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气球变变变作文【合集20篇】

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精彩的吹气球比赛作文500字

全文共 504 字

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一天下午,我去学作文,老师说:“我们来比赛气球吧。”同学们听了,有的高兴得手舞足蹈,有的议论纷纷,还有的开心得合不拢嘴。老师先宣布了规则:参赛者在一分钟内把气球吹得最大者获胜。说完,老师就拿出几包色彩绚丽的气球。

参赛者们一个个胸有成竹地走上讲台。老师一声令下,参赛者们有的脸憋得通红,有的鼓着腮帮子,还有的瞪着眼珠子。他们用尽全身的力气,使劲地吹。气球越吹越大,颜色越来越浅,气球上的花纹越来越明显。第一组的参赛者一路遥遥领先,气球在她嘴里先是像个小鸡蛋,接着又变成鸭梨,然后就变成一个大芒果,再渐渐地变成了大西瓜。第二组的参赛者嘴里的气球好似故意和他作对一样,刚吹大一点,就又缩小了,怎么也吹不起来。第三组的参赛者和第一组参赛者势均力敌,不相上下。第四组的参赛者呢?在比赛刚开始的时候,他就发现拿了个破气球,赶紧去换了一个气球,用力地吹呀吹……

台下的同学有的高声呐喊着:“加油!”有的情不自禁地走到参赛者身旁,为他们助威。

时间到了,第一组的参赛者胜利了,第一组的同学立刻欢呼起来,“胜利者”兴高采烈地回到座位上。而“失败者”呢,垂头丧气地回到座位上。

今天的作文课真有趣啊!我从中明白了游戏贵在参与的道理。

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篇1:踩气球比赛

全文共 735 字

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徐曹畅

“东风吹,战鼓擂,噼哩啪啪谁怕谁!”在一附的操场上,寒风凛冽,但五(4)班同学的心却是火热的,因为一场踩气球大赛即将拉开序幕。

同学们把早已准备好的气球用绳子系在脚腕上,一切准备就绪后,同学们个个精神抖擞,磨拳擦掌,跃跃欲试……

随着一声令下,比赛开始了。只见,孙向楠在操场上完美地演绎了“女汉子”的样子,她如离弦的箭一齐冲到圈内,跟许吴桐干了起来,孙向楠拼命地追赶着许吴桐跑,刚要踩到许吴桐的气球,许吴桐就以迅雷不及掩耳之势,迅速抬起脚,孙向楠见了,立马变成了一个快要爆发的“小宇宙”,而许吴桐呢?早已跑到九霄云外去了。

这个顾崔彤,也是我印象最深刻的人了,她和卢旻宇互踩气球的画面真是让人惊心动魄,捧腹大笑。第二场比赛开始了,她先跟卢旻宇进行对抗,她向卢旻宇冲来,拉着卢旻宇衣服不放。然后,抬起脚拼命的踩着脚上的气球。这气球好似也在和顾崔彤作对,她刚要踩时,调皮的气球滑到脚腕后面。神气活现的卢旻宇哈哈大笑起来,可顾崔彤的眼睛射出刺眼的光芒。突然,顾崔彤来了个“金鸡独立”,卢旻宇把顾崔彤的衣服拼命往下拉,顾崔彤不慎摔倒,我们见状,都跑上前去安慰她,给她加油助威。忽然,她好似重新获得了一股神奇的力量,迅速翻身,又站了起来,此时的卢旻宇也像中了邪似的,踩了个空,但他也不就此罢休,又来到顾崔彤面前。这时,顾崔彤悄悄给了花语诺一个眼神。顾崔彤追着卢旻宇跑,不一会儿,花语诺突然窜到了卢旻宇的身后,抬起脚,猛地一踩,“啪啪”的一声,卢旻宇脚腕上的两个气球连续踩爆,他不知所措地回过头,显得有些失落,再瞧瞧我们,个个开心的一蹦三尺高!

我们的欢声笑语在操场上空回响,这次踩气球大赛,没有最终的赢家,他让我们在操场上将学习的烦恼尽情的释放,让我们的生活更加丰富多彩,乐趣无限!

