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以知识为话题的五年级作文:知识的源泉——书【热门20篇】

引导语:火的发生有三个要点:可燃物,助燃物和温度。可燃物就是到了一定温度火会燃烧起来;助燃物就是帮助火越燃越大,空气就是助燃物。下面是小编为你带来的以知识为话题的五年级作文:知识的源泉——书,希望对你有所帮助。

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书是我们知识的源泉作文

全文共 1345 字

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书,是我的朋友;书是我们知识源泉;书,是我们通向成功的阶梯。

我与书的邂逅,是在我小的时候。那时的我,才刚学会认汉字和拼音。而我的生日礼物,便是人生的第一本书——《格林童话》。在这个充满童话的世界中,我知道了勤劳善良的白雪公主和七个小矮人的故事;体会到卖火柴的小女孩是多么可怜,并懂得珍惜今天的幸福生活;而《皇帝的新装》让我明白,做人不能像皇帝一样爱慕虚荣、愚蠢,不能像大臣一样虚伪、愚昧、阿谀奉承,更不能像文中的骗子一样狡猾虚伪,骗取他人的钱财。这一个个五彩缤纷的童话故事,是我儿时最初的启蒙老师,是他们教会了我做人的道理,是他们让我认识了这个世界。也就是那时起,便定格了我和书之间的友情,是书一直陪伴我左右。

随着年龄的增长,我阅读的书籍越来越多,我像一匹饿狼,拼命地吸收书里的知识,享受着书带给我的快乐。而这些各色各样的书也使我的生活充满了色彩。那优美的散文、诗篇,充满着浪漫情调,陶冶我的情操;那些立志性小说,比如《鲁滨逊漂流记》、《假如给我三天光明》、《钢铁是怎样炼成的》,它们令我学会虽身处逆境仍能坚强不屈,不向困难挫折低头,用积极乐观的心态面对,不向命运屈服,用自己的智慧解决问题,终有一天能攀上成功的高峰;那些百科全书、兵器和交通工具类的书籍,不仅开阔了我的眼界,还让我不禁对这大千世界的变化而感叹;而有关动植物的书籍,不仅让我了解他们的生活习性,更体会到生命的敬畏和伟大。尤其是“动物小说大王”——沈石溪的作品《狼王梦》,让我被母狼紫岚一家为了追逐梦想而永不言弃的精神深深震撼。同样,古人的智慧也不容小觑,经典的四大名著,让我领略古代生活与战争,仿佛再次开启了时光罗盘,让我置身于历史中。《西游记》为我展现了唐僧师徒四人历经磨难,降妖除怪,生动有趣而艰辛的取经之路;《三国演义》则呈现出一幕幕悲欢离合、有喜有忧的战争画卷,塑造了众多个性格鲜明的人物,如大家熟知的哭下江山的刘备、足智多谋的诸葛亮、侠肝义胆的关羽、雄才大略的曹操等,这部明代小说可以堪称是描写最生动、细致的中国古代战争和生活,无不令人称奇;《水浒传》则刻画了以宋江为首的梁山一百零八将的起义故事,书中人物性格各异,如豹子头林冲、智多星吴用、花和尚鲁智深等;《红楼梦》是清代作家曹雪芹呕心沥血十年的写作,小说以贾宝玉和林黛玉的爱情故事为主线,讲述了贾氏大家族由盛致衰的悲剧,刻画出众多鲜明的人物形象,淋漓尽致的体现出人物的性格特点。《三字经》、《论语》等经典古书也给了我很多启发,像“言必信、行必果”告诉我们要诚实守信。“子不学、非所宜,幼不学、老何为”教育我们要从小珍惜时间好好学习,否则人老了将一事无成。我还喜欢看漫画书,它幽默有趣的语言和图画为我的生活带来不少乐趣。

现在,书已经是我生活的一部分,我已离不开书。无论去哪,我都会带着一本书。比如,我和爸爸妈妈去商场购物,通常都是他们去买东西,我去图书区找个座位看书,有时看得太专注,以至于他们叫我都没听见。

书,不仅是我的良师益友,更是心灵的良药。当我开心时,书会陪伴我一起开心,分享成功的喜悦。当我伤心时,是书给了我安慰和劝导;当我懊恼、失败时,又是书,点燃了我生活的希望,为我指明道路。我想,正是这种与书的不解之缘,会让我受益终生。

[书是我们知识的源泉作文

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篇1:小学五年级话题作文希望600字以上

全文共 897 字

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在很小很小的时候,我的每一天都是快乐的。随着自己慢慢地长大,我的快乐也一点一点地沉入海底,从充满希望走到了毫无兴趣。对待每天的一切生活安排,我都没有心情去想,但是许多人都说我有规律的生活。我在想,什么叫有规律的生活,就是没有心情,没有希望的吗? When I am very small, my day is happy.As I grew up slowly, my happiness sank into the bottom of the sea little by little, from full of hope to no interest.I have no mood to think about every day of life arrangements, but many people say that I have a regular life.Im thinking, what is a regular life, but there is no mood, no hope?

