小学生关于我眼中的同学作文【通用20篇】
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2228作文
383篇1:同学之间的宽容小学生作文
全文共 787 字
+ 加入清单在我三年级的时候,发生过一起既感动又让我后悔的事情。
我还清楚的记得那是一个星期三的下午在上体育课下楼的时候我看到了一个讨厌的身影--小何,我昨天没带红领巾,本来可以浑过去的,可这个讨厌的家伙居然告我的状,害我被唐老师罚抄课文,今天,我一定要给他点颜色瞧瞧,我心里这样想着,于是,恶从胆边升,我趁他刚过拐角,准备走下一个台阶的时候,用力推了他一下,只见他“duang duang duang”地从第一个台阶摔到了最后一个台阶,当场手擦破了,我感觉好像心里这口恶气终于抒发出来了,感到无比痛快。同学们纷纷责怪我说:“你没事儿推他干嘛?快向小何道歉!”可我却若无其事的说:“谁让他昨天告我状,活该!”说完,便心满意足地去上体育课了。
下课了,同学们围在小何身边,问这儿问那儿的,我走到小杨身边,兴奋地问他:“小杨,我们来玩飞行棋吧!昨天那个盘还没下完呢!”小杨摇摇头说:“我才不和你这种同学玩呢!”话音刚落,小曹又从我身旁走过,我大声问:“小曹,我们一起玩吧,我有……”我话还没说完,小曹便挥挥手说:“小何都摔伤了,你还有心思玩儿,你这个人也太无情无义了吧!”说完,便转身就走,我垂头丧气地回到了自己的座位上,这时,上课铃响了,这节是品德课,讲的是“友爱的一家”听着老师的讲课,我想起了平时的点点滴滴,小何平时对我很好,下课了也不忘跟我一起玩儿,他告状也是为我好,我抬起头,发现大家都在看着我,仿佛都在说:“你错了!”
下课了,平时一向好面子的我,终于鼓起了勇气,向小何道歉,我结结巴巴地说:“小何,对……对不起。”我低着头,准备接受一场狂风暴雨般的批评,可让我没想到的是,小何竟然握着我的手,说:“没关系,我们以后还是好兄弟……”突然间,我的鼻子一酸,感觉心里暖暖的。从此以后,我和小何又变成了一对形影不离的好哥们儿。
小何的宽容,让我为之感动,我要谢谢他,是他让我知道了什么是宽容。
篇2:小学生作文夸同学的闪光点
全文共 306 字
+ 加入清单我们班是一个优秀的班级,每个同学都有自己的优点,我特别佩服他们。
谢畅同学是我们班学习最认真的。他每门功课几乎都是100分。有一次,老师发给我们一张数学卷说:“这张卷子很难,打100分不容易。”但是他还是得了满分。我观察过他检查卷子,不管旁边有什么特别的事,他好像什么没听见一样认真检查。他很抓紧时间,有一秒钟时间他就检查一秒钟。所以,连老师也找不出错误来。
姜野同学是我们班上的运动健将。他在今年的校运动会50米跑的项目上,取得了第一名的好成绩。比赛时,他迈着矫健的步伐奔向终点,别的同学也不甘示弱飞快地追啊,最后他用尽全身的力气终于夺得了第一名,给班级争了光。
全班同学如果团结向上,取长补短,就是一个很好的班级。
篇3:同学之间的一件事小学作文
全文共 1123 字
+ 加入清单同学之间发生过许多感人的故事,例如:你摔伤了,同学把你扶起来,并为你擦洗伤口;你忘记带伞了,同学把自己的伞借给你或和你一起走;你忘拿三角板了,同学把自己带的三角板借你用……别看这些芝麻大小的事,它们却可以让你感受到同学对你的爱,小学生作文《同学之间的作文》。当然,这些事也曾发生在我和我们班的同学之间……
有一天下午放学,天空犹如锅底的油一样黑,闪电犹如一条条大青龙在天空中遨游,转眼间下起了倾盆大雨,同学们陆陆续续地撑着伞回家了。我躲在教室走廊里,看着大雨一副久久不停的样子,心里很是着急,因为我没有带伞,没法回爷爷家。这时,从背后传来一阵喊声:“喂,班长,你在这儿干什么?”我回头一看,原来是副班长张轩,刚才他去上厕所了,没有跟上路队。我说:“我忘带伞了,现在雨下这么大,我走不了呀!”“哦,原来如此。”张轩热情地说:“咱俩一起走吧!”说着,“砰”地撑开了他那把小猫样子的淡蓝色的雨伞,和我一起冲入雨帘……
