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梦想九年级作文(优秀20篇)

生活中不能少了梦想,下面小编整理的关于梦想的作文600字,欢迎来参考!

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让梦想开花九年级主题

全文共 595 字

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梦想是一颗种子,种在大家的心田里。当我们慢慢长大,种子就会慢慢发芽,每天,小苗上都会长出许多新叶,叶子经常变化,我的梦想也时常变化。

小时候,妈妈给我讲过许许多多的童话故事。我既想当《夜莺》故事里的皇帝,有好多好玩的、好吃的,又想当《阿拉丁与神灯》故事里的阿拉本,拥有天生的好运气,而我最渴望的,就是上小学,与更多的同学一起学新知识,玩游戏。于是,上学梦就此开始生根发芽。

低年级时,我爱上了看小说。《三国演义》里的各种英雄人物让我钦佩不已,一次次惊心动魄的“三国大战”看得我提心吊胆,却又为之废寝忘食。而《绿野仙踪》里多萝西的精彩魔幻冒险故事,让我浮想联翩,爱不释手。这些小说让我终于领悟到文学和阅读的趣味性,我期盼自己也成为一个写故事的人。于是,我的学习梦又变成了作家梦。

而现在的我又迷上了科学。各式各样的百科全书已经被我读了个透,比如《十万个为什么》、《男孩的科学冒险书》、《可怕的科学》……特别是法布尔的《昆虫记》,我从幼儿园就有了,一次次读完又读,书页都已经被我翻烂变薄。我还做了许多科学实验,印象最深刻的就是我在研究昆虫时,还养过全身黝黑、长着大角、凶猛无比的“独角仙”呢!科学梦从此在我心中诞生,而且越来越浓烈,让我沉醉、着迷。

虽然我的梦想小苗还在不断长出新的梦想之叶,但是我相信,总有一天,我的梦想小苗会长成一棵参天大树,结出美丽的果实。那个时候,就该是我“美梦”成真的那一刻。

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篇1:九年级作文给梦想一个台阶

全文共 756 字

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那天,我和哥哥一起在小区散步,哥哥带着球。只见他一个后撤步,球就落到了篮筐的怀抱里。我看见了,觉得哥哥球技实在太厉害了,就央求道:“哥哥,哥哥!你教我打篮球嘛!”哥哥说:“好吧!那我先教你后撤步吧!”我先右脚向前跨一步,左脚也跟了上来,再后退一步,然后轻轻一跳,用力一投,我的球便稳稳地掉进球筐。

到了我和弟弟比赛那天,我们来到了体育场。另外两个弟弟早就在那里等了。我们摆好阵势,哥哥在中间把球往上一丢,我跑上去一跳,把球拍了下来,球就稳稳地落在了我的手上。我一边拍球,一边飞快地往对面篮筐去跑去。到了篮筐下面,我一个后撤步,往上一扔,球就进了。哥哥宣布说:“1比0,谁先到5谁就赢了。”这回弟弟接到了,他刚刚要投,被我一个盖帽把这个球防了下来。球又落了下来,我在空中一接,可弟弟把球抢了下来,球就落在了他的手上。我不甘心,趁他不注意的时候我猛的一拍,球就落到了我的手中。弟弟如箭一般冲向我,也来抢我的球,就是抢不到,气的直跺脚。这时我一个箭步冲到篮球板下,一个后扬没进,我又接住了球,一个暴扣,球就进了。哥哥大喊2比0,中场休息。

休息之后,弟弟先拿到了球,他好狡猾,假装要投球,当我一个盖帽过去,弟弟才投,球进了。现在是2:1。

比赛继续进行,我抢到了球,我使出全身力气向球筐投去,投进了。哥哥还没喊,弟弟就抢过球一扣,朝我笑笑。球再一次落了下来,我一抢球,球就在我手中,弟弟死守在我面前死守我,我没有办法,随便一投,可是我做梦也没有想到,居然进了。哥哥这时说道:“快结束了!”

弟弟拿到了球,我又趁他不注意一拍,弟弟好像知道我要这样做。他右手一接,跑到了篮球筐下,一个勾手就进了。我不想要弟弟抢到就假装往这边跑。我一个翻身一投就进了。哈哈哈我赢了,我高兴得跳得三尺高。

哈哈,经过这场比赛,我有了当篮球运动员的梦想

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篇2:九年级作文给梦想一个台阶

全文共 768 字

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梦想,每一个人都想有着。不一样的梦想会有不一样的人生,不一样的人生会有不一样的终点站。

我的梦想许多,好像每一个年龄层都是有梦想,难以从这当中挑出来一个做为最后的梦想。到成长。我搞清楚,儿时说白了的梦想仅仅脑子里天确实想像,并不具体。真真正正的梦想是要有:毫不动摇的总体目标。

在迈向梦想的路面时,心里都是有一个总体目标,它领着大家一步一步地迈向梦想的巅峰。可这一总体目标如果不坚定不移,就只有原地踏步走。如同摆在面前的许多条路,你务必挑选一条永不后悔的路。

梦想,是大家幸福的憧憬。可我们在憧憬的与此同时,也会了解,它离大家很漫长,要历经很多的艰难困苦才可以抵达它的巅峰。如果我们不维持开朗良好的心态,就无法根据困难的磨练。应对一切打击,都需要用最好是的外貌去迎来。不要气馁,更不必放弃。即便它带来你致命性的打击,还要开朗的去应对。由于仅有那样,才可以使梦想的间距离大家更近!

