美丽校园的日记汇集19篇
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1000美丽的校园作文700字
全文共 775 字
+ 加入清单学校的大门是伸缩门,长长的,矮矮的。早晨,校门全部打开,而上课时,校门总会留下一点儿,方便同学老师进出。
进入校园,右边就是上科学课的地方——少科院。少科院有三层。一楼面积很小,用来存放大件的包裹,快递员一般都把东西放在这里的货架上。二楼就是我们上科学课的地方,它有两间科学教室,科学教室里的一个角落里存放着许多科学实验材料,有盐,有水,有烧杯,有电池,还有导线与小灯泡……走廊上贴满了五、六年级创作的优秀的思维导图。
我的班级位于教学楼的西北角,而且在四楼,它既宽敞又明亮。走廊上张贴着同学们的作品,这些作品密密麻麻,差不多整面墙都被贴满了。教室的窗台上放着大家的风信子,颜色和姿态各不相同,有的才刚发芽,有的露出了一点点的花苞,还有的已经开出了美丽的花朵。教室的墙壁上贴着观察记录和照片。这些东西让教室充满文化气息。
教学楼的旁边有一个大花坛,里面种了许多树和花,这些树和花高低错落,纵横交错,十分美丽。在这些树木中,两棵梅花傲立其中。现在是二月,正值梅花开放时节。粉红色的梅花,一簇一簇的,重重叠叠,像赶集似的。梅花真多啊,不计其数。它们三五成群地长在一起,仿佛在开会。梅花真小啊,一朵朵小巧玲珑,惹人喜爱。梅花开得真艳啊,从远处望去,像给梅花树披了件粉红色的外套。柚子树又高又大,上面挂满了诱人的柚子,一个个躲藏在叶丛中。旁边的竹子密密麻麻,叶子依旧是那么翠绿,不失往日的光辉。花坛里还开满了五颜六色的鲜花,有红的、黄的、紫的……各不相同,争奇斗艳,芬芳迷人。
操场中间是一块大草地,也是一个足球场,草地上的草还是枯黄的,软弱无力,踩上去软绵绵的。两头各有一个篮球架和一小块草地。四周围绕着红色的塑胶跑道,可以跑步。我们体训队的社团课有时在这里踢足球,有时跑步,还有时扔垒球……是我们快乐的运动场。
这就是我的校园,你喜欢吗?
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篇1:美丽的校园
全文共 294 字
+ 加入清单胡若瑄
我的学校——实验小学是一所美丽的校园,它是我学习文化知识的地方,也是我快乐成长的地方,更是我和老师同学共同生活的地方。
来到校门口,首先映入眼帘的是那间小小的保安室,保安室里住着严肃的保安叔叔,他们一天到晚板着脸,像是和人比谁先忍住不笑似的。
走过保安室,就来到了教学楼。教学楼整体的颜色为乳白色,它虽然没有幼儿园的楼房颜色鲜艳,但是它干净整洁,是我们心中的第二个家。
教学楼旁边是操场,它外面一圈是塑胶跑道,中间是绿色的草坪。一到下课的时候,同学们争先恐后地跑出教室,冲到操场上玩了起来,同学们有的跳大神,有的跳皮筋,有的打球。操场上一片欢声笑语。
我的校园真美呀,你的校园是什么样的呢?
