以知识为话题的五年级作文：知识的源泉——书(精彩20篇)

书是人类进步的阶梯；书是开智慧之门的金钥匙；书是一艘巨大的航船，把人们从狭隘的天地驶向广阔的海洋。高尔基说过；“热爱书吧-这是知识的源泉！只有知识才是有用的，只有它才能够使我们从精神上成为坚强、忠诚和有理智的人，成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。”

朋友,你喜欢读书吗?书,拉进了时间的距离,缩短了地域的间隔;书,使您畅游千山万水,鸟瞰古今中外;书,伴您踏上理想的征途,人生从此充满阳光,充满希望。

是的，“书籍是人类进步的阶梯”。从野蛮到文明，从庸俗到崇高，书籍唤醒了沉睡的大脑，复苏了干涸的心灵。“生活里没有书籍，就好像大地没有太阳；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”约翰逊更直言不讳地宣告：“在读过书和没有读过书的人之间，同死人与活人之间，有同样大的差别。”

的确，古往今来，书籍对一个人的树立、人生的选择都起着重要的启蒙和指导作用。毛泽东熟读经、史、子、集，精研马、恩、列、斯，于是世界思想宝库中增添了中国式的马列主义，人类历史上诞生了一个辉耀千秋的新世纪。方志敏读了西洋史，想做拿破仑，读了中国史，想当岳武穆，然而当他读了《共产党宣言》《资本论》之后，便义无反顾地把中华民族的解放事业当作最崇高的理想，勇敢地踏上了为共产主义奋斗终生的旅途。

与革命前辈相比，我不过是沧海一粟，然而我愿追随他们的足迹，读革命书，走革命路，做革命人。我读《钢铁是怎样炼成的》，结识了一位百折不挠的英雄-保尔.柯察金。我仿佛看到了那激奋人心的场面。无数苏联青年，怀揣这本书，高呼“为了祖国，前进！”勇敢地冲向疯狂的法西斯侵略者，鲜血染红了莽莽高原。我终于明白了：生命属于每个人虽然只有一次，但只有把它献给人类最壮丽的事业-共产主义，那样的人生才有意义。

但是，切莫忘记名人的警句。英国小说家菲尔丁曾谆谆告诫人们：“不好的书像不好的朋友一样，可能会把你残害。”俄国文艺批评家别林斯基也向人们大声疾呼：“不好的书，使无知变得更无知。”不是吗？有人读书，不过是为了寻找感官刺激；有人读书，为的是填补空虚无聊的心境。武打、凶杀等，他们读来津津有味、爱不释手。于是，我们痛苦地看到一幕幕的悲剧：或胸无大志、萎靡不振，或醉生梦死、及时行乐，或沦为千古罪人。警钟在耳际长鸣，发人深思，书不可不读，但书又不可不择。择好书而读好书，如沐春风；择坏书而读之，如饮鸠酒。让我们把自身溶进浩如烟海的书籍中去，让书籍架起五彩之桥，把我们从一个苍白的空间引向另一个丰裕的世界。

举世闻名的大物理学家阿基米德曾说过这样一句令人震惊的名言：“给我一亘杠杆，给我一个支点，我可以把地球托起来。”那么朋友，请把人生的杠杆放在书籍的支点上，让它托起你远大的理想吧！

读书吧，朋友，给你一根杠杆，给我一个支点，让我们大家一起在浩渺无垠的宇宙中托起一个崭新的时代！

[以书为话题的作文精选

我非常喜欢看书。家里的书我已经读过很多次了。学校的阅览室里的藏书虽然很我，但是我也把喜欢读的书都读遍了。因为学无止境这个词时时萦绕耳边，为了看到更多的书，我不时地询问其他人，后来有人告诉我市政府那儿有一个大的图书馆借阅室，何不去那儿看看呢？

怀着满怀的热情，在一个星期天的下午，妈妈在百忙之中抽出时间陪我去了图书馆，那天阳光明媚，天气晴朗，但是我们没有欣赏路边的风景，而是直奔图书馆而去，真想早点到达目的地，好看到更多的书。

一到图书馆，就闻到了书的芳香，我仿佛置身在一个书的海洋里。俗话说的好；不闻其物，先见其人。我还没看见书呢，就先看见那里人很多：有的在专心致志的看书，有的在认真的挑书，还有的在办理借书证呢！我和妈妈办好了手续，就钻进“书堆”里，去寻找我梦寐以求的图书。“小说类【故事会】我的最爱，我赶紧把它从架子上拿了下来，文学类，这个太深奥了，我可整不懂；童话故事类，这本挺好的·”我拿了一本又一本，妈妈在一旁插话道；“挑好了嘛？最多只能挑三本挑好了我们就走吧，今天太晚了，我们下次再早点来吧。”

