美丽的回忆作文600初中【通用20篇】

落红不是无情物，化作春比更护花。

周所周知，花的鲜艳期只不过短短几天，它不像雄鹰可以在天空自由翱翔，令人羡慕不已;它不像蝴蝶可以在花丛翩翩起舞，令人止住脚步欣赏;它不像小草可以在大树下悠闲自得，令人有绿意之意。但，它也可以伟大，也可以焕然一新，也可以令人有种羡慕之意。

你可能走过一处草地，那里看不到鲜花的存在，但你几天后再去，那里已经鲜花遍地，你所看见的不再只是绿色。但是，花的鲜艳期只不过几天。

花凋谢了，变成落花。要是你还会从那处草丛走过，可能你会感叹：“花谢了，真是红颜薄命啊，再美也只是曾经了。”但是你绝对没想过，花已经把它最灿烂的一面流露出来，已经给了那些人们一个最有力的证明过它们存在过的时刻。之后的变成的落花，亦能化作肥料使得树木、小草更茂盛，那些茂盛的树木小草，也是落花的另一种存在的形式，只是看不见它的影子。

人也好比花，只不过人的鲜艳期比花更长。人在这段鲜艳期留下了最灿烂、最辉煌的一颗，死后亦可变成落花，留下了一种长存的向上的精神，也是另一种存在的形式。

要是你在地上看到一块垃圾，将它拾起，你的生命就在灿烂，即使别人认为这是件多么微不足道的小事，你的人生也会比他们灿烂。你可以没有雷锋那样出名，可以没有做过多么震撼别人的事，但你可以像落花那样，死后亦可让精神长存，为他人做贡献。

在我自己捧起一朵落花时，我哭了。没有人会知道它为了短短几天的鲜艳期努力多久，韦德只是让人能欣赏它的美丽，令人有赏心悦目的感觉。但当它的鲜艳期过了，没有人会为它的凋谢而感伤。难道落花不也是一种默默无闻的奉献者吗?

相比最自私自利的人，落花确实比他们伟大得多。落花也美丽，因为它更多的是扮演着奉献者。

初中生活像一首歌，这其中有苦有乐。我们乘着岁月的风，来到初三的尾巴上，带着对初中生活的见解，携着勇气，向未来高歌：让该来的来吧，我们在这里等待!

——题记

曾几何时，我们的教室搬到了四楼，而我，也成了众多初三学生中的一员。现在，回忆起初中的生活，那些苦，那些甜，是那么熟悉……

园丁老师

三年的时光，我们班的老师变动不大，于是，那些相同面孔的“辛勤园丁们”一直陪伴在我们身边，在他们的指点下，我们一步步跨过险阻，越过挫折。

是的，他们是蜡烛，点燃了自己，为我们照亮了通往知识海洋的路!

蜜桃友谊

期末考前的中午，当我经历了一上午的“试卷战”，拖着沉重的脚步回到教室时，却得到“惊喜”：没饭了!一气之下，决定不吃了。回到座位之时，一只蜜桃递了过来，“念念，先吃个桃子吧，豆豆和南瓜去食堂帮你买饭了，下午还有考试，不吃饭怕是不行!”我感激地笑笑，谢着接过了桃子。我想：那是我吃过的最甜的桃子了!

深夜牛奶

初三的夜晚，挑灯背书。恍惚间，一件棉衣搭在了身上，“孩子，来喝杯牛奶，休息休息，一会儿啊，也早些睡吧!”抬头，是母亲睡眼惺忪的模样，想是担心我学到太晚，明天上课坚持不住吧。急忙点头，“好的，妈妈，晚安!”

张小娴说：“没有回忆的人生，未免太苍白了点。”是的，初中生活的回忆，已为我的人生画卷填抹了许多色彩，我也了解了初中生活的真谛。我把这回忆深深锁进“回忆盒”里，我想：这将是我人生中宝贵的财富!

让该来的来，我们在这里等待……

置身于那片花海，细嗅沁人的芳香。蓦地，心中的花也傲然绽放，倾吐着我的自豪和欢欣。

那天，我们前往天目山脉，去寻找天然的瀑布。跟着向导，踏上嶙峋的石头小路。丛生的树林遮蔽着头顶，杂乱的石块随小溪蜿蜒，晶莹如碎玉的小溪潺潺私语，大自然把一切点画得恰到好处。队伍在荒山中缓慢前行，不时跨过流淌的小溪。山涧水量充沛，山石上潮湿滑腻，队友们手脚并用，互相拉扯，艰难地前进着......

我小心地迈着步子，腰背越来越酸痛，双腿像灌了铅一样沉重。跨过小溪时，鞋底在光滑的石头上一打滑，重心就不稳了，右脚直接踏在了冷冰冰的溪水中。一阵凉意从脚底袭遍全身，我一下觉得浑身无力。抬起头，树木和山石无边际地蔓延，使我晕眩，将我推向放弃的深渊。我颓废地弯下腰，坐到路边一块干净的石头上。不经意地转身，我的眼睛亮了——

这不是特别纯的白色，浅浅的，略带米黄，生根在嶙峋的山石之间，在错杂的草丛中忽隐忽现，羞涩地绽放甜甜的浅笑。它的叶片呈浅绿色，小小的，精致可爱。它毫无预兆地闯入我的视野，把勇敢的力量注入我心间。托着腮，我陷入深深的思考：看似弱不禁风的小花，却能如此坚韧顽强，难道我连它都不如吗？

平定了心绪，我站起身，迈开步子，重新踏上山石。一步，一步，又一步，整个世界都静谧了，唯有沉甸甸脚步声，仿佛是振奋人心的鼓点，激励着我继续前行。不知不觉，我登上了山顶。

极目远眺，辽阔的蓝天下，是一片明亮的花海。柔和的阳光下，每一朵花儿都闪耀着美丽的光芒，宛若是晶莹的高脚杯，邀我为爬山的成功共饮一杯。徜徉在这片缤纷的花海中，我深深地陶醉了……

此刻，心中也开出了一朵芬芳的花，幽香充溢心间，向我倾吐着坚持的快乐。站在山顶上，傲视着脚下渺小的世界，我自豪极了。蓦然回首，才发现，一路的困难是那么微不足道。

开在心中的花，无时无刻不在激励着我，让我相信：坚持之后，会是更明丽的一道风景！

今天我坐在书桌前，回忆起了初一时的军训生涯，真的感觉从军训中，我学习和领悟到不少的东西。因此，现在这一刻，我平静地坐在电脑前，写起了军训那五天的感受，体验和行程。