篇2:美丽的校园
全文共 539 字
+ 加入清单聂伊阳
我们的学校十分美丽,到处都是书香惬意。
一走进校门,就看见各色鲜艳的花都笑眯眯的,有红通通的杜鹃、金灿灿的菊花、淡蓝淡蓝的绣球花。
往前走是一座五层的群楼,外表清新淡雅,一至六年级的教室被妥善的安置在其中,经过一楼过道有一个美丽的图书馆,每周我们都会在这里上一节阅读课,图书馆分为上下两层,二层是阁楼,里面有许多大布娃娃,女同学们都想待在上面看书;一层是整齐的书架,天花板上有一个大闹钟,墙上画满可爱的兔子,每次进去总会让我不禁想起图书馆刚刚成立时,那场真人版的“爱丽丝梦游仙境”开幕典礼。图书馆里藏书量惊人,种类丰富,内容广泛,这里就像是书的海洋,让人忍不住想在里面畅游一番。
过了图书馆,就是学校的操场。翠绿色的草坪,朱红色的跑道,青灰色的地砖,在明媚的阳光照耀下,组成一幅绚丽多彩的画面,让人感到清新愉快。每个星期一早晨,我们都会站在主席台前,举行庄严的升旗仪式,宏亮的国歌声,动听的校歌声都会在操场上空回荡。在运动会时,同学们的加油声、叫喊声、呐喊声、欢笑声同样荡漾在操场的半空。
大课间时,同学们就来到操场上,做着各种各样的游戏,比如:跳绳、打篮球、踢足球……同学们的欢声笑语,使操场充满了生机。上课时操场十分平静,就像恬静的湖水。
我的学校真美丽,像一幅色彩缤纷的图画。
篇3:美丽的校园作文600字
全文共 610 字
+ 加入清单实验小学是我的学校,也是我学习的家园,它就像一个优雅别致的公园,里面种着许多花儿,老师是辛勤的园丁,我们就是那鲜艳的花儿,在老师的培育下,茁壮成长。
一走进校园,首先看到一排排阶梯,顺着阶梯往前走,抬头望去,只见“厦门市实验小学”这几个金灿灿的大字,高高的挂在中厅的上方,在太阳的照耀下,闪闪发光,十分美丽!中厅左边的墙上挂着许多优秀老师的照片。右边挂着许多关于“福娃”和“奥运”的图片和资料。
往左拐是一个不大的水池,水清澈见底,有许多五颜六色的鱼儿在水里欢快的游来游去,水池边上有一座假山。继续往前走,来到一二年级的体育活动场所,这里很宽敞,可容纳两百多个人。再往前走,是一年级的游乐广场,这里的地板可奇特了!它是由七彩的石头拼成的,在正中有一个巨大的太阳,这里的设施可多了,有“翘翘板”,有“过桥”,还有“飞步云天”。
学校的庭院可美了,像一个小公园,正中有一个金黄的地球仪,旁边还有喷泉,庭院的帝边有许多植物,有穿着紫色衣服的“拉叭花”姑娘正吹着悦耳动听的音乐,有名字很奇特的“苏铁”,它的杆子上长着许多尖尖的刺,像妈妈缝衣服的针,还有黄色的蟛蜞菊,像一只只黄蝴蝶翩翩起舞……
最后我们来到一棵很大的凤凰树下,据说,它有六十多岁了!树上长满了密密麻麻的叶子,就像一把绿伞。夏天来了,我们在树荫下乘凉,下雨了,我们就在树下避雨,它陪伴着我们度过许多欢乐的时光!
我爱这美丽的校园!我要好好学习,天天向上,做一个文明的小学生。
篇4:小学写我们的校园日记
全文共 676 字
+ 加入清单“请将课本、学习资料,手机等与考试无关的物品交到老师规定的地方。”
听到这段广播,小明红了红脸,随即脸色变回正常,不过,拿着纸条的那只拳头却微微渗出细汗。
时间过得飞快,整张试卷只剩下一道文言文的题目,小明小心又小心地看着老师的动向,好不容易,抓住了一个老师看向窗外的空隙,小明飞速打开纸条,一边暗自窃喜,准备飞速地把答案迁移进去。这大功即将告成之际,不经意间抬头一瞟,只一下,冷汗涮地从小明全身冒出来,因为老师正目不转睛地看着他,小明一边用发颤的手擦着额头上的汗,一边暗自在胸前划十字。老师仿佛带着一股不可冒犯的威严走下来,一步一步向小明处走来,最后,小明的心都快炸开时,老师停在小明旁桌前,问道:“小红,你要的草稿纸。”小明虚惊一场,心中想:以后再也不敢考试作弊了。
王誉洁
教室中,同学们一如既往地上着自习,我坐在最靠近后门的位置,伸出头往走廊望了望,没有人,心里一阵暗喜,拿出了我的小说看了起来。正沉迷其中时,班上突然安静不少,我突然有点慌,眼皮子抬了抬,扫向前门,没人。忽觉得一只带着凉气的手穿过胳肢窝,抓住了我并用力一扯,我的心脏似乎也被扯动了,全身汗毛竖起,我哭丧着脸,正准备回头求饶时,却听到背后传来阵阵笑声,才发现是同学在整我,我撇了撇嘴,放宽心,继续看。
没过多久,又有人上完厕所回来,急促地拍我的背,说:“李老师来了!“我顿时心一紧,糟糕,班主任看见肯定会将书收走,转头一看,没有老师,他冲我做了个鬼脸,转过头,继续看,却忽视了他的挤眉弄眼。
还没有来得及翻页,一只手再次抓住了书,我都想开口骂人了,那人却用力一扯,我猛地一转头,正是班主任!
