我的拿手好戏作文课件例文(推荐20篇)
我最拿手的是玩电脑,我会用电脑打字。我不用看键盘都也记得26个字母的位置,因此我每分钟能打70个字左右。下面由小编为您整理出的我的拿手好戏优秀作文,一起来看看吧。
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5970作文
759我的拿手好戏作文500字
全文共 542 字
+ 加入清单我的本领很多,比如溜冰、骑自行车、写字、画画、打篮球、吹口琴……
我最拿手的就是溜冰,这项本领学之不易啊!小的时候我看见姐姐在溜冰,很羡慕,于是想让姐姐教教我,可是姐姐不同意。
后来妈妈给我买了一双溜冰鞋,我高兴极了。一天晚饭后,妈妈和阿姨们在客厅聊天。我和两个妹妹在房间写作业,一写完作业我就迫不及待地拿出溜冰鞋穿上,我想:这回可以去客厅威风一下了,我刚想站起来,却来了个四脚朝天的造型,逗得两个妹妹哈哈大笑。我很不服气,刚想站起来,却来了个横叉,“哎呦”疼死我了,接下来的造型更是千奇百怪,一会儿横叉,一会儿竖叉……
经过一番折腾,我终于能勉勉强强地站起来了,想不到这时我撞倒了一把椅子,发出了很大的声响,妈妈在客厅说:“儿子,里面怎么了?”“没……没什么!”还没等我说完,舅舅就已经走到门口了,“原来你在学溜冰啊!让我来教你吧!”说完舅舅就扶着我溜,当我要摔倒的时候,舅舅抓住了我。
舅舅扶着我溜了十几分钟,神奇的是我竟然能从房间溜到客厅了!我开心极了,却在这时又摔倒了,差点忘了我还穿着溜冰鞋呢!舅舅跟我说:“周末你可以去公园练练,会大有长进哦!”舅舅又提醒我去公园练习的时候一定要戴上护具才能溜。
我从这件事情中懂得了一个道理,就是做一件事情不能急于求成,只有坚持不懈,才能取得成功。
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篇1:我的拿手好戏
全文共 962 字
+ 加入清单今天,我兴高采烈说起拿手好戏,大家一定会想到唱几首悠扬的歌曲,写两笔刚劲有力的钢笔字,或是画一幅漂亮的山水画、人物画等等。而我的拿手好戏很简单,但我很喜欢自己的拿手好戏-骑自行车。
别看我现在还不到八岁,可我已经是骑车高手了。光自行车就更新了四辆,不是骑坏了,而是随着我一天天长大、长高,他们都显得那么小。
记忆最深刻的一次骑车是去年我七周岁生日那天,妈妈送给我一辆崭新的捷安特自行车。爸爸建议要给我过一个特殊的生日-骑车旅行。那天一大早我和爸爸妈妈每人骑一辆自行车就从家里出发了,沿着锦凌水库一路骑着,路边的小草和大树像一幅幅流动的画面,在我眼前展现,路边河水哗哗的流着,鱼儿快活地游着,小鸟叽叽喳喳地叫着,温暖的阳光照着我的脸庞,微风轻轻拂过我的面颊,好像在祝我生日快乐,又好像在给我加油。我自如地驾驭着,就这样不知不觉的骑到锦凌水库,骑过班吉塔、翠岩山……绕了一大圈(爸爸说:这一圈至少也有七八十公里),最后骑回了家。虽然有点累,但我感受到了前所未有的快乐。
从那以后,我更爱上了骑车,只要有时间,我就和爸爸一起骑车锻炼,我慢慢地觉得,骑车除了能带给我很多乐趣以外,还能很好的锻炼身体,更磨练了我不怕苦的意志。真希望同学们和我一样,喜欢骑自行车,爱上骑自行车,通过骑自行车获得健康的身体和无限的快乐!地看着电视。一旁的妈妈不知是心血来潮还是怎么了的,忽然叫我去学骑自行车。我吓了一大跳,心想:啊?学骑自行车?要知道我骑三个轮子的自行车都会倒,骑两个轮子的还不把我摔死?可是这时,妈妈已经把自行车推来了。
妈妈把自行车推到空地上,让我骑。我一看,一下子就愣住了。这么大的自行车,可比我的三轮自行车大多了,让我怎么骑呀?我呆呆地看着妈妈,问:“妈,这么大的自行车怎么骑呀?”妈妈笑了笑,说:“你先把一个脚踩在一个脚踏板上,再一蹬就坐上去了。”我照着妈妈说的一作果然就上去了。可我一坐上去,车子就像不听话的宝宝乱动乱摇,扭来扭去。妈妈说:“你要把车头摆正再骑,就不会倒了。
我把车头摆好,骑上去可是还要倒。妈妈就说:“你的身体不能僵在那,要灵活一点,车子往左倒,你的中心就往右。”我试了一试,果然好多了。接着妈妈又教我怎么向前骑,渐渐的,我从要妈妈推着车骑变到可以自己骑两步了。
学骑自行车既能锻炼身体,又能增强平衡感,真是一举两得呀!
