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你游览过哪些风景优美的地方作文(精品20篇)

我是一个旅行者,可能有人会羡慕这样的生活,背着个大大的旅行包,想去哪儿就去哪儿,自由自在,无拘无束,可与其说自由,不如说是孤独。也许只有当我静静一个人时,才会从包里拿出那张关于故乡珍藏已久的相片,指尖滑过上面的一草,一木,一人,一物,心底的记忆,化作那道最美丽的风景。接下来是小编给同学们收集的关于你游览过哪些风景优美的地方作文优秀作文,欢迎阅读,希望对大家有所帮助。

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我喜欢风作文600字

全文共 611 字

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喜欢,风是多彩的,是让人舒心的,四季的风更是一幅美丽的图画。

春,来了。春姑娘呼唤来了风,春风和煦,吹醒了万物,出来了生机勃勃的春天:草在风的催促下长出了新芽;柳在风的轻抚下吐出了新叶;动物们在风的呼唤下活跃了起来。河面破了冰,清风掠过,河水泛起粼粼波纹,恢复了往日的生机。美妙的春风,让我不禁想起了唐代大诗人贺知章笔下的“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。

春去夏来,烈日当空,夏哥哥唤来夏风吹走了炎热,吹走了辛劳人们身上的汗水,吹来了枝繁叶茂的夏天。山上树木葱葱茏茏,青翠欲滴,夏风初起,潮水般的声音让人感到生命的生生不息;湖里面荷花盛开,有红的,粉的,白的,黄的……一时间目不暇接,突然一阵微风,凌波仙子们在连天碧叶间翩翩起舞,竟让人忘了是仙境还是在人间。

秋天争先恐后的赶走了夏,迫不及待吹起了金色的秋风。看,金色的麦浪一阵阵,金色的杏叶一片片,金色的桂花一簇簇。金秋十月,丹桂飘香,正是登山远眺好季节,青山说:攀登吧,少年,满怀豪情,像风一样去探索大自然,发现大自然无穷的知识和无尽的乐趣。

冬天,呼啸的北风给我们带来了另一种美丽纯洁的画面,漫山遍野银装素裹,天上和地下都是白茫茫的一片,可是小朋友们最开心,看那堆得高高的雪人,打的热火的雪仗,被风吹的红扑扑的小脸上只有开心的表情。冬天的风是快乐的。

我喜欢风,因为四季的风不仅给予了我们生命、成长和丰收,更磨练了我们的意志,培养了我们的毅力,给我们带来了快乐和色彩。

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篇1:四季的风

全文共 438 字

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赵世博

大自然中,最自由的也许就是它了?它就是

春天的风,它吹过干枯的小草,给枯黄的小草穿上碧绿的衣服,又焕发了青春的活力;它吹过缓缓流淌的小溪,吹起层层的、细细的波纹,荡漾着欢快地流向了远方;它吹过油菜花地,金灿灿的油菜花掀起了巨大的金黄色的“浪花”,咆哮着向天边涌去。

夏天的风,它吹过苍翠繁茂的树林,树叶纷纷唱起了“沙沙,沙沙”的快乐的歌曲,不知疲倦的知了在树上“知了、知了”的叫个不停;晚风拂动着雪白的睡莲,像妈妈唱的催眠曲,不一会儿,睡莲就进入了甜蜜的梦乡。

秋天的风,它吹起纷纷扬扬的落叶,火红的枫叶、金黄的梧桐叶在空中翩翩起舞,就像一只只可爱的精灵,在空中舞动着她那婀娜多姿的身躯;它吹熟了果园里白里透红的苹果,黄澄澄的大鸭梨,紫莹莹的葡萄……吹开了果农灿烂的笑脸!

冬天的风,把雪花吹的在空中上下飞舞,孩子们在雪地里追逐嬉闹着,雪白的大地上留下了孩子们爽朗的笑声;风吞没了田野,把我们的脸吹得通红,就像刀割了一样疼。

风在四季扮演着不同的角色,为奇妙的大自然增添光彩。

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篇2:风的样子

全文共 464 字

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方方土

蓝天中有一幅的画像:纷纷扬扬的树叶,被风吹成了风自己的样子。而树叶的色彩与形状,成了这幅画的点缀。那么,风是什么样子的呢?风是无形的,但是有了树叶的帮助,它能够化无形为有形。

这儿的风不大,可也许是因为绳锯木断、水滴石穿的缘故吧,它不仅能为自己“画像”,还会给其他东西“勾边”呢!早晨,当它把树叶吹到地上后,它便开始了因为枯燥而格外需要耐心的“勾边”。它一遍又一遍地把树叶往同一个方向吹。第一遍,树叶成群结队地打圈圈;第二遍就好得多了,只有几片“漏网之鱼”;第三遍,第四遍……风停了,所有放在地上的东西前,都堆着一排厚厚的树叶,如果你把这个东西挪开,那么你会发现,原先那些挡着风的地方都堆着树叶。或许,如果你在院子里站一会儿,脚边也会有树叶呢。

最让我害怕的是——“冻人细无声”。无论是寒冷的冬天,还是微凉的夏天!如果你在夜晚走到室外,迎面而来的,并不是凛冽的寒风,而是温和的轻风。可是就是这温和的轻风,却也让你感到全身一麻,接着,它携带的寒气纷纷都会钻进你的身体,让你不由得全身哆嗦起来。

这里的风,还真是别有一番“风”味!

