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追风去作文【最新20篇】

随着春天走过的脚步,树更绿了、小草更茂密了、野花更艳丽了,田园风光也变得更加美丽。下面请看开学吧为大家整理的美丽的田园风光作文,希望对你有帮助。

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风记住了花香作文800字

全文共 898 字

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如果说,感恩是葳蕤青葱的茂林,那么,师恩就是初春新绿的小草;如果说,感恩是饕餮盛宴的欢愉,那么,师恩就是暗赍祝福的话语;如果说,感恩是树叶整齐的纹理,那么,师恩就是颗粒饱满的小麦。落红记住了枝干的养分,所以即使凋零,也会化作春泥来呵护花朵。

狮吼功

刚上初一,心中茫然不知所措,面对一切新事物都很好奇的我跟新认识的朋友在自习课上聊得火热,突然间听到一声大喊:“还在讲什么?还不赶快学习,都初中了还不知道努力吗?”全班顿时鸦雀无声,同学们都害怕的瞟了他一眼,相继埋下头做作业,我也偷看了他一眼,壮实的身躯不失挺拔,鼻梁上的一副眼镜让他看起来文绉绉的,发型像是特意梳过的,我感叹:“初中三年就要落入他的魔爪了,怎一个惨字了得!”隐约中,我似乎感到他身上有一种香味,大概是严格要求之香吧。

冤家路窄

他教我们数学,还是我们的班主任,我们的一切都在他的规划中,初二新加入的物理学科尤其是电功率,让班上的许多同学头疼起来,我也是其中的一个,可万万没想到又是班主任来教我们的物理,真是冤家路窄啊!有一次,我在自习课上做一道物理题,正当我百思不得其解时,他笑眯眯地走了过来,当时我还以为自己犯了什么错,立马害怕地低下了头,没想到他说:“怎么了?做不来吗?别担心,没事的,来,我教你。”他弯下腰侧着身子耐心地教我做了起来,隐约中,我似乎又感到他身上有一种香味,大概是授人以渔之香吧。

三年之期

课堂上传来阵阵笑声,他又在幽默趣地授课了,看他在黑板上迅速地画了几个歪歪扭扭的电路图,我有点忍俊不禁,他用有些蹩脚的普通话大声地讲:“这里是中考轮番轰炸的重点,一定要给我记住。”早已习惯你课上眉飞色舞,课下神采飞扬的模样,转眼已初三了,眼看中考步步逼近,三年即将过去,回首走过的岁月,他坚持每天七点进教室来陪伴我们,和我们共用一张作息时间表,我们不敢轻易懈怠,对于他,我心中只有满满的感恩,由先前的惧怕变为敬畏,敬畏当中又夹杂着感激,三年之中不知您陪我们度过了多少个昼夜,只为了让我们能进入更好的进入高中。隐约中,我似乎再次感到他身上有一种香味,大概是风雨同舟之香吧。

老师,您是花香,我们是风,您用您的殚精竭虑让我们花香四溢……

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篇1:关于风的作文450字

全文共 449 字

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,能带给人什么呢?

风能带给我们无比的凉爽,在前几个月前,我气喘吁吁的从家里跑到学校,当时我来到学校后,特别炎热,连教室的电风扇正对着我吹也没用。这时候,一阵风吹过,″呼呼呼,呼呼呼”。顿时,我感觉沁人心脾,我希望这风能吹大点,让我不再那么烦躁,炎热。

除了风能带给我们凉爽还能带给我们缓解心情。记得有一次爸爸骂我上课不认真听讲在做小动作,我一听气得跑出家门来到一座三泉下用小石头砸进水中的消愁,诉说刚才爸爸对我的不理解,不知什么时候天空出现了许多小雨点。哦!我这才明白,天下雨了,于是我跑到山下避雨,过一会儿雨停了。我嗅到了雨中山里的清风,。那样的幽静,那样的美丽。突然一阵风吹来,它那声音呼唤着我。让我不要那么伤心,生气,现在把所有的烦恼赶走,躺在草地上聆听优美的声音,这时我静下心来什么事都把它忘记。就细细的去品味风的声音。

到了傍晚,风呼唤着我回家,我听了笑了,衣衣不舍的走回家。

在走回家的路上风一直跟着我说着笑着。此时我感觉到风给与我向前的力量,风给我解除一切的烦恼,风其实是给我带来了幸运!

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篇2:关于风的作文450字

全文共 474 字

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每当到了春季就会有许许多多的大,吹的是到处灰尘,不仅仅是灰尘,还有许多的“白色污染”也就是人们常说的塑料袋等垃圾到处乱飞。大家都不喜欢这样的风,但是这个季节还是值得喜欢的。

说到风,当然除了春季的风,其他季节的风还是有许许多多的种类的。比如:到了夏天,人们盼望着刮风,因为夏季非常的炎热,尤其是到了中午的时候,太阳似火,晒得你根本不想出门,这时候就希望有风,这样的话,就会凉爽许多。但是,夏季的风往往是燥热的,不仅仅不会减轻燥热感,反而会增加这样的感觉,唯独是下过雨以后的天气,这时候有风的话,会是一个不错的体验。

到了秋季,风也是最多的,这时候的风就是凉爽的,有个词语叫做“秋高气爽”,这时候已经没有了夏季的炎热,风也是凉凉的,到了晚上还会有一点冷,这时候就要穿一些厚衣服了。一旦进入冬天,人们对于风的要求就不会那么多了,这个季节的风就是凛冽的,吹到人的脸上,就像小刀子一样,划得人生疼,不过,尽管是这样,还是有一点风好一点,毕竟可以清新空气,带走一些空气中的污染。

风就是这样,有的让人喜欢,有的也让人懊恼,它就是这样,不寻常。

你是怎么样看待风呢?