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篇2:吹气球作文450字

全文共 447 字

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“叮铃铃……”随着铃声,老师走进教室。她告诉我们今天举行吹气球比赛。我们一听,高兴得一蹦三尺高,心里乐开花了。

在听了比赛规则后,同学们都摩拳擦掌、跃跃欲试。只见有的同学鼓着腮帮子,有的在笑话别人吹得太小,还有的同学吹一下放一下气,结果有一个同学放气的时候气球飞走了。顿时,教室里变得十分吵闹。经过一番混战,产生了5位小组冠军,他们分别是钟晨涵、余子昂、杨涵琪、沈淇韵、陈炫彦。

激烈的决赛开始了。钟晨涵紧张得脚软绵绵的,还瑟瑟发抖。当老师喊“开始”的时候,她马上吸了口气,开始吹了。吹的时候她总是用眼睛瞟别人,肚子不停地往里往外起伏着,腮帮子鼓得大大的,手一直捏着气球的口。在她的不断努力下,她的气球从“小核桃”变成了“大核桃”,再从“大核桃”变成了一个“葫芦”,最后变成了一个超级大的“大西瓜”。

最后,钟晨涵只是得了第三名,我们感到很遗憾,但钟晨涵笑着说:“下次我会更努力的。”

“叮铃铃……”游戏在铃声中结束了,但同学们还拿着气球摆弄。教室里回荡着同学们的笑声,我的脑海里还浮现出同学们的笑脸。

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篇3:吹气球

全文共 217 字

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徐王瑞

今天放学,我们小记者参加了吹气球活动。

老师给我们带来了五颜六色的气球,我特别喜欢绿色,所以,选择了一只绿色的气球。它看起来扁扁的,就像一个没吃饭的小朋友,小肚子两层贴了一层。

开始吹气球了,我撅起小嘴巴,对准气球的开口处,鼓起腮班子,使劲地吹,尽管我腮班子鼓得像两个小气球,但是才吹了一点点小。我不放弃,深吸一口气,继续吹,气球一点一点地变大了,就像猪八戒的大肚皮。哈哈!我太开心了!

今天,陈老师和我们上了一堂特别有意思的作文课!

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篇4:气球作文500字

全文共 548 字

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广场上有一个天蓝色的气球,上面有许多漂亮的花纹。人们路过广场看见这个气球都会说:“这个气球真漂亮!”气球听了变得骄傲了。

突然一阵大风把气球吹上蔚蓝的天空,气球往下一看,看见人和树变得密密麻麻,大山、人和树木变小了。气球飞啊飞啊,遇见了白云,看见白云能变成各种各样的东西,心里有些嫉妒,也有些不服,就大声说道:“白云你能变成各种各样的东西,但是人们碰得到我,碰不到你。”白云听了没有吭声,而是变成小雨滴去滋润植物,而气球根本看不到这些,变得更加骄傲了。

气球继续飘啊飘啊,遇见小鸟,小鸟有一张尖尖的红红的嘴巴,胖胖的身体,圆圆的脑袋,像水滴一样的眼睛,可爱极了!气球生气地说:“好看又有什么用呢?”小鸟得意洋洋地说:“人们会把我捉去,有些还会把我带回家养,这样我就不仅身材好,又可爱。”气球哈哈大笑地说:“谁信你的话,鬼才信呢。”小鸟很生气地说:“不信就算了。”

气球飞啊飞啊,遇见了燕子,燕子的嘴巴尖尖的,身子后面有一个像剪刀的尾巴,气球看到了问道:“燕子哥哥,你的尾巴难道一直都这样的吗?”燕子回答:“没错。”气球哈哈大笑,燕子生气地说:“别笑了,我们整个家族都是这样的。”气球听到家族这两个字,笑得更厉害了。

这时候,迎面飞来一只小鸟,把气球给扎破了,只听“啪”一声,从此再也没有这个骄傲的气球了。

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篇5:气球飞走了

全文共 387 字

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冬日里的一天,天气晴朗。小明带着他心爱的气球去家附近的公园玩。

就在小明玩得正高兴时,一不留神,脚被石子绊了一下,手一松,气球飞走了。他连忙朝气球飞走的方向追去。气球住上飞呀飞呀,越飞越高,最后绑住气球的绳子缠在了一棵小树的树枝上。

