浏览
4639作文
417初中最新的回忆日记
全文共 768 字
+ 加入清单或许,当匆匆岁月从指间流逝,当快乐与幸福都会随着跨年的钟声的一起飘散,当点滴的感动都会萦绕在心间。才会有种莫名的冲动,似压抑的心灵在这一瞬间释放。20__,有太多的痛楚与欢笑;有太多的不舍与留恋,就让这一份百味的经历停在20__的最后一天。带走的,只有那一份沉甸甸的回忆。
记得从20__年第一天的跨年,晚上守着演唱会听过十二点的钟声,唱着“歌舞青春,拒绝长大的我们”,想着新一年的青春梦想,放飞新一年的希望。多么希望时间停留在那一刻活出真我的感觉,可惜毕竟我们还是要在学习中成长与历练,压抑着情感,何尝不是一种感悟与解脱。一种苦的回忆,或许是让我们更加笑着走过未来。
当我们的希望经历过无数次的磨练,无数次的竞争后,似乎已经变得暗淡无光,但我们依旧很淡然,很欢欣,因为即使梦想的前方迷雾重重,我们依旧可以在幸福中成长,因为我们有爱包围,有父母的呵护,朋友的倾诉,或许还会有眼泪……可我们依旧很坚定的往前走去,承载着我们的梦想自由飞翔。
释怀了苦与甜的回忆,我们的梦想在激情与刺激中飞扬,每一次比赛,每一次出游,每一次心情的释放,都能让想象中的自我回归现实。用尖叫和呐喊碰撞出的火花,总是那么的美,那么令人心碎。我不想用语言去描绘这种无与伦比的美丽,因为,每一个瞬间总是属于每一个人,那憧憬中的快乐,快乐中的回忆,难以言表。
新年的钟声又再次敲响,当电视上回放着每年的经典与歌声,我笑了,笑自己看不起的梦想,已经冲向远方;笑自己曾经要放弃的梦想,已不再孤独悲伤。回忆着20__年逝去的岁月,想着每一次在追逐的道路上跌倒,似乎都是一种快乐,留在这里的已经不是我们曾经的鄙视和谴责,无论它带给我们是欢笑是泪水,都是我们回忆中的一幕剧情,无论看的时候多么冲动,当剧情落幕,就不要在有任何的爱恨情仇,唯一珍惜的,就是我们不在会拥有的那一份沉甸甸的回忆。
更多相似作文
篇1:回忆老屋初中作文_其他话题1000字
全文共 940 字
+ 加入清单——题记
夕阳西下,踏过一缕缕金色的阳光,抚摸着老屋前盘虬的榕树,让我感受到了生命的强劲.这里曾经是我儿时的乐园.望着与我一起长大的榕树现在比我还高大,好象是一位饱经风霜的老者,我无语了.大榕树已把老屋遮盖的严严实实,幽深的小径蜿蜒着引申向它可以到达的所有地方,老屋上的钟也不像以前那样发出应有的声音了,而是破败的耷拉者脑袋,像一位老者在沉思。老屋的一角变的残缺不堪,不知是因为潮湿腐蚀了它,还是被老鼠咬的痕迹。望着它,心中有一股莫名的冲动……
轻轻推开朱红漆已经微微剥落满是灰尘的木门,"嘎吱"一声,老屋的叹息划破了这里的寂静,一米阳光穿过门的缝隙,穿过我的身体在地上形成金色的流影,一股潮湿的气味扑鼻而来,似乎在抱怨无人居住,打扫……因为年代久远蜘蛛网在墙角张狂的铺着,好象要占据整个房间,成为这里的主人。那一缕缕阳光照在蜘蛛刚刚织好的网上,发出五颜六色耀眼的光芒,和沾满了灰尘的蜘蛛网形成了鲜明的对比。不知为什么,在我看来,只有沾满灰尘的蜘蛛网才与老屋相匹配。我轻轻拨开眼前的蜘蛛网,向屋里走去。
屋里的墙壁上至今有我一年一度记录身高的痕迹,一年不一样的划痕,一年不一样的高度。但因为时间太长而显得有些模糊;有我稚嫩小手的纹络和一道道的铅笔印记;还有用彩笔画的一幅幅幼稚的画和用铅笔写的扭曲的字——“爸爸,妈妈”我小心翼翼地回忆起以前的美好时光,害怕被某种东西打碎,也许是时间,也许是现实,于是我把它捧在手中,刻在心里,希望让它在我心中最纯洁,最明亮的一块地方永远地保存下来,但它像是破碎的玻璃,再也不会像以前那么美丽,那么焕发光彩了。
手指缓缓地滑过楼梯扶手,走向阳光最强盛的地方,这时便有“独上西楼”的意境。拉开阁楼上米白色的窗帘,打开郁闷了以久的窗,阳光迫不及待地进入,穿破儒雅的白,流动抓不住的黄,在屋里投下一片小小的温暖,刺痛了我的眼睛。
空气里膨胀着阳光的味道,让人的心都随之沉淀,开始变得平缓,恬静。闭上眼,去感受身边每一个细微的变化——调侃的风和着阳光的暖在耳边轻轻低唱;知了在午后聒噪的叫声和白杨哗哗的响;以及老屋里熟悉的味道在阳光透彻时湿润的气息。这里一切的一切,都让我感到那么的唯美而又不真实.
