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战争中的孩子们的生活【精彩20篇】

科技真是太奇妙了,它在我们的生活中无处不在,我们的生活一刻也离不开它。小编收集了科技与生活作文,欢迎阅读。

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战争中的孩子作文600字

全文共 574 字

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1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站时,一位外国记者拍下了日本侵略者的罪行。

照片上,一位不满三岁的小男孩,正跪坐在残缺不全的铁路旁嚎啕大哭。他那张大的嘴让人似乎听见了那撕心裂肺的哭喊声。周围是一片废墟,已看不出那里从前是多么繁华。房屋残缺破损,天桥断成碎块,尘土飞扬,血流成河,满地死尸。

事件发生前,车站还是一片热闹繁荣。有许多外出游玩的人,大家都焦急地等待着列车。“嗡——嗡——”,几架日本飞机像饥饿的老鹰一样在蔚蓝的天空盘旋。人们好奇地仰抬头仰望。这时从飞机上掉下几个小黑点,小黑点越来越大。人们才发现那是炸弹,惊慌失措,四处逃窜。一对年轻的夫妇抱着熟睡的孩子,急忙逃出车站。身后传来一声巨响,爆炸的气浪将他们掀翻。旁边的建筑,即将倒塌。父亲连忙将孩子带到安全的地方,又回来救妻子。在他刚要扶起妻子时,轰隆一声,房子倒在了他们身上。这对年轻的夫妇被永远地埋在了层层废墟之下。

孩子被惊醒了,他慢慢睁开双眼,愣住了,眼前的景象令他吃惊。四周一片死寂,爸爸妈妈在哪儿?家在哪儿?绝望笼罩着他,他惊恐地哭了起来。一位外国记者正在轰炸现场,他举起相机拍下了这一幕。

这位善良的外国记者收养了这个小男孩,小男孩又找到了一个家。可是世界上很多战争中的孩子们流落街头,四处行乞,甚至失去生命。

在此,我要呼吁:救救孩子们!制止战争,让和平之花永远绽放!

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篇1:战争中的孩子

全文共 401 字

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像我们这些小学生,生活是彩色的,我们的世界,就是我们所学习的环境—校园。

在校园中,总会有一些快乐的事。

在课堂中,认真听着老师那清晰的话语,在知识的世界里遨游,不知不觉的学到更多的知识。

在课外,那短短的十分钟,我们可以自由活动,可以去和同学聊聊天,一起去那充满着欢笑的操场上快乐的奔跑着。尽情地撒泼着欢乐的汗水。

上课铃声响了的时候,我们又总是迈着急匆匆的脚步,争先恐后的爬上楼梯。

如果我们联想到战争又是怎样的。

战争上,天空还是蔚蓝的,但是,却处处充满了大炮。

战争,孩子们依存,但他们也再不欢乐,他们一想起他们在战场中牺牲的父母,眼泪,就情不自禁的掉下来,他们一联想到战争,也许,都不想存华在这个充满杀戮的世界。

我们,在那么好的学习环境中,学习,已经是无比的幸运,如果比较战争中的孩子的悲惨,我们学习辛苦点又算得了什么。他们失去的是自己的亲生父母,家破人亡,无家可归。我们应该行动起来,支持和平,反抗战争!

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篇2:战争中的孩子的作文

全文共 768 字

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你们还记得 1937年8月28日 那一天吗?没错,那一天就是日本侵略者轰炸上海火车南站时。就是那时,日本鬼子又一次在我们中国人的脸上写下了“耻辱”二字,又有多少人,为此而失去了宝贵的生命?一位四岁的孩子的父母,就是不幸者中的两个。

那天,那个四岁孩子的母亲给她的丈夫送饭。原来那个四岁孩子的父亲是上海火车站的抗日游击队员,随时都可能有生命危险!饭正吃了不到三分之一,一位上海火车站的抗日游击队员满头大汗的跑到了那个四岁孩子的父亲面前,匆匆忙忙的说:“不好了,火车南站附近来了一大批日本鬼子,他们准备把我们这里炸成粉碎。所以我们这次行动只许成功,不许失败。” 那个孩子的父亲一听到这句话,他就立马放下筷子,从身上拿出武器,向敌军出发。那时,那个孩子并不懂事,他还在他的母亲身边玩沙子。那个孩子的父亲出发还不到10分钟,“隆”的一声手榴弹响,打破了整个局面,那个孩子的母亲的脑海里只想去救她的丈夫,可是却不幸被埋在火车站旁的地雷炸得个粉身碎骨,连尸体都不留。顿时,那个四岁的孩子成了孤儿,鲜血染红了他的衣服。当时他什么都没说,可是他又能说什么呢?只是一边哭,一边喊着:“爸爸,妈妈你们在哪?我要你们。” 有一位阿姨走过来对那个四岁的孩子说:“你的爸爸妈妈已经死了,不要再哭了,好吗?如果你愿意,我可以收养你。” 那个孩子说:“那好吧。”

过了许多年,那个孩子已经成为了一位优秀的少年先锋队队员。他在全中国面前说:“救救孩子们,要和平不要战争!为了母亲不再失去儿子,为了妻子不再失去丈夫,为了孩子不再失去父亲,全世界应该一致行动起来,维护和平,制止战争!

