天津市红桥区实验小学五年三班学习,我是一个开朗的男生,留着一头短发,长着一双大眼睛、一个小鼻子和一张小嘴。我们班的同学团结互助,一起学习,一起玩耍,还有三位和蔼可亲的老师与我们一起遨游知识的海洋,我喜欢运动,那你呢?

要是说起我要给你写的原因,那还要从上周说起,那天,我在电视上看到你们的教室非常简陋,只能在年久失修的教室里学习,只能在砖头搭成的桌子上写字,晚上住校睡觉只能在地上睡。那些走读的孩子,更是每天早晨起来去上学要翻过几座大山,穿越几条大河,才能到达学校,你们的生活是那么的贫苦呀!因此,我打算提笔为你们写一封信,以表达我对那么的关心和帮助的愿望。

正好,学校也组织了一次捐款与捐物活动,我们班里,有的捐钱,有的捐物,无论捐什么都给你们带去了一份温暖,一份祝

远方的朋友,让我们的友谊化作一座桥梁。真心希望你的生活开始改善。

学习进步

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篇19:我的植物朋友

全文共 323 字

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我家门前有一棵石榴树,我最喜欢四季的石榴树。

春天的时候,石榴树长出新的树枝,树枝上长着石子般大小的树叶。树枝和树叶越长越多,碧绿的树叶闪闪发亮,像绿宝石一样。

夏天的时候,那些树叶中间长着一个个小小的花苞,花苞不仅美丽而且又很圆,圆得像小妹妹的脸蛋。过了十几天,花苞变大了,大的像红苹果,我耐心地等了几天,花苞开了,散发着阵阵的清香。等到花落了,就变成一个个小石榴。

秋天的时候,石榴红啦。我看见红红的石榴就想吃,一阵凉风吹来,石榴笑了!妈妈把石榴摘下来吃,红的肉吃起来像蜜糖似的,好吃极了!

冬天的时候,石榴树的叶子慢慢变黄,黄得像成熟的木瓜一样黄了,一阵冷风吹过,树叶纷纷扬扬飘落下来,好像许多蝴蝶在空中翩翩起舞。

我爱石榴树,更爱四季不同的石榴树。

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篇20:给远方朋友的一封信

全文共 569 字

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亲爱的朋友

你好!

当你收到我寄给你的这封时,你一定会感到很奇怪吧!

首先,请容许我为你自我介绍。我叫蔡琳,女生,今年十一岁。我是江西省赣州市人,在赣州市西津路小学读五年级。虽然我们素不相识,但是我愿意将一颗真诚、友谊的心献给你——远方的朋友。

朋友,你知道“赣”字怎么写吗?它是章和贡合起来的一个字。我的家在章江、贡江二江合一的赣江发源地,它就是美丽而又富饶的南方古城——赣州。八境台就是赣州古城的标志,它坐落在城北龟角尾的古城墙上。无论是城内还是城外,葱葱郁郁的各种树木,重重叠叠的枝丫,漏下斑斑点点细碎的日影。

赣州也是红色古都,处处都流露出赣州的红色情怀。蒋经国旧居,瑞金红井,兴国将军园,于都红军长征第一渡,石城李腊石等等,这些都是红军老爷爷给我们留下的红色之魂。

源远流长的古城文化、特色鲜明的红色文化、自成体系的客家文化、崇尚自然的生态文化,为文化的大发展大繁荣一点一点展露出赣州的美丽。

哦!对了,我们这里的特产,想必你也应听说过,那就是赣南脐橙。秋天我们这儿满山坡的脐橙,在绿叶衬托下的果实黄澄澄的,成了脐橙的海洋。假如你和家人来我们赣州旅游,我一定会用最大最甜的脐橙来招待你们。

好了,我介绍完了。远方的朋友,如果你愿意和我交朋友,就请你给我回信吧,让我们通过信件来互相了解、互相鼓励,一起学习、共同进步。

祝愿我们的友谊天长地久!

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