有你真好作文参考(优秀20篇)

1、蚂蚁是一种非常有趣的小昆虫，它们择群而居，分工明确，终日在大地上奔走忙碌，好像总是有做不完的事。蚂蚁的形象整个就是一个大力神，你瞧它那一身骨头架子，多么合理的一个力的支撑结构啊。

2、刚开始,有一些蚂蚁两手空空在墙角边徘徊,跟平时一样。我以为这回蚂蚁不知道要下雨，判断失误，那它们就完蛋了。如果蚁巢进水可不知要淹死多少蚂蚁“烈士”呀！我刚像撤，发现有几只蚂蚁好像驮着什么东西在往高处爬，定睛一看,原来一只只工蚁正驮着卵，向新的巢穴走去.那些卵如同芝麻般大，黄黄的，又有些透明。往左边的工蚁排着整齐的队伍，两只前脚驮着卵，还不时和从右边来的工蚁碰碰触角，而右边的工蚁是返回以前的洞穴再去运送蚁卵和蚁的幼虫.。它们一遍一遍不厌其烦地重复着这些过程，齐心协力地保护它们的下一代。几个小时过去了，太阳快下山了，蚁群开始骚动不安起来。这时,一条闪电划破了天空，随之，一声闷雷在我耳边想起。突然，一只头像蚂蚁，胸部和腹部是蚕宝宝模样的东西，一挪一挪的朝新的洞穴爬去，这个大家伙旁边有好多兵蚁，像是皇上身后的御前侍卫。回想起『科学世界』里的白蚁，我觉得其中蚁后好像和这“二不像”有些相似。等蚁后进了新的洞穴，不一会儿,天空就下起了瓢泼大雨,把以前的洞穴 都淹没了.新蚁巢的洞口有几只蚂蚁探出头张望,好像在为自己躲过了“劫难”而高兴.第二天早上,雨过天晴,太阳又露出了灿烂的笑脸,蚂蚁家族又开始工作 了：寻找食物、搬运昆虫尸体、繁育后代…… 蚂蚁这个大家族真是伟大，那井然有序的两条纵队，那一步一脚印的坚强信念，那团结友爱互相帮助的精神,令我佩服。

3、他弯着腰，篮球在他的手下前后左右不停地拍着，两眼溜溜地转动，寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐，一会左拐，一会右拐，冲过了两层防线，来到篮下，一个虎跳，转身投篮，篮球在空中划了一条漂亮的弧线后，不偏不倚地落在筐内。

4、突如其来的水包围了一小块陆地，那一小块陆地有许多的蚂蚁，是蚂蚁的家园.蚂蚁们对水是很敏感的，因为它们不会水。天要是要下大雨了，它们总是能够预先知道，于是就能看到它们浩浩荡荡搬家的场面。但是这一次它们无法预先知道，因为这一次是人 祸，那个人挖开了沟渠，要浇灌他的菜园子。天灾可以预知，但是对于人 祸蚂蚁们就无法预知了。蚂蚁爬出了洞穴，一阵慌乱，蚂蚁们秩序了，它们聚拢，聚拢，聚拢成了一个大大的蚂蚁团，这时，水漫了上去，蚂蚁团就漂在了水面，而且在微风的吹动下，蚂蚁团滚动，在水面上向前滚动。没有一只蚂蚁松手，那蚂蚁团好像向前漂得很轻灵。终于，他们抵达了陆地，它们分散开 来，它们一定又一次开始重建家园。

在成长的道路上，我曾感受过许很多多的爱。在校园里我就常常得到非常多的爱。

第一，老师给了我爱。宋老师是大家班的班主任，在小小的事情上面她给了我最大的爱。有一次，大家卫生打扫不干净，宋老师让大家第三打扫，需要必须要扫干净。我还知晓宋老师也罚过其他的同学。目前我知晓了，宋老师在通过惩罚教育大家爱劳动，这就是老师的关爱。

同学的友爱也是随时的，樊迪给了我最深刻的爱。有一次，我考试不好，她就说：“下次多注意听讲，就可以考好了。”这是除去她给我的友爱。

还有一个同学，叫曾毅。有一次，我的作业忘抄了，问了好几个同学，他们都不告诉我。我问曾毅时，她就把作业一字不落的告诉我了。这也是友爱。

有一次，我和樊迪聊天时，我忽然想写作业，她告诉我说：“下课是不可以写作业的!”然后，她拉着我的手，硬是把我手里的书本放回去了。虽然，这看着不那样温暖，但这也是同学的关爱。

我的同学王思懿，她一直帮我，做作业的时候，当我有不会的问题时，她会为我讲解，所以这友爱让我感动。

期望在我的成长路上，有更多的爱，我也要为其他人献源于己的爱。

你们即将成为小班的哥哥姐姐了，2个月的暑假过去了，各种能力一定提高了很多。你们从托班升到小班，会交到很多朋友，学习更多的本领，一定会很开心!到了幼儿园你要做什么呢?见到老师问个好，见到朋友抱一抱，见到不认识的新朋友怎么办?我们来想想--是不是可以对新朋友说：“你好，我是***，我们一起玩好吗?”还有其它的办法吗?你可以试试，一定非常棒哦!

