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校园类叙事作文初一(优秀20篇)

时光飞快,新的学期又到了,开学你有什么感想呢?下面是小编整理的校园类叙事作文初一,一起看看吧!

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初一叙事作文:关爱

全文共 778 字

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关爱是什么?关爱是寒冷冬夜里送来的一杯热咖啡;是在受伤后书桌上放着的一片创可贴;是孤单时的一个拥抱;是在你饱受委屈时的一句安慰。简单而温馨,是我们成长路上难忘的记忆。

一天,放学铃响起来,辛苦了一个下午的我们像脱笼之鸟,迫不及待地冲出了课室,计划着在下雨前赶回家。但,现实是残酷的,刚冲到楼下,雨就哗啦啦地下了起来,我沮丧地伸手去书包里拿伞,当手翻到那个习惯用来放伞的袋子时,我的心咯噔了一下,怎么没有看到有伞啊。“会不会放到其他地方了?”我重新仔细地搜遍了书包,一切都是枉然。连伞的影子都没看到。肯定是我忘记带伞了,因为中午放学时下雨,我中午回到家后就把伞放在阳台上晾干,而下午上学时没有下午,可能就忘记带了。我紧张极了,因为妈妈今晚要看晚自习,爸爸今晚要加班到7点才能到家,家里就我一个人,可没有人帮我送伞啊!

看着陆陆续续从我身边走过的同学,我既是羡慕也是难过。这时,同伴同学小张经过我跟前,可能是她已经看到我哭丧着地脸,她一下子就猜出了我的心事,她走到我的跟前笑着对我说:“小琦,是不是没有带伞啊?我和你同路,我们一起走吧!”听到她这样的话,我高兴都来不及,巴不得有这样的好事呢!我高兴地点点头。

我们走出了学校,路边的大树被风吹得“沙沙”作响,天依然还是那样的阴沉,雨更大了。雨伞太小,我们两个紧紧地并排着走,但雨水还是打湿了我们的头发和鞋子。在鄱阳路上等过马路的那一刻,我看到了令我难忘的镜头。在我转脸向左边看车的一刹那,我看到小张的左肩湿了很大一块,原来是她把雨伞向我这边倾斜了。一瞬间,一股暖流涌进了我的心田,仿佛是灿烂的阳光,将温暖传递到寒冷的冬天,使在风雨中瑟瑟发抖的我顿时有了春天。我感动地看着她,只能对她说一句“谢谢”。

一句安慰,一个微笑,一个拥抱,一个眼神,这些就是关爱。关爱是一种让人温暖,让人快乐的爱。有爱真好!

[初一叙事作文:关爱

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篇1:校园景色初一作文

全文共 751 字

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我们的校园多姿多彩,那校园里的一个个美好的场景,更是一道道美丽的风景线。而在上一学期,有一道最亮丽的风景线,永远印在了我的脑海中,留在我的心里。

“哇,太棒了!好啊!”那是操场上全班同学的欢呼,还有雷鸣般的掌声。

几周前。

“跟上!跳!快点,快!跟上!”陈老师手上边摇着绳子,嘴上边说着。几周后有一个“校园吉尼斯”比赛,其中就有集体跳长绳,陈老师正在给男生们训练呢!因为一心想着要破5分钟四百九十个的纪录,所以在课间操、体育课、自习课,凡所能利用的时间,大家都会去训练。

训练的时候,同学们非常认真。有大太阳的时候,同学们常常跳得汗流浃背,汗水顺着额头流下,累得气喘吁吁,可是大家丝毫不放松。天气特别冷的时候,同学的手被冻得通红,脚也冰冷得连走路都难受,这时候在教室里当然是最最暖和的,可是同学们依然选择在刮着凛冽的寒风的操场上训练。

最开始,跳得不是很连贯,中间总要断那么一两下,慢慢地,男生可以很顺利地接上,渐渐地,速度变得越来越快,最后在陈老师的严格训练下,男生们跳得越来越好。这下一定可以破纪录的,陈老师一定会很高兴吧!大家这样想着,都期盼着比赛的到来。

终于到了比赛的那一天,只见参加比赛的男生们一个个精神饱满,脸上挂着自信的笑容,很有信心的样子。比赛开始了,陈老师和文杰在摇绳子,他们配合的很好,男生们鱼贯而出,速度也是非常快的。一分钟,两分钟……场下的同学们一直在加油打气,心里不免有些紧张。终于比赛结束了,一切都很顺利,就等着工作人员数的结果了。不久,一个消息传来,我们班的男生5分钟一共跳了570多个,远远的走过了纪录!

“哇,太棒了!好啊!”同学们听到这个消息后欢呼着,伴随着雷鸣般的掌声。

男生们齐心协力,他们的精神美,意志美,结果也很美,这是一道多么亮丽、多么美丽的风景啊!

[校园景色初一作文

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篇2:校园春天一景初一作文600字

全文共 656 字

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天气猛的从寒冷的冬天变成了温暖的春天,万物一下子都恢复了生机,开始了新一年的劳作。而我们的校园,也恢复了往常的活力。

春天到了,校园里的各种花朵都争相开放了,梅花一片片的,是那么红,那么艳,好像好奇的娃娃们翘首张望着这美丽的世界。冬日里光秃秃的树枝也长出了嫩嫩的绿叶,在微风的吹拂中轻轻摇晃,发出“簌簌”的声音,仿佛是在欢迎春天的到来呢!

