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青春飞扬高一优秀作文(最新20篇)

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描写我的青春飞扬的主题

全文共 997 字

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青春完美的像天上完美的星辰,令人幻想。青春丰富的像五线谱,有着七个音阶谱写的完美乐章。我的青春有梦想把航,我的青春不迷茫。 Youth perfectly like the perfect star in the sky, which is fantasy.Young and rich like five -line spectrum, with the perfect movement of seven sounds.My youth has a dream, and my youth is not confused.

每个人都有过青春,有着梦想,可又有谁将这两者结合呢?人们经常调侃:这世界上,我与你最配。然而,这世间最配的是青春和梦想。青春因梦想而有意义,梦想以青春而焕发光彩。不少人曾因在青春中挥霍时光,到头发花白时才感叹:我要是当时在拼一把就好了。这样的青春,我宁可不要。青春是梦想起航的之地,亦是梦想实现之所。若将这两者分开,各自的价值又如何挥发到极致,我的青春又怎样会开启呢?我不要这种青春,有梦想的青春才是我的追求。

我的青春不想五岁妹妹的童年,有着水蜜桃和甜巧克力酱纯粹的感情,有着被遗忘酸奶的小小忧伤。我的青春不想四十岁的父亲,有着举杯称友的豪爽与洒脱。我的青春仅仅有梦想作伴,虽然单调,却也完美。

青春本就是一个短暂的旅程。我哦们总是在漫无目的的寻找着,迷茫着,而忽略了一向陪伴在我们身边的它。梦想呢,就像一座灯塔,青春之路便是那大海,有了这梦想作引导,我的青春便有了方向,又怎会迷茫呢?

我作为莘莘学子中的一个,同样怀揣着心底的梦,步入高中。我的心中有着大大的斗志,只为了梦想的开花。操场上,那个大声喊口号的是我;那个在中午奋笔疾书的孩子,是我;那个在下课后仍抱住书本不放的‘拼命十三妹”,还是我。我不断的付出,挥洒着汗水,也获得了内心的满足与大脑的充实。

有事,那份刚刚得到的骄傲会被现实的大海冷冷拍下。一次次成绩的滑落,让我产生了放弃的念头。沮丧时,总会明显感到孤独的重量。但时光里,阳光下,睫毛上,都有着我为梦想划过的迹象,我又怎能轻易认输?擦干眼泪,背上行囊,我的青春再次启航。

在青春的征程中,最初的梦想被我紧握在手上。那个最想要去的地方,怎样能在半路就返航?只要我努力,那个最初的梦想,就绝对会到达,实现了真的渴望,才能够算到过了天堂。有梦想做伴,我的青春不迷茫。

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篇1:飞扬青春感悟大学

全文共 1735 字

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一年前的那个仲秋,带着年轻人的热情,携着乡亲们的期盼我踏上北上的征途,火车站的另一端是一片新的天地——我的大学生活。

入学报道、开学典礼、新生教育,序幕过后便开始了真正的大学。学习是大学的主旋律。再美好的活动也是点缀,鲜花之绿叶位置而已,此乃我的第一悟!先澄清几个误区:第一盲目追求学生高干,本末倒置。第二为发展特长,忘记自己职责。第三高喊大学知识无用论,沉溺游戏。补充一点,通过我对不同群体大学生的了解,不容质疑的一点是他们认为是学校里学有所成是最大的乐趣。所以,走进大学,至关重要的一步是找准方向,树立信仰。这里我要感谢我的父母,感谢他们及时的教育初入大学懵懵懂懂的我,他以自己的切身经历教导我要珍惜大学求知的得天独厚的条件!坦白地讲,听到父母在我进入大学第一天的电话教诲,我有种美梦破碎的感觉,都说大学是一座乐园,可只有围城里的人才能真切体味到“其中之乐”!意识到自己对大学肤浅的认识后,也为了未来美好的生活,为了自己的理想,我选在大学再次起航,开始挖掘知识的金山。高中的学习的惯性给我是很大的帮助,勤奋已经成为一种习惯,一勤天下无难事,所以大学课程的学习并没有给太大的压力,要说压力那就是争取优秀的压力,我认为这是每一个有追求的青年应该有的忧患意识。这里我想强调一点,学习是一件很痛苦的事情,没有坚韧的毅力很难有所建树的,一个对学习本身感兴趣,对知识有着宗教般虔诚的人都应该是国际大师。我想更多的知识分子没有那么高尚的心灵境界,他们只是由结果驱动的,征服知识后的成就感是他们最大的乐趣,然而重要的是他们在这个层次上升华,进而投入更深的探索中,有更大的作为。所以我们不要给自己什么不感兴趣的理由了,世界上没有哪个人对痛苦情有独钟的,让我们一起享受艰辛追求的果实吧,那是一件多么幸运的事情啊,自身升值的同时又收获幸福!

其实大学知识要求并没有高中深刻,我不相信一个经历过高考的人拿不下课程的基本要求。大学知识的一个显著特点是强调一个广度,要我们对知识网络的每一个结点都有所了解。只要我们平常认真通读一遍教材,独立完成作业,有一定自己思考,课程考试应该是高分。思维是最美丽的花朵,每一门课程都是我们锻炼思维能力的重要经历,偷懒就是放弃了机会,放弃了提高自己,选择了落后于人。

努力提高自己的实践动手能力,珍惜课程实验和实习。平心而论,我个人在这方面能力欠缺,因为我中学阶段都是非常重视理论和考试的,尽管是实验内容,老师也只是告诉我们步骤 ,怎么在考试中得分,所以我的实验素养很差。进入大学,实验能力提高到重要位置,条件也大为改善,但是基础的薄弱也造成我在实验课上不如意。然而我每次也都尽力地参与了实验,努力地完成,并尽可能地思考,三年的培养,虽然依然水平不高,但还是较之来时有进步的。

谈一下大学里应该学好了两门知识。英语的重要性已是有目共睹,只有掌握一门外语才能在地球村里游刃有余,同时也是新时代知识分子的一项基本技能。从现实的角度讲,学好英语会让你在激烈的职场竞争中独具魅力,当然也会有优越单位的垂青。所以我建议只要有时间就去冲刺英语,最低要求要过全国四级。我下面讲一下自己的经历,其实我开始学英语也是有逃避的念头,感觉乏味,然而我知道在收获的路上注定是艰辛的,大一下学期我每天6点30起床,在图书馆后面读英语、听广播,听磁带,有时候难以集中精力,我还是强迫自己坚持,往往在坚持中会找到感觉,抓住那每天哪怕十分钟的有状态时刻,也驱使自己每天都有进步。

