童年作文小学生【精选20篇】

每个人都有属于自己的童年，而童年往往都是伴随着欢笑，童年的事情往往充满稚趣，使人回味无穷。有一件事，我到现在还记忆犹新。

这件事已经过去八年了，那是我四岁的时候。我非常爱吃虾，一个星期妈妈就给我做好几次，我每一都吃得津津有味，而妈妈呢？她每一次都吃苦涩的虾头，把鲜嫩的肉让给我。由于我当时太小，我总以为妈妈爱吃虾头。于是，一件可笑的事就因此发生了。

一次爸爸从外面带了几只烤虾，让我上午去幼儿园吃。啊！虾是多么香！颜色是多么诱人！再去幼儿园的路上，我禁不住诱惑，正准备吃，这时，我想起了妈妈。妈妈平时都把最好吃的让给我，这回，我也应该给妈妈一次最好吃的。妈妈爱吃什么呢？我想来想去，终于想出了虾头，对，对大虾头。因为妈妈每次吃虾只吃虾头，而不吃身，所以我断定妈妈爱吃虾头。我将虾头全部拔下，津津有味的吃完了虾身。中午，我在幼儿园睡觉时，害怕被虾头被老师发现，特意从口袋里掏出，压在枕头底下。在睡觉时，我还做了个梦，我梦见妈妈再接我回家时，我拿出虾头给妈妈吃，妈妈见了以后，夸我懂事了，还奖励我一块大巧克力，于是我便非常急切的盼望妈妈早点来接我。终于，下午放学了，妈妈来接我了。我欣喜若狂，三步两步的跑到妈妈身边。妈妈!妈妈！看我给你带来了什么好东西！我高兴地说着。哦？什么好东西？妈妈向平常一样温柔地说。到了外面再给你。我神秘地眨眨眼。到了外面，我让妈妈闭上眼睛，然后让妈妈说数321。当我用手捧出干枯的大虾头时，妈妈笑了，我似乎感觉妈妈笑得并不甜，笑得十分勉强，十分尴尬，眼中似乎闪动着一丝泪花。她亲了一下我一下，抚摸着我说傻孩子......

我长大了，也渐渐懂了，一想到这件事就会对自己的幼稚行为感到又好笑又内疚。我深深地体会到了妈妈对我的爱，我也更爱妈妈啦！

[小学四年级童年趣事作文500字

七岁那年的夏天，我吃完午饭。忽然停电了。无聊!我准备到河里去玩水。我来到河边，正准备下水。突然有人从后面推了一把，把我推下了河。我毫无防备，不由得呛了几口水。只见表哥趾高气扬地站在对岸朝我做鬼脸呢!好啊，竟敢对我下黑手!

“有种就给我下来。”我大喊。“来就来，还怕你不成吗!”我和哥哥很快在河里站好，准备交战。我眼疾手快，拿起一把石头向哥哥扔去。哥哥大叫了一声，脸上露出了痛苦的表情。难道他受伤了?我赶快过去看个究竟。没想到刚一走近，哥哥就冷不防把水泼到我的脸上。我赶紧捂住眼睛，正想后退。哥哥伸出脚轻轻一钩，我就摔倒在河里，又喝了一口水。等我回过神来，哥哥早就上了岸。

“你给我记着，我要报仇!”“明天好了，我可没你那么闲!”“好，不许反悔哦!”……啊，多么怀念这美好的童年生活啊。

记得我小时候最喜欢洗澡，因为洗澡是我可以自由自在玩水的时间，澡盆里摆满洗澡玩具，一下子玩小鸭鸭，一下子玩小恐龙，好快乐。最后总是要妈妈三催四请才肯依依不舍的离开浴盆。而现在看起来小小的浴盆，却是我当时的大浴池，回想起当时的情景真是有趣。

长大后，洗澡不再有洗澡玩具陪伴，但我还是很喜欢洗澡。每当放学回家后，我就会迫不及待的放下书包，冲进浴室，左搓搓、右抹抹，顺便还可以高歌一曲，再用那哗啦啦的莲蓬头，把全身的疲累沖光光。

