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温暖的体验作文【精彩19篇】

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描写成长中的温暖初中作文

全文共 1049 字

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生活中处处有温暖。拉开窗帘,阳光洒在身上是温暖的;北风吹来,手里握着一杯热水是温暖的;伤心落泪,朋友递来的纸巾也是温暖的。温暖总是在每一处、每一角。 There are warmth everywhere in life.Pulling the curtains, the sun is warm on the body; the north wind blows, and it is warm with a cup of hot water holding a cup of hot water in my hand; the paper towels handed over by my friends are also warm.Warm is always in every, every corner.

低头,落日的余晖洒在树上,天色渐渐暗了,风吹过,树叶发出沙沙的响声。周围十分寂静,我趴在阳台上,回想着一个个温暖的细节。

临近考试,天气却变得不好。

窗外雨水嘀嗒嘀嗒地落到地上,一阵阵狂风冲击着大树。这些混杂为一体闯进了我的梦中。我迷迷糊糊地看了看闹钟,五点半,不急,再睡一会儿。我刚刚进入梦乡,却又被吵醒,从客厅里传出嘈杂的声音。我心里顿时烦闷,想着也该起床了。

一边抱怨一边下了床,房间里很黑,我慢慢走到书桌前想着先扎了头发。伸手在桌面摸索着,突然,我碰到了两张小纸条,我并不记得我在桌上放了这些东西,心里开始疑惑,但没有光线便没想这么多,随手塞进口袋。

出了房间门,客厅的灯发着强烈的光线,我闭上眼睛用手挡着灯。眼睛微微张开,眯成一条缝,低头朝厕所走去。路过妈妈房间看见门打开了,也没有多想。

从厕所出来,看了看窗,又下雨,麻烦死了。我已经适应了强烈的光线,我走到客厅,把手放进口袋,真冷。突然,桌子上放着的一碗面映入眼帘,正愁疑惑,妈妈便走出来了。我看着他,她说:“下雨了,在外面吃不方便,在家吃啊!多暖和。”顿时明白,原来从客厅传来的嘈杂声是妈妈给我煮早餐发出的,心里温暖极了。“慢慢吃啊,考试加油。”妈妈握着我的手,真温暖。

坐到桌边吃面,冒出热腾腾的气,心里开心极了。一股股暖流涌上心头。

吃完早餐我便出门了,在楼梯里走着,一阵冷风从窗吹来,我不禁打了个哆嗦,手便顺势放进口袋,又摸到那两张小纸条。“考试加油啊!”“姐姐你最棒!”我心一怔,原来是那两只小家伙写的。千丝万缕的温暖,使我不再畏惧冷风,不再畏惧考试。

生活就像一杯奶茶,有甜有苦,用你的心去感受,你便能感觉到,生活是温暖的。

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篇1:描写我感受到了温暖初一

全文共 782 字

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你要记住那些陪伴你的人,他们组成你生命中一点一滴的温暖,这样的陪伴已是幸福。 You have to remember those who accompany you, they form a drop of warmth in your life, such companionship is happiness.

温暖的陪伴在阳光里。枝柯驳筛日影碎,初夏的熏风在操场上漫开,包裹着如海洋般起伏的绿色树冠,阳光从枝叶的罅隙间漏了下来,碎成一地亮晶晶的光点,脸上因阳光和微风混织的暖意而有了微痒的感觉,我眯起眼睛,靠在她的身边,就像所有青春里的友情一般,我们彼此不说一句话,只有安静的陪伴。

她捧了一本书,如抑扬顿挫的诗中的句点般不时响起的翻页声,勾画出她安稳的模样,我闭上眼睛依偎着她,风轻抚过发丝,所有的感官仿佛一瞬间被放大,她安稳的呼吸声逐渐清晰起来,我忽然感受到这个世界的暖意,那种纯澈剔透的幸福充盈在心间。

我们始终无言,但我们在彼此身边,这样的陪伴,已是幸福。

温暖的陪伴在风雨中。天边泼墨无须归,天幕似一大块泼了墨的洁白生宣,骤雨忽来宛如急景流年凋牡丹,在天地间织起一道透明的帷幕,模模糊糊地笼住了我们所有人的影子。很多人都喜欢在雨中奔跑吧,而且是和全班同学一起,所有人都伴在身旁,没有喧嚣的嬉闹,只有安静的陪伴。

少年都会喜欢风掠过耳畔,雨打湿衣襟,疯了一般向前冲的畅快,但我们彼此心照不宣,慢下脚步,拉一把那个有些吃力的气喘吁吁的他或她,不必说什么,只是轻轻扬起嘴角,伸出手去,调整呼吸,然后大步地向前跑,跑操的队伍,永远整整齐齐。

我忽然感受到这个世界的暖意,那种纯澈剔透的幸福充盈在心间,这是我们的骄傲,我们一个都不少,这样的陪伴,已是幸福。

呐,我愿记住你们,那些陪伴我的人,你们的陪伴,已是穿越整个漫长青春的最美好最温暖的幸福。

愿青春不散,愿久伴不弃。

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篇2:温暖作文

全文共 422 字

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“只要人人都献出一点爱,世界就会变成美丽的人间……”我走在大街上,听着从音响店里传出的这首歌曲,跟着哼了哼,继续往前走。