我们不知道这个孩子未来的道路会怎样?我们也不能预测这个孩子的未来的道路会怎样?我们只知道一件事,就是他憎恨战争,渴望着和平,企盼着和平!他希望,有一天,世界上再也没有战争,只有欢乐,只有和平!

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篇3:战争中的孩子

全文共 439 字

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1937年,日本人轰炸上海火车南站后,有人拍下了这幅惨不忍睹的照片。

展现在眼前的是一片硝烟过后的废墟:建筑物全部塌了,桥也倒了,钢筋架也塌了。弥漫着烟尘的废墟中有一个两三岁的小孩坐在地上哇哇大哭,我想,也许他(她)被眼前的景象吓哭了,也许什么地方被弄伤了,也许找不到爸爸妈妈了;或许父母逃了,连孩子也没带走。他(她)该怎么办呢?谁来管他呢?后果不堪设想……

有的人可能已经被埋在废墟底下了,有些人或许已经逃亡了,有的人被炸死了,而这个小孩子虽然没有死,但他随时可能被上面掉下来的重物压死,肯定,在别的地方还有这样的小孩也在无助地哭泣,或是突然又来一个炸弹把他炸死。总之等待着他们的是无尽的厄运……

战争是多么残酷啊!一个这么小的孩子就不行地落在这个战争之中,连亲人也找不到了,多可怜啊!我庆幸没有在战争中生活,而是在和平年代中生活,要是我遇到像那个小孩子一样的战争年代,说不定我连跑的力量都没了呢!早就死在敌人的炮弹之中了……

战争给人们带来了多少苦难啊!让我们停止战争,呼吁和平吧!

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篇4:战争中的孩子的作文

全文共 424 字

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1937年8月28日日本侵略者攻打上海火车南站,轰炸前那里是一片繁华,可是日本侵略者来了之后,繁华的南站竟变为一片废墟。

人们正拿着行李箱,等待火车到站。突然,天上发出“嗡嗡”的声音,人群炸开了锅,四散逃跑。南站一阵混乱,可是已经来不及了,炸弹接二连三地打到地面,建筑物倒塌,人们死伤惨重。到处都是尘土飞扬,血肉横飞的场景,画面场惨不忍睹。

轰炸停止,上海火车南站早已变成了废墟,有一个小男孩坐在废墟上号啕大哭,他声嘶力竭地喊着妈妈。他不明白为什么河流染成了红色,还有它旁边的人们怎么都一动不动了,他已经失去了朋友、亲人,他要怎么生存,它将走向何方?我仿佛听见了男孩哭泣声中的怒吼:和平!和平!和平!我们需要的是一个和平的世界,而不是战乱中的世界!我们要让世界没有战争

为了母亲不再失去儿子,为了妻子不再失去丈夫,为了孩子不再失去爸爸。现在我替全世界渴望和平的人们向全世界呼吁:少年强则国强,少年富则国富。让我们共同建立和平的世界,让和平之神永驻人间!

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篇5:战争中的孩子作文300字四年级

全文共 363 字

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这幅照片是1937年8月28日,日本侵略者轰炸我国上海南火车站时的情景。

在那月台、天桥已被炸成废墟的地上,流满了鲜血和模糊的肉体,这不由让我内心变得沉重。

可能就在几分钟前,这火车站还是热闹非凡的样子。可是几分钟后,侵略者投下炸弹,顷刻间将这美好的一切都毁灭了。

此时此刻,那一片废墟之中,衣衫褴褛的小男孩在地上发出那稚嫩的哭声,好像在说:你们为什么要这样残忍,夺走我父母的生命,夺走我幸福的童年,我这么小,我以后将怎么生活啊!

此时我仿佛回到照片中战争发生前的场景,可能他们一家是其乐融融,要候车去看望姥姥。可是,侵略者却夺走了他们的生命,让他们直面死亡的灵魂。

这个孤独可怜的孩子,他以后的生活会如何?希望他会被人收留,让他像野草一样野蛮而顽强地长大,因为他一定会记住这段历史,会为此发奋图强,为自身的强大和中华的振兴而不懈努力。

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篇6:战争中的孩子作文700字

全文共 735 字

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1937年8月28日这一天,日本侵略者用飞机和大炮来轰炸上海火车站,当时,中华人民的鲜血染红了这一块地,真是令人痛心!令人揪心!令人反思!令人猛醒!