我最喜欢的洗澡方式是在假日时“泡澡”，放满一大浴缸的水，再加些沐浴精，整个人泡在浴缸中，听着轻音乐，想像自己在阳明山洗温泉一样，浑然忘我，真是舒服。

我最讨厌的洗澡方式是停水时，妈妈用大锅子烧水，一人只能限制使用一桶水洗澡，我必须克勤克俭的使用水，以非常迅速及克难的方式洗个战斗澡，不能随心所欲的用水，真是痛苦，这时才知道，原来没水这么不方便。

洗澡不但可以清洁身体，也可以消除疲劳。无论是省时省水的淋浴或是轻松享受的泡澡，都是我每天最喜欢的一件事，因为只要一洗完澡，我一天的疲劳就好像冰块一样，融化消失不见了。精神百倍、头脑清晰，接下来不论是作功课、读书，都能应付自如，轻轻松松的迅速完成。

童年是一幅迷人的画，勾勒出多少动人有趣的>故事；童年是一曲婉转悠扬的短笛，奏出了多少纯洁美好的幻想；童年是一束绚丽的茉莉，儿时的欢笑就像茉莉花散发的醉人的芳香，朵朵洁白的花瓣仿佛就是一件件回忆。童年的趣事我们难以忘怀。

回想过去，在一个风和日丽的上午，我的好朋友去找我跳绳，然后我就和她一起去了，我们在哪里跳的非常开心，然后她突然说，要不然我们比赛跳绳吧。我又说，当然可以啊。我们的游戏规则三局两胜，接着我我们就开始了比赛，第一局他跳的比我多，我就在想，第一局她赢了，第二局她在赢了，那么我不是没希望了，所以后两局对我来说很重要。紧接着，我们又开始了第二局比赛，结果她又赢了，哎，我只好低下头，因为我已经没有机会了，没希望了最后一句了，我还要再和她比赛，可是谁也万万没想到，最后一句我竟然赢了，我高兴的不得了，可是她已经赢了两局，我只赢了一局。我想了想，又对她说，你敢不敢后天再和我比一次呢？然后她又说，可以啊，这几天我在家一直练习，终于到了比赛那一天，我自觉的去找她，我们的规则是三局两胜，第一局她赢了，经过我的努力，后两局我都赢了。

童年是五彩的回忆，童年是金色的记忆，童年里装着哭声、笑声。童年的趣事犹如天上的星星，数也数不清。

童年，对每一个人来说，都是幸福快乐的；童年，对每一个人来说，又是多麽的难以忘怀，小学生作文：童年，一个幻想的色彩。

童年，我是在妈妈的怀中度过的，妈妈用温暖得手抚摸着我的头，为我做可口的饭菜，童年，我是在老师的关怀下长大的，那清脆的声音真好听，那甜甜的笑容真美！童年，我是在集体的温暖下长大的，我们一起做游戏、讲故事，好快乐、好高兴！ 童年的事情数也数不清，就也数不清，就好像沙滩上捡贝壳，每一个贝壳都是一张笑脸、都是一幅图画、都是一个教训、都是一片属于自己的天空、都是一个故事、都是金钱永远买不来的一片晴空……

有一个贝壳是最美的，给我印象最深的一个，它，使我懂得了母爱，记得那是一个飘雪的夜晚，我发烧了，爸爸不在家，是妈妈背着我，吃力地走在泥泞的路上，那晚的风好冷、夜好黑、雪好凉，风雪无情地刮在我和妈妈的脸上，好痛！打完针，妈妈又把我背回家……

有一个贝壳是最美的，它使我懂得老师对我们的爱，那天我在马路旁拣到五角钱，准备去买好吃的，被老师用严厉的目光看着我，我哭了，抽抽涕涕的说，我下次一定改，老师笑了。

还有一个贝壳给我印象最深，那是小伙伴们的爱，记得那天体育课上，我不小心摔倒了，同学们轻轻为我揉着伤口，为我做各种滑稽的样子，我终于被逗的破涕为笑了。

啊，童年，这发生的一切事都多么的令我难忘，不管别人对它的评价如何，我仍要说：“童年，一个幻想的色彩，我爱你——童年！”

