三年级小学生日记30篇（优秀20篇）

新的学期开始了。一大早，我背着书包，早早的去上学了。快到学校的新华街上热闹非凡，人山人海。文具店门口挤满了家长为孩子们买包书皮的玻璃纸。

在学校门口我遇见了两月未见同学顿丁洋。我们打了招呼，就一起跑上了楼。在班级门口我看见有些同学在闲聊，有些同学在打扫卫生。还发现了崭新的桌椅，干净的地面。我若无其事的走进教室，和老朋友聊了起来。

我们换新老师了，教了我们三年的阮君老师下去教一年级，离开了我们，让我很难受。不过新老师我也不陌生，并且很喜欢她。

当赵瑛老师面带着微笑走进教室时，同学们霎的一声安静下来。她中等个子，不胖不瘦，披着一头卷发，穿一身粉色的裙子。她一进来就表扬了今早打扫卫生的同学，还对我们说卫生靠大家的，不能只靠这几个同学来保持，我们听了非常惭愧。

我们的新数学老师，也是一位女教师。宋老师个子挺高，不胖不瘦，也是披着一头卷发。她说话很快，但是很清晰。如果你一不留神，就听不到宋老师的话。宋老师很严厉。她说每天要带上草稿纸，卷子要在40分钟内做完，标点符号要写上，上课必须举手等等。听得我心里很担心，深怕自己的小马虎出来捣乱挨罚。

在这新的学期里，我要把习惯养好，锻炼身体，早睡早起。还要更加爱惜赵老师为我们换来的好桌椅。

著名作家周国平先生说：“毫无疑问，最纯粹、在我看来也最重要的私人写作是日记。我甚至相信，一切真正的写作都是从写日记开始的。”确实，写日记是一个与自己的灵魂会晤的过程，对提高自己的写作水平大有裨益。

怎样记录成长历程中自己的故事，有效地进行日记的写作呢?听我讲吧!

一、 了解日记体例，规范化地写

写日记，要掌握日记的基本格式。日记要标明时间(年、月、日、星期几)和天气情况，便于以后回忆当时的情境，体会当时的感受，一般写在第一行的中间。日记的年份如果前面已记明，后面就可省略，但如果中间换了年份，就要标明。有的日记有标题。如果是一题多篇日记，总题目可写在日期上面;如果是一题一篇，题目则写在日期下面。接下来的正文格式同其他文章的要求一样。

二、 熟悉日记类型，选择性地写

日记内容丰富多彩，可以说是无所不包。形式上比较自由，有话则长，无话则短。常见的日记类型有以下几种：

1. 备忘式日记。这类日记往往以十分简略的文字，对日常事例作个记载、以备需要时查看。鲁迅先生的日记大都是这种备忘式的日记。

2. 感想式日记。这类日记多是记录自己的学习心得，或是对周围事物的认识、看法或评价。像《雷锋日记》就是感想式日记。

3. 专题式日记。这类日记专门记述某一个内容。如实验日记，逐日记录实验情况;旅游日记，记叙旅游的所见、所闻、所感;学习日记，只记与学习有关的内容;活动日记，记录参加各项活动的事情;观察日记，记录观察动物、植物的生长变化、特点、习性等。像在自然课后，老师布置同学们完成的观察黄豆发芽、生成的记录，就是观察日记,也属实验日记。

4. 自由式日记。这种类型的日记最多，即不固定哪一种方式，有事则简单记录作备忘，有感则直抒胸臆。我们平时的日记就是自由式日记。

平时日记写作中，我们可根据实际情况，选择适当的类型交替着写，以追求日记写作的丰富多样。

三、 巧向生活淘金，多元化地写

日记写作最大的“瓶颈”就是无“米”下锅。有些同学写日记热情很高，但是感到生活太单调、枯燥，写不了几天就成了“流水账”，跟昨天、前天比没什么两样，缺乏新鲜感，也就渐渐失去了写日记的冲动和欲望。其实，生活中不是缺少美，而是缺少一双发现美的眼睛、善于思考问题的头脑。对日记而言，既可写轰轰烈烈、波澜壮阔的国内外大事，也可写关于衣食住行、言谈举止的小事;可赞扬真善美，歌颂美好事物，也可针砭假恶丑，鞭挞不良风气;可描写高山大海的雄奇壮观，也可描写微雕作品的小巧玲珑;可发安邦治国之宏论，亦可发修身养性之微言。所见、所闻、所感无所不可记。