忽然,我看见:一个小孩坐在马路边,拿着破碗,乞讨着。过路人根本不理会,有的甚至还在嘲笑他,戏弄他。我看到了,非常可怜那个乞讨的孩子。这时,走来了一个中年男子,全身上下穿得破破烂烂,也是一个乞丐。他手里拿着一个热乎乎的烧饼,眼里布满了血丝,一步一步地走向那个小孩。

只见他走到小孩身边,把小孩搂在怀里,把饼喂给他。等小孩吃完后,才站起来,用袖子替他擦了擦嘴,满意地笑了笑,走了。小孩盯着他,目送着,眼里充满了感激。

我站着一动不动,完全被这件事所打动了。从这件微不足道的小事上,我深受教育。我想:仅一个烧饼,却表现了那位中年男子对乞讨小孩的爱和关怀。相比之下,我们这些幸福的人,不更应该去帮助那些贫困、有难的人吗?这时,我耳边又响起了那首歌:“只要人人都献出一点爱……”

是啊,如果我们人人都献出一份爱,那么,这世界一定会更加美好!

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篇3:温暖中考满分作文600字

全文共 527 字

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温暖就像一盏永不熄的灯,它给予我们的,不仅是光明,还有心灵的抚慰。就在今天傍晚,我再一次感受到了温暖。

放学了。今天要坐公交车,于是我加快了脚步。但没走几步,一抹头发,大吃一惊,呀!下雨啦!记得爸爸说过,如果下雨,他就来接我,于是我飞也似的跑回了学校。回到门卫室,看着豆儿打的雨点噼里啪啦地下着,心里隐隐有些担忧。在门卫室前来回踱步,心想:爸爸会来接我吗?万一没来呢?打个校讯通?好办法!我心里升起了希望,但当我翻遍书包都找不到校讯通是,希望就不知飞到哪去了。我就像热锅上的蚂蚁,急得团团转。苦恼得趴在门卫室窗前,目光停留在一台座机上,有了!我问那个胖乎乎的保安:“保安叔叔,那台座机可以用么?我想打个电话!”保安叔叔耸耸肩“不可以呢,打不了的”我的希望再一次破灭了。无奈。经过两次受挫,我已无心想办法了,只好靠在墙上,久久神伤。“小姑娘,你要打电话吗”是那个保安叔叔,“挪,用我的手机打吧!”我被这突如其来的温暖愣住了,接过手机,连声道谢。打完电话,物归原主,保安叔叔关心问候几句后,干活去了,只留给我一个背影,但他在我心中的形象却愈发高大起来。我的心像草一样颤抖着,温暖的光芒洒满了心田!

温暖这盏永不灭的灯无处不在,被温暖照亮的我们,难道不是幸福的吗?

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篇4:赏评导改──体验习作乐趣

全文共 822 字

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因学生个性差异的存在,他们对写作材料、观点感情、文章体裁、语言风格的选择是不尽相同的,教师在给学生评分时,就应该本着因材评分的做法,具体问题具体对待,化消极因素为积极因素。凡真正下功夫写作的学生,都会产生一种期盼心理,即希望自己的作文能得到老师的肯定。批改作文时,应十分注意发现学生的进步,哪怕是点滴进步,他都会欢欣鼓舞,大加褒奖,这个词用得妙极了这句话把写得十分具体、形象你这篇作文词通句顺,我为你的进步高兴,愿你再接再励,如此等等、学生读之身心愉悦,真切地感受了作文的快乐。正如赞可夫讲的那样:教学法一旦触及学生的情绪和意志领域,触及学生的情绪和意志领域,触及学生的精神需要,这种教学法就能发挥高度有效的作用。

在互评互改活动中,优等生完全可以充当小老师,对其他同学进行指点和帮助;中等生既可以从优等生那里有所学,也能对后进生提供必要的援助,既利己又利他。同时,学生在评改活动中产生自豪感--我能够评改别人的文章,激发了学生的作文兴趣,内化为学生的学习动力;批阅时学生也要回顾自己的作文,从而进行比较,不知不觉地增长见识;可以说批阅的过程相当于构思一篇同题作文的过程,有利于激活学生有关的已有知识,获取新的写作知识,比单纯听老师讲评收效大得多。

集体交流时,教师要走下讲台,融入学生之中,把讲台让给学生,尤其是提供给中下等生。让各组把举荐出来的,来自与中下等生典型例子,让他们亲自有滋有味地读一读,绘声绘色地说一说。这种不可多得的成功体验,就可能唤醒他们沉睡的潜能,拨亮希望的火花,鼓足前进的风帆。

只要教师相信学生,尊重学生,敢于让学生亲自去试一试。善于为每一个人提供成功的机会,再加以必要的启发诱导,扎扎实实、持之以恒的训练,学生的作文水平定会产生质的飞跃。

实践证明,通过教师的有效指导,学生能尽快进入习作的自由王国,能够意到笔随,充分享受习作自由与乐趣,让他们的真情在自己的作文里自由流淌,让习作成为他心灵的港湾,成为他倾诉表达的自由乐园。

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篇5:描写成长中的温暖的初中

全文共 896 字

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冬日的月光,夹杂着萧瑟的北风,蔓延至书房的每一个角落。 Winter moonlight, mixed with Xiao Seis north wind, spreading to every corner of the study.