童年然而金色的，童年然而快乐的，童年然而美丽的，童年的趣事像过电影一样，一幕幕在我脑海里涌现。

那然而我三岁的时候，有一次回老家，我看到地上有好多像巧克力球一样的东西，我以为然而巧克力球，顿时垂涎三尺，以迅雷不及掩耳之势拿起一颗放到嘴里，顿时感到奇臭无比，我哇——的一声哭了起来。哥哥跑出来一看，吖！我把羊粪蛋放嘴里了！他边笑边说：“小笨蛋，那然而羊粪蛋，不能吃。”我羞得满脸通红，又去漱了口才好一些。

你说我然而不然而很蠢？此刻想起来还笑个不停呢！这就然而我的童年趣事。

童年最美好的回忆是爱。

记得小时候，我每天都在调皮捣蛋，当时我什么都不懂。一天，我吵着要让爷爷去地里摘西瓜，爷爷摸了摸我的脑袋，就顺从了我，于是微笑着走了。

5分钟，10分钟，15分钟……哎，都快一个小时了，爷爷怎么还不回来，我有一些不耐烦了，打算出去玩了。这时，爷爷抱着一个又大又圆的西瓜回来了。我兴奋不已，几乎要跳起来了。爷爷抱着西瓜说：“吃西瓜啦!吃西瓜啦!”

刚走到院里，我被一个声音惊住了——爷爷抱着西瓜摔倒了，爸爸从屋子里跑了过来，把爷爷抱进了屋。过了一会儿，就把爷爷送进了医院。爷爷因此摔成了粉碎性骨折，直到现在他腿里还有一块钢板。

每当回忆起童年亲人给予我的爱，我的内心都充满了温暖。

童年真难忘!

童年，多么让人怀念。童年，发生了许多有趣的事。一看见公鸡，我就想起了那件可笑的事。

那是七岁生日时，妈妈送给我一只小公鸡作为生日礼物。我高兴极了，把它养得胖胖的，天天和它玩。可是，有一天 ，妈妈要拿小公鸡做菜。我赶紧对妈妈说："妈妈，你不能杀了小公鸡，我要和它玩!"妈妈说："好啊，除非它下蛋，要不我就拿它来做菜。"我信心十足地说："一定可以下蛋的!"我把小公鸡抱回笼子里，给它喂了食物。奶奶说："傻孩子，公鸡哪会下蛋啊!"我就不信奶奶的话，天天把公鸡喂得饱饱的。小公鸡吃完食物后，总会"喔喔"地叫着，好像在说："小主人，我一定会下一个蛋，你妈妈就不会拿我做菜，这样，我就可以天天和你玩了。"

一天，两天，三天过去了。小公鸡还没有下蛋。妈妈说："小公鸡要快下蛋，要不就拿它做菜。"我很着急，心想：小公鸡怎么还没有下蛋?我想了一条妙计，我去厨房拿了一个鸡蛋，放在小公鸡屁股下，然后假装去观察，再大声叫："小公鸡下蛋了!"妈妈闻声而来，说："小公鸡留给你了，我拿蛋去做菜。咦，怎么蛋这么干净?"我说："刚才我拿去洗了。"妈妈进入厨房，把鸡蛋一敲，鸡蛋的蛋清没有流出来，原来是一个熟鸡蛋。我只好把经过讲给妈妈听，妈妈哭笑不得，不过还是把小公鸡留给了我。

童年，像一杯上等茶，让人回味无穷。童年，是人一生最值得留念的。让我们回想童年，品味童年吧!

如果我们的生活是海洋，那么童年就是在平静的海面上溅起的一朵浪花;如果我们的生活是绿色的地毯，它便是镶嵌在上面的小红花;如果我们的生活是一首悠扬的歌，那么它就是在白纸上跳跃的音符。

——题记

童年的生活，是十分有趣的，快乐的事就像上的星星，数也数不清。而最难忘的，就是抓萤火虫了!

