三年级作文冬天的雪（精选20篇）

在西藏有一个很特殊的节日——雪顿节。

“雪”在藏语中是酸奶的意思，“顿”是吃的意思;两者合起来便是吃酸奶的日子。

在雪顿节中有隆重的藏戏演出和晒佛仪式，故又称“藏戏节”和“展佛节”

在雪顿节那天，火红的一抹朝霞从东方飘出时，一副巨大无比的缎制释迦摩尼佛像将挂在高高的悬崖上。

太阳还未升起，天上一片浅青色。数以万计的佛教信徒们聚集在展佛崖下。僧人们吹出洪亮有力的号角声。洪亮的号角声传到哪里，那里就开始煨桑;煨桑这是一向藏族特有的宗教祈愿习俗，据说迎请神灵前首先要焚香净化周围环境，消除不净和秽气，而普通人生活之处随时都有污染，是一种污垢，一种不净。燃桑是净化行为，每个污点、鬼、魔和秽物都会由此而排除，具有净化环境、消除邪气、秽气和净化之功效。

随着这烟缓缓升起，几百位身披红色袈裟的僧人两个一排，抬着卷成捆的绸缎佛像，从神宫中鱼贯而出。他们步伐一致，像高耸的悬崖走去，好似一条红色的巨龙。聚集在一旁的香客们立刻挤上前去，献哈达、用额头顶礼佛像。

当卷成长龙的缎子佛像搬上山崖时，好些喇嘛已在山崖上磕头迎接。四位僧人乐师登上山崖，举起唢呐吹起乐曲，一旁的喇嘛开始在唢呐声中虔诚的诵经了。在诵经声和唢呐声中佛像徐徐放落，逐渐展现出释迦摩尼佛的容颜。

藏戏演出是雪顿节不可错过的重点之一。从雪顿节的第二天开始，布达拉宫对面的龙王潭公园内，藏戏节目会不停歇的地从上午十一点一直倡导暮色来临。因为时间有限这是在藏曲中提取出的精华部分。否着会一直唱上三五天。

藏戏表演是和其他戏剧不同的，藏戏演出时佩戴着面具。藏戏的面具品种多样。在戏剧结束时管理喇嘛都的财政人员会给演员们送东西，照例是成袋的青稞、酥油、茶叶等。前来看戏的商人百姓会用哈达包裹钱币，当戏剧演到预定的时间，群众们会将哈达抛向舞台，钱币就会如雨点般的落在演员头上身上。

雪顿节是吃酸奶的节日，节日和吃酸奶和惊险酸奶的传统是在长期的历史沉淀中形成的

佛教的的戒律多大三百多条，最严格的戒律莫过于杀害生命——从路边的花草昆虫到拥有智慧的人类，都不能杀害。

夏天人们户外活动一多难免会拍死一些小昆虫，所以每年夏天六月份到七月末喇嘛们只能在寺院闭门修炼。

喇嘛们成天呆在寺院内吃素食，营养既不够生活有单调。这让信徒们很过意不去，夏天牧草繁多正视奶牛长膘只是，信徒们将牛奶做成酸奶，这样既不杀生又孝敬了喇嘛活佛们，所以这中做法便传开了。

据说在十一世纪时，佛教为了鼓励人们献酸奶所以做了这样的加持：凡是献酸奶的人家，畜牲不得传染病，不走失，野兽也不吃。这话在群众中传开，所以献酸奶的人和更加踊跃。

暮色茫茫，夕阳将下。太阳在西边还没有落下，月亮就匆匆忙忙的从东方赶来了。 Twilight is vast, the sunset will be under the sunset.Before the sun fell on the west, the moon hurried from the east.

黛色的苍穹散下片片花瓣，似乎还带着淡淡的清香。雪悠悠地飘着，将天地渲染成白茫茫的一片。

柳絮一般的雪，芦花一般的雪，轻烟一般的雪，流转，追逐，来时纤尘不染，落时点尘不惊。一朵朵六角小花，玲珑剔透，无一重样。粉雕玉琢，可是，哪一位艺术家能设计出如此精巧的纹路?哪一位雕刻着能雕出如此细致的工艺品?与其说是大自然的杰作，我宁愿相信是天宫里某位仙子的眼泪!

转眼间，冷杉苍松都变成了琼枝玉珂。榆杨换去了穿了一秋的朴素的中山装，枫林则褪下了炫耀了小半年的火红的长裙。

玉蝶儿样的雪花漫天飞舞，大地将刚披上的绫纱换成了毛衣。

想要走出伫立良久的八角小亭，刚到亭口，迈出的脚又不禁收了回来。晶莹剔透的雪花洒了满地，令我似乎有了黛玉“手把花锄出绣帘，忍踏落花来复去。”的心情。当然，我不是林黛玉，也不是李清照，不然，我定会填一曲新词，作一首小曲。

站在山顶上，好像有点儿风吹过来了。晓风习习，并不寒冷。树枝上、屋顶上的雪花这时在风的怀抱里灵巧的打几个旋儿，去找别的伙伴了。

墨黑的天空上缀着几颗饱满的珍珠，有时候闪过一丝柔和的光彩，朦朦胧胧的，承载着人间多少回忆和向往。雪儿们不像星星那样深沉，好像钻石，好像……对了，好像萤火虫，星星点点，闪着迷离的光，似乎把天上的星星都映得亮起来了。

