追风去作文通用20篇

一场大雪过后，大地白茫茫的犹如披上了雪白的衣裳。原本寂静的街道也变得熙熙攘攘。

我和伙伴们也约了一起出来打雪仗，堆雪人，滑雪好不热闹。我来做雪人的头，随手抓了个小小球，然后再地上滚来滚去不一会儿小雪球就变得圆圆胖胖的。滚一会儿变得更大了些，伙伴儿们滚了个比我更大的雪球来做雪人的身子。然后我们一起开始行动来找雪人的眼睛鼻子嘴巴，刚找来两个瓶盖儿当雪儿的眼睛去厨房拿了一根胡萝卜做雪人长长的鼻子，哦，给雪人带上帽子，围巾。再找来两根树枝做雪人的手，还有，还有心灵手巧的马佳欣又给雪人添了个笑嘻嘻的嘴巴。大功告成！看着自己的作品，别提有多满足了。

接下来，来玩打雪仗。我们两两一组，都是和队友们都分工明确。我的队友先打了一个“城墙”，又准备了一大堆的雪球，比赛还没开始就人从后面向我砸了过来，瞬间我和队友相互使了个眼色，我们便都明白了个自的意思，我们拿起雪球疯了一样地向对方扔去。与对方也没有防备，他们的堡垒一会儿就被我们打倒了一半，打着打着对手停止了进攻我和我的队友过去一看，哈哈！原来他们没有雪球啦！转过身来我和伙伴便向他们发起了最后的猛烈进攻。他们没有炮弹只好投降，惨败呀！真是惨不忍睹。

接下来我们准备玩儿一项比较文明点的游戏，滑雪，重新分组，是我太重了，队友怎么也拉不动。结果也是落了个惨败，第二轮我们改变了策略，就变成了我来拉她，她可比我轻多了我拉他好不费劲，可滑雪并没有我们想的那么简单。我们滑倒了好多次，谁也顾不上自己的屁股了这会儿。第一，我们要拿第一，和伙伴儿们，边滑边喊，可第一没那么好拿，都想拿第一。就这样，冰天雪地里我们也能玩儿的不亦乐乎。

真是冰天雪地也疯狂，我们玩儿了一整天，忘记了严寒，手冻得通红也不在乎，玩儿的憨畅淋漓。真希望多下几场大雪下次还能这样疯狂的玩耍。

她个子不高，双马尾辫在她身后一甩一甩地，嘴角带着些温和的笑意，红润的双颊上略沾些土色，洁白的校裤裤脚也沾了不少土渣，发展暗黄。她将手中锄头忘教室墙角一靠，立刻跑出教室冲向水池。

再回来时，她的裤脚以洁净如新，手上于脸上的土粒也消失。她微笑着又跑向后黑板，将模糊不清的板报又描了几遍，最后他着上课铃声回到座位，却没注意脸上又长了些白粉笔灰。

老师走了进来，扫视一遍全班，目光最终定格在他脸上，笑道：“怎么？掉面粉堆里啦？”。她愣了几秒后，在同学的笑声中恍然大悟，原本红润的脸颊更红了。然后不知从哪里抽出几张卫生纸，将脸埋下去擦。老师笑了笑，继续讲课。

下课前老师宣布：“下午考试”，全班顿时炸开了锅。课间，大家都“埋头苦读”，只有她依然风风火火的在过道穿梭，直到上课铃响起。

她同桌戏称她是“永不停息的风”，因为她一阵小跑过去都会带起一阵凉风，吹向过道两边的同学。每次她同桌在下课时都会喊：“风来喽”，这时她便深埋下头，红着脸加快跑过。

有的同学不解：“快考试了，你怎么还是忙这忙那的？”她很认真的回答：“你们都复习去了，教室卫生怎么办？总得有人打扫呀。”

放学时，老师环视一圈，指着干净的黑板，又望望洁净得发着亮的地板，道：“今天值日生很不错呀。”全班一片寂静，值日生低着头，却在偷瞄着她。“噢”。老师会意地转向她，““永不停息的风”就是厉害”。

风柔柔吹拂着，吹动着天空飘着几朵悠悠白云，好像与白云嬉戏。风儿啊，你载着小小蒲公英种子飘呀，飘，飘向远方。我想把爱揉进风儿里，让爱撒落到每个角落。

摸不透的你

我对黑色似乎是怕到了极点。别人怕黑都是单纯的害怕黑夜，而我是对所有深色的东西都有惧怕感。家里人都只能穿浅色衣裳。

有一年，大姑给我妈妈买了一件红的发黑的夹克。大家都说：很好看，妈妈试了试，很合身。但是妈妈却笑着说：等哪天不干活了再穿。妈妈把它折平藏在衣柜的最底层，让岁月将它埋没。

妈妈是爱着我的。可是妈妈一点儿也不喜欢对我笑。总是默默地照顾一家人的饮食起居。也许在不苟言笑人表面藏下了多少劳累与辛酸，也不知道藏着多少爱。

妈妈的爱有些令人琢磨不透，就像风一样来去匆匆。柔和时，给人惊喜，紧张时，让人难受，甚至让人哀怨。

微风中的你

其实我不喜欢吃豌豆，只是喜欢看你在微风中劳作的样子，看你在轻风中拿起一颗颗嫩绿的豌豆。

我以为世界上最幸福的事莫过于剥豆了。母亲从菜地里摘很多的豌豆荚回来，我们一家人就会坐在微风中剥豆，母亲动作娴熟，却不会责怪我的笨手笨脚。我侧着脸看风围绕着母亲打转，看黄昏垂落在母亲的肩上，而我正好坐在母亲的影子里。