那是四年前夏天的一个夜晚，弯弯的月牙挂在树梢，点点的繁星就像一颗颗晶莹剔透的珍珠撒在天空。我和妈妈，妹妹在楼下乘凉。闲着没事，妈妈提议说：“我们去抓萤火虫吧!”从小在城市生长的我和妹妹，从来没有看见过真正的萤火虫。听了妈妈的建议，我们兴奋得不得了，连连点头答应。

沿着长满青草的小路，走过一幢幢林立的楼房。刚拐个弯，只听见“啪”的一声，把我和妹妹吓了一跳。原来，是妈妈抓住了第一只萤火虫。我和妹妹凑过去看，原来它是一种身披硬壳的小甲虫。它腹部末端发出的点点荧光，把妈妈的手心映照成了绿色。抓住第一只萤火虫后，我和妹妹好像机灵了许多，决定分头去找。

仰望夜空，有许多“一盏盏闪亮的小灯”，可就是抓不着。忽然，在我左上方的青草上，出现了一丝微弱的光，原来是一之萤火虫。我瞄准目标，刚准备伸手，却又把手缩了回来，它不会咬我吧?看到眼前这个美丽的小精灵，我立即否定了这个念头。于是，我闭紧双眼，合拢双手，学着妈妈的样子用力一拍。没想到，它竟然被我压扁了!

时间慢慢流逝，天上的星星也睡意朦胧，可萤火虫们还在继续“巡游”，我们一起把刚刚抓来的萤火虫全放了。是它们，让我度过了一个快乐的夜晚;也正是因为有了它们，我们夏日的夜晚才会如此美丽灿烂!

童年令人向往，每个人的童年中都有许许多多有趣的事，我当然也不例外，下面我就给大家讲一个在我童年中一件有趣的事情吧。

那是一个寂静的傍晚，爸爸到学校上课去了，妈妈又跑到阿姨家了。天渐渐地黑了，家里只有孤零零的我在房间里做作业，没有了爸爸妈妈在身边的感觉可不那么好。慢慢地夜深了，周围一片寂静，只有笔在纸上滑动和木板哒哒作响的两种声音。

我开始不安了，听到“哒哒”的木板声似乎有人在向我靠近，突然一声稍大的撞击声把我吓个半死，我的心跳加快了，头慢慢地巡视着周围，没人。接着，我更加不安了，因为透过玻璃，我仿佛看见有个身影从我们的阳台跳了进来。

我被吓坏了，连忙跑到客厅，把最亮的那盏灯开了，这都是才松了一口气。不过，还没容我把心里的石头放下来，更可怕的事情发生了――楼梯响起了脚步声，透过铁闸看到一个很大的简直是个“巨无霸”，这时，我管不了三七二十一，往篮子里拿装羽毛球的桶子当铁棒用。脚步声越来越响，影子越来越接近，一个念头在我脑海里闪过：“这是抢我老爸钥匙的强盗”当那“强盗”把“抢来”的钥匙插入门锁的时候，我头上的汗珠便随着下巴滴到地上去。这时，门慢慢地被推开了，一个熟悉的身子——老爸走了进来。

