奋斗的青春最美丽初中作文(通用20篇)

我猛然惊觉，那是一株象征朝气的绿豆芽。它坚强、上进，在一摊不起眼的石堆中宣泄着生命的强劲。

凛冽的秋风呼呼作响，它吹去了春天的绿意盎然，带走了夏日的热情似火，可怕的病魔如一条枷锁将我禁锢在洁白的病床上，看着一群群南去的雁，我的心中很不是滋味，干巴巴地眼望着光阴似水般一去不返，剩下的却只有我的阵阵叹息。

那些苦涩的药剂麻痹了我的神经，不知过了多久，在一个风和日丽的清晨，我出院了。走在久违地大街上，偶遇了几个小伙伴。我一边招手一边快步小跑过去。他们的目光朝向了我，显得很惊讶。是被这份突如其来的喜悦吓到了吗？今天会是美好的一天吧。我心想。但当我靠近时，我突然察觉到他们的异样，他们的神色不止是惊讶，甚至是，恐惧！没等我反应过来，他们早已无影无踪了。曾经最好的玩伴如今都对我避而远之，我的心情跌到了谷底。

几阵凉风拂过，对我而言却如刺骨般的冰冷。天上毫无预示地下起倾盆大雨，我慌乱地跑到一座小亭底下，浑身都已湿透了。“喂，你现在还病着呢，可别淋雨了，来躲一下吧。”我心中一暖，抬头一看，两个年龄相仿的小男孩正携伞同行在雨中，我不禁潸然泪下。与此同时，有一抹嫩绿闯入我的眼帘，我拭干了泪，定睛一看，是一株小豆苗！

这场雨不久就停了，我大步走到这株小豆芽前，惊讶地发现——这是一株长在石堆中的小豆芽！在这样艰苦的环境中，没有阳光的爱抚，没有甘露的呵护，它长的很丑，但它的身躯却十分挺立。

看啊！那是一株弱小的豆芽。却可以在这般艰苦的环境中傲然成长！美啊！是一株具有顽强生命力的小豆芽给予的生命震撼；是那迎难而上，百折不挠的精神之美；是一种不经意的，雄伟的，宣泄在天地之间的坚韧之美！

人生总是充满了大起大落，只有庸人才会逃避困难，自甘堕落。请你们相信，只要坚持，你们终会找到心中那株小豆芽。

青春这时候的我们，从一朵摇摇曳曳的小蓓蕾开始长成为一朵吐香的红玫瑰，从一株玲玲珑珑的含羞草开始卓立为一株缀满晶莹露珠的白桦，带着对成长的依恋，对成熟的追求，我们悄悄地踏上青春的阶梯，步向青春的大门。于是，多睛多雨，多梦多思的季节到了，谁也无法抗拒，谁也不用回避，我们从父母那温暖的怀抱中“逃”了出来，开始去寻找属于自己的位置，去奔赴未来的天空，开始去体验生活的缤纷和试着去感受爱的真谛。我们再也不愿牵着爸妈的衣襟走过春夏秋冬，再也不愿在他们的安全港湾中过着宁静的生活，我们要靠自己那一股坚韧不可抵挡的锐气来谱写一首动人的青春之歌，来开拓一条具有自己特色的人生之路。此时，虽然我们的翅膀还未硬，羽毛还未丰满，但我们不想再多留，于是，我们向那遥远的目标起程飞翔。这时候的我们爱追逐太阳；爱探索大自然的秘密，爱幻想外星人和飞碟的神秘，也爱金庸、琼瑶的小说，但我们更爱憧憬明天，更爱想象未来。年轻的我们，心中都藏着一个玫瑰色的梦，年轻的我们都学会潇洒地走，给青春留下一次壮丽的日出。

但我们不要把青春修饰成炫耀的年轻，不要再说青春是充满阳光与甘露，总是铺满鲜花的季节，也不要把它幻想得过于美丽，而让大好时光匆匆流逝，要知道只有知识和才华才是艳丽的花朵。

当然，我们也有“疲倦”的时候，我们会因一次考试的失败而暗暗忧伤，会因朋友的误会而偷偷落泪，会因……于是，我们也感受到了，生活不再尽是阳光，青春也不只是无虑的童年。也有阴天和剪不断的愁雨，也有朦胧烟雨中淡淡的忧思。

青春是我们的，它充满绿意茸茸的温馨，没有青春的岁月，就像是一条干涸的小河，永远也无法唱响奔向大海的恋歌！我们的青春我们掌握！

时光流逝，岁月如雪片片纷飞，纷繁的夏花盛放不休。恍惚间，已陪我走过了十五个春秋。

多少雨雪霏霏的日子在我指尖悄然流逝，像一指流沙，不留半丝痕迹。校园静静地躺在悠长的梦里，每一片斑驳的树影都烙印上我走过的足迹，每一滴泪与汗，都凝结着记忆中成长的模样。

时间像一叶扁舟，送走了太多一个个怀着梦想和为了向往远方而摆渡的人。然而，要远航就要忘记彼岸，船桨所激起的浪花，终是在忧伤那心间一泓淡淡的离愁。

恍惚间，仿佛还是昨天，你明媚的笑靥，温暖了我陌生的心田。我们这一帮稚嫩的笑脸，因缘分而聚到天际的这一边，恍惚间，仿佛还是昨天，操场上流的汗，模糊了我的视线，不见了的心爱的纸飞机，又轻轻落到了谁的脚边。许下的青春不散的愿，又成了谁口中的轻叹。

初中的时光曾经那么慢，现在却为何如此短暂。

中考还未来临，可分别似乎就在眼前，看吧，它尽扭着腰肢，让过往的一切变成颗颗的催泪弹，逗人悲伤。

可是，这真实的三年难道只剩下了苦涩的眼泪了吗？

“离别时重逢的开始”。不由得想起这样一句话来。是啊，没有离别怎会有重逢呢？天下没有不散的宴席，任何人生难免要经历离别，而我们更多的应该不是忧伤，而是将他转记成一种积极的能量，支撑着我们去远航。

人生就像一条曲折悠长的路，不探索，便永远无法走到尽头。我们的未来不会就此停留。世界又真的很小，说不定跨越一道陌生的门，那熟悉记忆中熟悉的面孔，就在转角。

所以请快快收起将你涂抹得面目全非的忧伤和阴郁，打开你的心扉，让梦想的阳光照进你心灵的窗下，刹那间，铺下一季春光。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，在青春成长的道路上，不经历风雨怎能见彩虹？——题记