因为小明个子太矮,所以无论他怎么努力蹦跳,也够不着气球。怎么办呢?他想呀想呀,突然眼睛一亮,连忙跑回家,取来锯子,向小树锯去,一、二、三......终于把小树枝锯断了。可是让他目瞪口呆的事情发生了,气球并没有和树枝一起掉到地上,反而带着树枝飘向了高空。

这时,妈妈来了。当小明将事情经过告诉妈妈后,妈妈摸着头他说:“孩子,你刚才做了一件多么傻的事呀!你用这种方法不但没有得到气球,也伤害了无辜的小树。气球没了我们可以再买,可小树却因你而失去了生命。以后遇到问题,要三思而后行,好吧?”

小明后悔地看着锯剩下的树干和锯子,红着脸,低下了头......

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篇6:吹气球比赛

全文共 553 字

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黄晨曦

“呼——呼——”教室里传出一阵阵呼气声,是在干什么呢?原来是在举行全班“吹爆气球赛”啊!

老师把气球发到我们手上,很多同学都迫不及待地想要吹一下,老师一声下令:“预备,开始!”我使出吃奶的力气吹着气球,一呼一吸。转眼间,“小西红柿”变成了“西瓜”,我的目光停在同桌那,见她一动不动,心中不禁有了疑问:他的气球难道不能吹吗?我左看右看,每个人的气球都长成了大号葫芦,赶紧先别管同桌,管好自己的气球要紧,我暗下决心,一定要把气球吹爆,便吸一口气,使劲地吹出去,瞪着铜铃般大的眼睛盯着气球,最怕它就像中了法术一般不动弹。

同学们的气球有的像梨子,有的像南瓜,有的像葫芦,各种各样的形状呈现在眼前,全班都沉浸在这个紧张而又激烈的环境里。我紧皱着眉头,心中不禁也有一丝害怕,因为气球的爆声很大。

我手拿气球继续吹,跟其他选手比起来,还是有一些差距的。“呼——呼,呼——呼。”老师看着我们吹气球的样子,说:“看看谁能得到‘第一吹’的称号,各位同学都要加油!”

“啪!”的一声,有人的气球爆了。当我听到爆炸声时,心如同受惊的小鹿到处乱跑。全班同学的目光集聚在他的身上——钟政宇!钟政宇获得了“第一吹”的称号。

看他个子小小的,身体瘦弱,居然有这么大的肺活量,真是令我刮目相看啊!看来人不可貌相!

这次的比赛让我兴奋,让人难忘!

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篇7:吹气球比赛

全文共 410 字

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星期天的作文课上,老师组织我们玩吹气球比赛。同学们都想参加,把手举得高高的,嘴里还不停地叫着:“让我参加,让我参加!”最后我们用石头剪子布的方法,选出了四位同学来参加这个比赛。

游戏规则是:谁在十秒钟之内吹的气球最大,谁就获胜。

只见老师从口袋里拿出四个气球,分给参赛队员每人一个,气球五颜六色的,漂亮极了。比赛开始了,台上的四位同学瞪着眼,鼓起腮帮子,等老师喊:“开始!”他们就使劲地吹气球。还一会儿,有的同学已经把气球吹成了一个大西瓜;有的同学使命地吹呀吹呀,可怎么也吹不起来,还是吹成了个小鸡蛋。同学们在一旁不停地叫着:“加油!加油!”十秒钟很快就过去了。你瞧,徐泽轩同学吹的气球最大,像一个大西瓜,所以他获胜了。杨荣欣吹的气球本来有个鸡蛋那么大,可是她一松手,气全跑了,她只好垂头丧气地认输了。看他们那有喜有忧的样子,全班同学都“哈哈”大笑起来。

吹气球比赛仍然进行着,我们的欢笑声也一阵高过一阵。今天的比赛太有趣了!