我们是小(一)班啦，一进幼儿园能找到我们的教室吗?记住我们的门牌，不要走错了班级(*^__^*) 。

新学期开始了，由姜老师、新来的陈老师、鲍老师，加上有经验的保育苏老师和大家一起生活，在这个快乐的集体里，我们会一起学习、生活、游戏、讨论、交往、远足……这些丰富而有趣的活动中，能让你们变得更加快乐，认识更多的好朋友，会变得越来越聪明能干、团结友爱、活泼健康、自信且富有创造性……

祝小朋友新学期健康、快乐!9月1日早上7:30老师在小(一)班教室里等着你们哦!我们会笑脸相迎每一位新同学，当然更喜欢看到你们绽放的笑脸(*^__^*) 。

秋姑娘是个温柔的女孩，她总是面带微笑，给人带来快乐。正因为这样，我要感谢秋天。

骄阳似火的夏天过去了，秋天迈着轻盈的步伐，向我们走来，人们已经开始多加了一件衣服，多盖了一层被子。没过几个月，大地一切都变了。绿叶变黄，轻轻地飘落，犹如一条轻柔的黄丝带。小草们又有了新衣服，乐得它们直炫耀。菊花绽放笑靥，散出迷人的清香，令人陶醉。果园里，苹果、梨、橘子都熟了，可以丰收好几筐呢。田野里，麦子熟了，一片金黄，农民伯伯看了乐哈哈，心想：可以大丰收啦……

秋姑娘见人们如此开心，自己也快乐起来，而她，却忽略了没有光明的盲人。有许多盲人，从小就没见过温暖的春天、炎热的夏天、金黄的秋天、寒冷的冬天。他们的生命中没有色彩，有的只是一团漆黑。秋姑娘抚过树木，来到了一个公园。这里很沉静，有一种安谧静美的享受。小朋友在玩过家家，青年们在讨论心事。黄昏来了，它映着金色，在天际中形成一幅绝妙的工笔画，美极了！这时，秋姑娘发现了一个坐在秋千上，默默无闻的人。秋姑娘觉得很奇怪，于是，飘进它的心中寻找答案：他心里是一片黑乎乎的，很可怕。哦，原来，他是个盲人。秋姑娘决定给他快乐，于是，她派了几个小朋友陪他玩。小朋友们热情地缠着他，问他：“叔叔，你叫什么呀？你是哪里来的？……”聊了很久，盲人终于被他们的热情所感动，他终于明白了生活的快乐，露出了笑容……

我感谢秋姑娘，更感谢温馨的秋天，是它拯救了黑色的心灵，给人快乐。

[感谢秋姑娘参考作文

快乐之路的大巴出发了！我们排着队，走上车，坐上座位，我们出发了······

一路上，大家欢声笑语，在车上，大家都很热，有的拿着小电风扇在吹热；有的拿着扇子在扇；还有的只是借助手来扇······当离“台州市青少年活动中心”不远时，大家都兴奋得不得了，尤其是阮心怡······

我们踏进活动中心的大门，贺老师带领着我们去看电影，我们拿到眼镜，一边看一边笑，因为挺好笑的，那头长毛象可有趣了！还有那个叫路易斯的，遁地时，老撞石头，让我捂嘴偷笑。最好笑的非那位老奶奶莫属，关于她的片段的，看了就叫人捧腹大笑，尤其是老奶奶养的那只“宠物”它刚出来的时候，我们全班异口同声地叫一声“哇”想起这个片段，真是让人想笑······可相反那个自称“海上之王”的，让人看了恨不得去打上一拳，可那只女剑齿虎，后来改邪归正，也是好的。我推荐大家也去看看这部有趣的电影，这影片的名子叫做——冰河世纪4之大陆漂移，可好看了！

接下来可到了我最喜欢的地方——创意美劳！

老师先给我们展示了一些别班同学做的作品，还把自己做的给我们看，并告诉我们，这是什么做的，用什么纸或用什么材料，什么材料可以做成什么······

开始轮到我们做了，老师发给每人一个纸杯，大家拿到纸杯，就迫不及待的开始做自己心中想的花！我也就开始做自己的花：

我先把纸杯剪成12条，每隔两条剪一个棱形，中间两根卷起来，棱形的左右相卷，做好以后，老师说我做的很有创意，给了我一根竹签，和一张绿色的小纸条，我把纸折成两半，画出了叶子的形状，贴在竹签上，竹签的另一头贴在做的花上！