我揉着惺忪的双眼,透过月光看到父亲那伏在案头上的背影。时钟已经指向了11点30分,冷风穿过洞开的窗户,让我不禁打起了寒战。

父亲起身,拿着他一笔一划改写着批注的卷子走过来:“这道题怎能这样做!”父亲严厉的质问如同灌进窗户的寒风。他那宽大的手掌重重地拍在我的后背上,我的眼泪不争气地迷糊了双眼。

“光看题有什么用!不会看看我给你写的批注吗?”父亲将那张勾划得满满批注的卷子拍在了我的面前。卷子上一个个红色的批注,如同一颗颗呼啸的子弹,洞穿了我感情的闸门。我大吼道:“我就是看不懂!”说完,失去理智的我夺门而出,身后留下的是父亲满脸错愕的神情。

外面冷风如刀,生生地切割着我的脸颊。望着漫天的雪花,我倒吸着凉气,心中却有一种莫名的快感。看着枯叶凋零的树干,和那时而匍匐脚下、时而随风卷起的落叶,我感觉自己也是如此地无力自主,只得漫无目的地随风游走。

寒冷最终逼迫我来到小区的地下车库,这里也许才是最好的庇护所——陡涨的自尊告诉我不能回家,即使家里要温暖的多。我一屁股坐在一个废旧的沙发上,委屈和无力一下子涌上了心头。我颓废地窝在沙发里,只感觉疲惫霎时淹没了整个自己。

当我再次走出车库时,已经是接近黎明了。在我抬头的一刹那,我呆住了——父亲矗立在风雪中,全身落满了积雪,他焦急地四下张望着。我甚至都能感觉到他的寒冷,但父亲就是那样定定地站在那里!

我满心羞愧地跑过去。不经意间,察觉到父亲见到我的那一瞬间眼睛流露出的惊喜和闪亮。我迎着父亲高高扬起的巴掌,不在躲避,但随即那巴掌轻轻地落在了我的肩头。

“回去吧,孩子,外面太冷。”父亲那爱怜的目光,让我感觉到了家里的温暖。

记得有位诗人说过:父爱如同秋日的阳光,煦暖但不刺眼。是啊,这种爱虽然没有华丽的外表,甚至有点让人生畏,但它真实,纯朴而厚重。

父爱的温暖,融化了我身上的落雪,也融化了我心中的坚冰。因为有爱,这个冬天很温暖。

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篇6:成长中的温暖作文600字左右

全文共 966 字

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俗话说得好:“赠人玫瑰,手有余香。”给予和帮助他人都能带来温暖。这种人与人之间的温暖不是外界的空气温暖,心中会升起一道暖流。 As the saying goes: "Gifts rose, have a fragrance of hands." Give and help others can bring warmth.The warmth between people is not the warmth of the outside world, and a warm current will rise in their hearts.

去年的暑假,我们到广州的长隆野生动物园游玩。那儿可真令我们大开眼界。可是就在这休闲的环境里,却发生了一个惊险的意外。一位妈妈带着一个两三岁的小孩子慢慢在长颈鹿观赏区旁走着,那个小孩子拍着手咿咿呀呀地叫着。在一旁,摆着一堆的草叶,一个叔叔用如钟声般洪亮的声音叫着:“喂长颈鹿!10元一次!”

许多游客都掏腰包买了一束,长颈鹿一看这里有吃的,赶快跑来,这样可以让我们近距离观赏。我也买了一束,把一只最高的长颈鹿吸引了过来,它啊呜一口叼走了草叶,咂咂嘴,仿佛对我说:“谢谢。”那位妈妈也来了兴趣,给小孩也买了一束,那个小孩明显很兴奋,一下子就往一只长颈鹿的嘴里塞。

可是,长颈鹿正准备把食物叼走的时候,那个小孩却没有松手,依然紧紧抓着。“不妙!”我有种不祥的预感。果然,那长颈鹿显得很不耐烦、摇了摇头,然后狠狠扬起头。“啊!”小孩一声尖叫,他因为手抓草叶,被长颈鹿连人一起叼起,已经在看台的外边。“哇!天呐!”的声音不断响起。小孩的妈妈怕小孩掉在三四米高的看台外面,不敢去拉,只得大声求救。我也很着急:“这要出人命啊!”可是无能为力。

但广州“山好水好人更好”,那位买草叶的大叔果断“出手”。“我来!”他大声说。然后立马把一只手托住小孩,一只手把草叶狠命一拉。长颈鹿露出了不解的表情,又得把草叶一松,那神情,就跟丢了珍宝似的。大叔一见,立马把小孩拉了回来。“呼!”小孩总算得救了,我们松了口气。这时小孩妈妈正抱着孩子,不停道谢,小孩也口齿不清地说着:“谢谢!谢谢!”瞧,这是多么温暖的一幕啊!

温暖随处可见。作为旁观者的我经历这件事后也心中升起一股暖流。之后,我们要多帮助他人,使我们的生活充满温暖!