当炮弹马上就要炸到了孩子的时候,孩子的妈妈为保护自己的孩子,妈妈跑到了孩子跟前,说:“小心!孩子。”妈妈一边说,一边把自己的骨肉推向了另一边,这个时候,孩子的父亲来了,父亲急急忙忙的抱起孩子,孩子的母亲用自己全身的力气对孩子的父亲说:“孩子他爸,你一定要为我保护好我们的两人的孩子啊!”妈妈说完这一句话后,微笑着离开了这一个世上,孩子看见自己的妈妈为了保护他而壮烈的牺牲了,他就嚎啕大哭起来,他心里在想,以后我没有妈妈了,我真伤心,于是他就哭得越来越大。妈妈去世后,孩子的父亲用自己最快的速度,把孩子放到了最安全的地方,孩子的爸爸把他儿子放到最安全的地方后,他就出去引开敌人,爸爸临走前说:“孩子,你可能会永远都见不到你的爸爸了。”他的爸爸说完就向外面走去,小孩大声喊到:“爸爸小心。”孩子不知道爸爸有没有听见,孩子听到了飞机的几声轰炸声,他也已经知道,自己的爸爸已经去世了,于是他去找自己的爸爸,可是找了好久也没有找到,于是那一个三、四岁的小弟弟坐在地上放声大哭,他的哭泣声我们全世界的人都听见了,他的哭泣,让全世界的人民感到他是多么的痛苦,不幸啊!

我还听到老师说,伊拉克的人们也一直在打仗,听了老师说后,我的心久久不能平静下来,我希望,他们的战斗要快一点结束,不能再让这一些孩子们没有爸爸和妈妈,应该要让他们全家每一天都快快乐乐的在一个充满幸福和温暖的家庭里。

和平之神,你快一点永驻人间啊,我们现在非常非常的需要你,我们要让你来制止这一个战争,因为战争夺去了多少无辜的老百姓和多少儿童的生命啊!我们呼唤和平,拒绝战争!

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篇7:战争中的孩子优秀作文

全文共 455 字

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一次偶然的机会,我在语文书里看到了一张照片。

这是一张1937年8月28日的旧照片,日本侵略者狂轰滥炸上海火车站。

几颗炸X弹从天空中划过,撕破了宁静、和平的火车站。那一阵阵爆炸声就像一个恶魔,杀死了许多无辜的人。

一颗炸X弹飞泻下来,还没上火车的人,哭的哭,喊的喊,到处惊慌。有一对夫妇,手里抱着个小男孩。小男孩好像知道当时很危险,乖乖的躺在妈妈怀里。

就在这时,炸X弹又飞了下来,小男孩的妈妈开始紧张起来。炸X弹就要落下来了,小男孩的妈妈把他扔老远,天桥掉下来了,正好压到了小男孩的父母身上,死了。

小男孩爬到他爸爸妈妈的遗体旁,悲痛欲绝地嚎啕大哭。他一边哭,一边说:“爸爸妈妈,你们在哪?别丢下我。”“我一定要把日本侵略者打入十万大牢,帮爸爸妈妈报仇!

看完这张照片,我的心犹如涨潮的海水,一浪高过一浪,久久难以平静。我不禁为小男孩着想,他以后该怎样生活,怎样保护自己?我都10岁了,还要妈妈超心,我想也许拍这张照片的记者,会帮助、收留小男孩的。

我希望世界能够和平,让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园。

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篇8:战争中的孩子作文500字

全文共 539 字

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一九三七年八月二十八日,日军侵略中国刚刚开始,日本就炸毁南京火车站,这是被记者拍下来的真实情景,一瞬间血肉横飞。

那一天,上海火车南站人山人海,人们背着包裹,领着妻儿老小要离开这里。三点左右的时候,日本轰炸机突然心血来潮向上海南站发起猛攻,只见天空上方马上飞来了三架轰炸机,紧接着上空又出现了六架轰炸机,再看街上,原来繁华热闹的城市,如今已变成满地的尸体,扭曲的铁路,破坏的房屋,破烂的天桥,满地全都是碎砖碎片,有的人死死地抱着孩子,有的人拼命的逃跑,只见一个两三岁的小男孩坐在废墟上嚎啕大哭,有一个女人躺在他旁边,应该是他的妈妈,只见那个女人只说了一句:”孩子”就闭上了双眼,永远离开了她的儿子,她是多么的舍不得她的孩子。孩子失去了父母,哭声更大了,尸体给他吓坏了,这时来了一个好心的记者把他抱走了,因为记者在混乱之中赶紧往外跑,不一会儿,记者就被一块大大的石头绊了一下摔倒了。