第一天

我们刚到军训的地方德育训练中心，上宿舍楼放下行李后，还不容我们坐下休息片刻，教官便马上吹口哨叫我们从宿舍楼下来集合，于是便带领我们去取军服，军帽，军鞋而此刻是6月份的中午时间段，蹲在太阳底下被晒的我们，就像热锅上的蚂蚁，急得乱跳，豆大豆大的汗珠从我们的额头上，背上流了下来然后，教官叫我们回宿舍马上换军服，打扫内务卫生。因为是下午才到军训地点的，所以只是做了些简单的工作，但由于平时没有养成速度，因此也不能马上完成教官分配的任务。

到了吃晚饭的时间了，由每组的班长先去打饭，其他人要等候教官发指令才可以进去吃饭。四菜一汤，由我们几个坐在一起的人负责全部吃完，不能有剩，也不能将食物掉在桌子上。虽说是四菜一汤，可是，对于我们这些挑食的家伙来说，都是不合口味的，但我们不是来享受，没得选择

到了洗澡的这段时间，很匆忙，又要洗头洗澡，写日记，还要洗衣服。

还以为接下来晚上的时间是自由安排的，想来好好休息一下了，谁知道这一天的行程还没结束呢！时间一到，口哨一吹，便是集合的时候了，然后站着，蹲着或坐在原地要开班会了一直到快10点的时候才能会宿舍，而在10点之前就必须做完一切没完成的事，10点一到，马上熄灯睡觉，而当时的我，一切处于紧张和忙碌状态中，我的床单没铺，枕头套没套，蚊帐也没弄，而这都得在黑暗中进行着，而又因为我皮肤过敏，难受极了。

因为第一次去军训而不习惯，我到了11点多12点的时候才睡了一会会，到了3，4点便起来忙碌军训的准备了

第二天

我们5点多就开始晨运，做早操，打扫公共区清洁，唱军歌，吃早餐等。因为5点多久开始锻炼，所以总觉得每到出操时间，时间过得总是很慢很慢，于是我们便急急忙忙地度过了一个上午。

到了下午，我们在教官地带领下到山间进行野炊，平时在家少锻炼的我们，面对这一次的野炊，真是无从下手，各自安排工作，忙了起来，有人洗菜，有人切菜，有人炒菜大家尽了最大的努力，终于把菜一个个地端上桌子来了，虽然说不上美味，但对于我们的劳动成果，还是美味的，从中也知道了团结就是力量。

第三天

行程依然继续着，但在这一天里，我们去过铁索桥，划独木舟，划小船和过浮瓶。而也要演练自然灾害的应急措施，我们全体队员，都在泥土上滚来滚去的

第四天

上午下起了毛毛细雨，我们这次去参观去展览馆里面放置了许多病毒的危害性观念和历史事件等，然后，我们便爬上山去学习怎么预防生物和化学武器，学习怎么戴上防毒面具和防毒衣物。到了下午，我们去了捏陶艺，这一堆堆的泥巴，经过加工后，都变成了一个个出色的物品

第五天

这个上午的时间，是我们在军训的最后时刻，我们进行了阅兵仪式和毕营典礼，为我们的五天军训画上了圆满的句号。

这五天的军训生活已经过去了，而这五天的生活，将成为我生命的一部分，人生的一部分，是一份难以忘怀的军训生活。

[回忆军训的生涯初中作文

吴川的海可美啦！海水蓝蓝的，像蓝蓝的天空，真美！海面上有许多人在玩耍：有的打水球，有的比赛游泳，还有的把水洒在别人身上……海面上真热闹！海面的浪花波涛滚滚，千姿百态，有的像可爱的娃娃，一会儿欢快地玩耍，一会儿安安静静的……

海底有各种各样的鱼儿，沙丁鱼成群结队在海底游来游去。有的像一个个三角形。鲨鱼在海底慢悠悠地游……海底还有各种各样的珊瑚：有的像一棵小树苗，有的像一对对鹿角，还有的像一朵朵美丽的花儿，美丽无比！鱼儿和珊瑚多得数不清，真是漂亮！

海滩上有小螃蟹，它们时不时爬出来，吓你一大跳。海滩上有许许多多的贝壳，大的，小的，颜色都不一样，美丽极了！沙子金黄金黄的，像一块块金地，闪闪发光。一棵棵椰子树上结了几个大大的椰子，个个又大又好喝。

我的家乡物产丰富，海蓝蓝的，很美很美，不信，你来看看吧！

星期三晚上，我、姐姐、爸爸、妈妈、外公和外婆乘上火车来到武夷山。

第二天早上，我们跟着李导乘车去景区，路上经过了一座公馆大桥。我们乘着景区的“小火车”来到武夷山脉其中一座山的山脚下。我们先要爬过这座山才能到达天游峰，山口就有一个奇怪的洞。继续往上走，就走到天游峰下。天游峰旁边有晒布岩和仙掌峰，一个很平滑，像一匹布；一个上面有许多手掌一样的印子。导游说：“我们现在在茶洞里，有谁知道这个洞的入口吗？”大家都不知道。导游指指天上，又说：“其实这个洞的洞口朝天。”嘿，这个洞的洞口真奇怪！茶洞里有一个“仙浴潭”，里面的水是从雪花泉中流下来的泉水。说是进去时20岁，洗一洗出来就年轻了2岁。我赶忙跑进去拿着毛巾把脸用泉水擦了又擦……茶洞里还种植了许多茶树，有制作武夷岩茶的茶叶，也有制作大红袍的茶叶…。

天游峰有888级台阶。导游说如果决定爬山就一定要爬到顶，上去的路很窄，不能2人并排走，但大家都决定要去。我负责保管我们的水瓶。我拎着水瓶走在最前面，有时还在跑。不过这是很费力气的，一有小石凳我就坐下来休息。我们的队伍是这样排的：我、爸爸、姐姐、妈妈、外婆、外公。我们差不多走了一半的路程了，休息时发现外婆不见了，妈妈打电话给外婆，外婆说走不动了，后来外婆慢慢地走回来了。那时导游说我们早上开过去的公馆大桥在差不多1个小时后倒塌了。爸爸说我们太走运了!

