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描写童话的学生作文(精选20篇)

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描写小猪的童话故事

全文共 415 字

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在一个美丽的大森林里,住着 猪爸爸和猪妈妈和猪宝宝,它们的儿子叫嘻嘻,嘻嘻长着胖乎乎的身子 ,小小的嘴巴,大大的眼睛,大大的耳朵,嘻嘻最爱吃又香又甜的大西瓜了。

有一天,天气很热,火辣辣的太阳炙烤着大地,猪爸爸说:“嘻嘻到瓜地里搬一个西瓜回来,降降温”,于是,嘻嘻很快的到了西瓜地了之后,没一会儿它就在一大片绿油油西瓜地里,找到了一个又大又圆的西瓜,于是嘻嘻搬呀搬,搬不动,它左思右想,抓耳挠腮,沉没了一会儿,咦!有办法了!西瓜搬不动,我可以让他滚起来,于是它找了个铁环,把它套在西瓜上,拉着回家,好轻松呀!小猪高兴极了,一边拉着西瓜,一边唱着动听的歌,不知不觉,不一会儿到家了,嘻嘻把刚才发生的事情一字不落的给爸爸叙述了一遍,爸爸说:“嘻嘻你真棒,以后不管发生什么事情,首先要学会动脑筋,不要放弃,不要悔心,让困难烟消云散。”嘻嘻开心的笑了,因为爸爸表扬嘻嘻。

后来全家人吃上了又香又甜的大西瓜,嘻嘻感觉今天的西瓜格外的香甜,好吃。

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篇1:母亲的爱优秀学生作文_描写妈妈500字

全文共 415 字

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妈妈非常爱我,但是我还老是向她发脾气,所以我很想对妈妈说一句:“妈妈,对不起!”

大家应该都看见过这样一幕吧:在下雨天,许多妈妈和孩子撑一把伞时,妈妈都把雨伞倾向孩子那边。我的妈妈也是这样一个人,有一次,外面下着大雨,妈妈和我撑着一把伞去买东西。过了一会儿,我发现妈妈的雨伞有些斜向我这边,我以为妈妈不小心把雨伞举斜了,就跟妈妈说:“妈妈,你的雨伞举斜了。”说完,我用手把雨伞推到了她那边,没想到妈妈又慢慢地把雨伞斜向了我这边,雨水滴在她身上,半边身体都湿了。我想:妈妈这样淋着雨,难道不难受吗?于是,我又把雨伞推到她那儿,结果,妈妈又把雨伞斜向我这边了,我觉得很奇怪,就问:“妈妈,您为什么老是把雨伞斜向我这边呢?”妈妈说:“因为你是我的宝贝,我不想你被雨淋到呀!”这时,我鼻子酸酸的,很想哭,原来妈妈是这么地爱我!

妈妈对孩子的爱是无私的,就像我妈妈连撑雨伞都一心为我着想,等我长大了,妈妈变老的时候,我也要这样无私地照顾妈妈。

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篇2:中考的学生重要描写话题

全文共 894 字

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哪怕乌云遮天,哪怕大雨倾盆,看见你,我都会感到阳光明媚。

来到新家的一刻,我与你相见。你那会儿光秃秃的,立在小区的路旁,寥寥无几的叶子微微浮黄,凌乱的枝子更令我心生不悦。我每天的路上,必有你的影子,你摇晃着向我问好,我却匆匆而过,从不愿意为你驻足。你那么平常普通,我差点没有发现你的存在。

当冬天化作飞雪,为你镀上银衣,你依旧迎风向我问好。我终于停下看你,你的枝丫像缀满了梨花,阳光下亮晶晶的,好像正在努力吸收阳光的能量,并把它储存起来。我有点惊喜,凑近你,观察你,你那么调皮,枝上的雪珠弹进了我的衣领。享受着这随风而起的清凉,我,开始喜欢你。

不知怎的,见着你就莫名的喜悦,每次路过,你的枝条好像在跘我的脚,挠我的痒。初春的风吹去了你的银装,我惊奇地发现,你的脚下残雪点点,枝上也有雪珠点点。不,不是雪珠,是一颗颗泛粉的小苞,呀,你竟是株梅树!点点雪珠是那么的晶莹透亮,凡我恼时,一眼看见你,所有的烦闷便就烟消云散。

我期待你开花的那一刻。

那天我忽闻着阵阵香气,便向你跑去。你含苞待放的骨朵已开了少许。虽少,但香气逼人,沁人心脾。你的花瓣又轻又薄,好似玉片,白里透红,红中带粉。花蕊如丝,阵阵芬芳令我陶醉。我莫名的兴奋,每日看见你,一朵一朵次第开放,仿佛初升旭日,充满朝气。你娇嫩的花朵里蕴含着力量,也给我传递着力量,我觉得我也正与你一同开放。

风雨打落了你的花,初长的嫩叶在初夏的大雨中摇摇晃晃。猛烈密集的雨打在你的身上,发出“啪啪”的响。但你依然傲然挺立。你脚下的草,正对你微笑。你身下的花,感动地哭泣。我一切都看见了,你不必隐瞒。

你鼓舞着我,你稀少的叶在雨中弹奏,是圆舞曲,也是进行曲,坚定了我的心。我知道,你经历着的风雨,正在为你积蓄着力量。你会有雨过天晴,会有再一次的花开花落。

看着你,我也开始努力,我要与你肩并肩,我要像你一样,每天精神饱满。让风雨打在我的身上吧,我会和你一样,努力克服!我要和你一样,努力汲取每一份养分,每一缕阳光,我会和你一样,开最美的花,结的果!

