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好习惯伴我成长的作文(精品20篇)

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好习惯伴我成长的作文600字

全文共 734 字

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什么是“习惯”?字典上说,习惯就是长期重复地做,逐渐养成的不自觉的活动。那好习惯,当然是长期以来重复地做的好的活动,这好习惯是我们平时每天每时每刻播种“好行为”结出的“果实”。

回头看看我已种了十一年“习惯树”上都长出了那些好果实哪?我想最大的一颗果实应该“不挑食身体棒”,听妈妈说,我自小吃饭十分爽快,不用大人们前前后后的催食,所以你瞧,我有着一米四五的个头,结实着哪!第二颗果实应该是“爱运动不懒惰”,我还在幼儿园时爸爸就带我报名参与了游泳训练,我特喜欢在水里翻腾,就连现在一听到游泳我就会浑身来劲,去年暑假只有小学三年级的我已经达到了五年级游泳规范。我还特别喜欢打乒乓球,虽然只学了皮毛,训练时经常累得大汗淋漓,但在乒乓台前潇洒挥舞球拍的过瘾劲对我的吸引力还是难以抵挡的,这个学期,我会争取在这一方面有所突破。

“习惯”树上最漂亮的一颗果实我想应该是“创新求知爱动脑”,学习上我总有自身的想法,虽然不一定正确,有时还显得特别幼稚,但我坚信,只要我努力打好基础,永葆创新思维的好习惯,总会让这颗漂亮的“习惯果”越长越幼稚,越来越香甜的。

当然,我的“习惯树”上还有一些果实长得还不够健壮,比方还有“粗心大意”的斑点和“贪玩贪嘴”颜色。妈妈经常告诫我:“注意你的思想,它们会变成你的言语;注意你的言语,它们会变成你的行动;注意你的行动,它们会变成你的习惯;注意你的性格,它会决定你的命运。”

虽然有好些句子的内涵我还不太明了,但我知道习惯对一个人的一生的成败一定是起决定作用的,伙伴们,让我们从我做起,从现在做起,从每件小事做起,从小埋下各种“好习惯”的种子,长大后让“好习惯”的果实为自身的明天带来芳香,带来甘甜!让“好习惯”伴我们快乐生长!

[好习惯伴我成长的作文600字

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篇1:好习惯伴我成长

全文共 628 字

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在我们的生活中,有许多习惯。有的同学一回家就写作业;有的同学在墙上乱涂乱画;有的同学乱扔垃圾;有的同学勤俭节约… …这些行为,久而久之就行成了习惯。在这其中,有的是好习惯,有的是坏习惯。好习惯让我们受益一生,坏习惯会毁掉一个人。巴金曾经说过:“孩子的教育成功,从好习惯培养开始。”

在我的成长过程中,我养成的好习惯就是读书。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯,读一本好书,就像和一个高尚的人谈话。”所以,从我上幼儿园起,我就喜欢听故事。每天晚上睡觉前,我都要缠着妈妈给我讲故事。上大班的时候,我已经认识了一些字,不过,那时候我认识的字还不多,只能读一些配着图片的书,通过那时候妈妈的讲解,我知道了:白雪公主的美丽善良;知道了王后的阴险?可恶;知道了阿里巴巴的奇遇。我仿佛摇身一变,变成了童话里美丽可爱的小公主。

上了小学,我随着识字的增多,读书的范围也广了。我的书橱里有各种各样的书:有科学性的108个奇观;有趣味性强的漫画版三毛;有校园风格的淘气包马小跳… …每当我写完作业或有空的时候就坐在书桌旁,打开台灯,看起书来。而我不是一会儿就翻一页,是仔细?认真的看。这些书仿佛带我走进了梦幻世界。使我懂得了一些做人、做事的深刻道理。我把书当作我的好朋友,当作我的好老师。

好习惯是一点一滴积累的,这样,它才能成为你终生受益的好朋友。坏习惯会影响我们的学习,会让我们退步。我一定会把读书这个好习惯持之以恒的坚持下去。让我们一同努力去培养好的习惯,让好的习惯伴我们成长

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篇2:好习惯伴我成长

全文共 1010 字

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我们先一起来听一个真实的故事:北京有一家外资企业高薪招聘应届大学毕业生,对学历、外语的要求都很高。应聘的大学生过五关斩六将,到了最后一关:总经理面试。一见面,总经理说:“很抱歉,年轻人,我有点急事,要出去10分钟,你们能不能等我?”这仅剩的几位大学生们都说:“没问题,您去吧,我们等您。”经理走了,大学生们闲着没事,围着经理的大写字台看,只见上面文件一叠,信一叠,资料一叠。都是些什么呢?他们你看这一叠,我看这一叠,看完了还交换:哎哟,这个好看,哎哟,那个好看。

10分钟后,总经理回来了,他说:“面试已经结束,你们全都没有被录用。”大学生们个个瞪大了眼睛,“这是怎么回事,面试还没开始呢?”总经理说:“我不在的这一段时间,你们的表现就是面试。很遗憾,本公司从来不录用那些乱翻别人东西的人。”