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篇3:一阵神奇的风作文400字

全文共 440 字

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“吱,吱,吱——”人们拿着高科技锯子正在任意地砍伐,树木们不停地哭泣着,愤怒地看着这一切,咬牙切齿,安慰树木们:“别当心,让我给他们点颜色瞧瞧!”

人们干了许多久,扛着木头,拿着锯子,飞一般地奔向城市。风咧嘴冷笑,也跑起来,穿过树林,把伐木工不知吹到了哪里?只听见他们一阵阵撕心裂肺地尖叫声,渐渐没了声音……风并不肯善罢甘休,因为它全身充满了愤怒的力量!他用力一吹,把人们住的高楼大厦吹得天翻地覆,(那时,城里连树木也没了)风又用红红的眼睛往四周看了看,一点也没有森林的气息,更加狂怒了!它疯狂地吹走了人们的高科技衣服,把地上的尘土、沙子卷成一团,用力一呼气,世界上可怕的龙卷风呼啸而来,把城里所有的人卷成一个球,扔进大海。

风还是抑制不住心中愤怒的大火,把国家用沙土渐渐地覆盖了,随即到地球、直到地球变成了一个沙球,(那森林并没有毁灭)风儿才慢悠悠地溜回森林,对树木们说:“伙计,我帮你们报仇啦!”

那阵愤怒的风也许在看着,暗示我们不要破坏森林,我们人类千万不要落到这样悲惨的结果!

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篇4:角落的风作文1000字

全文共 1223 字

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又是熟悉的角落,我靠着墙壁慢慢蹲了下来。又是熟悉的儿吹来,已是春天,风儿中带着的些许暖意让我不禁把眼睛闭上,静候校门的打开。此时的我却没有一丝倦意,静静聆听着周遭的声音。我听到了行人踩在石板路上发出的有节奏的声响,听到了街上车的轰鸣声与小贩的叫卖声,还听到了鸟在枝头的絮叨声。那么风的声音呢,很遗憾的是风是没有声音的。这里的风没有那么大,没有在耳旁呼呼作响,也不可能撼动门口的大树发出沙沙声。感受着一阵阵风的吹拂,心中有些怅然。我曾无数次在这个角落思考着,思考这里的风。你很难解释风是什么,它看不见,听不见。但它却似乎真实存在,如同一个一个智者引着我思考。

初和校门口的角落和风结缘,是在很久之前。

一次,早上起来特别早,到了学校门口,门还没开,想起未读完的书,就想找个地方看。我四处环顾着,却让我发现在门口的最左边,有一棵大大的槐树,有一块很小的空间夹在它与墙壁之间,我眼前一亮,坐了进去。缓缓打开书坐下,我享受着很少有过的宁静,同是一个春天,风仍是那样暖,就像是一把钥匙,先是轻轻的敲着,又慢慢的打开春天的房门。

经不住诱惑,竟眯上了眼睛睡着了。

醒来时,已经快迟到了。我赶忙站起来迅速进入学校,一摸口袋发现没带学生证。傻在了原地。

没了办法我在门口徘徊,看有没有同学经过。春风袭来,感受着风的吹拂,我慌乱的心渐渐平息下来。我回想起自己似乎之前将学生证随手放入口袋。也许是风带走了它。我环顾四周,感受着风的流向,最终在离角落不到五米的地上,发现了它。我带上它进了学校。回想起来,风似是会说话的。我似乎能听到一个温和、沉稳的声音安抚着我。告诉我让我静下来好好想想。

此后我就习惯于坐在这个角落,感悟着风,倾听着风。

风一直吹着,刮着,未曾有一刻停下,秋风带给我的不亚于春风。也许是由于秋天似乎更符合脑中那个苍老的智者模样。

什么意味着秋天到了,有的人扳着指头数着日历上的立秋还有几天,有的人企盼着果实的成熟,有的人等候着第一片落叶,有的人眺望着远方守着第一批南飞的大雁。当一阵风吹过时,当我感到廓然空阔,抑或是寂静辽远时,秋天,那个智慧,看穿世态炎凉的哲人,就回来了。

秋风吹着,吹熟了庄稼,吹黄了树叶,吹赶着大雁。历代文人写秋天,似乎逃不开哀愁,“四海无闲田,农夫犹饿死。”似乎连丰收都成了过错。文人接着秋风的凉,大肆渲染着自己的悲,愁。秋风没有说话,只是年复一年,干着相同的事。农民真的需要哪些诗吗?或许需要,但远比不上一场丰收来的实在。秋风就是这样,包容着一切,为众生默默奉献,未曾有过一句抱怨。于它而言,早已看淡一切。

