我的拿手好戏作文课件例文精品20篇
我最拿手的是玩电脑,我会用电脑打字。我不用看键盘都也记得26个字母的位置,因此我每分钟能打70个字左右。下面由小编为您整理出的我的拿手好戏优秀作文,一起来看看吧。
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6148作文
759我的拿手好戏作文优秀开头
全文共 639 字
+ 加入清单每个人都有自己的拿手好戏,拿手好戏就是自己擅长的东西了。而且,拿手好戏有很多种,有溜冰,古筝,钢琴,画画,书法,打字,拉二胡,拉小提琴……等,而我最擅长的拿手好戏,便是写的笔走龙蛇的书法了,这就是我在假期里。坚持不懈的成果。
说到了书法,相信会有许多人会想到当时古代鼎鼎有名的王羲之,王羲之当时苦练了十八缸水,这种坚持不懈,努力奋斗,坚持就是胜利,勤劳的精神值得我们学习,书法家王羲之先生写出来的字那叫一个龙飞凤舞,笔走龙蛇,王羲之先生还是当时书法境界最高的人,那都是他勤劳、努力、刻苦的成果。我们一定要向他学习,向他学习他身上的:好精神,好品质,好的优点。
他的儿子王献之,也是当时的一代书法家,王献之继承了他的父亲王羲之,在当时也是当地鼎鼎有名,大名鼎鼎书法家。俗话说的好,上梁不正,下梁岂能正?王羲之的这种精神会一辈一辈的流传下来,我们一定要向他学习。再说说我吧,我在假期的时候,每天徒步去书法班。在书法班里上课认真听讲,老师布置的书法作业及时交上,顿笔、停笔等等的一些老师提出的问题,我都可以毫不犹豫的回答出来,而且错误率是2%。我在家里每天坚持练习半小时的书法。
每次当我想放弃时,我想到我想到我把字写好,想到老师看到我的字有这么大的改变时对我的表扬的表扬。我要坚持下去,我不能放弃。因为,我更想看到爸爸妈妈的微笑。
因为,我想要用一个全新的自己来战胜以前的自我,我想要打败我自己。今天我会比明天好,明后天我会比今天好,我要越来越努力,变成一个全新的自我,我一定会坚持下去的。
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篇1:我的拿手好戏作文
全文共 469 字
+ 加入清单六年级 王镓华
“三百六十行,行行出状元。”每个人都有自己的拿手好戏,而我的拿手好戏是三招挑柿子。
去年去奶奶家,当时正是柿子成熟的时候,必须分辨哪个柿子好,哪个柿子不好,奶奶可厉害了,一下子就能挑出最甜的柿子,我觉得很有趣,便“拜师学艺”,就有了三招挑柿子这一个拿手好戏。
有一次,我和朋友出去玩。走到半路,看见一个卖柿子的,看到那一个个露着红脸,引诱我们去吃的柿子们,我们便冲过去,想买一些柿子,而挑选柿子,当然由我来啦!
先挑第一个,我开始使用“三招”,先看,大红颜色的刚刚好,二捏,不软不硬正好吃,三闻,没有异味必定是个好柿子。第一个柿子挑好之后,朋友们纷纷过来品尝,结果一打开,里面竟然生虫了,这柿子怕是不能吃了,朋友们纷纷说我在吹牛,不太相信我能挑好第二个柿子。
为了找回我的面子,第二个柿子我一定要好好挑。开始挑柿子,我继续使用刚才的三招,认真开挑,挑出一个后,我迫不及待的和朋友们一起把它打开,里面金灿灿的,吃了一口,太好吃了,朋友们都夸我,说我挑得柿子好吃,我也很开心,为自已感到自豪。
每个人的拿手好戏不一样,这就是我的拿手好戏。
篇2:我的拿手好戏优秀年级上册
全文共 626 字
+ 加入清单三百六十行,行行出状元,我的拿手好戏就是——拼魔方。
前两周,我买好了一个魔方,那叫一个高兴,四海求师啊,在班里拜了一个师傅,在网上还找了个视频。我结合了同学的公式与网上的,“手顺公式”,“三长两短公式”为一体,学会了拼魔方。
今天中午,我给爸爸说自己会拼魔方,他很不相信,于是我们打了一个赌:如果我拼好了魔方他就给我100块钱,爸爸说:“如果你没拼完呢?”我胸有成竹的说:“放心吧,我是不可能拼不好的。”规则是这样的:先由爸爸亲自将魔方打乱,然后由我在十分钟内将魔方还原。我把魔方交给爸爸,他光是打乱就用了一分多钟,我看了看打乱后的魔方,对爸爸摆出了OK的手势。
随着一声“计时开始”令下,魔方拼装开始了。我先快速判断出白色边框的位置,将它们移动到白色中心块周围,这个称为“十字小白花”,然后通过逐层还原法还原,当拼好第二层,我手疾眼快的拼黄色面时,妈妈以为我在打乱,就打趣:“怎么拼不好?打乱了?”我冷笑一声,继续不作声的拼着,当我还原最后一层时,妈妈不禁看了一下秒表,说:“看来爸爸了100块是输定了。”当我拼好最后一步时,爸爸不仅感叹:“真厉害。”我美滋滋的拿到了100块钱,笑开了花。
我跑过去问爸爸,我用了多长时间,爸爸说:“只用了5分03秒。”我高兴的跳了起来,我都不敢相信自己的耳朵,竟然足足快了一半。