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篇3:我是一阵风作文700字

全文共 745 字

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我是一阵,我喜欢到世界的每个角落逛逛,看见有人需要我的帮助,我就热情地去帮一帮他们。

有一天,我走到了一个校园中,那里非常炎热,孩子们在操场上做操,他们热的满头大汗,说在头上放个鸡蛋都可以晒熟了。我看见了,就张开了嘴巴,吹了过去。他们说:“好凉快呀!这风来得真及时呀!”我跑上天去吹,把云儿遮住太阳,孩子们一点都不热了,我高兴地飞走了。

飘呀飘,我来到了一个草坪上,我坐在了草上,休息了一下,看见了几个小孩子在放风筝,因为没了我在那里吹,孩子们的风筝怎么也放不起来,孩子们急得直跺着脚。我连忙跑过去,吸了一口气,轻轻地吹了过去,风不大,可风筝一下子就飞了起来,我和一个飞的最高的风筝跳起了舞,孩子们高兴得笑了起来。过了一会儿,我飞走了。

飘呀飘,我飞到了一个农村里,因为这段时间里一直在下雨,农民们不能晒干衣服。好不容易不下雨了,太阳迟迟的不出来,衣服还是湿漉漉的,农民们抱怨这太阳还不出来,这衣服干都干不了了。我立马把嘴巴张开,吹了出去。风不大,可是我吹了很久,才把衣服吹干了。刚好,已经到收衣服的时候了,农民们都出来收衣服了,他们说:“这风真好,没有太阳都可以把衣服晾干。”听了他们的夸赞,我既高兴,又觉得不好意思,就飞走了。

我也要休息了,趁着夕阳还没有下去,我跑去了海边,有几只帆船还在海边,没有到岸边,他们拉起帆,纤夫们拉着绳索,要把船靠岸。可他们的帆船都是纹丝不动,海面还是风平浪静。我轻轻地把浪花推动,帆船一下子到岸了,他们立马把帆船放好,回家了。

我也走到了森林中,我走到了一个角落里面,看着小鸟回巢了,看着花儿睡着了。我也闭上了眼睛,睡着了。

我是一阵风,你们看不见我,因为我总是默默地帮助着你们,你们听见了一阵“呼呼”的声音,觉得有一阵凉气吹来,你要知道,那是我在和你们打招呼呢!

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篇4:听,那风的声音

全文共 518 字

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徐琦

听,那是声音,轻轻地,又清晰有力的,近了,更近了……

听,那风的声音。像晚风中的窃窃私语,缥缈的像远方呼唤的精灵,它用一只装不满的大口袋,带来了花儿晚安的问候;带来了蝉儿的摇篮曲;带来了树林的低吟;还带来了妈妈动听的故事……

就这样,像一曲悠悠的古筝,抚平人纷乱的心绪。

听,那风的声音。“噼里啪啦!噼里啪啦!这是风儿去院子里放鞭炮了;“嘀嘀嘀嘀!滴嘀嘀嘀!”这是风儿在马路上飞车;“咚咚咚咚!嗒嗒嗒嗒!”这又是风儿去参加婚礼了!

风就是这么爱收集,收集了数不清的声音,然而又把它们一一送到人们的耳边。

风就是这么爱奔跑,当你飞奔时,就可以听见它“呼呼”地喘气声。

风是个爱说话的小丫头,你随时随地都能听见它的声音,像河水清脆的吟唱。

风是个淘气的男孩。它只是睁大眼睛,小兔子似的竖起耳朵,听小朋友的悄悄话。

我喜欢风,喜欢它送来的每一份“礼物”,喜欢它伏在耳边给我讲的故事,喜欢把自己的声音也毫无保留地送给它。

坐在教室里,风儿便悄悄掀起淡蓝色的窗帘,然后兴奋的迎面扑来,送来柳树摇摆的“哗哗”声和鸟儿愉悦的合唱。

风,就像一位神奇的魔术师,把世间万物的声音都送到我们耳边,送到我们心田,播下一颗惬意的种子。

我的朋友,请你闭上眼,倾听风的声音……

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篇5:风的力量作文600字

全文共 627 字

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小的时候,我曾经无数次想像过是从哪里来,要回到哪里去。我心里想,百思不得其解,说不出为什么风可以使人感到冷,也可以使人感到热。对风似乎情有独钟

风在我们生活中是无处不在的。比如:你开门的时候会感到风刮过你跑步的时候你会觉的风也跟着你跑。

飓风,风暴会伤人。

有一次,我在一篇新闻上看到有一阵极大的风一下子把一棵树刮倒了旁边有一户人家,那户人家被害的穷困僚。还有便严重的被害的家破人亡。我在那时就想,风是从哪里来的怎么会有怎么大的威力呢?