多亏我看了看，不然老爸可能已经晕倒在我的“铁棒”之下了！这就是我一个人在家时的其中一个故事，每当我想起这颗明亮的“星星”时，总让我感到好笑。

啊！童年真美好！！！

[有趣的童年小学作文

童年是五彩缤纷的，是无忧无虑的，是快乐的，是天真浪漫的……说起童年，我倒不禁想起了一件有趣的事儿。

记得上幼儿园的时候，老师布置我们一个任务：下午每个小朋友都要带一盆花来，放在我们的教室里。我们一听，都乐了！中午到家时，我对妈妈说：“妈妈，老师叫下午带一盆花到学校，你说带什么花好呢？”妈妈于是放下手中的话儿，蹲下身子，回答道：“花啊？那可就多了，那你就带一盆仙人球吧，既好养，又不占多大地方。”“仙人球？是什么样子？好看吗？”那时年幼无知的我又问到。“来，我拿给你，不过你要小心点啊，仙人球可是有刺的哦。”我点了点头。拿到花时，我端详了半天，这仙人球长得好怪啊，浑身上下都长满了刺，摸一摸，呵，还挺扎手。我心里那个激动啊，恨不得立刻到教室，展示这盆仙人球。之后，妈妈说的话我压根儿没有听得进去，只盼望时间快到。啊，时间终于到了，我三步并作两步得赶往学校。刚一进教室的门，就仿佛走进了一个大花园里，有杜鹃花、水仙花、君子兰、玫瑰花，还有许多我不知道的花。五彩缤纷。老师说，我们要每天给花浇水施肥。大约过了一个星期，大部份小朋友的花都开了，我心里着急啊。于是，我就一个劲地浇水，最后，老师见了笑得前仰后合，说：“仙人球不需要浇很多的水，唉，这个仙人球被你给淹死了。”

童年的傻事常常勾起我的回忆，每当想起它们，我都要忍不住笑出声来。

[小学生满分作文400字：童年趣事

小时候，我很不懂事，常常给爸爸妈妈添乱，他们只好把我送到乡下奶奶家。

在乡下的那段日子，因为爷爷奶奶的特别呵护，“调皮捣乱”成了我每天的必修课。

有一天，爷爷带着我来到小河边，说要和我比赛抓鱼。河里的鱼儿可真乖呀！只要我把手一放进水里，鱼儿们就以为我这有吃的，纷纷向我这边游过来，我想趁此机会捉住它们，可正当我抓它们时，它们又飞快地逃走了。看着四散逃窜的鱼儿，我恨不得一下子扑过去把它们都压在身下。

一会儿的功夫，爷爷就捉了十几条鱼，我心急了，就换瓢来捞！“哈哈……加油啊，你看爷爷都捉到十九条了！”听了爷爷的话，我很不服气地说：“爷爷，我一定会赶上你的！”我抓紧时间一会儿向左捞捞，一会儿向右捞捞，终于捞了不少起来。爷爷看见了又说：“不错不错，继续加油哇！”突然，我看见在一块大石头底下有成群结队的小鱼在游着，我轻轻地搬开石头，迅速用瓢一捞，四五条鱼进了我的瓢里。最后我以20比19赢了爷爷，心里美滋滋的，别提有多高兴了！

童年的我虽然很调皮，但快乐的滋味就像棒棒糖一样，很甜很甜！

[童年的滋味小学叙事作文

童年的我们是懵懵懂懂的，童年的生活也十分令人向往，我们的童年一去不返，我们对童年也只是隐隐约约，童年好似一寸光阴让我所迷惑。童年里看过的书一页页翻过，现在好似皑皑白雪，现在也是如此。

童年让我悲伤;让我苦闷;让我失望;同时也让我快乐，记得我小时候住在“留下”，那里很小，每天妈妈送我去上幼儿园，一分一秒的过去了我们放学了。回家后妈妈给了我点心便帮我做作业，做完了作业读一遍给我听，对了的话，我就解放了!我可以画画;可以和同学一起玩游戏。

我还记得小时候我到妈妈的公司去玩妈妈给我买了一个棉花糖，哇!好好吃呀!回到家后，我用被子里的棉花拔出一点用筷子弄起来，再用糖撒满整个棉花就做成了棉花糖，我一吃没有买来的好吃。妈妈见了问我在干嘛?我如实回答引来了妈妈的笑声。

时光飞逝，时光已匆匆离去，时光，你为什么离我远去?是我没有保管好你，我怀念那无忧无虑的生活。小时那懵懵懂懂的我已经长大!

我会珍惜你的!