通过玩魔方,可以锻炼我的判断能力,逻辑思维能力和动手动脑筋能力,最主要的是可以锻炼我的心智,让我做事不再毛毛燥燥。
魔方真有趣,我也鼓励大家玩。
篇3:我的拿手好戏作文300字
全文共 456 字
+ 加入清单在庞大的中国传统乐器王国中,唢呐居在首位,它的声音高亢嘹亮,婉转动听,是器乐合奏时的主角。
它是一项在怀川大地广为流传的非物质文化遗产,既可以发出浑厚低沉的低,也可以发出威震四方的高音,它有八个孔,一个大喇叭似的大腕儿,也有小巧玲珑的铜芯和哨片和辅助用的气盘,它的颜色有夜空的黑色,也有土地的黄色,全身散发出淡淡的檀木香气。
我最喜欢的的器乐是吹唢呐,它对我来说如朋友一样贴心。因为怕打扰到别人,所以我最喜欢到空旷的地方吹唢呐。
当我去公园里吹唢呐时,站在公园里空旷平坦的草地中有一种淡淡的花香,我站在那练习锁呐,一会儿这边会被蚊子叮一个鼓鼓的包,一会儿,苍蝇又会再在我的耳边“投诉”,但我都能忍受这样的小痛苦。
当然,我也会在社团课堂上学习。每次我们去上社团课,我都会全神贯注的在听老师的谆谆教导。因此会有很多的表演机会,因为我的表演机会多,所以我能在大场面前也做到临危不惧。
唢呐给予了我太多太多的快乐和锻炼机会,我会将这项非物质文化遗产认真的传承下去,让更多的人知道唢呐、了解唢呐、爱上唢呐,让它的光辉照得更高更远。
篇4:我的拿手好戏满分作文
全文共 691 字
+ 加入清单俗话说“大千世界,无奇不有”。有的人拿手好戏是画画;有的人拿手好戏是复原魔方;有的人拿手好戏是炒菜。而我的拿手好戏则是下象棋。
今天我和爸爸像往常一样下了一局刺激的象棋比赛,要知道爸爸这个猛虎上将要赢可不容易啊!比赛开始了,因为爸爸是红方,所以他先下,他一开始出了炮,而我则出了车,因为我知道三步不出车必定是屎棋。爸爸也出了车,然后我当头炮,他把马跳……
就在我把爸爸杀了的只有车和将时,就开始得意洋洋,可就在这时爸爸那愉悦的神情紧张起来,眉毛中间拧成了肉疙瘩,好似已经看穿全局,而我则是一脸心不在焉,洋洋得意的样子,“爸爸你就认输吧,你是赢不了我的,”我那得意的神情,面向他,而他只是在那研究棋盘与我隔成了个屏障。
轮到我下了,我心不在焉的下了一棋,可这一棋关系到了全盘棋,下完了一起后,我开始后悔,可是天下没有后悔药,爸爸的车迅速奔向我,马“吃”听到这个时,我瞬间慌了神,就开始随便乱下,爸爸的“车”大口大口的吃“马”,大口大口的吃“象”,炮也差点命丧“车”口。这时,我心想:被绝杀只是一念只差我要心态放平,想玩以掩耳之势把心静了下来,迎接老爸的下一波攻势。
现在黄色的棋盘上只剩下那那耀眼的“车”和“炮”。我的眉毛早已成了肉疙瘩,而爸爸则是一脸的轻松。“我认输,我赢不了了”我服输的说,“你知道吗?大师用小兵都能赢,何况一个炮呢,”爸爸严肃的神情,对着我说。我静静地看着棋盘,,把“炮”一提,“士”一调。“士”驾“炮”绝杀逆风翻盘。我赢了!我赢了!我高兴的欢呼起来,爸爸也开心的像我竖起来大拇指。
俗话说“十八般武艺,样样是好戏”“三百六十行,行行出状元。”我的拿手好戏是下象棋,你呢?
篇5:关于我的拿手好戏作文500字
全文共 651 字
+ 加入清单别人擅长的事情有许多,下棋、跳绳、扔沙包等等,但我的拿手好戏就是滑旱冰。
7岁之前,我压根就不会滑旱冰。在广场上看着王若宇滑旱冰,我也想学。于是,我对妈妈说了我的想法。“行,走,妈妈给你买旱冰鞋去。”妈妈给我买完旱冰鞋后,我们便来到了广场。
正巧,王若宇还在这里玩呢,他手把手地教我滑旱冰。虽然我摔了好几次,但是我还是学会了滑旱冰。“耶!太棒了,我学会了滑旱冰!”我一蹦三尺高。
有一次,我来到广场滑旱冰,一个小男孩在他姥姥带着下也来到广场上。他对我说:“咱俩比赛啊,谁赢了,就给谁买一瓶水,好不好?”我说:“行,来就来,谁怕谁!”周围的人一听说要比赛,都纷纷围了过来。
第一回合开始了,他背起了小手,绕着人们滑了一圈,还做了一个高级的动作,人们为他鼓掌。轮到我了,我手中拿起了一些障碍物,放在了地上。然后我完美地做了一个“S”形的大拐弯,十分潇洒漂亮,人们纷纷鼓掌,说这个小姑娘真厉害。
第二回合开始了,我兴致勃勃地滑着,然后做了一个完美的转身,实现了大漂移。他也不甘示弱,一个“S”的大拐弯,做的十分完美。他也太强了吧,不行,我不能输。我心想。可是他滑得太快了,摔倒了,最后还是我赢了,但我开心不起来,因为他的技术比我略高一筹。
有一次,学校举办一场滑旱冰比赛,我报名了,我和那个小男孩进入了决赛。我一个漂亮的转弯,一个回身,做得十分自如,而他一个“8”字形的转弯,他又摔倒了。耶,我又赢了!实在是太好了,学校的主任都说我滑得好,我拿了第一名。回到家,妈妈说:“我闺女真棒!”