计算机的实用性和重要性我不再说了,自己的起点也比较低,但是大学里逐步学习中,越来越越发现它的魅力。计算机应用能力也是我们时代的基本素质,掌握更多的电脑知识也是提高自身价值的重要筹码。大学阶段,我认为首先要通过计算机二级,它毕竟是你水平的一个凭证,是你的招牌,尽管也许没有它,你也可能是一个计算机高手。证书是帮你跨门槛,能力会让你在工作魅力倍增。其实,二级前我一直没有勇气去钻研仔细喜欢电脑世界,总感到不过二级好没有面子(呵呵,我的朋友都是更高级的哦)。现在我没有了那个包袱,兴趣也来了,可以学自己喜欢、自己需要的知识。我专业学习一有空闲就看系统、常用软件、硬件知识,尽管水平不高,正如我前面所提到的,我可以不精,我追求懂。

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篇2:飞扬的青春,我们的梦想精选

全文共 512 字

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就像一阵风,我们的青春,在转瞬间,似乎就会悄然消逝。

这是我们的梦想,有快乐的笑,有悲伤的泪,真实 的让人难以忘记。

金灿灿的阳光洒在每一个江南学子的身上,透过每一片树叶,照在地上,变成斑驳的光影,交错,编织。

校园中朗朗的读书声不绝于耳,值日生忙碌的身影出现在校园的每一个角落。所有的一切都是那么井然有序。

体育课上,同学们脸上洋溢着欢乐。随着老师的一声令下,同学们如同一匹匹神骏,想着终点冲去。透过他们的身影,我仿佛看到一个个倔强的精灵在挥洒笑容,接近终点。

在终点线上,同学们胜利的微笑,让天地都黯然失色。难以抑制激动心情的我们边走边笑。抬手间,指尖仿佛也流动着金色的阳光,流啊流,流到我们的心底,照亮我们的梦想。

中午,阅览室内坐满了学生,每个人都全神贯注,没有丝毫杂念,沙沙地翻书声也显得那么和谐,让人不忍发出一点声音。中午的太阳,灿烂夺目,透过窗户洒在桌面上。闭上眼,就可以感受到,发自内心的舒畅。

放学时同学们三三两两,边说边笑,一阵阵爽朗的笑声感染了每个人,连脚步也变得轻快了。

学校里到处都是学生,处处都是活力。因为我们拥有灿烂的光辉,我们挥洒着汗水,我们寻找着我们的梦想。

在这里,我们有飞扬的青春;在这里,有我们的梦想。

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篇3:青春的流水静悄悄高一作文

全文共 1001 字

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明媚五月,青春流淌,穿过紫堇,穿过木棉,穿过时隐时现的悲喜和无常。当青春掠过挫折的身影,当青春浮动悸动的倩影,当青春越过沟通的背影,青春的流水应当静悄悄、静悄悄……

挫折的惊涛里,青春的流水应该静悄悄。步入高中,原先的光环褪去,我们被知识的难度,考试的成绩一次又一次的伤得遍体鳞伤,有人就此沉沦,有人处之泰然。才女蒋方舟是个标准的“文科生”,临近高考,数学成了一座难登的山峰,眼看自己的北大清华梦可能败于数学,此时的她却能冷静思考,在剩下的几个月里做完了北京城里各类数学练习,最终高考以145分的高分考入北大。她的成功靠的就是她遇到困难之后的冷静从容,能静下心来超越自我。面对挫折,有人浮躁,最终失败,有人从容冷静,收获成功。青春里的挫折会击起狂风暴雨,可只有波澜不惊的溪流最终才能注入江海。

悸动的涟漪里,青春的流水应该静悄悄。此时的我们正处懵懂的季节,谁都会躲在某一个时间,某一个地点,想念一个,站在来路,也站在去路的,让我们牵挂的人。根据真实故事改编的电影《初恋这件小事》里,女主人公小水暗恋同校的阿亮学长,在这甜蜜又心酸的三年里,她却从未表明心意,只是在他身旁默默蜕变,以他为动力,最终小水考入美国的大学,并成为世界着名设计师。悸动是一种每个人都必经的正常心理不过此时的我们应以学业为重,夏天才可收获的果实,春天的我们又何必采摘呢?最初的悸动只是水中花、镜中月,一经触碰便失去了原有的美好。所以,那些注入青春溪流里的涟漪,我们只可把它当作注入的一种动力,莫不可激起浪花,只可静静流淌,默默观赏。

争吵的波澜里,青春的流水应该静悄悄。当我们还很小的时候,会觉得父母是世界上最厉害的人,他们什么都会,什么都懂,如今我们长大了,有了自己的看法,也许因为时代的不同,在许多问题上我们会和父母产生分歧,有时一句话的不同争吵便会产生。我们年轻,我们气盛,却往往忽视了父母的感受。父母养育我们十几年,为了我们的需要,他们省吃俭用,日夜辛劳,而我们却心安理得的花着他们的血汗钱;他们会记录我们成长的点点滴滴,可我们却从未注意他们日益衰老的痕迹。手中线,身上衣却换来我们的顶撞?千言万语难报三春晖,现在我们唯一能做的也只有理解父母,与父母沟通。当分歧之浪花卷起,青春溪流只需包容然后缓缓流过。

站在山巅,看着静静流淌在自己脚下的一幅一幅忧伤而明亮的青春,千姿百态。静静流淌的青春也可勾勒出美丽。

[青春的流水静悄悄高一作文

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篇4:与青春同行高一作文

全文共 299 字

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故乡的冬天是雪白的,故乡的秋天是金黄的,故乡的夏天是绿色的,而故乡的春天是五彩缤纷的。

前些天,妈妈带我去广场,在路上我看见树发芽了,枝条变软了;草丛里的草钻出来了,一株一株绿绿的;花去里的花开了五颜六色的美丽得很。再看看天空的太阳,象个火球照耀着大地,太阳旁边的白云一朵朵象棉絮一般。燕子从南方飞了回来,飞到房顶上,准备搭建新家,青蛙从地里钻出来了呱呱地叫着,仿佛在说:“春天来了,春天来了!”广场里的人比原来多了,人们都换上了春装,有的在跳舞、有的在放风筝,有的……

