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意象组合方式【精彩20篇】

良心是一个人最重要的东西,如若没有了良心,这个人能做出任何惊天动地的坏事情。接下来就是小编给你们分享的一些意象组合方式优秀作文,供大家学习,希望对大家有所帮助。

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.看表达方式的运用

全文共 206 字

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第一或第二人称叙述法。这种方法可以使作品增添亲切感。如《祝福》用的是第一人称;《周总理,你在哪里》用的是第二人称。记叙中间用说明、议论、抒情等表达方法。如叶圣陶的《景泰蓝的制作》。综合运用多种说明方法。如《景泰蓝的制作》用了下定义、举例子、打比方、作类比等说明方法。

着重抓外貌描写,如《祝福》中多次写祥林嫂的外貌,特别是她的眼睛的变化。有的着重心理刻画,如高尔基的《母亲》主要是通过心理描写来表现人物思想性格的。

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篇1:2024年世界环境日主题:促进可持续的生活方式

全文共 715 字

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2015年中国环境主题是什么呢?今年6月5日是新环保法实施后的首个“环境日”。环境保护部向媒体公布的2015年“环境日”主题是“践行绿色生活”。该主题旨在增强全民环境意识、节约意识、生态意识,选择低碳、节俭的绿色生活方式和消费模式,形成人人、事事、时时崇尚生态文明的社会新风尚,为生态文明建设奠定坚实的社会和群众基础。联合国环境规划署将每年的6月5日设定为世界环境日,旨在提高人们对环境问题的认识,提高环境保护的行动能力。联合国环境规划署日前宣布了今年的活动主题:可持续的生活方式。

今年的主题尤为有力,每一个人都有必要花点时间思考我们的生活方式以及这一状态对地球的影响。“可持续的生活方式”这一主题要求我们每一个人评估自身的消费习惯:我们如何购物、饮食和旅行。

联合国环境规划署有关人员表示:创造可持续的生活方式是至关重要的:“如果我们仍旧保持当前的消费习惯和生产模式,人口增长速度也保持不变,那么到2050年时全球人口数量将会达到96亿,届时将需要3颗地球来继续人类的生活。与我们所处的地球和平相处才是确保美好未来的最佳战略。”

把今年“环境日”主题确定为“践行绿色生活”,旨在通过“环境日”的集中宣传,广泛传播和弘扬“生活方式绿色化”理念,提升人们对“生活方式绿色化”的认识和理解,并自觉转化为实际行动;呼吁人人行动起来,从自身做起,从身边小事做起,减少超前消费、炫耀性消费、奢侈性消费和铺张浪费现象,实现生活方式和消费模式向勤俭节约、绿色低碳、文明健康的方向转变;呼应联合国环境署确定的世界环境日主题,形成宣传合力。

联合国环境规划署确定今年世界环境日主题为“可持续消费和生产”,口号为“七十亿人的梦想:一个星球 关爱型消费”。

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篇2:初中英语作文:改变自己的生活方式

全文共 807 字

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I like stay late at night and stay in bed late next morning. Usually, I won’t go to the bed before one o’clock. When my clock alarms the next morning, I have to struggle for a long time to get up.

Most of the time, I feel tired before class is over.

So sometimes I can’t catch with my teacher, because I can’t focus my mind.

And I don’t like vegetable. Mostly I only eat meat. I am a little fat maybe because of that. I realize my life style is unhealthy. I need to change it. I can’t sleep so late in the evening and should eat more vegetable. If I change my life style, I can make my life more wonderful.

我喜欢晚睡,第二天早上又喜欢睡懒觉。通常,不到一点我是不会去睡觉的。第二天我的闹钟响的时候,我都要挣扎很久才起来。大部分时间,在下课前我就很累了。所以有时我都赶不上老师的进度,因为我无法专心。我还不喜欢吃蔬菜。我只吃肉。可能是因为这个原因我有点胖。我意识到我的生活方式是不健康的。我要去改变。我晚上不能睡太晚,而且要多吃蔬菜。如果我改变自己的生活方式,我的生活会更加精彩的。

[初中英语作文:改变自己的生活方式

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篇3:多地已取消晚婚假专家建议采用渐进方式

全文共 519 字

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1、广东取消2016年晚婚

广东省在2015年12月30日表决通过了新修订的《广东省人口与计划生育条例》。已于2016年1月1日起与新修订的《人口与计划生育法》同步施行。根据新版的《广东省计划生育条例》,晚婚假期的确取消了。但按照政策从2016年1月1日开始实施的设定,在12月31日前完成婚姻登记且符合晚婚政策,还是可以享受13天晚婚假的。

2、北京拟取消2016年晚婚假

北京1月8日也正式对计生条例进行修正,已经进入到公开征集意见的环节,据征求意见稿规定,草案删除了多条涉及到晚婚晚育的条款,看起来北京晚婚政策优惠在今年也会“终结”。