篇2:我的拿手好戏滑冰作文400字
全文共 426 字
+ 加入清单有的人是拿手好戏是游泳,有的拿手好戏是唱歌,有的人拿手好戏是画画……但是我的拿手好戏是滑旱冰。
五年前的一天,爸爸把储藏间的旱冰鞋拿出来,让我玩耍,就在那个时间,我便爱上了滑旱冰。
一开始以为学滑旱冰非常简单呢!我兴高采烈地向前滑去,刚滑几步,“扑通”一声,摔了个四脚朝天,我疼得直咧嘴,不想再学了。这时,爸爸走过来,看出了我的心思,语重心长地说:“做事的时候一定要有耐心,不能退缩。”我又站了起来,重新开始滑。摔倒了我爬起来,又摔倒了我又爬起来……我的牛仔裤也被石头磨破了好几条,经过几年的努力,我已经学会漂移和走“8”字形了。
有一次,我来到广场滑旱冰,几个小男孩也来到广场上滑旱冰。他们对我说:“咱们比赛啊,谁赢了,就是“滑冰高手”,好不好?”我说:“行,来就来,谁怕谁!”周围的人一听说要比赛,都纷纷围了过来。一开始,有俩个同学领先在了我的前面,但我不甘示弱,我急忙弯下腰,冲了出去,最后我胜利了。
我爱滑旱冰,滑旱冰给我带来了快乐,还强健了我的身体。
篇3:我的拿手好戏作文400字
全文共 488 字
+ 加入清单听说钢琴弹出来的声音很好听,还可以给自己和别人带来快乐,所以,我从大班开始学琴一直练到现在。
一开始学钢琴很简单,但是学着,学着,就有点儿难了,可我并没有失去信心,妈妈经常对我说:“学任何东西都要持之以恒,不能半途而废。”所以尽管练琴很辛苦,但我还是坚持下来了。慢慢地,我的水平渐渐地提高了,感觉也没那么难了。看来做什么事都要有恒心。
为了能考到钢琴十级水平,我弹出了许多许多优美的音乐,还多次参加了钢琴比赛,还经常得到钢琴老师的表扬呢!有时我心里暗暗给自己鼓劲:我下次一定要考到优秀,不能只满足及格就行了。今年暑假,我轻松地拿到了钢琴五级证书,要知道在练习考级有日子里,我可是第一个能熟练掌握整个考级曲子的琴童呢!
当证书拿到手里的时候,我迫不及待地打开它,仔细一看,我真的如愿以偿获得了优秀,我知道这是我平时努力的结果,我非常高兴,高兴得心都要跳出来了。我还经常弹琴给客人们听呢!客人们都表扬我弹得很好,当我听到了这些赞扬的话时,心里真是比吃了蜜还要甜呢!
虽然我现在还没有达到钢琴十级水平,但是我相信经过了我的努力,我一定能行。妈妈说:“坚持就是胜利!”我希望下次能更上一层楼。
篇4:我的拿手好戏优秀作文400字
全文共 441 字
+ 加入清单每个人都会有自己爱的东西和拿手好戏。我最擅长的是唱歌,拿手好戏必然是它。
练成唱歌不简单,需要你天天保养嗓子,不能吼叫,而且不能变声。这都是姑姑教给我的,她们都很喜欢唱歌。我那时一听,非常爽快地答应姑姑。所以,每天晚上我都听一些人唱的歌,自己也唱,然后再调整声音,一个星期后,一首歌就被我拿下了。
因为以为自己非常棒了,自己就在小区里举行了一个比赛,好朋友都到齐后,我就把规则说给她们听,她们同意了。之后找了几位大人,来帮我们评分。就像《__》,我是擂主。接下来,她们就展示了自己的歌声,可是评审打分都没有我唱《芒种》的分高。看着一个个被我“打”下去的“敌人”,我心中不知有多开心、多骄傲。
最后一局了,跟我比的是彭可。她要唱《缘分一道桥》。我也不甘示弱,唱一首有中国风的《赤伶》。她唱完了,分数是98分!挺高的嘛!但肯定超不过我:“台下人走过,不见旧颜……”突然,声音沙哑了。完了,输定了!早知道保养一下嗓子了,唱完了,果真,只有52分。
我不忍直视,灰溜溜地跑了,下定决心一定要练好歌。
篇5:我的拿手好戏弹吉他作文600字
全文共 571 字
+ 加入清单记得上次,我就在我的吉他同学面前秀了一下。那是一位年级比我要高的初中生,和一位看起来矮矮的四年级学生,他们,就是新的入门生。不过凭借着他们对乐器的了解,肯定没几天就达到和我一样的成果了!
我第一次弹吉他,就是把手按在那“梗”上面,一蹦一蹦的把音符蹦出来,眼睛还在“梗”和“洞”来回交错的看着,听起来怪怪的于是不熟练的学了起来,认为有趣,在周末时背上吉他,到了家博雅园的音乐教室练习。
好了,废话不多说,我用大腿顶着吉他,跟他们讲起了“梗”和中间的“洞”的用处。然后实践起了《小星星》。我弹着琴弦,可还是因为自己也是学生,一断一续的。我的四根指头便到了展现实力的时候。我的食指向上面三根弦,飞快的弹着,连我自己都不知道怎么回事!其他的弦分别被中指,无名指,小拇指也拉着弦,突然一声“翁——”吓坏了我和另外两个人,仔细观察一下,嗯:“你们谁带了手机?”接到了手机,按照调音软件,一个音符一个音符的换。
“咳咳!”我说到,“这样吧,我来弹一首《多年以后》吧!”