不知何时，衣服上落满了小雪花，看着它们，我忽然忆起鲁迅先生写过的一篇文章。那是专门写雪的，具体内容忘了，可是一直记得雪被鲁迅先生称作雨的精魄。想想也是，雨，即水;雪化了呢?是春天。这一点，也许就是雪的魅力之所在吧!雪将那捉摸不到，如烟如雾的雨以花一般，不，是比花还美丽的形态展现给大家。只要你愿意，只要雪花不碎不化，你便可以仔仔细细欣赏个够。你欣赏的，是雪，也是雨。

轻轻地抖落一身银白，心中竟有些不舍，追寻它，又超越它，一步一步，走下山去。

“唔----”闹钟响了。我很不情愿的离开那暖暖的被窝，从床上爬了起来。“刷----”我拉开了窗帘。阳光刺到了我的眼，不仅让我微微不适还困意全无。我揉了揉眼。再睁开，看到的是这样一副场景----屋顶上，树枝上，草地上……都铺着一层厚厚的雪。就像穿着一件件雪白色的衣裳。我喃喃的“这…这是下雪了？”脑袋懵了一下之后，我大叫一句“这是下血雪了啊！”原来，冬天已经在我知道的时候悄然降临。

我连忙跑去洗漱和吃早餐。从衣柜里找出雪衣学雪裤等等衣物穿上。跑到后花园里。啪唧以一下的滚进里。我整个早上都在堆雪人，滚雪堆……玩够了，再回到屋里喝上一杯热呼呼的热巧克力。没有什么比这更好了的。

我喜欢下雪的冬天。by：莫狐玥九作者有话：这是九九的补习班的作业哈~星期六要交的，我星期三晚上才想起来要写。然后星期四赶紧写了一篇，所以我可能写的有点不好哈~

[下雪的冬天_三年级作文

冬，不像春那样温暖;不像夏那样火热;不像秋那样妩媚，它总是带给人一种说不出的感觉。来源:作文网

我就喜欢冬天这纷纷扬扬的雪花。

冬雪覆盖了大地，万物披上了银色的时装，漫长的严冬又来临了。

雪，像云烟一样轻柔;如玉石一般洁白。那无声无息的雪花在半空中盘旋，跳着富有音乐旋律的舞蹈。

瞧! 多美的小雪花啊! 刚开始时，零零落落，又小，又厚，又柔，又轻，就像那高贵的白天鹅轻轻抖动翅膀，一片片小小的羽毛，飘飘悠悠落下来。

接着，小雪花变大了，变厚了，变得密密麻麻，就像谁用力摇动天上的玉树琼花，让洁白无暇的花瓣纷纷飞下来。

后来，雪越下越大，小雪花们在半空中你拉我扯，我抱住你，你抱紧我，一团团，一簇簇，仿佛无数撕碎了的棉花从天空滚落而下，这时，整个世界都变得迷迷茫茫的，美不胜收!

大雪停了，我和小伙伴们走出房间，伸出手，一片晶莹的小雪花飘到我的手掌心，看上去，是透明的，慢慢地，它融化了……

我爱冬天，更爱冬天这像柳絮一般的雪，像芦花一样的雪，像蒲公英一般的雪!

下雪了，下雪了。像棉花一样的雪花纷纷扬扬的从天而降。一会儿，整个大地被冬爷爷变成了银白色的世界。

这时，我向外面一看，看见了刚才还是光秃秃的，这才几分钟的时间，就变成了银装素裹、粉妆玉砌的世界，它像盖着棉被似的。对面的房子以前还是黑色的房顶，现在就变成了雪白的房顶了。多像围着围巾似的。远处，春天那里绿油油的大山，可现在变成了白白的大山。

我看着看着就忍不住跑出去了。招呼我的几个小伙伴让他们下来玩。刚一下来我就把雪花捧在手里，冰凉凉的真舒服。我伸出手接住了那晶莹剔透的雪花，仔细观察，哈哈，原来雪是个六角的小精灵啊！

雪给我带来无限的快乐。我喜欢你――可爱的小精灵。

“下雪啦！下雪啦！”随着下课的铃声，同学们争先恐后地奔向操场。一名同学高声喊着“大家快来看，下雪了！”顿时，操场上热闹了起来。

操场上，有的同学在一起打雪球，有的同学比看谁滚的雪球大，还有的一起堆雪人……打雪球最好玩了，一个个雪球在空中飞过来飞过去，真有趣！

站在操场上，放眼望去，雪花就像白蝴蝶一样从天空慢慢地飞落下来。它落在房顶上，像是给房子戴了一顶白帽子。落在大地上，像是给大地盖上了一层厚厚的地毯。

雪花的样子也很美，像棉花一样，像蝴蝶一样，像大家最爱吃的冰淇淋一样。一团团，一簇簇，你挤我，我抱你，像一个个可爱的小精灵一样。

偶尔有几片雪花飘落在我的睫毛上，我仿佛进入了动画世界。抬头仰望，一片片小小的雪花飘落下来，我张开嘴，一片片雪花飘到了嘴里。啊！太凉快了，也太爽了！

这就是冬天的雪，它带给我们无穷的快乐与高兴，我爱冬天的雪！

深秋的妩媚带上了面纱，悄然离去。冬天羞涩地来到我们身边，我喜欢冬天，因为冬天有雪，雪是冬日的结晶、岁月的天使，虽然它没有雍容典雅的身躯，也没有浓妆艳抹的外貌，可却是带着季节的问候，以轻盈的舞姿、至纯的本色，送给人们一个纯洁美妙的世界......