老屋,给了我梦幻般的童年……
篇2:初中作文:因执着而美丽
全文共 752 字
+ 加入清单金色的阳光洒满了整个院落,和煦的风儿轻轻地吹拂着,几个满头大汗的孩子正在奋力争抢一个足球……而此刻,我却只能倚着窗户欣赏着这充满活力和生机的一切,疾病早就把我折磨成了一个“弱不禁风”的病号了。想到以前的我曾经也是活泼好动,开朗乐观,再看看现在的我却是沉默寡言,郁郁寡欢,伤心的泪水又一次模糊了我的双眼。
其实,生活的压力并不仅仅来自刚刚痊愈的虚弱的身体,更多的是老师和同学关切的目光,学习中掉落的环节,父母那欲言又止的担忧的神色。我对自己快失去信心了……
一个阴冷的傍晚,冰冷的雨丝充斥了天空,我拖着疲惫不堪的身子回到家中。当我踏进空寂的房屋,走进自己的卧室时,我忽然发现在我的书桌上正躺着一枝含苞欲放的不知名的野花。它窄窄的叶片,纤弱细小的淡黄色的小花,花瓣上一颗晶莹透亮的小水珠正释放着别具魅力的光彩。靠近它,一股淡淡的清新气息幽幽地传递过来。
我不禁为这淡雅而倔强的野花而喝彩!
当我小心翼翼地拿起它时,我发现在它下面还有一张纸条。父亲熟悉的字迹跃入了我的眼帘:纵然身姿纤细,只要不屈不挠,也能绽放美丽!一瞬间,一股奔腾如江河的暖流淌遍我的全身。是呀,纤弱的身体阻挡不了它对美丽的向往,那么我呢?我会不会屈服于疾病的折磨?我会不会屈服于繁重的学业?
不,我不会!纵然疾病折磨,纵然学业繁重,我也要挺起胸膛勇敢地接受挑战!谢谢你,小花,是你让我懂得了执着的重要,是你让我找回了奋斗的动力!我相信,在你的影响下,我一定会重新站立起来的!
我昂起了头。我知道,我要抖擞精神,面对挑战,战胜困难!
窗外不知什么时候隐约传来了水木年华的舒缓的歌声:“那晚屋里洒满了月光,我的心儿轻轻为她绽放,轻轻飞舞吧,轻轻飞舞吧……”我打开窗户,探身窗外,阴冷的风儿夹着冰冷的雨丝充满整个院落,几个满头大汗的孩子正在奋力争抢一个足球……
篇3:回忆我的初中生活
全文共 585 字
+ 加入清单生活发生太多的事,像潮水般涌来,使我千疮百孔的更加不堪一击。
我在父母与老师眼中的好孩子的形象,就像被雄雄大火焚烧过一样,消失了无影无踪。那少的可怜的几次通话也只有争吵。我也开始对心中远处的那一个家慢慢的陌生了,我讨厌生活中的一切。在学校中老师与同学对我表现出了无奈。
我开始发疯的自暴自弃,上课起哄,吹嘘中学时的快乐时光,晚上则上网通宵,逃课也成了我的家常便饭……
可这样的生活我并没有觉的轻松与快乐。在父母失望的眼神中,我忐忑不安;在同学别样的目光中,我心绪不宁。一个玩世不恭的我,一个多愁伤感的我,不知那一个才是真正的我?我想远离苦脑,但我似乎和它越来越近。
我慢慢的喜欢上了孤独,常常独自一个人在发呆。行走在大街上,一阵寒风吹来,我不敢相信自己落泪了。回想自己,我真的觉的自己是上帝的弃。人间的尤物。
终于父母对我做了最后的警告,对于我,他们已失去了信心。而我呢?我只是用我的错误去惩罚他们,伤害着他们的心。我更加的我行我素,痛苦加倍吞噬我
在我世界的大门将关上时,我的目光落到了一本杂志上。“不要自我堕落”,此时我全身一震,一点点光明从黑暗中溢出。
我像一只负伤了的困兽,找到了它的自由。像一块无用的朽木,找到了它的价值。是啊!我的人生只有一次,我不应让它暗淡。“走好每一步,不要自刚堕落”支撑着我的生活。
现在,蓦然回首,事已过多年。虽没让自己的生活有声有色,但也快快乐乐。
篇4:美丽初中日记怎么写
全文共 599 字
+ 加入清单今天是周末,我要去文化中心上素描课。
“刷……”我刚上车,妈妈一脚油门便冲了出去,一路上车子开得飞快,呼呼的风吹得脸有点儿疼,车外的一切一闪即逝。
我无趣地四处望了望,除了房子就是车子,除了车子就是行人,不由看着前方发起了呆,觉得无比单调乏味。忽然一个清脆又响亮的声音说:“嗨,小瑾!听得见吗?”我不由一惊,谁在说话?左右看看并没有别人。那个甜美的声音说:“嘻嘻,我是你心里的女孩哦,请静下来,和我一起感受大自然的美妙吧。”真的吗?我闭上眼睛,努力让自己的心情平静下来。
“你听,小鸟在歌唱。”女孩说。我倾耳细听,真的呢!“喳喳喳,喳喳喳”,路边枝头密密的叶子中间传来小鸟此起彼伏、节奏动人的鸣唱。我不由受到了感染,哼唱起自己喜欢的歌,心情也欢快如枝头小鸟。
“再来看看天空!”女孩又轻轻地说。我仰起头望向窗外。哇!碧蓝的天空上飘着朵朵白云,那离我最近的一朵,有如一个欢笑的小女孩,骑着一匹白马向着太阳奔去。一扭头,哇!那边的天空真像一望无边的牧场呢!那朵朵如棉絮般的白云,千姿百态,是哪个牧人放牧的羊群啊?金灿灿的太阳放射出金色的光芒,给云朵都镶上了一道道美丽的花边,真美啊……
“咻……”咦?怎么停下来了啊?哦,原来已经到文化中心了,时间过得真快!