故事听完了,大家想一想,能够最后参加总经理面试的这几位学生,是从千军万马中挑选出来的,难道他们还不够优秀吗?这家公司为什么不录用他们呢?是的,真正优秀的学生是养成了良好习惯的学生,而这几位大学生没有养成尊重他人,未经允许不乱翻他人东西的好习惯。

今天同学们听了这个故事,知道了不经过他人的允许不能翻看他人的东西,相信今天不会有同学去随意乱翻他人的东西,是吗?可是,明天,后天,一星期以后,一个月以后呢?是不是大家都还能做到这一点呢?可能已经忘了这个故事,又会不经意翻别人的东西了吧?但是,一旦我们养成了不乱翻别人东西的良好习惯,不要说一个月,就是一年一辈子也不会再乱翻别人的东西了。

因为,习惯是忘不掉的,它是一种稳定的甚至是自动化的行为,比如,做作业,一旦养成了良好的习惯,就会自然而然地,可以说是自动化地按时完成,不需要别人的提醒和督促,更不会拖拉了;再如,有些男生原来睡前洗脚是一定要爸爸妈妈提醒的,不提醒就不洗,在茅小生活了一段时间以后,即使回到家没人提醒也会洗,因为已经养成了睡前洗脚的良好习惯。

可见,良好的习惯有助于身心的健康发展和有效地掌握文化知识,因为它使我们自觉地去做有价值的事情。一般地说,优秀学生都具有良好的学习习惯和生活习惯,不论何时何地都能自觉地做该做的事,远离不该做的事。

那么哪些是良好习惯呢?比如,穿戴整洁,物归原处,学会倾听,认真作业,按时就寝等等,都是我们应该养成的好习惯。只有养成了这些良好的学习和生活习惯,才是真正优秀的学生。那么,就让我们从现在开始,坚持良好行为,养成良好习惯,争做优秀学生吧。

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篇3:好习惯伴我成长作文

全文共 401 字

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在我的成长过程中,有很多好习惯,比如:一放学就写作业、回头检查、自己整理书包和书桌,这些好习惯伴我成长,使我受益匪浅。

就拿回头检查来说吧,这习惯是从幼儿园时一次画画比赛中养成的。“预备!开始”画画比赛开始了,旁边几位小同学风风火火地开始画了,只见他们飞快的拿起水彩笔就画,而我是先把老师给的样品看清楚了,才开始动手,颜色选的恰到好处,涂的特别均匀,又没有出格子。最后,老师来检查了,说我画的既漂亮又准确,我受到了老师的大力赞扬,心里像吃了蜜一样甜。上了小学,“回头检查”检查的好处充分发挥出来,考试中,我都是做一题检查一题,一步一回头,这样正确率就大大提高了,也没有遗忘题目的现象,上学期我的语文就得了100分。

当然,我还有很多坏习惯,比如:吃饭爱挑食、胆小、好动,这些坏习惯会影响我的学习和成长,会让我退步。因此,今后我要从我做起,从每件小事做起,坚持好的习惯,改掉坏的习惯,让好习惯伴我快乐的成长!

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篇4:好习惯伴我成长为题目的作文

全文共 901 字

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在人的一生中,会养成许许多多的习惯,有好习惯,也有坏习惯。好习惯让你一生受用不尽;坏习惯让你一生追悔莫及。我有一个好习惯,那就是读书,俗话说:“好读书,读好书。”下面就是我的读书历程。

幼儿时,我读的是小人书。我迷上了书。由于不识字,所以经常缠着爸爸、妈妈给我讲书中的故事,没完没了的。那时,也不知我的记忆怎么那么好,爸爸、妈妈讲一遍,我就全记住了。夏天我常常在院子里给其他小朋友说书、讲童话故事,看着他们那一双双崇拜的眼睛,我心里别提多得意、自豪了。

再大一点,我便可以自己看书,书中那奇妙的世界让我有足够的空间去探索。书,在我人生的旅程中,起了不可替代的作用。六岁那年,我迈进了小学校门,开始接触更多的知识。我在学习以外的时间里看了中国的四大名著,其中我最感兴趣的是《西游记》和《红楼梦》这两本书。每每读到令人激动人心的场面,我都会激动不已;读到令人悲痛欲绝的场面,我总是泪流满面;读到驱逐恶魔的场面,我都不禁为正义担心。童年时代,就在这书海中的一叶小舟上度过了。虽然童年的影子再也找不回来了,但童年书海里的收获还是能让人回味无穷的。

带着憧憬,带着一丝的兴奋,我走进了中学。初中要学的知识越来越多,我仍没有放弃在书海中寻找打开知识宝库的钥匙。但刚刚进入初中的我还是在学习上遇到了前所未有的困难,数学有理数混合运算中正、负号的变化,语文、英语阅读量的突然增多,让我一时难以招架。一次次单元考试成绩的不理想,使我感到了压力,感到了中学和小学的巨大差异。我有些迷茫,心里充满了焦虑。老师鼓励我,爸爸、妈妈安慰我,我自己也暗下决心一定要加紧读书,不浪费一分一秒。这时,一次偶然的发现,就像一场及时雨让困惑了多时的我明白了许多道理。那天,我在图书馆借书时,无意中发现了《哈佛家训》这本书,我拿起来随手一翻,正好翻到“你遭到过1049次拒绝吗?”这篇文章。我的心为之一震,遭遇1049次拒绝的他都没有放弃自己的追求,我眼前遇到的这点儿困难又算得了什么呢?从图书馆出来,我的心一下子豁朗了,我对读书的渴望又回来了。

