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描写一处美丽景色的作文【精彩20篇】

微笑如绿叶般清新,似红花般动人,像白雪般纯洁,若清风般飘逸……它如一只灵动的精灵,为生活增光添彩。带着微笑出发,是一个闲人的选择、一个智者的选择、一个勇士的选择,更是我们的选择!以下是小编精心收集整理的描写一处美丽景色的作文,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

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美丽的景色初二作文

全文共 692 字

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微笑,是一股凉爽的泉水,灌溉着人们的心田。微笑,是一颗五彩的糖果,甜润着人们的心灵。微笑,是人们一道心中的风景,打开心窗,去感受这一风景吧!

炎热夏日,总是让人不得安宁。快要迎来生物地理中考了,我们都投入到这紧张的复习中去,一刻也不敢停歇。生怕一停下来,就会少了一分。

天气可真热,那膨胀的空气仿佛能将这个世界融化。我拿着刚考完的生物地理模拟考卷沮丧地回到家,话也不说地直接走回房间,坐在书桌前。妈妈从厨房里探出头来,叫我吃饭。妈妈看我没有回应,就走到房间里说:“怎么了?闷闷不乐的。”我还是一声不吭。妈妈瞥了一眼我放在一旁的试卷,似乎意识到了什么,便默默地走了出去。

我在桌上爬了一会便去上厕所。回来时,发现书桌上放着一碗汤,旁边放着几张便利贴。我拿起便利贴,上面写着妈妈那歪歪扭扭的字“记得多笑笑!”,字下面还不知从哪抄来了的几段笑话。我一字字地把这些笑话看完了,嘴角情不自禁地上扬起来,心里顿时快乐起来。

“咔嚓”门口传来一声照相机的快门声,原来是妈妈在后面偷拍。妈妈得意地走了进来,拿起相机给我看,说:“你笑起来多好看啊,别整天愁眉苦脸的”。我望着相机里那个微笑的自己,我的心瞬间释然了。

是啊,人生虽然充满了艰辛,但是在走的过程中,不要忘了身边那微小的风景。我们应该用灵动的双眸把生活中的每一个精彩瞬间定格在脑海,细细地去品味这其中的快乐。

我向母亲点了点头,笑得更加灿烂了。喝着妈妈给我做的汤,我心中充满了希望,充满了自信。

生活的旅途中,别忘了打开一扇心窗,让快乐、让阳光、让微笑渗入我们的心底,将生活中的每一个快乐的片段在心中放映。这样,微笑就会在我们的心中;风景就会在我们的心中。

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篇1:有关描写大海的景色

全文共 725 字

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在我心中,无边无际的风景是最美的,是最令人震撼的。世间可称的上是无边无际的东西不多,大海便是我最渴望看到的美景。

乘坐公共汽车,呼吸远处吹来的阵阵海风,带着心中无比的遐想,我终于第一次见到了大海,只见比天空更深沉的蓝有如一张遮天盖地的布展现在了我的眼前,随着与大海的接近,那张布也越来越平缓,亲切地接纳着我们的到来。

“到了,下车吧!”司机叔叔话音刚落,我便迫不及待地奔向了大海,那海风吹得更清爽了,一阵阵的,吹得你心旷神怡,夏日的炎热一扫而光,真是舒服!金灿灿的沙滩窄窄的围着大海,却又一望无边,与大海相映成趣,真不愧是千里沙滩,万里海波。既雄伟又壮观,给人说不出的一种感慨。手摸摸金色的沙子,一股暖流融入我的心中,真是舒服极了。走进大海,一阵阵海浪轻轻打上沙滩,抚过的沙子平得真让人不忍心踏下去。这儿的空气也透着一股咸味,吸进去凉凉的,更是快活。看这海天一色的美景下,不少花花绿绿的小点以及欢快的呼喊声冲击这人们的视觉与听觉。这欢乐的人们在大海母亲的怀抱中多么自在,多么轻松。

接下来,我们坐了客轮,在呼啸前进的客轮上,清爽的海风让人感到飒爽。大海被尖锐的船头划开,泛起阵阵白波,随后却又补好,真是有趣。放眼眺望,远处硕大的集装箱仿佛小小的火柴盒一般微不足道,海岸边高耸的摩天大厦却也好像挺立的牙签一般。只有大海是那么辽阔,直到海平线与蓝天交融,它那平静的脸上才会显出阵阵笑容。猛然,一艘奔腾的快艇冲过人们的视线,那尖叫声响彻天际,两道白波伸开,仿佛卷起皑皑白雪向我们滚来,只不过没有苏东坡看到的“乱石惊空,惊涛拍案,卷起千堆雪”了。

落日依依不舍的坠下海平线,可惜时光无情,只有波波红辉映着蔚蓝青天,叙述我对大海久久的爱恋之情。

[有关描写大海的景色作文

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篇2:描写秋天景色的

全文共 667 字

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初秋,风使人感到凉爽、舒适,那时候穿夏装,更觉得痛快。天多细雨,一阵阵,密密麻麻的,下一场雨,天气的温度就下降一点,大自然就在一阵阵风雨之中变换季节,弄得人们心神不定。

仲秋,虽然也是绚丽多彩的,但主要的色彩是金黄色的。在夏季,几乎没有一片落叶,几乎没有些微黄色点缀在夏季的色泽中间,大地呈现的主色调是绿色。而在仲秋中,大自然则神奇地变幻着,一夜秋风起,人们竟觉察不出什么时候大地变成了黄色,树叶变得黄而稀疏,而不像夏天那样绿而繁茂,草地也变成了金黄色,田野中也是一片的金黄色。如果说大自然在春天曾经显得俏丽、欢乐,像一个企望将来的女子,那么仲秋就似乎变得苍老、温柔,像一个追忆往事的伯伯。

深秋,只剩下一片凄凉的景象。农忙后的田野,一眼望去,光秃秃的。成群的麻雀不时从麦地里腾空而起,又像下雹子似地纷纷散落在满是尘土的道路上。于是,一种惆怅的感觉会向你的心头袭来,勾起你无限的愁绪。深秋的风,尤其是早晚的风,有时就使人不寒而栗。

秋天是金黄的,是丰收的,也是紧张的。

金黄的秋天,路两旁的树木变黄了,渐渐枯萎了,金灿灿的秋阳暖烘烘地照着大地,把人们、草地、树木照得都变黄了。丰收的秋天,田野里到处是丰收的歌声,一阵风拂过,大豆摇起响亮的铜铃,高粱举起火红的火把,稻穗在一旁不停地点头……农民伯伯们看到了一年的成果,更是笑个不停。紧张的秋天,面临着即将到来的中考,面孔似乎随着仲秋的到来而变得苍白。

绚丽四季,秋季最美,习习秋风,吹起秋的美丽,吹起了丰收的喜悦。当然“秋风吹落叶”不免有些凄凉,花草树木都收敛了姿容。沉醉于其内,感受不同的秋天!

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篇3:描写家乡景色的作文300字:我的家乡

全文共 400 字

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我的家乡在祖国的北方。那里有着与南方不同的风土人情,我的家乡是内蒙古。

内蒙古的冬天非常寒冷,平均气温在零度以下。那里的夏天艳阳高照,虽然紫外线很强,温度却不高而且很清凉。那里时常有风沙,所以在大街上大家都挂着面纱。内蒙以面食、肉食为主,蔬菜少瓜果却很甜美。说到内蒙古总让人想到大草原,是的,我的家乡有无边无际的大草原,所以人们都说蒙古人的胸怀像草原一样宽广。

在草原上你会看到马、牛、羊、还有梅花鹿,我还亲自喂过梅花鹿呢!在草原上被风吹拂着的时候,总会让我想起那句风吹草底见牛羊。内蒙的特产有奶酪、牛肉干、鹿茸......多得我都数不清了。 每年夏天,我都会回我的家乡,去看望那里的爷爷奶奶,去草原上喂喂梅花鹿......我觉得这是我暑假最快乐的时光。

我的家乡物产丰富、风光秀丽、景色宜人、我爱我可爱、美丽的家乡。欢迎你到我的家乡来,领略一下这里不一样的大漠风光。

[描写家乡景色的作文300字:我的家乡

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篇4:描写秋天的景色初一作文

全文共 667 字

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“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”秋天,美丽而富有诗意的季节,我们不如去感受一下,体验一下秋天风景的无限魅力。

秋天,去体验一下果园的热闹吧!。苹果树上结满了苹果,有青色的还有红色的,有了这些苹果的点缀,树显得更加多了一份生机。黄橙橙的鸭梨,紫莹莹的葡萄,一簇簇红彤彤的山楂果,整个果园里五光十色,让人眼花缭乱,目不暇接。

秋天,去体验一下风的飘逸。秋天的风不像春天那样柔和;不像夏天那样干燥;也不像冬天那样刺骨。秋天的风,首先给人一种凉爽的感觉。当你在教室里学习疲倦时,你来到操场,感受一下秋风的气息。天高云淡,秋风习习,如同梦境,你的无限遐想便由此而生:凉爽的感觉,仿佛置身于森林。不远处有一处亭子,在那里喝着茶,观赏这四周的景色。摘一朵黄菊花,把花瓣撒在小路上,清香无比。如同仙境一般,这就是秋天的风,飘逸潇洒。

秋天,去体验一下雨的安详。那雨,没有雷和闪电的点缀,清净而纯洁。在雨中,打一把雨伞,走在田间小路上,秋雨缠绵,仿佛是一幅美丽的图画,在雨中,你可以感觉到,一切都是那样安静,一切都是那样祥和,你甚至可以听到:一群小田鼠,正在树后面嬉戏,仿佛也在体验秋天的雨。

秋天,去体验一下秋夜的宁静。中秋月圆,皎洁的月光如水,如纱,洒向大地,笼罩人间。林间月色朦胧,地面上斑驳的树影,如水中藻荇,交错纵横。“月朦胧,人朦胧,鸟儿也朦胧。”出门赏月,月亮圆而亮,你可以想象到:是否月亮上面也会有人居住?是否他们也正在看我们?