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篇8:描写我的气球的作文

全文共 793 字

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“我啊,有野心、有抱负,有非常骄傲的灵魂,非常势利,非常尖刻;但同时又极其消极、极其悲观,非常惧怕一切挫折和困难,很矛盾的一直延续至今。”

我们都有一个特殊的“气球”,上帝给了我们这个与生俱来的东西,他要我们小心呵护,把它吹大、成形,但千万不可随意破粹。精彩的人生是可以在这个大气球里再吹上好多个漂亮的小气球的。

我小的时候把自己的这个气球想象成为艺术殿堂,并且满怀希望的去吹起来——我报了钢琴学习班,努力的去弹好乐谱上的每一个音符,希望在我的手指间流泻出美妙的、带着叮咚响声的泉水。老师还评价说我是一个天赋极高的孩子,激励着我用功的在艺术的殿堂前行。可我渐渐地感觉到越来越累,前景愈发暗淡,加倍的努力也换不来丝毫的改观,已经陷入一个泥潭。我怕这个气球因此而变脆,所以悬崖勒马地放弃了对这门高雅艺术的追随,“哗”地一下,气球变瘪了。

紧接着,第二次、第三次吹大又放气的经历伴随着我成长的脚步,气球也被我折腾的有些松弛,如同老化的肌肤一般。我是个追求完美的女孩,有些担心那个气球吹不起来了也!我小心翼翼地双手捧着它,吹入了有些迟疑、但很自信的一口气——文学。

我很小的时候就喜欢读童话一类的书籍,现在渐渐的接触了的青春文学,并能尝试着写下一些感悟。现在还是一枚青涩的果子,书籍是一个出色的果农,能够供给果子需要的各类养分,我会用心的攫取,努力的呼吸,把文学这个气球慢慢的吹大,并且在这个大气球里吹出很多栩栩如生的小气球、小人物,当那些小气球充满大气球时,我也便距成功不远了哟!

我是亿万拥有气球者中普通的一员,有些因为不努力而倒霉的破粹,他们中有的幸运把气球吹成了自己想要的样子,我在努力的朝已定的方向前行。我的气球充满了我对文字的堆砌欲望,虽然我还不能确定它最终是一只兔子还是一只狮子,但我的第一步已经勇敢迈出,坚持不懈的追索,自信未来必定是成功。

那么,你的气球又是怎样的呢?

[描写我的气球的作文

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篇9:夹气球比赛作文700字

全文共 701 字

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“噢耶,又可以玩游戏喽!”是什么声音?让我们把时间倒回到那一天的品德课上。

黄老师正在在讲台上认真的讲着课,突然,老师说道“哎,这个夹气球比赛不错,这个星期二,大家一起玩吧!”听了这句话,教室里瞬间就炸了,议论声一浪接着一浪。“我跟谁一组?”“这游戏怎么玩?”“气球从哪儿来?”……这时候黄老师出来给我们答疑解惑了:“自由进行组队,游戏规则星期二宣布,气球我会负责准备,你们课余记得多练习!”

星期二如约而至,第四节课“大战”帷幕彻底拉开。游戏规则是这样的:队友背对背夹住气球,快速冲向终点。气球不掉,且用时短者获胜。气球掉了,需返回原点,重新开始。老师分好了组,随着一声令下,比赛开始了。只见小许和小傅手拉手,两人配合甚是默契,一路披荆斩棘,反超了其他几个队夺得了第一个冠军,成功挺进了决赛。

在万众瞩目中,争夺最终冠军的决赛开始了。四个获胜队满载着大家的希望,开始尽力奔向终点。哪知小袁和小卢出师不利,小卢不小心绊了小袁的脚,小袁一下子跪坐在地上,满脸的生无可恋,又什么都说不出来,他可能心里想队友是我选的,怪我怪我!就连气球也幸灾乐祸的掉到了地上,没办法,只能返回原点,重新开始。而就在大家关注小袁和小卢时,另外三队将赛事再一次推向了高潮。小陈和小宇突然提速,一下子冲到了最前面,而小傅和小许则紧随其后,两队咬的非常紧。而小曾和小易还是缺乏练习,被远远的落在了后面。小宇和小陈一路加速,乘风破浪,披荆斩棘,斩获了第一名的好成绩,获得了决赛的胜利。

比赛后我一直纳闷:为什么两个大老粗能战胜一对形影不离的好朋友呢?很显然,是合作的成果,才能让他们摘取成功的桂冠。比赛结束了,但这次比赛的道理将让我受用一生。

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篇10:吹气球

全文共 273 字

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丁家玉

今天,我们在清雅悦读书房举行了吹气球比赛。吹气球比赛开始了,王老师说:“我给你们各发一个气球,我说开始你们就吹气球,我说放你们就把气球放开,谁把气球吹爆了谁就输了。”真是激动人心啊!