我查阅了很多知识点和书籍,找到的是风是怎样形成的。根本就没有风的力量有多大。

风还可以对世间万物有帮助。

风可以帮助花草树木茁壮成长,还可以帮助动物体会大自然的味道。风还可以帮助人解热,风还可以帮助自然界中的生物们。我有时候在想如果没有风,说不定这个世界都不存在呢!

我喜欢春夏秋冬的风,因为它会以不同的力量让大自然丰富起来,不同的感觉丰充盈了人间。

我喜欢春天的风,蒲公英撑起小伞跟着风找到了新家,它吹绿了草,染红了花;我喜欢夏天的风,送来绿茵里的丝丝凉爽;秋天的风喜悦了枝头,醉了田里辛勤的农民;冬之风更美,一阵呼啸就银装素裹啦,带我来到童话世界,冰清玉洁是我的梦。

风还可以帮助鸟儿飞翔,让它们感受到宽大的世界。

风是我们人类的朋友,也是世界上动植物的伴侣。

风可以让蒲公英的种子散落各地。

风可以让小花们茁壮成长。

风可以让柳树跳出美丽的舞蹈。

所以风是我们人类不可缺少的能源,也是一个很重要的朋友。

世间不能没有风,风的力量是伟大的!

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篇6:风吹叶落作文600字

全文共 593 字

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吹叶落,故乡院前的老树下,有着些许枯叶,我又踏进了记忆中的小院……

记忆中的小院似乎并没有改变,只是不见了那曾经的小藤椅,应是天气转凉,被奶奶收进屋了罢。

奶奶看见我时十分惊喜,她打了个电话给外出喝茶的爷爷,催着他回来。说来也是,我亦有大半年不曾回来了。记忆中的奶奶与现在的模样相差不多,只是那皱纹、渐白的头发和日益矮小的身躯让我有些眼角发酸。

奶奶同我说了许多小时候的事,有些我早已记不得了,而有的却还隐隐约约地记得个大概。想来那时她定是十分开心的。我们说着笑着,爷爷在此时回来了,笑道:“你俩在说些什么呢?笑成这样?”奶奶说道:“一些妞妞小时候的事罢了,快去煮点东西,妞妞肯定饿了。”爷爷应和着,走去了厨房。我与奶奶又说了会话,便听到爷爷在叫奶奶,奶奶应了一句,让我自己看看,便走去了厨房。

我搬了把小椅子到门前的老树下,发现了许久前我与邻居小伙伴一起填起的小水坑,那处痕迹分外明显。

记得那是一场暴雨后,空气格外清新,伴随着淡淡的泥土的清香,令人十分舒服。那时小小的人儿站在远处将大小不一的石子扔那个不大不小的坑中。那里似乎原是一棵树罢,只是后来被人连根挖去,留下了这么个坑。“噗通——”石子落入水中溅起点点水花。如今那处坑浅了许多,却还是能看得出来。

院内传来奶奶的声音,原来他们把东西煮好了,正叫我回去呢。我收了思绪,提起小椅子回去,却又想起了邻里伙伴,现在又在哪呢?

身后风吹起落叶……

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篇7:我的“一阵风”同学

全文共 707 字

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文:刘世杰

他如同一阵狂,出现在同学身旁,同学们就被吹走了;他出现在大树旁,树枝立刻刮弯下了腰;他出现在篮球架旁,篮球架顿时被卷的四分五裂!他——就是大名鼎鼎的赛跑冠军。

盼望已久的下课铃终于传到我们耳边,同学们个个都生龙活虎,一窝蜂地涌出教室,这时,一道“蓝色的闪电”划过拥挤的人群,最终映照到走廊上!就是他,有着一双修长的大腿和纤细的身材。他身轻如燕,健步如飞出现在楼道上,一会儿功夫,他的身影又闪现在操场上。

课间的操场上人山人海,分外热闹。跑道也被爱跑步同学占领了,赛跑冠军也在其中,这时有人嘲笑他:“喂,你这个小样儿,赶快离开跑道,否则你必输无疑!”这真是关公面前耍大刀——自不量力。“裁判员”一声令下,赛跑者们便像离弦的箭射向前方。赛跑冠军遥遥领先,如同一个流星,瞬间消失得无影无踪。其他人也不甘示弱,爆发出前所未有的速度紧追其后,眼看就要赶上了,这时赛跑冠军左脚向前迈、右脚猛力向后蹬、身体前扑、迅速地同伴甩在了身后,第一个冲过终点,取得这次比赛的胜利,刚才嘲笑他的同学也哑口无言了。