我们离开了广场后,又去了码头,松花江的冰已经化了,小鱼从江里跳到江面上。

我爱故乡,我更爱故乡的春天,因为故乡的春天充满了诗情画意。

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篇5:青年有担当青春正飞扬高考

全文共 627 字

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今天,我作为一个正在青春路上奋斗的少年来谈一谈青春。我认为,青春就是一次水的交流。我们总会生活在阴暗的天,我们也会迎接艳阳高照。我想,这便是泪水与汗水的交流。

青春里,有些事情渐行渐远,有些事情渺远的像不曾存在。可是,不管过去多少年,有些事情我们得记住。

我们总会在青春路上迷茫,像不断的失败,像不断的嘲讽,像不断的渺视,像朋友那若即若离的存在。我记得有一句话是这样说的:“人与人之间的交流,要获得尽可能深入的内在连接,而不是热闹却服泛大众。”

青春路上,我们总是不断地以泪洗面。初为人知的我们,总是在品尝那些苦涩的味道。但青春就是一场修行,你不经其磨难,你不去其污垢,你不取其锋芒,哪来的自信在这残酷的世界中生活并且存在下去。

青春往往是汗水与泪水同在的。别在你最能吃苦的时候,选择了安逸;别在你以后的生活中,留下了懊悔的种子;别在你体力的时候,却过着老年人悠闲的生活。

我奋斗,我流着汗水,我做着和别人一样的梦。但是我,想在这个梦上付诸我一辈子的汗水。因为我知道,我在青春的纬度上,总会到达那个点,总会登上金字塔的顶端。

谁的年少不轻狂?我们生活在最美的年纪,我们做着世界上最精彩的梦。但这个梦不是凭口空谈,而是要为之努力,为之攀登,为之超越。就算你不能到达顶峰,但起码你为之而努力过。在你未来的日子里,便不会为它而惋惜。

今天我用最朴实的语言,书写着我们十五岁的青春和未来。我相信,我们会用最辉煌的成绩,来见证青春路上的汗水和泪水。愿诸位同努力,共创最美的青春!

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篇6:飞扬青春

全文共 739 字

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我的青春是缤纷多色的,一路走来,有同学的鼓励,朋友的陪伴,老师的关怀和亲人的呵护,他们为我的青春增添了不少的色彩,让我从中得到了不少的欢乐,所以我是幸运的。

青春是我们最真实的资本,永远无法忘却的是美丽的心情,永远不会放弃的是成长的意义,没有任何的感伤,只有如期而至的平静与欣慰,我们每个人都有一片自已怕天地,在这片天地之中,我们不一定会有显赫的身世和绝世的美貌,甚至没有人曾注意过自已,但这并不重要,重要的是自已,青春的舞台是属于自已的,每个人都在台上跳着那支属于自已的舞蹈,就算跳的不好,就算没有人为我鼓掌,可是总有一天,我可以看到挥舞的荧光棒。

虽然说青春故然美丽,但也有着无数个飘雨的日子,常常被一些真挚的情意感动而流泪,喜欢在黑夜里,孤灯下遥望着天边的星座,倾听那美妙的钢琴曲,在那些被伤害的日子里也学会了去思考,去面对,去言语,去原谅。

但时间还是在一分一秒地过去,它是无情的,它赋予了我们同样的身心和智慧,给了不一样的旅程和归宿,让我们行走于天地间,只是在一味地走,但不论成败怎样,结果如何,时间只是在鉴证青春留下的脚步。

虽然是在措手不及间踏上这样一条未知的路,但青春是美丽,多彩的,可它是容易逝去的,而在每一个朝阳和夕阳的交替中让人感悟,不管曾经是怎样的灿烂过,最终又要如何地默然和孤寂,又该以一种怎样的心境才能挽留住这份美丽的回忆。

我想这也许就是青春留下的脚印吧,无论是痛苦,还是开心,都会觉得幸福,这种幸福会永远映入我们的生命,有了这种幸福,我们不会畏惧青春的离别,会永远幸福,因为我们曾经拥有过,所以永远也不会后悔。

青春犹如一场梦,而岁月就是像一首歌,一切就好像被计划好的一样,为着明天而奋斗,向目标而奋进,而现在的我们将踏着青春的步伐,飒爽地迈向新世纪的明天!

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篇7:青年有担当青春正飞扬高考

全文共 934 字

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修身立义铺前路,付诸行动展雄风。

汉代扬雄曾以射箭为喻,他说:“修身以为弓,矫思以为矢,立义以为的,奠而后发,发而必中。”说的是只要不断加强修养,端正思想,并将“义”作为确定的目标,再付诸行动,就能实现理想。因此作为新时代的青年,我们应“修身立义铺前路,付诸行动展雄风”。

作为新时代的青年,我们应该修身养性,以之为弓,作为万事之本。《论语》一书是孔子学说的体现。孔子学说的核心是仁,即爱人,这是孔子最高的道德准则和品质。他“饭疏食饮水”,却“乐亦在其中矣”。他面色枯槁而焕发光彩,对这个弱肉强食的世界说,“不义而富且贵,于我如浮云”。当面对外界“今之从政者殆耳”的腐败黑暗时,他怅然若失,“鸟兽不与同群”,只能浅吟低唱千古知音,轻抚琴弦奏更古之情。“君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉”。不追求物质层面的荣华富贵,而是向往精神层面的知足常乐,向道德品质高尚的人看起来匡正自身的错误。只有先修身才能治国平天下。

作为新时代的青年,我们应树立坚持道义,以之为的,作为万事之基。“宁可站着死,绝不跪着生”,便是一种坚持道义、坚韧不屈的人格追求;“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”便是一种坚持道义、自我清白的高尚情操;“千秋龟鉴示兴亡,仁义从来为国宝”便是一种坚持道义、舍生赴义的至上品格。唯有坚持道义,将自己的利益融入到国家的利益当中,不断的无私奉献,最后便赢得世人的称赞,流芳百世。倘若放弃道义,把国家的利益抛之脑后,只得一时之利,但却是一世的遗臭万年。可见,坚持道义对我们是多么的重要,因此要始终坚持道义,作为万事之基。

