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可爱的校园小学作文300字

全文共 380 字

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我们的校园在海琴湾的旁边,是“第九小学

走进校门,就有三个长方形的大花坛,中间的花坛上矗立着一个木碑,上面写着“好好学习,天天向上”八个大字,花坛的上面有银杏树,有枫树,还有各种长着丰硕果实的树,像一条条五颜六色的彩虹。春天的树叶都绿油油的,夏天树叶比春天的叶子还绿,秋天有的树叶都落了,踩上去可以发出“沙沙沙”的声音,非常奇妙,冬天的时候,叶子都掉光了,树都光秃秃的。

花坛后面是操场,操场上有一个巨大的足球场,外面是跑道,上面画着白色的跑线,像一个巨大的五线谱,五线谱上我们就好像跳跃的音符。

操场的旁边就是教学楼,教学楼的走廊上有照片墙,故事汇,还有各种有趣的图片。走进教室,会看到一排排整齐的桌椅,教室的前后方各有一个黑板,前黑板是老师讲课用的,后边的黑板是我们装饰用的。

我们学校还有食堂,还有课外教学楼……

我们的学校真美丽呀!

[可爱的校园小学作文300字

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篇1:篇我美丽的校园小学作文

全文共 323 字

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我校的小鱼池真美啊!它的形状像八仙过海中的仙葫芦,它的围栏是用石头雕成的,非常精致,用石头铺成的小路弯弯曲曲美丽极了。

岸边的柳树抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子,阵阵微风吹过,枝条仿佛女孩的辫子在挥舞着,美丽极了。一棵棵小草从泥土里冒出了尖尖的脑袋。

远看,湖面波光粼粼,倒映着发芽的柳树。池水清澈见底,一眼就能看到水中的沙子,水中的鲤鱼五颜六色,有白的,有金的,有红的,还有红黑相间的。它们一会儿在水面吹泡泡,好像跟我们打招呼,一会躲在假山后面,好像在捉迷藏,还有的一下游到了对面,像受到了惊吓一样,它们可真悠闲啊!鱼池中的假山千姿百态,有的像一只狮子在虎视眈眈的看着我们,还有的像一只大乌龟在河岸迎接客人。

这里充满了魅力,让我们觉得这里真美啊!

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篇2:我的小学校园作文400字

全文共 473 字

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校园里总会发生许许多多的趣事,每一天都很精彩,也很快乐。

校园的早晨是忙碌的。一大早同学们都会背着书包急匆匆地走进校门。教室里,小组长们可忙坏了,这边的作业还没整理好,那边的作业就堆成了山。组长们有的在收作业,有的在批改作业,忙得不亦乐乎。其他的同学一交好作业就开始用心的读书。读书声一次比一次响亮,教室里书声琅琅,同学们的脸上露出了满意的笑容。一天之计在于晨,早晨的时间是宝贵的。

校园的中午是安静的。特别是春天的午后。小草睡了、花儿睡了、大树也睡了,一切都是那么的安静,时不时还会传来几声鸟叫。柔和的阳光洒在小草身上、花儿身上、大树身上,仿佛为它们披上了一件金色的外衣,让你感到十分的轻松、自在。

校园的傍晚是热闹的。瞧!球场上正进行着激烈的篮球比赛。几名老师脱掉外衣,伸展四肢,你传球,他投球,打得汗流浃背,不亦乐乎。操场的左侧,三五成群的孩子快乐的跳绳,那跃起的脚步,像极了低飞的燕子,好轻快呀!夕阳西下,同学们才依依不舍的离开学校。好像校园有什么魔力似的,吸引着同学们。

校园是忙碌的、安静的、热闹的,而我觉得,校园是快乐的。我爱校园的每一天!