对于生长在北方的我，早已习惯了冬天的皑皑白雪。雪，给我的生命留下了美好的回忆。我最喜欢下雪，喜欢这纯洁、富有诗意的雪。每当雪天，我总会双手接着这飘舞着的精灵，然后似有似无地向天空扬去，露出醉人的微笑，笑醉了天空，也笑醉了白雪。冬天，尤其是北方的冬天，叶落花残，寒气逼人，如果不来点雪作点缀，就显得格外单调。冬天，不能没有雪。无雪的冬天，就不是完美的冬天;无雪的冬天，就像家中缺少顽皮可爱的孩子一样，空气会显得沉闷和尴尬，缺乏活力。

当今年的冬天悄然无声的来临时，银灰色的天空飘起了点点雪花，有时像片片花瓣飘飘荡荡，有时像缕缕柳絮轻歌曼舞，有时像朵朵杨花前拥后挤，有时又像漫天的白蝴蝶在欢快地飞舞......

霎时间,天地间连成一片，仿佛神仙为我们挂起了雪帘。又仿佛妙手的画家为大地绘成了一幅白色、纯洁的图画。我漫步其中，像是进入了童话世界......

路边的杨树、柳枝全都披上了银装。杨树那千万条银枝直直地伸向空中，毛绒绒，亮晶晶的，微风吹来，树干巍然不动。而那柳树的枝条却摇头晃脑，你拥我挤地跳起舞来，她们舒腰展袖，舞姿轻盈，宛如仙女下凡，抖落着身上的雪花。山边的青松翠柏则挂满了蓬松松、沉甸甸的雪块......

看,那雪如仙女撒下的碎玉,又如嫦娥打翻的胭脂;落在屋顶上、树枝上，为路旁的雕塑编织了洁白的礼服。大地像铺了一层银白的绒毯，远远近近的房屋和高楼，在纷纷扬扬的雪花中若隐若现，克朗河睡着了，骆驼峰睡着了，边陲小城的一切都显得那样的静谧、安详，整个山城被白雪银装素裹，变成了一个粉装玉砌的世界......

雪停了，气温骤降，虽然屋外有些寒冷，赏雪的人们却小心翼翼地晃动在雪地上，如企鹅一般可爱......

瞧，前面是武警官兵们在创作雪雕，他们棉帽上挂着厚厚的一层白霜，眉毛也变白了，脸上的汗水冻结在腮边，发梢上也结起了串串冰花......

没多久，美丽的作品展现在我的面前......

翡翠叠玉的冰挂，在阳光的映照下色彩迷离;晶莹剔透的冰质战车，在雪城墙边整齐列阵;威武神俊的雪塑“千里马”，在烈风中扬蹄欲腾;还有“孔雀开屏”“金鸡报晓”等冰雕景观和“共和国卫士”“保卫和平”等雪塑更是栩栩如生……

市民们也八仙过海，各显神通。一块块普通的冰块、一个个平常的雪堆在雕塑爱好者的手下，鬼斧神工，不大的工夫，一个个活灵活现的动物就塑造出来了，各式各样的冰雕、雪塑遥遥相望，相互媲美。骆驼、狗熊、猴子、企鹅等栩栩如生地展现在我们面前，尽显北国雪域的文化异彩。

体委在山上修建了冰场、雪场，人们在这里滑冰、滑雪。听，到处都是人们的欢歌笑语，这声音，和大自然的声音交织在一起，回荡在湛蓝的天空中......

雪后赏雪，使我心旷神怡，使我的心灵进入了一个纯洁美妙的世界，也使我更加体会到冬天不能没有雪......

作者：海旻煊

指导老师：穆丽修

联系电话：09062125111

地址：阿勒泰市二中初一(5)班

今天早晨，雪姑娘踏着轻盈的步伐走来了。你瞧，树木、楼房、汽车、马路上，都积了一层厚厚的雪，美丽极了。

我来到学校，发现平日没几个人的校园，今天都变得增添了许多生趣。我来到广播室，象往常一样打开电脑放出了音乐，开始播音。闲暇时，从窗户里看到外面的小朋友们在欢乐的玩着雪，我的心里都在痒痒。

当我播音完后，我还是忍不住这样的期盼，以最快的速度跑出了广播室，来到了雪地里，尽情欢乐。我先把雪从叶子上抖下来，又在手中轻轻地挤了挤，创造了一个小雪球。我抬头望着天空，一朵朵雪花飘落下来，飘在我的身上，落在我的手上。不一会儿便眼花缭乱，找不到北了。雪一直下着，直到中午，才稍稍小了一些。

啊，鼠年的第一场雪，真是太美了！

早晨一醒，就听见了楼下小朋友的惊叹声。在窗外一探脑袋，“哇!!”楼下一尺厚的雪，对于我来说足足埋到膝盖。全方位的看，眼前呈现的是一个银装素裹的世界：树上白了，房子上白了，地上也白了。看着这洁白无暇的世界，我顿时兴奋了起来。