中学生活刚刚开始,我有信心,也能以优异的成绩完成自己的学业,决不轻言放弃。

[好习惯伴我成长为题目的作文

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篇5:好习惯伴我成长

全文共 849 字

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1999年的深秋我出生在中国第三大油田——辽河油田,在远离闹市的石油矿区,作为石油人的父母,工作之余身感乏累之时,喜欢手捧一本好书,读上几页,疲惫之身便会得以放松。这一习惯也深深的影响了我!

仅有几个月大时,父母便用满墙的画报教我认识天上的飞鸟,地上的花草......慢慢地我也养成了看各种儿童图画报、儿童读物等,入学前我已经看完儿童版的中国十大名著,以及各类科普读物......现在上三年级,刚刚接触到初步写作,在许多同学还在为写作文而苦恼时,我已经能够很容易就写完一篇作文,最重要的是广泛的阅读,我在书中目睹了黄河的九曲喷薄,见证了长城的雄伟逶拖,领略了金字塔的庄严神秘……我居高临下,历史长河里的点点滴滴尽收眼底,人类社会的每一寸足迹一览无余!

回首读书的日子,我仍忍不住怦然心动。一路走来,山高水远,我对好书始终保持着一种绵绵不尽的情感。每至夜阑人静,握一书在手顿感思绪万千。我拜读过古今中外灿烂的长卷,翻阅过人世千般气象的纸页。触摸书中故事的经脉,展读书中人物的笑颜,品悟书中文章的内涵,那行云如水的语句,花雨缤纷的意境,真挚动人的情感,顷刻间唤醒了我的心灵。有好书陪伴的日子,我充实,快乐、振奋!被荡涤过的心灵在书香的浸润中闪光,炫彩,歌唱!

拥有了书,实际上就是拥有了一笔取之不尽的财富。然而,一本好书总是把真善美之人放在最高的席位上,并以此端正读者的人生态度,使人价值纯粹;一本好书经得起时间的推敲,经得起岁月的打磨;一本好书是我们的良师益友,读一本好书将使我们受益终生!而这些能力的获得,只能信赖于书!只有读书,我们才能拥有源头活水,滋润读书人求知若渴的心田;也只有读书,我们才能引领更多的人多读书,读好书,我爱读书。

今后 ,我依然会继续保留读书的习惯!因为读一本好书就象严冬里遇到了炭火,它会以无私的自信,给你燃起澎湃与激情。读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓荫,在你孤芳自赏时,给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风。读一本好书,就像迷途的航船遇到了航标灯,让你高扬理想的风帆,驶向人生的旅程!

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篇6:好习惯伴我成长

全文共 352 字

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习惯是我的良师,它陪伴着我度过了无知的童年。我渐渐长大了,也步入了小学的殿堂,好习惯变成了我的益友.

每当我向老师问好时,它总是向我投来鼓励与赞许的目光.我从不懂事的小孩,变成手捧奖状的学生.好习惯伴我走过即将结束的童年时光。

比如说我刚读小学的时候,考试总是不检查,其实数字搬错,语文写个错别字都可以检查出来。可正是因为我不检查,而扣这些冤枉分。随着功课的难度,再扣这些冤枉分,想得到高分可难了。所以我努力得改,现在考试这种情况越来越少,我渐渐把这个坏习惯变成好习惯。

我的身上还有一些果实长得还不够健壮,比如还有“粗心大意”的斑点和“贪玩贪嘴”颜色。

妈妈常常告诫我:“注意你的思想,它们会变成你的言语;注意你的言语,它们会变成你的行动;注意你的行动,它们会变成你的习惯;注意你的性格,它会决定你的命运。”

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篇7:800字作文好习惯伴我成长

全文共 850 字

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法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。纵观历史,但凡获得成功的人,都是一些良好行为长期坚持,养成习惯,形成自然。小时候的鲁迅先生,就养成不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做,这样长时间地坚持下去,就成了习惯了。这位以“小跑走完一生”的作家,在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩,成为世界有史以来十大文豪之一。 苏联教育家苏霍姆林斯基有一个习惯,那就是在清晨尽早开始一天的工作,他每天五点半起床,做早操,喝杯牛奶吃块面包,然后就开始工作,当他习惯了六点钟开始工作以后,又努力再提早十五到二十分钟,几十年如一日,从不间断。他三十几本教育方面的书和三百多篇学术论文都是在早上五点到八点写成的。好习惯成就了一位举世闻名的心理学家和教育学家。

在这个寒假中,我也养成了一个好习惯,那就是有规律的生活,充分的利用时间。

前两天,我读到唐宝民的一篇名为《成功,取决于晚上八点到十点》的文章,深有感触,所以,为了充分利用时间,我也定了一个计划。

明天,就要和“计划”一起生活了,虽然有些紧张,但更多的是喜悦。

“叮铃铃……”,闹钟一响,我兴奋地起了床。信心满满的洗漱之后,和“计划”一起来到了学习桌前。听它的指挥,我轻松地完成了第一项作业??背单词,而且,效果还不错呢!