作为新时代的青年,我们应该付诸行动,以之为行,作为万事之根。黄文秀,以国家脱贫为理想,研究生毕业,她选择把学识用在国家攻坚扶贫的事业上,以国家精准扶贫政策为导向,为国家的脱贫事业贡献自己的一份力量;中国共产党,以“为人民服务幸福、为民族谋复兴”为理想,不断锤炼党性,结合实践经验,沿着社会主义道路奋勇前进,成功书写了100年的辉煌历史;诸葛亮,他可谓人人皆知,凭借他出口成章,语出惊人的口才为主公刘备献计献策,为国家的胜利做出了巨大贡献。

以上三点,缺一不可,唯有这样才能在人生的道路上创造辉煌,要牢记“修身立义铺前路,付诸行动展雄风”。

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篇8:飞扬的青春

全文共 836 字

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青春有许多亮点。最亮的还是活力。心中有青春,则会如鸟儿一般长出“翅膀”,活跃在能走到的任何地方。搞活动嘛,没有问题。也许歌唱得不那么好,舞跳得不那么棒,那又有什么关系,只要有活力,就犹如给人输入了奇妙的东西,一切都变得那么耐看,那么振人心弦;学习嘛,没问题。也许学得不那么棒,那又有什么关系,只要活力在,就永远会有动力,不用担心自己会走到光辉的顶点。突破,青春的第二大亮点,它给予含有青春心态的人想情奔放,去冲被严实的约束。也许有人会担心,青春的叛逆也会带来不良的影响:消极的对待功课,讨厌任课老师等等,但他们忘了,叛逆中仍有极富创造力和突破力的理想,可以渐渐扶平叛逆。

青春的再一个亮点是理想。人们常说,理想是大海中的航灯,是黑夜中的烛光,是普罗米修斯手中不朽的神火。它是多么的光彩照人,也就是这应引了少年周恩来“为中华之崛起而读书”的豪言壮语。理想,是坚定的意志,饱满的情绪,也是荡漾在生命赶甘泉中的一丝清流。

青春是我们的,在教室里,认真的学习。认真的听好每一节课,记下重点笔记。一双双求知心切的眼睛盯住黑板和书本,呈两点式移动,一堂课下来,重点的都已复制在脑中的R盘了。下课后,我们就会对老师今天的穿着打扮进行讨论,英语老师今天换手链了,生物老师今天穿西服了,化学老师今天头发忘了打摩丝了,政治老师今天穿裙子了,数学老师今天换发型了,物理老师的胡子长了,该剃了……

青春是我们的,在草坪上,侃侃而谈。从贝克汉姆到罗纳尔多,从奥尼尔到乔丹,从郝海东到姚明,从甲A到NBA。从国外到国内……一无不谈,“姚明的那个灌篮才叫酷呢!哦,那个场面已打印在我的脑海中了!”……也经常谈一些歌星,明星,特别是电视剧。一谈到共同处,便一发不可收拾……

青春的我们大胆,冲动,想干就干,从不拖拖拉拉,有时候会因为一道题而引发全班大“暴动”:有时候我们会和老师顶嘴,

青春是我们的,没有眼泪,只有笑容:青春的我们没有烦恼,只有快乐:青春的我们……

青春无极限,青春的我们更是如此。谁敢说我们不青春?

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篇9:青春飞扬

全文共 595 字

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青春年少,多么美好的时光,多么美丽的朝阳.

正值青春年少,我们探索着真理,我们寻求着梦想,我们充满活力,我们青春飞扬!我们就是那少年人.青春时期,多么充满活力的岁月啊!

在那体育场上,我们努力拼搏,超越梦想,我们的热情像火一样燃烧起来.在操场上奔跑的身姿,好像一匹雄壮的骏马,充满活力.记得那次接力比赛,我们的运动员们都竭尽全力,我们的拉拉队为他们摇旗呐喊.运动员们说,听到我们的呐喊,他们又充满了力量,速度飞快的冲向终点,取得了胜利,赢得了掌声,超越了梦想.

啊!我们充满了活力,我们青春飞扬!

在实验台上,我们探索真理,绞尽脑汁,我们的智慧丰富了起来,一次又一次的实验,成功了,高兴欢呼,失败了,从头再来.我们不怕失败,因为我们相信一切可以从头再来.因为我们正处于人生的黄金时期,永远乐观,永远微笑,努力做到最好,因为我们充满活力,我们青春飞扬!

在课堂上,书声琅琅,为了美好的明天,我们寒窗苦读,认真跟随老师的思路,思维活跃起来.我们的学习蒸蒸日上,因为我们正处于青春期智力发展到顶峰,我们在此时光,努力学习,奋发向上,积极思考,点燃希望.我们正年少,我们青春飞扬!

在课间,我们和睦相处,笑声飞扬,男生女生亲如一家,遇到困难一起解决,共同经营我们的和谐大家庭,因为我们充满活力,我们青春飞扬!

但是这青春飞扬的日子如白驹过隙,转瞬即逝,我们一天天长大,逐渐走向成熟,让我们珍惜这充满活力的岁月吧!

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篇10:梦想让青春飞扬初中800字作文

全文共 845 字

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青春多梦,为了追逐梦想,人们把身影融入夜色,将脚印留在人生的道路上。陈涉有梦,在受人雇佣,替人耕种之时仍怀揣“苟富贵无相忘”的梦想。“燕雀安知鸿鹄之志哉”响起在田垄之上,也回荡在中国上下五千年里。

是青春的梦想让他做出了这惊天动地的壮举。是啊,王候将相,宁有种乎,与其选择在人生的黄昏无奈地叹息以往的岁月,莫不如在这蓬勃的季节镀亮那青春的容颜。项羽有梦,他小时候先是读书,再学剑术,最后学成对付千军万马的本领,正是青春时期的远大志向,最终使他成为威震四海的大将军,也成就了一段西楚霸王的传奇。他驰骋沙场,“力拔山兮气盖世”用自己满腔的青春热血打拼出了属于自己的一片天下。毛泽东有梦,“恰同学少年,问苍茫大地,谁主沉浮?”这是毛泽东自信人生的写照。