走进校园的小草坪,湿润润的土地上早已钻出了嫩绿的新芽,他们正争先恐后地向上钻呢!食堂边上种的各色野花小蔬果,这时也开满了花结出了些许果实。

最能让校园充满生机的莫过是同学们了。漫步操场,校园足球联赛正举办的如火如荼,伙伴们在绿茵场上奔跑着,欢乐地踢着球。有时球已逼近球门,大家都摒住了呼吸,眼睛目不转睛地盯着,生怕错过了进球的一霎那。“射了!球进了!”不知是谁欢呼起来,大家也一起欢呼了起来,场上的小球员也欢呼起来。操场上处处可以听到各班啦啦队的加油呐喊声,声响响彻操场上空,惹得鸟儿们都飞来观战,停在枝头上津津有味地看着,时不时“啾啾”叫两声,好似在议论着精彩的比赛。

然而,何止是在操场,在教室里,走廊上,课桌前,都可以显示出我们的活力。课堂上,我们都积极投入参与讨论,一双双渴望的眼神追随着着老师,笔尖时不时在本子上留下一串又一串字迹。下课了,同学们都涌出教室,三五成群的聚在一起,或聊天,或嬉戏,走廊上也不时传出愉悦的笑声……

“一年之计在于春”。是的,又是新的一年,新的春天,校园万物都活了过来,亦景亦人,都在阳光追梦之路上开始了新的篇章!

春日之校园,景美,物美,人更美!

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篇3:蓝花初一叙事作文

全文共 621 字

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一团蓝色的瓣,小心翼翼的抖了抖,颤颤巍巍的绽开,初阳暖暖的照在她身上,她怔怔地发着呆,多美的世界啊,黄的,粉的,红的,紫的花。诶,为什么没有花和她一样是蓝色的呢?

小粉花轻轻的靠靠她,说:“你长的真美呢,比紫花还漂亮,我从来都没有见过蓝色的花,嘿,蓝色的,多么有趣呀!”她笑了笑说:“粉色也很可爱。”

那一簇美丽的紫色花,斜着眼看过来,“啧啧,蓝色的花,小心让人给摘了去。”

“我……”她不知如何回答,她本想说,摘了就摘了吧,可是……

“妈妈,妈妈。”一个男孩兴奋的蹲在她面前,“蓝色的花,多好看啊!”

男孩的妈妈撇了他一眼,说:“摘了多可惜,紫色的吧!”

男孩三两下拨开前边的花,熟练的拔起紫色的花,那朵倒霉的紫花无力的望向天空,随着男孩离开了花群。

“她会去哪里?”蓝花担心的问。

“她?被人捏碎,然后枯萎,再被扔到马路上碾,然后消失,就这样消失!消失!消……”小黄花停住了,她碰碰蓝花,问:“你没事吧?”

“嗯?没,没事,那,她还会回来吗?”

“不会了。”

“痛”她突然说。

“一定是被那人压的,没事的。”

“好”

她常常可以听到朋友们被折走的叫声,她对着月亮暗暗留泪,她很清楚自己终有一天要离开,只是想在被太阳暖暖的照一次,只是想再听一声莺的鸣叫,只是想……再多停留一会。

过了好几个月,她感到心力憔悴,她只是突然发现自己的花瓣已经蔫了,只是突然发现自己的叶子已经泛黄。

“不好看的花,摘了。”一只手便结束了她的生命。

这个花群里在再也没有蓝花了。

[蓝花初一叙事作文

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篇4:童年,令人怀想初一叙事作文

全文共 663 字

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在我父母的那一代人的眼中,童年,就是用游戏点缀出来的多彩生活,有着滚不完的铁圈、玩儿不完的过家家但对于从小生长在城市的我,童年,就是一幕幕精彩的回忆,共同拼凑出了我的成长历程。

记得那一年冬天,下着雪,爸爸妈妈都在厨房做饭,我一人在房间画画。看着从天而降的美丽的雪花,我脑子里忽然蹦出一个想法——这么晶莹剔透的雪花,尝起来一定甜甜的,像糖一样吧?馋嘴的我没能抵挡住这个“甜蜜诱惑”,蹑手蹑脚地拿来玻璃杯,用它来装雪。

一切准备就绪,我打开窗子,将玻璃杯放到窗台上,然后静静地等待着想象中的“甜蜜”从天而降,但是调皮的小雪花好像故意和我作对似的,刚一接触杯底,他们就马上消失得无影无踪,杯子里于是只剩下了一滩泛着涟漪的清水。我端起杯子抿了一小口,一点味道也没有;又一仰头全部喝了下去,依旧是没有味道,只觉得有一股麻酥酥的凉意从喉咙深处传出。我的内心从原先的期盼一下子转为了失望,但仍旧是不甘心。我直接撤下了杯子,然后张大嘴巴,伸长舌头,努力去够着,希望能有那片雪花悄悄地降临在我的舌尖上。渐渐,我的舌头触到了一份清凉,我顿时欣喜万分,小心翼翼地、慢慢地收回了自己的舌头,然后紧闭嘴唇,生怕这片小雪花一不留神又会消失。我努力调动全身的味蕾来感受这片小雪花,但依旧是没有尝出甜味。这是为什么呢?我带着疑问去问爸爸,爸爸笑着说:“这些雪从水变来,一遇热的东西又变成了水,所以当然不甜啦!”我似懂非懂地点了点头。