有先进思想的它告诉我劳逸结合,既没耽误玩儿也没耽误学。不一会儿,就随着时间的流逝把所有作业都写完了(一天中的),还帮妈妈干了许多家务呢!

经过一天有规律的学习生活,我终于知道了什么叫“高效率学习”。是的,学习要有方法,有好的学习方法就能事半功倍。而我刚学到的学习方法就是制定学习计划。

其实,好习惯是一点一点培养起来的,慢慢就可以积少成多。

当然,好习惯不是一时的心血来潮,也不是几天几月的短期行为,它一旦形成就有旺盛的生命力和持久性,常常会与人相随一生。我也会坚持下去,让它成为伴我一生的好习惯。

让我们行动起来,去发现和培养新的好习惯吧!

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篇8:好习惯伴我成长

全文共 915 字

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从牙牙学语,到出口成章;从见人就脸红,到大方与人交往;从做完作业从不检查,到每天都要慎重复查几遍;从懒得写字,到天天写日记……我变了!这是因为好习惯一直伴着我成长

妈妈说:习惯是要长久坚持的,不是三天打鱼,两天晒网。良好的习惯,是走向成功的铺路石。我想:如果知识是海洋,那习惯就是船只,要想到达成功的彼岸,离不开一艘好“船”。

如果让我说我最好的习惯是什么?我觉得得数天天积累了。别看小小的我7岁就会写作文了,背后可是付出了很大的努力:早上天刚蒙蒙亮,我就在鸟叫声中起床,洗漱完毕,唐诗300首可少不了。我总喜欢摇头晃脑地背,乐此不疲。妈妈告诉我,知识是要日积月累的,一年三百六十五天,每天背一首,一年就有三百六十五首。一年一年下去你会积累多少首唐诗呢?如今算来,至少也有1000首了。成语每天四个,一年365天就可以背一千四百六十个。这些并不算什么,我还坚持每天看一页纸书,更重要的是写日记。

很快我有了翻天覆地的变化,我说话的时候能用上诗句、成语了。作文的进步更大,刚起步的时候,我只能写一句话,但现在一篇600字的作文在我看来小菜一碟。不仅如此,阅读开阔了我的视野,增长了我的知识,陶冶了我的情操。

想起以前的我,说话的时候常常觉得词穷,作文也干巴巴的,对比今天的我,不得不感叹:积累的力量真大啊!

每日积累成了我生命中最重要的一部分。有一次,因为有几个好友到我家睡觉,早上和她一起尽情

玩耍耽误了很长时间,中午又到舅妈家吃饭,弟弟妹妹又缠着我不放,直到晚上11:00才回到了家,我连打几个哈欠,真累啊!可我一想到今天的积累还没有做,不管三七二十一,放下包,随便拿了一支水笔奋笔疾书起来。时间像飞箭,眨眼间,钟敲了12下,我的上眼皮与下眼皮打起架来,点头如捣葱。妈妈有些心疼:“蒙蒙,睡觉吧!”我丢了一句:“没事,日记快写完了,你去睡吧!”不知不觉,我熬到了十二点半了,我的积累做完了,一下子趴在桌上甜甜地睡着了。在梦里我还在背书:“明月几时有,把酒问青天,不知天上宫阙,今夕是何年,我欲乘风归去……”

习惯是绳索,带我攀上胜利的顶峰;习惯是雨露,滋润成功的花朵;习惯是翅膀,带我翱翔知识的天空……习惯决定命运,我将终生与这些好习惯为伴

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篇9:好习惯伴我成长

全文共 524 字

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生活中,能养成好习惯是件快乐的事,我的好习惯就是——写得一手好字。这个习惯值得我骄傲,让我深深的感受到养成好习惯的乐趣。

我从八岁就开始练字了,不管你们相不相信,但这是千真万确的。“练字”顾名思义——练习写字。想想以前写的字真是一塌糊涂,别人总说就像“鸡爪子抓的”。每当听到别人这样说,我心里就很难受,连走起路来两腿都像灌满铅似的。于是,我在心里下定决心:一定要把字写好!说到做到,我让妈妈一口气买了三本字帖,每天都要练几页。心想:把这三本字帖认认真真地练完,相信我的字一定会写好。刚开始总是写不好,不是写错了字,就是把字写重了,把纸划破了,要不就写得歪歪扭扭的。遇到了一连串的麻烦,我就想放弃,不想练了,但一想到“只要功夫深,铁棒磨成针”的俗语,我就能坚持到底。只要写错了字,我的脑海里就浮现出:“失败是成功之母”的名言,我就能一直这样坚持练习着。

在妈妈的指导下,在我坚持不懈地努力中,日月积累,我的字终于大有长进了。现在我的字写得越来越好了,但我依然坚持练字,让好习惯伴我左右。不过我知道,练字也要注意方法,不能用眼过度,不然会近视的,还要注意养成做“眼保健操”的好习惯。

养成一个好习惯吧!它能帮你创造美丽,创造自信,更能创造成功快乐幸福的人生!