上学啦，我们走的是一条人工“挖掘”出来的小径。这条小径从我们碧水云天一直通到油田二小。一条行人“长龙”在上面慢慢的走着，前不见头，后不见尾。前面的人提醒后面的人小心水坑，后面的人对前面的人说小心滑倒，这让我想起了雪灾时大家齐心协力的情景。

好不容易来到了学校，发现学校里的操场、路面全都看不见了，上面是一片白茫茫的“海洋”。同学们成群结队的聚集在校园里，展开了激烈的“雪球大战”。我急急忙忙地放下书包，也加入了他们。我们一群人对另一群人。第一场战斗开始了，有同学喊：“1——2——3!”我们就一起把雪球向对手扔。一个个雪球像白色的导弹一样飞跃天空，威力不可小视，有的同学被砸着了，退到了后面。我们看无法最终击败敌人，便想出了一个策略：我们把人马埋伏在他的周围，等他们还没明白过来是怎么回事时，就被打了个落花流水。果然，这个策略奏效了，他们满身满脸都是雪，连连求饶。第二次战斗又打响了。这次，我们很节省“弹药”，净捡对方扔过来的雪球，自己又“造”了许多雪球。等总攻的命令一发出，我们就把一些雪球扔向对方，还向对方挑衅，对方被激怒了，向我们冲了过来。我们又拿剩下的一部分雪球使劲砸他们的腿。他们摔倒了，我们又用余下的全部雪球砸向他们，我们又赢了。第三轮的战争又开始了，双方的队员都气势昂扬，有参加殊死搏斗的精神。这次，我们采用“近距离攻击法”。我们都走近了，进行近攻战。渐渐地，我们越打越没有章法，越打越乱，变成了“混战”，同学们的手套、衣服、帽子、裤子都打湿了，但却洋溢着开心的笑脸。还是上课铃声唤回了我们的灵魂。

我的老家在云南丽江的塔城，那里是东巴文化的发源地。同时，那里的风景也很美丽。

金沙江流经我的老家，冬天的金沙江水非常清澈，远看就像一条长长的、碧绿的绸子。它缓缓地流着，没有夏日的急躁，我想它八成是被这里美丽的风光给吸引住，而放慢了脚步吧。

金沙江的两岸长着许多柿子树，那些树上没有一片叶子，却结满了红红的柿子，远远望去柿子树上就像燃着火一样。那些柿子树上的柿子没人采摘，据我所知是因为现在老家的生活好了，乡亲们不再觉得柿子是稀奇的东西，懒得去摘了。如果你用力摇树，挂在树梢上的那些柿子就会落下来，打得你头上、身上全身是柿子泥。你随便一伸手就可以接住柿子，那你就剥开柿子皮，尽情地吃吧。

我的比昆明的冬天冷多了。每天我早上起来，总会在金黄的曙光中看到些亮闪闪的东西在水池边的地上，刚开始我还以为是水，后来定睛一看，原来是冰。在我的老家结冰也不稀奇，不结冰那才叫奇怪哩。那里那么冷是因为它的周围有玉龙雪山和哈巴雪山。

在我们那儿的冬天里，如果你想吃冰棍，你不需要去小卖部买，你可以自己做。做冰棍其实很简单的，先在一个碗里放些糖水，然后把许多柠檬汁倒进去，最后再放一根筷子进去。第二天来看，碗里已经结了一块冰了。你把筷子往上提，那块冰就出来了，美味的冰棍就做好了。拿出来之后，你就可以品尝了。它的味道酸溜溜、甜津津的，比小卖部的要好吃，因为那是你自己做的。

我爱我的老家，特别是那里的冬天。

[塔城的冬天_三年级作文

周六下午，突如其来的中雪降落杭城，许多人都感慨万分。可你是否知道雪的特点和利弊呢？如果不知，请听我一一道来。

雪是水在空中凝结再落下的自然现象，或指落下的雪花。雪是水在固态的一种形式。雪只会在很冷的温度及温带气旋的影响下才会出现，因此亚热带地区和热带地区下雪的机会较微小。

雪花形态各异，约有20000多种。总的来说可以分七大类，分别是雪片、星形雪花、柱状雪晶、针状雪晶、多枝状雪晶、轴状雪晶和不规则雪晶。花样之所以繁多，是因为雪的分子以六角形为最多。它们如洁白冰星，纷纷飘落，给大地铺上一层地毯。

其实人们口中的积雪也有划分，分别为永久积雪、稳定积雪、不稳定积雪和瞬间积雪这四大类。

说完雪的特点，再来讲讲雪的益处和害处。

雪的益处可真的数不胜数啊！它有利于冬季植物的生长，为冬季植物保暖。此外，雪融化而成的雪水能增强土壤肥力。据测定，每一升雪水里，约含氮化物7.5克。雪水渗入土壤，就等于施了一次氮肥。用雪水喂养家畜家禽，灌溉庄稼都可收到明显的效益。若冬季雪水充足，不仅可以减轻当年的旱情，还给来年春播种物的适时播种和苗全苗壮提供了有利条件。不仅如此，如果长期饮用干净的雪水，还可以延年益寿。