每年一度的校运动会来临了,赛跑冠军遇上了前所未有的强敌。他俩站在同一线上,随着起跑枪响,离弦之箭的起跑速度,差点把裁判“吹飞”了。真是神了,两人的步调一致,像是精心谋策好的的!突然对手来了个“弯道超车”,跑在我们的赛跑冠军前面,我们班同学都目瞪口呆并异口同声“加油!加油!加油!”赛跑冠军瞬间加速,咬紧牙关、紧握拳头、甩开大臂、猛蹬后腿、地面扬起一阵尘土,闪电般地率先触碰到终点线,又一次获得了冠军。

同学们都为他欢呼鼓掌!并打嬉道:“冠军同学!以后你比赛时,我们要离跑道远些为你加油,不然我们会被你刮吹到天空中遨游了!”

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篇8:往事如风常绕我心作文800字

全文共 918 字

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父子之间总会有隔阂的吧?我这样想到。再一次无理由的争吵让我只想一个人静静平复滴血的内心。忽然,只觉一丝清凉划过鬓角:“起了。”我忽然回忆起了什么,一丝微笑渐渐浮现——

从前,我可能唯一的忧虑就是来自父亲,他和他刚毅的面庞一样“棱角分明”,严厉的他与倔强的我性格似乎天生不和。有时我觉得我只是拖拉了一会,并没有什么,可他却说这是“决定成败的第一步”是“重大的错误”,紧接着一定就是一阵劈头盖脸的训斥。渐渐地,随着年龄的增长,我俞生反感,甚至对他大吼大叫。我们之间的争吵几乎天天都有,最后总是落得“两败俱伤”。

又一次与他的争执让我身心俱疲,愤怒地跑出家门,奔跑着,大哭着。那时,我甚至都不想让他在我的生活中出现。“爸爸,走不动了,背我!”“好啊!”街边的一对父女甜蜜得甚至让我眼红。我何时享受过父爱?心中的愤恨一次次冲击着我对父亲最后的一丝期盼,心中父亲的形象近乎崩溃。

天气渐凉。只穿了一件薄衫的我有些瑟瑟发抖。静静坐在街边,心中却愤怒又委屈,愈来愈烈的情感使我甚至歇斯底里。“起风了。”我自顾自念叨着,尽管寒意刺骨,我却丝毫不想回去有父亲的家。

风越吹越大,伴有呼呼声,连还残存的树叶也打着旋飘落在地上,树枝也在摆动着,似张牙舞爪的魔鬼。就在这时,一个熟悉的身影,一个熟悉的坚毅面庞,配着熟悉的声音响起:“起风了……我不是关心你才来的。”是父亲!他的声音低沉又笨拙,我甚至听出了略微羞涩。他站在我身前,为我挡住了所有怒吼的狂风!忽然,我觉得内心有什么东西被触动了,滚烫的泪珠直接流了出来,带着喜悦,带着激动,带着对父爱无尽的憧憬。“爸!”我冲过去,抱住他的身躯,感受到了温暖,感受到了父爱的气息。他先是一愣,接着笨拙又疼爱地摸了摸我的头。我似乎觉得身边的风是清凉的风,它划过我的心间,悄悄熄灭了我心中的火焰,并引来雨露滋润我久旱干裂的心田——

想到这,我又流出了滚烫的泪珠,转身走向家的方向,看见一个焦急等待着的熟悉身影,熟悉的坚毅面庞,听到了熟悉的话语:“起风了。”话语笨拙,又饱含浓浓父爱……

父爱如山,坚毅挺拔,深沉伟大;父爱如茶,浓郁深厚,萦绕心间;父爱如海,深邃博大,宏伟壮阔;父爱如风,时而刚猛,时而清凉,在不经意间,悄然触动内心。

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篇9:与风握手作文800字

全文共 827 字

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当微吹过鲁家滩,宽阔的湖面波光粼粼;格桑花开得正艳,尽情地展现着自己娇美的身姿;高高的芦苇在风中摇曳,正招引着人们,一切是那样美好。

“轰隆隆……”远处传来的声响打破这份宁静,没错,那就是我们三兄弟滑着滑板来了。

我们很快来到滑板基地,这里经过维修,坡度变大。

“切,不用怕。”周哥说完踩上他的滑板“呼”的一声滑下去,也许是准备不充分,也许是他的滑板不稳,一下子就摔了个大马趴。姚晨栩也迫不及待地上场,踩着自认为最有安全性的滑板,扭着屁股,摆着pose,显得很轻松,一路慢悠悠地滑了下去。

该我上场了,本来自信满满,却因为周哥的失败,就有些犹豫、退缩了,只好硬着头皮踩上滑板,心想:没有退路,只能坚持到底。风从抚摸脸渐渐刺痛脸,速度越来越快,我也越来越害怕,脚开始颤抖,滑板也加速倾斜。我终于受不了,决定跳板,我瑟索着侧过身,在惯性的作用下像饿狼扑食般向草丛仆倒过去,跌倒在地上,顿觉腿上一阵钻心的疼痛,哎,我也失败了。

不怕,周哥和我准备第二次滑行,“小心,哥哥要滑滑板!”许多人怀着好奇带着小孩前来观望,又在旁边担心地说。这使我好不容易安定好的心又紧张起来。周哥也心情紧张,再次失败。我表面显得稳定,心中却比上学迟到还着急。众多大人盯着我,小孩们也表现出一种期待,像看戏一样。好,为了我的面子和荣誉,拼了!