哎!那时候的生活真不好,天天有战争,不像今天的我们能在美丽的校园里安静地读书,而且在沙发上一边看电视一边吃好吃的,为了不再失去亲人,请不要战争要和平。

今天虽然中国是和平的,其实世界并不和平,为了母亲不再失去儿子,为了妻子不再失去丈夫,为了孩子不再失去父亲,全世界应该一致行动起来,维护和平,制止战争。

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篇9:战争年代的孩子作文

全文共 559 字

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上面这张图片所说的是事情,是在伊拉克战争中发生的一件事。

在伊拉克的上空远处,出现了几架远程轰砸机,开始,人们以为是几只大鸟,都不在意。但是,一位知识渊博的年轻人说:”那是美国的B_29远程轰炸机,大家快逃。“人们纷纷收拾是东西,飞奔起来,可是人跑的速度终究不是飞机的速度,有一位爸爸为了保护妻子和孩子,朝一边跑去,把轰炸机吸引了过去,最终被榴弹炸死。妈妈和孩子到了一个不知名的地方,飞机又出现在她们的头顶上,妈妈让小女孩躲了起来,远程轰炸机投下榴弹,妈妈也被炸死了,小女孩呜呜地哭着,她大喊:”爸爸妈妈,你们快回来!“

看到这张照片,我无比痛心,我不禁要问:”美国人,你们为什么要跑到伊拉克发动战争,战争能给你们国家带来石油,带来财富,但那是建立在伊拉克人们的痛苦之上,他们的家园被毁,人们生活在水深火热之中,你们看到小女孩痛苦的模样吗?那就是你们给她制造的痛苦,她失去了最疼她的亲人,你们良心何安?“发动战争受害最深的是儿童,发动战争的国家你们不为别的着想,也要为儿童想一想,他们是祖国的花朵,是祖国的栋梁,是祖国的未来,他们不希望战争,期盼和平,期盼幸福生活。

侵略者,请你们看看小女孩,假如那是你的亲人,你们不难过吗?所以请你们停止战争,停止侵略,还孩子一片洁净的天空,让他们在鲜花中读书,阳光中生活,共享一片蓝天。

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篇10:小学四年级单元作文战争中的孩子

全文共 925 字

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回顾历史,我们中国人民在上世纪,经历了惨痛的战争教训,而此刻,我在书里看到了一照片,我不禁感觉置身在相片中。

那是1937年8月28日。在上海火车站,人们拿着大包小包的行李,脸上满是不安。他们有些强壮的背着老人,有些男人抱着孩子,还有些一起谈着国事,但他们无一不希望火车快点到站,好马上逃离这个危险的地方。就在这时,灾难悄悄地来临了。

无数架轰炸机像老鹰一样扑来,这又有谁会想到。瞬间,敌机投下了炸弹,一颗、两颗、三颗……整个火车站变成了一片废墟,血流满地。在这场巨大的人类灾难中,又有几个人能够平安无事?轰炸机还在上空盘旋,建筑物还在倒塌,人们的哭喊声从四面八方传来,一声声撕心裂肺。

这时,一位父亲抱着一个三四岁的孩子拼命跑着,母亲跟在后面。他们一直跑,不停跑,他们为什么要跑呢?啊,我知道了!他们要跑到一个安全的地方,他们要用最后一丝力气保护孩子,要向着最后一丝希望去奔跑。"轰"的一声,母亲倒下了,父亲抹着泪,停下了。母亲用尽最后一丝力气说:"保护好孩子!"说完便断气了。父亲含泪奔跑着,他希望能够马上找到一个安全的地方—孩子的藏身之处,然后马上回去救他的妻子。终于找到了,这位父亲小心翼翼地把正在熟睡的孩子放在了那里,便冲向了妻子的方向,这时,天桥塌了,一块铁板掉了下来,砸中了父亲,父亲合上了眼睛。

不知过了多久,孩子醒了,他看见到处是废墟,爸爸妈妈不见了,到处尸横遍地。血流成河。孩子被吓坏了,他拼命地哭喊着,大喊着,稚嫩的声音中带着痛苦。他在喊什么?啊,我听见了,是"爸爸妈妈,这是怎么回事啊?你们在哪里?"这个小孩衣衫褴褛,衣不蔽体,身上流满鲜血,脸上黑乎乎的,满是石灰。他看着眼前的废墟,是那样绝望。

小孩抹了一把眼泪,开始寻找他的父母。他在血肉模糊的死尸堆里找着,翻着。铁板在他身上划出一道道口子,他在坚持。终于,他找到了他的爸爸,他用手擦去爸爸脸上的鲜血和灰尘,孩子的眼泪像断了线的珍珠一样往下掉,父亲努力挤出一个微笑,艰难地说:"孩…子,要…坚强。"说完便断了气。

这一刻,我的心在流血,为什么战争如此残酷,人们还不断发起战争,而战争里的士兵们,为什么如此的狠心与残忍,他们自己就没有亲人和家园吗?未来,让我们一起维护和平,制止战争吧!