风似乎在秋天总比平时来的更安静,但其实你也能听见。当你听见别人说出今年收成真好时,你敢说那不是来自秋风的声音吗?只是不愿露面,静静的躲在幕后而已。

我曾与角落的风消磨过很多时光,我却才发现,它原来是会说话的。每次总会他自己的方式引领着我聆听他的教导,感受着属于这位最伟大的哲人的哲学。

我想,我必须感谢这角落的风,带我品味生活,感悟人生。

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篇5:假如风有颜色作文400字

全文共 410 字

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,她一个劲地在山坡上奔跑,追逐着远逝的白云;她轻轻地拂过村边的杨柳,飘洒着满地的花絮;她匆匆地在田野里撒播,留下了一望无垠金黄的谷子……

风儿跨过田野,拂过树梢,飞过天空,掠过房顶,她正漫不经心越过一座高山的时候,一不小心将颜料瓶打翻了,颜料一下子洒遍了整个大地,把大地装扮得五颜六色。

假如风有颜色,我希望她是绿色的,因为绿色能带来春天,这样能够把光秃秃的山坡,变成茂盛的树林;能够把黄土地打扮成绿油油的菜园。

假如风有颜色,我希望她是蓝色的,因为她能把暴雨换成湛蓝的天空,这样山区里的小朋友就不用面对山洪的冲击和泥石流的摧毁,过着无忧无虑的幸福生活。

假如风有颜色,我希望她是金黄色的,因为她能带给劳动人民果实累累的秋天,这样来摘果子的人们就能满载而归,带给他们无限的欢乐。

假如风有颜色,我希望她是白色的,因为白色的风能把炎热的夏天变成白雪一片的冬天,孩子们能够堆雪人、打雪仗,他们的脸上都挂着开心的笑容。

假如风有颜色……

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篇6:以那一阵风作文600字

全文共 754 字

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像画家的最后一笔,当第一缕春抚过的脸颊时,感觉一瞬间所有的改变。灵动的身姿像柔美的芭蕾舞演员,小心翼翼的点触着脚尖,一点一点,点遍山坡的绿树红花,点醒山涧的潺潺流水,点破了树林里的声声鸟鸣,点醉了每一个柔软的心。

春风里携带的是希望与憧憬,正是卸下了严冬厚重包裹着的外套,才会是如此的轻盈。夹杂着向窗外淅淅沥沥的春雨,抚过一阵久违的清香,不觉会有一丝感动微微涌入心头,那是春风带来的不知名的情感,为人所贪恋,神往。

春风舞动的,十六人与无限遐想的希望。

于夏

当空气对于人来说,以发觉微微沉重的时候,夏就这样了无声息的到来。

夏天的风和着太阳的温度给人一种沉闷的感觉。风像是一个爵士舞者,略微的缓慢却依旧让人贪恋。

在春的洗礼下,娇惯的小树日趋成熟,在这样一个暴躁的季节里,风儿微微抚过,调皮地钻入每一个树缝,逗来树叶有种被挠痒痒后的嬉笑,和着那恼人的蝉鸣,永无止境的在这个夏日的午后延伸,直至傍晚的天空泛开红晕,一种奇怪的味道入鼻——植物蒸发的液体和地表沁出的夏天影子,才会感到夏日的惬意。

夏风舞动的,是追逐与守候的碰撞。

于秋于冬

风在秋冬,有着太多的共性。唯一不同的,恐怕只是温度的改变。

风在这两个季节开始张扬,像热情的伦巴一样,表露着他的飞扬跋扈。

他先是在泛黄的树叶上骄傲的舞动着,调皮的摇下所有的树叶。或许他更是一个美学家,很明白纷飞的落叶会为自己的舞蹈添色不少。

他就这样舞啊舞,舞累了,在枝头睡觉,待到醒来看见人们丰收的满足表情,他更加的得意,直到终于有一天,他的骄傲消亡了所有的陪衬,留下一根光秃秃的树杈。这时,再也没有人感受到他的美丽动人。他暴躁的咆哮着,夹杂着纷飞的雪花。怒了,真的怒了!但是她不曾绝望,依然等待那动人的芭蕾音乐再次响起的那一刻。

风,就是以这种卓越的舞姿舞动着,悟出一个关于四季编制的梦!

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篇7:风起风停作文500字

全文共 513 字

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呼啸,如刀,刮黄了地上的青草,刮冻了流动的小河,刮落了树上最后的一片落叶……也刮进了我的心里。

我走在这冰冷的小路上,风刮疼了我的脸,身上仿佛有千斤重的大锤,无情地敲打着我的身体——我精心修改了半个月的一篇文章竟然落选了!

回到家中,坐在椅子上,望着窗外那片死气沉沉的景象,我的心就跌落了谷底。半个月来,我一直努力着,怎么就这样被轻易地否决了?从那以后,我决定不再投稿。

这天,妈妈带我去南通一日游。一路上,我依旧闷闷不乐,还一直想着那一篇未能发表的作文。坐在前排的妈妈似乎察觉到了什么,没再多问,只是默默地叹了一口气。

到了目的地,我还是一副无精打采的样子。妈妈看不下去了,便抚摸着我的头,温和地说:“孩子,挫折有时会是一个很大的怪圈,吸引人们掉进去。大多数人只会抱怨,不再努力爬上来,就像你现在的模样。妈妈相信,你一定可以重新站立起来。”

回到家中,我立刻跑到书桌旁,拿起了那支久违的笔,带着满满的信心,又奋笔疾书起来:

我将草叶上的晨露,装点碧绿的生灵;

我将午后的暖阳,温暖世间的一切;

我将傍晚的余晖,绚丽这半边的天空;

我将深蓝的夜,变得更加神秘;

我将闪耀的群星,点缀着夜空……

挑灯回看,风停,阳照。

笙歌婉转,不止在微凉的夜中。

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篇8:秋天的风一年级作文

全文共 461 字

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我爱秋天,爱她的清新和凉爽。它不像春风那么妩媚,不像夏风那样火热,不像冬风那么ling烈。 I love the wind of autumn, love her freshness and coolness.It is not as charming as the spring breeze, not as hot as the summer breeze, not as ling like the winter breeze.