这么小的伞,根本遮不住两个人。张轩的左半身早已被淋了个透湿,但他丝毫不在意,还不时地把伞往我这边推,唠叨着:“别淋着。”十分钟后,到了爷爷家,我和张轩挥手道别后,便匆匆地上了一楼,敲开了爷爷家的门。
我趴在窗户上向外眺望,繁忙的街道上,到处都是撑着雨伞匆匆赶路的行人,张轩的那把伞在此时此刻显得格外鲜艳,格外闪亮…
每当我打开铅笔盒,看见那支黑色水笔,就会不由地想起几天前发生的一件事情。那是星期四晚托班上,我正在写作业,周老师走了进来,给了我一份少代会提案,要我在下课前填好交给王老师,而且要求用黑色水笔填写。我听清后,便拿起黑色水笔写了起来。写着写着,纸上的字迹渐渐淡了下来,我一看,原来水笔里没有墨水了。这可怎么办?马上要交的,问同学借?大家都要写作业,不可能借给我的。我急得像热锅上的蚂蚁,不知怎么办才好。忽然,正在写作业的同桌——小猪看见了,便关心地问:“怎么了,小智,需要我帮忙吗?”我回答道:“你就是神仙也帮不了我!”“到底什么事?快点说啊!”“我水笔写不出了,可是提案马上就要交的,急死人了!”“我还以为什么大惊小怪的事情呢!”小猪说道,“我借你。”坐在前面的小琪听到了,转过身来说:“老师不是要求做这个作业只能用 黑色水笔写,而你只有一支,借给了小智,你怎么办?难道你不怕因为作业写不完,被留下来吗?我们不是说好了,今天放学后去小桂家玩吗?“小猪笑了笑说:“既然他有急用,我当然先借给小智用,大局为重吗!”说完,他将水笔递给了我,我用感激的眼光看了她一眼,飞快地写了起来。不一会儿,提案写完了,我把笔还给了小猪,小猪在下课铃响之前顺利地做完了作业。这件事虽小,但却给我留下了深刻的印象,一支水笔凝聚着我和小猪之间真挚的友谊。
篇4:小学我眼中的同学作文
全文共 575 字
+ 加入清单在学校里,我有许多同学,但是陈瑾是在我看来,是最棒的。
在她的瓜子脸上,一对柳叶似的眉毛下有一双不大不小的眼睛,高挺的鼻梁,还有一张能说会道的嘴巴。
她很爱美,经常拿着镜子照,如果发现头发乱了,她就会用梳子梳一梳。她喜欢唱歌和跑步,她还参加过学校组织的合唱团和跑步比赛。记得上次运动会,陈瑾参加了跑步。当哨声想起,她飞快的冲向了前方。刚开始,她一直冲在最前面,可是后来,她有点体力不知,被其他同学超过了。这时,我们班的同学们都为她高喊:“陈瑾,加油!陈瑾,加油!”她听到了同学们的呐喊,就像浑身充满了劲,努力向前冲,很快又超过了其他人。快到终点了,她一个箭步冲了过去,终于,在同学们的掌声中赢得了第一名的好成绩。我们都为她感到高兴和自豪。
有一天下午,我前面同学的手不知怎么流血了,正好我的纸用完了,陈瑾毫不犹豫的把她的最后一张纸给了那个同学,还把她带到医务室给伤口消毒。那个同学非常感谢陈瑾。
有一次,她遇到了一道数学难题,数学老师又催我们赶快交作业,我想借她抄,可她却说:“只有自己做出来的,才能学到知识!”过了一会儿,“做出来了!”陈瑾大喊到。我真佩服她这么遵守自己的原则。
我和陈瑾互相帮助,互相理解,互相学习。她歌儿唱的好,跑步快。她是老师的好帮手,同学的好榜样。她乐于助人,做事细心。不知别人怎么看,她是我学习的榜样,是我的好同桌,好朋友,好同学。
篇5:小学生优秀作文:我身边的同学
全文共 620 字
+ 加入清单车到站了,只见一位乘客拼命的往回跑.我们和他渐渐靠近了,我才看清楚是一位老爷爷.苏浩棉紧走几步,上气不接下气地说"老爷...爷...,给您!