3、山东拟取消2016年晚婚假

山东原来晚婚假有14天,在新条例中,拟删除了“男女双方晚婚的,除了国家规定的婚假外,增加婚假14日”的规定。

4、上海取消2016年晚婚假

上海卫计委也对婚假问题做出了回应,表示今年1月1日以后登记结婚的就不再享受晚婚假待遇,也就是7天的晚婚假取消,仅剩3天婚假。2015年12月31日之前已经办理登记结婚手续,但是尚未休晚婚假的公民,仍享受晚婚假待遇。

5、湖北取消2016年晚婚假

1月15日,湖北省也确定删除了相关晚婚假的条款,享受15天晚婚假待遇的时期结束。

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篇4:适合自己的生活方式

全文共 923 字

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在那个寒冷冬日的早晨,为将某套画册最新发行的一期纳入囊中,我踏上了去南京方向的地铁。

去程如往常一样平淡无奇。广播里喋喋不休地播报。观光者们大声讨论着前面摊开的地图上五颜六色的地铁线路,一些乘客身上还残留着昨夜的气息。

而我与那位修鞋匠的相遇则发生在返程途中。

就是那个人。

他饱经风霜的面孔一大半被埋在蓬乱如草、长度及胸的胡须下面。一头长发看起来久未沾水,纠结成毡,垂将下来。一只鞋子已经破旧不堪,后跟竟有块硬纸冒失地钻了出来。

他坐在那里,将一些小物件归类,并不时地将一对一对的东西放入一个小袋里。他嘴里嘟哝着,这个和这个要配在一起才合适,才最好!

合适,最好?那也不定吧!我麻木的心情被想笑的冲动所取代,肚子里一阵纠结。

这时候有乘客问他:做生意做到地铁上来了?嘿,这老头。他腼腆地笑了笑,小声说:每星期这天都要回去的。我给老伴买了几片面包。当初结婚都是别人介绍认识的。管他适不适合呢,现在挺好的,她喜欢这种面包……说着,他掏出用锡纸包着的几片面包,碎屑撒了一地。

适不适合,都好?我更加困惑。当我沉浸在画册独特的封面时,低头一看,一只鞋的前部已经张开了大嘴。我的脸不自觉涨得通红。我拖着一只脚走到他那边,不好意思地说:师傅,帮我修一下鞋。他没有说话,麻利地从包中掏出刚放好在小袋里的东西。我便问他:为什么要放在这样的小袋子里?他愣了一下,长长地吁了一口气,说:放在一起,它们在功能上是互补的,可以互相配合。适合的才是最好的。不适合的胶水就不能使鞋子恢复原样了。他拨了拨那翘起的鞋底,打趣道。

他一边帮我修补着鞋底,一边对我说:我很庆幸我和我的老伴的这段婚姻,因为我遇见了适合我的人,所以觉得生活很幸福。

爱情就是几片面包,一粥一饭,平平淡淡才过得最为长久、幸福。夕阳透过清水一样的窗户,斜射进来,浸在夕阳余晖里的这位修鞋人就像一枚熟透了的柿子。尽管这枚表面起皱、黑斑丛生的柿子已经不再新鲜,但是他那种敬业、乐业、寻求爱情真谛的精神,却将这枚行将腐化的柿子,在这狭小的车厢里焕发出绚丽的亮光。

在生活中,总有前路,如果认为前路迷惘,不妨偷偷撕开一个小缝,告诫自己:适合自己的才是最好的,那么我们的选择终将像蝴蝶那样,在变成空气里微不足道的一粒尘埃前就完美的结局。

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篇5:以共享的方式去创造共享时代作文1000字

全文共 1103 字

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时间流逝的飞快,时代的变迁也随之而变化着。每天早晨睁开眼映入的第一缕阳光是崭新的一天在向你打招呼。可能你还在转角的咖啡厅静坐,当你还看着老电影听着老歌,回味昨夜的梦的时候,时间的锯齿在反复不停地转动,每天都给你呈现一个不一样的世界。就这样,一个新时代也悄然而至。

随着这样一个共享时代的推进,人们把大部分的东西都变成了公共产物,让我影响最深刻的还是共享单车。第一次听到“共享”这个词大概是在一年前。那个时候共享单车的安置点才刚刚开始安装,朋友圈里就已经在疯狂的转发有关共享单车的视频和图文。现在的人环保意识越来越强,生怕城市空气越来越差,最后危及到自己的生命,共享单车也因此深得人们的喜爱。几个月后,单车正式开启使用,每天上学路上会经过两个安置点,常常看到的是每个安置点上的车所剩无几。那时候的新闻中总会播出许多有关人们好于使用共享单车,有序使用共享单车的报道,我也常能在朋友圈里看到一些亲朋好友会晒出骑着单车去附近郊游吃饭的照片。人们在那时总以为我们可以再这样一个“共享时代”中有序融洽的生活。但后来的事实给了我们一个重重的巴掌。