此后,每当回忆起这件事,我总能会心一笑。童年的天真烂漫,也正因为这些难忘的回忆,才会被许多人所怀想

[童年,令人怀想初一叙事作文

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篇5:童话初一叙事作文

全文共 902 字

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我走向了窗前,窗外西边的天边烧起了大片的火烧云。却无奈,无论我如何也留不住这景,这就像一个我看得见却摸不着的美丽童话。——题记

有两个闺蜜,她们相识在那个万物新生的春天,她叫嫣嫣活泼开朗,聪明,是老师的宠儿;她叫元元固执粗心,属于活泼“平民百姓”类。

“我愿变成童话里,你爱的那个天使。”嫣嫣总是说她最喜欢的歌曲便是“童话”,可是元元却不会唱,但她喜欢看嫣嫣闭上眼睛哼歌的样子,她学了很多次,却终究学不会。

没有不出一点裂痕的友谊,甚至有一方会受伤。那是一个美丽而清爽的秋天,金黄的树叶从树上飘下铺了满地的枯黄,就如同她们的友谊一样。

“你个笨蛋,这么简单的题你都不懂?开玩笑吧!”是嫣嫣的声音。但却和往常不同,是尖锐是刻薄。元元有些尴尬,嫣嫣的声音是那么的大,全班同学都看着她们,她有些委屈却又不知该如何只好一下子跑了出去站在教室外面,不知怎么办,也不知为何嫣嫣会这样。但她马上知道了原因,“含嫣不错啊!”“哼!她不就是作文写的好点么”“就是,就是含嫣才是全优生”。教室里隐约传来三个不同的声音,元元仔细的分辨,终于她听了出来,一个声音是嫣嫣,一个是班长,一个叫雨卓。她的心有些颤抖,有些痛苦想刀割像针刺。她想哭却流不出泪水,她失望却又开心,苦涩但欣慰。她还是走进了教室,在众同学的注视下,看着嫣嫣她们,她笑了是凄惨是轻蔑。淡淡的像一滩水平静的让人惊讶。

元元变了,变得聪明了,变得有些冷漠,她再也不和嫣嫣说一句话,她与嫣嫣形同陌路!

毕业了,元元还是没有考赢嫣嫣,嫣嫣考上了郫县七中分校,而元元在考成都嘉祥外国语学院时落榜。

1年后

在一个下午,元元遇见了以前的班长,偶然说起嫣嫣,班长竟说她对不起嫣嫣。原来,一切只不过是一个狗血的意外!但是就算是意外又如何?一切以无法挽回。

就像童话,美丽又模糊不清。待我终于看清楚时,一切早已被时光之河冲洗掉,不留下一丝痕迹。嫣嫣呢?或许已经忘记,毕竟这只是她人生中小如针尖的插曲。

又听起“童话”明明那样熟悉,但又陌生。依旧是秋天,树上飘落的叶子似乎绘成了嫣嫣哼歌时的笑脸。

我就是“元元”,“嫣嫣”这个名字还在吗?可能早以被人忘了去。这只是一个我挽不回的童话。

[童话初一叙事作文

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篇6:初一校园春天的作文

全文共 533 字

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春天在哪里呀?春天在哪里呀?”每当响起这首歌,总会有一些冲动,去寻找春天。校园的春天在哪里?我四处寻觅,希望能找到春天,即使只有一丝痕迹。

从学校南门去教学楼的路上,一棵棵长出新叶子的大叔,让人感觉到或浓或淡的新绿;一枝枝开出粉红色的花朵的樱桃树,给校园上了粉嘟嘟的花边;一个个小喇叭似的喇叭花在微风中翩翩舞蹈。

接着走进了校园,上了楼梯在每一个花坛里的迎春花和小草都在比谁更引人注目,也让我们去点评一下!迎春花率先出场,它有着四个小巧的鹅黄色花瓣,十几朵连接在一起,这一丛,那一簇,开放在返青的枝条上面。小草们,一点儿也不败给迎春花,他们三个一伙,五个一群地抱在一起,讨论战策,这时,太阳出来了,小草在阳光的透射下,如同闪闪发光的绿宝石,他们不分上下。这就是教学楼里的春色。

从教学楼去操场,操场边的小树帅气十足,虽说春天的繁盛时期还没有到来,但小树们早已按耐不住自己激动的心情,偷偷地抽枝发芽,想把自己的美尽情地展现给我们看,这时,春风暖暖地吹来,她如同一个心灵手巧的少女,用她那灵巧的双手染绿校园里的柳枝,染红了校园里的桃杏枝头,染黄了校园里的一簇簇的迎春花。

啊!春天无处不在,在校园里随处可见,在柳树上,在运动场中,在花坛里,在鸟儿欢快的歌声中,在孩子们的心理。

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篇7:因为有你的初一学生优秀叙事作文

全文共 836 字

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是否有一个人在你的内心永存?是否有一句话让你挥之不去?是否有一个人给予你巨大的力量,让你在前进的道路上永不回头?是否有一个无形中磨炼出来的斗志让你坚持到永远……有一个人,她离我最近,她每天关心呵护着我,她叫我做人的品德,叫我念书识字,她就是我最爱的人——妈妈。

