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关于备战高考励志 - 开学吧

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愿景 高考作文精选20篇

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关于备战高考励志

全文共 832 字

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高考是赛场。胜者,脱颖而出;败者,淘汰出局。

高考,短短两天,就可以让每一个考生的命运定格:或喜或悲。

又是一年新六月,高考再一次来临,这给莘莘学子十年寒窗的艰苦奋斗生活画上了句号。对这些考生来说,当踏进考场,将是一种怎样的心情。踏进考试,是临危不惧,还是小心翼翼?是如临大敌,还是镇定自若?在经历十年寒窗风雨洗礼后,整日披星戴月的考生,在考场上面对答卷,挥洒自如。

没有谁的青春是在红毯上微笑着走过的,大多数人有辉煌亦有落魄。求学的路未免艰辛,高考场就是赛场,每个人心中都有远大的理想,只有好好备战才能成功。每时每刻,我们都应该努力拼搏,即使每天面对着大量的资料、复习题、课本、导学案以及成批的作业,即使每天压力山大,也要迎难而上。什么是备战?很简单,就是要具有每天“都做题”“做题好”“做好题”的思想,天天坚持,为后面的学习打基础。

“凿壁借光”“悬链刺骨”“程门立雪”讲的都是前人们刻苦学习、持之以恒的学习精神以及求学之路的艰辛和不容易。新时代的我们,吃得饱,穿得暖,交得起学费。需要的只是一颗潜心学习的心。我们应该时时刻刻提醒自己。

高尔基说过:“时间是最公平合理的。它从不给谁一份。勤劳者能叫时间留下串串果实;懒惰者时间给予他们一头白发,两手空空。托尔斯泰说过:“世界上最重要的时间是现在,因为它是我们有所作为的时间。”人都知道:“我生待明日,万事成蹉跎”,可人人都在这样安慰自己:“明天,明天,还有明天。”殊不知,这个明天足以毁灭他们的前程,浪费掉他们的光阴。

三年的时间,对每一个高中生来,是很短很短的,俗话说:“哭过,累过,奋斗过,才无悔。”所以,为了赢得高考,我们挥洒了一滴滴的汗水,熬过了一个个的日夜,现在奔赴在高考的考场了。

又是一年新六月,又是一次高考期。我们将要把学到的知识向所有关心我们的每一个人交代,这不是一件简单的事情,这将关乎着我们的前途和命运,关乎着国家的发展和民族的未来。考生们,十年磨一剑,到了该用的时候了。请勇敢地走进考场,一试锋芒吧!

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篇1:高考预测优秀参考作文800字

全文共 848 字

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老虎穷追不舍,狼在山洞里跑来跑去,由于没有出口,无法逃脱,最终被老虎吃掉了。 这只狼比灰太狼还要倒霉。它忙碌了三天,却是自掘坟墓。它之所以死亡,固然有弱肉强食的原因,但最重要的是它没给自己留下余地。如果人如此狼,则品位太低。“背水一战“、“置之死地而后生”的情况的确是有的,但还是多条后路比较好。

余地留给自己。河南巩义的康百万庄园的堂屋上挂着一块匾,上书“留余”二字。宽备窄用,生意兴隆,康家便有了骏马一天也跑不了一圈的大庄园。庄园里还有一条精心设计的地道,以便主人在紧急情况下逃脱。山西平遥古城的县衙里也有一条地道。这些都是留后路的例子。

余地留给他人。人大多不是圣人,尴尬时需要一个台阶,穷困时需要一点救助,绝望时需要一条出路,如果没有回旋余地,必然激化他们与社会的矛盾。

余地留给生命。为什么要“网开一面”?为什么提倡“不涸泽而渔,不焚林而猎”?因为一个人把一个地区的动物都灭了,周围的人吃什么?这个人的子孙吃什么?现在东海每年都有禁渔期,草原也有禁牧期,希望“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”的美丽画面更多地出现。

余地留给艺术。中国画大都讲究“留白”,给欣赏者留下想象的空间。“刻削之道,鼻莫如大,目莫如小。鼻大可小,小不可大也;目小可大,大不可小也。”雕刻也需要留下修改的余地。琵琶女在演奏中也曾出现这样的情景:“间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声暂歇。别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。”这是音乐上的“留白”。白居易写完琵琶女的演奏后,并未急于收笔,而是写了“东船西舫悄无言,唯见江心

秋月白”二句,让人产生“舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇”的遐思,则是文学上的“留白”,深得艺术的要旨。

余地产生品位。比尔·盖茨主动退位,让人感到亲切;本·拉登搞恐怖袭击,只能自断后路。美国耗时十年,终于将其击毙。老虎再贪婪,也会给秃鹫和鬣狗留一副狼的骨架的。 衣服宽松则舒适,时间宽裕则悠闲,空间宽阔则坦荡,心胸宽广则豁达。

“缓揭帘,勿有声;宽转弯,勿触棱。”让我们留下余地,活出品位。

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篇2:学习今说题目高考

全文共 770 字

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地上本没有路,走的人多了,便也成了路。鲁迅先生的这句话包含着许多真理。学习之路也如他所说,有些本没有的东西,思考的人多了,学习的人多了,知识也就自成一体了。

“真难!不写了。”三四岁的我,在学习这条路上蹒跚着。学习新的知识,就是这路上的山丘。而我,就是一个刚学会爬的婴孩。“哎呀呀,我们家的孩子这么聪明,怎么就不会做呢?乖宝,你那么棒一定能做到地出来的。”妈妈在旁边神情夸张地说道。我点了点头,重新抓起躲在桌角的笔,奋笔疾书起来。

“碰!”我又从自行车上摔下来了。回头望望身后的爸爸,要溢出眼眶的生理盐水被我硬生生的憋了回去。重新站起,扶着自行车,,又开始了新的一轮学习。跌跌撞撞,磕磕绊绊,浑身是伤的我学会了骑自行车。“爸——,你看!”我兴奋不已。“碰”地,我又摔到了,我有些挫败,正要爬起。忽然,面前的光被一道身影遮挡住。是爸爸,他逆着光,向我伸出手,眼中是殷切的鼓励。我将手递出,爸爸稍一用力,我便被他拉起。一抹阳光,透过爸爸,找到了我的身上,暖洋洋的。