重振旗鼓,一定要弹好,不然我这“老学员”的名号往哪里搁呢?看着书,还是一点一点弹了出来。那人听了之后,若有所思的说:“弹的还算好吧!哈哈!你真是个人才,所以,我也要这样装酷呢!”
看来,我弹的并不那么好,所以我一定要练习,成为真正的“四指吉他魔”为止。
篇6:我的拿手好戏挑西瓜作文600字
全文共 618 字
+ 加入清单夏天,是个烈日炎炎的季节。西瓜自然也是我们解暑必不可少的食物之一。每每妈妈出去买西瓜,我总要死皮赖脸跟过去,帮忙挑西瓜,这可是我的拿手好戏呀!
当然,这并不是天生具有的,也得苦练才行的,可谓是“台上十分钟,台下十年功。”
这回,妈妈望着外面的天气,太阳好像不把地球烤熟就决不罢休。看着妈妈拿起包,我就可以立马断定:妈妈要去买西瓜了!我立马精神抖擞,使出苦肉计来央求:妈妈,让我也去吧,求你了……。”妈妈沉思了一会儿,便答应了。
来到西瓜摊,太阳将西瓜烤得滚烫滚烫的,香味从西瓜皮中散发出,我立刻皱了皱眉,拨开上面的西瓜,从下面翻出一个较大的西瓜,纹路清晰,色彩艳丽,看着不错,我又用手轻轻地敲了敲西瓜,里头并没有发出一“咚咚”的声音,又颠量颠量轻重,轻的可以单手抬起,我摇摇头,遗憾地宣布:“不行啊,不愧是“花架子”,看起好看,并不实用呀!”
我又从底下翻出了一个中等大小的西瓜,上面铺满泥土,我拍了拍,里头发出了清脆的“咚咚”声,不用切开,就知道甜得让人忘记夏天的炎热,我又拿起一个西瓜,与它比重,我像一个不平稳的天平秤,往那头载去,最终,这个西瓜通过了种种考验,成功得被我带回了家。
妈妈准备验证一下我的战果,挥起菜刀,只见刀刚碰到西瓜,西瓜就裂了一个大口子,红红的汁水顺着裂缝汩汩流下,我赶紧切了一块尝了一口,凉爽在我身上蔓延,好似一阵秋风当头吹来,吹走了炎热,吹走了烦恼。
这使全家都浸泡在幸福之中,我的拿手好戏——挑西瓜,是不是名不虚传?
篇7:我的拿手好戏年级
全文共 734 字
+ 加入清单每个人都有自己的特长,有人擅长绘画,有人擅长跳舞,有人擅长跑步……而我的拿手好戏是弹柳琴。
我特别喜欢弹柳琴,因为柳琴的声音清新明亮,就像百灵鸟一样。每当我累了、烦了、无聊了,我都会弹一会儿柳琴,美妙动听的旋律,让我放松心情,更加开心的学习。
记得上第一节课时,老师教我弹《小星星》,我竟然很快就弹了下来,当时我认为弹琴真是太轻松了。哎,我真是太幼稚了,老师是为了引发我的兴趣,教了一个简单短小而且重复的曲子,其实就一句话。我弹下来了,认为容易学,就感兴趣了,就继续学习了。深入学习后才发现,学好柳琴真的需要勇气和毅力。
首先要苦练基本功,熟悉把位和力度。不同的音调有不同的把位,如果记不住把位图,弹一个音就要找半天位置,会弹得断断续续。刚开始每天我都要练好长时间,熟悉把位,熟悉弹法,由于我摁弦的力度掌握得不好,右手手指都破皮了,我就贴着创可贴弹。可老师说不能贴着弹,要让手指感受强弱,调整力度,才会弹好。其次还要有乐感,要弹的流畅、有节奏,旋律优美。最后当然是记性要好。因为柳琴考级时是不能看谱的,考级的曲谱都有二三页纸,不记性好,怎么能行呢?
经过一段时间的练习,我逐渐手法纯熟,老师让我参加了一次演出。那一次的经历让我终生难忘。第一次上台弹琴,我缺乏自信,心里就像揣了个小兔子怦怦乱跳。走上台后,我感觉大脑一片空白,手也是抖的,幸亏我平时练的次数多,还算顺畅的弹了下来,不过因为紧张还是弹错了2个音。我很难过,妈妈鼓励我说还可以,就是弹的有点儿快,下次加油。从那之后,我更加勤奋的练习。渐渐的,我掌握了弹奏的技巧,一个新的曲目,老师教几遍我就能熟记于心,练几次就能得心应手的弹下来。
现在,弹柳琴已经成为我无法割舍的爱好,拿起琴我就心情愉悦。柳琴给我的生活加了一点儿甜!