我们又去吃了饭，休息了一会，就去——小小话剧团了，上完课，我们又去看了一场电影就回学校了！

这真是一次快乐的旅程！快乐之旅，让我难以忘怀！

[快乐之旅作文参考

让我做个自我介绍吧！我叫郭尚文，今年八岁，微高的鼻子，不大不小的眼睛，一对招风耳，爱留一个小平头，看起来特别精神。

最值得我骄傲的是我的学习成绩，记得上二年级的时候，我参加学校教办室举行的竞赛，数学以99.5分得了第一名，语数双科全校第二名，爸爸时常告诉我不能骄傲。

我的爱好是画画，可是爸爸妈妈不支持我，叫我学唱歌、拉二胡，后来我也渐渐地喜欢上了唱歌。其实我最大的爱好是搞一些小发明、小创造什么的，我做过了许多艺术品，因此我的机器人、小汽车常常被我拆的七零八落。

我还爱养一些小动物，有一次爸爸出差了，把喂鱼的任务交给了我，爸爸刚走，我就把所有的鱼食都给鱼吃了，鱼吃得胀着肚皮浮在水面，我连忙给爸爸打电话。爸爸告诉我是因为投食太多了，水质变坏引起的，我连忙换水才救活了我的小金鱼。

其实我也有许多缺点，如：写字不太工整、好激动、写字慢等，我要发扬优点，努力学习，更上一层楼。

总是思念那故林的风。那故林的风悠悠，载着悠悠的回声……

我的故乡，是一个小村庄，它是浸在朦胧的梦中的一只精灵。从出生开始，我在那片土地上生活了六个年头，却成为我一生中最珍贵的时光。

故乡的土地上，生长着一片小树林，就是它，承载了我童年的回忆。那里有高大的柳树，槐树、榆树。柳树上大概还有我们捉蝉的痕迹；槐树上大概还挂着飘香的串串白花；那榆树上大概还有那榆钱的踪影。还记得我那只飘荡在林间的紫色秋千，摇曳着童年的神话；还记得那柳枝折成的草环上，插着各色的野花；还记得那躺在草地上，透过叶隙仰望蓝天的时光。树林的南面，有好些桃树，早春时的粉红花枝会被我摘来挂到墙上；盛夏时的桃树旁，常常会有我们企图偷桃的身影产，却总是被看桃的老翁发现，高吼着把我们哄出桃林。林中有些小野果，还有小小的红豆；林边有人种着的胡萝卜，曾被我和妹妹费尽力气拔出好些；水边有些红蜻蜓，会在盛夏时节飞舞，那儿也曾被我和妹妹点缀过；村南的渔屋废弃后，我与表哥和妹妹会去把野草当菜，岩石作刀，锤打得如稀泥；那旁的水里，曾有过表哥因被蛇追而狂跑的狼狈……

记得我们的老屋后有个荷花塘，夏天我会和哥哥下水摸鱼、采莲，我们院中的空地上，冬天下了雪，我会和哥哥撑起箩筐捕鸟；一个早春，我跟着叔叔，漫步在细雨后的田间，静听广播中杨钰莹的歌声；炎夏时，我会跟着叔叔和哥哥们到芦苇荡中捡鸟蛋，会躲在草丛中偷窥啄木鸟辛勤的工作……

小时候，我会和妹妹，跟着外婆，挎着竹篮去剜野菜；夏天，外婆院子里的枣子熟了，高高地在枝头摇晃着，我会和妹妹抬头望着枣子，外婆便给我们俩两个竹蓝两具生杆，自己打下的枣子是取甜的。现在，还时常记起，每次回到故乡，必会先跑到林中，直到听见外婆在林子尽头呼喊我的名字，叫我回去吃饭。一直到外婆去逝，这声音才渐渐消失……

现在的故乡，已渐渐模糊了，亲人也少了，又添的人也陌生；除了逢年过节回去看看很快回来，我觉得已与故乡有些疏远了。现在回到故乡，常是一个人，漫步着，穿过田野，走进故林，回忆着晨曦中的林影，回忆着隔着林子看落日炊烟，将春日里凋落的花瓣洒入河水中，随着东流的那河春水渐渐与我远离……我知道，这无声中，我对故乡隔了一层愈见陌生的，而又不可言状的情愫，可以说是空空的怀念吧。

总是思念那故林的风，那故林的风悠悠，载着悠悠的回声……

雅思大作文写作构思可以采用宏观微观法，即从宏观微观角度对问题进行思考，这也是雅思大作文写作最常用的一种构思方法。

如考题：It is suggested that all the young adults should undertake a period of unpaid work helping people in the community. Does it bring more benefits or drawbacks to the community and the young people？

关于做义工优点：

宏观：

1 There are many people who need help. Indeed， when an old person feels sick， the volunteers could offer first aid before the doctor or the ambulance arrives. Likewise， if a disabled person has difficulty doing some daily activities such as shopping， the assistance from young volunteers is indispensable.

2 The world needs more love.

微观：

1 as far as the young people are concerned， they could develop the sense of responsibility， independence as well as interpersonal skills in the process of helping others in the neighborhood. In this way， people may live in harmony in the community.

