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小学作文400字:我的一天校园生活

全文共 448 字

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清晨,我兴高采烈地步入学校,校园可真漂亮啊:苍翠的松树真神气,它们个个挺直了腰板,好像在向同学们敬礼;葵花扬起张张笑脸,好像在向我们问好;鸟儿在树梢叽叽喳喳地叫:“早上好,早上好!”在校园北侧教学楼的墙壁上,我们的校训“厚德、乐学、健体、奋进”几个大字在朝阳的照耀下熠熠生辉。老师们脸上挂着甜甜的微笑,同学们则像一群快乐的小鸟儿,伴着清脆的上课铃,飞到自己的教室。

午饭后,同学们纷纷来到热闹的操场上。你看,操场一下子变成了欢乐的海洋。高年级的同学们有的在跳长绳,有的在跑步。咦,低年级的小同学玩得真开心,原来老师们正带着他们玩“老鹰捉小鸡”呢!我们喜欢和肖老师玩“踩影子”的游戏,于是我们先捉自己的影子,然后又玩起了开火车…

夕阳西下,天空中出现了一片片美丽的云霞,把校园映照得绚丽多彩。同学们安安静静地离开校园,学校里静悄悄的,教室里不再有朗朗的读书声,操场也空无一人,向日葵害羞地垂下头,只有鸟儿还在那里欢快地叫:“回家睡觉,回家睡觉!”美丽的校园进入了甜蜜的梦乡。啊,校园生活的一天多么美好!

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篇1:爱上校园小学作文

全文共 511 字

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校园是学生的共同家园,一起在这个“家”中生活,利用环境来创造自己的学习状态。

在校园中有许多的植物,怡然的环境,以及热情的老师还有最好的同学。校园之中可以打篮球、踢足球,还可以在小径之中散步,最使人舒服的是有水龙头,他可以带来凉爽。广大校园之中,老师是驾驶的带头人,没有了老师我们就像没头的苍蝇乱转,老师不但是我们学习的来源,还是我们的良师益友;在校园生活当然少不了同学,因为同学可以带来快乐,带来一些别人带不来的友谊,甚至男生之间可以叫“哥们”,而女生之间叫“姐妹”,在班级之中,老师讲课我们在底下静静的听,这种感觉非常温馨,老师把知识交给我,让我们成为他们的接班人,而且同学之间互相帮助,或者直接问老师也可以,总而言之校园时我们的栖息地,我们要爱着,爱着我们共同的家。

我爱校园,是因为他值得我去爱,我自己感觉我应该去爱,必须爱,因为校园是我们的第二个家,是交给我们知识的地方,是培养我们成为一个优秀的人的地方。有一句话是这样说的:“在家中有家庭,在学校有校园;在家中有父母管,在学校有老师管。所以我们要把校园当成第二个家。要像爱自己家那样的爱她,才能对学校产生不一样的感受。让我们一起关爱我们的校园吧!

[爱上校园小学作文

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篇2:校园春游小学优秀作文600字

全文共 729 字

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上星期四,学校组织春游活动,我们跟随者老师,一起来到了怀朴园。怀朴园是沁阳籍历史文化名人、清朝一代循吏——曹瑾的陵园。

那里景色优美,尤其是那几棵繁密茂盛的枣树,好似在向游人述说着曾经的往事。

在这里,一位漂亮的导游阿姨给我们讲了一个曹瑾生前的故事:从前,有一位小伙子在地上捡了五十两银子,回了家,小伙子把这件事告诉了妈妈,妈妈却斥责这个小伙子,说:“不是你的东西就不要拿。”说完之后,就让小伙子去原地等失主。忽然,一位无赖看见小伙子手里有钱,就问:“你这钱是哪来的。”小伙子说:“捡来了。”无赖说:“

给我吧,是我丢的。”小伙子问无赖丢了多少钱,无赖说不清楚,小伙子马上把钱袋夺了回来,说道:“钱数不对,一定不是你的。”正在这时,有一位大叔慌慌张张的跑过来,说:“小伙子,你见这里丢过五十两银子吗?”小伙子说:“是这些吗?”大叔说:“是!”无赖听到他们俩的对话,面红耳赤,就急匆匆的走了。(原创投稿 )

其实这个小伙子就是曹谨,曹谨很聪明,我们一定要学习他的善良、诚实和机智。之后我还了解到:长眠在这里的曹瑾曾经在台湾做过凤山知县,官拜淡水同知,在任时扬善除恶,兴修水利,造福乡里,备受当地百姓敬仰,所修的曹公圳到现在还在使用,同时还带领台湾人民抵抗英法联军的侵略,战功赫赫。直到今天,台湾人民每年都会派代表来祭奠曹公