因此，要想写好日记，必须解决好日记的素材问题，即如何拓宽、加深对生活的认识。我们不妨从下述途径入手，去点击生活，淘取生活的“真金”，多元化地进行日记的写作：

1. 校园跷跷板

校园是我们求知、成长的地方，那里有我们读书饮食起居的教室、食堂、寝室;那里，有我们朝夕相处的同窗、老师……精彩的课堂学习、丰富的课余活动、个性化的同学间“小游戏”，无一不在我们心灵深处激荡起片片涟漪。请看下面一则有关校园生活的日记——

2008年×月×日 星期× 雨

和男生握手

晚自习前，我突发奇想，问何小丽：“你敢和男生握手吗?”她听了把头摇得跟波浪鼓似的，边摇边说：“不敢!”我便觉得奇怪，接着问：“为什么呀?”没想到，平时大大咧咧的她，两颊竟浮起了红晕，断断续续地说：“因为……因为……不好意思。”她这么一说，我更奇怪了，说：“有什么不好意思的?只要你自己不多想不就行了么?干嘛把简简单单的一件事想得这么复杂?”“哎呀……”她涨红了脸，想说什么，却欲言又止。“Now，你去和何宸握一下手!”我指了指何宸，带些命令的口气对她说。“啊?那你先去和他握一下。”她一脸坏笑。“行!那我握好了，你就得握!”她似乎没有料到我会这么爽快地答应，愣了一下，但还是说了一声：“OK!”

我拉着她走向何宸，途中，她似乎有点想反悔，手挣扎了一下，却被我死死地捏住。我对何宸说：“何宸，我现在和你握一下手，呆会儿她和你握。”他很吃惊，没说什么，但从他那副唯唯诺诺的样子可以看出，他也有些不好意思。为了让他能冲破“传统思想的围堤”，我决定主动出击，先伸出了手。终于，他耐不住软磨硬泡和我的“压迫”，伸出右手，握了一下，又立刻松开了，好像我手上长了刺似的。这下，何小丽没话可说了，畏畏缩缩地和他握了一下，拽着我就走了。

真是不明白，为什么简单的握手会变得这么复杂呢?真是不明白。

小作者选择的是“校园生活”中男女生交往这一特别的素材，“和男生握手”的过程写得很具体，其间的心理“挣扎”描写得很细腻。看似“简单”实际上很“复杂”的男女生握手故事非常有情趣，也颇令人感慨。

2. 家庭芳草地

家庭是社会的细胞，是我们的温馨港湾。说起家庭生活，很容易让人与“平凡”“琐碎”这些字眼联系起来。其实，平凡的事物常常就是最宝贵的东西。写家庭生活有很多便利之处，一是取材方便，它不断地在我们身边发生，也可以随时随地观察;二是容易思考，它不像有些大事牵涉方方面面，内涵复杂，而“我”就生活在家庭中，对家中的人和事了如指掌，容易理出个头绪来。请看下面的日记——

2008年×月×日 星期× 晴

爷爷

吃完午饭，休息一会儿，爷爷便又背上笨重的农用机，走向稻田。看着他那矮小的身影，我不禁感慨万千。

小时候，爸爸妈妈因为要赚钱养家，所以没空管我。爷爷也就成了我唯一的“监护人”。我走不动了，便嚷着要他抱，爷爷拗不过我，勉为其难地把我抱起来。他显得很吃力，脚步也杂乱无章，我看得“咯咯”直笑。看见别的孩子吃零食，我也馋了，就让爷爷买，爷爷说那东西不好吃，我哪里肯依，大哭大闹，直到爷爷答应为止。有些是真的不好吃，我便一口吐了，当然，后果是被爷爷厉声斥责一顿。

有一天放学路上，爷爷很高兴，对我说：“你猜我今天买了什么?”我摇摇头，让他说。他却很“小气”，不肯给我说。等到了派出所(爷爷在派出所看门)，我才知道，原来爷爷怕我上学走路累，就用自己的积蓄买了一辆三轮车。高兴时，我就坐在三轮车里东看看西瞧瞧，累了就躺在里面睡一会儿。我真觉得三轮车就是我的第二个家了。

如今这辆三轮车早已锈迹斑斑了，爷爷依然骑着它踩着朝阳走，踏着夕阳归，依然用它承载着他对我的爱。可我多想对他说一声：“爷爷，停下你如车轮般滚动的脚步吧!过一过属于你自己的生活吧!”