我爱秋天的风,爱她的可爱。你看那边,秋风姑娘抱着叶子娃娃,离开树妈妈的怀抱,来到土地妈妈的怀抱。突然又领着它们四处旅游。还有那边的枫叶哥哥都被秋风灌醉了吗?要不他为什么脸通红通红的,还不停地摇摇晃晃呢?

我爱秋天的风,爱她的成熟。你闻,她裹着浓浓的香味给人间,带来丰收,有苹果香,有柚子香,有梨子香,还有桂花香,菊花香……

我爱秋天的风,爱她的美丽。你瞧,她有个奇特的化妆盒,她把石榴,苹果抹上了粉色,给香蕉涂上了淡黄色,给梨子涂上了金黄色,给桔子涂上了橙黄色,她走过的地方都变成了黄色。

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篇9:五年级风的科学实验作文

全文共 532 字

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记得有一次周末,爸爸给我和妹妹做了一个非常有趣的实验,。碘伏和维生素C注射液之间发生了化学反应。这个实验如何有趣呢?

当时爸爸给我和妹妹做这个实验的时候,故弄玄虚的说:“我给你们变个魔术,我能让这瓶装有碘伏的黄色液体变成透明的液体。”刚开始我们也很好奇,我们都知道碘伏是一种黄色的液体,可以做浅浅伤口的消毒剂。维生素C注射液是一种营养药品,是透明液体。有颜色的液体怎么都会变成了透明的了呢?

带着这个疑问我继续往下看,爸爸如何做。当时我清楚地看到,爸爸把透明的维生素C注射液加入到黄色碘伏的时候。黄色的碘伏颜色开始慢慢的淡化,经过20秒左右,黄色的碘伏彻底变成了无色的了。爸爸问我和妹妹:“神奇不?”“太神奇了!”我们俩异口同声说。我好奇地问爸爸:“碘伏遇到维生素C注射液为什么会变成无色的呢?”爸爸说:“这是一组化学反应。碘伏是氧化剂,维生素C注射液是还原剂,所以他们两种加在一起,发生了‘氧化还原反应’,碘伏被还原成了无色的物质了。”听了爸爸的解释,我明白了实验原理。

最后,爸爸语重心长地对我说:“科学的道路永无止境,世界文化博大精深,只是你们不明白的事情还有很多很多,你们要好好的努力学习,一步一步的去探索吧!”

我牢牢记住爸爸的话,努力学习,探索更多神奇的奥秘。

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篇10:四季的风作文400字

全文共 468 字

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我爱着四季的风——春风的轻柔,夏风的燥热,秋风的凉爽,冬风的冷冽。

春风是柔软的,她轻抚过你的脸颊,如同妙龄少女回眸一笑,舒畅了身心。在风的感召下,各种植物都鲜活起来了:樱花在指尖上起舞,跳出春的圆舞曲;桃花、杏花、梨花次第开放,艳如云锦,为满是绿色的大地点缀上别样的色彩。

夏风是鲜有的,即使有一丝丝擦过,必定裹挟着沸腾,夹杂着令人觉察不到的清凉,短暂而珍贵。若是遇上台风到来,那就不同了,它像一个面目狰狞的怪兽,疯狂撕扯一切,花草树木无不臣服,于是它骄傲地宣布:“我就是你们的王。”

秋风是成熟的,“稻花香里说丰年”风迎面吹来,我仿佛看到无数沉甸甸的麦穗在风中摇晃着丰满的身姿;无数香甜的果实互相碰撞出银铃般的响声,等待勤劳的人们来采摘;秋风也为动物们敲响警钟,该为即将到来的冬季做准备。

冬风是咄咄逼人的。它像个顽皮的坏孩子,经常和雪儿结伴来捣乱。冷冽的北风把大地吹出深一道浅一道的伤疤,大地只能默默哭泣,暗自结痂。看哪,白茫茫的大地上有一抹新绿探出头来,又一个新的轮回开始了……

风,你是大地的装扮者,为我们演绎无数个春、夏、秋、冬。

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篇11:懒惰的风作文550字

全文共 573 字

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儿每天不分昼夜地忙碌着。清晨,它跑到孩子床边,轻轻地吹着口哨,叫醒正在熟睡的孩子们;傍晚,它又悄悄地飞到孩子们的枕边,温柔地抚摸着他们的小脑袋,带他们进入甜蜜的梦乡。

在森林里一个叫北坡的山坳里,却有一股懒惰的风,只会天天躺着呼呼大睡,压得小草都不能生长,它也懒得和自己的同伴分享秘密和快乐。有时候,邻山的风会带着原野的气息,穿过山间夹道来邀请它:“和我们聚在一起,向快乐出发吧!”可它却总说:“不用,风大了,这些小草受不了。再说,这里风景迷人,呆在这里挺好的。”邻山的风摇摇头,呼啸着走了,懒惰的风依旧在山坳里安逸地睡大觉。时间一长,北坡山坳里的果树种子因为没有风的传播,都只能落在脚下就地生长,也因为过度密集,都长得细长细长的。

有一天,懒惰的风突发奇想,想出去旅行。可是,不管它左冲还是右突,却怎么也冲不出这片密密麻麻的山林。剧烈的动作让懒惰的风疲惫不堪,力量也越来越弱。它被困住了,几乎绝望了。

这时,懒惰的风突然感到有一股力量推着自己在山林里突围,不一会儿就钻出了山林。它大口大口地喘着气,呼吸着邻山风儿带给它的清新空气。原来,是朋友们手拉手来帮助它了。和朋友们手拉手的感觉竟然是这么美妙啊!