“大自然是不是很美妙?下次见哦。”心中的女孩和我告别。我默默地在心里回应着:“嗯!真的很美,大自然的美妙在于我们用美丽的心情去感受!谢谢你,我心中的女孩!”
篇5:初中写景作文美丽的深秋
全文共 319 字
+ 加入清单微微的风儿轻轻地抚摸着一片金黄的大地。
我坐在一棵大梧桐树下,静静的欣赏着这片美景。
风渐渐大了,吹起了我的头发。黄色的枫叶顺着大树有序的飘下。我漫步在往山上的路上,细细的泥沙漫天飞舞,其中还夹杂着一些树叶、小草。终于到了山顶,一片美景尽收眼底。茂密的树儿们有序的排列着,它们的金黄染遍了大地。
天空也仿佛被这样的气氛感染了。渐渐的变换为了深红,不是还有一些小鸟在漫天遨游。真是惬意!不久夕阳西下。本来就红红火火的天空更是渲染出一片艳丽。真的像火烧云的壮景。
不久 ,下起了淅淅沥沥的小雨,整片林子只听见滴答滴答的雨声,狂风也刮了起来,把树叶和小草卷了起来,在山间的沟壑盘旋,我的眼中仿佛出现了四个字‘美丽深秋’
篇6:美丽的风景初中750字作文
全文共 757 字
+ 加入清单某星期六下午,一位衣着朴素却丝毫不影响她的美丽的女孩儿出了家门,往天音艺术学校的方向走去,从她端庄典雅的姿势来看,想必是去学习中国古典乐器古筝。那女孩自然就是本小姐我了。
路上碰见一同学,她就是那个把我的爱书《淘气包马小跳》借走至今半年未还的人,我不忘问她什么时候还书,不出我的预料,这位小姐依然是那句话:我把书借给那个叉叉叉了,她还没还。算了,本小姐宽宏大量,就我以后再也不借书给她了!
七拐八转地出了小巷,来到大街上。哇,今天街上好多人哦!仔细找找有没有帅哥哥和靓姐姐。迎面来了个大哥哥,穿着校服,估计是个中学生。当我把视线转移到他脸上时,忍不住想喊他一声大叔,实在是太老了,没见过这么早熟的中学生。哈,那边有个姐姐,手里还捧了本书,边走边看,哇,好认真哦,成绩一定不错,不过好担心她撞上电线杆。过马路了,听妈妈的话,要走斑马线哦,要注意交通安全。哇,马路对面过来一群小DD和小MM,手牵着手,好可爱哦,小脸粉嘟嘟的,好想捏一下。旁边走过一位阿姨,衣服好时尚,就是脸有些对不住她的衣服。
经过一家窗帘店,好多款漂亮窗帘哟。我一眼就看中了那款紫色的镶着蕾丝花边的窗帘,透着一股高贵的气质,下次一定要拉妈妈过来买这款窗帘,把我卧室的土得不行的史努比窗帘换下来。
前面是阳光女孩,是一家女孩个人用品专店,是我最喜欢的商店。我走了进去,哇噻,琳琅满目的小饰品,还有好可爱的毛绒小熊,熊熊的毛好舒服哦,如果晚上睡觉抱着熊熊肯定很温暖。哇,我最喜欢许愿瓶了,好精致,挂在木塞上的铃铛叮叮咚咚地响,拔开木塞,里面的香味让我心旷神怡。好想买,可惜可怜的口袋瘪瘪的,呜
走出商店,突然有种不祥的预感。潇洒地一扬手臂,扫一眼可爱的手表,它告诉我一个坏消息,离上课还有5分钟。不好,321,冲啊,前面的电线杆让一让
篇7:关于美丽生态文明的初中作文
全文共 352 字
+ 加入清单生态文明,这个耳熟能详的词,想必大家心里都懂,但又有多少人去做过呢?
环境是一个人类生存最基本的条件,如果我们破坏了环境,这等于破坏了我们生存的条件。
目前,生态环境日益恶劣,对我们影响最大的就是水资源。据有关资料报道:排水系统的铺设和清洁剂的使用有增无减,消耗水中的氧,使鱼类死亡,生态系统恶化。人类的活动会使大量的工业、农业污染物排入水中,使水受到污染。全世界每年约有4200多亿的污水排入河中,污染了5.5万亿的淡水。
这是多么让人触目惊心的事实啊,保护生态环境是人人有责的,为什么要破坏呢?