[雅思考试写作的构思方法参考

一个烈日炎炎的夏天，小猴一直呆在家里吹空调，觉得很没劲。于是便独自一人跑到公园去玩。来到了公园，它这儿瞧瞧，那儿看看，不知不觉来到了一条小溪边。小猴看到小溪的中间有一块石头，于是便迅速跳到石头上踮起脚尖，伸出头看望远方。突然，一位生态检验员走了过来，用异样的眼神看着小猴，小猴见状连忙跳了下来。

小猴又跑到了一个小亭子里，跳到了一根柱子上，在口袋里拿出一支笔，在另外一根柱子上写上了孙小圣到此一游这几个字，生态检验员看见后，连忙把小猴拉了下来，小猴重重地摔了个四脚朝天，它一边爬起来，一边生气地说：你干嘛呀？害我摔了一跤。检验员小熊一本正经地说道：你知不知道这个亭子是给人们休息的，你真是一点也不爱惜公物！小猴听了惭愧地低下了头，并后悔地说：我知道错了，以后我一定改正，不再破坏公共财物了。说着，小猴就急急忙忙把柱子上的字擦得干干净净。

[到公园一游参考作文

在十字路口上，你会跟随着善解人意的天使，走上光明之路；还是被讨人厌的恶魔推入黑暗之道；或是站在原地，不愿面对现实世界，永远无法走出人生的迷宫。聪明的我们，在人生十字路口的抉择，做出许多重要的判断，将会影响着我们人生的未来！

在我五年级上学期的期末考，爸爸和妈妈为鼓励我考出好成绩，特别订下奖励：如果我考第一名，就可得到一千元奖学金，还要带我出去吃大餐呢！所以那次考试，我特别的认真准备，希望能够得到奖赏。果然皇天不负苦心人，我以总平均零点零一分险胜，得到第一名，我开心的翻着语文的考卷，却突然发现考卷上有一个错误，可是老师并没有发现。这晴天霹雳，该如何是好？因为这一题扣二分，我如果告诉老师，我就会变成第二名，爸妈的奖励也没了，我到底要如何处理呢？

这一堂课我忐忑不安，心里反覆思考着：若我不向老师诚实，那么我仍是第一名，还可以得到父母的奖励，可是这个第一名拿的很心虚、很有罪恶感；相反的，如果我诚实说了，不但奖励没了，也会由第一名变成第二名，不过，心里会比较坦荡。我左思右想，心中拿不定主意，突然，下课铃声响起，我决定诚实的告诉老师。老师知道后，称赞我很诚实又勇敢，值得嘉奖。回家后，向父母告诉事情的原委，没想到，父母不但没责怪我，还称赞我的诚实是难能可贵的，给了我原来第一名该有的奖励。

经过这件事后，让我深深感受到：选择诚实面对，我所得到的比失去的更多、更可贵。所以，在十字路口上，该向前走、向右转、向左转或是回头走呢？这抉择除了须要智慧外，还要“忠于自己，莫忘初衷”。做事情如果被金钱、名利诱惑，而昧着良心，有时候得到的或许比失去的还多。我们应当静下心来思考利弊，就会发现，选择与“人性本善”的天使同行，虽然可能得不到我们想要的东西；不过，生活会过得心安、踏实。

“鱼与熊掌，不可兼得。”不论我们选择的是平坦大道，或是崎岖山路，只要顺着自己的良知、勇敢面对挑战，相信就能通往光明的未来！

[《成长的故事》作文参考

我最喜欢做的事，莫过于和我的好友——书籍，在一起度过无聊的闲暇时光。书籍让我懂得了许多知识。在我苦恼的时侯，我会找她谈心；在我有开心事的时侯，我会跟她分享；在我孤单的时侯，有她的陪伴，我就可以过得更充实更快乐。我对待她，就像对待我的知己一样。

在学校，我总会把一本课外书放到课桌洞里，只要一有时间，我便会拿出书，津津有味地读起来，即使在下课也不例外。那天是数学课，我做完了几道比较简单的数学题，就拿出了书，迫不及待地钻进了书的世界。由于我太贪婪了，老师讲题时我也舍不得走开，老师渐渐走了过来，我也没有察觉。说时迟，那时快，老师一个箭步冲上来就把我的书拿走了。我回过神来，手中已空空如也。老师让我到教室外面罚站，但我仍然陶醉在书的内容中。我忘了疲倦，忘了枯燥，与小主人公一起漫步在书的海洋：惊险的冒险、快乐的经历、优美的风景，一切都是那么美好！

妈妈带我去植物园游玩时，我也不会错过这个看书的好机会。我毫不犹豫地走进凉亭，清凉的风吹来，带着泥土的芬芳。我的心情十分轻松。打开书，就像打开了一个藏有磁石的盒子，不忍放下。从中午的两点，不知不觉地到了黄昏时分，我带着依依不舍的心情合上书，意犹未尽。