作为“监护人”，爷爷是“我”最亲的人，该日记撷取与爷爷相处过程中的琐事，活画出一位勤劳、疼爱孙子的爷爷形象。细读后，文字间流淌着的浓浓亲情扑面而来。

3. 社会多棱镜

“社会”是个广义的概念。对我们初中生来说，也许“社会”二字还显得比较陌生。但是，我们可以将其“具体化”，从下述几个角度去触摸社会、把握其脉动：关注媒体，捕捉国内外时事热点;参加村组社区活动，融入“乡土”，感知“地域文化”;行万里路，到名胜古迹、名山大川旅游观光……

4. 虚拟万花筒

日记的选材，除了在上述现实生活圈子里“转悠”之外，亦可以着眼“虚拟生活”，从自己平时阅读、欣赏报刊书籍、影视作品的精神生活领域着笔，选间接的生活素材来写。比如，请看下面这则新奇有趣的日记——

2008年×月×日 星期× 阴

玉帝的靠山倒了

今天，我做了一个很有趣的梦。

我梦见我到了天宫。当时，玉帝正闲来无事，便招来千里眼。他抬抬下巴说：“去看看那些凡夫俗子们生活得如何。”千里眼领命出宫。

玉帝见千里眼出去，笑着对众臣道：“不是靠我玉皇大帝，那些凡夫俗子们哪能活得像现在这么自在。要是来个一会儿大旱，一会儿洪水泛滥，准保把他们折腾趴下。”

太上老君插话道：“对呀，几十天前，他们遇上了大旱，土地寸草不生。还不是千烧香，万叩首地请您老帮忙，最后还是您派龙王爷施雨才解除了旱情，不靠您，他们靠谁呀!”

众神纷纷点头表示赞同。

玉皇大帝见此情景，笑着说：“所以，我要他们增加贡品。几个苹果，几个梨子就想打发了我?没门!”

“对，门都没有。”众神狂叫。

“报……，大事不好。”千里眼跌跌撞撞地跑进殿里来。

玉帝的笑容顿时凝固了，他厉声喝道：“怎么了!快说!”

千里眼断断续续地说：“他们竟然……竟然撕毁您的神像，说什么‘不靠天，不靠神，靠自己’的谬论。”说完，他望了望玉帝，等待决断。

玉帝想了想，不慌不忙地说：“我给他来几回干旱，几场涝灾，看他们还敢不敢……”

千里眼摇摇头，说：“没用啦，他们现在有人工降雨，有植树造林、防止水土流失的方法，还修建了防洪大堤，全是用来对付您的。”

玉帝再也坐不住了，他站起来急促地走来走去，当他听到千里眼说到“他们还准备撤销给我们的贡品”时，玉帝急得头上渗出了汗珠，自言自语地说：“我们没有靠山了，今后吃喝可从哪里来呀……”

手下的一个侍卫小声说：“我们也有手，为何靠别人养活……”

玉帝想了想，也只有靠自己了，于是高声对大臣们说：“现在起实行责任制，每个大臣分一亩地……”

这真是荒诞而可笑的一幕。不过梦醒后，我觉得它也值得细细回味。

四、 借助网络媒体，互动式地写

随着网络的“家庭化”，日记的写作也发生了一些变革，在条件具备的情况下，我们可以将日记写作从“纸质”移向网络，撰写互动式日记——博客。不少门户网站，像新浪、网易等，都有博客设置，我们要做的，是取个用户名，成功注册，然后，便可以在自己的个人主页上撰写自己的“日志”，并且可以和众多博友一起互动，在共享交流中汲取日志写作的动力，从而使自己的日记写作迈上新的台阶。

星期六，我上完绘画课回来，看到臭臭妹妹来我家了!她正在沙发上看我的小天才。我随口说“妹妹好”，妹妹跑过来抱住我的腰说，“姐姐好，我们玩手机吧”。好吧，我答应了她，然后带她玩脑筋急转弯，看了又看，特别好玩!“吃饭了!妈妈走过来。“好的””，我们开心的去桌子上吃饭，可是我又不想吃饭，等妹妹吃完饭，我陪她玩“收银员”游戏，后来，她又想玩过家家游戏，我只好陪她玩，时间一分一秒过去了，竟然10点了!我抬头看了一眼钟表，可是令我开心的是：妹妹住在我家里，不回去了!我们开开心心的睡了一觉。

第二天，我被妹妹叫醒了，她起床真早!吃过早饭，我们开始玩演出童话剧的游戏，玩了《小红帽》，《三只小猪》，超开心，后来，妹妹的爸爸说有事必须走了，我把妹妹送到楼下，让她下次再来。

这两天很开心!

今天是期待的日子，也就是4月4日。你的吃的买好，放在哪书包里，那天晚上，我迫不及待的想去春游，所以晚上怎么也睡不着，都是强迫自己睡的。

早上我开心地来到了，学校已经不想等了，所以连书都看不进去，让我等到了，可以出发了，我已和何家琪坐在一起，当然，到了指定地方，也要坐在一起吃东西。

哇，尚湖，我总算回来啦!老师，带我们，美味无比棉花糖，我放下书包，不容易，我把钱付给了老板，最终吃到了美味的棉花糖。

到了下一个指定地方，我和何家琪铺好了垫子，把书包放了下来，突然，来了一群人，嚷嚷着：“我也要把书包放在这。”我只好答应了，我和何家琪去玩荡秋千了，我坐在了那个大木板上，有一个三班的同学说要帮我们推，可这也太刺激了，我差点被甩了出去。有轮到我们了，但他推得太高了，我头都晕了，还有点想吐。

不一会儿，我们都不舍得离开。今天玩得真开心!