看书已经成了我生命中不可缺少的一部分，我要多看书，看好书，争分夺秒把借来的书读完，好到图书馆再借一些我喜欢的书。

快期末了，许多物品都有很多话想一吐 为快，于是主人让它们一一说出自己的心里话 。终于轮到语文书了，它伤心地拿出纸巾擦擦 眼泪说：

“主人啊主人，您可把我害惨了，记 得您刚开学的时候，老师把我交给您，您可把 我当宝贝啦!回家后您给我穿上漂亮的衣服， 成天把我搂在怀里，睡觉后您就把我放在您的 枕头下面，让我感到无比幸福，可是好景不长 ，您就开始对外施行残酷的“暴力”，您把我 的皮撕下来，和您的好友在一起叠纸飞机。无 聊的时候，您就在我的脸上乱涂乱画，害得我 天天都得去做“整容手术”。我现在已经忍无 可忍了，但是看到您那天真烂漫的样子，我的 心又软了下来!不过现在，您已经把我扔在了 一个黑暗的角落里，让我成天在那里哭泣，每 天的回忆都是开学时的那段美好时光......” 还没等语文书说完，它的主人小明已经羞得满 脸通红，连忙说了几声“对不起”，于是，小 明一溜烟儿跑出去买了件“衣服”给语文书穿 上，语文书又变得那样美丽了!

其实，保护好物品，不破坏公物，我 也认为是一种美德哦!

如果有人问我想干什么，我会毫不犹豫地说：“读书！”是的，我很爱读书。

我从小就爱看书。小的时候，我喜欢童话，喜欢童话里那浪漫的爱情；喜欢童话里那赋有正义感的玫瑰花精；喜欢童话里那美丽善良的的白雪公主；喜欢童话里那高大帅气的白马王子；更喜欢童话的粉色梦幻……是的，我很爱书。开始上小学的第一天，妈妈送给我的开学礼物是一本厚厚的作文书，我不敢接，妈妈用期待的目光看着我，我只好胆怯地接过那本厚厚的作文书。从那时起，我意识到：我长大了，不能再沉迷于童话中的梦幻世界，我要开始看那有着密密麻麻的字的作文、百科书了。翻开妈妈送我的那本厚厚作文书，我很快被里面的内容吸引了，里面也有童话故事，不过少了几分童年的稚气。里面的抒情篇、描景篇、写人篇和记事篇……都深深地吸引着我。抒情篇让人感动；描景篇让人身临其境；写人篇让人觉得那个人好像就在自己身旁；而记事篇悲伤的让人感到悲伤，快乐的让人感到快乐……每当别人问我为什么这么爱读书的时候，我会说：“书对人有益，我的生命已经和书溶在一起，再也无法分开了！是的，我很爱书。印象中有一次，我和妈妈去动物园看动物。在路上时，我看见一个书店，里面挤满了人，我一下子把要和妈妈去动物园看动物的事抛在了脑后，挤进书店抽出一本书坐在书店的地上如痴如醉地看起书来了。过了很久，我的头发被人拉了一下，我疼得一跃而起，往后一看，竟然是妈妈！我对妈妈说，“干嘛拉我的头发嘛！人家还没看够呢！”“还没看够？不是说好去动物园看动物的吗？怎么坐在这里看书了？我还以为是我走得太快了你跟不上呢！原来你在这儿看书啊！真是吓死我了！”妈妈撅起嘴巴说，“好啦，别看啦，去动物园吧！”说完拉起我就走。“等一下，我要买下这本书！”到了动物园，我觉得动物园里怪没意思的，书瘾又犯了，背着妈妈悄悄的跑到动物园门口，坐在门槛上又看起书来了！又是妈妈拔了一下我的头发，我才从“书海”里醒来！“你看看你，又看书，里面的杂技你都没看到，多可惜啊！”妈妈又开始唠叨了……是的，我很爱读书。

书，是一朵刚刚盛开的花朵，有着甘甜的知识花蜜。书，是一个好导游，带领我们走进知识的世界。书，是一艘小船，承载我们进入知识的海湾。我爱书。

书，是一盏黑夜里的启明灯；也是沙漠里的一片绿洲；是一位知识渊博的智者；也是一把打开智慧大门的钥匙……书是人类进步的阶梯。在书中，有许多的故事教导我们做一个善良、正直、有担当的人，当然书中也有许多丰富多彩的故事为我们增添生活的情趣。

后来我成为了一名小学生，我慢慢的懂得了一些字词的含义。那时的我迷恋上了童话类的书籍。

再后来我读了《安徒生童话》，里面有个故事我至今还记忆犹新：《丑小鸭》。从这个故事中我明白了一个道理：是金子总会发光的，你现在做的一切努力都是在为你未来的辉煌打“地基”，不要觉得累，因为你在走上坡路，努力后的胜利远比一帆风顺来得更为珍贵！

随着时光的流逝，我长大了，字词认识的越来越多，看的书也越来越有深奥的道理。读了《假如给我三天光明》，我对海伦·凯勒的敬佩之情发自内心的油然而生。她使我明白，倘若一个人在艰苦逆境中还能的顽强活下去，而且活的精彩快乐，那么那个人的生命之花一定，比没有为自己生命努力过的人的生命之花要更众人瞩目。

狗是一种灵活的动物，它非常惹人喜爱。不过有些人还不太熟悉它，就让我来介绍介绍狗吧!