秋天,就是这么神奇。它总是能引起我们的无限遐想。体验一下秋天,你就会有“自古逢秋悲寂寥,我言秋日送春朝”的感觉。

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篇5:描写春天景色的

全文共 2976 字

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【篇一:春天的乡村】

春天来了,花儿探出了小小的脑袋,小草儿也迫不及待地换上绿色的春装。

我走在村口的小路上,路的两旁早已长满了绿油油的小草,让人都不忍心踩到它们。在青草从中,点缀着许多五颜六色的野花,走进村里,大树、小草都抽出嫩嫩的芽儿,显得生气勃勃。其中,有一棵参天大树又长出新叶,就像一颗碧绿的夜明珠,美丽极了。绕着村子旁的小路,来到溪边。看,溪水清得可以看见水底的沙石。小溪周围长着两三寸高的小草,就像一块水晶镶嵌在碧玉中。溪边的柳树抽出嫩叶,柳枝碧绿碧绿的,倒映在水中。微风拂过,柳枝飘呀飘呀,就像一位小姑娘摆弄着她的长发。顺着溪流,走到小溪的上游。那里是一片青色的草地,小草上滚动晶莹的小露珠,小花里还住着勤劳的小蜜蜂,花朵中散发着淡淡的泥土气息……

春天来了,乡村的春色是那样多彩,乡村的春天是那么动人,乡村的春景是那样优美,令人向往,回味无穷……

【篇二:春天的森林】

太阳刚刚从东边升起,白云就像一团团棉花糖,透过晨曦,我仿佛看到群山像一匹匹披着绿色大衣的骆驼纵队排列,缓缓前进,一座接一座。那些山连在一起的被白而浓的雾环绕起来就像动画片里的仙山一样,朦朦胧胧,亦真亦幻。

那些茂盛的大树像一个个士兵在“站岗”呢!草地上盛开着小草和花朵,好像一块绿色的大地毯,花儿在大地毯上,笑呵呵地,仿佛在说:“春天来了,春天来了!春来来临了。”在这美丽的森林里可不能缺少小动物啊!瞧,那不是有一只美丽的蝴蝶和一只黄色带有黑色条纹的小蜜蜂吗?它们正在花从中翩翩起舞呢!听,那动听的歌儿是谁在唱啊?我抬起头一看,原来是百灵鸟妹妹在枝头上唱“迎春曲”,难怪小蝴蝶和小蜜蜂才会跳得那么开心!可爱的小鸡也从妈妈的怀里跑出来,在绿油油的草地上捉虫子。

清澈见底的小河如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里;一群群可爱的小鱼儿在水中自由自在地游着。青蛙在荷叶上睡着懒觉,另一只青蛙看见了,立马跳过去大声说到:“青蛙弟弟起床了,太阳晒屁股了。”青蛙这才慢慢地醒了过来。

春天来了,小动物都出来活动了,整个森林变得热闹起来。

春天的森林真美啊!

【篇三:春天的美景】

俗话说,一年之季在于春,一日之季在于晨。春天,生机勃勃、阳光明媚,草绿油油的,水是透明的,像一颗颗珍珠一样美丽极了!花五颜六色也漂亮极了!

今年三月的一天,爸爸妈妈带我去龙泉驿看桃花。“叮铃铃…”闹钟响了,该去龙泉驿了,我赶紧从床上爬起来,穿好衣服、洗完脸、吃完饭等着爸爸妈妈吃完饭好快点去龙泉驿。我不断的催着爸爸妈妈说“快一点,我要去龙泉驿!”妈妈笑着说“好,瞧把你急的!”。就这样,爸爸开车带着我和妈妈朝龙泉驿快速出发啦!半个小时后我们终于到了美丽的龙泉驿。

首先我们先要看龙泉驿的桃花,那里的花香使人陶醉,那里的颜色比纯奶还要浓。啊—太美了!粉红的桃花一团团,一束束漂亮极了,就像在画里一样,简直就像神仙般的感觉,就像在花丛中睡觉。啊—简直太漂亮了!

不光那里的桃花漂亮,还有那里的草也很好看,绿油油的一片,特别是下雨过后就更漂亮了。除了桃花,这里还有其他很多叫不出名的花,五颜六色美丽极了!但是只能在春天去看哦,不然的话就看不到了。

春天下的是毛毛细雨,但是在其他季节就是狂风暴雨。还有太阳呢,春天的太阳暖洋洋的照在身上可暖和了,如果在夏天就是火辣辣的太阳照的到处都是,把一些爱美的女孩子的脸都给晒黑了,一点都不好!

转眼间就到了下午三点,我该回家了。我坐着爸爸的车子依依不舍的离开了龙泉驿,但我的心却留在了这里,一直到长大了也不会忘记。

【篇四:春天的色彩】

春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?

春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?

在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?

但是,如果你俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息:“真是美中不足啊!”是的,望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更美的春天。

我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么?作文

【篇五:春天的校园】

迎着初升的朝霞,身背心爱的书包,踏着轻快的步伐,哼唱舒心的歌谣。每天,带着如此美妙的心情,我早早来到美丽的校园。我爱这里的气息,这里有老师的微笑,有同学的友爱;有上课时的紧张认真,也有休息时的欢声笑语。

在宽敞明亮的课堂里,老师循循善诱的教学以及亲切的教悔,使我们在知识的海洋里尽情畅游、贪婪吮吸。上课时,我们开动脑筋,争先恐后地举起小手,抢着回答老师提出的各种有趣问题,同时向老师提出“十万个为什么”。下课了,同学们自创的游戏,让同学间的友谊得到进一步的发展。放学以后,同学们还通过电话和网络共同探讨学习上的问题。每个学期,老师都安排我们轮流做值日班长,培养学生当家作主,将来做一个具有责任感的有用之人。春游和社会考察活动让同学们更贴近生活、了解社会,使我们更懂得掌握知识的重要性。

我在这充满活力的学校里,生活学习、健康成长。学习语文的关键是阅读和作文。记得老师刚让我们独自练笔的时候,我脑子一片空白,无从下手。许多同学也和我有同样的感受。怎么办呢?写日记,太枯燥;背范文,真无聊;最后,我终于想出个好办法——网上交流。哈,既可玩电脑练习作,又能交流学习增进友谊,一举多得。快乐学习,效率倍增!跳绳,是一项有意义的体育活动,它不仅能锻炼身体,而且还磨练人的意志。现在我一分钟可跳100多个,并代表班级参加比赛。不过,刚入学时我几乎一个也不会跳,拽着绳子手足无措,体育课上被分在了末组。但我并不灰心,相信自己一定能赶超。平时在家,我总得抽时间跳上一跳,在学校课间,甚至在走亲戚时,我也不忘带上心爱的短绳。功夫不负有心人,我的坚持和努力终于换来了今天的成果。我喜欢上了跳绳,争取明年跳出更好成绩,为班级争得荣誉。

学校,不仅仅是对知识的教与学,更是培养教育人的地方。我爱我的学校,在这里,我成长,我快乐。

[描写春天景色的作文六篇

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篇6:描写河边景色的

全文共 605 字

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曾经,这条河弥漫着孩童妇人的欢声笑语,还是游鱼飞鸟的乐园,装载着太多太多美好的回忆。可如今,季节的变换、自然的无情以及人们无意识的破坏,它再也守不住了。身上的水被一点一点的吸干。终于,它变成了一条枯河。河旁的花花草草也都相继蔫了。而它就这样沉默着,就像一位癌症晚期的病人,奄奄一息。