自信源自梦想,是梦想铸就人生的辉煌,是梦想让他的青春蓬勃,是梦想让他的青春飞扬。“与天斗,其乐无穷,与地斗,其乐无穷。”正是这昂扬的志向让并不擅长军事的年轻人成为一个军事奇才。青春有梦,荆棘密布任我行;青春有梦,天高地阔我驰骋。苏轼有梦,“回狂澜于既倒,支大厦于将倾”。

是梦想让他在身处逆境的时候,能从容镇定,绝不消沉。岳飞有梦,“待从头收拾旧山河,朝天阙”。是梦想让他在面对死亡的时候仍抱有赤胆忠心。周恩来有梦,“为中华之崛起而读书”是梦想让他在国家腐败无能的时候决定为了国家的兴亡而发奋读书。青春,有梦想,帮有了鸿鹄的凌云壮志;青春,有梦想才有了“力拔山兮气盖世”的豪迈:青春,有梦想才有了“自信人生二百年,会当水击三千里”的自信。青春多梦,是梦想让青春飞扬。我们正处于这充满朝气的美好青春时期,正处在追梦的时节。追逐梦想的过程或许是漫长的。我们应该学会容纳生活给予的重负,即使折戟沉沙也不需要停歇,更不能停歇。

不放弃,不抛弃,生活中的种种艰难挫折都挡不信我们前进的脚步,我们要牵起梦的手,去做那雨后听彩虹,美丽多彩,去做那仲夏夜之星,闪耀光芒,我们要让青春的生命活出最绚丽的光彩。青春多梦,是梦想让青春飞扬。

[梦想让青春飞扬初中800字作文

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篇11:初中生作文青春的飞扬

全文共 1046 字

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我是一名平凡的女生,与普通的女生或许有少许不同,我不喜欢漂亮的衣物和装饰,不喜欢唯美的爱情故事,不喜欢可爱的娃娃。我喜欢简洁的衣物,喜欢拼杀激战的英雄故事,喜欢射击的枪,虽然不能摸到真正的抢,但我也有央求父母买的玩具枪。

我的梦想不是向其他女孩那样,当一名老师,当一名护士,或者是当一名设计师等等,我的梦想是当一名上战场的战士保家卫国,将一切欺辱我们国家的敌人扫除,每当我看抗日片的时候,我想象着电视中杀鬼子的人是我,运用谋略和热血保家卫国的人是我。

当然有梦想,就要为梦想付出行动。我不知道一名战士要具备什么,但我知道爱国的忠心,勇气和强壮的体魄应该是最基本的要求,为此我每天早晚跑步,报名跆拳道班,参加各种刺激的运动项目等等,我能想到的我都会去做,起初我的父母不赞同我一个女孩喜欢做这样一些男孩子才喜欢做的事情,他们认为我一个女孩子就应该学学钢琴,学学画画,而不是天天弄得跟舞刀弄枪似的,但他们转念一想阻止我的积极性也不好,他们想我反正坚持不了多少时间,肯定会因为辛苦自动放弃,就随我了。

可我的坚持似乎超过了他们的想象,即使训练的再苦再累,也没见过我喊停过。即使我身上因为训练青青紫紫,我也没想父母喊过疼过,没在他们的面前掉过一滴眼泪。他们看着我受那么多的累,那么多的苦,他们的眼里也是满满的担忧,心里也是满满的心疼,他们想方设法的阻止我,却也不能停下我固执的脚步。我知道他们对我的担忧和心痛,我也不想他们这样,可是想到我的梦想,我心软的心又固执起来,为此我们吵过闹过,但最后是他们对我的爱妥协,无奈的任由着我,为我的梦想铺路。

妈妈每天为我准备营养的饭菜,在家里备足了药膏,看到我身上因训练的青青紫紫,每次都湿润着眼眶为我上药,我看着她心里也是不是滋味。爸爸为我买各种训练用的器材,报名各种各样的武术比赛,为我请最好的武术老师教导我,为我四处奔波,但他也没对我说什么,但他的付出我看在眼里。

爸爸妈妈都为我的梦想付出那么多,我又怎么能让他们失望,即使流的汗再多,即使训练再怎么辛苦,我也咬牙苦苦坚持。其实他们不知道我多次躲在被子里小声的哭过,好几次想过放弃,与别人练习对打的时候,我也想过认输,但是心里一直有个声音在不甘的呐喊,于是我坚持,我不认输,只为了那个飞扬的梦。

在又一次累得回家沾床就睡,这次的梦里不再是迷茫,而是我坚定的站着,穿着鲜艳的绿色军装,我看见飘扬的红色五星国旗,看见父母对我欣慰的笑,看见穿着笔挺军装的自己对我的笑,我不知正在酣睡的我嘴角也扬起了笑……

[初中生作文青春的飞扬

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篇12:青年有担当青春正飞扬浙江卷

全文共 812 字

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人们谈论教育,喜欢说老师是辛勤的园丁,学生是祖国的花朵。但是,我还是喜欢鲁迅先生的比喻描述:年轻人是小溪,清澈一点好,不会浑浊不堪。

鲁迅先生的话是什么意思呢?

它是把青年人描述成为一道道小溪,意思就是,青年人个性独特,思想活泼,富有前途,保持着新鲜与活力,保持着好奇与创新。

不过,作为新时代的新青年,我还得把鲁迅先生说的话,细化具体一下,或者说清楚一点。

小学生好比小溪水,从大山深处流出来,保持着大山的本质,点点滴滴亮干净,清晰自然,流淌不息,活力四射。

新时代的儿童,可以说都保有这个特点,清新活泼阳光,我们摆脱了对小家小巷小村的依赖,有一种奔向富裕的内心愿望和自在要求,我们阅读的书籍,就好像睁开的眼睛,放出眼光,不光是知道眼前三寸远的知识,我们还需要大把大把地吸收历史和前人的知识,成就一个渐渐长大的小溪流,富有活力。初中生好比小河水,观看两岸风景,吸收沿路风物,听从需要,可以灌溉农田,也可以蓄养鱼虾,还可以映照生活,跟人们握手言欢。

新时代的青少年,不再是被动学习的人,而是主动求职的人,我们学习的课程,不再是语文、数学这简单的几门,而是六门十几科,我们的同学也不再是小地方的几个人,而是融合了各地的人群,各人都可以获得更多的知识。

