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观察芦荟日记三则(汇集20篇)

导语:一学期过去了,迎来的是一场快乐的寒假!下面小编为大家编写了关于寒假中发生的事情的作文,希望大家认真阅读!

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字作文观察日记

全文共 671 字

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雨是世界上最常见的自然现象。虽然看起来是那样平常,但只要你留心观察,就会发现它藏着的秘密!

瞧!那雨点儿——

不远处飘来了一大团一大团的“黑暗军团”——乌云,它们气势汹汹地飞奔而来,难道是玉皇大帝不小心打翻了黑墨水,云朵都被染黑啦。接着云层快速移来,果然不出我所料,不一会,便下起了蒙蒙细雨。无数粒极小极小的雨点儿飞速地落了下来,如同一个个断了线的小珍珠悄无声息地飘下来;又像一位位迷你的小伞兵从云朵上一次性跳了下来,准备来个完美的着陆;一阵微风轻轻拂过,便把它们吹得左摇右晃,如同喝了好几壶美酒的醉汉在空中大摇大摆地打着醉拳。渐渐地,更多的雨点儿哗哗地劈头盖脸的砸下来,每一颗雨点就像一粒粒绿豆那么大,不停地倾泻而下,如同一个巨大的隐形水桶,在天上把水全部倒了下来,给田地里的庄稼好好地滋润了一翻,也给湖水笼罩上了一层蒙蒙的薄纱,更让心情烦躁的人们慢慢地平静下来,变得舒朗可爱。

别看雨点儿这小小的一滴,它们的力量可庞大着呢!它们在空着汇聚到一起,落在水泥道上变成了一个个小水洼,小水洼聚集在一起流进了小溪,小溪淳淳流动,流进了大海,大海汹涌澎湃,养育着万物的生机。

听!那雨点儿——

密密麻麻的雨点慢慢地落了下来,滴在小溪上,发出“滴答滴答”声,那声音十分清脆,落在房屋上,“叮”地一声,落在道路上,发出“咚咚咚”声,滴在树叶上,“啪”的一声,这些声音合起来就如同一首优美的交响曲,听起来让人心旷神怡。这时,人们个个撑着五颜六色的小伞,从上往下看,就像一朵朵鲜花贪婪地吸吮着雨露!

雨,是最寻常的,只要需要我们用眼欣赏,用心聆听,它就像一首优美的诗!

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篇1:一年级日记观察雪玩雪500字

全文共 617 字

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今天早上,我起来一看,外面都是,原来妈妈说的是真的。我觉得非常吃惊,本来我们瑞安是不会下雪的,但是今天却意外的下起了雪。我就马上起床了,吃完早餐,我跟着爸爸去楼下玩雪,一开门,我就看见一辆汽车上有一个小雪人,我想是谁堆的呢?刚好有一个小妹妹过来了,她还以为是我堆的,我说不是。我们去小区花园里妈妈车那边看看,哎呀,好多雪在妈妈车上呀!我也想在车上堆个雪人,我拿起了雪觉得好冷呀,于是就去按门铃,让叔叔给我拿手套。等我带上手套跑去妈妈车上堆雪人,就已经看见一个小雪人在那了。我非常吃惊,觉得很奇怪,小雪人怎么没有手的呢?我一看爸爸呢,一个人也没有,原来爸爸去叫妈妈了。

一会儿妈妈也下来了,看见自己车上有个小雪人,妈妈说:“早上车子都开不了了,你们怎么还在我车上堆雪人呀?快把它弄到旁边,快帮妈妈扫雪。”我就急忙把雪人弄到地上,开始帮妈妈把后面车窗的雪擦掉,擦完之后,上学时间快来不及了,就坐到妈妈车里,妈妈就带去学校上课了。

我一到教室一看,一个人也没有,只有书包,陈老师说他们都去操场玩雪了,我就跟着陈老师一起去了,到了那里,一看,雪太脏了,都被别人踩过了,我们就换了地方,到小花园玩,那边的雪比较干净。我们在一起玩花园里的雪,我们把雪越堆越大,本来想堆个雪人的,后来堆不起来,我们就弄了一些雪,做了一个圆球。我们把圆球扔到墙壁上,扔来扔去,很好玩。