都说母爱是冬日里的一缕阳光,照射着我们成长;母爱是沙漠中的一泓清泉,给了我们前进的动力;母爱是伤心时的一句安慰,时受伤时的一句问候,是受挫时的一句鼓励……

期中考试结束了,由于没有取得理想的成绩,怕遭到母亲的训斥,我带着庸俗的情绪回到家中,等待着母亲的批评。母亲同往常一样,早早的回到了家中,她看到我这副德行便问我:“你怎么了,怎么是这种表情啊?”我抽泣的说:“妈妈这回期中考试没考好,在班里面算中等的。”谁知,妈妈听后,并没有发火,也没有骂我,而是认真陪我分析错题,并且边说:三中初一一共有一千多号人,这次没考好不要紧,只要期末努力就可以了。妈妈给我讲题时,我仔细的打量着她,一米五五的矮小身材,微微有些发胖,黄黄的皮肤,大大的眼睛,高高的鼻梁,浓浓的眉毛,厚厚的嘴唇,由于经常担心我,两鬓早已斑白,厚厚的嘴唇因为上火烂了好多地方,看到妈妈这幅神情,我的眼泪不仅在眼眶里打转,但是我是一个性格倔强,特别要强的女孩儿,又把眼泪强忍了回去。妈妈对我的爱使我励志要好好学习。

在今后的日子中,我学习更加努力,作业优质完成,在一次专项考试中,获得了“双科全能王”的称号,看着这张属于我的奖状,激动的泪水不禁流了下来,我想对妈妈说:“妈妈,您的女儿没有辜负您的期望,我一定在期末考试中,考个好成绩回来!”

妈妈:“因为有你,我的生活才会变得如此精彩;因为有你,我才会有了现在这番成就;因为有你,才能鼓舞我奋发进取;因为有你我才会成为一个琴棋书画,样样精通的优秀女子;因为有你我才没有放弃,一直坚持到了现在……是你鼓舞了我,是你培养出了优秀的我。滴水之恩必当涌泉相报,妈妈,我一定会走出属于我的人生!!

妈妈:“我爱您,您辛苦了”

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篇8:关于初一叙事作文:礼物

全文共 462 字

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教师节即将来临。我想把这份包含着我浓浓爱意的礼物送给语文老师。在小学里我的语文就不错,获了很多奖,所以语文老师总是关注我。到了中学,因为怯生所以上课不敢举手,时间久了,我竟然害怕上语文课,因为我难以忍受不敢举手的痛苦。有一天,我听老师说我表现不错,还同意我可以批改同学的默写纸,我突然有了一些信心。渐渐地,我上课会举手。有时回答错了,但同学却不嘲笑我,老师也没责怪我。于是,我举手的次数越来越多,甚至整节课都是我在发言。我又恢复了以前对语文的热爱。这里要感谢语文老师那些对我学习上肯定的话语,正是这些微不足道的话让我重拾信心,所以我想在这个特殊的节日里把礼物送给老师,让我能表达对您的感谢。

除了语文老师,我还想让吴老师看到这份黑板报。小学里的我是插班生,所以无论我成绩有多好,我总是当不上队长。到了中学,吴老师经常交代我一些工作,这让我在同学的印象中好了许多,自信与欢乐让我热爱上了这些。要感谢吴老师给我的机会才能让我在同学的投票中获得高票。我想我只有交上一份优秀的成绩单才能报答吴老师。

初一:刘雯馨

[关于初一叙事作文:礼物

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篇9:大年初一的叙事作文

全文共 243 字

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今天是大年初一,“劈哩啪啦”的鞭炮声音响个不停,五颜六色的鞭炮在天空中会变成美丽的图形,各种各样,数不胜数。

我早早地起了床,穿上妈妈为我新买的衣服、裤子,我向在家里的爷爷拜了年,“祝爷爷新年快乐!”我又坐车到外婆家,给外公、外婆拜年,我和哥哥异口同声地说:“祝外公、外婆身体健康,万事如意。”外公说:“祝你们在新的一年里学习进步!”

我们还给舅舅、阿姨等拜了年,我打算把所有的压岁钱都用在学习上,可以交学费,买学习用品等,在新的学期里,我要把一些不足的地方改进一下,把优秀的地方保持下去。

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篇10:初一校园生活500字作文

全文共 736 字

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在秋风习习,小鸟欢唱,落叶纷飞的季节里,我却感觉不到鸟儿的欢快以及秋风送来的凉爽,而感到的却是夏天般那种急促,紧张又激烈的旋律。

到了初一的中学生活,就没有了往前那种轻松快乐的感觉了,而多出来的只是那种繁忙紧张的生活了。就好象是炉子上的一锅水点了火然而逐渐的冒泡,滚烫冒热气最终成为沸腾。中学生活的来临,使我备感乏力就好象有了双隐行的双手在肩膀处加压一样的累!

每天有做不完的作业,把我的头都弄得像“皮球”一样大了。每天晚上九点十点睡觉已是那样平常了。到了学校就又像在一堆沙子里行走一样浑身不爽快又乏力。多而难的考试就像下地干活一样难受深感头疼。转头回看小学生的校服就像财主盯住了自己的金库那样的不舍和渴望往日重现。

回想起八月份的时候,觉得很呆啊,原以为中学生活会带给我不一样的快感很新鲜,而如此身临此处却像在蹲“监狱”。每天晚上睡觉时脑海总浮现出在学校里的苦闷和紧张我就会忍不住想呼喊:救救我吧!有双翅膀该多好,可以无限翱翔!

现在每天晚上九点多睡觉连双休日都一样规律了,甚至双休日更狂一点,有时会傻一点真想把让我们学习的人给“杀”了。哎!我觉得这样的学习真是太不顾及学生的生活了,可仔细回想没办法,我不可以妥协,要与这种“恶魔”般的生活斗争到底。让中学生活成为我的“掌中宝”,爱它,想它,我可以的,累!我不怕你了!