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篇10:好习惯伴我成长

全文共 805 字

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尊敬的老师亲爱的同学们: 大家好! 我今天演讲的主题是:“播撒现代文明,好习惯伴我行。” 中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦,举手投足,音容笑貌,无不体现一个人的气质和素养。良好习惯是我们学习,生活的根基,是我们健康成长的臂膀。 我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”说的就是教师不但要教育学生学知识也应该教育学生学做人,学做文明人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到“爱护公物,培养责任,文明礼仪,讲究卫生,生活自理,和睦相处,博览群书,尊重知识,团结友善,乐于奉献。” 然而在现实生活中,我们也无不遗憾地发现,在物质文明高度发展的今天,我国公民的文明素质却出现了一些问题。到处乱扔垃圾的现象日益严重。据有关报道,有很多外国游客到中国来,看到景区垃圾遍地,便自发组织起来清理垃圾,完毕后才安心游玩。 作为中国人,我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时,更应该为自己的行为感到惭愧。 孔子日“己所不欲,勿施于人”。好习惯时刻提醒我们周围还有别人的存在,我们的行为会相互影响。因此,构建现代化的文明和谐的人际关系是非常必要的。 其实想要成为一名“好习惯伴我行”的时代青少年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起,从小事做起,就能养成良好的习惯。所以,同学们清除恶习的同时,时时刻刻提醒自己:“在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会做个好公民。” 好习惯,让人们心灵相通,友好相处,在和谐的社会生活中获得精神上的愉悦,心灵上的满足。这就需要我们在弘扬中华民族的精神上,重建新的,体现现代要求的好习惯,让中国在成为经济强国的同时,也成为新世纪的“礼仪之邦”。 同学们,让我们全校上下,携起手来,让好习惯之花开满校园的每个角落,为把我校建设成为一流的现代化名校而不懈努力吧! 我的演讲结束了,谢谢大家!

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篇11:好习惯伴我成长

全文共 458 字

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在小学时,我学习不太好,坏习惯也比较多,比如:作业没写完就撇在一边,大声嚷嚷:“不写了,不写了,现在作业多死了。”但现在看来,写以前的作业用5分钟就够了。后来,我决定发奋拼搏,成为一位优秀的学生,于是,那段时间,我一直按时完成作业,同学们都说我变了。可没过几天,我又迷上了一部电视剧,正好是晚上五点演的,正好是我写作业的时间,太巧了!于是,我白天也不学,光想着这些电视剧,晚上也不写作业,成天光想着电视剧,想得我好不容易上升了一点点的成绩又落了下来,唉!

后来的某一天,我在青岛的一个公园里,看到了一个小姑娘在乞讨,便问她这是怎么一回事。她说,她想上学,可是家里没有钱,所以来乞讨。她的一番话深深的打动了我,使我陷入了沉思中:连一个比我还小的小姑娘都有想上学的欲望,那我如果不好好学习,还能怎么办,难不成,我也去乞讨?

最后,我改变了一切,我每天按时完成作业,晚上预习、复习课文,成绩在不断提高,这时的我才明白:养成良好的习惯原来有这么大的用处!

现在,我成为了一名光荣的初中生,而好习惯一直伴随着我,在一直走,一直走……

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篇12:好习惯伴我成长主题班会

全文共 1105 字

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导语:下面是小编整理的一个关于好习惯伴我成长班会教案,供您参考,希望能帮助到您。

“好习惯伴我成长”主题班会教案

一、教学目标:

1、教育学生遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序,做一个文明有礼的小学生。

2、结合学校以及班的实际,提出各项要求。

3、根据班级的实际情况,教育学生养成良好的行为习惯。

二 ,教学重点:教育学生能自觉遵守学校的各项规章制度。

三, 教学过程:

谈话引入:同学们,我们上一年级已经快一年了,老师相信大家对上课的基本要求已有初步的了解,但在这段时间里,同学们仍然有些做得不好的地方,这节班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规。

(一) 看图,说一说,议一议:

1 上课铃响了,我们应该怎么做。(做好课前准备,安静等老师来上课)

2 上课可以随便说话吗?有事情怎么办? (先举手,再发言)

3 课堂上可以做小动作吗?(不可以,这会影响学习,影响别人学习)。

4上课时,我们该注意些什么。

“好习惯伴我成长”主题班会教案“好习惯伴我成长”主题班会教案

(二) 结合本班实际,表扬能遵守课堂纪律的同学,教育不够自觉守纪律的学生.。

(三) 小结:

刚才同学们都说得非常好,希望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃

响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课,课堂上不要随便说话。

要发言,先举手,专心听课,不做小动作。

(四) 引入:

课间活动我们也要守秩序,注意安全,这样大家才能玩得开心。

(五) 表演:

“好习惯伴我成长”主题班会教案文章“好习惯伴我成长”主题班会教案

① 几个同学挤入教室。

② 几个同学在教室里追逐。

③几个同学有秩序地打乒乓球,一个小淘气,一屁股坐在球台上混场。

(六) 讨论刚才的表演,他们做得对吗?为什么?(他们的做法不对,这样既

危险又影响同学们活动,也是极不文明的行为)

(七) 结合本班实际,讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求。

1 教室门口比较窄,离开教室应有秩序,不要争先恐后。

2 在教室及走廊行走,应轻步慢走,不能追逐打闹,否则很容易因碰撞而出现不

友好的行为。

3 上下楼梯靠右走,楼梯是上下楼的必经之路,为了保证安全,必须按各自方向上楼。

4 玩游戏要到操场玩耍,并且要守秩序,排好队,遵守游戏规则。

“好习惯伴我成长”主题班会教案本站提供中小学主题班会-主题班会设计-主题班会教案-主题班会实录

5、午餐拿饭时要排队,不拥挤,不喧哗,吃饭时保持安静。

(八) 你最喜欢哪些课间活动?说说怎样玩才能有秩序又有趣?

(九) 总结:

通过这堂课的学习,老师希望同学们能做一个守秩序守纪律的好学生。前一段

时间里,有做得不好的地方,迅速地改正过来。

(十)从现在起,我们要遵守学校各项规章制度,争取取得好成绩。

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篇13:好习惯伴我成长

全文共 701 字

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文明是一种品质,更是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为,然而遗憾的是,在我们身边,在我们的校园里,还有一部分同学,存在着诸多的不文明行为,例如:出口成脏,随手乱扔,破坏校园植被,踢掉走廊的栏杆,如此等等。

在个别班级中也有一些不文明的行为,影响着同学们的学习环境。比如在教室大吵大闹,不注重教室的卫生,上课不专心听讲,玩手机、睡觉等。

我们学校的每个转角都放有垃圾桶,每当手中有垃圾时,其实走几步路便可扔入垃圾桶内,却偏偏要把垃圾扔在路旁,走路几小步,文明一大步!每天学校都有安排值日生,分别打扫清洁区和教室,中午和晚上在寝室门口也可以看到有老师看守,提醒我们不要带一次性碗筷进去,给我们创造一个良好的校园生活环境。虽然这都是生活中的一些小事情,但这些细节却成就了我们的习惯,而习惯成就我们的未来。

作为一名高中生,正接受着知识的教育,应懂得知书达理,举止文明,谈吐得体,提高道德素养,成为一名道德修养和综合素质合格的高中生。文明于细节处体现,一个动作,一句言语,是路过相遇时的微笑,是见到师长时的一声亲切问候,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,弯一下腰,伸一下手,举手之劳。用心回馈养成文明的好习惯。《劝学》中写到:“故不积跬布,无以至千里,不积小流,无以成江海”正是这些点点滴滴铸就了我们的文明校园。”

一个文明的学生能把文明传播到周边,一个文明的班级能将文明传满校园,一个文明的学校定能成为名扬一方的育人摇篮,点滴之行,始于足下。文明礼貌,从我做起,从身边小事做起。

当然,良好的文明习惯,不是一朝一夕就能够做养成的。我们首先要提高自身修养,然后慢慢学习,不断进步!培养文明习惯,创造美好校园!

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篇14:好习惯伴我成长

全文共 511 字

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一个好的习惯就好似一条漂亮的“大尾巴”,陪伴着你成长,好习惯伴我成长。每个人都有自己那漂亮的“大尾巴”,当然我也不例外。我可是班上公认的小书迷读书这个好习惯一直伴随着我成长。

我是不会放过一点点可以看书的时间的。有时下午只有一节课,我当然也不会错过这样的好机会的。一放学,我就赶紧跑出校门对妈妈说“妈,我要去新华书店看书”。要是妈妈不同意,我就会一边摇晃着妈妈的身体,一边不停的央求着妈妈“我要去,我就要去,你就让我去嘛”。直到妈妈同意为止。

到了新华书店,我三步并作两步地跑到四楼的少儿图书厅,沿着书柜一排一排的"巡逻”,找到一本喜欢的书便定下心来看,好习惯伴我成长。在这些书里我领悟到人生的真谛。比如:《龟兔赛跑》让我明白了做什么事都要坚持到底才能将其征服;《守株待兔》让我明白做人要勤奋,不能不劳而获;《格列佛游记》让我知道做人要勇敢前进,不能遇到困难就退缩……看书还让我的生活更加的丰富,增添了更多的乐趣。比如:《十万个为什么》让我知道世界许多奇妙的事物;《语文笑话》让我笑过之后知道了汉字非常的深奥,是要用心的领悟的。

看书,这个好习惯让我变得更加聪明,伶俐。让我的学习成绩一直名列前茅。我爱我的这条漂亮的“大尾巴”!