狗的长相大不相同，这主要原于种类不同。贵宾犬个头小，两只柔软的耳朵比自己的脸还要长呢!而腊肠狗则不同，它只长长不长高，扁长扁长的耳朵上似乎没有一点毛。

狗的性格可以分为两大类：一类是温顺的，一类是凶猛的。温顺的狗当然要数可爱的宠物狗了。它爱在没事的时候，绕着主人转圈圈，随时听从主人给它下命令。凶猛的大狗可厉害了，如果你不小心惹到了它，它就会对你厉声叫嚣，除非你没惹到它，不然可要随时做好逃跑的准备了!它追人的速度，那可是一级棒!

狗对主人忠心耿耿，不离不弃。如果自己的主人有事出去了，不在家，它就像门卫一样，保卫着家，如果有陌生人来了，它会对着陌生人狂吠，直到陌生人离开它才放心。不仅是主人不在家，主人在家时，来了陌生人它也会大声叫。狗不像猫，只要有人给猫吃的，供它住，它便忘记原主，另归他宿。而狗不会这样，它不会忘记主人，而且对自己的主人有强烈的保护心。

狗吃东西不像人那样有一定的规律，只要它们饿了，随时都可以向主人要东西吃。一般情况下，主人都会给狗能吃的东西。有时候，它们从主人手里吃到东西后，会“汪汪”地叫两声，可能是因为主人给它喂了食物很开心吧。

狗尾巴的动作也是一种非常特别的“语言”。虽然不同种类的狗，其尾巴的形状和大小也不同，但是尾巴的语言大致意思是相同的。一般在兴奋或见到主人高兴时，就会摇头摆尾，尾巴不仅左右摆动，还会不断旋动;尾巴翘起，表示喜悦;尾巴下垂，意味危险;尾巴不动，意示不安;尾巴夹起，说明害怕;迅速水平摇动尾巴，象征着友好。

我非常喜欢狗，它是那么惹人喜爱。我相信，你们也一定很喜欢狗吧?狗永远都是我的好伙伴，也永远是人类的好朋友，所以，我们一定要保护它，让它不受伤害。

“我想有个家，一个不需要多大的地方……”这首温馨的歌我听了一遍又一遍，而每听一次，都让我深深地感受到家对于我们是多么的重要。 "I want to have a home, a place that doesnt need much ..." I heard this warm song again and againI deeply feel how important our home is for us.

曾记得那是一个深秋的傍晚，放学后天已经渐渐的黑了。本来应该瑟瑟的秋风却变成了刺骨的寒风，独自一人骑车回家的我，正迎着这刺骨的寒风艰难的向前行驶。路上没有行人，也许人们都害怕这寒冷的天气，早早地回家了。我顶着呼呼的大风，越走心里就越想家，如果家就在眼前该多好啊!可是，看着眼前的高楼大厦，那里不是我的家。

这一刻，我非常的怀念家里温馨的灯光，更想念妈妈做的可口的饭菜。远远地终于看到家的灯光了，心中顿时充满了温暖的感觉，身上也有了力气。敲开门，满屋的菜香扑面而来，进入眼帘的是爸妈期盼的眼神，感受到的是家所特有的温暖。端着妈妈递给我的热茶，我的心里是感激，此时我就像一株小草，在大树的呵护下茁壮地成长着，家就是我的避风港，终有一天小草会长大，大树会老去，可是我的家依然会是我的港湾，那个时候我会像爸爸妈妈呵护我一样去关爱他们。

三年级时，我得了一场病，做了一次手术。术后我一直住在医院里，虽然爸爸妈妈都陪在身边，可是那里不是我的家，更没有家的温馨感。我的嗓子经过这次手术变了声，变声期间，无论吃什么东西都会疼。每天陪伴我的，除了各种书籍，就是医院里川流不息的人。身在异乡的我开始想家了，望着窗外，眼中含着泪水，我已经一个月没有回家了。

当我康复出院，怀着激动地心情回到家中时，突然有种感觉，好像家中的一切都在对我笑着，它们在欢迎我吗?熟悉的小床，窗前的小花，可爱的布熊，它们都在欢迎我，我终于回到家的怀抱了。这个让我冥思苦想的地方，它不是富丽堂皇的宫殿，它可能不奢华，可能不富裕，但是，这是我的家，是我的精神寄托和生命的支柱。

我不相信有人会不恋家，即使在外多年的游子。我一直坚信家充满着力量，弥漫着爱的气息，家总有一种莫名的吸引力，总有那么多让你牵挂的东西，不论那个房子多么简陋，只要那是家，那就是关爱，就是期待，就是宽容，就是归宿，也是每个人心中的阳光。

“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”，其实说的是读书的益处。

翻开一本历史书，能让我们看到历史的一幕幕：纣王残暴，天下恶之;武王伐纣，天下庆之;桃源三结义，诸葛亮鞠躬尽瘁死而后已;开元盛世，唐宋风骚这些历史无不使人感慨，或喜或忧，从中感悟到文明的进步，生活的安康，乐就在其中。

唐诗、宋词、元曲、明清小说，这些都是中华古典文化的精华。“天生我材必有用，千金散尽还复来”，表现了李白浪漫情怀。“朱门酒肉臭，路有冻死骨”是杜甫忧国忧民思想的再现。“庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃”抒写的是号称“小李杜”之一的李商隐的朦胧情怀这些无不陶冶着我们的情操，激发着我们的志趣。其中之乐，耐人寻味。