记得前主席胡主席强调指出:“建设生态文明,实质上就是要建设以资源环境承载力为基础、以自然规律为准则、以可持续发展为目标的资源节约型环境
友好型社会。”因此,我们一定要把概念转化为行动,共同投身于生态保护的大工程中。
篇8:初中写景作文美丽的洋沙山
全文共 533 字
+ 加入清单洋沙山是个美丽的地方,它位于北仑海滨。那里有一望无际的海洋,有金色的沙滩,有各种各样的贝壳……
初一,我和爸爸,妈妈,哥哥,姐姐等人一起去那里玩!十二点左右,我们兴高采烈地坐着车,迎着吹来的清风,浩浩荡荡地出发了。到了洋沙山已是午后一点左右了,那里早已是人山人海了。沙滩边有大的,小的,姿态不一的岩石。岩石上有许多的贝壳,五颜六色的,格外美丽。我跑过去,踩上去它就动一动,仿佛和你闹着玩,非常有趣!我走在沙滩上,触摸着海水,感到无比清凉。姐姐和我一边有说有笑的,一边捡了许多的小贝壳呢!我准备用这些贝壳做风铃,风吹来,那一些“贝壳”就会发出了“铃铃铛铛”的声音。我还想用这些小贝壳做可爱的小动物。姑姑见我们玩得那么开心,偷偷地给我拍了照片,只听“咔嚓”一声,一张精致的照片就完成了,
我们走在沙滩路上,欣赏着远方的风景。慢慢地,我们来到了一块“大岩石”跟前。我觉得很新奇,从没见过这么大的岩石,就拿着照相机“咔嚓咔嚓”的拍起来了。
洋沙山最有名的是那诱人的烧烤,站在远处也可以闻到浓浓的烧烤味。但因为是大年初一,小摊们都回家过年了,我没有吃到这美味的烧烤。我决定下次去一定要品尝可口的烧烤。
天色渐渐暗下来了,我们也准备回家了,可是我还是依依不舍。洋沙山,我还会再来看你的!
篇9:美丽的瞬间初中作文
全文共 640 字
+ 加入清单昙花一现,一夕的美丽。我喜欢昙花的圣洁,更喜欢昙花的一现。昙花是一种既平凡又高雅的花,它的枝叶不分,每根枝叶离开根后,就像一个个调皮的孩子,向四面八方伸展。花像洁白的吊篮,长在枝叶凹凸处;像耳环,坠在妈妈的耳朵上。
昙花生活很低调,白天不与白花争艳,子夜,夜深人静,她慢慢地走来,静静地绽放。那样的沁人心脾,那样的自信。她点缀了毫无生机的夜晚,夜晚也因此变得多彩。夜,是昙花生命的开始,也是她生命的终结。生命之短,犹如闪电流星,光芒耀眼。苟晓超老师,不正如昙花吗?
24岁的年华,正值青春,如昙花一现,短暂而又美丽,却谱写了灿烂的人生诗篇。昙花,不与百花争艳,避开世俗,只在夜晚开放,正如苟老师低调行事的风格。平时教书育人,为人师表,默默无闻,不张扬,不炫耀。
可却在“5.12”文川大地震时,为了救学生,把生的机会留给学生,自己却被埋在废墟中,他不惜牺牲自己的动人壮举,把生命推到最灿烂的一刻,不正如昙花一现吗?
圣洁的昙花犹如他无私无畏纯洁的心灵,昙花的馨香,就是他勇于牺牲的那缕芳香,沁人心脾。苟老师的生命,就像昙花一样,花期虽短,他一夜尽情绽开无悔,绽放姿态却极为狂放。
他昭告天下:人的生命长短,不由自己决定,但人活着,心中总有一个目标,为绽放的那一夜,只争一夕,只为一夕的美。昙花这一现,实为可贵,展示了生命的价值。有多少人,就是为了追求“昙花一现”而献出了宝贵的生命。我喜欢昙花一夕的美丽,更喜欢那些心灵像昙花一样圣洁,在生与死的抉择前,像昙花一样只争一夕,献出完美生命的人。
篇10:美丽的黄金沙滩初中优秀作文
全文共 460 字
+ 加入清单星期六早上,妈妈、哥哥、舅母和我去了山东日照。虽然是跟着旅行团一起,但我们玩得很尽兴。
在两天的行程中,我最喜欢森林公园内的万里沙滩,这里的沙滩也被称作黄金沙滩。远远望去,沙滩在阳光的照耀下,金光灿灿,十分壮观。走在这片黄金沙滩上,软绵绵的,啊,真舒服呀!我们在沙滩上跑着,跳着,听大人说顺着沙滩上有眼的地方往下挖能挖到海蟹,我和哥哥就用手使劲往下挖,感觉能摸到,但就是一只也没抓着。正好,我就在挖过的地方搭建城堡、挖水池、造大山,因为海潮涨的太快,一座城池都没搭完。
离人群很远的地方有一片礁石,有人在那里捞鱼掏螺蛳。我们也沿着礁石边发现了许多海星、石蟹、寄居蟹、海葵、不知名的小鱼、各种各样的贝壳……这些平常只能在电视和海底世界看到的东西,现在就在我的眼前,太神奇了。我们开心地捡着、逮着,妈妈、舅母、哥哥和我的脚都被礁石上锋利的贝壳划到了,我最幸运了,只被轻轻的划了几道印子,他们的脚都流血了,但大家只是说着小心一些,继续开心地抓着想抓的“海产品”。最后,大家拎着一桶“海产品”回到了宾馆。
篇11:童年回忆初中英语作文
全文共 712 字
+ 加入清单I remember it like yesterday.We were all waiting patiently for my father to come home from the race track.He promised me and my sister that if he won,he would take us all to Rye Playland.
The minutes felt like hours.It was the longest hour of my life.Then finally we heard the car door shut.Me and my sister ran to the front door anxiously waiting for the news.He opened the door and walked in.We tried to read the expression on his face but of course he was looking down while taking his sneakers off.
The suspense was killing us.Then he looked up.No words were spoken between us and our father.He just gave us a blank stare.I didnt know what to think.I was scared to ask because I was so worried of the response.