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篇3:关于校园一角小学生话题

全文共 1024 字

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著名学者朱永新这样谈读书:“一个崇尚读书的民族一定是一个理性的优秀的民族,一个崇尚读书的社会一定是一个充满希望的社会,而一个崇尚读书的校园一定是一个健康而充满生机的校园。” The famous scholar Zhu Yongxin talked about reading: "A nation who advocates reading must be a rational and excellent nation. A society that advocates reading must be a hopeful society.And a campus that advocates reading must be a healthy and vibrant campus. "

在古代,读书是一件高雅之事,古人讲“布衣暖,菜根香还是读书滋味长。”好学苦读丈人不胜校举。而溺荡在校园的长廊,低头寻觅时,是否会想起某一部名著;和同学交流时是否会记忆起某一个典故;在课堂津津有味听讲时,是否会琢磨某一段佳句。而有时,是否会惭愧于腹中虚有的才识,是否会羡慕满腹经纶的同学没有天生的人才,尝试着拿起一本书,打开一本书,读完一本书。日积月累也许有成千上万本书会从我们手中经过那时,我们还会是一无所知孤陋寡闻的旁听者吗?

书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。每个人的嗜好纷纷不一,可作为21世纪的学生,匮乏的正是这最频繁却又最高雅的爱好读书。

所以,为营造书香校园,各个学校都建有大小不一,千姿百态的图书馆。那并不是一个摆设,而是提升我们阅读能力和陶冶情操的地方。古时,爱书者不付一切代价让我们读书。习惯都是久而久之养成的,为什么我们不去尝试养成读书的习惯呢?

校园,书香溢满,令人心旷神怡。而营造那书香的气氛,不就是我们吗?让书的香气像花香一样弥漫在校园各个角落,不就是我们的职责吗?从而建立一个充满智慧和生机的校园。那样我们便是书卷气,学者气的文化人。有谁还会发消息对你说:“没文化,真可怕。”

近朱者赤,近墨者黑。我们可以从历史长河中名人发展的轨迹来看,他们的成长变化离不开“书”这个名词。如果我们身边的每一个人都在开卷而颂,掩卷而思,我们也会情不自禁地翻开书,从几行到几页,到读书如痴如醉。

作为学校的一分子,应该让校园内的每一堵墙,每一块草坪都会说话,让我们学校的每一间教室都“香气扑鼻”,让每个人都深刻感受到读书是一种享受,让书香溢满校园的每一角!

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篇4:关于我的校园作文小学五年级

全文共 388 字

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我的校园美丽如画,处处充满欢歌笑语。

走进校园,映入眼帘的然而一幢崭新的教学楼,教学楼披着红黄相间的外衣,绚丽耀眼,引人注目,楼前然而一座美丽的花坛,一到春天,五颜六色的花朵竞相开放,花丛中蝴蝶翩翩起舞,辛勤的蜜蜂忙着采蜜。宽阔的操场中然而一片人工草坪,青青草坪为校园增添了一抹绿色。操场上有篮球架、双杠、单杠、乒乓球案…操场四周绿树成荫,小鸟儿在枝头飞来飞去,叽叽喳喳地叫着,好像在跟同学们打招呼。

叮铃铃,上课了,同学们像离弦的箭一样奔向教室。此时,有的教室传来朗朗的读书声,有的教室传来优美的音乐和动听的歌声,还有的教室十分安静,只有唰唰的写字声。

下课了,同学们像快乐的小鸟,三五成群来到宽阔的操场上,在金色的阳光中,在徐徐的微风中跳皮筋、做游戏、打篮球、摔跤,大家尽情地享受着课间的快乐。

这就然而我的学校。一所充满期望与欢声笑语的小学,我热爱我的学校,我的梦想从那里起飞。

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篇5:二年级我爱校园小学生话题

全文共 773 字

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我有一个美丽的校园,它的名字叫做永定城关中学,想知道它是什么样的吗?那我就告诉你吧! I have a beautiful campus. Its name is Yongding City Guan Middle School. Do you want to know what it is like? Then I will tell you!

我们来到校大门口,抬头一看,上面写着“城关中学”这几个大字。进入校园,首先映入我们眼帘的是宽阔的操场,可以容下一千多位学生,校舍占地在面积9400m2,建筑面积46500m2(其中96年加层290多m2),拥有200米环形跑道的田径运动场,有自然实验、电教、音乐、美术、图书阅览、多功能等专用教室,还有活动室、食堂、浴室、教学设备基本达到标准,其中七项指标达到国家一类标准。

近年来,学校增添了一批现代化教学设备,安装了闭路电视、校园网、实物投影仪等现代化教学设备。全校现有教职工77名,学校注重教师结构的调整和青年教师的培养,建立了师徒联谊机制,促进青年教师岗位成才。操场左边是北教学楼,右边是南教学楼。

这些教学楼有四层,每层有好几间教室。教室宽敞而明亮,可以容下60多位同学呢!我们站在操场上还可以听见同学们朗朗的读书声。操场还是我们生活的乐园,你知道为什么吗?因为下课的时候,我们可以到操场上去玩。看,操场上多热闹啊!