翻开一本散文集，其优美词句，深远意境常常使我爱不释手。我既感慨自己文采的平庸，又羡慕别人的才华横溢;既希望永远能沉醉在这优美的词藻中，又幻想离开它来创造自己的风格。这必然又让我乐在其中。

不愉快感到郁闷时，躲开现实，钻进书堆，在《孙子兵法》中寻找为人处事的道理，在《三十六计》中寻找攻克难关的妙计。陶醉在“西游”的神话世界之内，沉醉在“红楼”的爱恨情仇之中。再回到现实，一切霍然开朗，一切得心应手，一切游刃有余，一切乐在其中。

书教我们处世，教我们不怕困难，教我们快乐，一切文章精华浓缩其中。

还有一本书，我们每个人都必须读，那就是人生。它有喜有悲，但更多的是喜，我们应该从中得到快乐，而不是悲伤。

快乐其实并不是一件难事，只要你爱书，那么快乐就在书中，你就会说乐在书中，就会拥有“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”那种疑惑，那份惊喜，那份快乐。

比起昨天，今天的天气算是好多了，也许是上帝刻意安排．这个特殊的日子里，晴空万里，多少句＂母亲节快乐＂回荡在耳边。

从早晨开始，我就闷闷不乐，因为实在想不到要给妈妈什么礼物．后来，我想出了我认为最好的礼物送给妈妈．一见到妈妈，我就大声唱道：“妈妈，母亲节快乐！世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。”唱着，一子扑到妈妈的怀里，“投进妈妈的怀抱，幸福少不了……”妈妈泪如泉涌，深情地抱着我，凝望着我，眼里充满慈爱和爱抚。看着懂事的我，长大的我，妈妈会心一笑……

妈妈，其实您知道的，女儿有千言万语想要对您说，然而，也全部溶入到这美妙的旋律，跳动的音符当中去了．这里不仅有女儿的心声，更多的是女儿对您无限的感激，真挚的爱。

总有一个人将我们支撑，总有一种爱让我们感动，心痛。啊！母亲，您就像一顶伞，一顶不平凡的伞。夏天，为我遮挡猛烈的阳光，冬天，让我躲避严厉的风雪。

如果你爱阳光，就请你爱你的母亲，因为世上没有一缕阳光比母爱温暖；如果你爱和风，就请你爱你的母亲，因为没有一阵微风比母爱温柔……如果你爱…，就请你爱你的母亲，因为世上一切的一切都比不上母爱坚韧，伟大，淳朴……

[以母亲节为话题的五年级作文

今天，我要给大家推荐一本好书，这本书是我最喜欢的。相信看过这内本书的人也会对它赞不绝口。这本书就是《爱的教育》。

这本书介绍了意大利小孩安利柯的生活和学习。写发生在安利柯身边各式各样感人的小故事、父母在他日记本上写的劝戒启发性的文章，以及十则老师在课堂上宣读的精彩的“每月故事”。每章每节，都把“爱”表现得精髓深入、淋漓尽致，大至国家、社会、民族的大我之爱，小至父母、师长、朋友间的小我之爱，处处扣人心弦，感人肺腑。

《爱的教育》里没有乏味的说教，也没有豪言壮语，更没有轰轰烈烈的英雄事迹。它所写的只是一些平凡而善良的人物：像卖炭人、小石匠、铁匠的儿子、少年鼓手、带病上课的教师……以及他们的平凡的日常生活。正是这些看似平凡、实则真实可信的记叙，把读者带入一个爱的世界，让我们在爱中受到教育。这本书里充满了爱。充满了让人羡慕的爱。

在我们的教育中，“爱的教育”这四个字，说来容易，做起来又是何等的困难!首先，在大多数人的脑海里没有“爱的教育”这个概念。所以，在我们的生活中，没有爱的教育。正因为我们缺乏爱的教育，才使我们的生活里少了一些爱。对父母的爱、对老师的爱、对同学的爱，这是我们缺少的，这是我们需要寻找的。有了这些爱，我们的生活才会充满了爱。

在《爱的教育》中，我走入了安利柯的生活，目睹了他们是怎样学习、生活，怎样去爱。他们的爱里有宽容，有谦让，有亲情，有友谊。《爱的教育》在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育，而教育使爱在升华。虽然，每个人的人生阅历不同，但是你会从《爱的教育》中，体会到曾经经历过的那些类似的情感，可我们对此的态度行为可能不同。

朋友们，听了我这么多的介绍，你一定已经垂涎三尺了吧?心动不如行动哦，赶快去一饱眼福吧!