篇12:美丽的花初中生活作文
全文共 947 字
+ 加入清单夜色渐浓,满天星斗交互辉映,笼罩着整个城市,亦缠住我的思绪……比起那星的璀璨,我忆及自己盛气凌人的画面,羞涩悔意涌现出来。
我是个风风火火的人,她是如水般文静的女孩。我们同是班级的佼佼者,却水火不容!
北风呼啸中,一棵棵光秃秃的树木昂然挺立,仿佛是一个个坚守学校的士兵。我裹在厚实的羽绒服中搓着略显僵硬的双手呵着热气,斜眼瞄着前面的她,她那小身板跑步总不如我了吧!我得借此好好杀她一局!思及此,我大摇大摆踱到她身前,走过她身边时,还用鼻子发出“哼”的声音。
跑步考试即将拉开帷幕,为了显示我比她优秀,我故意大声地询问周遭的同学怕不怕比赛,然后在丝毫未听清回答的情况下就炫耀地说:“我曾经参加过800米的比赛获得了第一名呢!”同学们的羡慕声很是受用,让我飘飘然。此时,有个声音响起:“现在开始做做准备运动吧!到时候才能得到满分啊!”我看了下,原来是她,我嗤之以鼻,轻笑:“我可从没做过什么准备运动,我也从未失败过!不说别的,我穿着羽绒服也能跑第一名!”
“女生集合!”一声令下,所有女生鸟雀归巢一般飞速集合。“起跑线上准备!”我恰好站在她的身边,“怎样?有信心跑第一名吗?”我挑衅道。她低了低头:“我跑步不擅长,但我会尽力考满分的!有你在我前面跑,我想我一定可以跟着你达成我的目标的!”说完,她抬起如水莲花一般柔美的眼充满感激地看着我,我被那清澈透亮的眼震慑了,突然间,有些厌恶自己的感受。由不得我细想,哨声响起,每一个人都拼尽全力奔跑!短短一圈后,我的双腿像灌了铅一般难以挪动,她跑在我的身旁:“把羽绒服脱了,你会跑好的!”我碍于刚才的面子,终究还是执拗地越来越远离冠军的位置,她却赢得了第一名。我恨得牙痒痒,偏是屋漏巧逢连日雨,刚才的羡慕之声转而成了把把利刃,“哎哟,是谁说曾是冠军来着?”“不是说穿着羽绒服也能跑第一么?”“看起来她也不过如此!”本就寒冷的天因着这些话语更是寒彻心扉,我沉默不语。“别这么说,我跑步能满分多亏小安在前面带着我!要不是她难为情,不好意思脱下羽绒服,第一名肯定是她的!”柔柔的话语如同初春的暖风,化解了我心湖的坚冰,也洗涤了我的那些自大与愚昧!
“成熟的稻穗总是低着头!”星再璀璨,能璀璨过月的光华?月再明亮,能明亮过阳光的热情?
那一刻,我的心中开出了一朵花——谦虚之花。
篇13:初中作文美丽的宁乡
全文共 799 字
+ 加入清单宁乡,是一个美丽的地方。在这鸟语花香的四月里也迎来了新的美丽。四月美在燕子坐实了新家,开始了温馨的生活;四月美在高飞蓝天的风筝,那是理想在翱翔;四月美在柳树那婀娜的身姿,伸展着生机的柳条。四月,缘由于宁乡由“县”改“市”,作为宁乡人的我们不由得赞美四月。四月,宁乡开始了新征程。
随着宁乡的发展变化,环境保护,生态文明,绿色发展理念在宁乡已经生机勃发,枝繁叶茂了。商场重视起来了,学校重视起来了,街道美化起来了。
清晨,推着垃圾车的叔叔阿姨们开始了保卫宁乡之家的行动。他们顶着朝阳,披着朝露。不一会儿,灰溜溜的尘土溜到了垃圾车中,叶儿们伴着泥土与雨水的芳香乖乖入梦。当你睁开眼睛时城市已经焕然一新了,远方那绿色的小卫士也开始了它一天的工作。忙碌的人们啊!为辛勤的城市清洁人员欢呼吧!
校园里,传来一阵阵朗朗的书声,传到树丛里,连小树小草也不禁摇摆起来了,仿佛在享受美妙而又动听的音乐。“少年强则国强”。同学们这充满斗志的声音也正是建设美丽宁乡之家的希望。
建设文明美好的宁乡,我们更需要一起劳动。清洁美好的家园,清洁水源,改变生活习惯更是我们的职责。作为宁乡的居民我们要像爱护我们自己的家一样爱护它,做到积极打扫街道;作为学生我们可以用自己所学的知识去保护我们的家,还可以提醒人们呼吁人们一起行动。我们亲自动手,为宁乡之家做贡献。文明出行,我们应做到不乱丢乱扔,不乱涂乱画,破坏环境。出行购物的时候,随身带上购物袋与垃圾袋购物完毕后带走属于你的商品与垃圾,保证你每到一处地方的干净。
宁乡一个美丽而又宁静的地方,一个充满文明风行的地方。在这个四月里它改革了,进步了,相信在不久的五月里,我们能与它同行,一同看那依旧安逸的燕子;一同期待风筝理想的完成;一同陪那妖娆的柳树梳洗妆发。也愿我们美丽的宁乡越来越美好,发展越来越好,环境越来越亮丽,空气越来越清新,环保也将永驻我们每一个人心中。啊!美丽的宁乡我们爱你!