入秋,微凉。校道上的花草显露一片败迹。手里拿着的成绩单,一如枯萎的花草,一片败迹。我攥着成绩单的手因用力过度而泛白,眉头皱得出了深深的沟壑。迎面走来的,是老师,我想躲避老师。我赶紧转过身去。老师还是发现了我。她扫了扫我手里的成绩单,也不问我成绩如何。她用如三月春风的眼神望着我,我在这目光下竟渐渐放松。老师温柔地开口道:“我啊,以前考得不好了,也会一个人出来待着,不想其他的,望着这天,这地,操场上的人们充满活力的笑,我也就会重新充满能量呢。”说完,摸了摸我的头,径自走远了。

学无止境,顾名思义,学习之路永无尽头。这路,我们从落地降生开始走,白了头,一辈子也就在这路上了,。它太长了,如果孤身一人,在这路上注定是走不远的。一路上,我有家人,良师的陪伴、扶掖。路依是漫漫,我却也不孤单。

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篇3:全国新高考Ⅰ卷作文“本手、妙手、俗手”

全文共 1232 字

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“无欲速,无见小利。欲速则不达,见小利则大事不成。”《论语》记载,子夏被派到莒父去做地方官,临走之前他专门去拜望老师孔子,请教如何才能治理好一个地方。孔子告诫他,做事不要单纯地追求速度,也不要贪图小利。过于追求速度,反而达不到目的;只顾眼前小利,不讲长远利益,什么大事也做不成。

《周礼·冬官考工记》里也讲:“凡为弓,冬析干而春液角,夏治筋,秋合三材,寒奠体,冰析灂。”意思是说,凡是制作良弓,必须冬季剖析干材,春季用水煮治角,夏季治理筋,秋季用胶、漆、丝三种材料将干、角、筋组合在一起,天寒时节固定弓体,最后待到冰冻之时再检验漆纹是否剥落。经此六个环节,“春被弦则一年之事”。器物有形,匠心无界。不管是制作良弓,还是干其他工作,都需要下足长久功夫、稳扎稳打,功到自然成。

事实一再证明,急功近利、投机取巧,势必影响质效,甚至适得其反。“宋人有闵其苗之不长而揠之者,芒芒然归,谓其人曰:‘今日病矣!予助苗长矣!’其子趋而往视之,苗则槁矣。”揠苗助长的故事,正是讽刺了那些不按客观规律办事,急于求成、主观冒进,反而把事情搞砸的人。

能力的提升,经验的获取,成绩的创造,离不开一点一滴地积累,需要下一番慢功夫、长功夫。“河冰结合,非一日之寒;积土成山,非斯须之作。”大凡有所建树之人,多是心无旁骛地久久为功、孜孜以求,经历过“千锤万凿出深山”,才迎来“守得云开见月明”。晚清名臣曾国藩早年资质平庸,但他却不肯放弃,坚持多学多读多记,四书五经滚瓜烂熟,书本知识不留死角,慢功打基础,厚积而薄发,最终成就了非凡的人生。

素以“不着急”闻名的学者冯友兰,80多岁才动手写《中国哲学史新编》,90多岁才宣告完成,但此书对整个中国哲学史作出独创性研究,提出一系列对学术界产生重要影响的新见解。慢工出细活,坐足冷板凳,攒够基本功,最后月中折桂便是必然。当然,强调“慢”并不是完全否认“快”,正确的做法当是悟透快与慢的辩证法,因时因事灵活应对,该快的事快起来,该慢的事慢下去。

成功在速更在久,无论是台上一分钟台下十年功,还是十年磨一剑、板凳坐得十年冷,这些经验之谈都是倡导人们多下慢功夫、长功夫,以立长青之业、达天地之远。俗语有言,气不圆不揭锅,是说在煮饭、蒸馒头时,只有等到大火将锅完全烧开、锅内热气充分聚集直至从锅盖四周完全冒出后再揭开锅盖,这时的饭和馒头才会被蒸熟;反之,如果火候不到就急于揭开锅盖,蒸出来的食物就会夹生。功不唐捐。“三万六千锤,少了不行,你糊弄它,它就糊弄你。”古法制作中,一口纯正的铁锅须经过十二道工序、十八遍火候、一千度的高温、三万六千次的锻打,这便是经久不衰的秘密。

“作之不止,可以胜天;止之不作,犹如画地。”实际生活中,很多人希望自己成就一番事业,但静不下心来,没有恒心,“三天打鱼,两天晒网”。“唯坚定者长久”,成功并没有太多的奥秘,也没有捷径可走,只有保持专一纯朴,反复锤炼,下一番慢功夫、长功夫,如此才能最终把“技”练成“艺”、把普通招法练成绝世高招。

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篇4:本手妙手俗手高考I卷

全文共 846 字

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凡富于创造性的人必敏于模仿,凡不善于模仿的人决不能创造。

经常听一些人或者在就浏览网站中看到国人和外国人评价我们中国人,说我们中国人厉害,只要出现一些东西,不管是什么,只要拥有一个,就能模仿出无数个。

以前,我是汽车电子专业的一名学生,对于专业我或多或少知道些,再加上自己平常的一些兴趣爱好,对汽车也有了一些了解。就拿我国的汽车行业来说,模仿使我国汽车在车型、内饰、性能等都有很大的变化,就比如我国的众泰公司,在保时捷公司出售卡宴之后,众泰公司也立马模仿出了众泰T700,还有大众公司出售途锐之后,众泰公司也立马模仿出了众泰T600,等等例子说明了我国汽车事业的推进与发展。

可能因为地域的不同,我国和英、法、美、日的一些新潮,一些艺术眼光有所不同,所以他们制造出的一些东西是人们觉得帅气,觉得大气,更加让他们的技术先进,使车子变得更加受欢迎。

以前,我国汽车给人们的感觉是笨重、耗油、车型丑等各种缺点,以至于中国人宁愿多出十几万甚至几十万、几百万来合资买台车,也不愿意买国产车,到现在完全不用担心这些了,少花几十万可以买到跟合资车一样的车型,性能甚至比日系车更省油的车子,像哈弗H7,它的内饰、装置、车型和日本丰田公司的汉兰达一样,但它的价格却比汉兰达便宜了十几万,像这样的例子数不胜数,这就是模仿给人们带来的好处,带来的创新,带来的发展。