看了冰心奶奶的信中担到一位常做好事的小姑娘的事,我不由得想起我身边也有着一位关心他人,热爱集体的好同学,他就是苏浩棉.
他长的斯方秀气,一双水汪汪的大眼睛使人觉得他真是个"秀姑娘".你别看他长着一副姑娘相,实际上却是个刚强勇敢,有一股冲劲的人.
一次,我和苏浩棉一起去买学习用品,在路过汽车站时看到身边一辆公车的乘客相互拥挤,争抢上车,只见一个乘客的提包被挤掉下了来.苏浩棉过去捡了起来,这时,车开走了.那乘客连声喊我的提包!我的提包!这焦急的呼喊被急驶日汽车载走了.苏浩棉看到这情景以后,马上果断地对我说:"追".
天气虽然很热,但是我们却跑得满头大汗,连衣服都湿透了.我气喘吁吁地说:"歇会吧,累死了".苏浩棉一边跑一边说,"快跑".
车到站了,只见一位乘客拼命的往回跑.我们和他渐渐靠近了,我才看清楚是一位老爷爷.苏浩棉紧走几步,上气不接下气地说"老爷...爷...,给您!"他把提包递过去,老爷爷接过提包激动地说:"太谢谢你们了,你们救了一条命啊!"我疑惑地问:"怎么是救了一条命?"老爷爷感慨的说"你们不知道,这提包里有一千多元钱,是给我重病的儿子做手术用的啊"再见!苏浩棉慢耽误了他的时间,拉起我的手就跑.一边跑一边回头喊:"老爷爷,你要拿好钱!"
在学校,苏浩棉热心帮助同学,对集体的事更是关心.
篇6:写同学的小学作文
全文共 620 字
+ 加入清单如果说要给别人点赞,我想给父母,姥姥、姥爷、爷爷、奶奶和我的朋友们点赞,可是我这儿,只有一个赞,想来想去,我觉得我还是要把它给我的同学——吴佩衡。
吴佩衡的爱好很多,街舞、作文、画画、钢琴都是他的强项。在我们班他是中队委,我非常佩服他,我觉得他是我们学习的榜样,是全班的榜样。
有一次美术课上。我们把画画完了,还剩半个多小时呢,老师允许大家到操场上玩儿,可是操场上有什么好玩的呢?安梦轩提出了玩游戏,于是我们玩起了游戏——丢手绢。吴佩衡输了,只好到主席台上表演,他唱了一首《映山红》,虽然这是女生唱的歌,而他却唱得神色俱全,那歌声时而高时而低,好像是一颗颗珍珠散落,清脆的声音将我们引入意境。唱完后,他又笑着说,我再给你们跳一个街舞吧,同学们连忙鼓掌,他跳得神形俱备,令同学们和我都羡慕不已。
他不仅文艺好,礼貌品德也绝不缺少,每次放学他总是会远远地就向老师家长问好,在学校遇上无论是认识还是不认识的老师,他都会主动地敬礼。记得有一次,他来我们家写作业,妈妈留他吃饭。他很胖,嘴巴很大,可胃却很小,不一会儿就吃完了,他放下筷子时会不忘说:"请大家慢慢吃"。
他喜欢帮助同学,每当同学遇到难题时,他总是会主动地帮助他们解答题目。他遇到难题时也总是会认真思考,牺牲下课时间去弄懂,然后再帮助别人。在我们班,学习上没有人比他更努力的,每天课余时间除了帮助同学,就是打开各项功课温习。
吴佩衡是一个温文尔雅,多才多艺,大方得体的同学,我的这个赞一定要投给他。
篇7:同学生日小学生
全文共 225 字
+ 加入清单今天,我的同学王子阳过生日,她邀请了我和吴汶珂。我又激动又兴奋,因为这是我第一次参加同班同学的生日会。我连忙带着自己精心挑选的生日礼物赴约。
到了饭店,我眼睛一亮,一个小公主出现在我眼前,仔细一看,原来是王子阳。她穿着一件粉红的裙子,真漂亮!王子阳的爸爸妈妈热情地接待了我们,为我们送上了美味可口的饭菜,直撑得我们快走不动路了,呵呵!