我喜欢滑旱冰,它就是我的拿手好戏。
篇6:我的拿手好戏作文500字
全文共 555 字
+ 加入清单有人的拿手好戏是跳舞,有人的拿手好戏是玩电脑……而我的拿手好戏是拼魔方。
这个“拼”不是把魔方块全拆下来再拼回去,而是把打乱的魔方拧到原来的样子。拼魔方看起来很简单,却深藏奥妙,一系列问题都要仔细研究后才可下结论。我第一次学时什么也不会,只是一个劲的瞎闹,爸爸看我这样就说:“你什么也不会,就要认真听,懂吗?”
我听后就像触电了一样,马上安静了。之后爸爸给我上的每一节课,我都认真听、反复的练。终于,爸爸费尽心机把我教会了,但当我以一分半的成绩拼完时,爸爸没有笑,只是自己拿出魔方,让我计时,结果——47秒。
从那一刻,我好像明白了什么。而之后的每天都增加了一项内容——拼魔方。最后我以25秒的成绩赢了学校的模仿老师,我的脸上涌出了胜利的喜悦。下课后,同学甲也来找我比试,第一次我很轻松地赢了,他问我怎么才可以那么快?我只说了一个字——“练”!爸爸也是这样教我的。
第二次,我却出乎意料的输了,我也问他,他只说了一个词——“孰能生巧”。我恍然大悟,原来他每时每刻都在练习,我当然没他快了,于是,我也开始奋发努力练习,正好后来有魔方比赛,我一定要拿第一!
就这样,玩魔方成了我的拿手好戏,就这样,经过我不懈的努力,我从“魔方菜鸟”变成了“魔方高手”,这些都是爸爸和比赛的功劳,我一定好好练,争取让魔方成为我的最拿手的好戏。
篇7:我的拿手好戏作文开头
全文共 667 字
+ 加入清单一阵阵热腾腾的蒸气冒出,一笼笼香喷喷的包子出锅,一声声不绝口的赞叹说出,你一定会想知道哪里的包子这么火爆,走来一看,老板竟是一个小孩,那接下来就我们一起去探探究竟吧!
从小我就特别喜欢吃包子,总想着什么时候我能吃上自己的包子,品尝一下自己的劳动成果,所以背上行囊就开始了我的学艺行程。
妈妈说过包子是有很多很多褶的,一定要细心包。所以我就学妈妈的样子,手一扭、一转、一捏地开始学捏褶,我捏着捏着,一声“噗”包子馅露了出来。我又问妈妈,为什么呀?妈妈说,包包子是有讲究和技巧的,小手是要手提着捏的,不能用手压着包子捏褶。我按照妈妈的“操作说明”又尝试去捏褶,这次手十分小心地一点一点地捏褶,这回褶是会捏了,但这褶实在难看,没有一点的线条美,整个包子都功亏一篑,我又去练,这次我褶捏得又细又好看,我高兴得拿去给妈妈展示,可妈妈却说包子皮太厚了,吃起来一定不好吃。这下我可失落了,已经放弃了包包子。妈妈来激励我继续包包子,和我谈心,我又重新振作起来和妈妈一起包包子,这次,我包得可好了,妈妈表扬了我,我心里可开心了,因为我练成了拿手好戏!
后来我一直在参加“厨艺小能手”节目,让大家品尝我的包子,过年过节也一直为家我包包子吃,逐渐,我包包子包得越来越好,皮包得越来越薄。每当大家夸赞我的拿手好戏时,我心里就会有一阵暗喜。每当大家指导我怎样包会更好时,我心里会暗暗记下别人的每句话,拿手好戏越练越好,别人的夸赞越来越多,我心里越来越甜,这都是拿手好戏带给我的。
“功夫不负有心人嘛!”我总是这样说。别人夸赞与批评记在心里,你就一定会成功练成拿手好戏!