在驶向梦想的旅途中,会有好多好多的拦路虎和艰难,大部分人要由于一次次打击而放弃自身憧憬的圣殿,仅有那少数人可以勇敢无畏的面对困境。即便在这条路上你能丧失很多东西,但只需锲而不舍,坚持不懈的走下来,你也就会得到的大量,更丰富的精神食粮。一旦放弃,就再也不会完成自身的梦想;一旦放弃,以前一切的投入都是会毁于一旦;一旦放弃,就只有艳羡地看见这些面对困境永不低头的勇士享有着他人给他的欢呼声;一旦放弃,大家的人生就不会再更有意义!即便每一个人都是有不一样的梦想,可是她们的艰难都一样严峻。人生不太可能万事大吉,总会有起起落落。但只需大家相信自身可以踏入梦想的圣殿,就必然取得成功!大家的梦想不一定是最好是的,可是它是大家心灵深处的幸福的憧憬。因此在通向梦想的这条路中,即使遭受再大的损害,也不必随便放弃。坚信自己中有一天可以完成自身的梦想。

让我们一起为此拼搏,飞翔梦想!

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篇3:因为幻想而有了梦想九年级作文

全文共 1004 字

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曾经傻傻的我,每天都抱着幻想。哦,不!正确的说是终日与幻想“相恋”。我不知道什么时候爱上了它,它也不知道是什么时候就跟随了我!反正,从此以后,我们天天如粥如稠。我俩就这样“幸福”的走在了一起。

有一天,我在幻想耳边轻轻的问:“为什么每次我想要的都得不到呢?”幻想缓缓的把它的手放在我的额头上:“因为我是幻想啊!”随之,我就躺在了它柔软的腿上,尽情享受着它个我带来的抚摸。它又突然间用手小心翼翼的在我的额上弹了一下“因为我是幻想,我给你的只能是虚幻,并不真实。”它顿了顿“你,会不会觉得我是多余的?”“怎么会?不会的!”我翻身而起,抓起它的手,让它停放在我的脸上。时不时的吻了吻它的手背,让我感到有一阵凉气从这个虚有虚无的地方传来。

“不”它忽然把手从我的手掌抽出并且失叫着“你已经开始放弃我了!”它又慢慢地把声调降了下去“我,我知道,我知道了”我把它的手又放在了我的左胸口上:你能不能不要这样,我的心好痛,真的好痛!我不能没有你!它好像已经听懂了我的心声,但,久久还没有回应我。我紧紧地锁住它那充满泪光的眼神,它——一直都在躲避我!我也一直在搜索着它的丝毫变化,不敢落下。它——依旧是那么的美丽,它的一举一动都深深地刻在了我的心脏中。

可眼前的它渐渐从下而上的消失“告诉我,你最想要的是什么?”“是你!”我想都没想得就直接回答了。“不,你最想要的是你自己!”它的薄唇已经消失了,可那句话还在我的脑海中回转。剩下的只还有的的眼睛,它就一直这样盯着我,一直一直……

我没有回答,也算是默认了吧!现今那泪光闪烁的眼瞳,我读出了它的伤感。此时此刻,我感到无限的落寂,孤独与悲哀!它留下来的也只有这些。

“哎!”突然,感觉肩膀被人重拍了下,仿佛满满的青春落在了我的肩上。我诧异地转回头,难道,难道是……可我猛的才发现,站在面前的女孩,满脸红润,俏皮可爱,耐人寻味!“还有我呢!我叫梦想!”它毫不客气地把手臂搭在了我的肩上,像哥们似得,十分热情。“我……”“你什么都不用说了”它把温热的手堵住了我的嘴唇“还记得它和你说的话么?”我点了点头。“那么就像那个方向我们并肩出发吧!”说着。它拉着我的手向前方奔去,奔向从东方升起的宣红朝阳。

从往至今,我无时无刻地在想念幻想,有无时无刻地和梦想在轰轰烈烈地浸泡在一场热恋中!

是!我承认,从一开始就被梦想所吸引,从它拉起我的手的那一刻,我决定,我会用一生去爱她!

[因为幻想而有了梦想九年级作文

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篇4:九年级作文只要有梦想

全文共 647 字

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梦是什么?梦是一条无比美丽的彩虹;梦是什么?梦是一条五颜六色的长飘带;梦是什么?梦是闪烁着七彩光芒的水晶石……我的梦想是当一名光荣的人民教师。这是什么呢?那么就听我娓娓道来吧!

记得那是在我一年级的时候,我有一道题不会,于是我就去问老师。老师一句一句仔细地为我分析,可我挠了挠头,还是不会。但是我心里想:如果我对老师说我还不会,那老师说不定会觉得我很笨,同学们也会笑话我的。

于是我便对老师说道:“哦,谢谢老师,我明白了。”可是我没有想到,老师竟然又为我出了一道相同的类型题让我来做。这下我可傻眼了,我不知所措地站在那里,准备迎接老师的狂风暴雨。谁知道老师和蔼地说:“快写吧!”我愣了一下才缓过神来,只好乖乖地告诉了老师那道题我其实并没有听明白。我低着头,红着脸,害怕看到老师的眼神。可没想到老师语重心长地对我说:“不懂不要紧,只要弄懂就可以了。不要不懂装懂。”然后老师又耐心地把题给我重新讲了好几遍,直到我完全明白了。老师又把刚才出的那道类型题拿出来让我做,我一下就做对了,老师还表扬了我,我高兴极了。然后老师又问我:“还有不会的题吗?”我回答老师说没有了之后,向老师进行了道谢。可老师却说:“不用客气,这是我们老师应该做的事情,你把题弄明白了最重要。”

这就是我为什么想当老师的原因了。老师虽然平凡,但却很伟大,把知识传授给我们,让我们从一名不懂事的小孩子茁壮成长为社会的有用之材,自己却奉献了一生。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我愿意做这样的一只春蚕,我愿意象我的老师那样奉献自己的一生。