开始吃生日蛋糕了,点上生日蜡烛,唱起了生日歌,大家一起祝福王子阳生日快乐……
这一天我过得真开心啊!
[同学生日小学生作文
篇8:我的同学小学三年级
全文共 506 字
+ 加入清单我的同学张锦程,是一个刻苦学习的人。
他长得胖胖的,眼睛小小的,圆圆的脸,天天总是笑呵呵的。
他的英语成绩一开始还不太好,单词和课文总是背不熟,为此,他很苦恼。每次英语老师在让同学们做试卷、背课文时都会发现他的问题。张锦程下了一个决心:他每天写二十个单词,然后交给老师,因为落在别的同学后面了,所以要付出更大的努力,才能赶上同学。“学习如逆水行舟,不进则退。”如果只是和其它同学付出一样的努力,那就永远也赶不上同学们,因为不光是他在努力,别的同学也都在努力。
上课时,他认真听讲,目不转睛地盯着老师;下课了,他把课文背给小组长听,一遍不行,皱皱眉头,再来一遍,两遍不行,撅撅嘴,再来三遍……直到合格为止。()回家之后又认真地把单词抄下来,一会儿抄,一会儿背,一会儿跟着录音读,纠正自己的读音,直到背得滚瓜烂熟才停……这段时间里,他的成绩突飞猛进,老师天天夸他很认真。“功夫不负有心人”,最后,他终于达到了他的目标:和同学们一样好,有时,他甚至超过了别人。
这就是张锦程,他是我的好榜样,因为他勤奋、刻苦、认真地学习精神是最值得我学习的。我想不光是学习上要那样,干什么事都要那样:勤奋、刻苦、认真,只有这样,我们才会成功!
篇9:我和我同学小学生作文
全文共 464 字
+ 加入清单“我的公交卡呢!怎么不见了!”我焦急地嚷嚷着,翻动着书包。一想到卡里还有一百多就忍不住呜咽起来……“郑文倩你怎么了?”朱思慧南芊帆上前询问……
这时“叮铃铃”放学时音乐响起,正当我兴高采烈要和同学一起回家时,却发生了一件这么令我爆发忍不住哭出声来的事。
我坐在位子上收完书包才发现公交卡被偷了!朱思慧难遣返急急忙忙被我的着急生乱了阵脚。得知事情情况后,她们俩毫不犹豫的开始帮我找公交卡,抽屉……书包……
朱思慧把书包里的书一本本拿出来,翻几下确认没卡时又帮我一本本的反复回原位……南芊帆在我的抽屉里仔细找,一个角落都没有落下……我坐在位置上,一动不动,眼角挂着泪珠,看着他们如此为我紧张,让我感到心中有一股暖流涌进我的心头。
这时吴景宣向我走来:“我把我的公交卡先借给你吧,也没带现金……”说着她不好意思的转转头。还记得她在此前还跟我冷战呢,这次居然不计前嫌!果然是患难见真情!
我想周围看看那些因为我忙碌的同学们,鼻子又酸了,但这次,却是幸福的……
还有一年就要毕业了……一想到这,想到这件事,就会难过不已,谁会想离开这样幸福的大家庭呢?