但仍有一棵树在河旁静静地守候着。这棵树看起来比枯河更虚弱,因为它身上的叶子早已掉光,剩下的只是光秃秃的枝杈。隐约可见的只有鸟儿的粪便和一些卡在枝杈上的垃圾袋。尽管如此,这棵树仍傲然挺立着。阵阵风刮过,蔫了的花草被连根拔起,这棵树也在风中剧烈的晃动着。远远站着,枝杈晃动的声音依旧清晰入耳,就像骨头断裂的声音,猛烈的撞击着我的神经。在风的蹂躏下,一些小枝杈被刮断在地,但只是一些小小的枝杈,这棵树依然傲然地挺立着。它或许有些吃力,或许有些无奈,或许有些刺痛,但它始终没有倒下。

被风刮过,它身上的粪便和垃圾袋被一一吹落在地。虽然仍未抽出叶子,但此时的它显得更精神了。而那密密的枝杈仿佛还在昼夜不停息地延伸,延伸。

就算身上只是密密的枯枝,它也泰然直立,努力地活着;就算只有一条枯涸的小河作伴,它也坦然接受,努力地活着;就算只能在狂风的侵略中活着,它也傲然挺立,努力地活着。或许对它而言,只有活着,只有把根坚实地扎在地底,才能有机会迎接枝繁叶茂的那一天。

只要不放弃,只要心中满怀希望,只要有与寒冬斗争的决心与勇气,生命中的春天总会到来。

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篇7:描写春天景色的作文

全文共 490 字

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春天到了,万物复苏,大地呈现一片欣欣向荣的景象。春天是欢乐的季节,春天是万物生长的季节,春天是鲜花盛开的季节,春天是我们共同的季节。

我们和春天一起约会,我们和春天一起共舞。春天是个调皮的娃娃,它和我们一起渡过这快乐的季节,我们相约在美丽如画的春天。

山坡上,远远传来小鸟那婉转悠扬的歌声,辛勤的蜜蜂在花丛中穿梭奔忙,美丽的蝴蝶翩翩起舞,好像在迎接接春天的到来。鲜红的桃花挂满了枝头,映红了姑娘圆圆的脸蛋,雪白的李花布满了枝头,像穿着洁白婚纱的新娘。

春天是花的世界,春天把大地打扮得无比漂亮,春天给我们带来了无比的欢乐。

花园里,美丽的水仙花,漂亮的郁金香、火红火红的山茶花,雪白雪白的百合花纷纷开放,迎着春风春雨相约春天的花园里。

田野里,绿油油的麦苗迎着春风向我们招手,黄灿灿的油菜花露出了美丽而动人的笑脸,好像绘画大师描绘的蓝图,那样美丽,那样鲜艳,那样诱人。

爬上山坡,走进花园,来到田野的各个角落去约会春天吧!春天也许就在我们身边,只要动动手,动动脚,春天就是我们的朋友,让我们一起约会春天,拥抱春天。

这是一篇写景的文章,作者和春天相约在美丽的山坡上,相约在五颜六色的花园里,相约

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篇8:四年级作文:美丽的秋天小学四年级作文教案_秋天的景色

全文共 1343 字

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秋天的足迹

------抓住特点,有序的描写

【教学目标】

1、按一定的顺序写出秋天的特点,内容要具体。

2、要注意激发学生热爱大自然的思想感情,并充分调动学生写作的积极性。

3、通过引导学生观察、感受、表达等,培养学生的观察力和想象力。

【教学重点】

1、引导学生写本次习作一定要突出秋天的特点。

2、语句要通顺、连贯。

【教学难点】

使学生学会“以形传神”运用比喻、拟人、夸张等修辞手法,把景物当做有生命、有情感的事物来表现,写出它们的内在精神。

【教学方法】

观察法

【教学过程】

一、激趣谈话,导入秋天:

师:同学们,老师说一些词语和诗句,同学们猜猜是哪个季节:一年好景君需记,最是橙黄橘绿时(后半句表示水果成熟了)、月饼、大家猜出是什么季节了吗?

生:秋天

师:非常好,凉意的秋天虽然已过,但它给我们留下了深刻的印象,今天我们跟随秋天的足迹,展开一篇写景的作文。

二、新授

1、写好秋天的前提是要认真观察秋天

师:我们要选择一处自己喜欢的地方作为观察点,这个地方的景物到了秋天要有一些明显的季节变化。同学们都想到了哪些地方呢?

生:田野果园树林公园

师:恩,这些地方到了秋天都会发生不一样的变化,那发生的变化需要我们认真观察发现它的特点。我们要怎样观察,才能把它的特点描述出来呢?

生:采用看一看、听一听、闻一闻、摸一摸的方法。

师:同学回答的非常精彩。老师板书(眼睛—看身体—感受凉意手—采摘果实

嘴—品尝秋天(果实)脚—踩落叶耳朵—听(落叶、流水))同时,我们也可以作一篇简单的观察记录,拍下照片或是完成一幅写生作品,寻找、记录秋天的足迹。在我们亲近秋天时,一定能感受到到秋天的凉爽,秋天色彩的缤纷,秋天丰收的景象。

2初步掌握描写秋天景物的方法

(1)学会留心观察,善于发现别人没有发现的东西,逐步养成细心观察的良好习惯。

秋天的颜色——金黄色

(2)观察一个地方的不同景物时,要按照一定的顺序,例如:从上到下或从下到上的顺序,从远到近或是从近到远的顺序,从四周到中央或从中央到四周的顺序等等。

瞧!那一簇簇的枫叶多美呀!此时此刻我不禁想起李白(杜甫)“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的诗句,是啊,枫叶像我们的手掌,又似鸡爪,叶边有许多小齿轮似的边,把别具一格的枫叶衬托得更美了!

远远望去,那些树叶一丛丛,一团团,一簇簇,像是亲密无间的朋友在说悄悄话。红的似火,粉的似霞,黄的似金,绿的似翠,它们争奇斗艳,在阳光下闪闪发光。

(3)突出景物到了秋天都呈现出了哪些特点。例如秋天的树叶不仅形状各不相同,还因为气温的变化,呈现出了各种各样的颜色;秋天枝头的果实成熟了,从形状、颜色、气味等多方面都发生了变化。

例文:A苹果树上长满了涨红了脸的苹果,黄澄澄的梨压弯了枝头,橘子顶着绿叶,像挂在树上的小灯笼一般。

B黄黄的柚子挂在树枝上,沉甸甸的柚子把树枝压弯了腰,好像一个小同学在荡秋千一样。

C柿子树上的叶子全都落了,可红通通的柿子还挂在枝头,像一个个大大小小的橘黄灯笼,把树枝都压弯了腰。

D夏去秋来,葡萄熟了,大串大串的从叶子缝里垂了下来.它们晶莹透明,像是用水晶和玉石

雕刻出来的,又活像颗颗巨大的紫色珍珠,个个水灵灵的,看着就使人口水直流.

E大地穿上了一件金黄色的毛衣,枯黄的杨树叶和鲜艳的枫叶飘落下来,好像是几只彩色的蝴蝶在空中飞舞。

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篇9:描写春天景色的优美比喻句

全文共 1402 字

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春天,像一位母亲,轻轻的为杨柳梳头发,为小草和大地披上了衣装,换上了一幅生机勃勃的相貌,令人流连。下面是小编为你带来的描写春天景色优美比喻句,欢迎阅读。

春天,宛如童话里的仙子,当她衣袂飘然、步履姗姗来到人间,树木抽出嫩绿的枝条,鲜花展开灿烂的笑脸,大地披上浓艳的新装,再加上活泼机灵的燕子,翩翩起舞的彩蝶,生龙活虎的孩童,构成了一幅光彩夺目的图画。

春——是自然女神,一睡醒来就在梳妆台旁梳洗,她把凝住的流水“梳展”开;把姹紫嫣红涂抹在大地上;把天空洗得明澈湛蓝;把乌云拨开,让七彩的阳光又普照万物。

春天像一首歌,歌里有小河的流水声和鸟儿的叫声,还有小朋友们的笑声……

春天像一个指挥家,它打碎河上的冰,指挥着小河重新歌唱。

春天像一个绚丽的梦,指引我们走向更美好的明天。

春天就如新生的绿芽,充满生命的活力。

春天好比绿草般,使大地一片生机。

春天好比刚落地的娃娃,透出一股活泼!