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篇11:篇战争中的孩子作文450字

全文共 442 字

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从报纸、电视上得知你们正在遭受战争的煎熬,无家可归、;流离失所,喝不上纯净的水,吃不上香喷喷的饭菜,穿不上艳丽的衣裳,买不起急需治疗的药品,没有蔽身的家园,东躲西藏……过着提心吊胆的日子,一个个摧灿的心灵被那战争的阴影所笼罩,留下了终生的愤恨。时刻都不得安宁,生怕那无情的大炮会砸落到字自家的门前,这一幕幕惨不忍睹的景象在我的脑海中回映着。看到你们那无助的样子,我不禁回想起了自己,我置身于和平环境之中,与你们相比较,我是多么的幸福啊,可我还是“生在福中不汉子福”,不惜珍这幸福美好的时光,成天留恋在玩的天堂中,我十分惭愧,心里默默地埋怨自己。我是多么希望你们能远离战争,和我们一样置身于和平的环境中学习、嬉戏,共同进步,患难与共遨游在知识的海洋。

伊拉克小朋友们,我真为你们而感到怜悯呀,这脆弱而娇小的生命被那冷漠无情的大炮残害着。大炮声“轰隆隆”的轰鸣着,炫耀着自己的威风。虽然我不能帮你们什么,但是我却可以在战争的背后安慰、鼓励你们。最后,我渴望国与国和睦相处,汤梦想成为现实吧!

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篇12:战争中的孩子

全文共 655 字

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1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站。 “轰”的一声巨响,火车站的候车室瞬间倒塌了。车站里那成千上万的人们惊惶失措,逃的逃,叫的叫,哭的哭,乱成一片。顿然间,硝烟滚滚,血肉横飞。 这时,从被炸的候车室的废墟和碎片中传来一个幼儿的哭声,闻声过去,一个三、四岁的男孩正坐在废墟里,他的周围都是血肉模糊的尸体,他身上也都溅满了血。那男孩显然已被周围发生的一切吓怕了,他一脸惊慌,眼睛瞪得大大的,满脸都是灰尘,还张着大嘴拼命地哇哇啼哭着,连脖子、脸上的青筋都露出来了。这个可怜的孩子是在用他那拼命的哭声找寻自己的爸爸妈妈,找寻自己熟识的亲人。然而,这凄惨的哭声没有惊动他的爸爸妈妈,没有惊动他的亲人。唯一的答案,就是这些亲人已被日本侵略者的炸弹夺去了生命。 头顶上敌人的轰炸机还在盘旋着,一枚枚炸弹继续攻击着,地上的人们死的死,伤的伤,小河里血流成河悲惨得难以想像。就在这时,他听到他旁边的废墟里,传来一个微弱的声音,他知道,这是他妈妈的声音。于是,他拼命爬过去,手上、脚上都被碎片划破了一道道口子,鲜血在流,可他全然不顾,一个三四岁的孩子一下子仿佛成了一个懂事的小大人,因为他有一个希望,一定要看看妈妈,一定要把妈妈救活。终于,小男孩爬到了妈妈身边,看到妈妈一脸的鲜血,小男孩赶紧伸手去帮妈妈擦,妈妈从牙缝里挤出两面个字“孩子”就断了气。就这样,本来一个幸福的家庭由于日本侵略者的轰炸,这个孩子成了孤儿。 这个孤独、可怜的孩子,他以后的生活又会如何?相信他会记住这段历史,发奋读书,为振兴中华而不懈努力。

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篇13:让父爱回归孩子的生活作文

全文共 928 字

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明天,是孩子们提前陪爸爸一起过父亲节的日子。从上个星期开始,我就和孩子们一起设计邀请卡带回去送给爸爸们。

今天,我写了一首儿歌来歌颂爸爸,教孩子们学说,其中有一句是“上班工作真正忙,回家还要陪我玩”。努努嚷嚷着说:“我爸爸是个大懒虫,一回家就玩电脑的!”

这下可好,孩子们一个接一个控诉爸爸:“我爸爸老是喜欢抽烟”“我爸爸假装拿不动,所以就不拿重的东西”“我爸爸都不陪我出去玩的”“我爸爸还要和我妈妈吵架呢”“我爸爸最喜欢看电视了”……居然,在孩子们心目中,爸爸的形象如此差。

的确,在亲子教育中,爸爸经常缺席,他们的缺席理由很简单也很理直气壮:忙!