篇8:我的拿手好戏六年级400字作文
全文共 454 字
+ 加入清单虽然我不是十八般武艺样样精通,但是也有一样拿手好戏——炒菜。
中秋节那天,妈妈跟我说:“爸爸去买中秋饼了,你来当我的小助手。”我心里暗暗自喜:炒菜可是我的拿手好戏,这次一定要好好发挥啊!我拿好装备就开始准备全家人都爱吃西红柿炒蛋。
我先把鸡蛋打在碗里搅拌好,接着把西红柿洗好,用刀把西红柿切好,最后往锅里倒油。只听“砰砰砰”的声音,等油烧好,就把切好的西红柿倒入锅中,顿时阵阵香气扑鼻而来,我不断地翻炒西红柿,不到一会儿,西红柿已经开始变色了。是时候把鸡蛋倒进锅中翻炒,不一会儿,一道色香味全的西红柿炒鸡蛋新鲜出炉了。
接着,我开始准备第二道菜的材料,我拿起大刀把鱼切得一刀两断,把鱼头和鱼身分开处理,清理鱼头和鱼身是十分关键的,如果清理不干净吃了是会食物中毒的。于是我小心翼翼地把鱼的五脏都挑出来。我提前把油烧好,把鱼放进去,一放就转身向后面,以免被油溅到我帅气的面容。等锅里的油平静后,我翻了翻鱼身。一会儿,我把鱼捞出锅放在碗里,端到桌上。爸爸也回来了,尝了尝我的手艺,连连夸好吃!
这就是我的拿手好戏――炒菜。
篇9:我的拿手好戏
全文共 941 字
+ 加入清单人,总是有一技之长。可惜,喜欢的不擅长,擅长的又不喜欢。若既喜欢又擅长,且应被称为真正的“拿好好戏”。人生总是被骇浪击打,就像沙滩,难得片刻宁静,总需要自己喜欢的拿手好戏以抚凡人心,充当海上日出。
人类本是厨师的种族,因火而跃进食物链顶端,如今的人们又常在刀尖起舞,以求惊艳四方,不得不用携着烟火气的美食抚慰伤疤。而我之所以酷爱美食之一的三明治,不仅因其有烟火气,还因其带着清新感。因热爱所以渴望,我渴望亲手做一份三明治,但学习的过程虽非艰难,但亦非容易。
我拜妈妈为师,开始第一次制作,却因把鸡蛋打到平底锅时有些害怕,犹豫不决,以至鸡不能一次成形。又因将鸡蛋翻面时没有经险,使其变成蛋卷,为了使其熟迫将其捣碎,食材也未铺均匀,此次不可谓成功。
经过多次练习,做三明治逐渐成为我的拿手好戏。得心应手的熟练后,我发现食物是有诗意的。
拿出一个鸡蛋,它像与风擦肩而过,只带走孤寂的凉,又偷瞟着风路过。在平底锅上倒入油,油热情奔放地滋滋作响,将鸡蛋打碎,让它蜕去失望的壳,不如放松一次,裹着斜来的阳光,不再回忆过往。静静地寻找,感受生命本有的快乐,勿忘将鸡蛋翻过来,不同的角度会有不同的心境。鸡蛋煎好,准备两个面包片,先拿出一片均匀地涂上一层沙拉酱,再铺上一片生菜,它似偷走一缕阳光,锁在露珠里。之后煎一块鲜嫩多汁的和牛牛排,煎至七分熟铺在生菜上,烫两朵西兰花,心旷神怡的绿,让人猜测它留住了春风。将西兰花切碎,均匀地铺在牛排上,洋洋洒酒地洒一层海苔芝麻碎,最后铺上芝士片,盖上面包,去早餐机中做一个香甜的梦———让不退色的温暖融化不愉快的所有。
三明治出炉,来自自然的香气扑鼻而来,三明治的食材们不必为了搏取人们的赞叹而粉墨登场,只需随心所欲,将最真实清新的呈现。用刀沿对角线切开,咬一口,牛排的醇香,蔬菜的清脆,面包的麦香各司其职。让美食缓解掉压力与失意,让鲜香在味蕾迸发。我赠给了邻居姐姐一个,她竟问我从何处买来,不觉令我笑从心生,不过也在意料之中,毕竟这是我的拿手好戏嘛!因热爱而拿手,因心怀烟火而热爱,因心存希望而怀烟火。
不喜欢却擅长是提升自,喜欢且擅长是温暖自己,春风拂过可能仍会寒冷,但怎改变对温暖的向往,我用我的拿手好戏感受生活之温暖,缓解生活之压力,同是生活给予,又怎甘输于生活。
篇10:我的拿手好戏
全文共 422 字
+ 加入清单每个人都有自己的拿手好戏,比如:唱歌、跳舞、打球等等,三百六十行,行行出状元。我的拿手好戏是——做鸡蛋饼。
小时候我经常看奶奶给我做鸡蛋饼,渐渐的,我也学会了,并且做的和奶奶不相上下。以后,基本每一天我都会吃一个我做的鸡蛋饼。
我先把鸡蛋打
到碗里,每次要打三个鸡蛋,然后把韭菜洗干净,切碎,放在碗里,和鸡蛋一起搅拌,准备好以后就开始做鸡蛋饼了。先开火,再往锅里放适量的油,等油热了以后,把鸡蛋液一点一点的倒进锅里,要保持饼不粘在锅上,然后再把它翻过来,再等一会儿就好了。
我一般做好以后,都会把它分成四份,再倒上一杯牛奶。