春天像一个魔术师,它变来了飞翔的小鸟,给天空当做礼物。

春天像一个化妆师,每天帮大地带帽子,让没生气的大地出现了光彩。

春——是鲜花的笑脸,是泛着淡淡新绿的柳枝在舒展筋骨,是草儿睁开了朦胧的睡眼,看世界。

春——是天空中摇曳着的形形色色的风筝,是那手牵风筝线在山上山下跑来跑去的孩子。

春风像一只彩笔,把整个世界勾勒得更加绚丽多彩。

春风像个慈祥的母亲,拂着你的脸颊,使你感到舒畅,心旷神怡。

春天像一位散花仙子,把大地装点得像一座花园。

春天像一位画家,尽情地挥动着画笔,打扮着祖国各地。

春天像一位慈祥的母亲,轻抚着自己的儿女。

春天像一双奇妙的手,把小花小草从土里拔了出来,把嫩芽从枝条上抽了出来

春天在哪里?大地告诉我:春天从一棵棵小草的美梦中苏醒,冲破泥土的束缚,舒展开稚嫩的臂膀。那青草的气息沁人心脾。我张大嘴巴深深地呼吸,那醉人的味道像甘露一般清爽。小河两岸杨柳拂面,嫩绿的叶子在风中发出哗哗的声音,好像小提琴的旋律,令人陶醉。

春天在那里?春天在绿色的草坪里。在草坪的周围,有着一束束千年矮,有的绿得发光,有的绿得耀眼,有的绿得发黑。千年矮里是一片绿草,瞧!小草悄悄钻出地面,东瞧瞧,西看看,噢,春天来了。春风吹过,小草对着春风连连点头,然后又偏偏起舞,就像一位专业的舞蹈员。草坪又像一块绿色的大地毯,心想躺在草坪里,沐浴着阳光,吸着新鲜空气,是多么舒服啊!

坐在校园里,迎面扑来春的气息,空气里酝酿着芬芳的青草味。一大片绿色的草地映入我的眼帘,那是生命的绿色。大榕树像一把绿色的大伞,一片片新绿的嫩叶,充满朝气与活力,小鸟儿在枝头奏着欢快的乐曲,我的思绪也不禁飘到融融春色之中……春天来了,春天总算来了,春天终于来了!

看那一条小河,河水清可见底,可以看见何地的那些奇形怪状的石头。小雨仿佛也感受到春天的到来,在水中不停地游来游去,对春姑娘的到访表示欢迎。一只只小青蛙仿佛也听到了春姑娘的呼唤,纷纷从冬眠中苏醒过来,“呱呱呱”的叫着。春姑娘微笑着,送给大地春天的气息。万物复苏,是一幅多么迷人的春天图画啊!

天已经过去,春风掠过大地,四处留下了春天的足迹。山上,春天漫步在迎春花的枝头上,她一路走过,迎春花相继绽放,灿烂的黄色给大山增添了一道亮丽的风景。一阵春风拂过,迎春花轻轻地摇摆着,好像在向我们报告:春天来了,春天来了!春天在野花丛里玩耍,野花绽开了笑脸,红的,白的,紫的,五彩缤纷,像天空中的彩虹。野花一朵比一朵漂亮,好像在比美似的。

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篇10:描写春天景色的作文:春天的景色

全文共 511 字

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春天,是一个美好的季节,春姑娘也随之到来,春天的景色十分美丽,色彩明丽,让人不禁赞叹春天的美丽。

春天的花草树木,有的正在开花,有的已经出生了,还有的己经掉落下来了。小河里的河神公公也好似复苏,大有长江后浪推前浪,老的死在沙滩上的情景。绚丽多彩的花儿也争先恐后地开放,好似你只要睡上一觉,周围便会成花海似的。现如今,只差一场及时雨了,真是应了那句话:万事具备,只欠东风啊!

终于有一天,春仙子来了,春雨随之到来,雨滴孩子们飞快地跑到植物的身上,脑袋上,逐渐消失,像在玩躲猫猫一样,却怎样也找不着,原来是被植物们吸收了。这时,万事复苏,植物们贪心地飞快地吸收了,一不小心,雨滴就会被别人抢走似的。忽然,电闪雷鸣,原来是雷公电母们也来玩了,春仙子见有这么多孩子,又或是雷公电母帮忙的原因,春雨下得更劲了。一会儿,春雨结束了,河水上涨,花朵开得更盛了,天空也出现了彩虹,此时,一片祥和,果真是不经历风雨,怎能见彩虹啊!

春雨过后,有的地方成了花海,有的地方成小型海洋,还有的地方成了森林,不得赞叹春仙子的伟大。希望每次春天,春仙子都来帮忙,这么热闹,希望下次春天快点来临,还希望大家能永远喜欢春天,热爱春天,我爱春天,也爱春天的景色。

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篇11:描写春天景色的作文

全文共 518 字

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看看四周,便知道春一原钟声已敲响。翠绿盖住了洁白的雪光。大家看到了春天,就是否能倾听到春天不同寻常的声音呢!

我独自站在那座开满面了花儿的山顶上。静静地……悄悄地……我在倾听春天的乐曲,鸟儿在树枝上叽叽喳喳唱个不停。听着那没有规律的歌声、更体现春天的声音不同寻常。听到了风吹草动弦舞的声音,听到了农民嘴里唱的茶叶歌,闻到花香。

当我要下山时,树枝挂住了我的上衣,此时此刻听到了春天的呼唤。让我知道春天的存在,春天的生机。

我想,世间的表面不能决定所有状态。在你心中响起的声音,别人听得见吗?别人心中的声音你又听得见吗?你就是否有许多的声音不就是自早畔响起,而就是自心田深处某个被遗忘的角落,偶尔满溢,或时时回荡于脑海中,某些时空触起回忆的声音,未来的声音。你的心灵的土地上就是繁杂吵闹,亦就是空荡冷滴,繁毫无响声响。也许你就是学习安静易于感受,然后让你的心田喧嚣热闹,弃满意志的能量,而不就是吵闹得无法倾听。

春天,你要静下心来让真正的声音在心头滋长,流动,仔细倾听!没有一种生命最可以暂时停止运动的,停止生命这间里流动。

生命发出的声音有些就是听不见的,却看得见的。某些声音可以在心中兹长,甚至变得很喧器,耳畔没有声响,那特别的声音就就是春天。

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篇12:描写公园景色的小学生优秀作文

全文共 1167 字

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春天的公园总是欣欣向荣,令人心旷神怡。置身于美丽的公园中,呼吸着新鲜的空气,享受着悠闲的时光,这就是惬意的生活。公园的景色一步一景,美不胜收。接下来小编为你带来描写公园景色的作文,希望对你有帮助。

【描写公园景色的作文一】

春天到了,春姑娘把大地装饰得五彩缤纷,大地母亲欣然睁开了眼睛,慈爱的望着那些充满勃勃生机的儿女们,大家纷纷走出家门来到公园寻找春天的气息。

早晨我也随着妈妈到公园踏春,微风轻轻扶在脸上混着淡淡的青草味,我深深的吸了一口气,真清爽啊!我惊奇的四处望,只见柳条打扮得绿油油的,在风姑娘的伴奏下翩翩起舞,我不禁想起贺知章的两句诗:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”柳树边就是一个人工湖,湖水清澈见底,阳光下就好像一块块闪闪发光的蓝宝石,让人看了入迷。人工湖对面是一座假山,山上石头虽然不多,但形状各异,有的像山羊的,有的像公鸡的,还有一个像佝偻着身子,满嘴白胡子的老爷爷,我忍不住跑过去想摸摸它确定到底是真是假。

公园里人渐渐多了起来,人们三三两两结伴而行,或独自一人踏着幽径寻找更美丽的景色,花坛里的花儿开得十分茂盛,红的、白的、紫的,姹紫嫣红,令人移不开眼睛,游客闻着花香看着美景,不愿离去。

春天,是那么得充满生机,俗话说的好:“一年之季在于春,一日之计在于晨。”我们这种少年应该在这样的季节里好好读书,长大为祖国多做贡献。 【描写公园景色的作文二】

公园一角的景色美丽极了。

近处,池水绿的像一块无暇的绿宝石。湖正中,有一朵绽开的石荷花。和花上站着一只用水泥塑的洁白的形态逼真的仙鹤。它右脚站立,左脚抬起,扑扇着翅膀昂着头,从嘴里沙沙的喷出像柳条一样的晶莹透明的水花。那一缕一缕珍珠般的水花,在阳光下显得五彩缤斓,时而来的一阵风把它吹的如烟如雾。鹤的倒影随着在水中微薄的的荡漾,仿佛在水里浮动着。

岸边,有个大花坛,各种各样的花尽情开放着。各种颜色的牡丹花在绿油油的叶子中绽开了笑脸,它们一朵一个姿势:有的全开了,有的只开了几瓣儿,有的还是花骨朵儿,饱胀得马上破裂似的,朵朵争芳斗艳,散发着清香。蜜蜂蝴蝶在花上翩翩起舞。

花坛对面,有一座用各种仙石砌成的怪石嶙峋的假山。它们自然形成了各种东西,有的像古树,有的像动物。假山中间,有一座小亭,被垂柳、白杨、青松怀抱。只见那青松高大苍翠,白杨茁壮挺拔,垂柳温柔多情。这里鸟语花香,亭子里的游人都被这美景陶醉了。

在茂盛的垂柳下面,有一条黄色的长河,人们走累了可以在那歇歇脚,饱吸一些花香了。

更远处,有一条长长的走廊,笑容满面的游客们三三两两的走过,不时的发出赞叹:“这的景色可真美啊!”有的游人坐在长廊的檐前出神的观赏着眼前的一切,仿佛被这美景带到了另一个美丽奇丽的世界。这里,树木游人都沐浴在柔和的阳光中……

我的目光从上移到下,从左移到右,越看越留念。啊!多么迷人的公园一角!