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篇15:好习惯伴我成长

全文共 304 字

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有一次,我上学时,看见红绿灯是红色的,我马上停下了脚步,等待灯变成绿色。当灯是绿色时,我看见小草对我微笑,小树对我鼓掌,就连干枯的花儿也向我招手。回到家,我把这件事告诉了爸爸,爸爸对我说:“你养成了一个好习惯。”

又有一次,我去医院检查,发现视力下降了许多。从此,我看电视、看书时,眼睛总离得远远的。过了几周,我的视力有所恢复了,我开心极了。爸爸对我说:“你又养成了一个好习惯。”

记得有一天,我和爸爸坐公交车去超市买东西。在车上,我看到一位白发苍苍、手拄拐杖的老奶奶。我连忙站起来,对她说:“老奶奶,这个座位您坐吧。”老奶奶高兴地说:“谢谢你,小朋友。” 爸爸在一旁看着我,笑了。

你看,我养成了这么多的好习惯!

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篇16:好习惯伴我成长

全文共 948 字

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人一生中,可能会养成好习惯,也会养成坏习惯。但一个好习惯能让人终生受益,一个坏习惯对我们的生活、学习都有许多不便和不快

习惯,常听妈妈说这个词。习惯到底是什么呢?是你用筷子吃饭,是你用右手写字。习惯重要,它可以有利于你一生,而你也有可能就因为它而苦恼不已。同学们,暑假来了,我们是不是应该养成一些有益于我们的习惯呢?俗话说得好:冰冻三尺,非一日之寒。

什么是“习惯”?字典上说,习惯就是长期重复地做,逐渐养成的不自觉的活动。那好习惯,当然是长期以来重复地做的好的活动,这好习惯是我们平时每天每时每刻播种“好行为”结出的“果实”。

回头看看我已种了十一年“习惯树”上都长出了那些好果实哪?我想最大的一颗果实应该“不挑食身体棒”,听妈妈说,我自小吃饭十分爽快,不用大人们前前后后的催食,所以你瞧,我有着一米五五的个头,结实着哪!第二颗果实应该是“爱运动不懒惰”,我还在幼儿园时爸爸就带我报名参加了游泳训练,我特喜欢在水里翻腾,就连现在一听到游泳我就会浑身来劲,去年暑假只有三年级的我已经达到了五年级游泳标准。我还特别喜欢打乒乓球,虽然只学了皮毛,训练时经常累得大汗淋漓,但在乒乓台前潇洒挥舞球拍的过瘾劲对我的吸引力还是难以抵挡的,今年暑假,我会争取在这一方面有所突破。

“习惯”树上最漂亮的一颗果实我想应该是“创新求知爱动脑”,学习上我总爱有自己的想法,虽然不一定正确,有时还显得特别幼稚,但我坚信,只要我努力打好基础,永葆创新思维的好习惯,总会让这颗漂亮的“习惯果”越长越成熟,越来越香甜的。

当然,我的“习惯树”上还有一些果实长得还不够健壮,比如还有“粗心大意”的斑点和“贪玩贪嘴”颜色。

妈妈常常告诫我:“注意你的思想,它们会变成你的言语;注意你的言语,它们会变成你的行动;注意你的行动,它们会变成你的习惯;注意你的性格,它会决定你的命运。”

虽然有好些句子的内涵我还不太明了,但我知道习惯对一个人的一生的成败一定是起决定作用的,作为青少年的我们,更应该有良好的习惯相伴成长,这样,我们的心灵才能更善良,我们的行为更优秀,我们的未来更美好。伙伴们,让我们从自己做起,从现在做起,从每件小事做起,从小埋下各种“好习惯”的种子,长大后让“好习惯”的果实为自己的明天带来芳香,带来甘甜!让“好习惯”伴我们快乐成长!

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篇17:好习惯伴我成长

全文共 765 字

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我有一个好习惯――节约。它一直伴随我成长

记得有一次,父母就教我背什么唐代李绅的《悯农》“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,什么“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”。那时,我并不知道这是要我节约粮食,但却我在节约美德熏陶中渐渐长大。

上学了,老师教育我们:“你们虽然是独生子女,家庭条件好,但不要摆阔气,讲排场,要从小节约每一度电,每一滴水,每一张纸。”“我们的祖国还不富裕,资源不足,你们要从小树立节约的意识,养成勤俭节约的好习惯。”……

我记住了老师的每一句话,也逐渐养成了节约。我知道节约是一种素质,一种美德,一种品格。我经常把一张纸两面用,把用短的铅笔套上笔筒写,把叔叔阿姨给我的压岁钱存起来。

记得有一次我们上科技课,老师讲了节约的许多方法,我回家立刻开始尝试:用塑料袋套在浴室喷头上,第二天一看,果然滴了一大袋水,我把它们收集起来,用来冲厕所,父母看见了大加赞赏。

我心中,潜意识养成了节约的好习惯。我记得爸爸说过“节俭朴素,人之美德;奢侈华丽,人之大恶。”妈妈告诉我“节约是一种远见,一种战略眼光,一种智慧 。”在他们的引导下,我每次外出聚餐,剩下的食物能打包的我都要求打包,大人们都说我从小有节约的品德。

这个春节,我们到北海去玩。到北海时,鲜花盛开,阳光灿烂,为了在海边玩,我们都去买拖鞋,我们利用重庆人能说会道的优点把一双10元的拖鞋硬砍成了4元。海边游玩完了后他们都把拖鞋扔掉了,嫌它既廉价又难带。可我却把它放在车后带回来了。他们都开玩笑说“我们带了山珍海味,许蕾带了咸鱼拖鞋。”我才不怕他们笑呢!拖鞋我还可以穿的。

我有节约的好习惯,父母还表扬鼓励我呢!