还是这熟悉的路和那熟悉的感觉,风轻拂我的脸颊,双腿还是忍不住微微发抖。我慢慢把脚稳定下来,手又开始发抖了,我弯下腰又准备跳板,可是看见人们的目光聚集在我身上,在为我助威,旁边的花草树木似乎也在为我加油。

绝不退缩,我心想。于是我集中精力,稳住重心,保持平衡,终于顺利滑到终点。众人发出一声声赞叹,我舒了一口气,躺在草地上,耶,终于成功了!我找到了感觉,开始自信起来,再也没有失败,与风握手,与路相伴,越来越体会到滑行的乐趣。

夕阳渐渐西下,晚风轻轻吹拂,柳树弯腰,芦苇飞舞,花儿欢笑。滑板“轰隆隆”的声音,一次又一次响彻湖畔,一次又一次带给我们自信与快乐!

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篇10:爱笑的风作文500字

全文共 537 字

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“呼呼——”小草轻轻抬起头,这个春天的公园绿意盎然。“!风!是你吗?”花儿也不躲藏了,美丽的身影在风中舞动。

“嘻嘻,是你啊!我是的风!”风说着,给了小草和小花一个甜甜的微笑。风是一位旅行者。

“呼呼——”蝴蝶扇动着翅膀,和蜜蜂采集花粉去了。“咦,风!别吹了,我的花粉都散了。”“我来帮你吧!”风调动方向,把花粉吹在一起。这样做着,风给了它们一个调皮的微笑。

“呼呼——”风来了?不,这是人们砍伐树木发出的声音。这个美丽的森林一改原先的茂盛、繁花似锦,如今它剩下的不是原先风的笑声,而是草儿的低声抽泣、花儿的大声哭泣;不是原先风调皮的笑声,而是蝴蝶的搬离声音,蜜蜂没有家的痛哭!这个森林中,枯干清晰可见,一圈圈的年轮深深扎进了风的心里,无数树木的呻吟声、痛哭声,一直回绕在风的耳畔。

人类真是可怕,不断的砍伐树木,好像那些植物和动物不存在一样,好像这个世界只有他们一样!人类只为自己,不为别人着想!这样想着,风的嘴角扯出了一丝苦笑。

但,人类会改变,他们在不久的将来会有所改变,会让一切重新复苏。会的,草儿会不再哭泣,人类一定会让欢笑回荡在树林里,一定会让我们浸在笑声中!

这样,森林会变得美好,大家就不会哭泣。因为,大家会和笑交朋友,会把哭泣遗忘!一个大大的笑在风的脸上出现了。

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篇11:风的颜色作文600字

全文共 592 字

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看到这个题目,你会不会出现一个大问号:怎么会有颜色呢?我说有就有,不信,你和我来看看吧!

春天,我觉得风是绿色的,因为春天是大地苏醒的季节。大树的枝条冒出了嫩绿枝叶,小草刚刚睡了一个漫长的冬天,从美梦中苏醒过来,正在伸懒腰呢!绿色的春风把小河里的青蛙吹醒了,把森林里的小熊给吹醒了,把大地给吹绿了,把鸟儿从南方迁到了北方……所以,我认为春天的风是绿色的。

夏天的风,我认为也是绿色的。因为夏天是叶子最茂密的季节,可以为人们挡着火辣辣的太阳,让人们可以有一个乘凉的地方。在池塘里的姑娘笑了,乘着绿油油的小舟在水面上向人们招手呢!夏天的水也是绿的,桃树的叶映衬在水里,绿油油的大西瓜挺着个将军肚,大摇大摆的坐在专门为它准备的王座上,可“威风”呢!所以,我觉得夏天的风也是绿色的。

秋天的风是五颜六色的。因为秋天的稻穗换上了黄色的新衣,乐呵呵的笑弯了腰;高梁成熟了,一曲酒歌在心里酿造;果子熟了,苹果哥哥不情愿地换上了一件红衣装,和梨子妹妹一起跳起舞来;柿子妈妈拿着几个大红灯笼,准备分给葡萄孩子们,葡萄孩子们也欢天喜地换了紫棉袄。所以,我认为秋天的风是五彩缤纷的。

冬天的风是红色的。因为冬天一下雪,孩子们都会出来玩雪,玩完以后身上暖洋洋的,不管北风怎么吹,那心情啊,暖融融的。加上孩子们被风吹得像红苹果似的脸蛋,你说,冬天的风难道不是红色的吗?