前不久跟进了一项相关调查,“什么原因导致了父教缺失?”调查显示,“生活压力大,男性忙于赚钱养家”排在第一位,69.2%的人选择此项;其次是“男性的职业压力更大,无暇他顾”。

网上有一个孩子向父亲提出请求:“爸爸,我向你借一天,陪我玩一次,长大后我会还你100天。”这个孩子的父亲是一名长途车司机,每天早出晚归,有时甚至一连几天不回家。从孩子记事起,就一直过着少有父亲的生活。孩子说:“我想问爸爸,难道地球离了你真的就不转了吗?”

父教缺位的另一个原因在于观念。中国家庭长期以来有“男主外女主内”的传统,管孩子被认为是母亲的事情,爸爸不插手“内务”。

今天早晨,有位孩子的妈妈跟我说孩子爸爸不肯来,她动员了好多次都无果。甚至那位爸爸还说:“别听她们的,烦不烦啊。”

也确实如此,工作18年了,每次班级里召开家长会,到会的大部分是孩子的妈妈,有人戏称家长会是“妈妈聚会”,而平日与老师沟通的也多是妈妈们。不过,话要说回来,今年带的这班孩子中间,有几位爸爸非常值得称颂,平时对孩子耐心又细心,每次家长会也会陪同妈妈一起来参加。无疑,这几个孩子是最幸福的。

学者指出,母爱和父爱、母亲教育和父亲教育都不可缺少。缺乏父亲教育的男孩难免缺少阳刚之气,而女孩缺乏父亲教育也不利于养成自立的性格。

这个星期天就是父亲节了,因为策划了一个父亲节的亲子活动而想到了这些,希望不会引起那些有爱心,有责任心的爸爸们的不满。只是想借这个节日让的爸爸意识到自己在亲子教育中的重要性,从而能担起这份责任,陪伴孩子健康快乐地成长。

[让父爱回归孩子的生活作文

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篇14:战争中的孩子

全文共 440 字

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大自然给我的启示作文在我们的语文书上载有一张照片,它默默地向我们介绍了3岁的小男孩壮壮的悲惨经历。

1937年8月28日,上海南站人来人往,上车的上车,下车的下车,有的提着包慢慢地走,有的收票,有的快速奔跑着上列车,……..突然几架日本轰炸机在上空盘旋着,轰一炸弹落了下来,把火车和铁轨炸得体无完肤。房屋坍塌,血肉横飞,人们口里喊着:“鬼子来了,快跑!”人们惊慌失措,跑的跑,喊的喊。火车站的人一片混乱,一名妇女抱着孩子,寻找逃生的机会,可不幸的是,一枚炸弹正好从她的头上落了下来,妇女使劲一推,孩子被推了出去,滚到了安全地带。可妇女却为了孩子丧命了。壮壮被周围的死人吓坏了,撕心裂肺地号啕大哭,残砖碎瓦从他身边落下来,壮壮的衣服上沾满了血,他该是多么伤心,因为他失去了父母双亲!

我相信壮壮一定会发愤读书的,不让战争发生!

这惨不忍睹的事实,让我的眼泪夺眶而出,我向世人呼吁:为了母亲不再失去丈夫,为了丈夫不再失去孩子,全世界应该统一行动起来,维护和平,制止战争,让和平之花永驻人间。

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篇15:战争中的孩子

全文共 633 字

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彭涛(256班)

1937年8月28日,天阴沉沉的,太阳惨白惨白了,好像会发生什么事一样。

在上海火车站南站,人们都急急忙忙地买火车票,准备跑到一个暂时算得上和平的地方,但就在这时后。天空中突然传来飞机的轰隆隆声,飞机像魔鬼一样,在天空中狂笑。有人大喊道:"不好了!鬼子的飞机来了!话音刚落,几颗炸弹就掉了下来。轰一一一的一声,第一颗炸弹爆炸了。人们猛的醒悟过来。,急忙向四处跑散,有的背着老人。有的人抱着孩子。突然,轰一一一轰一一一的几声巨响,火车站瞬间变成了废墟。人们死得死,伤的伤,房屋也倒塌了,天桥也断了,天桥的碎片在天空中飞舞,地上到处都是人们的血和天桥的碎片。

就在这时,一阵阵哭声传来,循声看去,一个小男孩坐在冰冷的轨道上号嚎啕大哭,她的衣服破烂不堪,光着两条腿,穿着一双已经被烧朴的鞋,身上全是血。他张大嘴喊道妈妈,你在哪里?爸爸,为我好怕呀!他的爸爸妈妈到底在哪里?这个小孩又经历了什么,原来他和父母正准备把桃往别的地方,但就在这时,鬼子的飞机来了,他们在跑往火车站时,¥1石板掉了下来,他的母亲迅速推了他一把,他被退出去了,他等母亲倍石板砸死了。他的父亲也被炸死了,他变成了一个孤儿。当他醒来时,已经找不到他的父母了,他除了哭,不知道自己,该怎么办,不知道。更不知道自己以后的让和平之神永驻人间,让和平之花永远开放吧,让和平之歌非常全世界吧。生活,该怎么过。后来一位好心的记者激萌拍的一张照片暴击小孩往外跑。这可恶的战争,摧毁了多少个家庭。停止玩战争!