长大了,我知道了,有些事情没办法教,养成的习惯自然很难改变,所以我每天郁闷地走在上学和放学的路上,看着和我一样的许多人在马路上有秩序地来来往往,想着一些关于生活的问题,回到家,依然像往常一样有规律地生活。

我感觉了自己的生活毫无乐趣,也知道了有规律的生活的定义。于是,我在黑暗的习惯中想点亮一盏明亮的灯,而我也知道我找不到方向,找不到方法。

一个暑假的时间,我想清楚了一个问题——为什么要有希望。

有很多人都告诉我,没有希望就不会有失望,还是平淡好。我理解了。可是我的大脑告诉我,有希望不一定会有失望,只要自己可以找到它,努力地做到真实的自己就不会遇到失望和悲伤。我要找到希望,是因为我要自己不再思考曾经的悲伤,要自己不再考虑过多一些人的做法,只要自己的生活中有希望,有自己,就等于是有了力量,有足够的力量做好一切。

现在,想明白了,想通了,做什么都会开心,每天不停地微笑,恢复最真实的自己,不计较过多的得失,准备在每一天的结束时刻给自己的希望之灯中补充上更多的煤油,然后告诉自己我学会了飞翔。

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篇2:以玫瑰话题的五年级作文

全文共 739 字

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玫瑰花有白色的,有黄色的,有蓝色的,还有红色的等等,但是这朵玫瑰花是我见过唯一一朵会笑的“玫瑰花”。

我心中的那朵“玫瑰花”——杨老师。她有一头黑中带点金黄色的头发,扎着一个马尾辫,显得格外的年轻慈爱。眉毛被刘海遮住了,所以看不清。明亮的大眼睛,高高的嘴巴与她那一张微笑的嘴巴搭配,流露出一种给人温暖的感觉。她就像一朵永远不会枯萎的“玫瑰花”。

我的那朵“玫瑰花”每天雷打不动,几乎都保持着笑容。但是我认为她有个小缺点,就是穿着不怎么成熟,像一位少女。可是这并不影响她……

记得前几天,感冒病菌与发烧病菌同时来攻击我们脆弱不堪的身体。大多熟人都因为不舒服而精神不振,就连平时活泼乱跳的我,也没能侥幸的逃脱疾病的魔爪。我本以为我那朵“玫瑰花”也会倒下,可她表面脆弱不堪的少女形象却像一个金刚不坏之身似的,毫发无损。她说:“我从小到大除了预防针,其他的什么针都没打过一次呢?”大家都异口同声地问道:“真的吗?”老师昂首挺胸地说:“sure,当然,来,我告诉你们退烧的神奇配方,你们可要好好的记录下来哦!”天哪!杨老师这朵微笑的玫瑰花竟然知道如此多的知识,真是一朵微笑与智慧并存的玫瑰花呀,简直就是一颗智多星。不过,我猜想老师这朵微笑的玫瑰花也应该会有自己的烦恼吧。但她却仍以她那美丽的笑容抑制自己的烦恼,真不愧是一朵微笑的玫瑰花呀!

记得老师她也常说只有“诚”才能成。意思是:只有诚心诚意的去做每一件事,才能获得成功。我想:也许正是这句话,才使得我们那朵微笑的玫瑰花每天都生活在快乐的笑声里吧。

杨老师守卫着我们心中那朵“微笑的玫瑰花”,我爱您,是您那无私的微笑激励着我前进,给予我克服困难的勇气。但我现在却不能像您那样坚强,把微笑永远挂在嘴边。将来我一定也能像您一样做一朵“微笑的玫瑰花”。

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篇3:推荐一本书精选五年级

全文共 585 字

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没有看过金字塔,就不算来过埃及;没有看过万里长城,就不算来过中国;没有看过《猫武士》就不算真正了解猫。

《猫武士》这本,多多少少和文学著作《哈利。波特》有一些相似。这本书成功地描绘了一个个各性鲜明的、生龙活虎猫的形象。有忠诚可爱的灰条;有爱抱怨的长老鼠毛;有优秀的老族长蓝星;有鲁莽的巫医叶池;有为了让族群找到一块新领地而不惜在外流浪的黑梅掌、松鼠飞、褐皮、暴毛、羽尾和鸦羽。当然,也有残暴的虎星等。主角当仁不让是火星,他原来是让族群都厌恶宠物猫,但为什么被归为族群呢?因为一句预言:“火星将拯救族群。”果然,他不负重望,干出了别的猫不能想象的事:击退血族,重建星族,打败黑森林。

有四大族群:分别是雷族、河族、风族。影族和人们敬仰的星族。火星是最优秀的族长之一。然而,在火星勇猛的光环下,黑梅掌的坚定和耐心还是能显现出来。他与父亲虎星一样,聪明、勇敢,而他又与父亲不同,他比父亲多了一样优点-忠诚!所以,他为了救火星,不惜杀死了同父异母的弟弟-鹰霜。因此,他得到了火星的重用,成为了副族长。在火星与虎星同归于尽后,他成为了一位伟大的族长-黑梅星。