有的同学在跳皮筋,有的同学在跑步,还有的同学在踢球呢!操场上还有几块展板和一面红旗。星期一时就要升国旗,多雄伟的国歌啊!在升国旗时,同学们暗暗下决心:长大一定要成为一个对国家做出贡献的人。

绕过教学楼,就来到花圃区。一进入花圃区,花香扑鼻而来。微风吹来,使人神清气爽。花圃区有几棵高大茂盛的大树,像一个个站岗的士兵在保卫我们的校园。鸟儿在树上欢叫,好像在说:“城关中学真美啊!”

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篇6:小学生作文美丽的校园400字

全文共 320 字

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迎着明媚的阳光,吹着暖暖的春风,踏着欢快的脚步,我走进了美丽校园

走进大门,首先映入眼帘的是一棵大树,那棵树有五六米高,树枝上长着点点嫩芽,显得格外漂亮。

继续往里走,校园显得越来越美。沿着阶梯走下去,是一个花园,花园里有一块块石头,形态万千,各不相同,有的像老人,有的像熊猫,有的像骆驼。花园里还有形态各异的紫藤,势如盘龙,刚劲古朴,枝叶茂盛。另外,花园里还有嫩黄色的迎春花,花从枝丫中抽出来,露出嫩黄色的花蕊。

花园两旁是几幢教学楼,仔细一看,一楼还有几个同学在看书、写字呢。教学楼后面是一个大操场,周长有250米呢。操场周围是一些小树和单双杠,旁边还有一个篮球场。

看,这就是我们那充满欢乐的美丽的校园,我们在这里学习、生活,快乐地成长。

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篇7:小学二年级校园的日记

全文共 593 字

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学校——是我朝思暮想圣地,因此,学校里发生事情让我经常笑或难过。

童年是由纯真,幼稚故事串成美丽珠链,在这串珠链中,有一件事。我到现在还没有忘记过,那是发生在四年级时候一件事情。那时,四年级我们,都还是一群调皮,捣蛋,死性不改样子!记得有一次,我们王老师带领我们全班同学一起来做水果拼盘,我们班同学听到这个消息后,大呼小叫,差一点就把教室掀翻了!

第二天一早,我就带上了橘子葡萄樱桃等水果,我信心满满,脸上充满着无比笑容来到了学校。上课时间还没到,但整个楼道都是我们班同学沸沸腾腾声音。终于盼到了上课,同学们个个如同赶集似冲进了教室,老师终于来了!

好不容易等到动手制作时间,我们组人员呼啦一下聚在了一起,把水果这放一个,那放一个。够啦!在这样下去怎么摆好嘛!我气呼呼说。其他组员们一下子安静了下来。好了好了,快来合作吧,时间要到了。副组长过去我一起讨论,终于制定好了方案橙黄色橘瓣围着盘子一大圈,不过要很稀疏;再用火红色火龙果围一小圈,稍稍密集一点;里面用深红色杨梅绿莹莹葡萄相间围着葡萄味果冻,别提多好看了!这个水果拼盘全是热情颜色,所以我取名叫水晶拼盘!做好了水果拼盘后,老师开口了就选一个代表上来介绍你们水果拼盘吧!给你们5。话音刚落,全组成员目光全部落到了一个人身上。那就是——我呗!展示完后,我看着同学们用拼拼凑凑借来精选,自己带来精选,做成了那么美拼盘。

不由得开始羡慕起他们了。

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篇8:描写校园景色小学四年级

全文共 303 字

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秋天来了,天高云淡,秋高气爽,果实累累。我们校园的中心路更是别有一番风味。