书，在我们的生活中随处可见。大街小巷，店铺楼房都不难寻觅到书的踪影。书不仅可以愉悦人的身心，而且还会给我们带来巨大的精神财富。歌德说过：“读一本好书，就是在和高尚的人谈话。”书不仅是人们的导师，更是我们的朋友。读书能让我们的知识量不断扩充，就如一条涓涓的河流，汇入我们的生活。书读得越多，知识就越多。所以，读书是生活中必不可少的一部分。

书的种类有很多，形形色色的内容，常常使读者感到眼花缭乱。然而，人的一生中，不可能会读完所有的书。我们要想在有限的时间里获取更多的知识，就要认真的选择读物。名家名作，名人传记，科普知识，都是书的首选。从这些有益的书籍中，我们会被作者优美的文笔所感动，被成功者背后的艰辛所震撼，对大自然的神奇感到敬佩。

在读书时，我们不能走马观花，草率的读完了事，而应该细细品味，反复咀嚼，要学会“煮书”。“煮书”就是要对一本书进行透彻的研究，要做到对每句、每段都要有详细的品读。对一本书，我们要反复去读，读的次数越多，对这本书的印象就越深刻，而且会受到许许多多的启发，对我们的写作也会产生一定的影响。

读书的过程中，有些优美的好词好句，我们可以做一下摘抄。摘抄的多了，就会使我们的文笔更加丰富，并且掌握许多写作的技巧。

在对一本书进行透彻的了解后，我们可以写一写对这本书的读后感。读后感中，我们可以概括整本书的大概内容，或写一些自己对这本书的看法与感悟。这样一来，看书就不仅是一件愉悦身心的事，还让我们学会了许多的道理。

读书是我们的“无声老师”。通过一页页的文字，可以让我们在知识的海洋里尽情遨游，在书籍的天空中自在飞翔。

初一:高源

[书是知识的源泉作文

“你要坚强，坚强得足以认识自己的弱点;你要勇敢，勇敢得足以面对恐惧;你要自信，自信得让一切卑微远离;你要堂堂正正，在遇到挫折和困难时能昂首挺胸而不是卑躬屈膝;你要能够面对掌声，在成功时能够谦逊而不趾高气扬……”

母亲喜欢看书，她总是对我说我是上帝赋予给她的最宝贵的一本书，所以我从小就在母亲的谆谆教诲中成长。她总是喜欢在书中寻求新的知识领域和思想，而这种思想传给了我。

那时总是不明白母亲为什么那么的喜欢看书和对书的爱护远远超过了我，而我知识一味的去捣乱和破坏，可能是年纪太小的或是不够成熟的原由吧，于是我也忘了去考虑这看似平常的意见事。

在闲暇的时候，也去试着看过和听过许多写母亲的故事，也许是我太想知道这个原因吧，我总是试着去寻找，在那样的故事里能寻找出母亲的影子。

那样的情节中母亲扮演的角色，我们都不曾了解和知晓，那时感觉自己太没有良知和人性的根本，只知道从母亲那获取却忘了母亲的疲惫。

不知何时才想起母亲的爱，他给我的爱就像她写的一篇小说一样注入了她毕生的心血，那种爱永远都是天使的翅膀无论是狂风暴雨都会紧紧的抱着我，直到每个黎明的破晓。

一次和朋友的闲聊，不知是巧合还是灵感的触碰，我们都谈到了母亲这个平常而又伟大的话题，总以为朋友对母亲的了解不如自己，毕竟自己总是和母亲呆在一起，可是我想错了!朋友说，他的母亲因为爱她而永远的离开了他，原本我们都是一样都生活在母亲爱的天堂里去不知母亲的心，现在才明白，有些东西失去了就会与我们永远的分离，永远不会再回来那包括母亲的爱。

听到至此，我没有继续的问下去，只是有一点身理的表现，才明白自己又何尝不是不懂母亲的心呢，我想母亲永远都是他的支柱和灵魂，母亲的爱永远在天堂的某个角落为他指引道路前行的方向。

可能真如朋友所说，在母亲爱的天堂里，你只感受到快乐和幸福从不需要担心和害怕什么，如果一旦你离开这个领域一切就会明白母亲的爱有多重。

大学了，将要离开爱我的母亲了，总感觉自己是一只即将远行的小船，离开爱的港湾。那些天母亲总是在她的书房中看书看得很晚，我不知道是为什么，也没有过多的去询问。

离开的那一天，母亲放下了工作直言要送我，她说，“我是她生命中最珍贵和最有意义的小说而现在这本小说就要出版了，她一定要“修改”一下!”其实，我知道母亲是舍不得我离开她，他怕我照顾不了自己。母亲的爱总是那样无微不至。

诗，永远是她对我的爱!

[关于书为话题的作文

我们学校的运动会正在热火朝天地进行着，有的同学在热身，有的同学在跳远，还有的同学在扔沙包……

我参加的是短跑，这是我第一次参加运动会，心怦怦地跳个不停。看着一个个胸有成竹的运动健儿们，再看看瘦小的自己，我的自信心顿时减少了一半，我会成功吗?我开始怀疑自己。这时我们班的一位拉拉队员悄悄地走到了我的身边，轻轻地把手放到我的肩膀上，亲切地说：“你一定会成功的，我相信你!”说完还和我击掌，为我打气，我感动极了，自信也回来了，顿时全身充满了力量。我带着全班的期望走上了跑道，并且告诉自己一定要胜利。

就要起跑了，只听一声枪响，我像箭一样向前冲去。可是，跑到半路的时候我的力气被消耗一大半，步子变得沉重了，速度开始变慢了。正在这时，跑道旁传来了同学们的加油声，我心想：同学们都那么相信我，我不能让他失望。于是，我使出全身的力气，使劲摆动手臂，加快步伐，奋力往终点跑去，做最后的冲刺。15米、10米、5米、1米，终于第一个跑过终点了。这时身后传来激动地欢呼声、热烈的掌声，我激动地快哭了!