不光汽车行业如此,还有手机行业,记得在我小时候,人们用的翻盖手机,后来,改用直板手机,再后来有了触屏手机,当时我也有一部触屏手机,而那时,我还是班里唯一拥有一部触屏手机的人,但后来,出现了苹果手机后,使手机变得更薄、更大、更轻,手机内存也越变越大,陆续也出现了OPPE,OPPE。VIVO、酷派大神,魅族手机等模仿着苹果手机的品牌而火爆起来,而且价钱也比苹果手机便宜很多,有的还比苹果手机更漂亮,更轻,这也是模仿给我们带来的便利。

现在,我国的经济还不够发达,所以只有模仿才能更容易发展,也只有模仿,才能学习先进的技术,才能创新,才能使我们更快的走向创新世界。

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篇5:近三年优秀满分高考

全文共 800 字

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我心底常有墨香。书法,可陶冶人的情操,亦可让人懂得人生道理。我的书法是爷爷教的。爷爷写得一手好书法,横如小河流水,竖如苍山青松,撇如夏花,捺如坚石。我十分羡慕,便请爷爷教我。

那时,粗粗的笔杆对我来说并不轻松,纤细的笔尖像个不听话的调皮蛋,在无力的手下颤颤巍巍。爷爷让我一步步练习,先是让我描红摹纸,比如一撇一捺的“人”字,只是按照字贴上来照猫画虎,结果总是写得参差不齐、粗细不一。这时爷爷给我缓缓讲一些用笔知识及人生道理,我懵懂地听着,慢慢地知道怎么写好看了。等我心智成熟,我还能从毛笔字里面找到一些人生哲理。如那个小小的“人”字中,开头起笔要“藏而不露”,中锋用笔要“不偏不倚”,收笔却要“停滞迂回缓缓出头”。

“藏而不露”。我周围有很多这样的同学,他们平时表现不温不火,可每到了关键时刻便一鸣惊人,这样的同学被我们呼之为“黑马”。是啊,藏而不露,平时谦虚谨慎,遇事就能该出手时就出手,总能达到梦想的彼岸。

“不偏不倚”。在我们做事讲究中庸之道。不能自作主张又不能墨守成规。有这样一个故事,老板让员工买豆浆,员工深知老板喜好,擅自要了芝麻撒在豆浆上。员工博得了老板欢心。但是,如果老板以前加糖,现在糖尿病不能吃糖,员工不知道仍要加糖,会造成什么影响呢?所以员工做事前最好问问老板,才能“不偏不倚”做到“有的放矢”。

“停滞迂回缓缓出头”。在遇到困难时,要懂得“停滞迂回”再找机会“缓缓出头”。一位北方商人到南方购买茶叶,等他千辛万苦到达时,茶叶已被其他商人抢购一空。于是他灵机一动,把盛茶叶的`箩筐全部买下。其他商人购完茶叶准备运回时,才发现已无筐可运!无奈之下只得求助于这位精明的南方商人。于是那位商人化危为机,才不虚此行。在“停滞迂回”下“缓缓出头”,不失为化险为宜的妙招了。

孔子曰“三人行,必有我师焉”。从一个小小的“人”字写法,智慧的爷爷能教会我做人做事的道理。“人”的智慧,真让我久久不能忘怀。

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篇6:高考热点预测题目作文大全

全文共 1120 字

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题目:跟着科技时代的步伐一起奔跑

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

每隔几分钟就要看一眼手机,不断刷新着微博、微信、QQ,看好友在干什么,那些飘在风中的代码时时刻刻左右着我们的情绪。岂止是手机改变了我们的生活,放眼望去,载人航天,载人深潜,北斗导航……科技已把世界的每个角落从孤立变为联系的整体,它可以让千里之外的陌生变为熟悉。然而我们在为此狂欢的时候,对身边的人与事又知多少?

要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要脱离材料内容及含意的范围作文。

范文

科技时代,人们可随时随地记录与分享生活的点点滴滴,虽说有时会带来一丝忧伤,但科技时代的到来,已成为历史不可阻挡的趋势,我们要跟着前进的脚步一起奔跑!

20--年1月19日,柯达公司在纽约依据美国《破产法》第十一章提出破产保护申请。昔日的柯达曾是胶卷时代绝对的王者,占据全球2/3的市场份额,鼎盛时期在全球拥有超过14.5万名的员工,地位相当于今天的苹果或谷歌。但随着数码技术的出现,照相技术逐渐告别底片和相纸,一张巴掌大的光盘可存储成千上万张照片,底片和相纸除了部分专业人士外,基本已无人问津。是什么让柯达走向死亡?说到底是任何人都阻挡不了的科技的力量!

岂止是柯达的破产彰显了科技的力量,放眼望去,我们时时刻刻都在享受着科技带来的便捷。

不止一次看到这样动人的画面:重症病房外守候的亲人,站在隔离室门前,眼里噙满泪水,手里握着手机,轻轻地按动键码,发出一声声深情的问候;隔离室内,病人手脚不能动弹,却能侧过脑袋,盯着手机屏幕,轻声念着亲人的话语。或许这位亲人最终没能挺过来,可是这快捷的信息却能陪着他欣慰地走完人生的最后一程。科技的力量见证了一份又一份超越生死的人间温情。

科技时代,我们能在一分钟之内让邮件发遍全球; 科技时代,我们能在一分钟之内和千里之外的亲人见面;

科技时代,我们能在一分钟之内看遍全球的风景;科技时代,我们能随时随地地在网上分享自己的快乐;科技时代,我们能随时随地地记录自己值得珍惜的点滴……

遥想当年,康熙对西方科技很感兴趣,于是请了西方传教士给他讲西学,但这些知识最终也没有挽救清王朝落后的命运,根本原因是他们学习西学时大多是坐而论道、禁中清谈,并没有让科技知识在全社会推广。所以科技只有在社会上推广,被国人接受,才能真正转换成实际生产力。君看今日之中国,京广高铁、“嫦娥奔月”、汉字激光照排、3D打印……科技的日新月异,无时无刻不在改变着我们的生活,我们也无时无刻不在享受着科技带来的便利!

也许有人说,科技时代的到来让我们远离了传统的诗意,但科技时代的到来,没有谁能做真正的“隐者”。这是历史发展的大趋势,让我们跟着科技时代的步伐,一起奔跑!