篇10:对同学说的话小学四年级作文
全文共 600 字
+ 加入清单是谁,陪我一起走进这美丽的校园?是谁,与我一起快乐地成长?是谁,和我一起经历许多风风雨雨?啊,正是我那位可爱的同学。
同学,在生活中,你是一位乐于助人的“红十字会救护员”,在同学受伤时,你会伸出援助之手;在他人伤心时,你会去安慰他;在老师劳累时,你又会跑上去为他们做“专业按摩“.在我脑海里,都是你四处奔跑的身影。不过,你也有个坏习惯令人头疼,那就是喜欢抄别人的作业,也经常把自己的作业拿去给别人抄。
那一次,我记得很深。上数学课时,老师让我们自己做课作,你有一道题不会,便拍了拍我的肩膀问我答案,我转过头,皱了皱眉,用眼神告诉你:做作业要独立完成!你没办法,只好问我的同桌。同桌对你很好,把答案抄了下来,还在上面写道:这次我告诉你,下次你也要告诉我!让我意想不到的是,你竟然爽快地答应了!以前,你并不是这样一个爱抄,给别人抄作业的人啊!到底是什么改变了你?当时,身为你最好的朋友,我真为你感到着急!如果你现在不努力学习,依赖别人完成作业,那在以后没人告诉你答案的考试中该怎么办?让我更加想不到的是,下课后,你不理我了。我知道,是因为我没告诉你答案才让你难过的。不过,作为一个合格的学生,的确不应该互相抄作业。你不知道,我这是为你好呀!
同学,虽然你有许多值得我学习的地方,但也有一些需要改进的地方。希望你能继续努力,发扬自己的优点,减少缺点,你的好朋友期待着一个更加完美的你!
篇11:小学作文给同学过生日
全文共 354 字
+ 加入清单昨天我的同学过生日,叫了一共八个同学,都是一个班的,大家围成一个圈,过生日的那个同学就是重点,头上带着买生日蛋糕送的皇冠,丑萌丑萌的。
蛋糕从包装盒里拿出来的时候,那个漂亮的蛋糕就展现在我们的面前,上面点缀着许多水果,有草莓,小西红柿,火龙果……还有一块巧克力做成的生日快乐牌匾,蛋糕周围用花边装饰起来,四周撒上坚果,看起来十分的诱人,使人胃口大开。
她在蛋糕上面插上了六根蜡烛,说是六六大顺,当然她肯定不是六岁了!
我们把蜡烛点燃,关上灯,周围黑漆漆的,只有暖黄色的蜡烛在黑暗中摇曳,我们给她拍照,看起来很漂亮,她闭上眼睛许愿,我们唱着生日歌。
“祝你生日快乐,祝你生日快乐……”美妙的歌声在空中回荡着,然后大家一起把蜡烛吹灭,灯就亮了起来。
用刀子在蛋糕上划了好几道,分成几分,大家一起吃了。
[小学作文给同学过生日
篇12:小学优秀作文我的同学
全文共 253 字
+ 加入清单我们班有个叫逯英飞的同学,他语文学得特别好,令我佩服。
有一次,下课时,我发现他在写东西,我非常奇怪,下课了,他为什么不去玩呢?于是,我走到他面前,问:逯英飞,你写什么?逯英飞回答说:我在写黄冈小状元,复习一下今天讲的内容。我忽然看见他的桌子上有一张纸。上面写的是一篇作文,我读了一下,不但内容写得好,而且好词好句非常多,我非常惊讶,让我心服口服。
之所以逯英飞语文那么好,那是因为他非常努力,上课时老师讲得他都会细心听,课余时间它认真阅读课外读物,掌握了很多知识,这种持之以恒刻苦学习的精神,非常值得我学习。
篇13:以同学为标题的小学人物作文
全文共 570 字
+ 加入清单我们班什么人物都有,真是千奇百怪,正是有了他们,才让我喜欢我们这个班集体。
爱心天使
爱心可以让人充满阳光,可以让人感到快乐,可以让那些孤独的人感到温暖。
我们班的爱心天使是女生,她叫吴亦飞。有一次,我从教学楼看见有个小弟弟被一群小朋友欺负,我正准备下去帮助那个小弟弟的。忽然,看见了吴亦飞上去了。只见吴亦飞训走那几个小朋友,同时把这个被欺负的小弟弟扶起来,帮她拍去身上的灰尘,还拿出纸巾帮助这个孩子擦干眼泪,俨然像个大姐姐一样。胡亦飞是我们班最有爱心的一个,所以,我们都叫她爱心天使。
睡侠
睡侠是一个天天一上课就睡觉,看书看个5-7分钟就能呼呼大睡的学生,我坐在他旁边就觉得他很吵,因为他打呼噜的声音那真是一个惊天动地呀!