自此,懒惰的风变成了勤快的风,它和朋友们一起穿越高山,穿过森林,和蓝天作伴,与鸟儿嬉戏……它终于明白:和许许多多的朋友聚集在一起,会让自己更有力量!

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篇12:校园的风作文450字

全文共 494 字

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,看不到;风,摸不着;但是,风,一直都在。

秋天,天气转凉,风也大了一些。清晨,走在上学的路上,一阵阵秋风向我袭来。秋天的风,不像春天的风,如刀子似的;秋天的风,不像夏天的风,闷热无比;秋天的风,也不像冬天的风,冰冷刺骨;秋天的风,吹到脸上,略有一股凉意。

转眼间,来到校园,准备去打扫卫生区。来到卫生区,只见垃圾横飞,无法打扫,怎么办?我们只好用手抓垃圾。落叶也随风而起,真是“秋风扫落叶”啊!垃圾在飞,我们在抓。我们把垃圾放在撮子里。可是,撮子里的垃圾又随着风飞了出来,我们很崩溃。

这时候,只听一阵响声,原来是自行车倒了。我们并不觉得新奇,可是当我们走近一看,天啊!这排车就像多米诺骨牌一样,一个接一个,相继倒下了。风声呼呼,好像在嘲笑这些车子的无能。于是我开始狂笑,可这一笑,不得了了,风刮进了我的嗓子里,让我咳嗽个不停。

这时,从学校商店里出来了一位同学,他正在数钱。但是,这一数,他的一张20元钱乘风远行。我们告诉他,你的钱叫风刮跑了,他还不相信地反驳我道:“骗人!怎么可能!”他一摸钱,发现少了20元,顿时,不知所措。

风是一种神奇的东西,虽然看不见,摸不着,可它时时给我带来欢乐。

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篇13:坠在风里的你真美作文

全文共 789 字

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和你温酒促膝,听坠在里的你絮絮旧故事。

——题记

刚下了雪,空气中弥漫着潮湿的水汽。北风肆虐如伏蛰已久的野兽咆哮而来,我紧了紧外套,加快脚步向前走去,一阵冷风拂面,你从树上散落的欢快,前不久你还这么娇嫩,北风一来你便枯槁不成样子,坠在风里的你婆娑作响,仿佛在絮絮旧故事。

那时你还小,我还小,奶奶身体硬朗。记得河冰稍融不久,你便从树枝上探出头来,原本萧条的初春,顿时明朗起来。这时奶奶便拉着我去田地上玩,带我放风筝,带我去串门,带我勾勒快乐的童年。这时年幼的你也摇曳不止,也在随我一起由衷的开心吗?

仲夏阴雨连绵,被雨水亲吻的你苍翠明艳,可是天气潮湿奶奶的腿又会疼痛不止,于是懂事的我给奶奶捶腿,奶奶总是夸我乖巧,然后就站起来说“奶奶不疼了,你出去玩吧”。然后我就欢快地跑进大雨里,忽略了身后奶奶眼里疼痛的勉强。等雨停了,浑身是水的我跑回家,总能看到奶奶拿着好吃的站在门口笑意盈盈的看着我,然后紧张地说“当心当心,注意脚下”。这时的你沙沙作响,也察觉了沁人心脾的温暖吗?

深秋了,枫叶张扬红着仿佛要把秋天点燃了,我坐在车里看马路旁的你潇洒飘落,我的心情就像你一样欢快。刚步入初中,学习还不紧张,每逢节日假期我都会回去看看奶奶,奶奶总会站在门口张望,而那抹银白的双鬓总是会狠狠的灼伤我的眼睛。这时的你也飘扬落下,也感到了窒息的难过吗?

严冬的风使我一阵哆嗦,收回了思绪。昨天晚上奶奶打来电话,问我什么时候来看她,我看了看堆积如山的资料书,微不可闻的叹口气,然后安慰她说过几天就回去,奶奶怕耽误我学习就挂了电话。我能想象到电话那边的奶奶一脸落寞,我鼻子一酸,真的自责自己不能多陪陪奶奶。这时你纷纷扬坠入风里,也听到了撕心裂肺的歉意吗?

四季更迭,春秋代序,你陪着我和奶奶度过最快乐的时光。看我有年少成长,看奶奶由健朗苍老,在风里带来奶奶的思念,带去我安好的消息,此时我觉得,坠在风里的你,真美!