秋风吹啊吹,你又开始落叶了。但你仍然是我生活里的阳光,是陪伴我指引我的朋友,愿你枝繁叶茂,愿我们一同经风雨,共成长。

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篇3:一年级学生描写

全文共 222 字

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今天,我和爸爸、妈妈、还有一大帮得叔叔、阿姨们一起去摘柿子。在路上,我看到碧绿的野草,还看到狗尾巴草在风中向我点头。到了目的地,马上就看到一颗柿子树,树上挂满了柿子,像一盏盏小灯笼。我再树下抬头看柿子,柿子树很高,手够不着柿子。“怎么办呢”。妈妈说:“可以借工具啊。”这时有人拿着一根竹竿上来了,竹竿上挂着一个袋子,只见他把袋子套住柿子,一拉柿子就落入袋子里了,真神奇啊!

不一会儿,我们就摘了很多柿子。今天玩的真开心。这真是件难忘的一次经历啊!

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篇4:描写学生勤奋学习的对联

全文共 374 字

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书山有路勤为径,

学海无涯苦作舟。

宝剑锋从磨砺出,

梅花香自苦寒来。

学海,让我们游泳;

书林,让我们欣赏。

你之心,在书林里;

我的脑,在学海中。

风声雨声读书声,声声入耳;

家事国事天下事,事事关心。

故作轩窗掩苍翠;

要将弦诵答潺湲。

天资聪颖慧根尚在;

生性懒惰才智枉存。

自学好学勤学学而自用;

无思厌思废思思而无功。

玉不琢不成器;

人不学不知道。

学如黄鹤习如鹊;

勤如羽翼奋如翅。

懒惰厌学难成器;

勤奋博学出状元。

努力拼搏,今朝汗洒书本;

冲刺飞跃,明日笑映容颜。

胸中万卷风雷动,

无端直奔笔下来。

书到用时方恨少,

学富五车不为多。

学如逆水行舟,不进则退;

心似平原野马,易放难收。

身体好,学习好,品质更须好;

做题难,练字难,用功都不难。

业精于勤,荒于嬉;

行成于思,毁于随。

好好学习,

天天向上。

黑发不知勤学早,

白首方悔读书迟。

若有恒,何必三更眠五更起;

最无益,莫过一日曝十日寒。

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篇5:描写大榕树的学生作文200字

全文共 398 字

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我们学校的操场旁挺立着几棵大榕树

这几棵大榕树非常古老,也非常高大。据说大榕树已经有几十年的历史了,它有三层楼那么高,像一个高大的巨人守护着我们的校园。远远望去,它就像一个大帆蓬,走近一看,它又像一把绿色的遮阳伞。

大榕树的树干很粗很壮,它的树干不像别的树的树干那么笔直光滑,而是凹凸不平,上面布满了小小的缝隙。粗壮的树干要三四个小朋友手拉手才能勉强抱住。从树干上伸出了许多树枝,像巨人张开了手掌,树枝上倒长着许许多多的茎条,像老人的胡须,真好看。

春天,大榕树抽出了嫩绿的枝条和叶芽儿。夏天,在郁郁葱葱的叶子中间,大榕树还盛开了数不清的小花。秋天,小花已经落了,一颗颗青绿色的果实慢慢变成紫红色后就掉落在地上,这些果子不仅是鸟儿们的美食,还是小朋友们最喜欢的天然陀螺。冬天,大榕树的叶子变黄了,一片片黄叶从树上落下来,像一只只美丽的蝴蝶在飞舞。

我非常喜爱这几棵大榕树!

[描写大榕树的学生作文200字

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篇6:让学生学会描写、善于描写

全文共 1097 字

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小朋友们常常写记叙文,但写起来却不能令人满意。说它不完整吧,那时间、地点、人物、事情(包括起因、经过、结果)这些记叙文的几个要素也都有了,但总觉得无话可说,只能写个极短的,并且还是平平淡淡的。

如有位小朋友写了一篇《浇花》:“我把书包放在教室里,就拿了喷壺给校园的花坛浇水。花坛里种着好多种花。这些花长得很旺盛,花开得都很好看。我浇完水,就回教室上课去了。”这篇作文很空洞,只是干巴巴地叙述了浇花的大概的过程。喷壺从哪儿拿来的?到什么地方去装水?花坛里栽些什么花?这些花怎样旺盛,怎么好看?花儿喷上水后,又是一种怎样的情态?自己当时有怎样的心情?这些方面都没有作具体的描写

记叙文中没有具体细致的描写,就不可能给人有身临其境的感觉,就不可能生动感人。有一篇《顽童阿吉》的故事,作者是这样描写阿吉的肖像的:“阿吉瘦精精,一副黑黑的脸。两只眼睛滴溜溜的格外灵秀。右边那个鼻孔里常挂着一串鼻涕梭来梭去,也不擦掉,使人见了有些邋遢的感觉。”作者象个画家,抓住特征,仅仅几笔,就把阿吉的形象刻划出来了。假如叫有些小朋友去写,他可就“阿吉很瘦很黑,有点邋遢相。”这么一句。