那一次刚开学,老师让我坐在他的旁边。上课了,他睡着了,我在他的脸上画了一个老人头。他醒来以后竟然不知道脸上被画了图案,还到处在同学们面前疯狂的闹。同学们看到他的脸都哈哈大笑,他还不知所以然。
多事佬
我们班的多事佬那是什么事都逃不过他那双眼睛,只要他知道的事情,就等于老师也知道了,等于全天下人都知道了。有一次我们班的一位同学作业没有写,在厕所里补作业,这位多事佬知道了这件事,立刻告诉老师,最终这位没写作业的同学被老师批评了一顿。
这就是我们班。你们班的同学都是什么样子的呢?我们也来相互交流一下吧!
篇14:小学生优秀作文:我身边的同学
全文共 495 字
+ 加入清单她,高高的个子,黑色的头发,大大的鼻子,水汪汪的眼睛,显得很有精神。他就是我的同学——晓旋。
晓旋喜欢玩游戏,是一个标准的“游戏迷”。一玩起游戏就没完没了了。据我统计,他每天要平均要玩电脑两个小时。到了周末就更厉害了!
一次,正是中午,我吃完午饭去洗手,不经意地向外看了一下,看到晓旋家有一道红色的光。我定睛一看,原来是她们家的鼠标闪出的光。仔细看,原来是他正在聚精会神地盯着电脑,一会儿叹气,一会儿伸着懒腰。直到吃完饭的时候,她还在玩。十一点多钟的时候,我觉得不舒服,便去洗了把脸,只见他还在玩。晕,她真是个游戏迷!为了玩游戏,他废寝忘食。
晓旋的性格很古怪。说他爱笑,她有喜欢哭,说她外向,她又很内向。说她脸皮厚,有时她又很爱面子。
有一次,老师让我们默写课文,晓旋不会写,她不仅没有去背,而且还在外面闲逛。老师说她“你怎么那么不要脸啊!”晓旋还在那笑。经过这件事,我感觉他的脸皮确实“很厚”。
在作文班上课,我却发现了截然不同的一面。那次,晓旋因为不会写作文,哭了。只见她捂住脸,却说她不是在哭,而是“眼睛疼”。于是我对她又有了新的认识——爱面子。
我的同学她就是这样一个爱玩电脑又性格古怪的人!
篇15:小学生写人作文我可爱的同学
全文共 682 字
+ 加入清单看到这个题目,你也许会问,为什么要用蛋来形容他(她)呢?其实,我也不知道为什么?就是觉得用蛋来形容她挺合适的。
说真的,她还真是个“蛋”呢!只不过她可不会“破壳而出”哟!至于身世嘛!暂不透露,反正不是从鸡窝里生出来的。
一、“可爱蛋。”说实在的,这个外号配她简直是完美无缺。水灵灵的眼睛,小巧的鼻子,樱桃小嘴,两个圆圆的不太明显的小酒窝,光这稚嫩的小脸就有几分可爱之意,你要还质疑的话,那请看下文吧!
就拿她的操技来说吧!那可绝对是一流的。你看,这不又卖弄起来了吗?只要音乐一响,只要一看见我们做操,她那肉墩墩的小脸便严肃了,随着节奏认真地做起来,我们本以为她会像个猴子一样抓耳挠腮的,可没想到学的还不赖呢!毕竟她是祖先猴子的后代,免不了遗传下来一些“绝技”,做到第五节两手向里弯曲时,因没有受过专业训练,“楚蛋儿”难免会显出一些祖宗留下的动作。该握拳头时她却撒开了手,该伸直时她则弯曲了,那样子活像只小猩猩在拍胸脯。她一边做动作,一边得意地望着我们,好像在说:“咋样,我做的还不错吧!”你说,这种不需要买票的杂技表演,谁不乐意瞧上一眼呢?