篇14:童年的回忆的初中作文
全文共 521 字
+ 加入清单“童年的梦,七彩的梦;童年的歌,欢乐的歌;童年的脚印一串串;童年的故事一摞摞。”这首歌能否让你回忆起美好的童年呢?在那五彩缤纷的童年生活中,发生过无数件事情,那些事儿都深深地刻在了我的心中,令我难以忘怀。其中有一件事情给我留下了更深的印象。
小时候,我太调皮,不太听话。记得在我七岁的那一年,妈妈给我上了鲁迅幼托中心的寄宿班。可在那儿的我感到十分的孤独.冷清。在每天晚上睡觉时,我都会躲在被子里偷偷地哭,十分想回家,真想每天见到亲爱的爸妈。
有一天晚上,我像往常一样哭过之后,忽然想:我这样哭哭也是解决不了问题的。过了一会儿,我的小脑袋开窍了:我只要把小便解出不就成了吗?阿姨肯定会叫妈妈过来给我换被子和裤子,这样我就可以回家了。我就按照计划进行了,把小便解出了,我的短裤和棉皮都湿透了,生活阿姨马上给妈妈打了个电话,让她把被子和短裤给我送过来。
大概20分钟左右,妈妈马上赶到了,给我换好了被子和裤子,我就哭着吵着,想要和她一起回家。最后,心愿果然达成了。
每当我回忆起那些事儿的时候,总会呵呵地笑个不停,我笑得格外灿烂,仿佛一切都在眼前历历重现。童年就是我一生中最美好的回忆。它如同一棵没有年轮的树,永远生存在这美好的世上。
[童年的回忆的初中作文
篇15:成长的美丽初中生优秀作文
全文共 594 字
+ 加入清单当蝴蝶从蛹中蜕壳而出时,它是美丽的;当青蛙从蝌蚪长成现在的样子的时候,也是美丽的;当幼师从嗷嗷待哺到为族群觅食的时候,更是美丽的。
我们的成长阶段和他们一样。从嗷嗷待哺到可以自己生活,这也是美丽的,我们也是从生活的压力中自己成长,其中一定有一些坎坷和障碍,但是,我们有父母和老师,他们一直伴我们而行。
当你遇到挫折的时候,是谁来安慰你?又是谁来帮助你走过一道又一道的困难?没错,他们就是我们的父母。是他们帮助我们,从什么也不会到攒足了经验,走过一道又一道的障碍;当你遇到坎坷时,是谁来帮助你,帮你从深沟中拉起,又教会你生存的各种技能?没错,他们就是我们的老师。是他们帮助我们斩断路上的荆棘,教会我们各种求生的技能。
当我们一路走来,带着父母的祝福,带着老师的经验和技能从失败中走来,走向成功,他们是多么的自豪啊,你更是自豪,因为你终于明白了成长是多么美丽。
一句深情的祝福,伴你走过风霜雨雪;一把锋利的长刀,帮你披荆斩棘;一个朋友的陪伴,陪你走过一生。这一切的一切,全来源于成长。
“啊,我的成长,多么美丽,多么让我自豪”。这就是成长的写照,就是成长的真是意义,今后让我们一起享受这成长的美丽,因为成长是美丽的。
当蜗牛终于明白它靠的是自己的时候,它就长大了;当幼师不用别人的帮助就能觅食的时候,它就长大了;当我们自己能独立生活的时候,我们就长大了。
所以,我想说:
“成长是美丽的!”
篇16:关于美丽生态文明的初中作文
全文共 782 字
+ 加入清单“鳞次栉比的商贸大楼,四通八达的交通网线,休闲舒适的商业街……。好看、好吃、好玩,真是一个美丽中国!”睡梦中的我流着口水,“啊,天为什么开始变黑,花草开始枯萎,河水开始干涸,鸟虫开始灭绝,空气里弥漫着呛人的味道,我呼吸变得……”我从噩梦之中惊醒,我不要!不要!我梦中的美丽中国不该如此!“天蓝、地绿、山青、水净”,未来中国多么美好!这才是我的绿色中国梦,更是全中国人的梦想。
《美丽中国——勇做生态文明建设者》一书让我惊叹,我们的中国是如此美丽,经济也越来越发达,就像我的家乡新桥,近几年发生了翻天覆地的变化。从一个名不见传的小镇,发展成开放时尚、文明雅致、均衡协调的花园城镇。但是正如书中所说“山清水秀但贫穷落后,不是美丽中国;强大富裕而环境污染,同样也不是美丽中国。”地球母亲受伤了,中国的伤情也正在加重:水资源污染、食物链被破坏、生态环境遭破坏,大气受污染、土地荒漠化,生产、生活垃圾污染……而美丽的新桥也抹上了一层灰色,原本那条贯穿整个新桥的“母亲河”蔡港河早已不再清澈,往日的鱼虾已不见了踪影,越来越混浊的河水让人不忍目睹,我不禁痛心,不禁惊呼:保护地球,爱护自然,这是我们人类唯一和正确的选择。
社会在呼吁,人类已觉醒,国家在行动。徐秀娟、杨善洲、姚明、王君婧等这样一批批最美的绿色卫士给我带来了榜样的力量。作为一名小学生虽能力有限,但是我很想像他们一样,勇做生态文明建设者,规范日常行为,养成良好习惯,从自己做起,从身边的小事做起,比如学会垃圾分类,废电池回收,不用一次性碗筷,节约水电……滴水成川,积土成山,只要人人肩负责任,捍卫地球,相信总有那么一天,天空会变得蔚蓝,河水会变得清澈,森林会变得茂密,空气会变得清新,美丽中国一定会更加美丽。
“努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展。”多么美好的中国梦,我愿做一名最美的绿色使者,实现最美的绿色中国梦。
篇17:成长的美丽初中生优秀作文
全文共 482 字
+ 加入清单新的学期乘着熏风沐暧阳,在欢声笑语中,带着无限希冀向我们走来.我知道同学们在兴奋之余也有一丝伤感,因为,这是在家在小学校园的最后一个学期了,大约四个月后,你们将告别漳江,迈向中学的大门.