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篇13:描写秋天的景色的词语

全文共 2379 字

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1、五谷丰熟:指年成好,粮食丰收。同“五谷丰登”。

2、秋兰飘香:指中秋前后兰花绽放,散发浓香。

3、粒粒归仓:收获的粮食要放到仓库中(储存)。

4、秋风萧萧:萧萧:形容风声或马叫声等。

5、春花秋月:春天的花,秋天的月。指春秋佳景或泛指美好的时光。

6、瓜果飘香:瓜果成熟时的芳香,一般用来描写秋天。

7、秋高气肃:形容秋日晴空高朗,气候凉爽宜人。

8、寒蝉凄切:寒蝉:冷天里的知了。天冷时,知了发出凄惨而低沉的声音。文艺作品或诗词中多用以烘托悲凉的气氛和情调。

9、霜天红叶:红叶:槭枫等树叶,秋时变为红色,故称为红叶。

10、春兰秋菊:春天的兰花和秋天的菊花。多比喻物擅其长,各具其美。

11、金风送爽:金风:指秋天的风。古时以阴阳五行解释季节,秋为金。秋风带来了凉意。

12、桂子飘香:中秋前后桂花开放,散发馨香。语出唐·宋之问《灵隐寺》诗:“桂子月中落,天香云外飘。”

13、秋月寒江:比喻有德之人心底清纯明净。

14、秋风红叶:红叶随风飘荡,看上去好像是在与秋风共舞。

15、秋色宜人:指秋天的景色,气候或温度令人舒适的;温和或温暖的。

16、春生秋杀:春天万物萌生,秋天万物凋零。

17、五谷丰登:登:成熟。指年成好,粮食丰收。

18、橙黄桔绿:橙子黄熟,桔子还绿。指秋天宜人的景色。

19、林寒涧肃:秋冬间林木凋零涧水枯落的景象。

20、硕果累累:硕果,大的果实。累累,形容积累很多。指结的大的果实特别多。也比喻取得的优异成绩相当多。

21、天高气清:形容天空高远,气候清爽。

22、稻谷飘香:形容金秋时分庄稼成熟的丰收景象。

23、硕果累累:累累:连续成串。秋天果实成熟了,一串一串的。

24、丹枫迎秋:丹枫:枫叶到秋天会变红,故称为丹枫。唐·李商隐《过楚宫》:巫峡迢迢旧楚宫,至今云雨暗丹枫。

25、一丛火红:代指一般指像火一样红的枫叶。

26、秋雨绵绵:指金秋时节的雨,预示着丰收与喜悦。

27、春种秋收:春天种下种子,秋天得到收获。

28、丰收在望:丰收的景象看得见。丰收:大多指农产品丰收。在:马上。望:预料希望。

29、枫林如火:深秋时枫叶会变红,“枫林如火”当是极赞秋枫之壮美,满眼的红色犹如一片火海。

30、麦穗两歧:一根麦长两个穗。比喻年成好,粮食丰收。

31、果实累累:果实累累,累累:连续成串。

32、天高气爽:形容秋天天空高远明朗、气候凉爽宜人。

33、丰收季节:秋天粮食等都成熟了,因此陈秋天是丰收的季节。

34、秋风习习:意思是和煦的秋风暖暖地,慢慢的吹动的样子。用于晚秋的景色。

35、秋月春风:秋天的月亮,春天的花朵。比喻良辰美景:美好岁月。唐·白居易《琵琶行》:“今年欢笑复明年,秋月春风等闲度。”

36、金风玉露:指秋天的景物。唐·李商隐《辛未七夕》诗:“由来碧浪银河畔,可要金风玉露时。”

37、丰收在望:丰收的景象看得见丰收:大多指农产品丰收。

38、一丛金黄:描写秋天的景色一眼望去流动的金色。

39、稻谷飘香:秋天稻谷成熟了,飘着阵阵香味。

40、西风残照:秋天的风,落日的光。比喻衰败没落的景象。

41、秋风过耳:像秋风从耳边吹过。比喻漠不关心毫不在意。

42、满载而归:装得满满地回来,形容收获很大。也可以形容学术上取得很大的成果。

43、秋兰飘香:秋季兰花香飘四野,渲染一种收获和谐的气氛。

44、年丰时稔:稔:庄稼成熟。年成好,庄稼大丰收。

45、秋风瑟缩:瑟缩:身体因寒冷:受惊等而蜷缩或兼抖动。

46、秋风落叶:秋风扫尽了落叶。比喻一扫而光,不复存在。

47、五谷飘香:五谷指粮食,五谷即稻黍稷麦豆。秋天粮食成熟了,飘着香味。

48、秋风过耳:像秋风从耳边吹过一样。比喻与自己无关,毫不在意。

49、秋月春风:指良辰美景。也指美好的岁月。

50、天高云淡:天气晴朗,天空云少而高、轻薄而淡。指秋天的天空。

51、叠翠流金:形容秋天美丽的景色,碧绿和金黄交相辉映。

52、秋雨绵绵:意思是这雨下的没完没了,也作秋思解释,特别是逆境中的思念。

53、橙黄橘绿:指秋季景物。宋·苏轼《赠刘景文》:“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。”

54、仓箱可期:仓箱:盛粮食的工具。粮仓有望装满。比喻丰收大有希望。

55、秋高马肥:秋高气爽,马匹肥壮。古常以指西北外族活动的季节。

56、晴云秋月:晴空飘浮的白云,秋高气爽时的明月。比喻人胸襟高洁明朗。

57、盈车嘉穗:盈:满。稻重长得茁壮,一棵就能装满一车。形容粮食丰收。

58、冰壶秋月:冰壶:盛水的玉壶,比喻洁白。比喻洁白明净。多指人的品格。

59、桂花飘香:指中秋前后桂花绽放,散发浓香。

60、穰穰满家:穰穰:丰盛。形容获得丰收,粮食满仓。

61、金色的麦田:秋天麦子成熟了,看上去一片金黄色。所以称为金色的麦田。

62、枫林尽染:整个枫林都被染成红色的了。

63、层林尽染:层林尽染,原意是山上一层层的树林经霜打变红,像染过一样。

64、秋高气爽:形容秋季天空明净,气候凉爽宜人。唐·杜甫《崔氏东山草堂》:“爱汝玉山草堂静,高秋爽气相鲜新。”

65、一叶知秋:凭借树叶凋落,了解秋天到来。

66、秋色宜人:秋色:指秋天的景色。宜人:气候或温度令人舒适的;温和或温暖的。

67、红衰翠减:红:指花;翠:指绿叶。红花衰败,绿叶减少。形容春尽花残或初秋百花凋谢的景象。

68、丹枫迎秋:很多火红的枫树迎接着秋天的到来,丹:火红;枫:枫树或枫叶。

69、金风送爽:金风:指秋天的风。秋风带来了凉意。

70、金风飒飒:金风:指秋天的风。古时以阴阳五行解释季节,秋为金。飒飒:风声。例:那时正是将近仲秋天气,金风飒飒,玉露泠泠。

71、林寒涧肃:树林和山涧显出一片清凉和寂静。

72、秋意深浓:乡下的惬意,莫过于在秋意深浓时斜坐于山坡,看层林尽染,赏丰收美。

73、枫林如火:秋天的枫树林,红得像火一样。

74、秋高气爽:形容秋季晴空万里,天气清爽。

75、黄澄澄:具有金子般颜色的。如:黄澄澄的麦穗。

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篇14:描写晚上景色作文250字

全文共 272 字

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今天晚上我和妈妈去散步,风冷飕飕的吹在脸上,我站在二中大门口的台阶上,尽情地欣赏周围美丽的夜景。

公路两边的路灯闪烁着迷人的光彩,这条路是我们县城的交通要道。这里人多车也多。来来往往、川流不息。

远处大厦上的霓红灯,忽隐忽现。五彩缤纷,像个调皮的孩子,一会儿打盹,一下子又睁开了眼睛,地上的灯与天上的星相互辉映着,像在打招呼似的。

忽然,我听见"啪"."啪"."啪"的响声,赶紧跑去一看,原来是消防队的叔叔在演习,你看他们练的多么认真啊!