经过2小时后，我们终于到了天游峰顶，那里有一个望远镜，能看到对面石壁上的凹槽，小洞的左下角有一块半圆形的石头，里面有一个像小船的东西，那个就是一个“船棺”。据今有3000多年的历史呢。

下山时路很顺，我还看到了“神仙楼阁”，那座山的石壁上有大大小小大约108个洞，有些大洞里还有小洞。说是神仙在这里开会，晚上住在神仙楼阁，那些洞就是房间，官越大洞就越大哦！

虽然爬上天游峰又热又累，但是景色很美丽，还是很值得！

[初中作文:美丽的武夷山

牵初挂是一种说不出的痛，但痛中有乐，牵挂是一种改不了的痴，但痴中有甜，真正的牵挂是一种苦苦的忍耐，真正的牵挂是一种酸酸的无奈，无奈中更有一份切切的期盼。——题记

牵挂是春天美丽动人的鲜花;牵挂是夏日阵阵清凉的微风;牵挂是秋天满园累累的果实;牵挂是冬夜悄然飘舞的雪花。

牵挂是人生的符号，牵挂是心灵的奇葩。拥有牵挂，便拥有了人生的喜怒哀乐、无悔的七彩年华。牵挂是一杯愈久愈香的琼浆玉液，牵挂是一朵萦思绕怀的五彩祥云，醉了两人的心扉，绽放了两朵心花，牵挂是人之间最珍贵的情感，牵挂是慷慨的给予和无私的奉献，是深深的祝福与默默的祈祷，它不近功利、不含虚假，牵挂是一种情感的交织;牵挂是一种心灵的维系;牵挂是一份浓郁的思念。

牵挂是夜夜珠泪枕上落的悲;牵挂是停杯投箸不能食的蠢;牵挂是冷雨敲窗不成眠的呆;牵挂是菱花镜里形容瘦的痴;牵挂是望穿秋水不思归的愚;牵挂是是衣带渐宽终不悔的傻。

牵挂一个人，你会想起起昔日彼此相处时的温馨;想起与之挽臂徜徉、同歌轻唱的快乐;想起寂寞时他悉心的陪伴;想起痛苦时他耐心的开导;想起失意时他温暖的话语;想起拌嘴后他那深深的内疚;想起哭泣时他的惊惶;想起任性时他的宽容;想起烦心时他幽默的笑话;想起调皮时他朗朗的笑声。

牵挂一个人，你会为其乐而乐，为其忧而忧，你更会从心底滋生许多莫名的惆怅。你会惦着他的衣食住行;你会关注他的喜怒哀乐;你会在意他的一颦一笑;你会在乎他的一举一动。你会为得不到他的消息而愁肠百结;你会为不能和他长相守而寝食不安;你会为那悠悠相思坐立不宁;你会因那缕缕的离愁黯然神伤。

一份牵挂，平衡了情感天平的失重，一份牵挂，填补了内心深处的虚空，分手的时间越久，离别的距离越远，牵挂的份量越重。有了那份牵挂，孤寂跋涉的路上便有了欣慰的精神伴侣，有了别人对你的牵挂，平淡无奇的岁月就多了幸福的满足和美丽的风景。一个平凡的日子，或者一段极为平淡的经历，能使牵挂感慨无限。深深的牵挂，像一根长藤延伸在人生的旅程。

静静的剪一缕情丝放飞在瑟瑟的秋风里，默默的拽一丝牵挂抛向茫茫的夜空中;轻轻的打开心扉，回味一段往事，思念一张面孔，牵挂在这夜里如此痛苦、如此美丽。

不同的人生有不同的美丽，不同的视角可以看出不同的美丽……

——题记

当你在欣赏正盛开的、五彩缤纷的花朵时，是否会注意到脚下早已飘零的残花落瓣;当你在闻着扑鼻而来的芳香时，是否会嗅到丝丝沁人心脾的清香;当你正情不自禁地想要去摘取娇艳的花朵时，是否会想到脚下正被踩着的落花?

你们的答案是：不会!

是啊!明明有鲜艳好看的花朵，为什么要去看那早已残败的落花呢?明明有芳香弥漫让人感到舒惬，为什么要去闻那几乎荡然无存的香味呢?明明有色彩缤纷的花让我感到愉悦，为什么要去理睬那早已被人踩得乌黑的残花呢?

这一定会是许多人的想法，曾经的我自然也不例外。可自从这一句诗映入我的眼帘时，我对落花的想法也随之改变。“落红不是无情物，化作春泥更护花。”原来，落花是如此的无私，虽然逝去了往日的美丽，甚至被人们踩在脚下，都毫无怨言，而是渐渐地在泥土中消失，化作“春泥”让正盛开着的花能够开得更加地艳丽。

这样一直默默奉献，不求回报，却不被人所理解的落花，是多么的无私啊!落花也是美丽的，每一个事物都有它美丽的地方所在，只是有时候我们并没有看到。

落花也是美丽的，美在它默默奉献的无私精神;落花也是美丽的，美在它不被人理解与看好却毫无怨言;落花也是美丽的，美在它被掩埋在泥土之中，却无声无息……

任何事物都有它美丽的一面，我可以毫不犹豫的说：“落花也美丽!”

不同的视角可以看到不同的美丽，不同的人生自然也有不同的美丽……

——后记

美好的记忆，像是天空中七色的彩虹，有各种缤纷的色彩，使人记忆犹新，流连忘返。

记得小时候，我经常与伙伴们到山上去玩。我们去钓鱼、去小溪里玩耍、在山林里嬉戏。有一次，我又有闲情雅致，邀了几个好朋友，一起去河塘钓鱼。小华很高兴，一溜烟跑回家去拿竹竿和鱼饵，哎！他还真是钓鱼迷，我们当中，就属小华钓鱼最厉害，鱼儿好像任他摆布，听他号令。我们来到河塘边，哇！蹦蹦跳跳地小鱼们，满塘都是，就不信它不上钩。我们个个都很兴奋，将鱼饵放下河塘，等着鱼儿上钩。嗯？小玉呢，我转过头看，四周也瞧了瞧，人影都没有。我们很着急，看不远处有一个人影在晃动，是小玉！我们跑过去，一看，哈哈哈哈……她居然把鱼钩给钩在树上了，小华开玩笑说：“我们是来钓鱼的，你这么有雅致，还钓起果子来了！”小玉气得脸通红，生气地说：“哼，不理你们了。”我忙上前拦住她，安慰了她几句，她也不气了。我们将鱼钩弄下来，一起去钓鱼。今天运气真好啊！鲜美肥肥的大鱼，看得让人直流口水。夕阳西下，我们提着战利品满载而归。

过了几天，我们相约一起到小溪玩耍。捡起晶莹明亮的鹅卵石，高高举起，透着阳光，仿佛它藏着很深奥的秘密。清澈的小溪，像交响乐团，叮叮咚咚地流向远方。伴随着春风与流水的和谐旋律，仿佛置身于美妙的音乐之声当中。我们尽情玩耍，尽情嬉戏，没有人来打破这和谐的场面。

在寂静的山林中，如果你仔细聆听，就会听到来自大自然的美妙琴声。我们一起在这儿唱歌，唱着《让我们荡起双桨》，歌声与大自然的旋律融为一体，谱写了一首首乐章。这一切真的很美好！

与朋友在一起的时光，是我最美好的记忆。因为它让我感到了快乐与幸福，我难以忘怀。

由于学校的安排，黄玉兰老师不在担任我们班的语文老师职位了。与她在一起时的点滴汇聚起来足以水滴石穿。她中等身高，时常戴白渔夫帽围橙围巾，她还是一个博学，喜欢读书，热爱一切的人。吾爱吾师。