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篇5:九年级作文追逐梦想成功了

全文共 711 字

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如果说梦想是一片星辰,那么我就是寻找自己的那颗星星的萤火虫。

记得小时候,老师给我放了一段影片,在那段影片里,有无数的非洲难民躺在床上,双眼无神直直地望着天空。他们的屋子,不!不能算屋子!只是几块有裂痕的大石头,在那里最好的房子也是用草搭的房子,并且许多地方有漏洞。影片里有一位非洲难民的母亲,她穿着一件衣服,也只能算得上是一块破布,正在用自己干瘪的乳房喂养着一个骨瘦如柴的婴儿。

这段影片播放完后,从此我的心里种下了一颗叫慈善的种子。随着年龄的增长,这颗小小的种子慢慢发了芽。可随着年龄的增长,这颗小种子也被枯燥的学习生活掩埋了,我天天迟到没有上进心,就连老师也对我没有任何信心。每天不是在玩就是在去玩的路上,看到非洲难民只觉得毫无意思,就连看到每天都会有40万饥民会死去,内心也是毫无波澜。

一次外出游玩时,看到红色的广告牌上赫然写着“盲人女作家海伦·凯勒一生的伟大故事”于是一回家我就迫不及待地打开电脑搜索了海伦·凯勒小姐,原来她竟然是一位慈善家,生平创造了许多的慈善机构,关键是她因突发的疾病猩红热丧失了视觉和听觉,难以置信她为此付出了多少艰辛。

在那以后,每天早上我尽量节省时间,飞速跑去学校。一坐到位置上,来不及整理书包,就匆匆忙忙地开始复习预习。吃完早餐到教室,不敢耽搁一分钟,快速交完作业就开始进行早读。早读完以后在第一节课,我总是会犯困,但一想起海伦·凯勒小姐的奋斗,一切的烦恼都已烟消云散,聚精会神地听着老师讲的每一句话每一个字,我的成绩虽然没有什么明显的上升,但也总比倒数第六名好一些。“功夫不负有心人”终于,我考进了班级前三,在年级排第22名。

我知道,做任何事情贵在坚持,有付出就会有回报,梦想一定会实现。

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篇6:梦想伴我行九年级话题

全文共 652 字

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梦想,就像一粒种子,散播在心灵的土壤里,虽然它很小,但是只要辛勤浇灌,可以开出艳丽的花朵,可以结出甜美的果实,好像荒漠中的一片绿洲。

9月1日,中央电视台第一频道播出了《开学第一课》,《开学第一课》讲述的是梦想的意义,汶川地震最美舞者廖智,为了儿子辛苦劳累的妈妈郑亚波,当了一辈子教师的潘其华,她们和航天员郑亚萍、着名钢琴家朗朗诠释了梦想的力量,使我理解了梦想。

在《开学第一课》中,给我映象最深的是为了舞蹈梦而坚持的廖智姐姐。廖智姐姐在2008年那一场7。8级大地震中,不幸失去了双腿。廖智热爱舞蹈,是一名舞蹈老师,这对于一个跳舞的人来说,是一个多么大的打击啊!大地震夺去了她的家人、夺去了她未满周岁的孩子,加上失去双腿的疼痛,廖智要承受多么大的痛楚呀。但她没放弃,在痛哭之后,开始尝试健全时不曾尝试的事情:游泳、攀岩、登山……并重新开始跳舞。“一旦发现你不再恐惧害怕,困难也不是那么难以战胜。”这是廖智说的。廖智对舞蹈的梦想,是前进的动力。

《开学第一课》让我知道了梦想要自己争取,有梦想,就要勇敢的去做,肯为梦想付出,只要不放弃,每个人都会实现自己的梦想,每个人都可以成功。

梦想,是美好的春天,绿叶在心中发芽;梦想,是火热的夏天,为了梦想禁不住跃跃欲试;梦想,是瓜果飘香的秋天,等待我们享受丰收的喜悦;梦想,是寒冷的冬天,为了梦想失败了,坠入低谷。

我的梦想是当一名教师,教书育人,为了我的梦想,我会好好学习。梦想是一种动力,梦想是一种坚持,梦想是一种信念,梦想是一种精彩!

加油!为了自己的梦想我会努力的!

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篇7:九年级梦想从这里起航的作文

全文共 664 字

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猎豹都有一个梦想,能始终穿越于这片自己的领域,不畏惧任何敌人,我们都知道已经疲惫得奄奄一息的猎豹对于眼前这头疯狂的野牛意味着什么。它闭上了双眼,猛地扑去,似火的鲜血迷蒙了我们的视线。

野牛尖锐的双角刺破了它花白的肚皮,它很安详的走了,因为它没有辜负自己和上天赋予的高贵的血统。

我为猎豹伤心,一直想告诉它不要做得那么傻,转眼间,我竟然来到毕业典礼上,老师同学都为我鼓掌,我陷入一片欢愉之中。

略微刺眼的光射进我的眼睛,张开迷蒙的双眼。眼前仍然是我的小房间,窗前洒着明媚的阳光,书桌上欣欣向荣。唉,我还是一个需要不断拼命,争分夺秒的高三学生,不禁叹了一口冷气。

想起梦中那只坚守梦想的猎豹,心中在燃烧,而又略微带有几分酸楚。越是临近高考,越得强迫自己接受现实的局面。人的梦想听上去是被不切实际而抛弃,实际上是被自身的不在意而被流失的时间慢慢带走。