我想爱揉进风里，让风拂过母亲的耳畔，对着她说：我爱你！风本无形，但因为注入了爱，抚慰了我躁动的心。

品味风的味道

你尝过风的味道吗？有人说，风的味道，琢磨不透。悲观的时候，风是凉丝丝的，寒彻心骨的；开心的时候，凉爽爽，比巧克力还要丝滑。我尝过的风的味道，它和母爱如出一辙，轻柔的风中的母爱，软绵绵的，像棉花糖，不，它又比棉花糖更美味。

把爱写进风里，让风对着您说，我爱你。

来得突然跟着一阵阵牛毛般的细雨，跟着一缕缕轻盈的云雾，风，悄悄地来了。

先是从远处传来一阵阵轻柔的风声，接着就看见周围植物开始轻轻地随风摆动。风，来了。就这样由远而近，由远而近

呼呼呼呼，呼呼呼呼

站在秋风中吹着，感觉是那么舒服，那么的凉爽。坐在椅子上，一边吹着凉爽的秋风，一边看着周围美丽的景物，这时，我便不由自主地感叹到“啊！秋天是多么美好！”

秋风吹到树叶发黄的大树上，发出了一种声音；秋风吹呀吹，碰到了岩石，发出了一种声音；秋风吹呀吹，碰到了地上的树叶，又发出了一种声音；秋风吹呀吹，又吹了小花，柱子和长椅，又发出了许许多多不同的声音。这些声音美妙动听，根本就无法用语言来形容，因为这就是胜过人间所有音乐的大自然的声音。

秋风吹到了大树上，树叶便开始跳起了舞蹈，它们跳得十分开心，就像是蝴蝶飞在空中与秋风翩翩起舞。

风吹到了地上枯黄的小草，小草们便开始随风摆动，左摇右摆，就像穿着绿舞裙的舞者被秋风请去共舞。

渐渐地，风悄悄地屏住了呼吸，只留下了大自然的气息。空气一下子变得十分安静，天上那悠悠白云的洁白身影，让天空充满宁静，变得更加湛蓝。

风，来无影去无踪，摸不着也猜不透，但是风吹过后的美丽的风景可以让我们感受到风是多么美好！

一个十岁小女孩的脑海里，你永远也猜不出她正在想什么。妈妈说，那叫走神，我可不这么认为，这可是小孩子最宝贵的想象力，比如，现在我就想，假如我是春天的一缕风。

我是春天的一缕风，我带着春的气息和温暖走进森林，挤进灌木丛中，沙沙，沙沙，唤醒了树洞里可爱的小松鼠，惊扰了山洞中笨笨熊的美梦，就连地下的青蛙，也翻了个身，露出了白白的、瘪瘪的大肚皮，这个时候呀，我就是这些小动物们的闹钟，沙沙，沙沙咦，怎么树林边的小河还板着个脸呀？我给它讲了个笑话，挠了挠痒痒，逗笑了冰冻的小河，哗啦，哗啦。

我是春天的一缕风，我带着春的生机和活力扑向大地。我用脸颊轻抚着泥土，感受着泥土下面活泼泼就要发芽的种子，随时准备在某一个夜里忽的冲破泥土地掩埋，伸出嫩绿的双手来触摸我的脸颊。它们的意愿是那么的强烈，我怎么能忍心拒绝呢？于是，我急火火地跃向空中，扯过了一片正在天空中玩耍的云彩，云彩姐姐不高兴了，脸都变黑了，我央求着她：好姐姐，就下一点点雨吧。云彩姐姐拗不过我，不情不愿的下起了丝丝春雨，我生怕有些地方会受不到春雨的恩泽，便把轻柔柔的雨丝吹得斜散开去，是雨？是雾？我也说不清楚，朦朦胧胧的，世界活脱脱一副中国山水画。

来不及等到种子的拥抱，我带着春的调皮和味道继续上路了。沿途中，吹乱了柳树姑娘的秀发，拂去了小草妹妹的灰色面纱，带着迎春花的清香，还有最最重要的泥土的气息，忽的一下，钻进了一个小朋友的嘴巴。

英英，你又走神了。耳边，响起了妈妈的大喇叭。

属于春天的最后几个日子，我站在栀子花田坎上，栀子香随云朵一起吹散在风里，而风，则和着花香与我欢喜地扑了个满怀，浓浓的，仿佛轻轻一揉就要化开似的。

我的思绪伴着栀子花香，飘向远方……

“你说咱的成绩，为什么会下滑呢，你有什么想法吗？”母亲低着头，用长年辛劳的手削了一个苹果。

本就因没考好而生气的我委屈地落下泪来，朝她吼：“整天压力这么大，觉都睡不好，怎么学好习？！”

母亲愣了愣，缓缓抬头，削苹果的手抖了抖，她张着口，想说些什么却没吱声，就看着我狠狠地将卧室门摔上。

我将自己反锁在屋里，眼前书本上的字渐渐模糊。我呆呆地坐着，空洞地看着落地窗外的太阳：由东移到西，看着天空由湛蓝变成墨黑。肚子开始叫嚣般地向我示威。我摸了摸肚子，叹了口气。我想母亲也一定在生气，所以定不会给我送饭。