第一次见黄老师，是在我小学毕业时的山东研学中。那时候我和她一起爬泰山，一路上，她一直都在讲述着泰山中的每一个文化历史，唐诗宋词还有这一首首诗背后迁客骚人的故事。从山顶到山脚，我们走了多久她就讲了多久，来来往往的人很多，我的视线一直聚焦在黄老师身上，汗珠打湿了她的头发还有她脖子上的围巾，而她的眼睛一直注视着每一个刻出诗词的石壁上，慢慢地展开她的讲述。

时间往后推移到八月底，我成为了一名初中生。万万没想到，黄老师成为了我的语文老师。当我看到她来看我们军训的时候，她穿着一身粉色长裙，手上拿着几本书。过了一会，黄老师开始低头翻阅着手上的书。没错，黄老师喜欢读书。

因为黄老师喜欢阅读，所以课上她经常分享许多事例，大量的诗词给我们。所以每次上课，她的手上总是捧着许多资料还有一些书，她总是推荐她读过的好书给我：“爱琦，那本《数理化，通俗演义》超好看，你可以让你妈妈给你买啊”、“爱琦，《狼图腾》……”黄老师的阅读爱好带动了我，在学习语文的过程中我渐渐阅读了《狼图腾》，《重返狼群》，《千年一叹》……在阅读过程中，我慢慢在写作上体现出自己的思想，慢慢理解许多在小学理解不了的事情……

一直到上初中语文课前，我一直都以为初中时期的语文课是课堂上只有老师和电风扇的声音，是空气中都弥漫着枯燥的气息的课堂。但是，语文课却是那么的有趣。黄老师上课时，讲到关键之处，她就会激动地提高音量，挥动手臂，脖子上的围巾也随之翩翩起舞。这时候的她眼睛瞪大，从里面散发出来的光驱动着黄老师讲述。一讲起来就发狠了，忘情了，没命了，像一匹凶猛的脱缰野马，谁也拦不住，萦绕在我们耳边的是旋转的话语，掉落在讲台书桌上的是一个个欢快的字词。

“以前苏轼被贬时……”

“柳宗元的写景诗被称为‘一切景语皆情语’，还有《石涧记》和《石渠记》都是柳宗元游永州山水记下的，其中‘亘石为底，达于两涯。若床若堂，若陈筵席，若限阃奥。’也写出了石头的奇形怪状，符合当时……”

我们听得正入迷时，突然就停了——“小黑本，做笔记，又忘记了是吗?不要光听我讲啊，要边听边记啊!”

小黑本——玉兰语文课的特色。随便一翻小黑本，便是以黑色为主调，不同颜色为点缀的“艺术品”。我们的课堂笔记，知识归纳，总结方法，写作指导，审题训练可都在这上面!黄老师非常注重我们的积累，因此她发了很多关于古代诗人，当今运动员和名著等的素材讲义还有小黑本上我们摘抄的汪国真的现代诗，村上春树的名言，不同主题的句子……因此小黑本是我们战场取胜的法宝。

疫情网课期间，黄老师布置了别具一格的随笔作业，记录下我们在疫情期间的所见所闻所感还有我们学习的动态，有记录有思考，这提高了我的思辨思维。印象最深的是——在一次随笔作业是要求写：读《钟南山寄语大中小学生》有感，我的随笔通过读写背为线索阐述了我学习语文的历程还有观点，一向对写作有自己独到见解的黄老师肯定并鼓励了我。除此之外，黄老师还发了许多__所写的文章，关于国家时事热点的文章，关于古代诗人的一生经历。从曹操到贾岛，从宋代到当代。这都为我们写作提供了大量素材也提高了我们的语文涵养。

黄老师还喜欢喝茶。每次上课，都能看到黄老师拿着一个棕色圆柱杯，时不时抿几口，还会和我们聊她的茶叶，“我的家里还有10年前买的茶叶啊!茶叶收得久了也好喝。”她立即指一下杯子，“你们知道吗，这里面的茶叶就是我几年前买的。”黄老师咂咂嘴，露出笑容:“改天我请你们来我办公室品品茶啊!我的这些可都是好茶!”

茶能扫掉人的疲劳，黄老师也能扫掉我的烦恼。

初一下学期时，有一段时间我的语文周测成绩不太理想。在一次统计周测语文成绩的时候，我因为考的不理想而烦恼，黄老师为我讲解试卷并告诉我一些解题方法。最后，她鼓励我：“爱琦，你要有信心啊，你的语文基础很好，注意方法还有持续积累就可以了啊，你可以做到的!”;还有初二的时候，因为段考的结果，我非常难过，黄老师鼓励我多阅读，多摘抄，多把自己常错的题记录下来总结方法……

黄老师教我的这两年间，她一直都在热爱——热爱语文，热爱喝茶，热爱摘抄，热爱读书……最重要的是，她始终坚持着自己的想法，坚持自己的热爱。作为一名语文老师，她始终坚持告诉同学们：语文的美妙，语文的乐趣;她也始终在这条路上奔跑，不断地看书，研究文化，体会诗词……我曾经问过黄老师一个问题：“黄老师，你们每天都要讲曾经重复过上百次的知识和诗词还有课文，你不觉得很无聊很烦吗?”她回答：“不会啊，语文每一天带给人都是新的，比如上一个关于《静夜思》的课，今天上和明天上都是不一样的啊!每一次都能有新的思考，每一次的学生都不一样，产生的思维也就不一样啊!”因此在这两年里，我渐渐体会到语文的多样化和美妙，体会到为什么无数的人要从事教育事业。

吾爱吾师。

初中的生活就像五味瓶一样，不仅有酸、有甜、有苦、还有辣! ——题记

小学时，我总是盼望上初中。与其说是盼长大，不如说是盼望初中的自由。在我看来，初中是一个快乐的阶段——没有烦恼;没有忧愁;更没有父母的唠叨。可当我迈进初中后，才真正的了解到初中生活并不像想象的那么简单。

初中的学习科目越来越多;作业越来越难;知识越来越复杂;自然酸甜苦辣也体会得越来越深：

酸

初中生活很酸。

每当考试不理想，我会恨自己不争气，流下后悔的眼泪;偶尔老师轻声的诘责，我也会觉得委屈而心酸。但是，酸却是一份生活的馈赠，每当我考试不好而心酸的时候，我就会明白：成绩需要付出，努力才会得到回报。每当我受到批评而心酸的时候，我会告诉自己：自作自受，决不能再犯。就是这样一次次的酸楚，让我明白“酸不过如此”，只要牢记这句话，我将不怕受挫。

我的初中生活，酸而有味。

甜

初中生活很甜。

三年的同学友谊浓郁香醇，甜进心坎。从刚入学时的互不相识，到逐渐走在一起，直到无所不谈。甜，就像蜜糖吃进嘴，一点点地甜到心里。大家开心的在一起读书、写字;在一起畅谈天下大事;在一起跳皮筋、打篮球。快乐，大家分享;困难，一起担当。幸福就是这样吧!