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篇7:高考语文热门主题作文题目预测

全文共 282 字

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阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

出身于音乐世家而如今成为美国证券界风云人物的苏珊说:“如果重新选择,我会毫不犹豫地选择音乐,但我知道那只是美好的”假如“,我只能把手头的工作做好。”

自小喜欢建筑艺术的荆青说:“我因为放弃了不喜欢的公务员职位,才在十年中设计出了今天大家看到的近千个独一无二的楼房样板间。”

歌手王杰说:“我做过茶楼伙计、油漆工、的士司机……我喜欢并感恩做过的每一份工作。”

上述材料中,你更认同哪个人的观点?请综合材料内容及含意作文,体现你的思考、权衡和选择。要求选好角度,明确立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不要抄袭。

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篇8:全国新高考Ⅰ卷作文“本手、妙手、俗手”

全文共 903 字

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不断的水滴可以洞穿坚硬的石头,微小的绿草可以改变荒漠的面貌……看似极其低下的效率却蕴含了巨大的能量,这都来自坚持的力量。事实上这些都是一个过程,有着它的客观规律。效率的高低决定不了质量,我们应该尊重客观规律,切记“欲速则不达”。

一味盲目追求高效率的急功近利心态所能达到的顶多是狭隘思想所预见的高度,永远不会登上由无数美好攒成的巅峰。所谓的高速度往往会带来不良的后果,这和成功之路背道而驰。正如我们都熟知的历史事件——大跃进运动。它背离了客观规律,盲目地追求高效率,以火箭般的速度赶超英美,结果是经济大倒退,国家和人民面临了新中国成立以来前所未有的严重经济困难。风物长宜放眼量,我们应该拒绝急功近利的心态,专注当下,端正每一个态度才能成功。曹雪芹,举家食粥著《红楼梦》。他在创作《红楼梦》的过程中,批阅十载,增删五次,字字看起来都是血,十年辛苦不寻常。功夫不负有心人,经历了艰辛的过程考验,我国的四大名著之一的《红楼梦》在曹雪芹的笔下诞生了。这是一个过程,与效率的高低无关。正是有了曹雪芹那不懈的坚持和拒绝急功近利的心,把好了创作的每一个过程,才有了这优秀的举世作品。

不要过于追求效率,挑水不能快跑,拔苗不能助长。在这个物欲横流的社会里,我们往往会利欲熏心。在利益的驱使下,不顾一切只求高效率。某些城市为了更高的经济效益不惜牺牲赖以生存的环境。某些单位为了正绩,忽视了过程建设,闹的民怨沸沸。这样真的就能达到所谓的高效率吗?恐怕是得不偿失罢了。如果过于关注效率,汲汲于某一目标,一路风雨后只会徒生失落感。就好比爬山,念念不忘目的地,追求高效率,看似离成功很近很近,实质上也只是可望不可及。因为我们忽略了途中的百花争艳观赏,错过了途中流水潺潺的倾听,抛弃了途中莺歌燕舞鼓舞。山顶固然是目标,但过程不是更重要吗?只要脚踏实地,认真走好每一步,才不会在终点追悔不已。急功近利的心态只会令我们永远无法品尝成功过程的喜悦,收获不到真正的成功。

欲速则不达,我们需要用一种从容的心境为人处世。在不倦的跋涉中去一点点构筑拒绝急功近利心态的长城,摆脱一蹴而就的速成心理,脚踏实地享受过程带来的喜悦,才能赢得真正达到目标的成功。

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篇9:热点高考素材

全文共 687 字

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1.为了能拟定目标和方针,一个管理者必须对公司内部作业情况以及外在市场环境相当了解才行。——青木武一

2.一个人是在对周围生活环境的反抗中创造成功的。——苏联

3.要进行战争只有一个藉口,即通过战争我们可以生活在不受破坏的和平环境中。——西塞罗

4.人的素质都相同,只是环境产生差异而已。——利希滕伯格

5.加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。——周恩来

6.人是活的,书是死的。活人读死书,可以把书读活。死书读活人,可以把人读死。——郭沫若

7.重要的不是知识的数量,而是知识的质量,有些人知道很多很多,却不知道最有用的东西。——托尔斯泰

8.伟大人物的最明显的标志,就是他坚强的意志,不管环境变换到何种地步,他的初衷与希望仍不会有丝毫的改变,而终于克服障碍,以达到期望的目的。——爱迪生

9.只要不把儿童关闭在不透气,不见阳光的环境中,那么,纵便是贫乏的大自然,也能使儿童的心灵得到欢乐,受到感染。——谢德林

10.学和行本来是有机联着的,学了必须要想,想通了就要行,要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多,只是成为一座死书库。——谢觉哉

11.积累知识,也应该有农民积肥的劲头,捡的范围要宽,不要限制太多……牛粪、人粪、羊粪都一概捡回来,让它们统统变成有用的肥料,滋养作物的生长。——邓拓

12.只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。——罗曼·罗兰

13.生活是我们在自己喜欢的环境中所遵循的一种习惯。——巴尔扎克

14.“神童”和“天才”,如果没有适当的环境和不断努力,就不能成才,甚至堕落为庸人。——维纳

15.环境不会改变,解决之道在于改变自己。——佚名

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篇10:全国卷一高考满分作文参考

全文共 1023 字

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亲爱的各位同学:

大家好!我是来自复兴中学的李克勤,——对,和那位香港歌星同名字,我今天演讲的题目是《在希望的田野里辛勤劳动》。

如今,随着科技的创新和人工智能的发展,在曾经“衣来伸手、饭来张口”的梦想快要实现的时候,我的内心时常升起一股忐忑不安的感觉。看看周围吧,越来越多的人不尊重劳动,不理解劳动,不愿意劳动,总是用各种理由和借口否定劳动的价值。你听,这些话你熟悉吗?“我要学习没有时间劳动”,“有机器人代替劳动就好”,“花一些钱雇别人劳动...”再放眼家庭生活,许多家庭日常灶冷锅凉,没有人愿意做饭,仅仅是点外卖或者吃盒饭而已,周围环境一时垃圾成山,废品遍地。这难道就是科技发展带给我们的改变吗?