篇8:我的拿手好戏作文500字六年级
全文共 784 字
+ 加入清单“小珊,包得不错呀,有模有样的,快赶上外婆的手艺了!”表姐惊叹我包饺子的功夫。包饺子的手艺就是我的拿手好戏,每年的家庭包饺子比赛就数我包得最快最好看。
这不,我像个小大人一样,开始教表姐包饺子了。我放慢了手里的动作:拿起一张饺子皮放在手心里,夹了一团肉馅放在皮中间,然后将饺子皮对折,一边折一边捏紧,这样,饺子的边缘才会有好看的花纹,不一会儿,一个半圆形的圆鼓鼓的饺子就包好了。“挺简单的,我已经学会了!”表姐迫不及待地拿了一张饺子皮,放馅,对折,捏紧。可她不仅没有捏出花纹,还把皮给捏破了。她想把破的地方“补”好,可是越捏越破,她急得手忙脚乱。我和弟弟妹妹看见表姐这慌乱的样子都笑了起来。表姐见我们笑话她,丢下一句“不包了!”就拿着手机回了房间……
见表姐走了,我拿起她没包好的那个破饺子,一眼便看出是饺子馅放多了的原因。于是,我用筷子夹出一部分馅,再重新捏上,一个圆圆的饺子就成形了。弟弟妹妹们见了,都嚷嚷着要跟我学包饺子呢!我笑眯眯地告诉他们:“要和我学包饺子可以,但是必须得坚持,我可不教半途而废的人哟!”
别看我现在包饺子很厉害,两年前我还是一个“菜鸟”呢!那个时候的我也总是会把饺子皮弄破,但在外婆的鼓励和悉心指导下,我没有放弃,也渐渐地有所进步。包的饺子也由最初的 “软塌塌”变成了“小月亮”,后来“小月亮”越做越鼓,越做越好看。
每个人都有自己擅长的事,有的可以用钢琴弹奏出悦耳动听的曲子,有的能随着音乐跳出姿态优雅的舞蹈……大家的拿手好戏各不相同,但相同的是“冰冻三尺,非一日之寒”,拿手好戏都是通过勤学苦练练就的。
名师点评:小作者构思比较巧妙,不仅写了“我”如何教表姐包饺子,还写了“我”如何“拯救”被表姐包破皮的饺子,体现了“我”包饺子的水平。另外,习作的语言比较生动形象,如“包的饺子也由最初的‘软塌塌’……好看”,非常形象地说明了“我”包饺子的进步。
篇9:我的拿手好戏作文500字
全文共 672 字
+ 加入清单“快点,快点,那里有空位,给他呀!不要单打独斗。”时间像闪电般过去,坐在篮球场下的我却无能为力,我受伤了,急得像火山一样就要喷发,每一秒都让我觉得漫长。
分数越拉越开,对手变成了十八分,而我们还是零分,在最后的两秒,对手又完成了一次硬抗打板两分,裁判吹响了哨声,打脸的上半场结束,队员们的表情显得那么凝重,可见这半场我们输得多么惨。
下半场对于我们班十分重要。“0分的队伍还是直接认输吧!”对手拉拉队中传来嘲笑声,我都有种莫名的伤心。这次,我一定要上场,为了尊严而战!真正的比赛在现在才真正开始。
哨声一响,我带着伤小跑着上了场,对手一阵笑声,我拿到了球权,这次我忽然感觉这不是一个普通的球,而是捍卫尊严的一球,手中的篮球突然变得沉重。
我晃开对手,果断上篮,两分,我们班的拉拉队气氛一下子活跃了起来。队员们笑了,我也终于松了一口气。对手球权,一瞬间,我的心在剧烈地跳了,对方一个急停跳投,刹那间,洪同学跳了起来,直接盖帽,球权又被我们抢到了,接着一个挡板轻松上篮,球迷们又一阵欢呼。又是对方球权,简单,队友随手一枪,把对方的球完美地断掉了,我接到传球又一个三步上篮,刷筐而出,不过好在球在队友手里,一个补投,"nice"!我开心地叫了起来。
就这样,对方的分数像木头人一样,不动了,仿佛我们有魔法一样,将对手的分数"冰冻"住了。
全场结束的哨声响起,16比20,虽然没有赢,但大家都十分开心,我们班的分数终于脱单了。我的伤处特别难受,但心里却无比地兴奋,我用自己的拿手好戏为我们班挽回了面子。
每当我拿起球,我都会想起这场比赛。
这就是我的拿手好戏,你的呢?