这时,妈妈说:“刘天华我们回家吧,明天还要去上学呢!”夜景真美,我还想看,可我得回去睡觉了。只好恋恋不舍的走了。

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篇15:春天的美丽景色七年级

全文共 767 字

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春天的田野是绿色的;春天的田野是黄色的;春天的田野是粉色的;春天的田野是白色的……春天的田野是五颜六色、五彩缤纷的! The fields of spring are green; the fields of spring are yellow; the fields of spring are pink; the fields of spring are white ... The fields of spring are colorful, colorful, colorful,Colorful!

春天的田野是绿色的。田野里,绿油油的麦苗一眼望不到头,在微风的吹拂下向我们点头微笑。有风时,成片的麦苗像大海上翻滚的绿涛,时起时伏;无风时,麦苗儿在田间轻轻摇动着,就好像在悠闲地散步。所以春天的田野是绿色的。

春天的田野是黄色的。一棵棵绿油油的油菜上,开满了一朵朵黄色的小花,成群结队的蜜蜂“嗡嗡”地叫着,好像在说:“真香,真香。”蜜蜂在花丛中忙忙碌碌地采着蜜,就好像勤劳的农民在田间辛勤地劳动。油菜花到处都是,这里一丛,那里一簇,远看像金色的大地毯,使人们看得眼花缭乱。所以春天的田野是黄色的。

春天的田野是粉色的。一棵棵桃树上开满了一朵朵粉红色的桃花。桃花有五个花瓣,在阳光的照射下,每一个花瓣都有它自己的阴影,就仿佛多少波浪在大海上翻腾。花下,成千成百的蝴蝶和蜜蜂飞来飞去。树下,一丛丛粉色的紫云英花开得非常鲜艳,茂盛。所以春天是粉色的。

春天的田野是白色的。一朵朵雪白的梨花在梨树枝头轻轻摇曳着,散发出阵阵迷人的芳香。一阵微风吹过,梨花的芳香使人心旷神怡。白色的萝卜花也开得十分惹人喜爱。所以春天的田野是白色的。

春天的田野是有绿、有黄、有粉、有白,这一切交织在一起,使春天的田野变得五颜六色,五彩缤纷,让人目不暇接,留连忘返!

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篇16:描写翠华山景色作文

全文共 551 字

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华山,素有“终南独秀”和“中国地质地貌博物馆”之称。而在今年八月初,我有幸游览了这人间仙境翠华山。

既然是游记,就要一步一步来,慢慢呈现出翠华山独特险峻的特色。我随爸爸妈妈、爷爷奶奶、姑姑姑父及表姐,在一个阳光明媚的日子里,走上了翠华山中的小路。

一进门,走了一段平坦的路,路边是一个小型瀑布,水流喷涌而下,水星四溅,样子十分壮观。棱角分明的岩石雕刻着岁月的痕迹,浸在水里的那一面长出了青苔。

就像石头长了绿色的头发。我好奇地上前摸了一摸,滑滑的,凉凉的。“喀嚓”一声,这幅“瀑布图”跃进了我的手机里。

大约走了五分钟的大路,便到了分岔口。我们选择了登楼梯。山道很险峻,刚开始四周都还有护栏,下面是森林,在空中几近呈半悬的状态,但越到后面,就没有护

栏了。望着下面宛若绿镜的天池,我暗暗捏了把汗:这可得多高啊,外一摔下去可不得没命?以至于在接下来的登山中,我的膝盖一直在颤抖。

我见一处相对平缓的道路旁边流着一汪清澈的泉水,爸爸告诉我,这是天然的山泉水,很干净。后来,我还在农家乐吃到了在这种山泉水里养大的金樽鱼,味道鲜美,

肉质滑嫩,农家乐主人的女儿充当导游——她告诉我们,这种鱼只有在山泉水里才能活。我把手伸进泉水中,冰冷冰冷的,却十分舒服,没有肉眼看得到的脏东西,

我还用泉水洗了把脸,顿时神清气爽,容光焕发。

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篇17:描写秋天的景色优秀年级

全文共 735 字

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雪白的隆冬,嫩绿的新春,火红的盛夏……沿着美的踪迹,我的心融入了秋。 The white winter, tender green New Year, fiery red summer ... Along the traces of beauty, my heart merged into autumn.

秋天的天使穿着秋凉雾衫来到了人们面前,不禁让人打一个寒颤。美丽的秋天迫不及待的舞起神笔,将赤,橙,黄,绿,青,蓝,紫融为一体,一往情深地挥洒在万物之上。随着升起的朝阳,我惊奇的发现迎接秋的是粉红色,粉红色让乡村,城市显得更有活力,情趣。

秋的晨曦比往日更柔婉。朝阳不再放出刺眼的光芒,它所放出的是粉色的。它好似羞中带涩的女孩那样清纯的脸,好似年轻健壮的青年那样充满活力的背影,又好似慈祥伶爱的奶奶那样轻柔的抚摸。

秋的风正在替枫树扎着独特的丝巾;秋的风正在替田野披上高贵的轻纱;秋的风正在替城市设计着秋的外套。

秋的萌发,茁壮比春,夏更为精彩。秋菊、枫树都凭着强烈的生命力,等到秋天到达生命的终点。

秋的雨好似断了线的珠子,植物不仅大喝了一顿,也把身上的烟尘洗净了。以盛开的菊,以染红的枫树,直逼双眼。

秋的果园被风儿染透了,亮晶晶的葡萄,水灵灵的李子,香甜甜的苹果……秋的果实总是引诱着我那张馋嘴。

“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”秋总是用果实来展现自我的生机,为何只是悲凉的萧瑟?“春华秋实”,万物始于春,而成于秋。秋天洋溢着喜悦,孕育着成功的希望。秋天有属于它独一无二的特点,不能与其他季节混为一谈。

秋是希望的,它让人们有了一年的粮食。

秋是幸福的,它让撒下汗水的人获得同等的回报。

秋是成熟的,它让这美丽如诗如画的秋景描绘下来。

秋是无私的,它让人们去采摘属于它的果实。

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篇18:秋天景色描写的作文500字

全文共 4196 字

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秋的来访,使绿叶开始慢慢退色;过不多久,便全部染成黄色;最后,秋风扫过,树叶纷纷飘落在地上,像金色的地毯,美不胜收。下面就由小编给大家带来几篇秋天景色描写的作文吧。

关于秋天的景色作文500字

有的人喜欢“等闲识得东风面,万紫千红总是春”的春天,有的人喜欢“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的夏天,还有人喜欢“墙角数枝梅,凌寒独自开”的冬天,但我喜欢的还是那“停车坐爱枫林晚,霜叶红于三月花”的秋天。

秋姑娘来到天空中,瓦蓝瓦蓝的天空像湛蓝的大海。天空中的一朵朵白云有的像扬帆起航的小船,正在远航;有的像一串一串的棉花糖,软乎乎的在天空中慢慢的飘游。还有的像一只只小绵羊在空中悠闲的散步。天空中的大雁正一队又一队地排着“人”字形和“一”字形的队伍像南飞。大雁在队里一边飞一边叫好像在说:“我们明年还会回来的”。

秋姑娘姗姗的来到了森林,森林里的一朵朵树叶纷纷落下。有的像一个跳伞运动员慢慢地飘下来,有的叶子像一个跳水运动员一边翻着跟头一边下落,有的像舞蹈家在天空边舞边落。地上那金黄的树叶给大地妈妈铺上了一层软软的地毯。

秋姑娘又来到了小花园里。许多怕冷的花都已经关上了花瓣,但菊花正在开放。五颜六色的菊花有的红似火、有的白如雪、有的黄似金,它的形状千姿百态,有的像爱美的阿姨的卷发、有的像一个个小绒球、有的下像天上星星点缀在花园里,有的像节日天空的烟花。桂花在树上开放,浓浓的花香令人陶醉,真是桂子花开十里香啊!