当然，事物就像双刃剑，有利也有弊。雪会引起自然灾害。如破坏力极强的可怕雪崩，可淹没草场的风雪流，可以让牲畜无法觅食的牧场雪灾……真可谓事物都有其两面性。

这雪，让住在山边的人既高兴又惧怕，让农民又爱又恨，让城里人乐趣多多，真是大自然的礼物啊！

最近，下了场雪，虽然不算大，但还是把干渴的大地好好滋润了一番。也让我们找到了冬季的感觉。

那天放学回家，我们明显感觉到气温骤降，周围的冷空气直往自己的袖子里、脖子里钻，我们也加紧了步伐，急急忙忙的向家中进发。这时迎面过来一辆轿车，在轿车的灯光下，我看到有一丝丝柳絮般的东西在飘动着。这时，也有不少凉冰冰的东西掉落在自己脸上。我们几个异口同声的喊道：“下雪了!”“这可是今年第一场雪啊，快下吧，快下吧，下大点好让我们再在这雪地里快活快活!”同伴说道。“就是就是。”就这样，今年冬天的第一场雪就在黑暗的笼罩下降临了。

第二天，我一起床就忙着穿好衣服爬到窗户上看看，心想：昨天那雪也不小呢，今天说不定已经下厚实了。我本来抱着满怀的希望，可映入眼帘的却不是厚实的雪地，而是地上星星点点的雪花，简直让我大失所望。看着天空中仍旧飘着雪花，我的心头又涌上一丝希望，总觉得这场雪肯定不会让我们失望。

上午，雪越下越大，看着天空中鹅毛般的大雪，我心中涌起一丝丝冲动，真想冲出教室，像往年那样在雪地里和同学们打雪仗、摔跤。终于，地上的雪有一厘米厚了，走上去已经能够发出那种“咯吱咯吱”的声音了。就在我喜出望外的时候，天空中陆续飘下的雪花渐渐地小了起来，最后终于停了。

今年的第一场雪来时出人意料，下时星星点点，停时戛然而止。

这是今年的第一场雪。

上午，睁开朦胧的睡眼，发现屋外特别明亮，我穿好衣往窗边一站，“下雪了？哇，好美！”窗外，大片大片的雪花犹如吐絮的棉朵一样，从天空中飘下来。

大雪整整下了一天，小区里好像变成了一个粉妆玉砌，充满了诗情画意的童话世界。院里的树木上，挂着亮闪闪的银条，而那伞树上，挂满了沉甸甸的雪球，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”啊！

到了体育馆，一片雪白，像是为了过新年，也穿了一身银装素裹的大棉袄。体育馆的积雪足足有十厘米多深，踩到上面会发出“咯吱咯吱”的响声。调皮的小孩子们轻轻地摇晃树枝，玉屑似的雪末儿唰唰的落到他们头上，引得他们一阵惊叫。

不知什么时候，体育馆的草坪前堆起了一个个可爱的小雪人。他们有的拿着树枝，有的扣着扣子，有的别出心裁，对了一个福娃娃，简直惟妙惟肖，真是可爱极了！

俗话说：“瑞雪兆丰年”，这场大雪，一定会带来一个好的收成！

在春天富有生机，夏天充满活力，秋天挂满笑意，那冬天的雪给我们带来了什么呢？

清晨，一阵阵清新的空气伴随着悠悠的雪花香飘进卧室，我穿好衣服直奔窗前。原来，昨天夜里下了今年的第一场大雪。透过窗子向远处望，外面一片

洁白，大雪漫天飞舞。在雪下，花草树木披上了一件雪白的衣服，树枝用力托起白色的雪球，花和草在暖洋洋的“棉被”里睡着了。

吃过饭后，我立刻走出家门，召集了一些朋友，开始玩雪。

首先，我们决定打雪仗。一说打雪仗，一场混战就开始了：也不论对方是谁，只管乱扔一气。结果，不是砸在树上，就是砸在了路上。

在疯狂的打了一仗雪仗后，大家开始商议堆雪人。我们找了一块儿没有被破坏的雪地，雪人的制造便开始了：一把雪一把的雪往一起聚，经过大家的努力和坚持不懈，一个“人”型的伟大形象终于出炉了。我们又用萝卜做它的鼻子……看着我们做好的雪人，我心里非常兴奋。

到了晚上，再次拉开窗帘，我顿时真正体会到了“窗含西岭千秋雪”的情景，大地白茫茫的，银装素裹，一个白色的世界映着皎洁的月光，闪闪发亮，显得更纯洁，更美丽了。房顶上好象铺着洁白的羊毛地毯，看上去软绵绵的；树上堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。偶尔走过来一个人，嘴里、鼻子里都冒着热气，有趣极了！多么美的一幅月下雪景图啊，我被这幅画深深地陶醉了……

我想：这真是“好雪知时节，当季乃发生”啊！俗话说：瑞雪兆丰年。明年一定又是个丰收年！

早晨，我起了床，听爸爸说外面下雪了。我兴奋地推开门，看看外面是什么样子?

“哇”，真美啊!到处是一片银白的世界。房屋上、树枝上、汽车上，都挂满了毛茸茸的雪花，地上也铺了一层厚厚的雪毯。雪花像一个个白色的精灵，在空中翩翩起舞;雪花又像调皮的小孩子，钻进我的衣服里，和我做游戏。雪软软的、厚厚的，像棉花一样。太阳照在雪地上，闪出耀眼的光芒。我捧起雪，凉凉的，一会儿就化了。我和妈妈走在雪地上，脚下发出“咯吱咯吱”的响声，非常好听。我多么希望能和我的同学们一起堆雪人，打雪仗啊!