这本书与《哈利·波特》一样,都是用爱和血谱成的生命之曲,讲的都是正义战胜邪恶,普通猫脱变成英雄的故事,告诉人们只要努力,一切皆有可能。

《猫武士》是我最爱的一套书,郑重介绍给每一个爱猫的朋友,希望大家能跟我一样爱上《猫武士》。

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篇4:向你推荐一本书五年级作文600字

全文共 776 字

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“东汉末年分三国,烽火连天不休……”每当听到这首歌,我总能想起一本,而今天,我便向大家介绍这本书,它就是罗贯中先生笔下的《三国演义》。这本书仿佛有一种特殊的魔力,如同那冬天里的一团火焰,触动了我的心灵。

《三国演义》这本书中的人物个个形象鲜明生动,有血有肉。整本书从黄巾起义开始,再到蜀、魏、吴三国鼎立,故事的最后,司马家族篡取曹魏政权,后奇袭成都,蜀国随之灭亡,再挥师南下,大破孙吴,统一了战火不休的天下,建立了晋朝。在书中的每一章,都有几个引人入胜的小故事,故事中每一个人物的性格都表现得淋漓尽致。鲁莽冲动的张飞、狡诈多疑的曹操、足智多谋的诸葛亮……让我即使看了多遍,仍感觉意犹未尽。

其中最让我印象深刻的,还是关云长过五关斩六将的片段了。一次曹刘交战,刘备失败,不得不先行撤退,为了保护自己的嫂嫂,关羽不得已被曹操收于帐下,即使曹操赐他侯位,赏下无数金银珠宝,他都不为所动,只有曹操将宝马赤兔赠与他,他才欣然收下,抚着长须说道:“如此,便能早日找到哥哥了。”曹操此时心里估计后悔得肠子都青了吧。终于,多方打听消息后,他得知了刘备的下落,于是将侯印挂在柱子上,跨上赤兔马,带上两个嫂子出发了。由于没有曹操的通行令,一路上,他受到了曹军将领的阻挠,可他二话没说,横刀立马,连过五关,刀斩六将,终于突出重围,与刘备会和。

每每读到这个片段,我都被关羽的忠义感动得热血沸腾,大丈夫生于世上,不正应该如此么?我们中华民族,向来尊重忠义的人,而关羽也让我深刻明白了何为忠义。这使我想起了前几天正是南京大屠杀纪念日,想我泱泱华夏,竟在抗日战争中损失如此惨重,其中不光是因为敌人的凶残,还有许许多多的汉奸走狗不忠不义,卖国求荣,如果当时他们能有关羽身上的气节,日寇何至如此猖狂!

我希望大家都能去读一读《三国演义》这本书,书中蕴含了许多知识和道理,值得我们反复去推敲。

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篇5:推荐一本书的五年级

全文共 443 字

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今天,我向大家推荐一本——《老人与海》。

这篇文章是美国大作家海明威的作品。

这个故事发生在一位老人身上:有一天,老人要出海捕鱼。做好一切准备的他,信心十足。待船行驶到几十海里外的时候,老人抛下了鱼网,放下了鱼钩,等待着一条大鱼快上钩。做完这些后,他每天都会到甲板上去看一看有没有风浪和有没有大鱼上钩。

可是,一天过去了,两天过去了,三天过去了……一个月过去了,他的鱼钩丝毫没有动静。他的食物已经只剩下一半了,然而,这位老人却如同没?~一样,他还是那么富有信心和耐力。

苍天不负有心人。终于在两个月后的一天,海上掀起了一阵滔天巨浪,从海里传来了一声撕心裂肺的叫声,老人立刻断定发出惨叫的是一条被鱼钩扎住的大鱼。这时,这条大鱼在水下狂“奔”起来。带着渔船驶了几百海里后,终于筋疲力尽了。老人把它捞上来,回去了。

当船行驶到离回家的路还剩一半的时候,他遭到了几群鲨鱼的围攻。老人竭力反抗,最终,寡不敌众,他的“战利品”全被鲨鱼抢了去。老人只好把残留的鱼骨带回家。

这位老人的精神难道不值得我们学习吗?

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篇6:关于学会宽容五年级话题

全文共 1001 字

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法国作家雨果曾说过:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。” French writer Hugo once said: "The widest in the world is the ocean, the wider than the ocean is the sky, and the wider than the sky is human mind."