我借着稀稀拉拉的几缕月光摸索着打开小台灯，昏黄柔和的灯光照亮一小片区域。我借着灯光，勾勒了一朵栀子的轮廓，想着分散注意力，可肚子还是在叫，我心烦意乱地将那朵栀子揉成一团，随手扔了。

“咚咚咚。”

我跑着去开门。门开后，母亲探出头看了我几眼，又挤进屋子，将一碗蛋羹放在书桌上，又将那个团带走了。悄悄地，动作轻缓。

我关上门，冲向那晚散发着诱人香气的蛋羹，刚端起碗，便发现了压在下面的字条，是我熟悉的字迹：

孩子，真抱歉，让你压力这么大，我一直都没考虑过你的感受。饿了吧，吃完把碗搁那儿就行，明天我收拾。早睡。

我泪如泉涌。

第二天醒来，我便赶去向母亲道歉。母亲不以为然，笑笑，便对我说：“走，我们去个地方。”

母亲带我去了一片栀子花海。我和母亲并肩坐在花田边上，大片大片的栀子花簇拥在一起绽放着，像向天上大片大片铺排着的白色云朵。一阵风风掠过，我悄声自言自语：“您怎么那么包容我呀？”母亲没听见吧，或许。她陶醉在风里。

我望着眼前的这片花海，这片栀子花海与我脑中的栀子花海渐渐融在一起。我微闭双眼，肆意吮吸着风裹挟着的浓稠的栀子花香。

花儿们散发香气，沁入风里，风携着阵阵花香远去，我想，风会感谢花的吧，在他它拂过花海，荡出些许涟漪的时候。

古诗上说，春天的风是“吹面不寒杨柳风”；秋天的风是“秋风萧瑟天气凉；冬天的风则是“峭树梳骨寒”夏天的风是怎样的呢？

早晨，天刚亮，广场上早就热闹了起来，晨练的人们有的三五个聚在一起，按着节拍做广播体操，有的则围着广场竞走、跑步，还有的在用健身器材运动了起来，有些养狗的叔叔阿姨带着爱犬加入了进来一起锻炼起了身体，可汗水也像约好了一样出现了，可这时夏天的晨风飘了过来给人们一丝凉爽。

中午，人们的汗水流了一次又一次，可太阳还高高的挂在天空中一点也没有休息的意思大家只好用雪糕降温，可雪糕店前的人早已排了长队，这时如果有一阵凉风该多好呀！风来了！可这风就像吹风机里的热风，夏天的中午本来就热加上火焰般的热风就像火上浇油一样变得跟热了。

转眼间到了晚上，星星出来了，风也凉了下来，人们都希望凉风常在，这是的风也似乎听得到人们的心声，一次次给人们送来清凉，伴着大家走入梦乡。

又是一个早晨，夏风有伴着晨光来到我们身边。

如果我是风，我要穿上彩色的衣裳，在人间自由地奔跑，让人们看得见我。

春天，我会穿粉红色的衣裳。迎春花是我的朋友，一年才来一次，我得先去拜访她。她张开黄色的花瓣欢迎我，随着我的脚步抖动枝条，显得炯娜多姿。人们欢呼着：“这是春风，春天来了!”告别迎春花，我将暖流吹向人间，让人们脱去厚厚的冬装，让小草探出头来张望。我所到之处，都会留下一片粉红的美丽，留下水陆草木的芳香，带走人们的烦恼。在公园里，我会静静地看老人下棋，调皮的我会把老爷爷的白发吹得“怒发冲冠”。我会把断线的风筝送回孩子的手中，再拭干他脸上的泪珠，让他的风筝在我的帮助下重回天空翱翔。

夏天，我要套上浅蓝色的短裙，把海一样的颜色和凉爽带给人们。我会吹干人们的汗水，还他们一个凉爽的夏天。夜色浓了，我轻手轻脚地从纳凉的人群中走过，替孩子们盖上毛巾，收拾好年轻人的杂志，带走他们一天的疲劳，留给他们宁静和安逸。我会和太阳商量，让他带上一层面纱，收敛那灼人的光芒，像春天一般慈祥地望着人们。我要把乌云和雨点送到旱区，让那里的人看到希望，看到蓝色的我。

秋天，刚换上鹅黄色秋装，我便拉起落叶金色的小手，带着他们玩耍。不一会儿，落叶像舞倦了的蝴蝶，躲在地上睡着了。我得叫醒他们，把他们送进清洁工人的垃圾袋中，和他们依依不舍地告别。鹅黄色的.我勤劳地摘下树上的枯叶，却不会使人感到“秋风扫落叶”的凄凉。我温和地抚着女孩子们的长发，扯动她们的长裙，把秋天里最后的美丽毫无保留地送给她们。

冬天，我裹着银灰色的棉袄，很少出门。这是个寂寞的季节，人们匆匆地赶路，不再来感受我的热情。偶尔，我会停在枝头，与红梅轻声地交谈。我让雪花变幻着花样落地，看孩子们玩雪，听他们欢快的笑声。夜晚，我飞快地旋转，尽情地舞蹈。人们隔着窗，微笑地看着我，仿佛他们盼望的春天已经到来。

如果我是风，我要做善良、美丽的风，受人欢迎的风，热情奔放的风。朋友，你呢?