作为正在青春路上奔走的年轻人，我受益匪浅，懂得了那些刻苦铭心的道理。

笔墨青春

自幼练习毛笔书法，将书法看得比生命还重要。将饭菜与墨汁搞混，食入口中的是那黑色的墨。他总是就池练字，便在池中洗砚，形成了那闻名的“墨池”。就连自己的婚姻大事也是因练字结的缘。最后被世人成为“书圣”，因为他拼搏了青春。

放肆年华

整日无所事事，对自己的未来没有一点点的规划。游手好闲，四处流浪，世界没有色彩全是灰白的。无论是学习上还是生活上对自己没有自信，最终只会是一败涂地，因为他浪费了大好年华。

奋斗终生

“有志者，事竟成”，在小的时候，我已立下了志向。在学习生活中我为了志向而奋斗，它给了我动力，向前冲的那股劲！在青春的路上会遇见许许多多的绊脚石，我会让它只能是我的垫脚石。打败路上的一切障碍，使自己的生活有着独特的色彩，青春只有充满冒险才会更加有乐趣。

路的尽头辗转反侧，兜兜转转，还是走回到最初的那颗心。奋笔疾书，为了最后的那一刻，只要成功了一切都没有白费。站在路的尽头，回首看那过往的云烟，内心还有几分忧愁。在人的整个青春征程中，谁没有几件想要重来的事情。我们要视此为颜料，只为画出更加美丽的画；我们要视此为暴雨，欣赏到最艳丽的彩虹；我们更要牢记这些教训，取得辉煌的成就！

走在青春成长路途上的我明白了那些刻苦铭心的道理，体会到了只有在风雨之后才能见彩虹，只有努力过才会品尝成功汗水的滋味。现在的奋斗是为了给画布增添一份色彩，最终成为全场最耀眼的物品。

我没有轰轰烈烈的人生，却有一个不平凡的青春。在不平凡中，我收获了许多好的东西，认识了许多天真善良的人。一路上，我一直在奋斗着，从未有过停止的步伐，我向往着美好的生活，只因我有一个远大的理想！

从古至今，从那时到现在，我坚信“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这句话。在我奋斗的青春路上，是这句话给了我力量，我知道青春的路上只有奋斗才不会磨灭希望的火种！

我很早就开始注意它了。

那时它如初婴，含羞带娇，紧凑相拥，是一种由根漫上的墨紫，渲染着牙白，秃秃地立在枝尖，没有绿叶陪衬。

“那是什么花?”

“应该是玉兰吧。”天空死板着灰蓝，四面八方涌动寒流。它无言，我相望。

我每天都可以看到它。沿食堂方向径直走，从后面进入教学楼——它立在后门旁。于是，它慢慢融入我的生活。

然后，它在一个天色微亮的清晨，开了第一朵花。大瓣的紫轻柔地向四周舒展。行行色色的面容在它枝下隐约。陆陆续续地，其它花朵也开始绽放。它传递着芬芳，香气不似它色彩般浓郁，却若蛛丝般飘散，丝丝缕缕沁入心脾，星星点点将你环绕。

它也在凋落。紫锦翻着白肚，盛晨露展现最后一丝生机，有的却已是皱着一团，蔫黄无力。我去拾了一片，还饱含水润，交错的茎脉清楚地展现着。我想讨好地把这瓣收藏，但它终究没抵过时间，还没上晚自习，就”死“了。

再次见它，枝丫长了新绿，大朵大朵的墨紫在寒流中盛开，还留下一个花苞。

“发新芽就代表花快枯了吗?”

“应该吧。”

“还剩一朵了啊......”

结果那天夜里就下起了雨，气温骤降。第二天出寝室楼，坑坑洼洼的水泥地积了不少水。我心里忽然不安起来，我来不及吃早餐，就匆匆跑过去——满树的墨紫与牙白，深深固在枝巅，昨日的花苞在寒雨中绽放，那是在浓稠的墨汁中挤出微弱的光，载满了希望。那芽绿又像裤包里的图钉，在你稍稍放松时狠狠地警醒你。只是为它不值，长久的蓄势不过是为了最后一刻的凋零，甚至在最美丽的瞬间还不曾停留在大脑皮层，就一抹而去了。

也的确如此，

我开始讨厌绿。等我上完课，再去看它，已是“残花新叶”了。我不得有些惊讶，这未免也太快了。

忽然很感叹，也很迷茫，像是在森林里迷了路，心底弥漫开一阵悲伤，很多时候都不知道我在干什么，或者满怀热情做好一件时，才发现这不过是别人的垫脚石，真的很无奈。

我低头直直望着那满地“绚烂”:紫与白交织着绿，它们慢慢流动，流动成巨大的梦，梦里有万亩花田，风吹动七色回旋入苍穹，吹散了弥漫于心的忧伤。猛地一回神，发现这才是它们最美的时候吧，牺牲了自己为下一季花开。它们为自己的美丽而绽放，为自己曾有过的努力而自豪。我真可以为自己的“小气”而自嘲。

它又在落了，是刚开的那朵。它轻轻地离枝，慢慢悠悠的，划过一道美丽的弧线。

身体暖暖的。抬头发现原来出太阳了。它落地了，小小的身躯，载着无尽的未来。

有过挣扎，有过死拼，有过绚烂，虽只是一现，尽管凋落，那也美丽。

中华民族伟大复兴的中国梦，就是十三亿中国人民的共同梦想，只有每个人为之奋斗的梦想的集合。

我小时候的梦想很简单，就是能够考上一所不错的大学，找到一份不错的工作，回报爸爸妈妈，让父母过上好日子。随着年龄的增长，以及知识的积累，使我多了一个梦想，那就是能为祖国的繁荣富强，奉献出自己的一份力量。

爱因斯坦3、4岁时还不会说话，只要是教过他的老师都说他是世界上最蠢的学生，最后竟凭着自己的努力成为了20世纪最伟大的物理学家。

爱因斯坦为什么能够做出伟大的成就呢，就是因为年轻时候的他有理想，有奋斗目标，又能够为实现理想，实现目标刻苦学习，努力奋斗。

实现梦想的道路并不平坦，有着很多困难和艰难险阻，一次跌倒并不代表永远爬不起来了，而是爬起来追求更高目标的新起点。追求目标的过程也许像一只正在爬行的蜗牛一样，虽然缓慢，但身后的每一步都是坚实的，都是付出巨大努力实现的。因为它坚信，只要方向不错，永不放弃，每前进一步就会距离目标近一点，经过一步一步爬行，总会有一天站在人生最高点领略属于它的一片蓝天和一片风景。