高中生好比大江水,不但吸收沿途的小溪小河的水流,日长夜大,江流不再是弱不胜风的小妞,而是茁壮成长的汉子,藏蓄能量,富有冲力,托起舟船,养育发电,给老百姓带来美食、力量和光芒。

我们不再是朝下游走的水,而是鱼儿来往,船儿往来,水流左右冲刷,上下腾挪,把力量发挥到极致;我们不是孤家寡人,而是大家彼此融合,理想、志向、尊严、力量;我们知道的东西越来越多,我们的视野越来越广,古今中外,都汇集到我们的心中,知识科学都成为我们的手臂。

我们即将奔扑大学,用长江黄河两只手臂,抱着中华,流入大海。大学就是那海洋,需要我们富有强大的本领和无限的能力,看一看,理想的大学在朝我们招手致意:你不来,我不老……

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篇13:梦想让青春飞扬

全文共 874 字

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梦想——是我们走向成功的最高垫脚石,是我们走向成功的阶梯,是我们走向未来的指向标,它为我们导航,让我们在前进的过程中不会感到迷茫、找不到方向。梦想是我们的动力源泉,让我们每时每刻都精力充沛,而不是无精打采。青春,因梦想而飞扬

非学无以广才,非学无以明智,非学无以立德。相信我们心中都有一个遥远的梦,但于我,现在最大的理想就是好好学习,三年之后能够考上一所理想的大学。只有这样才能为我实现大的梦想打下坚实的基础。青春,为梦想而飞扬。

人的一生就像砌墙一样,砌得越高,离生命最终的美丽——梦想,就越近。现阶段,我们只有把这堵墙的基础夯实,才会让他矗立而不是一碰就倒。聪明的人懂得自己垒高自己,从而让人生更加绚丽多彩。如果你本是一个懦弱的人,能够让自己变得勇敢起来就是一种垒高;如果你是一个缺乏自信的人,能够完成一件事并积累信心就是一种垒高;如果你是一个难以自立的人,能够使自己静下心来努力奋斗就是一种垒高。这些都是我们每个人应该通过努力能够做好的。

炸药的发明者——伟大的科学家诺贝尔,为了把自己的理想变为现实,不顾自己的安危去做实验。为了实现自己的梦想,他经历了无数的挫折与坎坷。为了帮他实现梦想,他的家人在一次实验时遭遇意外,被夺走了生命,而他自己也好几次差点在实验室丢掉生命。诺贝尔为了自己的梦想付出了常人难以想象的代价。可是,即使是这样,诺贝尔也没有退缩,没有放弃。就是因为他的一次次努力,永不放弃的决心,让他终于实现了自己的伟大梦想。诺贝尔最终实现了他的人生价值,从而使自己的生命更加缤纷、绚丽多彩。

正值青春的我们,哪里还有不垒高自己的理由!哪里还有退缩的念头啊!只有自己垒高自己,生命之花才会怒放。放飞我们的梦想吧!让我们的青春因梦想而飞扬。

我知道我们前进的路可能会越来越坎坷,但是,即使遇到再多的挫折,我们也不该放弃我们的梦想。放弃这个词在我们这些青少年的字典里找不到。梦想的实现,是需要牺牲一些东西的,即使有一天,我们的美好青春时光不在了,但是想想自己曾经为了梦想而拼搏,回首曾经走过的路,你会发现那都是值得的。

青春——梦想。

梦想——飞扬。

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篇14:飞扬的青春

全文共 760 字

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茫然回首,我已失去童年,迎来的是我的青春。——题记

童年,似一匹神马,而我,却像一个无法控制它的人,任火爆的马匹随时间的推移扬长而去,我却在时间的流里“茫茫然地跟着旋转”,后来,我懂了,在童年过后,我等的是另一匹叫做“青春”的烈马。

青春,到底是什么?这我不清楚,但我相信,它一定是苦涩的,令人无奈的。

曾经的童年里,我有圆圆的月亮,我有甜的腻人的棉花糖,我有幼稚的权利,我有仰望天空的时间,我有惺惺相惜的朋友……童年这匹烈马在我眼前瞬间消逝,消失在茫茫的黄沙中。曾经拥有的一切,如一面映着美好蓝图的镜子,从高空撞入到地上,“嘭——”一切的美梦化为乌有,支离破碎的镜子上,映着一个欲哭无泪的我。

即使这样,我也没有办法去恨它,反而我还得珍惜它,享受它给予我的一分一秒,慢慢地,我开始接受了这一匹烈马,接受了它给我带来的负担和烦恼,接收了青春路上必经的坎坷,接收了他带着我观赏到的沿途的风景。“毛毛虫变蝴蝶的那一刻,是最痛苦、最悲壮、最美丽的时刻。”我们不就是那一只只毛毛虫吗?

但是随着时间的推移,我发现,在马背上的风景,挺好。有同学之间最美丽的情感,学习的哀愁,课余的欢笑,生活的苦恼,这一切的一切组合而成的生活,正是我们人生道路上最美的风景。我已不再认为青春的来临是一种不幸,我慢慢爱上这种生活,有酸甜苦辣的生活滋味。我的青春已不在镜子里了,我仿佛看见,茫茫沙漠中,我正在青春这匹好马上,与同伴飞驰。落日的余晖,我们的欢笑,扬起的头发,在空气中,是我们飞扬的青春。

我知道飞扬的青春很快又会离我而去,我不承认自己的情感是如彩虹般绚丽多彩的,但是我知道我的情感那彩虹中会有淡淡哀愁的浅紫。但是,在青春的路上,天依然那么蓝,太阳依然那么温暖,树依然那么绿,花依然那么灿烂,这是属于我们飞扬的青春。

90后,飞扬的青春,我们笑着去面对。

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篇15:飞扬的青春

全文共 883 字

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青春,一个亮丽的词语,一个永远被人饱赞的话题。它拥有的是一种促人上进的心态,奋发勃取的精神。

青春有许多亮点。最亮的还是活力。心中有青春,则会如鸟儿一般长出“翅膀”,活跃在能走到的任何地方。搞活动嘛,没有问题。也许歌唱得不那么好,舞跳得不那么棒,那又有什么关系,只要有活力,就犹如给人输入了奇妙的东西,一切都变得那么耐看,那么振人心弦;学习嘛,没问题。也许学得不那么棒,那又有什么关系,只要活力在,就永远会有动力,不用担心自己会走到光辉的顶点。