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篇16:四年级单元作文战争中的孩子

全文共 546 字

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1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站。

"轰"的一声巨响,火车站的候车室瞬间倒塌了。车站里那成千上万的人们惊惶失措,逃的逃,叫的叫,哭的哭,乱成一片。顿时,硝烟滚滚,血肉横飞。 这时,从被炸的候车室的废墟和碎片中传来一个幼儿的哭声,闻声过去,一个三、四岁的男孩正坐在废墟里,那男孩显然已被周围发生的一切吓怕了,他一脸惊慌,眼睛瞪得大大的,满脸都是灰尘,还张着大嘴拼命地哇哇啼哭着,连脖子、脸上的青筋都露出来了。这个可怜的孩子是在用他那凄惨的哭声找寻自己的爸爸妈妈,找寻自己熟识的亲人。然而,这凄惨的哭声没有唤来他的爸爸妈妈,没有唤来他的亲人。就在这时,他听到他旁边的废墟里,传来一个微弱的声音,他知道,这是他妈妈的声音。于是,他拼命爬过去,手上、脚上都被碎片划破了一道道口子,鲜血在流,可他全然不顾。一个三四岁的孩子一下子仿佛成了一个懂事的小大人,因为他有一个希望,一定要看看妈妈,一定要把妈妈救活。终于,小男孩爬到了妈妈身边,看到妈妈一脸的鲜血,小男孩赶紧伸手去帮妈妈擦,妈妈从牙缝里挤出两面个字"孩子"就断了气。

就这样,本来一个幸福的家庭由于日本侵略者的轰炸,这个孩子成了孤儿。 这个孤独、可怜的孩子,他以后的生活又会如何?相信他会记住这段历史,发奋读书,为振兴中华而不懈努力。

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篇17:战争中的孩子

全文共 547 字

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文杰(256班)

在1837年8月28日,一个小孩和他的父母一起走在路上,他们要去干什么呢?原来他们是要坐火车去拜访亲戚啊,他们走进火车站那,火车站那人山人海,十分拥挤,他们好不容易找到了个座位坐下了。

在他们等火车的时候,空中不知不觉来了几架轰炸机,这一幕恰好被小孩儿看透了,可小孩儿因为没看见过轰炸机,也不知道这是用来干什么的,就很兴奋,兴奋得跳了起来,她的妈妈看见他这么兴奋,以为她是因为要坐火车而兴奋的。就不以为然。

突然一发炸弹轰了下来。死了一大群人,人们飞也似地开始逃亡,场面极度混乱,简称日本敌机又是一顿狂轰滥炸。与此同时,在逃亡过程中,小孩儿的母亲被人流冲散了。小孩儿的父亲急急忙忙把小孩藏到了一个安全的地方,紧接着又火急火燎起身去找小孩儿的母亲的。经过了几个小时的连番轰炸,小孩儿的衣服早已因为破损的炸弹蛋片儿变得破烂不堪,而且小孩儿的父母很高兴的在这场轰炸中被炸死了,火车站附近的桥梁被炸得破烂不堪,现在的火车站已经变成了一片废墟,小孩儿一个人坐在地上,无依无靠,穿着破烂不堪的衣服嚎啕大哭。这一切都是因为什么战争,战争经历了这场轰炸的人一定都很渴望和平,厌恶战争,他们肯定都在想为什么要有战争,如果没有战争的话就不会死那么多人了。

我希望以后的世界是和平的,美好的,没有战争硝烟。

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篇18:战争中的孩子优秀作文

全文共 402 字

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1937年8月28日,日本侵略者轰炸了上海火车站。一个孩子坐在地上,脸上全是灰尘,手上溅满了血,他哇哇大哭起来。

在他的周围是一片废墟,废墟中的人们痛苦的呻吟着,有些人以被炸X弹炸的面目全飞了,有些人在痛苦的与死神挣扎,真是死的死伤的伤怎么不叫他哇哇大哭?