奋斗的青春才是最美丽的青春，也会让我们的生活变得更加美好。

‘啦啦啦 啦啦啦自信的青春最美丽，自信的青春最美丽’放学了，我唱着自创的‘自信之歌’，像一只快乐的小鸟，向家的方向飞去。

自卑的时期

‘哼，气死我了，快恨死那些同学了，总是嘲笑议论我的个子，、、、、、、’走在回家的路上，我依旧嘟着小嘴，拿不满的话语噼里啪啦地如音符似的从我嘟着的小嘴里蹦了出来。现在，让我们回放下事情的原委：星期二的早读是英语，我们出去默写，第二节下课，课代表把不过的名单写在了黑板上，放学了重默擦名字，我默完了，可擦名字时，由于我的名字太高了，我够不到，于是只能拿着黑板擦在讲台上‘手舞足蹈’，不知怎么办时，有许多人进来后看到我的样子，不由得一阵哄笑，不用说我成了大家眼中的‘小矮瓜’，虽然大家看到我哭了，止住了笑声，但我还是在回家的路上，不满之声从我嘴里蹦出来了。

在那段时间，我总是头低着，不敢正眼看人，我知道，那是可恶的自卑引起的，我很自卑，恨自卑的我，在自卑的时期，由于自卑，我的成绩下降，我没有交到好朋友。我恨这段自卑的时期。

自信的时期

在知道我的事情后，爸爸妈妈鼓励我，对我说‘不要自卑’，老师鼓励我，经常在课堂上提问我，想让我重拾自信在爸爸妈妈的鼓励和老师的磨砺下，我鼓起信心，重拾自信，交了一些很要好的朋友，我们在一起玩耍，她们也给了我很多帮助，比如：黑板太高，我擦不到，她们就会过来帮助我。

在我鼓起勇气重拾自信后，我恢复了昔日的快乐心情，走路头不低着了，成绩也有所提高了，也交了一些要好的朋友。

‘啦啦啦 啦啦啦 自信的青春最美丽，自信的青春最美丽’放学了，我唱着自创的‘自信之歌’，像一只快乐的小鸟，向家的方向飞去。

【—之雪】冬天的时候，我们最期盼有雪的降临，因为雪世界变得格外的纯净。

季节作文：以雪为题写一篇英语短文

SNOW

At dusk，the weather became colder while the sky was gray，and the cold wind was blowing strongly.It seemed that it was going to snow soon. A moment later，the snowflakes began to fall quietly.Soon the land before my eyes was all white，like a beautiful blanket.Then it snowed more and more heavily.The trees were all covered with white quilts.The whole city became a silver world. The next morning，it stopped snowing and cleared up.I went into the yard.Looking far away，I saw a beautiful silver white world.A group of children were playing happily.Some were throwing snowballs to each other，others were making a snowman.Snow seemed to bring us warm and wishes.Cold as it was，nobaby felt cold in the white world. I love snow，because it is pure white.It brings us hope and vigour.

虽然雪景很美，但是同学们在外面玩雪的时候，要注意保暖哦！

初中英语语法对地点状语从句的总结

【—语法对地点状语从句的总结】下文为同学们带来的是对地点状语从句的讲述及where, wherever 引导词的介绍。

地点状语从句

地点状语从句通常由where, wherever 初中物理 引导。

Where I live there are plenty of trees.

我住的地方树很多。

Wherever I am I will be thinking of you.

不管我在哪里我都会想到你。

对上述例句的介绍，希望同学们对地点状语从句能够有所了解。

初中英语语法对if, whether引导的名词从句的用法总结

【—语法对if, whether引导的名词从句的用法总结】同学们对if, whether引导的名词从句是否有一定的了解？如果没有的话，看老师为大家带来的具体分析。

if, whether引导的名词从句

1）yes-no型疑问从句

从属连词if, whether引导的名词从句是由一般疑问句或选择疑问转化而来的，因此也分别被称为yes-no型疑问句从句和选择型疑问从句，其功能和wh-从句的功能相同， 例如：

主语：Whether the plan is feasible remains to be proved. 这一计划是否可行还有等证实。

宾语：Let us know whether / if you can finish the article 初中学习方法 before Friday. 请让我们知道你是否能在星期五以前把文章写完。

表语：The point is whether we should lend him the money. 问题在于我们是否应该借钱给他。

同位语：They are investigating the question whether the man is trustworthy. 他们调查他是否值得信赖。

形容词宾语： Shes doubtful whether we shall be able to come. 她怀疑我们是否能够前来。

介词宾语： I worry about whether he can pass through the crisis of his illness. 我担心他是否能度过疾病的危险期。

2）选择性疑问从句

选择性疑问从句由关联词if/whether…or或whethe…or not构成，例如：

Please tell me whether / if they are Swedish or Danish. 请告诉我他们是瑞典人还是丹麦人。

I dont care whether you like the plan or not.我不在乎你是否喜欢该计划。

看完之后，同学们是否理解了呢？如果还有什么疑问的话可以参考！

英语学习的十句经典名言

1. What is language for? Some people seem to think its for practicing grammar rules and learning lists of words--- the longer the words the better. Thats wrong. Language is for the exchange of ideas, for communication。

语言到底是用来干什么的呢?一些人认为它是用来操练语法规则和学习一大堆单词--而且单词越长越好。这个想法是错误的。语言是用来交换思想，进行交流沟通的!

2. The way to learn a language is to practice speaking it as often as possible。

学习一门语言的方法就是要尽量多地练习说。

3. A great man once said it is necessary to drill as much as possible, and the more you apply it in real situations, the more natural it will become。

一位伟人曾说，反复操练是非常必要的，你越多的将所学到的东西运用到实际生活中，他们就变的越自然。

4. Learning any language takes a lot of effort. But dont give up。

学习任何语言都是需要花费很多努力，但不要放弃。

5. Relax! Be patient and enjoy yourself. Learning foreign languages should be fun。

放松点!要有耐性，并让自己快乐!学习外语应该是乐趣无穷的。

6. Rome wasnt built in a day. Work harder and practice more. Your hard- work will be rewarded by god one day. God is equal to everyone!