王老师给我发了一个粉色的气球,我非常喜欢。比赛开始了,我一口接一口,我吹的气球像粉红色的灯泡似的,我看了一下我同桌的气球,哇!像一个又大又圆的西瓜。老师说:“放”的一声,同学们都把气球放了,我朝上一看,那气球像许愿灯一样,但是气球里的气一旦完了,就掉了下来,同学们都哈哈大笑起来。接下来是个人比赛开始了,是白雨晨与王政勋,结果白雨晨获胜。

今天真是开心的一天。

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篇11:看图写话气球又回来了作文300字

全文共 303 字

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今天是小白兔的生日,兔妈妈给小白兔买了一个五颜六色的气球,小白兔十分高兴,乐得蹦蹦跳跳!

小白兔来到了小树林里玩耍,小树林里真美,小白兔在树林里一会在那边摘花,一会又在这边的草坪上看着自己的气球。一阵大风吹来,小白兔一下子手滑,气球被吹走了,小白兔十分伤心。这时,小鸟正要来和小白兔一起玩,它看见小白兔在哭,关切的问:“小白兔,你为什么这么伤心呢?”小白兔对小鸟说:“因为我新买的气球飞走了。”小鸟说:“哦,原来是这样,这事包在我身上吧!”说完,小鸟像离开弦的箭一样飞上天空中,不一会儿,小鸟就叼着气球回来了,小白兔看见心爱的气球回来了,开心得一蹦三尺高,连忙对小鸟道谢。

从此,小白兔和小鸟成为了最好的朋友。

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篇12:一局激烈的踩气球比赛作文500字

全文共 520 字

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“踩他的,踩他的!”这震耳欲聋的叫声从我们呼吸作文传了出来,这是怎么回事呢?让我们去看一看吧。

老师正在组织我们玩课间活动——踩气球。只见老师拿出五颜六色的气球,说了游戏规则。老师把我们分成两队,便让我们把气球绑好,准备比赛。有的人害怕地站在角落,有的人胜券在握,有的人正想着计谋。

只见老师一声令下“开始”,我们互相冲了过去,开始踩了起来。我看邓昊还没反应过来,就迅速向他的气球踩去。可邓昊敏捷地闪开,他也反“咬”我一口,但他也没踩到我的气球。他看我们队有一个人没在防守气球,他快速地冲了过去,接着抬起他的脚,对着那个气球就是猛地一踩,只听见“砰”的一声,他把那个气球踩破了。然后他又开始寻找目标。

我们队的叶玲也并不怕他们,她向他们发起了“进攻”,疯狂地踩着他们的气球,并且踩破了他们的气球。叶玲十分强劲,不断地踩破别人的气球,给我们队争取了很多机会。

我们趁着这个优势,接着踩他们的气球。可对面的邓昊也不怕我们,将我们的队员的气球一个个踩破。我们十分无奈,只好防守了。

到了最后,还是他们赢了,他们欢呼雀跃,十分开心。可我们在一旁灰心丧气。

老师看到我们难过,便安慰我们说:“没事,只要努力就有机会获胜。”这次我们虽然输了,但是我们玩得十分开心。

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篇13:吹气球比赛

全文共 359 字

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林语欣

“一,二,三,开始!”在陈老师的一声下令后,我们班的“气球爆破赛”就拉开了序幕。

我一下一下地吹起了气球,并用余光扫了一下旁边。啊,不好!已经有人吹的比我大了!我只好更加用力地吹起了气球。

“砰!”突然,我听见了一声巨响,吓的我灵魂出窍,吹着气球的嘴也放开了,还好我及时用手抓住气球。

“呼,吸,呼,吸”。我使出吃奶的力气,用力地吹起了气球,可这气球就像被金钟罩“罩”住了主的,就是不愿意破。“砰”,又是一声。“一定又有人把气球吹破了。”我在心里想。

我正想抬起头,看看是谁吹破了气球,就听见老师说:“刚才那一声不算,是扎破的!”我差点笑出声来。

我的气球越吹越大,可我的动作却不由地停止了,因为我很怕气球爆炸。正好,老师说:“一,二,三,把气球放开!”