铃铃铃,上课了,我们就跑到教室上课了。我觉得堆雪人,打雪仗很好玩,我真想再下一次雪。

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篇2:观察东西的日记

全文共 770 字

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2018年9月4日星期二晴

今天我和妈妈在家泡起了黄豆,一个个穿着黄色外衣的小豆子,挺着圆鼓鼓的大肚子,仿佛在霸气地说:“看看我的肚子,多么威武!”有的小豆子黄色外衣已经裂开了一个小缝,露出了大肚皮,有的小豆子身上布满了乌黑的斑点,仿佛长了青春痘一样,大概是晚上没有洗脸的原因吧。我把它们放进了水里,拿出了一颗,摸了摸,洗了澡的小豆子更加光滑了,他们有的是圆的,有的是椭圆形的,大小不一,我是多么期待它们快快的长大。

2018年9月6日星期四晴

清晨起来,我迫不及待的去给小豆子换了洗澡水,可能是我一直在心里想着小豆子,却被地上的木盒子绊倒了。到了阳台的时候,我发现我的小豆子一点变化也没用,这让我很失望,刚才白绊了一下,现在还疼着呢。到了中午,我发现一个个小豆子长出了白色的小芽,那小嫩芽像一个个小脑袋,探出来期待着看着外面那美丽的世界,仿佛在对我说:“你快看你快看,外面的世界好美啊!”那水汪汪的豆子喝足了水,把黄色的外衣都撑开了,像增肥了似的。我拿起了一颗豆子,发现他并不像之前那么硬了,而是变得软软的,像海洋球一样慢慢的变大。

2018年9月8日星期六晴

今天早上起来,我发现这一个个小豆子从黄色变成浅绿色,好像调皮的小豆子从我的水彩颜料盒中偷出了颜料,给他们的兄弟全涂了一身,他们的小嫩芽也长大了不少呢!像断了尾巴的壁虎又长出了尾巴一样。小尾巴变成了牛角,又粗又长,有的小豆子在水里一点儿一点儿吸收着水分,有的小豆子就有些调皮了,他们边吸收着水分边转圈儿,像是在比赛跑步似的,还有的小豆子就像生病了一样,一直漂在水面上不下来,而且她的小嫩牙也不长了,只好淘汰掉了。

2018年9月10日星期一晴

早上我早早的起了床,这次我到了阳台,大吃一惊,一个个小豆子已经长成了“参天大树”,我心想今晚可以吃大餐了。没想到泡豆芽这样的小事,却有那么多的学问。

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篇3:观察日记400字

全文共 332 字

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9月23日

自从昨天种下绿豆,我就时刻盼着它发芽、长大。可是,绿豆不从人愿,我仔细的观察了一天,发现绿豆除了因为吸收了水分,涨破了皮外,其他没什么变化,这些“小懒虫”还在睡大觉,做着自己的美梦呢!我真想打消观察它生长这个念头。我心想:小豆子呀小豆子,你何时才能伸开懒腰,何时才能生根发芽啊?

9月24日

今天清晨,沉睡的小豆子终于有了些起色。它长出了细小的嫩芽儿,像一个个小逗号。我靠近一闻,天啊,臭死我了。我马上给它们浇了一小盆水,因为我怕下面的绿豆接受不到阳光,所以翻动了几下,导致我的手也臭烘烘的了。

下午,小豆子终于发芽了,茎也长出来了。小豆子里面只有淡淡的白色,小豆芽像一个个五线谱的音符。通过这件事,我明白了什么都要去仔细观察发现,只有发现才能知道事情的答案。