冰冻三尺，非一日之寒。更加努力的学习，更加勤奋的操练，你所付出的一切将会得到上帝的报答，上帝是公平的。推荐爱思英语论坛每日英语系列。

7. Use a dictionary and grammar guide constantly. Keep a small English dictionary with you at all time. When you see a new word, look it up. Think about the word-- use it, in your mind, in a sentence。

经常使用字典和语法指南。随身携带一本小英文字典，当你看到一个新字时就去查阅它，想想这个字---然后去用它，在你的心中，在一个句子里。

8. Try to think in English whenever possible. When you see something think of the English word of it; then think about the word in a sentence。

一有机会就努力去用英文来思考。看到某事时，想想它的英文单词;然后把它用到一个句子中去。

9. Practice tenses as much as possible. When you learn a new verb, learn its various forms。

尽可能多的操练时态。学习一个动词的时候，要学习它的各种形态。

10. I would also like to learn more about the culture behind the language. When you understand the cultural background, you can better use the language。

我想学习和了解更多关于语言背后的文化知识，当你理解了文化背景，你就能更好地运用语言。

初中英语学习关于above与over的技巧

两者都可表示“高于”，over 主要表示垂直在上的正上方，而 above 则不一定表示正上方。简单地说，就是表示正上方，两者都可用；不表示正上方，则通常用above：

They built a new room above [over] the garage. 他们在车房上加盖了一个新房间。

He stayed at the hotel above the lake. 他住在可以俯瞰湖泊的旅馆里。

【注】若含有动态或覆盖的意味，通常用 over，而不用 above：

You must climb over the hill. 你必须爬过这座山。

He put his hands over his eyes. 他用双手蒙住眼睛。

上述是对于above 与over的区别介绍，希望同学们能够好好的掌握。不懂的可以参考。

初中英语学习方法之巧记lie和lay

【—之巧记lie和lay】以下的内容是对英语学习方法巧记lie和lay的讲解。

巧记lie和lay

躺 lie,lay,lain,lie in bed again;

撒谎 lie,lied,lied,dont be a liar;

产蛋 lay,laid,laid,a hen laid an egg;

放置 A loy picked it up,and laid it in the bag.

通过上面对巧记lie和lay英语学习的方法讲解，相信同学们对此学习方法可以很好的掌握了，希望同学们在考试中取得很好的收获。

初中英语作文大全之不要乱扔垃圾

【—之不要乱扔垃圾】我们只有一个地球，所以要保护好我们的地球，不要乱扔垃圾。

As we all see, the environment is polluted by a lot of waste things.Some people throw the daily refuse into rivers or on the street at random. 字串9

This is one reason for the environmental pollution. So in daily life I will consciously put the rubbish into the rubbish bin to reduce the contamination.

“不要乱扔垃圾”译文：

正如我们所看到的，环境受到很多废弃物的污染。一些人把生活垃圾随便扔到河里、大街上。这是环境污染的一个原因。所以在日常生活中，我很自觉地把废弃物扔到垃圾桶里来减少污染

如果想要生活在一个美好的环境中，那么就好好的爱护这唯一的地球吧！

第一次接触《简·爱》是从电影开始，我至今记得那一幕：孤儿院院长强行将简爱棕色的卷发剪去，而简爱奋力地挣扎着，怒吼着。在黑白的画面中，在孤儿们漠视的眼神中，简爱她来自于尊严的美丽深深地灼伤了我的眼。

初读《简·爱》，也许是因一时兴起，竟凭借着满腔的热情，一下子将书看完了。后来，我便深陷其中而不能自拔。圣洁宽容的基督教徒海伦，冷酷护短的里德舅妈，抑郁冷漠的罗切斯特……当然，简爱是我最爱的人物，她自尊自信，自立自强，一生追求独立自主，人人平等。虽然她不漂亮，不富有，但她凝聚着尊严的人格光辉足以使一切黯然失色

简爱面对罗切斯特曾说：“我贫穷，卑微，不美丽，但当我们的灵魂穿过坟墓站在上帝面前的时候，我们是平等的。”我十分惊诧于地位卑微的家庭教师如此伟大的尊严，这时候，我似乎感受到了从简爱内心迸发出来的美丽将她变得熠熠生辉。

再读《简·爱》时，已是初三暑假，每当傍晚时分，手拿着书，享受着手指与纸张摩擦的声音。这时候，我才注意到《简·爱》的作者——夏洛蒂·勃朗特。她有着与简爱相似的经历：她家境贫穷，从小失去了母爱，父爱也很少，身材矮小，容貌不美，但也许就是这样一种灵魂深处的自卑，反映在她的性格上就是一种非常敏感的自尊，以自尊作为她内心深处的自卑的补偿。她描写的简爱也是一个不美的，矮小的女人，但是她有着极其强烈的自尊心。她坚定不移地去追求一种光明的，圣洁的，美好的生活。

也去你会认为《简·爱》过分相信奇迹，过分崇尚精神。但在这物质横流的商品世界里，简爱不就是一种积极乐观，不卑不亢的生活态度?她给的远远超过纯粹的知识，更是一种用尊严折射美丽的的人生态度。

当你面对充满坎坷的荆棘之路，不要抱怨生活的不公，不要感叹命运的不济，不要被压弯脊骨。请坚信黎明终将到来，带上闪耀着美丽光芒的尊严，昂首阔步地走向未知的将来。

一星陨落，黯淡不了星空灿烂;一花凋零，荒芜不了整个春天。

——题记

略感疲惫，卸下行囊，回首望去，满地奋斗。

半树青葱·半树春

淅沥的春雨，将月亮洗得更加澄澈明净，月光更加耀眼。女孩趴在窗口，望着无尽黑暗中的那点光，嘴角噙着浅笑。片刻后，她回到书桌前，盯着棘手的数学题，终鼓起勇气提起笔，于沉寂的夜中响起笔与纸张摩擦的“沙沙”声。手中的笔停停起起，额上的眉头紧皱舒张，心愈发放松愉悦。早晨，她手捧笔迹密密麻麻的数学本去上学，一出门，便被一簇新绿夺去目光——妈妈的葱长了，长得很茂盛，青葱上还留着昨夜的雨水，显得愈发青翠。女孩紧了紧手中的本子，眼睛弯成了昨晚的月亮。

春染绿了青葱，奋斗愉悦了女孩的心。

半米阳光·半米香

阳光透过叶隙落在女孩的身上，在她勾在耳背的发梢上跳跃着，一闪一闪。女孩捧着一本作文书，手中拿着铅笔勾画，脸上挂着沮丧，眼中却盈满希望。许久，她合上书，拿出一份作文，打着37分的作文。脸上的沮丧慢慢被阳光抹去，她低喃着什么，拿着铅笔在作文上修改，一笔一画，尽是细心。一阵风吹过，夹杂一缕花香，她抬头寻觅，望见一丛粉红，在风中摇曳，甚是惹眼。女孩闭起眼睛享受风带来的花香。女孩每天都做着这一件事情，不同的是，她拿出的作文上的数字，变得越来越大。