爸爸、妈妈都非常支持我读书。是啊，读书是一件多快乐的事！行万里路，读万卷书，有哪一个伟人不喜欢读书呢？

[关于读书快乐的作文参考

我叫杨子欣，今年10岁，在上海浦东的洋泾—菊园实验学校读三年级。

我有一双大眼睛，头发乌黑发亮，个儿蛮高，但身子偏瘦。由于我头比较大，小时候，大家都叫我“大头”。

别看我身子瘦，我可是很有活力的。可能从小好动吧，我喜欢跑步、游泳、打网球、溜旱冰、骑自行车。在二年级时，我得到过50米跑年级第一；上学期期末，我被学校评为“阳光少年”。

其实，我也静得下来。我爱画画，上幼儿园大班时，我就考出了中国美术学院的儿童画三级证书。进小学后，我在班里经常被美术老师夸为“画神闲”。在假期里，我爱看上海电视台播放的“艺术创想”，能常常照着里面教的内容，自己动手小制作。我做过“邮筒”、“地图”、“基地”和“金银岛”等等，如今那幅“金银岛”作为装饰画挂在我的房间里。

妈妈常常夸奖我在这方面有点天分，还建议我以后做个建筑设计师。假如你来到我家，就会发现我摆布过的冰箱贴、墙上和门上的贴纸，还多少有点儿创意呢。

我呢，其实还爱看书，什么“马小跳”系列啊，“皮皮鲁”系列啊，我都看过。最近，我还迷上了历史书籍，譬如《上下五千年》、《中国历史名人图谱》、《杨家将》等等。告诉你一个我的发现吧——宋朝有两位皇帝没有把皇位传给自己的儿子，而是传给了自己的弟弟。当然，我有点好奇，想继续研究一下这是怎么回事。

这就是我，一个爱好广泛的男孩子，一个阳光少年。

[这就是我参考作文

猫

今天，我在家看电视，爸爸回来说：“你们快来看啊，我带回来了什么。”我连忙跑了出去一看，爸爸带回来了一只小白猫，小白猫身上洁白无瑕的毛光滑得好像搽过油，圆圆的头山上一双眼睛闪闪发光。虽然它的一举一动都是那么照人喜爱，但是我还是讨厌它，可是日久生情，还不到三天，我和小白猫就成了形影不离的好朋友。

今天早上，我刚起床，洗完脸，吃过饭，还是不见我的好朋友——小白猫，这时，小白猫出来了，他伸伸懒腰，“喵喵”的叫了起来，我把他抱起来，放在脚上，它好像找到了新的睡觉场所，它卷起身子，又睡着了。在吃食上也像一位达官贵人，吃饭要按时吃，如果晚了，它就会“喵喵”的叫起来，好像在说：“怎么这么晚才吃饭啊，我不吃了。”它就去玩了。它也像一位绅士，吃饭发出的声音很小，不像猪一样每一 天的食物都得抢着吃才有的吃，吃的时候还发出让人心烦意乱的声音。小白猫很喜欢晒太阳，每一天，它都会找一个温暖的地方睡觉，我把它抱到另外一个地方睡，可是它还会从那儿跳下来，跑回那儿睡。它那柔软的毛发出耀眼的光，阳光就像一把梳子，不停梳理着洁毛。这些可凭着他的高兴了。

小白猫有时很贪玩，只要有鸡身上的毛掉了，就会被小猫拿走，在那里玩，它把鸡毛，用鼻子闻一闻，喷出去气的时候鸡毛就飞起来了，它用力一拍，鸡毛又飞了起来，它伸手去抓，可是，鸡毛被它弄得飞到了它的身上，弄得它直转圈，把头都转晕了，也拿不到年跟鸡毛。小白猫可有更淘气的，它把妈妈放在那里的一团红毛线，从蓝子中的毛线拿了出来当足球踢，把毛线踢进了椅子下面，把毛线踢到了桌子底下，又把毛线从桌脚踢到了沙发底下，它把我家弄得比月老用的红线还多，还把自己用毛线把自己绕了起来。还有一次，小猫在院子里睡觉，看见一只蝴蝶，小猫跑过去，想捉蝴蝶，蝴蝶飞走了，小猫跳上墙，跳起来捉，可是蝴蝶没捉到，花盆却破了，只剩五六个花盆。

我和小白猫的感情很深，每天上学它送我，放学它来接我，我和它成了形影不离的朋友，小白猫是那么活泼，淘气，又是那么生机勃勃。我爱我的小白猫。

[小学生参考作文：猫

Taking fostering interest in sports into children’s education.

Exercise can bring tremendous benefit to young people not only on their physiology but also on their mentality, and enthusiasm for sports should be promoted as an integral part of their education.