2014年3月24日星期六晴

昨天晚上爸爸说：“外面窗台上这盆桃树好象还活着哩，花都要开了”。我们都有点不相信，因为当时我已经睡觉了，就没有去看，今天我早早起床后就迫不急待地去观察，这盆桃树确实还活着。人们都说松柏坚强，我看桃树才是最坚强的哩!

这盆桃树确实生命力强，去年夏、秋两季都雨水多，加上管理不善，这盆桃树生了病，叶子凋零了，树干上流了很多胶，看起来完全干枯了，所以就没有再照管它，就连冬天其它花盆都搬进家里了，也没有把它往屋子里搬，其实已经完全放弃了。但是它却凭着顽强的生命力，熬过了冬天，终于迎来了春天。

今天，它鲜红的花蕾已经开始绽放，也许明天或后天就会舒展开自己的花瓣了。

爸爸说：“桃树是最经不起旱涝灾害的树种，在根本没人照管，已经完全放弃了的情况下还熬过了冬天，现在到了春天又可以开花了，你经后在生活、学习和将来的工作中肯定要遇到不少困难，有困难的时候就要想一想这盆桃树，它在这种条件下都能生存下来，你还有啥克服不了的困难哩”!

爸爸的话使我深受启发，在以后的生活中，我一定要学习桃树，坚强不屈，永不放弃。

今天，我一时兴起，想叫爷爷教我煮面。

于是，趁爷爷得空的时候，手把手的教起我来。第一步，先放水，要放三碗水那么多，可千万不能放少啊。第二步，放盐，我这时纳闷了，忙问爷爷：“为什么第二步是放盐啊?盐不是应该在放了面之后才放的吗?或者放在碗里当作料用啊!”爷爷笑着回答：“盐在这时放是先入味，待面放进去之后，味道不仅好还可以是面不那么烂，所以盐要在这时放。这样煮出来的面条有弹劲。”哦，原来如此。看水开始冒泡了，水烧开了。主角——面条要开始下锅“泡澡”喽!我在一旁看着爷爷熟练地把一个个面团扔进去，然后盖上锅盖，等了十几分钟后，面熟了，香气四溢啊!使我口水流下三千尺啊!当然，这是夸张啦。我自己拌着佐料，边看着面条出锅，爷爷拣了一大碗面给我，顿时，一大股热气直冒出来，我看着碗里的面，散发着金黄的光泽，我迫不及待地拿起筷子，大口吃了起来。吃完后，我心满意足的笑了。

这次学习煮面，才知道有这么大的学问在里面，真让我又学会了点知识，我以后还是要多学习，多挖掘，肯定会收获很多有用的知识的。

春在哪里?看不见雪花漫天，听不见北风瑟瑟，冬天早已过去，春姑娘她已来到我们的身边，可她藏在哪儿呢? Where is spring? I cant see the snowflakes and cant hear the north wind. Winter has passed in winter.Whats more?

“在这里吗?”我呼吸着新鲜的空气，瞧脚下的山野乡间，此时的山野已褪去了冬天的外套，曾经飘荡着的雪花可是度假去了，周围的绿色像是刚睡醒似的。哎，连大树的“秃头”早已不见踪影，取而代之是一树的郁郁葱葱，多么时尚，多么生气!

阳光从树叶遮遮掩掩下透进一丝光束，组成一幅壮观的星空图画，又似一条绵延不绝的银河，把春的气息带向远方，将春的消息传遍整个宇宙。树上的鸟儿也在吟诵着春的赞歌。遥望山坡，就像望不到边的绿色海洋，在这海洋中，有一片明如美玉的丝带——溪!溪水高唱着歌谣自东向西流去，冬天，她奔腾的欲望被深深冻结，而现在，她终于能随着叮咚叮咚的奏响，与路上的一切，宣扬春的美妙，春的曼舞……

然而，寻春的脚步永远不会停止，在那里吗?我望向公园无限的花海，望着辽阔的架势，一看就不禁让人心旷神怡，并且总是一群一群，金黄金黄的，火红火红的，绝不交织在一起，不会让人看得头昏，细看，似乎每朵花都有自己的性格，迎春花总是先行开放。

但她并不张扬，她只是充当信使的角色，让她显得格外可爱，油菜花一开，定是金黄的一片，大胆地展示着自己的美，楚楚动人。郁金香则似乎不染灰尘，高傲地开着，散发出美丽的“味道”闪耀登场。春，是花是草，是生命的起始点。

不仅在田园，在山野，在绵延不绝的清河，在无边无涯的花海，春就潜藏其中。她散着花香，绿如碧玉，美胜天堂，让我们一起寻春，感受春的魅力吧!