你心中的风是什么颜色呢?(公众号:芒果作文之家)

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篇12:冬天的风作文

全文共 483 字

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夜幕降临了,天边最后一抹亮色也已经逐渐落下去了,而与此同时黑夜也已经来了,不过伴随而来的不仅仅是黑夜,还有那呼呼的,那寒冷的风!

熄灯以后,我的宿舍里一直是安静的,没有一个人吵闹,或许这个时候的大家已经睡着了。我在这个时候就可以听见门窗哗哗的作响,这是风在撞击门窗,我也可以听见窗外的树木被风吹的呜呜声不断,这是树木忍受不住寒冷的打压而发出的呜鸣,我不知道今天晚上的风到底有多么大,可是我可以在宿舍里感觉到风的温度,一旦有一丝冷风吹过,我立即就可以感觉到自己浑身上下寒冷无比,宿舍里的气温一下子就降低了!

我逐渐的步入睡梦了,宿舍里的门窗依旧是那个样子,依旧在响着,不时之间就会有声音发出,可是在这个时候的我根本就不受影响,我依旧是进入睡眠中了!

当我在第二天早上起床后就看见窗户外面的草地上落叶满地,我在这个阳台上站了一会,由于这个时候的我衣着单薄,穿着拖鞋,几分钟后我就发觉自己有一些冷了,是那种从内而外的感觉冷!

这风或许是冬天另一个特色,我们在冬天来了之后就记住了寒冷,记住了冬天的雪,可是不要忘记冬天里的风同样是寒冷的,这些不一样的特色使得这个冬天更加不同凡响!

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篇13:推窗风来为题满分

全文共 902 字

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轻轻吹动淡粉的窗帘,我坐在书桌旁,空洞地望着这忽浮忽沉的帘子。风,又来了。

没坐一会儿,我便焦急地站起身,在房中来回踱步,右手紧紧捏着手机。今天是出成绩的日子,我托同学代我看分数再给我打电话,在此之前,我已经给她打过三通电话,得知她已经到达了学校。在我又拨通她号码之际,父亲进了门来。“又要打电话,离你上一通才五分钟。”我急,我告诉他。看我这幅模样,他被逗乐了,笑了几声。“人要学会等待,记得花灯吗?”

花灯?熟悉的场景在我脑中浮沉,我当然记得,是个周末,我们到某个地方看灯会,到时不过五点左右,之所以不记得地名是因为我对看灯会一事毫无兴趣,不过看几盏灯,费钱不划算。我们没吃饭便进去了,按妈妈的理儿是趁天还没黑,能看看花和恐龙雕塑。天空蔚蓝一片,还挂着几丝缥缈云彩,父亲神色没什么变化,依旧淡淡的,无波的眼中透出从容的神态,一袭的黑衣更显出丝丝威严——记忆中他便是这般,冷静无言。

我们速度很快,整个园子看完天还没黒透,花灯微弱的灯光在天空的绚丽下不值一提,全然展现不出它的光彩。我百无聊赖地等待,不断叹息,不耐地抱怨。父亲坐在我身旁,望着我,没说话。黑暗点点降临。父亲杯中的水见了底,缓缓起身。灯光在黑暗的衬托下显现出它的光芒,映得父亲脸庞微亮。心突然放松下来,认为,漫长的等待没有白费,它们周身的光仿佛要划破长空。

我们爬到山上,眼前的光景让我惊艳——满眼的光彩,铺在大地,有红有绿,似一张巨大的彩虹地毯,如此耀眼。父亲走到我身旁:“看见这样的景色,知道我们的等待都是有意义的,而花灯的灯光在白日是显现不出来,夜晚懂得赏识它的美,它也在等待,等待自己光芒乍现的时刻,而在那之前,它也从未放弃。”空气中有朦胧的光亮。父亲站在我身旁,轻拍我的肩膀,让我有一种前所未有的动容。忽的,树叶微微摇曳,花灯轻轻摆动,父亲的头发丝缕间也换了模样。何时,起风了?

风,来了。父亲从容的神色从未变过,随着风也拂到我的心中。父亲,您的话我永生不忘!

三毛说:如果有来生,要做一只鸟,飞越永恒,没有迷途的苦恼。其实鸟儿也有苦恼,有焦急,重要的是释怀的心,有从容的意,等待一下,又何妨?

风,来了。没有一点防备。

随风吧,只留一派祥和。

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篇14:2024年五年级夏天的风作文

全文共 390 字

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俗话说得好:“天有不测云”,我觉得用这句话形容夏,再恰当不过了。

早上还是晴空万里,太阳火辣辣地晒着大地,连空气都是热的,蜻蜓都只敢贴着树荫飞,生怕阳光烧伤了自己的翅膀。

到了中午,乌云密布,不一会儿便下起了瓢泼大雨。大雨滋润着万物,树木长得更茂盛了,蝉也为大雨的到来而欢呼:“知了,舒服!知了,舒服!”