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篇7:描写温暖一直都在的优秀

全文共 934 字

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小时候,每当阴冷的天气来临,我的内心总是会渴望着出一天太阳,好让我感受寒冬里来之不易的温暖。当愿望成真之时,我便会在阳光的照射下自由地奔跑。那时的我,便觉得这就是温暖的味道。 When I was a kid, whenever the cold weather comes, my heart will always be longing for the sun for a day so that I feel the warmth in the cold winter.When the wish becomes true, I run freely under the sun.At that time, I felt that this was a warm taste.

然而,两年前的一件事,却改变了我对这种味道的认知。

记得那也是一个寒冷的冬天,天空却少见的挂上了太阳,金黄的阳光照射在白雪覆盖的大地之上。而此时,我的家里却蔓延着一股冰寒,仿佛能把人冻成一座冰雕,激烈地争吵声下,我破门而出。

斑驳的阳光照射在沾满雪沫的枯草间,折射出五彩光茫。温暖的阳光下,我却再也享受不到一缕的温暖。

不经意间的一抬头,只见千百只风筝,自由的翱翔在蓝天上。时光仿佛又回到了从前,妈妈带我放风筝时的欢乐与笑声时时回荡在耳边……我不由得停住了脚步,摇了摇头,再看这些风筝时,心中充溢着更多的羡慕与渴望。

此时,一只飞得最高的“老鹰”吸引了我的视线。一阵风吹过,我站在人群中,心中忽然闪过些许的不安。仿佛沉默许久后的爆发,只听“蹦”的一声,线断了,风筝摇晃着,哀鸣着,被风吹向了远方。

看着那根断线柔弱地躺在草地上,“老鹰”已没了踪影。远处仍然有风筝追逐在阳光下,就像不羁的少年,在追寻着自由与梦想。

泪水,瞬间充满了我的眼眶。我迈着迟疑的步伐,走在了回家的路上。

转角处,有一抹熟悉的身影,在不停地在张望。泪水,再次溢满了我的眼眶。

当我和妈妈并肩走在回家的路上时,夕阳的余晖洒在了我们的身上。偌大的天地,美丽的夕阳,两个并肩的身影,共同组成了一幅画,那幅画的标题是——温暖。

时至今日,我才终于明白了温暖的味道。那味道无法用身体感受,无法用舌头品尝,无法用言语来形容。但却可以用心去体会。

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篇8:小学温暖作文

全文共 541 字

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躺了一会儿,我还是起身了。母亲见我出来了,关心的问:怎么出来了?身上难受不难受?

我摇摇头。

我前世的母亲从未给过我爱,甚至以我为耻。因此面对母亲的关心,我感觉好像在梦中一样。

母亲可能是见我郁郁寡欢心情不好,也没说什么。她只是朝里喊了一声:沁沁!出来!

一个女孩走了出来。她一看见我,就问:咦,姐,你好啦?

我点头不语,仔细打量着她。她一看就属于叛逆期,整个人显得特别不耐烦,又打扮得很成熟,明显是很青涩却总觉得自己已经成熟到不需要人照顾。

别这么看我,和几百年没见似的。她阴阳怪气地准备返回房间。

喂,你说你这个女孩子,真是没你姐懂事儿!母亲唠叨着说。

得啦!我姐是我从小的榜样!她大喊了一声,然后开始哼哼流行歌曲。

有时候爱就在你耳边

你触也触不见

梦想会带你领略

爱的味道

你从未想象过

可以有如斯多关怀

可你现在唾手可得

你便领略到了爱

未来我们无法决定

现在也许无法改变

只要不让希望破碎

伤痛又算什么

相信爱

放手爱

我很喜欢这首歌,听得入了迷。这仿佛就是在形容我,突然拥有了幸福的家庭,亲切的家人,这是我从前从未得到过的。

吃晚饭的时候,我和母亲、妹妹坐在一张小木桌旁,天南海北地聊天。一切都显得很是温暖。虽然从前我吃的大都是山珍海味,但是远没有母亲的饭菜美味。

多温暖的幸福,如果这真的属于我,我该谢谢上帝的恩赐。

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篇9:描写友情的温暖小学作文500字

全文共 282 字

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下课了,午饭时间到了,可我忘了放饭盒,于是与龚毅商量:“能把你的菜分一点给我吗?”没想到龚毅也没有放饭盒。

“那我们一起去食堂盛饭吧。”我对龚毅说。“不行,大队部会扣我们分的。你先喝点汤吧,要不然会很饿的。”龚毅关心地对我说。“谢谢你的关心。”我微笑着谢过他。

当我喝完汤,正准备把饭盒放进书包的时候,龚毅不知从哪儿端着一碗菜跑了过来,他对我说:“我把全部都给你。”“不,你也得吃一点。”我说。可龚毅还是坚持把菜全部都给了我。顿时,我差点流下了热泪。我眼前浮现着生病时,爸爸、妈妈照顾我的情景。没想到,龚毅对我的友情这么深厚。

友情是温暖的,我也要把温暖送给所有的同学。

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篇10:简单的温暖中学生主题

全文共 816 字

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渴望就现在,拥抱快乐,拥抱温暖,拥抱爱吧!