我们学校的结构是四合院式的,四面都有教学大楼,一条南北向的中心大道从中间教学楼穿过。中心路宽阔又平坦,路的两旁密植了茂密的女桢树,那两排女桢树像卫兵一样日夜守护着中心路,女桢树的旁边均匀地分布了几棵粗壮、高大、茂盛的法桐树,法桐树的树干和树枝不是棕色的,而是银灰色的,树皮还可以剥离,更加奇特的是,它的叶子像张开的手掌,又绿又密的叶子间挂满了像荔枝一样的小刺球,又像一个个小铃铛,在风中奏响自己美妙的音乐;树叶也在风中跳起了优美的舞蹈,奔向大地。

下课了,同学们在树间尽情地游乐,自由地活动。看似很平常的中心路,却成了我们心中的乐园。

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篇9:描写校园景色小学四年级

全文共 465 字

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我的学校是个鸟语花香、干净整洁的学校。其中,我最喜欢校园南面的那一道风景。

校园的南面有一棵高大的榕树,听老师说已经有几十年历史了,大榕树的树干真粗啊!粗得比大象的腿还大几十倍;大榕树的叶子真绿呀!绿得像翠绿的丝带,远远望去,它就像撑开的一把绿色的大伞。那儿是我们的乐园,每当下课铃响起来时,我们便涌到大榕树下玩耍,瞧,有的同学在踢毽子,有的同学在跳绳,有的同学在捉迷藏,有的同学在丢沙包……我们玩累了,便靠着树根坐下休息,就在这一片刻之间就能感到浑身清凉舒畅,刚才那种热意,早已消失得无影无踪。

大榕树的旁边就是一座五层楼高的教学楼。教学楼的第一层是一个大礼堂。,每当有什么重大节日时,学校都会组织同学相聚在这里举行活动。教学楼的二。三。四层都是教室,教室宽敞明亮,每间都摆放着整齐的课桌椅,教室正前方还镶嵌着“好好学习,天天向上”这八个大字,时刻提醒着我们要努力学习。教学楼的第五层有音乐室、美术室、舞蹈室、电脑室等,为我们的学习提供了良好的条件。

我爱这如诗如画的校园,更爱这茂盛的大榕树和教学楼。让我们在这美好的环境中快乐成长。

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篇10:雪后的校园小学作文

全文共 871 字

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校园

校园是美丽的,校园中的一切都是我所向往的,而雪的校园,他是我童话中的王国,属于我们的王国,王国中有我们意想不到的东西,超出我们的想象,它就是我们新世纪的青年的向往。

一次误撞,我进入了我们的王国——雪的校园。这里就像雪白的城市,没有其他颜色,很是单纯。地面是雪的,教学楼是雪的,体育器材竟也是雪的……这让我既吃惊又好奇,我带着这份吃惊与好奇便进入了教学楼内。

走上这门下的台阶,虽然是雪做的,但不是滑的。走到门的前面,我摸了摸,门中的玻璃竟然是凉的,我就判断这是冰玻璃。这让我更加好奇,我便打开门,进入了走廊,走廊中的一切一切都是雪的,我便走到一间教室门前,里面上课的竟是雪人,这让我有些害怕。“他们是不是雪怪,他们能不能吃掉我。”这一念头出现在我的脑海里。下课的铃声飘来,他们便快乐的跑了出来,我也准备“逃跑”,不料被他们发现了,他们叫住了我,他们的表情也有些惊讶,便和我打了招呼,我慢慢的不再害怕,我便跟他们沟通了一翻,我也对他们有了一点了解,原来他们并不是我想象的雪怪,而是冰雪世界的主人——雪人。他们很友好,他们还很好客,对我也十分热情,突然外面下起了大雪,他们看见高兴坏了,连忙带我跑了出去说:“一起打雪仗吧。”我心想“雪人也会打雪仗,真有意思。”我便答应道:“嗯,走吧。”我们开始打起了雪仗,玩的不亦乐乎,都进入忘我的状态了。我边玩边想:“我能跟雪人一起打雪仗,这辈子也想不到了,等我回去,一定跟同学炫耀一番。”我们打完了雪仗。他们便带我吃这里最好吃的冰淇淋,边吃边想:“雪人请我吃冰淇淋,是我从小到大最有趣儿的事了。”吃完了冰淇淋的,有个雪人提议打一会篮球,我同意了,,就和他们一起去玩了,他们到屋里拿了个雪的篮球,我更是吃惊,这个怎么玩啊。仔细一摸,一拍,一投,我感觉到了这个篮球的特别,他有点凉,但其他跟篮球一样,我们刚开始打得时候,雪人突然不见了,只见妈妈走了过来,揪着我的耳朵说:“起床,吃饭了。”