绝对不是!是因为我们忘记了劳动的价值,不尊重劳动。曾经,我们的祖先迈着坚实的步伐,扛着笨重的工具,筚路蓝缕,以启山林,创造了一个又一个的奇迹,从万里长城到京杭大运河,从灌溉沃野的都江堰到耸入云际的布达拉宫,每一项雄伟壮观的建筑都凝聚着千千万万先民勤劳的汗水。“地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连”,在科技并不发达的古代,修建这些雄伟壮观的建筑并不容易,然而先民用聪明的大脑和勤劳的双手完成了,留给我们后人一笔笔宝贵的财富,这正是依靠劳动的力量。

由此说来,其实电子智能的发展和运用只能代替人的部分劳动和部分人的劳动,无法成为劳动的全部。一个按钮或者一道指令,劳动的结果就可以“不劳而获”,效率仿佛提高了,但高效率是为了什么呢?难道是为了割舍我们劳动的乐趣?难道是为了松懈我们骨子里的勤劳品质?我们该如何品味劳动之美?“种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴理荒秽,带月荷锄归”,劳动的美与自然的美高度结合,无论时代如何变迁,人们追求劳动美的志向是难以改变的,人们通过劳动实现自身价值的基因也是无法转改的,这条基因深深地写进每一位中华民族的子民的身体里,我们不想成为忘记劳动、漠视劳动的“转基因人”!

其实,劳动很好地统一了身心,可以达到身心愉悦,许多智慧都是在劳动中发现的。随着城市化进程的加快,劳动的外在形式固然发生了变化,虽然古代男耕女织的家庭劳动模式几近绝迹,但穿衣吃饭的乐趣不应该被人们轻描淡写地省略掉,劳动的内在意义经典永恒,弥足珍贵。中华民族伟大复兴的梦想即将实现,在这历史性的一刻,每一位中国人应该尊重劳动,奋发图强,我们要接过祖先的劳动工具,继承祖先的勤劳品质,牢记历史使命,继续在希望的田野里劳动,在肥沃的土壤里深耕!

我的演讲结束了,谢谢大家。

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篇11:疫情中的距离与联系高考作文800字

全文共 884 字

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2020年的春天这一场经历,显然不是平坦的,如同命运行走时遇到的那些艰难险阻,需要一种强大的生命精神,才能够支撑与改变。它更是一种个人品格的情怀历练,而这种情怀在东方传统文化美德范畴内,是一种担当与光芒。

面对生活的突如其来,是激发对生命价值的再一次思考,是重建对于生活的信心,是一颗心对于美好重新认知。美好在哪里?它的美好就在创造奇迹,就在于拉近人与人、心与心的距离

经过生命的光阴,没有败给生活的故事、情节和遭遇,没有败给困厄的磨难、曲折和苍凉,经历生活的波折跌宕,承载的也不是叹息,抱怨的也不是遭遇,感叹的也不是失落。

因为热爱,人格成为一种光辉;因为热爱,情怀成为一种光芒;因为善待,情操成为一种光亮。终究要成为一种精神,终究成就一种精神,这种精神超脱、坚定、豪迈,而且为此付出生命所有的情怀,努力活成了一个内心可以欣慰、生命可以坦然、对待世界可以呈现从容的生命形象。

人海茫茫,每个人都秉持着善良的信念、生命的信心,让所有的美好与明亮成一片海洋,让所有的信念链接成一种枢纽,让所有的祝愿成为继往开来的生命光环,延续,生生不息,光明灿烂。

就算是在风雨中奔跑,那么也跑出风雨中的洒脱、豪迈和心底的更加明亮;就算风雨加身,也要扛起舍我其谁的担当与责任,活出生命信念的阳光灿烂。经历生活的磨难,没有辜负对时光的热爱,没有辜负对生命的热爱,没有背离对别人的热爱,这是一场力量的接力、信念的拥抱、美好的承载,这是对生命价值最真诚的赞美。

经风雨,见心地,永远不是旁观者;经世事,历胆魄,认同生命的信心与力量。做一个不惧风雨的人,做一个面对风雨、能够善加对待,积极化解的人。经风经雨才能历练志向,经历磨难辛苦才能淬炼心智,经历艰难和麻烦,才能历练自我的选择和内心的靠岸。

岁月付我于风雨,我付岁月以高歌;岁月付我以艰难,我付岁月以拥抱;岁月付我以嘲笑,我付岁月以点赞,经过这段不平凡的时光,传递人心的温情与力量。

2020年春天的这一场考验,注定会汇入华夏精神的时代洪流与时光进程的生动画卷,也必将成为华夏情怀的重要内容和组成部分,推动人类命运共同体的信念,给未来世界带来福祉与思考。

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篇12:最新2024年高考全国新高考I卷万象高楼平地起满分

全文共 373 字

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你是曾仰望自己的那片天,你会发现她很美丽,尤其是陷入混沌的黑暗中。也许,你并不这样认为,因为一旦迷失在其中,你会找不到方向。那时,请你抬头仰望那片天:是恒星在闪烁?使北斗星在指引?是彗星偶然降临……给予太多想象,去努力寻求自己的目标。默默等待,愚不可及。寻到了自己的目标,那又怎样?是否努力去实现了呢?

我们每个人都生活在无数颗星下,那密密麻麻的星中,总有一个会成为自己的目标。那时的等待是必然的,因为你不许抬起头来,用自己的目光去搜寻那属于你的星。它也许并没有那么闪耀的光泽,但你一步步去实现了它本有的价值,那也依然会散发心灵的曙光。因为你付出了,因为你寻找了,你没有放弃,你没有抛弃,你在为梦想努力前行。

我们要脚踏实地的步入社会,步入家庭。为的,不正视自己当初的目标吗?

即使你的目标有多闪耀,或者有多暗淡,我们要铭记那句话:仰望星空,脚踏实地。

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篇13:2024年高考北京卷学习今说作文800字

全文共 944 字

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子曰:“朝闻道,夕死可矣。”大致意思是:早晨听到了真理,晚上死也无憾了。那么,这种寻求真理,重视真理体现出的是什么精神呢?是乐学精神!乐学,即把学习当成一种快乐,而不是一种负担,并且以这种兴趣来促使自己在学习的路上一直走下去。

乐学可以认识到大自然的神奇。海伦凯勒是聋哑盲人,所以他的老师安妮莎莉文总是用特别的方式教导她。比如在学习"water"这个单词时,安妮莎莉文会让清凉的水缓缓流淌过她的手掌。因为她对学习的热爱,海伦凯勒也感受到了太阳光的温暖,暴风雨的力量,还有房顶上盛开的金银花的芬芳,正是乐学使她认识到了大自然的神奇,感受到了大自然的力量,获得了战胜困难的勇气与信心!其实,在每个人小的时候,最先接触到的就是大自然,我们追赶蝴蝶,轻嗅花草,并在这美丽神奇的大自然中,实践我们做学到的知识。大自然是无穷无尽并且非常神器奥秘的,唯有乐学才能解开这一个个奥秘!