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篇14:听风说话作文1000字

全文共 1086 字

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声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事,天下事,事事关心。这不禁使我想起了风,春风、冬风……对我们而言,风只是一种自然现象,我们对风的理解也只是如人饮水,冷暖自知而已,然,风在文人墨客眼中却是不一般的,风是风情万种的。

现在的世界车水马龙,人们在奢靡的物质世界里沉沦,忘了去亲近自然,去聆听大自然的声音,而历史上的文人多是热爱自然的,所以他们愿意去聆听,愿意做大自然的申诉者,而风作为大自然一种最普遍存在的物象,更赢得了众多的知音。

听风的痴情述说,读柳永的“杨柳岸,晓风残月”,我们懂得了风的凄凉;读苏轼的“清风徐来,水波不兴”,我们懂得了风的闲适;读岑参的“忽如一夜春风来,千树万树梨花”,我们懂得了风的奉献;读杜甫的“八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅”,我们懂得了风的顽皮;读李清照的“三杯两盏淡酒,怎敌他,晚来风急”,我们懂得了风的愁绪。

都说风是无情的,它把沙尘暴带来,洗卷了一座又一座城市,可我说风是多情的,倘若没有风的吹拂,我们怎样感受大自然的气息呢?人们常说:“风是一双无形的手”,当春姑娘用手轻轻拂过万物,万物便开始吐绿,纳芳,在春风里肆意的摇曳。当热情的夏姑娘走过,迎面而来的是炎热的夏风。夏天是金,是火,夏风便拥有了火的热烈与金的璀璨。当农民伯伯所喜爱的秋姑娘伴随着凉爽的秋风吹过,那代表着收获的喜悦,可秋风对于文人来说却是伤感的,是悲凉、孤寂与失意的代表。当冬姑娘开始给万物裹上一身素装,这时的冬风虽是寒凉的,却也是洁净的。

“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。”这时的风是友好的,它甘愿作李白的信使,聆听着李白的思友之情,也许正是因为他们彼此深交,才可以如此倾心诉说吧?“秋风萧瑟,洪波涌起”,这时的风是悲壮的,这是曹操的豪情壮志,亦是风的,此时的他们,心灵是相通的。“夜来南风起,小麦覆陇黄”,这时的风是愤怒的,他紧紧地把岳阳楼抱在怀中,这是范仲淹在感叹风的壮观。“顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰”,这时的风是无私的,他甘愿做声音的传播者,让声音传得更远,这是因为声了解他,把他当作自己的朋友对待吧?

听,风在呼啸着,是在怨无人能懂他吗?都说文人墨客是多情的,诗意的,而我们生活在这个灯红酒绿车水马龙的世界,还有多少诗情画意可讲呢?人们利用风来发电,是因为人们懂得了风的心声,听到他那愿意为人类造福的愿望吗?

风仍旧是那风,物却已非,都说:“风摇曳了过往,把我们吹向更遥远的未来。”此时,我们听见了来自风的祝福,一如那花开的季节,芬芳又安然。

菩提树下,佛是否在听风述说着那万丈红尘中的故事呢?如果你非要弄清楚风说的故事,佛曰:不可说!不可说!一切皆在无言中。

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篇15:秋天,有风吹过作文1000字

全文共 1126 字

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秋天,还没过去吧?

深秋的夜晚,街上已无多少行人。出门的时候,呼啸的裹挟着刺骨的凉意扑面而来,树上的枯叶无力地打着旋飘落在地上,我紧了紧衣服,秋风却依旧顺着衣领钻进心里,吹出一片荒芜。

因惨不忍睹的数学成绩而被留校训话,那斥责令我的心瞬间冰冷。行走在回家的路上,我低着头,四肢百骸都沉浸在秋风带来的萧瑟中。无意间,似有一抹亮色坠入我的眼中,我惊诧地抬头,那来自路边的一个小摊。小摊上用以遮风的帐篷顶悬挂着一个小灯泡,夹在高楼笼罩的阴影中,好像在招呼来往匆匆的过客。摊主是一男一女,大约是夫妻,正在夜幕下朗声谈笑。向里望去,牛肉的香气一下子充盈了我的胸膛,我放缓脚步,终是迈进了帐篷下。许是那灯光渲染出的暖意太过诱人了吧?

女人麻利地站起,脸上带着温和的笑意。她瞬间收拾出一张干净的桌面,我轻轻坐定。“一碗面吧?”男人已系好围裙,站在灶旁,同样欢快的语气。“啊,好。”我愣了一下,男人和蔼地笑了笑,紧接着是开始切菜的声音。吹进来的风还是很冷,我搓着冻僵了的双手,想着令我心碎的数学成绩。突然,一阵热浪骤然席卷过来,抬头,是那女人推过来的电热器散发出的阵阵暖风。

“要入冬喽,这么冷。姑娘,来这烤烤火吧。”她温柔的话语响彻耳畔。热流从手上一点点向上传递,终是让我忍不住绽出了一个微笑。

“谢谢。”我点头致意,却听见男人喊:“要鸡肉还是牛肉?”“牛肉吧。”我答道,又听女人紧接着说:“多放点儿牛肉吧,也来点菜。姑娘是学生,学习多累啊,正长身体呢。”“好,好。”男人笑了。

已近夜晚,店里没有多少客人。女人索性拉一把椅子坐在我身边,轻声与我聊天。“学习累吧?看你刚进来的时候眉头紧皱的。”“嗯,考试没考好。”提起那件萦绕心中的伤心事,我还是忍不住郁闷起来。却听得女人微微一笑,“要坚持住啊,遇到困难可不能放弃。再大的坎儿,也一定能迈过去的。”不知为何,这句朴实的话竟直直撞进我心里,一直散发着无尽的暖意。我怔了一下,而后重重地点头,身体在一点点苏醒过来。