那是星期六早晨,天空灰蒙蒙的,窗外传来聒噪的蝉鸣声,不见太阳的踪影,气温却丝毫不减,闷热的天气让我不由得烦躁起来。想想还有一大堆作业等着我去写,我就头疼。

“你别跑!”“来抓我呀!”弟弟和邻居家的小孩在追逐打闹,听着他们嬉戏玩耍的吵闹声,我心中的怒火一点点地升起来,眉头紧锁,整个人就像一座一触即发的火山。“啪!”弟弟风风火火地推门而入。压着心中的怒火,我极不耐烦地说:“你不要在这里玩,我要……

”还没等我说完,弟弟脚下一滑,一个趔趄摔在地上,手里拿着的的饮料也撒得满地都是,还溅到了我身上。怒火冲上头顶,我凶神恶煞地瞪着弟弟,没好气地说:“看你干的好事!”也许是我太凶了,弟弟一下子愣住,怯怯地看着我,感觉大事不妙,结结巴巴地说:“对……对不起,我不是故意的,我……我马上就弄干净。”说着就去拿抹布来擦地板,眼睛里还闪着泪光。

看着弟弟眼里的害怕仿佛看到了曾经的自己。

小时候,我打破装菜的盘子,菜撒得满地都是,我吓坏了,愣愣的的站着,不知所措,害怕挨一顿妈妈劈头盖脸的臭骂,但是妈妈并没有骂我,而是问我有没有受伤,然后收拾好碎掉的盘子和满地的菜。妈妈那时选择宽容,给予我的不是责骂和批评,而是关心和爱。那么我是不是也应该选择宽容,放下愤怒呢?

我冷静下来,放缓语气,对弟弟说:“这次我原谅你了,下次玩的时候不要跑这么快,刚才摔了疼不疼?”弟弟对我突然的转变很吃惊,愣愣地说:“不疼。”弟弟擦干地板后,可能是心有余悸,仍小声地问:“地板擦干净了,我能不能去玩?”“你去吧,玩的时候小心不要再摔了。”看到我答应了,弟弟马上高兴地笑起来,迫不及待地跑出去了。看到弟弟纯真的笑容,我也不由得笑起来,心情也随之好起来,窗外的蝉鸣似乎不那么聒噪了。

这件事已经过去很久了,我仍记忆犹新,我很庆幸我选择了宽容,那是让我受益终身的宝藏。宽容与刻薄相比,我选择宽容。因为宽容失去的只是过去,刻薄失去的却是将来。多一点宽容,多一点快乐。

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篇7:以等待为话题的五年级作文

全文共 374 字

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记得小时候,我有好多梦想,想当作家,想当画家。童年的等待,原来那么美好。我盼望长大,长大了,就可以做许多自己想做的事,可以实现自己的理想。我努力,我等待。

我期待春天。春天,小草破土而出,郁郁葱葱,生机勃勃。树木枝繁叶茂,春意盎然,一派生机。春天充满了阳光,充满了美好,象征生命,象征希望,我期待春天的到来。

我祈盼祖国早日统一,1997年,祖国母亲将飘泊百年的游子――香港拥入了自己的怀抱。1999年,澳门也回到了祖国的怀抱。我相信台湾也会回到祖国母亲的怀抱。我们同是华夏儿女,炎黄子孙,我们共同希望祖国繁荣。

我等待2008年奥运会上中国健儿能多拿金牌,为祖国争光,每一枚金牌都标志着祖国的腾飞。每一次五星红旗的升起,都象征着祖国的伟大。我等待着,等待祖国的强盛。

我在等待中成长,我等待春天,我等待祖国统一,我等待中国富强,我在等待中憧憬祖国的未来。

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篇8:以命运为话题的五年级作文

全文共 285 字

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有的人活着,但他的灵魂却死了;有的人死了,但他却永远活在人们心中。

有的人一生中都没有精彩的瞬间,过着平庸无趣的生活。

他们不甘落寞,用一辈子的时间,去改变着一切,可成功的人却少之又少。是他们没有机会?还是他们不够努力?没有答案。

他们四处奔波,居无定所。他们是在抗拒着命运给予他们的一切。生活又像是他们抗拒命运战场,他们似乎不曾停歇,因为,他们不想因命运对他们的不公而遭受世人的唾弃。

只有他们成功后,才会明白这其中的原因。

我只想说:命运本是公平的,之所以很多人说命运不公,是因为命运没有给予他们想要的一切。不要把所有失败的理由归结于命运的不公,因为,命运始终掌握在自己手里。

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篇9:知识天后五年级作文

全文共 358 字

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她,留着清爽的马尾辫,一双水灵灵的大眼睛充满着智慧。粉红色的衬衫,蓝色的牛仔裤,配上鲜艳的红领巾,多么活泼,多么可爱!她就是我们班的班长张宇欣。

张宇欣可是班上的知识天后,为什么这样说呢?往下看你就知道了!叮铃铃,叮铃铃……下课了!下课了!同学们像一窝蜂似的拥出了教室,可是张宇欣却在座位上安安静静的读书,即使周围人喊她四五次,她也全然不知,,好半天才心不在焉地嗯一声。她就这样沉浸书海里难以自拔,像是一只饥饿的牛犊在广阔的知识草原上贪婪地吃着知识的嫩草,不愧是一个书牛!呵呵!我想这就是她成为知识天后的原因吧

那是一个星期天,我去她家玩耍,可是一进门儿,却看见她正在认真的做阅读题,我一连叫他好几声,她都是说等等我,马上就好。我那高兴劲儿呀,早就飞到九霄云外去了!我的命怎么这么苦呢?

这么个书呆子,阅读奖章,非她莫属!