昨天,每个同学都写下了自己在最后一个学期的计划:有的打算更上一层楼;有的决心改掉坏习惯;有的准备付出更多努力;有的承诺迎头赶上……那一行行从心灵中流淌出的文字,让我感觉到了大家奋力拼博的满腔热情.
的确,这是最后一个学期不应留下遗憾,这最后一个学期应该成为最美丽的记忆!小学,它盛满我们童年的幸福与快乐,记载着我们的成长的美丽过程.走出小学校园之后,在某个洒满阳光的午后,或在某个写满诗意的黄昏,也许我们会怀念这段时光,微笑也许会在那一些时刻漾出我们的心房.让我们从今天开始轮流记录这段时光吧,用我们灵动的笔记录小学生活的斑斓芬芳:你记录课堂精彩的一瞬,我拷贝课间欢乐的镜头……这样,这个日记本会和大家一起快乐,悲伤,还会解开某些误会,在心灵间架起相互理解的桥梁.
孩子们,花一样的年华属于花一样的你们,在这鲜花盛开的季节,让我样用智慧和汗水浇灌出最香,最艳的成长之花,把美丽留住!
篇18:回忆童年初中生作文
全文共 505 字
+ 加入清单在我6岁的那年,我们幼儿园举行了,一次比赛,那天我们的爸爸或妈妈都来到了幼儿园,参加这次活动。人非常多,大家脚尖碰着脚根,我们小孩想走路变得很艰难,我就像被夹成夹心饼干。
第一个比赛是“抢气球”,老师把气球放在天花板上,让我们的家长去拿,拿到就送我们了。我们的爸爸或妈妈都跳了起来,整个幼儿园好像地震了一样。
我们班的矮个家长数不胜数,可是高个的却没几个,矮个家长跳着跳着就是拿不下了。可是高个的把手一伸就轻轻松松的拿到了。幸好我妈妈奋起一搏拿了一个,可是许多家长都没拿到,全被几个高个拿走了,没拿到气球的孩子都哭了,说什么都不听劝告,最后大家把气球都分了,大家都高高兴兴欢呼起来,幼儿园一片欢呼。
后来的一个活动,就是去抢糖,这个游戏很难,不过我妈妈费了九牛二虎之力才抢了一个玉米糖。不过我特别高兴,在妈妈面前跳来跳去,现在回忆自己那时就像是个神经病。
在我们回家的时候我们碰见了妈妈的朋友正带女儿在逛街,妈妈走上去就和她说了几句。后来妈妈让我把那颗玉米糖给她女儿吃,我就是不给,后来妈妈说给我吃肯德基,可是我看着看着觉的这糖金灿灿的,会不会是黄金做的很值钱,二话不说自己就吃了。
现在,回想气以前的事真觉的太幼稚了。
篇19:美丽的雪初中英语作文
全文共 4910 字
+ 加入清单【—之雪】冬天的时候,我们最期盼有雪的降临,因为雪世界变得格外的纯净。
季节作文:以雪为题写一篇英语短文
SNOW
At dusk,the weather became colder while the sky was gray,and the cold wind was blowing strongly.It seemed that it was going to snow soon. A moment later,the snowflakes began to fall quietly.Soon the land before my eyes was all white,like a beautiful blanket.Then it snowed more and more heavily.The trees were all covered with white quilts.The whole city became a silver world. The next morning,it stopped snowing and cleared up.I went into the yard.Looking far away,I saw a beautiful silver white world.A group of children were playing happily.Some were throwing snowballs to each other,others were making a snowman.Snow seemed to bring us warm and wishes.Cold as it was,nobaby felt cold in the white world. I love snow,because it is pure white.It brings us hope and vigour.
虽然雪景很美,但是同学们在外面玩雪的时候,要注意保暖哦!
初中英语语法对地点状语从句的总结
【—语法对地点状语从句的总结】下文为同学们带来的是对地点状语从句的讲述及where, wherever 引导词的介绍。
地点状语从句
地点状语从句通常由where, wherever 初中物理 引导。
Where I live there are plenty of trees.
我住的地方树很多。
Wherever I am I will be thinking of you.
不管我在哪里我都会想到你。
对上述例句的介绍,希望同学们对地点状语从句能够有所了解。
初中英语语法对if, whether引导的名词从句的用法总结
【—语法对if, whether引导的名词从句的用法总结】同学们对if, whether引导的名词从句是否有一定的了解?如果没有的话,看老师为大家带来的具体分析。
if, whether引导的名词从句
1)yes-no型疑问从句
从属连词if, whether引导的名词从句是由一般疑问句或选择疑问转化而来的,因此也分别被称为yes-no型疑问句从句和选择型疑问从句,其功能和wh-从句的功能相同, 例如:
主语:Whether the plan is feasible remains to be proved. 这一计划是否可行还有等证实。
宾语:Let us know whether / if you can finish the article 初中学习方法 before Friday. 请让我们知道你是否能在星期五以前把文章写完。
表语:The point is whether we should lend him the money. 问题在于我们是否应该借钱给他。
同位语:They are investigating the question whether the man is trustworthy. 他们调查他是否值得信赖。
形容词宾语: Shes doubtful whether we shall be able to come. 她怀疑我们是否能够前来。
介词宾语: I worry about whether he can pass through the crisis of his illness. 我担心他是否能度过疾病的危险期。
2)选择性疑问从句
选择性疑问从句由关联词if/whether…or或whethe…or not构成,例如:
Please tell me whether / if they are Swedish or Danish. 请告诉我他们是瑞典人还是丹麦人。
I dont care whether you like the plan or not.我不在乎你是否喜欢该计划。
看完之后,同学们是否理解了呢?如果还有什么疑问的话可以参考!