阳光惹香了花，奋斗磨砺了女孩的成长。

半院桃李·半院花

暑夏的炎热，蝉鸣的聒噪，奋斗的女孩，是一幅美丽的画。比起以前，女孩变得更加忙碌，步履匆匆地走在路上，再也看不见青葱，再也闻不到花香。她的脾气也变得喜怒无常，也总是爱哭。女孩把笔摔在桌上，走进后院，眼泪落满一地。无意抬眸，满目桃李，竞相开放。她愣了愣，沾满泪水的脸庞露出微笑。她重新拿起笔，展开揉皱的试卷，一笔一画地写着，一字一句地记着。恍然间，她觉得回到了那个春雨淅沥的夜晚和阳光闪烁的午后，一时间，燃了斗志满了信心，奋笔疾书。

暑夏绽了桃李，奋斗唤醒了女孩的信心。

我看着那个女孩——曾经奋斗的自己，心中尽是感激。这奋斗的路上，有笑容也有泪水，感激自己的坚持不懈，也盼自己在接下来的路上继续奋进!

如果说人生是一本书，那么，拥有青春的日子便是书中最美丽的彩页；如果说人生是一出戏，那么，拥有青春的日子便是最精彩的一幕；如果说人生是一次从降生到死亡的特别旅行，那么，拥有青春，我们便可以看到沿途最美的风景。

人生十五六七，多么美好的花季雨季！我们不再顽皮，而是学会了做一个稳重的自己。我们不再想像小孩子一样娇气，而是学会了做一个能忍受承受的自己。我们不再为了一个布娃娃而哭泣，也不再为了一点点小事而伤心。拥有青春的日子里，我们都学会了幼年工友勇气也学会了如何去爱。

我们长大了，可不知从什么时候起学会了沉默和忧郁。我们常会一个人坐在窗前望着远处的高楼与那蔚蓝的天，回想发生在我们身边或是精彩或是平谈的一幕幕，回想自己的过去。在我们烦恼时，或许可以一整天不和别人说哦一句话，我们似乎感到了似乎感到了成年人所特有的落寞与伤感。我们只思考与缅怀，在感受青春带给我们的一点点苦涩……

十五六七岁的我们，崇拜流行歌手的潇洒，也欣赏摇滚歌手的疯狂；我们喜欢达。份奇作品中事物的形象逼真，也赞美比加索的抽象大作；我们对世上的不平事感到愤慨，也为人间的一点点真情而感动；我们曾为林黛玉的悲惨命运在寒夜中默默流泪，也为至情至爱的席慕容所沉醉……年轻的我们或许就是这样：心中充满激情但不时也流露出一丝沉稳，活跃中隐含着一点点多愁善感……

年轻的我们渴望真正的友谊，也渴望来自亲人朋友的那一点点爱与温情。当你在风雨的接头漠然无助的时候，是否希望有把小雨伞在肩头撑起？当你最失落伤心的时候，是否也渴望几句真诚温馨的话语？当你寂寞孤独时忽然收到了远方好友的来信，你是否真正理解了“海内存知己，天涯若比邻”？我也曾怀疑过“天下没有不散的筵席”的话，但当几年的同窗好友分别在即，我才真正明白这句话的含义。

人生十五六七，多么美好岁月，让我们都来珍惜。拥有青春的日子，我们不要让它茫然与无知中逝去！

感叹，青春！

[初中青春作文800字

如果说人生是一出戏，那么拥有青春日子便是最精彩一幕;如果说人生是一本书，那么拥有青春日子是最完美篇章;如果说人生是一次从生到死特殊旅程，那么拥有青春日子便是我们看到最美风景一程。

青春像一颗纯洁无瑕水晶球，那么透明;青春又像一道七色彩虹，那么色彩绚丽;青春又像一个耀眼太阳，那么光彩夺目。

青春是什么?

青春是一场悲剧，分离是这场剧主角。就像是习惯了同桌性格，相处得格外融洽;习惯了同桌特点，老是忘了东西丢在哪里;习惯了午睡时，她帮我盖一件衣服。可毕业后，各奔东西，再没有了联系，也许这就是青春!明明舍不得，却又要说再见。

青春是一部喜剧，也许是谁聊起了谁偶像，也许是想起了昨晚电视剧剧情，也许是谁解出了一道难题。也许这就是青春!这样简单快乐!青春是一首摇滚乐，那样放肆自由，同时也是那样振奋人心。青春少年总是奋不顾身追寻着自己梦想，成功时会相拥而泣，失败时会大声尖叫，就算是遍体鳞伤，也无所畏惧。也许这就是青春!

青春是什么，好像写也写不完，就像满天繁星，数也数不清。

在青春路上，有我们在运动场上洒下汗水;青春路上，有闺蜜间悄悄话;青春路上，有太多太多，就像美妙音符谱写出了动人青春乐章。

青春是握在手中沙，不知不觉已然离去;青春是闪过流星，虽美却稍纵即逝;青春是幸福留下香气，想要珍惜却已离去。正值青春我们要珍惜青春，把握青春，让我们青春绽放出生命光芒。

假期让我如此美丽

假期，大约男女老少都一定不会拒绝。工作、学习中最期待的事便是假期。三四个月的高强度学习，让只有一两个月的假期显得尤为珍贵。我们可以肆意做些平时没时间做的事，颇有一种“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适之美。

假期可以用于爱好。那些做来费时费心的爱好，等到假期就可以有充足的时间花在这上面。我爱做些手工，比如乐高。放假了买一大箱在家，一下午的时间就可以用来拼装，做出来时让人非常有成就感，或者从淘宝上淘些DIY的小玩意，同样也充满趣味。假期可以让我有大把的时间徜徉在所爱的事物里，我的整个身心都得到舒展，人也变得容光焕发，格外美丽。

假期可以用来读书。我喜欢读书，读纸质书，每个人都可以通过读书来充实自己的精神世界。我学习之余也会读些书，但只有睡觉前的一二十分钟可以一饱眼福，放假了则可以每次多读一些书，还可以去泡图书馆。而且假期前都有考试，考好了妈妈会同意多买几本书，《瓦尔登湖》和《月亮与六便士》是我已确定的寒假必购书，其余的就等到正式放假再考虑了。正是“胸藏文墨虚若谷，腹有诗书气自华”，沉浸在书山书海，感觉自己的精神世界分外充盈美丽，心灵如花，自吐芬芳。