我有一架风车。

前些日子搬家的时候才将它从某个地方翻了出来。风车是很普通的蓝色，淡淡的就像天空的颜色。它被压得有些变形，歪了一角，有气无力地耷拉着。

小时候我有过很多玩具，无论是男孩玩的奥特曼、木剑，还是女孩玩的布娃娃。我都有过。但最后它们都随着时间的推移一点一点消逝在漫漫岁月中，只有这架风车，一直顽强陪伴我度过上小学后的三年。

可惜最后还是不知被我扔到哪个莫名的小角落里去了。

犹记得以前玩风车最大的乐趣就是看它“呼呼”地转，风萦绕在一次次风车盘旋的间隙，如此往复，乐此不疲。同他人不同的一点是我从来不会鼓着腮帮子自己吹，趴在窗前等着来时的阵风吹动风车的轨迹。

时隔今日，尽管在偶尔间拿着风车还是不会自己吹风，那手握风车的日子则是少之又少。儿时的风车已经残旧，而我也即将离开这个住了十四年，承载着我童年点点滴滴的小房子。莫名有些不舍，不知究竟是对时光流逝离开故居的感伤，还是流年婉转回忆童年的惆怅。我拿着风车，再一次也是最后一次站在这里的窗台边上，将风车伸出窗外。

暖风吹洗遍布蓝色风车上的尘埃。细微的灰尘反射着阳光的颜色，被吹散，被遗忘。风车转动的声响带上了多年的沧桑，在“呼呼”声中清晰的夹杂着被岁月打磨过的声音——“唰唰”。如此清楚明了。

小时候的快乐很简单，只需要攥着一架蓝色的风车等风来吹动它。风凄凄会吹散我鬓角的青丝，耳边传来的，是风车旋转与树叶摩擦的声响。

长大后忘记了风车的声音。走在学校与家的两点一线的生活，蓝色的风车被丢在某个角落里积压灰尘。就算站在窗台也是无所事事，吹着风发着愣，任思绪飘远，寻觅不回。

风车还在转。仿佛与天空融为一体，一样是淡淡的蓝色，一样是淡淡的情怀。恰时想起在书上看到的一句话：“愿衣襟带花，愿岁月风平。”

延参法师评论电影《等风来》是这么说的：“人生一回，道义一场，受得起纠结，放得下忧伤，算是对自己良心的一种报答，相信自己活过的这一场还算是最美时光，烦恼是什么，无暇旁顾，等风来。”

是啊，等风来。等风来带回曾经简单的快乐。

我早晨醒了以后，就听见"哗哗哗"的声音，我拉开窗帘，发现外面的沙子和石子都吹起来了，外面的天空是黄色的，我一看表快要上学了，立刻穿上衣服，吃饭，穿上鞋向学校走去！

我刚打开门，走到楼道里，就听见啪的一声，门自己关上了。我走出楼道，风吹在我的脸上，就像刀割一样。这风太大了，大的让我走两步，退一步，连我的眼睛都睁不开了。突然我又听到啪的一声，我抬头一看，原来是电灯熄灭了火，指示牌也掉到了地上。上学的路上，不仅有走着上学的，还有骑自行车上学的，我发现我跑着上学比骑自行车的还要快，只见他们蹬了几步，才走了一小点，还不如我们跑的快呢！

放学后，风慢慢地小了起来，吹在我的脸上，好像风长出了小手，在抚摸着我的脸。我走在路上，风吹在我的脸上，既温和又舒服！

这就是风，是神奇的风，是舒服的风！

风起，纸鸢飘扬，风停，长长的风筝尾落在洒满碎金的路上。

或许，我与你之间就像风筝与放风筝的人一样，我永远被你隐形的线牵着。我们并没有忘记温暖和爱，我们忘记的只是通向彼此的心灵的桥。

起风之时，你一手攥着我的手，一手握着风筝的支架，长长的风筝尾拖在地上。你的手宽厚而温暖，像时卷时舒的云，软和得让人心安。可我却时不时地想挣脱你的手，去掸尽风筝尾上的灰尘，然后又将手重新缩进你的大手掌里。一只风筝，两双手；一片田野，两双清澈明净的眸子。

我爱撒欢地叫：“放风筝喽！”稚嫩而清亮的童音和清新的空气撞了个满怀。接着便有你厚重而响亮的声音喊道：“放孩子喽！”我回眸，你的眼里亮晶晶的，捉摸不透。

你在那时的我眼里总有神奇的魔力，你放的风筝总是自由自在地在空中翩飞。我学着你的模样，拽着风筝，却怎么也达不到你那样的效果。你微微摇摇头，松开我死死攥住风筝线的手，抽出更多的线来，你说：“别总想着拽住它，风筝应该在更广阔的天空飞翔！”如你所说，风筝肆意悠哉地飞翔着，以白云为伴，以天空为舞台，演绎着令人酣畅的美，与其一起扶摇直上的还有你年轻时的梦与对我美好的希翼，还有我与你之间不可言语的爱与温馨。

可是，你最终还是放开了手．如你当初放开风筝一样。我与你之间的距离就像风筝与放风筝的人一样愈来愈远，直到我望着你只剩下一个黑点。你开始让我学会独立，一个人面对漆黑的夜。偌大的餐厅，此刻的我多像孤零零的风筝，一个人，一片天。我忍不住拨通了你的电话。“爸！”我忍不住喊道。“丫头，吃了没？”我小声地答应着。“爸忙，挂了啊。”熟悉的号码里传来愈发陌生的声音。孤独中，我落泪了。