篇5:美丽的校园作文400字
全文共 438 字
+ 加入清单走进美丽校园,就仿佛走进了美丽的花园,在这里,我学会了文明礼仪;学会了大胆发言;学会了如何交朋友。现在就由我向你们介绍一下我的校园。
走进校园,我最先看到是一排大树。大树在夏天为我们遮火辣辣的太阳,有时候还为我们遮风挡雨。在秋天,树叶在秋风里“沙沙”地响,仿佛像跟我说:“早上好。“大树的脚下有一大片小草,像铺了绿油油的地毯,小草挺直了腰,精神饱满。这一看,我感到小草像士兵一样,特别威武。小草的周围铺了一些雪白的鸡蛋花,有的在威风中翩翩起舞,有的躲在小草里,还有的向着我们露出开心的笑容……
如果想去教学楼,就要先往前走。走着走着,你会看到一块大石头。再往前走,有一个走进金奖栏,出了金奖栏你会看见一个小楼梯。走去那,然后往右走,你就看到教学楼了。上到三楼往左转,你就可以看到我的教室了。
我们学校的操场可大了!操场分为体育馆,小操场,足球场和篮球场。在上体育课时,我们会在操场上玩各种游戏——有的跳绳,有的踢足球,有的打羽毛球,真热闹!
我爱我的校园,我也要好好学习,为学校争光。
篇6:描写美丽的校园风景
全文共 596 字
+ 加入清单美丽的校园一角我们有一个美丽的校园,这里有高大的教学楼;有飘着书香的图书馆;有高大挺拔的大柳树和漂亮的花坛,其中,最吸引我眼球的是平坦宽阔的大操场。
当你跨进宽阔的大门时,绕过红色的照壁,一眼就会看到我们长方形美丽而宽阔的大操场。早春的清晨,同学们迎着混着泥土的晨风,系着鲜艳的红领巾,陆陆续续地走进校园。很快,同学们朗朗的读书声传遍了操场,树木听了,挺直了腰杆;鸟儿听了,立刻停止了"叽叽喳喳"的叫声;小草听了,抬起了可爱的脑袋。这时,操场上一片安静。
每周的星期一是个伟大的日子,"丁零零"下课铃声响了,同学们喊着响亮的口号,排着整齐有序的队伍,站在操场正前方的升旗台下。升旗台旁边开放着一坛鲜花,在金色阳光的沐浴下竞相开放。有大红色的串串红;有紫色的牵牛花;还有粉色的月季花,好像给操场戴上了一个漂亮的花环。全体少先队员把手举过头向伟大神圣的国旗敬礼。操场在蓝天、白云、红旗和鲜花的映衬下显得更美了。
"沙沙沙"一阵秋风刮来,一排排柳树像一个个舞蹈家在风中舞动着衣袖。金黄色的叶子从树上三五成群地飘落下来,如同一个个小精灵在半空中嬉戏;又像一只只乘风破浪的小船在大海里航行。你瞧,孩子们正在上体育课,有的孩子在红色跑道上跑步;有的孩子在篮球架下打篮球;还有的孩子在操场边上的椅子上聊天……一片热闹的景象。
我爱美丽的校园,更爱那宽阔的大操场,那里留下了我们的汗水和欢乐,也留下了我们成长的足迹。
篇7:雪天的美丽风景七年级重要描写日记
全文共 547 字
+ 加入清单“好消息,好消息,下雪了!”第一节课一下课,有的同学就来向我们通风报信。“真的?!在哪啊?”同学们一边叽叽喳喳谈论着,一边像涌浪一样奔出教室,来到走廊上。真的下雪了!对于我们生活在南方的小孩子来说,难得见一次下雪天。同学们都高兴极了,有的两个拥抱在一起,欢呼着;有的用垫板去接雪花;有的在为雪呐喊助威:“再下大点,但愿永远也不要停!”……我看着那正在随风飘舞的雪花,仿佛看见了从天上撒下的纸屑,美丽极了!我们冲进雪里,迎面飞来的雪花落在我的脸颊上,冰冰的,还蛮舒服的呢!我用舌头舔了一下雪花,还是甜的呢!我们在雪中跳呀、唱呀,不亦乐乎。这时,上课铃响了,我们只好无奈地回到了教室里。
“哇,好漂亮呀。”放学了,当我们再次观赏雪景的时候,发现无论是在操场上、花草树木上,还是在屋顶上都蒙上了一层层洁白无瑕的雪,真是书不尽言呀!因为我们的校园里种了一些松树,所以让我们感觉到一点圣诞的气息。我在放学的路上,看见一些同学在堆雪人,我也加入了他们的行业。我们到花坛里取了一些雪,然后揉成一个小雪球和大雪球,把小的那一个放在大的那一个上,一个“迷你”雪人就完成了,我还去了一个树叶当雪人的手呢!瞧,这只雪人正在向我们招手!它好可爱哦!