虽然初中的生活是苦闷的,但我相信亲身体验后的我会有新的微笑迎接我,灿烂的阳光是属于我的。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”累!是困不住我的,发了牢骚之后,我会加倍努力和时间赛跑,突破初中进入高中,大学甚至更远,所以我不怕累!

“沙沙沙”又起风了,虽然风大但吹不走我的疲倦,吹的只是树枝摇晃不停。我仿佛是童话中小仙子,在梦中游荡,过着秋天,吹着习习秋风进入睡梦……

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篇11:我的好爸爸初一叙事作文

全文共 491 字

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“父爱如山,母爱如河”父爱像山一样为我们遮风挡雨;母爱像河一样滋润我们的心田。

我却不这样想,这都是因为我那“坏”爸爸。“你干什么?”我大吼着。爸爸把我冰的饮料都拿走了。“我不让你喝冰的。”为什么?”“不为什么。“就因为这事,我和爸爸有一个月没说话了。冷战还没结束,我买了一些零食,爸爸在我不注意的时候,把我买的零食都扔了。”你什么意思,那可是我花了几十块钱买的呀.“爸爸没有搭理我当我回到房间时,我床上放的钱和我买零食的钱一样,我没想太多,马上把钱放进了存钱罐里,到了晚上,也没人问我。爸爸知道我有网瘾,就趁堂弟来的时候,把笔记本电脑送给了堂弟。当我知道后,怒气冲冲的对爸爸喊:“为什么把电脑送给堂弟,那很贵的。”那是我买的,我想给谁就给谁。”我大喊了一声:“坏爸爸。”就跑下楼了。这句话被妈妈听见了,眼里含着泪找到我对我说:“知道你把为什么那样吗?不让你喝冰的饮料是怕你感冒。我们叫什么都有,哪个不比你买的零食好,你床上的钱也是你爸放的。你爸把电脑送给你堂弟是因为他怕你眼镜度数增高。“我听到这些,有点被震撼了。我上楼对爸爸说:“爸爸,对不起。”然后抱住爸爸,我们父子俩都落泪了。

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篇12:校园的四季初一作文

全文共 596 字

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春天像一位能工巧匠,把校园打扮得漂漂亮亮的。你看,这桃花多可爱,张着嘴,乐呵呵地笑着,看见大伙儿朝它望,它呀,就羞红了脸。风一吹,像一群跳舞的仙女。蜜蜂蝴蝶成群结队地到桃树上玩耍。

知了,知了知了在树上不停地叫着,这预示着:夏天来了。你瞧,那树下的仙人掌不管有水没水、天热不热,都不在乎,它那翡翠似的长满尖刺的身子,歪歪斜斜地躺在树下,像一群小孩子躺在母亲身边。

秋天,各色菊花齐开放。一簇簇花争先恐后地在同学面前展现自己的魅力。瞧这盆龙须菊,多美丽。花瓣儿散开后,恰似外国人的卷发。同学们看了啧啧称赞。

校园的一年四季都是美丽的,尤其是冬天。

一阵北风吹来,黄叶落了一地,这表明冬天的脚步已经靠近了。

你看,桃花不再开,仙人掌仍然安静地躺在树边,菊花丝毫不被寒风所吓倒,依然争奇斗艳。

下雪了,下雪了!

同学们看那纷纷扬扬的雪花,心里充满了幻想。

雪止了,雪止了!

同学们争先恐后地奔出教室。我们堆雪人,打雪仗,虽然寒风凛凛,可我们的心却暖烘烘的。各种各样的菊花都戴着雪帽,在寒风中摇摆。松枝间,载着白绒般很厚的雪,像一棵圣诞树,偶尔掉下一两片手掌般大的雪块,无声地堆在雪地里。

上课了,同学们真想多逗留一会儿,可是铃声切断了这种希望

人们常说春天是万物复苏、春暖花开的季节;夏天是绿树成荫、植物生长的季节;秋天是花儿溢香、硕果累累的季节。那么,冬天就是美丽的季节,是大自然孕育新生命的季节。

[校园的四季初一作文

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篇13:初一叙事作文:倾听生命拔节的声音

全文共 975 字

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秋风吹动着孤寂与悲凉,带着我的思念飘向远方。当黎明的第一缕阳光柔和地洒在大地上的时候,同那阳光一同灿烂的,还有那碎了的心与希望,一片一处地被风吹走,那叶红了几回?绿了几回?没人知晓。天空中“人”字的大雁召唤着我,那秋叶目送我走向地平线的尽头。

星期二下午四点有一个主持人选拔赛。很快,到了下午四点,我与好友怀着紧张而又激动的心情,来到了二楼准备参赛,看到二楼竟有如此多的人来参赛。我无法平息自己,只有一阵阵徘徊不定的脚步,涌动出我难以平静的情绪里快要胀满的一团团热热的气流。我们一个个地把名字写上去,我在28号,好友在我后面。看着前面还有那么多的人,我不安的心终于平息了一下。

我与好友在走廊上,雨如万条银丝从天上飘下来,屋檐落下一排排水滴,像美丽的珠帘。我们贪婪地伴着雨声练着,如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。我们害怕一上台会做错。练的时候,好友说我读得不错,我的斗志被激了起来。我望着前面的人越来越少,看着那些出来后个个都眉开眼笑的同学,我昂起的斗志浇灭了。