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篇4:观察日记600字

全文共 710 字

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今天,老师布置了一项作业,是一项观察

晚上,妈妈就拿了一些绿豆用水泡着。第二天,妈妈把泡了一个晚上的豆子放在了一个透明的瓶子里,然后把湿透的纱布盖到豆子上面,再把瓶子放进一个纸箱子里,不能让光线照到豆子。第三天,放学了,我像一匹野马冲进了家里,我兴冲冲地把纸箱子打开看了看,却发现豆子并没有什么很多变化,我很扫兴。但仔细观察一看,发现有的小豆子开始变胖,有的长出了像老奶奶脸上的皱纹,我伤心极了,我心里想:“是不是豆子被水泡坏了,长不出来了呀?”妈妈说:“傻孩子,别着急,你要记得每天给它浇点水,再过二天就会长出嫩芽了。”第四天,哇!我发现豆子终于长出了一点点淡黄色的嫩芽了,有些只有1厘米长,好像豆子长出了一个小尾巴似的,真可爱!我开心极了,给豆子又浇了一点水,再把豆子小心地放进纸箱子盖住。妈妈说:“你继续观察,到第五天豆子究竟会有什么变化,会不会长得更长一点点呢?”到了第五天,我放学回家,心里一直惦记着豆子的生长情况,没心思做作业,我快速地把纸箱子打开,发现所有的豆子都长出了嫩芽,有一些长得更长了,有的像一条条弯弯的小船,有的像一把小小的弯镰刀,有的象一根长长的木棍子,还有的豆芽则蜷缩着,好像没睡醒的样子、、、、、、我望了望豆芽,他们都探出头来了,东瞧瞧,西望望,嘴里还不停的念叨着。啊!外面的世界可真大呀真亮啊!我高兴极了,赶紧拿出水来,给它们冲冲凉。它们来到了新世界,不停地在议论着。我弄完后,很开心地去做作业了。

通过这几天的观察,我发现,原来只要每天坚持给豆子浇点水,在黑暗的环境中它也可以茁壮成长,长出漂亮又营养美味的豆芽来啊,豆子这种坚持不懈努力生长的精神,值得我学习。

这真是一项很有趣的观察作业。

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篇5:观察蚂蚁的日记

全文共 561 字

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今天老师让我们观察蚂蚁,我带了一本本子,一支铅笔,和纸巾袋。

我发现黑蚂蚁有三节,第一个是头、腹,最后就是屁股,有六只脚,两条触须。我发现尾部(就是屁股)有非常小的毛,尾部鼓鼓的似乎尾部是它的“心脏”呢!我 还

发现蚂蚁的生命力非常顽强。

老师让我们只有分组,我和戴德承一个组(开始不是后来才是),我很快就跑到竹子那边,我开始发现了一只小小的红蜘蛛,我又走开了,待会儿我又回去看到有两只蚂蚁在竹子上爬,我抓走了,是黑蚂蚁,我是这样观察的:我先把一只蚂蚁放在纸巾上,再用放大镜看,我跑到戴德承那边给他一只,我又去抓,现在我看见了一大堆蚂蚁,我都不知道抓哪一只了,我后来好不容易抓到了两三只,因为我一碰一只蚂蚁所有蚂蚁都会知道,就会跑得很快,就很难抓到,我弄断一只黑蚂蚁的头就死了,气管就好像在脖子里面,跟我们人一样,黑蚂蚁的生命力似乎非常顽强,但是似乎又非常虚弱,如果你想一只昆虫漏气的话弄掉头就死了有些昆虫你弄掉它的头它也不会死,比如说螳螂,你弄掉它的头还在动!昆虫可不像动物!这节课我观察的很兴奋,不知道别的同学是不是也跟我一样,最后下课了,我和赵浩宇还有几个同学还在那里逗留,我最后又抓了一只蚂蚁,就兴高采烈、兴奋不已的回了教室,在教室里我欣喜若狂,可是在上英语课的时候那些蚂蚁偷偷的溜走了,我现在还对那几只蚂蚁恋恋不舍呢!

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篇6:兰花观察日记500字

全文共 465 字

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我最喜欢兰花了!它那美丽的花朵和颜色更让人着迷!

记得有一次小记者组织到植物园里参观采访。我们跟着老师来到来了植物园的西边,我们脸上一阵惊喜和喜悦。这里的花五颜六色,竟相开放,有粉红色的海棠花,粉红色的樱花……还有一些说不出名字的花呢!但我还是喜欢兰花。

我站在兰花前不走,对老师说:“老师!让我们休息一会儿吧!”老师看了看天空中那好似火球的太阳,又看了看同学们额头上的滚滚汗珠,答应了我的提议。同学们一屁股坐在地上,有的看书,有的喝水,还有的吃零食。唯独我在观察君子兰。

君子兰的叶子长长的,粗粗的,大大的。叶子的尖部比较圆。是深绿色的,有一股淡淡的清香。君子兰的茎也是深绿色的,直直的,这条“直线”上有一个王国,里面住着一位会变颜色的公主,公主开心时就把王宫变成红色,伤心时就把王宫变成蓝色……她的旁边站着一些勇敢的士兵,保护着公主。