篇10:我的拿手好戏优秀年级上册
全文共 626 字
+ 加入清单三百六十行,行行出状元,我的拿手好戏就是——拼魔方。
前两周,我买好了一个魔方,那叫一个高兴,四海求师啊,在班里拜了一个师傅,在网上还找了个视频。我结合了同学的公式与网上的,“手顺公式”,“三长两短公式”为一体,学会了拼魔方。
今天中午,我给爸爸说自己会拼魔方,他很不相信,于是我们打了一个赌:如果我拼好了魔方他就给我100块钱,爸爸说:“如果你没拼完呢?”我胸有成竹的说:“放心吧,我是不可能拼不好的。”规则是这样的:先由爸爸亲自将魔方打乱,然后由我在十分钟内将魔方还原。我把魔方交给爸爸,他光是打乱就用了一分多钟,我看了看打乱后的魔方,对爸爸摆出了OK的手势。
随着一声“计时开始”令下,魔方拼装开始了。我先快速判断出白色边框的位置,将它们移动到白色中心块周围,这个称为“十字小白花”,然后通过逐层还原法还原,当拼好第二层,我手疾眼快的拼黄色面时,妈妈以为我在打乱,就打趣:“怎么拼不好?打乱了?”我冷笑一声,继续不作声的拼着,当我还原最后一层时,妈妈不禁看了一下秒表,说:“看来爸爸了100块是输定了。”当我拼好最后一步时,爸爸不仅感叹:“真厉害。”我美滋滋的拿到了100块钱,笑开了花。
我跑过去问爸爸,我用了多长时间,爸爸说:“只用了5分03秒。”我高兴的跳了起来,我都不敢相信自己的耳朵,竟然足足快了一半。
通过玩魔方,可以锻炼我的判断能力,逻辑思维能力和动手动脑筋能力,最主要的是可以锻炼我的心智,让我做事不再毛毛燥燥。
魔方真有趣,我也鼓励大家玩。
篇11:我的拿手好戏
全文共 872 字
+ 加入清单屋子里一阵阵香扑鼻而来,我一个个、一次次不厌其烦地做着,这就是我的拿手戏。
平时,妈妈总是做美味的煎饼给我们吃,一口咬下去,香脆可口,吃了还想再吃一个。
但是最近,妈妈总是很晚回家,假日也常不在家,很少做煎饼了。可是我嘴馋啊!只能趁着周六,偷偷做一个尝尝,借机露上一手。我麻利的穿上围裙,套上袖笼,全副武装的进了厨房。
首先是和面糊,我拿出一袋面粉,倒了一小半在铁盆里,可能是因为过于生疏了,我把面粉弄得到处都是,原本火红的衣服也蒙上了一层白色的面纱。我
拍了拍衣服,又一本正经地做了起来,我倒入一碗水,用勺子不停地搅拌,可是看上去就像一锅粥。我挠了挠头,又往里加了点面粉,之后倒入锅中,又加了点葱花和油。
几十分钟边去了,“粥”经变成了大“面汤”。像极了一锅“黑暗料理”。我有一点儿泪丧,开始不停地研究起误点,查找资料。如:和面糊时水不能加太多,和面糊时还可以加上鸡蛋,这样味道能更加鲜美。经过不断地尝试,我又信誓旦旦地开始做饼了。
我把面粉倒入碗中,又加了两大勺水,不停地搅拌。搅拌的过程中,面糊就像粘粘球似的一个劲儿往勺子上粘,别提有多调皮了。我又从冰箱里拿出两个胖乎乎的鸡蛋,往桌子上轻轻一磕,倒入碗中。不一会儿,我的手又进入了搅拌机状态,不停的来回转动,再加点葱花做点缀,鸡蛋煎饼的面糊就做好了。
看着这黏绸丝滑的模样,我的内心引发了一种莫名的自豪,小鸟见了,也在窗外叽叽地叫。
接下来就进入大工程了,我打开灶火,火突地一下蹿出来,着实把我吓了一跳。这时,油在锅里不停地跳跃起来,我慌了,连忙往里倒上一点儿面糊,开始煎饼。
“嗞——”不一会儿,煎饼便煎得一面金黄了,我连忙翻了一面。把饼不停地在油里翻滚着,慢慢地,我开始熟练起来。不会儿,一个饼煎好了,“熟能生巧”这个词说的可真在理。
就像得心应手的陀螺一样,一个、两个、三个,剩下的煎饼全都诞生了。看着这一个个黄澄澄的煎饼,我乐得合不拢嘴。
我轻轻咬了一口,煎饼的清香顿时溢满我的口腔,让我回味无穷。阳光照射在煎饼上,也更加耀眼了。
现在,做煎饼当真成了我的拿手好戏。我希望我做的煎饼能带给他人更多的快乐。
篇12:六年级我的拿手好戏满分作文
全文共 503 字
+ 加入清单每个人都有自己的拿手好戏,而我的拿手好戏是--画画。
在我读幼儿园的时候,经常会上美术课,美术课的内容有:做泥人、画画和剪纸,但主要的还是画画,画画的过程就差不多占了美术课的五分之四。我在幼儿园里画的画,总是人不像人,鬼不像鬼,也就是乱涂乱画。
到了小学二三年级画画的难度加大,画得要颜色饱满,线条要清晰,不过我还是马马虎虎地画了下去。
爸爸妈妈为了提高我的画画技术,于是在三年级就帮我报了画画兴趣班。
在画画兴趣班中,老师首先教我练习基本工,先用铅笔起稿,再用大头笔描,最后再上色,经过这些过程,在短短的几个星期,经过老师的指导,我画的画终于有模有样了。虽然我进步很快,但是我的画还是很幼稚,线条很弯曲,并没有引人注目。
然后,基本工都练得差不多了,画画兴趣班又加了两门课:素描和写生。又经过一段时间的磨练,我的画就开始变得有立体感、工整起来。
于是我承诺爸爸:一定要把自己的画挂在学校的墙上!五年级的时候,我换了一个画画班。这时我的画画技术就更上一层楼了,我的画变得又生动又富有想象。就一直这样……我的画终于挂在了学校的展览板上,我终于实现了我对爸爸的诺言!