“瑞雪照丰年”，雪给我们带来快乐，给农民伯伯带来了丰收的希望。我爱冬天的雪!

我爷爷非常喜欢旅行。我记得几年前，我爷爷带我乘船，船在海上航行。那是我第一次坐船，很开心。当时我爷爷有一张樱桃般的嘴巴，塌塌的鼻子，耷拉着的眼皮，两只深陷的眼睛，但是眼睛很英姿飒爽，耳朵很大，头发花白，整个人看起来红红的。旅行了5天，感觉很累，但是爷爷没有感觉。他玩得津津有味。现在我爷爷已经很老很老了。祝爷爷长命百岁。

我爷爷也很会闯红灯。每次闯红灯，他都暴跳如雷。有一次他出去买东西，到了路口，红灯亮了，他直接坐车。我真的希望我爷爷能改掉这个坏习惯。

每个人都有自己的优缺点，我爷爷也不例外，但我还是很爱我爷爷。

那年冬天的雪好大。

他是弟弟，我是姐姐。我比他大3个月。

那天，他哭了，他说：“姐姐，我想我的妈妈，你可以带我去找她吗？”他一边说一边不停的擦掉流下的泪水。

我说：“好，我带你去。”看着他哭，我手足无措，便答应了他。

于是，我带着他，用身上仅有的10元钱打坐摩托车去找他的妈妈。那年，我们7岁。

下了车，前面是一条林荫小路，我走在前，他走在后面。突然，他不停下来了。眼睛红红的，用手擦擦脸，吸吸鼻子，奴奴嘴说：“她，会不会，不希望看见我？”

我心里一阵慌乱，不知如何解答，平时能说会道的一张嘴竟然不知如何开口。说：“走吧，都到了，还想打退堂鼓吗？”

他用衣袖再次擦擦眼睛，仿佛下了巨大的决心。冲我牵强一笑：“我没有哭，只是风迷了眼，想掉眼泪，我对妈妈说过，我会坚强，等她回来。我很坚强。”

不远处，便是他外婆家，红墙白瓦，青藤白花。

进门时，他外婆愣了一下，说：“星星，你整么来了？”

他激动了：“我想妈妈，想见见她，她有空吗？”他吚吚呜呜的哭了，一句妈妈，撕破了他最后的伪装。

他外婆也哭了：“星星，咱不哭，咱啊是勇敢的男孩子！要坚强啊！”

他外婆说：妈妈在城里，没回家，要为他打电话吗？

他眼神黯淡了。

可是在听到电话那一瞬间，又恢复了往日的生机。

他如获至宝，轻轻的将电话号码字条放进兜里。我们走着回家的。他比我小，没我高，可是他这一路上没有丝毫疲倦，眼睛时不时的往裤兜里看一眼，手也摸着荷包。

到家了，他拿着电话，一个一个的输着号码，生怕错了似的。

“嘟嘟嘟嘟，喂，请问你是？”电话那头传来声音，甜甜的。

“喂，妈妈，我是星星。”

“星星？我不认识你，你打错了。”

“妈妈。妈妈，嘟嘟嘟嘟。”他强忍着泪水。再次拨通那个电话。

“嘟嘟，喂，妈妈我知道是你，我是你的儿子，星星啊！妈妈，我想你了，来看看我吧，和爸爸复婚好吗？”

“都说了你打错了。‘我不是你妈妈！“

电话再次挂了，他知道是她，可他不愿意去拆穿。因为，那也是他久久不可愈合的伤口。他知道，爸爸妈妈不可能了，只是他还抱着一丝希望，可惜，她亲手破灭了他的希望，把他打入万丈深渊。

他像冬天的雪，在阳光下慢慢融化，蒸发，消失。他不哭了。

那年冬天的雪好大，好大，埋葬了他整个春天。

[初三作文：那年冬天的雪好大

20XX年的第一场雪最终还是下了。

雪上有孩子走过的痕迹，从过去而来，走着一步一步的未来。

淡淡的时间线拉成无限缓慢的长镜头，从一片迎春颤巍巍的在冷风中怒放，到了少女精巧嘴唇边的西瓜，再到某天在自行车篮中发觉一片脉络清晰的树叶，

最后的一幕，下雪了。

我大概还记得上一次下雪是什么样子的，总归还是一片白，一片圣洁的白，白的我的瞳孔仿佛陷入了黝黑的深渊，填塞着多多少少的迷茫。

一年只下一场雪，在这辽阔的华北应该不算什么，它贫瘠而厚实的土层承载了东方吹来的海风，还没留住多少，便被北方的寒流携着跨越那秦岭，那长江。

我不禁要眯上眼。

怎能不眯上眼？哪怕只有这一场雪。

但它仍然白的像要吞噬着所有污浊世界，仍然雄壮的像要覆盖折射出一片乾坤。

哪怕只有这一场雪，它还是要下！

我感到我的胸腔中有一股愤怒的力量在咆哮：

“我等的太久了！”