君子兰是一种高品位的花,拉丁文名字含有富贵,高尚,美好,壮丽的意思,被称为“有才德的君子”君子兰能美化居室,进化空气。

我回家后一定要种一株君子兰,天天照顾它,服侍它,让它在我的悉心照料下快乐的成长。

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篇7:种花观察日记四百字

全文共 305 字

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天上午,吃完早饭过了一会儿。我叫妈妈说:”妈妈咱们去种吧。“妈妈说:”我没耐心。“我失望的叫:”奶奶,奶奶,我们去种花吧。“奶奶高兴地说:”行。“

我拿着种子爬上了梯子,奶奶也跟着慢慢悠悠的跟上来了。

奶奶还拿了一个盆子和几种菜种子,我帮奶奶接过。我看见放上有一个大盆子说:”奶奶,要不然我们在这种吧。“”不能,要是下雨,雨水太多,就会把花淹死。“

我和奶奶下了房,因为有很多花种,我都不知道先种那个,还有不知道把什么花种在什么盆子里。我思考片刻后,终于做出了决定。

我把小辣椒种在一个小盆子里,奶奶在一旁看着我说:”先把土弄湿,别把种子埋在土里,你撒完以后,往上面撒点沙,这样种子好出来。“

今天这堂课,上的真开心。

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篇8:种花生观察日记三年级

全文共 253 字

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4月15日,我刚把中在了,浸泡过的沉睡在泥土下,等待“天亮”。

4月20日,只过了几天,就脱下了沉重的外套,穿上了洁白而崭新的衣服,针似的芽儿突出厚厚的泥土,好想在说:“是谁把我吵醒了?”4月23日,芽儿已经抽出嫩绿的枝叶,从茎到顶上的两片叶子,仿佛是一绿色的喷泉。

4月30日,苗又长高了许多,最短的也有几厘米了。5月4日,小苗长到十五厘米左右了,葱郁的苗儿长满了,长得非常茂盛。5月9日,苗长得那么茁壮,不知道里面有没有生,生出怎样的。通过这次种植,让我明白做任何事都要有耐心,不能半途而废,坚持就是胜利。

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篇9:初中观察日记500字

全文共 600 字

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“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里。”

这歌声,在我们班前天的一节语文课上再次响起。

那天,我们适逢上语文课,师生正在津津乐道着一篇文章,忽然,一只小燕子飞进了我们班教室内,闯进了我们的眼帘,紧贴着班级天花板横冲直撞起来。

全班沸腾了,有的喊抓住它,有的喊放了它,有的喊赶快关门,有的喊快把所有的窗户打开。

这时,老师也停止了讲课,任由我们看着那小燕子惊慌失措的样子。同学们久久地被吸引了,所有的眼睛齐唰唰地跟着那小燕子转来转去,静静地注视着,全体同学的心好像都突突地跳着,为小燕子担心,着急。时而还停在电风扇上,唧唧地叫两声。

正当同学们静静等候的时候,突然,老师问我们:同学们,春天在哪里。同学们一下子又砸开了锅:在这里;班级里;在大地里;在农民的汗水里;在书本里;在老师的眼里;在燕子里。回答之声此起彼伏,这时候,有个女生轻轻地哼起了歌:春天在哪里呀,春天在哪里——于是,全班也跟着轻快地哼了起来。就连老师也跟了我们唱着。

伴随着悠扬的歌声,小燕子还在盘旋着。不过,这时,已经不再向先前那样惊慌了,好象还恋恋不舍的样子。

过了一会儿,小燕在终于找到了窗口,飞了出去。同学们的眼睛跟随着小燕子,飞出了教室,飞进了大地,去寻找着春天。春天在校园的芒果树的花香里;春天在远方的工厂的轰鸣声里,春天在广阔的大地的绿阴里——下课时,老师临时布置了一道作文题:春天在哪里。

我想:春天在那小燕子的唧唧声里。

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篇10:向日葵的观察日记600字

全文共 640 字

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今天,我在我的第一篇的日志里主要写的就是我喜欢的花——向日葵。是的,一直以来,认识我的同学、朋友都知道我喜欢向日葵,因为我的网名就叫向日葵,所用的很多东西都有向日葵的图案,甚至偶然见到向日葵的图片都是激动不已的……我想这就是自己对向日葵情有独钟的表现吧……