这时,教室里像有上千只“蝴蝶”在飞,气球带着我们的快乐,越飞越高……

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篇14:拍气球作文400字

全文共 399 字

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“做完了一天的功课,我们来尽情欢乐。”哈哈!今晚不到七点,我早早地做完了老师布置的作业,与妈妈和弟弟下楼去玩游戏啰!

一个大大的气球准备就绪,我们玩起了“气球大战”的游戏,规则很简单:妈妈成功地把球传给弟弟就算赢,我的任务是使气球不落到弟弟的手中,即为获胜!

游戏开始,妈妈先将气球向上一抛,高高跳起,用力往前一推,气球不偏不倚,落到了弟弟的正上方。在这千钧一发之时,我纵身一跃,借助我长手臂的优势,抓住了那只气球。弟弟看着就要到手的气球不见了,脸上一脸的懵。紧接着,我又把气球传给了妈妈,于是,妈妈又发起第二次“攻击”,妈妈出其不意,将气球向我投来。我在高度紧张的状态下,用手将气球一抱。“砰”气球变成了炸弹,爆炸了,我则“牺牲”了。

我们又玩了好长时间,欢乐声此起彼伏,我们时而接球,时而抛球,玩得不亦乐乎。回家的路上,我在心里想着:“以后,每天都像这样,抓紧时间完成作业,做许多游戏,那该多好啊!”

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篇15:踩气球作文800字

全文共 765 字

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“三二一,开始!“随着裁判员的一声指令,男子组的主力军——陈则栋开始进攻女子组的金琦。经过前两场激烈的组内对决,观众们的情绪高涨了起来。场内加油声、欢呼声、助威声此起彼伏。两位选手眼中闪着寒光,互相打量着对方,双脚不停地挪动着,身体前倾,似乎是在揣摩对手的弱点。

陈则栋思考了不到一秒后,凶猛地扑向金琦,那样子犹如一头饿狼。他神情专注,双脚呈三角形,不断地伸脚踩向金琦脚上的气球

金琦就像一头受惊的小鹿,慌张地躲避着。刚刚那高傲、冷静的气焰消失得无影无踪。她到处乱串,看起来是一点章法也没有。

陈则栋几次进攻却没有成功,他不如对手灵活。但他很快就恢复了自信,继续进攻着。几经努力,他终于把对手逼到墙角了。“是时候做个了断了。”那双喷火的眼睛告诉对手。他抬起脚来,瞄准气球。观众们欢呼着,队友们鼓掌着——金琦却非常机敏地又逃走了。这看似没有章法的章法,却是对付这种十分冷静又十分笨拙的对手最好的办法——他放松了警惕,机会就来了。

现在,双方都采取全力进攻的方式——激战开始了。姜还是老的辣,陈则栋又一次把金琦逼到了教室另一头的角落里。这一次金琦反应微微迟钝,对手当然也看出来了。注意,他要进攻了!金琦双脚一反,却忘记了这个动作虽然躲过了刚才的攻击,但把气球完完全全暴露出来了。陈则栋条件发射般地向气球踩去,所有人都屏住了呼吸,安静得连咽口水的声音都能听见。所有人都等待着这决胜时刻的到来。可是,爆炸的声音并没有出现——气球没有爆炸!观众们惊呆了,惊愕的表情停留在了他们脸上,金琦利用了这一秒钟的时间,赶紧溜出了角落。对手微微惊讶了一下,旋即又变回了杀气腾腾的神色。

正巧这时,一个特别有个性的观众突然冲上来,挑断了陈则栋的气球绑线,只看见气球在空中打转着,越变越小,胜负也随着飞走的气球尘埃落定了。

这么戏剧性的结局,恐怕连诸葛亮都没有想到。

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篇16:别开生面的气球赛

全文共 609 字

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苏语晨

“吸——呼”,同学们都鼓着腮帮子,用力地吹着。那些落后的同学也毫不怠慢,使出吃奶的劲儿使劲地吹着。“停!”老师打破了教室的寂静。顿时,教室里沸腾起来。“哇!这个气球也太大了吧!我可比不上他!”那些失败的同学只好垂着头,不停地叹着气,好似一朵朵晒蔫了的花。