可是风筝不知，当它认为自己孤独落寞时，放风筝的人也在望着它。我没有看见，你默默陪伴在我床边的身影，你深夜为我分析考卷的身影，或许，我只看到了你关门时的离开，面对我粗心错误时的生气。其实，你只想让我独立，在你的心里，你是多么不愿意放开我的手！

推开你书房的门，桌子上散着讲义，杯子里有喝剩的茶叶屑。我轻轻地帮你码齐纸张，拉开窗帘，让阳光照进来。接着，我摸索出床底的风筝，掸尽灰尘，与忙碌的你相视一笑。

又是一年风起时，和你并肩坐在田垄上。我抽出了风筝线，让风筝飞得更高，更远，越发自由地翱翔。爸爸，让我们像那年牵住风筝一样，牵住那匆匆的时光吧！

这，可能真的会发生！

风！我，看见了风。

坐在公园的躺椅上，仰着脸，看头顶的树叶和深邃的星空，感受着独属于夏季三伏天的闷热。没有一丝儿风，只有停滞的空气和被锁住的高温。可是，当我静下心来注视着夜幕中的繁星，看它们由零星的闪烁到最后点满整个天空的时候，我忽然看见了树叶的摇动。白日里，它们被太阳晒得打了卷儿的身体在空中悠悠地荡漾着，时而上下微微点头，时而左右稍稍摆手，时而两片叶儿轻轻撞击，时而又在拥抱后快速分开。但无论如何，总归是没有什么声音的，就像这个夜一样安静。

草丛间有音乐响起来了，随着叶儿的摇晃，一声渐响，另一声渐弱，此起彼伏——那是蟋蟀和蝈蝈儿的鸣叫，它们的歌唱为这个夏夜增添了一抹独特的生机。

我伸出手，张开手心，这一次，我看到风乘着乐声从绿意盎然的树梢款款而来，穿过我的指尖，带来丝丝不易察觉的凉意。它与我呼吸出的温热的湿气混合在一起，酝酿着掠过我的眼前，短暂停留后在我的眼镜上晕开了一片白茫茫的雾气。它又一次掠过我的眼睫，缓缓将镜片上的水汽化开，像海上的波浪，层层叠叠地起伏，又如溪对岸青黛色的山，连绵不断。可我知道，那是风、是镜上雾、在叶中摇曳。

不像传说中那样伴随着“沙沙”声出场，也没有使得什么东西飘飘扬扬，只是悄无声息地在一个同样静谧的夜晚抚弄过叶尖，挑起一片迷茫的水雾，然后带着些许热度离开。一阵风，就这样吹过了。

我看到了不可捉摸的风，看风吹，这真的就发生在我的身边。

一阵清风，一片明月，捎上甜梦，世界便多了姹紫嫣红

———题记

立在田间地头，看着别样风光，品味别样情怀。风儿缓缓吹来，轻轻的，柔柔的，载着满满的惬意扑面而来。闭上眼，静静感受着，别的一切仿佛都消失了……啊，假如我是一阵风……

假如我是一阵风，我定会感受生活的情趣。我会叫上草儿，拉上花儿，一起唱歌，跳舞，我会和小溪开开玩笑，惊起颗颗水珠，荡起阵阵涟漪；我会去逗逗云儿，将它幻化成一个百变小魔女，想做什么就做什么，无忧无虑；我会去给太阳消消暑，降降温，我会去伴伴星辰陪陪月亮；我还要……

假如我是一阵风，我会去世界各地旅行。我要去大草原上，狂奔着，欢叫着，拉上草儿，为我喝彩；我要去沙漠里，感受大漠的寂寥，我会去安慰所有在沙漠中安家的生命，让它们感到来自外界的勃勃生机；我要去大海边，听大浪澎湃，看潮起潮落，和海上的同类来一次近距离的接触……

假如我是一阵风，我会去帮助所有需要帮助的人。我会吹拂那一张张阴云满布的脸，让愁云烟消云散；我会叫上兄弟姐妹们，一起吹动发电机，让更多的人用上电；我会吹拂庄稼，拉来云儿和雨儿，让它们快快长大；我会走进城市，用自己最大的努力，去唤回新鲜的空气，唤起人们对清新的向往；我还会给人们带来凉爽，带来温暖……

啊！假如我是一阵风，我将给世界带去真、善、美，带去歌声与欢笑，带去温馨与甜蜜……

回头看看，这个世界正需要我们去改造，还有很多事等着我们去做呢

评：快乐，希望，梦想，小作者的心中永远荡漾着明媚的春光……

弄堂，是苏州眉心一点朱砂，风姿绰约。

柔水凝曦，轻红万丈。弄堂，就像是青梢蛇的尾巴，延伸着一条条水磨青石板。

嘿！不知是从哪条弄堂窜出来的风？你瞧，它追逐着清清甜甜的茉莉花香，穿梭在纵横交错的弄堂，绕过巷口，碰碰墙缝里开黄花的草，碰碰砖缝里冒出的滑腻腻的青苔，惊起一城墙葳葳蕤蕤的薜荔“沙沙”作响，迎面与一群踩着凉鞋叫着、跑着的孩童来了一个热情的拥抱，小巷子里留了一串“噼啪噼啪”声。风又跳起敲敲檐前那串玻璃风铃，“叮叮当当”，不经意间，忽地抚过我的睫毛，打了个转儿又拐到别家院子紫薇树下逗逗睡眼惺松的老猫，老猫眯了眯眼，慵慵懒懒地叫了声“咪呜——”。风咯咯笑着又一溜烟地跃过院墙穿过弄堂，正巧遇见另一个伙伴，一同玩笑着向东巷奔去……