之后的日子里单车数量逐渐增多,那增多的速度完全可以用“疯狂”一词来形容也不为过。而且这增加的大部分单车都是没有指定的放置点的,属于自由停放。把这样的福利放在那些制度严格、尽然有序的国家,那一定能还算是“福利”,但是放在中国这简直就是一场“灾难”。为什么说是灾难,这也不是无依无据的。只要每天在马路上进进出出就一定能看到这样一个现象:各种各样的共享单车被横七竖八的仍在路边,有一些竖立起摆放的算是停靠,而更多的是倒下的,甚至有些单车的坐垫也不知去向了。这只是你看到的一部分,那么另外一部分为什么看不到了呢?因为有一些人把他们放进了自己的家中,你当然就看不到了。他们把共享单车从公共产物变成了私自占有的东西,那这样“共享”二字还有什么意义?共享是指公共享用,也就是说每个人都有使用的权利,但他没有资格将它占为己有。所以说将其占为己有的行为是不被允许的,而造成这种结果的原因又是什呢?就像鲁迅先生说过“世上本没有路,走的人多了,也便有了路。”那我想说世上本没有人会有这种想法,一旦有人这么做了,其他人也会跟着这样做。

人们喜欢共享时代给我们带来的便利,同时也厌恶共享时代造成的秩序混乱。有人会说这两者不是矛盾的吗?对!没有错,的确矛盾。要解决这个矛盾靠的不完全是政府机构的明文规定,不是他人的强力限制,而是我们每一个人的自觉遵守。共享时代的推进只有我们每一个人都把当初开拓的初衷理念牢记于心,才能共享。而不是造成像现在这样的一片混乱不堪的景象。还是那句话“世上本没有路,走的人多了。”

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篇6:丰富作文批改方式,提高反馈的及时性和有效性

全文共 469 字

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详改全班几十篇作文,教师即使全力以赴也可能要积压较长的时间。学生得过一二周才可得到教师这个唯一“读者”的意见:一个分数,一个“阅”字或一些空洞的评语。对教师的批改结果,多数学生只看个分数就把作文本塞入书桌,起不到应有的作用,除了教师,学生再难得到其他方面的意见,更难获得读者和作者意义上的沟通。因此,我建议要改变传统的作文只由教师批改的单一做法,开展老师面改、学生自改、同桌互改、结对互改、分组评改、师生共议共改等活动,这样就可以极大地缩短批改时间,及时反馈信息给学生,这也是发挥学生主体作用的有效途径,同学之间互评作文,必然就要认真阅读甚至研究别人的文章,这是一种交流、学习、思考的过程,也是一种提高的过程,学人之长,补己之短,还能及时发现同学作文中的某些不足或毛病,培养学生的纠错能力。当然,这样的做法需要得到学校和上级领导的支持和理解才行,否则,领导检查,发现作文本上大多数是学生写的批语,老师的总批、眉批不多,圈的、划的太少,也不细看,便误认为是教师偷懒,对学生放任自流,不负责任的表现,误解的后果便是极大地挫伤教师革新的积极性。

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篇7:爱的方式为题目的700字作文

全文共 901 字

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亲情之爱是来自朱自清文中父亲的背影,亲情之爱是孟郊慈母手中的针线,亲情之爱是王维,“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”的感叹,亲情之爱是苏轼“但愿人长久,千里共婵娟”的祝愿。

“父亲”这个词从我能记事的时候起就有种陌生的感觉。父亲永远不像母爱那样,母亲总是对我嘘寒问暖,而父亲总是对我的生活漠不关心,母亲总是对我的一丁点儿成就都夸耀很久,而父亲总是莫名的给我浇俩瓢冷水。母亲对我的失败总是千方百计的鼓励,而父亲总是冷冷的留下一个“哼”便转身离开。由于父亲的种种不关心,使我对父亲的感觉越来越淡,时间越长越感觉父亲不爱自己。

我告诉父亲说:“我的自行车坏了,我走了半个多小时才到家。”本来,我以为您会关心地说:“怎么不打车,这样你多累呀!”但是,您却说:“反正很近,你可以边玩边回家;”您差点说出:“这样还省钱呢!”

我很生气,我认为您不爱我,不关心我。

第二天,我发现您早早的起床为我准备了早餐,而且还说:“我今天的地方路过你的学校,我带你去。”可是,您以为我不知道吗?您去的地方离我们学校是多么远。原来,您是爱我的,只不过是您不说,这是您爱我的方式,与别人不同。

我告诉父亲说:“我在这次考试中考了第一名。”我本以为您会说:“很好呀,继续努力。”但是,您却说:“这次考试题很简单吧,别的同学的分数也很高吧。”您差点说出:“是蒙的吧。”

我很生气,我认为您不爱我,不关心我。

第二天,我发现我的床头柜上放着一个我最心爱的MP4。原来,您是爱我的,只是您不说。这是您爱我的方式,与别人不同。

我告诉父亲说:“爸爸,我给您买了一件T恤,您看合适吗?”他看也没看却说:“减价的衣服能合适,能好看吗?”我以为您会说:“很合适,很漂亮,谢谢你女儿。”您差点儿说出“地堆上买的别人不要的衣服。”

我很生气,我认为您不爱我,不关心我。

当晚,我上洗手间时无意中看到您拿着我给您买的衣服,试穿着,爱不释手的欣赏着,原来,您是爱我的,只不过是您不说。这是您爱我的方式,与别人不同。

我终于明白了,在你满不在乎的外表下,隐藏着一份不善言辞的、深沉的爱。原来,您是爱我的,只不过是您不说。这是您爱我的方式,与别人不同。

[爱的方式为题目的700字作文

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篇8:组合图形的面积日记600字

全文共 378 字

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今天,我在数学1+2训练上看到这么一题,在一底面积为648平方厘米的立方体铸体中,以相对的两面为底去掉的一个圆柱体,求剩下的立体图形面积是多少?