在20__年暑假，我在蛙泳培训班用了5天学会了游泳。每天都有每天的味道，就像一个五味瓶。

第1天，天气很晴朗。我起了个大早，吃了点早餐，就兴致勃勃地来到游泳池边。我望着碧蓝透底的池水，暗下决心，一定要学会游泳。这天，教练先给我们做脚部动作的示范：坐在池边上，上体稍后仰，两手支撑于体后侧，两腿伸直并拢，身体成一条直线，念着“收腿”、“翻脚”、“蹬水”、“停3秒”。接下来我们一边反复练习，教练一边帮我们纠正动作。就这样，2的小时过去了。我虽然练熟了，但觉得十分的累。刚开始学游泳，苦。

第2天，大家先复习了脚部动作。接着在深水池里做了一些简单的动作，刚下水我觉得有些胸闷气短、站立不稳、摇晃的感觉，禁不住害怕起来。接下来我带着浮力板配上脚部动作游了5个来回。因为我怕吸气不足，又想要吸得多但又怕呛水，就尽量抬头伸脖子，尽量保持头在外面，结果很累很紧张。但为了有足够的力气，我还是尽量保持轻松心态。就这样练了2小时，“免费饮料”也喝了不少。第2天学游泳，辣。

第3天，我们学习在水里呼气、抬头换气的方法和技巧。憋一口气，然后头朝下，慢慢呼气，直到你憋不住为止。但由于老天不作美，刚练不久，便下起了小雨，小雨越下越大。忽然，电闪雷鸣，今天的培训受到了影响。回到家里，我按教练的吩咐，趴在床上练习脚部动作，洗澡时在水盆里练习吸气、换气。第3天学游泳，酸。第4天，先学习手部动作，并且按照“低头伸臂慢呼气，划臂抬头快吸气”练习。然后，自己来回游了10次，终于游完了。咸啊!

第5天，游泳班结束了，我学会了游泳。最后的测试，在24名学员中，我名列前茅。我心里感到无比的高兴，取得了如此的成绩，甜。

通过这次蛙泳培训，使我真正体会到“滴水能把石穿透，万事功到自然成”的意思。这次成功与我的刻苦训练是离不开的。只要你能吃苦，什么事都能办得成。

我发现最近班级卫生非常不好，我常常看到同学们放学回家的时候不把自己的垃圾带走，而且在学校里还乱扔垃圾，放学的时候椅子桌子摆放的非常凌乱。

我认为这种行为非常不好，不仅会破坏环境，而且还有很多病菌，很容易让我们生病，走进教室就有一股很臭的气味，大家都觉得很难闻。

我认为我们应该先成立卫生小组不定时的检查，把每班的卫生打分，其次每周五一次大扫除，最后设定分类垃圾桶，用不同的颜色来表示，每一个班级里分五个小组，星期几就让第几组来打扫，在每个班级的墙壁上贴一个“爱护环境，不能随便扔垃圾”的标语，我把这个建议告诉了老师，老师采用了我这个办法，从那以后教室里就变得很干净，学校里也变得很干净，同学们在干净的环境中学习，都变得特别认真。

我的这个想法后来在学校也广泛使用，老师见人就夸我呢。

201X月X日 星期X 晴

今天妈妈下班带我回家的时候，外面下着倾盆大雨。

我在窗户上看，只见风刮得非常大，呼呼的风声传到我耳边，身旁的几棵大树也被风吹得东倒西歪，枝丫摆来摆去。雨就像是从天上灌下来似的，哗啦哗啦下个不停，路上的行人们不是穿着雨衣就是打着伞，雨衣在风中翩翩起舞，有的伞被风吹折了腰，有的伞就像蒲公英一样，被风吹得在空中飘向远方，还有的伞摇摇欲坠。我和妈妈刚到楼下，我的脸上就被风吹得火辣辣的，雨衣的帽子偏偏不听话，总是向后倒，让我淋到倾盆大雨。我的脚、腿、都感觉冰凉冰凉的，原来是雨把我的鞋子和裤子都弄湿了。

下雨天真麻烦，我讨厌下雨!