One of the main reasons for improving enthusiasm for sports among youngsters is to encourage them to lead a healthy lifestyle. Playing sports can help children keep agility and fitness, as well as helping to reduce stress and improve their immune systems. Another reason for nurturing young childrens interest in sports is to teach them the values of teamwork and sportsmanship. Sports whether individual or team-based, can teach children how to be sportsmanlike in competitive circumstances, such as playing by rules and be humble in victory and gracious in defeat. Finally promoting enthusiasm for sports in children is to enhance their sense of national pride. A case in point is that children who develop a stronger sense of national pride will be more willing to serve society and look after their country when they grow up to be adults.

All in all children will grow into healthy, sportsmanlike and patriotic citizens if fostering enthusiasm for sports is promoted in childrens education.

今天，是我期待已久的日子，因为，我要和妈妈去横店玩。

在车上，导游说第一个景点是明清宫苑，并介绍了它的历史，我们到了明清宫苑里面，进去的时候，就看到了很大的一条路，路的旁边有小草，小草旁边的马路两边都有很多的旗子。风吹过来，这些旗子就飘来飘去，漂亮得很。走过去，前面有一座桥，过了桥后就到了城门。大门上面有很大很多的钉子。竖着有九颗钉子，横着也有九颗钉子。

其次是秦王宫，秦王宫真是宏伟壮观、气势磅礴、威武雄壮啊！

夜晚降临，我到了今天最后一个景点——梦幻谷，它是由水世界、儿童梦工厂和欢乐谷组成的，由于那天比较冷，我就没下水。

早上，我们先去了清明上河图景区，知道了图中人们在做什么事情。接着去了寺庙，因为我太累了，就在庙中的凉亭休息，凉亭旁有一水池，我看到池中有许多乌龟，大的如脸盆，小的似硬币，其中有一直超小乌龟，活像弟弟，四只小爪不停地划动，犹如弟弟在“清空水上爬”。

要回家了，我永远不会忘记这次旅游，因为让我感受到了快乐。

[横店两日游作文参考

众所周知，中华民族是一个拥有着五千年文明的民族。五千年的中华文化，源远流长，博大精深，让无数的中华儿女为之敬仰，为之骄傲！然而，丰富多彩的，多元化的传统文化却遭到越来越多人的误解。

当今国学更多的被误认为就是儒学，更多的人其实只是在放大儒学，并非真正发挥国学。其带来很大的负面效果，直接影响着当代人对多元化传统文化的误解，特别是学生。导致他们将个人追求和兴趣锁定在不一定适合自身发展的仕途或钱途上。要真正有效果地发扬中华国学，重塑中华文化，使中华文明再获辉煌，国人必须正确认识国学。

国学，实乃“一国之学问”。中华国学不单单指儒学，其包括了诸子百家，显学隐学，庙堂江湖，正史野史，主流民俗的一切智慧与建树。

正确认识国学，我们可以发现，如果中华国学是一片生机勃勃，广阔无际的森林，儒学是一棵最高大，最茂盛的参天大树。但我们不能因为一棵树，而忽略了整一片森林。儒学是中华文化这顶华丽皇冠上最耀眼的明珠，我们喜爱它，崇拜它，可我们不能沉迷它，更不能只看见它而忽略了皇冠上其他的金银珠宝。纵使再好的东西，都有不好的一面，正所谓金无足赤，儒学也并非圣学，总会有瑕疵的。君不见范进被科举制度的腐害，孔乙己的清高无赖，整天“之乎者也”……古人过分地推崇儒学，到头来，只是苦苦的载进了无底的深渊，忍受着身体上，心理上的无尽折磨。现在的人们也同样一味地追求儒学，大都是两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。何谓圣贤书，无非乃儒家之经典了。如今很多人除了会读书，基本什么都不会了，无数所谓的考试状元，都只是考试中的统治者，生活中的无知者。发挥中华文化的重担，他们是否能挑起呢？

更何况，要发挥中华文化，不是只发扬儒学，更应发扬诸子百家的优秀学问。只有正确认识国学，联系儒学和诸子百家之学，中华之学问才更加博大精深，才能辉煌依旧。

细细品读诸子百家之学，你会为其卓绝的智慧而赞叹。你能学习到墨家的兼爱思想，道家的“道法自然”，法家的法律术治，阴阳家的风水地理天文历法，纵横家的政交谋略，名家的逻辑推演……

认识中华国学，重塑中华文化，再创辉煌文明！

[关于国学的作文参考

童年是一首歌，歌里有我们的幸福和欢乐；童年是一幅画，画里有我们五彩的生活；童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬。

我的童年的趣事多多，今天，我来跟大家一起来分享一下吧！

在一个阳光明媚的清晨，我和奶奶，弟弟一起去小溪边捉鱼。当我一来到小溪边，就看见了许许多多的鱼儿在水里欢快地成群结队地游来游去。我兴奋极了，连忙跳到水里去，只听见哗啦啦的一声，溪水都溅起来了。我低头一看，那些鱼儿都无影无踪了，我顿时欲哭无泪。奶奶和弟弟看见了，都哈哈大笑起来。