看到这个题目,我犯糊涂了,想:只告诉一个底面积,这怎么求啊?坐在椅子上的妈妈看了,嘲笑我说:“哼,还说高水平哩,连这道题都不会做。”

我知道妈妈用的是激将法,目的是激怒我的好胜心,让我把这题做完。为了让妈妈认为她的激将法成功了,我就硬着头皮做了下去,可是怎么想也理不出头绪来。但是我并没灰心,继续做了下去,我做了出来。

根据图(要画图)可以发现,切掉一个圆柱,又出来一个同原来圆柱同样大的洞,虽然这洞与圆柱体体积相同,但是它们的表面积并不相同,而是比原来圆柱少了两个底面的面积。

所以剩下的图形面积应该等于正方体6个面的面积减去圆柱的两个底面+圆柱的侧面。

列算式是628×6-628×3.14÷4×2+628×3.14

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篇9:我有我的方式作文600字

全文共 666 字

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我们都只是茫茫人海中不起眼的一个,我们每个人都有不同的身份,不同的性格,也同样有自己处理问题的方式。我也有我的方式,比如今年的重阳节。

记得之前同朋友聊过这个话题。她们通常是给老人打个电话,问问他们最近身体好不好等等。有的说去老人家中帮他们做做家务,帮忙买一些缺了的日常用品。还有的说陪他们吃个饭看看电视,而我有我的方式。

今年的重阳节恰逢姥爷的六十五岁生日,当然是不可以怠慢了。虽然知道即使是我手写一个小贺卡姥爷也会很开心。但我这次决定投姥爷所好为他画一幅国画。

姥爷最喜欢的便是书法和国画了,我小时候常常看他画画。每次他都会一遍遍不厌其烦地讲“书法,国画都万万急不得啊!要慢,要慢。”其实姥爷是个急性子的人,可一铺开宣纸就好似变了个人似的,当然姥爷的字写得也很好,小时候的我会骄傲地对小朋友们夸耀姥爷写的春联。

我望着桌上铺开的宣纸想着,有时是为了给姥爷一个不一样的礼物而迟迟不肯下笔,还是因为有两三年没再拿起画笔而犹豫不决。

我将笔浸湿,在调色盘上将水刮掉,笔尖蘸了些颜料在宣纸上略靠左的地方落下一竖,这是竹子的干。我将笔毛弄顺,又蘸了些颜料用笔尖轻轻地在纸上画了两个“小括号”那是竹节,待我将三根竹子画好,我将笔用水涮干净,把多余的水挤掉,将笔头全蘸满颜料,在竹干旁点上几笔,是竹叶。

因为手生所以画的并不是很好。姥爷却仔仔细细地看了很长时间,笑得格外开心。听姥姥说,第二天姥爷在和其他几个“棋友”聊天时说:“昨天重阳节我过生日,我外孙女给我画了幅画,小时候教她的东西没想到这丫头现在还记得!”那神情就像我小时和小朋友夸耀自家春联一样。

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篇10:二、表达方式

全文共 310 字

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表达方式主要包括记叙、描写、议论、抒情、说明五种,其中描写与抒情是常考内容。抒情又包括间接抒情与直接抒情。间接抒情是指作者不直接出面,通过其它方式来抒发感情,语言比较冷静客观,或借人物之口来抒情,或通过特定的语调来抒情。间接抒情的特点是抒情含蓄婉转,富有韵味,感染力强。间接抒情又分为咏物抒情、借景抒情、融情于景、情景交融、以景结情、以乐景写哀情、托物言志、托物寓理、借古讽今等。直接抒情就是以第一人称“我”为抒情主体,直接表现作者的思想感情的一种文章笔法。也叫直抒胸臆。描写就是用生动形象的语言,把人物或景物的状态具体地描绘出来。分细描与白描、静态描写与动态描写、正面描写与侧面描写、虚写与实写、人物描写、环境描写等。

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篇11:我有我的方式作文800字

全文共 897 字

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制作模型,乃是我人生一大乐趣之一,但是我并不像其他人那样直接制作,我认为,能把模型玩起来,才能获得那层最根本,纯粹的乐趣。制作模型,我有我的方式