弄堂风，穿过一分一秒交替的时间，穿过早晚，穿过整个夏季，抵达未来。弄堂风没有方向，自由自在，但又没有荒荒流年。

老苏州何尝不像弄堂风样？将日子过得风生水起，自然简单而又有滋有味？

辰光就这样慢慢过去，尤其到晚上，老苏州们更加离不开弄堂风。

蝉鸣深巷，芭蕉小院绿空窗，皎皎明月映凤仙。石竹三两，渊渊其声，娟娟其影。家家户户，扶老携幼，放个板凳、椅子往弄堂里。这里说说，那里说说，有或是外面转转，东家串串西家走走，再回头定心坐下。

慢慢的，慢慢的，风在弄堂口探出了个小脑袋。只见有些人手拿一把麦秆扇，竹桌上是一壶凉花茶，再来一只经井水泡过的西瓜。孩子凝神听着奶奶讲故事，老大爷围坐着下起了象棋，并没有人在意它的存在。

风又悄悄地偷偷迈了条腿，众人似乎感觉到了什么，纷纷抬头张望。于是它很得意地在期待，喜悦的热切目光中一点点，一点点，慢慢地露出了整个身子，并一路小跑过来。呦，它身上还有着股浓浓烈烈的夜来香！风，如光溜溜的丝绸滑过每寸肌肤。手上的扇子搁在一边，或再扇两下做个样子。弄堂风愉快地、热情地呼朋唤友，风一阵又一阵，或大或小，成疾成缓，装满弄堂，舒舒服服，凉凉爽爽，煞是惬意！

弄堂风，吹跑了夏天的燥热；弄堂风，让人与人间的心走得更近；弄堂风，让原来清新的弄堂里又增添几分动人的美！

在弄堂口，美颜徐徐生风。

渐渐的，月亮躲进云里，星星也稀疏了；渐渐的，人声、虫声也变轻。身上、路膊上觉得有了几丝潮湿的凉意。是露水下来了，大人带着自家孩子，大大小小睡意朦胧地回到床上……

可随着时代变迁，风扇、空调早已在年轻人里兴起。还记得上个礼拜去看外婆，外婆一人搬着小板凳坐在巷口：“吹来吹去，还是弄堂风阴凉笃笃。”

春天的风，它掠过土地，留下满地绿草，在春风中摇曳着自我的纤纤细腰；它拂过冻醒的湖面，荡起丝丝涟漪，仿佛在扬起自我清澈的裙角；它越过枯萎的树枝，树枝抽出点点嫩芽，伴着春风，慢慢地舒展着自我的懒腰。春天的风，像一曲清新脱俗的乐曲，携带着期望唤起了沉睡的生命。

夏天的风，不紧不慢地，跳着，玩着，时而高飞，时而低掠。它为可爱的树叶奏乐，为文静的小草伴舞，为田里辛勤劳作的农民带来清凉和爽快，抹去烦恼和急躁。它闯进了一切事物的心扉，为这个热闹非凡的世界增添许多乐趣。夏天的风，像妈妈亲切的双手，包含着温情除去了尘世间的一切焦躁。

秋天的风，杂着几丝凉凉的细雨，来到了人间。它把果园里的果子吹得熟透了，把田野里的高粱吹红了，把金黄的玉米吹得剥落了碧绿的外衣，把瘦小的麦穗吹得饱满了，把丰收的号角吹响了。秋天的风，像一名尽职尽责的邮差，满载着喜悦报告着秋天的到来。

冬天的风，像一只难以驯服的野马，在田地里奔跑着。它把小草踩得枯黄，把田地里的残茬败叶吹飞了，把摇摇欲坠的树叶吹落了。它用自我独特的方式，考验着世间上所有事物的意志力。冬天的风，像一名严厉的考官，带着几分冷酷肃穆地审视着万物关于毅力的答卷。

风，它在四季里演绎着不一样的主角，它用自我的行动，为奇妙的大自然倍添光彩。

“呼呼”一阵急促的风吹了过来，人们裹紧大衣，看也不看，这个白胡子的老头，他一路上摔摔打打，可是以前，他是多么受人欢迎啊。

春天，风是调皮活泼的。他迈着轻盈欢快的步伐，抚摸着人们欢乐激动的脸庞。人们非常欢迎春风的到来，他走过的每一个地方，都是花红柳绿，姹紫嫣红。每一处角落，都留下了他的痕迹，给大地带来了生机与活力。

夏天的风，是一位少年，激情四溢。他仗着自己有的是力气，推来沉重的云，像拧毛巾一样，把云里那些烦闷的雨拧出来，滋润大地。人们满头大汗，看见雨来了，风来了，便打开家门，邀请雨到家中做客，风却在勤劳地工作，来不及喝水，就匆匆离开了。夏天的风，给人们带来了清凉。