“做值日了!”大家争先恐后的拿起了扫把、抹布、拖把，开始了如火如荼的大扫除。

我把纸团扔到了地上，心想：反正一会值日生还要扫地呢，干脆扔了算了!我一边这么想，一边拿起了被子准备睡觉。这时，老师走过来了，低下头，和蔼的指着地上的纸，问道：“这个纸是谁扔的?”我心里一阵颤抖，心想：“要是我说了的话，老师肯定会惩罚我。但如果不说，老师有可能不知道我扔纸的事情。算了，还是不说了吧!”当时的决定我现在非常后悔，因为它给我带来了灾难。

我胆怯地对老师说：“不是我扔的。”老师立刻变了脸，对我说：“我刚才看到了，就是你扔的!”顿时，仿佛旁边的树木在啼笑我，小鸟唱着侮辱我的歌。我眩晕，难受，恐慌，身体被掏空了。仿佛掉进了悬崖之内，无法爬起，到处哀鸿遍野，世界都是黑色的。

老师又生气的道：“你已经在人格的试卷上减了五分，以后我会记住你的这件事，你就是个不但承认错误的胆小鬼!”我听完后，连忙对老师说对不起，并心想：以后再不能说谎了，说谎的危害可真大!

尽管我最后接受了惩罚，老师也原谅了我，但是我还是觉得犯了错误并不可怕，要勇敢承认，勇于改正。

光阴似箭，日月如梭。“童年”两个字渐渐地离开了我。想起童年，我禁不住哈哈大笑。 Time like arrows, sun and moon like shuttle.The word "childhood" gradually left me.Thinking of childhood, I couldnt help laughing.

一天晚上，不到三岁的我天真地问妈妈：“这是什么?妈妈。”我指了指地上的影子。妈妈笑了笑，对我说：“这是你的影子呀!”我抓抓脑袋，似懂非懂地点点头。

由于出于好奇，我开始注意自己的影子。我发现自己的影子时长时短，时高时矮。因此，我很害怕，哭着对妈妈说：“妈妈!影子会动!他常常跟着我!”妈妈温柔的对我说：“傻孩子，因为影子是你的呀!所以，影子会跟着你。”

第二天，我把朋友们聚在一起说：“咱们来个‘踩影子大赛’好吗?”朋友们拍手叫好，但不知道怎么玩。我得意洋洋地说：“玩法很简单，看谁踩对方的影子次数多，就算胜出。”说玩就玩，我们你一脚，我一脚地踩了起来。突然，太阳被一大片云遮住了，天暗了下来。我尖叫起来：“啊!我们的影子都不见了!”小伙伴们也叫了起来：“对呀!对呀!怎么办?怎么办?”我哭着找到妈妈：“妈妈，妈妈，影子不见了!”妈妈亲切地说：“因为光线被遮住了，影子就不肯出来了，等到有光时，影子自然就出现了。”果然，过了一会儿，影子又出现了!我拍起手，连声叫着：“好耶!好耶!影子又出现了!”

想到这里，我不禁为我童年时的天真与幼稚而哈哈大笑。是呀!童年是五彩缤纷的，也是无忧无虑的。尽管童年已经离去，还值得我们去留恋。

20__年的国庆节，我和妈妈、姨妈、弟弟一起去北京游玩。

我们去八达岭长城、故宫、奥林匹克公园、颐和园、天坛公园、景山公园、北京十三陵长陵、王府井步行街、北京图书大厦、中国科技馆。给我印象最深的是科技馆，在里面看机器人乐队的表演，乐队里有长笛、黑管、小号、圆号、长号、小提琴等乐器。我们还在科技馆玩驾驶飞机的机器、还有太空城堡等。

我们到王府井的小吃一条街，我们吃羊肉串、椰汁等等，还吃北京最有名的东来顺涮羊肉、全聚德烤鸭，其中我最喜欢吃的是全聚德的北京烤鸭。这次我们可以亲眼目睹水立方、鸟巢。我们乘车来到奥林匹克公园入口，当我们通过严格的安检，来到公园的景观大道时，立刻就被眼前景象所吸引，一座高大方正、晶莹剔透的“水晶宫”映入眼帘，这就是国家游泳中心“水立方”，在阳光下，它那蓝莹莹的外表让人觉得无比凉爽，马上会想到蓝蓝的海水。

距它不远处的南侧，气派的“鸟巢”和它相映成趣。外面银灰色的钢结构就像摇篮，可容纳10万人!晚上的奥林匹克公园又是一番景致，灯光璀璨，雄伟华丽。水立方外如梦如幻的颜色变化，鸟巢的灯火辉煌，玲珑塔的高耸，再加上公园内设计独特的路灯、地灯等照明设施在夜晚熠熠生辉，星空下的奥林匹克公园景色非凡。

通过北京之旅，让我解北京浓厚的历史、尖端的科技、丰富多采的文化和体育，北京真是一座绚丽多姿的大都市啊!