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篇10:以”书”为话题的

全文共 526 字

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人生是一个不断前进、不断成长的历程。一眨眼的功夫,我已站在青春的门槛前。回首往事,有辛酸的眼泪,有成功的喜悦,还有那痛苦的呻吟。

我爱,书也爱我。从小我就在父母的影响下,阅读各种书籍。在书海中,我搏击风浪,获取知识;我极目远眺,享受知识。记得有一次,我在阅读《三字经》时,绞尽脑汁,也难以理解“人之初,性本善,性相近,习相远”这句话。无可奈何之下,只好去请教高人——老爸。老爸笑着回答,说:“孩子,人在刚出生时,本性都是善良的,性情也很相近。但各自学习生活环境的不同,于是每个人的习性就产生了差异。”我似懂非懂,双手合什着,说:“佛曰我本善良。”逗得爸妈哈哈大笑。

渐渐地,由于我的阅读量与来越大,家里的藏书早已不能满足我逐渐增大的胃口。于是,我将我的视野延伸到书店。就这样,我如饥似渴地阅读着一本又一本的书,知识面也宽广起来。在同学面前我夸夸其谈,在亲朋好友面前我尽力施展口才。每当看到同学们如痴如醉地听我大谈特谈,听到亲友们异口同声地对我称赞时,我就更爱读书了。其实,我就像那一只小鱼,在书的海洋中自由探索,收获的只有那沧海一粟而已。

在成长的历程中,书伴随我走过了十几度春秋,正因为有了书,我的成长道路才更加绚丽多彩。书就是我终生的伴侣,我深爱着她。

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篇11:推荐一本书五年级作文500字

全文共 759 字

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今天我要向大家推荐一本,那就是作家曹文轩的《青铜葵花》。

《青铜葵花》讲述的是哑巴青铜与妹妹葵花的故事。葵花跟着爸爸来到了大麦地。寂寞的她认识了一个因为火灾变成了哑巴的男孩——青铜。后来,因为爸爸的意外身亡使葵花成为了无依无靠的孤儿,葵花变得不那么愿意说话,本来就内向的她,似乎成了大麦地的一个谜。

而就在这时,青铜家宛如一束阳光照亮了葵花,葵花又恢复了从前的模样。而葵花和青铜也成了形影不离的“兄妹”。在“上学事件”中,青铜在能说话的时候就非常想去上学,每每看到孩子们从家里去上学时,心中就十分羡慕,但他知道,家里穷,上不了学。终于,家里的钱攒够了,可葵花来了,而家里头只能供一个孩子上学。青铜葵花两“兄妹”互相推让,最后决定“抽签”。最后葵花抽到了去上学的资格,不过,青铜比自己能去上学了还开心。

就在葵花12岁那年,命运又将葵花召回了她本该生活的“家”。尽管青铜和葵花没有血缘关系,但他们亲如亲兄妹。失去妹妹的青铜魂不守舍,整天坐在草垛上望着那芦苇荡,最后从心底喊了一个名字——葵花!在草垛旁边的那棵榕树下,承载了他跟葵花的太多回忆,从相识到相知,从相知到相守,从观察对方到了解对方,从形同陌路到形影不离。

读了这本书,我的感触是极深的。它讲述了两个孩子纯真而又真挚的感情!这使我更加相信:爱是可以创造奇迹的,一个因大火而成为哑巴的孩子,在多年未出声的情况下,因为一个没有血缘关系的女孩儿出声了!读到这里我泪流满面,爱得力量是任何人都不能衡量的。

曹文轩在书中写道:我们应当敢于正视痛苦,尊敬痛苦!凡能体会这兄妹的,方懂得人生的价值!是的,青铜与葵花都经历了与凡人不同的痛苦,但,爱给了他们面对一切的力量!

小小的一本书中其实能带给我们很多启示,即使是个孩子,也能被这本书震撼到!想知道爱是如何创造奇迹的,请你打开这本书!

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篇12:以一本好书话题

全文共 707 字

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每个人都有属于自己的一本,这本书带来的也许是帮助你的,也许是引导你的,也许是鼓励你的。我,当然也有一本书。

这本书给我的是令人永生难忘的,她在我困难时帮助我、迷糊时引导我、气馁时鼓励我。

每天晚上,这本书是必不可少的,陪我走完最艰难的时刻。有一次,老师给我们布置的作业特别多,她像往常一样,陪伴在我的身边。看着时间一分一秒地过去,她的眼皮终于支撑不住了,开始上下打架。看她这样,我的困意不免也冲了上来,一个哈欠接着一个哈欠,但也无所谓地说:“你去洗洗睡吧,我把作业写完就睡了。

”但她担心我遇到困难会退缩,没有人在一旁看着就开始瞎写了,所以,她强制住自己的困意:“我没事儿,不困,你继续写吧,我等你。”终于,在她的鼓励下,一项项作业被我打上了叉,作业做完了。我感谢她,感谢这本书给我的鼓励。