这次的胜利不仅仅是我一个人的，更多地还是同学们的鼓励，让我充满自信与力量，我永远不会忘记这激动人心的一刹。

推荐一本书——《男生贾里全传》

英国的威廉。莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。”生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。

今天，我向大家推荐一本书，名字就叫做《男生贾里全传》。这本书一直深深地吸引着我。它是中国著名作家秦文君的一部作品，这本书陪伴了共和国几代少年儿童的回忆，是新中国的一部优秀的儿童文学著作。

本书讲述了一个名叫贾里的初中生的故事，作者以一个中学生的口吻讲述了贾里的初中生活，通过一个又一个小故事，让我们了解了贾里这个大男孩的聪颖、热情、侠义，让我们也看到了他周边朋友的不同凡响。比如：胖头胖脑，爱耍小聪明的鲁智胜;争分夺秒学习的陈应达;有着一米七五的高个子，喜欢捋小胡子，对老师忠心耿耿的张潇洒……

这本书我十分喜欢，因为书中的情节描写十分生动、具体。这样的文字配上一些简单的插图，总能让人联想到当时的一些情节，仿佛置身情境中。这些用文字描绘出来的生活画面，情节引人入胜，语言幽默风趣，人物个性鲜明，非常富有时代气息和艺术魅力。

在这本书中有一段贾里和大盗搏斗的场景描写让我记忆深刻，“在关键时刻，贾里倒忘了要做什么英雄了，仿佛那种念头找都找不到，他只是生气，感到受了极大的侮辱，那冲力就是一种复仇的愿望。所以他就顾不上怕了，追了出去……”这段文字让我深刻感受到贾里心爱的物品被大盗抢走后的心情，以及少年人冲动的热血和强烈的自尊心。

同学们，听了我的介绍你有没有想走近贾里这个男孩?想不想了解不同年代少年的生活场景?想不想知道关于贾里的更多故事?快来看看这本书吧!

“书是人类进步的阶梯。”读书能丰富我们的知识，陶冶我们的情操，是学习和生活的一大乐趣。我也喜欢读书，在我所读的众书之中，我最喜欢的还要数《夏洛的网》。

《夏洛的网》的主人公是小猪威尔伯和蜘蛛夏洛。这本书主要讲了小猪威尔伯长大后被送到农场里，整天快乐地生活着，而当它知道自己难逃被宰割的命运后，垂头丧气。这时，它结识的朋友夏洛决心帮助威尔伯。于是夏洛便在网上织出“王牌猪”等字，成功解救了小猪威尔伯，但也因此耗尽精力而死。

这本书中我特别欣赏小蜘蛛夏洛，书中夏洛说：“虽然我很渺小，但为你能做出一点贡献，也算我的生命有一些意义吧。”然后它真的日夜不辞劳苦地帮助小猪，最后使威尔伯逃脱被宰割的命运。一个小蜘蛛是那么地渺小，而它却说出如此有同情心、有哲理的话，真是令我佩服。在后面它也为此付诸行动，为朋友的安好而失去了自己短暂的生命，小蜘蛛的言而有信，为同伴以命相舍，这种精神更是我们所崇敬和赞美的。它的行为，有时我们人类都自愧不如，我们应该向夏洛学习，帮助他人，遵守诺言。

我喜欢《夏洛的网》这本书，它教会了我许多人生的哲理，启示我们，生活在祖国这个大家庭里，要互相帮助，架起心与心之间沟通的桥梁，将心比心，与人友善，共建美好的世界!

在弟弟眼中，书除了能看，还有一种玩法，那就是“射”。

又来到了熟悉的地方，一进门就被弟弟的大喇叭给震住了。

我慌忙跑到近前，还没看清楚是怎么回事的我，就被一本《论语》打中了，我英俊的脸顿时火冒三丈，把《论语》一扔，急忙把旁边的一本书拿起，打开，我就像一位天史官说道：“奉天承运，皇帝诏曰，命李奕今日不得猖狂……”可我言还未尽，一只臭味扑鼻的鞋子便又向我飞来，只听一声巨大的响声传来，身后书架上的像一阵大雨向我直射过来，我赶紧捂头，紧接着发出大声的怒吼，真想把调皮捣蛋的弟弟大卸八块。

但我最终还是忍住了，因为我看见弟弟眼中含着泪花，脸上满是不愉快。我本想安慰他，可他不识好歹，居然拿起书又扔向我，我一看不得不还手了，便随手拿起一本书招架，可惜却没有气力了。只听又一声响，我一下子就跪在了地上，这时弟弟哈哈大笑，那笑声让人实在难忍，我彻底恼怒了，将手中的书一扔，但这本书好像太厚了，还没射中弟弟，他就一个趔趄倒在了地上。

我又拿起七八本书，假装要扔向他，弟弟倒是十分机灵拿起一本书快速扔了出去，正好扔在我的手腕上，感觉一阵揪心的疼痛。

有这样一个个也真够倒霉的！这些书让我的头上又多了几个大包呀！

在生活中，在工作上，我们都会遇到不顺心的事或听到难听的话语。这时候，如果我们能用宽容的心态去面对，我们就会很轻松地应付过去，否则我们就会很难受或很痛苦，甚至会激化矛盾，引起很多麻烦。