对于像我这样一个动手能力很强的人来说,我干什么事,都喜欢对其加以改造,制作模型也不例外。我有一个别人看起来很怪的癖好,那就是喜欢收烂尾。别人经常去实体店,淘宝店购置全新的,甚至有时有一点挤压都要要求退货。而我,则经常出没于各大模型贴吧,各种收烂尾。什么别人不要的,做坏的,做不下去的,我全收。为了让这些外人眼中的废品看起来有价值,我不得不对他们加以改造,而我家的改造件,也足足放满了一箱子,从最基本的胶板,到贵些的蚀刻片再到昂贵的金属炮管,我家可谓是应有尽有。可以说改造模型已经融入到了我的生活中。

而我第一次接触模型改造,还是在我小学的时候。那时,母亲送了我一辆威龙出品的“虎”作为生日礼物,可当时对于模型的理解不高,也才只做过几个,所以手法不佳。在旧化时误将X-20A水性漆融液碰倒,以至于毁了整个模型。朋友和家人都劝我扔掉,再买一个新的。后来无意间在贴吧看到某大神的改造作品,抱着试一试的态度入了一套蚀刻片,自己改出了自己喜欢的风格,从此便一发不可收拾了。

但是,并不是每次改造都是一帆风顺的,就在上个月,我收了一辆极其稀有的威龙“四号球形闪电”的烂尾,由于卖家没有发内件图,我一打开包装便傻眼了。这哪是烂尾啊,这分明就是应该直接报废的啊。为数板件都已断裂,能正常用的也没几个。可是我也不能把它扔了吧,毕竟是用钱买来的。于是,我又在网上订购了AB补上,各种修修补补,有些修不好的地方还花大价钱买了树脂件。在这期间,那时喜欢直接制作的朋友来到我家玩,看到我如此浩大的工程,还在担心我能否完成它,但是现在他不用担心了,因为就在前几天,我完成了这项不可能完成的任务。它会把我的模型制作水平提升到一个新的高度。

现在的我,已经算得上朋友眼中的奇葩了,因为在他们看来,自己改造模型完全是自找麻烦,为此,我也承受了许多来自他们的压力,不过,我还打算坚持下去,因为我觉得,自己改造不仅可以锻炼我的动手能力,还能低价做出好作品,简直是双赢,制作模型,我有我的方式。

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篇12:第一:英语作文开头/四方式

全文共 1306 字

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1.“开门见山”式开头

一般来说,文章的开头应尽量做到“开门见山”,即要用简单明了的语言引出文章的话题,使人一开始就能了解文章要说明的内容。

① 对于叙事类的文章,可以在开头把人物、时间、事件和环境交代清楚。如“A Trip to Huangshan(黄山之旅)”的开头可以是:Last month, my family went to Huangshan by train. It took us ten hours to get there. What a long and tiring journey! We were tired but the beautiful scenery excited us.

② 对于论述性的文章,可以在开头处先阐明自己的观点,接着展开进一步的论述。如“The Time and the Money (时间和金钱)” 的开头可以是:Most people say that money is more important than time. But I dont think so. First, when money is used up, you can earn it back, but……

2.回忆性开头

在描述事件或游记类的文章中,采用回忆性的开头往往更能吸引人的眼球。这种类型的开头中通常含有描述自己心情或情绪的词汇,如never forget(永远无法忘记)、 remember (记得)、unforgettable(难以忘怀的)、 exciting(令人激动的)、surprising(令人惊讶的)、sad (难过的)……如“A Trip to Huangshan(黄山之旅)”的开头还以这样写:I will never forget my first trip to Huangshan. 或It was really an unforgettable experience I had.

3.疑问性开头

在叙事类或论述性的文章中,都可采用疑问型开头,这样既可以吸引阅卷者的注意又容易抓住中心。如“Planting Trees(种树)”的开头可以是:Have you ever planted trees? Dont you think planting trees is …… 再如“Traveling Abroad(出国之旅)”的开头可以是:If you have an opportunity to travel abroad, why not consider Singapore?

4.倒叙式开头

在有的文章,特别是叙事类的文章中,可以采用倒叙的写作手法,先写出事件的结果,再陈述过程。如“Catching Thieves (捉贼)”的开头可以这样写:I lay in bed in the hospital. I smiled at my friends even though my legs hurt. Do you want to know what happened to me? Let me tell you. Its a ... story.

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篇13:镜头组合式

全文共 220 字

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拟题时根据文中所截取的故事片段进行提取关键词,这样可以使文章内容一目了然。如浙江金华满分作文《寻找幸福的足迹》中间用了三个小标题:

镜头(一)爷爷的幸福

镜头(二)妈妈的幸福

镜头(三)表妹的幸福

三个镜头式小标题的运用,仿佛少女穿上了一件迷人的褶裙,式样美观,绚烂抢眼。三个小标题从老、中、少三代人三个角度体现出文章的主题:只要懂得知足,心中有爱,幸福会就会在我们的身边。三个小标题恰如文章的眼睛,让我们一下子就窥见了小作者的匠心独运,令人折服。

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篇14:不同方式的爱作文800字

全文共 757 字

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他们,悠悠开放在枝头,宛若出淤泥而不染的莲花,那么圣洁,香味清澈而深远。