每当家人吃完以后,都会称赞我的鸡蛋饼特别好吃,连弟弟也称赞我做的好吃。每当我放学回到家,弟弟都会说:“姐姐,姐姐,我还想吃鸡蛋饼!”看他这个样子我是哭笑不得,只好去给他做,看着他香甜地吃着,我心里是美滋滋的。
每次吃着香喷喷的鸡蛋饼,感受到了自己动手的快乐,也体会到了妈妈、奶奶的辛苦,我要练习更多的“拿手好戏”来替家人分担家务。
篇11:我的拿手好戏炒菜
全文共 522 字
+ 加入清单罗可怡
我最擅长的是做蕃茄炒蛋,那我是怎么练成的呢?因为我特别喜欢吃,所以想让自已学会做,经过我的反复练习,终于学会了。
今天就是展示练习成果的时候,“爸爸,妈妈,今天我来给你们做一次蕃茄炒蛋吧!”我没等他们回答就去做菜了。
我选了几个鸡蛋,打入碗中,打碎,“啪啪啪”的声音从厨房传出,很有节奏,我开始切蕃茄,我拿了一个蕃茄开始切,切好后拿出调料,做最后一步。
最后当然是炒在一起了,也是最难的一步,我内心很紧张,生怕这次会做错,生怕第一次展示会弄砸,我会搞砸吗?搞砸了会怎样?我要怎么办……一连串的问题从心里冒出了,我放入菜油,开始翻炒着,我会炒糊吗?又一个问题从我的脑袋里冒出,我咽了咽口水,开始放调料,“嗞嗞嗞”又紧张起来了,终于好了,我长叹了一口气,把它装盘,去给爸,妈吃。我紧张地搓着手,等着他们的评价,妈妈用筷子夹了一口,只见她皱着眉头,那一刻,我觉的空气都凝固了,只听到我和妈妈的呼吸声了,突然妈妈紧皱的眉头舒展开了,绽开笑脸翘起大拇指说“好吃”顿时一股暧流涌入我心中,爸爸起来拍了拍我的背,看来我这几天的努力没有白费了,真棒!
做这道菜只需三步,但看似简单,其实很难,要经过练习才能做出来,特别是要爸爸和妈妈的认可,在困难也是值得高兴的。
篇12:我的拿手好戏作文
全文共 479 字
+ 加入清单十八般武艺,样样是好戏。——题记
有那么多的兴趣爱好,我就偏偏喜欢上篮球。
我喜欢的兴趣爱好不多,但唯篮球是我最爱的。我本来很讨厌篮球,因为我小时候打篮球被砸过,所以心里才产生了一种不可磨灭的阴影,本来我觉得我这辈子都与篮球无缘了,可是却因为我的哥哥改变了我。
有一天,奶奶请我们家和哥哥他们去吃饭,突然,哥哥跟我说他要打篮球,还要报一个训练营,再我说完我不去后,哥哥开始苦口婆心,语重心长也让我和他一起打篮球,我经不起他的软磨硬泡同意了他。
在一个风和日丽的周末,哥哥说他要去学篮球了,叫我一起去,我拿了200元买篮球钱,就这样我买了平生的第一颗篮球,从那时候开始我开始很努力的练篮球,刚开始教练教我们马步运球,我觉得很苦,但后来慢慢地也就习惯了。但是毕竟“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”吗,我觉得慢慢地喜欢上了篮球。
不知道从什么时候开始,篮球就成为了我生活的一部分,我总是在看抖音的时候看到别人打篮球的视频,我就手痒难耐,我常常会跟哥哥去篮球场打球,看见别人的动作好我就会“拷贝”“复制”取长补短。
所以我爱打篮球,篮球早已成为了我生活中的一部分,篮球,我爱你!
篇13:我的拿手好戏钓鱼作文800字
全文共 800 字
+ 加入清单我很小的时候看见别人钓鱼,就忍不住手痒痒,可大人觉得很危险,不让我靠近池塘。终于有一天,我缠着爸爸一起上山钓鱼,可谓是让我过了一把瘾。不过,我就像《小花猫钓鱼》中调皮的小花猫一样,一会儿瞅瞅这儿,一会儿摸摸那儿,要么就是耐不住性子,没事儿就把鱼竿举起来看看鱼有没有上钩。一旁的老人看不下去了,对我说:“钓鱼要沉得住气,还要看准时机,不然鱼儿吃了鱼饵就跑掉咯!”
经过这次教训,我钓鱼的技术就好多了,还经常向我的好朋友炫耀呢!
在一个难忘的暑假里,我们一家外出旅游,经过一个鱼塘,周围还有一些人在钓鱼呢。我迫不及待的借了一把鱼竿,找到了鱼饵,钓起鱼来。
鱼竿上我挂了一个空塑料瓶,这样鱼吃鱼饵的时候,就很容易发现了。
我紧紧地盯着塑料瓶。瓶子轻微地晃动了一下。我想:鱼儿是不是上钩了?不行不行,我得再仔细观察一下,要是惊动了鱼可就完蛋了。
瓶子突然往下一沉,我赶紧拉起鱼线一看:嘿!一条活泼乱蹦的小鱼!我取下了它嘴里的鱼钩,小心翼翼地放到水桶里。哈哈,成功钓上一条,我真厉害!