之后,是自由参观的时间,我和几位同学来到了书画室,墙上挂满了书画珍品,画面逼真,而且字也龙飞凤舞,十分潇洒苍劲,我不由得惊叹着,陶醉在浓郁的书画艺术当中。

时间过的很快,两节课过去了,我们怀着恋恋不舍的心情离开了怀朴园,但曹谨的事迹却在我的脑海中挥之不去,我为沁阳有这样一位享誉两岸的历史文化名人感到由衷的骄傲和自豪。

[校园春游小学优秀作文600字

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篇3:我的校园小学作文600字

全文共 665 字

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校园,像母亲一样孕育了我们;校园,像朋友一样陪伴着我们;校园,像父亲一样管教着我们;校园,像家一样呵护着我们;校园,像手掌一样捧着我们,我的新校园——安中,就是如此。

我的校园如一颗耀眼的夜明珠,坐落在一片土地的边缘,它是那片土地上唯一的亮点,我们在那颗“夜明珠”里快乐地度过了半年。那快乐的时光,在时间长河的摇篮里汇聚。

就在今年的八月,我们微扬着嘴角,沐浴着夏光,踏进校园的大门。那扑进眼帘的是五幢偌大的楼房,分别是:行知楼,琢玉楼,兰惠阁,乔林轩和餐厅。其中琢玉楼就是教学楼,它的含义是把我们雕琢成靓丽的璞玉。若在上学期间的冬天,我们迎着还未起床的星与月,踏上那条知识之路。等教室的同学差不多时,教室便起了朗朗的读书声,琢玉楼的正北方便是行知楼。行知,行动,知识。意思就是用实际行动来获取知识。琢玉楼的正南方就是我们的女生宿舍——兰慧阁。这个名字的意思是我们如那美丽的花草放进篮子的精心培育。

每当下午,望着那落日余晖,又看了看自己剩余的作业。还是决定出去走走,你会看见校园的操场篮球场上那挥洒汗水的男同学和旁边观战的女同学。高而大方的教学楼旁围绕着宽而净的道路,道路两旁矗立着两排高大而笔直的杨树,如今已落了叶,但依旧坚挺拓。校园的最南处有一个小花园,可现如今还没有修好。在这个未修好的小花园旁有一个打水的水房,里面饱含了温暖和爱。

初秋,天气转凉。但我们的校园依旧温暖,热烈如初。早上,晶莹的露珠从杨树叶子上跑了下来。只只鸟儿歌唱在枝头;段段欢笑回响在我的耳边;只片温馨画面浮现在我的眼前。纸放在了这么几天我便想起了校园与朋友。

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篇4:校园访友作文500字

全文共 516 字

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早晨走出家门,踏着欢快的脚步,走向我的学校——八五八农场学校,去拜访我的老朋友。

一路嗅着泥土的芳香和花儿被雨水洗过的气息,带着满怀的好心情,踏进我这美丽的校园

那一颗颗杨树,是我遇到的第一位老朋友。啊!老杨树,你既像一位文武双全的的青年,又像一位忠诚的解放军战士,在这校门口站了五十多年了吧。你默默送走了一届又一届毕业生,也迎来一届又一届朝气蓬勃的新生。你笔直的站着,那粗壮的树枝仿佛是紧握钢枪的手臂。日复一日,年复一年,唯有你依然忠诚的守卫着我们的校园。

走进美丽的校园,一草一木呼唤着我的名字,一花一果和我交换眼神,那幢装修豪华的中学教学楼更是我的知己。它们宽容的让我们在里面学习知识、接受教育。我靠在教学楼身上,静静地,仿佛自己也变成了教学楼。我的骨骼变成了一间间教室,我感觉得到一个个可爱的同学,在我的羽翼旁学习、玩耍、成长……

大理石甬道上,我捡起一片落叶。这是秋天的落叶,从那密密麻麻纵横交错的纹理,就能看出这学校悠久的历史;捧起一块石头,轻轻敲击,仿佛听到同学们琅琅的读书声。

“叮——铃——铃——”,上课铃打响了,我该进教室上课了。轻轻地挥挥手,告别我的老朋友,带着满怀的好心情、好记忆,还伴着清脆的读书声和沙沙的写字声。

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篇5:小学二年级校园的日记

全文共 591 字

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童年是一生中最快乐时光,在那似懂非懂年纪里,往往会发生很多趣事,令我印象最深刻是一件发生在校园里事。

记得那是我7岁时候,我才读一年级,我表哥我在同一个学校里读六年级。在学校后操场里,有许多奇异花草。

一天,我上体育课,表哥也上,我们上了半节课,体育老师有事走了,我就找表哥去后操场玩。由于没有来过几次,所以对我来说什么都是新奇。我像一只小鸟,在这里飞来飞去,快乐极了!