“面好了。小心烫。”一碗热气腾腾的牛肉面摆在面前,我啜上一小口汤,如有一股暖流浸入五脏六腑,心也变得越来越明亮。面前的夫妻笑意盈盈地看着我,他们的目光中融入了温暖与善良。不知是电暖气还是牛肉面,抑或只是黑夜里一束昏黄灯光,流淌在我心里的却是一首诗,是一个抵御寒冷的港湾。

“下次再来啊。”我背起书包走上马路,身后是他们的招呼声。夜幕深沉下繁星一如珍珠般熠熠生辉,那晚秋的风依旧吹过身边,不知是什么原因,秋风竟不似之前一般如刀割般寒冷刺骨。“没有什么坎儿是过不去的。”这句话萦绕在我心里,捧出的是沉甸甸的温暖与希望。我抬起头,嘴角携了丝笑意,步履轻快地朝家走去。

秋天,有风吹过。可那风已不再寒冷,那秋,似乎将要过去了吧?

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篇16:风之谷观后感

全文共 535 字

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很难想象1984年就能拍出这么一部超现代的作品,显然《阿凡达》是借鉴了其中的不少东西的。

故事的背景发生在遥远的未来,那时人类已经把地球污染的差不多了,造成的后果是产生了散发着巨毒气味的腐海森林和各种各样的虫类。之谷的人民靠海洋处吹来的风驱散毒气并年复一年的生存下来,他们并不打算彻底消灭腐海和虫类,那只会造成更大的灾难,但是有些国家显然就不这么想,他们派兵占领风之谷,并打算在此唤醒巨兽烧毁腐海。风之谷的公主娜乌西卡由于从小就对虫类没有恶意,她极力不希望看到这样的场面发生。但她得知风之谷即将遭到王虫群大面积的袭击时,毅然愿意放弃自己的生命一搏。当然,故事最后是圆满结局,王虫褪去,侵略者失望而归,风之谷的人民又赢来了和平。尽管腐海还在,但是人类已经学会如何与虫类和谐相处。

可以说,这是一个有关环境题材的电影,宫崎骏想表现的正是人在环境面前的脆弱,希望人类能保护环境,这一点和多年后的《阿凡达》有惊人的相似。但是影片并没有让人感到空,而是用紧张的情节和想象丰富细腻的画面连贯起来,就是那虫类也被展现的很通人性似地,除了这些还把勇敢,善良等等这些人类美好的品性融在其中,营造出了扣人心弦而又极富感染力的场面。我想这就是宫崎骏的伟大之处,只有他能思考的如此之多,如此之细。

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篇17:如果风有颜色作文600字

全文共 598 字

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如果颜色,那么,希望的风绿得花草流芳;拼搏的风蓝得碧浩无垠;勤奋的风金得灿烂辉煌;收获的风一定红得招摇喜庆。如果风有颜色,那么四季的风又会是什么样子呢?

——题记

人面不知何处去,桃花依旧笑春风

春风是绿色的,是最柔美的,也可以说是最盎然的。恬淡的春风轻轻抚摸人们的脸颊,快乐在褶皱间流淌;静雅的春风缓缓拥抱草木的娇躯,生机在草丛间奔放;润朗的春风慢慢撩拨水面,兴奋的鱼儿在水中跳跃、欢唱。这个季节花儿暗泄幽香,感恩春风;桃林生长芽苞,回报春风;翠柳抽出嫩枝,答谢春风。

惊风乱飐芙蓉水,密雨斜浸薜荔墙

夏风是红色的,是最热情的,也可以说是最火爆的。夜晚,静谧幽淡的瀚空,明皓当空,清辉溢洒,万顷银泄。江水在夏风的邀请下,激荡把平静、婉转巧妙地隐藏,泛起的点点浪花如蝶楚楚,宛蜓翩翩。

人生若只如初见,何事秋风悲画扇

秋风是灰色的,是最凄凉的,也可以说是最萧瑟的。秋风往往被诗人寄予无限的悲怆、感伤。飘零的枯叶在林间彳亍独步,单影孤形,显得落寞冷寂,仿佛找不到家的孩子。唯有河水是那样清冽、澄明,好像秋风并没有袭扰到它。

北风卷地白草折,胡天八月即飞雪

冬风是白色的,是最冷酷的,也可以说是最严厉的。它迫使人们把厚重的衣服套在身上,来抵挡风寒。它有时调皮地摘走人们的帽子,让其在它的掌中曼舞;有时吹起漫天的飞雪,来彰显冰冷世界的些许柔情;有时又成了天然艺术家,雕塑一座座冷艳的群山,峰谷的莹容。

如果风有颜色……

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篇18:四季的风作文500字

全文共 539 字

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是善变的,在每一个季节都拥有不同的性格。

春天的风是温暖,柔和的。它驱散了冬日的寒冷。还给大地带来了无限的生机。瞧,它吹红了杏花,吹青了青草,吹鼓了花苞。它涌进田野,嫩芽纷纷冒出了尖尖的角,争先恐后地看着世界的奇妙与美丽;掠过河流,泉水从冻结中苏醒,漾起了笑的涟漪。春天的风,滋润万物而无声,改天换地而无语。