英语学习的十句经典名言
1. What is language for? Some people seem to think its for practicing grammar rules and learning lists of words--- the longer the words the better. Thats wrong. Language is for the exchange of ideas, for communication。
语言到底是用来干什么的呢?一些人认为它是用来操练语法规则和学习一大堆单词--而且单词越长越好。这个想法是错误的。语言是用来交换思想,进行交流沟通的!
2. The way to learn a language is to practice speaking it as often as possible。
学习一门语言的方法就是要尽量多地练习说。
3. A great man once said it is necessary to drill as much as possible, and the more you apply it in real situations, the more natural it will become。
一位伟人曾说,反复操练是非常必要的,你越多的将所学到的东西运用到实际生活中,他们就变的越自然。
4. Learning any language takes a lot of effort. But dont give up。
学习任何语言都是需要花费很多努力,但不要放弃。
5. Relax! Be patient and enjoy yourself. Learning foreign languages should be fun。
放松点!要有耐性,并让自己快乐!学习外语应该是乐趣无穷的。
6. Rome wasnt built in a day. Work harder and practice more. Your hard- work will be rewarded by god one day. God is equal to everyone!
冰冻三尺,非一日之寒。更加努力的学习,更加勤奋的操练,你所付出的一切将会得到上帝的报答,上帝是公平的。推荐爱思英语论坛每日英语系列。
7. Use a dictionary and grammar guide constantly. Keep a small English dictionary with you at all time. When you see a new word, look it up. Think about the word-- use it, in your mind, in a sentence。
经常使用字典和语法指南。随身携带一本小英文字典,当你看到一个新字时就去查阅它,想想这个字---然后去用它,在你的心中,在一个句子里。
8. Try to think in English whenever possible. When you see something think of the English word of it; then think about the word in a sentence。
一有机会就努力去用英文来思考。看到某事时,想想它的英文单词;然后把它用到一个句子中去。
9. Practice tenses as much as possible. When you learn a new verb, learn its various forms。
尽可能多的操练时态。学习一个动词的时候,要学习它的各种形态。
10. I would also like to learn more about the culture behind the language. When you understand the cultural background, you can better use the language。
我想学习和了解更多关于语言背后的文化知识,当你理解了文化背景,你就能更好地运用语言。
初中英语学习关于above与over的技巧
两者都可表示“高于”,over 主要表示垂直在上的正上方,而 above 则不一定表示正上方。简单地说,就是表示正上方,两者都可用;不表示正上方,则通常用above:
They built a new room above [over] the garage. 他们在车房上加盖了一个新房间。
He stayed at the hotel above the lake. 他住在可以俯瞰湖泊的旅馆里。
【注】若含有动态或覆盖的意味,通常用 over,而不用 above:
You must climb over the hill. 你必须爬过这座山。
He put his hands over his eyes. 他用双手蒙住眼睛。
上述是对于above 与over的区别介绍,希望同学们能够好好的掌握。不懂的可以参考。
初中英语学习方法之巧记lie和lay
【—之巧记lie和lay】以下的内容是对英语学习方法巧记lie和lay的讲解。
巧记lie和lay
躺 lie,lay,lain,lie in bed again;
撒谎 lie,lied,lied,dont be a liar;
产蛋 lay,laid,laid,a hen laid an egg;
放置 A loy picked it up,and laid it in the bag.
通过上面对巧记lie和lay英语学习的方法讲解,相信同学们对此学习方法可以很好的掌握了,希望同学们在考试中取得很好的收获。
初中英语作文大全之不要乱扔垃圾
【—之不要乱扔垃圾】我们只有一个地球,所以要保护好我们的地球,不要乱扔垃圾。
As we all see, the environment is polluted by a lot of waste things.Some people throw the daily refuse into rivers or on the street at random. 字串9
This is one reason for the environmental pollution. So in daily life I will consciously put the rubbish into the rubbish bin to reduce the contamination.
“不要乱扔垃圾”译文:
正如我们所看到的,环境受到很多废弃物的污染。一些人把生活垃圾随便扔到河里、大街上。这是环境污染的一个原因。所以在日常生活中,我很自觉地把废弃物扔到垃圾桶里来减少污染
如果想要生活在一个美好的环境中,那么就好好的爱护这唯一的地球吧!
篇20:童年回忆初中英语作文
全文共 671 字
+ 加入清单I am already 18 years old,but the memory of my childhood is still like an unforgettable sweet dream.
One day,all my family went to climb a mountain.There father told my elder sister and me that the first one to get to the top of the mountain would be given a toy.Hearing this,we began to run up.At first I kept ahead,but a few minutes later my sister was ahead of me.However,I didnt give up.That toy attracted me to run forward,In the end I reached the top first.
On the top we enjoyed the beautiful scenery and had a picnic.At dusk,we went down the mountain happily.I was the happiest one,because I not only got a toy train but also knew that one shouldnt give up readily.