有什么办法使自己也会学描写呢?我的意见是:第一,要养成仔细观察的习惯。不仔细观察怎么能把事物的情状具体地描写出来呢?什么形状?什么颜色?什么动作?什么声音?等等,都要留心观察,并要把观察到的写在日记本中。平时能做到这样的话,以后写起记叙文来就不会干巴巴了。第二,我们要强迫自己把概括性的词语换成具体的描写。如“很热”,你就强迫自己不用这“热”字,你想办法把“热”的情状写出来,如“阳光炙烤着大地,柏油马路晒出了油。我满身是汗,急促地喘着气。”如“很冷”,你就强迫自己不用这个“冷”字。你想办法把“冷”的情景,如“嗷嗷怪叫的西北风夹着碎雪粉抖起威风,横冲直撞,把门窗打得辟啪响。我穿上棉袄,躲在家里,牙齿还不停地打架。”又如写胆小,就不用“胆小”这词。“爸爸妈妈都不在家。我把门锁得紧紧的。我一边吃饭,一边竖起耳朵,听着门外有什么响动。突然,砰砰两声,我吓了一大跳。‘谁?’我慌忙一叫。“这样一描写,不就把“胆小”形象地表现出来了吗?

写记叙文一定要学会描写。时常用的有环境景物的描写、有动态静态的描写、有肖像神态的描写、有动作对话的描写、有心里活动的描写等等。当然,我们写记叙文,首先要认真审清题意,弄明白题目的要求后,才能决定什么地方该详,什么地方来点描写。另外,叙述与描写也不能截然公开,描写也不能孤立进行,往往叙述中穿插描写,描写中夹有叙述。总之,要“勤于积累,巧于安排”,平时多读、多写、多观察、多思考,是一定能学会描写的本领的。

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篇7:冬天的美八年级学生描写日记

全文共 525 字

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冷风过境,天空冻结成冰,茫茫的一片惨白。天是白色的,漫无边际的白色,向远处蔓延开去。死一样的惨白。

无情的狂风,撕咬着已秃顶的森林,它喧哗着,咆哮着,它要向世界宣战。迷茫的落叶被狂风飞快地卷起,着整个森林,一圈又一圈。

阳光已一去不复返。现在的太阳,已不如夏日般火辣,鲜红,显得有点苍白。冷得不可思议,试乎此时的太阳只能给地球带来光明,而温暖却不复。

路上的行人脚步匆匆,而且永远不会停下来。偶尔驶过一辆飞驰的汽车,惊飞了几只林中的麻雀。

动物们,匆忙来去,是冬天的食物而奔波,是大雁的都飞到南方去了,是蚂蚁的都好过冬的食物了,是熊的都挖好冬眠的洞穴了,一切都显得紧张。

湖上的水气冻成了一团雾气,薄薄的轻盈的乳白色的雾气罩在湖上是在美丽,但也危机四伏,早上的过路行人也许会分不清湖上和路上的行人而一头栽进冰冷的湖里……

梅花树上已绽放了几朵寒梅,和白雪一样的白色,难怪会和白雪混为一谈了。久闻梅花傲雪盛开,今日一见,惊叹之余,也觉得它可怜:在茫茫雪海之中孤芳自赏,难免寂寞难耐,但当百花盛开之即,却又悄悄隐去,真是不折不扣的独行侠。

一片两片三四片,五片六片七八片的雪花落下来了,落下来了,真的落下来了,终于落下来了,跟白色的冬天一起落下来了,世界变的一片惨白。

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篇8:描写燕子的优秀学生作文

全文共 293 字

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第三天,天刚亮,赶早上学的女儿在楼下大叫:爸!妈!燕子在我家做窝了!我和妻匆匆下楼,楼下走廊间,半弯新鲜的泥点正在形成一个弯。

一只燕子衔着泥,站在院内的晾衣绳上,焦急地扑打着翅膀,另一只衔着泥,在空中飞来飞去。我忙对妻子和女儿说:燕子在筑巢,它们有点怕,快离开!

我们离开后,小燕子继续衔泥做窝。

大约过了四天,燕窝有二指半高了,我在心里推算,一个燕窝筑成,大约得要六到七天。妻说,燕子不易。我望着燕窝,想到我的童年:夏日,父亲从两三里外拉黄泥,在日头下整泥坯子,母亲将整好的泥坯子一块块立起来晒。父亲运了一夏天的泥,母亲弯了一夏天的腰,到了秋天,我们便有了一间黄亮亮的泥坯灶房......