我们都知道,向日葵的花语是勇敢的去追求自己想要的幸福,“更无柳絮因风起,惟有葵花向日倾”的向日葵是俄罗斯的国花。这向往光明之花,给人带来美好的希望。传说古代有一位农夫女儿名叫明姑,被后娘百般凌辱虐待。一次惹怒了后娘,夜里熟睡之际被后娘挖掉了眼睛。明姑破门出逃,不久死去,死后坟上开着一盘鲜丽的黄花,终日面向阳光,它就是向日葵。向日葵表示明姑向往光明,厌恶黑暗之意,这传说激励人们痛恨暴力、黑暗,追求光明。关于向日葵还有另一个凄美的传说:克丽泰是一位水泽仙女。一天,她在树林里遇见了正在狩猎的太阳神阿波罗,她深深为这位俊美的神所着迷,疯狂地爱上了他。可是,阿波罗连正眼也不瞧她一下就走了。克丽泰热切地盼望有一天阿波罗能对她说说话,但她却再也没有遇见过他。于是她只能每天注视着天空,看着阿波罗驾着金碧辉煌的日车划过天空。她目不转睛地注视着阿波罗的行程,直到他下山。

每天,她就这样呆坐着,头发散乱,面容憔悴。一到日出,她便望向太阳。后来,众神怜悯她,把她变成一大朵金黄色的向日葵。她的脸儿变成了花盘,永远向着太阳,每日追随他,向他诉说她永远不变的恋情……

或许就是这样的传说、还有向日葵所代表的精神打动了,让我深深地喜欢了向日葵……

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篇11:观察日记作文大全600字

全文共 599 字

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9月1日——

“叮铃铃”下课的铃声响起来了,我飞也似的冲出教室,来到了办公室,要把作业交给老师批改,我走到了语文老师的书桌旁,静静的等候着老师给我批改作业,正当我环顾办公室时,赫然在语文老师的书桌上看见了一盆植物,我问老师:“老师这是什么东西?”老师说:“你自己想想,看你想的出来吗?”我想了一会儿便说:“这是瓜子苗”“不对,你再仔细想一想!”我便又仔细的端详着这盆植物,忽然,一个灵感出来了,“是豆芽!”我脱口而出,“嗯,对啦。”老师终于说出了那句话,我从那天起便开始观察这盆豆芽了。

9月2日——

这是我开学后第二次走进办公室,我一进办公室,第一件事便是观察这盆植物,哟!一天不见,这小小的豆芽差不多长了有一厘米了。

9月3日——

第三天,我看见了那像五线谱上的音符一样的绿豆芽似乎随时都会爆出来,我的心情也激动无比,等待着这绿豆芽开花。

9月11日——

这是我开始观察这盆豆芽已经一周了,我已经好几天没有看这些绿豆芽了,不知道现在怎么样了,照以前一样,我一个飞奔来到老师的办公室,哇~这个豆芽已经被豆头压弯了腰,我不得由衷的感慨:哇!长的好快,老师回头说:“是呀,你做学生也一样,要不断往上长才能长得更好”我突然发现有几枝豆芽不见了,便问老师为什么会不见了,老师说:“因为它们长不高,被我拔掉了。”我心中默默的想,是啊,我们的学习就像这豆芽一样,好的留下,不好的拔了……

我在写这篇作文时也在思考着这个问题。

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篇12:观察日记400字

全文共 406 字

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20__年3月18日星期四天气:晴

今天,老师叫我们会家观察豆子。于是下午放学,一到家我就叫妈妈帮我拿一下绿豆,然后我装了三颗绿豆进小碗里,接着往碗里装了点水。本来“皮肤”干燥的绿豆,被我用水浇得浑身上下全湿透了,然后我用一块湿了的纱布把碗口蒙住就去做作业了。

晚上睡觉前,我又去看了一下绿豆,发现它开始有些膨胀了。

20__年3月19日星期五天气:晴

今天下午放学,我一回到家就迫不及待地冲向阳台观察我的小绿豆,发现昨天被我闷在水里睡觉的绿豆都破皮了露出了白白胖胖的身子。

晚上,它们都争先恐后地长出了白色嫩芽,就像一个白色的小逗号。它们的芽大约有7毫米长了。

20__年3月22日星期一天气:晴

已经两天没去观察绿豆芽了,今天早上我一起来就去看绿豆。呀!小绿豆是不是“喝”了“生长药水”,就两天没去看,芽就那么长了。我用尺子一量,竟然有3厘米长。看来绿豆的生长速度的确很快,我相信过不了多久,绿豆就会变成一颗完整的豆芽的!