特长和拿手好戏都不是天生的,而是经过自己艰苦训练得来的。
篇13:我的拿手好戏骑自行车作文500字
全文共 553 字
+ 加入清单“呜呼!”
看着老爸骑车,我也想骑着车在小道上兜兜风。
脚放在脚踏板上,老爸在后面扶着自己,自然而然就骑了出去。帅不过三秒,老爸一松手,我马上翻车,像一只四脚朝天的乌龟一样无奈。还好戴了护具,不然可就真凉凉了。
再次骑在车上,手握方向盘,神情严肃,我如同弓上的箭,随时随刻都可能飞出去。树上的那几只小鸟似乎在讨论,到底我还会不会翻车呢?我稳住车子,平衡自己,一脚踏了出去,顺着下坡小路慢慢地骑下去,爸爸跟在后面叮嘱我小心。
我感受着这种愉快的心情,并不是因为自己很快就学会了骑车,而是发现自己喜欢骑自行车了。
老爸这回可是下了决心,要教会我他骑车秘籍所有内容。我一丝不苟地听着,生怕漏了半个字。看着老爸的示范,老爸在我心中的形象一下子高大了许多。我抱着必定成功的信心,骑上自行车,耳旁呼呼的风声,似乎叮嘱我不要骄傲,我也随即放慢了速度。
以后的日子里,我一有空就扑在练车上。很快,自行车已经成为我的好朋友,也成了我重要的交通工具。有一天,我试着单手骑车。神了,自行车的方向盘真的乖乖地听我使唤,我恨不得把这个好消息告诉全世界。
晚上,我做了一个美丽的梦:我竟然能像杂技演员一样,在自行车上表演杂技呢!
现在,我可以完成很多高难度动作,不说大话,用脚来控制方向盘也能操纵自如,你不要太羡慕哦!骑自行车,自然成了我的拿手好戏!
篇14:我的拿手好戏优秀作文400字
全文共 423 字
+ 加入清单每个人都会有自己的拿手好戏,而我的拿手好戏就是——蒸鸡蛋。
蒸鸡蛋大家应该并不陌生,但要做好就没那么容易了!必须要做到保持鸡蛋搅拌得均匀、掌握好火候以及鸡蛋要十分嫩滑爽口。来看看我第一次蒸鸡蛋的经历吧!
爸爸妈妈还在工作没有回来妹妹肚子饿了,就让我做饭给她吃,我心想:是时候露一手了!便以六亲不认的步伐走进厨房,穿上围裙,撸起袖子,准备好材料—四个鸡蛋、生抽、酒、麻油和一些蒜。
我拿了个和我脸差不多大小的碗,把四个鸡蛋打进去。粘稠的蛋清包裹着金黄的蛋黄,害得我不忍心把筷子伸进碗里。但该来的还是要来的,我的“肌肉臂”是时候派上用场了,我迅速地搅拌着碗里的蛋液,直到蛋清和蛋黄浑为一体才肯罢休。加入调料洒上赫花,放进微波炉加热。
“叮”,我飞奔到微波炉前,端出热呼呼的蒸鸡蛋,哇!一阵香气扑鼻而来,妹妹也被香气吸引过来,直流口水,便和我狼吞虎咽起来,吃好了还直拍桌叫好。
我心里美滋滋的,嘴里还回味着美味的蒸鸡蛋的味道。
怎么样?你要不要也尝尝我做的蒸鸡蛋?
篇15:我的拿手好戏作文800字
全文共 839 字
+ 加入清单有很多同学有自己的拿手好戏,有的是玩魔方,有的是变魔术,有的是做航模,还有的是滑滑板……我的拿手好戏就是滑旱冰。
在很小的时候,爸爸妈妈带我去墨宝园玩,我惊讶地看着周围的一切,发现有很多大哥哥、大姐姐脚下踩着有四个轮子的东西,还飞速地向前滑着。我问爸爸妈妈;“那些哥哥姐姐玩的是什么啊?是哪咤风火轮吗?”爸爸、妈妈却大笑起来,笑了许久,爸爸说:“儿子,那叫滑旱冰,脚穿的是旱冰鞋。”“哦!”我回应了一句,但我并不明白,只是知道那东西很好玩。
于是,我就对爸爸、妈妈说:“我也想学滑旱冰!”爸爸和妈妈吃惊地看着我。妈妈当即就同意了,可爸爸却不同意。在妈妈的一番劝说下,爸爸终于同意了,妈妈给我买了一双我喜欢的旱冰鞋。
开始,我穿上旱冰鞋,感觉不平稳,一下就摔倒了。爸爸看到了,连忙把我扶起来。我却哭了起来,连称:“我不学了!我不想学了!”但妈妈对我语重心长地说了一番话,虽然那时我听不懂,但是通过妈妈的眼神,我感觉到妈妈对我充满了信心。于是,我又开始练了起来,一次次摔倒,一次次的哭泣,但我始终没有放弃。
两个月后,我终于可以自己慢慢地向前滑了。妈妈看到了我的进步,便鼓励我说:“儿子,你是最棒的,继续努力!”我有很多次想要放弃,但听到妈妈的这番话,我又认真起来。
又过了一年,我都可以熟练地滑了。但有一次,滑的时候,前面有一块小石头,我没看见,一个轮子卡上了,一下子我摔倒了,轮子飞了出去。我那时只有7岁,还不够坚强,便大哭起来,爸爸、妈妈看见了,连忙带我去医院。医生把我的裤子撸起来,“啊!”妈妈大叫道,因为只见膝盖上坏了一个大口子,血渗透了出来。医生连忙把消毒水和一些药抹在了上面,又包了一层纱布。医生说两个月之内,不要做剧烈的运动就可以啦。
一年后,妈妈又给我买了一双旱冰鞋,我又重新玩了起来,经过两年的苦练,我已经学会漂移和走“8”字形了。
旱冰鞋陪伴了我五年,让我懂得了做事开头难,但只要努力就能成功的道理。
滑旱冰带给了我快乐,强健了我的身体,它也是我最喜欢的一项运动,我爱滑旱冰!