时间很快就过去了,我也该回家了,心中默默地想着:希望下一次下得更大一些!
篇8:描写校园生活的日记400字
全文共 567 字
+ 加入清单201X月X日 星期X 晴
六年前,我还是一年级的小学生走进了崭新的小学。时光如梭,转眼间,六年的小学学习生涯就如同白驹过隙般地飞逝了,今天,我即将毕业。在离开母校的那一刻,我的心中充满了深深的留恋之情。
在老师的教导下,我得到了许多。我得到了许多朋友,也得到了老师的金玉良言和新的知识,使我成为了一个有知识的好学生。
我在母校留下了许多难忘的往事,也留下了许多美好的回忆,最重要的是得到了最好的教育和今后做人处事的指南针。但现在我在母校的时间已不多了,回顾往事,仿佛督促我的老师,鼓励我们的师长,还有可爱的校园,都要从我们轻唱的歌声中失去了,不知何时我们已经成了校园中的大哥大姐,成为小弟弟妹妹的榜样。也许有的人会想到用QQ啊或《同学录》之类的来记载同学们的事情。用QQ视屏来看你的同学,你会觉得完全没有现实中的好;你的同学怎样怎样,并没有肯定未来。如今我回首想起,老师的教诲,我们琅琅的读书声,同学们的欢笑声,都还萦绕在耳边,把握最后留在母校的一年时间,看一看可爱的校园,看一看教导我们的老师,看一看鼓励我的同学,珍惜最后的日子。
这六年的小学生活,历历在目的往事,我难以忘怀。在小学生活了六年的我,今天已经是一个毕业班的学生了。还有一个月,我就要离开陪伴了我六年的母校。啊!多么精彩的小学生活,你带给我多少快乐,多少收获,我将永生难忘!
篇9:美丽的校园
全文共 296 字
+ 加入清单陈轩涵
在校园里,最令人愉悦的莫过于欣赏着那一道道怡人的美景。
学校里景色迷人,风景优美,最让我流连忘返的就是操场上的桂花树。秋天到了,校园里的桂花也竞相开放了。刚走到校门口,就能闻到阵阵花香。在桂花树上长了许多密密麻麻的小花朵,犹如黄色的珍珠,花朵形状各不相同,有的含苞欲放,有的是个小花朵,还有的已经绽放了。
当我劳累时,会来到树下写作业闻闻花香味,我就像在花众中玩,一天的疲惫也消失无踪。下课了,操场上人山人海,有的同学在打篮球,有的同学在玩跳绳,有的同学在打乒乓球,还有的同学在嬉戏。每个人的脸上都有快乐的笑脸,是那么的纯真,那么的无忧无虑。
这还只是学校的一角,大家觉得我的校园一角美不美?
篇10:小学写我们的校园日记
全文共 403 字
+ 加入清单人在生活中有许多有趣冒险的经历。我就有几次这样的经历。
有一次,我们教室里的窗台上有一个马蜂窝。在下课时我们班的几个捣蛋鬼他们跑到窗台那向上望了望大声叫到:有马蜂快跑。这时有人说:出什么事了?有马蜂,谁能把它捅下去。有几个同学自告奋勇说:我去!他们拿了几个扫把来到窗前去捅,捅了两三下就掉落了。我们大家齐声欢呼,就在这个时候一位细心的同学发现马蜂窝正好卡在铁杠上。我们又组成一个灭蜂行动,大家小心翼翼的靠进一有风吹草动我们立刻警觉起来。我们到了,拿起木棍用力插去,它掉了可是马蜂飞上来打算蛰我们。我们立刻起动防御系统,也就是关紧门窗。我们异口同声的说:终于好了。叮铃铃上课了我们回到自己的位置。
这几天我在体育解散后他们跑到乒乓球台上三个守擂三个攻擂。输的下去,赢的站在上面等下一位挑战者。我玩了两局一局输了一局赢了。我因为太危险,应该在地上画个圈在玩那样不是很危险。
这就是我的两件有趣事。你的呢,能告诉我么?