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篇13:观察多肉植物的日记

全文共 462 字

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你知道“小肉肉”吗?哈哈,对了,就是现在风靡都市的一个独特又诱人的植物家族——多肉植物。今天,我就体验了一次种植多肉植物的乐趣。

迎着晨光,我早早地来到了青少年宫,听说这次的作文课要种植多肉植物,我心里可激动了,快乐得像一只小鸟。上课了,老师带领我们来到了三楼,植物专家先在大屏幕上放映了一张张多肉植物的照片,同学们看得目不转睛,一些女同学不停地赞叹道:“实在是太美了,太可爱了!”接着,专家又给我们讲了多肉植物在全世界一共有一万多种,分为几十科,有百合科,景天科……同学们听得目瞪口呆。

还没等专家讲完,我就有点蠢蠢欲动了,先拿起铲子,小心翼翼地往花盆里铲了一半的土,接着把“小肉肉”从另一个花盆里倒出来,把上面的一些土拨掉,然后放进花盆里,往旁边添了一些泥土,不轻不重地在“小肉肉”的边缘按了几下,重复了几遍,“小肉肉”终于固定住了,专家告诉我,这种“小肉肉”叫“黄丽”,属于景天科,我看了又看,爱不释手。

“黄丽”的外形像一朵盛开的莲花,一片叠着一片,绿中泛红,还稍微有一点淡淡的黄x,叶片就像一只只小手向你伸来,可爱极了!

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篇14:初中观察日记500字左右

全文共 619 字

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桃花笑红了脸,嫩绿的小草睡醒了,往外伸着懒腰,柳树吐出点点芽儿,成了春天的音符。万物复苏,鸟语花香,到处都是春的气息。既然是春天,就一定要做一些跟春天有关的事。于是,我在星期天下午一起和小伙伴们去公园放风筝。

今天正好是个天气晴朗的日子,我带好风筝和我的朋友一起来到公园里。周末的公园,游人如织,处处都是欢声笑语。孩子们开心地追逐着,大人们坐在旁边说话。公园里最多的还是数放风筝的人了,抬头一看,天上飞着的风筝数不胜数、各式各样,有小燕子形状的、蝙蝠形状的、笑脸形状的……我也迫不及待地拿出风筝放起来。

我首先让方致语把风筝举在空中,我迎着风的方向跑了起来,“放!”我边跑边对方致语说。我放着线,风筝越飞越高,飞到半空中时,又不知怎么的,突然掉到了地上,我顿时就像泄了气的气球一样,沮丧极了!但是我的小伙伴们一直鼓励着我,使我不要放弃。我听了他们的话,又来了第二次试验。

这回,我让个子高的杨宸洛帮我举着风筝,我快速地跑起来,手中放着线,风筝越飞越高,我眉开眼笑、心花怒放。不过一会儿,我的风筝已经飞在湛蓝如洗的天空上了。

天空上简直就变成了风筝的海洋,瞧,那有一只金色的孔雀正在炫耀着自己的美貌,金孔雀身旁,有一只巨型的蝙蝠,在天空上自由的飞行。再看看我的风筝,一只花蝴蝶正沐浴着春风,闻着百花芳香,看着孩子们做游戏呢!

我们玩的不亦乐乎,低头看看,朵朵鲜花装饰着春天;抬头看看,一只只形状各异的风筝,点缀着明朗的天空。啊!春天太美了,我爱春天!

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篇15:雨优秀观察日记500字

全文共 511 字

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这一天,乌云密布,天上突然响起了“隆隆”的雷声,要下雨了!我还没有看过下雨的一整个过程,这次机会来了,我一定要好好观察

我飞一般跑上大楼,心里激动得不得了。我来到窗户边,只见天空被乌云遮住得严严实实,一片乌黑,还时不时亮出闪电。不一会儿便响起“隆隆”“啪”“斯”的声响,这些声音合起来像怪兽的吼叫、天空的死亡曲,它们都快把我的心震碎了。我有点害怕,心跳得极快,连连打了个哈欠,“哗哗哗哗”下雨了!我打起精神来,眼睛瞪着老大,心想:好戏要来了。“哗哗隆隆斯斯啪……”炸雷和闪电夹着大雨来了。眼看雨势越来越大,把我在楼下养的猫淋得不成样,我真想从这场狂风大雨中把它抱进来,可我又无能为力,只好像稻草人一样呆呆地望着,希望它赶紧躲起来。