秋天，风走到了人生的极点。他是一位温文尔雅的中年人，迈着庄严的步伐，来到果园，把满树的水果吹落，又来到了农场，把麦穗吹得闪闪发光，犹如一条条金链子，惹人喜爱。

冬天，风就是一位老人喽！吹着如利剑刺骨般的寒风，粗鲁地摔打着路上的一切，人们不再喜欢，欢迎他了，紧关上门，把风拒之门外。风发怒了，更加猖狂，把枝干刮断，刮得尘土满头飞扬。雪来了，风吹起漫天大雪，掩盖大地上的一切。

“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”待到明年春天，风就会像一位园艺师，裁剪出细叶，裁剪出花朵，裁剪出又一个春天。

在为期五天的军训中，陪伴我们最多的就是教官了，如果用非得用一件事物比喻教官，那就是风吧。

像冬风一样刺骨、寒冷，这是教官给我们的第一印象。

开营式，我们的苑教官威风的拿着钢枪，像松树一样挺拔的站着，眼神动作里都是严格。练队列时，教官的口令必须绝对服从，一声令下，同学们的身体都马上做到了规定位置。就像是一阵呼啸的北风刮过，人们马上就把脖子缩了起来。不然，下一刻，你想尝尝被北风亲吻的滋味吗？

汇操表演的时候，同学们都是十分紧张的，生怕自己走错步子，做错动作。教官呢？在五六百人的注视下，从容不迫地指挥着我们。他面对着我们敬礼时，眼神里是坚毅，身躯挺拔，手一动不动，浑身上下都透露出一种自信、坚定、危严的气势，让人肃然起敬。

春风是柔和的、亲切的，像教官对我们的关怀。还记得，几天严格的训练之后，我们班好多人都生病了。这时的教官会十分温柔的叫病号们去一旁休息，再也没有凶神恶煞的样子。

我们班有个同学在训练的时候发了脾气，吵着闹着要回家。开始我们以为他会受到最严厉的惩罚。没有想到，教官先是跟他促膝谈心，不停做思想工作。后来他留下来了，成了教官的忠实粉丝。教官会像唱歌一样叫他，“齐——齐——”“齐——齐——”那声音里全是亲昵跟笑意。

夏风是热情似火的、欢快的、活泼的。还记得，我们有一次休息。教官让我们表演才艺，同学们一个个上去展示，教官看得津津有味。十二连孙教官，突然带人过来“踢馆”。我们教官毫不畏惧的喊了一声“那个拉丁舞十级的，出来让她们看看吧！”一曲舞毕，我们成功把“敌人”打得落荒而逃。我们的教官别提有多开心了，笑得跟花儿一样灿烂。这就是，夏风一般的教官。

秋风，寒冷中带着一丝温暖，而又伤感。离别的时刻，教官跟我们敬礼，依然是那么威严，我记得他叮嘱我们“好好学习，听老师的话”，我记得他告别之后，再次登上大巴车清点人数，挥挥手“咱们有缘再见”

我敬佩军人，但我最喜爱的是我们的教官。他柔和亲切，他活泼热情，他冰冷却又温暖，他庄严而又坚毅。这就是我们风一样的教官！

我是风，我是来自大自然的风。

春天来了，我也来了。我高高兴兴的来到了这里，看见寒冬冷酷了景象，就止不住伤心地哭了起来，泪水也流了出来，我的泪水不是冰冷的，而是温暖的。我的泪水融化冰冻的河流，河水流淌了，我像一个调皮的孩子，用嘴吹了一口气，一阵阵微小的波浪就一圈圈旖旎了；我又来到森林，轻轻抚摸着大树，树枝马上长出了嫩绿的小芽，好漂亮啊，一粒粒像珍珠；我来到大地，飞过平原，凡是我走过的地方，都长出了嫩绿的小草，有些小草不肯探出头来，我就把它从土壤里揪了出来，远远望去好像给大地披上了绿色的新衣，我轻轻的抚摸着草儿的头，摇啊摇，摇出了缤纷的花儿，我又把花香四处传播，引来了成群的蜜蜂和蝴蝶，希望也就从此时灿烂。

夏天我又变换了一种模样，烈日炎炎的太阳照射着大地，大地像个蒸笼，这时我来了，把炎热赶走，把凉爽留下。我走到田野里，突然发现有田地里的庄稼干旱得快要枯萎了，我急忙跑到大海边，使劲摇动着身子，卷起一阵阵海浪，往空中抛去，化成了浓云，把雨点落到了庄稼地上，庄稼马上就恢复了以往的生机勃勃。我来到了一座大山上，发现去年这里还是生机勃勃的草木，而今却变成了光秃秃的一片荒凉。是人类砍伐了树木，是羊群践踏了草地，再加上天气的干燥，于是，我发怒了，把周围的泥、沙卷了起来，向人类发起攻击，人们把我叫做沙尘暴。他们骂我，咒我，恨我。其实，我很委屈，这能完全怪我吗？这后果难道是我造成的吗？他们破坏森林，即使我不来惩罚他们，洪水哥哥也会惩罚他们的。

秋天到来了，我二话不说就来到田野里，看见了庄稼弟弟快要成熟了，我连忙赶过去，轻轻抚摸着各种庄稼，玉米叔叔笑得露出了大黄牙，谷子妹妹笑弯了腰，高粱哥哥涨红了脸，豇豆姐姐鼓起了腮帮，就连那树叶弟弟都披着一身金盔甲也开始漫游世界了。