我在地里翻到了一条红蚯蚓,我把它挂上,放下鱼线,喜滋滋地想着:待会儿我一定还能钓到更大更肥的鱼!
过了好久,我都没发现鱼线有什么动静,心里沮丧极了。
瓶子又晃了几下,然后在水面上跳起了“舞蹈”。这是怎么一回事?爸爸在一旁指导我:“小心点,别让鱼给跑了,你就拿着竿遛它几圈再提上来!”
原来这鱼吃了我的东西就想开溜啊,没门!我照着爸爸说的遛了几圈消耗它的体力。
“提上来!”爸爸喊。
我马上利索地提起鱼竿,甩了过来。我一看,果然是个大块头!
我得意极了,继续钓起了鱼。
得意洋洋的我光顾着看其他人钓,都忘了查看自己的鱼竿是什么情况了。结果后来一看,鱼饵没了,鱼儿也给跑了。唉,都怪我一时得意,忘了鱼。
我懊恼地放下鱼竿。爸爸笑眯眯地拍了拍我的肩膀,和气地说:“‘虚心使人进步’只要你虚心做事,没有什么是完成不了的。”我点了点头。
篇14:写我的拿手好戏作文800字
全文共 780 字
+ 加入清单在大街上,有的人挑西瓜,挑樱桃,挑苹果,我知道这些都是他们的拿手好戏,我们都有属于各自的拿手好戏。
我的拿手好戏是跳舞。家里人的身体都没有我的身体柔软,正因为这样,跳舞成了我的拿手好戏。
原本我的身体很硬,背也是驼的,因为这样妈妈决定让我学跳舞。我对跳舞动作很生疏,什么都不会。现在的我就不同了,几乎什么基本功都会。
我以前本来不想学跳舞。妈妈告诉我说:“你先在这儿试一天,如果能行你就在这跳,不行的话咱们就不跳了,好不好?”我点了点头。我试了一天,回到家,就自信满满地对妈妈说:“妈妈,这个跳舞班可以,咱们就在这儿上行吗?”妈妈笑了笑对我说:“行,咋不行呢。”就这样,我学习了舞蹈。
我五年级开始学的舞蹈。六一儿童节的时候,老师说要选参加跳舞的人,没有选我。那个时候我态度不端正,老师说让我好好学习。我理解那个意思,意思就是让我别跳了,先把学习学好,我点了点头。
可是到了第二天下午,有人跳得不好,被淘汰了,跳舞老师告诉我们班主任说你们班的玉茹跳得挺好的,让她参加吧!随后,老师就派人把我叫了下来,我心想:我就知道你们会叫我下来,跳舞可是我的拿手好戏。”
你们想知道为什么我心里这么清楚吗?是因为表演完之后我的学习一直不在状态中,所以老师打算叫我家长问一问是怎么回事。把我妈妈叫过来之后,当着我的面说的。那是我小学第一次叫家长,我感觉很丢人,所以妈妈问我话的时候我一直在哭,没有说话。妈妈准备打我的时候,老师说:“不要打孩子,有话好好说。”听了老师的这句话,妈妈慢慢地把手放了下来。
我每次星期日都要去舞蹈班跳舞,一天只跳两个小时,时间很短。现在放暑假了,虽然一天还是两个小时,但是却天天跳,我们都会有很大的进步。如果我们哪个动作跳错了,老师就会给我们指点,让我们改正。现在的舞蹈老师都不带说我的,因为我跳得好。晚上老师布置什么舞蹈作业,我就做什么。
跳舞成了我的拿手好戏。
篇15:我的拿手好戏是跳舞
全文共 803 字
+ 加入清单每个人都有着其个人特色的拿手好戏,而我的拿手好戏却尤为“美丽”……
在四岁时就开始学舞蹈,不是像有的女孩儿那样被家长强制拽去舞蹈班,而是我自己主动跟妈妈提出来的。
从有记忆起,我就特别羡慕舞台上漂亮的大姐姐们那绝美的舞姿,她们拥有用抽象的动作打动人心的能力,所到之处满是阵阵掌声。我也想像她们一样在舞台上尽情表演,然后在聚光灯的照耀下完美谢幕。
在舞蹈的求学之路上,我吃了不少的苦。为了实现梦想,每一节课我都听得特别认真,也很努力地达到老师的标准。最让我恐惧的是每每上课前的“撕腰”。
记得第一次老师帮我拉伸时,我痛极了,害怕得大哭起来,可老师没有为之所动,反而更加用力了。虽然有理想的支撑,稚嫩的我还是想尽办法在拉伸前逃跑,跑不过我就只得哭着继续拉伸,现在想来还有些可笑。
抛却想象,其实跳舞是一个非常枯燥的过程。在老师的指导下一遍又一遍的重复一样的动作,直至体力不支。可这样的付出却是必须的,由于基本功扎实,我的舞蹈动作十分干净利落,表现能力也非常强。伴随着潺潺的音乐声,音乐间隙间,我卡着节拍看似随意却精确地弹一下手,犹如在河边漫步……伴着水声,我迈着清幽的步伐,跳出了柔美的古典感。
经过风雨无阻的长达四年的努力,我终于拿下了舞蹈的最高级——十级。我最擅长的是民族舞,它没有古典舞一样的柔美,却更加灵动、可爱。
民族舞蹈的主要风格特点表现在动律、舞姿以及技巧的运用等方面。跳时昂首挺胸、立腰拔背,要给人一种高傲挺拔、外向的感觉。这个舞的经典动作在于转动脖子、弹指头、翻手腕儿、托帽。基本动作在于整步、踏点步、进退步、翻腕儿、托帽手、点肩式、移颈、三步一抬、滑冲步、转跪等。
我还参加过各种比赛,区里的、省级的,我还参加过全国范围的比赛呢!我分别在全国第八届和第十届的全国舞蹈大赛中拿了一个金奖和一个银奖,还多次在省、区级比赛中获一等奖。这些都是我汗水、泪水的回报和不断成长的痕迹。
我非常感谢当时决定学习跳舞的自己!