那个少男少女没有做过排山倒海的梦啊!我们都有,只是我们太多的沉浸于想象的欢愉之中,青春、追求、梦想的年纪,将会一晃而过。

有了理想,人才能生活。和田间的一只蚂蚁比起来,它们天真烂漫,无忧无虑,整个生命都用于照顾自己。而我们是思想的拥有者,有梦想有追求有烦恼。

别总是停留在梦想的路上,别是在窗内想窗外的事,我们需要行动,出去完成内心未完成的梦想,不断提升自我。猎豹,它是大自然的王者,拥有王者的信仰和勇往直前的梦想。

我正踏在梦想之路上,它很崎岖,可是已并不遥远,再坚持一会儿,就要到终点了。

我不愿只望见阳光而感受不到它的温暖,看得见花朵儿闻不见它的芬芳,有了梦想,才是生活。梦想之路上有你也有我。

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篇8:让梦想开花九年级优秀

全文共 717 字

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你有梦想吗?如果有,请你好好珍惜,不要放走它,它很贵重。如果没有,请你再加努力,不要放弃它,它很难求。也许,它曾在我的身边,而我却不经意间,把它放走了,而直到它离我已远时,我才明白了什么叫空虚。

是的,我曾经拥有它,我曾和它一起奔跑,我们一起努力着,找寻成功的出口,追逐胜利的晨曦。在路上,不小心跌倒了,我们相互拍拍身上的灰尘,毫不在意的笑笑,然后继续上路。在路上,遇到狂风暴雨了,我们相互依偎谈着往事,等待着雨过天晴,然后继续奔跑。我们总是在一起欢笑,在一起痛苦。我们总是回忆过往,谈天说地。我们是形影不离的挚友,我们是情意浓厚的亲人。

是的,我曾经执着它,随着时间的流逝,它总是在我前面,不断的挥手示意,让我跟紧它的步伐,而我却越来越吃力,但在我即将放弃之时,总会有一股不知名的力量,让我继续执着,即使挥汗,也永不停止前行的步伐,有时,总会被一些石子绊倒,没关系,即使一身泥泞,只要不放弃,又有什么可担心的呢?只要有回报,再多苦难,又有什么值得去顾虑呢?

是的,我曾经找寻它,为它而迷茫,为它而流泪,因为不知道什么时候,它从我的生命中消失了,因为现实的残酷,梦想的飘渺,它彻底不见了踪影,我却任然在盼望,在痴想,在彷惶,它在哪?我不知道,我只知道,是我放弃了它,是我接受了现实的残酷,但当它彻底消失时,我才明白,放弃是错误的,这个残酷的世界,是需要梦想的支撑的,努力需要方向,盲目不得。

因为我曾放弃过,所以,我希望你能谨记,梦想是无价的,你要好好的把握住自己的梦想,不要迷茫,不要绝望,错失了梦想,才是你最大的绝望,只有坚持自己的梦想,牢记自己的梦想,你才会拥有美好的记忆,拥有最美的念想,拥有最真的努力方向,在人生的天空中,展翅飞翔。

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篇9:九年级的作文梦想

全文共 618 字

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在这个千变万化的世界里,每一个人都会有一个不同与别人的梦想,有人想当为人民服务的警察,有人想当救死扶伤的医生,还有的人想当造福于人民的科学家,可是我的梦想却是当一个普普通通的为人民服务的人民教师。

每个人的梦想都是有原因的,我当然也不例外。记得那时我五年级的时候,我们刚刚新换了老师,都舍不得以前的老师,所以很恨他们,心里总想着让他们难堪,准备先看看他们长得怎么样,在随之而下手。这时,一个同学跑来报信,说:“老师来了!”我们急忙装出很听话的样子,两位老师一起走进了教室,同学们一起站起来说老师好。老师露出严厉的眼神,让我们坐下。第一节课上语文,老师的个头矮矮的,一头金色的头发,水汪汪的大眼,稍微张大的嘴,把她衬托得更加美丽,老师先给我们讲第一课,我们齐刷刷的翻开了课本,可是这种现象只是暂时的,老是提问了,我们却像约好似的,一个也没有举手,老师见状,翻开点名册,随便叫了一个名字,那同学马上站起来,却不回答,老师没办法,只好挥挥手让他坐下。

又过了半节课,同学们都没了精神,像几天没吃饭一样,老师说:“同学们没精神,不如我给大家讲个笑话开心一下吧!”同学们顿时来了精神,对这个老师抱了极大的震撼,十分不相信的样子,老师讲了出来,把全班同学逗得哈哈大笑,可谁心里不知道是我们对不起老师啊!自从这节课后,同学们就对老师的态度改变了许多,上课积极发言。

就这样,我喜欢上了老师,也喜欢上了老师这个职业。我梦想有一天能当上老师,这是我永远的梦想!

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篇10:九年级梦想作文大全

全文共 634 字

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当花瓣飘落,雪花飘舞,我许下我今生不朽的愿望!

当冰融雪化,花香四溢,我为那不懈的理想飞翔远方!

当泪已化成灰,花如泪凝,我的梦想塑造了成熟的我!

当花瓣飘落,雪花飞舞,我却早已傲立于寒香之巅峰!