啊,这原来是个梦,这太真实了!真后悔没多看校园一眼,那就是我梦中的王国,心目中的校园——雪的校园。

[雪后的校园小学作文

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篇11:校园访友

全文共 459 字

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作者:王吉晗

走进英华小学的大门,我就有了非常好的心情,芬芳扑鼻的香气传来。让我忍不住要去拜访我的老朋友了。

我要拜访的第一个朋友,就是美丽的求知园了,走进去,一股清香传来,四周美丽的花朵绽放着,我在迷人的香气中陶醉,每一朵花都在亲切的朝我点头,仿佛是在对我问好呢。再往里,就看见了园子最中心的求知亭,啊,美丽的求知亭,你让多少人获得知识,你让多少人在这里乘凉、休息,让多少人在这里谈话、交流,你总是微笑的看着别人,一动不动。

再走进非常大的操场,跑道周围全部都是花草植物,非常美丽,还有许多的柳树,他们都是我的朋友,我看见它们甩着长长的“辫子”,像是在向我招手,又看见门口周围,各式各样的花朵,都盛开着,我看着,仿佛自己也是一棵长满花朵的树,我的胳膊变成树上的树枝,腿变成树根,深深地扎进泥土中,手指变成缤纷的花朵,那是多美妙的事啊。

还有孔子像,啊,孔子像,有才的你坚定的屹立在这里,要为英华小学增添一些光彩,看着你,我仿佛想起了伟大天文学家郭守敬的像,他拿着天文望远镜,头看着天,太伟大了。

这些都是我的朋友,我喜欢他们。

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篇12:校园访友

全文共 372 字

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作者:郝兵雨

走进校园,迎面飘来一阵扑鼻的、迷人的清香。英华,好美丽!

我要访问的第一个老朋友就是迎宾墙。啊!迎宾墙,你不知迎来了多少外校的老师和嘉宾,又目送着他们远去。你挺着腰,笑眯眯的看着我们从你的身边经过。岁月悠悠,校园多少地方都变了样,唯有你,依然如旧。

走进求知园,花儿仰着脸对我笑,小草好奇得左顾右盼,求知亭丰富着我的知识。我坐在求知亭里,仿佛自己也是求知亭,脚和手变成四根柱子,头变成求知亭的顶部,让同学们在这里观赏、浏览。

这校园里的一切,那个不是我的朋友?我热情的跟他们打招呼:你好!伟大的孔子像,博学多才的你,在古代受多少人的尊敬,你曾周游列国,提出各种建议。你好!美丽的小花,你捧出一张笑脸,是要我为你照相吗?你好!挺拔的大树,你抬头挺胸,仿佛似一位军人,在等待着我给你发军勋章。

快上课了,我该进教室了,带了满怀的好心情走进教室。

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篇13:校园访友作文350字

全文共 338 字

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走出门,就与微风装了个满怀,风中含着露水和规划的气息。啊!早晨,好清爽!

不坐车,也不带什么礼物,也不邀同学,就带着满怀的好心情,独自走在前往学校的路上。

那个校门,是我要拜访的第一个老朋友。啊!校门爷爷,在这门前占了几十年了吧,你保护了我们多少年,看着我们一天天的长大,你笑了,笑的那么开心,好像一位老人看着自己的儿女长大一般。岁月悠悠,只有你依然如旧。

校园的一切,那个不是我的朋友?我热切的跟他们打招呼:你好,蜜蜂妹妹,你在天上飞来飞去,是在找最好的花蜜吗?你好,桂树哥哥,你任那些小朋友摇来摇去,也不发出一点怨言。