在看四大名著中的《红楼梦》时,里面的一段段文言文让我头都变大了,而且,很多我也看不懂,于是就想半途而废。但她是不乐意的,总在一旁引导我:“你看,这段话的意思是那段话的意思是”在她对我的一步步指导下,两个月后,那本在我眼里就是天书的《红楼梦》终于看完了。我感谢她,感谢这本书给我的引导。

还有一次在搬花时,我乞求地望着她,希望她帮我把那盆大块头搬进屋里,但得到的却是一个冷冰冰的眼神,我发怒了:“不就是一盆花嘛,有什么大不了的。我也能把它搬进屋里。”几分钟后,那盆花安然地躺在了客厅的地上,我第一次发现。原来我的力气这么大。后来,我才知道,其实她是帮了我的,不过那是一种无形的帮助,因为她帮我懂得了什么叫自力更生。我感谢她,感谢这本书给我的帮助。

她是我的一本书,教给我什么叫坚持不懈、什么叫知难而进、什么叫自力更生。谢谢你,我的书。

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篇13:以书为话题写篇小

全文共 978 字

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莎士比亚说:“籍是全世界的营养品。”可我认为书籍却好比一杯醇酒,令我沉迷,令我陶醉。

培根说“读史使人明智”这种明智是让我陶醉。如果说历史是山那边的海,那么,只有不怕苦难者才能睹其容颜。如果说历史是一口深邃不见底的井,那么只有不懈者才能掘出清冽的泉水。如果说历史是一本淳厚的书,那么,只有懂得去思考才能得其甘泉…史家之绝唱,无韵之《离骚》看那司马迁的《史记》弹指瞬间,纵横几万年来,为陈胜那一句“燕雀安知鸿鹄之志哉!”而陶醉。为刘邦那句“大丈夫当如此也”的豪迈而陶醉。看那《三国演义》我为那常山赵子龙单枪匹马七进七出的豪情万丈而陶醉,为那横刀立马征战沙场的红脸关公而陶醉,更为那正襟危坐,运筹帷幄决胜于千里的卧龙诸葛陶醉,还有为那在苍劲中如琥珀般老而弥坚的曹操而陶醉。读史使我明白在人类数千年的文明历程中,繁荣或衰败,战争或和平,繁衍或灭亡,才堆砌成这荡气回肠的历史。

培根说“读诗使人灵秀”这种空灵令我陶醉。诗词是中华五千年文化的精华,历代诗人那种诗词的情意意境总以其图特的魅力感染着我,使我们沉醉于其特有的魅力中,并深深的被渲染。看“纵酒狂歌空度日,飞扬跋扈为谁雄?”是李白纵横天地的狂傲不羁;读“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。”是苏轼抗击敌人的壮志和决心;品“数风流人物,还看今朝!”是毛泽东那睥睨天下的豪情。唐诗宋词让我向往,那真挚感情,豪情壮志让我陶醉。然而,读诗,读词,不仅是享受灵魂的洗礼,更是对人格的历炼。在诗词中我读到了李白那荡气回肠的诗篇既豪迈奔放又清新飘逸,他酿出了“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的壮美,他酿出了“两岸青山相对出,孤帆一片日边来”的秀美,我陶醉在他那豪放之中。在诗词中我读到了,李清照的悲痛。“物是人非事事休,欲语泪先流。”面对着物是人非,面对着断香残酒,没有同道,没有知己,只有一杯浊酒洗清愁,我陶醉于她的那种忧愁。

培根说“阅读使人充实。”这种无与伦比的充实感使我深深的沉醉于其中。任凭思绪如骏马般奔腾,全身心投入于阅读之中,你可以品尝到哲学的睿智和超凡的感悟,让理性之光萦绕于你的脑海,鉴别异域的风情,揣摩人生的至理。如古人所云“书读百遍,其义自现”到那时你会明白,命运的多变,人世的沧桑,引发出你的激情与感悟充实着你的心。

书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。在书籍中沉醉,在书海中畅游,我愿在书的指引下幻化顾蝶。

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篇14:以知识的源泉为题的作文

全文共 457 字

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我百般无趣地看着窗外的世界,心里想着:我不能就这么空虚地度过这一天,我要找点事情做做。我随手从书架上抽出一本书,打开来看,不曾想到,我是这么如痴如醉地迷醉在这个书的海洋里。

我津津有味地在书的海洋遨游,我就像一块海绵一样吮吸着海洋里的海水,书里的精华,沉醉在这个忘了自己存在的境界里。妈妈在楼下大声地叫唤我吃饭,可我好像灵魂出窍,人在心不在。妈妈喊了许久,愤怒地冲上楼,无情地把我手里的书夺走,我就好像触电一般地觉醒,不知不觉中,我已度过了一个原本空虚的下午。我可怜巴巴地看着妈妈,乞求着她:“我的好好好好....妈妈,把书给我吧!我就看一会儿,就一会儿。”“不行!马上给我下楼吃饭,要看书可以,吃完再看!”妈妈一句河东狮吼,我吓得一声不吭,只得无奈地看着妈妈。

我咽了口唾沫,看着妈妈手里的书,就像饥饿的人扑在面包上,面包又被无情夺走,只能干着急的感觉。我迈着沉重地步伐,恋恋不舍地对我的书说了一句:“我亲爱的书啊,等会儿,我们在相聚。”结果听见妈妈还在身后唠叨着:“这个小书虫......”