我只好失望地上岸。奶奶看见了，温和地说：颖儿啊，你这样会吓跑鱼的。哪要怎么样呢？我迷惑地问。奶奶语重心长地说：你应该趁鱼不注意时，迅速地将鱼捞起来。当然，千万不要发出一丁点儿声音，否则，鱼会被吓跑的。我点了点头，表示明白了。

我用奶奶交给我的办法捞鱼，可是我因为一个不小心，碰到了一个小石子，发出了声音，可想而知，鱼儿被我吓跑了。不过，我没有灰心，准备下一次。来了来了，一条指母般的小鱼儿，正慢悠悠地游过来，我看准时机，趁小鱼儿不注意，迅速地将它用手捧了起来。哈哈，天助我也，那条鱼被我逮着了，我欣喜万分。

我用这个办法，连续地捉到了十几条鱼。

时间不知不觉地过去了。我依依不舍地离开了。

朋友们，这就是我的童年趣事，你的呢？

[关于童年的趣事作文参考

过大年了，家家户户都在放鞭炮、放烟花，“噼里啪啦”的声音响彻云霄。

这天傍晚，爸爸妈妈带着我出去逛逛。广场上可谓是热闹非凡，“嗖嗖……轰轰轰！”几声震耳欲聋的声音冷不丁响起，我抬头望去，美丽的烟花热热闹闹地升上天空啦！

先是像银蛇似的弯弯曲曲飞上去，绽放在有些昏暗的夜空，幻化着一副千变万化的图画！红得像一个美丽的爱心，绿色的像一个可爱的笑脸，蓝色的像一片汪洋……赤橙黄绿青蓝紫交织在一起，一会儿变成一朵怒放的菊花，一会儿变成婴儿稚嫩的脸庞……

天空顿时像被涂上了一抹耀眼的色彩，亮起来了！大家都欢呼起来，一位富豪老板为了给自己的母亲接风洗尘，当即购买了两大箱冲天炮（烟花），“今天就来好好热闹一下喽！”话音未落，广场上顿时金光闪闪，无数发冲天炮“嗖嗖嗖”地直冲云天，各种各样的菊花在空中绽放了，无数的零零星星也像一颗颗五彩的小眼睛，摇晃着坠落……热闹了好一会儿，大家都散了。

我的鼻子嗅了嗅，一股刺鼻的烟熏味猛地灌入我的鼻孔。无意间抬头一看，却看见了我难以接受的景象。无数黑漆漆的浓烟团团围绕在天空，像狰狞的黑暗魔兽侵蚀着天空，更像世界末日的到来。天空像被泼了一桶墨似的，黑烟肆虐地向四面八方侵蚀着……

大地上也不安宁了，原本嘻嘻哈哈的小孩子捂住了口鼻，一脸的彷徨无措。我还在原地愣神，妈妈拉走了我，“傻孩子，站在那里干什么！这烟雾是有毒害的！”(原创投稿 )

真不敢想象，烟火美丽的背后竟然有这样的不堪入目的一幕！这时，我才真正地明白：原来任何事物都是有两面性的，你看到的美丽只是那小小的一部分，只是事物本身迷惑人的一种伪装，它所蕴藏的危害往往在我们从不注意的角落。

所以，看事物要全面，要从多个角度发现思考。美丽烟花带来的危害不言而喻，过年放烟花渲染气氛是没错的，但我们应该在人迹稀少的地方燃放烟花中，这样既不会有潜藏的危险，更能避免空气的污染！