不知不觉间,我走到了银杏树下,看着这树下轻轻地绿草,笑了笑,又看了看天色,夜深了,我该回家了,我告别了那些朋友,头顶一轮残阳,带着一路夜色,踏一条幽径回家了。

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篇14:作文:难忘的小学校园生活

全文共 538 字

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还记得刚上一年级时的我,总是迈着沉重的脚步,低着头,踢着石子,灰头土脸地走在上学的路上。那时,我一点也不喜欢学校。

那时候,我还不太适应学校的生活。因为没有好的学习习惯,我成绩不好,经常不及格,也常被老师批评。没有同学想和我交朋友,我总是独来独往,非常孤单。

直到三年级,一位老师让我发生了变化。她对我说:“任祥源,你很有潜力,如果你认真学习,成绩一定能提高,老师相信你!”就是这句话,让我的内心发生了很大的变化。从此之后,老师从我平常的习惯抓起,学习遇到不懂的地方,老师也会单独给我指导。慢慢地,我的学习成绩提高了,性格也变得开朗了,认识了不少朋友。我再也不孤单了,上学变成了一件快乐的事,学校成了我最爱去的地方。

渐渐地,我发现我离不开学校了,可以说,学校到处都有我成长的足迹。操场上有我和同学们一起踢足球的身影;小花园里有我们追逐嬉戏的画面;学校的墙角处有我和科学兴趣小组的同学悄悄捉昆虫的场景;教室里有我们为了争论一个问题,激烈辩论的场面;每天早晨教室里,还有我们琅琅的读书声。

几年来,在学校里,我学到了很多科学文化知识和做人的道理,最让我高兴的是,我还结识了很多同学和老师,和他们结下了深厚的友谊。

现在面对毕业,即将离开学校,我真的有点舍不得,我那难以忘怀的小学校园生活。

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篇15:和谐的校园小学生

全文共 312 字

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校园中,冬季是个最快乐的季节。把校园的房前屋后都染成白色。冬天,我们在校园中堆雪人、打雪仗,有的还在雪地里玩雪。那时,小草睡了,大树闭上了眼睛,动物们都在冬眠,大家玩累了,睡了,呼,呼……

艳丽、统一、灿烂、快乐的四季是一年,我们慢慢长大了,校园里不再有些不文明现象。

“对不起,那天是我不对,以后我们还做好朋友好吗?”“没关系,我们永远是好朋友!”说着,一对刚闹完别扭的同学随着快乐的歌声走远了。

和谐校园要建立好的同学关系、师生关系,关心帮助同学,将心比心,以心换心,

以诚待人。在学海中,让我们把握住生命的每一天,向和谐校园的彼岸靠近。只要我们努力,让我们构建和谐校园,只要我们努力,未来不是梦。但是,今天掌握在我们自己手中。

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篇16:我的校园小学作文600字

全文共 665 字

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校园,像母亲一样孕育了我们;校园,像朋友一样陪伴着我们;校园,像父亲一样管教着我们;校园,像家一样呵护着我们;校园,像手掌一样捧着我们,我的新校园——安中,就是如此。

我的校园如一颗耀眼的夜明珠,坐落在一片土地的边缘,它是那片土地上唯一的亮点,我们在那颗“夜明珠”里快乐地度过了半年。那快乐的时光,在时间长河的摇篮里汇聚。

就在今年的八月,我们微扬着嘴角,沐浴着夏光,踏进校园的大门。那扑进眼帘的是五幢偌大的楼房,分别是:行知楼,琢玉楼,兰惠阁,乔林轩和餐厅。其中琢玉楼就是教学楼,它的含义是把我们雕琢成靓丽的璞玉。若在上学期间的冬天,我们迎着还未起床的星与月,踏上那条知识之路。等教室的同学差不多时,教室便起了朗朗的读书声,琢玉楼的正北方便是行知楼。行知,行动,知识。意思就是用实际行动来获取知识。琢玉楼的正南方就是我们的女生宿舍——兰慧阁。这个名字的意思是我们如那美丽的花草放进篮子的精心培育。