我坐在位置上,等待着老师拉开上课的帷幕。没想到陈老师却神秘地走过来,背着手,也不知道他的葫芦里卖的是什么药。不一会儿,他高声宣布:“今天我们进行‘第一次’比赛,不是比吹牛,而是比吹气球哦!”教室里顿时炸开了锅,大家都摩拳擦掌,跃跃欲试。

老师派出了洪晖羽、钟政宇、赵言泽和王蓝雨做代表上场比赛。他们都将气球含在嘴里,盯着老师,时刻准备着。当老师喊“开始”时,他们大都用上了九牛二虎之力使劲地吹着。但洪晖羽拿着个气球,从容地吹着,看得出来,她是实力派选手。渐渐地,气球从一个“红枣”慢慢变成了一个“梨子”,当她的气用完时气球好像马上要爆了一样。

最令人感到诧异的是,身材瘦瘦小小的钟政宇居然有这么大的肺活量,他在比赛开始前也毫不紧张,含着个气球若无其事地踱着步。当比赛开始时,他便目不转睛地盯着那个气球,使出吃奶的劲儿用力地吹着。气球像孕妇的肚子一样逐渐变大,后来,好像比孕妇的肚子还大。我感到非常不可思议:“一个瘦削的小男孩居然能把气球吹得这么大,真是奇迹!”

最后,钟政宇以他那“强大”的肺活量取得了胜利。我们为他欢呼,为他喝彩,整个班级都沉浸在欢乐的海洋之中。

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篇17:气球又回来了作文400字

全文共 417 字

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今天,是小白兔的生日,妈妈给他买了一个又大又红的气球,小白兔对这个气球爱不释手,小白兔问妈妈:“能让我去公园玩一会儿吗?”妈妈说:“好呀,快去快回。”

小白兔高高兴兴地拿着气球,向公园跑去,到了公园,小白兔拿出气球,把线拴在手上,气球在天上摇摇晃晃,这时,气球线从手上掉了下来,气球飞走到了天上,因为气球的线太短,小白兔怎么够也够不到,气球仿佛在说:“来抓我呀,来抓我呀!小白兔说:“气球,快回来呀。”气球都快飞到太空了,这时,小白兔坐在地上哇哇大哭起来。

小鸟看见了,对小白兔说:“怎么了,小白兔?你哭什么呀?”小白兔伤心的说:“我的气球飞到天上了,拿不下来了。”小鸟说:“你别哭。我去帮你拿下来。”

小鸟快速地飞上天,向气球飞去,小鸟说:“气球别跑。”最后小鸟嘴里叼着一只又大又红的气球给了小白兔。

小白兔高兴的说:“谢谢你,小鸟,我不会再让它离开我了。”小鸟说:“没事,我们都是好朋友。”

听了这句话,我想起了一句话,赠人玫瑰,手有余香。

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篇18:踩气球比赛作文600字

全文共 673 字

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老师说要跟我们玩一个游戏——踩气球。游戏规则是这样的:男、女生各一组,分别在两脚之间绑一个气球,在保护自己的气球的同时,去踩爆别人的气球,踩爆的气球越多越好。

老师话音刚落,同学们个个兴奋不已,几个女生神采飞扬地讨论着战术,而男生们已经全副武装,准备好了参加这场激烈的战斗。

游戏开始的一刹那,同学们立马向教室外面跑去,各自挑选了两个气球,小心翼翼地绑在脚上,生怕一个不小心气球就会爆炸。只听见老师一声令下:“第一轮开始!”同学们像打了鸡血一般,目视对方,想把对手的气球立马踩爆。“砰”地一声巨响,同学们都回头望去,原来谢钲阳的气球还没上战场就“自杀”了,正当大家哭笑不得的时候,突然,陈裔舜猛地一冲,向老师脚上气球发起了进攻,还好老师反应快,一闪,躲过了一劫,一扭身,脚一抬一落,只听“砰”地一声,陈裔舜的气球爆炸了。气球的碎片像紫色的花瓣向四周纷纷散落。