我的初中生活，甜到心底。

苦

初中生活很苦。

为了考上重点高中、重点大学，为了实现梦想，我们需要付出艰辛的劳动。天刚亮就要起床，为的是抓紧时间背诵;晚上10点了还不肯入睡，为的是不把今日的任务留到明天完成。白天“语、数、外、物、化”，科科都有作业;晚上秉烛夜读，只因明天老师要将作业检查。“唉!累死了!”想看看心爱的动画片，却被成堆的作业困住，无法脱身。

我的初中生活，真累。

辣

初中生活很辣。

身为一名班干部，学习、工作、劳动，样样都要走在前面。早自习，我拿着书走上讲台大声的组织早读，不知从哪个角落飘出一声“出风头”，这时便有种麻辣的滋味漂浮在心头。躺在床上，心里也会想想“有什么办法能发动全班同学合作完成老师交代的任务?如果真能那样，岂不是两全其美吗?”

我的初中生活，真辣。

初中生活就像一个“五味瓶”， 五味俱全。初中三年，我已尝到了那其中的酸甜苦辣。然而我坚信：一分耕耘，就有一分收获。只要我不停的努力学习，以真挚诚恳的态度待人，我们将一起走过酸甜苦辣的初中，共同走向美好的明天!

转眼间，我的人生第一个学习阶段在不知不觉中结束了，又开始了我人生的第二个阶段——初中生活。

开学第一天，紧张、开心、激动的心情促使我迫不及待地想早点来到学校，来到我即将要生活三年的学校——城东中学。迈进校门的那一刻，脸上的笑容已溜到了九霄云外，只剩下紧张、害怕。那欢笑声，那说话声，那玩耍声……校园的一切都是那样陌生，但这陌生的环境却又充满“诱-惑”，让我渴望去了解它。我来到107班——我在教室坐下后，周围的一切又都是那样陌生，好像是两个不同世界的。但我坚信，我和她们一定会成为好朋友。

在小学时，常听老师们说，初中的老师是最“残暴”的，动不动就“鞭打”学生。可是，经过几个星期的学习，我发现所有的老师并非都是“学生杀手”，相反，我发现他(她)们个个都是平易近人。特别是语文老师讲课十分生动，朗读课文的时候也十分有感情。面对陌生环境的我们，心中自然有些害怕，上课也不敢举手发言，语文老师常常鼓励我们，使我们对这个陌生的环境渐渐熟悉起来。

春到了，花开了，草绿了。每到一处都是生机勃勃，鸟语花香，芳草如茵。活力四射的花儿在微风中摇摆着身躯，小草也不甘示弱的随风飘舞。

周末，我和伙伴约好一起去公园，去寻找春天的美丽。吃着妈妈煮的那碗面条，我被腾腾的热气“蒙蔽了双眼”，只穿着单薄的衣服出门了。

走在街上，寒风呼啸而过，这才感觉到一丝寒意——即使现在已是春天，但天气还是有点寒冷。路人裹的严严实实，我的小伙伴也裹得像个粽子。

“哇，小琪，你穿得这么少，你不怕冷啊?要不要我借你一件衣服!”小伙伴一见到我，便是这句充满温暖的话语。“不用，我可是铁打的呢!”我不以为然的说。话音刚落，风儿从我身边跑过，路旁的树也都禁不住打了个寒颤。

终于受不了，我开始发抖，鸡皮疙瘩都起来了，我却不愿低头认怂。心中正埋怨天气的残忍时，伙伴不动声色的把她的外套脱给我。“赶紧穿上，如果着凉了，我可是不负责的!”伙伴边说边把她的外套往我身上套。“不用了，我真的不冷!”我故作倔强地说。伙伴的嘴巴撅起来了，足以挂上一个大大的红苹果。我知道，伙伴这是生气了，于是我便乖乖的穿上那件“美丽”的外套。

这难道不是生活的美丽吗?

穿着伙伴“美丽”的外套，我们肩并肩的前行。路边，一个小吃店散出阵阵诱人的香味，把小伙伴的脚绑住了。她望着橱窗里的美味，驻足不前，眼里散发出阵阵光芒，嘴巴不停的蠕动着。“走吧，我请你吃，就当我报答你的‘借衣’之情了!”

小吃店的老板是一位白发苍颜的老人，脸上挂着平易近人的笑容。他热情的为我们张罗着座位，和蔼地说：“来，先坐下，我先给你们倒杯热茶，暖暖身子。”说着便娴熟的给我们倒了热茶，我细细的品味着这杯沁人心脾的热茶，感受到了一份热情和真诚，感受到了生活的美丽……

这正是生活的美丽。

在我们的生活中，有着太多太多值得收藏的美。但快节奏的生活，使很多人忘却了品味和享受，更是忘了生活的美。

让我们学会收藏，收藏生活的美丽。

坐着车，往前看，前方平坦而弯弯曲曲的小路像一条生机勃勃的长龙在欢迎你到新庄??我的家乡。

车子缓缓的前进，经过一条古老的桥，把车子停到“绿绒大伞”下，赤着脚走向那条清澈见底的小河上，洗一洗脚，马上就令你神清气爽。太阳妈妈在明净如镜的河面上照镜子，不可计数的光滑的石头也在清澈的小河里享受太阳妈妈给予的温暖，还可清晰地看见活泼的小鱼自由在的游玩呢!那条小河如一条透明的花丝带唱着歌儿飘向远方。

静悄悄的来到生气盎然的山脚下倾听森林歌唱家??小鸟快活地唱出的那婉转的曲子，那歌声是那么嘹亮，清脆、美妙、动听的声音牵着你走向深山去。看，露珠在五彩斑斓的花片做着美梦。那儿参天的古树千姿百态层峦叠嶂，咦，那棵树在睡觉，那棵树像绿色的屏风，那棵树在欢迎你走去。越往前晨雾就越似白色的面纱，如梦、如幻让你有一种轻飘飘的感觉，又有一种好象山有点害羞的感觉。下到山脚，群山渐渐的像娇美维吾尔族姑娘一样揭开了面纱悄然无声的换上绿色的长裙。回头看看那如梦如幻美不胜收的景色真让人流连忘返呢!