时光飞逝,一转眼我们已经长高了,长壮了,也长大了。拿着曾经的照片,你会忽然发现,自己已经不似从前那般天真,幼稚,理性占据了我们的灵魂。

小时候,我常常趴在窗台上想:什么时候才能长大?变成大人多好啊,再也没有人可以管自己了。可当我真正长大时,我开始后悔了,我多么希望自己永远是那个长不大的小孩,跟着大人后面要糖吃,撒撒娇,让别人抱抱自己,缠着父母陪自己玩……可惜,时光不会倒转。

长大后的我,不再似从前那般冲动,可没了这冲动,我发现我的生活不再拥有乐趣了。每天的生活都简单而又相似的重复着,我每天都在努力的向前奔跑,可却从来不知道:我究竟为什么而努力?没有追求,没有目标,我一直不停的奔跑着。

长大了,可我的生活中缺少了一种东西,那就是快乐。我每天的大部分时间都在书海中度过,没有了多余的时间去给自己添置一份快乐。我的生活一片黑暗,我找不到童年时的没心没肺,简单快乐的心情,我有太多的东西须要背负,老师、父母的期望,同学之间的竞争压力,社会的责任……这些已经将我压得喘不过气来,可我却终不能将它们丢弃。我发现,现在的我就如同一个木偶似的,再也感受不到温暖了。

我是一个木偶,漂亮的木偶,我就这样卑微的活着,始终没有生气。我生活在一片漆黑的世界,那是一个没有温暖的世界,到处带给我的都是冰冷,我想要走出这个世界,可却没有出路。我不停地旋转着,这个世界开始混乱了。天碎了,像一块块玻璃渣碎片;地陷了,没有了饱和感。整个世界变得更加冰冷了,深入骨髓般的寒冷,我已经快崩溃了。我站在一片空地上,向神祈求:伟大的神啊,无所不能的神啊,请救救我吧,黑色的世界须要快乐,须要温暖,须要爱。可是,神没有回答我……

我渴望快乐,因为快乐就像溪水,总能灌溉你的心田;我渴望温暖,因为温暖就像火焰,总能照亮你寒冷的心灵;我渴望爱,因为爱是世间最美的语言,它总能给你内心无比的震撼。拥抱世间的快乐,温暖与爱吧,我们都需要它们。

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篇11:温暖的陌生人作文

全文共 378 字

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在我的印象中,我记得这么几个画面。

那是一个下大雨的一天。我上完一天的补习班准备回家,本以为今天不下雨,可是出乎我的意料下大雨了。我快速奔向公交车站台,可是老天不给力呀,公交车居然刚走,我顿时愣住了。雨下的越大,我的心越着急,此时我全身都被淋湿了。这时,迎面走过来一个比较年轻的大哥哥,那个大哥哥说道:小弟弟,你一个人在这里等公交车啊,看来你没带雨伞呀,快过来吧!

我连忙道谢,还没有等我说完,那个大哥哥已经让我和他同用雨伞。这也许就是陌生人温暖吧!

还有一次我骑着自行车去公园里玩,骑着骑着,不小心跌倒了。这时,来了一位阿姨,她连忙把我扶起来,一边扶一边说着:小朋友你没事吧,你看你的早饭都掉了,我帮你再买一份吧。阿姨说着,又领着我去买了一份早饭

有的时候,你自己认为简单的一举一动,可是在别人眼里是一种帮助。在别人最需要帮助时帮助了他,这就是陌生人的温暖吧!

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篇12:以我的军训体验七年级话题

全文共 1427 字

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军训的感受像个五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸样样都有。然而军训对我们这些娇生惯养的学生也是有好处的。有人说:“为什么要军训?军训有什么好处呢?”军训能使我们养成不畏困难的精神;使我们身体素质等方面都得到发展,并有时间培养一技之长,创造新的财富,只有这样,我们将来才能在社会上找到立足之地,成为一名合格的建设者;也只有这样才能是中国的未来不致落空。 Military training feels like a five -flavored bottle, sour, sweet, bitter, spicy, salty.However, military training is also good for us who are accustomed to raising.Some people say, "Why do military training? What are the benefits of military training?" Military training can make us develop the spirit of uncomfortable difficulties; so that our physical fitness is developed, and it has time to cultivate a skill and create new wealth.We can find a place in society in the future and become a qualified builder; only in this way can the future of China fail to fail.

水滴石穿,绳锯木断微小的力量一旦积攒起来,产生的威力可是无比的呀!当别人享受锲而不舍的喜悦时,你千万不要成为功亏一篑的典型。谁笑到最后,谁是最终的胜利者;谁坚持到最后,谁才是真正的英雄,谁才是战胜了自我的强者。这种团队精神的打造,友情的培养,完全是由汗水凝成,是无法用金钱来衡量的。而团结要靠共同的信念来凝聚,所谓“兄弟同心,其利断金”。总之,团结是大道理,不团结就没道理。

真正的快乐是苦中作乐。军训虽然使得我们的身体疲惫不堪,但却使得我们的精神无比愉悦。我想,它净化的是我们的精神世界。听教官说起自己的经历,感叹其所受之苦远于我们之上,更感叹于他们以苦为乐,苦中作乐的精神。我也更加懂得了,真正的快乐并不是一种物质满足,也不是一种简单的乐观主义,而是在经历了痛苦磨难后的心灵净化与人格升华。我们的教官也许书读得没我们多,但他们的人生体验却比我们更加丰富,他们比我们更懂得做人的道理。古谚有云,读万卷书,行万里路。