篇16:我的拿手好戏
全文共 591 字
+ 加入清单每个人都有自己的拿手好戏,而我的拿手好戏非包饺子莫属。
小时候我最喜欢吃饺子了,可惜我不会包饺子,只能趴在桌子上,歪着小脑袋,看妈妈包饺子,越看越喜欢。
终于,我忍不住对妈妈说:“妈妈,我想学包饺子。”妈妈笑了笑,说:“当然可以,你看,就像这样,在面皮中间放上馅,再把它合上,然后再把两个角弯起来粘在一起就可以啦。”
听了妈妈的话后,我迫不及待地卷起袖口,跃跃欲试,可是,我包的饺子不是笑开了口,就是在整齐的饺子堆里成了一朵朵个性鲜明的奇葩。我看着自己包得东倒西歪的饺子,再看看妈妈包得挺着将军肚的饺子,暗暗下定决心:我一定要把包饺子练成我的拿手好戏!
渐渐地,我包饺子的手法越来越娴熟。
有一次,学校组织秋游,我的拿手好戏派上了用场。
那是五年级的一次秋游,学校组织我们去农耕文化园,这次秋游有一个重头戏——包饺子。
我们小组围在桌旁,手里一人一张饺子皮,我一拿到饺子皮,就像又见到了久逢的亲人般。我娴熟地在饺子皮中放一小勺馅,接着把面皮合在一起,再把半圆形面皮的两只角像月牙般弯起来,再粘在一起,一个挺着将军肚的大耳朵就包好啦!饺子皮飞快地在我手中折叠、弯曲,一个个漂亮的饺子就诞生了。
再看看其他同学,不是露了馅,就是像个大怪物,同学们纷纷向我取经,我一边耐心地教,一边心里自豪,有一招本事真是好啊!
这就是我的拿手好戏----——包饺子。它不仅让我吃到了美味的饺子,还让我获得了一项生活技能。
篇17:我的拿手好戏六年级
全文共 631 字
+ 加入清单我喜欢运动,喜欢篮球,因为我学习了整整六年的篮球,它自然成了我的拿手好戏。在六年的篮球之路上,有过困难,有过想放弃,但它大多数带给我的,还是那胜利的喜悦。
在六年前,我常常能看到几个大人在篮球场上打篮球。他们帅气的动作立刻就吸引了我,引起了我的好奇心,一颗梦想的种子埋在了心中。可是我中班的我太矮,篮球又太大,我只好用我的小皮球充当篮球。对于那时的我来说,那个篮筐太大了,于是我又用我的压岁钱,买了一个迷你的小篮筐。因为热爱,天天有空就在家里练习投篮,妈妈发现我这么喜欢篮球就给我报了一个篮球班。
因为我中班就开始练习,所以在四年级简直就是我的高光时刻。在那时,我的投篮命中率比那几个初学者都要高,我会防守,会传球,会投篮。我不会一些花里胡哨的动作,拿到球后我只会“奋不顾身”地离篮筐近一点,等到了“安全距离”,往往就能够“一击命中”。队友们都不忘与我击掌。
在一次次刻苦的训练与拼搏中,我的球技不断提升。在周末,我也常常不忘叫上我的同学打上一场比赛,发球,进攻,传球,投篮……我成为了得分主力,同学们都会叫我“MVP”。我也会因为太高了,被教练分配到一群初中生组。在那里,因为年龄差,我无法大显身手也正常,但也不意味着我就是一个“工具人”。在那儿我只是不能当主攻,我为几个初中哥哥们防守传球,每次进球都不会少我的助攻,我也常常来几个“神助攻”,为赢得比赛立下汗马功劳。
久而久之,篮球成了我的拿手好戏,我喜欢篮球,因为它给了我无限的乐趣与成就,让我懂得了,拼搏与坚持。
篇18:六年级我的拿手好戏满分作文
全文共 574 字
+ 加入清单相信每个人都有自己的拿手好戏,像什么唱歌、跳舞、绘画、变魔术……每个人都不同,而我的拿手好戏是画抽象画。
我的抽象画还不同于那些大师画的抽象画,它无所谓画得像不像,而是能快速捕捉并加以想象,画出来能让人大笑的抽象画。
画画就得有参照物,我经常拿我的后位A先生做“模特”,我心里早已经封他为我的“御用模特”,虽然他并不知道。
记得有一次,我们在考试,A恰好坐在我旁边。我不经意间一侧脸,发现他竟然在对着我龇牙,露出诡异的一笑。此时我的脑子里仿佛有一个快门相机,将他的面部表情截了下来,同时,神经系统刺激我的手拿起铅笔,在一阵嚯嚯下,演算纸上出现了一副完美的抽象画:扁扁的鼻子,两颊堆满了肉,肉肉还闪着红晕,满是条纹的嘴唇,眯得像一条缝的眼睛,且没有眼球,两眼无神的感觉很是诡异。这就是我要的效果。整个过程只有不到一分钟,一看我的大作,我差点笑出声来,再看看浑然不觉的A模特,两个面部一对比,我更忍不住了,最后只得掐住笑穴,强忍着笑意做完了题。