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篇9:中考的学生重要描写话题

全文共 702 字

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情义在其中

我静静的聆听时间齿轮锲合的声音,感受着时间在我身边恣意的流淌。阳光被指间梳篦,随之沉淀的是岁月中不变的情义。

幕一

窗外黄昏的灯光被我折进书页里,奋笔疾书间不经意地一抬头,却看见母亲站在门外,端着一碗热气腾腾的粥默默地看着我,嘴角是藏不住的幸福。

“妈。”我轻轻的叫了一声,她端着粥进来,笑着说:“累了吧,吃碗粥再写。”

不停翻搅的勺子将粥那甘甜的气息送入鼻孔。一缕缕热气携着爱意游丝般地弥漫开来,这是一碗素白的粥,晶莹剔透的米粒在青白色的汤里徜徉。她每天都会为我做一碗粥,每碗都素雅洁净的,就如她对我的爱一样纯洁得不掺任何杂质。

“快喝吧,粥要凉了。”她轻声督促着。我轻轻的吃了一口,满嘴都是爱的味道。

幕二

我和她是在一个秋风四起的季节里认识的。

我们都喜欢笔尖磨触纸面的声音,喜欢用笔来表达自己的情谊。我们同时又都有着易安居士的忧伤,却又喜欢秋天里那火一样的颜色。

再也无法忘记她省钱为我买诗集的狼狈。天上的雨下个不停,当她满身雨水、泥水的出现在我面前时,我想笑,鼻子却发酸。我接过那本《泰戈尔诗集》觉得它有千斤重。

有你陪伴的路,不会孤单。

幕三

我在惨淡的夕阳下走向家门。夕阳把我的影子拉的很长很长,路边的行道树似乎也在为我黯然神伤。

回到家中,拿出那张惨不忍睹的试卷,泪水终究决了堤。一滴滴眼泪砸在试卷上,将鲜红的笔水湿润。猛然发现试卷下方有一行小字:“不经历风雨怎能见彩虹?从哪里跌倒,就从哪里爬起来,相信自己定能成功。”

泪水又一次迷蒙了我的双眼,此时心中却是无限的感动。老师,我该怎样报答您呢?

阳光下,我回头凝望,原来我的路并不平坦,但是却因为有了他们的情,我的路才阳光而明媚。他们的情义,永远在我心中。

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篇10:描写小猫外貌的学生

全文共 1047 字

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那天,我正在家里写作业,外面突然传来小猫的叫声,打断了我的思绪。我赶紧跑出去观看,原来是一模一样的两只黄色的小猫跑到我家的院子里。

起初我不以为然,因为我家里经常来一些猫。我决定把它们赶出去,我踢了它一脚,但是它们并没有走,反倒向我走过来。从它们的眼神中,我读出了一种悲哀,可怜,它们分明在渴望我收留它们。我鼻子一酸,眼泪差点掉下来。我猜想它们或许是无路可走,无家可归了吧。如今,既然它俩来到了我家,也算是一种缘分吧!我决定收留它们。

我喂了它们一块馒头,它们吃得津津有味。吃饱了,它们就开始在院子里玩。

我还有更重要的事情要做,那就是给它们弄一个窝呗!我先找了一个大箱子,将它打扫干净,在里面铺上一层厚厚的软软的棉花。我把它们放了进去,它们不害怕我,我守着它们,一会儿它们就睡着了,而且还打起了呼噜哩。你应该知道它们睡得有多么香甜了吧!我从它们的脸上看到了幸福和甜蜜,因为它们有家了!

突然,我想起一个重要的问题:妈妈可是从来不允许在家里养小动物的,怕它们有病。我一看表,糟了,妈妈就快要回来了!这可怎么办呀?我急得团团转。我想起了一个临时应急的办法:把小猫藏起来。可是,藏到哪儿呢最安全呢?我又犯起愁来。对了,藏到我房间的柜子里,妈妈是不经常开这个柜子的,要是小猫饿了,我就把食物送进去。这虽不是长久之计,但能应应急吧!我迅速把他们藏起来,它们还躺在箱子里甜蜜地睡着,根本知道外面发生的事情。

7点多钟,妈妈回来了。妈妈对我说:“我今天很累,你自己弄点吃的吧。”说完,她就去睡觉了。我提到嗓子眼儿的心终于放了下来。

第二天早上,妈妈的叫声把我从睡梦中惊醒。我的心不禁颤了一下,难道是妈妈发现了小猫的秘密?我赶紧下床,果不出所料,妈妈拿东西时发现了小猫。于是,妈妈把我一顿批斗,最后生气的说:“必须把那两只猫送人或者扔到!”

“不行!”我说。

说完,我就哭着跑出了家门。我一边跑一边又很担心妈妈在后面将小猫处理掉。

等我回到家里时,妈妈坐在沙发上。她面带微笑看着我,我满脸泪痕走进屋子。走进屋里,我惊奇的发现小猫正在地上兴致勃勃的玩球呢!我把它们抱起来,亲了一下,它,它们高兴的叫了一声。

妈妈对我说:“对不起,我不应该对你发那么大的火。我刚才带着它们让医生进行了检查,医生说它们很好。看你这么喜欢它们,那我就破例让你收养了它们吧。”

听着妈妈的话,我高兴得哭了,并扑在妈妈的怀里,甜蜜的说:“妈妈,我爱你。”

两只黄色的小猫,在我的照料下长得更加活泼可爱,它们给我的生活增添了许多乐趣。现在,它们已经快长成大猫了。

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篇11:描写开学季的学生

全文共 315 字

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一个让孩子放松,供孩子玩闹的暑假过去了,迎来的是一个瓜果飘香的季节-秋季。暑假过去,秋天来领,这代表着一个对于学生来说的"苦难"日子也将来临-开学

在过去的学习生涯中,成有过欢笑有过含税,有过阳光。但是,开学来临,摆在我们的面前的是新知识,新的生活,新的朋友!作为一名学生,我改整装待发,新学期的目标在我的脑海里起草。