军训时,我们的双肩虽然很酸痛,我们的双腿虽然很麻木,让我们真正地体会到苦和累,但我们不需抱怨它的苦难,它的辛苦和劳累,是在磨练我们像树一样坚挺向上,不屈不挠的意志,它带给了我们一个尊严,一种力量,一种不向任何权势卑躬的品质。正所谓人生苦短,年轻时吃点苦,受点累算什么。俗语说:“不经历风雨,何以见彩虹;没有一份寒彻骨,哪来梅花扑鼻香。”它教会了我们怎样去面对今后的挫折。

其实军训不但培养人有吃苦耐劳的精神,而且还能磨练人的坚强意志。它让我明白了很多人生哲理,唯有一句话让我感触最深,一分耕耘,一分收获,特别的面对艰苦的环境时,我们应该坚强,勇敢面对,而不是逃避。

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篇13:描写我感受到了温暖初一

全文共 960 字

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你的鼓励,安抚了我炽痛的心,成为我最温暖的陪伴,带我走过一个又一个春夏秋冬。 Your encouragement, soothe my painful heart, became my warmest companion, take me through spring, summer, autumn and winter.

那日风雨交加,大雨从昏黑的天上倾泻而出,路灯时明时暗地发出微弱的光。风从我的后背穿过,吹疼的不是我的肌肤,而是心灵。我手中拿着那份考砸的试卷,走在回家的路上。因惧怕你的批评,回家的路都显得那么漫长,世界都变得那么寒冷。

不远就看见你撑着伞在路口张望,像是巢中的大鸟焦急地等待着归巢的小鸟。看见雨下的我,你快步走来。我赶紧把试卷塞进书包中。你焦急地过来了,问我:“没淋坏吧?”

我惭愧地小声答应一声“没有”,刚想责备你不该冒雨出来接我,却抬头看到你慌张又关心的表情,带着工作操劳的憔悴和疲惫,那样让人心疼。

回到家,我不安地把试卷交给你,羞愧地低下头,想着无数个推托的理由。你一定很生气吧?早起晚归地照顾我,我却只能拿这个来回报你。

我不敢看你,屋内一片寂静,让我心里更加不安。你看了好一会儿,才轻轻地说:“没关系,下次努力就好了……”

我诧异地抬头看你,你的眼神温柔清澈,没有责备,没有愤怒。我脑子中想要推脱的理由全部烟消云散。你笑着说:“等会儿好好分析一下这回的错题,下次,我相信你肯定不会出错了!”

我看到你鼓励的眼神,看到你仿佛在说,别难过,你可以,你是可以的!我心中一振,是啊,只不过是一次小小的考试,我为什么要否定自己呢?你说得对,只要我认真改正错题,有什么会做不好呢?伤心难过不能解决任何问题,只有行动,只有努力。

从你手中接过那张伤痕累累的试卷,我开始奋笔疾书,夜让我渐渐愈合的心灵获得宁静。成绩给我带来的创伤,在你的鼓励面前是多么渺小。你鼓励的话语融化了我内心的凄凉,带给它温暖,带给他希望,让他知道,即使有挫折,但有你的鼓励,有你温暖的陪伴,他也一定能勇敢地走下去。

你温柔的鼓励和陪伴,让我不再计较过往的得失,努力向前看。后来,你说,那天我学到很晚。其实,我想告诉你,你温暖的陪伴,是我前进和努力的动力。

落笔时,我又想起我们的一段对话:

你说,我是你永远的希望。

我说,你是我永远最温暖的陪伴。

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篇14:温暖的滋味满分年级记叙文

全文共 946 字

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是夏,太阳炎热的照着大地,给予它温暖。而我的心,也在太阳下,逐渐升温,变暖。 is summer, the sun shines on the earth hot, and give it warmth.And my heart, in the sun, gradually heating up and warming.

路上行人不多,寥寥的身影,匆匆的脚步,似乎都在躲避太阳的热情。而我,却不得不走在路上,拖着沉重的行李,迈着沉重的步伐。放暑假了,大包小包的东西也放了个长假,被主人带回家中凉爽的天地。

“这什么鬼天气,这么热!”我一边不停的抱怨着,一边侧着身子放下了手中的行李,等待着太阳褪尽它的光环,降低气温。休息了一会儿后,太阳也黯淡了一点。我甩了甩手,伸了个腰,继续我的“苦步行”。一条长街,留下了我的一个个脚印。

“呼……不行了!”我放下手中的东西,实在是走不动了,回家的路还很长,而我却准备放弃。直接叫出租车回家比走一半路去公交站容易多了,可是价格却贵许多,但我已经使出”十八般武艺“,精疲力竭。正当我准备挥手叫出租车时,一个老奶奶走了过来。

她瞧了瞧地上的东西,似乎明白了些什么。而后在我的耳边响起了一声有力的话”小妹妹,我帮你提吧!”我认真打量了老奶奶,满头白发中夹杂着几跟黑丝,像一片碧绿的草地中盛开了几朵娇艳的花儿,随风舞动着。皱纹爬上了她的眉梢和额头,却遮不住她双炯炯有神的双眼。