怀着恋恋不舍的心情在离开家乡返回途中回忆那山清水秀的景色，享受到“人在画中游”的乐趣使人想欢呼、雀跃、高歌、吟诵……

这两天忙着组织学生参加理化实验考试和体育考试，就不由得想起了我的初中生活。

一晃，距离我参加我的中考体育考试都过去八年时间了。我那时考的是五十米，男生要六秒九，坐位体前屈，胳膊要伸的老长，还有个台阶的体能测试，上台阶，上完了测心跳。比我高几届的学生中考体育考的是五十米，立定跳远男生两米五，女生两米，投掷铅球，男生要投十米远，到我那届就改了，可能是因为达不到标准的人太多了。(到现在我的铅球都扔不到十米远。)

那时候身体好，都没问题，每周两节体育课，大家拼了命的训练，都想着在体育考试里考个好成绩。我记得当时为了跑的轻松一点儿，下午体育课的时候就把保暖裤脱了，只穿秋裤，这样能跑的快点儿。最后考了体育，考的还行。

理化实验考试也一样，考试前几周老师就把实验器具带到班上给我们演示，给我们做实验，让我们看，学，摸一摸实验器具。到了考试那天，大家都很认真，做的很规范，实验做完了，都能整理好器具。

初中三年过得很快，玩着闹着就过去了。

初中时候是最美好的时候，也是我过得最快乐的时候。

那时候每天能和朋友们玩，我特别喜欢打乒乓球，已经到了废寝忘食的地步，每节下课十分钟时间，都要跑去打一会儿。早餐时间比较长，还没下早读，就早早在教室门口等着，怀里揣着乒乓球拍，等着铃声一响，就一溜烟跑去占乒乓球案子。没办法，学校学生多，乒乓球案子少，来的早的有地方玩，来的晚的只能看着别人玩。有时候因为抢占乒乓球案子，两个同学还会吵起来，打架倒是没有见到过，一般都是先来后到的。

记得那天学校通知所有老师去开全干会，依照往常的惯例，全干会都要开一整节晚自习的，有时候第二节晚自习下了还没完。没有了老师，同学们都乱了起来，教室里吵吵闹闹不成样子，阳台上也站了些学生，虽然是上自习时间，但大家都乱了。我们几个乒乓球爱好者也坐不住了，看看外面有人在玩，一想老师不在，全干会还要开很久，不如下去玩会儿去。

不提起还罢了，一提起我们几个都坐不住了。

下去玩了半个多小时，班上同学来叫我们了，说班主任进教室了，找你们几个呢。

我们几个看看表，这节自习也快下了，挥挥手说我们几个不回去了。现在想想，当时我们几个的胆子真大。主要是因为班主任人很好，平时也没怎么发过脾气，所以我们才敢那样说。没想到班主任亲自来找我们了。不用说，我们几个被老师狠狠地收拾了一顿。

可是我一点都不记恨他。

现在我做了老师，我也能理解班主任的做法，他是怕我们陷的太深，玩物丧志，贪玩就忘了学习。

被班主任收拾过之后，我发奋学了一段时间数学，具体做法就是晚上回到宿舍不停做题，把学校发的卷子，自己买的资料完完整整的做了一遍，累，却充实。

中考成绩出来了，我考了全年级十几名，四百八十五分，考上了县城的重点高中。

高中，大学，工作，八年了，我几乎没再回去过我的初中，也没见过我的班主任和其他的老师。那天在微博上看到一个老师写的一段话：当老师这么多年，听过学生们撒谎无数，“我病了”“我亲戚来了”“我的钱丢了”……这些谎话我都能识破戳穿。但“我们会回来看你的”这一句，却是他们毕业临走时一起说过而我却始终信以为真的谎言。

不知道为什么，看到这句话的时候，心里有些不是滋味。

黄昏，余辉散落在草丛间，映在雨后新叶上，恍惚间觉得世界都是灿灿的。踏上草地，脚下发出沙沙的声响，耳边突然想起《童年》，一下一下敲击着我的心弦，很快乐。

儿时的我们习惯了一次一次的仰望幕似的天空，不厌其烦的数着星星;儿时的我们习惯于三五成群的一遍又一遍地玩着简单而又无聊的游戏;儿时的我们也习惯了一天又一天的发呆。

记得妈妈牵着我的手在商店里挑风筝，一起奔跑在原野上，那时妈妈总拉着线在前面跑着，我紧紧地跟在身后，拍手叫好。每当风筝随风升起，平稳的翱翔于高空中，年幼的我总会展开双臂，追逐着风筝在草地上一圈一圈的奔跑进妈妈的怀抱，幸福的笑了。

微风和细雨迎面拂来，妈妈开始收线说要回家，我会对妈妈说还要玩。这时，妈妈总是会对我说：“我们去吃好吃的，好吗?”点了点头，便回家了，在回家的路上，妈妈摘了些红色的果子给我吃，我吃了，很甜，我相信这是幸福的味道。

我又想起自己还在草地上，忽然，有人喊风筝飞啦。我抬头仰望，风筝飞啦——线断了。我想它一定很自由，也想它一定带着我的童年飞走了，飞向不知名的地方，给我一个快乐而幸福的回忆

有一种美丽叫信任，它美丽着人们的心灵，美丽着每个不起眼的角落，美丽着这个大千世界。

信任是一缕春风，它会让枯藤绽出新绿;信任是一条纽带，它连接了无数心灵。信任来自灵魂深处，胜过金钱和武力，洗涤人的灵魂，给人自信。

信任是人生一笔弥足珍贵的储蓄。这个储蓄，是流言袭来时投向你的善意的目光，是前进道路上给你的坚定的陪伴，是遇到困难时的全力以赴的支持，是遭受诬蔑时驱赶痛苦的一盏心灯。

信任是一种有生命的感觉，信任也是一种高尚的情感，信任要是一种连接人与人之间的纽带。你有义务去信任;你也有权受到另一个人的信任，除非你已被证实不值得那个人信任。

信任是双方交往的基础，是人与人之间最美丽的语言。一个信任的眼神可以化解矛盾的坚冰，一个信任的口吻，足以让人刻骨铭心，永难忘记。

人与人之间和谐相处是离不开相互信任的。

我小的时候很喜欢收集卡片，一天我的朋友来我家玩，他对我的卡片爱不释手，等他离开以后，我发现桌子上的卡片少了一些，我知道是他拿走的。于是，我拿着所有卡片追了出来，一定要他拿回家好好看个够。过拉几天，他把卡片都还给了我，一张都不少。他还在卡片里夹了一张小纸片：谢谢你的信任和宽容。

可见，信任别人，是会得到别人的信任和感激的。这样人与人之间就会很和谐，相反人与人之间的关系将会很糟糕。

有这样一个故事：一位国王非常信任一位大臣，结果这位大臣把国家治理得非常好，于是全国的人民都对他赞不绝口。作文吧http://wWw.ZuoWen8.Com/功高盖至，国王开始不信任大臣了，一些国家大事再也不交给大臣了，于是这位大臣就离开了这个国家。没有了大臣的辅助，这位国王的国家越来越混乱，最后就灭亡了。