每当下午,望着那落日余晖,又看了看自己剩余的作业。还是决定出去走走,你会看见校园的操场篮球场上那挥洒汗水的男同学和旁边观战的女同学。高而大方的教学楼旁围绕着宽而净的道路,道路两旁矗立着两排高大而笔直的杨树,如今已落了叶,但依旧坚挺拓。校园的最南处有一个小花园,可现如今还没有修好。在这个未修好的小花园旁有一个打水的水房,里面饱含了温暖和爱。

初秋,天气转凉。但我们的校园依旧温暖,热烈如初。早上,晶莹的露珠从杨树叶子上跑了下来。只只鸟儿歌唱在枝头;段段欢笑回响在我的耳边;只片温馨画面浮现在我的眼前。纸放在了这么几天我便想起了校园与朋友。

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篇17:校园访友作文

全文共 715 字

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走进校园,就与微风撞了个满怀,耳边传来朗朗的读书声,早晨,好清爽。

抬头一望,那三座伟人雕像是我要拜访的第一群朋友。爱因斯坦、达芬奇、还有春秋时期的“孔圣人”孔子的雕像都是我的好朋友。你们在这高高的底座上站了好几十年了吧?你们总是这样一动不动地站着,不论是刮风还是下雨,不论是飘雪还是日晒,你们始终站立原位,看着一位位同学上学、放学,入学毕业。你们用你们生平的成功、伟大事迹,一直激励着我们新一代的成长。日复一日,年复一年,花开花落,沧海桑田,唯有你们依然如旧。

再往前走几步,我们学校的元老——操场映入了我的眼帘,它同样是我的朋友。操场,你好,你红绿相间的外表看上去十分简洁朝气,而我们殊不知,你看似平淡的表情下,每天都在承受着巨大的痛苦:一只只脚玷污了你的外衣,一枚枚篮球撞击了你的身体。你没有粉笔与蜡烛每日无尽的赞美,只有日复一日的平淡生活以及永远默默无闻地付出。你是我的朋友,也是我最尊敬的朋友。

这校园的一切,哪一个不是我的朋友?你好,清纯的茉莉,你柔软纤细的枝条长出稀疏的叶子挡住了那正在散发着清香的洁白花朵,是因为看得我而害羞吗?你好,金黄的桂花,你小巧玲珑、黄如赤金的花朵是多么有灵性,宛如一个个小精灵在枝条嬉戏。这扑鼻的馥郁芳香是给我的见面礼吗?你好,神圣的国旗台,蓝天之中飘扬的国旗同样是我们心中的骄傲。你好,清幽的紫藤,你让自己的藤蔓攀上钢架,长出茂密的枝叶,开出幽香的紫花,为得就是让我们有个乘凉的地方,微风梳理你凌乱的长发,露出一张张灿烂的紫色微笑,是在邀我与你玩耍吗?你好,高大的广玉兰,你擎起宽大的枝叶。是请我乘凉吗?

快上课了,我轻轻地挥手,告别了校园里的朋友,带着满怀的好心情、好记忆,迎来新一天的课程。

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篇18:我的校园小学四年级作文400字

全文共 608 字

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我的校园是一个非常美丽的校园,不信你往下看。 My campus is a very beautiful campus, dont believe you look down.

春天我的校园里充满了花香,桃花盛开了像一个个红红的小脸蛋,好像正在对你微笑呢!春天的早上,同学们一个接着一个走进校园,早上的早读声唤醒了沉睡的小草和小花。小花陆续开出了美丽的花瓣。小草脱去了黄色的外衣穿上了美丽的绿色新装,柳树姑娘长出了绿色的长辫子。校门口的两棵大树好像两个士兵在保护我的学校呢!

夏天,树上的知了“吱吱吱……”叫着,好像正在庆祝夏天的到来,同学们中午吃好午饭就在操场尽情玩着,同学们的头上满头大汗的。有的在跑步,有的在玩开火车,有的在跳绳,同学们玩得可开心了。操场上一颗石榴树散发着阵阵清香,引来一群蝴蝶和蜜蜂,它们翩翩起舞,美极了!