是的，我等的太久了。

等着这雪白无垠的精灵从高隆的穹宇纷然舞动，轻巧的落在每一株野草的臂弯里。

等着远处的起伏山峦装饰起略羞涩的银绒，在支离破碎的分割点上，透出铁的脊梁。

是雪！是雪！

我倚窗边，望着不知有多远的大地尽头。

我猜，哪里一定有一株朽木一样的虬根在和我一样静静等。

等着，

一个时候。一个终究会逝去的时候。

这时候——

天空，白的像雪。雪，茫茫的，

像那天空。

[初中三年级作文：雪殇

冬天里雪姑娘来了，她没有美丽的色彩，但却是那么的纯洁。我出门一看，这场雪可真大啊!雪花紛纷纷扬扬的像柳絮满天飞舞。仰起头来只觉得片片雪花朝我压来。不一会儿全身便落满了雪。刹那间雪姑娘就占领了整个宇宙空间。

冬天里的雪真白啊!她纯洁无暇，她银光耀。我捧起一把雪觉得它又白又亮，白如珍珠亮似翡翠。

冬天的雪真美啊!晶莹闪亮，婀娜多姿，像一颗颗小星星洒落人间。太阳出来了，光照在雪上射出点点彩光，美极了!

由于雪姑娘的到来，孩子们沸腾了，大街上热闹了，我们在学校堆着雪人，打着雪仗，雪姑娘给我们带来了无穷的乐趣，我知道她冻死了对人体有害的细菌，使我们不会感冒;她还悄悄的给冬小麦盖上了棉被，我知道明年一定大丰收。

雪姑娘给大地带来了无限的生机，无论外表还是内心，她都是最美丽的。

我爱冬天，我更爱冬天里的雪。

刮了一夜的北风，下了一夜的大雪，早晨推开门一看，院子里铺了厚厚的雪，足有一尺深。幽梦开心极了，这回，可以和孩子们一起堆雪人、打雪仗了。想到这里，她快步向学校走去。不大功夫就来到了学校，孩子们不怕冷，正在拿着劳动工具在扫雪呢。幽梦老师很心疼孩子，也拿起铁锹，加入到行列之中。

孩子们很快乐，虽然小脸被冻得通红，但依然带着笑。那咯咯咯的笑声，回荡在美丽的校园。“梦老师，我们堆个大雪人好吗？”甜美的声音传进幽梦的耳朵，她一看，是她班中的小红在请求。其他的孩子们也投来渴望的目光，她愉快答应，孩子们欢呼起来。他们先滚了一个大大的雪球当雪人的身子，然后，又滚了小点儿的雪球当雪人的头。用什么做眼睛呢？调皮的小刚拿来两个圆圆的煤块，使劲往雪球中一按，荷，雪人睁开了大大的眼睛，好神气啊！离学校最近的晓茵拿来了一根胡萝卜，插在眼睛下，成了高高的鼻子。天气这么冷，雪人还需要一顶帽子啊。班长跑向教室，拿来浇花用的红色塑料桶，罩在雪人的头上，不大功夫，一个漂亮的雪人诞生了。

望着可爱的雪孩子，同学们开心地笑了。他们围着雪孩子，又唱又跳，愉快地玩耍。突然，上课铃声响起，孩子们恋恋不舍地走向教室。幽梦老师走向讲台，该讲１１课《我多想去看看》，可今天她改变主意了，还是先讲１９课《雪孩子》吧。在雪后讲这一课应该让孩子们更容易接受。因此，她开始讲起这一课。当她问：“下了一夜的大雪，兔妈妈给小兔堆了个可爱的雪孩子，小兔心情怎么样？”孩子们答到：“小兔可开心了，和雪孩子一起玩耍，又唱又跳。”学生们也把雪孩子当成了可爱的孩子，谈起雪孩子时眼睛里带着笑。幽梦老师又让孩子们讨论：“雪孩子是个什么样的人？你喜欢他吗？为什么？”孩子们纷纷举起了小手。有的夸雪孩子勇敢，有的夸雪孩子助人为乐，有的夸雪孩子聪明。这时，雪孩子已经深入到学生的心中，他的舍己救人的品质，也深深打动了孩子们的心。“就是这样一个雪孩子，却为了救小兔而化成了水，小白兔心里会怎么样？妈妈会怎么劝小白兔？”有的孩子学兔妈妈的口气说：“孩子，别难过，你看，雪孩子升上了天空，。变成了一朵白云，一朵很美很美的白云，他在天空望着你呢！”后来，幽梦老师让学生讨论：“雪孩子还会不会回来？”孩子们有的答不能回来，因为他已经变成了白云；有的答雪孩子还会回来的，却说不出理由。在幽梦的启发下，终于有位小朋友说出了答案：“梦老师，雪孩子还会回来的。那朵白云还会变成雪花落下来，小兔和妈妈就可以再堆个雪人了。”幽梦翘起大拇指，还有个孩子说：“梦老师，我们可以把刚堆的雪人送给小白兔，他一定会很开心的！”孩子们的想象力可真够丰富的，竟想到了送小白兔一个雪人。这时下课铃声敲响，孩子们走出了教室，再次来到雪孩子身旁，快乐地玩耍。