乐学可以获得心灵的安宁。明朝的大学者宋濂在《送东阳马生序》一文中描述了自己年轻时借书求师之难,饥寒奔走之苦,但他并未因此放弃:与其他的学生的优越条件形成鲜明对比,他也没有自卑羡慕。这是因为“以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。”从中我们可以看出,乐学的人热爱学习和寻求知识,只要获得了知识,他们就会快乐满足,不在乎自己吃穿如何,亦不羡慕嫉妒他人,心静如水,波澜不惊。要想达到心灵安宁的这种境界,就要用知识来不断地完善自己。

乐学可以让生命升华。仝正国,3年苦读,3度高考,65岁的她已经3次走进研究生考场,她坦言:“我考研不是为拿文凭,就是享受学习的过程!”这是一种多么有境界,多么有高度的思想啊!学习不是为了名和利,而是单纯喜欢和享受学习的过程。很多人都认为学习的过程是艰苦枯燥的,但为什么仝正国会觉得这是一种享受呢?这是因为她是乐学的,乐学让她不畏惧学习上的困难,乐学让她不顾家人的反对坚持学习,是学习给了她力量,乐学让她的境界比同龄人要高许多,乐学让她的生命得到了升华。每个人都有自己的人生态度,仝正国的人生态度就是“活到老,学到老。”

人们常说:“学无止境“,所以人们会说“活到老,学到老”。其实,乐学更是无止境的,因为乐学会让你快乐地学习,感受到学习的乐趣,所以你更能够坚持下去,享受学习的过程。希望更多的人能够乐学!

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篇14:10年全国Ⅱ卷《选择创造未来》高考作文

全文共 826 字

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人人都在一条路上,它没有任何事物的点缀,但不会是一帆风顺,这是一条人生的路,这条路很长很长,直到你的视野看不见的那一块地方却不是这条路的尽头,它有个名字叫“未来”。

在这条路上的起点时,我们都只是一个孩子,不喜欢眺望深远的未来,只在于眼下的开开心心。这条路没有任何快乐可言,因为它不是童话世界那般的绚丽多彩,所以孩子们必须要自己去创造快乐。喜欢追逐打闹、调皮捣蛋,这便成了此时的快乐。父母自然不喜欢,总是说,不要只顾现在玩,未来该怎么样,你以后该怎么样。孩子肯定说,不是有爸爸妈妈吗?我的未来一定是快乐的,爸爸妈妈会帮助我们。是啊,在孩子的世界里,未来是快乐的,是富有一切超能力的爸爸妈妈所能创造的。然而,他们从不看清这一条路,在路的那一方是模糊的,并不是像他们一样如此的绝对,从没有想象那是一个多大的考验。但是,这毕竟是孩子,未来总是清纯点好。

在这条路上一直走着,渐渐开始收起了自己玩笑的心,开始挺起自己的胸膛,目光向远方开始投射。目光变得犀利,看见了那远方是一片的迷茫,竟不知自己所要走的路将会有什么样的风险。问一句,未来是怎么样的?答一句,一片的迷茫。开始回首过往,曾断言未来是快乐。却发现自己错了,这条路上现在开始长满了荆棘,为什么童年时没有呢?因为爸爸妈妈在那时帮我们披荆斩棘,为我们铺设阳光大道,但是父母总归要老,不可能一直为我们斩棘,曾经的未来是父母编制的一个谎言。开始对未来进行透析,开始了不同寻常的担忧,不知在这一片迷茫的背后又有多少的荆棘在等待着我们。束手无策了吗?不,绝对不行,相信吧,只要自己愿意,未来如你所愿。一边在路上走,一边在披荆斩棘,你不会觉得这路有多难走,或许在不知不觉中,你走过了曾一时的未来,这未来有了新的篇章,我们的未来自己创造。

是的,在人生路上,未来永远是一个谜,对它有重重猜忌,重重定义,但现实告诉你,未来由自己创造,但请相信未来,就像自己是孩子坚定未来是快乐的那样坚定。自己的未来,在付出努力后,是阳光大道。

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篇15:高考优秀作文参考

全文共 837 字

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我站在那南山下,看那残阳染红的半片天地,我在看,看那漫天的云卷云舒;看那夕阳的无限美好;看那飞鸟的双宿双栖。

鼻翼间围绕着淡淡酒香,朦胧的月色下,我看见了满布青苔的青石板,歪斜的篱笆,一丝亮光在破旧的草庐显现,穿过那盈盈月光下拥簇的菊花,推开“吱呀吱呀”的门。呀!这是陶渊明的世界。

我看见你对酒当歌,笑得潇洒自在,我看见你短褐穿结,箪瓢屡空,我知道你不为五斗米折腰,不愿在那尔虞我诈,追名逐利的官场里生活,你鄙弃官场隐于茫茫人海中。你那高洁纯粹的身影深深的镌刻在了我的心中。

我欲问君,可曾悔过?君不答,却意已明。想必是“此中有真意,欲辨已忘言。”我想起你虚构的那个世界——桃花源。阵阵歌声仿佛天籁,老人小孩欢乐无忧的画面在眼前浮现。多么惬意!多么自由!那令人向往的世界如同水中月,镜中花,可触不可得。你怀着一颗纯洁真挚的心,在那黑暗动乱的时代,追求着自己的理想,着实让人羡慕不已。

天边渐渐泛白。草庐结了点点白霜。在看那屋外,已是芳香盈盈,开满了高洁而又淳朴的秋菊,你“采菊东篱下,悠然见南山”,你的眼倒影着这山光水色,微风拂过,吹起你满头白发,搅乱了一窝淡黄。这一刻你与自然融为一体。你的一生追求着“暧暧远人村,依依墟里烟。狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠”的田园乐趣,你开创了古典诗歌的一个新流派——田园诗派。我在你的诗里仿佛看见了那鸟语花香,春暖花开的一幕。读到你的诗,再焦躁的心,都会被渐渐抚平。

你从我的世界里走过,每当我焦躁不安总会想起你的身影,那颗在淤泥中打滚的心,就会被慢慢洗净,取而代之的是平静与积极。是你让我变了,变得积极向上,我开始过好每一天。我开始执着勇敢的去追求我的梦,因为你,我相信,我的梦想不仅仅是梦和想。

陶渊明你是我心中的净土,是那梦中的淡淡花香。

陶渊明你隐了身,只是不想汲汲于富贵,只是不想为五斗米折腰,只是不想满身铜臭而保持文人应有的清高。退一步海阔天空,你的退,退成了隐逸之先宗,开创了中国隐逸文化的流派。你的菊花香不仅在我心里,还在中国文化的长河里。