突破,青春的第二大亮点,它给予含有青春心态的人想情奔放,去冲被严实的约束。也许有人会担心,青春的叛逆也会带来不良的影响:消极的对待功课,讨厌任课老师等等,但他们忘了,叛逆中仍有极富创造力和突破力的理想,可以渐渐扶平叛逆。

青春的再一个亮点是理想。人们常说,理想是大海中的航灯,是黑夜中的烛光,是普罗米修斯手中不朽的神火。它是多么的光彩照人,也就是这应引了少年周恩来“为中华之崛起而读书”的豪言壮语。理想,是坚定的意志,饱满的情绪,也是荡漾在生命赶甘泉中的一丝清流。

青春是我们的,在教室里,认真的学习。认真的听好每一节课,记下重点笔记。一双双求知心切的眼睛盯住黑板和书本,呈两点式移动,一堂课下来,重点的都已复制在脑中的R盘了。下课后,我们就会对老师今天的穿着打扮进行讨论,英语老师今天换手链了,生物老师今天穿西服了,化学老师今天头发忘了打摩丝了,政治老师今天穿裙子了,数学老师今天换发型了,物理老师的胡子长了,该剃了……

青春是我们的,在草坪上,侃侃而谈。从贝克汉姆到罗纳尔多,从奥尼尔到乔丹,从郝海东到姚明,从甲A到NBA。从国外到国内……一无不谈, “姚明的那个灌篮才叫酷呢!哦,那个场面已打印在我的脑海中了!”……也经常谈一些歌星,明星,特别是电视剧。一谈到共同处,便一发不可收拾……

青春的我们大胆,冲动,想干就干,从不拖拖拉拉,有时候会因为一道题而引发全班大“暴动”:有时候我们会和老师顶嘴,

青春是我们的,没有眼泪,只有笑容:青春的我们没有烦恼,只有快乐:青春的我们……

青春无极限,青春的我们更是如此。谁敢说我们不青春?

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篇16:飞扬的青春观后感

全文共 770 字

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青春绚烂,它是五彩云,充满无限美好;青春苦涩,它是一颗话梅糖,含在嘴里,酸涩而又让人回味;青春是那淌过的流水,在手缝间滑过……青春短暂,且行且珍惜!那么,如何汗洒青春的热情,我在《飞扬的青春》中寻找答案。

如歌的青春不一定要在物欲横流的大城市中展现,只要是舞台,便是青春的绽放之地。影片中,两位有着“大好前途”的城里人来到了大山支教。一位是知名记者,一位是副处长,怀揣着对人生最初的梦想来到大山之中。这里孩子们的淳朴使们们的心也回归了本真。

最让人难以忘怀的一个镜头是两位老师初到时,下起了雨,然而通往山里的那一条路上却站满了学生,他们披着最简朴的麻布袋当雨衣,目光随着到来的车子而移动,对他们来说,他们迎来的是希望之光,对知识的渴望怎是那点风雨能阻挡的。但抬起头来不经意瞥一眼周围的同情,实在难以用燃烧的青春来形容。有的鼓着腮帮,眼神却朝窗外游离,有的一手顶着下巴,一手转着笔……虽说我们的幸福来的更容易些,但我们依旧不能忘了还有那么多双渴望知识的明目。他们的梦想,有了支教老师为他们插上翅膀,才得以飞翔。那我们呢,是不是也该展开自己皱缩已久的翅膀,在天空中留下自己拼搏的痕迹。

飞扬的青春中的又一大亮点便是“执著”。果子质问娇娇老师所谓的支教老师只是来走个过场,任期一满,便回到城市,不再想起这里。在那被人遗忘的山村学校里,有一位留了二十几年的王校长,她把自己的一生都用来灌溉孩子们的梦想。她无私地爱着孩子们,为他们想到点点滴滴。我们在追逐青春的过程中,也应秉承着无谓的执著,勇敢无畏。青春也是一座充满荆棘的玫瑰,我们能嗅到芬芳,能抚摸到柔软,能看到清晨的阳光唤醒玫瑰的温馨场面,但必不可少的是,在前进的过程中,我们的身上会留下一道道鲜红的伤痕,“执著”告诉我们, 那是战士的勋章。

青春中,我们会经历迷惘,但我们会振动起身后的翅膀,努力翱翔!

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篇17:青春飞扬

全文共 506 字

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青春飞扬,一个永恒的话题。

青春是一首歌,他时而充满着小桥流水般的清新舒畅,时而包含着旭日东升般的激情飞扬,时而蕴藏着明月当空般的温柔淡雅,时而又不乏波涛汹涌般的刚健粗犷,他是生机勃勃的代名词,是坚强不屈的精神力量,是迎难而上的另一种诠释。

青春,它包含了太多太多的韵意。青春正直人生的黄金时期,但他不需要铺张奢华地去装饰,也不需要华丽的衣着去装扮,他只需要你做好自己,做出自己的独特风格,炫出自己的无穷魅力。

青春,它让人充满了自信,鼓起勇气去迎接明天的骄阳,它让人活的洒脱利落,热情的挥洒这个自己的期待,它让人更加美丽、快乐、自信地宣告这自己的蓬勃朝气。作文

青春,每个人都有过拥有,有的珍惜着自己的青春,赢得了一场漂亮的游击战,有的挥霍着自己的青春,败在了一道明媚的风景线上,有的利用到一半就放弃了自己的大好时光,最终没能做出一件有意义的事。

青春,应该保持一颗纯真的心,去对待每个属于自己的机遇,怀着探索的心去开发自己的明天,向着自己的理想去奔腾、去雀跃。作文

朋友,用你的一颗赤诚的心去放飞你的青春吧!掌握好自己的方向,驶向自己的目标,你就是一个最富有活力青春的年轻人!

放飞青春吧!让青春飞扬在蔚蓝的天空中翱翔吧!