我在这个学期中的短期目标便是:更好的掌握,用更好、更有效、更省时的方法来学习。在英语上,学要更多地抄写,背诵,应用新学的新单词。在数学与物理上,学要更加勤于思考,将学习进度提前,提高效率。对于语文,也学要背诵,要看些有益的课外读物,扩大知识范围。

我学要一步一个脚印,踏踏实实地学习。并且,做一个品学兼优的好少年。

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篇12:描写猫的学生

全文共 476 字

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头大耳朵小,胡须两边翘,走路静悄悄,说话喵喵叫。你知道它是谁吗?对,它就是我家可爱的小

小猫披着一件洁白无瑕的皮袄,远远望去,像一团滚动的雪球。两只尖尖的耳朵一天到晚都竖在那,一旦听到有什么风吹草动,就会动几下,活像一对有特殊性能的雷达。一黄一蓝的眼睛,一到晚上,就像夜空中一闪一闪的小星星。一个乌黑发亮的雪梅样鼻子,让人看了真想咬一口。长在嘴边的八根胡须,如同细细的针一般,见到我们,一翘一翘的特别神气。

我家的小猫也很淘气。有一次,妈妈正在照镜子,小猫看见了,也想照照,可它走到镜子前时,发现一个愣头愣脑的小猫,正望着它,连忙伸出一只脚,去碰那只小猫,可那只小猫也伸脚来碰它,小猫看了,朝镜子里吼了一声还做出张牙舞爪的样子吓镜子里的小猫,镜子里的小猫也这样回敬它,这下,可把小猫惹火了,它连忙跳到镜子后面,以为镜子后面藏着一只小猫,可一看,后边空空如也,它以为镜子里的小猫不在了,就又跳到前面,想看看镜子里的小猫到底在不在,不想把镜子踢倒了,发出了响声,把小猫吓了一跳,飞也似的逃跑了。把我和妈妈逗得哈哈大笑。

我爱我家的小猫,因为它是我家的开心果。

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篇13:时节的四年级学生描写日记模板

全文共 590 字

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今天,是六一儿童节,我特别开心!

一大早,我们把该做的事情都左后,我们去就出去玩了。我们首先取得就是电玩城。这里和别的地方不一样:别的地方不管玩什么都要真正的钱,而这只是需要游戏币就可以了,而且,如果我们玩够了3游戏,就可以得到5元钱。并且,每个游戏只需要一个游戏币就可以了。

所以,每个孩子和家长来电玩城,就都会说电玩城这里是孩子的天堂、世界。因此,这里的生意就变得越来越好了。

后来我们玩了一会,就让爸爸开车带我们去了动物园,我们刚进动物园,就去了猴子园,里面有大猴子、小猴子、瘦猴子、胖猴子。我们刚看到猴子,就给猴子吃了一颗一颗的爆米花,它们吃了爆米花,高兴极了。

慢慢的,我们把动物园玩遍了、看遍了。就去了达活泉公园,在里面,我刚开始玩的就是爬山了,因为,爬到山顶后,就可以得到一个大惊喜。于是,我就拼了命的爬起来,一开始,我爬得很不顺利,后来,我就越爬越顺利,最终爬到了山顶,得到了大惊喜。

后来,我们 又去了恐怖鬼屋,我最喜欢的就是恐怖,于是,我就和妈妈进去了,我们刚进去就尖叫了起来,因为太可怕了,一个个女孩的尖叫声,一个个鬼的声音,让我们害怕极了。不一会儿,我们就到了出口,可是,再出口,我们又遇到了一个吸血鬼,吓得我和妈妈不敢呼吸,生怕被咬死。

玩了一天后,我们回家了,在半路上,妈妈给我满了一个拉杆书包,这个书包给精美,漂亮。我很喜欢她!

这真是一个令人难忘的六一儿童节呀!

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篇14:描写秋天的学生作文

全文共 593 字

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秋的脚步和春一样,也是无声无息的,她悄然来到我们身边,没有给你任何的暗示。

一个人漫步在校园的过道上,一阵凉风拂过,夹杂着花草的味道,是甜的,哦,不,是香的。偶然抬起头,发现树上的叶子黄了,水杉随着风儿在舞蹈。

半空中的飞叶很美,让人有无限的遐想。诗人为它陶醉,我亦为它所倾倒。我不是诗人,没有诗人的词赋。我也不是作家,没有作家的言语。我只是一个普通的人。当风儿把树叶卷落地上时,不免产生一种悲哀感。漫天飞舞的树叶总有落地的一刻,那一刻,便是它们生命的尽头,再也无人问津。也许,只有环卫工人,把它们扫成一团,带它们去向另一个世界。也许,它们将永远深埋在土里,化为灰烬。

我就和这落了地的树叶一样平凡,毫不起眼。

夜晚,一个人躺在楼顶上,看满天的星星。它们,也是那么平凡。一闪一闪的,虽平凡,但它们总有自己的光芒。虽微小,但总有属于自己的财富吧。我爱这星空,那么干净,那么纯洁,就和我们的心灵一样。

时间一分一秒地飞奔,秋的气息浓了。

雨,噼哩啪啦地下着,早晨躲在被窝里,温暖,舒适,柔软的大床给了我心灵上的安慰。因为睡觉是人生一大乐事。无奈,在闹钟响过三下之后,我习惯性地把它关了,再起床,去上课。