其实我们都是为自己而活着，只要自己感觉到幸福或快乐就可以了。对某些事情或人真的没有必要太认真太计较。“大肚能容天下难容之事”，说的就是让我们学会忍耐，懂得克制自己的情绪。还有句话说得也很透彻：退一步海阔天空。希望我们在面对痛苦与忧愁的时候，多想些快乐的琐事，尽快调整好自己的心态，去迎接未来的挑战。

强人未必能强一生，弱者更不会软弱一世。在与人交往中，我们要运用战略战术，知道避让强势，懂得攻击其弱点;只有这样，我们才能更好地保护自己。

人的一生，也不都是鲜花与掌声，更多的时候却是荆棘与泥泞;人的一生，也象是座冲不破的城墙。喜怒哀乐也好，悲欢离合也罢，我们都不能任心情随意摆布，我们要学做心情的主人。

微笑地活着是一生，痛苦地过着也是一生。其间的意义与否，只有自己能知道了。宽容直面人间冷暖，快乐应对征途漫漫。前面的道路还很长，需要我们用勇气去走，需要我们用智慧去跨越。

宽容是一种心情，更是一种境界。只有拥有宽容的我们，才能体会人生的欢乐与激情。做一个宽容的人，是永远快乐的。

马克·吐温曾经说过：“十九世纪有两大奇人，一是拿破伦，另一个是海伦·凯勒。”最近，我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》，读完之后，我的心被海伦的精神深深的震撼了。她生活在黑暗中，却给人类带来光明，她用行动证明了人类战胜生命的勇气，给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌！

海伦在书中说：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识是幸福，因为有了知识，是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐！”的确，知识的力量是无穷的，正是知识使海伦创造了这些人间奇迹！

海伦是不幸的，但她又是幸运的，正是因为有了知识，她才如此幸运。在她19个月失去视觉和听觉后，就与这个世界失去了沟通，失去了联系，这个幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感，她古怪、粗暴、无礼，直至她的莎莉文老师走进了她的生活，教会她认字，才使她张开了心灵的眼睛，得以与人沟通。一接触到了知识，孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。她把学习比做攀登奇山险峰，跌倒了再爬上去，每得到一点进步，就有一份鼓舞，逐渐看到更为广阔的世界，直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰！这些知识，像一道道彩虹，点亮了海伦心中的灯，照亮了她的内心世界，也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁！

书中，海伦用细腻的笔触，对大自然景色的描写，使人很难相信出自一位盲聋人之笔；她去骑马、划船、游泳、划雪橇，甚至独自一人月夜泛舟，用心去领略月下荷塘的美景；她去参观博物馆，“听”音乐会，甚至去“欣赏”歌剧……我相信她一定是用心来感受这个世界，用心来享受生命。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义！是知识给了她生活的勇气，是知识给了她接受生命挑战的力量，使她能以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明。是知识使她产生了一种信仰：现实环境固然可怕，但人类应该抱有希望，不断奋斗。生命的意义何在，人生的价值何在？人的一生是短暂的，我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界，每日懒懒地生活，懒懒地工作，遇到困难就怨天尤人，抱怨上天不公。就这样年复一年，日复一日，时间如流水飞逝，过去的日子不再重现，当我们回首往事，是否值得留恋？是否值得纪念？假如我们每一个人，都用知识点亮自己心中的灯，我相信，这个世界将是一片光明！

海伦用她艰难却幸福快乐的一生，诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹，她的自传，使我汗颜，也使我警醒……

在这个世界上，为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉？为什么只有盲人才珍惜重见天日的幸福？让我们珍惜生命中的每一天，去充实生命、去享受生活！海伦说：“我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。”

知识的力量多么巨大，它能使一个残疾人，变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如我们每一个人，都能像海伦一样，在有生之年把对知识的渴求，看作对人生的追求，抱着这种追求去生活，我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊！

小时侯，我就喜欢看图书，一碰到新书，我就像粘粘虫一样，“侍”在书中不肯出来。

小时侯，不知道爱惜书，把图画书、故事书撕得乱乱的，画得字都看不清了，遇到不喜爱的图书，大概翻几下，就不看了，甚至把讨厌的画撕下来，用脚乱踩几下，满不在乎的扔进垃圾筒。

长大了，知道爱惜书了，可还是有个坏毛病，讨厌看的书，就放进书架，一年、两年都不愿在碰它。我爱晚上看书，洗完了之后，就捧起一本书，看得入神。看曹文轩的《太阳熄灭了》，我哭得眼睛跟核桃似的，肿得老高。第二天一看到这本书，我就想：这本书太太令我感动了，真得好感动，要不我用了3个太干嘛，还是少看，我看不起，我躲不起吗？