篇16:初中生我的拿手好戏跳舞作文素材
全文共 465 字
+ 加入清单舞蹈房里,一个女孩正在练习舞蹈,舞姿优美,音乐柔和,这就是我舞蹈就是我的拿手好戏。
在一次《舞林大会》,我在场下看到那些小哥哥小姐姐们在舞台上挥洒汗水。此后我便喜欢上了舞蹈,并为之去努力。
有句古话说得好,师傅领进门,修行靠自身,课间休息时我一刻也不敢耽搁,开始练习起了基本功,老师看到我如此勤奋,就让我展示一下,我的心犹如十五个吊桶打水--七上八下。
原以为我在舞台上因为胆小而显得十分胆怯,没想到在老师的鼓励下,我不仅落落大方地走上了舞台,而且展示的异常完美。
我来到了学校,老师为我们的拿手好戏是什么?我自豪地告诉老师,我拿手好戏是跳舞,台下一片嘘声都不相信,我也十分无奈,我决定用自己的实际行动来证明我自己。
从此以后我日复一日的训练,不论严寒酷暑,我都坚持不懈的训练。
在一次文艺演出,我为了在同学们面前证明我自己,自告奋勇。音乐响起了,仿佛置身于一个一个大草原,我正在草原上驰骋奔跑,场面十分壮观,表演结束了。场下响起一阵热烈的掌声,我的脸上充满了自豪的笑容。
十八般武艺,样样是好戏成功使用一滴滴汗水而注成的,这就是我的拿手好戏。
篇17:我的拿手好戏六年级优秀作文
全文共 573 字
+ 加入清单每个人都有自己的拿手好戏,比如:唱歌,跳舞,玩魔方……我的拿手好戏是跳绳。
说起跳绳也是有技巧的:要找一根跟自己身高差不多的,绳子不能太长,也不能太短,然后紧握绳柄,深呼吸一口气,便可有节奏地甩动手臂跳起来,脚尖只需要轻轻一跳,不需要跳太高。
喜欢上跳绳,还要说起那一次,上一年级的时候,我们学校举行了跳绳比赛,看着大哥哥,大姐姐,他们跳的是真好,他们身体十分轻盈,如只只小鹿蹦达在跳绳之间,我十分羡慕,暗自下决心:一定要学好跳绳。每次写完作业,我都会跳一分钟绳子。
终于,到了我大展身手的时候了,我们学校又举行了跳绳比赛,我迫不及待地报了名,来到操场,我的心如揣着一只小兔子“怦怦”直跳。我暗暗给自己鼓励:你一定能行的,都练了这么久,加油!随着一声哨响,比赛开始了,我们的绳子开始飞舞,犹如一条条彩龙,“啪啪"绳子落地,尘土飞扬,“呼呼”声经过耳边,令数数的人眼花缭乱。
开始的时候我还并不熟练,后来绳子似乎听我的话了,手脚也成了好朋友,绳子在我头上和脚下一闪而过,我越跳越快,使劲地甩动绳子,发出的声音和踩地的声音似乎成了交响乐,我如一只敏捷的小燕子,穿梭在彩绳之间。
快结束了,我的双腿像灌了铅似的,抬也抬不起来,可我咬咬牙,放慢了速度,坚持了比赛,比赛结束了。我获得了一等奖,心像吃了蜜一样甜。
瞧,这就是我的拿手好戏跳绳,它还教会我:坚持就是胜利。
篇18:我的拿手好戏是画画
全文共 576 字
+ 加入清单每个人都有拿手好戏,有的人的拿手好戏是唱歌;有的人的拿手好戏,是跳舞;还有的人的拿手好戏,是朗诵。但你可能会问我:“你的拿手好戏呢?难道你没拿手好戏吗?”那么我会果断的回答你:“我的拿手好戏,是绘画!”
我的这个拿手好戏,不是后期练出来的,是先天就有的,这,就说来话长啦。
在小班的时候,老师叫我们画画,于是,我便提起笔来,一分钟、两分钟、三分钟……几分钟过去了,描线和上色都完成了,就差交上去了,于是,我迫不及待地把作品交了上去,于是,放学妈妈来接我时,老师对我妈妈说:“瑶瑶的想象力非常好,就拿瑶瑶今天的画来说吧。”说着,老师拿出了我今天画的画,“看,这就是她今天画的画,一看就知道瑶瑶的想象力非常非常好。可以让她去多学学绘画!”