突然,我发现了一株奇怪植物我蹲下来仔细看了看,上面结了几颗小红豆。我赶紧把表哥叫过来,问哥,这是不是人参啊?表哥见我像哥布伦发现新大陆一样子,又看了看那颗植物,一下子笑了起来。他对我说这个东西我我听说过,不是人参,叫仙人豆,比人参还好,吃了能多活几十年呢!我信以为真,赶紧摘下上面小红豆,说我要回家给爷爷奶奶吃,你可别抢啊!说完,我便蹦蹦跳跳地走了,逗得表哥在后面笑得前仆后仰,我也不理,直往教室走。

突然,一个念头在我脑海中闪过,如果还有仙豆,那大家就可以长生不老了。我急忙跑去问老师,说老师,这是我采来仙豆,可只有几颗,我怕不够,哪里还有啊?话一说完,便引起轰然大笑,老师说傻孩子,这是苦豆,哪是什么仙豆,世界上没有长生不老药,你还是多掌握点知识。我听了半信半疑,赶紧将一颗豆子放入嘴中,哇,果然苦得我掉眼泪,这才知道上当了。

通过这件事,我深深认识到自己知识浅薄,至今回忆起来印象深刻。童年,你是我一生最美好时光。

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篇6:小学生作文:春天的校园500字

全文共 506 字

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春天在哪里呀,春天在哪里呀?”小朋友们又在那里歌唱了,大家心里肯定多了一个疑问,那就是春天在哪里,我会说:“春天在美丽的校园里。”

在我们的学校,您一进门就可以闻到阵阵的槐花香,看见槐花的叶片在空中飞舞,校门两边就是一排排卫士-------白杨,每棵都有七、八米高。再往里走有一排翠绿的松树,在三角形的教学楼后有一个花园,有很多的梨树、桃树等,到了秋天同学们经常去摘果子、玩耍,那里是我们的乐园,春天来了,各种果花的香气在空气中弥漫,再往前走是一片小树林。

如果您是早上来参观,您将看见一缕缕金色的阳光穿过树叶洒向大地,显得那么温暖明媚。微风迎面吹来,让人感到虽有几分寒意,但已不是那么凛冽了。您一抬头可以看见树上的叶子伸展开绿色,原来是新生的叶片正在探着身子呼吸着春的气息呢!

当您走在草坪上,顿时一股泥土的芳香会沁入您的心脾,那新鲜的空气只有在春天的校园里才能让人感受到,那松软的土地踩在您的脚下舒服极了。当您转身望去,看见树上条条发青的嫩枝上有斑斑红点,是红色的露珠?还是未落的果实?仔细一看原来是一个个含苞欲放的花蕾。

这就是我们美丽的校园,欢迎大家来参观,“春天在哪里呀,春天在哪里呀?”春天就在我们的校园里

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篇7:小学生美丽的校园一角作文

全文共 247 字

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你要是问我:“在你们校园里你最喜欢哪一角呀!”我会毫不犹豫地回答:“我喜欢的是那美丽的花坛。”

花坛里面种着许多迷人的花,有鸡冠花、串红、太阳花、大地红……;它们的颜色非常鲜艳,有红色的、粉色的、白色的、桔色的……;它们的香味清香怡人,沁人心脾。每当我站在花坛边的时候,就会想起,我是那鲜艳而又美丽的花朵,老师是那辛勤的园丁,她给我们浇水、施肥,让我们茁壮成长。

冬天,那花坛里面的花朵干枯了,可是春天一来鲜花又竟相开放了,就像莘莘学子一样,一荐一荐新人换旧人。

啊!美丽的校园一角--花坛,我喜欢你

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篇8:我们的校园小学4年级作文

全文共 608 字

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我们的校园座落在山清水秀的五莲山城。在那里,朗朗的读书声随着风飘出校园;在那里,同学们欢快地玩耍、游戏,这就是我的学校-五莲县实验学校。

走进校园,你就会看见醒目的八个红色大字学以尚正,学以承责,既严肃又可亲,这就是我们学校的校风。这个季节,春姑娘已经迈着轻快的步伐来到学校,把年迈的冬婆婆送走了,成千上万朵鲜花争奇斗艳,争先恐后地露出美丽的脸庞。丁铃铃的下课铃声响了起来,校园顿时人声鼎沸,同学们在踢足球,丢沙包,跳皮筋,打篮球等,传递着友谊,传递着团结。上课了,同学们陆续走进教室,开始朗读课文,这声音,如同一条清澈的小溪弹奏的乐曲。