下午雨停了,风把云吹散了,一道彩虹挂在天边,风是凉的,为树荫下乘凉的人们送去一片清凉。

晚上天黑的特别迟,月亮好像因为休息的太晚而迟到,让爱劳动的温州伙计多工作一会儿,多赚一些钱。

夜黑了,青蛙和知了开始了它们的演唱会,独奏与合奏交替进行,优美的旋律在夏之夜回荡。

夏天,雨季。雨还在不停地下着,不过不那么令人讨厌了,雨点争先恐后地跳下来,仿佛它羡慕这充满真情的人间,急于来观赏一番!

六月的天就像孩子的脸说变就变,透蓝的天空悬着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪……

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篇15:风的四季作文550字

全文共 564 字

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,是一种很常见的自然景观,没有颜色,没有味道,只有感觉。

一阵春风吹过,万物都感觉到了温暖,它们慢慢从深思熟虑中苏醒过来。小草伸了伸懒腰,从土里迫不及待地钻出来,渴望看到一个崭新的世界。这时,我忍不住想起唐代诗人白居易的诗:野火烧不尽,春风吹又生。就是这一幅画面。湖从一块水晶变成微波荡漾的湖水,它的心似乎是被春风暖化了,从冰冷慢慢变得温暖,看!小鱼儿多快乐啊,在水里畅快地游着。

然而,夏风却不经常来探望我们,只要它一光临,我便会很高兴,因为它把火辣辣的太阳给打败了。这时,我们再也不会感到炎热。但是,夏风只光临了一会儿,它就走了。这时,太阳可就要得逞了,风一走,它马上就要继续“折磨”我们了。

比起夏风,我更喜欢秋风。春华秋实,一到秋天,又是满枝头的硕果累累,这下又有口福啦!这还不是多亏了秋风。秋风一拂过,树上摇摇欲坠的金黄叶子,一起纷纷地往下落,犹如下了一场秋叶雨。当在外散步时,一个脚印一个脚印地走在叶子上,既有种湿哒哒的感觉又有种软绵绵的触感。秋叶路因此被我们的脚印踩地凹凸不平,不过,感觉更美了。

最让人讨厌的就是冬风了,找不到温暖也找不到凉爽,反而找到了凉飕飕的感觉。搓不暖的手心,捂不暖的被窝。但是,只要冬风一来到,人们便认为春天就要来了,就像英国作家雪莱说得那样:冬天来了,春天还会远吗?

看来,风的四季果然是美的。

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篇16:风之谷观后感

全文共 535 字

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很难想象1984年就能拍出这么一部超现代的作品,显然《阿凡达》是借鉴了其中的不少东西的。

故事的背景发生在遥远的未来,那时人类已经把地球污染的差不多了,造成的后果是产生了散发着巨毒气味的腐海森林和各种各样的虫类。之谷的人民靠海洋处吹来的风驱散毒气并年复一年的生存下来,他们并不打算彻底消灭腐海和虫类,那只会造成更大的灾难,但是有些国家显然就不这么想,他们派兵占领风之谷,并打算在此唤醒巨兽烧毁腐海。风之谷的公主娜乌西卡由于从小就对虫类没有恶意,她极力不希望看到这样的场面发生。但她得知风之谷即将遭到王虫群大面积的袭击时,毅然愿意放弃自己的生命一搏。当然,故事最后是圆满结局,王虫褪去,侵略者失望而归,风之谷的人民又赢来了和平。尽管腐海还在,但是人类已经学会如何与虫类和谐相处。

可以说,这是一个有关环境题材的电影,宫崎骏想表现的正是人在环境面前的脆弱,希望人类能保护环境,这一点和多年后的《阿凡达》有惊人的相似。但是影片并没有让人感到空,而是用紧张的情节和想象丰富细腻的画面连贯起来,就是那虫类也被展现的很通人性似地,除了这些还把勇敢,善良等等这些人类美好的品性融在其中,营造出了扣人心弦而又极富感染力的场面。我想这就是宫崎骏的伟大之处,只有他能思考的如此之多,如此之细。

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篇17:夏天的风作文300字

全文共 326 字

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人人都说春天美,可我觉得,夏天更是变化多端、神秘莫测。

夏日的一天,晴空万里,艳阳高照。我走在大街上,马路都被蒸出了热气。人们有气无力的来往,整个城市笼罩在一片昏沉沉的睡意之中。我,不,是人们都渴望着刮起一丝丝清凉的风。此时我感觉到了风,他正从我身边走过,那么轻盈。我虽看不见它,却仿佛看到了一个舞者,正在翩翩起舞,它的到来让人们抬起了原本耷拉的头。过了一会儿,风愈刮愈大,有清凉的风渐变为浑浊的风,因为它把地上的尘土全卷了起来,漫天飞扬。说时迟,那时快,先是滴了几滴水珠,然后就倾盆而下,洒在了人的脸颊上,多么清爽!不同的是,这时的天更蓝,花更艳,树更翠,人更精神了。此时,我觉得这风是有颜色的,他一定是彩色的。