下雪天是孩子们最快乐的时候，课间，他们在校园里愉快地玩耍。下午放学后，等孩子们离开后，校园就变得安静起来，只有几个雪孩子还站在校园之中。夜幕降临，一轮明月升到天空，皎洁的月光洒在雪孩子的身上。夜更深了，校园里静悄悄的。这时，奇迹发生了。一个雪孩子突然说起话来：“伙伴们，快看，月亮升起来了，我们何不在月光下玩耍？”“好啊好啊，朋友们，让我们开开心心地唱歌跳舞吧！”几个雪孩子聚在了一起，他们高兴地边唱边跳：“洋娃娃和小熊跳舞，跳呀跳呀一二一……”唱啊跳啊，歌声回荡在美丽的校园。玩啊闹啊，不一会儿，玩累了。一个雪孩子提议：“离天亮还有一段时间，我们何不到一年级教室去瞧一瞧？在那里做个游戏！”他们欢呼着推开了教室的门，嘴里啧啧称赞：“好整洁的教室！”映入眼帘的是一排排整齐的桌椅。教室后面的黑板上写了九个大字“我快乐，我健康，我成长！”左边是“快乐大风车”，用彩色纸折叠而成，上面还贴着小学生的照片呢！右边是“小蜜蜂学习乐园”。用彩色纸剪贴了两只可爱的小蜜蜂，花朵是一个个汉字，真漂亮啊！“快来看啊！教室门门口还挂着梦老师的照片呢！她今天给同学们讲了一篇课文《雪孩子》，你们猜，是我们吗？”一个雪人大声叫起来！雪孩子聚到门口，也看到了梦老师的照片。“课文中的雪孩子为了救小白兔而化成了水，小白兔没有伙伴了，多难过啊！我们去陪小白兔玩耍吧！”“好啊好啊，我们一起去。可怎么去呢？那是课文啊！”一个雪人为难得说。“这还不好办吗，谁会读这篇课文，大声朗读，我们就会走进课文中，去找小白兔了！”一年级小朋友堆的那个雪人说：“我会，今天中午梦老师领着同学们朗读了，我站在教室外学会了，现在，就坐在教室里，认真听我朗读，我们一起走进课文吧！”说完，他大声朗读起来，这时，讲台上那本语文书轻轻打开，变成了一扇门，很大很大的门。雪孩子纷纷跳进门内，走向了大森林。

走着走着，他们看到了一朵漂亮的蘑菇房。这就是小兔子的家，他们轻轻敲了敲门，小兔子问了声：“谁啊，请进！”小兔子打开了门，惊呆了，站在他面前的是几个漂亮的雪孩子，其中一个很像很像救自己的雪孩子，难道他真的回来了吗？小兔子紧紧握住雪孩子的手：“雪孩子，是你吗？你不是化成水了吗？”头戴红帽子的雪孩子大声说：“是我，是我，我回来了，还带来了许多小伙伴呢！我们陪你玩耍，你再也不孤单了！”就这样，雪孩子留在了课文中，一直陪伴着那只可爱的小兔子。他们在森林里的草地上愉快地玩耍，不信，你听，雪孩子在咯咯咯地笑呢！

[校园中的雪孩子三年级作文

变化多端的自然界孕育了许多令人意想不到的小动物。他们聪明、机灵、活泼、勇敢，都以自己不同的方式在大自然中找到了生存之道。然而，鸟这种通人性的动物，却是人类的好朋友。

在我家有着一只小鸟，那是妈妈在我一年级考试后，给我的学习奖励。它灰色的羽毛中夹杂着一些黑色的羽毛，一张淡黄色的小尖嘴，时不时还会张开练一练嗓音。一双黑黝黝的小眼睛，总是不停地东张西望，似乎在观赏周围的美景。因为他平时会学我说话，而且说话的声音都很搞笑，所以我给他取了一个有趣的名字——“逗逗”。

逗逗刚来我家时，总是不停地从鸟笼的细铁棍上跳来跳去，一副很害怕的样子，似乎对他新家的环境感到很陌生。有时，我背着书包放学回来，它一见到我，就发出一种尖锐的叫声，好像在说：“这里是哪里?你这个庞然大物想对我做什么?可千万别伤害我呀!”

为了让逗逗适应新家的环境，再见到我时不再害怕，我决定用一天的时间来和逗逗好好相处一下。这天，我早早地就和妈妈一起起床了，此时此刻的逗逗还做着美梦，显得无比安分。我蹑手蹑脚地拿着一杯小虫子走近它，把它那已经吃完的食物补充好。过了半个多小时后，在沉睡中的逗逗苏醒过来了。它一见到我，先是惊奇地看了看杯子里的虫子，然后向后退了几步，用一副惊恐的表情望着我，不时还发出一阵阵“叽叽喳喳”的叫声。我见逗逗这样，便走上前去对它说：“逗逗，你别害怕，我只是看你待在我家心情不好，想让你别害怕我，和我做个朋友，好吗?”

逗逗似乎听懂了我的话，但还是有点半信半疑，不过它朝前走了几步，冲着我叫了几声，不停地拍打着翅膀，好像在对我说：“你真只是想和我做朋友吗?”我上前去轻轻地抚摸了它几下，并用温柔的目光看着它。刚摸它的时候，它还有一些畏惧，后来看见我并没有伤害它，逗逗便用它那淡黄色的小尖嘴儿碰了碰我的手指。表示认可了我之后，它竟然学着别人说：“你好!你好!”以此来表示对我的感谢，这使我很开心。

动物们也是需要我们来爱护的，只要我们关爱它们，就会获得它们的认可，从而和它们成为好朋友。要知道，我们可是共同生存在这美丽的大自然之中的。