篇11:以二年级我的美丽校园话题
全文共 1050 字
+ 加入清单我喜欢水平如镜的西湖,喜欢鸟语花香的公园,喜欢红叶似火的香山,但我更喜欢美丽的校园! I like the West Lake with horizontal mirrors, the park with birds and flowers, and the red -leaf -like fragrant mountains, but I prefer the beautiful campus!
我们走进校园,校门口有两个大花坛,两旁分别都种着鲜花,是蝴蝶兰。蝴蝶兰有三种颜色,分别是黄、红、紫。黄的花就像一位快乐的小精灵在玩耍;红的花高雅极了,好像一位高贵的王后,一旁簇拥着绿叶士兵;啊!这紫的花没有黄的那样调皮可爱,也没有红的花那样高贵迷人,但是它朴素、淡雅,也很迷人。这些花散发出迷人的香味,让人痴迷于微风中。桂花树被微风一吹,还带着阵阵香气,让孩子在学习中能放松压力。花坛的西侧有雕像,上面有一个孩子拿着一本书,还有一个孩子捧着一把开启知识的钥匙,孩子的眼里流露出渴望学习的情感。
穿过过道,就来到了喷泉。喷泉喷出的样子不一,有球型,有阶梯型,也有花型等。这边喷出花型,那边喷出阶梯型,有的像一把剑一样直插云霄;有的像在微风中的柳树,有的像一朵盛开的花,还有的想三个小矮人在一起唱歌跳舞,快乐地玩耍。这些喷泉时不时换一换,让人应接不暇。
孩子们在水中快乐玩耍,全身都湿了,但还能感觉到凉爽、清新。四周的草、树闪着翠绿的光芒,原来是喷泉喷出的水珠干的好事。喷泉和树木融合在一起,好像一顶四边围着绿色的“宝石”,中间有一颗闪闪发光的宝石的。喷泉的中间还有一条彩虹,像七条不同颜色的彩丝带。教学上写着“尊重”、“天性”、“发觉”、“灵性、”“培养、”“个性|“让我们向学习前进。教学楼的护栏是粉色的,墙是白色的,栏杆是银色的,这些颜色与蓝天相搭配在一起,显得很美丽,给了我们美好的学习环境。
从喷泉向东走20米就来到了升旗台。升旗台四周一圈是一些草木,翠绿的嫩芽张开了小脸,带给我们一片生机勃勃的景象,大理石的地面,在阳光的照射下,变得温暖起来。旗杆的两旁各在了5棵铁树,这铁树像花一样张开,叶子像针一样,很刺人。站在升旗台上,会吹来凉爽的风,感到很自然。旗杆是银色的,五星红旗高高飘扬在校园上空,与蓝天在一起,像一幅画一样。向东看就是大操场,跑道上有孩子在跑步,你追我赶的。操场中间有孩子“老鹰捉小鸡“,他们满头大汗,脸上露出灿烂的笑容……
校园的风景真美啊!带给了我们好的学习环境,让我们快乐成长!
篇12:美丽校园作文800字
全文共 963 字
+ 加入清单古有三味书屋,今有三韵校园,画中之园园中话,书里之堂堂中抒。美轮美奂言不尽,佳韵自从耳边来。各位看官,请听,吾慢慢道来——
最爱胜地是我校,最爱美景是东林。穿梭于树林中,漫步,回旋,抬头,天地仿佛很小,止于银杏间。越发深入密林里,蛋白色的天镜仿佛被击碎,一片片晶莹的碎片镶嵌于枝丫纵横的空缺中。正值深秋,树叶早已黄了一地,一簇,一团,恍然间以为又是百花齐放。风吹过,一叶飘零,扑朔于空中,几经盘旋,终落得归根处。终要掉头返回,行至状元桥处。黄昏的状元桥,是最美的。夕阳西下,金光万道,一塘一桥,都镀上了金边。一风吹过,拨动水面道道金波,涟漪荡碎了倒影,彩光在水面上流离,不断变幻着百年美景。黑鲤鱼成群漫游,与水面之荷嬉戏,偶浮至岸边,仰望人群,不知其所想,无悟其所思,但知其所乐。美哉,道道实中景。