我想:节约是一种态度,是一种习惯,只需从身边的小事做起,每个人都可以做到。要把祖国建设成为节约型的社会还要大家都一起参与。

我的好习惯――节约,将伴我继续成长!

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篇18:好习惯伴我成长300字

全文共 548 字

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从小到大,我有许多好习惯,如:乐于助人、诚实、爱看书……下面,我就来说说其中一个好习惯吧!

上个星期,妈妈布置了十条题目给我做,我花了不到十分钟就做完了。当我把作业送给妈妈改时,她一边做事一边匆匆地帮我看了一下,便给我打了一个大大的、红红的“√”,并且还在等级栏上打了一个“优★”和“GOOD”!我得意洋洋地看着这些,眼睛都笑得眯成月牙儿了!可是,越看我越觉得其中有一条好像有点不对劲,再瞪眼一看,竟然有一题错了!这可怎么办?要是告诉妈妈,那“优★”和“GOOD”可就没了不说,说不定还挨批一顿!算了,还是不说了!我把作业本一扔,去玩了。可是,玩着玩着,眼前总会出现那大大的、红红的“优★”和“GOOD”在张牙舞爪发地嘲笑我,那滋味甭提有多难受了!中午,我吃饭也不香了。心里挣扎了好久,还是满面通红地走到妈妈面前说:“妈妈,我……”妈妈疑惑地看着我,问:“怎么了宝贝?什么事不高兴了?”我吞吞吐吐地说:“妈妈,我有一条题目做错了,您没改出来!”接着我拿出作业本,指着这条题,把解答方法说了一遍。妈妈笑着说:“你真是个诚实的孩子!下次,咱们一起克服粗心的毛病吧!”接着妈妈在“优★”的等级后面打了一个更大的红五星!我笑了,妈妈也笑了!

诚实是做人的根本,根本一坏,即使你有一些学问和知识,也将是没用的!

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篇19:好习惯伴我成长

全文共 447 字

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从野蛮任性到乖巧听话、从淘气包到窈窕淑女、从随地吐痰到爱护卫生、保护环境、从晚睡晚起到早睡早起、从好吃懒做到勤劳能干……这些坏习惯都转变成了好习惯,都是由我们身边的忠言逆耳、关心、关爱、鼓励……所换来的。

我们的生活就像茫茫大海,我们的习惯就犹如海中的一艘小船。小船在海上遨游着,海上有时会发生许多事情:暴风雨、海啸、台风或者风平浪静;这就跟我们的生活一样。遇到挫折,一些没有胆量、没有信心的人就会轻易放弃,迫使他们养成一些坏习惯;但是他们周围的人却会去鼓励、帮助他们,让他们战胜困难,增加一份自信,因此,当他们再次遇到困难、挫折时,自己就能有足够的信心,战胜困难,逐渐养成良好的习惯。

良好的习惯要从生活中的一点一滴做起。在我的生活中,有着父母的关爱、朋友的陪伴;遇到困难时,他们会给予我帮;痛苦时,会给予我安慰;犯错时,会批评和指导我,使我养成良好的习惯。

习惯是绳索,带我攀上胜利的顶峰;习惯是雨露,滋润成功的花朵;习惯是翅膀,带我翱翔知识的天空……习惯决定着我们的命运,我将终身与好习惯为伴。

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篇20:好习惯伴我成长作文500字

全文共 509 字

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我有一棵“习惯树”。经过我十年的精心培养,这棵树上终于结了许多果实,今天我就摘几颗果实和大家分享。

结的第一个果实是“读书”。以前我还没有养成读书的习惯,一旦妈妈叫我读书,我就跑到床上说:“我要睡觉了。”后来有一天,我们家要举行成语比赛,由我说成语,爸爸妈妈说成语的意思,我说金蝉脱壳(Ké),突然爸爸妈妈哈哈大笑,我问:“有错吗?”妈妈说:“你自己看一下拼音。”我看了一下拼音,发现是金蝉脱壳(qiào),我的脸顿时红到了脖子根,发誓以后要认真读书,从那以后,我慢慢养成了读书的习惯。

我要分享的第二颗果实是“准时”。以前一年级时,我每次都很晚到达学校,为的是多挤出几分钟多睡一会儿,随着挤出的时间越来越多,有一次我迟到了,老师当着全班同学的面严厉地批评了我,我尝到了不守时的苦果,从此我养成准时到达的好习惯。

第三个果实是“坚持不懈”,我没上小学之前爸爸给我报了游泳培训班,起初我一直不想上,因为觉得太累。后来在爸爸的要求下,我上了几节课,却发现自己很感兴趣,于是坚持了下来,这过程中我也学会了做事情要坚持。

习惯树上有好习惯果实,自然也有坏习惯果实,但是在漫漫的成长路上,我会慢慢地摘除坏习惯果实,让好习惯果实伴我成长。

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