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篇16:2024年全国新高考I卷作文分析

全文共 910 字

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很简单,高考作文,要按照高考作文的规律来写。首先,用一个引子引出话题;然后在草稿纸上把每一段的第一句话写出来,实际上也就是梳理你的条理;最后开始每一段填空,把你的洪荒之力使出来,给考官展示你丰富的知识面。末了,再点题,重重的点题,告诉考官,你是绝对的符合题意,没有跑题。那么高分可期。因为大多数考官在很短的时间内,主要看学生考卷的如下三点:

1,是否跑题,是否正能量;

2,条理是否清晰;

3,作文是否能看出学生的学识和认知的高低,文字水平是否达标;

这三点满足,不可能低分。

当然了,要拿满分,那就要特别出彩,这个题目,也许用深入挖掘,或者逆向思维,写出哲理来,更为精彩,但也有较高风险。

2022年全国新高考I卷作文审题指导 2022 National New College Entrance Examination I Volume I Composition Trial guidance

材料强调“本手”是“合乎棋理的正规下法”,“妙手”是出人意料的精妙下法,只有“本手”的功夫扎实了,对“本手”理解深刻,才可能出现妙手。但是,有些初学者热衷于追求妙手,而忽视更为常用的本手,导致出现“俗手”,围棋水平自然难以提高。 The material emphasizes that "the hand" is "the formal method of the chess theory", and the "wonderful hand" is the subtle subvicted method."Ben hand" is deeply understood to appear good hands.However, some beginners are keen to pursue good hands, and ignore more commonly used books, resulting in "vulgar hands", and it is naturally difficult for Go levels to improve.

材料仅仅是个引子,是让考生透过材料去体悟“三手”背后所蕴含的哲理。

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篇17:跨越再跨越高考话题

全文共 1327 字

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新年来了,可是过年的气息,并不是很浓,但是琳琅满目的商品,还有那川流不息的人群,及那大街小巷摆着挂着的各种代表着新年的图片,似乎在告诉人们,新年就要来了!心里,充满了喜悦,对于过年似乎没有多少兴奋,没有多少值得庆幸的事。因为过年我还要照旧忙于工作。

不过,充实的生活也让我感到了快乐,更多的是在快乐中有太多的情愫添注其中,那遥远的问候,牵挂,总让我心漫延着感动、感激、感恩、感慨!因为那份简单的牵挂,却让我快乐与幸福,因为那份深深的情义却让我温馨与甜蜜。我喜欢那种牵挂,那份简单的快乐!那份浓浓的思念!日子从指尖偷偷的溜过,留下了无数时光的累积深入在生命的间隙里,看着日子不断的顺着生命的痕迹沉落,红日也越发温柔。淡淡的暖和气息渗着内心的驿动,伴在心房的感动,让我记起了在最痛苦与最快乐的时刻,生命的跳跃中总有你相伴。遥远的距离并未能阻隔心灵的触动。感谢你走入我的生活,感谢你走入我的生命。或许曾经有误解在友情天空展开了不悦,但是一切都随风轻云淡,消散在心空。留下了浓浓的意念深深的刻在生命的驿站中。

细思岁月风霜,不断的透出曲折,让我们聆听到更多的大地的物语,让我们感受到更多生命中另样的感动;正因为艰辛才让我们增添了生命的深度与广度。似乎一切都不可能如意,顺心,但是那份感慨与感叹却足以让我们品味到生命的有趣。一切都像挑战,都像考验,只有经历,我们才会在累积中升华,只有阅历才会在俗世与不易中学会把握与珍惜。尤如缘,因为茫茫人海相遇,相识,相知,相吸,每一步都是多么难得,多么的不易,惜缘就成了情感天空里一道永远诉说不完的感动篇章!当月儿被流云遮住了光芒,但是却不能永远掩去月儿的光华。生活是五彩环的聚集地,不断的散发着浓郁的气息,不论那气息里是苦还是甜却总让心在伤感中感到甜蜜,总让我忧郁中感受到温暖!因为不论风雨多跨越的强烈,潮水多么狂烈,思念都在,祈福都在,祝愿都在。每一份都是那么的快乐、愉悦、温暖;每一份都那么的深厚、浓烈、热切!不论身在何处,都会有份刻心的牵记伴在心灵。不论是你还我,我们都一样!生命总要在平稳中增加一些难度,来磨砺我们的意志,来锻炼我们的心智,来体验我们的对生活的悟性,来揭示我们对生命的理解!感谢生活的纷杂,感谢尘世的凌乱,感谢一切令我们费解的事物,正是由于它们呈现才溶解了我们对生命的感慨,才加剧了我们内心的感触!我们因为生活的不平稳却调和了生命的高度,让我们不断的拾阶而上,不断的触摸到更多机遇的脉膊!让我们深深的感谢生活的困足!

不论您在何处,在何方,那份牵挂都会那么深,那么浓。层层的情怀揭开了紫色水晶般的情愫,感动与幸福如清泉般的流淌在生命的每处驿站中。因为别于爱情而又超越友情介于亲情般的情意烙在心坎中,给生命中添上了重重的色彩,让生命更多姿,更充满韵味。意味着我们的生活将是五彩斑斓的人生!让我们携手走进阳光里,忘记烦忧,忘记愁绪。因为明天的朝阳如新,温暖依旧,而我们生活的程序也将揭开新的篇章与页码。让我们聆听着快乐的物语,感受着内心的驿动,跨越生命的障碍,攀上人生的另一个高度!让我们快乐同行,让幸福与温馨长久的伴在生命的每一次跳纵中。夜深了,风停了,心还在飞,思绪还在飘,让我带着那份夜的温情轻轻的入梦!