秋姑娘来到果园,到处都是一片丰收的景象。沉沉的稻子成了金色的海洋,秋风吹来稻子就随风动了起来,高粱红红的好像喝醉了酒一样东摇西晃,玉米张开嘴露出那一排又一排的金牙。水果更是大丰收,桔子、石榴、柿子,都成熟了等着人们去收获。

我爱秋天,爱它的秋高气爽,爱它的美丽迷人,爱它的果实累累。

关于秋天的景色作文500字

有人喜欢“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”的春天,有人喜欢“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的夏天,有人喜欢“墙角数枝梅,凌寒独自开”的冬天,而我却喜欢“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的秋天。

秋姑娘从天空飘过,天空瓦蓝瓦蓝的,好像一片湛蓝的大海一样。那一朵一朵的白云,有的像一艘正在远航的小帆船;有的像一只只可爱的小绵羊,在天空中悠闲的散着步;有的像一串串棉花糖,看了就让人口说直流三千尺;还有的像一朵朵洁白的棉花,绽放在空中……天空中一群群大雁拍着整齐的队伍,向南飞去,他们一边飞一边叫着:“朋友们,快点,别掉队!”他们时而排成“一”字型,时而排成“人”字型,成为了天空中一道亮丽的风景线。

秋姑娘从花园里飘过,许多花儿都凋谢了,唯有菊花开的正艳,五彩缤纷的菊花红的似火﹑白的似雪﹑黄的赛金﹑绿的如翡翠﹑紫的如茄……菊花的形状千姿百态。有的菊花像爱美的阿姨,烫的卷发;有的花朵簇拥在一起,密密麻麻,仿佛天上的星星洒落在人间;还有的花瓣一丝一丝的向外展开,如同天空中多姿多彩的烟火……一棵棵桂花树上开满了金黄的小桂花,浓浓的花香让人陶醉不已,真是“桂子花开,十里飘香”。

秋姑娘从树林里飘过,树叶都纷纷告别了大树妈妈,落了下来,犹如一只只翩翩起舞的蝴蝶扑向大地,给大地增添了一层软软的地毯。

秋姑娘从田野里飘过,到处都是丰收的景象。沉甸甸的稻子堆在一起,像一片金色的海洋,他们低着头,弯着腰,在秋风中形成一阵阵稻浪。红红的高粱像是喝醉酒一般,涨红了脸,在秋风中东摇西晃。一望无际的棉田里,开满了一朵朵洁白的棉花,好像天空中的白云洒落在田间,金黄的玉米高兴地裂开了嘴,露出了一排排整齐的牙齿。果园里更是一片迷人的景象,各种果实令人垂涎欲滴。石榴﹑柿子﹑橘子都等待人们来采摘。

我爱秋天,爱她的天高云淡,爱她的秋高气爽,爱她的果实累累,爱她的美丽迷人。

关于秋天的景色作文500字

这又是一个“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的季节,绕过熙熙攘攘的人流,穿过繁华喧闹的城市,秋风把我带到了一个人间仙境,一个落叶满天的世界。

秋天的树叶真是千姿百态。这天,我漫步在学校的跑道上,这时,一道红光从我眼前闪过,我定睛一看,哦!原来是枫叶呀。我拾起那天枫叶,那手掌般大的叶子边缘有点泛黄,中间还带有一点橘黄色。我把枫叶倒了过来,在秋风的映衬下,枫叶犹如少女的短裙在风中飘荡。我漫不经心地转动叶柄,突然,我惊奇地发现叶子背面的叶脉竟异常清晰,好似四通八达的马路,又好似纵横交错的血管,真是太神奇了!看完枫叶,我一抬头,马上就被一棵打银杏树吸引了视线。我快步走到银杏树下,脚踏到了一个软软的东西上,低头一看,哦!原来是银杏树叶落到地上之后铺成的“地毯”啊,踩上去还有沙沙的响声呢!

秋叶站在枝头,像是在像世人述说着自己曾经的葱绿。一阵微风吹过,若干树叶便从树上悠悠地飘了下来,有的像小鸟一样翩翩起舞,有的像小鸟一样展翅飞翔,还有的像舞蹈演员一样轻轻地在空中盘旋。哦,原来秋叶还是舞者呢!

缤纷的树叶还是秋的使者,它飘到草丛里,遇见了一群小蚂蚁,说:“小蚂蚁们,秋天到了,快准备过冬的粮食吧”;它又飘到江河里,遇见了小鱼朋友说:“鱼儿们,天气渐渐凉了,快多吃点东西,准备冬眠吧”!

秋叶是漂亮的,更是美好的。

我爱秋天,更爱那一片片缤纷的落叶。

关于秋天的景色作文500字

我喜欢春天枝繁叶茂的柳树,喜欢夏天亭亭玉立的荷花,喜欢冬天迎雪傲放的梅花;但我最喜欢的是万紫千红的秋天,它常常像天使一样飘到我的梦中。

俗话说:“一叶便知秋。”瞧那一片片树叶被画家涂上了五颜六色的颜料。有的是红色的;有的是黄色的;有的半红半绿;有的深;有的浅……让我眼花瞭乱。一阵凉爽的秋风吹过,一片片树叶都依依不舍地告别了大树妈妈的怀抱,慢慢的落了下来。有的像蝴蝶在空中飞舞;有的像舞蹈家跳着优美的摇摆舞;有的像跳水运动员直接跳了下来,还在空中翻了几个跟头……这是多么富有诗情画意呀!

最吸引眼球的是高大粗壮的梧桐树。有的叶子是金黄金黄的,已经失去了生命的光彩,还有的半绿半黄,好像在展示它那五颜六色的外衣……秋风轻轻的掠过树梢,树叶发出沙沙沙的声音,有的纷纷扬扬地飘荡下来,好像已经脱离了大树妈妈的呵护;有的还挂在树上,秋风一拂,树叶欢快地向我招手,还有的早就落下去了,在大地的怀抱进入了梦乡。我捡起一片梧桐树叶,仔细一瞧,它像一只金黄的小手掌,手指尖尖的,有的非常爱美,还在指甲上涂上了金黄的指甲油。叶面有着几条纵横交错的纹理,叶柄是翠黄色的,拿在手里滑滑的,就像婴儿的皮肤。放在鼻子前闻一闻,香香的,让人神清气爽。

正在我津津有叶地欣赏着梧桐树叶时,忽然一把金黄的“小扇子”从我眼前一闪而过,原来是银杏树叶。只见它穿着金黄的外衣,像一把小巧玲珑的扇子,又像一件漂亮的小裙子,更像一把精致的小扫帚。叶片上端长着弯弯曲曲的齿轮,像一条条小波浪。这时脚下传来“沙沙”的声音,好像在演奏《落叶交响曲》,原来地上已经落满了厚厚一层,脚踩上去就像地毯一样,舒服极了。最后它们都会渗进泥土中,作为肥料,供第二年春天大树又长出新的绿叶。这真是“落叶不是无情物,化作春泥更护花呀”!

秋的落叶,它没有蝴蝶那样美丽的外衣,没有桃花那样芳香,但它却把秋天打扮得五颜六色。

关于秋天的景色作文500字

秋天的落叶时五彩缤纷的,有的黄灿灿,有的红通通,还有的绿油油。不知不觉,秋姑娘已经迈着轻盈的脚步向我们走来。

走进公园,一棵棵挺拔的枫树漂亮极了。通红的叶子就像染上了颜料似的。我走上前去细细观察,这片美丽的枫叶小小的,叶筋清晰可见,边缘长满了尖尖的小锯齿。像一个火红的五角星,又像一只张开的红手掌。我捧起一把枫叶,哇,它好美。像一个个巴掌,鲜红鲜红的;像一把把扇子,平平展展;像一朵朵盛开的鲜花,永不凋谢。站在远处看一看,多么像一团团燃烧的火焰啊!

银杏叶也很漂亮,绿油油的,这些绿叶像许多把扇子,树叶软软的,叶柄长长的,一阵微风吹来,树叶唰唰作响,唱起了欢快的歌儿。

秋叶虽然没有春天的叶子那么可爱,也没有夏天的叶子那么蓬勃,但能给我无限的遐想。秋叶是一位美丽的舞者,有的秋叶站在枝头上随风摇曳,有的秋叶则躺在大地的怀抱里,抬头看着我们,好像在诉说自己曾经的葱绿。当我正看得入迷,一阵秋风吹来,落叶像一只只五彩缤纷、翩翩起舞的蝴蝶飘飘悠悠地落了下来,它们时而上下翻飞,时而在空中旋转,时而向我们招手。瞧,它们有的钻到草地上,和小草讲着悄悄话;有的躺在田野里,和稻子玩耍;还有的落在陆地上,提醒蚂蚁快要过冬了。

“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”每一片落叶都如此可爱、动人,是秋叶给人们带来了丰收的喜悦,是秋叶装点了迷人的秋天。

关于秋天的景色作文500字

夏哥哥调皮地吹着口哨蹦蹦跳跳地走远了,一不小心滑落一件金色的外套,秋阿姨赶来了,顺手捡起,披在身上,轻松惬意地在空中飞舞着,于是送给人间这流光溢彩的金秋时节。

你瞧,花园里,秋阿姨为菊花换上了五颜六色的新衣,于是,菊花高兴起来了,带领满园的小草跳起了优美的舞蹈。一些不知名的犹如红色小铃铛似的小花,随风摇曳着,为菊花伴奏,洒落串串欢声笑语。

秋阿姨走进果园,果园立刻变得芳香无比,惹得秋阿姨食欲大开,她正想动手去摘面前香甜可口的苹果,忽听身后传来一个声音:“快点摘我吧!我好累呀!”秋阿姨转过身,只见满树小灯笼般的柿子,已经把枝头压弯了。还没等秋阿姨回过神来,远处的石榴也发话了:“秋阿姨,您快看看我,瞧瞧我们这珍珠般的果实,又美丽又可口。”话音刚落,四下里一片嘈杂声响起,果子们你一言,我一语,开始争吵起来。秋阿姨哭笑不得,趁他们不备,悄悄地溜了出来,心想:可爱的小果子们呀,你们不要再争了,我还是把你们留给勤劳的人们吧,这可是他们辛苦一年的回报呀!