好一会儿,雨势渐渐弱了些。天上的水珠都重合起来,形成一个较大的水珠,纷纷落下来,这时看上去雨势小了些。又一会儿,雨势成小雨。水珠连起来,像一片透明的雨帘朦胧又美丽。慢慢的,雨终于停了!我顿时手舞足蹈,一蹦三尺高,一场大雨就这样过去了。

雨后,晴空万里,小鸟在空中飞啊飞,我们在湿润的草地上玩耍,天上又出现了彩虹,我也不那么害怕大雨了,如果没有经历那么猛烈的狂风大雨,怎么会有下雨后美好的情景呢?

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篇16:花生观察日记500字

全文共 506 字

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我一直很想看看花生是怎样发芽的。放假的几天我可以好好地观察花生啦!我找来一只透明的玻璃瓶,在里面垫上一块布,让水浸湿它,再把一颗颗穿着红皮袄的花生“扑通、扑通”地放进水中,让它静静地躺在湿布上。于是,我拍拍手,大功告成!

第二天早上,我一起床就迫不及待地跑到瓶子面前去观察。唉!我有些失望,那些花生好象睡着了似的,一点动静也没有,我真恨不得大声对那些花生喊:“喂!快醒醒!”但我忍住了。我不能这么新急,或许明天就好了。我安慰自己。

又过了一天,我怀着怦怦直跳的心去看那些小花生,并作好了心理准备。唉!那些花生还是不发芽,倒是膨胀了许多,胖乎乎的,非常惹人喜爱。虽然没有看到它们发芽,但能有些“小胖豆”也不错啊!

第四天,我望着那四颗日渐膨胀的豆子,觉得信心百倍,我想,可能快发芽了。果然,到了下午,我的第一颗花生终于发芽了,花生的表面裂开一条缝隙,露出一点点小白芽,非常可爱,我觉得很有成就感,就象一个打了胜仗的将军。晚上,第二个花生也冒出了小白芽,使我对它们的生长充满了信心。再看看、第一颗发芽的花生,芽头已经长到两三厘米高啦!

望着这些花生,我突然想起了爸爸妈妈常对我说的一句话:工夫不负有心人,有付出就一定有回报!

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篇17:观察日记400字

全文共 496 字

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我家有一棵四季常青的,长着尖尖针叶的植物,嘿嘿,告诉你吧,这是铁树,也是我最喜欢的植物。

我家的铁树外貌奇怪。它的枝条与其它铁树的枝条不一样,因为其它铁树的枝条大都是直直的,比较舒展,但它的枝条是弯曲的。它的叶子真尖啊,尖得好像一碰,就会被扎出血来;它的叶子真多啊,多得我数也数不清;它的叶子真绿啊,绿得没有一丝瑕斑。

在开春时节,铁树的嫩叶又抽了出来,远远望去,铁树好像穿上了一件绿裙子,随着春风的吹动,跳起了无人知晓的舞蹈,整个阳台似乎成了它独舞的舞台;夏天,叶子长大,铁树仿佛穿上了一件盔甲来自卫,防止鸟儿来吞食它的果实;秋天,当别的植物叶子渐渐枯黄,铁树的叶子却还是苍翠欲滴时,那场景更是别开生面;而在冬天,西北风呼呼吹过,但铁树依然挺着胸像一位日夜不眠的战士守在窗前。

最近,我又发现了铁树的一个秘密。那是一次我看《十万个为什么》时发现的。书中说:在铁树旁边埋铁片,会给它补充铁质,有益于它的成长。后来,我设法找到几片铁片,把它们埋在铁树的盆子中。果然,从那以后,我家的铁树长得更加强壮,更加茂盛。

怎么样,现在你一定也喜欢我家的.铁树了吧?来,让我们共赏那一抹绿,让绿色入眼,让绿色满怀!