假期还可以用来旅行。天南海北地逛一逛，开阔了我们的视野，也开阔了我们的胸襟。许多旅行团都是推出几天之内去数个地方的行程，依我看不妨多花些时间停留在一个地方，才能更深刻地了解此地历史文化。见过层峦叠嶂的青山绿水，看过形形色色的芸芸众生，旅行使我见识广博，坚强独立，自信而美丽。

假期是我们学习、工作之余的调剂，假期使我们更加美丽，但我们不能只在假期留连，只有充分利用假期充电提高，才能让我们在接下来的日子里全力以赴，去攀登更加险峻的人生高峰。

时光像握在手中的风车，不停地迎风旋转，转走了岁月，也转走了多彩的童年。回想那时的我好单纯也好清纯，什么都不知道也什么都想知道。爸爸妈妈的关爱像一个魔术口袋，里面装满了充满诱惑的童话和动听的歌谣，我拽着爱的青藤，幸福地成长着。然而，慢慢地我褪去了童稚时的天真，往日心中的那些童话已随着时光的消逝幻做人鱼公主的泡沫，取而代之的是师长们寄予的期望，还有那些审视的目光，渐渐地给我系上了一道倒无形的“绳索”。

站在青春的路口，我平添了许多莫名的伤感、困惑和迷茫，而它们的影子却总是若隐若现，像在跟我捉迷藏。我憧憬青春，却常常因为长大而烦恼;我的追求好像近在咫尺，又如远在天边一样令我渺茫。于是，很多时候我都在重复着脚步：寻找方向。然而，因为固执、倔强和叛逆，我一次次碰倒、摔伤。我暗暗地失望过，默默地哭泣过，偷偷地放弃过……

很感激，这个时候妈妈及时扶起了我。她像朋友似知己，用心倾听着我的每一个述说，用母爱注视着我的每一次成长，她懂我、知我、信我。她告诉我：青春的列车载客无数，没有人能重回自己上车的起点，没有人可以后悔。她告诉我：青春是一扇天窗，窗外风光无限。她循循善诱，让我青春的双眸变得清亮，渐渐懂得青春是一次奋斗的历程，青春是一首飞扬的歌。于是，虽然一次次梦想破灭，我却依然固守“七色花”的心愿;虽然一次次在风雨中跌倒，我却依旧向往天边那抹绚丽的霞光。

塞缪尔·厄尔曼说：“青春不是年华，而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志，恢宏的想象，炙热的恋情;青春是生命的深泉在涌流。”高尔基说：“青春是一个普通的名词，它是幸福美好的，但它也充满着艰苦的磨练。”站在大师巨匠们的面前，我深深感到了自己的渺小。在艺术的殿堂前，我顶礼膜拜，静静地聆听着他们不倦的教诲。我与海明威笔下的老人一起出海，领略人鱼搏斗的精彩瞬间;我和秋雨先生相约，品味他文中的苍凉和温暖;我陶醉在冰心点亮的那盏小橘灯的灵光里;我激动于鲁迅发自内心深处“救救孩子”的呐喊声中。我逐渐成熟，慢慢学着有自己的思想和独立的个性;我学会欣赏，去见识许多别人无法遇到的奇迹和风景。我开始了解，我真的不美，但是丰富的内涵必将纯洁了我的气质。我终于懂得，把青春年华写在心上才不会为岁月的流逝而伤感。青春的我，不再为友情被背叛而伤心流泪，也不因被误解而忧郁失落，更不会因考试失利而一蹶不振。青春的我，不再像童年时那样贪玩，不是临时才去抱佛脚，不会听到老师父母的催促才拿起课本……青春路上的我，已经明白：奋斗与拼搏对于人生是多么的重要!黑板报里有我美丽的图画，歌咏比赛有我嘹亮的音响，作文本中有我激扬的文字，考试卷上有我精彩的答案。绚烂的朝霞中，总会有我好奇的目光;缤纷的色彩里，孕育着我一个又一个梦想。虽然还有困惑，我却不再迷茫;虽然还有不解，青春已在飞扬。我相信，终有一天，青春会在广阔的天幕中划出一道道美丽的光环。

今天，站在青春的门槛上，眺望着未来的岁月，面对着斑驳杂陈的晨烟暮霭，我大声呼喊：听!我精彩的青春乐章;看!我美丽的青春在飞扬!

在漫漫的人生旅途上，我们总会遭遇不幸，遇到挫折。就在这时，有的人将痛苦一在延续，尽情宣泄着泪水，汇成足以淹没自己的苦海，最终被生活抛弃；而有的人，却毅然擦掉眼泪，把泪水化作前进的动力，以顽强的拼搏来面对生活。

走出了童年的稚气与天真，匆匆忙忙地步入了这个多梦、多爱、多感慨的15、16的花季少年。我们却从不敢面对挫折，害怕跌倒、害怕受伤、害怕失败。我也曾茫然失措过，就像一只迷失在广阔的大海中的一只小鸟，找不到回家的方向。当风雪无情地向我袭来，令我束手无策时，我后悔过；当密林中的棘刺划破衣衫、肌肤时，我抱怨过；望着无限漫长而又坎坷崎岖的道路，我想过退却。可当我学习历史看到了苏秦头悬梁锥刺股只为了发奋苦读书时，我回想起了我却曾不努力过，只觉时间还多，可一转眼已到了八年级。我成绩也一天天在下滑，带来的只是父母的一片伤痛，老师的一片失望。既知‘‘时光一去不复返’’却还要‘‘老大徒伤悲’’。

我真的该努力了，我得为我的青春奋斗。而不是逃避，逃避只会一蹶不振，只有勇敢面对困难，才能成功。有人说：人生如茶；而我认为人生如药，你无法逃避，也不能逃避。药虽苦，但只有吃下去了才能治病。生活的道路即使坎坷难行，我也只有一如既往的走下去，最终无悔而去。

道路是曲折的，但前途是光明的。面对挫折，我不会气垒，微笑着挑战。面对失败，我会更加振奋，一笑了之。面对不幸，我会更加坚强，去接受挑战。

青春——我会为你坚强，为你加油，为你奋斗，为你骄傲。

俗话说：“你脸上云淡风轻，谁也不知道你呼吸得有多紧；你走路带风，谁也不知道你膝盖上有摔倒的伤；你笑得没心没肺，谁也不知道你哭起来只能是无声。"要想让人觉得毫不费力，只能背后极其努力。我不愿做别人眼中的弱者，所以，我会付出十倍百倍的努力！