—————题记从小,我对歌曲十分喜爱,一听到歌曲就会情不自禁地哼起来,可以说,对歌的喜爱,我已经到了痴迷的程度。歌曲在我最低谷的时候,会令我振奋起来。歌曲也在我最高兴的时候,会让我更开心。歌曲也在我最紧张的时候放松我的心情。我唯一的也是最喜爱的放松方法就是听歌。

有一回,打开电视,呈现在眼前的是周华健演唱的《真心英雄》,“在我心中曾经有一个梦,要用歌声让你忘了所有的痛,灿烂星空谁是真的英雄……”这首歌深深地打动了我,让我感觉歌声可以让人忘了所有的痛,让人抛弃所有烦恼,忘了自我。于是,从此刻,我决定了,我以后一定要当一名歌手,要让歌曲来帮助别人。

有一次,考试考了全班倒数第一,心里那种杂乱无法形容,一个人趴在桌子上,静静得坐着。过了一会儿,打开电脑和音响,点了一首许嵩的《断桥残雪》这首歌用忧郁的语调唱出了我心中的独白,我跟着一起唱。所有的烦恼都抛到九霄云外去了,心情也放松了些,也没那么杂乱了,深呼吸,彻彻底底放松了。同时也想起了《真心英雄》“不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功……”是啊,没有人能随随便便成功的,要想成功必定有失败,为着成功去奋斗吧!

歌声给人带来了太多太多,悲伤、愉快、高兴……歌声能让人忘了一切,我的梦想就是当一名歌手,我正在为着这个目标努力!

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篇11:描写梦想在我心中九年级

全文共 1083 字

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秦玥飞不顾他人的质疑,不顾各种标签,坚守自己的梦想,用实际行动为村民们做了一件又一件实事。是的,守住梦想的天空,才会找到自己的舞台,才会绽放出一朵朵成功之花。 Qin Yifei regardless of the doubts of others, regardless of various labels, adhere to his dreams, and use practical actions to do practical things after another.Yes, if you keep the dream of your dream, you will find your own stage, and you will bloom a flower of success.

守住梦想的天空,是不管他人非议,坚持自己的路。在一群美国少年中,当一位少年说自己的梦想是打NBA时,遭到了所有同伴的嘲笑,嘲笑他的不自量力,嘲笑他只有一米六零的身高。但那位少年并没有放弃自己的梦想,他将自己所有的空余时间都放在了篮球上。若干年后,他成了夏洛特黄蜂队中最优秀、失误最少的后卫队员,他就是博格斯。博格斯正是能坚守自己的梦想,才书写了NBA历史上的奇迹。

守住梦想的天空,是为了让成功的火花闪耀。奥斯卡金像奖获得者李安是辉煌荣耀的,但谁又知道辉煌荣耀的背后是六年难熬的失业生涯,在只能当个“家庭煮夫”的日子里,他并没有放弃读书写剧本,他知道要想成功就一定要保证心中有梦想。只有经受如此漫长等待的人,才能举起沉甸甸的小金人。梦想是点燃成功火花的引线。守住梦想,火柴无论放多久也能发光发热。

守住梦想的天空,会让人在无论多么艰难的道路上都能不断奔突,走出困境。他从小就有考上大学中文系从而成为专业作家的人生规划,但命运跟他开了一个玩笑。大学招生人数大大减少的意外如一块巨石挡在了他前行的路上。在父亲的劝导下,他像流水一样不断流淌,不断奔突,在农村工作生活了二十多年,终于,他找到了巨石旁的出路,写出了大气磅礴、颇具史诗品位的长篇巨著《白鹿原》。他就是陈忠实,正因为他能守住梦想的天空,才奏出了自己人生的华彩乐章。

守住梦想的天空,前进时才会有正确的方向;守住梦想的天空,失意时也会拥有不懈的动力;守住梦想的天空,跌倒时也不放弃对未来的期盼

有梦想才会有未来,有梦想才会有舞台。守住梦想的天空是对自我的肯定,也才能有可能最大程度地实现自己的人生价值。鱼儿遨游需要水的引领,鸟儿飞翔需要风的助力,成功当然需要守住梦想的天空。守住梦想的天空是成功路上最稳、最大的铺路石。

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篇12:青春如梦想九年级作文

全文共 561 字

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青春是座迂回的迷宫,一座考验情感与梦想的迷宫,前后左右,思考着,找寻那通往自己梦想的那一个出口;青春是首未完成的交响曲,而剩下的音符与休止符是自己必须填上的,自己的青春未来是由自己去开辟的。

我,正处于要迈入青春的时期,如脱疆野马般的兴奋着,冲向属于自己的那片草原,如获得自由的鸟儿,迫不及待的飞向蔚蓝、一望无际的天空,如欲破蛹而出的蝴蝶,心中有种莫名的喜悦。在汗水与泪水间,迎接青春。

记得小六要升初一时,那种愉快的兴奋感,正在蠢蠢欲动,彷彿正说着:“青春!我来了!”初一时,每天都在充实自己的青春,在青春的那张纸上,写下青春的点点滴滴,直到完成一本人生之书。现在,青春依旧旺盛,甚至从原本那微小的火光转变成那照亮一切的光。青春是不能虚度的,在像做白日梦似的恍恍惚惚度过的一天,是浪费了一页的青春,则会使那火焰被浇熄了些。

如此的挥霍青春,只会使自己颓废,最后成为凡事绝望、一无长处的无能之人,从现在起一直到长大成人,仍有一段时间,在这足够的时间,让我们充实自己的青春、人生,如话说:“生命,是上帝的赐予,让生命多姿多彩吧!这正是我们回报给上帝的赠礼!”而青春就像生命一样,但不是回报给上帝,而是回报给赋予青春充实、赐给青春有趣的我们!

青春如时间般滴滴答答的流逝了,我们应跟随青春的脚步,好好的把握青春!