从上面这两个故事，可以看出信任对人是多么的重要。人与人之间的信任，小到失去朋友，家庭破裂，集体涣散，达到国家衰败、灭亡。所以我们的生活是需要信任的。

一个人能被信任，那份心情的却不一样，别人信任我们，我们也因此尊敬自己，这时，人自然会更加纯洁和高尚了。愿你我多一份信任，让信任成为心与心的桥梁。

转眼间已经来这里两年多了，在这里的生活虽然说也是“自由自在”但是却总觉得自己少了点什么，是对故乡的怀念吗？还是对我一直以来没有珍惜那儿的幸福时光而感到愧疚呢？

我记得在那里，总有两排大树屹立在道路两旁。每年春天时，爸爸都会在大门两侧种上许多花，例如：百合·小葵花·串串红……还有许多令我叫不出名字的花。轻风一吹，花姑娘们便纷纷舞动着纤细的腰肢，轻轻地舞着。有时，你还会发现一只胖的要命的黄蜂伏在嫩黄色的花蕊中，贪婪地汲取着蕊中的蜜汁，这黄蜂好似总也吸不够似的，不停地从这枝花飞到那只花上，真没想到这胖胖的小家伙竟如此贪心……

在我家后院有一亩池塘，夏天时，鸭子和大鹅都赶去那里避暑，我和弟弟边看着，不让它们下水，因水中有鱼，倘若它们下水，鱼是要被鸭子们抓住的，就算不被抓，也都会被鸭子们吓得钻到泥里去。

秋天是最为凉爽的季节，不必说那金黄色的豆田，也不必说那蔚蓝的天空，单是看着那落叶从枝头缓缓落下，就令人感到心旷神怡。门口的花都无力地耷拉下脑袋，池塘的水面上也不见了乘凉的鸭与鹅，水中也不不见了四处游来游去的鱼，虽凄凉，却有一种萧条的美……

冬天是最长的，花与草的枯枝都附上了一层薄的银白色的雪，池塘上也结了冰，盖了雪，那层厚厚的像毛绒毯子似的雪，似乎就是细心地冬姑娘送与池塘的礼物，就连那落叶也被白雪覆盖住了，那些落叶终于归根了是吗？它们会冷吗？

回想着这些，我才知道，我的家乡是多美呀？如一幅美丽的图画，其中有绿如玉的春；红如火的夏；金如漆的秋；白如雪的冬……加上粉红色的欢乐；深紫色的苦涩；浅蓝色的泪水……

剪纸是我国最普及的民间艺术，每一张剪纸的背后都隐藏着一个神秘的故事。她那美丽精致、惟妙惟肖的图案，她那鬼斧神工的技艺，都让人啧啧赞叹!

今天，我看到了一幅精美的剪纸，它的样子大概是这样的：一个清秀的小女孩，穿着一身华丽的藏族衣服，上面有各种各样的图案，非常的美丽。她的头上顶着三个碗，在长满花草的草地上，跳着美丽的藏族舞蹈。我呆呆的凝视着这幅精美的剪纸，情不自禁的摆动着洁白的翅膀，飞向了想象的王国... ... ... ...

据说在一个辽阔的草地上，有着一望无际的大草原，那里生活着许多人家，他们过得很幸福，很快乐。有一户人家，里面住着一个人，她是个十来岁的女孩，名叫爱丽丝。她小时候很不幸，五岁时，父亲因车祸而死，母亲又因为受不了这沉重的打击，丢下了幼小的爱丽丝，割脉自杀了。后来，幼小无知的爱丽丝被一个好心人收养了。好心人给她吃好的穿好的，把她当做自己的亲生女来看。那个人又教她跳舞，表演杂技。经过几年的时间练习，爱丽丝已经达到炉火纯青的地步了。

爱丽丝为了养活家人，便凭着自己的一身技艺，到外面去卖艺。这一天，爱丽丝与往常不同，她穿着一身漂亮的藏族衣服，手拿着三个碗和一顶大而宽的帽子，来到了一片长满着花草的地方表演起来。爱丽丝把三个碗放在脚上，准备抛到头上。她小心翼翼地把脚放上来一点，轻轻一跃，碗马上就向上，然后爱丽丝快速来了个三百六十度旋转，刚转过来，三个碗便成功地落到她的头上。她表演完后，周围立刻掌声雷动。观众们纷纷把钱投到帽子中。原来空空的帽子，立刻变得满满的。这些钱是来之不易的，是靠爱丽丝的心血换来的。一个十来岁姑娘的精神，感动了大众，感动到了我的心里，我便把它写了下来。

剪纸，是我们中国传统的名间艺术，它是多么的精美，多么的生动啊!真令人爱不释手!我们要把这艺术发扬下去，不要让这美丽的名间艺术失传!

清晨，阳光蹑手蹑脚地从窗外偷偷跑进来，亲吻我的额头。我睁开惺忪的双眼，听到窗外有鸟儿在清脆地鸣叫。又到了星期天，难得我没有赖床，因为爸爸说要带我去植树。

起床，洗漱，吃早餐。在紧促而又兴奋中进行着，不到半个小时，我们就坐上了爸爸的车朝目的地出发了。一路上，我打开车窗，一边哼着小曲一边欣赏和感受着沿途的美景。风，那么轻柔，带动着小树、小草一起翩翩起舞，当一阵清风飘来，如同母亲的手轻轻抚摸自己的脸庞，我喜欢那种感觉，早春的风带有丝丝凉意，让人心旷神怡。翻腾着的紫红的朝霞，半掩在白杨树的大路后面，向着苏醒的大地投射出万紫千红的光芒。逐渐，拨开耀眼的云彩，太阳象火球一般出现了，把火一样的红光倾泻到树木上和整个大地上，为春天增加了一丝生机!看!树叶儿绿得发亮，小草悄悄钻出地面，欣欣然张开了眼，欣赏着这五彩缤纷的世界。

不到九点，我们就来到了植树点。我们找到了一个光秃秃小山坡，决定在上面栽树。

我扛着铲子，一马当先，冲上了山坡。没等爸爸吩咐，就拿着铲子使劲一铲，没想到竟然铲不出土来。我不死心，手脚并用，用尽了吃奶的劲，还是没有动静。这时我看看拿着树苗和水桶过来的爸爸，想要从他的身上得到一点启示。爸爸哈哈大笑，从我手里拿过工具，弯下腰，双手紧握，脚蹬铲背，猛的一使劲，就铲开了一大块土。然后左一铲，右一铲，汗水不断的从他的额头上流下来，他也顾不上擦，不一会儿就把坑挖好了。真不愧是我爸爸，真是太棒了!坑挖好了，该种小树苗了，这个我能做好!我小心翼翼地把树苗放进坑里，左看看，右看看，终于把树苗扶正了。然后我再用铲子一铲一铲地把周围的碎土铲进坑里。铲完后，我便跟着爸爸用脚把土踩实。最后给小树浇水，小树喝了可口的水，在风中轻轻摇动，仿佛在谢谢我们呢!就这样，我和爸爸一起种下了五棵树。

回家的途中，看着窗外道路两边一排排的大树和五颜六色的花小花，我高兴极了。这几年宁乡越来越漂亮了，城里面也到处都是花草树木。我的家乡，美丽的宁乡。一座座拔地而起的高楼大厦，相互交错的高速公路，绚丽多彩的霓虹灯，朴实憨厚的人民，历史悠久的文化，一片生机勃勃的景象，在这片蔚蓝的天空下，显得无比动人!