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篇18:文明观察日记500字左右

全文共 548 字

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暑假里的一个下午,天气非常炎热。我和妈妈去参加了宝龙街道的文明劝导行动,穿上红马甲,手拿小红旗,小红旗上面写着:“你我同行,文明宝龙。”

我们站在红绿灯路口,亮了红灯的时候,妈妈正在劝导行人不能闯红灯。

我突然看到一位拄着拐杖的老爷爷,他走的很慢,还摇摇晃晃的站在斑马线中间。我看到了便赶紧跑上前去扶住老爷爷,还用手势示意车辆暂时不要通行。

就在这时,司机叔叔也十分配合的停下了车,面带微笑的示意我们先过。

终于,我们安全地通过了班马线,老爷爷笑着对我说:“谢谢你了,小朋友!”

我微笑地对爷爷说:“爷爷你的安全第一。”然后便与爷爷挥手告别了。

回家的路上,我看见了一位穿着橙色马甲的阿姨在马路上捡着一个又一个香蕉皮。

等我仔细一看,发现原来是一男一女在吃香蕉,吃完就把香蕉皮到处乱丢。我大声地叫了声“哥哥,姐姐!”他们听到后,便马上回过了头。

等他们转过头来时,便看到了身穿橙色马甲的阿姨正在捡着他们吃完香蕉而扔下的香蕉皮。

顿时,脸都变红了。他们连忙对着身穿橙色马甲的阿姨说了声:“对不起!阿姨。”

说完,他们便自觉地弯腰捡起了香蕉皮,放进了垃圾桶里。

文明是一声“谢谢”,文明是一声“对不起。”

其实在我们的生活中,只要你留心观察,就能够发现文明无处不在。

我们应该从自己做起,从小事做起,做一个有文明,有道德的人。

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篇19:小学四年级观察日记

全文共 345 字

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一进门,迎面扑来一阵淡淡的清香,我向它走去,你猜这是什么?对了,这就是我最喜爱的水仙花。

水仙花的花朵很小,但是茎很长,叶子是细长形的。它的根最有特点了,别的植物的根大多数都长在土里,是看不见的,而水仙花的根是泡在水里的,看得一清二楚。

现在是寒冷的冬天,我常常把把水仙花放到暖气旁边,几天后,水仙花就有半米高了,可是我觉得高也不是很好,因为这样容易折断。

一天晚上,我来到阳台上,发现几天没给水仙花换水了,原来清清的水现在已经变成黑泥汤了,水仙花的茎也弯了,于是,我找来一根小棍,把小棍一头立在盘子里,另一头支撑着水仙花的茎。过了几天,我想去看看水仙花的“病”好了没有,我把小棍拿开,水仙花一动不动,又变的挺拔了。

我喜爱水仙花,听姐姐说它还有个美名叫“凌波仙子”,我觉得挺形象的,一点也不假啊。

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篇20:观察日记400字蚂蚁

全文共 500 字

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有一次,我和爸爸妈妈要一起去逛街,但在路上的时候,爸爸的汽车没有油了,就急忙去加油,这时的我,还正在车上享受着津津有味的棒棒糖呢,这时妈妈打断了我的好梦,叫我下车。

我不耐烦的走出来车门,来到了一颗大树的下面,谁知一不小心,脚绊到了台阶,手里的棒棒糖竟不翼而飞,我左看看,右看看,终于找到了,我再仔细一看,有两只小蚂蚁正围在棒棒糖的左右两

边,其中,有一只小蚂蚁快速的跑进蚂蚁洞内,我又仔细看,他好像用语言告诉别的蚂蚁说:“这里有吃的,你们快来帮助我们吧!”,蚂蚁就成群结队的从蚂蚁洞出来了。他们走路的时候,步伐轻盈,走

得很快,好像很着急似的,蚂蚁们都围在了棒棒糖的旁边。

最前面的那只蚂蚁说:123,棒棒糖就被轻轻的抬了起来,我简直不敢相信我自己的眼睛,我揉了两下眼睛,在仔细一观看,已经走起路来了我百思必得其解的思考着,这是妈妈走过来,我便问妈妈

这是怎么回事?妈妈对我说:“一只小蚂蚁的力量是微薄,几十只小蚂蚁的力量是强大的,只要齐心协力,难道还怕成功不了吗?”妈妈说完这一番话,让我大悟明白了很多。

从这次蚂蚁搬家中让我明白了许多大自然中的奥秘,同时,也让我明白了一个道理只要齐心协力,就能够冲破难关。

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