今天我和巴婧月玩，我上完舞蹈课碰到巴婧月了，我想和她玩，可是我还没吃饭

，姐姐说要等我吃过饭再玩，巴婧月就说在滑梯那里等我，我就上楼了，一上楼家里没有人 ，我看了一会电视，姐姐和妈妈打过电话后

，我就下楼吃饭了，吃过饭后就和巴婧月玩了，和她一起跑了一会，她就带我去她家了，她放了喜羊羊和灰太狼的碟子，她还把沙发上的棉套都摆成一个小屋子，正看到灰太狼走迷宫的时候，妈妈就来找我了，要让我回家。把字认认，然后再写博文。今天我玩的很开心，下次有时间还和她一起玩。

20XX年3月13日 星期一雪转晴

早上，闹钟还没有响，我就被一阵“下雪啦!”的声音给叫醒了。原来，吴F昊在她家窗口前喊。我咕哝了一句“好烦”，又闭上了眼睛，钻入了暖和的被窝，继续做我的美梦。这时，我突然意识到，她在喊：下--雪--了!我立刻从床上跳了起来，顿时没了一点儿困意，神奇的在二分钟之内穿好了衣服，又围了围巾，在做好了一切准备之后，我迫不及待的冲向那个我盼望以久的那银装素裹的世界。

下了楼，我才发现我是第一个出来的，我在雪地里尽情的跳啊，蹦啊，满地都是我的脚印。这是第三场春雪，也是最厚的一场，最深有7，8厘米呢!

吴F昊和曾文从楼上下来了，我又给了她们俩各一个大惊喜―两个大雪球，只可惜她们都躲过了我发射的雪球，不然我可以让她们满脸开“雪花”!来到园子里，墙上的迎春花上铺着一层雪，又给小园添了几分诗情画意。园里的车子也铺了一层厚雪，真让人以为是个大车型的超级大雪球!

在雪地里玩了一会儿，我们边走边打雪仗。来到一个楼梯时，曾文一脚就踩了下去，结果滑了一下竟一屁股坐在地上，“嗒嗒”的一直滑了下去!等她站起来时，屁股上全是雪，我们发出了一 阵爆笑，曾文的脸更红了。

今天可真是个“好”天气呀!

四年级那个暑假结束后，我升入了五年级。报到那天我原本是打算领了书，回家包个书皮，然后去和朋友一起玩。但是，新来的语文老师布置了个作业——写日记。

日记，这东西以前老师叫我们写过，不过我一直也不知道该写些什么。我要么就写个四、五行就完事了。买回日记本，我呆在椅子上想了好久。于是我去问问娴娴，想她给我点启发，顺便看看他在干嘛。娴娴是我的好朋友。她脸上写满了兴奋地说：“当然是玩啊!明天就要上课了。”我听着这话，感到了世界深深的“恶意”。为什么我们要有作业?我也想玩哇!突然灵机一动，要不去抄一篇来?不行!万一被老师查到了怎么办!我只好气鼓鼓地去写我的第一篇日记。

日子一天一天过去。一些同学已经养成了写日记的习惯，而我每天都在应付着去写。有时候总会想，今天不想写，就不写了吧，到时候再补;有时候，我会从书上抄一段来当做今天的日记;还有时候，故意跳过几天，心想着老师一定不会发现。每次检查日记的时候，我总是胆战心惊，有些人只好前一天晚上临时抱佛脚恶补。

五月初检查日记的时候，我的日记还是胡乱写几下，只写了四五行，字写得也不好看。就被老师检查到了，老师取消了不认真写日记的人，当然也包括了我。他给我们每天发小一张作文纸，天天要写满，字迹也要工整。我心里觉得，好不公平，写日记的不限字数，而现在，我们要写一张满满的还有题目的作文。静下来后想了想，觉得是自己的错，老师做的对，我不该把日记写成之前那样。

小作文写了有两个星期吧，老师又把日记还给了我们，还叮嘱我们好好再写一个月，不然，又要收回去，继续写作文。我拿到日记本，我想这一次一定“痛改前非”。

201X年 X月X日 晴天今天我和家人一起去西溪湿地踏青。那里的景色真像诗人杜甫说的“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。”这么美的诗句才匹配得上美丽的桃花，无论是深粉色的桃花还是淡粉色的桃花，都像小姑娘红润、有光泽的脸蛋儿。美丽的桃花有的怒放，露出嫩黄色的花蕊，有的还含苞待放，像极了婷婷玉立的小姑娘。