很快就到我了,我踏着坚定的步伐,走上讲台,我的心竟是无比的平静,我张开嘴巴,开始了我的演讲,耳边是我认为有此以来最大声的声音,紧接着我的心中好像有一面小鼓,一直在“咚咚咚”的敲着。我想快点结束这让人感到害怕的讲台,终于讲完了。我疾步走下讲台,来到课室后面,紧张的心仍无法平静下来,周围的空气升高了好几度,我的脸好烫,看着好友的演讲,我在为她默默打气。她下来了,她跟我说她上台时候好紧张,我说我也是。之后的几个我认真的去看,我知道我自己肯定是不行的。但我却不后悔,因为我尽力了。

结束时,我问了语文老师,我的情况。老师说:“声音有点小,速度也有点快。”我说:“我已经很大声了,我从来没有过这么大声说话。”老师说:“那说明你就已经战胜自己了。”是的,就像刚开学一样,我上讲台自我介绍,下来时,坐在第二排的同学都未必听得清。

我并不后悔参加,也不后悔自己没能被选,因为我可以通过这个演讲战胜了自我,战胜了今后在舞台上的独自表演。

生命是奇特的,给人带来喜悦。我们正一点一点长大,大自然也在一年一年的更换着新的生命,每个生命都有美的象征。在我听来,他们正在努力获取新生,努力地想要往上攀升,那一声声象征着成长的声音,是世上最和谐最美妙的旋律。我听见了生命拔节的生音。

[初一叙事作文:倾听生命拔节的声音

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篇14:初一叙事作文理智的宽容

全文共 850 字

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宽容是美丽的,而理智的宽容更为动人。

——题记

已是午夜,应该是静溢之时。但我听到的则是游戏里混乱的厮杀——我在网吧。

我看了一下时间,心里不禁一阵发虚:这么晚了……虽然网吧对我只是偶尔,但还是怕,怕什么?现在我脑子混乱得已经思考不出这个答案。我踉踉跄跄地走出网吧,外面静得可怕。一阵微风吹来,把我冻得哆嗦。回家我怎么跟爸爸说呢——反正我心里没底。我有些后悔了。

路上,我又想好了“完美”的理由。

回到家,踩上第一个阶梯。想到父亲严厉而冷酷的面孔,心里凉了半截,就像一只兔儿被狼群围得水泄不通一般。漆黑的周围,我感到一双犀利的眼睛正在把我盯着。我思维一片空白,就像一块无色无味的海绵,把我的脑筋塞住,把我的心堵住。不知走了多久,才走到三楼。我轻轻地推开房门,在黑乎乎的房间里我拼命地寻找那双烁闪着金光的眼。我心跳加速,冷汗渗出了我毛孔……乘着淡淡的夜色,我环顾了一下四周。屋内没人,安静得出奇,这是暴风雨来临前的那种宁静吗?

“爸”我心虚胆颤地叫了一声。没有回答,只有回音。“没人?”我的暴风疾雨仿佛见到了黎明曙光。“爸,你在家吗?”仍是没有回答。我的热血沸腾了。我的担心是不是多余的呢?哈!

我实在安奈不住内心的喜悦,在床上翻来滚去。而高兴之余,我灵敏的感官发现了一条引发我心虚的导火索。爸爸从不夜不归宿,今天怎么……哦,对,他和妈妈回老家,那他应该回来的。我越想越不懂,竟高兴不起来了。总觉得有什么事。

今天是我第一次通宵上网,也是我第一次失眠。

天微微亮了,我望着窗外那一抹淡淡的红霞发呆。我听到了父亲的脚步声。“昨晚回来不好吗,今早才回来。五点都没到,几个人睡醒了。像见不得光似的。”妈妈不满地说道。父亲没回答,只笑,但笑得不自然。

我恍然大悟,心像被是敲了一下——进入青春期的我第一次流泪了——我也明白了,我彻底地明白了。

我下了床,拉开了灯,翻开日记。幸福的墨水顺过笔尖上,流在纸上,淌进心里。

在那满是书香的纸上,我饱满深情地写下一行字:宽容是美丽的,而理智的宽容更为动人。

初一:吴贤宁

[初一叙事作文理智的宽容

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篇15:我爱我的校园初一作文

全文共 440 字

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我的校园的春天是:富有生机的;夏天是:充满活力的;秋天是:挂满笑意的;冬天是:则是一番情趣!

春天,校园的树木又换上了新衣裳,小草也从沉睡中醒了,伸展着嫩绿的叶儿,春风的吹拂下,正朝校园笑呢!

夏天,校园里树木郁郁葱葱。有枝叶繁茂的梧桐、有亭亭玉立的白杨,有青翠碧绿的榆树。操场中心,还有两棵槐树,它们枝叶茂密,就像两把撑开的绿色的大伞,可以挡风雨、遮太阳。同学们愉快地在树下嬉戏、讲故事、学习······

秋天,一阵风吹来,梧桐、白杨、榆树、槐树的叶子随风摆动,好像在向我们招手。有的叶子经不起风吹,飘落下来,就像一只只蝴蝶在空中飞舞。

冬天,校园也很美,虽然没有春天那么富有生机;夏天那么充满活力;秋天那么挂满笑意,但它是那么纯洁,那么快乐。同学们抓起一团雪,使劲扔向同学,学校里充满了欢声笑语。

这美丽的校园,这美丽的景物,五颜六色、各种各样,成了一个多彩的世界。它们正在追寻着昔日的阳光,正追寻着雨露和太阳,正追寻着美好的未来!