秋阿姨走向五谷飘香的田野。啊!田野就像金色的海洋。近看,稻谷们抬头挺胸,犹如尽忠职守的卫兵,守卫着农民辛勤劳动的果实。远看,玉米们乐弯了腰,却又象是一个正在做买卖的人,等了半天一个捧场的也没有,一副垂头丧气的样子。

秋阿姨感觉到有点累了,便走进树林,找到一个木桩,坐下来休息一会儿。这时,她看到银杏树,摇晃着一把把小扇子,驱走了夏天的炎热。再看那火红的枫树,挂满一枚枚邮票,送来了秋天的凉爽。秋阿姨顿时被他们的热情所感染,忘我地在草地上跳起了华尔兹,竟没发现那件金色的外套飘落到地面上了,小草立马变成金黄金黄的了!

秋阿姨继续旋转着,把一个云淡日丽、瓜果飘香的金色时节带到了我们身边!

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篇19:描写下雪景色的词语

全文共 1763 字

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冬天是一个下雪的季节,而描写雪景色的词语大家了解的又有哪些呢?下面就随小编一起去阅读描写下雪景色的词语,相信能带给大家启发。

雪天萤席 [xuě tiān yíng xí] 比喻不分寒暑,刻苦读书。

雪操冰心 [xuě cāo bīng xīn] 志行品德高尚纯洁。

雪月风花 [xuě yuè fēng huā] ①代比喻四时景色。②喻男女情事。

雪案萤灯 [xuě àn yíng dēng] 同“雪窗萤几”。

雪案萤窗 [xuě àn yíng chuāng] 同“雪窗萤几”。

雪泥鸿爪 [xuě ní hóng zhǎo] 比喻鸿雁在泥雪地上留下的爪印。比喻往事遗留下的痕迹。鸿:鸿雁。

雪泥鸿迹 [xuě ní hóng jì] 同“雪泥鸿爪”。

雪碗冰瓯 [xuě wǎn bīng ōu] 〖解释〗瓯:盆碗之类的器皿。比喻碗、盆器皿洁白干净。也比喻诗文清雅。

雪窑冰天 [xuě jiào bīng tiān] 到处是冰和雪。比喻严寒地区。

雪窖冰天 [xuě jiào bīng tiān] 窖:收藏东西的地洞。到处是冰和雪。比喻天气寒冷,也比喻严寒地区。

雪窗萤几 [xuě chuāng yíng jǐ] 《文选·任昉〈为萧扬州作荐士表〉“集萤映雪”李善注引《孙氏世录》:“孙康家贫,常映雪读书。”《晋书·车胤传》:“家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。”后即以“雪窗萤几”比喻勤学苦读。

雪窗萤火 [xuě chuāng yíng huǒ] 同“雪窗萤几”。

雪耻报仇 [xuě chǐ bào chóu] 雪:洗掉。洗掉耻辱,打击仇敌。亦作“报仇雪耻”。

雪胎梅骨 [xuě tāi méi gǔ] 喻高洁。

雪虐风饕 [xuě nüè fēng tāo] 虐:暴虐;饕:贪残。又是刮风,又是下雪。比喻天气非常寒冷。

雪里送炭 [xuě lǐ sòng tàn] 见“雪中送炭”。

雪鬓霜毛 [xuě bìn shuāng máo] 同“雪鬓霜鬟”。

雪鬓霜鬟 [xuě bìn shuāng huán] 白发。借比喻老年人。

雪鸿比喻爪 [xuě hóng zhǐ zhǎo] 同“雪泥鸿爪”。

露纂雪钞 [lù zuǎn xuě chāo] 见“露钞雪纂”。

露钞雪纂 [lù chāo xuě zuǎn] 谓勤于收辑抄录,昼夜寒暑不停。

风花雪夜 [fēng huā xuě yè] 原比喻旧时诗文里经常描写的自然景物。后比喻堆砌词藻、内容贫乏空洞的诗文。

风花雪月 [fēng huā xuěyuè] 泛比喻四时景色。原比喻封建文学里描写自然景物四种对象。后比喻堆砌词藻;内容贫乏;思想感情 不健康的诗文。也比喻风流场中男女间恋爱的风流事或花天酒地的荒淫生活。

风雪交加 [fēng xuě jiāo jiā] 风和雪同时袭来。

风霜雨雪 [fēng shuāng yǔ xuě] 比喻经历了种种艰难困苦。

飞鸿印雪 [fēi hóng yìn xuě] 比喻事情经过所留下的痕迹。

飞鸿踏雪 [fēi hóng tà xuě] 鸿:大雁。大雁踩过的雪地。比喻往事所遗留下来的痕迹。亦作“雪泥鸿爪”、“飞鸿印雪”、“飞鸿雪爪”。

飞鸿雪爪 [fēi hóng xuě zhǎo] 见“飞鸿印雪”。

餐风啮雪 [cān fēng niè xuě] 比喻野外生活的艰苦。

餐风茹雪 [cān fēng rú xuě] 比喻野外生活的艰苦。

饕风虐雪 [tāo fēng nüè xuě] 比喻狂暴肆虐的风雪。

饱经霜雪 [bǎo jīng shuāng xuě] 饱:充分;经:经历;霜雪:比喻艰难困苦。比喻经历许许多多的艰难困苦

骑驴风雪中 [qí lǘ fēng xuě zhōng] 〖解释〗用为苦吟的典故。同“骑驴索句”。

鸿泥雪爪 [hóng ní xuě zhǎo] 见“鸿爪雪泥”。

鸿爪雪泥 [hóng zhǎo xuě ní] 比喻往事留下的痕迹。语本宋苏轼《和子由渑池怀旧》。

鸿飞雪爪 [hóng fēi xuě zhǎo] 宋苏轼《和子由渑池怀旧》:“人生到处知何似,应似飞鸿踏雪泥,泥上偶然留爪印,鸿飞那复计东西。”后因用“鸿飞雪爪”谓世事变易。

鹅毛大雪 [é máo dà xuě] 像鹅毛一样的雪花。比喻雪下得大而猛。

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篇20:描写冬天的美丽景色满分

全文共 1128 字

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天,黑的越来越早了;风,渐渐有些凉意。我知道,冬就要来了。她不像春那样在蜂围蝶阵中孕育着希望,不像夏那样在紧张与急促中流露出热烈,也不像秋那样在落叶声中享受着恬美的梦寐。但我最喜欢的季节——冬,在晶莹的雪花中宁静地储蓄着力量、孕育着生机。 The sky, the black is getting earlier and earlier; the wind, gradually a little cool.I know that winter is coming.She did not bred hope in the butterfly array of the bee enclosure like Chun, unlike Xia to show enthusiasm in nervousness and rapidness, nor enjoying Tianmeis dreams in the sound of fallen leaves like autumn.But my favorite season -winter, in the crystal snowflakes, it is quietly saving strength and breeding of vitality.

家乡的冬天,有着灿烂的金黄。绿了一个夏天的草木,经过了一个秋天的风霜,已呈现出一片金黄。风,稍稍有些寒冷,卷着零散的落叶,显得那么率性和惬意。几片枯黄的树叶仍然倔强地挂在枝头,在寒风里抖动自己不屈的身躯。

家乡的冬天,有着晶莹的洁白。雪,当然是冬的主角,冬姑娘昨天还穿着金色的盛装,今天,又换成了一片粉妆玉砌的景象。你看:漫天的雪花,像无数洁白可爱的小精灵,悠悠然从天空中飞落下来。他们天空中翩翩起舞,是多么的洁白,多么的轻柔,似玉、像雾,不一会儿,地上就铺上了一层银色的地毯。正如诗中所云“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”大地一片银装素裹,分外妖娆,不由令人流连忘返,陶醉其中。

这是一片热闹的景象:年轻人在雪中漫步、嬉戏,严冬掩盖不住他们身上迸发出的活力和热情,他们尽情享受着冬特有的魅力。小孩子们在雪中堆雪人,打雪仗,享受着冬为他们带来的欢乐,爽朗的笑声伴着纷飞的雪花飘到了城市的每一个角落。

我也走出家门,漫步在宁静的雪中,看到这晶莹洁白的世界,听到雪从树梢上落下的声音,闻到一股梦幻般的清新,一片雪花飞入口中,透心的清凉、甘甜,令我心旷神怡。我张开双臂贪婪地享受着,享受着这圣洁、静谧的气氛。

家乡的冬天,没有刺骨的寒冷,有的是凉爽而又梦幻的气息;家乡的冬天,没有凛冽的寒风,有的是清凉而又柔和的清新。

我爱家乡的冬天,爱这个晶莹剔透的季节!

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