[以知识源泉为题的作文

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篇15:推荐一本好书五年级作文500字

全文共 576 字

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有人喜欢读小说,有人喜欢看漫画,还有人喜欢品味散文。今天我要给大家推荐一本励志的图《假如给我三天光明》。

这部自传体的励志图书写了海伦凯勒21岁以前因为发高烧而变成又聋、又盲、又哑的女孩儿。虽然她身体残疾,但是她很有志向。通过刻苦地钻研,她成为了一位知识渊博的学者。

她是一个感恩的女孩儿,她说:“如果上天给她三天光明,那么我要去看曾经帮助过我,鼓励过我的人。”仅仅三天的光明,如果是我,我会去看美丽的风景,看漂亮的衣服。她不是考虑自己,而且选择报恩,利用短暂美好的日子看曾经帮助过自己的朋友,多么善良的海伦凯勒,她那知恩图报的精神值得我们为她点赞。

她不仅是一个知恩图报的姑娘,她还是一个会感受生活的女子。一天,海伦凯勒和自己的朋友来到美丽花园,她问她的朋友:“你都看见了什么美景?”“我什么也没看见。”海伦凯勒说:“你没看见嫩绿的小草吗?你没闻到阵阵的花香吗?”好朋友惊讶地说:“你怎么看到的?”“只要用心去感受,生活处处都是美景,用心体会的人都能看见。”海伦凯勒说。是呀,世界上不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。你可以看见可是不去感受,那么美丽你也毫无察觉,而你只要用心感受,生活处处都是美景。

俗话说:“读万卷书,行万里路。”今天我读了《假如给我三天光明》,这本书带我认识了一位善良又美丽,坚强又有心的女孩,明天我还要读更多地书,去感受更多励志的事情!

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篇16:推荐一本书五年级精选作文

全文共 475 字

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宁可一日无粮,不可一日无,这是中国的一句古训。是啊,书是人类的精神食粮,离开了书,人们的生活将是一片空白。今天,我要向大家推荐一本书,名叫《假如给我三天光明》,自从我读了这本书以后,才真正明白了一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴的含义。

《假如给我三天光明》的作者海伦凯勒,在她生命的88个春秋里,只拥有19个月的光明与声音,但她的精神却给世界人民带来了无穷的光明与希望。她接受了命运对她的挑战,以惊人的毅力面对困难,终于在黑暗中找到了人生的光明。

海伦非常想要看她生活的世界是什么样的。她在书中写到:假如给我三天光明,第一天,我要看人,看他们的温厚与善良第二天,我要去看黎明第三天,要看我生活的世界,那是多么美好!三天的时间,这对海伦来说多么珍贵啊!然而,这只不过是她的一个愿望而已。三天光明,对有些人来说微不足道,像我们学生中就有一些这样的人,拥有优越的学习条件,但是,他们却不知道珍惜拥有的一切,遇到一点点困难就退缩,给自己找这样那样的借口。

我非常喜欢《假如给我三天光明》这本书,我从这本书中找到了自信、坚强与乐观,相信大家看过以后,一定会终生受益。

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篇17:以雨水为话题的五年级作文

全文共 567 字

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雨水,虽是美丽的化身,也是淘气的化身。它晶莹剔透,在天空是一根根飘舞的银丝,在地面是一朵朵跳动的水花,在伞边是一串串唱歌的珍珠链,美丽无比。

老天爷不断发出号叫,轰隆隆的震耳欲聋,不知是老天爷伤心的泪水,还是它快乐得无法形容时,流出的眼泪。总之,雨水就像老天爷的催眠曲,悄然的把雨中的人们带入淘气的世界。

恩?地上怎么会平白无故冒出一条条雨丝般的小鱼儿呢?那边时高时低的雨棚上怎么会无缘无故流下一串串珍珠,不,是开心的泪水,不,是伤心的泪水。这时,你也许会想到,调皮的雨水是否在一旁偷着乐呢?呵,真聪明,瞧,它正在哈哈大笑呢,你没看见吗?不过没关系,瞧见地下那似金鱼吐水的小涟漪了吗,这是雨水开心的泪水......

“呜.呜.呜......”恩?谁在哭啊?哦,原来风伯伯看见小雨水太顽皮,怕它们流到地上就变了样,变成了河水.海水......可小雨水却悄然不知,真令风伯伯伤心。风伯伯想挽救它们,可只能把它们吹斜,调皮的雨水依旧会落在地上。风伯伯为无法挽救小雨水而伤心呢!是呀,风伯伯可是个乐于帮助别人的好人。不过,你也不必难过,谁让小雨水这么淘气,就算给它个惩罚吧,呵呵!

淘气的小雨水以为自己长大了,便离开了云婆婆,来到地下找它的朋友们。哎,云婆婆也无可奈何啊......