碎花的衣服,布上五颜六色的交织着。我看着她,露出了疑惑的神情,她那双像枯树皮的手,脆弱无力,能行吗?老奶奶寻着我的眼神,知道了我的不相信,她开朗的笑了笑,说:“别瞧我这身子骨,有劲着呢!”说罢,便提起了地上的行李。随后听见了一声轻微的“哎呦”,我急忙拿过她手中的行李,怕伤着她那竹竿似的身子,哪知她说“不用,不用”我急忙提起地上的剩下的行李,紧跟上去。原本是我——青少年,应该帮助老奶奶,现在角色却对调了……

“你这东西挺重的,你也能拿这么多啊!”

“你家住哪啊,我看能不能顺路都帮你一起提走。”

“你怎么一个人,你的家长呢?”

“现在的学生真不容易啊!”

老奶奶一路上问了许多,讲了许多。她所问的我都一一回答了。看着她那因拿东西而左右摇晃的身影,我的心温暖起来。

温暖,仅在双手之间,传递的还有情与幸福。

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篇15:手心里的温暖初中

全文共 570 字

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温暖,存在于每一个人的心中。温暖,来自圣洁的心灵。温暖,是每一个人的需要。温暖,是每一个人的渴望。

天空中不知不觉的下起了雪花。多轻多软的雪花啊,在空中飘舞着,追逐着,像—朵朵精巧的白菊。玉屑似的雪末从天空中左摇摇,右晃晃,还挤挤撞撞,就像一个喝醉酒的人在走八仙步。起初我觉得很美好。可是,雪越下越大,向远处望去,美丽的世界好像只用白色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处白茫茫一片。

我在焦急的等待着妈妈,可是妈妈还没有来。我用手擦去头发上的雪花,温暖的双手接触到雪花,雪花立刻在我手里融化,真讨厌,手上全是水!而且,好冷哦……我赶紧把冻红的双手放入口袋中,呈现在我眼前的世界一片银装素裹。我开始了漫长的等待。

本来玉屑大的雪花成了鹅毛大雪,我的羽绒服上,头发上全沾满了雪花!我摇摇头,想摇下头上的雪花,可他就是缠着我不放,怎么也摇不下来。我低下头,满心憎恨。忽然,雪好像停了下来,我抬起头来,一把小小的伞为我遮挡住一片片雪花,我转身,看到了一个和蔼的笑容,有一位阿姨把伞递给我,笑着摸摸我的头,“小朋友,下大雪了,小心别感冒了!伞给你,快点回家吧!”“阿姨,这伞……那你呢?”

“阿姨没关系的,你快回家吧!”阿姨说完转身走了,她的身影渐渐消失在着冰雪中。

谢谢您!我在心里默默地念道!此时,我的心流过一股暖流。这一种温暖,可以融化所有的寒冬积雪。

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篇16:关于温暖的瞬间500字

全文共 945 字

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温暖的,不是冬日里的阳光,不是烛光里的点点焰心,是爱的力量。妈妈,你告诉过我,温暖,给人快乐,给我快乐,就像赠人玫瑰,手有余香。你说过,温暖对方不需要付出太多,但得到的快乐确是永恒的。 The warmest is not the sunlight in winter, not a bit of flame heart in the candlelight, but the power of love.Mom, you told me, warm, give me happiness, give me happiness, like giving people roses, with a fragrance of hands.You said, warm the other party does not need to pay too much, but the happiness you get is indeed eternal.

我在想,那样的人,也许是个不起眼的工人,也许是个赫赫有名的富人。

他们在这些身份里徘徊,但这些身份,阻挡不了那一颗温暖的心。不论他在天涯海角,心儿的向往会载着他远航……

夏日的闷热,水分在蒸发,化成一缕缕烟雾似的。那样的日子,学校里却还在继续上课。那天下午,我们有一节体育课,老师下令,跑完三圈可以自由活动,这要命的三圈呐,上气不接下气。我累得坐在草地上,傻乎乎地用手做扇子,虽然扇不出什么风,但足够我感到凉快。

我朝远处望去,在那花木从中穿梭着几个戴帽低头修草的爷爷,他们汗流浃背,头顶似乎冒着一股烟,皮肤在长年累月下变得越来越黑,脸颊被烤得红彤彤,手也不时回去擦擦汗。这就是我们学校的修草工人啊,这样的烈阳底下,我们在这里苦苦迭叫,他们却一句话也不讲,专心致志地工作着。

热吗?我好想关切地问一句。想喝水吗?我好像去给他们拿水啊。他们小心地修剪着,仔细打量,他们拥有的是“不怕苦,不怕累”的精神。他们的工作给花木带来更好的养分,给我们带来焕然一新的感觉。那一份渺小的精神,渐渐温暖了我。

在不同的学校里,不同的修剪工,却又相同的心。每一个学校,绿化的视觉效果,没有那些修剪工,就不会那么令人赏心悦目了。

他们是那些给予花木温暖的人,给予我们温暖的人。

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篇17:小学温暖作文

全文共 529 字

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好天,我跟妈妈吵了一架,一气之下,我转身向外跑去,那一刻,我很温暖