再往里走,便是小学操场。你瞧,平坦的橡胶跑道,清晰的白色分道线,直引得你去跑上两圈。顺着操场一角的林荫小道,便可以走进偌大偌大的初中操场。今天是星期一,同学们齐刷刷地站立着,听着老师们的指示,面向徐徐升起的国旗,奏唱起了国歌,庄严的升旗仪式开始了。

再往里走,便是格致楼,这可是老师们工作的地方,格致楼后面就是综合楼,迎面扑来的是校园鸟瞰图,综合楼后面便是诚信书吧和演播厅,在五楼,是同学们自由发挥的场所。你看,画画小组、跳舞小组、围棋小组、乒乓球小组各显身手。

我们的学校,获得的荣誉有许许多多,培育出的好老师、好学生不胜枚举,成了每个学生向往的地方。我们的学校既庄严又美丽,既和蔼又可亲,是充满知识的殿堂。

美丽的校园,我爱你,因为有你,我的童年会更多彩。

[我们的校园小学4年级作文

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篇9:魅力校园小学写景作文

全文共 505 字

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我们的校园不但环境优美如花,而且充满智慧。她座落在南三环的北面。少了市中心的浮华,多了她应有的宁静。桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,菊香的秋天,松青雪白的冬天是大学路二小的写照。

步入校园,首先映入眼帘的是宽广的操场,她四边有美丽的梧桐树,素雅的小花星星点点的缀满在浅绿的枝叶丛中,那千百朵笑脸迎人的鲜花,仿佛正用清脆的声音迎接同学们的到来。当我们摆脱一天的课业,尽情地在操场上运动时便能充分感受她的广阔和自由自在。

操场东面的楼上,快乐编织梦想,赏识点亮希望的标语。也是我们学校的服务理念,宏伟,大方,烫金大字,彰显了学校的气度不凡,也见证了学校风雨中的成长经历。

操场的南面是庄严的教学楼,每天清晨朗朗的读书时就从这里响起,长长的走廊正是我们通向知识大门的康庄大道,现代化的电子黑板,最先进的网络教室也为老师展示才华提供了舞台。

教学楼的的左边是综合楼,有舞蹈室,教研室,电脑绘画室,音乐室等等。这里为同学们培养特长,展示才华提供了场所,又恰如其分的满足了学生们心中的渴望。楼外景色宜人,梧桐树下站一站那感觉真舒服。

集环境和现代化于一身的优质学校,就象一首诗,一首世界上独一无二的绝句,她不但风景如画而且充满智慧。

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篇10:以我的校园小学四年级优秀

全文共 780 字

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我的校园位于安阳市北关区东工路上,叫做文博源小学。它虽然没有像大学一样美,但在我眼里,它是最美的校园。 My campus is located on Donggong Road, Beiguan District, Anyang City.Although it is not as beautiful as universities, in my eyes, it is the most beautiful campus.

走进校门,首先看见的就是那高大的知识船港。每天我们都乘着船,遨游在书的海洋里。每当我们在朗朗读书的时候,总会把几只小鸟招引过来。

再向里走,就是那棵老树,泡桐树爷爷。从远处看,就像一把大伞,走近看,像一位校园大卫士。泡桐树真粗啊!粗得两三个小朋友才能抱住;泡桐树真绿啊!绿得像新生的竹笋;泡桐树真高啊!高得有几十米高,五个姚明才能和树一样高。泡桐树爷爷每到春天的时候,总会结出一个个小喇叭,嘀嗒嘀嗒地仿佛在说:“春天来了,春天来了!”

接着再走,就会看到一片菜园。菜园边上有一个小矮墙,上面画满了许多美丽的画。菜园里有各种各样的菜,有又白又胖的白萝卜,有大大小小的红萝卜,数也数不完。低年级的时候,我和同学们每当下了课,都会到菜园去,把菜叶上的小虫子给捉出来。

最后看到的就是操场了,它非常开阔,有小朋友的笑声,有老师的谈话声,还有同学们活动的脚步声。一下课,操场顿时变成了一个热火冲天的赛场,人山人海。不光是这些,操场四周的墙壁上还有许多醒目的红色大字,是老师的寄语、同学们的壮志语。操场的中心有一个最具代表性的建筑,那就是国旗台。每当我看到鲜艳的五星红旗在空中冉冉升起,心中就会暗自坚定一个信念:我要成为最佳的我!