打着伞,在雨中匆匆而过。微微细雨的时候,我没有打伞的习惯。雨中漫步很浪漫,也是一种享受。

天放晴了,再上楼顶看星空,却发现那夜空没有以前明亮了,带着一丝伤感。

秋,也许“霜叶红于二月花”是对她最美的赞颂。

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篇15:学生描写小学的作文1200字

全文共 1451 字

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温宁,爸爸要去xx,你收拾好东西,转到xx学校去读书……

爸爸要去另一个城市了,温宁,你去和好朋友道别,我已经给你报了名,你在xx学校去读书……

温宁,我要去……

像这样的话,我已经听了无数次,从小学开始,从一个城市到另一个城市,从熟悉到陌生。我的家境好,爸爸在一家大公司上班,因为工作的关系,要到处奔波。我也不得不转校,每次到新学校后,还没认识几个同学,就又要走了,久而久之,我开始厌倦这种生活,拒绝与人交流。

又一次转校,我简单的自我介绍后,径直走到一个靠窗的座位坐了下来。窗外,一颗美丽的樱花树上,不时飘下几片小小的白色花瓣。

“请同学们拿出练习册,翻到第7页。”老师在讲台上说。因为我刚转来,没有练习册,无奈之下,只好看着老师在黑板上写出的一行行公式。“嘿,温宁,”同桌拉了拉我的衣角,“我们一起看吧。”我转过头去看他,眼中满是惊讶与感激,也是,对于我这样的,不爱说话的女生,有人关心是很不容易的。“怎么,我的脸上有花吗?”穆彦童笑着说。我羞红了脸,别过头去,不再看他。“我们一起看吧。”过了一会儿,他又说,这次,我轻轻地点了点头,同意了。

下课了,同学学们三五成群的围在一起,说说笑笑。只有我,好似一个被世界遗忘的小孩,独坐在座位上,出神的看着窗外的樱花树,此时正值春天,樱花开得好美好美……我的思绪飘向远方,看着白云,看着蓝天,仿佛又回到了童年……

充满要水位的病房里,一个脸色苍白的美丽女人躺在一张苍白的病床上,一个幼小的女孩眼泪汪汪地站在一旁,一个男人在一旁哭泣。“宁宁,妈妈不,咳咳……妈妈不行了……”说着,从一包里拿出一个紫色的透明袋子,袋子里装着许多小小的樱花花瓣,“宁宁,这是妈……妈妈留给你的最后……的……礼……”话还没说完,女人永远地闭上了眼睛……

“温宁,喂!你在想什么?”一个声音把我从回忆中唤醒。我一回头,正好看见穆彦童的脸,我别过头去,应了一声:“没什么。”他却拉着我走出了教室:“没事就多走走,小心生病哦。”一句小小的关心,却让我紧闭的心门渐渐打开了,一句不起眼的话,却融化了我内心的坚冰。

放学了,爸爸因为工作的原因,没时间来接我,无奈,我只得自己走回家。路上,我回味着男生的笑容,回味着男生的一切。却不想,一辆疾驰而来的自行车将我撞翻在地,手上,腿上都磨破了皮,渗出了血。“啊!”我惊叫一声,咬着嘴唇站起来,却看见穆彦童一脸内疚的看着我:“温宁,我……我不是故意的,对不起。”说完,把头埋得更低了。我瞟了他一眼,泪水一下子收了回去,提起书包,淡漠的说:“我没事。”说罢,转身,一瘸一拐的走了,只留下不知所措的他。

从那件事以后,我又开始了与世隔绝的日子,直到那一天……初中毕业那一年,我拿出同学录,让同学们填,这是我认识他们的唯一方法。我翻着同学录,显得心不在焉,因为他——穆彦童没有填,同学录的第一页的空白,使我万分失落。

“温宁,”远远的传来一声呼唤,我猛地回头,是穆彦童!穆彦童的手上拿着一个小袋子,粉红的,透明的。“温宁,这个送给你。”穆彦童将袋子递给我,问:“温宁,你带同学录了吗?”“嗯!”我十分开心,从书包里拿出同学录“给,这是第一页。”

回到家,我兴奋地翻开同学录,仔细地读了起来。

“温宁,很高兴认识你。你是一个很好的女孩,家境好。学习好。又漂亮,只是,有一点你没做好,你不爱与人交往。希望在高中甚至以后的工作生活里,你能够交到真心朋友。

你永远的好朋友·穆彦童”

我看完后,眼眶里包满了泪水,将穆彦童送给我的袋子紧紧地攥在手中。

袋子里,一片片可爱的樱花花瓣静静地躺着……

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篇16:描写燕子的优秀学生作文

全文共 412 字

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燕子的窝筑好了,窝里不知什么时候,有了三只整天张嘴要食的小燕子。两只老燕子,日日衔来虫子,放到小燕子嘴里。小燕子开始学飞了,飞到我家的花架上,飞到晾衣绳上,飞到院内的一棵石榴树上。老燕子在空中呼唤它们,它们飞飞落下,再飞飞又落下;老燕子仍在空中呼唤它们,后来,它们终于飞上天,跟着父母一起飞......不久,发生了一件令我们惊异的事:那是在小燕子飞上天的第二天,忽然来了三四百只燕子,绕着我家飞,又依次飞到我家走廊下,在小燕子的窝前飞了一圈,才慢慢离去。

妻说,今日,可能是小燕子满月,燕子们来祝贺的呢!我也作猜测:燕子,可能是来看看这家燕子,看看它们的家,看看这家的孩子已经长大......这天晚间,我和妻,像往日一样,打开门灯,看走廊间燕子的窝。出人意料的是,窝边没有老燕子,只有三只嘴角依旧发黄的小燕子,不时向外探头,探头后挤在一起,发出叽叽的低鸣。窝边没有了老燕子,燕子的这个家,显得凄清......