清晨,天色破晓,橙红的阳光扑面而来,一片朦胧,安详而又温暖。上学来的学生们渐渐多了,每人行色匆匆,向教学楼赶去。又过了会儿,值周的同学来了,在校门口齐刷刷地站成两排,“老师您好!”响亮的声音唤醒了沉睡的校园。他们总是精神的,挺拔的站姿,阳光的微笑,清晰的声音给校园注入了源源不断的活力。“铃铃铃——”一阵急促的早读铃响起,宣告了又是一天元气满满的学习的开始。朗朗书声,向朝阳诠释了最美的青春。成群的同学涌进来问题目,把办公室堵得水泄不通。这里一桌遨游于几千年的历史中,为一个个人物争论不休;那里一群徜徉在数学之中,探寻几何的奥秘,全等与垂直徘徊于耳边。真是好不热闹。实中的学生们总是朝气蓬勃的,时而活跃积极,时而沉稳深思,一张张笑脸上洋溢着学习的激情;我们的老师总是各具特色的,有的谈天论地抑扬顿挫,有的手舞足蹈妙趣横生。美哉,个个实中人。
置身实中,你会发现,我们的校园是会“说话”的。正教学楼的房顶上,我们的校训“励志、笃学、尚美”铿锵有力;大小花坛里,植物上挂着的金属标签诉说着生命的故事;长廊两侧,画框中的名人将中华历史娓娓道来。学校大堂,张贴着各种科学生活的宣传画;行政楼里,定期举办的书画摄影展总是赏心悦目。我们的学校就好像是一本丰富多彩的书,所领略之处,皆是风景与知识共存。美哉,处处实中语。
阅美景,遇良人,品佳文。文明实中,韵味岂能了?花鸟虫鱼天地大,古今中外奥妙深。尽否,尽否?实中三韵无止处,一往而深,你我齐奏。
篇13:美丽的校园作文400字四年级
全文共 454 字
+ 加入清单大家觉得最美丽的地方是哪呢?我觉得最美的地方是学校。我的校园环境美、学问美,处处都是美。
我呀,给大家介绍学校的三处美吧!
你走进校门就会看见一块大石头,那石头黄黄的,上面刻着两个大红字—“史怒”,很是引人注目。我不知道这两个字是什么意思,但一定有着什么特殊含义。这块黄石头旁有一棵高大威武的大树,树下躲着几株棕色的小蘑菇,蘑菇脚下遍布着彩色的花儿,这些穿着彩色小短裙的小姑娘也许是想打着小伞彰显自己的美丽。但我想:这些小姑娘已如此娇艳,还散发着迷人的芬芳,为何还要用小伞衬托自己的美呢?
告别校门的大黄石,再走一会你就会见到一个大大的操场,那里铺着青色的草坪,上面印有许多脚印,有运动员踢足球留下的,有小伙伴疯跑后印下的,有同学们做游戏踩出的……这些脚印写满了大家欢乐的回忆。
接着往上走到教学楼二楼,这里的小草坪上有块用石头围起来的草地,上面种满了花花草草,旁边还有几个圆圆的小草丛,草丛前面摆着几个陶罐。这些陶罐任何时候都是湿湿的,上面撒满了同学们的爱心水珠。
瞧,我的校园如此美丽多姿,在我的心中是独一无二的。
篇14:美丽校园话题
全文共 603 字
+ 加入清单我们的学校坐落在塘下镇赵宅村附近,它是一个美丽诱人的学校,不信我带你去看看。
进入校门九个鎏金大字映入眼帘,在阳光的照耀下,发出了金灿灿的光芒。走近一看,一个小型花坛就会让你一见就生爱慕之心。瞧!花坛里面的花多极了,有的红彤彤,远远望去,就像羞红了脸的小姑娘;有的黄澄澄的,远远望去如同一只可爱的小蝴蝶;还有的是紫色的,像被画家染过似的,美丽极了!
绕过小花坛,就是天井花坛了!天井花坛的中间是两个半圆形的小水池,池水清澈见底,颇像俩块无瑕的绿翡翠,晶莹剔透极了!池中还有许许多多的小金鱼,有黑的,白的,黄的,多的数也数不清。它们在水里游来游去,有的好像迷了路似的;有的躲在了石头后面,就像在和同伴玩捉迷藏的呢;还有的单独待在一旁,仿佛和同伴闹别扭了呢。
水池旁还有许多树呢,有龙须树,桃树,桂花树但我最喜欢的就是桂花树了,因为只要到了金秋佳节,桂花就都开了。它们一个个都挂在枝头,将树妈妈压弯了腰。远远望去,就像一个个小小的金子,美丽极了。一阵微风拂过,便下了一阵香气袭人的桂花雨,常常勾住了小朋友们的脚。
天井花坛的右边就是同学们最喜欢的操场了。操场上有用红色塑胶铺成的跑道,有绿油油的小草地,还有许许多多的运动器材。只要一下课,同学们就会下了鸟笼里放出来的小鸟似的小鸟,离弦的弓箭,迅速地冲向了操场上!有的在跑步,有的在跳绳,还有的在踢足球大家玩的不亦乐乎。
这就是我的校园,一个景色迷人的校园,你们喜欢它吗?