[青春如梦想九年级作文

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篇13:九年级的作文梦想

全文共 681 字

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在每个人的心里都埋着一颗理想的种子,在心底慢慢地生根发芽。

我的梦想是当一名发明家,发明出造福世界的机器,成为人类的福音!自从我报了学校的“科学创新”社团,我便对科技越来越痴迷。为了准备老师要求的材料;我便主动向爸妈承诺,会在第一单元测试中考出理想的成绩,然后让他们帮我买老师交代的实验材料,爸妈也就爽快地答应了。我也如愿以偿得到了实验材料。

盼星星,盼月亮,终于盼来了周三下午的社团活动。同学们都带来了老师要求准备的材料。东老师究竟葫芦里会卖什么药呢?大家怀着好奇的心情在猜测着。这时,老师故作神秘地说:“同学们东西都带来了吗?”,“带来了!”同学们齐声回答,“嗯,很好,同学们,你们先用三块镜片围成三角形,记得要把镜面朝内,再用保鲜膜包住一端,用胶布紧贴,然后把彩纸碎屑放进去,用保鲜膜和胶布把另一端封好。这就是我要求你们做的“万花筒”。我们按老师说的方法开始制作,我把镜片围成三角形,可是没办法捏住胶布,只能嬉皮笑脸地对同桌说:“可不可以帮我个忙呢?”“好吧,要我帮什么忙?”同桌无奈地说。“帮我捏住这个就可以了”。在我们的共同努力下,第一个步骤终于完成了,我们继续下一个步骤,到了最后一个步骤时,老师走过来看了看我的碎纸屑,摇摇头,说:“你的碎纸屑颜色太单调了,去向别人要一点吧,不然做出来的“万花筒”效果不好。”“好的”。我便向同学要了一些彩色的碎纸屑,继续操作,终于完成了老师要求的“万花筒”,老师说:“不错,继续努力!”我心里像吃了蜜一样甜。

我的梦想已经在心里悄悄地萌发了芽。我相信这梦想的芽儿会成长为一棵大树,我更加相信我会成为一个造福人类的发明家!

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篇14:成长的梦想九年级满分

全文共 777 字

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生如朝露,去日苦多。我们如一叶扁舟在世间浮沉。然纵使如此,我仍旧觉得我们应当有一些值得去追求的东西,那便是梦想

当青丝变成白发,沧海变桑田,世间万物都失去原貌时,我们回眸往昔,是否该想想此生的价值?玩世不恭又或者得过且过?不,不该如此的。我们不能浑浑噩噩,不能逆来顺受,不能只着眼于当下的蝇营狗苟,不能只沉湎于虚假的安逸享乐中,我们应该去寻找自己的梦想。

麦克白追求权与力;唐怀瑟追求爱与美;而浮士德则追求善与理。梦想未必要怎样惊天动地,未必要在大是大非中才能彰显。梦想是很简单的东西,在平安喜乐中亦能显其珍贵。七堇年曾说过:“我们要有最朴素的生活和最遥远的梦想,即使明日天寒地冻,路遥马亡。”正是如此,只要你怀揣着梦想,纵使流年轻转,风尘满面,从繁华的世界中心到荒芜的终焉尽头,你依旧能够看到梦想的光芒在星空中熠熠生辉。

或许你会说:“梦想都是假的,都是唬弄小孩子的把戏。”未见星辰大海就断言世界只有井底一隅,这样的人何其可悲。诚然,实现梦想的道路上布满荆棘,但正如歌德所说的那样:“不管安逸与痛苦,不管厌烦和成功,怎样互相循环交替,大丈夫唯有活动不息。”只有“虽千万人俱往矣”的气势与意志,才能得到命运之神的垂青。萤火之辉也应当敢与皓月争辉,倘若你对梦想的执念坚不可摧,那么万水千山也不过只作等闲。

圣·埃克苏佩里说:“如果有一天山羊吃了你的玫瑰,那么对于你来说,整片天空的星星都咻的一下暗了。”年少的爱与梦想,都在被过度消费后渐渐失了色彩,被裱上了黑白相框,从此只能深藏于心祭奠怀念。但,这样真的可以吗?不,我不甘心。我还有那么多的欢喜,那么多的热血,那么多的小确幸未能让你们知晓我不愿让自己就这么麻木,不愿让自己的梦想在这无人路过的角落里无力地发出残响后就此熄灭。

我要热烈地活着,像尼采说的:“做一个太阳,发出光和热”。六便士捡够了,请让我去追求月亮。

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篇15:梦想伴我行九年级话题

全文共 588 字

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星光闪耀着生命,以及你的梦想,日升日落又是一个朝夕,我们迎着刚刚冒出尖的太阳,展翅飞翔,追逐那只属于我们的年华与梦想。

梦想如星闪耀着光,梦想如火驱走寒冷,梦想如灯照亮着我前行的路。梦想,是野草,是希望,它比花儿顽强,比蝴蝶美丽。只是,我们在追逐之路上如何让它熠熠生辉,绽放出最美丽的色彩呢?

记得那年,我年龄不大,具体几岁我也不记得了。只记得在看完一场古筝表演之后,我便一发不可收拾地迷恋上了这种带着中华传统音韵之美的乐器。一双纤细白净的双手缓缓地拨弄着琴弦,好似古代的一代绝世琴姬。所谓“纤纤红素手,白日玉掻头”也就不过如此吧!舞台上几名穿着汉服的女子,随着悠扬的琴声缓缓起舞,那美妙婀娜的身姿,让我恍惚间看到了起舞犹如仙女的身影,我不禁一时失了神。

几年过后,我也看过许多场古筝表演,但却没有一场让我感觉像那一场那样的令我印象深刻了。再后来,我也学习了古筝的演奏,之后,却因为学习的原因,我的学习之路被迫暂停了!