老燕子哪里去了呢?

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篇17:描写过年的初一学生

全文共 769 字

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时间过得很快,20xx年过去了,迎接我们的是崭新的一年。

一年的开始最开心的一件事就是过年了。我们是二十七过的年,唉,远不及去年热闹。现在过年一年比一年没有年味了,过年,只是一个名称,随便弄弄就好了。

大年三十,我们在外婆家过年。这是我在这个年过的最开心的一天了。

那天,我们全家都去了,兄弟姐妹四个终于聚在一起了,大人也好,小孩也好,一样的。今天不只人都到齐了,连宠物也都来了,就差我们家的两活宝——元宝、来福,早知道就把他们俩带来了==、

去年我们这个大家庭添了个新丁,那就是:黄欣妍。她是我的小侄女,很可爱的一位小女孩,貌似有七八个月了,我们所有人都把他当成宝,抢着抱她

是多么的抢手呀。过年嘛,由我们的舅舅掌勺的,他的厨艺可好着呢。这天,偶收到了几百块的压岁钱,蛤蛤。但属于我的只有2百,还不能用o(︶︿︶)o

大年初一,我们去走访亲戚,一天要走两家呢。谁叫我们后几天没空呢0.0

上午,我们到干奶奶家,坐了一会后我们吃饭了去做客嘛,主人家总要准备的丰盛一点,菜是好多好多的。吃好饭后,我们又坐了一会,就要走了,奶奶他们还留我们吃晚饭,可是我们下午还要去我爸师傅家,所以就没多留。在要出门的那会,奶奶塞给我一个红包,还很厚呢,我么总要意思的回绝一下,最后还是要收下来的。后来舅舅载我们去师傅爷爷家,很快就到了,可是爷爷他们都不在,就奶奶在家。我们在阳台上坐着,暖暖的阳光晒在自己身上,别提有多舒服呢。趁着奶奶去准备晚餐的时候,我打开了干奶奶给的红包,居然有三个,一个个打开还都是空的,那刻我郁闷死了,怎么会都是空的呢,呃也没多想,听天由命吧。吃饭时,老爸喝了4两“小糊涂仙”,吃好饭后,他们卜二十一点,老爸输了400元,该他郁闷了,这下他真成“糊涂仙”了。

回家后,老爸老妈还为空红包的事吵了一架,我真的真的很郁闷。

不管怎么样,过年要开心一点吖。

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篇18:学生描写军训的生活满分日记作文

全文共 654 字

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为期五天的军训已经结束了,虽然我们这次没有取得好成绩,但是,通过这次训练我也有收益,同时也发现了大家的不足,以下是我认为做得不好的地方。 benefits.Here are where I dont think it is done well.

第一:不团结。这可能是因为大家刚刚来自不同的学校,彼此之间还没有默契,大家的心还不齐,劲没有往一起使,像一盘散沙没有凝结起来。

第二:动作不整齐。是因为大家在心理上没有重视这次军训,敷衍了事,有些同学在训练齐步走时,像散步一样,一点劲都没有,如果有这种同学在初一四班,那我们班怎么能争金夺银。

第三:基础没打好。教官固然有问题。比如,他发出的指令不清晰,不响亮,但主要原还在我们自己。因为我们训练不刻苦,没有扎扎实实的掌握动作要领,没有把每个动作做到家,导致这次比赛的失败。

第四:我们缺少集体荣誉感。我们得了全校倒数第一名,有某些同学还在队列中嘻嘻哈哈,满不在乎。

通过这次军训比赛失败,让我们明白,我们已经组成一个新的集体,一个新的家庭,每个同学都是这个新家庭的成员,所以,从此以后,我们都应当增强班级责任感,处处为班级荣誉着想。

我最深刻的体会就是,如果平时训练没有打好基础,比赛就会失败,学习也是。我们现在已经升入初中,是人生的一个新的起点,在岁月的长河中,三年,只是弹指一挥间,轻瞬即逝,我们要利用好这三年的黄金时间,听好每一堂课,做好每一次练习,充分挖掘、发挥自己的潜能,扎扎实实的打好基础,只有这样,中考才能考出好成绩,让初一四班以我们为荣,让七中以我们为荣。

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篇19:小兔八十六的妙计学生童话故事

全文共 1056 字

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一只秃尾巴老狼在绿草地上靠吃羊为生。

某一天,它突然觉得吃羊吃腻了,便决定离开绿草地,前往蓝草地。蓝草地是兔子们栖息的地方。老狼准备改吃兔子了。

消息传来,兔子们吓得东奔西跑,兔子窝里乱成一锅粥。

“慌什么?”兔老大一见这混乱的场面,气得跺着脚,厉声喝道,“现在我们要紧的是研究如何应对老狼对我们家园的入侵。快,把兔子们都叫来开大会,一起来研究对付老狼的良计妙策。”

接到通知,兔子们全都赶到兔子窝里开大会。

兔老二头一个发言:“我研究过,狼奔跑的最高时速为110公里,麋鹿最高时速为130公里,而我们兔子最高时速只有72公里。因此,狼一般抓不到麋鹿,而捕捉我们兔子却是不在话下……”

兔老大打断兔老二的话,很不满意地说:“请注意不要长敌人的威风灭自己的志气。说说,你有什么好办法?”