篇15:美丽的校园作文600字
全文共 594 字
+ 加入清单进入学校大门,右侧的一排平房,那是女生宿舍,往前走有两个美丽的花坛,里面有五颜六色的花,红的、黄的、粉的,真是美不胜收!造型一律都是爱心形状的美丽极了!有的低着头,好像心里特别难过,有的抬着头在想我什么时候飞上天啊!有的藏在树叶下面,好像在玩捉迷藏,有的躺在地上,好像在睡觉。再往前走就是一栋楼房那是:图书馆、录播室等许多房间。
继续往前走有两排明亮的路灯,照耀着我们的校园,走过去,好像走进仙境一般。你可以看见三四座教学楼,向左看,有四年级和二年级的教室,还有车棚,那里有许许多多的车子,车子颜色不一,样式各异,但是车子一律头朝里,摆放的整整齐齐,好像一条线。再往前走就是学前班和一年级的教室,都是小学生。向右看,有一排楼房,那是老师的办公室,走廊下每一个季节都有鲜花盛开,现在的菊花依然怒放,雪白的,金黄的,还有紫色的,真好看。
再往前走就是新崭新的教学楼,有四层高,站在四层楼上,向下望,学校的美景大半都收在眼底。看起来非常壮观,楼后面的西侧有一个操场和两个厕所,东侧还有一个小卖部,小卖部里面还有一个食堂,是住校生吃饭的地方。小卖部的后面有个两层的楼房,是男生宿舍,和一个很大的操场,操场是是让我们跑步、跳绳、做广播体操等等。上体育课时,我们先跑四圈,再走一圈,最后让我们自由活动,操场是让我们锻炼身体的好地方。
这就是我们的校园!如果你们喜欢我们这个美丽的校园,有时间就来参观一下哦!
篇16:三年级我的校园日记怎么写
全文共 401 字
+ 加入清单我的校园风景优美,鲜花盛开,是个美丽的地方。
一进校门,首先映入眼帘的是我们那宽大的操场。一下课,同学们就三五成群的飞奔过来,霎时间,操场上就变得人声鼎沸,热闹非凡了。同学们在操场上玩游戏,有的在丢沙包,有的在玩老鹰捉小鸡,还有的在跳绳!仿佛这一切都变成了奔腾的大海。
操场的左边是教学楼,出了操场走进教室,出现在眼前的是一排排干净整洁的课桌。上课的时候同学们就回到教室,开始朗读课文。每到这个时候,整个学校就只听得到同学们的读书声了。顿时,我感觉自己仿佛置身在一个花坛中一样,听着许多的鸟儿在为你唱着歌,听着听着就会感到神清气爽,所有烦恼也就烟消云散了!
接着就来到了我们学校最美的地方——桂树林。我看见过高大的松树,红艳似火的枫树,却从没看见过学校里的桂花树。学校里的桂树真美啊!一排排,一行行,好像一个个士兵守卫着我们的学校。学校的树真高啊!看上去就好像一座座高大的宝塔!
这就是我的学校,我爱我的学校。
篇17:二年级美丽的校园小学生话题
全文共 993 字
+ 加入清单我的学校是第二实验小学,它位于西陂那一带,虽然师生不多,但十分的美,十分的温暖。 My school is the Second Experimental Primary School. It is located in Xida. Although there are not many teachers and students, it is very beautiful and very warm.