当我们牵着妈妈的手第一次踏进校门时,一个高大的形象就占据了我们幼小的心灵,那就是老师。因为老师,我们知道了许多闻所未闻的知识。从那时起,我们头脑中那几乎是空白的知识画册,一页又一页地添上了色彩斑斓的图画。

老师不仅是我们知识上的启蒙者,还是我们思想上的引路人和生活上的益友。老师为了我们呕心沥血,老师为了上好四十五分钟的一堂课,要做的准备太多了,查阅资料,翻参考书……他们花去的时间何止是四十五分钟这么简单呢。老师的工作时间是没有界限的,他们为了我们,即使带病上课,也在所不辞。

老师,是人类灵魂的工程师,是护花的园丁,是摆渡的船工,他们用自己的楫桨送走了一批又一批的求知者,使他们朝着确定的方向前进,而自己,却把青春年华流逝在此地彼岸之间。他们的唯一愿望便是让学生超过自己,使我们的祖国变强大。

作为学生的我们,怎么能不将自己的老师敬若上宾呢?曾获得两次诺贝尔奖的居里夫人在她成名后,还念念不忘她的老师,并在公开场合向她致敬;中国的革命领袖毛主席亦是如此,在祝贺老师的信中写到:“老师,你是我二十年前的老师,你现在仍然是我的先生,你将来必定还是我的老师……”伟人尚且如此,更何况我们呢?

老师的工作不仅是辛苦的,而且是崇高的。祖国建设的关键在科学技术现代化上,科学技术现代化的关键在科学技术人才上,科学技术人才的关键在老师的教育上。我们的老师,就正是在从事这项最基础而又最重要的工作。有了老师的辛勤劳动,中国的革命才能后继有人;有了老师的辛勤劳动,中国才能成为世界强国,有了老师的辛勤劳动,中国才能一直保持文明古国的雅号……

古人云:“一日为师,终身为父。”是啊,除了自己的父母,老师才是最关心,最爱我们的人,只不过他们在用不同方式诠释对我们的爱!

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篇15:用我们的方式生存

全文共 887 字

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什么时候,我们可以骑着单车,载着风,在夕阳的倩影里挥洒青春?

在冗长的夜里等待,等待黎明开启寂静而浓重的黑夜。牧童吹起了明亮的笛音,娴熟的指法打乱了月悠长的身影。凌乱,是年少成长的心,蜕变,注定会有伤痛,正如风,漂泊注定是它唯一的归宿。

误解,不是宿命安排的错,只是蜕变的挣扎。少年的轮廓锋芒毕露,苍白的脸上青春荡漾,宛如一碗浅滩,风起,涟漪泛泛。对于秋雨文学的“攻击”是韩寒最先发起的,口水战的观众隔岸观火,对于韩寒的狂妄,指责的人不在少数。后来,韩寒沉默了,他依旧写他的文章,依旧出他的专辑,依旧专心擦着心爱的赛车驰骋。可贵的是,在那么多的声讨中,他从未满脸愧疚地出来到过歉,或是为了他那些有些冒昧的举动,可贵的是他的坚持。

人们说,他太轻率,出言不逊,连对前辈的尊重都没有。

少年说,都是做文学的人,同行更没有贵贱之分。

人们说,他肤浅的文字拥有的只是些思想单薄的叛逆者。

少年说,这雷同于余秋雨的文学,是对旧文学的冲击,并没有错。鲁迅也曾有过的主张。

少年支持,是因为有彼此了解的心。韩寒本质没错,只是也许他改理智些。让人不解的是狭隘的人心,知道他太轻狂,却为何不把这种举动看作是80后洋溢的热情?偏激是他们的特征之一,而这种激进又怎能被否定?纷至沓来的不屑的眼神射下了这初出茅庐明亮的目光,而人们把这种权威叫做代沟!

盘坐在窗台之上,等待极光拉开夜幕,然后欢呼跃雀的迎接黎明。我们是怕黑的孩子,却怎知朝阳已被湮灭。我们依旧畅谈嫦娥奔月,却对后羿射日不再夸口。

吹着风,阳光炙热得有点勉强,不再管时间是否会呼啸而过,只是猜想人生这条飘浮不定的航程,我们该被硬生生地凿开,还是该深入混沌里孤芳自赏?

工藤说:“跟上这个城市的节奏,是我们唯一能生存方式。”

生存的方式?那些自信和骄傲都满满地凋零,只是不懂天空的底色为何总是黯淡模糊。

工藤清清嗓子,笑了:“没学过吗?‘沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。’我们也该让他们跟上我们的节奏。”

不知是不是风太大,工藤的音调好像吟唱一般坚定。两个少年飘扬着发丝笑了。

年少的心年少懂。

路过幼儿园,稚嫩的童声和欢笑久久不停,两个少年趴在门口,舍不得离开……

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篇16:以微笑的方式让我记住了你作文600字

全文共 642 字

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微笑像春风开启了我的心扉,让我感受到了世间的关系与呵护,人性的善与美,我忘不了那一次次的微笑。