我走了很长时间,便看到前面有一个面摊,这才感觉肚子饿了,可是我摸了摸口袋,连一个硬币都没有。

面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆,她看到我站在那里,孩子你是不是要吃面呀,可是,我忘记了带钱,我有些不好意思地回答,没关系,我请你吃。

老婆婆端来一碗面和一盘小菜,我满怀感激,刚吃了几口,眼泪就掉了下来,纷纷落在碗里,“你怎么了“老婆婆关切的问,我没事,我只是很感激罢了,我擦干眼泪,对面摊主人说:“我们不认识,而你却对我那么好,愿意给钱面吃,可是我妈妈专注,我只跟她吵了一架,她竟然把我赶出来,还叫我不要回去。”

老婆婆平静地对我说:“孩子,你怎么会这么想呢,你桢想看我只是煮了一碗面你吃了,你就这么感激我,那你妈妈煮了这么多年的饭给你吃,你不感激她,还恨她,跟她吵架,你想,假如你是你妈妈,这时你心里会怎么想呢?”

我愣住了,我匆匆的吃了面,便开始往家里走去,我走回家附近时,一下就看见了疲惫不堪的母亲正在四处张望,妈妈看到我,脸上便马上露出了笑容:“赶快过来吧,饭早就做好了,我再不回来吃菜就凉了。”

这时我的眼又掉了下来……

确实,有时候,我们对别人的小恩小惠感激不尽,但却对亲人的恩情视而不见。

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篇18:以温暖为话题的

全文共 367 字

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当南方飘着鹅毛大学时,我看到了解放军战士那一双双温暖的大手,他们的温暖融化了冰雪;当汶川地动山摇时,我看到了全国人民那一颗颗炙热的心,他们的温暖感动着每一个人;当胶济铁路上的火车脱轨时,我看到了铁路工人那一张张焦急的面孔,他们温暖让那些受灾的人燃起了生的希望。

5 月 12

日,一个震撼人心的日子,就在那区区几秒钟四川变成了一片废墟。就在那区区几秒钟夺走了数十万的生命,就在那区区几秒钟让一个个幸福的家庭支离破碎。

于是我们学校举行了捐款的活动,虽然我只捐了 30 元但也表达我的一份真情。“能力有限,爱心无限”。希望我们的一份心意能够给予灾区人民一点帮助。

有一首歌唱得好“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”,我相信用温暖可以化解一切。可以净化每个人的心灵。温暖每个人的心。我相信用温暖架起一座友谊的桥梁,会使四川人民不再悲伤。

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篇19:以温暖为话题的初三优秀

全文共 973 字

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百年沧桑,岁月变迁,多少人事早已面目全非,不曾更改的始终是心中的温暖,无论外面风浪多大,与无法忘却你留下的温暖。 Centennial vicissitudes, the years have changed, how many personnel have long been unsatisfactory, and the warmth of the heart has never been changed.

你说我是你永远爱着的孩子,你用细腻如丝、温润如水的柔情呵护着我一路成长,是你,我的老母亲,温暖了我的心。

你说我是个让人不理解的孩子,温顺、烦躁、敏感、快乐、忧伤总是那么多愁善感些,甚至有点颓废,但又很乐观。你,在一旁看着我,傻傻的笑着,对着这风,这景,你笑得很醉。你不明白为什么那么多矛盾的性格会那么明显突出集中在我一个人身上。但你总能一眼看透我小小的纠结、心思。也许,正如你时常挂在嘴边的那样“你是我身上的与块肉,我还不了解你”

你比谁都清楚,我很要强,但极端的要强让我有时会有点小小的不自信,一点沉默的颓废和悲观,总是沉浸在自己尘封的世界里,不愿多说什么。当你触及我心中敏感的伤痛,你会有些心痛的安慰我“这么棒的孩子,谁家的呀,老吴家的独苗就是棒”的话语来哄我一时的笑颜,类似这样的话,你已不知说过多少遍,每每都是那么笃定的从你的嘴巴里说出,那么的细腻感人,是我的心也温暖了起来。

人间的三月,微风亲过我的脸庞而去,带起地面上碧绿的草儿也拍手欢迎我,荡起河里阵阵的水波,向我问好,一切的一切,都在这温暖的三月上演。如你所知,我也是个很容易激动的孩子,当我快乐的时候,恨不得让全世界分享我的欣喜。呵,这个时候你却像一个温情的’灭火器”,让我可以快乐的冷静下来,正是因为你的灭火器,每当我因为一次成功,一次收获而得乎忘己时,你总会意味深长的看着我,淡淡笑着说“有这么高兴吗”于是乎,我便从你的话语中,明白了其潜台词,也便收敛一些轻狂,去学会在沉稳中成长。

你,我的母亲,使我心中的那谭湖水久久不能平静,因为有你在我身边,我感到特别温暖,特别幸福。你看着我一步步茁壮成长,从孩子到少年,从喜到悲,永远不会凉的是我心中的那份暖的温度,很高兴,成长的路上有你这么美好的点缀,越来越发现我离不开您。

那么,就让我牵起您的手,一步步走向我打造的未来。

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