啊!这就是夏天的风。它是一个艺术家。

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篇18:听风作文300字

全文共 454 字

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,像一个调皮的精灵,用她变幻无常的表情,带给人们不同的感受。在一年四季中,倾听风的诉说,感受她丰富多彩的性情……

初春,风用她微微的声息带来了春的讯息,她像一位温柔娴雅的公主,迈着轻巧的步伐向人们走来。她走过之地,带来的是温暖和惬意。微风编织着一幅诗情画意的长长画卷,那么美好,那么温馨,使所有的人都陶醉在绵绵微风来过的地方。

哗哗……哗哗……

夏天,风由一个温文尔雅的公主变成了一个活泼、泼辣的少女,走到哪里,就把清爽干净的风带到哪里。只要她想,就可以伴着雷雨的摇滚来一次风风火火的独唱,疯狂地吼叫,用强烈的风刮走最后一丝炎热。

沙沙……沙沙……

秋天到了,风,刚才那个辣妹如今怎么变成了一个浪漫的姑娘?用她端庄的舞步把金黄的树叶轻轻掠起,沙沙沙沙……秋风和树叶,演奏出一首首富有罗曼蒂克情调的歌曲,把夕阳西下的浪漫演绎得更加完美。

呜呜……呜呜……

秋天那个浪漫乐观的姑娘,一下转变成了一个多愁善感的`女孩,忧郁地哭嚎着,哭诉着冬天的无情。她凄凉的哭声,在大楼上空盘旋,在枯树林里回荡。风,把灰色的冬天变得更加阴冷。

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篇19:班里的流行风作文400字

全文共 412 字

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不知什么时候,我们班里开始流行玩“翻绳”。

每天课间的时候,我都会看见有人在玩“翻绳”。“翻绳”必须要两个人玩,“翻绳”的花样有很多:有叽叽嘴,有蝴蝶,有小鱼,有起死回生……

有一次,我和一名同学在比赛翻绳的时候,很多同学都围过来看我们俩玩,我们玩到了很难很难的“蝴蝶”花样时,他不会翻了,把绳翻成了“双杠”,我使用了“起死回生”的技能才把他打败了,大家不由分说地鼓起了掌。

后来,因为一件事,让班里的这股“流行”不得不停止了。那一次,两名同学在玩翻绳的时候,手指被绳绕住了,怎么也解不开,最后,只好拿剪刀把绳剪断,那名同学的手指才“得救”了。不久,这件事传到了老师的耳朵里,老师在上班会课的时候说:“以后不能再带翻绳来学校,要不然翻绳就要被没收。”同学们只好面带沮丧地说:“好。”有一次我去老师办公室,看见老师桌子上有很多翻绳,看来,还是有同学“知法犯法”了。

这一次的“流行风”已经结束了,我在想:下一次班里又会流行玩什么呢?

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篇20:风儿找朋友作文500字

全文共 491 字

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儿是一个可怜的孤儿,从他出生就是一个人生活,孤独极了,所以他一直梦想着能寻找一个朋友,跟他玩。

有一天他终于下定决心,就出门去寻找朋友了。在找朋友的过程中,他历尽辛苦,跨越了蓝色的大海,翻跃了白茫茫的雪山,但他并不放弃。终于,在一个狭小的山谷里,他找到了一朵美丽的小花,风儿说:“你可以做我的朋友吗?”小花还没刚开口说话,就被风儿的轻轻一吹给弄倒了,小花生气地说:“你干嘛呀,我才不跟你做朋友呢!”风儿垂头丧气地走开了。

他继续走着走着,看到了一个可爱的小女孩。就欣喜地说:“你可以跟我做朋友吗?”小女孩听到有人说话,可是仔细一听,只听得到风儿呼呼的声音,四处看看,谁也没看到,于是她被这个奇怪的声音吓跑了。

风儿不放弃,还是走啊走啊。看到了河边的柳树姐姐轻声说:“姐姐,你可以跟我做朋友吗?”柳树姐姐说:“可以啊!“”风儿小心翼翼地吸了一口气,不小心把柳树姐姐的头发吹了起来,他一下子紧张死了,生怕柳树姐姐会责怪他。可是这个时候柳树姐姐却说:“好舒服呀,风儿,你可以天天来这给我吹头发吗?”风儿欢快地说:“可以呀,我太愿意了。”

于是风儿和柳树姐姐就成为了一对要好的朋友,快乐地生活着。

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