今天我读了童年有感，高尔基童年写出了自己当时悲惨遭遇，想起我觉得自己是幸运，起码我比他幸福。因为作者3岁时，父亲病故，而自己母亲就带他回了娘家。可惜外公是个自私、贪婪而又专横小业主，残酷剥削雇工，放高利货，但是资本主义俄国发展打断了外公发财梦，从此破产以至于贫困潦倒。舅舅们勾心斗角、尔虞我诈。为了钱，为了个人利益，明里争，暗里斗，没有私毫手足之情，可怜母亲改嫁之后，生病而死，十一岁作者被外公残忍地赶出了家门，到社会上自谋生路……

主要是写出了自已苦难童年，鸟翅膀不历经风雨童年时代高尔基生活在这样黑暗社会中，这是他不幸，但是使他磨炼了一身坚强意志，这为他长大成人后遇到困难不屈服奠定了基础。

在社会生活中，每一个学生都会在不经意间想起自己童年，想想那时是多么美好。都想回到那时。可是时间是不会倒退，只有离儿时越远。我有时就像，如果时间停在小学四年级是多么好啊。可是这不是真，只是自己虚想罢了！童年充满着欢乐，童年到处是温暖，童年是值得回忆相机，有着老师热心地传授知识，同学们互相探讨，我们像一棵棵小树苗，在接受春风雨露滋润--吸取更多更好知识，茁壮成长。在这知识海洋中，我们结束了快乐童年，开始走向成熟。

总结像我们现在与高尔基童年比起来，我们是多么幸福，又是多么奢侈呀。我们应该向高尔基学习，不管在多么恶劣环境下，都要好好学习，努力奋斗，朝着美好未来不断前进。，我们一定也会有比高尔基更美好未来，让我们一起好好学习吧！让我们去珍惜现在一切吧！

国庆节这七天，由于各种原因，我们没有出去游玩。

这次的假期时光很长，在家闲着也不然而办法，于然而我想着怎样消磨时光。写完作业后，我看天气个性好，就喊上阿姨可弟弟一齐去操场上打羽毛球。

首先然而弟弟和阿姨一齐打羽毛球。弟弟先发球，球如飞燕般在天空中划过一道美丽的弧线，直向阿姨飞去，只见阿姨毫不慌张地跳了起来，用球拍来了个猛扣。球如闪电之势飞去，弟弟还没反应过来，球就已经落下了，阿姨很高兴。

也许弟弟然而被第一球激怒了，此后的对打与阿姨不相上下。大约半小时过后，阿姨明显吃不消了，于然而就换我跟弟弟对打。前几局，我输给了弟弟。但后几局的时候我信心百倍，赢了弟弟好几局。

这一天，我玩的个性高兴。

1、培养良好的学习习惯，学会倾听、交流、语言文字的运用。

2、通过习作，感受童年的美好、纯真，使学生珍惜童年，热爱生活。

3、指导学生具体有序地写出童年有趣的事情，表达真情实感。

4、围绕是否把事情的过程写清楚，是否表达了童年生活的有趣，认真修改自己的习作。

1、重点：通过讲述童年故事，收集反映童年难忘的生活片断，通过交流，拓展学生的思路，使他们从不同角度讲述自己童年的故事，在习作中表现童年生活的丰富多彩，进一步感受童年的美好、纯真，激发学生珍惜童年，热爱生活的情怀。

2、难点：把故事讲述具体，清楚，并能注意表达方式，使其能引起听众的兴趣。并进一步提高交际与习作的能力。

一、启发谈话，引出话题。

“池塘边的榕树上，知了在……”同学们，大家都知道《童年》这首歌吧?是的，我们每个人都有美好的童年，今天，就让我们回忆一下童年那些充满稚趣而又很有意思的事，并用文字把它表达出来，和大家一起分享。

二、联系课文，读写结合指导写作。

1、我们学过了《东阳·童年·骆驼队》、《祖父的园子》、《童年的发现》《童年的水墨画》等课文，说说这些文章给你留下最深刻印象的是什么。

2、你能说说这些场景为什么能使你印象深刻吗?(有趣、天真、可爱……)作者运用了怎样的写作手法让你有这样的感受，你能从原文中找到吗?(学生找出原文中值得学习借鉴，能运用到自己习作中的地方)

3、我们的童年生活又是怎样的?是不是也有很多有趣、天真、可爱的故事?让我们静静地回到回忆的深处，去找回我们的童年。在讲自己童年的故事时，注意要抓住事物的特点，能够使听的人印象深刻。

4、拿出事先准备的老照片，讲讲围绕老照片或珍藏的其他有关引起童年回忆的物品，前前后后发生了哪些有趣的事。(学习小组互相交流)