二、“顽皮蛋”。有一天,在学校里我偶尔遇到这个小顽皮,一下子来了兴致!硬缠着她叫我一声“姐姐”,我半开玩笑半认真地说:“怎么,见个面这么没礼貌?”她也像陪着我开玩笑似的,慢悠悠的叫道:“陈星宇——”“什么?”我生气了,怎么搞的,能直呼人姓名吗?正当我就要火冒三丈的时候,她冷不丁的来一句“姐姐”,令我哭也不是,笑也不是真是哭笑不得呀!
她,就是可爱顽皮的龚翘楚,听完我的介绍,你是否也觉得她是个“蛋”呢?
篇16:小学生写人作文:我的同学
全文共 383 字
+ 加入清单我们班上有一个浓密眉毛,大大眼睛,小小的鼻子和嘴巴,白白皮肤的女生。她的名字叫王雅利。
放学了,我和王雅利一起去搭公共汽车,啊,车终于来了我和王雅利一起上了车。“嘟嘟嘟,嘟都嘟。”汽车开的可欢了,一会儿,车停了,迎面上来了一位老奶奶,她左手提着一篮菜,右手牵着她的小孙子,车开的有点不稳,老奶奶总站不稳,王雅利看见了,急忙把位子让给了老奶奶,老奶奶急忙说了声:“谢谢”。王雅利说:“不用谢。”我看了,惭愧的低下了头。
还有一次,王雅利放学在教室里扫地,忽然,她在我的抽屉里发现了一支金色的钢笔,她心想:这支笔多好看呀,我把它收藏起来吧。可她又想:要是别人没有看见心爱的钢笔,心里该有多着急呀,我把它放在讲台上。第二天,老师举起钢笔问:“这是谁的钢笔呀。”我举手回答说:“这是我的钢笔。”等我知道这支钢笔是王雅利放在讲台上时,心里非常敬佩她。
啊!王雅利这种精神值得我学习。
篇17:我的同学_小学生写人作文
全文共 425 字
+ 加入清单黄家铭,他是我们班的同学,也是我最要好的朋友,每次我一来到学校,就看到他的身影出现在操场上。
他喜欢穿白色和黄色的校服,背着一个大书包。他的头发乌黑乌黑的,一双像珍珠似的眼睛滴溜溜直转,耳朵和鼻子中等,嘴巴像机关枪说个不停。一看便可知道他是个地地道道的中国人。
有一件事使我终生难忘。我因为不能走路,每当下课的时候,我都感到无助,没人跟我玩,大部分同学都抛下我到外面玩去了。这时,黄家铭好象看透了我的心思,跑过来对我说:“喂,老兄,咱们来玩打手游戏怎么样?”他这一句有魔力的话把我从孤单之中揪了出来。我这时由阴转晴,最后转到满面红光。我说:“玩就玩,难道我怕你不成?”我们把下课的十分钟都用在了玩的身上,我们一边玩,一边唱:“蒋光秃、蒋光秃,你开心,我快乐。啦!啦!啦!”每次一下课,黄家铭立刻来到我的座位上,我们边唱边玩,把孤单抛到九霄云外。他还喜欢帮助弱小者。
这就是我的同学,一位心地善良的同学,我为有这样的同学而感到骄傲。
篇18:我的同学_小学四年级写人作文
全文共 600 字
+ 加入清单“第一名,林一心。”老师的话轻轻的,但不亚于一声惊雷啊。
今天的作文课上,老师让我们默写成语,要求每条成语里含有人体器官的名称或动物的名称,怎么也没想到默写的最多最正确的是林一心。
说起这位先生,真的让人不敢恭维,前天他居然把一小蟑螂放到徐凌雪的文具盒里,吓得全班女生都来看都惊叫---“什么什么……哎呀呀”,而林一心同学呢,伏在桌上笑得全身乱颤。
“特别一提的是,抱头鼠窜、杯弓蛇影、兔死狗烹、杀鸡儆猴、为虎作伥等成语中都有容易写错的字,他,一个字也没错。”
是呀,老师给我们讲过,熟记成语的关键是理解、思考、应用。有的还要了解它的典故,比喻意,引申意,死记硬背是无意义的。