走进校园的大门,映入眼帘的就是一个充满绿色的大花圃。翠绿的松柏一动不动地立在花圃的一角,犹如放哨的士兵正认真的坚守着自己的岗位,有时被清风一吹,深绿的叶子飘啊飘,仿佛是一位婀娜多姿的美少女,正梳理着那又长又顺的长发。
看!清风又在戏弄松柏了,使松柏发出“沙沙沙”的响声,那种异常清脆的声音,比人间的一切音乐都要动听!大树身边的小花正开得艳丽,还散发出淡淡清香,令人神清气爽。不管狂风怎么刮,暴雨怎么打,小花始终微笑地对待所有过往的学生,任劳任怨。顽强的小草总是长在最不起眼的角落,默默地,耗走了自己的人生…
学校不仅有美丽的花圃,还有巨人般高大的教学楼。耸立在正中央。教学楼表面挂着鲜红的标语。它提醒着我们,学习的重要性。进入教学楼的内部,一间间教室展现在我的眼前,一想起教室,我就会想起同学们在里头认真学习的样子。
教室的黑板又大功能又多,打开外面一层,里面就是班班通,它可是提高我们上课兴趣的法宝嘞!有了它,上课可以看图片,可以了解人物资料,比以前枯燥的课堂有趣多了。下课铃一响,同学们统统冲向走廊,在那边玩耍。走廊似书海,挂有各种标语和名人名言。学校的每个角落都充满了欢笑声。在众多教室中,让我最喜欢的就属图书室了!学校图书室共有五万四千多本书可以供我们看,我很喜欢在累的时候,去看一本自己爱看的书,那是多么享受啊!
欢笑声最多的地方,应该就是在热闹的操场上了。操场的围墙上挂有很多运动标语,正时刻提醒着我们运动的好处。跑道上不会再像以前一样尘土飞扬,黄沙满天,现在都铺上了塑胶,踏上去让人感觉软软的,似踩在棉花上,十分舒服。操场边有几棵苍天大树。好像正俯视着地上的每一处生物,如同母亲般温和。土黄的树干细细长长,摸上去十分粗糙。长长的枝杆,如同张开双手为生物们遮去风寒。
我爱我的学校,是它提供了宽大明亮的教室,让我们学习,让我们培养同学之间纯洁美好的友谊…永远爱你!我美丽的母校!
篇18:美丽的校园作文500字
全文共 483 字
+ 加入清单洛宁县迎宾大道的南侧坐落着一所美丽的院落,他便是我们的母校—东艺学校。
在这个校园里住着一群可爱又机灵的小学生,也就是我们。哈哈!喜欢我吧!
我们的校园里有一片大“草地,”他是校长为孩子们铺的。柔软的绿地,我们在这里做操进行课外活动,从来不怕摔倒,还有一个大操场,它被几颗高高的白杨环抱着。撑起一片荫凉,带来一派生机勃勃的笑声,它的上面有几个好大的鸟窝,它们像一个收音机会在清晨给我们播放鸟儿的歌唱。
从前学校的墙壁呀,地板呀,餐厅呀,都是普通的,可现在我刚进校园就呆住了,“哇!这是我们的校园吗?”我禁不住赞美了一句。餐厅,空气清新,吃饭时饭菜的香味让人馋涎欲滴。更好的是每当过星期的前一天晚上都会发火腿,鸡腿和茶叶蛋那香味让我们都乐开了一张张笑脸。墙壁上面重新刷了一层油漆上面画着许多可爱的图案,看着就让人心情舒畅,仿佛走进一个美丽的童话世界。听!那一个个教室里传来的读书声仿佛天籁之音召唤着我们努力、奋进……
我们学校一共有四层教学楼第一层是一年级和三年级,第二层是三年级和四年级,第三层是四年级五年级,四层是六年级,我们快乐的生活。
校园真的很美丽,只是需要你去发现。
篇19:三年级我的校园日记
全文共 524 字
+ 加入清单叮铃铃,叮铃铃,每当早晨的第一次铃声在耳边悄然响起,我们都早已安安静静地坐在了教室里,开始了一天的校园生活。 Dingling bell, dingling bell, the first ringtone sounds quietly in the ear in the morning.Starting a day of campus life.
学校每天的快乐与忧愁如影相随。最令我快乐的就是班级小小图书馆了,借一本书就能津津有味地看上半天,其他同学也看得非常投入,一本本精彩的书使我们从书里汲取了大量的“营养”。封神演义、格林童话……这一本本经典而又古老的书是我们快乐的源泉。
前几天发生了一件令我烦恼的事。应老师说:缪浙楠也很聪明,并不低于我们,只要他发奋努力就能赶上我。刚开始的我听了非常担心,后来仔细一想,光几个人突出也是没有用的,只有大家共同努力,共同进步,才能成为优秀的团体。再说,他追上我也不必担心,努力了就一定会得到回报。
每当我们回家时,辛勤的老师常常会留下来,耐心地为生病而落下课程的同学补课,然后又把他们的作业补上。老师就像辛勤的园丁辛苦劳作,只是为了我们这些“花花草草”长大能成为国家的栋梁,我们应该不辜负老师对我们的期望。