我们都爱自己的校园,我们在这里生活、学习,不管是平房、还是楼房,不管是大、还是小,但是,这就是我们的校园。我爱我的校园!

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篇11:描写校园风景小学生

全文共 310 字

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花园的后面就是我们宽敞明亮的两幢三层楼的教学楼,洁白的瓷砖墙面和明净的窗户,把大楼装扮得分外的美丽。不时传来朗朗的读书声和操场上同学们的嬉戏声,使我们的校园充满了生机和活力。教学楼内设一流的微机房、音乐室、图书室、美术室、舞蹈室等多功能教室,为我们提供良好的学习条件。教学楼的西墙面张贴着勤学守纪、文明守纪、严谨执教、求实高效、博学善思、刻苦求精二十四个大字,全面展示着我校的办学理理念。

浓浓的师生情更是无时不刻充满了我们的校园。记得我刚入一年级时,什么都处于懵懂的时候,是老师教会我如何认字算术,是老师帮助了我如何提高学习效率,也是老师教导了我要如何做人。正是这样,我的学习生涯才能勇往直前,我的人生道路才能一如既往。

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篇12:用爱构建和谐校园小学作文1000字

全文共 1083 字

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“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间。”每当听到这首歌,我的心里便暖流涌动。只要有爱,世界就会美好,人间就是和谐的;只要有爱,校园就会春光永驻,我们的生活就是和谐的。构建和谐校园,原来就是每个人都用心去爱这个校园,用心为校园做点什么。

我轻轻的闭上眼,动人的画面在脑海中浮现!交织!凝聚!升华!爱的激流一次又一次的撞击着我的心。

记得是上学期的一天,我们班的杨琳突然头疼得厉害。她不时用手使劲的打头,眼泪像断了线的珠子流了下来。同学们围了过来,看到杨琳难受的样子,真是急在脸上,疼在心里。班长祝丽梅靠近杨琳的耳边,轻声问:“杨琳怎么样,还能坚持吗?”趴在桌子上的杨琳摇了摇头。这可怎么办?离上课还早着呢,等老师来了再处理肯定晚了。同学们个个如热锅上的蚂蚁,急得团团转。

这时,班长祝丽梅的声音压倒了一切嘈杂:“木君、爱英,我们仨把她送回家去。何之亮、申栋臣、马立旺,你们几个把杨琳架到我的自行车上!大家快点行动!”

她们回来的时候,第一节课都快结束了。她们额头闪着汗珠,脸涨红得像熟透了的苹果。从她们疲惫而灿烂的笑容里,我们大家都长长地出了一口气。

啊!我们班,我们班的全体同学,用爱谱写了一首动听的歌。

我的思绪如决堤的洪水一发而不可收:

我们班分五组,每组打扫一天卫生。可一到星期五,五组打扫时,总会出问题。也难怪,五组全是男生,个个调皮,简直成了“捣蛋鬼俱乐部”了。一到星期五,不是这个不带笤帚,就是那个迟到,把组长申豪臣都快气疯了,好几次向老师提出辞职。唉!换了谁也头疼啊!老师也教育过多次,当时奏效,过不久老毛病又犯了。

上个月,全校开展“和谐校园 我添光彩”的活动,要求每人至少为班级做一件好事。为此,我们班举行了“誓师大会”都要上台表决心。五组组长申豪臣走上讲台,定定的站着,好久没有发言。同学们你看看我,我看看你,不知怎么回事。过了好一会儿,豪臣才慢慢的说:“我最想做的事是把卫生打扫好,不给咱班丢脸。我一直努力,一直努力,可凭我自己做不到啊!”豪臣的眼圈红了。

教室里静极了。

突然,“当”的一声响,何东站了起来,走向讲台。张学林也站了起来,吴京新也站了起来……五组的六名同学都站上了讲台。六名同学,十二只手牢牢地握在一起,高声喊道:“五组团结!五组努力!五组团结!五组努力!……”

顿时,同学们掌声雷动。豪臣用他真挚的爱,感动了五组的学生也感动了我们大家。

爱的潮水在我的心中汹涌,久久地,久久地难以平静。

此时此刻,我的心里又想起了那首歌:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”

是啊,让我们用爱来构建和谐的校园吧!