多看书，让我知道了想把作文写好，开始离不开借鉴，把好词佳句“摘”下来，运用在作文上，使作文生动、童趣。

我看书的速度很快，一目十行，囫囵吞枣，看个大概，然后，仔仔细细看几遍，明白了意思就不在看了。也许过一段时间之后，我又会捧起那本书，津津有味地看。

老师让大家推荐好书，我就把我的“存货”翻出来，百里挑一，终于选出了一本做好书。也许是书太多的缘故，每次挑书看都要挑上几分钟。

记得前苏联作家高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”没错，书就像一叶小舟，载着我向波涛汹涌的知识海岸游去。

假期里，我读了一本充满神奇色彩的童话故事书——《列那狐的故事》，这本书引人入胜，让人百看不厌，回味无穷。今天我就把这本书推荐给大家。

这本书的作者是法国的玛·阿希·季诺夫人，由团结出版社出版。这本书主要讲了代表新兴市民阶级的列那狐在面对狮王的强权、公狼的霸道、雄鸡的弱小无助时，总是能以自己的聪明机警左右逢源。它一方面欺压平民百姓，一方面同强权豪门勾心斗角，最后乃至战胜强大的对手。

这本书行文流畅，情节跌宕起伏，作者描写禽兽的行动及性格特点，使之如真的一般。它还引进了许多古代的寓言，如熊的被骗，紧夹在树缝中;狼的低头看马蹄，被马所踢……而能够自由地运用，使之十分的生动。

书中人物个性鲜明，有的阴险毒辣，有的品格高尚，有的也公平公正。令我记忆最深刻的就是这只狡猾而富有智慧的狐狸列那狐。书中有一处提到：列那狐因为杀害小雄鸡而被告，狮王派熊去抓捕它，结果列那狐却欺骗熊说道：“我家有最好吃、吃不完的蜂蜜。”熊说：“世界上没有我吃不完的蜂蜜。”说完，就一头扎进树缝里找蜂蜜，出不来了。村民们以为它是小偷，所以用刀叉杀死了它。就这样，列那狐躲过追捕，化险为夷。在困难绝境中，它都能保持沉着冷静、镇定自若的心态。我喜欢它的聪明机智，喜欢它的不怕困难，它让我在生活中变得更勇敢。

列那狐就是那么神奇，书中还有很多关于列那狐的有趣的故事，同学们和我一起加入读书的行列吧!

“读书”这个文字是个载体，它载体着无尽的容量。捉摸不透，需要我们在这无尽的容量遨游，畅想。我想每个人一出生都要和书有关联，似乎是每个人必字拥有的，仅有读书才能改变一个人对一件事物的看法，人们都说书中只是出现无谓枯燥而烦闷的文字，其中并无什么，不，我要告诉你文字虽枯燥但你拥有它，它会帮你去改变什么，去拥有什么，他能够改变人的命运，他是开启人生中最完美旅途的钥匙，开启它便能让心灵得以释放，与智者沟通。

知识改变命运，这个字眼在我拥有记忆的时刻起，便听过这句，它经常伴着耳边围绕着，儿时有着天真活泼的面孔，向往向日葵的执着每一天对着自我的目标有目地的去做呼吸运动，向往蒲公英飞往自我所爱的地方生根扎地，太阳亦以改变向日葵的命运，风向能够改变蒲公英所去的方向，而我呢!我的命运由谁来决定呢!“命中注定”的吗?不!知识!是知识!知识会改变我们的目标和命运，我并不聪明，但我坚信知识能改变我，时而用此信念激励自我，我明白儿时的爱迪生低能但他刻苦，钻研成了所谓的天才，原本并不出色的命运，变得人尽皆知。这也让我坚信知识改变命运的原因。

上高中了!在学习生活中也许会疲惫会彷徨，当一日日的付出挽回不了累累的硕果，前方的路扑朔迷离。我们迷茫着摸索，微微的光芒颤抖着。知识是知识，它引导我们。帮我们解决前所未有“绊脚石”它引导我们在书海世界里遨游，帮我们开拓一条与自我命运截然不一样的通道。命运需要知识来改变。知识只爱勤奋之人拥有它要更去更懂得实践这才纵使你真正的拥有它，当你拥有知识时，你能够用自我丰富的知识维护自我和他人的权利，利益，拥有知识去解释人们未解之谜，从而改变别人对你的看法，猛然你会发现你的生命和以前不一样，实有韵味，色彩，或许你的命运会所以而改变。

知识是永恒存在的，它也无限扩张似乎它是用幸福的桥梁，也为命运做出一个连接，它的以往有位名人曾说知识不能改变人生的起点，但他却能改变人生的终点不是吗?纵使你生在农村，但你也能够经过知识来完成你自我的梦想，没有拥过知识的人碌碌无为，就好比智慧里面没有书籍，那就成了鸟儿没了翅膀，同样如此人没有了灵魂的躯壳，只用了自我双手不停的劳作，一向在社会的基层奋斗，奋斗，还是奋斗，但你拥有知识时，好比鸟儿插上了一只翅膀，能够拥有自我的蓝天自由飞翔，能够用智慧充实自我的躯壳，用智慧去奋斗使生命全面小康化。其实一切都有期望只要努力坚信知识改变命运。相信自我，相信知识改变命运!

学习生涯，总是沉浸在学业中，直有知识改变命运的道理我们都懂，那就让我们不去拥有知识改变自我的命运吧!让我们充实生命质量，拥有知识不改变此刻的命运。行动吧!