冬天到了，我的性格是两面三刀，一到冬天我的内心就变得非常冰冷，不在像春天，夏天，秋天那样温柔的，轻轻一吹，水面冻住了，弄得鱼儿不能再蹦蹦跳跳了，大地封冻了，草儿们也缩着脑袋，跑进妈妈的被窝了，许多动物也开始冬眠了。又一吹，雪花飘了下来，把世界变成了素洁，给大地换上厚厚的白棉衣。

我是风，我就是大自然的那股风。

这本书封面上有一段话：“一个人的存在，到底对谁很重要？这世上，总会有一些人记得你，就像风会记得一朵花的香。尘来尘往，莫不如此。”这本书摆在书架上快一年了，它并不显眼，是这一段话引起了我的注意，才向姐姐借来看。

它没令我失望，每一篇文章都令我思绪万千。

印象最深的是《老去不浪漫》这一篇。我看到作者祖父的无奈与伤心时，心头一颤，鼻子酸酸的，眼前一片模糊。透过眼中氤氲的雾气，我看到了我的外婆的剪影。外婆70岁时，生了一场大病，病好后右手右脚都没有知觉，说话也不灵光了，声音又沙又小，让人难以听清。大家常去看外婆，可是与她说话的却屈指可数，更别说认真倾听了。如书中大家去看祖父一般，明这是去看外婆，实际上是找由头相聚。大家热热闹闹说着，笑着，倒把外婆撇一边去了。由外婆带大的我看着她在一旁沉默不语偶尔还会说上一两句话，可大家压根不理她，我垂下眼帘，默默为外婆难过，想起了外婆未病时做出的可口饭菜，带我和表姐去花圈听戏曲，做灯笼……

作者在书中写道：“脑子里便一直盘旋着老爷子的身影，暮暮之年，孤单行程，谁与共度？这是最最凄凉的，哪里还有什么浪漫可言？”但是即使如此，我们还是朝着老的方向奔去。因为生活中的每一步，每一个脚印，都是一种体验。不管是好的还是坏的，我们都担待着承受着，从而成就人生的完整。

这本《风会记得一朵花的香》每一个字都得细细品味，在字里行间感受着身边的美好与快乐。

风是无色的，春姑娘告诉她只要做好催醒使者，她就会五彩缤纷。

风，来到花园。她拍拍百合的头，百合揉揉大眼睛，睁开眼迎接新的一年。她轻轻摸着玫瑰公主的脑袋，玫瑰绽放出无比灿烂的笑脸，她“呼”地一声，把所有的花从梦中叫醒整座花园弥漫着浓浓的花香！风离开花园，红色染上了她的脸。

风，来到森林，摇着杏树，杏树巴眨着眼睛，醒了。她叫醒菊花，菊花从枝头跑了出来。她把苹果树从梦中催醒，苹果树吐出嫩芽。鸟儿“喳喳”的叫着，风儿十分开心，便跳起舞来。风跑出林子，绿染上了她的小腿。

风，来到果园，葡萄爬上架子，葫芦吐出芽儿。芭乐树偶的叶子，高低有序。啊！果园一片绿色。风儿离开果园，紫色，蓝色染上了她的身子。

风来到田野，稻子绿了，来到乐园，乐园充满笑声。

风儿，回到家，发现自己是彩色的。

近，我们班刮来几股“流行风”。这风变化无穷：有的风来去只要几天，有的风却越刮越猛烈，有的风还反复刮几次。

NO·1打卡风（男生）99·9%

男生是喜欢争斗的，于是他们刮来了“打卡风”。“叮叮咚咚……”有没得下课铃响起。“下课！”老师刚说完，话音未落，男生们就个个争先恐后像一支支离弦的箭飞射出去。走廊上，那小小的平台顷刻间黑压压一片。几乎所有的男生都蹲在地上，三五成群的“打来打去”，硝烟弥漫，这“打卡风”刮得实在猛烈，让人寸步难行。他们个个变得那么专注：眼睛紧紧地盯着地上的卡，右手夹着自己的卡，右臂高高抡起向地面上的卡狠狠砸去……大滴大滴的

汗水直往下流。输了的摇头叹息，赢了的喜笑颜开。我曾在班里见到一位男生，他的卡足有五百多张，用两个打盒子装着。那么多！花花绿绿，大大小小。我看得也眼馋。

可是，这股“打卡风”很快就止住了。因为聂老师的一句话，让全班男生不许把卡带到学校来，这让许多男生私下痛哭流涕。原来学校规定——所有人不许带开到校！见到，一律没收！

NO·2精灵卡风（女生）99·999999……%

女生个个爱美，刮起了“精灵卡风”。男生的“打卡风”还没过，女生的“精灵卡风”就迫不及待地吹来了。精灵卡是女生的最爱。小花超市、新新超市……学校附近商店的所有精灵卡几乎都被我们女生洗劫一空！这股流行风比“打卡风”吹得还要猛，基本每位女生手中都有几张精灵卡，倒着翻，比美。哎呀呀，女生，玩这些有意思吗？（不过，好像很好玩）

后来，班上又刮起“羽毛球风”、“魔方风”、“糖风”……这些风刮得实在有些不值一提。不知什么时候刮“英语风”、“数学风”、“语文风”呢！几天后又会刮什么风呢？嗯……要留意我的“天气预报”！