[用爱构建和谐校园小学作文1000字

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篇13:小学生校园春色的

全文共 510 字

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我爱我们的校园,我更爱那充满美和活力的校园的春色

我们的校园,座落在啤酒厂西侧,是一所艺术氛围浓郁的学校。

走进校门,映入眼帘的是粉色的教学楼,教学楼的东侧,有着椭圆形的花坛。花坛里,四季青松环绕。粉红的月季在春风的吹拂下绽开了笑脸,犹如害羞的少女亭亭玉立,一片绚丽多姿。嫩绿的小草顶破泥土,淘气地摆动着小脑袋,贪婪地吮吸着贵如油的春雨。许多亮的雨珠在绿草上滚动。草根上,慢慢的移动着不可计数的小蜗牛。“嗡,嗡,嗡”几只蜜蜂在花丛中穿来穿去。白色的粉蝶翩翩起舞,时而停在一朵花瓣上,时而又扑扇着翅膀飞了起来,我正想去捕捉一只,忽听一阵清脆的鸟叫声从我身后传来,喔,原来是几只麻雀,正欢快地跳跃在枝头。我被吸引住了,不由自主地又向前走了几步。它们用惊异的目光注视着我,然后“叽叽喳喳”地叫了几声,不约而同地飞走了。校园两侧,弯弯的垂柳抽枝吐叶,出层层新绿。高大粗壮的杨树舒展着强壮的筋骨,枝头上的一个个嫩绿的新芽,喜气洋洋地探出头来,那清新明亮的色调照耀着我的眼睛,似乎在展示它那永不衰竭的生命力。还有些不知名的绿树也挺立在校园中,给校园增添了几分生机。在校园的每一个角落都可以找到春天都可以找到温暖的春意,找到春天的活力。

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篇14:我是校园小拍客小学生作文

全文共 842 字

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阳春三月,细雨蒙蒙。我们在陈老师的带领下,兴致勃勃地来到蕊春园,第一回当起了校园小拍客。

蕊春园——一个富有诗意的名字。放眼望去,绿意盎然,生机勃勃,一片春色满园的景象。瞧,紫藤花架上,那一团团、一簇簇、一片片的紫藤花儿你不让我,我不让你的竞相开放,争奇斗艳。一阵微风吹过,一股紫藤花的清香扑鼻而来,香味儿里还夹带着一些新翻的泥土气息,沁人心脾。哇——快看,紫藤雨!飘飘扬扬,漫天飞舞。我忍不住放下手中的相机,伸出了双手,迎接那些迷人醉眼的天外飞仙······

回望四周,野花儿也构成了一道美丽的风景线。红得似火、白的似雪、绿得似玉······有名字的,没名字的散在草丛中像眼睛、像星星,美丽极了!“啪、啪、啪”的快门声记录下了这万紫千红总是春的迷人瞬间。继续漫步在蜿蜒的鹅卵石小道上,雨儿也渐渐从牛毛、花针、细丝般变得影去无踪。树叶儿、小草儿在雨的洗礼后变得更加青翠欲滴。树枝上,几只娇小的鸟儿跳跃着,嬉戏着,时不时地还奏出优美动听的曲子。这不,它们也成了我镜头前优雅的模特儿。

“陶沙,快点来这儿,竹林!”好友胡旭那甜美的童音将我的视线“呼叫转移”。哟呵,竹林里一株株翠竹高耸挺拔,苍翠欲滴,像一道绿色的屏障,那似正气凛然的景象顿时吸引了我的眼球,毫不犹豫地举起相机“咔嚓、咔嚓”地按起了快门······突然,在我低下头的刹那,一个个刚刚冒出地面的小竹笋让我兴奋不已。瞧它们裹着浅褐色的外衣,头上还戴着一顶顶缀有黄色穗子的帽子,就像一个个嫩生生的娃娃,可爱极了!不容多想,我赶紧地将它们可爱稚嫩的脸蛋儿留在了相机里。怕有所失误,不放心地打开相机画面,嘿嘿······照片中的小竹笋们更显得可爱逼真。按捺不住心中的喜爱,我也学起了李白,脱口吟道:“阳春三月雨丝凉,声声春雷气势昂;小小竹笋穿衣裳,一节一节向上长。”哈哈······

望着一幅幅出自我手,来自校园的美景,我陶醉了······我欣喜——校园风景的美丽;我感叹——大自然的奇妙;我自豪——我是校园小拍客!