那年我去了暑假班,在那里要待上一个月,这是我第一次离开爸爸妈妈这么长时间。到那之后,看着一张张陌生的面孔,我感到了前所未有的孤独感。

爸爸妈妈把一切弄好之后,又叮嘱我了几句就走了,我坐在那默默看着书。忽然看到一个比我大一点的女孩走到我跟前,微笑着对我说:“走吧,这儿的环境我比较熟悉,我带你去看一看。”我看见她的微笑,心不禁一热,急忙的点点头,说了声:“谢谢你”,她又对我微微一笑,便拉着我跑了出去……

好不容易终于上完了上午的课,到了吃饭的时间,我心情有些不好,正不打算出去吃饭了,这时她突然跑到我位上,脸上还是那个春意浓浓的微笑!说:“走吧,我们一起去吃饭吧!”我看着她充满温暖的微笑,心情顿时好了许多。我也微笑的冲他点了点头,跟他一起走出了教室……

到了宿舍,我躺在宿舍床上,翻来覆去的睡不着,他躺在我的旁边小声的问我:“是不是睡不着啊?”我说“恩,这是我第一次住宿舍,怎么都睡不着。”她说:“别想那么多了,都有这样的第一次的,我们应该学着慢慢长大。赶紧睡吧,明天还要上课呢。”然后她又给了一个暖暖的微笑。虽然在晚上,但是我借着月光,我依然看到了他对我的那个甜甜的笑容,我渐渐地进入了梦想……

我曾经去寻找我的最爱,不是黎明升起的朝阳,也不是黄昏落下的残辉;不是巍峨挺拔的山峰,也不是一望无际的草原;不是巨浪翻腾的大海,也不是白云朵朵的天空。其实,她就在我的身旁,正是这个表情,让我记住了你。

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篇17:珍惜友情享受欢聚“食物链”方式庆祝生日

全文共 423 字

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工作节奏紧张、生活琐事繁杂,经常让你记不住身边朋友们的生日,会不会觉得遗憾?对此,白领丽人刘琼有高招。

昨日,网络工程师刘琼格外忙碌,只因过两天,是联通公司工作的好友陈利的生日。于是刘琼忙着订蛋糕、通知其他朋友们。刘琼说,她和陈利是大学时代的“死党”,先后加入这个“死党”行列的,还有另外四个女孩,虽都在武汉工作,但平时很难有时间聚会,于是六人约定,每个人生日当天,就是她们的狂欢日,为了方便记得彼此生日,她们选用了一条“食物链方式”。

六人列出了自己的生日日期,按照日期,刘琼生日紧接在陈利的生日后,所以由她负责安排陈利的生日礼物,并负责提前通知其他人,而刘琼的生日,由紧接在她后面的朋友负责。于是,每个人只需记得排在自己前面人的生日,如此以来,省事不少。

刘琼说,每次聚会大家都很快乐,要是因为有谁忘记了生日,而错过一次欢聚,那她就要受到指责和“惩罚”。她说,这种以食物链的方式,形成的一个朋友圈Party,相互祝福,相互关爱,让人感到友情很温馨。

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篇18:换一种方式远行

全文共 851 字

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身未动,心已远。

去远方吧!这仿佛一声来自远方的呼唤,轻轻撩拨你的心弦;又似是一句来自灵魂的催促,柔柔拉升渴望远方的目光。可红尘的纷繁便同十丈软丝,轻易缚住你的身,阻隔着远方的梦。

那又如何,总有一种方式,让我们远行

困住一个人的方式,无疑是残疾和病痛。无论是史铁生困于轮椅之间,还是力克、胡哲自出生便四肢全无,他们都仿佛是上帝的造弄者,承受着超于常人数百倍的痛苦。可身体又怎能禁锢一个人渴望远方的心?就这样,力克打开他“不设限的人生”,史铁生也在文学上找到精神升华之路。记得史铁生曾给他的偶像——美国短跑名将刘易斯寄去自己的一本书,刘易斯回赠他一双跑鞋。后来刘易斯来到中国,第一件事是拜访史铁生。史铁生笑说:“你送给我的鞋我也穿不了啊。”刘易斯则回道:“你送给我的书我也读不懂啊。”记者便记录道:《铁生穿不了的鞋,刘易斯读不懂的书》。如果缺陷即意味着不完美,那哪一个人不是被缺陷束缚?我们要像史铁生一样,即使被各种不利所禁锢,也要寻一种方式,让灵魂远行。

正如那棵飞不动走不得的树,一粒种子,能让“我”到达远方。

铜墙铁壁,无法囚着一颗渴望远行的心。前苏联飞行机设计师图波列夫囚于监狱,可他在狱中仍孜孜不倦地设计。终于,他的飞机翱翔于天地,护祖国一方净土。逝世不久的前南非总统曼德拉身在狱中,即使这般田地,他也未放弃争取种族平等的斗争,甚至对着看守他的狱卒还进行反种族歧视的演讲。二十七年岁月,在他出狱那天,黑人也迎来光明。