我爱我们美丽的家乡，更爱我们幸福的家园!而今天我也为宁乡添上了一点绿色，我由衷自豪!

你要问我人间的天堂是多少?不知道。我只知道像天上的星星，多得数也数不清。你要问我人间最可爱的地方在哪里?告诉你，它在我心里，那就是我的家乡——湛江市的一个小村庄。 You want to ask how much heaven in the world is? I dont know.I only know that the stars like heaven are not clear.You want to ask me where the cutest place in the world is? Tell you, it is in my heart, that is my hometown -a small village in Zhanjiang City.

我的家乡一切都是独有的，散发着淡淡的最原始的乳香，尤其是秋天，更是与城里截然不同。

城里的秋天只是忙碌的人们无暇顾及的一个个的配角，除了人们衣饰的更换上看出来，几乎被人们遗忘，而家乡的秋天则是原原本本的秋天，很真实，很单纯，很专一，甚至空气中都弥漫着秋天特有的气息，一切事情都与秋天默契配合着，都把自己属于秋天的色彩摆显出来，都因为秋天的到来而兴奋着。

家乡的秋天很纯朴，如同不善言辞的乡下人，只有一颗实在的平常心。没有漫天飘逸的浪漫，没有细雨潇潇的伤感，没有秋风飒飒的撩人。有的只是一块蓝天，蓝得干干净净;一块收获后的土地，辽阔而丝毫不让人感到空旷;一棵沉默挺拔的大树，让人无法忽视他的存在……如果再有那么一缕炊烟和一抹夕晖，那便是乡下人心中最美的画儿了。

家乡的秋天意味着收获，家乡因秋天而充实。乡民们不懂“艺术”，不懂“欣赏”，他们对秋天的要求也是他们认为秋天对他们的馈赠就是收获。秋天的到来似乎为乡民们助长了无穷的力量，他们以惊人的体力奔走在田间地头，去面对那么多的稻谷。这些曾经弱小的生命，在经历了季节的轮回以后，迫不及待地扬起健壮的臂膀骄傲地炫耀他的成熟，在农民的心目中，那是汗水，那是心血，那是起早贪黑，没有过多的兴奋，这是只不过水到渠成，瓜熟蒂落。他们平静地举起明晃晃的镰刀……收获后又扬起锄头，为下个收获播种。

家乡的秋天有点凉。有时忽起一阵冷嗖嗖的风儿，于是树上那叶儿就像赴一个早已约好的宴会一样准时去了，落地前的身影飘飘摇摇，好似轻舞的蝶儿。于是乡民们吃罢晚饭再聚在一块儿聊天的时候便要扯长衣裹在自身上了。窗外的蛐蛐儿有一搭儿没一搭儿地叫，娘倚着门框唤儿的声音却始终不断，听多了就觉得烦，觉得耳边总有娘的唤声。后来便觉得身上渐渐暖了，甚至竟有些燥热，刚扯了褂子，娘就一巴掌扇过来，我不舒坦啊，你!

家乡的秋天有时候也很漫长。播种后闲了好长段时间。农民起初还安慰自己歇一阵子，后来就耐不住劲了，就有事没事地忙里转，后来就忍不住埋怨：这天咋还这么长?再到后来刚张嘴时，却暮然发现已是冬天，于是哑然失笑，于是想念秋天，于是盼下一个秋天……

这就是我可爱的家乡，它永远在我心里。

人的一生分为几个黄金阶段，小学是人生的第一个黄金阶段，初中是人生的第二个黄金阶段，现在的我刚刚走完人生的第二个黄金阶段。也是人生中重要的的阶段。

初中的3年我就读于_市的第三中学，那儿是个很好的校园，也很大，学校总的分为3大块，体育场，教学楼，宿舍区，学校的环境十分优美，到处都可以看见绿色的植物，苍天大树随处可见，学校的最后还有一座小山，小山上种满了花草树木，这些动植物都为我们创造出了一个良好的学习环境。 _ It is a very good campus and it is also very large. The total of the school is divided into 3 large pieces. The stadium, teaching building, dormitory area, and the school environment is very beautiful. You can see green plants everywhere.In the end, there is a hill, and the mountains are planted with flowers and trees. These animals and plants have created a good learning environment for us.

这儿的校风也很好，师生之间，同学之间相处的十分的和谐，每当课余空暇的时候，树荫下，山坡上，都可以看到同学们之间，师生们之间三五成群凑在一起交流学习体会，漫谈人生理想的感人画面，给这所美丽的学校，增添勃勃生机。

在三中学习的这几年里，我有我的成功，也有我的遗憾。想到刚从小学毕业的我，还是一个不懂事的稚嫩小孩，经过3年的学习和锻炼，我已经成长为一个懂事的青年了，在这3年的学习期间，我学的`了更多的科学知识，

学到了很多的道理，提高了自身的文化内涵，使我受益非浅，还加入了共青团，成为了一名共青团员，觉得十分的高兴，这将是我一生中最不忘记的。这三年为我人生的起步奠定了一定的基础。

为我今后在这个大大的社会中行走更加的顺畅，快捷，如意开辟了一条通道。

遗憾的是没有好好的利用时间，珍惜时间，把握好时间，对自己的学习时间的分配得不合理，不注意学习方法

,对于学习，不是很认真，在学习的时候容易分神，从而导致学习效果不佳，这也是我初中生活中最使我感到遗憾的。另外，我也很少参加学校及班级的一些集体活动，有时参与了，大多数原因是因为老师提名，自己主动参与的次数很少。现在离开这个班级了，离开了相处三年得同学和老师，想起这些，心里也时时生起一分遗憾。

初中3年的学习生活，将在我人生中留下难以忘怀得记忆，以后，我会时时想念这段日子，思念这难忘的三年。