[我是校园小拍客小学生作文

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篇15:足球赛年级小学生校园

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今天下午第二节是足球课,我们三个一群,五个一伙地结队来到操场上,一如既往地绕操场一周后,分成男女两队,各自进行足球比赛。“剪刀——石头——布!”唉!我们队首先输了发球的机会。只见对方的王伽语轻踢了下足球后,章诗情一个扭转,朝我们这边的球门带着球跑过来了。我当机立断,不分东南西北地截下了球,就一阵猛踢,球终于从我们这边滚了出去,可速度那个叫慢啊,不一会儿就滚不动了。对方的队员沈潞潞飞快地冲上前去,一个猛踢,球又以弧线的姿势跃了几米,而我则以一副若无其事的模样飞奔到对方的球门半圆圈外,准备伺机进球。

时机终于来了,我队的盟友沈佳诺与叶凌梦联手将球传给我,我以迅雷不及掩耳之势伸腿点住球,大力朝对方的球门踢过去,张涵嘉—对方的守门员用自己的腿挡住了球,而且又一个猛踢,足球又“嗖”地远离了她们的球门。

我趁机系了系鞋带,暗暗地目睹着眼前的球,不放过任何一个进球的机会。突然足球又急速地滚到了我身边,我“腾”地跃起,与对方的蒋洁斗得不可开交。冷不防地,蒋洁一脚踢了出去,球滚出了底线,对方又赢了一个发球的机会。一瞬间,球又飞上了天空,再落了下来,仿佛下了一场流星雨。紧接着,我们队的叶凌梦与对方的王伽语双双抬腿,“呼”地一声,球滚到我们队的王子滢边上,她鼓足劲,趁着对方守门员大意时,球飞入了球门。“耶!”,我队女生大声呐喊着。没多久,下课铃声响了。

短暂的四十分钟陪伴着我们一晃而过了,我们在“1:0”胜利的欢呼声中离开了足球场。

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篇16:我眼中的新校园小学生作文

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2010年9月2日是我跨入初中大门的第一天,来到了一个陌生的校园,一切都改变了:陌生的新老师、陌生的新同学、陌生的新环境,这使我异常兴奋。

经过二天的适应,我对这陌生的地方有了一定的了解,因此,渐渐地觉得并不陌生了。

我的新班主任是我们的科学老师——陆老师,她是一位很负责的老师,是2010年闵行全区十位金奖班主任之一。所以,我很幸运,有幸分在了金奖班主任的班级里。每天,她会准时地来到文来中学家校互动论坛,不是发通知信息,就是公布学生一周来的学习生活情况,或者发布同学们军训、打扫卫生,或者老师家访的照片集锦。陆老师要求很严格,要求我们必须上论坛看帖,而且必须回帖,如果有些家长没看或者没回帖,她一定会打电话通知。但是,看看别班的论坛,通知啊、信息啊,少得可怜,老师和家长的互动极少。因此,我感觉自己很幸运。

学校的各项实施也非常齐全,篮球架有很多,打篮球根本不需要和别人抢地盘,不像我们小学,篮球架只有4个,而且和足球场是一块的。教室里,每个同学都有独自的后备箱,可以把不用的课本放在里面,用不着每天把沉重的课本都背回家去了,我们的书包也不用那么重了。学校的小买部也有好几个,同学们如果感觉肚子饿可以到那儿买。学校的食堂也很完备,有三层餐厅,一楼是饭菜,二楼是面食,三楼是点心,可以说是应有尽有,同学们可以随意挑选要吃的。不像小学,每天都是固定的饭菜,那么拘束。

但是,初中的规矩总归比小学多,每天都要穿校服;忘带作业的机会,每学期只有一次;不准将吃的、喝的带到教学楼,在哪儿买的,就在哪儿吃完;不准吃游食等等。总之,规矩多得像星星,说也说不完。但是,这些规矩是难不倒我的,我也一定会战而胜之的。

尽管这个校园还很陌生,但是,我相信通过我的努力,拉近我和老师的距离,拉近我和同学们的距离,一定会适应新学校、新环境的。

[我眼中的新校园小学生作文

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篇17:校园的梦想小学作文

全文共 480 字

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力学园是一所古老的小学,两千多名学生学习活动在质朴拥挤的教室、狭小的操场,在未来的某一天,它已是一座“绿色阳光校园”。走进这个美好的校园,仍可见邵力子与傅学文的雕像耸立在门口,力学小学是他们夫妇共同创办的,几十年来他们一直慈爱的注视着孩子们向他们鞠躬敬礼。