夏天的风是懒散的。当人们需要它的时候,它怎么也不出来,消失得无影无踪。小草聋拉着脑袋,无精打采的;花儿失去了往日的娇艳,收拢这绽放的花瓣。就在这时,风出来了,可是却带着热气,不一会儿就走了。大家多么希望风再多停留一会呀。

秋天的风是奇妙的,它从未停止过脚步。它还像一个画家,它跃进林间,枫叶立刻被它染成了红火色;它舞过田野,稻麦变成了一阵阵金黄色的巨浪;它溜入果园,果实被它那美丽天真的笑颜感染了,散发出浓郁的果香。

冬天的风是冷酷无情的。寒风气势汹汹地来到人间,咆哮着,撕扯着,如千万头暴怒的野兽,掠过人间。溪水停止了嬉笑与歌唱,凝结出了厚厚的冰,保护自己;树木被迫脱下身上那唯一的一点绿色,在冷风中瑟瑟发抖。它的凛冽使人望而却步,人们各个穿得跟粽子一样,才敢出门,寒风如刀般毫不留情地刮在脸上,令人瑟瑟发抖。

四季的风就是如此的奇妙,让人捉摸不透。我爱四季,更爱四季的风。

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篇19:彩色的风作文600字

全文共 638 字

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见过吗?他是长着三头六臂,还是像仙女一样?长得像一只狮子,还是像妈妈一样?你知道风是怎么来的?是驾着马车来的,是乘着飞机来的,还是悄悄地走过来的?但是,我知道,当树叶晃动的时候,他来了;当红旗飘动的时候,他来了;当风车转动的时候,他来了。风是大自然的心语,风是大地的长笛和洞箫,一个个美妙的音符在天空中回荡。

在我心里,风是彩色的。春天来了,风把小草染得发亮,仿佛给大地铺上了一条绿油油的、巨大的地毯。小草在风中向我们点头,他是春来的使者,大地的眉毛。春天来了,桃花开,粉红粉红的,像天边朝霞;迎春花开了,吹起了金黄的小喇叭,好像在迎接春天的到来;油茶花开了,金黄金黄的,好像洒了一地的金子;梨花开了,雪白雪白的,多么纯洁!啊!“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”春天的风是彩色的。

夏天来了,荷花开了,“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。荷花高高地立在河面上,亭亭玉立,像一个美丽的花仙子;石榴花开了,火红火红的,点缀在绿叶从中,把石榴树装扮得红红火炎,热热闹闹;美人蕉开了,也红红火炎的,好像举着火把的美女,把夏天歌唱;西瓜成熟了,圆圆的鼓着大肚皮,把它切开,就伟露出红红的瓜瓤,咬一口甜甜的汁水,泌人心脾。是风带来了夏天的美丽,夏天的风是红色的。

秋天的风是金色的,它把田野里的稻子吹得金黄金黄的。冬天的风是白色的,它爱吹哨子,当小鸟在电线杆上开着音乐会时,风就像一位神奇的琴师为它们伴奏,“呼——呼——”多么富有神韵。

风是彩色的,它天天陪伴着我们,和大地亲吻,和人们欢乐。

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篇20:我的“一阵风”同学

全文共 707 字

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文:刘世杰

他如同一阵狂,出现在同学身旁,同学们就被吹走了;他出现在大树旁,树枝立刻刮弯下了腰;他出现在篮球架旁,篮球架顿时被卷的四分五裂!他——就是大名鼎鼎的赛跑冠军。

盼望已久的下课铃终于传到我们耳边,同学们个个都生龙活虎,一窝蜂地涌出教室,这时,一道“蓝色的闪电”划过拥挤的人群,最终映照到走廊上!就是他,有着一双修长的大腿和纤细的身材。他身轻如燕,健步如飞出现在楼道上,一会儿功夫,他的身影又闪现在操场上。

课间的操场上人山人海,分外热闹。跑道也被爱跑步同学占领了,赛跑冠军也在其中,这时有人嘲笑他:“喂,你这个小样儿,赶快离开跑道,否则你必输无疑!”这真是关公面前耍大刀——自不量力。“裁判员”一声令下,赛跑者们便像离弦的箭射向前方。赛跑冠军遥遥领先,如同一个流星,瞬间消失得无影无踪。其他人也不甘示弱,爆发出前所未有的速度紧追其后,眼看就要赶上了,这时赛跑冠军左脚向前迈、右脚猛力向后蹬、身体前扑、迅速地同伴甩在了身后,第一个冲过终点,取得这次比赛的胜利,刚才嘲笑他的同学也哑口无言了。

每年一度的校运动会来临了,赛跑冠军遇上了前所未有的强敌。他俩站在同一线上,随着起跑枪响,离弦之箭的起跑速度,差点把裁判“吹飞”了。真是神了,两人的步调一致,像是精心谋策好的的!突然对手来了个“弯道超车”,跑在我们的赛跑冠军前面,我们班同学都目瞪口呆并异口同声“加油!加油!加油!”赛跑冠军瞬间加速,咬紧牙关、紧握拳头、甩开大臂、猛蹬后腿、地面扬起一阵尘土,闪电般地率先触碰到终点线,又一次获得了冠军。

同学们都为他欢呼鼓掌!并打嬉道:“冠军同学!以后你比赛时,我们要离跑道远些为你加油,不然我们会被你刮吹到天空中遨游了!”

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