我又往前走了走，像发现了新大陆似的，惊喜无比-有红的、深粉的、浅粉的桃花。我本身以为只有红的桃花，这次竟然发现了这么多颜色，让我非常高兴。桃花的花苞底部是深红的，大概是因为身上的“粉颜料”太多了吧，把“根”也给染红了。桃花一朵有一朵的姿势，每一朵都有自己的魅力之处，让我情不自禁地闻了又闻。“啊，好清香，虽然它不是很香，但给人的感觉比浓浓的香味好要好。”我看着看着入了迷，仿佛我自己就是一朵桃花。清风徐来，我就随着风儿舞蹈。“小淘气们”来了，一滴一滴的洒落在我身上，帮我洗澡。。。。。。

“我们回家啦!”妈妈的呼喊声把我从拉了回来，虽然要回家了，但我永远也忘不了这春天美丽的桃花。

今天是星期天，早上九点我去上了口才班，到了十点半妈妈接我上英语班了，走到路上我看到一个卖花的，好多漂亮的花，我让妈妈帮我买一盆花，妈妈说上英语班晚了，等我们回来的时候再买吧 。

英语班下课了，在回来的路上妈妈就带我到了卖花的地方，太多漂亮的花了，经卖花的阿姨介绍，我们买了一盆最容易种植，并且一年四季都开花的四季玫。

我和妈妈到家把花放到家，又和妈妈去三角公园学骑自行车了，自行车太难骑了，车子总是不听我的话，东倒西歪。我们学了两个小时，天太晚了，我就和妈妈回家了。

我和妈妈到家后把今天买来的花摆在向阳的小桌上，又给小花浇上水，以后我会按时给小花浇水的。

今天真是一个快乐又充实的星期天啊。

秋天的北京，阳光明媚，秋风送爽。在这样的季节里，我和爸爸妈妈一起游览了北京，这一次的旅行，让我看到了外面的世界，让我印象深刻。

我记忆中最深刻的景点是欢乐谷。欢乐谷是一座大型游乐场，欢乐谷里的游乐项目有过山车，激流勇进，转转杯……，在这些项目中我最喜欢激流勇进了。我和爸爸妈妈排起了长队，一个多小时之后终于轮到了我们，工作人员给了我们每人一套雨衣，上了船之后，我们都系上了安全带，我还在想为什么要系安全带呢?船慢慢发动了，慢慢地驶进了山洞，船越开越慢，最后在顶端停了下来，我在想这个游戏一点也不好玩。突然，船一下子就冲下了滑道，我的心都要从嘴巴里跳出来了，我终于知道为什么要系安全带了，因为不系安全带的话一定会飞出去!正在我胡思乱想时，我们的船一下子冲进了水里，顿时水花四溅，虽然我们都穿着雨衣，但衣服仍然都被淋湿了。

虽然衣服湿了，但也没有浇灭我继续游戏的热情!那一次我玩的真高兴!

201X月X日 星期X 晴

黑黑的头发、浓浓的眉毛、大大的眼睛、高高的鼻梁，一笑有两个深深的酒窝，组成了一个阳光帅气的男孩。 我是小书迷，每当空闲的时候，我都会随手拿起一本书，津津有味的读起来，有趣的童话故事、惊险的探案小说、经典的少儿读物等都是我的好朋友。说起读书，我忘不掉一个危险的经历。

那是夏天的一个傍晚，爸爸妈妈要出去散步，告诉我炉子上烧着一壶水，听到水开了报警时，把开关关上。当时正在看书的我，敷衍了事的答应了一声。我被书中的故事情节吸引了，和小主角一起去探险，早把烧水的事情忘得一干二净。水报警时我根本没有听见，沸腾的水不知道什么时候把火浇灭了，一直向外冒天然气。当时房间里充满了刺鼻的天然气味道，而我却浑然不知，依然沉浸在神秘的探险之旅中。

爸爸妈妈回来时，整个房间都弥漫着难闻的气味。妈妈赶紧关上开关，打开窗户和门，严厉的对我说：“爱读书是好事，但是这样太危险，以后一定要提高警惕。”我低头认错。

这就是我，一个爱读书的小男孩。

我有一个哥哥，他今年13岁了，他非常优秀，长得非常帅气，下面我给大家介绍一下我的哥哥是什么样的。

浓密的头发下面有一双浓眉大眼，显得勃勃生机，他的鼻子高高的，特别秀气。他的学习成绩非常好，奖状都把一大片墙贴满了，让我非常羡慕，哥哥的博文也写得很好已经写了64篇了，虽然不算多，但是篇篇经典。

但是我的哥哥他就爱欺负我，惹的我常哭鼻子，而且非常自大，可是有时也让着我。我也很欣慰。

这就是我既淘气有优秀的哥哥。