兔老二一拍脑袋,说:“我们可以生产一种飞毛鞋,时速可以超过110公里。大家穿上这种鞋子,老狼就追不到我们了。”

兔老大一瞪眼睛:“飞毛鞋?用什么材料做?怎么做?凭什么能达到时速超过110公里?”

兔老二抓着头皮,不说话了。

兔老大一脸纠结:“继续开会。下面谁发言?”

会场里一片寂静。

很快,传说变成了事实,老狼真的来了。

蓝草地上,天天传来兔子失踪的噩耗。兔老大虽然着急,可它也没好的办法,只能天天召集兔子们开大会。

在兔家族里排行八十六的小字辈小兔八十六,平时开会都坐在最后一排。

这次它站起身来,怯生生地说:“我有个想法,是不是可以在老狼的脖子上挂一只铃铛。我们只要听到铃铛响,就会知道老狼来了,就可以躲起来了。”

兔老大连连摇头:“谁来把铃铛挂到老狼的脖子上呢?”

小兔八十六一时无语。

蓝草地上,继续演绎着兔子失踪的悲剧。兔老大还是天天召集兔子们开大会,商量对付老狼的办法。

这天,兔老五拍着脑袋说:“我们可以在脊背上安一对翅膀,那就可以像鸟儿一样在空中飞翔了。你们说,老狼会飞吗?肯定不会。它只能在地上看着我们干瞪眼。哈哈!”

兔老大一跺脚:“异想天开!翅膀怎么做?怎么安到脊背上?而且你以为天上就安全了?天上不是有老鹰吗?”

兔老五一听,吓得立刻不吱声了。兔子们都知道,老鹰不但在空中攻击鸟类,有时还会捕捉草地上的兔子。老鹰也是兔子的天敌。

小兔八十六趁老狼外出觅食的机会,悄悄来到老狼屋子外。它透过窗户,看到屋里墙上挂着各式各样的奖状和奖牌。

这些奖状和奖牌上,记录着老狼的许多战绩,比如:

某年某月某日曾经打败过豹子(那是一只腿摔伤的豹子);

某年某月某日打退过狗熊(那是一只眼睛让沙尘暴刮迷糊了的狗熊);

某年某月某日打跑过老虎(那是一只一不留神离开妈幼虎)

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篇20:学生描写心目中的抗疫英雄800字作文

全文共 819 字

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随着广播中宣读疫情注意事项、电视上有了特别节目、武汉封城、街上戴口罩的人越来越多后,我意识到,这次的疫情十分严重,有着当年非典时期的阵势。虽然我没有经历过,但它所带来的影响是不小的。但这一次,我们更有信心,更有底气的去面对,因为在我们身前有那么多人在齐心协力,共同战“疫”。

今年的春节格外的冷清,街上少了许多赶集的大人和游玩的孩童,人们都呆在家,预防传染。在这样一个宁静的环境下,有一个地方可“热闹”,那就是医院。

钟南山,一个我从未听过的名字,在前几天第一次出现在我眼前,他在去往武汉的路上,由于没有赶上飞机,只能被安置在餐车一角,望着他闭目的照片,谁能想到他已经有八十多岁了。在他说出“把重病人都送到我这儿来”之后的第十七年,他又一次的奔赴抗疫前线。

与此同时,也有许多的白衣战士坚守在抗疫一线上,我们可能看不见他们放弃了与家人团聚而“逆行”前往医院的情景,也可能看不到他们内心的失落,我们只看到了他们在摘下口罩后脸上留下的口罩的勒印,看到了他们为了病人忙东忙西的情景。是啊,他们早已把自己的情欲抛在脑后,一心忙于自己热爱的医学工作上,坚守自己医治病人的初心与使命。每个时代都有不同的英雄,此时此刻,战斗在一线救死扶伤、迎难而上的医护工作者就是伟大的英雄!

一月二十七日,受习近平主席的委托,总理来到受影响最大的湖北武汉来考察工作,代表党中央,国务院慰问疫情防控一线的医务人员。只见总理戴着口罩,穿着防护服,在众人之间有条不紊,镇定自若的安排工作。而远在北京的习近平主席对这次疫情防控工作作出了重要指示。在国家受难期间,我们的领导依旧为人民着想,秉守初心,与我们共渡难关,我们有信心!

在武汉,依然有那么多人默默的坚守在自己的岗位上,尽管武汉封城了,但封不了人与人之间的爱。在全国各地,都有一些人自愿加入到这场战“疫”中,有人捐钱援助,有人捐粮食援助,有人捐医务用品援助——人民的力量是无穷的,我坚信这场21世纪的全民族统一战线,一定会打赢!

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