秋天,秋姑娘不知不觉到来了,给学校里的植物披上了一件黄色的新装。喇叭花开了,吹奏出了动听的音乐,一片片黄色的叶子纷纷飘落下来像一片片金黄色的邮票。天气逐渐变冷了,同学们穿上了厚重的衣服,同学们也开始做运动了。

冬天,一片片雪花从天上落了下来。校园里都是白茫茫的一片,大家盼望的冬天终于到来了,大家都兴致勃勃地玩起了美丽的雪。同学穿着厚重的衣服玩起了白白的雪,有的在玩打雪仗,有的在玩堆雪人……书上积满了雪,好像一朵朵梅花盛开一样。

怎么样,我的校园美丽吧!一年四季都有美丽的景色,我爱我的校园。

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篇19:校园足球赛小学生

全文共 726 字

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“加油!”“加油!”到底是哪些人在大声的喊叫呢?那是我们班和三(2)班在操场上比赛踢足球呢!嘿嘿,你想不到吧!

那天,朱老师突然宣布说学校让我们班和三(2)班比赛踢足球,我们高兴得一蹦三尺高。朱老师挑选了陈耀阳、葛徐杰、我...为参赛队员,宋李俊为守门员。

“嘀...”的一声哨响,拉开了上半场的比赛。我们班的主力前锋——陈耀阳率先向前发动了进攻,他带着球飞快的冲向三(2)班的球门,我们也一窝蜂的冲上去帮助陈耀阳进攻。三(2)班的人也不甘示弱,他们使劲的截住陈耀阳,于是在三(2)班的球门前引发了一场大混战。突然,三(2)班的一位同学用力一踢,球立刻朝我们的球门飞去,差一点就进了我们的球门,幸亏我们的守门员——宋李俊,眼疾手快的用力一跳,就接住了。该宋李俊发球的时候,只见宋李俊先退后几步,然后飞速向前猛的一下子把球踢了出去,球以极快的速度飞到了

三(2)班的球门前面。宋李俊竟然可以踢那么远!!!大家都惊讶得目瞪口呆,嘴巴都可以装得下个大鹅蛋了!正在这时,三(2)班一位同学飞快的带着球向我们攻过来了,我赶紧跑上去堵截,瞅准机会迅速把球抢了过来,说时快那时快,眼看我马上就要把球踢进球门了,三(2)班的人一窝蜂的竭尽全力的防守我,我猛的一踢,居然只是把球撞到球门柱上,太可惜了。我们混战了很久,没有分出胜负。

下半场的时候,三(2)班越战越勇,最后居然以二:○的比分战胜了我们!三(2)班的同学们都在操场上唱啊!跳啊!高兴得快疯掉了。我们班尤其是我们队员们都垂头丧气的离开了。

回到教室,看着我们垂头丧气的样子,朱老师怜惜的开导我们说:胜败乃兵家常事,只要我们继续努力,下一次我们一定会成功的!笑容又回到了同学们的脸上,我们不怕失败,我们期待下一次的再战!

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篇20:小学洁净校园从我做起作文400字

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校园,从字意上来看,就是我们学生学习的园地,也是我们学生生活的园地。如果有一个洁净的环境,不仅给我们师生带来是一份舒适,让我们能在这个环境中安心快乐地学习和工作,同时能让到我们校园的所有人都留下深刻的美好印像。

校园是个大家庭,在这个大庭里,我们都应该相互团结帮助,来共同维护环境的卫生。

保持校园的洁净,其实并不难做到,关键在于我们大家的自觉性。比如说,把纸屑扔进垃圾筒,而不是随地乱丢,让它在地上如下雪般的留下刺眼的白色,如果你看见了地上有纸屑,虽然不是你丢的,也希望你能把它捡起来扔进垃圾筒,只要人人做到了,行动了,我想地上就不会再有这样的垃圾了;爱护花草树木,我们不能为了走近路,而往草地上过,更不能因为欣赏花儿的美丽而去把它摘下,让花儿失去它美丽的容颜;经常去清理一些卫生的死角,让它不再有生存的余地……保护环境的方法有很多种,只要你去做了就行。因此,保护校园的环境,人人有责,我们校园也是一个小小的社会,在学校能做到了,那么以后我们走出校园,有了这个好的行为习惯,也就同样能尽到这份责任感的!

相信我们的校园一定美好,我们的社会会更美好的!

[小学洁净校园从我做起作文400字

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