虽然是三岁的孩子,可他也会说几句话,他边哭边喊:“妈妈,我要妈妈!”嘴里重复着。可是,他的妈妈又在哪儿啊?孩子哭的越来越厉害,也是,这么小的孩子那个不是在小床睡得甜甜的?在要么就是在妈妈怀里撒娇?可他现在面对的是无情的侵略者、无情的战争、无情的炸X弹,而不是妈妈的保护。

忽然,孩子擦擦眼泪,向着一个地方爬去。腿上,一道道血淋淋的口子在他的小腿上出现了,他不顾一切的爬着,现在的他就像是“小大人”。他爬到了爸爸妈妈的面前,爸爸妈妈笑了,妈妈对他说:“宝宝乖……你……不要哭……”他帮妈妈擦着血。

一个炸X弹,他和他的一家死了……

[有关战争中的孩子作文三篇

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篇19:看山区孩子的生活有感作文250字

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晚上无意间看到一篇报道,是关于山区孩子生活的,看完报道,我潸然泪下,深有感触。大家看了我的文章后,可以上网搜索,生活景象让人忍不住潸然泪下。

山区的孩子家里大都是好几个孩子,有的甚至大字不识,家境较好的也上了几天学,就辍学种地或照顾弟妹,镜头随着一位小姑娘来到她家。那是怎样的景象呀,几张破烂的床紧挨在一起,烧饭的锅上面都是口子,小姑娘随着镜头告诉,午饭几乎吃不饱,爸妈都下地了,她得照顾三个弟妹。还有几头猪需要她喂养。小姑娘的回答让人心酸。也更咽了……山路难走,每当下雨天上学或砍柴时,泥泞的道路……这些孩子们承受着多大的压力啊!每天要靠双脚走上几公里甚至几十公里的路!!!!!

随后进行了调查,结果令人气愤城里人的一条狗都比山区的所有孩子花费的钱都多,试想如果把买狗的钱用在捐款上既行善又积德,一举两得。

我之所以用灰色作为背景来写这篇文章,目的是来衬托山区孩子的童年,就如这灰色一样,看到这篇报道,看到小姑娘的回答,难道电脑桌前的你就没有感到心酸么????生活在城里的我们,相比之下,都是生活在福窝中的公主和王子,多幸福啊!!!

文章的最后,我希望大家多做好事,尽自己微薄之力,为那些可怜的、

让人感到心酸的孩子捐些财务。在此我代山区孩子谢谢大家。

[看山区孩子的生活有感作文250字

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篇20:战争中的孩子

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我叫董噜噜。是个地道的中国人。瞧!我会说一口流利的汉语,我会写一手飘逸的汉字。很高兴,我有幸能与你们通信,希望我们可以成为好朋友。

由于美国日渐强大,美国变得越发贪婪,两次发起伊拉克战争。美国想控制中东的石油,伊拉克石油资源尤其丰富。1993年已探明了石油储量达1120亿桶,仅次于沙特阿拉伯,居世界第二位,约占世界已探明总储量的10%。这,怎不让美国眼红?更重要的是,美国发动战争真正目的是钳制欧洲的石油来源,削弱欧洲经济,震慑欧洲资本大量进入美国,从而打击欧元,甚至使其破产,以维护美元在国际金融体系的霸主地位。

美国发动第二次伊拉克战争是在2003年3月20日。他们首先生擒了萨达姆,处以残酷的绞刑。这意味着什么?对你们说,这莫等于是奇耻大辱啊!

还记得抗美援朝吗?那是1950年~1953年的事儿了,美国仗着国势强盛,侵略朝鲜,结果被朝鲜人民和中国志愿军赶出了朝鲜。谁知,他们并不死心,又向你们伊拉克发起战争,而且是大规模的侵略。

你们与美国交战数十年了吧!你们每天都过着心惊胆战、风餐露宿、颠沛流离的生活吧!你们担心美国又来进攻,你们厌恶枪林弹雨、腥风血雨,你们呼吁和平共处!可是,美国却宁愿挑起战争,也不愿让世界平衡。这,难道不是战争的罪恶吗?他们为什么不想一想,这场战争造成的后果呢?第一,赢了战争,输了诚信;第二,西方阵营分裂,美国更加孤立;底三,抽身都难,何谈民主;第四,“反恐”战争,引发更多恐怖;第五,西方传统价值受到挑战;第六,伤亡无数,损失惨重。美国为了一己之利,悍然发动侵略战争,干预他国内政。其罪恶行经必然为世人所唾骂。“多行不义必自毙”,美国的行为必然会引起世界正义力量的孤立,导致众叛亲离,身败名裂。

我无法想象你们的生活,我同情你们的遭遇。当我们在温暖的房间里睡觉,你们可能在外面挨冻;当我们在宽敞明亮的教室里上课,你们或许已失学许久;当我们同家人在一起其乐融融地生活,你们大概早已家破人亡。但是,正因为他国的侵略,你们更应该不放弃,学会自强不息!祝你们快乐

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