我爱我的校园——春、夏、秋、冬!

[我爱我的校园初一作文

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篇16:春到校园初一作文

全文共 627 字

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春天到了,校园的景色真美啊!

走进校园,一条笔直的公路直通到操场,路两旁的草坪萌动着生机,校园俨然一个花园。

春到校园,校园是新的。

映入眼帘的是一条走廊,在公路的右侧,一根根洁白的柱子支撑着,柱子上刻着精美的花纹,像一个个威武的战士,时刻守卫着我们的家园。在走廊两旁有一片湖,湖周围镶着一圈蓝白相间的栅栏,像一个被咬过的苹果,只在北边缺着点口。春风拂过,湖面泛着点点银光,像鱼儿身上的鳞甲,还闪呀闪的。

春到校园,校园是美的。

春天来了,蔷薇藤从土里偷偷地钻出来,顺着走廊两旁的柱子,一个劲儿的往上攀,攀着攀着,到了廊顶,仿佛得意了似的,挺直了身子,向路过的学生招手,可爱极了!

“春江水暖鸭先知”,春天到了,湖面上不知什么时候冒出野鸭的影儿。芦苇也爱怜这些小野鸭,轻轻地把它们揽在怀里,野鸭们像是偎在妈妈的身边,温暖安适,幸福极了!

走廊边开满了花,一堆堆,一簇簇,煞是热闹。花下蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去,野花野菜遍地是,杂样儿,叫出名的,叫不出名的,生在藤下,时隐时现,好不生动。

春到校园,校园是绿的。

放眼望去,大半个校园都是绿的。湖边遍地是小草,看着看着,让你禁不住想上去坐着,躺着,看看书,画幅画。风轻悄悄的,草软绵绵的。

湖水是绿的。湖底满是水藻,湖面满是绿萍,映着湖水,好像把湖水染绿了。幽幽的湖水是块空灵的碧玉,里面装着绿廊子,白栅栏,像是梦境一般。

春到校园,校园新了,校园绿了,校园美了。春天的校园令人心醉,我爱春天的校园。

[春到校园初一作文

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篇17:成长的故事_初一叙事作文

全文共 661 字

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我们的心里,总是有对逝去年少的怀念,偶尔会想回到过去,书写一段独一无二的成长故事

二次函数和相似图形像酒精那样刺激着我名为数学的伤口,每一次的考试都想渡江战役一般至关重要,我被打的措手不及,一个个鲜红的分数从我心中呼啸而过,然后不留下一丝痕迹。

“离考试结束还有15分钟,请注意把握时间”听到这句话原本紧张的心,又一下子提了起来,马上到时间了,可我还剩下两道大题没有写,怎么办?我越发的不知所措,额头上浸出细密的汗珠,刘海也杂乱的贴附在额上,颤抖的手写的更快了,此刻,我的大脑一片空白,心不由的发慌,浑身的力气,像是被抽掉似的,止不住地瘫软,手更是连笔都拿不稳,颤抖着写下一个个数字。

突然,铃声就这样促不及防的响起,我无力地放下笔,眼睁睁的看着那张满是漏洞的试卷被无情的抽走,心中的难过,无以言表,窗外的阳光很刺眼,我却哭不出来。

不久后那张批满了红叉的卷子又很快的回到了我的手上,刺眼的分数,仿佛在肆意嘲笑着我的无能。突然妈妈推门而入,看到了那张卷子,只说了一句话,“你还要这样止步不前,不敢面对吗?”泪眼婆娑的我抬起头来看着妈妈,她的眼神坚定,仿佛在告诉我,每个人在成长中都会遇到一些困难,经历了蜕变,才能成长。

我开始尽力弥补中过去荒废的时光,一只只用空的笔芯见证着我的勤奋,一张张做完的卷子,记录着我的认真,一次次问题的经历体现着我的进步,我低着头一点一点昂扬。

终于,我得到了满分。

成长注定是一个艰辛不易的过程,一路上会遇到一些磨难,但我们要做的就是尽力让自己的内心变得强大,才能算真正的成长。

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篇18:小学生叙事作文:快乐的校园生活

全文共 766 字

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校园里的生活丰富多彩,校园里的读书声朗朗上口,校园的操场上充满欢声笑语,教室里的学生坐得挺直,办公室里的老师辛勤批改作业,校园是我们六年的家,校园里的趣事各种各样。

今天对我来说又是一个新的一天,我欢天喜地的跑出家门,哼着小曲向着学校出发,“快点快点,别迟到了!”“知道了知道了!”听了妈妈的话,我着急的跑出家门了,一路上,有的小学生背着厚重的大书包在跟父母甜蜜的谈话,有的学生珍惜一分一秒的时间,拿出书来利用时间抓紧背,平常不注意的细节今天看起来十分稀奇。

我在路上一蹦一跳,不知不觉中就来到了熟悉的学校,“老师好!”“老师好!”学生们都在礼貌的向着老师问好,进了校门,大家都在认真的打扫卫生,想让校园更加美丽。进入教学楼,我看到了好朋友肖子安,我们两个有说有笑地就进入了教室,老师已经在仔细的批阅作业了,同学们的读书声在楼道里已经听见了,十分洪亮,清脆。“叮铃铃”悦耳的弟子规铃声又响起来了,我们快速的交完作业,听着老师讲着问题的错误,第一节课是我最爱的数学课,迟老师又像往常一样,夹着课本严肃的走进来了,同学们一边听课,一边快速地记着笔记,坐着练习题,一节课的时间总是悄悄溜过了,第二节课,练习课,教室里一片安静,只能听见沙沙的写字声,“老师我没有本子”我奇怪的问老师,可是同学们那没有,老师那也没有,我那也没有,我跑去老师的办公室,这个本子册里翻翻,那个本子册里找找,就是找不到,最后我就一个念头了,只能补作业,可是老师说我不必补作业了,因为我是一个好学生,老师相信我肯定完成了,接着写就行,太棒了,不用补作业,我飞快地写着,不一会就和别人不相上下了。第三节课是科学课,我们自己利用动手能力做了一个小巧玲珑的潜望镜。