雨水哗哗的下着,也许它们想要滋润田里的庄稼,而牺牲自己的......

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篇18:最新推荐一本书五年级

全文共 517 字

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开卷有益,读能让我们增长见识,开阔视野。不信,你看我手中的这本好书—《三国演义》,一定能让你看了就想滔滔不绝地大讲特讲一番。

《三国演义》是中国四大名著之一,是罗贯中的大作。整部书充满了跌宕起伏的故事情节,其中,我最喜欢的人物是诸葛亮。

诸葛亮是一位足智多谋、忠君爱国的人,他的一生有许多辉煌事迹。他创作了《出师表》,还发动了赤壁之战,长坂坡之战……今天,我们就选其中一个我最喜欢故事来讲一讲吧。

知道著名的赤壁之战吧。当年,刘备和孙权联盟起来一起对抗曹操。因为曹操的水军战力不好,所以就选择在赤壁开战。有一个大臣向曹操提议,把所有的船用铁链连上,再铺上一层木板,这样船就平稳了。刘备和孙权一看是这样就想出了一个计谋,他们先派出十艘装满用油浸湿了的干柴草还用布遮住的小船,假装投降,等靠近曹操的船队时,突然把小船点着,顿时,大火连天,曹操的船队因为被铁链连着,所以不能分散而逃,很多人就活活烧死了。此战,使曹操大伤元气,他的百万雄狮也陨落了大半,刘备和孙权他们呢,则大获全胜,而这场战役是历史上以少胜多的经典事例。

只有看过《三国演义》后,才能感觉到中国文化的博大精深。《三国演义》真是一本值得反复读的好书,今日向你郑重的推荐,快读一读吧!

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篇19:书是甜的话题

全文共 556 字

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一天中午,大人们不在家,我独自坐在沙发上,冷风从窗中吹入,窗帘随风飘动,我看见“寂寞”做着鬼脸来到我身边,“无聊”也笑着向我招手问好。我猛地冲进房间,翻箱倒柜,想找些事做。突然,我的目光被桌上的《福尔摩斯探案全集》吸引了,我拿起第一集,兴冲冲地跑回客厅看了起来。

退役军人华生结识了一位名为歇洛克·福尔摩斯的青年,转折了他的人生,两人一同开始了新的旅途。

一个个生动的故事,一件件离奇的案子,我看得如痴如醉。“寂寞”与“无聊”对视了一下,哭丧着脸从门缝中挤了出去。我以前只是对“福尔摩斯”这个名字有所耳闻,可看了这我惊讶不已。我惊讶福尔摩斯的观察能力,他从一顶帽子推断出一个人的长相、生活习性、身体状况、家境等;我惊讶他的断案能力,《红发会》、《绿玉皇冠案》,以他的头脑应对各种奇案;我惊讶他的机智勇敢,他以英雄无畏的姿态面对犯人,《巴斯克维尔的猎犬》是最好的证明。看完这本书,在我脑海中闪现最多的,应当数感叹号了。

不知不觉,残留在天边的一抹斜阳已慢慢消失,家人也早已回来,可我却忘记了时间,忘记了自我。直到爷爷叫我吃饭,我才好不容易回过神儿来。这时,一种满足感从心底油然而生,那是精神上的满足。

书是甜的。这甜,不象糖果那样娇媃造作,也不象泉水那样清甜可口,而是以一种独特的滋味呈现在读者面前,让读者用心慢慢体味。

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篇20:与书为友五年级

全文共 522 字

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在深夜的马路上,你抬头一看,会看到一扇窗户散发出紫色的光芒,映着一个小女孩的影子。你可知,在那个房间里有一对好友呢。

那其中的小女孩便是我,我与结友。我正捧着一本安徒生童话,进入了书中世界,书流进了我的心灵。我进入了那书中漂亮的小花园,在那里快乐的玩耍。可不一会儿,我又流泪了,原来我喜爱的人鱼公主就要化为泡沫浮在海面了。童话使我变得善良、真诚,就好像心灵得到了泉水的洗浴。

我不单单与童话故事书结友,也爱与中外名着结友,《钢铁是怎样炼成的》给我毅力和勇气;《童年·我的大学》给我坚强的性格……我还爱与儿童小说结友,他们让我成长中的问题得到解决,《今天我是升旗手》让我学会了关心、帮助同学,给我植入了一颗坚定的爱国心;《我要做个好孩子》让我的心中竖起了一个榜样,促使我努力学习;《拇指牛》、《飞碟狗》等一系列儿童想象小说让我得到了正直的品格……《小哥白尼》、《世界未解之谜》这一本本科普书籍令我在一个奥妙、奇特的科学世界中翱翔……

我不放过每一个与书结友的机会,连吃饭前、上厕所时,我都会捧一本书静静地看。忧愁时看书会让我脱离苦恼,写作业累了看书会让我变得轻松,无聊时看书我会得到灵感……

我离不开书,我愿意一直与书结友。我融入书中,书融进我的心灵。

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