妈妈听了,星期天就拉着我到少年宫报我名。可哪知道学的是油画呀!我喜欢的绘画是漫画呀,唉!这可愁死我了,每次去的时候,我就找这个借口,找那个借口逃避,可妈妈骂了我一顿,我只好硬着头皮学了下去。
就是五年级上期时,一个偶然的机会,我来到了我们学校的一位美术老师那学漫画,于是,我兴高采烈地来到了老师那儿,开心的学起了画。
当学到画眼睛时,由于我没学漫画学,自己经常自学漫画,而且眼睛画得非常好,那时,老师就夸我:“你画眼睛画得非常好呢!你是不是学过画呀?”
于是,我得意得“飞上了天”。
这就是我的爱好拿手好戏,绘画,而且是擅长漫画。
篇19:我的拿手好戏六年级
全文共 618 字
+ 加入清单我喜欢跳舞,喜欢优美的舞姿,所以我的拿手好戏是跳舞。在练习舞蹈的路上我也曾饱尝艰辛,也不是没有烦恼过,多次撑不下去想要放弃,但我还是咬着牙坚持了下来,这一坚持,就是七年。
七年前,我还是一个四岁的小女孩,我有一个表姐是学舞蹈的。那天正是她表演的日子,爸爸妈妈带我去比赛现场观看,其实父母十分希望我能对舞蹈有兴趣,让舞蹈也成为我的拿手好戏。
姐姐是校长的得意门生,那天,她表演了一个舞蹈——《白蛇传》。她的表情动作十分传神,像是舞台中闪耀的精灵。我心想:要是我也能像姐姐那样闪耀瞩目就好了。自此,学舞蹈的念头在我心中发芽生长。
手的延伸,含胸,展开,不断向前奔跑,只听见“咚——”的一声,我惊呆了,连问妈妈:“妈妈,姐姐怎么了?”“小声点,姐姐正在表演呢!”只见姐姐躺在地上,身体蜷缩,伴随着一阵音乐,表演结束了,台下响起雷鸣般的掌声。那一刻起,我更确定了自己要学舞蹈的念头。
这七年来,我不断学习舞蹈。挫折总是会有的,但是我前进的脚步绝对不会停止。
练习舞蹈时,我遇到过许多挫折,受过伤,流过汗,也掉过泪。每天不断练习,脚扭了,休息几天继续练,坚持练。心中谨记每一个动作,认真完成每一个舞蹈。
在校内,我被老师选中,代表班级参加个人才艺大赛,我有机会绽放光芒了。在舞台上,我舒展开四肢,如同一只体态轻盈的蝴蝶,在音乐的伴奏下翩翩起舞。音乐停了,我的舞蹈结束了,台下掌声雷动,我流出了幸福的泪。
就这样,舞蹈成了我的拿手好戏,我很感谢自己的坚持与努力。
篇20:我的拿手好戏作文600字六年级
全文共 759 字
+ 加入清单三十六计,行行出状元,每个人都有自己独特的拿手好戏,就比如:踢毽子,跳绳,打篮球等等。我当然也有自己的拿手好戏,最让我得意的拿手好戏就是练书法。
在屋子里,一阵阵的墨香扑鼻而来,一张张一列列,一个个,厌不其烦的练着写着。这就是书法,我的拿手好戏。
万事开头难,没错,刚开始我写一个“蒋”字,就让我伤透了脑筋,笔拿在手上,没有地方下笔,心急如焚。后来经过老师的精心教导,于是慢慢地,慢慢地,我的心便平静了下来,专心致志的练了起来。一张张,一列列不知道写了多少行,不知道写了多少张纸,也不知道写了多少遍。终于写出了这一个像样的字。真所谓“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟啊!”成功永远是没有捷径的。
功夫不服有心人。如今我不像以前那样细细的琢磨了。只要一写,我就可以写出一个像样的好字。我的作品也很快就完成了,而且我还参加了很多项书法比赛,都获得了很好的成绩。同学们都夸我,竖起大拇指为我点赞,我这拿手好戏也在众人面前成了拿手好戏。尤其是在书法课上,我的拿手好戏就像是“活宝”。
“写的多好哇,如果我能写出这么好的字,该多好啊!”一位同学小声嘀咕着。
“你真厉害,帮我写一个呗。”另一位同学拿着纸挤在我的身边说。
“瞧,这是我师傅写的字,你们服不服!”还有一位顽皮的同学竟然称我为师傅。不过我又打趣的说:“徒儿还不跟为师好好学学。”周围的同学都哈哈大笑起来。
后来,在他们的群里合伙之下。我不得不帮他们写一幅书法,让他们开开眼界。说来也怪,平时练得好好的书法,在我一兴奋之下,全都变了模样。同学们只好悻悻然的离去。
哎,我练了那么久的拿手好戏,就这么搞砸了,真是“金无足赤,人无完人”呀!
我的拿手好戏竟让我练好了书法,也让我懂得了做人并不能骄傲,磨练了我的意志。开阔了我的视野,最重要的还是有一颗用平常心来面对困难,这就是练书法的最高境界。