一天的校园生活总是在不经意中曾手缝中流过,一天的校园生活丰富多彩,一天的校园学习令我增添知识,我爱校园了的一切。

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篇19:父亲的掌声初一叙事作文

全文共 830 字

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夜深了,窗外的灯都熄灭了,只剩一些星星还固执地在云间发亮。淡淡星光洒进屋来,恰似一席纱幕;徐徐微风袭来,窗帘翻转,床纱微动,微微的凉意使人倍感舒畅。

我望着窗外,一点儿睡意也没有,忽然发现眼前之景似曾相识,又似乎少了什么。 我在脑海中不断搜索。终于,我得到些许零星的记忆碎片,对了,是父亲,今夜又少了父亲呀!

同样是这样的夜晚,同样是这样的情景,同样,我望着窗外不能入睡。 突然,一阵熟悉的脚步声向我逼近,我忙盖好被子,闭上眼睛,佯装已入睡之状。

门被推开了,灯也被打开了,但房间里却没有半点声音,我微微地睁开眼,眯成一条细细的缝,小心翼翼的朝门口望去,父亲高大的身躯便映入了我的眼眸。我心中惊奇,父亲怎么到我房间来了?我心中虽十分惊讶,却依旧假睡。 父亲缓步向我走来,拉开床纱,轻轻地坐在床边,目不转睛地端详着我。好一会儿,他才起身在床纱内张望,似乎在寻找什么。

我心中愈加惊讶,父亲在找什么呢?会不会是……难道……正猜疑间,父亲厚重的掌声打断了我的思绪。我微微张开双眼,偷偷地张望父亲,模糊中竟发现父亲的手中有一滩红红的血迹与一只被压得变形的蚊子……

“傻孩子,也不知道先赶赶蚊子再睡。”父亲慢悠悠地说着,并继续赶着蚊子。 原来是这样啊!我心中不禁充满了对父亲的羞愧之情,很不是滋味,脸上也感觉火辣辣的,鼻子一酸,感动得泪水几乎要掉落下来。

没过多久,父亲就将蚊子消灭干净了,他轻轻的俯下身子,用脸贴着我的额头,微笑着低语:“这下可以睡安稳了。” 我痴痴地想着,脑子渐渐昏沉,眼前朦朦胧胧的,眼皮也支撑不住了,渐渐地进入了梦乡。

也不知过了多久,又一阵熟悉而浑厚的掌声在耳畔响起,我勉强睁开了眼睛,睡眼惺忪间,看见了那只熟悉的大手,带着殷红的血色和蚊子变形了的躯体……

这篇写人的文章,开篇的环境描写就为下文渲染了一种舒适、惬意的氛围和享受,而对父亲的描写更是力透纸背,入木三分,可见作者对生活的观察之细,这掌声饱含着浓浓的父爱,真可谓父子情深啊。

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篇20:校园的大梨树初一作文

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我们学校就像一座美丽的大花园,绿草如茵,花团锦簇。我们每天在这里学习、玩耍,感到很快乐。我最喜欢学校东北角那棵大梨树了。

春天到了,那雪白的花骨朵偷偷地露出了笑脸,不几天,它们完全开放,枝头上便热闹了起来,这儿一丛,那儿一簇。走近大梨树,一股迷人的芳香扑鼻而来,同学们都喜欢嗅着这芳香在大梨树下玩耍,就连蝴蝶和蜜蜂也经常来到枝头嬉戏。花谢以后,枝头上便长满了绿叶,重重叠叠的枝丫漏下斑斑点点细碎的日影,给春天的校园增添了浓浓的气息。

夏天到了,树上结满了绿绿的果实。那果实小小的,如果你不细心观察,是不会发现那些隐藏在叶妈妈身后的三五成群的果实宝宝的。这是一棵拥有百年历史的大梨树,它枝繁叶茂,是一顶天然的绿绒大伞,我们更喜欢到大梨树下乘凉了。

秋天到了,树叶渐渐变黄了,微风一吹,他们便纷纷扑向大地母亲的怀抱。这时,树下就好像铺上了一层厚厚的黄地毯。当树叶落光了的时候,金黄金黄的梨格外引人注目,它们像一个个小灯笼垂挂在枝头,让人看了垂涎欲滴。那熟透了的尖把梨酸甜可口,吃上一口,让人回味无穷。

冬天到了,大梨树显得有些孤单。但一场大雪过后,他披上了一身洁白的外衣,虽然没有了春天的芳香,没有了夏天的热闹,也没有了秋天的果实累累,但它显得那样纯洁、安静。

我爱这棵一年四季都陪伴我们的大梨树,它是我们校园一道亮丽的风景线。我常常一个人坐在树下的石凳上遐想,愿这棵古老的大梨树能永远陪伴校园里的小伙伴们茁壮成长!

[校园的大梨树初一作文

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