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篇18:跨越再跨越全国乙卷高考

全文共 882 字

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小溪在山里奔跑,快乐的绕过每一颗小石块。突然有一天小溪一不小心跃进了岩石的坑洼之中,它无法动弹了,拼命的挣扎和呻吟着,这是它人生的第一道坎。

只有奋力越过才会有生还的希望,人生也真是如此。项羽,堂堂西楚霸王因为忍受不了战败的现实而自刎乌江,他正是因为跨越不过失败之坎才会落此下场,他放弃了东山再起,它失去了反败为胜的信心与勇气,这道坎成了他的丧身之处,在历史的长河中,染红一片江流,并之“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。”在乌江这道坎上项羽没有跨过去,他将生还的希望绘成了他悲壮的形象,永远的伫立在乌江边上。

停滞与幻想会使人生之坎越筑越高。庄子将越过人生之坎的希望寄托在大鹏身上“抟扶摇而上者九万里”梦里他与蝴蝶起舞便有了“庄生晓梦迷蝴蝶”他不愿面对现实之坎于是最终在理想破灭与现实之中郁郁而终。“面朝大海,春暖花开”多美的理想,海子说他要一个人在远方劈柴、喂马,这便是他的理想,他也同样无法面对现实之坎,他退缩了,将希望放在大海与草原上,去寻找他梦中的恬静与自由。最终在“嶙峋”的铁轨上结束他年轻的生命。现实对于理想在前提,只有现实才会有理想,而庄子与海子都没能明白,在现实之坎面前以自己退缩与回避将现实浓浓的涂抹一笔。

不懈的奋斗与拼搏才能化人生之坎与无形,彰显生命的价值。面对民族、国家与现实保尔没有退缩,没有害怕,而是做到没有虚度年华而悔恨,也没有因为碌碌无为而遗憾终身,而是为人类最伟大的事业而奋斗,因为面对人生之坎,他练就了钢铁般的意志。海明威小说中的圣地亚哥也一样敢于面对敢于拼搏,因为一个人可以被毁灭,但不可以被打败,在拖着大马林鱼的尸骨回港后,喝了咖啡,他梦见非洲金海岸旁的狮子,他准备再次出海,推翻生活的艰辛之坎。保尔与圣地亚哥都勇敢面对,并奋斗,拼命推坎,踏过生命之坎,到达极限。

人应该敢于跨过人生之坎,否则就会造成悲剧,就如鲁迅所说:“真正的悲剧是指把人生所具有价值的事物毁灭给人看。”人应该正确的看到人生的价值,用其越过人生之坎。

小溪不停的向外跃,终于,下雨了,溪水漫过岩石,小溪再次回到河道,快乐的轻吟生命之歌,它因为努力跨过了“人生之坎”。

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篇19:10语文高考作文题目预测

全文共 778 字

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阅读下面的材料,根据要求写作。 (60分)

《中国式家庭情感表达方式》调查报告显示,在受访者中,三成人表示“家人之间不好意思说爱”,近四成人表示“想表达,但找不到合适的方式”,四分之一的受访者认为“爱需要表达,即使是家人之间”。14%的受访者从未主动拥抱过父母,8.2%的受访者从未主动和父母牵手。而关于“爱的期待”的数据中,最被“期待”的是“专心的陪伴”,占37.

7%;排在第二位的是“肯定的言语”,占28. 3%;排在第三位和第四位的分别是“爱的服务”和“爱的礼物”。

某报“家庭”专栏转载了上述内容,并开展专题讨论活动,向社会征稿。请根据上述材料,以“给爱一个行动”为副标题,写一篇文章,向该专栏投稿,表达你的感触与思考。

要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。

【文题解析】:作文材料来源于一项调查,命题时做了适当的提炼和删减,以便学生的思考更集中、更深入。试题材料立足于家庭。中国传统文化非常注重家庭,中国人具有浓厚的家庭观念。命题有利于调动学生的生活体验。考生在写作中,一方面可以通过对家庭情感生活的感悟或联想,促使写作入情人理;另一方面也可以在对家庭情感生活的思辨和判断中,提升自己的思想水平,丰富自己的品德内涵。命题在一定程度上对传统观念提出了挑战。中国传统文化比较含蓄,这使很多人在情感表达方面患上了“爱的尴尬症”,所谓爱在心中口难开。其实,家庭中良好的情感互动和情感表达具有重要意义。副标题“给爱一个行动”一定程度上指引了写作方向,同时,也提供了广阔的立意空间。

参考立意角度:可以探讨家庭情感表达对形成健全人格的作用;可以思考家庭情感交流对提高沟通能力的意义;可以探讨家庭情感表达对形成良好人际关系的作用;可以从家庭情感表达的方式入手,叙述或议论家庭情感表达带来的温暖、价值;等等。

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篇20:全国乙卷“跨越,再跨越”高考语文

全文共 762 字

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“你好!请问到虹桥火车站应该怎么走?”面对路人的提问,我的大脑一片空白,低下了头……

“嘿,你怎么了?”同学拍了拍我的肩膀,我一下子被拉回现实,呼,虚惊一场,原来这只是我的幻想,看着地铁站内来来往往的路人,又看了看我身上的志愿者制服,我的心久久无法平静。

该来的还是来了,我缩了缩脖子,低下头,快步向前走着,避免与任何人的目光触碰。“哒哒哒”一个匆忙的脚步声快速向我逼近。“小朋友!等一下!你能告诉我机场怎么走吗?”猛地回头,一位大叔正在向我挥手。我身体一颤,抓紧了衣角,又重现出我幻想中的场景。他匆匆忙忙地来到我的面前,我满脸通红地站在原地,不知所措。

“那个……二号线坐到底!”“二号线是吧,谢谢你啊同学。”看着他远去的背影,我悬着的心终于放了下来,心中暗自窃喜,幸好我背过地图,无论是虹桥机场还是浦东机场我都……顿时,一道晴天霹雳在我脑海中炸响:他要是走反了怎么办?2号线往西是虹桥机场,往东是浦东机场,跑个来回要整整两个小时呢!怎么办,我该怎么办,我从小就害怕与人交流,我畏惧,我退缩,可是如果我就这样置之不理,不是害了他吗?

我必须战胜自己,必须跨过这道坎!想到这里,我的身体挣脱了怯懦的枷锁,追了上去:“叔叔!”我鼓起勇气,“请问您是去哪个机场?”他犹豫了两秒:“啊,我是去浦东机场。”“哦!浦东机场是往东走,千万别走错了!”他笑了笑:“谢谢你啊小朋友!”我害羞地低下了头,却扬起了嘴角。这是我第一次被陌生人表扬,他的微笑像曙光驱散了我内心的害羞与胆怯。后来,我又帮助了更多路人,在不知不觉中,我竟然跨过了“交际恐惧症”这道坎。

如今,我已经喜欢上与人交流的感觉,更是常常在地铁站承担志愿者的责任:“二号线请这边走——”在成长路上,跨过这道坎,将来还会有更多的坎,我会踏踏实实做好每一件小事,以全新的姿态去拥抱全新的征程。

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