下课休息时,我请教了一下林一心,怎么记的那么多,有什么技巧吗?你看你看,这家伙还真有一套一套的,“不敢不敢,我嘛,就对它特感兴趣。有的一个典故就是一条成语,有的一个故事引出几条成语,生动深刻。只要理解了就能记住。关于技巧,我倒说不上,只是……你看,鸡,放在最前面,有鸡鸣狗盗,在第二个字位置,有杀鸡儆猴,在第三个字位置,有小肚鸡肠,在最后位置有呆若木鸡,你看,眼,也可称目,手,有时称掌……有的成语既有人体器官也有动物名称,如胆小如鼠,有的有 两动物,如狼心狗肺、虎头蛇尾、龙飞凤舞……”
哎,这家伙口若悬河的,那个爱搞恶作剧的林一心不知道跑哪去了,只剩下这个颇有学问的林一心。
林一心,你叫我怎么评价你呀---一个让我爱恨交加的同学。
篇19:小学同学毕业作文
全文共 606 字
+ 加入清单漫步在小学校园里,看到了在篮球场上拼搏的我们;看到了为了考试而认真复习的我们;看到了因获得荣誉而留下欢笑的我们;看到了因离别而洒下泪水的我们;看到了这六年来的一切。
时间的流逝,象征着我们的成长。现在回想起来,就算是当年“最惨烈”的场景,依然是那么简单,那么令人怀念。
如今发现,时间是真正的雕塑家,它告诉我们很多很多。回忆、追忆、怀念、想念、珍惜。曾经的那些终究被埋藏在心间的某个角落。直到某年、某月、某天、某个不经意间、某个不开心的时候,它会给心间带来一袭甜意,溶化悲伤、溶化寂寞。
总是以为离别还在明天,总是认为我们还有时间,总是回忆刚入学还在昨天,总是觉得自己还会在校园行走到永远。但是,我无奈却也清楚地看到日子在手指与脚边流走,光阴一去无踪。回想这六年来交织着百感的一幕幕,晃如昨日。教室里有我们努力备考的踪影,运动会上有我们活力四射的青春……走在校园的林荫道,星月沉沉,有风从肩头掠过。在这校园里,我们就是掠过的一阵风,没有谁在意我们来去的方向,没有人留意我们的快乐忧伤,除了我们自己。每颗心都有自己的方向,南辕北辙或者殊路同归。在毕业之时,才深切地体味到那种忧郁、苍凉、悔恨与渴望等诸多因素交织在一起的心绪。我们心里都明白,当我们义无返顾地走出象牙塔,而近乎勇敢地奔向前程时,又有谁是真正的满心的明亮与欢喜?
如今的我,需要去珍惜这一切,过去的一切,现在的一切,直到有一天,在翻开看时,回忆,充满整个心间。
篇20:给同学的一封信的作文小学
全文共 428 字
+ 加入清单亲爱的__同学:
你好!
从开学以来,我就坐在你的后面,在你旁边的同学,可以说是经常玩弄你。在你的身边,也有许多与你过不去的同学。
你肯定不明白我为什么要告诉你这些人,我还是列几个事例来向你说明吧,你也会明白的。
记得有好几次,你的同桌总是对你推推拉拉,如果是我,早就不耐烦了,可你却很有耐心,完全不管他,可我知道,你的心中是一肚子怨气。还有好几次,你的同桌订正数学家庭作业,直接把你的拿着抄,可你却不管。别忘了,他坐过来是向你学习的,订正是什么意思,订正就是把这题再做一遍,直到做对为止,并不是抄袭,你应该好好教他。
再说说你旁边的那几个人吧。他们总是拿你的文具,而且还是没经过你的同意就拿,而你只在心中发闷火,大不了唠叨几句,从没见过你真正出手去抢,这反而引起了他们的嘲笑。
我想用一句歌词告诉你:“该出手时就出手”,你也要记住,人人平等,他们欺负的太过分你应适当的“还”一下,我知道你很内向,但不要让他们认为你是好欺负的,就一直欺负你。
你的同学_
20_年_月_日