正所谓“吃得苦中苦，方为人上人”，在这六年中，有谁能知道我对学习付出了多少辛酸和艰苦？每当我点灯熬油打夜战时，我就不停地鼓励自己：“努力，努力，再坚持几年就熬过头了”！又有多少个日日夜夜，一个个数学公式伴我进入梦乡，我这么努力，只是为了换来最终一份满意的答卷。每当我看到桌子上擦的答不完的卷子时，我的心底就有一种说不出的负荷感，也正因为付出这些数不清的“苦”，才换回了学习的“甜”，渐渐地，面对考试，我不再怯畏。

“十年寒窗无人问，一举成名天下知”。频繁的考试让我习以为常，然而只为了小升初那四张答卷，我一直苦涩的等待，等待什么？等待我的努力能有回报，等待我用六年时光换来的答卷！

“日日行，不怕千万里；时时学，不怕千万卷。"在寒冷的冬日里，虽然天还没亮，可是我早已起来奋笔疾书了，也许这时还有许多人在梦里邀游，我为了学习，倾尽了我的一切，用尽了我的精力，可别人看我表面很成功，但没有任何人知道我在背后默默付出了多少努力，他们玩的时间，我用来学习，虽然学习讲究“劳逸结合”，可一个又一个鲜活的例子摆在我的眼前，告诉我“只劳十二年，但却能逸一生”！

努力吧，少年！

5月4日，是中国青年的节日。

90年前，五四运动的爆发，像一道闪电，撕裂了窒息的黑暗;像一点星燧，引燃了燎原的烈焰。直到今天，五四运动的爱国主义光芒仍灼灼其华，烛照神州，激励青年。

在这个特别的日子里，我们重温90年前青春的热血与激昂、理想与目标，我们更加期待站在新起点上的青年一代，传承荣光、开创未来、勇于担当，交出无愧于时代和人民的历史答卷;更加企望处在崭新世界坐标中的古老国度，在一代代青年的拥簇推动下，焕发青春光彩，以更加从容自信的姿态巍然屹立。

“青年之字典，无‘困难’之字，青年之口头，无‘障碍’之语;惟知跃进，惟知雄飞，惟知本其自由之精神，奇僻之思想，锐敏之直觉，活泼之生命，以创造环境，征服历史。”国家、民族的希望和未来在青年，青春在为祖国和人民的奋斗中更显意义和价值。

一个富有智慧和远见的民族，总是把信任的目光投向青年，总是把千钧的担子交给青年。在革命、建设、改革的各个历史时期，青年人赢得了期许与信赖，挑起了重担。而新的时代又赋予青年以新的使命和责任，五四精神也必定在青年的承继中丰富更新内涵。

这份责任与使命，概而言之，是为科学发展再立新功，为民族复兴开创伟业，为祖国统一不懈努力，为维护世界和平与共同发展做出应有贡献。具而言之，是在祖国和人民最需要的地方，在本职工作岗位上，贡献智慧力量，创造优异业绩。极而言之，是把个人的理想融入国家民族的宏伟蓝图之中，把个人的奋斗融入到服务祖国、服务人民的时代洪流中去。

梦想是青春的花环，空有梦想却难以担当重任。成长中难免会有困难和挫折，前进道路从来都不尽是平坦，改革发展也总会遇到形形色色的艰难险阻。“世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远。”钢花在淬炼时迸射，彩虹在风雨后飞扬，青春之光在执着追求和不懈奋斗中会更加夺目。

立志报效祖国、希望有所作为的青年一代，惟有激扬敢为天下先的勇气，惟有长存永不言败、永不言退的锐气，惟有永葆积极进取、乐观向上的朝气，惟有凭借坚定的理想信念、顽强的意志毅力和持之以恒的艰苦奋斗，才能真正孚得起人民信任，担负起历史使命，让五四精神绽放新的时代光芒。

惟有如此，待到白发苍苍、年华老去，我们才能真正无悔地说：我已经把自己全部的青春和满腔的热忱，奉献给了我的祖国和人民;我们也才能真正无憾地回味：自己的青春闪耀过的那夺目的瑰丽之光。

青春就像一匹骏马，需要在不断地奔跑中确定前进的方向，需要磨练脾气，克服前方的艰难险阻，才能在人生的赛场上驰骋;

青春就像一条帆船，需要在不断地航行中确定前进的方向，需要坚定信念，克服前方的大风大浪，才能在人生的大海中远航;

青春就像一只小鸟，需要在不断地飞翔中确定前进的方向，需要磨练意志，克服前方的暴风雨雪，才能在人生的天空中翱翔。

在人生的赛场上驰骋，在人生的大海中远航，在人生的天空中翱翔。其实就是自我不断雕琢的过程。

年少青春的我们，拥有着五彩缤纷的梦想。我们时常在憧憬着自己的未来，构建着自己心目中的童话世界，希望着自己有朝一日能够实现美好的蓝图，收获甜美的果实。

老师常常教导我们：“树立人生中的理想，敢于拼搏!敢于奋斗!扬起自信的风帆，让梦想远航!”没错!年少青春的我们要像隆冬中的腊梅，在经历过无数次的天寒地冻，其火红美丽的身姿才得以展现，并且感化整个冬天;要像风雨中的彩虹，在经历过无数次暴风骤雨，其美丽的七彩光辉才得以展现，并且照耀整片土地;要像仲夏中的蝉儿，在经历过十几轮四季，其动听的美丽歌喉才得以展现，并且响彻整个夏天!

90后的热血方刚的少年——毛志刚，他是一颗新生的星星，一位才华横溢的诗人。他用自己的实际行动向我们见证了他那被雕琢的青春，从他那被雕琢的青春中，我们感受到了他的豪气，他的热血，他的执着，还有他那义无反顾地追寻梦想的勇气与信心!他激励着无数青年勇敢地朝着自己的梦想前进，并向我们传递着无限正能量!

青春需要雕琢，需要我们用实际行动去证明，用岁月去检验，用历史去承载，用欢笑与泪水去见证，用收获去回报，年少青春的我们要“吃得苦中苦”，才能够“方为人上人”。

青春需要雕琢，奋斗的过程总是艰苦的，然而，当我们获得回报时，总是充满温馨，充满欢笑!