马上,我热爱的初中生活即将结束,我即将迈入忙碌的高中生活。但我对于梦想的执着始终不会变。在追逐梦想的道路上永远不会停歇!在初三后的这个暑假,我将重新踏上我追逐梦想之路,在这条道路上奔跑起来,把我所停留下来的过程给重新补上。

夕阳再一次落下,但是星光和月光还会再黑暗中指明方向,指引道路,落日的余晖也将我追逐的身影拉得很长,很长。我追逐的梦想一定会成为现实,不再是梦。

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篇16:九年级梦想从这里起航的作文

全文共 647 字

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在我生日的那一天,爸爸为我买了一个我梦寐以求了好久的气球,然后告诉我,气球可以许愿哦!我不懂爸爸说的意思,只是拿着气球高兴地玩儿了起来。

我拿着气球在室内玩,也在室外玩,在室内玩儿的时候,爸爸一点儿也不担心我,而我要跑去室外玩的时候,他却叮嘱我,要快些准备一个梦想,准备好了再出去玩。爸爸的话,让我更加不懂什么意思了,于是我拉着爸爸一起,一边问爸爸为什么,一边让爸爸拉着我那个气球的线,带着我下楼去玩儿气球。

爸爸一开始没打算告诉我,后来他想了想,又觉得不告诉我,那梦想准备了也没什么意义了。当爸爸告诉我为什么时,我发现爸爸好像比平时要可爱一些了。要说梦想,我是有的。虽然我还不是很大,但我的梦想从小就有了,就算爸爸不让我提前准备,我也能够在别人问到我的梦想的时候,脱口而出我的梦想的。

爸爸让我准备梦想是因为他听说气球在一不小心飞出去的那一刹那可以放飞梦想,也就是在气球要飞走时,赶紧将自己的梦想在心头默念一遍,那么这个梦想在未来就会实现了。我问爸爸准不准,爸爸说很准,他小时候正是这样用气球放飞了梦想,梦想实现了。

听完爸爸说的,我感到自己手中本还是一个玩具的气球,忽然变得神圣了起来,好像气球鼓鼓囊囊地肚子里,承载的,正是我那心心念念的梦想呢!我因为爸爸说的,有些迫不及待想要放飞我的梦想了,而爸爸却哈哈大笑地告诉我,故意放走气球默想的那个梦想可能会实现不了。

这让我拿着自己的气球,既想玩儿,又想它一不小心飞走了。我要在它不小心飞走的时候,立马在心里默念我的梦想,这样我就能够真正的放飞梦想了吧!

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篇17:九年级梦想作文大全

全文共 661 字

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当一个人有了想飞的梦想,哪怕爬着,也没有不站起来的理由。

——余光中

湛蓝的深海永远充斥着神秘与生机。清澈的蓝天总是一望无际,青绿的草原一次一次孕育生机。

这一切,都不会暂停。

可人轻微的呼吸却会伴着这些慢慢栖息在这里。

记得小时候我年迈的爷爷曾问我:“在这个宇宙中,你的梦想是什么2我问那是什么,什么是梦想?他说:“是……嗯,是你在这短暂的人生中所最热爱的事,你甘愿为它付出一切,孤掷一注。”

那一句话像一颗小小的种子,从此埋在了我心中。

慢慢,时光洗去我身上的稚气,为我增了抹成熟的香。

我携着梦想,踏入学校开始了日复日的学习。有时我快忘了爷爷的一番话。我快忘了那埋在心中的种子。

有一天,她悄悄发芽了。她在那儿待了那么多年。却只在一瞬冒出了头。

那一天,我在历史课听到了图明圆的事件可那汹涌的怒火充斥了我的大脑。当冷静下时,发现原先密不透风的屋子,被打开一个小小的天窗。

当我透过用微乎其微的小窗发现一个美好世界的那一刻起。一个倔强的信念在心中树立,它在风中屹立不倒。

我在心中默道:“倘若天下太平,我愿万死以赴;倘若梦想实现,我愿渔樵耕读,江湖浪迹;我愿尽我绵薄之力来助民族之兴。让圆明园再现当年辉煌!让中华民族璀璨世间!“正如鲁迅先生所言——“巨大的建筑,总是由一木一石叠起来,我们何妨做一做这一木一石?”

我想我明白这番话。尽管鲁迅已离开这人间,但他也一定希望国人继承他的梦想奋勇向前。即使我们无法相见,但我会带着我的梦想——所有中国人的梦想砥砺前行。

加油,追梦人!我愿背着梦想去流浪,放弃对一切的向往,只为等待一个满是梦想闪耀的明天!

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篇18:美丽的梦想九年级作文

全文共 700 字

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你是不是曾有过璀璨美丽梦想?你是不是曾因现实的压迫而感到茫然且不知所措?我是,我曾有过缤纷灿烂的梦想,然而却看着它逐渐凋零;我是,我曾被现实所枷锁,在浓雾中迷失方向。

世 界曾在一夕间转为黑白,失了色彩;我曾站在那里,迷惘,且找不着正确的方向。然而,或许是命运的安排,使我走出阴霾。在语文课本上看见白灵的风筝:“扶摇直上/小小的希望能悬得多高呢/细细一线,却想与整座天空拔河/上去,再上去,都快看不见了/沿着河堤,我开始拉着天空奔跑”我不禁愣了,不是因为它精巧 的诗句与丰富的张力,而是因为它的坚定、它的不屈。就算力量渺小又如何?就算几乎没有希望又如何?只要坚持不懈,小定胜天!