一下课,我的笑声就爆发出来:“哈哈哈……笑死我了……哈哈哈……”笑声引来了A,我给他展示我的大作,他也哈哈大笑起来,他的抽象版肖像还真抓住了神韵。
当然我的画作大都是利用课余时间创作的,很多同学看过我画的抽象画都会开心地笑,因为我能迅速抓住事物的特点加以夸张,笑果绝佳。
这就是我的拿手好戏——能给人带来快乐的抽象画。
篇19:我的拿手好戏600字优秀作文
全文共 944 字
+ 加入清单每个人都有自己的拿手好戏,比如画画、唱歌、跳舞等,而我的拿手好戏是下围棋。
我最早开始接触围棋是在二年级暑假。有一次,我的好朋友到我家来玩,他一进门,就兴致勃勃地拿出了围棋,拉着我说:“来,我们来下围棋吧!”我并不擅长下围棋,但还是点了点头。
一场激烈的比赛开始了,他是黑方,我是白方。他先发制人,抢走了中心。这么好的地方不能让他独占,就算抢不到也不能让他安心地占领中心。于是,我便马上派出“白衣大军”去骚扰他的中原地区。可是,因为我的兵力不足,导致在跟他的猛烈“对杀”下落败,“白衣大军”遭到重创。他抓住机会,便势如破竹,连攻三城,赢得了胜利。
但我并不服气,暗下决心要好好学围棋,还百般恳求妈妈给我报一个围棋培训班。妈妈拗不过我,只好答应了。
在课上,我认真地听讲,并且努力记住老师说的“对杀”方法,例如“枷吃”“扭羊头”“乌龟不出头”等等。老师为了让我们更好地去理解这些方法,还让我们实战演练。这应该是一道考“乌龟不出头”的题,因为黑棋包围了一半白棋。我马上举起了手,高兴地说:“我认为如果黑棋吃掉白棋,必须要先延长左边的边,因为白棋大军离棋盘右边的边不远,就算白棋出来也会被我们压到右边,最后不战而亡。”老师欣慰地点了点头说:“看来你已经把我教你的方法掌握了。”
这天,我的朋友又向我发起了“挑战”。我又激动又紧张,激动的是,终于可以释放我熊熊烈火燃烧的复仇之心。紧张的是,怕自己没有下赢他,导致我的复仇计划失败。
可是,时间不等人,比赛开始了,他持黑棋,我持白棋。他还是像以往一样,把围棋盘的中心抢了,下完这四步棋后,他露出一副志在必得的样子,应该是想让我自己送上门来吧!可我却并不理会,还让他偷鸡不成——反蚀一把米。他大吃一惊,连忙问我下棋的方法,然后也抢了一个角,导致“黑衣大军”和“白衣大军”各占一方。原本我想养精蓄锐,等过一会儿再发起进攻的,可是他率领的“黑衣军”却莫名其妙地来骚扰我的“白衣大军”。我便摆起了防守阵型,开始抵挡他的猛烈进攻。最终,我发现了一个小断点,便玩出了一个“乌龟不出头”的方法,打了一个防守反击,攻回了他的“本土”。他看大事不妙,连忙建起了“城墙”,抵御我的进攻。可最后,他的“板六”没有做活,只剩下165目,我赢了。他只好甘拜下风。
瞧!这就是我的拿手好戏。
篇20:六年级我的拿手好戏满分作文
全文共 413 字
+ 加入清单从小到大我学过很多东西:跳舞,唱歌,我甚至尝试过去学跆拳道……但是在这么多兴趣爱好中,我最喜欢,而且拿手的还是画画。
我现在除了有命题的画,做其他的一般都是画含有渐变的画。宇宙黑色主题的画,星空蓝色主题的画,夕阳红色主题的画……每幅画虽然不能说有很完美的渐变,但是大致看不出来颜色交错。星星甩得也很小很密。记得有一次学校举行比赛,画的是风筝。我们在全班同学的笔袋中采用了各色的画笔。我的脑海里很快有了主意,决定画一幅自己最喜欢的渐变风格的画。我画了一个星空,另外一组画的`是樱花树。我那组的星空上黑下蓝,最底下还有一片陆地,陆地上还有两个小人和一棵树,陆地是用黑色剪影画的,树除外。我和和我一起画的那个同学身上都是颜料,甩星星的时候甩得不亦热乎,眼里和心里除了画画没有任何东西。
根据以上事例,我发现,我的拿手好戏是画画,画画就是我的拿手好戏。我不会在这上面退缩,我一定要进步。不能为学校争光,也要为班级争光。这次我不会半途而废!