[烟花背后的美丽作文参考

夏天的太阳像个大火炉，把大地烤得发烫，就连空气也是热烘烘的，人一动就浑身冒汗。让我们一起来看看吧，下面是小编帮大家整理的形容夏天热的词语，希望大家喜欢。

1、暑气熏蒸：指夏天天气湿热好像被蒸在笼子里一样。

2、炎炎夏日：非常酷热的夏天。如：炎炎夏日海滩上到处都是戏水的人潮。

3、烈日中天：炎炎烈日中正好处于天空的中央。

4、夏日炎炎：夏天阳光强烈，十分酷热。

5、皎阳似火：皎：白而亮。太阳像火一样燃烧。多形容夏日的酷热。

6、赫赫炎炎：形容酷热炽盛的样子。

7、五黄六月：指农历五、六月间天气最酷热的时候。

8、火伞高张：火伞：比喻夏天太阳酪烈；张：展开。形容夏天烈日当空，十分酷热。

9、赤日炎炎：太阳暴晒，很热的意思。

10、火伞高张：比喻烈日当空。如：夏日炎炎，火伞高张。

11、浮瓜避暑：暑日消暑的乐事。见“浮瓜沉李”。

12、浮瓜沉李：比喻夏日的一种生活景象。浮沉於水中的瓜、李，是夏天清凉可口的食物。

13、五黄六月：指阴历五、六月间天气最酷热的时候。

14、口干舌燥：燥：干。口舌都干了。形容说话太多。

15、烈日当空：酷热的太阳高挂天空。形容天气酷热。

16、热不可耐：形容非常热，令人不可忍受。

17、狂风烈日：强风猛烈而酷热的天气。

18、椅席炙手：椅子、席子摸着烫手，形容天气酷热。

19、骄阳如火：象火一样的阳光。形容天气非常热。

20、挥汗如雨：挥：洒，泼。形容天热出汗多。

21、流金铄石：铄、流：熔化。形容天气酷热，好象金石都要熔化。

22、烈日炎炎：形容夏天阳光强烈。也可称“赤日炎炎”。

23、绿树成荫：树木枝叶茂密，遮住了阳光。正是盛夏季节。

24、炎阳炙人：炙：烤。指酷热的太阳照射在身上，好像烤火一般热。形容非常酷热。

天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，看，立正，抬头，挺胸，我们一个个，摆着军姿，深情严肃，进林大是我们人生中最炫彩的锦绣，而军训则是我们人生一杯必品的五味茶，而这军训的滋味，也只有当兵的我们才深有体味。

酸，苦，一是服从，二是完全服从，三是绝对服从面对教官的要求，我们信心满满，没有任何事可以难倒我们，可是不过一会，哪怕天空没有烈日，没有暴雨，身体就已经支撑不住，硬硬的鞋底硌的脚生疼，我们累了，行为也从主动变成了被动，我们便唉声叹气地说：真的累，我们好苦啊！

辣，咸，如果说苦是百味之本，那么偶尔露出的太阳带给了我们一种吃不消的火辣辣的味道，但是抱怨的人却没有想象中的那么多，因为大家都明白，我们就是一个兵，即使天寒地冻，路遥马亡。同样，我们也在汗水中感受到了咸咸的味道。一咸一辣，竟也会成为军训的味道。

甜，生活就像一杯散发着幽幽清香的茗茶，只有耐心品味人生的人，才能在一丝苦涩之后尝到。教官虽严，却总在合适的时间给我们恰当的休息，合理是锻炼，不合理是磨炼在锻炼和磨炼中，也正如宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来般，我们相信我们总会得到有意义的精神品质。

军训，带给我们的除了身体上的强健，还有意志力的锻炼，带给我们的除了朋友、师生的感情，还有个人、班级责任的增强，我们将告别假期慵懒懈怠，懂得勤奋、刻苦。

[军训的酸甜苦辣参考作文

材料：可生发爱国要付出行动、生命诚可贵爱国价更高、爱国应是每一位公民的基本素养等感悟；第③则材料，可生发志当存高远、以造福人民为己任、不忘初心等感悟；第④则材料，可生发坚持就是胜利、不惧挫折、心怀希望等感悟；第⑤则材料，可生发祖国使我们坚强的后盾、只有祖国强大才有个人的辉煌、为祖国的强盛自豪等感悟；第⑥则材料，可生发百年后的中国、假如我是党员、奋勇拼搏铸辉煌、创新是民族进步的源泉等感悟。

相信自己是一种信念，它不是繁花如梦似锦，却如青松雪压不倒。正因为有了这样的信念，我们才会坚持到底，自信永远。

听取意见是一种气度，它不是高天辽无际，却如大海容纳百川。正因为有了这样的气度，我们才会集思广益，从善如流。

不是吗？相信自己不意味固执已见；听取意见也不代表亦步亦趋。

唐太宗自由治理国家的雄才大略，他不怀疑自己的才能，但同时也接纳了魏征的“十思”，而不必“劳神苦思，代百司之职役”。

齐王也有管四方，理朝政的能耐，他也不会怀疑自己的才能，但他同时也接受了邹忌的“纳谏”，而使“燕、赵、韩、魏皆朝于齐”。

谁都不会轻易怀疑自己，可谁又能像前人那样善于纳谏，听取别人的意见呢？总以为“相信自己”和“听取别人的意见”势不两立，总以为自己无所不能，或总以为别人无往而不胜，何必呢？我们为什么不能在相信自己，满怀自信的同时打开那一个个充满友爱之心的劝烟箱呢？

相信自己，相信未来，相信明天大地飞歌，相信未来有我们开拓。相信别人，尊重别人，相信别人为你着想，尊重别人理想的选择。是的，在人生旅途中，我们总会遇到困难和挫折，它们如同玫瑰，刺痛了你我的手，但是，心灵的创伤要靠自己修补，手上的伤口还得让别人为我们包扎。我们相信自己会战胜困难，但我们从不否定他人的帮助，没有谁能独自生活而没有他人的帮助。

所以，不要固执，偏执，不要一味按自己的意愿行事。有时别人的劝言犹如良药，虽然苦，却能根治你的病痛。也有时，别人的劝言犹如毒药，它的外表也许是鲜美的，但却能要了你的命。所以，我们让需相信自己，有选择地、理性地，明智地对待别人的意见。好的，拿过来就是；不好的，任它吧，春风吹了又吹，花儿开了又谢，我们管得了那么多吗？