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篇18:收获自信青春飞扬作文500字

全文共 793 字

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青春当新一天的第一缕阳光照射世界,当树林里第一只早起的鸟儿开始放歌,当花丛中第一只报到的蜜蜂开始采蜜……世界是何其美好,何其和谐,充满着无限的生机!此时,满怀激情的我们正享受美好的青春。

青春,漫步在这洒满碎金的林荫小道上,我们携一丝朝云,捧一缕晚霞,守一份宁静,带一份闲悠,去感悟阳光的亲和、鸟声的婉转、蜜蜂的辛勤……

青春的我们总是面带微笑,心怀大志。青春,赠予我们享受美好权利,也赋予我们实现理想的义务。青春,是做梦的最好季节。可是,别忘了,别忘了你同时也有圆梦的义务。这是一份责任。

青春如歌,然而它并不一定总是携带轻快而欢乐的音符。它应当懂得抑扬顿挫,从而使乐曲更好地延续。人生的每个站台都有一盏灯在照亮前方,而青春必定要成为那盏最亮的。因此,风华正茂的我们不应只追求享受青春这种浅薄,而应理智地去燃烧激情。燃烧青春。青春,我们的理想何其高洁;青春,我们应头仰向太阳的那一方。青春,你自信,自信人生五百年,会当水击三千里;青春,你乐观,我们应乐观凌云清风生,两袖足可送日月。

霍去病,一个驰骋沙场的小伙子高呼:匈奴未却,何以家为?于是,燃烧青春的他成就了人生的辉煌。王勃,假如你当初没有燃烧你的青春,何来今日《滕王阁序》之辉煌?跨过历史的一道栏,我们看到一个自信乐观的小伙子,一个正在燃烧青春的年轻人——刘翔。他用激情点亮青春这支火炬,跨步世界。

伫立海边,看潮起潮落,我不能分辨是否人生犹如这大海般,有潮起的壮丽抑或潮落的期待,可我却分明地看到“海上明月共潮生”的气魄,看到了“直挂云帆济沧海”的勇猛大气。李白一吟如醍醐灌顶。于是,我将诠释的青春的朝气和高尚的志向。的确,我们需要“济沧海”的精神,去令梦想不再遥远。漫漫人生,梦想与壮志的邂逅在青春里添姿。没有万里雪飘的气度,却有圆梦时的讴歌;没有千里冰封的气魄,却有青春光环绚丽夺目……

收获自信青春飞扬,努力去奋斗吧!成功就在彼岸!

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篇19:浙江卷:青年有担当,青春正飞扬

全文共 357 字

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阅读下面文字,根据要求作文。(60分)

近年来,浙江省着力强化创新驱动,深入实施人才强省、创新强省首位战略,深入实施“鲲鹏行动”“高层次人才特殊支持计划”等人才工程,全省高质量发展水平持续提升。

新时代浙江青年,在各行各业、不同领域开拓创新。如95后姑娘徐枫灿,在空军航空大学刻苦训练、满分通过考核,成为我国陆军首位初放单飞的女飞行员;90后青年工人杨杰,从一名普通的学徒工成长为“浙江工匠”,获得浙江省劳动模范称号;之江实验室智能超算研究中心团队,35岁以下成员占比近九成,勇闯国内智能超算领域“无人区”,斩获超算应用领域的国际最高奖项——戈登贝尔奖……

以上材料对你未来发展有什么启示?请写一篇文章。

【注意】①角度自选,立意自定,题目自拟。②明确文体,不得写成诗歌。 ③不得少于800字。 ④不得抄袭、套作。

参考范文

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篇20:飞扬的青春

全文共 957 字

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青春时代的道路都是由心来描绘的,无论青春处于多么严酷的境遇之中,心头都不应为悲观的思想所萦绕。此时,就当满怀信心,飞扬青春。

在青春的世界里,沙粒要变成珍珠;石头要化成黄金;沙漠要繁衍成森林。青春时代的我们,不在于占有什么,而在于追求什么。

青春时代的时代,我们富有着激情与活力,正如一群群不怕苦的雄鹰,翱翔在蔚蓝的天空下。我们有着梦想,有着追求。我们把滚烫的誓言当作猎猎的风帆,搏击风浪飞扬在宏阔的蓝天下。在这个知识的海洋中,我们遇到过多少的风浪与暴雨,多少次的得意与失意都不曾误导我们的方向。我们羡慕青春的飞鸟,幻想翅膀,充满激情,在梦想的国度自由翱翔;我们幻想蓝天白云下的大草原,就是我们的归所,渴望抱着一把木吉他,和羊群一起奔跑在辽阔的大绿毯上。

青春时代的时代,我们从不轻言放弃,不因幸运而固步自封,不因厄运而一蹶不振。我们明白在阴影的前方,一定会有一轮照着青春的旭日。我们是一群碟经过蛹的拼命挣扎,羽化成蝶,凌空飞舞。我们眼中没有失败,我们坚信只要努力付出,不管结果如何,都会无怨无悔。我们用最浪漫的诗篇,表达我们最热情的理想,让那有韵有味的节奏在我们一张一合的唇齿间流淌。我们用最响亮的歌声,唱出我们最坚决的承诺,让那优美动听的旋律在我们一高一低的应和中留味。我们让手中的画笔能舞出青春的旋律,用五彩缤纷的画布装饰自己飞扬的梦想。

青春时代的时代,我们有着朝气与活力。无论何时何地,总能看到我们矫健的身影。读书馆,总能浮现着我们如饥似渴的眼神;体育场,总会飘荡我们不甘落后的身影。我们的一切都与周围密不可分,我们的梦想是那燃烧的火把,我们的憧憬是那遍迁的彩蝶,我们的执着是那常青的松柏,我们的生命是那喷薄的朝阳,我们的浪漫是那融融的秋月。我们是祖国未来的希望,少年富则国富,少年强则国强。我们不畏考验,我们会让生命在挫折和磨难中蔓延,我们会让思想在徘徊和失意中成熟,我们会让意志在残酷和无情中坚强。

不要让青春匆匆走过,青春不是一场速度竞赛,它需要用心一步一个脚印走过去。人生如水,一生都在跌宕起伏中上演。而青春的时代,就正如那汹涌的波涛,被风雨碰撞着,在海洋中此起彼落。在奋斗的过程中,青春也往往赋予我们拼搏的力量,以孜孜的心态去迎接挑战。它也往往鞭策我们尽力挥洒青春的泪与汗,以特有的力量去托起希望的明天!

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