不知从何时起,我的梦想成了作家。可是却又迟疑着,这条路如此崎岖、如此艰辛,我,真的走得过来吗?还曾经,在文字间迷失自我,茫然无措。但现在我懂了,路是人走出来的。没有尝试过怎知成败?失败了为何不能卷土重来?我在文字间迷失,却也在文字间找回自我。

而 这首诗,也不知陪我度过多少时光。在遇到瓶颈时,它叫我放轻松并再试一次,陪着我突破困境;在又感到迷惘时,它让我沉澱下来,在倾听内心的声音,找回最初的感动;在因成功而开心时,它令我知道努力就有收获,并催使自己再前进。我带着它,走过风雨;就像带着一个风筝奔跑着,寻觅属于自己的一片蓝天。

望向金黄的太阳吧,那阳光是如此耀眼;望向七色的彩虹吧,那色彩是如此缤纷。其实阳光一直都在,只是我将它关在门外。如今,我会毫不迟疑、满怀希望地向前走去——并带着它,那陪我度过难关的诗句。偶尔停下来回顾过去、看看身旁的风景,然后再继续我的旅程,去寻找那片纯净、属于我的蔚蓝天空。

[美丽的梦想九年级作文

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篇19:梦想伴我行九年级作文600字

全文共 598 字

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我喜欢蔚蓝色的天空,总梦想着有一天我能驾驶着飞机,在她的怀抱里尽情地翱翔。今天的实践基地的航模制作课,再次点燃了我的梦想。

上课了,教室的桌子上摆放着机身、侧翼、尾翼、胶水,砂纸和连接板。指导老师是一位男老师,他高大、英俊,一脸的严肃。在他的指导下,我们开始了制作。

“看,桌上的配件都是木板的,木板的角都是尖尖的,”老师用他那双炯炯有神的眼睛扫视了一下全班接着说,“请你们拿起桌上的砂纸把它磨圆润。”我们拿起砂纸,只听到一片“沙沙沙”的声音。磨好以后,同学们陆续坐直了身子,安静地等待着。

“用胶水把两个侧翼粘上机身,再组装飞机的垂直尾翼和水平尾翼。”老师边说边示范,“要粘牢了,连接到位了!”我认真地听着,小心地组装着,生怕出现一丁点儿差错。

我做得既快又好,由于凝固时间比别人长,我的飞机比他们的都要牢固,它就像一只展翅的小鸟,正在准备飞翔。这时,老师走过我的身旁,竖起大拇指说:“这架飞机做得真棒,待会儿它一定飞得最高!”我听了又是高兴又是害羞,脸上红扑扑的。

试飞了,我将飞机拿得稳稳的,一阵风吹来,我看准时机,猛地一掷。啊,我的小飞机乘着风,载着我的梦飞得又高又远,飞到了所有小飞机的上面。老师用赞许的目光看着我,同学用羡慕的眼神瞧着我,我的心里就像吃了蜜糖一样甜。

我抬起头深情地凝望着我的小飞机,默默地想:我的小飞机,有朝一日,你一定会变成一架真正的大飞机,到那时,我将和你一起飞到白云上去!

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篇20:梦想伴我行九年级话题

全文共 1042 字

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“望着远处的山谷,发些伤感的心情,你像遥不可及的星辰,使我无法寻你的脚步,命运的残酷让我懂得了许多,它让我充满自信的站在下一个冰雪之巅;翘首遥望天空,看见了彩虹;在艰险之巅上,绽放胜利的笑容……”这是一首小诗,它包含了历经沧桑的曲折故事,让人在胜利的彼岸,望眼世界。

我是浩瀚宇宙中一颗微不足道、不起眼的行星。从世界的角度去看,我就只是颗渺小的胡杨。每个人都有梦想,我这颗刚萌发的小胡杨也有奇伟磅礴的梦想。我的梦想呢,大家肯定都猜到了——作家,想当一名作家。人生出来不一定能伟大,一生也不一定要伟大,“伟大”这个词也不是一句两句就能概括的。

不去和其他胡杨比,我的生活没有他们富裕,平平淡淡地生活;我的命运也没有它们幸运,普普通通的做下去;有因信念而成功;也有因不屈不挠的精神而踏上成功之路……我只是平淡的一株胡杨。我不求我的生命那么多彩伟大,也不求“生命开花结果”,只求能完成这小的不能再小的心愿。我没有其他胡杨聪明、勇敢、坚强……但我有一种许多胡杨都无法完成的事情和思维,那就是我的“梦幻法宝”――想象力。

我的大脑和常人一样,可糊涂的我在不知不觉中获得了这个法宝,也正是因为这个,使我有了梦想。想象力吧,说好也不好,说坏也不坏。总之能让我在梦幻世界中寻找快乐,抒发感情,表达内心深处的思想,十分奇妙。。时间一分一秒的流逝,灵感一分一秒的降临它来到我的身旁和我玩耍,陪我聊天,抒发一种让人无限狂野的生机。我曾认为它是我的好朋友,什么事都与我分享,在内心深处与我共鸣。我要和其他胡杨一起分享这种快乐。

它从我四年级末,来敲响我梦境中的门。我开心地与它一起生活。它陪伴我已经两年多了,这段期间,每当我业余、课余时间,都会轻轻地拿出小说本,再次敲开门,与他一起讨论。时间过得很快,如今,我与它十分亲密。它给我带来了许多灵感,我也写出了许多引人入胜的小说呢。作家这个职业,成了我的目标。虽然我的写作水平不是很高,但我会去奋斗,去努力的。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”这句格言是我的座右铭。我希望我的生命能像这句话一样,无畏艰辛,无畏危险,只望波澜壮阔。胡杨能耐烈日,能抗严寒,不惧风沙,不怕盐碱,它生下来千年不死,死后千年不倒,倒下去千年不朽。世界上没有任何一条通往成功的捷径,每一个成功的背后都是无数心血和精力的凝聚。只有对理想和信念执着的追求,身体力行不断地去实践,不断地去修正,才能想一个又一个巅峰挑战超越。

我要成功,我不是一颗微不足道的胡杨,我要做宇宙中最耀眼的星辰!为梦想而奋斗!

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