青春需要雕琢，让我们扬起自信的风帆，让梦想远航吧!

长亭外，古道边，芳草碧连天悠扬的歌声再次回响在耳边时，我已经初中毕业了。懵懵懂懂的时光一去不复返，或许曾经迷茫，但岁月的大手轻轻一推，迎接我的是青春的成长。

如今的我，告别青涩的中学时代，即将迎来充满未知和挑战的高中时代。我对现在的自己和未来的自己而感到自豪，因为我坚信天道酬勤，水到渠成。只要付出了汗水，一定会收获成长的喜悦！

光阴流转，岁月如梭，而我的青春故事才刚刚开始

100米短跑赛道上，我是班级的.女子代表。别看我个子挺高，但我的体育是出了名的糟糕。身上堆积了太多脂肪，实在是跑不动。但是一看见同学们充满希翼的眼神，我的心又软了下去。有的同学在起点给我递水，有的同学跑到终点去等我。我的心中充满了忐忑，我害怕辜负了同学们的期望。但是就我个人的能力而言，怎么跑得快呢？

发令枪响，周围的运动员个个如离弦的箭一般争先恐后地向终点扑去。而我呢，则被远远地甩在了后面。因为我是最中间的跑道，一个鲜明的v字型在操场上移动。我的脸开始发烫，周围有人窃窃私语。虽然我并未听清他们私语的内容，但我总觉得他们是在说我。

前方的勇士们已胜利冲过终点，而我则拖着疲惫的身体，姗姗来迟。同学们都围了上来，并为我递上了清凉的水。我的脑袋开始嗡嗡作响，好久才意识到自己输了比赛。眼泪不争气地在眼眶里打转，我输掉了班级的荣誉！

此后两年，每一届运动会我依然报名参加，唯有一次跳远第七名算是没有留下青春的遗憾。这次失败虽说对我有些打击，但是同时又激励了我，使我懂得了胜败乃兵家常事的道理。

青春有迷茫，但更有成长和收获。无悔的青春，无怨的拼搏，我相信奋斗的青春最美丽！

青春是一道明媚的伤痕，纵使时间流逝多长多远，被承载于玻璃片上青春标本，依然完好无缺

——题记

在青春中，我们朝气蓬勃，在青春中，我们热情澎湃；在青春中，我们积极乐观；在青春中我们体验酸甜苦辣。

何是青春？是吖吖学语时的憧憬？是压力垂肩的依恋？还是风烛残年时的奢望？青春，就像是一杯百味茶，有着酸甜苦辣的滋味，这种茶人见人爱，即便如此，也有许多人无福品尝这种茶，他们亦是不幸的，因为他们未品尝到什么是真正的青春；有些人自以为是茶里残杂了些杂质，他们就算得上是可悲了，因为他们品味到的是变质的青春

清风拂过耳畔，青春的朝气在空中弥漫。教室里郎朗读书声响彻云霄，那是青春的热血，是向上的激情，仿佛在摇旗呐喊：”向上！向上！”因为在他们眼里，考试就好似一场没有硝烟，却又充满火药味的战场，他们都是扩充军队，他们的眼里教科书已不再是教科书，是胜利的筹码，只有看的越多，胜算就越大。当然，在我眼里也是一样，每一场的考试，我们都要走出一条青春路，在这条路上‘疯狂’。

在那样青春动人的生命季节里交织着无尽的苍白，在最完好的生命季节里，在最无邪，并永不再现的青春岁月中；我却让青春在泪痕中伤痕累累，当面对书本是那一道道似天机般无法破解的玄机时，当无法正视那一张张写满痛心，怜悯鄙视的脸庞时，当认为自己永远无法摆脱失败时，那时的痛刻苦铭心。

我是个爱缅怀过去的人，但过去始终是过去，可以把他们当成珍贵的记忆藏在心里最柔软最洁白的地方，毕竟他们让我哭过，笑过，感动过，悲伤过。但每个人都是要不断面对陌生的环境的，一味沉湎于过去，那也是逃避现实的表现！

岁月无语，青春有言，时间无声无息的带走了多少人的青春与生命，青春真真实实的映照了多少人的苍老与无助，岁月永不会支付任何人的青春，然而青春却给多少人留下了惋惜与悔恨的交响曲

[我的青春路初中优秀作文600字

收获一份美丽，会让你感慨一天;收获一份美丽，会让你激动一月;收获一份美丽，会让你快乐一年;收获一份美丽，会让你精彩一生。

跨进初中的大门，五彩缤纷中学生活给我们带来了欢喜也带来了感慨。前些天，春运会刚刚结束他在这次春运会上参加了两项长跑比赛。虽然身体不适，但还是坚持跑完全程。

裁判员的枪声响了，3000米的比赛开始。一位位运动员背负着为班争光的重担，踏上了这次艰难的征程。每个人都竭尽全力地在洁白的跑道上奔跑，都想为班级争光。但还是有很多人中途下来了，因为3000米实在是太漫长。她也迈着沉重的脚步，晶莹的汗珠顺着她的脸颊滑过，滴在地上，让大地都记住这个勇敢坚强的女孩。3000米最后一圈的枪声响了。着声响给所有运动员带来了力量，让运动员看到胜利的希望。她双腿的濒率更快了，双臂摆动的也更有力了。但身体的不适和体力的不知已经让她无法在超越前面的人。最后她得了地第五名。赛后，她哭了，因为她认为着不是她想要的成绩。在我们看来，3000米能跑完并且取得名次，已经是很不错了，但她却因为没有取得前3名而落泪。

看她现在的样子，走路都一瘸一拐的，明天的15000米应该是没了。第二天，她的脚都肿了，连走路都和痛，同学们都劝她别参加比赛了，可她却要坚持参加。那熟悉的枪声又响了。虽然今天的赛程比昨天的短了一半，但她因为身体的原因，每跑一步都会和吃力，最后，她靠自己的毅力还是跑完全程，而且取得了第二名的好成绩。我们全班因她喝彩，因她骄傲。

告别童年我已经长大，许多事情都要自己面对，不能再躲在父母的肩膀下遮风避雨。是她在洁白跑道上的精彩表现让我懂得了生活好比这长跑比赛，路途漫长，艰险。在途中，会遇到无数困难，我必须要用坚强的毅力和勇敢拼搏的精神去克服重重困难。一步一步的，朝着鲜红的终点跑去。这次运动会让我收获了一份美丽，一份让我受益终生的美丽。