5、教师简要提示。

(1)要突出“趣”字。(要突出特点，要有稚趣，要有意思，要有发现，要有反思……)

(2)要根据特点展开，要说实话、真话、心里话。

6、请同学们来说一说自己童年难忘的故事。要求把事情说清楚、说具体。

7、学习小组内相互说说自己最难忘的事情。

8、指名学生叙述刚才准备的有趣的童年往事。要求把故事的过程说具体、清楚。

四、明确要求，草拟作文

1、读“作文内容”，明确这次作文给我们提了什么要求。(提示学生：可以是记叙文，也可以是诗歌，选择自己喜欢的形式来表达)

2、把自己的童年趣事写下来。

3、交流习作，提出修改建议。写好之后，可以同学之间互相交换着看，并展开评价，欣赏写得好的地方，指出不足之处，提出修改建议。

夏天的一个早上，太阳像一个大火球燃烧着大地，我坐车到爷爷奶奶的厂里，到了之后坐在厂里，有点无聊，就跟爸爸妈妈去了一个小溪边抓小虾，抓小鱼，抓小螃蟹。

我们把车里的三个网子，三个水桶拿了出来，这三个水桶分别放小鱼、小虾、小螃蟹。我拿着网子，赤着脚走到溪水里，舒服的凉意从我的脚底进入身体。我掀开一个小石头，下面竟然有一只手指甲大小的小螃蟹。我赶紧用网子网住这只小螃蟹，跑到放小螃蟹的桶里。这时，我发现河里竟然有好多只小螃蟹，我赶紧把网子伸下去一捞，再倒了过来，可是那只小螃蟹钳住了网子，于是我把手伸进网子，突然一阵痛，我被小螃蟹夹住了，我的手流血了，小螃蟹掉进了桶里。看着桶里的小螃蟹，还在横冲直撞的，我决定原谅它，谁叫我先破坏它仲夏的美梦呢!

我跑到车里拿出创口贴，贴在伤口上，一转眼就是下午了，我坐着车回家了。

如果记忆是一条小溪，那件事是飘在记忆这条小溪上的船，永远回荡在记忆里。

童年是一幅画，话里有多资多彩的情景，童年也是一首歌曲，歌里跳跃着快乐的音符。

有一天，我听人家说：“种瓜得瓜，种豆的豆。”我就想，种什么就能得什么。妈妈每天手上都戴着一颗戒指好美丽啊！那我要找一段时间把妈妈的戒指拿出来。

第二天，妈妈出去买菜的时候，我看见妈妈今天不想带戒指了，我小声的说：“Yes，机会来了。”我马上把妈妈的戒指拿去阳台的花盆里种。过了10分钟，妈妈回来了，我就假装坐在沙发上看电视。

过了好几天，我去浇水、施肥，总是长不起来。妈妈问：“你有没有拿我的戒指？”我吞吞吐吐地说：“有-有-有，我把戒指那去阳台的花盆里种了。以后还会长出更多出来。但是后来，我每天都去胶水、施肥，总是长不出来。”妈妈听了哈哈大笑说：“傻孩子，戒指不是植物，不能种的，知道了吗？”

这件事情已经过去了好几年了，现在我已经长大了，再也不会去做这种傻事了，但天真、幼稚的童年却令我终身难完。

[童年的趣事小学叙事作文

童年的梦，是七彩的梦;童年的乐趣，是欢快的乐趣;童年的脚印一串串;童年的趣事一簇簇。童年的趣事像海边的贝壳;像天鹅身上的羽毛;像天上的星星等……数不胜数。可是一件趣事令我至今都哭笑不得。 The dream of childhood is a colorful dream; the fun of childhood is a cheerful fun; a series of childhood footprints; a cluster of childhood fun.Childrens fun things are like shells on the seaside; feathers like swans; stars like heaven, etc. There are countless.But a fun thing made me cry and laugh so far.