经过一场激烈的战斗后,男生队只剩邵雨熙一个人了,而他脚上的气球也孤零零地跟在他的脚后,而女生队有两个人和三个气球,对比之下,胖壮的邵雨熙,显得那么可怜。只见他嘴巴一张一合,不知道在嘀咕着什么,面对女生的强势攻击,他只能躲躲闪闪。这时刘书灿的气球,从脚上准备逃跑,而邵雨熙刚想趁机踩下去就被刘书灿以迅雷不及掩耳之势,将气球收入囊中,气球又乖乖地,回到了她的脚边。邵雨熙看准时机再次向着刚才逃跑的气球踩下去,但气球像一个赌气的孩子,怎么踩也踩不爆,邵雨熙没有得逞。

最后女生队以3:1的优势取得了这次比赛的胜利。游戏结束了,大家玩儿的都很开心,而那“砰砰”的声音,一直在我心中回荡,怎么也忘不了……

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篇19:吹气球

全文共 597 字

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董梓若

“吸——呼——”“吸——呼——”教室里发生了什么?原来是“一年一度”的吹气球大赛拉开了帷幕。

老师迅速地讲了下规则,便开始选参赛队员了。每组派一个代表,经过“陈杰老师官方认证,”最终选下了四个人:第一队的洪晖羽,第二队的钟政宇,第三队的赵言泽,外加来“打酱油”的第二队的王蓝雨。

老师先问同学们:“你们觉得谁会赢啊?”有人说是洪晖羽,因为她体型“较大”,肺活量应该也挺大的;有人说是赵言泽,因为他是他们队的;还有人说是王蓝雨,因为巾帼不让须眉……可就是没有人说钟政宇,可能是因为他看起来太矮小了吧!

“预备——开始!”洪晖羽鼓着腮帮子,瞪着眼珠子,气球迅速大了起来;赵言泽和她不相上下;没人看好的钟政宇却用力吹着,气球竟比其他人都大,瘦弱的王蓝雨却只有桃子般大小。

“5——4——3……”这时,钟政宇突然发力,气球由“西瓜”变成了“南瓜”,洪晖羽也不甘示弱,吹出了一个“小南瓜。”再来说说赵言泽吧!他不知是脑子短路了还是怎么了,突然间,“大葫芦”竟变成了“小红枣”!别人越吹越大,他却相反,越“吹”越小啊!我看这人是没指望了!王蓝雨却一直停留在“小桃子,”仿佛气球被施了魔法似的,怎么也不肯大起来。

“2——1——0——时间到!”啊!钟政宇赢了!他是冠军!老师将他的手高举起。“洪晖羽,总亚军!”啊,王蓝雨是第三!赵言泽竟落到了最后一名!真让人大跌眼镜!

这次比赛将成为我作文班学习生活中难忘的回忆。

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篇20:一次吹气球比赛作文

全文共 413 字

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体育课上,王老师让我们来举行吹气球比赛。同学们听后欣喜若狂,有的同学拍手欢呼,有的同学跳起来直呼“万岁!”

老师先让我们自己试吹。我拿到了一只粉红色的气球。我先深深地吸了一口气,再用力地吹。嘿,这调皮的小气球在东躲西藏呢!吹一下,变成了一个小水蜜桃。吹两下,变成了个小葫芦……最后吹成了个保龄球。“啪”地一声爆炸了。“啊——”下面一陈尖叫。我也一惊,脚都发软了,一屁股坐在椅子上。

正式比赛开始了,每组的选手争先恐后地站在讲台前。开始吹了,我们都不甘示弱,都使出了吃奶的劲儿。我幸运地被选中了,你瞧,我拿到了一只土黄色的气球,放到嘴边,深深地吸了一口气,嘿,这只气球吹几下就变成透明的了。“砰”一声,原来是小浩同学的豌豆形气球爆炸了。我再吹几下,气球变成了巨大的灯泡,下面观看的同学和老师赶紧堵住耳朵。我看到气球越吹越大,怕气球爆炸以后会弹到脸上,就不敢再吹了,这时老师宣布比赛结果:四个同学获胜。

这真是一场又难忘、又刺激的游戏呀

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