远行,无拘形式,只因心向远方。

我身处之地,青灯重叠,绿水环绕,仿佛与世外喧嚣隔离,俨然一派世外桃源。可这也无疑是一种禁锢。远方的繁荣、绚烂,像是一个耀眼的梦。可又有多少人,可以任性地“来一场说走就走的旅行”?你听,考场上纸笔相磨的沙沙声。你看,每个人眼中镇静又严谨的目光。是啊,我们正在用这种方式。让我们走出这座小城,走向美好的远方。

如果繁杂迷了你的眼,冗长囚禁你的身,你换一种方式运行,只因心灵已飘然而去。

流水清冽,风声缓缓,宫殿巍峨,街市庭台。

去吧,去吧,它们就在远方,等你到来。

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篇19:拥有的方式

全文共 1127 字

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自幼就听说猴子摘果子的故事,淘气的小猴摘了苞谷丢了桃子,丢了苞谷去摘西瓜,结果却一无所获,年幼的我们都对那只可爱的小猴付之一笑。匆匆间我们都已长大,奔忙于晨夕之间,明白了很多道理,却依然在上演一幕幕小猴摘果子的现代剧。有人忙碌于追求自己的梦想,却认为失去的才最珍贵;有人怀揣着许多的获得,却身心疲惫,不敢放弃。静心去想,其实我们并不快乐。

如果说"拥有"是宝贵的财富,我们因为拥有知识和能力而骄傲自豪,因为拥有亲情和友情而幸福快乐;而不知道珍惜却使它埋没于凡庸,就会分文不值。

花开绚烂,只因有爱花的蜂蝶才倍加美丽;漠视它,只会在花败英残后哀叹感伤。日出灿烂,只因有热爱阳光的人才倍加温暖;藐视它,只会在黑夜里孤寒后悔。

饥饿者视粮食贵于金钱,寒冷者视衣帛重于珠玉,只因他们真正体会到衣食的重要。成功的人珍惜自己的成功,失败的人珍惜自己的付出,因为他们知道成功的不易,付出的辛劳。而智者,居陋室而自娱,无得失而自乐,他们珍惜自己所拥有的一切。因为他们知道,只有现在的拥有才最值得珍惜,失去的和将来的只是水中月镜中花,虽美却虚幻。

"悟已往之不谏,知来者之可追。"古风悠悠中陶渊明吟唱于田园菊下,坦然恬然笑嘲一切务幻望虚之子。

也有哲人说,人如负筐采石者,于岁月的崎岖蜿蜒间采撷心爱的珍宝,载着越来越重的行囊,追赶流逝着的光阴而怀揣曾经希冀的未来。当衣食使人沦于琐屑庸俗,成败使人堕为钩心斗角,拥有,竟成了累赘。或许,让昨天随风而逝,让明天姗姗而至,失去些拥有,我们会更轻松。

有登山者不幸将腿夹于两石间,呼唤、推石都不得救,他竟勇敢地用刀剪将腿卸下,血流殷红,浸润石土,他忍痛爬行找人帮助。后来他得救了,虽丢失了健壮的肢体却保住了完整的生命。

面对强权富贵的逼迫诱惑,职位荣耀都成了陷阱上的屏障。李白愤然甩袖而去,"安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!"他超凡于名利之上,慨然摆脱拥有的羁绊,名垂千古。

壁虎能断尾,所以弱小的它们勇敢地长存于世;蜗牛不舍壳,所以只能缓慢地爬于尺寸之地。

舍弃,不是浪费。当前进的步伐因行囊而蹒跚,舍掉偌重的负荷,脚步才会更坚实。甚至舍弃比拥有需要更多的勇气,拥有是我们曾经辛苦的汗水、心爱的珍品,弃之,几许依依之情丝痛心呵!

许多的选择与行为都令人难以左右,处于昨日与明朝,总会有几多惆怅几多憧憬。人生就似乘车,于一站站的聚合离别而或喜或悲,成熟就在选择中成就。珍惜自己的拥有,学会割舍自己的拥有,才能真正拥有自我。

【感悟赏评】文章先通过一个故事引出观点,然后用对举的方式用事理、事例证明,结构完整。作文前,注重了对生活本身的思考和反思,激发了写作的灵感,在选材上下了一番功夫,材料正反对比,有事例有分析,所以文章显得很有生活性,有说服力。

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篇20:我的生活方式

全文共 300 字

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不同的人有不同的生活方式。他们做同样的事情每天从早晨到晚上。

通常,他们写在纸上的计划。但有时他们记住什么东西,他们将在他们的想法。我也有我自己的生活方式。这是美妙的!我在工作日早起,然后做学校的事情。但是在周末,我从来没有早起过。有时我要一直躺到吃午饭的时候。有一天,我呆在床上很晚。这是一个工作日。钟响了。那是六百三十年。但是我没有不听。我呆在床上直到7点钟。我看了看时钟,从床上跳了。我害怕,“哦,我的上帝,我要迟到了。”我喊道。所以我没有吃早饭。我穿上鞋子,乘出租车去学校。我在那一天好运。我没有迟到。我很高兴。

我想我应该早点起床在工作日或我将迟到。我相信你早点起床在工作日。最好的祝福送给你。

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