6岁的一天，我被妈妈送到了奶奶家。奶奶是个勤劳的人，她起早贪黑地在菜园中忙碌着，像有做不完的事。奶奶常说：“种瓜得瓜，种豆得豆。一分耕耘就有一分收获。”我想：那我种了硬币不就有许多硬币了吗?我想着，心里乐开了花。

说干就干，我跑到家中，拿出我的小铲子、小桶和硬币，像箭一样跑到后花园。我先用小铲子在后院的空地上左铲右一铲地挖，不一会儿我就满头大汗了，过了15分钟终于挖出了一个圆形的坑。然后小心翼翼地把硬币放在坑里，最后把土盖在硬币上。

我心里暗暗说道：“我一定要让硬币长出更多的硬币，让奶奶刮目相看。但听奶奶说，这种东西应该浇水施肥才能长好。”于是我又拿起小桶，跑到水龙头前装了一桶水，匆匆忙忙地提起桶，往后院走去。可桶太重了，我的脸涨得通红，使出了九牛二虎之力，才把桶提到了那。我累得气喘吁吁，满头大汗。我把桶中的水慢慢地倒在了硬币的坑里。

一天、两天、三天……一晃十天过去了，硬币还没长出来，我便哇哇大哭。奶奶听到了我的哭声，赶紧跑来，问我干什么了?我一五一十地告诉了奶奶，奶奶边哈哈大笑边说：“孩子，硬币是没有生命的，种子才是有生命的，所以硬币才长不出。”

童年已匆匆过去了，我不会干这些蠢事了。这件事在我的脑海中已成了永久的回忆。

提起童年的趣事，就像天上的星星一样数也数不清。可是其中的一件事如同最亮的那一颗闪耀在我的脑海，令我难忘。 Speaking of childhood fun, it is not clear like the stars in the sky.But one of them is like the brightest one shining in my mind, making me unforgettable.

在我七岁那年，一次爸爸在我和弟弟去乡下吃饭。

我已经吃饱了，可爸爸却和主人家喝酒，正喝的高兴。我无聊死了，突然我看着桌上的白酒微微一笑。

我蹑手蹑脚的来到桌边，拿起一小杯，没人喝过的白酒，来到弟弟的身边，说：“你喝不喝，这个超级好喝，就像饮料一样!”弟弟伸长鼻子一闻，就指着我说：“嘿嘿，你又想害我!”无奈，我的阴谋失败了。

哎，酒味太浓了，骗人是骗不到了。我决定对小动物“下手”了。

我端着杯子走到了一只大公鸡面前，放下，可大公鸡却像没看见一样，怎么办?

我灵机一动，找来一坨白米饭，放进酒里。大公鸡这回上当了，张嘴就啄，吃得可欢了。一会儿就把进了白酒的米饭吃的精光。最多走路就像企鹅一样，摇摇晃晃。

我赶紧把弟弟叫过来说：“快看!大公鸡跳舞了!”这时爸爸和主人家听到了我们的笑声，走了过来。见到这一幕，不禁也跟我们一起，哈哈大笑起来。

童年的生活，多姿多彩。身处童年的我们每天都在编织着美丽的故事。在这里希望每个人的童年都是快乐的!

“小学，过的好快啊，我们三个，以后还会像现在那样玩的这么好么。”小学毕业的哪一天，我傻傻的问着我的朋友，他们是陪着我在那段时光最好的依赖。

小学时光匆匆而逝，没给人带点留恋，那么无情，那么令人无奈。对我来说，小学是一种无法描绘的感觉，或许人人都有这种怀念童年那种无忧无虑的感觉。没有人回答，安静中，大伙都憨憨地躺在草地上，受着阳光对我们关怀的滋润，将我们保护起来，是那么的细腻。“小学，离开了。”老瞿吞吞吐吐的说着，语气是那么惆怅而不舍。

散学礼那天，其乐融融的景象。颁奖的时候，心里十分的紧张。想着：这是我在这个学校拿走的最后一样东西，里面是我靠自己，从四年级到六年级，从失败者走想成功，从小卒走向将军的最后象征，是我自己围绕的边城，将荣誉搭成一面面城墙，如果可以，我希望我这辈子都能呆在里面。

礼终，人散。空荡荡的教室，没有了温暖。

[小学,童年的作文200字