学文楼是“回字形”的,顺着摆满绿色植物的楼道向上走,怪不得空气这么清新呢,楼上楼下有许多宽敞明亮的教室,每个教室只有二十来个学生,每个孩子都在阳光下读书成长。

从楼梯下来,我们忽然看见一楼的教室好奇特,孩子们正在观察地面上的蘑菇;菜地以及各种植物。哦,原来这是种植馆。正在低头看的瞬间,忽然传来一阵清脆的歌声,寻着声音走过去,原来种植馆的旁边是梯形音乐教室,最前面有一个大大的舞台,上面放着钢琴等乐器,孩子们可以在这里放声歌唱。与此同时,一(4)班的同学们在“阳光风雨操场”上体育课,操场上绿草茵茵,被一圈红色四百米的跑道围绕着,孩子们正尽情的蹦蹦跳跳,与小草一样接受着阳光雨露的成长…….新的力学园又大又宽敞,里面充满着欢声笑语,怪不得呢,我们看见邵力子爷爷与傅学文奶奶笑得更灿烂了。

[校园的梦想小学作文

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篇18:小学生优秀写景作文:校园春色

全文共 579 字

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春姑娘有个彩妆盒,每当它来到我们的学校,就给万物点缀上了迷人的彩妆,这使我们的学校变得更加生机勃勃,春色满园。

春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄的来到了我们中间,大地奶奶拍了拍小草,说:“别睡了,春天来了。”小草伸了个懒腰,从土地里露出了尖尖的脑袋,它揉了揉眼睛,说:“春天到了吗?我还没睡够呢!”我们学校有个花坛,这时,花坛里的花开了,有串串红、有喇叭花、有菊花……串串红由于他是红色的,在花坛里非常醒目,远远望去像一个个燃烧的火把,正在熊熊燃烧着。喇叭花也吹起了春天的乐曲,菊花也绽放了他那金黄的花朵,远远望去就像一位黄发少女,挺立在花坛中,柳树抽出了新的枝条,春风一吹,柳树的枝条被风吹拂了起来,远远望去像一位长发的少女,亭亭玉立,美丽极了!桃花略透着紫红色的枝干上,有些茸茸小芽,似乎顷刻间就要开花结果了,那粉红的花苞一个紧挨着一个,挤满了整个枝干,好像一群顽皮的儿童,争先恐后地让我们来观赏它的娇艳姿态。

忽然,有的学生尖叫起来:“桃花!桃花!大家快看!”我情不自禁的回过头来,一树粉红色的桃花出现在我的眼前,犹如刚飞过来的粉红朝鲜。我听老师说桃树是先开花后长叶,我看到了枝头,长出了一两片叶子,我想大自然的力量真是绮丽无比!

教室里,同学们沐浴在温暖的春风里,那朗朗的读书声飞出教室,在学校的上空回荡,春天是一个播种希望的季节,让我们在温暖的春风里茁壮成长吧!

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篇19:小学生冬天的校园作文300字

全文共 346 字

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昨天晚上下了一场雪,我踏着白皑皑 的雪地来到学校,雪后的学校更美了。

站了一夜岗的杨树,身上带上了闪闪发光的银丝带,像一位穿着白纱衣的少女。微风吹过,树枝摆的仿佛在跳舞。冬青树碧绿的叶子上覆盖上了一层厚厚的白雪,就像一块大奶油蛋糕,,多么想和同学们分享。

下课了,同学们飞也似的跑到操场上打雪仗,雪球在空中飞舞,不断的在同学们身上开花,又不断的传出阵阵笑声,堆雪人,只见两位同学,做两个圆球,要一个大的,要一个小的,小的做头,大的做身子不一会,雪球做好了,见把两个球压在一起,小的在上面又找来了两个树枝,在身子上的两旁做手,拿了一块石头放在脸上做鼻子,两个小石头做眼睛又把早已准备好的在彩纸围在脖子上当做围巾,雪人做好了,它好像在说:“谢谢你们,给了我生命。”

我爱你,美丽的冬天,更爱冬天的校园

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篇20:激情奥运阳光校园小学作文200字

全文共 316 字

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在迎接奥运的活动中,我们三(4)中队开展了许多有趣的活动,并且让大家都参与进来。

在我们开展的奥运知识竞赛当中,每个人都积极参与,其中,有5位同学表现突出,获得了奖状!他们分别是:汪佳琦、沈一鸣、赵耘淳、吴佳豪、余彦青同学。我们也希望能有更多的同学获得奖状!

我们不光开展了奥运知识竞赛,学校里还开展了小小奥运会,我们班有许多同学都参加了这个活动,有的同学还排上了名次,陆嘉文同学获得了男子50米跑第3名,徐合萱同学获得了女子立定跳远第6名,兰祯豪同学获得了男子掷垒球第9名,周逸华等许多同学都获得了各个项目的名次!这里,我就不一一介绍了!

当然,我们有如此好的收获,是离不开老师们的辛勤培育的!在此,我要对老师们说:“老师,我们爱您!”

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